ضمایر جانشین های ثانویه ای برای ضمایر مهم هستند که بدون آنها وجود کم ارزش می شود. درست اصلاح شد که گفت: واژه های ضمیری، واژه های ثانوی هستند، کلمات جانشین






گفتار شفاهی، گفتاری، ناآماده است. با تکرار افکار و کلمات، ناپیوستگی و ناهماهنگی ارائه، جملات ساده و ناقص، کلمات و عبارات محاوره ای و محاوره ای مشخص می شود. بر ادراک گفتار شفاهیبرای مخاطب، لحن، تمپو و تن صدا، حرکات و حالات چهره گوینده مهم است. گفتار مکتوب- نوشته شده، ویرایش شده است. با استانداردسازی مشخص می شود (به عنوان مثال، انطباق قوانین دستور زبانو هنجارهای گفتاری)، کلمات کتاب، جملات پیچیده پیچیده، اغلب با عبارات پیچیده ( اعضای منزوی، کلمات مقدماتی و غیره).




یک فعل را می توان به صورت حالت دلالتی، شرطی و امری به کار برد. فعل در خلق و خوی نشان دهندهبیانگر عملی است که رخ داده، در حال وقوع است یا رخ خواهد داد. فعل در شکل خلق و خوی مشروطبیانگر عملی است که فقط تحت شرایط خاصی می تواند رخ دهد و همچنین می تواند تمایل به انجام آن عمل را بیان کند. فعل در قالب حالت امری بیانگر عملی است که گوینده مخاطب خود را به آن تشویق می کند. انگیزه می تواند به صورت سفارش، آرزو، درخواست، مشاوره باشد. بنابراین، مشروط و ضروریافعال بیانگر اعمالی هستند که در واقعیت فرض می شوند.


















کار خواننده برقراری ارتباط با نویسنده است که در آن متن هنریبا همه تطبیق پذیری اش روشن می شود. بافت گفتار (کلمات و ساختار دستوری) اثر به خواننده کمک می کند تا هزارتوی پیچیده افکار، تجربیات، ارزیابی های نویسنده را درک کند تا به دنیای تصاویر قهرمانان خود نفوذ کند.


علائم نگارشی به نویسنده کمک می کند تا افکار و احساسات را به طور دقیق و واضح بیان کند و خواننده آن را درک کند. در سیستم نوشتاری، هر علامت عملکرد خاصی را انجام می دهد (علامت های برجسته و جداکننده). هدف از علائم نگارشی نشان دادن تقسیم معنایی گفتار و همچنین کمک به شناسایی ساختار نحوی و آهنگ آهنگ آن است.

با ذکر دو مثال از متن، یک مقاله استدلال بنویسید و معنای بیانیه زبان شناس الکساندر الکساندرویچ رفورماتسکی را آشکار کنید:

«کلمات ضمیری کلمات ثانوی هستند، کلمات جایگزین. پایه طلا برای ضمایر است کلمات قابل توجه، که بدون آن وجود ضمایر «بی ارزش» می شود. زوسکا که به اطراف نگاه می‌کرد، روی چمن‌های سفید شده رد پایش را دید که از دور نمایان بود، چکمه‌های از قبل مرطوب و وصله‌دار پوشیده شده بود. درست است که برف مسیرها را پوشانده است و اگر تا شب برف بند نیاید هیچ ترسی از مسیرها وجود نخواهد داشت. بدتر از آن، او گم شده است. حالا خودش نمی فهمد که چگونه از مسیر خارج شد، مشرف به پیچ دیگری در بوته ها، یا، شاید، او به سادگی زیر برف ناپدید شد. او می دانست که نزدیکترین روستا هشت کیلومتر دورتر است و باید به روستا رسید و به آن رسید.

با ذکر مثال به سؤالات پاسخ دهید 1. به چه کلماتی ضمیر می گویند؟

معنای لغوی (به جز ضمایر شخصی)، اما فقط نشان دهنده موضوع، نشانه ها، کمیت، جایگزینی یک کلمه خاص در متن است. 4 چرا برخی از علما ضمایر را نمی شمارند بخش مستقلسخن، گفتار؟

ابتدا ضمایر (ضمایر) را بنویسید و سپس جملات را با ضمایر دیگر بنویسید: 1) کوله پشتی خود را فراموش نکنید 2) 1 را به او یادآوری کنید. مشخص کنید که ترکیب برجسته کلمات در کدام جمله است.

عبارت.

الف) بزرگ و زیبا؛ ب) به طور منظم پیاده روی می کند.

2. کلمات در کدام ردیف مترادف نیستند؟

الف) قوی، قهرمان، قوی، مقاومت ناپذیر.

ب) شهرت، محبوبیت، شهرت، شناخت؛

ب) بزرگ، عظیم، قابل توجه، بزرگ، عظیم؛

د) جسورانه، شجاعانه، شجاعانه، بی باکانه.

3. چه کلمه ای به صورت پیشوند-پسوند تشکیل می شود؟

الف) تغییر؛ ب) صعب العبور؛

ب) بدون شارژ؛ د) طاقچه.

4. حرف در کدام خط در همه کلمات وجود ندارد؟

الف) رانندگی از طریق، pr_ مایل، فوق العاده جالب.

ب) pr_city، no_proactive، sub_ret;

ج) تزئین، بین نهادی، برداشت;

د) تحمل، فوق العاده معروف، ot_rut.

5. در کدام کلمه حرف و مفقود است؟

الف) با شعله آبی بسوزانید. ب) روی سکو بایستید.

ج) ملاقات در اسکله. د) به یاد وطن_.

6. در کدام جمله خطای گرامری وجود دارد؟

الف) مدیر معلم آیدارووا دانش آموز ایوانف را به دفتر دعوت کرد.

ب) مارسل ما چنین کتابفروشی است!

ج) یک شامپانزه بزرگ در قفس بود.

د) یک درمانگر جوان در جلسه ارائه کرد.

7. پسوند در کدام اسم اشتباه نوشته شده است؟

الف) متصدی بار؛ ب) حامل؛ ج) مشترک؛ د) یک کارمند

8. حرف ё در کدام کلمه وجود ندارد؟

الف) Gall_nock; ب) ch_stvy; ج) zh_ngler; د) w_rty.

9. کدام صفت نمره اشتباه دارد؟

الف) خشک (هوا) - صفت با کیفیت.

ب) مدرسه (شکل) - صفت نسبی;

ب) خرگوش (سوراخ) - مالکیت؛

د) چوبی (تخته) - صفت با کیفیت.

10. در کدام جمله به طور جداگانه نوشته شده است نه با کلمه برجسته؟

الف) این کتاب (نه) جالب است.

ب) پوشه جدید معلوم شد که مال ما (نه) است.

ج) اشتباه (غیر) قابل توجیهی مرتکب شدم.

د) من و وانیا دوستان جدا (نه) هستیم.

11. nn در همه صفت ها در چه ردیفی نوشته می شود؟

الف) قو __، ryazhe__، شیشه __؛

ب) متروک، چوبی، قدیمی.

ب) بلند، نقره ای، شیشه ای؛

د) خاک رس، اسپند، بدون باد.

12. در کدام صفت باید پسوند را بنویسید؟

الف) Rus__y; ب) تونگوز__؛ ب) پرتاب شده؛ د) ملوان.

13. کدام صفت با هم نوشته می شود؟

الف) (شمال) شرق (منطقه);

ب) (روشن) سبز (علفی)؛

ب) (مطلوب) جاده (ایستگاه);

د) (حیله گر) نگاه حیله گر.

14. در کدام کلمه به جای حذف نوشته نشده است؟

یک تکه؛ ب) هشتصد;

ج) پنهان کردن؛ د) هجده؛

15. رتبه کدام ضمیر اشتباه است؟

الف) بدشانس بود - ضمیر شخصی;

ب) پس از چند دقیقه - ضمیر نامعین;

ج) دفترچه یادداشتش را گرفت - ضمیر ملکی.

د) هر یک از ما پرسید - یک ضمیر نسبی.

متن را بخوانید و تکالیف 16-20 را کامل کنید.

بسیاری از خرافات غیرمنتظره با قطع درختان در میان مردمان مختلف مرتبط است. به عنوان مثال، در روسیه مرکزی، دهقانان هرگز در محلی که درخت غان رشد می کرد، خانه ای نمی ساختند، زیرا ریشه کن کردن آنها گناه محسوب می شد. در Tungus در Aldan ، فقط مجاز بود هر دو سال یک بار پوست درخت غان را برای سقف chums جدا کند - از این گذشته ، در همان زمان "گریه می کند". قهرمانان افسانه روسی "مرغ و خروس"، هنگامی که نیاز داشتند کمی از نمدار بردارند، ابتدا آنها را برای روغن نزد گاو می فرستند - تا "نقطه درد" آهک را مسح کنند.

بنابراین برای قرن ها احساس یک نگرش دقیق، محتاطانه و عاشقانه نسبت به درختان، نسبت به خود طبیعت در فرد ایجاد شده است. (در بوریکو)

16. از جمله اول، تمام کلماتی را که e در آنها دو صدای - [ye] را نشان می دهد، بنویسید.

17. مترادف کلمه خانه را بیابید.

18. از جمله سوم فعل ساخته شده را بنویسید. بسازید تجزیه و تحلیل مورفولوژیکیفعل

19. جمله اول پاراگراف اول را بنویسید. جمله را بر اساس عضو مرتب کنید.

20. متن را عنوان کنید. سبک و نوع گفتار را تعیین کنید. بنویسید مردم شما چه باورهایی در رابطه با احترام به طبیعت دارند؟

آیا رفورماتسکی درست می‌گفت: «واژه‌های ضمیری، واژه‌های ثانوی هستند، واژه‌های جایگزین. صندوق طلایی ضمایر کلمات قابل توجهی هستند که بدون آنها وجود ضمایر بی ارزش می شود؟

من سعی خواهم کرد با استفاده از متن ارائه شده توسط E. Nosov صحت کامل این گفته را ثابت کنم.

بیایید کلمات کلیدی را برجسته کنیم: "کلمات اسمی" و "کلمات مهم". ابتدا به اولین مورد از آنها می پردازیم. ضمیر چیست؟ ضمیر بخشی مستقل از گفتار است که شیئی را نشان می دهد، اما آن را نام نمی برد. اما چرا کلمات "جانشین"؟ زیرا جایگزین نام یا عنوان یک شخص، شی و غیره می شوند.

در اینجا چند نمونه از متن آورده شده است. در جمله 25 «با برگ‌های توس لیمویی زرد می‌شود، سپس با تالوس euonymus صورتی می‌شود، وقتی زیر درختان آسپن می‌رویم به رنگ نارنجی و زرشکی در می‌آید» از ضمیر شخصی «او» استفاده شده است. از گزاره 24 می بینیم که در زیر این ضمیر یک مسیر جنگلی "پنهان" است. از آنجایی که استفاده مکرر از همان کلمه در نوشتار توصیه نمی شود و حتی اشتباه محسوب می شود، نویسنده از ضمیر استفاده کرده تا ساختار جمله را به هم نزند. در جمله 34 "مردم مراقبش باشید" یک ضمیر اثباتی می بینیم. اگر «این» را با «طبیعت» جایگزین کنیم، معنا ثابت می ماند و این بدان معناست که استفاده از ضمایر به هیچ وجه در قابل فهم بودن عبارات تأثیر نمی گذارد.

پس از کارهایی که انجام داده ام، می توانم با اطمینان بگویم که اصلاح طلبان در حکم خود حق داشتند.

با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...