Kako napraviti ruski rječnik koji želite čitati. Da se napravi, ili Kako napraviti engleski rječnik Kako napraviti pravopisni rječnik

Već ste napravili prvi korak. Drugi korak je stvaranje vlastitog rječnika. Za njega je prikladna svaka bilježnica od 18 - 20 listova ili mala bilježnica. S vremenom će izgledati otprilike ovako:

Pravila rječnika.

2. Ako se pogreška pojavi drugi put, riječ se ne ispisuje ponovno, već se podcrtava olovkom u boji.

3 ... Ako se pogreška napravi treći, četvrti, peti ili više puta, riječ se podcrtava drugim bojama, obrubljena u ovalu. S takvom riječju počinje poseban rad: pišu ga u velikoj veličini i objese na zid, učitelj ga uključuje u diktate vokabulara.

4. Rječnik se mora ponovno čitati noću.

5. Rječnik se ažurira nakon svakog diktata bez podsjetnika.

U početku ćete u rječnik napisati puno riječi. Možda će vam se u jednom trenutku učiniti da im nema kraja i nemoguće ih je sve naučiti. Ne paničarite! Ovo je takva faza rada na rječniku. Svatko ga ima i lako nestaje. Nakon nekoliko mjeseci redovitog učenja primijetit ćete da sve manje pišete u rječnik, a što je najvažnije, da ste već zapamtili gotovo sve stare riječi iz svog rječnika.

Glavna stvar koju treba razumjeti je sljedeće:

1. Broj riječi u jeziku nije beskonačan.

2. Znate kako se piše većina riječi.

3 ... Ne znate kako se samo neke riječi pišu ispravno (netko ih ima nekoliko desetaka, a netko nekoliko stotina, ali vrlo rijetko osoba ne zna pravopis tisuću riječi svog materinjeg jezika).

Potreba za učenjem engleskog jezika postavlja novi ritam života onima koji su se odlučili na drastične promjene. Školarci uče strani jezik, kako je navedeno u školskom programu.

Učenici uče osnove jezika kako bi učvrstili prethodno stečeno znanje. Radnici u uredima i velikim poduzećima imaju tendenciju da "govore" engleski radije da bi napredovali na ljestvici karijere. Direktori velikih tvrtki organiziraju korporativne tečajeve engleskog za svoje zaposlenike kako bi svaki od njih mogao izravno komunicirati s inozemnim partnerima. Svijet engleskog jezika širi granice, otvara nove horizonte i omogućuje svakome od nas da pronađe novo ja.

Prilikom učenja jezika mnogi se susreću s problemom odabira što je najprikladnije za posao. U školi su učitelji postavljali stroge zahtjeve: svaki je učenik morao imati svoj vlastiti rječnik, riječi u kojem bi bile raspoređene prema temama lekcije. Ovaj pristup je dobar ako je učenik stvarno angažiran. Inače, sastavljanje takvog rječnika oduzima puno vremena i ne daje vidljive rezultate.

Danas malo tko razmišlja o tome kako samostalno izraditi engleski rječnik, jer postoji mnogo publikacija koje su prepoznate kao najbolji pomagači u učenju stranog jezika.

Ako tek počinjete učiti engleski, Longman ili Oxford dvojezični papirnati rječnik postat će nezamjenjiv pomoćnik u vašem poslovanju. Također možete pronaći elektroničke verzije ovih rječnika na World Wide Webu.

Za one koji su već dosegli određenu razinu znanja, preporučamo korištenje jednojezičnih rječnika koji pomažu uroniti u jezično okruženje i, osim toga, uče vas razmišljati na engleskom, a ne prevoditi. Takvi se rječnici nazivaju englesko-engleski, budući da nemaju prijevod na drugi jezik - sve su definicije napisane na ciljnom jeziku. Tako ne samo da povećavate broj leksičkih jedinica, već i stječete potrebne strukture za građenje rečenica.

Zahvaljujući najsuvremenijoj tehnologiji, imati rječnik sa sobom više nije problem. Svaki uređaj koji se nalazi u torbi ili džepu može prevoditi riječi, fraze, rečenice. O kvaliteti prijevoda potrebno je razmišljati samo kada su u pitanju cjelovite konstrukcije. U ovom slučaju, toplo preporučam da prevodite samo one riječi čije značenje nikada niste upoznali. S ovim zadatkom savršeno se nosi rječnik ABBYY Lingvo, koji ne samo da prevodi riječi, već i ukazuje na vremenske oblike glagola, pomaže u pronalaženju idioma uz zadanu riječ, a također nudi i prijevod riječi iz različitih područja znanja (finansije, marketing , građevinarstvo itd.) ).

Ako ne možete zamisliti život bez korištenja žargonskih izraza, onda ne možete bez online asistenta.

Ali za one koji vole frazne glagole, idiome, gramatiku, testove, mogu preporučiti prekrasan resurs.

Ako ste odlučni savladati najsuvremeniji engleski, dobrodošli ovdje, gdje ćete pronaći odgovore na svoja najteža pitanja. Inače, ovaj servis svakodnevno objavljuje po koju riječ dana. Tako, primjerice, danas možete saznati što spondulicks, momizam, magniloquent, philumenist, skookum... Slažete se, ne nailazite često na ove riječi u svakodnevnom životu.

I neka se vaš rječnik svakodnevno ažurira novim leksičkim jedinicama!

_________________ Pozdrav svima koji su pogledali moju recenziju! _______________

Unatoč tome što je školska godina pri kraju i ljeto je pred nama, a preko ljeta možete izgubiti svo nagomilano znanje, kćer i ja odlučile smo izdvojiti malo vremena za učenje po školskom programu.

Usredotočit ćemo se na osnovne predmete, uključujući engleski.

Danas vam želim reći o školskoj bilježnici u kavezu proizvođača BG.

Ukupno bilježnica u kavezu, broj listova je 96.

Format 165 x 205 mm

Opća bilježnica u kavezu. 96 listova. DOO "BG". Pregled

Listovi bilježnice su svijetli (debljina im je prihvatljiva, ne pretjerano tanka), ćelija je iscrtana plavom bojom, a u bilježnici su i crvena polja.

Uvez bilježnice izrađen je na metalnim spajalicama.

Veličina prijenosnog računala A3, pa su za njega prikladne standardne korice za prijenosno računalo.

Opća bilježnica u kavezu. 96 listova. DOO "BG". Pregled

Korica bilježnice nije jako tvrda, uglačana. Odmah sam kupila korice za bilježnicu, kako ne bih imala raščupane rubove.

Opća bilježnica u kavezu. 96 listova. DOO "BG". Pregled

Na poleđini možete vidjeti varijacije boja ove serije prijenosnih računala.

Opća bilježnica u kavezu. 96 listova. DOO "BG". Pregled

Zašto je upravo ova bilježnica odabrana je upravo zbog atraktivne naslovnice. Zapravo, asortiman bilježnica s više od 80 listova u trgovinama i nije tako velik.

Kupili smo ovu bilježnicu po cijeni od 48 rubalja. s ciljem izrade Engleski rječnik s abecednim indeksom na unutarnjoj desnoj strani bilježnice, kako bi se olakšalo pretraživanje i prijevod željenih riječi.

Opća bilježnica u kavezu. 96 listova. DOO "BG". Pregled

Sam sam izrezao abecedni indeks. Jer Engleski ima 26 slova, za svako slovo koje sam istaknuo 3 lista svaki bilježnice. Zato sam odabrao debelu opću bilježnicu, tako da na kraju bilježnice još budu listovi za bilješke, moći će se zapisati neka pravila za izgovor riječi i tako dalje.

Opća bilježnica u kavezu. 96 listova. DOO "BG". Pregled

Bio je to u fazi izrezivanja abecednog indeksa koji sam identificirao glavni nedostatak bilježnice od proizvođača BJ LLC.

Stvar je u tome što oznake plavih ćelija na listovima bilježnice nisu ujednačene.

Izrezujući dodatne trake s desnih margina, na kraju sam dobio neujednačenu verziju rječnika (iritantno).

Opća bilježnica u kavezu. 96 listova. DOO "BG". Pregled

Nakon završetka radova rezanja, na formiranim ljestvama s desnog ruba bilježnice upisao sam redom slova engleske abecede.

Odmah sam označio samoglasnike markerom, radi preglednosti.

• Riječ na engleskom.
• Transkripcija.
• Prijevod riječi na ruski.

Moram reći da je ovo bila najduža faza rada. Bilo je potrebno nacrtati više od 300 linija, što mi je trebalo oko dva sata (radio sam to u pauzama).

Zaista se nadam da će ovaj rječnik služiti meni i mojoj kćeri više od godinu dana, nadopunit ćemo ga novim riječima i pravilima.

Bolje je odabrati bilježnicu za takav rječnik bez granica, ali, kao što sam gore napisao, izbor bilježnica s velikim brojem listova u trgovinama nije velik.

Smanjit ću loptu za grešku u sastavljanju bilježnice, meni je bilo važno imati jasnu liniju i mekoću korica.

Prema Majakovskom, riječ je zapovjednik ljudske snage. Danas vam želimo pomoći da postanete malo jači - da pravilno organizirate svoj rad s vokabularom. Pokazat ćemo vam kako pravilno održavati svoj osobni vokabular kako biste brzo i učinkovito naučili vokabular.

Trebam li voditi vlastiti rječnik? Danas postoje različita mišljenja o tome: netko to smatra važnim, netko kaže da je to samo beskorisno škrabanje. Što je istina? Vjerujemo da je održavanje rječnika neophodno za svakoga tko želi imati bogat vokabular. Vaša osobna priručna knjiga istovremeno će vam postati i udžbenik za učenje novih fraza, izraza i riječi. Osim toga, upisivanjem vokabulara u rječnik aktivirate mehaničko pamćenje, što olakšava usvajanje novih znanja.

Riječi - koliko su nevine i nemoćne, kao da stoje u rječniku, kako moćne na dobro i zlo postaju u rukama onoga tko ih zna spojiti.

Riječi su tako nevine i slabe kada se nađu u rječniku, kako moćno oruđe za činjenje dobra ili zla postaju u rukama nekoga tko ih zna kontrolirati.

Zašto je dobar vokabular zaista važan? Vjerujemo da o tome ovisi kvaliteta vašeg učenja i učinkovitost pamćenja novih riječi.

Vi se, naravno, sjećate kako smo u školi podijelili list bilježnice u 3 stupca i napisali ga prema čarobnoj formuli “riječ-transkripcija-prijevod”. Koliko se riječi iz ove bilježnice danas možete sjetiti? Mislimo da je većina njih sigurno zaboravljena, a jedino mi se u glavi čvrsto urezala opsesivna “London je glavni grad Velike Britanije”. Zašto se to događa: učite jezik u školi, na fakultetu više od 10 godina, a u slučaju dvije riječi ne možete povezati? Možda zato što ne znamo kako se točno te riječi mogu “povezati”. Uostalom, baš taj rječnik "prijepis-prijevod riječi" izvukao je riječi iz konteksta i pokušao ih fiksirati u memoriji uz pomoć mehaničkog nabijanja.

Kao što možete vidjeti, stari dobri način vođenja osobnog rječnika je prije star nego dobar: nije se opravdao. Zato smo vam odlučili ponuditi učinkovitije tehnike za održavanje vašeg osobnog imenika. Proučite svaki od njih i isprobajte ga u praksi: tako ćete shvatiti koji vam najviše odgovara.

U videu Alexander govori što trebate znati kako biste imali maksimalnu korist od rječnika.

Kako održavati tematski rječnik

Predmetni rječnik je bilježnica ili bilježnica za pisanje vašeg budućeg rječnika - leksička bilježnica. Takvu bilježnicu treba odmah raščlaniti po temama, na primjer: posao, hrana, osjećaji, dijelovi tijela itd.

Za svaku riječ preporučljivo je izdvojiti 1 stranicu ili barem polovicu - ovisno o formatu bilježnice i veličini vašeg rukopisa.

Što napisati u rječniku

• Sama riječ i njezin prijevod na ruski. Ako riječ ima više značenja, preporučljivo je napisati 3-4 različite definicije.
• Transkripcija nije obavezna, ako vam je zgodno da je pročitate.
• Definicija riječi na engleskom je prikladna ako je vaša razina znanja srednja i viša. To će vam također pomoći da naučite još nekoliko korisnih riječi iz definicije.
• Riječi koje se kombiniraju s riječju (kolokacije). Pogledajte sliku s primjerom, tamo vidite izraze loše vrijeme, vruće vrijeme, vremenska prognoza itd. Ovi izrazi će vam se bolje sjećati nego dvije riječi koje su rastavljene jedna od druge. Osim toga, ne možete pogriješiti s kombinacijom riječi i nikad nemojte reći odvratno vrijeme.
• Nekoliko primjera upotrebe ove riječi u rečenici, a poželjno je napisati barem jedan primjer za svaku napisanu definiciju riječi.
• Sinonimi i antonimi za riječ.
• Idiomi s upotrebom ove riječi, ako vaša razina nije niža i svoj vokabular ćete napuniti korisnim živopisnim izrazima. Ali morate se pridržavati mjere, ne biste trebali ispisivati ​​sve idiome koji su povezani s vašom riječju. Dovoljno je jedan ili dva.
• Slika je neobavezna. Nekim ljudima pomaže ova tehnika: kada uče riječ, nacrtaju je za nju. Tako se vokabular počinje povezivati ​​s određenom vizualnom slikom i lakše se pamti.

Kako napraviti mape uma

Mape uma također izvrsno funkcioniraju kao rječnik. Umnu kartu možete izraditi na dva načina:

Dva načina na koja smo opisali rječnik daleko su najčešća i najučinkovitija. Možete ih koristiti zajedno. Dakle, održavanje prve vrste vokabulara omogućit će vam da produbite svoje znanje o bilo kojoj temi, a druga tehnika pomoći će vam da diverzificirate svoj govor.

Novi školski enciklopedijski rječnik ruskog jezika, koji je izradio tim Državnog sveučilišta u Sankt Peterburgu, razlikuje se od ostalih prvenstveno po dizajnu. Gradijent, izbor fotografija i članaka, kao da ih je markerom označio marljivi učenik, djelo su dizajnera Zhdana Filippova. No dizajn je usko povezan s konceptom rječnika, koji kreatori predlažu čitati "kao knjigu". Daniil Trabun razgovarao je sa Sergejem Monahovim i Dmitrijem Čerdakovim o tome zašto trebate objaviti rječnik na papiru u eri hiperteksta i kako učiniti da obrazovna literatura ne bude dosadna.

Sergej Monahov

izvanredni profesor Katedre za povijest ruske književnosti Filološkog fakulteta Državnog sveučilišta St.

Dmitrij Čerdakov

Viši predavač Odsjeka za ruski jezik Filološkog fakulteta Državnog sveučilišta St. Petersburg

Kako se dogodilo da je, s jedne strane, ovo službeni rječnik ruskog jezika, odobren od svih vlasti, a s druge strane, da kažemo, drzak? Svježe i besplatno na neki način.

Dmitrij: Ideja za stvaranje takvog rječnika rodila se na Sveučilištu St. Petersburg State još 2009. godine. Ovdje je glavno pitanje zašto uopće praviti novi rječnik, ako već postoje drugi, zar ne? Tako je, postoje enciklopedijske priručnike, uključujući i one namijenjene školarcima, usmjerene na školski tečaj ruskog jezika. Ali ova pomoćna funkcija sama po sebi nije nam bila dovoljna. Osim što ispunjava tu važnu ulogu, željeli smo da rječnik postane svojevrsni udžbenik, pa čak i knjiga za čitanje. Bio je ne samo izvor informacija, već je pridonio i razumijevanju čitatelja informacija koje se u njemu iznose. Ova ideja kombiniranja funkcija utjelovljena je na različite načine - i na razini teksta i u samom dizajnu.

Možete li nam reći više o knjizi za čitanje? Uostalom, rječniku se pristupa samo kada je stvarno potreban.

Sergej: Da, da, ovo je tako uobičajena ideja. Rječnik je na polici, dođu do police, otvore knjigu, pogledaju pravu riječ, vrate je. Htjeli smo to učiniti drugačije. Slikovito rečeno, ne rječnik na polici među ostalim knjigama, nego otvoreni rječnik na stolu, knjiga za svaku obitelj. Naš je rječnik podijeljen u dva dijela. Prvi je stvarni korpus enciklopedijskih članaka. Drugi korpus - pokazivači koji čitatelju pomažu u snalaženju u ovom informacijskom prostoru. Uz tradicionalno abecedno i terminološko kazalo, rječnik sadrži i tematsko kazalo nalik stablu, u kojem su članci hijerarhijski raspoređeni s različitim razinama ugniježđenja prema stupnju generaliziranosti terminološke građe. Shvatite ispravno, nitko ne pretpostavlja da će osoba otvoriti rječnik i početi figurirati od slova A do kraja, sve dok ne završi čitanje. Ali on može, pozivajući se na naše terminološko stablo, stvoriti predodžbu o jezičnom kontekstu koji postoji oko fenomena koji ga zanima, pročitati cijeli niz članaka koji su međusobno povezani.

Postoji još jedna stvar koja čini rječnik “knjigom za čitanje”. Uz glavni tekst, u naše su članke umetnute eseje dvije vrste - neki manje ili više opsežni citati iz beletristike ili znanstvene literature, koji ilustriraju pojam koji se otkriva u članku, a s druge strane, dodatni, popularnoznanstveni , mali tekstovi koji dopuštaju - opet, zar ne? - predstaviti čitatelju zanimljiv fenomen u širem kontekstu.

O registraciji

ŽHDAN FILIPPOV, dizajner rječnika:“Želio sam da nekoliko njih bude prijatelji na slici [u rječniku]. Da bude WordArt- stvarno, strašno, ali profinjeno. Tako da od njega ostaje samo suptilna sjena prisutnosti. plus Lazar Lissitzky i gradijent iz jakne iz 80-ih. Općenito, to je kao prezentacija u Riječ ili Excel ali općenito je malo točnije. Izgleda zabavno – kao rječnik, ali i zabavno. Zabavni rječnik. U nekim trenucima izgleda iskrivljeno, iskosa, ali sve je potpuno svjesno i točno onako kako bi u ovom slučaju trebalo biti. Veselo, hrabro, ali formalno smo se pridržavali svih pravila. Čini mi se, tako bi trebalo biti"

Zhdan Filippov govori o tome kako je nastao dizajn rječnika

Dizajn odmah upada u oči. Kako je tim uključen u odabir članaka i strukturu rječnika radio s dizajnerima? Koliko sam shvatio, to bi trebala biti prilično bliska suradnja?

Sergej: Radovi na dizajnu počeli su kada je tekst bio gotov. U početku, još u fazi izrade članaka, odabrane su ilustracije, ali Zhdan Filippov je većinu tih slika odbacio, rekao je da su beskorisne - ni po kvaliteti, ni po svojoj, da tako kažem, konceptualnoj uklopljenosti, da su to samo neke vrsta vinaigreta, hodgepodge i tako dalje. Zhdan je predložio neobično rješenje – ilustracije napraviti crno-bijelo, a sam tekst u boji. Obojite tekst, ističući različite tokove informacija u njemu: citate, poveznice, popise, koncepte, skice umetanja, imena pisaca i naslove djela. Jasno je da u hrpi knjiga, rječnika, enciklopedija postoje takvi "podrumi" s ispunom boja, ali ovo je sasvim drugačije. Tamo je boja rubna i označava rubne, periferne stvari. I ovdje je to glavna estetska tehnika. Kad je Ždan predložio ovu ideju, sjećam se ovog trenutka - kao prosvjetljenja, božanskog prosvjetljenja.

Paralelno s radom na rječniku radili smo i na izgledu udžbenika ruskog jezika za 10.-11. razred. Što se školaraca tiče, riječ je o adresatu iste dobne razine. Prijelom udžbenika napravio je Dima Barbanel, kojeg smo, kao i Ždana, upoznali dok smo radili na časopisu Hermitage i od tada povremeno surađujemo. Što mislim - na to da se ta dva preloma, udžbenika i rječnika - u njima, ako želite, mogu vidjeti dvije suprotnosti. U smislu da je Dima samo zababakhala u udžbeniku ogroman broj potpuno različitih stilova, uključujući jednostavno grozne, ilustracije; doveo ih do takvih rezervi, na zasebnim namazima, izbacio ih iz teksta i dao im priliku da čitatelju dignu u zrak oko i mozak. A Ždan je sve oštro izbacio. Ne bi bilo sreće, ali pomogla je nesreća - postalo je jasno da nemamo slike, pa se pojavila ideja koja mi se i dalje sviđa - stvaranje tako posebne ekspresivnosti teksta.

Rječnik se širi

O pitanjima u rječniku

Dmitrij:„Zašto u ruskom ima šest padeža? Uzmimo, na primjer, "pričati o šumi, šetati šumom", a tu i tamo - padež prijedloga. Zašto odjednom padež prijedloga - iako postoje različiti završeci, različita pitanja, različiti prijedlozi, i općenito nema ništa zajedničko? Vrijedi razmisliti. I ima puno takvih problematičnih pitanja - pitanja koja, govoreći uzvišenim jezikom, probude misao, potaknu osobu da se za nešto zainteresira, a ne zadovolji se s najslabijim informacijama - ima puno u rječniku "

Odete li danas u knjižaru, čini se da ne izlazi toliko originalnih udžbenika.

Dmitrij: Govorite li sada o udžbenicima?

O edukativnoj literaturi koju moderni školarci konzumiraju, ako je nekako suzite.

Dmitrij: Mogu govoriti samo o ruskom. Udžbenici ruskog jezika su strukturirani i tradicionalno uređeni u smislu dizajna. Naravno, ovo je dosadno, a mi smo se, naravno, htjeli malo odmaknuti od ove dosade, ali ovdje su jako bitne proporcije i mjere. Treba imati na umu da poučavanje nije zabavno, koliko god to htjeli, a tradicija, možda čak i neka inercija, ima svoje prednosti. Svi smo učili iz ovih "dosadnih" udžbenika, u ruskoj obrazovnoj i metodičkoj tradiciji stekli smo bogato iskustvo, najbogatiji arsenal tehnika za podučavanje ruskog jezika. Možda, na neki način, ovo iskustvo treba neku novu prezentaciju – da, i mi smo to pokušali napraviti.

Sergej: Poprilično šareni, svijetli udžbenici sada izlaze iz drugih disciplina, ali postoji, da tako kažem, sadržajna osnova za neka atraktivna vizualna rješenja, s ruskim je jezikom - iz očitih razloga - puno kompliciraniji.

Dmitrij: Ovo nije film ili crtić, i koliko god snažan utjecaj vizualne komponente u modernoj kulturi, ne zaboravite da je u početku postojala Riječ, a temelj svega je tekst. Problem s modernom kulturom je što se sve raspalo, znaš? Sve se razbilo u komadiće i po meni ne treba inzistirati na tom raspadu cjeline, to još više potencirati, da tako kažem, predstavljati kao nešto tako zabavno. Ovdje je važno malo usporiti.

Udžbenik ruskog jezika za 10.-11. razred, razvijen od strane "Radionice": Dima Barbanel, Sergej Fedorov, Ilya Korobov, 42 umjetnika, 11 fotografa. Za tutorijal razvijena su 2 fonta na temelju Romanovskog, a Humanist ih je također preradio

Zašto postoji potreba za knjigom u doba hiperteksta? Pogotovo ako je riječ o rječniku koji se čini lakšim za korištenje kao aplikaciju na telefonu ili web stranici.

Dmitrij: Jer za jako, jako mnogo ljudi knjiga je knjiga. Čak i oni koji su već potpuno uklopljeni, da tako kažem, u prostor internetske kulture, knjigu se ipak odnose kao nešto vrijednije, smislenije, ako hoćete. I ovo mišljenje se ne može zanemariti. Za mnoge ljude koji su, u ovoj ili drugoj mjeri, utjecajni u našem svijetu, rezultat je knjiga na stolu. Ovdje postoji još jedan aspekt - upravo sam govorio o toj fragmentaciji, raspadu, izmjeni. Knjiga je neka vrsta neovisnog predmeta, čisto financijski neovisan, znate, koji možete uzeti, staviti u ormar, otići u kuhinju i tako dalje. Opet, malo se protivi ovoj općoj rascjepkanosti, o kojoj sam govorio, i u tom smislu je važna kulturološka funkcija knjige.

Sergej: Jako smo zadovoljni ovom knjigom, ali se ne zadržavamo na njoj, sada aktivno razvijamo stranicu rječnika i mobilnu aplikaciju za iOS, koja bi trebala izaći početkom studenog. Tamo će sve izgledati slično knjizi, ali u isto vrijeme i drugačije. Vidite, knjiga je srž. Oko njega se već mnoge druge stvari grade, rastu. Mi smo učinili namjenski YouTube kanal, svojevrsni video dodatak rječniku, posebno snimljenih, po meni, ukupno 45 videa – kratkih intervjua s prekrasnim modernim jezikoslovcima.

Dmitrij: Uglavnom, to su oni ljudi koji nisu dio autorskog kolektiva, ali govore o znanstvenim problemima iznesenim u rječniku. Zapravo, iznimno je zanimljivo slušati - ako su rječnik pisali uglavnom znanstvenici iz Sankt Peterburga, onda su tu, u ovom video izboru, većinom moskovski stručnjaci, i to stvara određeni volumen, uključujući zemljopisni.