Klasyczny problem prezentacji wielokątów foremnych. Regularne wielokąty (9. klasa)
Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com
Podpisy slajdów:
WIELOBOKI REGULARNE (geometria klasa 9) VOLODINA n.l.
Cele lekcji: 1.Powtórz pojęcie wielokąta, czyli wzór na sumę kątów wielokąta wypukłego. 2.Zapoznać wielokąty foremne, nauczyć budowania wielokątów foremnych. 3. Rozwijaj umiejętności rozwiązywania problemów na dany temat.
PYTANIA USTNE: 1. Jaka jest suma kątów wielokąta wypukłego? (n – 2) ∙ 180 ⁰ 2. Jak znaleźć jeden kąt sześciokąta, jeśli wszystkie kąty są równe? (6 – 2) ∙ 180⁰ / 6 = 120⁰ 3. Jak znaleźć kąt n-kąta, jeśli wszystkie kąty są równe? (n – 2) ∙ 180 ⁰ / n
Jaka jest suma kątów trójkąta? 180⁰
Suma kątów wielokąta 1. Jaka jest suma kątów wypukłego czworoboku? 360 ⁰ 2.Jaka jest suma kątów sześciokąta wypukłego? 720⁰
Podziel wielokąty na dwie grupy
REGULARNE WIELOBOKI Dowolne wielokąty
DEFINICJA: Wielokąt wypukły nazywa się foremnym, jeśli wszystkie jego boki są równe i wszystkie kąty są równe
Trójkąt foremny Trójkąt równoboczny Wszystkie boki są równe. Wszystkie kąty mają miarę 60,⁰
Regularny czworobok Kwadrat Wszystkie boki są równe. Wszystkie kąty mają miarę 90,⁰
Pięciokąt foremny Wszystkie boki są równe Wszystkie kąty mają miarę 108⁰
Sześciokąt foremny Wszystkie boki są równe Wszystkie kąty mają miarę 120⁰
PYTANIA KOŃCOWE: 1. Który wielokąt nazywamy foremnym? 2. Czy istnieje zwykły 10-kąt? 20-gon? 3.Jak skonstruować wielokąt foremny?
Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki
Niestandardowa lekcja geometrii w klasie IX. Gra „Matematyk – Biznesmen” na temat „Wielokąty regularne. Obwód i pole koła...
Opracowanie lekcji geometrii dla klasy 9 „Wzór na obliczenie pola wielokąta foremnego, jego boku i promienia okręgu wpisanego”
Opracowanie lekcji do studiowania nowego materiału z geometrii w klasie 9 „Wzór do obliczania pola wielokąta foremnego, jego boku i promienia okręgu wpisanego” Podsumowanie lekcji na temat geometrii...
Regularne wielokąty. Porządek i chaos.
Podsumowanie lekcji geometrii w 9. klasie na temat: „Wielokąty regularne. Porządek i chaos”. Jeden temat to przedmiot, drugi to meta-przedmiot....
Prezentacja „Obszar wielokąta foremnego”
Prezentacja na lekcję geometrii w klasie 9, zawiera niezbędne definicje i wzory do obliczania pola wielokątów foremnych....
Lekcja na temat „Wielokąty regularne”
Cele Lekcji:
edukacyjny: zapoznanie uczniów z pojęciem i rodzajami wielokątów foremnych oraz niektórymi ich właściwościami; nauczenie ich stosowania wzoru na obliczenie kąta wielokąta foremnego
- rozwijanie:
- edukacyjny:
Postęp lekcji:
1. Moment organizacyjny
Motto lekcji:
Do wiedzy prowadzą trzy ścieżki:
Chiński filozof i mędrzec Konfucjusz.
2. Motywacja do lekcji.
Drodzy chłopaki!
Mam nadzieję, że ta lekcja będzie interesująca i przyniesie wszystkim ogromne korzyści. Bardzo mi zależy, aby ci, którym wciąż jest obojętna królowa wszystkich nauk, wyszli z naszej lekcji z głębokim przekonaniem, że geometria to ciekawy i potrzebny przedmiot.
XIX-wieczny francuski pisarz Anatole France zauważył kiedyś: „Nauczyć się można tylko poprzez zabawę... Aby strawić wiedzę, należy ją chłonąć z apetytem”.
Kierujmy się radą pisarza z dzisiejszej lekcji: bądźcie aktywni, uważni i chętnie przyswajajcie wiedzę, która przyda wam się w późniejszym życiu.
3. Aktualizacja wiedzy podstawowej.
Badanie czołowe:
Jakie są ich elementy?
Widoki wielokątne
4. Studiowanie nowego materiału.
Wśród wielu różnych kształtów geometrycznych na płaszczyźnie wyróżnia się duża rodzina WIELOBOKÓW.
Nazwy figur geometrycznych mają bardzo specyficzne znaczenie. Przyjrzyj się bliżej słowu „wielokąt” i powiedz, z jakich części się składa. Słowo „wielokąt” wskazuje, że wszystkie figury w tej rodzinie mają „wiele kątów”.
Zastąp określoną liczbę, np. 5, słowem „wielokąt” zamiast części „wiele”, otrzymasz PENTAGON. Lub 6. Następnie – SZEŚCIOKĄT. Należy pamiętać, że kątów jest tyle, ile boków, zatem figury te można nazwać wielobocznymi.
Na zdjęciu widać kształty geometryczne. Korzystając z rysunku, nazwij te kształty.
Definicja.Wielokąt foremny to wielokąt wypukły, w którym wszystkie kąty są równe i wszystkie boki są równe.
Znasz już niektóre wielokąty foremne - trójkąt równoboczny (trójkąt foremny), kwadrat (regularny czworobok).
Zapoznajmy się z niektórymi właściwościami, które mają wszystkie regularne wielokąty.
Suma kątów wielokąta
n – liczba boków
n-2 - liczba trójkątów
Suma kątów jednego trójkąta wynosi 180°, pomnóż przez liczbę trójkątów n -2, otrzymamy S= (n-2)*180.
S=(n-2)*180
Wzór na obliczenie kąta x wielokąta foremnego
.
Wyprowadźmy wzór do obliczeń kąt x regularnego n-kąta.
W wielokącie foremnym wszystkie kąty są równe, dzielimy sumę kątów przez liczbę kątów, otrzymujemy wzór:
x =(n-2)*180/n
5. Konsolidacja nowego materiału.
Rozwiąż zadania nr 179, 181, 183(1), 184.
Nie odwracając głowy, rozejrzyj się po ścianie klasy po obwodzie zgodnie z ruchem wskazówek zegara, tablicy po obwodzie w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara, trójkącie przedstawionym na stojaku zgodnie z ruchem wskazówek zegara i równym trójkącie w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara. Obróć głowę w lewo i spójrz na linię horyzontu, a teraz na czubek nosa. Zamknij oczy, policz do 5, otwórz oczy i...
Przyłożymy dłonie do oczu,
Rozłóżmy nasze silne nogi.
Skręcając w prawo
Rozejrzyjmy się majestatycznie.
I ty też musisz iść w lewo
Spójrz spod dłoni.
I - w prawo! I dalej
Przez lewe ramię!
Teraz kontynuujmy pracę.
7. Samodzielna praca studentów.
Decyzja nr 183(2).
8. Podsumowanie lekcji. Odbicie. D/z.
Co najbardziej pamiętasz z lekcji?
Co Cię zaskoczyło?
Co Ci się najbardziej podobało?
Jak chcesz, żeby wyglądała następna lekcja?
D/z. Poznaj krok 6. Rozwiąż nr 180, 182 185.
Zadanie kreatywne:
Internet :
Wyświetl zawartość prezentacji
„regularne wielokąty”
- - edukacyjny: zapoznanie uczniów z pojęciem i rodzajami wielokątów foremnych oraz niektórymi ich właściwościami; nauczą, jak korzystać ze wzoru na obliczenie kąta wielokąta foremnego
- - rozwijanie: rozwój aktywności poznawczej, wyobraźni przestrzennej, umiejętności wyboru właściwego rozwiązania, zwięzłego wyrażania swoich myśli, analizowania i wyciągania wniosków.
- - edukacyjny: pielęgnowanie zainteresowania tematem, umiejętności pracy w zespole, kultury komunikacji.
Motto lekcji:
Do wiedzy prowadzą trzy ścieżki:
Ścieżka refleksji jest najszlachetniejszą ścieżką;
Ścieżka naśladowania jest najłatwiejszą ścieżką;
Ścieżka doświadczenia jest najbardziej gorzką ścieżką.
Chiński filozof i mędrzec
Konfucjusz.
- Jakie kształty geometryczne już badaliśmy?
- Jakie są ich elementy?
- Jaki kształt nazywa się wielokątem?
- Widoki wielokątne
- Jaki jest obwód wielokąta?
- Jaka jest suma kątów wewnętrznych wielokąta?
Niepoprawne Poprawne wielokąty
- Wielokąt wypukły nazywa się foremnym, jeśli wszystkie jego kąty są równe i wszystkie boki są równe
Właściwości wielokątów foremnych
Suma kątów
wielokąt
n – liczba boków n-2 – liczba trójkątów Suma kątów jednego trójkąta wynosi 180°, 180° pomnożone przez liczbę trójkątów (n-2) otrzymujemy S= (n-2)*180.
Wzór na obliczenie kąta prawidłowego P - kwadrat
Po prawej P- w kwadracie wszystkie kąty są równe, dzielimy sumę kątów przez liczbę kątów, otrzymujemy wzór:
A N =(n-2)*180/n
Test Wybierz numery prawidłowych stwierdzeń.
- Wielokąt wypukły jest regularny, jeśli wszystkie jego boki są równe.
- Każdy wielokąt foremny jest wypukły.
- Każdy czworokąt o równych bokach jest regularny.
- Trójkąt jest regularny, jeśli wszystkie jego kąty są równe.
- Każdy trójkąt równoboczny jest regularny.
- Każdy wielokąt wypukły jest regularny.
- Każdy czworokąt o równych kątach jest regularny.
Niezależna praca
A P =(n-2)*180/n
A 3 =(3-2)*180/3= 180/3= 60
Praca domowa
Nr 1079 (ustnie), Nr 1081 (b, d), Nr 1083 (b)
Zadanie kreatywne:
*Informacje historyczne o wielokątach foremnych. Możliwe zapytania dotyczące wyszukiwarki internetowej Internet :
- Wielokąty w szkole Pitagorasa. Konstrukcja wielokątów, Euklides. Wielokąty foremne, Klaudiusz Ptolemeusz.
- Wielokąty w szkole Pitagorasa.
- Konstrukcja wielokątów, Euklides.
- Wielokąty foremne, Klaudiusz Ptolemeusz.
Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com
Podpisy slajdów:
Wielościan to bryła, której powierzchnia składa się ze skończonej liczby płaskich wielokątów.
Regularne wielościany
Ile jest wielościanów foremnych? - Jak się je wyznacza, jakie mają właściwości? -Gdzie się je znajduje, czy mają praktyczne zastosowanie?
Wielościan wypukły nazywamy foremnym, jeśli wszystkie jego ściany są równymi wielokątami foremnymi i w każdym z jego wierzchołków zbiega się taka sama liczba krawędzi.
„hedra” - twarz „tetra” - cztery heksy” - sześć „octa” - osiem „dodeca” - dwanaście „icosas” - dwadzieścia Nazwy tych wielościanów pochodzą ze starożytnej Grecji i wskazana jest w nich liczba twarzy.
Nazwa wielościanu foremnego Rodzaj ściany Liczba wierzchołków krawędzi ścian ścian zbiegających się w jednym wierzchołku Czworościan Trójkąt foremny 4 6 4 3 Ośmiościan Trójkąt foremny 6 12 8 4 Dwudziestościan Trójkąt foremny 12 30 20 5 Sześcian (sześcian) Kwadrat 8 12 6 3 Dodekahedron Pięciokąt foremny 20 30 12 3 Dane dotyczące wielościanów foremnych
Pytanie (problem): Ile jest wielościanów foremnych? Jak ustawić ich numer?
α n = (180 °(n -2)): n Na każdym wierzchołku wielościanu istnieją co najmniej trzy kąty płaskie, a ich suma musi być mniejsza niż 360 °. Kształt ścian Liczba ścian w jednym wierzchołku Suma kątów płaskich w wierzchołku wielościanu Wniosek o istnieniu wielościanu α = 3 α = 4 α = 5 α = 6 α = 3 α = 4 α = 3 α = 4 α = 3
L. Carrolla
Wielcy matematycy starożytności Archimedes Euklides Pitagoras
Starożytny grecki naukowiec Platon szczegółowo opisał właściwości regularnych wielościanów. Dlatego wielościany foremne nazywane są bryłami platońskimi
czworościan - kostka ognia - ośmiościan ziemi - dwudziestościan powietrza - dwunastościan wody - wszechświat
Wielościany w naukach o kosmosie i Ziemi
Johannes Kepler (1571-1630) – niemiecki astronom i matematyk. Jeden z twórców współczesnej astronomii - odkrył prawa ruchu planet (prawa Keplera)
Kosmiczny Puchar Keplera
„Ekozaedr – dwunastościanowa budowa Ziemi”
Wielościany w sztuce i architekturze
Albrecht Durer (1471-1528) „Melancholia”
Salvador Dali „Ostatnia wieczerza”
Nowoczesne konstrukcje architektoniczne w formie wielościanów
Latarnia aleksandryjska
Ceglany wielościan autorstwa szwajcarskiego architekta
Nowoczesny budynek w Anglii
Wielościany w przyrodzie FEODARIA
Piryt (piryt siarkowy) Monokryształ ałunu potasowego Kryształy czerwonej rudy miedzi NATURALNE KRYSZTAŁY
Sól kuchenna składa się z kryształów w kształcie sześcianu, a sylwin mineralny ma również sieć krystaliczną w kształcie sześcianu. Cząsteczki wody mają kształt czworościanu. Mineralny kupryt tworzy kryształy w kształcie ośmiościanów. Kryształy pirytu mają kształt dwunastościanu
Diament W postaci oktaedru krystalizuje diament, chlorek sodu, fluoryt, oliwin i inne substancje.
Historycznie rzecz biorąc, pierwszą formą ciętą, która pojawiła się w XIV wieku, był ośmiościan. Diament Shah Diament o masie 88,7 karata
Zadanie Królowa Anglii wydała polecenie przecięcia diamentu wzdłuż krawędzi złotą nicią. Ale cięcia nie wykonano, ponieważ jubiler nie był w stanie obliczyć maksymalnej długości złotej nici, a samego diamentu nie pokazano mu. Jubilera poinformowano o następujących danych: liczba wierzchołków B = 54, liczba ścian D = 48, długość największej krawędzi L = 4 mm. Znajdź maksymalną długość złotej nici.
Wielościan foremny Liczba ścian Wierzchołki Krawędzie Czworościan 4 4 6 Sześcian 6 8 12 Ośmiościan 8 6 12 Dwunastościan 12 20 30 Dwudziestościan 20 12 30 Praca badawcza „Wzór Eulera”
Twierdzenie Eulera. Dla dowolnego wielościanu wypukłego B + G - 2 = P gdzie B to liczba wierzchołków, G to liczba ścian, P to liczba krawędzi tego wielościanu.
FIZYCZNA MINUTA!
Zadanie Znajdź kąt między dwiema krawędziami ośmiościanu foremnego, które mają wspólny wierzchołek, ale nie należą do tej samej ściany.
Zadanie Znajdź wysokość czworościanu foremnego o krawędzi 12 cm.
Kryształ ma kształt ośmiościanu, składającego się z dwóch regularnych piramid o wspólnej podstawie, krawędź podstawy piramidy wynosi 6 cm, wysokość ośmiościanu wynosi 8 cm. Znajdź pole powierzchni bocznej kryształu
Powierzchnia czworościanu dwudziestościanu dwunastościanu sześcian ośmiościanu
Zadanie domowe: mnogogranniki.ru Korzystając z rozwinięć, wykonaj modele 1. wielościanu foremnego o boku 15 cm, 1. wielościanu półregularnego
Dziękuję za pracę!
Slajd 3
Regularne wielokąty
Slajd 4
„Trzy cechy: rozległa wiedza, nawyk myślenia i szlachetność uczuć są niezbędne, aby człowiek mógł być wykształcony w pełnym tego słowa znaczeniu.” N.G. Chernyshevsky
Slajd 5
Slajd 6
Klasztor Simonow
Slajd 7
Czy wiesz?
Jakie kształty geometryczne już badaliśmy? Jakie są ich elementy? Jaki kształt nazywa się wielokątem? Jaka jest najmniejsza liczba boków, jaką może mieć wielokąt? Który wielokąt nazywa się wypukłym? Pokaż na rysunku wielokąty wypukłe i niewypukłe. Wyjaśnij, jakie kąty nazywane są kątami wielokąta wypukłego, kątami zewnętrznymi. Jakiego wzoru używa się do obliczenia sumy kątów wielokąta wypukłego? Jaki jest obwód wielokąta?
Slajd 8
Pytania krzyżówkowe: Boki, kąty i wierzchołki wielokąta? Jak nazywa się wielokąt o równych bokach i kątach? 3.Jak nazywa się figura, którą można podzielić na skończoną liczbę trójkątów? 4.Część koła? 5.Granica wielokąta? 6.Element koła? 7. Element wielokątny? 8. Obramowanie koła? 9. Wielokąt o najmniejszej liczbie boków? 10.Kąt, którego wierzchołek znajduje się w środku okręgu? 11.Inny rodzaj kąta koła? 12.Suma długości boków wielokąta? 13. Wielokąt leżący w jednej półpłaszczyźnie w stosunku do linii prostej zawierającej którykolwiek z jego boków?
Slajd 9
Slajd 10
Slajd 11
Jaka jest wartość każdego z kątów foremnego a) dziesięciokąta; b) n-gon.
Slajd 12
Kąt regularnego n-kąta
Slajd 13
Slajd 14
Praktyczna praca. 1. Wieża Białego Miasta z siedmioma kopułami była w planie sześciokątem foremnym, którego wszystkie boki były równe 14 m. Narysuj plan tej wieży. 2. Zmierz kąt AOB. Jaką częścią jego wartości jest wartość kąta całkowitego O? Jak obliczyć wielkość tego kąta, znając liczbę boków wielokąta? 3.Zmierz kąt CAK - kąt zewnętrzny wielokąta. Oblicz sumę kąta zewnętrznego CAK i kąta wewnętrznego CAB. Dlaczego te kąty zawsze sumują się do 180°? Jaka jest suma kątów zewnętrznych sześciokąta foremnego, po jednym w każdym wierzchołku?
Slajd 15
Slajd 16
Średnica podstawy wieży Dulo wynosi 16m. Narysuj plan podstawy 16-bocznej wieży, wykorzystując go przy konstruowaniu kąta, pod jakim bok wielokąta będzie widoczny ze środka okręgu. Oblicz kąty wewnętrzne i zewnętrzne tego 16-kąta. Jaka jest suma kątów zewnętrznych foremnego 16-kąta, wziętych po jednym w każdym wierzchołku?Jaka jest suma zewnętrznych kątów foremnego n-kąta, wziętych po jednym w każdym wierzchołku? Nr 1082, 1083.
Slajd 1
Slajd 2
Definicja wielokąta foremnego. Wielokąt foremny to wielokąt wypukły, w którym wszystkie boki i wszystkie kąty (wewnętrzne) są równe.Slajd 3
Slajd 4
Okrąg opisany na wielokącie foremnym. Twierdzenie: wokół dowolnego wielokąta foremnego można opisać okrąg i tylko jeden. Okrąg nazywa się opisanym na wielokącie, jeśli wszystkie jego wierzchołki leżą na tym okręgu.Slajd 5
Okrąg wpisany w wielokąt foremny. Mówi się, że okrąg jest wpisany w wielokąt, jeśli wszystkie boki wielokąta stykają się z okręgiem. Twierdzenie: Okrąg można wpisać w dowolny wielokąt foremny i tylko w jeden.Slajd 6
Niech A1 A 2 ...A n będzie wielokątem foremnym, O środkiem opisanego okręgu. Dowodząc Twierdzenia 1 dowiedzieliśmy się, że ∆ОА1А2 =∆ОА2А3= ∆ОАnА1, zatem wysokości tych trójkątów narysowanych z wierzchołka O są również równe. Zatem okrąg o środku O i promieniu OH przechodzi przez punkty H1, H2, Hn i w tych punktach styka się z bokami wielokąta, tj. okrąg jest wpisany w dany wielokąt. Dane: ABCD…An jest wielokątem foremnym. Udowodnij: w dowolny wielokąt foremny można wpisać okrąg i tylko jeden.Slajd 7
Udowodnijmy, że istnieje tylko jedno okrąg wpisany. Załóżmy, że istnieje inny okrąg o środku O i promieniu OA. Wtedy jego środek jest w równej odległości od boków wielokąta, tj. punkt O1 leży na każdej z dwusiecznych narożników wielokąta, a zatem pokrywa się z punktem O przecięcia tych dwusiecznych.Slajd 8
A D B C O Dane: ABCD…An jest wielokątem foremnym. Udowodnij: wokół dowolnego wielokąta foremnego można narysować okrąg i tylko jeden. Dowód: Narysujmy dwusieczne BO i СО równych kątów ABC i BCD. Przetną się, ponieważ narożniki wielokąta są wypukłe, a każdy z nich jest mniejszy niż 180⁰. Niech punktem ich przecięcia będzie O. Następnie rysując odcinki OA i OD otrzymujemy ΔBOA, ΔBOC i ΔСOD. ΔBOA = ΔBOS zgodnie z pierwszym znakiem równości trójkątów (VO - ogólnie, AB = BC, kąt 2 = kąt 3). Podobnie do ΔBOS=ΔCOD. 1 2 3 4 Ponieważ kąt 2 = kąt 3 jako połówki równych kątów, wówczas ΔВOC jest równoramienne. Trójkąt ten jest równy ΔBOA i ΔCOD => są one również równoramienne, co oznacza OA=OB=OC=OD, tj. punkty A, B, C i D są w jednakowej odległości od punktu O i leżą na okręgu (O; OB). Podobnie inne wierzchołki wielokąta leżą na tym samym okręgu.Slajd 9
Udowodnimy teraz, że istnieje tylko jeden okrąg opisany. Rozważmy trzy wierzchołki wielokąta, na przykład A, B, C. Ponieważ. Przez te punkty przechodzi tylko jeden okrąg, wówczas wokół wielokąta ABC...An można opisać tylko jeden okrąg. o A B C DSlajd 10
Konsekwencje. Wniosek nr 1 Okrąg wpisany w wielokąt foremny styka się z bokami wielokąta w ich środkach. Wniosek nr 2 Środek okręgu opisanego na wielokącie foremnym pokrywa się ze środkiem okręgu wpisanego w ten sam wielokąt.Slajd 11
Wzór do obliczania pola wielokąta foremnego. Niech S będzie obszarem regularnego n-kąta, a1 jego bokiem, P obwodem, a r i R odpowiednio promieniami okręgów wpisanych i opisanych. Udowodnijmy toSlajd 12
Aby to zrobić, połącz środek tego wielokąta z jego wierzchołkami. Następnie wielokąt zostanie podzielony na n równych trójkątów, których powierzchnia jest równa DlategoSlajd 13
Wzór na obliczenie boku wielokąta foremnego. Wyprowadźmy wzory: Aby wyprowadzić te wzory, użyjemy rysunku. W trójkącie prostokątnym A1H1O O A1 A2 A3 Аn H2 H1 Hn H3 ZatemSlajd 14
Wstawiając do wzoru n = 3, 4 i 6, otrzymujemy wyrażenia na boki trójkąta foremnego, kwadratu i sześciokąta foremnego:Slajd 15
Zadanie nr 1 Dane: okrąg(O; R) Skonstruuj n-kąt foremny. Dzielimy okrąg na n równych łuków. W tym celu narysuj promienie OA1, OA2,..., OAn tego okręgu tak, aby kąt A1OA2= kąt A2OA3 =...= kąt An-1OAn= kąt AnOA1= 360°/n (n=8 na rysunku ). Jeśli teraz narysujemy odcinki A1A2, A2A3,..., Аn-1Аn, АnА1, otrzymamy n-gon A1A2...Аn. Trójkąty A1OA2, A2OA3,..., AnOA1 są sobie równe, zatem A1A2= A2A3=...= An-1Аn= AnA1. Wynika z tego, że A1A2…An jest regularnym n-kątem. Konstrukcja wielokątów foremnych.Slajd 16
Zadanie nr 2 Dane: A1, A2...Аn - regularny n-gon. Skonstruuj regularne rozwiązanie 2n-gon. Narysujmy wokół niego okrąg. Aby to zrobić, skonstruujemy dwusieczne kątów A1 i A2 i oznaczymy punkt ich przecięcia literą O. Następnie rysujemy okrąg o środku O i promieniu OA1. Podziel łuki A1A2, A2A3..., An A1 na pół.Połącz każdy z punktów podziału B1, B2, ..., Bn odcinkami z końcami odpowiedniego łuku. Aby skonstruować punkty B1, B2, ..., Bn, możesz użyć dwusiecznej prostopadłej do boków danego n-kąta. Na rysunku dwunastobok foremny A1 B1 A2 B2 ... A6 B6 jest zbudowany w ten sposób.