Kako se u psihologiji razumije osobina ličnosti. Vrste karaktera osobe Jedna od osobina ličnosti

Ljudi nisu slični. Svatko ima svoj model ponašanja u društvu. Netko se lako spaja s ljudima, pronalazi zajedničke teme, raspolaže sugovornikom za komunikaciju. Druga osoba dugo gleda druge, pažljivo odabire predmet komunikacije, promišlja tijek razgovora i tako dalje.

Sve ovisi o karakteru. Karakter je model ljudskog ponašanja, njegove reakcije na svijet, njegovog unutarnjeg stanja. Karakter se formira kao rezultat nasljednih kvaliteta i odgoja.

Čovjek živi u društvu ljudi i njegov odnos prema drugima igra značajnu ulogu. O tome ovisi kvaliteta života društva, njegove civilizacije.

Društvenost, ljubaznost, odaziv. Teško je i neugodno komunicirati s grubom, ravnodušnom, ciničnom osobom.

Da bi živio, svatko mora raditi, zarađujući na taj način za sebe i svoju obitelj.

Određene karakterne osobine pomažu da se u tome uspije.

Da biste bili uspješni, morate imati neke talente – kreativno razmišljanje, ustrajnost, naporan rad, hrabrost u donošenju odluka. Cijene ljude koji su inicijativni i savjesni. U kolektivnom radu važno je vjerovati zaposlenicima. Marljivost je vrijedna kvaliteta.

Karakter se može mijenjati jer je pod utjecajem komunikacijskog okruženja.

Na primjer, osoba koja nije obavezna, koja se lako odnosi prema ovim obećanjima, može se pretvoriti u odgovornog zaposlenika ako o njegovim odlukama i postupcima u službi ovisi uspjeh poduzeća i životi drugih ljudi. To je posebno vidljivo u zanimanjima vatrogasaca, liječnika, sudaca, gdje se odlučuje o sudbini i životima ljudi.

Kretschmer je dao originalnu klasifikaciju karaktera osobe prema tipu tijela:

Piknici su uporni u određenoj fazi pretilosti. Crte lica su nerazmjerne dijelovima tijela, male. Društveni su, pozitivni, velikodušni. Negativne karakterne osobine uključuju sklonost depresiji u teškoj životnoj situaciji.

Astenici su mršavi, visoki pojedinci s izduženim licem. To su zatvoreni, nekomunikativni ljudi. Više vole samoću, često su grubi, pohlepni, tvrdoglavi. Ali to su astenici koji imaju razvijen um i talent za znanost.

Sportaši su fizički spremni i privlačni, ali ne i emotivni ljudi. Među njima ima i dobrih i zlih.

Negativne karakterne osobine

Postoje ljudi koji pokušavaju zaraditi novac na sumnjive načine. Istodobno, ljudi koji vjeruju prevarantu, koji su odgovorni za rezultat nepoštenog ponašanja, pate od prijevare.

Uspjesi i neuspjesi osobe uvelike ovise o tome koje mjesto u društvu daje za sebe. Ako se ponaša samouvjereno i smireno, to izaziva poštovanje i suosjećanje. Jednokratna osoba je osoba koja adekvatno odgovara na konstruktivnu kritiku, ponaša se dostojanstveno.

Osoba treba cijeniti i cijeniti dobro koje ima

Skromnost je, kao što znate, također jedna od najvrijednijih osobina ličnosti.

Uzajamna pomoć je dobra samo ako dolazi iz čista srca, bez očekivanja nagrađivanja. Osoba treba cijeniti i cijeniti dobro koje ima. Ne možete zahtijevati i očekivati ​​nevjerojatnu sreću od života, a da ništa ne učinite za postizanje velikih rezultata. , ali bez škrtosti.

Uloga odgoja u razvoju karaktera

Igra važnu ulogu u formiranju karaktera osobe. Od djetinjstva dijete uzima primjer od svojih roditelja. Ako se ponašaju nekorektno u odnosu prema voljenima, prema poslu, prema politici, dijete sve to upija i asimilira pogrešan model ponašanja. S vremenom se ovaj model razvija u karakter.

Odrastajući, osoba u svoje ponašanje unosi stavove koje su mu usadili otac i majka. Dijete treba odgajati u otvorenom, jednostavnom i logičnom shvaćanju života. Ako odrasli govore jedno, a rade suprotno, dijete se gubi u pojmovima i postaje licemjerno. U početku ne može razumjeti takvu situaciju. No, budući da mu odrasli ne objašnjavaju jasno zašto lažu, on usvaja takav model ponašanja i uči lagati.

Temperament i karakter

Ovi pojmovi su povezani, ali nisu identični. Temperament je povezan s ljudskom psihom. To su njegove urođene osobine. Raznolikost tipova osobnosti formira posebne osobne odnose u društvu. Ako se lik formira u okruženju komunikacije, tada se osoba rađa s posebnim temperamentom. Po ponašanju se može naslutiti u čovjeku od najranije dobi.

Postoje 4 vrste temperamenta:

Melankolični ljudi su ranjivi, nervozni ljudi. Teško se slažu s ljudima, ne vole se posvetiti svojim problemima. Često padaju u depresiju, ako ne pomognete da se nosite s ovim stanjem, melankolik može počiniti samoubojstvo. Na takve ljude utječe okolina. Ako oko melankolika ima ljubaznih ljudi, on se osjeća odlično. Znanstvenici, umjetnici i pisci često imaju takav temperament. Takva djeca ne vole bučne igre.

Kolerični ljudi su društveni, pokretni, radoznali. Energija koleričnog djeteta mora biti usmjerena u pravom smjeru. Mora pohađati sportske sekcije, plesne klubove. Inače, njegova aktivnost može pronaći izlaz u lošim ishitrenim djelima. Kolerici su rođeni vođe, nastoje se izdvojiti iz gomile, voditi. Imaju određenu upornost, pohlepni su, neki teže brzoj nepoštenoj zaradi. Kolerični ljudi skloni su reinkarnaciji, među njima ima mnogo talentiranih glumaca. Sklonost pretvaranju očituje se od djetinjstva.

Sangvinici su uravnoteženi, mirni ljudi. Možete se osloniti na njih - u teškoj situaciji uvijek će pronaći izlaz. Ne boje se poteškoća, rijetko podliježu lošim navikama. U svemu se vode zdravim razumom. Sangvinici ne vole usamljenost, vole komunicirati s ljudima, imaju dobar smisao za humor. Gotovo da nemaju negativnih karakternih osobina.

Flegmatični ljudi su psihički stabilni. Njihova snaga je inteligencija. Suzdržanost, staloženost. Ne vole drastične promjene u životu.

U liku mora postojati zlatna sredina. U procjeni osobe treba razlikovati:

• štedljivost od pohlepe,
• skromnost od izolacije,
• suzdržanost od ravnodušnosti.

Prije nego što nastavite s klasifikacijom i nabrajanjem karakternih osobina, potrebno je razumjeti što je karakter. Na grčkom, "karakter" je razlika, predznak, znak. Sa stajališta psihologije, karakter je određeni skup osobnih svojstava koja određuju čovjekovo djelovanje u raznim situacijama i oblikuju ga kao pojedinca.

Postoji stara izreka: "Posijej čin - požnjeti naviku, posijej naviku - požnjeti karakter, posijeti karakter - požnjeti sudbinu." Ova izreka ukratko i jezgrovito odražava mjesto koje lik zauzima u životu i sudbini osobe. Stoga je toliko važno znati kakve karakterne osobine ljudi imaju kako bi naučili razumjeti njihov utjecaj na rješavanje različitih, posebice konfliktnih situacija.

Klasifikacija karakternih osobina

Uvjetno, osobine karaktera mogu se podijeliti u tri glavne skupine:

• emotivan;
• jake volje;
• intelektualni.

Prema smjeru utjecaja, osobine se također dijele u sljedeće podskupine:

• odnos prema vanjskom svijetu – ljudima i društvu;
• stav prema sebi osobno;
• odnos prema aktivnosti – učenju i radu.

Najosnovnije karakterne osobine, posebice one vezane uz emocionalnu skupinu, formiraju se u ranom djetinjstvu – u fazi formiranja djetetove psihe i ovise o mnogim čimbenicima. Ne najmanju ulogu igra prirodna predispozicija osobe, na koju utječu nasljedne osobine i temperament. Ali glavni utjecaj je okoliš.

U djetinjstvu se pozitivne i negativne osobine karaktera osobe polažu u procesu stjecanja iskustva interakcije s vanjskim svijetom. Zatim se tijekom života nastavlja formiranje pojedinačnih značajki, a mogu se pojaviti i nove. A ako se u početku ovaj proces odvija na nesvjesnoj, refleksnoj razini, onda sa stjecanjem svjesnosti, ovisno o njezinoj razini, osoba ima izbor. Kada se ovaj izbor ostvari, otvara se prilika za transformaciju karaktera, što se inače naziva osobnim rastom.

Glavne osobine karaktera

Danas postoji nekoliko stotina definicija različitih karakternih osobina. Štoviše, mogu se slagati u jednoj osobi u raznim kombinacijama. Ovisno o smjeru utjecaja, takve osobine mogu imati pozitivne i negativne posljedice svog utjecaja. Stoga je vrlo teško sa apsolutnom sigurnošću tvrditi da su to loše karakterne osobine, a ove dobre. U većini slučajeva ima smisla govoriti o određenim skupovima svojstava koja u određenoj situaciji mogu imati velik utjecaj na posljedice rješavanja određenih problema, definiranih kao pozitivne ili negativne, što će opet u određenoj mjeri biti subjektivno mišljenje.

Pa ipak ćemo pokušati sastaviti popis glavnih karakternih osobina koje se formiraju u ranim fazama razvoja i stoga se više odnose na emocionalnu skupinu, konvencionalno ih dijeleći ne na loše i dobre, već, recimo, na pozitivne i negativne osobine karaktera osobe, kako se to obično smatra s javno-moralnog stajališta.

Negativne karakterne osobine

Bijes. To je emocionalna osobina koja se može izraziti u negativnom stavu bilo koje orijentacije – prema sebi, ljudima, pa čak i prema poslu. Ako ovo nije periodična, već stalna reakcija, najvjerojatnije su njezini korijeni u dubokoj ogorčenosti djece.

Ponos. U religiji se takva osobina čak smatra jednim od teških grijeha. Jer osoba u kojoj se ova kvaliteta očituje vrlo snažno gubi sposobnost adekvatne procjene i donošenja ispravnih odluka. Takva osoba u konačnici šteti drugima i sebi.

Sebičnost. Ovo je negativna osobina koja koncentrira i stvara čitav niz drugih. Zapravo, može postati kvintesencija svih nepristojnih karakternih osobina, ali u pravilu ima negativan utjecaj u smjeru odnosa prema drugim ljudima, dok se u odnosu na sebe subjektivno smatra pozitivnim.

Ljubomora. Ova karakterna osobina povezana je sa sebičnošću i ponosom, budući da podrazumijeva osjećaj posesivnosti i destruktivno djeluje ne samo na druge, već i na sebe, budući da je ljubomora slijepa i stoga je sposobna potaknuti na vrlo loša djela.

Pohlepa. Može imati različite oblike: pohlepa za slavom, novcem, stvarima, hranom, užitkom itd. Gura osobu na nepristojne postupke i izaziva odbacivanje drugih.

Zavist. Osoba opsjednuta zavišću boli prije svega sebe. Uostalom, kako kažu, zavist - jede iznutra, oštri kao crv. Također može učiniti veliku štetu objektu zavisti ako vlasnik takve osobine namjerava na neki način vratiti prividnu neravnotežu u svoju korist.

Okrutnost. Ova osobina u bilo kojem obliku donosi samo uništenje i patnju onima na koje će biti usmjerena. Psiholozi smatraju da je to manifestacija nedostatka volje. Može se dodati da je često okrutna osoba vođena strahom i sumnjom u sebe.

Pozitivne karakterne osobine

Vjeruje se da sve karakterne osobine imaju svoje antipode. Stoga, pogledajmo koje su karakterne osobine koje su suprotne gore navedenim.

Ljubaznost. Za razliku od zle osobe, želite komunicirati s dobrom osobom. Ljubaznost također uključuje osobine kao što su nesebičnost i suosjećanje. Nije li zato ljubazni ljudi tako često pokušavaju za svoje potrebe iskoristiti one koji imaju negativne karakterne crte? Razmisli o tome.

Poniznost. Neki ljudi ne vole ovu kvalitetu, jer se iz nekog razloga smatra ropskom. Ovo je zapravo vrlo dobra osobina koja može učiniti čuda – na primjer, zaustaviti destruktivne sukobe, negirati svađe i beskorisne obračune.

Altruizam. Ovo je potpuna suprotnost sebičnosti. Egoist nikada neće razumjeti altruista, ali altruist će razumjeti, saslušati, oprostiti, pa čak i pomoći. Nevjerojatna osobina koja je ugrožena vrsta, ali uzalud.

Samouvjerenost. Možda je to najtočniji antipod ljubomore, iako neki tvrde da je njezin antipod ljubav. Ali upravo je povjerenje, a ne lakovjernost, spasonosni most između ljudi koji vole, koji ih može ujediniti i pružiti istinsku sreću međusobne komunikacije.

Velikodušnost. Ako se širi na sve strane, bit će to jedinstvena osobnost. Ova karakterna osobina je blagoslov za druge, a ako mi je od srca, onda za svog vlasnika.

dobre volje. Unatoč činjenici da je ova osobina povezana s ljubaznošću, ona se više odnosi na vanjske manifestacije, za razliku od zavisti, koja je uvijek tajna. Dobra volja blagoslivlja i privlači ako je iskrena i karakterna osobina, a ne predstava.

Milost. Jedna od najboljih osobina karaktera osobe. Možemo sa sigurnošću reći da se ovaj svijet temelji na milosrđu, kao jednom od oblika univerzalne ljubavi. Razvijanjem ove osobine, osoba se duhovno obogaćuje.

Ostale karakterne osobine

Postoje mnoge druge osobine karaktera koje mogu biti emocionalne, voljne ili intelektualne. Razvijene su već u odrasloj dobi i temelje se na životnom iskustvu. Tako se javlja znatiželja i promišljenost, odlučnost i neovisnost. Međutim, snage karaktera mogu poboljšati i pozitivne i negativne osobine. Na primjer, asertivnost u kombinaciji s ljutnjom može dovesti do destruktivnih učinaka, a u kombinaciji s ljubaznošću može dovesti do spasenja druge osobe. Nije uzalud što kažu da ima toliko ljudi, toliko je likova, a zapravo, čak i poznavajući mnoga svojstva karaktera određene osobe, nemoguće je predvidjeti sto posto njegovo ponašanje u određenoj situaciji .

Je li moguće promijeniti svoje karakterne osobine

Svoje osobine ima smisla mijenjati samo u pozitivnom smjeru. Uostalom, na kraju, sve pozitivne osobine vode stvaranju i poboljšanju, a negativne uništenju i uništenju. Ali za to prvo morate doći do spoznaje da negativne osobine postoje i time kompliciraju život pojedinca. I vrlo rijetki su uspjeli.

Prije nego što počnete sastavljati sud o karakternim osobinama neke osobe, morate imati jasnu ideju o tome koja su svojstva ljudske prirode općenito. Počet ćemo djelovati prema popisu ljudskih karakternih osobina i prema jasnoj gradaciji, dijeleći lik po principu crno-bijelo, odnosno na njegove pozitivne i negativne osobine.

Negativna svojstva ljudske prirode

Avanturizam se često naziva negativnom kvalitetom ljudske prirode. Doista, pretjerani entuzijazam za razne avanture ne vodi ničemu dobrom - u najboljem slučaju, osoba raspršuje svoj život u potrazi za pravim snovima i provedbom kaotičnih projekata.

Međutim, zdrav avanturizam nužno je svojstven uspješnom poslovnom čovjeku - bez njega su nemogući inovativnost u poduzetničkoj aktivnosti i odgovarajući komercijalni uspjeh. Ako krenete ovim putem, tada možete istaknuti druge, u principu, negativne karakterne osobine koje su potrebne za uspješnu osobu.

Evo ih: autoritarnost (odluku vođe ne treba osporiti), kockanje (želja za zaradom novca na neobične načine, sposobnost preuzimanja rizika), kao i pohlepa (opet želja za stjecanjem financijskog uspjeha) i stanovita nedostatak principa, koji je neophodan u velikom biznisu. No, ovdje će biti važna određena ravnoteža koja neće dopustiti da se uspješna poslovna osoba pretvori u potpunog negativca.

No, ostavimo posao po strani i prijeđimo na karakterne osobine običnih ljudi.

Koje su negativne osobine karaktera osobe?

• Počnimo s ponosom, koji se u mnogim religijskim pokretima općenito smatra smrtnim grijehom. Čovjek, opsjednut ponosom, misli da svijet postoji samo radi njega i da se sve radi po njegovim hirovima i za njegovo zadovoljstvo. Takav ponosan čovjek u stanju je nanijeti mnogo boli svojim voljenima i nikada ne naći svoje mjesto u životu;
• To se ne može nazvati pozitivnom kvalitetom ljudskog raspoloženja i pretjeranom žudnjom za moći. Želja da se drugima kaže što i kako da rade ne izaziva simpatije;
• Sebičnost i taština također su negativne osobine – koncentracija na vlastite potrebe i pretjerano hvalisanje svojim često sumnjivim postignućima živcira i iznimno otežava komunikaciju s osobom ove vrste;
• Ljubomorna osoba može otrovati život voljene osobe, pretvoriti ugodno obiteljsko gnijezdo u leglo skandala i čak doći do zločina, stoga se precijenjena ljubomora u karakteru smatra jednim od njegovih najgorih svojstava;
• Vrijedi se riješiti ogorčenosti i zavisti. Zavist je sposobna potkopati dušu iznutra, tjerati druge ljude da žele loše stvari - zato se pojavio uporan izraz "zavist u crnom". Ogorčenost je loša jer osoba ulazi u sebe, uživajući u osjećaju ogorčenosti, i uopće ne traži načine da riješi konflikt ili problemsku situaciju;
• Okrutnost i osvetoljubivost smatraju se dvijema najnegativnijim osobinama ljudskog raspoloženja. Ukočenost je suprotna strana još jedne negativne karakterne osobine – nedostatka volje. Osoba pokušava vratiti izgubljeni status quo nasiljem i nanošenjem boli ljudima oko sebe;
• U negativne kvalitete ljudske prirode također spadaju: bezdušnost, rasipnost, škrtost, sumnjičavost, zloba, samokritičnost i požuda.

Pozitivne osobine karaktera

Koje osobine karaktera osobe se smatraju pozitivnim? Jedna od najvažnijih dobrih osobina ljudske prirode je izvjesnost, odnosno takva karakterna osobina u kojoj čovjek uvijek zna čemu treba težiti i što da postigne cilj koji treba učiniti.

Ne prska se na beznačajne i beznačajne čimbenike, već ide izravno odabranim putem:

• Marljivost je također iznimno važna pozitivna osobina u ljudskoj prirodi. Bez marljivosti, malo se može postići u životu: uostalom, sve njegove važne prekretnice zahtijevaju redovitu i pažljivu primjenu napora;
• Također je potrebna razumna budnost za svakoga od nas - uostalom, ona će vam pomoći da izvučete prave zaključke iz najtežih situacija u životu i naučite vas da na vrijeme spriječite pojavu problema svih vrsta;
• Izdržljivost je osobina karaktera bez koje je u suvremenom životu teško – jer je puna stresa, sukoba i kontroverznih trenutaka. Sposobnost izdržati sve testove života i biti spreman nastaviti svojim putem vrlo je, vrlo vrijedna vještina;
• Dobra volja je vrlo korisna u životu. Postupanje prema strancima s pažnjom i toplinom, iskrena briga za njih bez želje za profitom i nagradom - ukrasite osobu, učinite je vrijednom osobom;
• Pažnja je korisna ne samo u karijeri i studiranju - ova će kvaliteta pomoći u očuvanju ljudskog zdravlja, pa čak i života. Važno je razvijati tu kvalitetu u sebi od djetinjstva - pažljiva osoba je najčešće uspješna u svim sferama života;
• Važno je i potrebno pokazati hrabrost u prosudbama i postupcima, jer koliko propusta ljudi čine, bojeći se otvoreno izraziti svoje mišljenje ili pokazati svoj talent;
• Sposobnost suosjećanja, prema mnogim filozofima, može spasiti svijet. Ne može se ravnodušno prolaziti pored tuđih patnji i ne pružati ruku pomoći onima kojima je to potrebno;
• Također je vrijedno učenja i odlučnosti – pomoći će vam da donesete najteže i najvažnije odluke u situacijama u kojima je svako odgađanje destruktivno;
• Potrebno je u sebi njegovati poštovanje prema drugim ljudima i naučiti poštivati ​​sebe. Nemoguće je osigurati normalno radno okruženje u uredu bez poštovanja, niti je moguće stvoriti istinski ugodan obiteljski krug pun ljubavi;
• U čovjeku je obvezna duhovna velikodušnost – sposobnost da svoju snagu, osjećaje, talente i sposobnosti prepusti drugima, da s njima podijeli radosti i prilike;
• Nježnost i vedrina važni su za punopravno postojanje pojedinca u društvu. Manifestacija dirljive brige za bližnjega, iskrenog zanimanja za probleme drugih dovodi standardnu ​​komunikaciju na novu, višu i skladniju razinu, a sposobnost uživanja u životu u bilo kojoj njegovoj manifestaciji pomoći će u prevladavanju kriza i uočavanju ljepote svijet oko sebe;
• Ljudi ne bi trebali zaboraviti na čast: ne možete baciti svoje dostojanstvo u blato, poniziti vlastitu osobnost lažima ili niskim težnjama. Važno je naučiti biti iskren ne samo prema drugima, već i prema sebi – tada se većina pogrešaka može izbjeći;
• Sposobnost da budete zahvalni je najveličanstvenija i, nažalost, iznimno rijetka pozitivna kvaliteta ljudske prirode – a upravo ta sposobnost omogućuje drugima i samoj osobi da shvate vrijednost svog života i talenata.

Konačno, želio bih napomenuti tako pozitivno svojstvo ljudske prirode kao što je poniznost. Razni religijski i filozofski pokreti uče i pozivaju na poniznost, a to nije bez razloga: na kraju krajeva, poniznost je ta koja pomaže čovjeku da shvati svoje pogreške, da se ne zaglavi u nerazumnom i ograničavajućem ponosu, već da, prepoznajući poraz, početi ići dalje.

Poniznost je najviša vrlina i neprocjenjivo svojstvo ne samo karaktera, već i čovjekove duše.

Važno je zapamtiti da se sve osobine karaktera osobe uvijek odražavaju na njegovom licu i pažljiv psiholog može donijeti ispravne zaključke o osobi jednostavnim brzim pogledom na osobu.

Karakter osobe i njegove crte lica usko su međusobno povezani, nije slučajno da čak i vrlo zgodna osoba sa zlom dušom brzo prestaje biti privlačna drugima, a ljubazan i topao izgled može ukrasiti čak i najružniji izgled.

Ovu vezu detaljnije ispituje posebna znanost - fizionomija, koja se koristi i u psihologiji i u forenzičkoj znanosti.

Moderne agencije za zapošljavanje također ne zaziru od ove znanosti - omogućuje vam da zapošljavanje kvalificiranog osoblja učinite najučinkovitijim.

Karakteristike po učeniku

Osobni podaci.

• Prezime Ime.
• Datum rođenja.
• Razred.
• Školska specijalizacija.

• prevladava inhibicija.

Akademsko postignuće.

• Sportske aktivnosti (kakve).

Fokus interesa:

• Za obrazovne aktivnosti;
• Za radnu djelatnost;
• O odnosima među ljudima.

Odnos prema poslu:

Javna djelatnost.

Teški rad.

Odgovornost.

Inicijativa.

Organizacija.

Znatiželja.

Točnost.

Odnos prema ljudima:

Kolektivizam

Poštenje. Istinitost.

Pravda.

• Ne traži pravdu.

Nesebičnost.

Društvenost.

• Zatvoren, nekomunikativan.

Osjećaj drugarstva.

Odaziv.

Uljudnost, takt.

Odnos prema sebi:

Skromnost.

Samopouzdanje

Samokritika.

Samo kontrola.

Osobine ličnosti jake volje

Hrabrost.

Odlučnost.

Ustrajnost.

Samo kontrola.

Simpatija.

• Ne vole ga u razredu.

Pažnja.

Memorija.

• Prilikom pamćenja uvijek razumije strukturu i značenje gradiva. Ali gradivo koje zahtijeva mehaničko pamćenje lako je zapamtiti.

Razmišljajući.

Emocionalna reaktivnost.

Opći emocionalni ton.

• Emocionalno uravnotežen.

I. Psihološko-pedagoške karakteristike učenikove osobnosti

Početna | Osnove životne sigurnosti | Materijali za nastavu | Materijali za lekcije o životnoj sigurnosti za 11. razred | Plan nastave za školsku godinu | Zahtjevi vojne djelatnosti za moralne, individualno-psihološke i profesionalne kvalitete građanina

Osnove sigurnosti života
11. razred

Lekcija 27
Zahtjevi vojne aktivnosti za moral,
individualne psihološke i profesionalne kvalitete građanina

Jedna od najvažnijih vrsta ljudske djelatnosti je vojna djelatnost. Njegovi ciljevi navedeni su u Saveznom zakonu "O obrani". To uključuje odbijanje agresije usmjerene protiv naše zemlje, oružanu zaštitu integriteta i nepovredivosti teritorija Ruske Federacije i ispunjavanje zadaća u skladu s međunarodnim ugovorima. Vojna aktivnost prepoznata je kao prioritet u odnosu na druge oblike djelovanja, jer ima značajke o kojima smo već govorili u 1. poglavlju ovog odjeljka. Moderna vojna djelatnost je raznolika. Može se uvjetno podijeliti u tri glavne vrste: borbena, borbena obuka i svakodnevne aktivnosti.

Borbena aktivnost je glavna vrsta vojne aktivnosti. Izvodi se tijekom neprijateljstava. Uobičajeno je shvaćati ih kao organizirane akcije za postizanje određenih ciljeva u borbi. Glavne vrste borbenih djelovanja su napadne i obrambene. U suvremenim uvjetima borbena djelovanja odlikuju se visokom upravljivošću, odlučnošću, prolaznošću, naglim promjenama situacije i širokom uporabom raznih vrsta oružja i vojne opreme.

Djelatnosti borbene obuke (provode se radi osiguravanja uspješnih borbenih djelovanja) sastoje se od sustava mjera za obuku i izobrazbu vojnika te pripremu podstrojbi i postrojbi za združena borbena djelovanja. Pritom se vojnom osoblju održavaju nastava i obuke iz raznih predmeta podučavanja, bojevog gađanja, kao i vježbi - najučinkovitijeg oblika terenske, pomorske i zračne obuke osoblja.

Svakodnevna aktivnost obuhvaća gotovo sve ostale aspekte života vojnih osoba. U svakoj vojnoj postrojbi provodi se u skladu sa zahtjevima općih vojnih propisa Oružanih snaga Ruske Federacije. Oni reguliraju ovu djelatnost radi održavanja unutarnjeg reda i discipline u podstrojbama i postrojbama, osiguravanja visoke borbene spremnosti, obučenosti vojnika, organiziranog obavljanja drugih zadaća i očuvanja zdravlja osoblja. Obavljanje dužnosti u svakodnevnim aktivnostima pomaže vojnicima da izdrže teška iskušenja u borbenoj situaciji.

Vojna djelatnost pred vojnicima postavlja visoke zahtjeve u pogledu stručnog osposobljavanja, obrazovanja, zdravlja, tjelesne spremnosti i psihičke stabilnosti. U svakoj grani Oružanih snaga i rodu Oružanih snaga ova djelatnost ima svoje karakteristike koje određuju profesionalno važne kvalitete vojnih osoba (tablica 8.).

Glavni opći zahtjevi, prikazano vojnim aktivnostima svakom vojniku - visoka razina borbene vještine, discipline i psihološke obuke.

Borbena vještina pretpostavlja takvu profesionalnu pripremljenost vojnika, koja će osigurati najučinkovitiju uporabu oružja i opreme, kao i korištenje uvjeta borbene situacije za postizanje nadmoći nad neprijateljem.

Disciplina ratnika leži u njegovom poštovanom odnosu prema državnim zakonima i moralnim normama društva, pravilima društvenog života i vojnoj dužnosti. Najviši izraz discipline je spremnost na samožrtvu u borbi.

Psihološka priprema je skup mjera za razvoj visoke borbene aktivnosti kod vojnika i formiranje u njima karakternih osobina kao što su hrabrost, hrabrost, hrabrost i predanost.

Od velike važnosti za uspješno vojno djelovanje su mentalne i moralno-etičke kvalitete regruta... Ove kvalitete čine strukturu osobnosti građanina i svojstvene su svim ljudima. Glavna od ovih svojstava su orijentacija osobnosti, karakter, sposobnosti i temperament.

Orijentacija ličnosti očituje se u ideološkim uvjerenjima, moralnim načelima i svjetonazorima o određenim problemima. Ovo svojstvo karakterizira osobu u odnosu na ono čemu teži i što cijeni. Glavni uvjet za orijentaciju osobnosti vojnika je usklađenost njegova moralnog razvoja, životnih ciljeva, osobnih odluka, uvjerenja i težnji interesima našeg društva i zadaćama povećanja borbene spremnosti i borbene učinkovitosti Oružanih snaga.

Karakter se shvaća kao skup osobina koje čine individualni sastav čovjekove osobnosti, koji se očituje u karakteristikama njegovog ponašanja i odnosa prema okolnoj stvarnosti. Glavne karakterne osobine potrebne za uspješnu vojnu aktivnost prikazane su na slici 31.

Sljedeća osobina ličnosti je sposobnosti koje vam omogućuju brzo savladavanje određene specijalnosti... Razvijanje odgovarajućih sposobnosti u vojnim poslovima omogućuje osobi pozvanoj u redove Oružanih snaga da u kratkom vremenu stekne znanja, vještine i sposobnosti potrebne za službu. Sposobnosti se određuju pokazateljima kao što su razina razvoja mišljenja, pamćenja, promatranja i mašte, osjetljivost organa vida, sluha i dodira, prilagodljivost stvaranju preciznih pokreta itd.

Temperament je usko povezana s karakterom osobe i njenim sposobnostima. Odražava osobitosti tijeka mentalnih procesa i stanja.

Glavne komponente temperamenta: opća aktivnost, motoričke manifestacije i emocionalnost. Postoje četiri tipa temperamenta: sangvinik, kolerik, flegmatik i melankolik. Svaki se od njih manifestira na različite načine, ali svatko može pronaći primjenu u bilo kojoj odgovarajućoj vrsti vojne aktivnosti. Čovjeku je teško promijeniti bilo što u svom temperamentu, ali možete njegove pozitivne aspekte učiniti smislenijim i donekle izgladiti negativne.

Vojna djelatnost ima izražen kolektivni karakter. Elementi tima su ljudi koji zauzimaju različite pozicije i obavljaju određene dužnosti. Stoga važno mjesto u psihologiji vojnog kolektiva zauzimaju međuljudski odnosi koji odražavaju stav vojnika prema svakom od suboraca. Ti odnosi obvezuju svo vojno osoblje kolektiva i od velike su važnosti za njihovu psihološku kompatibilnost. Kompatibilnost članova tima formira se na temelju usađivanja u vojnike osjećaja simpatije, povjerenja i poštovanja prema suborcima, spremnosti za zajedničke akcije s njima. Važna uloga u odgoju članova tima u duhu drugarstva, povjerenja, uzajamne pomoći i uzajamne pomoći pripada zapovjedniku. Prema povelji, dužan je obrazovati podređene, brinuti se o team buildingu i jačanju prijateljstva među vojnicima.

Zaključno, napominjemo da je vojna aktivnost složena pojava u mnogim aspektima. Društveno je nužan i tražen i zauzima važno mjesto u svakoj državi.

Pitanja

1. Koje se vrste mogu uvjetno podijeliti na vojnu djelatnost?

2. Što se podrazumijeva pod borbenom aktivnošću?

3. U koju svrhu se provode aktivnosti borbene obuke?

4. Koji dokumenti reguliraju svakodnevne aktivnosti vojnih osoba?

5. Što se zove borilačka vještina?

6. Koja je disciplina ratnika?

7. Što je orijentacija osobnosti?

8. Što se podrazumijeva pod karakterom osobe?

9. Koji su pokazatelji sposobnosti ličnosti?

10. Koje tipove temperamenta osobnosti poznajete?

Karakteristike po učeniku

Odjeljak 1. Opći podaci o učeniku.

Osobni podaci.

• Prezime Ime.
• Datum rođenja.
• Razred.
• Školska specijalizacija.

Podaci o zdravstvenom stanju.

• Pobolijeva li često (često, umjereno, rijetko).
• Kronične bolesti (što).
• Značajke funkcioniranja živčanog sustava:

• brzo se umara; umori se nakon dugotrajnog napora; neumoran;
• brzo prelazi iz radosti u tugu bez ikakvog razloga; adekvatna promjena raspoloženja;
• stabilan u manifestaciji raspoloženja;
• prevladava uzbuđenje; uzbuđenje i inhibicija su uravnoteženi;
• prevladava inhibicija.

Akademsko postignuće.
(izvrstan, dobar, zadovoljavajući, nezadovoljavajući)

Izvannastavne aktivnosti (sustavne).

• Bavljenje društveno korisnim radom (kakvim).
• Nastava u amaterskim predstavama (kakvim).
• Nastava u kružocima, klubovima, stožerima, ekipama.
• Sportske aktivnosti (kakve).
• Organizacijski rad (kakav).

Odjeljak 2. Manifestacija osobnih kvaliteta u ponašanju djeteta.

Fokus interesa:

• Za obrazovne aktivnosti;
• Za radnu djelatnost;
• Za umjetničke i estetske aktivnosti;
• Postignuća u sportu, turizmu;
• O odnosima među ljudima.

Odnos prema poslu:

Javna djelatnost.

• Aktivno sudjeluje u svim javnim poslovima, bez obzira na svoje vrijeme.
• Aktivno sudjeluje u javnim poslovima, ali nastoji ne gubiti vrijeme na to.
• Ne pokazuje aktivnost u javnom životu, ali izvršava zadatke.
• Rijetko sudjeluje u javnim poslovima.
• Odbija sudjelovati u javnim poslovima.

Teški rad.

• Učenik uvijek rado radi svaki posao, sam traži posao i trudi se da ga dobro obavi.
• U pravilu, rado preuzima posao, pokušavajući ga dobro obaviti. Rijetki su slučajevi suprotne prirode.
• Rijetko se voljno prihvaća posla.
• Najčešće pokušava izbjeći bilo kakav posao.
• Uvijek se kloni bilo kakvog posla.

Odgovornost.

• Uvijek dobro i na vrijeme obavi svaki zadatak koji mu je povjeren.
• U većini slučajeva posao koji mu je povjeren obavlja dobro i na vrijeme.
• Često ne ispuni na vrijeme (ili loše obavlja) zadatak koji mu je povjeren.
• Vrlo rijetko radi posao koji mu je povjeren.
• Nikada ne dovršava zadatke koji su mu povjereni.

Inicijativa.

• Djeluje kao pokretač mnogih slučajeva, ne želeći za to dobiti ničije priznanje.
• Nerijetko je inicijator novog posla.
• Rijetko kad sam pokrene novi posao.
• Gotovo nikad sam ne pokreće novi posao.
• Nikada ne pokreće nikakav posao.

Organizacija.

• Svoj posao uvijek pravilno rasporedi na vrijeme i izvodi prema planu.
• U većini slučajeva ispravno distribuira i obavlja svoj posao na vrijeme.
• Zna pravilno rasporediti i radi svoj posao na vrijeme, samo ako je potrebno prijaviti se za svaku fazu.
• Često ne zna kako pravilno rasporediti svoj rad na vrijeme, uzalud gubi vrijeme.

Znatiželja.

• Konstantno aktivno uči nešto novo u raznim područjima znanosti i kulture.
• U većini slučajeva zainteresiran je za stjecanje novih znanja iz različitih područja znanosti i kulture.
• Rijetko nastojte naučiti nešto novo; obično zainteresiran za jedno ograničeno područje stručnosti.
• U pravilu ne pokazuje interes za stjecanje novih znanja.
• Ravnodušan prema svim vrstama novih znanja.

Točnost.

• Svoje stvari uvijek drži u savršenom redu. Uvijek uredno hoda, ušuškan – i za radnim stolom i za pločom. Štiti javnu imovinu, uvijek je pokušava dovesti u red.
• Sadrži u ispravnom redu svoje i posuđene mu stvari (knjige, bilješke). Pomaže da se javna imovina (radni stolovi, inventar itd.) dovede u red, a ne izvan dužnosti.
• Ne pokazuje veliku želju za održavanjem reda oko sebe. Ponekad u školu dođe neuredan, neuredno odjeven. Ravnodušni prema onima koji kvare javnu imovinu.
• Često ne mari za svoj izgled, stanje njegovih knjiga; stvari, ne štiti javnu imovinu, čak je i kvari.
• Uopće mu nije stalo da mu stvari budu u redu, uvijek je neuredan, neuredan. Povremeno, bez zadrške, pokvari javnu imovinu.

Odnos prema ljudima:

Kolektivizam

• Uvijek se brine o poznanicima i strancima, nastoji pomoći i podržati bilo koga.
• Sklon je pokazati brigu za strance, ako to ne ometa njegove osobne planove i poslove.
• Često pokazuje ravnodušnost prema tuđim poslovima i brigama, ako to ne utječe na njega osobno.
• U pravilu je ravnodušan prema tuđim brigama, ne pomaže im samoinicijativno.
• Smatra da je nepotrebno brinuti se o nepoznatim članovima društva, živi pod motom: “Ne miješati se u svoj posao”.

Poštenje. Istinitost.

• Uvijek iskren u odnosu prema roditeljima, učiteljima, suborcima. On govori istinu i kad mu je to neisplativo.
• Gotovo uvijek iskren svojim roditeljima, učiteljima i suborcima.
• Često govori laži za svoju korist.
• Gotovo uvijek laže ako mu to odgovara.
• Uvijek sam sklon ne govoriti istinu.

Pravda.

• Aktivno se bori protiv onoga što smatra nepravednim.
• Ne bori se uvijek protiv onoga što smatra nepravednim.
• Rijetko se suprotstavlja onome što smatra nepravednim.
• Ne traži pravdu.
• Potpuno ravnodušan prema manifestacijama nepravde.

Nesebičnost.

• U svojim se postupcima uvijek vodi razmišljanjima o koristi za stvar ili za druge ljude, a ne u svoju korist.
• Gotovo uvijek motiviran razmatranjima koristi za posao ili druge ljude.
• Rijetko se u svojim postupcima vodi razmatranjima koristi, a ne vlastite koristi.
• U postupcima se često vodi razmišljanjima o vlastitoj dobrobiti.
• U postupcima se uvijek vodi razmišljanjima o vlastitoj dobrobiti.

Društvenost.

• Uvijek rado dolazi u kontakt s ljudima, voli raditi i opuštati se s drugima.
• U pravilu uživa u komunikaciji s ljudima.
• Nastojte komunicirati s ograničenim krugom ljudi.
• Preferira individualne oblike rada i slobodnog vremena.
• Zatvoren, nekomunikativan.

Osjećaj drugarstva.

• Uvijek pomaže suborcima u teškom poslu i u teškim trenucima života.
• U pravilu pomaže svojim suborcima.
• Pomaže drugovima kada se to traži.
• Vrlo rijetko pomaže svojim suborcima; može odbiti pomoć ako se traži.
• Svojim suborcima nikad ne pomaže u poslu, u teškim životnim trenucima.

Odaziv.

• Uvijek suosjeća s drugima, suborci često dijele svoje brige s njim.
• Iskreno suosjeća s drugima, ako ne i previše zaokupljen vlastitim mislima.
• Toliko zaokupljen vlastitim osjećajima da ga sprječava da dijeli osjećaje drugih ljudi.
• Gotovo ne zna kako suosjećati s drugima.
• Ne zna suosjećati s drugima, njegovi suborci ne vole "posuđivati" od njega.

Uljudnost, takt.

• Svi njegovi postupci i riječi ukazuju na poštovanje prema drugim ljudima.
• Gotovo uvijek pokazuje dužno poštovanje prema drugim ljudima.
• Često je nepristojno i netaktično.
• Često neprihvatljivo oštar, nepristojan. Vrlo često počinju svađe.
• Uvijek je oštar, neobuzdan kako u komunikaciji s vršnjacima tako i u komunikaciji sa starijima. U svađi vrijeđa druge, nepristojan je.

Odnos prema sebi:

Skromnost.

• Nikada ne pokazuje svoje zasluge i zasluge.
• Ponekad, na zahtjev svojih suboraca, govori o svojim stvarnim postignućima i zaslugama.
• On sam svojim suborcima govori o svim svojim stvarnim postignućima i zaslugama.
• Često se hvali onim što još nije napravljeno ili u čemu vrlo malo sudjeluje, s čime nema puno posla.
• Može se pohvaliti čak i beznačajnim postignućima, pretjeranim zaslugama.

Samopouzdanje

• Nikada se ne savjetuje s drugima, ne traži pomoć čak ni kada bi to trebalo učiniti.
• Svi zadaci, zadaci se provode bez pomoći drugih. Traži pomoć samo kada je stvarno potrebna.
• Ponekad, obavljajući težak zadatak, traži pomoć, iako bi se sam mogao nositi.
• Često, prilikom izvršavanja zadataka, zadataka, traži pomoć, podršku od drugih, čak i ako se sam može nositi.
• Neprestano, čak i u jednostavnim stvarima, treba ohrabrenje i pomoć drugih.

Samokritika.

• Uvijek s pažnjom sluša poštenu kritiku, ustraje u ispravljanju vlastitih nedostataka.
• U većini slučajeva ispravno reagira na poštene kritike, sluša dobre savjete.
• Ponekad sluša poštene komentare, pokušava ih uzeti u obzir.
• Kritičke primjedbe, savjeti su nepažljivi, ne pokušavajte ispraviti nedostatke.
• Odbija svaku kritiku. Odbija priznati svoje očite pogreške, ne čini ništa da ih ispravi.

Sposobnost izračunavanja svoje snage.

• Uvijek trezveno procjenjuje vlastite snage, birajući zadatke i poslove "na ramenu" koji nisu prelaki i nisu preteški.
• U pravilu, to je istina, mjeri njihove snage i poteškoće zadatka.
• Ponekad ima trenutaka kada učenik loše balansira svoje snage i poteškoće zadanog posla.
• U većini slučajeva ne zna odmjeriti snagu i poteškoće slučaja.
• Gotovo nikad ne zna ispravno izmjeriti svoju snagu i poteškoće nekog zadatka ili djela.

Težnja uspjehu, superiornosti.

• Uvijek i u svemu nastoji biti prvi (u studiju, sportu itd.), to ustrajno i postiže.
• Nastoji biti među prvima u mnogim područjima, ali posebnu pozornost pridaje postignućima u bilo kojem području.
• Za jedno, posebno za svoj interes, nastoji postići priznanje, uspjeh.
• Vrlo je rijetko težiti uspjehu u bilo kojoj djelatnosti, lako se zadovoljiti položajem "srednjaka".
• Nikada ne nastoji biti prvi ni u čemu, dobiva zadovoljstvo od same aktivnosti.

Samo kontrola.

• Uvijek pažljivo vaga svoje riječi i djela.
• Ne kontrolira uvijek pažljivo svoje riječi i postupke.
• Uglavnom djeluje ishitreno, računa na "sreću".
• Gotovo uvijek djeluje brzopleto, ne kontrolira se pažljivo.
• Stalno djeluje nepromišljeno, računajući na "sreću".

Osobine ličnosti jake volje

Hrabrost.

• Uvijek ulazi u borbu, čak i ako je neprijatelj jači od njega samog.
• U većini slučajeva ulazi u borbu, čak i ako je neprijatelj jači od njega samog.
• Ne može se uvijek prisiliti da se upusti u borbu s protivnikom jačim od sebe.
• U većini slučajeva povlači se pred silom.
• Uvijek se povlači pred silom, kukavice.

Odlučnost.

• Uvijek samostalno, bez oklijevanja, donosi odgovornu odluku.
• U većini slučajeva bez oklijevanja donosi odgovornu odluku.
• Ponekad oklijeva prije odgovorne odluke.
• Rijetko se netko odluči na neku važnu odluku.
• Nije u stanju samostalno donijeti bilo kakvu odgovornu odluku.

Ustrajnost.

• Uvijek postiže ispunjenje planiranog, čak i ako su potrebni dugi napori, ne povlači se pred poteškoćama.
• U pravilu pokušava ispuniti svoje planove, čak i ako naiđe na poteškoće. Rijetki su suprotni slučajevi.
• Plan privodi kraju samo ako su poteškoće u njegovoj provedbi neznatne ili zahtijevaju kratkoročne napore.
• Vrlo rijetko dovršava svoje planove, čak i ako naiđe na manje poteškoće.
• Suočen s poteškoćama, odmah odustaje od pokušaja da ispuni svoje planove.

Samo kontrola.

• Uvijek zna suzbiti neželjene emocionalne manifestacije.
• U pravilu se zna nositi sa svojim emocijama. Rijetki su slučajevi suprotne prirode.
• Ponekad ne zna kako se nositi sa svojim emocijama.
• Često nesposoban suzbiti neželjene emocije.
• Slabo kontrolira svoje osjećaje, lako pada u stanje zbunjenosti, depresije itd.

Položaj djeteta u dječjem timu.

• Uživa bezuvjetan autoritet među gotovo svim kolegama iz razreda: uvažava se, smatra se svojim mišljenjem, povjeravaju mu se odgovorni poslovi.
• Uživa autoritet među većinom svojih kolega iz razreda.
• Uživa autoritet samo među dijelom svojih kolega (u nekoj skupini, samo među dječacima ili među djevojčicama itd.)
• Ima autoritet nad ostalim studentima.
• Ne koristi autoritet u razredu.

Simpatija.

• Miljenik je razreda, opraštaju mu se određeni nedostaci.
• U razredu se dečki prema njemu odnose sa simpatijama.
• Uživa simpatije samo dijela kolega iz razreda.
• Uživa simpatije nekih momaka.
• Ne vole ga u razredu.

• Priznat je autoritet u svakoj izvanškolskoj udruzi (sportska škola, glazbena škola, klub, dvorišna tvrtka).
• Uživa autoritet većine djece bilo koje izvanškolske udruge (sportske škole, glazbene škole, kluba, dvorišnog društva)
• Uživa autoritet među pojedinim članovima izvanškolskih udruga (u sportskoj školi, klubu)
• Član je izvanškolske udruge. Ali on tamo ne koristi autoritet (sportska škola, klub).
• Nije član nijedne izvanškolske udruge.

Značajke mentalnih procesa i emocija.

Pažnja.

• Uvijek brzo i lako usmjerava pažnju na učiteljevo objašnjenje. Nikada nije ometan na satu, ne griješi zbog nepažnje na satu.
• Dovoljno pažljivo sluša učiteljevo objašnjenje. Rijetko je ometan, ponekad ima grešaka zbog nepažnje.
• Ne sluša uvijek pažljivo učiteljeva objašnjenja. Povremeno rastresen, često griješi zbog nepažnje, ali ih ispravlja prilikom provjere.
• Sluša dovoljno pažljivo samo ako je zainteresiran. Često ometen. Stalno griješi zbog nepažnje, dok provjerava, ne ispravlja ih uvijek.
• U pravilu polako i s mukom usmjerava pozornost na nastavu, malo uči iz učiteljevih objašnjenja zbog stalnih ometanja. Čini mnogo nemarnih pogrešaka i ne primjećuje ih prilikom provjere.

Memorija.

• Prilikom pamćenja uvijek razumije strukturu i značenje gradiva.

  Najznačajnije osobine ličnosti osobe

  Ali gradivo koje zahtijeva mehaničko pamćenje lako je zapamtiti.

• Prilikom pamćenja može se sjetiti samo onoga što je prethodno razumio, što je razumio. Materijal koji zahtijeva učenje napamet je težak.
• Materijal koji zahtijeva mehaničko pamćenje vrlo je jednostavan za učenje, dovoljno ga je pogledati 1-2 puta. Ima naviku da ne razumije strukturu i značenje materijala koji se pamti.
• Prilikom pamćenja dugo razumije gradivo. Prilikom predstavljanja griješi u formi, ali precizno izražava značenje.
• Da bi zapamtio gradivo, više puta ga mehanički ponavlja, neselektivno i shvaćajući, čini semantičke pogreške.

Razmišljajući.

• Brzo shvaća bit gradiva, uvijek među prvima rješava probleme, često nudi vlastita originalna rješenja.
• Brzo razumije gradivo, rješava probleme brže od mnogih, ponekad nudi vlastita originalna rješenja.
• Zadovoljavajuće razumije gradivo nakon objašnjenja nastavnika, rješava probleme prosječnim tempom, obično ne nudi vlastita originalna rješenja.
• Među potonjima, on hvata bit učiteljevih objašnjenja, odlikuje se sporim tempom razmišljanja i rješavanja problema.
• Materijale razumije tek nakon dodatne nastave, iznimno sporo rješava probleme, slijepo koristi poznate "šablone" pri rješavanju zadataka.

Emocionalna reaktivnost.

• Uvijek emotivno živo reagira na sve životne pojave, može biti duboko, do suza, uzbuđen pričom, filmom.
• Obično emocionalno živo reagira na životne događaje, ali rijetko kada može biti duboko uznemiren.
• Rijetko pokazuje živu emocionalnu reakciju na događaje.
• Žive emocionalne reakcije praktički nema.

Opći emocionalni ton.

• Stalno se revitalizira, vrlo aktivan u svim sferama školskog života, miješa se u sve, preuzima sve stvari.
• Živahan je, umjereno aktivan u svim sferama školskog života.
• Živahan, aktivan samo u nekim područjima školskog života.
• U usporedbi sa svojim suborcima, manje je aktivan i živahan.
• Gotovo uvijek letargičan, apatičan u svim područjima školskog života, unatoč tome što je zdrav.

Emocionalna ravnoteža.

• Uvijek je miran, nema jakih emocionalnih izljeva.
• Obično su mirni, emocionalni izlivi vrlo rijetki.
• Emocionalno uravnotežen.
• Povećana emocionalna razdražljivost, sklona nasilnim emocionalnim manifestacijama.
• Zagriženi, jaki emocionalni izljevi česti su iz beznačajnog razloga.

Prije nego što nastavimo s klasifikacijom i nabrajanjem ljudskih karakternih osobina, potrebno je razumjeti koje je značenje i pojam ugrađeno u ovaj pojam. U prijevodu s grčkog "karakter" znači razlika, znak ili predznak. Osobnost svake osobe je višestruka i u svakoj se isprepliće veliki broj osobnih svojstava koja određuju ponašanje osobe u datoj situaciji. Koje su karakterne osobine?

Klasifikacija osobina ličnosti

Uobičajeno, glavne osobine karaktera podijeljene su u tri glavne skupine.

• prvi karakterizira emocije;
• druga je volja;
• treći je inteligencija.

Postoji i podjela prema smjeru udara.

1. Prije svega, to karakterizira odnos prema vanjskom okruženju – društvu i ljudima oko njih.
2. Drugo, odnos prema vlastitoj osobi;
3. U trećem - na aktivnost, odnosno rad i obuku.

Emocionalna grupa koja uključuje osobine kao što su:

• agresivnost;
• apatija;
• umjetnost;
• razdražljivost;
• upečatljivost;
• dobra priroda;
• vedrina;
• izolacija;
• impulzivnost;
• hirovitost;
• ljubav prema ljubavi;
• melankolija i drugi

Svi oni nastaju u ranom djetinjstvu, kada dječja psiha prolazi fazu formiranja pod utjecajem mnogih različitih čimbenika.

Karakterne osobine jake volje stječu se tijekom života:

1. vlast;
2. muškost;
3. asertivnost;
4. snalažljivost;
5. opsesija;
6. diskrecija;
7. pedanterija;
8. predanost itd.

Intelektualna grupa uključuje:

• uvid;
• racionalnost;
• razboritost;
• neovisnost;
• pametan;
• razumnost;
• integritet, itd.

Ovdje je od presudne važnosti prirodna predispozicija, na koju utječu nasljedni geni i temperament.

Međutim, djetetovo okruženje ne može se zanemariti: ispravnije bi bilo reći da igra istu ulogu u formiranju osobnosti kao i ona koja je zadana po prirodi.

Dijete odrasta, stječe iskustvo interakcije s vanjskim svijetom i skup pozitivnih i negativnih osobina ličnosti. Taj se proces nastavlja tijekom života, a popis već postojećih karakternih osobina stalno se nadopunjuje novim crtama ličnosti. I ako se u početku ovaj proces događa nesvjesno, refleksno, onda kasnije, kada je osoba svjesna svojih postupaka, već može napraviti izbor. Ovaj svjestan izbor otvara mogućnosti za transformaciju karaktera, odnosno osobni rast.

Glavne osobine ličnosti

Danas se popis karakternih osobina sastoji od nekoliko stotina različitih definicija.

Njihove najrazličitije kombinacije mogu se pronaći u istoj osobnosti. Ali općenito, crte osobnosti koje danas postoje dijele se na pozitivne i negativne.

Međutim, nemoguće je sa apsolutnom sigurnošću reći da je to loša karakterna osobina, a ova dobra.

Na primjer, avanturizam se može nazvati i negativnom osobinom i pozitivnom, ovisno o tome kakav učinak ima na ljudsko ponašanje.

Ako ga pretjerano i nepromišljeno ponesu razne avanture neshvatljive prirode, onda ga to, najvjerojatnije, neće dovesti do dobra.

Zdrav avanturizam svojstven uspješnom poslovnom čovjeku omogućuje mu da ide naprijed, ulaže u obećavajuće projekte i napreduje. Ili, na primjer, zavist. Svi će reći da je ova osobina izrazito negativna.

Ali psiholozi kažu da je to motor napretka, tjera ljude da teže naprijed i postignu više nego što drugi imaju. U većini slučajeva vrijedi govoriti o određenim skupovima svojstava koja, ovisno o trenutnoj situaciji, mogu imati veći utjecaj na osobu. No, s društvenog i moralnog stajališta, svi se mogu podijeliti na pozitivne i negativne.

Negativne karakterne osobine

Ovo su neki od njih:

Negativne osobine ličnosti uključuju grubost, hvalisanje, familijarnost, sumornost, taštinu, tvrdoglavost, kučkastost, aroganciju, razuzdanost itd.

Popis pozitivnih osobina ličnosti

Ovo su neki od njih:

Pozitivne osobine osobe su krotkost, iskrenost, brižnost, povjerljivost, samokontrola, pristojnost, plemenitost, točnost itd.

Koliko ljudi, toliko likova, a nemoguće je predvidjeti ponašanje osobe u određenoj situaciji, čak i dobro ga poznavajući. Tijekom života možete u sebi gajiti pozitivne osobine i pokušati umanjiti snagu negativnih, ali malo tko to može.

Samo oni koji su spremni duhovno rasti mogu promijeniti sebe i svoj život na bolje.

Proučavajući karakteristike karaktera određene osobe, moguće je identificirati koje kvalitete karakteriziraju osobnost. Njihovo se očitovanje temelji na utjecaju individualnog iskustva, znanja, sposobnosti i sposobnosti ljudi. Popis bioloških karakteristika uključuje urođene karakteristike osobe. Ostale osobine ličnosti stječu se životom:

• Socijalnost

To znači nesvodljivost na individualne, biološke karakteristike ljudi, zasićenost sociokulturnim sadržajima.

• Jedinstvenost

Jedinstvenost i originalnost unutarnjeg svijeta pojedinca, njegova neovisnost i nemogućnost pripisivanja jednom ili drugom društvenom ili psihološkom tipu.

• Transcendencija

Spremnost za prekoračenjem svojih „granica“, stalno samousavršavanje kao način postojanja, vjera u mogućnost razvoja i prevladavanja vanjskih i unutarnjih prepreka na putu do cilja i kao rezultat toga nedovršenost, nedosljednost i problematičnost.

• Integritet i subjektivnost

Unutarnje jedinstvo i identitet (jednakost sa samim sobom) u svim životnim situacijama.

• Aktivnost i subjektivnost

Sposobnost mijenjanja sebe i uvjeta svog postojanja, neovisnost od okolnih uvjeta, sposobnost da se bude izvor vlastite aktivnosti, razlog za djelovanje i prepoznavanje odgovornosti za počinjena djela.

• Moralni

Osnova interakcije s vanjskim svijetom, spremnost da se prema drugim ljudima postupa kao prema najvišoj vrijednosti, jednakoj svojoj, a ne kao prema sredstvu za postizanje ciljeva.

Popis kvaliteta

Struktura osobnosti uključuje temperament, voljne kvalitete, sposobnosti, karakter, emocije, društvene stavove i motivaciju. I također odvojeno sljedeće kvalitete:

• Neovisnost;
• Intelektualno samousavršavanje;
• Komunikativnost;
• Ljubaznost;
• Teški rad;
• Poštenje;
• Svrhovitost;
• Odgovornost;
• Poštovanje;
• Samouvjerenost;
• Disciplina;
• Čovječanstvo;
• Milost;
• Znatiželja;
• Objektivnost.

Osobne kvalitete osobe su unutarnja percepcija i vanjske manifestacije. Vanjska manifestacija uključuje popis pokazatelja:

• urođena ili stečena umjetnost;
• atraktivan izgled i osjećaj za stil;
• sposobnost i jasan izgovor govora;
• kompetentan i sofisticiran pristup.

Glavne osobine osobe (njezin unutarnji svijet) mogu se klasificirati prema nizu karakteristika:

• sveobuhvatna procjena situacije i odsutnost proturječne percepcije informacija;
• inherentna ljubav prema ljudima;
• nepristrano razmišljanje;
• pozitivan oblik percepcije;
• mudra prosudba.

Razina ovih pokazatelja određuje individualne karakteristike učenika.

Struktura individualnih kvaliteta

Za točnije određivanje kvalitete čovjekove osobnosti potrebno je istaknuti njegovu biološku strukturu. Sastoji se od 4 razine:

1. Temperament, uključujući karakteristike genetske predispozicije (živčani sustav).
2. Stupanj jedinstvenih mentalnih procesa koji vam omogućuje da odredite osobne kvalitete osobe. Na rezultat utječe razina individualne percepcije, mašte, očitovanja voljnih znakova, osjećaja i pažnje.
3. Ljudska iskustva obilježena znanjem, sposobnošću, sposobnošću i navikama.
4. Pokazatelji društvene orijentacije, uključujući odnos subjekta prema vanjskom okruženju. Razvoj osobnih kvaliteta djeluje kao vodeći i regulirajući čimbenik ponašanja - interesi i pogledi, uvjerenja i stavovi (stanje svijesti temeljeno na prethodnom iskustvu, regulirajući stav i), moralne norme.

Osobine ljudi koje karakteriziraju njihov temperament

Urođene osobine osobe oblikuju je kao društveno biće. Uzimaju se u obzir faktori ponašanja, vrsta aktivnosti i društveni krug. Kategorija je podijeljena na 4 pojma: sangvinik, melankolik, kolerik i flegmatik.

• Sangvinik - lako se prilagođava novom staništu i svladava prepreke. Društvenost, odzivnost, otvorenost, vedrina i vodstvo glavne su osobine ličnosti.
• Melankolik je slab i neaktivan. Pod utjecajem jakih podražaja nastaju poremećaji u ponašanju koji se očituju pasivnim odnosom prema bilo kojoj aktivnosti. Zatvorenost, pesimizam, tjeskoba, sklonost razumu i ogorčenost karakteristične su osobine melankoličnih ljudi.
• Kolerici su snažne, neuravnotežene, energične osobine ličnosti. Vruće su i neobuzdane. Dodirljivost, impulzivnost, emocionalnost i nestabilnost jasni su pokazatelji nemirnog temperamenta.
• Flegmatična osoba je uravnotežena, inertna i troma osobnost, nije sklona promjenama. Osobni pokazatelji djeluju u lakom prevladavanju negativnih čimbenika. Pouzdanost, dobronamjernost, miroljubivost i diskrecija obilježja su mirnih ljudi.

Individualne osobine karaktera

Karakter djeluje kao skup individualnih osobina koje se očituju u različitim vrstama aktivnosti, komunikacije i odnosa s ljudima.Razvoj osobnih kvaliteta formira se u pozadini životnih procesa i vrste aktivnosti ljudi. Za točniju procjenu karaktera ljudi potrebno je detaljno proučiti čimbenike ponašanja u konkretnim okolnostima.

Vrste karaktera:

• cikloid - varijabilnost raspoloženja;
• hipertimična akcentuacija je visoka aktivnost, ne raditi stvari do kraja;
• astenično - hirovite i depresivne osobne kvalitete;
• osjetljiva - plaha osobnost;
• histeričan - stvaranje vodstva i taštine;
• distimični - usmjeren na negativnu stranu trenutnih događaja.

Individualne sposobnosti ljudi

Individualne psihološke kvalitete osobe doprinose postizanju uspjeha i izvrsnosti u određenim aktivnostima. One su određene društvenom i povijesnom praksom pojedinca, rezultatima interakcija bioloških i mentalnih pokazatelja.

Postoje različite razine sposobnosti:

1. darovitost;
2. talenat;
3. genij.

Razvoj algoritma osobnih kvaliteta i sposobnosti ljudi karakterizira sposobnost učenja novih stvari u mentalnoj sferi. Posebnosti se očituju u specifičnoj vrsti djelatnosti (glazbenoj, umjetničkoj, pedagoškoj itd.).

Osobine jake volje ljudi

Prilagodba čimbenika ponašanja povezanih s prevladavanjem unutarnje i vanjske nelagode omogućuje vam da odredite osobne kvalitete: razinu napora i planova za djelovanje, koncentraciju u određenom smjeru. Volja se očituje u sljedećim svojstvima:

• - razina napora za postizanje željenog rezultata;
• upornost - sposobnost mobilizacije za prevladavanje nedaća;
• izdržljivost - sposobnost ograničavanja osjećaja, razmišljanja i djelovanja.

Hrabrost, samokontrola, predanost osobne su kvalitete ljudi jake volje. Razvrstavaju se na jednostavne i složene radnje. U jednostavnom slučaju, motivacija za djelovanje automatski se prelijeva u akciju. Složene radnje provode se na temelju, planiranja i obračuna posljedica.

Ljudski osjećaji

Trajni stavovi ljudi prema stvarnim ili izmišljenim objektima nastaju i formiraju se na kulturno-povijesnoj razini. Mijenjaju se samo načini njihova očitovanja, temeljeni na povijesnim epohama. su individualni.

Motivacija osobnosti

Iz toga se formiraju motivi i impulsi koji pridonose aktiviranju radnji. Stimulirajuće osobine ličnosti su svjesne i nesvjesne.

Pojavljuju se kao:

• težnja ka uspjehu;
• izbjegavanje nevolja;
• dobivanje moći itd.

Kako se manifestiraju i kako prepoznati osobine ličnosti

Osobne kvalitete pojedinca određuju se analizom čimbenika ponašanja:

• samopoštovanje. manifestiraju se u odnosu na sebe: skromni ili samouvjereni, arogantni i samokritični, odlučni i hrabri, ljudi s visokom razinom samokontrole ili nedostatka volje;
• procjena stava pojedinca prema društvu. Postoje različiti stupnjevi odnosa subjekta s predstavnicima društva: pošten i pošten, društven i pristojan, taktičan, nepristojan itd.;
• jedinstvenu osobnost određuje razina interesa u radnom, obrazovnom, sportskom ili kreativnom području;
• rasvjetljavanje položaja osobe u društvu događa se u tijesnoj povezanosti mišljenja o njoj;
• pri proučavanju psiholoških čimbenika posebna se pozornost posvećuje pamćenju, razmišljanju i pažnji, koji karakteriziraju razvoj osobnih kvaliteta;
• promatranje emocionalne percepcije situacija omogućuje vam da procijenite odgovor pojedinca na rješavanje problema ili nedostatak istih;
• mjerenje razine odgovornosti. Glavne osobine ozbiljne osobnosti očituju se u radnoj aktivnosti u obliku kreativnog pristupa, poduzetnosti, inicijative i dovođenja stvari do željenog rezultata.

Istraživanje individualnih karakteristika ljudi pomaže u stvaranju opće slike ponašanja u profesionalnoj i društvenoj sferi. Pod pojmom "osobnosti" podrazumijeva se osoba s individualnim svojstvima određenim društvenim okruženjem. To uključuje osobine ličnosti: inteligenciju, emocije i volju.

Grupiranje znakova koji doprinose prepoznavanju osobnosti:

• subjekti koji su svjesni prisutnosti inherentnih društvenih osobina;
• osobe koje sudjeluju u društvenom i kulturnom životu društva;
• osobne kvalitete i karakter osobe lako je odrediti u društvenoj povezanosti kroz komunikaciju i radnu sferu;
• pojedinci koji su jasno svjesni svoje posebnosti i značaja u javnosti.

Osobne i profesionalne kvalitete osobe očituju se u formiranju svjetonazora i unutarnje percepcije. Pojedinac uvijek postavlja filozofska pitanja o životu, njegovom značaju u društvu. On ima svoje ideje, poglede i stavove koji utječu

Svojstva ili osobine ličnosti su karakteristike koje najtočnije opisuju dubinske karakteristike osobe, ono što daje predodžbu o njegovom načinu komuniciranja s društvom, reagiranju na određene situacije, ne samo u datom trenutku, već i tijekom dugotrajni kontakt s drugima.

Osobine osobnosti mogu biti društvene prirode i biti urođene karakteristike određenog pojedinca.

Klasifikacija osobina ličnosti

Glavne karakterne osobine obično se dijele u tri skupine:

1. Odnos pojedinca prema društvu, ljudima oko njega (drugim riječima, odnos prema vanjskom okruženju).
2. Odnos prema vlastitoj osobi.
3. Odnos prema učenju i radu, odnosno prema aktivnostima.

Emocionalne karakterne osobine, kao što su apatija ili vedrina, agresivnost ili dobra narav, impulzivnost ili izoliranost, ljubav, hirovitost, ljuta narav, melankolija i tako dalje, formiraju se u ranoj fazi formiranja psihe, odnosno u ranom djetinjstvu.

Intelektualac osobine ( razboritost, pronicljivost, neovisnost itd.) i jake volje(muževnost, asertivnost, diskrecija, pedantnost itd.) karakterne osobine, naprotiv, stječu se tijekom života, formirajući se pod utjecajem različitih vanjskih situacija.

Karakteristike kao što nisu osobine ličnosti:

U formiranju čovjekove osobnosti od velike će važnosti biti prirodna predispozicija, kao i utjecaj temperamenta i nasljednih gena na nju.

Međutim, ne treba podcjenjivati ​​ulogu koju ima djetetova okolina u formiranju njegovog karaktera. Nije manje važno od urođenih značajki. Klinac uči svijet oko sebe i uči se na ovaj ili onaj način ponašati u različitim situacijama. U početku se taj proces odvija refleksno, a zatim postaje rezultat svjesnog izbora. Upravo taj izbor određuje daljnji razvoj ličnosti, njezin rast.

Glavne osobine karaktera

U svakoj osobi možete pronaći ispreplitanje najrazličitijih osobina ličnosti, pozitivnih i negativnih. Iako je nemoguće sa apsolutnom sigurnošću tvrditi da je određena osobina pozitivna ili, naprotiv, negativna, na primjer, sklonost svim vrstama avantura može pomoći u prosperitetu i stvoriti velike probleme, ovisno o tome koliko se osoba namjerno angažira u avanturama.

Zavist se, na primjer, obično naziva izrazito negativnom crtom osobnosti, ali ona može potaknuti zavidnu osobu da krene naprijed i postigne mnogo više od drugih. Općenito, možemo reći da odlučujuću ulogu igra ne toliko specifična karakterna crta koliko sposobnost da je ispravno primijeni, kao i njezina kombinacija s drugim crtama ličnosti. No, s moralne točke gledišta, najkarakterističnije crte ličnosti još uvijek se obično dijele na negativne i pozitivne.

Negativne osobine

Pozitivne značajke

Pozitivne karakterne osobine moguće je nabrajati jako dugo, no među najznačajnije su:

Naravno, sve navedeno nije aksiom, te je gotovo nemoguće predvidjeti kako će određena osoba reagirati na određenu situaciju, kako će se ponašati u njoj, čak i poznavajući je izbliza. Osim, negativne karakterne osobine mogu biti:

• smanjenje,
• pretvoriti u pozitivne.

No, to se postiže dugim i mukotrpnim radom na sebi, a to je mnogima, nažalost, daleko od mogućnosti.