Prava osoba je ono što bi trebala biti. Pravi heroj ili što znači biti čovjek? Školski eseji

Najčasnije od svih stvorenja je čovjek. Iako, pravo da ga se zove, s etičkog stajališta, mora se zaslužiti. Svaka osoba ima svojstveno jedinstvena sposobnost razvijati, usavršavati, učiti, prenositi svoja iskustva budućim generacijama.

Mnogi si postavljaju pitanje: što bi čovjek trebao biti i na koga bi se trebao ugledati? Smatram da čovjek prije svega treba biti samodostatan. Trebate ići svojim putem, živjeti po svojim principima i vrijednostima, samostalno donositi adekvatne odluke, biti odgovoran za sebe i svoje postupke. Važno je zapamtiti: obmana i licemjerje ne dodaju vrijednost, pa je stoga bolje ostati svoj. Naravno, ne želite biti „sivi miš“ i izgubiti se u gomili, ali gledajući unatrag na druge, možete izgubiti sebe.

Bilo je trenutaka kada osoba nije nastojala biti tuđa kopija, nije pokušavala oponašati navike, navike, mišljenja i postupke drugih. I s takvim ljudima uvijek je bilo zanimljivo i ugodno provoditi vrijeme ili jednostavno slučajno naletjeti na gomilu. Čovjek treba biti svoj, ni više ni manje, voljeti život i cijeniti svaki njegov trenutak, ostati vjeran sebi, svojim uvjerenjima. Takva se osoba, po mom mišljenju, može nazvati osobom.

Ljudske kvalitete

Možete pronaći mnogo moderne literature s eklatantnim naslovima: Koje osobine treba imati osoba? Međutim, na ovo pitanje možete odgovoriti samo sami. S obzirom na to da je svatko od nas individua, sa svojim sustavom vrijednosti, kao i osobnim mišljenjima i vlastitim pogledom na stvari. Mislim da čovjek treba težiti osvajanju novih visina, ostvarivanju svojih ciljeva. Pritom ne treba zaboraviti da živimo u društvu. Naprotiv, osoba je i pojedinac, što znači da je vrijedna razumijevanja i poštovanja. Ljubaznost, poštenje, odzivnost, razvoj, odgovornost - to su glavne kvalitete koje želim vidjeti u osobi.

Ogromnost weba može ponuditi mnogo informacija o osobi i njezinim kvalitetama za vašu prosudbu. Učitelji pozivaju školarce i studente da izraze svoje mišljenje o ovoj temi, kroz izvještaje i eseje na ovu temu. U obrazovnim ustanovama često je na dnevnom redu pisanje o tome kakav bi čovjek trebao biti.

Moderan čovjek

Naš svijet se mijenja pred našim očima, ne dajući nam vremena da dođemo k sebi. Dani jure u brzom potoku, pokrivajući se glavom. Dvadeset i prvo stoljeće vrijeme je tehnologije i napretka. Ovo nam vrijeme diktira uvjete koje suvremeni čovjek mora zadovoljiti. Ne možete samo stajati mirno. Morate se razvijati zadanim tempom.

Svatko od nas želi znati kakva bi moderna osoba trebala biti. Rašireno uvjerenje da se osoba s računalom i mobitelom može nazvati modernom prilično je pogrešno. Po mom shvaćanju, modernom se osobom može smatrati ona koja nije izgubila sposobnost suosjećanja s drugim ljudima. Zna cijeniti prijateljstvo, postiže svoje ciljeve, nastoji naučiti više novih stvari, duhovno se razvija. Moderan čovjek mora biti obrazovan, taktičan. Čini mi se da je takva osoba personifikacija misli, načina života i stanja duha. Onaj koji ne stoji mirno, pokušava se razvijati, ići ukorak s vremenom i zadovoljavati njegove standarde, moderna je osoba.

Ljudska kultura

A što bi kulturan čovjek trebao biti? Osobine osobine kulturne osobe su: zahvalnost i sposobnost zahvalnosti, civilizacija, obrazovanje, dobronamjernost, profinjenost ukusa, poštovanje. Naravno, netko može nazvati kulturnom osobu koja pola sata nikad nije upotrijebila prljavu riječ. No, ne treba brkati civilizirane norme komunikacije i kulturu pojedinca.

Uvijek mi je bilo zanimljivo komunicirati s inteligentnom osobom. Koliko osoba mora biti inteligentna da bi se smatrala takvom? Vrlo je teško definirati. Počnimo s činjenicom da se inteligencija radije odnosi na osobinu osobnosti nego na skup nekih osobina karaktera i njegovih manifestacija. Po prirodi je intelektualac teoretičar. Čak i ako je zauzet nekim poslom, postižući u njemu veliki uspjeh, smatra se pokretačkim faktorom takve osobe.

Poslovi inteligentne osobe često su usmjereni na univerzalnost, njegov je cilj otkriti nešto novo, korisno, prihvatljivo ljudima. Stoga to možemo sa sigurnošću reći inteligentni ljudi postavili kao cilj poštivanje općeljudskih dobrobiti. Zato se liječnici, učitelji, glumci, pisci i umjetnici svrstavaju u inteligentne profesije. Ti ljudi rade za dobrobit čovječanstva. Po mom mišljenju, intelektualac je skromna, susretljiva i dobro odgojena osoba. Ne treba brkati intelektualca i načitanu osobu. To su potpuno različiti koncepti.

Sumirajući, možemo s povjerenjem reći da je ideja u čemu bi trebao biti mladić moderni svijet, svako ima svoje. Ja imam jedno gledište, a ti drugo. Želja da se ide u korak s vremenom, a da ostane individua, zajednička je svima. Dovoljno je samo biti svoj u svakoj situaciji, ponašati se dostojanstveno, kulturno, poštivati ​​druge. Slijedeći ovo jednostavna pravila, osobu se sa sigurnošću može nazvati Osobnošću.

Vas čovjek rođen; ali čovjek mora postati Čovjek. Prava osoba je ljudski duh, koji se izražava u uvjerenjima i osjećajima, volji i težnjama, u odnosu prema ljudima i prema sebi, u sposobnosti da se voli i mrzi, da se u snu vidi ideal i bori se za njega.
Čovjek je ljudski duh. U toj istini vidim crvenu nit svakog etičkog obrazovanja. Nastojim osigurati da odgoj u svakom ljubimcu afirmira ljudski ponos - plemeniti i hrabri duh borca ​​za komunistički ideal), duh revolucionara, stvaratelja, mislioca. U mom "Čitancu o etici" postoji ciklus priča čija je ideja: osoba je prije svega snaga duha. Govoreći o ljudima koji su beskrajno odani ideji, nastojim zasaditi sjeme ideološke hrabrosti u dječju dušu. Ovo su priče koje će se pamtiti cijeli život.
Snaga duha kao moralna hrabrost počinje vjerom u svetinje. Nastojim da se već u godinama djetinjstva u glavama svakog malog građanina afirmira neuništiva, nepokolebljiva, nepromjenjiva vjera u moralne svetosti naše domovine i naroda. Osoba koja ni u što ne vjeruje ne može biti ni duhovno jaka, ni moralno čista, ni hrabra. Vjera u svetišta daje čovječuljak iznimno vrijedne duhovne kvalitete: vid i osjećaj veliki svijet javni život ^ želja za životom na ovom svijetu. Osoba koja vjeruje u svetinje naše ideologije ima veliki dar ljubavi i mržnje.
Svakoj generaciji djece koja se pridružila organizaciji mladih lenjinista pričam herojsku legendu o desetogodišnjem pioniru Juri, koji je poginuo tijekom nacističke okupacije.
mislim isključivo važno pravilo obrazovanje tako da osoba od djetinjstva ima duhovni život u svijetu moralnih vrijednosti - relikvija naše ideologije, naše domovine, naše povijesti, našeg naroda. Bit duhovnog života malog građanina treba biti u čuđenju, divljenju, produhovljenju ljepotom osobe i ljepotom ideje, u težnji, u žeđi da postane pravi domoljub, pravi borac. Svatko tko živi u svijetu moralnih vrijednosti, od malih nogu osjeća se kao sin domovine.

Više na temu ŠTO TREBA BITI PRAVI MUŠKARAC:

1. Knjiga VI Šesto poglavlje TREBA LI POŠTEN ČOVJEK SUDJELOVATI U GRAĐANSKOM RATU?
2. 3. Odvjetniku je postavljeno pitanje: "Tko bi trebao biti vlasnik stvari ako Titius Mevey napiše stih, priču, govor na pergamentnim papirima?" Dajte odgovor.

Tema lekcije: "Što bi trebala biti prava osoba?"

(na temelju priče MASholohova "Sudbina čovjeka").

Osoba se ne rađa, već postaje ono što jest.

Helvecije

Svrha lekcije:pomoći učenicima da shvate idejno-umjetnički sadržaj priče, njezinu duboku moralnu bit; osjetite emocionalnu atmosferu priče, razmislite o vječnim moralnim vrijednostima.

Ciljevi lekcije:poboljšati vještine samostalne analize rada, sposobnost isticanja glavne stvari i razvoj govora.

Metodička oprema: portret M. Šolohova, reprodukcije za priču "Sudbina čovjeka", rječnik S.I. Ozhegova, video okviri filma "Sudbina čovjeka".

Posao unaprijed : pročitati priču "Sudbina čovjeka", pripremiti poruke.

Nastavne metode: verbalni (analitički razgovor), vizualni (reprodukcije, video okviri), praktični (rad s tekstom).

Tijekom nastave:

1. Organizacijski trenutak.

2. Psihološko zagrijavanje "Podaj mi želju." Podjela u grupe.

3. Parabola.

Mali dječakšetao je parkom s djedom i čuo mladu ženu kako grdi sina: „Što si to učinio? Nahranio sam psa lutalicu cijelim kruhom kobasice! Bez tebe bi pronašla hranu! Ti nisi čovjek, nego čudovište! Ja radim sve za tebe, a ti? Sada ćeš biti kažnjen za svoje djelo!"

Djed nije mogao odoljeti i prišao ženi: “Što ga grdiš? Uostalom, učinio je dobro djelo, za to ne treba grditi, već hvaliti. Uostalom, ako za svako dobro djelo kaznite dijete, onda će iz njega izrasti pravo čudovište, koje ste mu upravo nazvali." "A ovo se više ne tiče tebe", rekla je žena i otišla.

Dječak je dugo gledao one koji su odlazili, a onda je upitao: "Djede, jesam li ja muškarac?" "Da" "Pravo?" "Prava" "Što znači biti prava osoba?" “Mora se roditi” “Pas je također rođen. Je li ona čovjek?" "Ne. Moraš se roditi kao čovjek. ”“ To jest - rođen s izgledom sličnim čovjeku, pa čovjek?”...

4. Dečki, ovo je naša druga lekcija temeljena na priči MASholohova "Sudbina čovjeka". U prvoj lekciji razgovarali smo o radnji djela, o njegovom sastavu, pratili cijelu biografiju glavnog lika priče, Andreja Sokolova. Danas bih se želio detaljnije zadržati na njegovom karakteru.

Ozhegov rječnik

Lik - skup mentalnih, duhovnih svojstava osobe, koja se nalaze u njegovom ponašanju.

Sudbina - splet okolnosti koje ne ovise o volji osobe, tijek životnih okolnosti.

Zadaci:

1). Analiza epizoda.

2). Usporedni grafikon.

4). Izrada postera.

5. Analiza epizoda. Je li Andrej Sokolov mogao postupiti drugačije? Ako si mogao, zašto nisi? Što biste učinili da ste na njegovom mjestu?

1 zadatak.

Epizoda 1 - Ubojstvo izdajice.

Epizoda iz modernog života.

Bila jednom usamljena baka. Nitko nije išao k njoj, a ona nikuda nije išla. I tako je htjela s nekim razgovarati da je odnijela stolicu do odmorišta i čekala da susjedi prođu. Ali susjedi su uvijek nekamo žurili i odbacili je. A kad je iznenada nestala, nitko nije obraćao pažnju. Tek tjedan dana kasnije postalo je jasno da je umrla. Mislite li da susjedi imaju veze s njezinom smrću?

Epizoda 2 - Dvoboj s Mullerom.

Epizoda iz modernog života.

Dva druga su bila prijatelji. Sanjali smo da što prije odrastemo, dobijemo dobro obrazovanje, da napravi karijeru. Prvom prijatelju u svemu su pomogli roditelji. Bili su vrlo bogati ljudi. Drugi je bio teži. Tata mu je umro, a u obitelji je, osim njega, bilo još dvoje djece. I tako su oboje odrasli i postigli uspjeh u životu. Što mislite, koje je osobine karaktera morao pokazati drugi suborac?

Epizoda 3 - Sastanak s Vanyushkom.

Epizoda iz modernog života.

Jedna obitelj bez djece odgojila je šestogodišnjeg dječaka iz sirotišta. Šest mjeseci kasnije vratili su ga uz obrazloženje da se dječak loše ponaša, ne sluša, nepristojan je i čak krade slatkiše iz kuhinjskog ormarića. Mislite li da su učinili pravu stvar?

2 zadatak.

Venn usporedni grafikon.

Kapetan Tušin Andrej Sokolov

1.Prvo Domovinski rat; 1. Drugi svjetski rat;

2.Topnik; 2. Šofer;

3.Kratak, slab; 3. Velik, jak;

4. Meka, plaha. 4. Čvrst, odlučan.

Općenito:

1. Obični ljudi;

2.Domoljubi;

3. Odgovoran;

4. Pošten;

6. Hrabro.

3.zadatak

Esej (francuski essai - pokušaj, ogled, skica) prozni esej malog volumena i slobodne kompozicije, koji izražava pojedinačne dojmove i razmišljanja o određenoj prigodi ili pitanju.

Abai. "Riječi poučavanja" 7. riječ.

Rađa se dijete koje nasljeđuje dva principa. Prvi od njih zahtijeva hranu, piće i san. To je potreba tijela, bez toga tijelo ne može služiti kao utočište duši, neće rasti i jačati. Druga je žudnja za znanjem. Beba poseže za svijetlim stvarima, uzima ih u usta, kuša ih, nanosi na obraz. Uzbudite se kada čujete zvukove lule ili flaute.

Odrastajući, trči na lavež psa, na glasove životinja, na smijeh i plač ljudi, gubi mir, pita se za sve što oči vide i uši čuju: „Što je ovo? Zašto je ovo? Zašto to radi? ”- to je već potreba duše, želja da se sve vidi, sve čuje, sve nauči. Bez otkrivanja za sebe vidljivih i nevidljivih tajni svemira, Bez objašnjavanja svega sebi, čovjek ne može postati čovjek. A postojanje duše takve osobe se tada ni po čemu ne razlikuje od postojanja drugog stvorenja.

U početku je Bog razlikovao čovjeka od životinje po tome što ga je obdario dušom. Zašto mi, sazrijevši i mudriji, ne tražimo i ne nalazimo zadovoljštinu za onu radoznalost zbog koje smo u djetinjstvu zaboravili na hranu i san? Zašto ne izaberemo put onih koji traže znanje?

Neumorno bismo širili krug svojih interesa, umnožavali znanje koje hrani našu dušu. Razumjeli bismo da su blagoslovi duše neusporedivo veći od tjelesnih, i da tjelesne potrebe podređuju naredbama duše. Ali ne, mi to nismo učinili. Kruneći i grakćući, nismo napredovali dalje od balege kraj aula. Duša je vladala nama samo u djetinjstvu.

Sazrijevši i ojačavši, nismo joj dopustili da dominira nad nama, dušu podredili tijelu, sve oko sebe gledamo očima, ali ne i umom, ne vjerujemo porivima duše. Sadržaj s izgled ne pokušavamo se udubljivati ​​u unutarnje tajne, vjerujući da ovim neznanjem ništa ne gubimo. Na komentare i savjete pametnih ljudi odgovaramo: "Ti živiš svojim umom, a ja ću živjeti svojim", "Nego biti bogat u tuđoj pameti, bolje je biti siromašan, ali na svoj način ." Nismo u stanju procijeniti njihovu superiornost nad nama, ne razumijemo smisao onoga što su pokazali.

Nema iskre u prsima, nema vjere u duši. Po čemu se razlikujemo od životinje ako vidimo samo očima? Bili smo bolji kad smo bili djeca. Tada smo bili ljudska djeca – bili smo željni naučiti što više. Sad smo gori od stoke. Životinja ništa ne zna, ali ni za čim ne teži. Ne znamo ništa, ali spremni smo se svađati do promuklosti; braneći svoju tamu, nastojimo svoje neznanje prenijeti kao znanje.

4 zadatak.

Nacrtajte poster za "Kvalitete pravog čovjeka".

5. Rezimiranje lekcije:

Kraj prispodobe: "Da biste bili prava osoba, morate imati ogromnu dušu, čisto srce, činiti dobra djela za dobro drugih."

Izlaz: Prava osoba ostaje osoba u bilo kojem životnu situaciju.

Koliko često čujemo i sami koristimo takve formulacije kao stvarna osoba, osoba s velikim slovom. Ali tko je ovaj čovjek?

Pravu osobu možete opisati sa sljedećim kvalitetama: savjest, čast, dobrota, poštenje, moralnost, mudrost. A također i dobronamjernost, poštovanje i prihvaćanje svake osobe, razumijevanje i poznavanje da smo svi mi stanovnici jednog našeg zajedničkog planeta Zemlje.

U prilog tome nalazim sljedeći izraz u knjizi AllatRa Anastasije Novykh:

« Pravi muškarac u davna vremena bio je Čovjek! Kako se kaže, pravi ljudi nisu oni koji lijepo govore, već oni koji žive ispravno."

Što znači "živjeti ispravno"? To je živjeti u svakom trenutku, na temelju duhovnih i moralnih vrijednosti, živjeti po savjesti, u skladu sa svojim unutarnjim osjećajem koji dolazi iz Duše. To je kao način života, to je život.

Sama riječ "pravi" ili "iskonski" - "pravi čovjek" već sadrži nagovještaj. Osoba jasno zna tko je. On već korača kroz život, pokazujući svoju pravu bit. To je stalan put do Boga s Bogom. Ovo je u skladu s poznatom frazom: "Tko je u ljubavi, u Bogu je i Bog je u njemu, jer Bog je ljubav."

Kako možete postati prava, prava osoba?

Sve počinje s izborom da se u svakom trenutku bude čovjek, jer čovjek je dualne prirode. Svaki ima duhovno (kreativno, dobro) načelo i materijalno (zlo, agresivno) načelo. Na primjer, u kršćanstvu se opisuje kao božanska i ljudska priroda čovjeka. Svatko ima pravo birati koga će slušati. I tko biti: osoba koja je stalno vezana za stvari, status, ljude, slučajne situacije. Od čovjeka koji živi u stalni strah, ljutnja, pohlepa, taština, laž. Ili biti slobodan iznutra u duhu, živjeti u ljubavi, sreći, radosti, dobroti, velikodušnosti, hrabrosti i jedinstvu.

Naš izbor se očituje u svemu, pa i u najmanjim stvarima. Uvijek možete steći iskustvo i prilagoditi svoj kurs za Soul Beacon. Ako se ponašamo drugačije od našeg unutarnjeg osjećaja, nalaže naša savjest, onda je to i naš izbor. Štoviše, ako ne lažete sami sebi, to se uvijek osjeti. Teško je sebi iskreno priznati, ali to je ono što pomaže da uvidite što vas sprječava da se ponašate kao ljudsko biće i da to ispravite u sebi. Važno je promatrati, proučavati i ograničavati manifestacije svoje materijalne prirode. Na primjer, ne reagirati na misao koja vam je pala na pamet ili nabujalu emociju, ukloniti u sebi želju za primanjem trenutne koristi i želju za dominacijom. To vam omogućuje da se prebacite na Creation and Unity. I postoji osjećaj Slobode.

sloboda- ovo je prirodno stanje osobe, poput sreće. Ako osoba nije iznutra slobodna od svojih ovozemaljskih želja i zadovoljenja tijela, onda je rob misli, emocija, želja. Prava sloboda ne ovisi o vanjskim uvjetima, jer su svi ključevi znanja već dati.

Zanimala me izvorna etimologija riječi "osoba", pa sam se okrenuo knjizi "AllatRa":

"Riječ "Čovjek" je sama po sebi vrlo teška." Chelo "izvorno je imala značenje" viši", zbog čega je u starim danima ova riječ značila "čelo". "Čovjek je onaj koji je ispunjen (ispunjen) najviša (duhovna) moć. A Pravi čovjek ili Primordijalni čovjek je onaj koji je ispunjen dominacijom ove najviše, vječne moći - Duhovnog principa."

Ispada da na valu duhovnog principa doživljavamo osjećaj slobode, sklada, neizmjernog mira i jedinstva sa svijetom oko sebe i ljudima – živimo s Bogom. A to se počinje očitovati u dobronamjernom odnosu s ljudima oko sebe, poštivanju i prihvaćanju svačijeg izbora.

Inače se očituje procjena, značaj statusa na ovom svijetu, želja da se nešto dobije ili koristi druge u sebične svrhe. I u ovom trenutku svi ljudi oko njih postaju suparnici, manifestiraju se životinjski zakoni. Izvorni razlog za to je odvojiti se od Boga. Ali u svakoj osobi postoji čestica Boga – Duša. Ovo nas spaja i u tome smo svi jednaki, ujedinjeni.

Što nam može pomoći da postignemo istinsku slobodu? Za početak, važno je razumjeti "Tko sam ja", de-identificirati se s tijelom i umom. Osjetite sebe kao Osobu, a također osjetite stalnu povezanost s Bogom – svojom Dušom. Oni. razumjeti, proučavati i osjetiti iluziju materijalnog svijeta i doći u dodir sa stvarnošću duhovnog svijeta.

U početku imamo priliku izaći iz ove iluzije, postati duhovno biće i uvijek ostati s Bogom. A u tome nam pomažu dva smjera primjene pažnje. Prvo, to je razvoj osjetilne percepcije kroz duhovne prakse. Drugo, promatranje sebe u danu i svrhovito nastojanje da stalno budemo u dijalogu s Bogom.

„Duhovne prakse pridonose usavršavanju osobe u ovom Dijalogu s Bogom na dubokoj senzualnoj razini, gdje vlada čistoća namjera... Oni prate Osobnost od prvog plašljivog koraka spoznaje do savršenog prijelaza u duhovni svijet, od želja za promjenom sebe na razumijevanje potrebe da se stalno ostane u Bogu...

Duhovne prakse trebate raditi barem dva puta dnevno, a tijekom dana nemojte gubiti kontakt sa svojim unutarnji mir, s Dušom, s osjećajem prisutnosti Boga. I tada će to postati ne samo način života, to će postati onaj duhovni put, koji će vas svakim korakom približavati Vječnosti."

Vječnost ili iluzija, život ili smrt? Neumoran rad na sebi i afirmacija u izboru da budemo Čovjek može nas dovesti do stvaran život, ne privremeni i brzo okončani život, nego život vječni u Bogu, s Bogom. I kamo idemo na kraju: u zatočeništvo u iluziji materijalnog svijeta ili u stjecanje Vječnog života? Izbor je na svima.

"Bez obzira u kakvim uvjetima se nađete ovdje, bez obzira na prepreke koje vam sudbina postavlja, morate živjeti kako dolikuje Čovjeku s velikim slovom. To jest, sami postajete Čovjek i pomažete ljudima oko sebe. Glavna stvar u tome život je biti slobodan unutar Duha, slobodan od svijeta materije, ići Bogu ne skrećući s ovog puta.Tada ćeš u svom vanjskom životu moći što više koristiti ljudima i živjeti život dostojan titule Ljudski. I u tome je velika tajna! Postanite čovjek ovdje i sada u ovom sebičnom, materijalnom svijetu. Budite poput Lotosa koji raste iz blata močvare, ali unatoč tome dobiva idealnu čistoću! Vi ste Čovjek i ti imaš Njegovo zrno u sebi!"

Kao što je Anton Pavlovič Čehov rekao: "Sve u čovjeku treba biti lijepo: lice, odjeća, misli i duša." Točno je znao što znači biti čovjek s velikim slovom i pozivao je sve da postanu ljudi. Ali njegovo vrijeme je davno stalo, prošlo je više od desetljeća, a danas svatko razumije ovaj izraz na svoj način.

Kakve su kompozicije

Kao primjer možete navesti tematski esej: "Što znači biti čovjek", koji opisuje najčešće razlikovne značajke.

“Čovjek je poziv. A sve zato što se u stvarnoj osobi skladno skupljaju takve kvalitete kao što su iskrenost, poštenje, hrabrost, ljubaznost. Takve se ljudi lako mogu prepoznati u gomili. Čini se da zrače suosjećanjem i dobrotom. Onaj tko sebe naziva “čovjekom” nikada neće odbiti pomoć, uvijek će se zauzeti za pravednu stvar i neće nikoga osuđivati. On će se prema svima odnositi jednako i nikada neće nikoga poniziti. A ako me pitaju "Što znači biti čovjek?" Odmah ću odgovoriti da biti čovjek znači pružiti drugima sreću, živjeti čiste savjesti i posjedovati samo pozitivne karakterne crte."

Osobine osobnosti

Po postavljeno pitanješkolarci pišu eseje počevši od osnovne škole. I većinom su takvi eseji samo nabrajanje pozitivnih karakternih osobina. I to toliko pozitivni da stvaraju svojevrsnu idealnu sliku koja nikada nije postojala niti će postojati. A ako u 4. razredu dijete, nakon što je navelo pozitivne osobine karaktera osobe, definitivno ima dobru pamet, onda u 11. razredu eseji ovog formata neće dobiti tako laskave kritike.

I to ne zato što osobine ličnosti nisu važne za osobu, već zato što je potrebno razumijevanje nekih aspekata.

Aristotelova mudrost

U Aristotelovim djelima postoji jedna zanimljiva rasprava pod nazivom Načelo zlatne sredine. Njegova je glavna bit prilično prozaična: između dvije suprotne karakterne osobine postoji "zlatna sredina", što je vrlina.

Značaj

Dakle, ovdje je sve jednostavno: značajna osoba- ovo je ono što je potrebno i važno. Paradoksalno, svi koji žive u društvu nastoje biti značajni i priznati. Ali da biste bili prava osoba, ne morate imati velike financijske mogućnosti. Pojedinac ima pravo doživjeti osjećaj ogorčenja i iritacije, dopušteno mu je činiti luda djela. To je ono što znači biti čovjek. A značaj osobe iz činjenice da doživljava raznolik raspon osjećaja nije podcijenjen. Naprotiv, čini ga iskrenijim. A ovo nije tako loša osobina, koji karakterizira kakav bi čovjek trebao biti.

Pravi heroj

Pregled pravih ljudskih kvaliteta tu ne završava. Na pitanje "Što znači biti čovjek?" Junsei Terasawa, putujući budistički redovnik, odgovorio je na vrijeme. Dugo je istraživao povijest nastanka religija i civilizacije općenito. I postupno sam došao do zaključka da poštovanje i poštovanje leže u srcu svih religija na svijetu.

A u davna vremena, kao što znate, nisu poštovali kraljeve, careve i diktatore, već heroje. Uvijek su se ugledali na njih i podržavali ih. Slijedili su heroja, umirali s njim, slagali legende o njemu i uvijek ih se sjećali. Heroji prošlosti nisu se bojali smrti ili gubitka materijalnih vrijednosti, posjedovali su neograničenu svijest, osjećajući se dijelom svemira. Nitko se nije rodio kao heroj, oni su postali postupno, njegujući ne samo opće ljudske kvalitete, već i sposobnost da budu sretni, jer je to ono što je privlačilo ljude.

Što može biti sadržaj eseja?

Sada skladba "Što znači biti čovjek" može zvučati drugačije. Naravno, možete ga opisati kao idealnog predstavnika roda Homo Sapiens, ali ako uzmemo u obzir Aristotelovo učenje i pretpostavimo da svaki ima negativne osobine karakter, to je nepraktično. Dakle, primjer bi bio ovakav:

“Ne znam što znači biti čovjek. Previše je konvencija u svijetu kojih se ljudi moraju pridržavati i, želeći biti prihvaćeni u društvu, poštujemo ta pravila. Svaki dan stavljamo maske uglednih građana i uranjamo u ponor sive svakodnevice. A navečer, kad se skinu maske, svatko se uroni u sebe i pokušava shvatiti tko je i tko je. Mislim da se ovo stvorenje ne može opisati riječju "ljudski".

Mislim da biti čovjek znači biti svoj u svakoj životnoj situaciji. Čovjek ne mora uvijek u svemu biti savršen, može biti tužan i zabrinut. Ono što čovjeka čini osobom nije usklađenost s idealnim tipom, već sposobnost da se osjeti i razumije tuđa bol. Pa ipak, čovjek bi trebao biti sposoban pronaći sreću u malim stvarima. To je sve.

Baš kao i heroji dobri ljudi postati postupno. Ali ako se osoba već pretvorila u nekoga koga se može nazvati takvom riječju s velikim slovom, onda će definitivno postati nečiji heroj. Drugačije ne može biti”.

I kao rezultat, možemo reći sljedeće. Osoba je netko tko zna suosjećati i podržavati, ne stidi se svojih pravih osjećaja i uvijek će pronaći razlog za ljubazan i iskren osmijeh. Takvi su nekad bili heroji, a biti poput njih znači biti čovjek.