Poziomy kształcenia zawodowego: cechy, warunki przyjęcia. Wykształcenie średnie zawodowe: szkoła zawodowa, szkoła wyższa, technikum Gdzie zdobywają wykształcenie średnie zawodowe

1. Średnie kształcenie zawodowe ma na celu rozwiązywanie problemów rozwoju intelektualnego, kulturalnego i zawodowego człowieka i ma na celu kształcenie wykwalifikowanych pracowników lub pracowników i specjalistów średniego szczebla we wszystkich głównych obszarach działalności społecznie użytecznej, zgodnie z potrzebami społeczeństwa i państwa, a także zaspokajanie potrzeb jednostki w zakresie pogłębiania i poszerzania oświaty.

2. Osoby posiadające wykształcenie nie niższe niż podstawowe ogólnokształcące lub średnie ogólnokształcące mogą realizować programy edukacyjne na poziomie szkoły średniej zawodowej, chyba że niniejsza ustawa federalna stanowi inaczej.

3. Uzyskanie wykształcenia średniego zawodowego w oparciu o wykształcenie zasadnicze ogólnokształcące następuje z jednoczesnym uzyskaniem wykształcenia średniego ogólnokształcącego w ramach odpowiedniego programu kształcenia średniego kształcenia zawodowego. W tym przypadku program kształcenia na poziomie szkoły średniej zawodowej, realizowany na podstawie podstawowego wykształcenia ogólnego, opracowywany jest w oparciu o wymagania odpowiednich federalnych standardów edukacyjnych dla szkoły średniej ogólnokształcącej i średniej zawodowej, z uwzględnieniem zawodu lub zdobywana specjalność średniego wykształcenia zawodowego.

4. Wstęp do programów edukacyjnych średniego kształcenia zawodowego ze środków budżetowych z budżetu federalnego, budżetów podmiotów Federacji Rosyjskiej i budżetów lokalnych jest ogólnodostępny, chyba że niniejsza część stanowi inaczej. Przyjmując uczniów do programów edukacyjnych średniego kształcenia zawodowego w zawodach i specjalnościach, które wymagają od kandydatów posiadania określonych zdolności twórczych, cech fizycznych i (lub) psychicznych, egzaminy wstępne przeprowadzane są w sposób określony zgodnie z niniejszą ustawą federalną. Jeżeli liczba kandydatów przekracza liczbę miejsc finansowanych ze środków budżetowych z budżetu federalnego, budżetów podmiotów Federacji Rosyjskiej i budżetów lokalnych, organizacja edukacyjna, zgodnie z procedurą przyjęć ustaloną zgodnie z częścią 8 art. 55 tej ustawy federalnej, uwzględnia wyniki opanowania przez wnioskodawców programu edukacyjnego podstawowego lub średniego wykształcenia ogólnego, wskazane w dokumentach edukacyjnych i (lub) dokumentach dotyczących wykształcenia i kwalifikacji przedstawionych przez wnioskodawców, wyniki indywidualne osiągnięcia, informacje, które wnioskodawca ma prawo przekazać przy przyjęciu, a także istnienie umowy w sprawie ukierunkowanych szkoleń z organizacjami określonymi w art. 71 ust. 1 część 1 niniejszej ustawy federalnej.

(patrz tekst w poprzednim wydaniu)

5. Uzyskanie po raz pierwszy wykształcenia średniego zawodowego w ramach kształcenia specjalistów średniego szczebla przez osoby posiadające dyplom ukończenia szkoły zawodowej z kwalifikacją robotnika kwalifikowanego lub pracownika nie oznacza ponownego uzyskania drugiego lub kolejnego wykształcenia średniego zawodowego.

6. Uczniowie uczestniczący w programach kształcenia w szkole średniej zawodowej, którzy nie posiadają wykształcenia średniego ogólnokształcącego, mają prawo przejść państwową certyfikację końcową, która kończy opracowywanie programów edukacyjnych szkoły średniej ogólnokształcącej i po pomyślnym ukończeniu wydaje się im świadectwo ukończenia szkoły średniej. ogólne wykształcenie. Studenci ci przechodzą bezpłatnie państwową certyfikację końcową.

Często mylone są pojęcia średniego kształcenia zawodowego i wykształcenia technicznego. Jednak to nie to samo. Pojęcie średniego kształcenia zawodowego wiąże się z rodzajem placówki oświatowej i rodzajem kształcenia, jakie ona zapewnia. Natomiast wykształcenie techniczne to rodzaj szeregu specjalności, które można uzyskać w szkole średniej zawodowej lub wyższej.

Wykształcenie średnie zawodowe

Kiedy po ukończeniu 9. roku życia lub będąc uczniem szkoły, decyduje się na naukę w szkole, technikum lub college'u, wybiera szkołę średnią zawodową. Takie placówki edukacyjne przygotowują wykwalifikowanych pracowników i pracowników średniego szczebla. Wśród szkół i uczelni można wymienić placówki oświatowe różnych dziedzin: medyczne, muzyczne, motoryzacyjne, morskie, artystyczne, pedagogiczne, prawnicze, gastronomiczne i wiele innych.

Istnieje wiele obszarów szkolenia personelu średniego szczebla: humanitarnego, technicznego, przyrodniczego i społecznego. Różny jest także czas trwania nauki w różnych szkołach średnich zawodowych. Niektóre programy są przeznaczone na trzy lata akademickie, inne na cztery. Istotny jest także fakt, z której klasy pochodzą uczniowie. W tej samej uczelni studenci mogą następnie studiować program czteroletni, a po 11. klasie – dwuletni program.

Po ukończeniu średniej szkoły zawodowej jej uczniowie otrzymują zawód i mogą podjąć pracę lub kontynuować naukę – na uczelni wyższej.

Wykształcenie techniczne

Kształcenie techniczne jest jedną z form kształcenia związaną z uzyskaniem specjalności technicznej. Ta forma kształcenia przygotowuje inżynierów, robotników, rzemieślników, techników dla przemysłu, motoryzacji, budownictwa, transportu, leśnictwa i rolnictwa.

W procesie zdobywania zawodu studenci kierunków technicznych studiują wiele dyscyplin związanych ze zrozumieniem procesów fizycznych, matematycznych, chemicznych zachodzących w materiałach i maszynach, ze złożonymi obliczeniami, obliczeniami i rysunkami podczas odtwarzania mechanizmów. Cała ta wiedza jest im potrzebna do dalszego praktycznego wykorzystania materiałów, maszyn, urządzeń i zautomatyzowanych systemów sterowania.

Możesz otrzymać wykształcenie techniczne w wielu instytucjach edukacyjnych.

Lista testów wstępnych:

Informacje o formach egzaminów wstępnych:

Akademia nie prowadzi egzaminów wstępnych*

Informacja o możliwości przyjmowania wniosków i niezbędnych dokumentów w formie elektronicznej:

Akademia nie przewiduje możliwości składania dokumentów wymaganych przy przyjęciu na studia w 2019 roku drogą elektroniczną.

Cechy przeprowadzania egzaminów wstępnych dla osób niepełnosprawnych i osób o ograniczonych możliwościach zdrowotnych:

Akademia nie prowadzi egzaminów wstępnych*

Informacja o konieczności poddania się przez wnioskodawcę obowiązkowym wstępnym badaniom lekarskim (badanie)**:

Przy przyjęciu do Akademii kandydaci mają obowiązek przejść obowiązkowe wstępne badania lekarskie (badanie) w zakresie następujących specjalności średniego kształcenia zawodowego***:

Informacje wskazujące listę lekarzy specjalistów, wykaz badań laboratoryjnych i funkcjonalnych, listę ogólnych i dodatkowych przeciwwskazań lekarskich zamieszczane są na stronie internetowej jednostki strukturalnej Akademii prowadzącej rekrutację na specjalności średniego kształcenia zawodowego: 02.13.03 Elektryczne stacje, sieci i systemy, 02.43.01 Usługi organizacji w gastronomii, 19.02.10 Technologia produktów gastronomii.

* W roku akademickim 2019/20 Akademia nie przyjmuje studentów na studia na kierunkach kształcenia zawodowego na poziomie średnim, wymagających od kandydatów posiadania określonych zdolności twórczych, cech fizycznych i (lub) psychicznych, dla których przeprowadzane są egzaminy wstępne na studia (ust. 29 Procedury przyjęć na szkolenie w programach edukacyjnych średniego kształcenia zawodowego (zatwierdzonego rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Rosji z dnia 23 stycznia 2014 r.).

** W przypadku pozostałych specjalności średniego kształcenia zawodowego kandydaci nie mają obowiązku poddawania się obowiązkowym wstępnym badaniom lekarskim (badaniom).

*** Listę ustala się zgodnie z Dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 14 sierpnia 2013 r. nr 697 „Po zatwierdzeniu listy specjalności i kierunków kształcenia, po przyjęciu na szkolenie, na które kandydaci przechodzą obowiązkowe wstępne badania lekarskie egzaminy (egzaminy) w sposób ustalony przy zawieraniu umowy o pracę lub umowy o świadczenie usług na odpowiednie stanowisko lub specjalność” (uwzględniając Rozporządzenie Ministra Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej z dnia 05.06.2014 r. nr 632 „W sprawie ustalenia zgodności zawodów i specjalności średniego kształcenia zawodowego, których wykazy zostały zatwierdzone rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej z dnia 29 października 2013 r. nr 1199 , zawody podstawowego kształcenia zawodowego, których lista została zatwierdzona zarządzeniem Ministra Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej z dnia 28 września 2009 r. nr 354, oraz specjalności średniego kształcenia zawodowego, których lista została zatwierdzona zarządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej Federacji Rosyjskiej z dnia 28 września 2009 r. nr 355” ).

Łączność

Instytuty/oddziały Kontakty podkomisji rekrutacyjnych Oficjalna strona
Wyższa Szkoła Wielopoziomowego Kształcenia Zawodowego RANEPA (KMPO)

Tel.: +7 499 177-88-31, +7 499 173-07-50

E-mail: , Ten adres e-mail jest chroniony przed robotami spamującymi. Aby go zobaczyć, musisz mieć włączoną obsługę JavaScript.

Adres: Moskwa, Wołgogradski Prospekt, 43

Instytut Finansów i Zrównoważonego Rozwoju RANEPA (IFSD)

Tel.: +7 499 201-51-22, +7 499 201-40-00

E-mail: Ten adres e-mail jest chroniony przed robotami spamującymi. Aby go zobaczyć, musisz mieć włączoną obsługę JavaScript.

Adres: Moskwa, Signalny proezd, 23

Dalekowschodni Instytut Zarządzania - oddział RANEPA

W Rosji istnieją dwa rodzaje programów kształcenia zawodowego na poziomie średnim:

  • program na poziomie podstawowym
  • program na poziomie zaawansowanym

Możesz doskonalić programy szkoleniowe na obu poziomach w szkołach wyższych. Techniki oferują kształcenie na poziomie średnim zawodowym wyłącznie na poziomie podstawowym.

Program na poziomie podstawowym

Polega na przeszkoleniu w zakresie niezbędnej minimalnej wiedzy z określonej specjalności, zgodnie z ustalonymi standardami.

Czas trwania szkolenia dla programu na poziomie podstawowym w pełnym wymiarze godzin w oparciu o klasę 11 waha się od 10 miesięcy do 2 lat 10 miesięcy w zależności od profilu szkolenia. Przez formy stacjonarne i korespondencyjne oparte na 11 zajęciach Czas trwania szkolenia wydłuża się o 1 rok. Na podstawie 9 klas Czas trwania szkolenia wynosi od 2 lat 10 miesięcy do 3 lat 10 miesięcy, w zależności od specjalności.

Program na poziomie zaawansowanym

Studia na kierunkach średniozaawansowanych kształcenia zawodowego zapewniają szerszą wiedzę w porównaniu do poziomu podstawowego tej samej specjalności. Program ten przygotowuje specjalistów średniego szczebla, podobnie jak program na poziomie podstawowym, z tą różnicą, że po jego ukończeniu absolwent otrzymuje wyższą kwalifikację („starszy technik”) lub do kwalifikacji podstawowej dodaje się określenie „z zaawansowanym przeszkoleniem”.

Absolwent, który przeszedł szkolenie pogłębione, otrzymuje wyższą kwalifikację lub kwalifikację z dodatkowym szkoleniem w innych obszarach. Na przykład absolwent specjalności z wykształceniem podstawowym otrzymuje kwalifikację „Projektant”, a ze szkoleniem zaawansowanym – „Projektant, nauczyciel”.

Czas trwania szkolenia w programie na poziomie zaawansowanym SPO wzrasta o 1 rok w porównaniu z okresem studiów w ramach programu na poziomie podstawowym.

Ponadto poziom przygotowania może mieć wpływ na długość studiów kandydata posiadającego dyplom ukończenia kształcenia zawodowego na uczelni. Jak wiadomo, absolwenci szkół wyższych i techników mogą studiować na uczelniach, korzystając ze skróconych (przyspieszonych) programów kształcenia. Jeżeli posiadasz dyplom ukończenia szkoły zawodowej na poziomie podstawowym, okres nauki zostanie skrócony o rok, jeżeli posiadasz dyplom ukończenia szkoły średniej zawodowej na poziomie zaawansowanym – o dwa lata.

Struktura średniego szkolnictwa zawodowego odgrywa dziś istotną rolę w kwestii kształcenia wysoko wykwalifikowanych pracowników.

Zapotrzebowanie na specjalistów specjalistów wzrasta z każdym dniem. Jednocześnie wraz z rozwojem gospodarki i produkcji wymagania dotyczące ich profesjonalizmu i poziomu kwalifikacji regularnie rosną.

Niedobory kadrowe zwiększają zainteresowanie specjalistami kształcenia zawodowego na poziomie średnim. Stanowiska, które wcześniej uważano za mało prestiżowe, obecnie cieszą się coraz większym zainteresowaniem na rynku pracy. Temat szkolenia personelu w tych obszarach staje się istotny. Pod tym względem wyspecjalizowane instytucje edukacyjne zajmujące się szkoleniem personelu średniego szczebla (uczelnie) nadal zajmują silne miejsce w rosyjskim systemie edukacji.

Państwowe uczelnie zawodowe na poziomie średnim kształcą obecnie w 280 różnych specjalnościach. Wraz z rozwojem i modyfikacjami produkcji lista ta jest regularnie powiększana i uzupełniana.

Rodzaje uczelni

Kształcenie na poziomie średnim zawodowym może być realizowane na dwóch poziomach. Istnieją poziomy początkowe i zaawansowane.

Obecnie w Federacji Rosyjskiej istnieją dwa rodzaje instytucji edukacyjnych zajmujących się kształceniem specjalistów w zakresie kształcenia zawodowego drugiego stopnia:

  • szkoła techniczna - główny typ, w którym uczniowie mają możliwość zdobycia wykształcenia średniego zawodowego zasadniczego;
  • uczelnia to instytucja na poziomie zaawansowanym, w której prowadzone są programy zaawansowane (może być podległym wydziałem uniwersytetu lub instytutu lub niezależną strukturą).

Z kolei podstawowe wykształcenie zawodowe można zdobywać w liceach i szkołach zawodowych (szkołach zawodowych). Te instytucje edukacyjne mają różne wykształcenie.

Liceum zawodowe różni się od uczelni wyższym poziomem kształcenia uczniów.

Po ukończeniu placówki oświatowej o nauczaniu pogłębionym absolwent otrzymuje tytuł „specjalisty”, a uczniowie liceów i szkół wyższych – stopień „specjalisty podstawowego”.

Wykształcenie średnie zawodowe na poziomie podstawowym

Do szkół średnich zawodowych zajmujących się kształceniem podstawowym zaliczają się licea i szkoły specjalistyczne.

Liczba instytucji posiadających wykształcenie podstawowe w naszym kraju wynosi dziś około 4 tys. Odwiedza je ponad 1,5 miliona nastolatków.

Obywatele, którzy zdobyli wykształcenie podstawowe zawodowe, mają prawo kontynuować naukę w szkołach ponadgimnazjalnych w ramach programów skróconych.

Ponadto, w razie potrzeby, uczniowie mogą uzyskać świadectwo ukończenia szkoły średniej ogólnokształcącej. Aby to zrobić, musisz zdać egzamin państwowy, na podstawie którego wydawany jest odpowiedni dokument.

Absolwenci, którzy zdobyli podstawowe wykształcenie zawodowe, mają prawo kontynuować naukę w technikach, szkołach wyższych i szkołach wyższych.

Zaawansowane wykształcenie średnie zawodowe

Ci, którzy chcą otrzymać wykształcenie średnie na poziomie zaawansowanym, muszą wybrać przy przyjęciu nie liceum, nie szkołę zawodową, ale szkołę wyższą lub technikum.

W Rosji istnieje ponad 2,5 tys. uczelni wyższych, w których studiuje około 2,3 mln studentów.

Średnie specjalistyczne instytucje edukacyjne otrzymują podwyższony poziom poprzez wprowadzenie dodatkowych programów do standardów edukacyjnych:

  • profesjonalna praktyka;
  • dogłębne studiowanie poszczególnych przedmiotów i dyscyplin;
  • uzyskanie dodatkowej specjalności równolegle z główną.

Edukacja w szkołach wyższych jest jak najbardziej zbliżona do edukacji uniwersyteckiej. Uczniowie mają tu większą liczbę godzin zajęć dydaktycznych niż w szkołach podstawowych, przystępują do egzaminów i testów, piszą zajęcia i prace dyplomowe.

Przykładowo studenci wybierający uczelnię budowlaną wraz z absolwentami uczelni wyższych tego samego kierunku muszą złożyć i obronić kwalifikacyjne projekty dyplomowe o tematyce specjalistycznej. Jedyną różnicą są niższe wymagania dla studentów. Dlatego też zaawansowane szkoły średnie można uznać za najniższy poziom wyższego wykształcenia zawodowego.

Często uczelnie stanowią jednostkę strukturalną uniwersytetu i podlegają tej instytucji edukacyjnej. Studenci planujący kontynuację nauki na uczelniach wyższych powinni zwrócić na ten fakt uwagę. Posiadając dyplom takiej uczelni, absolwenci mają prawo do podjęcia w uczelni kształcenia specjalistycznego w ramach programów skróconych. To ogromna zaleta, ponieważ pozwala skrócić okres studiów na uczelni, a także połączyć pracę ze studiami.

Warunki przyjęcia

Do szkół wyższych mogą przystąpić osoby, które uzyskały wykształcenie podstawowe lub średnie ogólnokształcące. Ten punkt jest jednym z głównych wymagań.

Kandydaci do szkół podstawowych kształcenia zawodowego są zwolnieni z obowiązkowych egzaminów wstępnych. Aby się zapisać należy złożyć następujące dokumenty:

  • oryginał dokumentu o edukacji szkolnej (klasa 9 lub 11);
  • 4 zdjęcia (3 x 4);
  • certyfikat medyczny;
  • kopie paszportu i aktu urodzenia;
  • wniosek skierowany do dyrektora o przyjęcie na studia.

W niektórych przypadkach przy przyjęciu na określone specjalności średniego kształcenia zawodowego, jeżeli zaistnieje taka potrzeba, według uznania placówki oświatowej, przeprowadzana jest rozmowa kwalifikacyjna z kandydatem. Kandydat może zostać poproszony o przystąpienie do testów pisemnych i sprawdzających wiedzę z przedmiotów szkolnych. Podobne wymagania można postawić w przypadku, gdy liczba osób chcących studiować na danej specjalności przekracza liczbę miejsc budżetowych. W takiej sytuacji o rozstrzygnięciu konkursu decyduje średnia ocen uzyskana z certyfikatu oraz wyniki zdanych testów.

Rekrutacja do szkół średnich zawodowych wyższego szczebla odbywa się na zasadach konkursowych, na podstawie egzaminów wstępnych.

Jednym z głównych wymagań stawianych uczelniom jest obecność licencji. Dlatego przed złożeniem dokumentów do instytucji rządowej lub komercyjnej należy upewnić się, że instytucja ta posiada odpowiedni dokument z aktualnym okresem ważności.

Studentom potrzebującym zakwaterowania na czas studiów zapewniamy akademik.

Poza konkursem na uczelniach studiują następujące kategorie obywateli:

  • sieroty i dzieci pozostawione bez opieki rodzicielskiej;
  • niepełnosprawne dzieci;
  • osoby należące do innych kategorii, którym państwo zapewnia preferencyjne przyjęcie.

Wraz z rozwojem nowoczesnych technologii informatycznych proces składania dokumentów do szkół średnich zawodowych ulega modyfikacji i uproszczeniu. Wiele instytucji aktywnie wykorzystuje technologie internetowe do przyjmowania wniosków. Formularze wniosków są publikowane na oficjalnej stronie internetowej instytucji edukacyjnej.

Metoda ta jest wygodna zarówno dla kandydata, jak i członków komisji rekrutacyjnej. Aby się zgłosić należy wypełnić formularz znajdujący się na stronie internetowej placówki edukacyjnej. Decyzja o udziale w konkursie podejmowana jest zdalnie. Wnioskodawca składa oryginały dokumentów po otrzymaniu pozytywnej decyzji. Do tego momentu jego osobista obecność nie jest konieczna.

Formy i czas trwania szkolenia

Wykształcenie średnie zawodowe można uzyskać w następujących formach kształcenia:

  • pełny etat;
  • w niepełnym wymiarze godzin (wieczorowo);
  • korespondencja

Okres zdobywania podstawowego wykształcenia zawodowego trwa od dwóch do trzech lat w przypadku dziewięciu klas i od roku do dwóch lat po jedenastu klasach. Czas zależy bezpośrednio od instytucji edukacyjnej i wybranej specjalizacji.

Czas trwania kształcenia zawodowego na poziomie średnim zaawansowanym zależy także od poziomu przygotowania uczniów. W przypadku osób przyjętych po dziewiątej klasie trwa on od trzech do czterech lat. Na podstawie jedenastu klas - od dwóch do trzech lat.

Terminy składania dokumentów

Placówki oświatowe mają prawo ustalać własne terminy przyjmowania dokumentów. Zazwyczaj komisja rozpoczyna pracę w czerwcu, po zakończeniu egzaminów maturalnych (ale nie później niż 20), i przyjmuje wnioski do końca sierpnia (ale nie później niż 26 sierpnia).

Należy mieć na uwadze, że terminy składania wniosków na studia stacjonarne i niestacjonarne, budżetowe i kontraktowe mogą się różnić.

Standardy edukacyjne

Standardy kształcenia zawodowego na poziomie średnim składają się z reguły z dwóch części. Pierwszy to program federalny zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji. Dokument ten może być modyfikowany co roku. Ogólne standardy i wymagania przyjęte w stosunku do kolegiów mają obowiązek stosowania się do wszystkich instytucji zajmujących się kształceniem zawodowym na poziomie średnim.

Drugi to program zatwierdzony na poziomie regionalnym. Dlatego też osoby studiujące w tego samego typu placówkach edukacyjnych mogą studiować różne przedmioty i mieć różną liczbę godzin zajęć.

Zaawansowane programy kształcenia zawodowego na poziomie średnim umożliwiają nabywanie dodatkowych specjalności na zasadach budżetowych lub odpłatnych.

Po ukończeniu szkolenia studenci muszą zaliczyć szkolenie, a po jego pomyślnym ukończeniu absolwenci otrzymują kwalifikacje. W przypadku uzyskania negatywnego wyniku student otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu studiów w tej placówce, z podaniem czasu trwania i liczby godzin zajęć.

Osoby, które nie zdały egzaminu końcowego, mają prawo do niego przystąpić w roku następnym.

Finansowanie

Uczniowie zdobywający wykształcenie średnie zawodowe mają prawo do bezpłatnej nauki w placówce oświatowej.

Absolwenci uczelni, którzy uzyskali dyplom podstawowy i zdecydują się kontynuować karierę edukacyjną w szkołach wyższych lub technikach, również mogą ubiegać się o dofinansowanie rządowe.

Drugie kształcenie w szkole wyższej na tym samym poziomie jest płatne.

Ponadto licea i szkoły zawodowe w Moskwie, Petersburgu i innych rosyjskich miastach oferują możliwość kształcenia kontraktowego na zasadach komercyjnych.

Studenci studiujący budżetowo otrzymują stypendium w określony sposób.

Specjalizacje średniego kształcenia zawodowego

Dla tych, którzy decydują się na wykształcenie humanitarne lub techniczne, specjalności, których lista jest zatwierdzona dla instytucji edukacyjnych przez Ministerstwo Edukacji, dają możliwość opanowania godnego zawodu.

Instytucje kształcenia średniego zawodowego prowadzą kształcenie w następujących sektorach:

  • rolnictwo i rybołówstwo;
  • medycyna i opieka zdrowotna;
  • sektor paliwowo-energetyczny;
  • produkcja żywności, napojów i wyrobów tytoniowych;
  • produkcja wyrobów tekstylnych;
  • produkcja wyrobów skórzanych i obuwia;
  • obróbka drewna;
  • produkcja celulozy i papieru;
  • produkcja wydawnicza i poligraficzna, produkcja materiałów drukowanych;
  • produkcja produktów naftowych, przemysł gazowy i nuklearny;
  • produkcja chemiczna;
  • produkcja sprzętu elektrycznego i sprzętu optycznego;
  • produkcja maszynowa;
  • produkcja wyrobów z gumy i tworzyw sztucznych;
  • metalurgia;
  • produkcja transportowa;
  • produkcja mebli;
  • biżuteria;
  • produkcja instrumentów muzycznych;
  • produkcja artykułów sportowych;
  • przetwarzanie materiałów nadających się do recyklingu;
  • inna produkcja;
  • usługi hotelarskie i restauracyjne;
  • handel (hurtowy i detaliczny);
  • Logistyka;
  • budowa;
  • działalność edukacyjno-pedagogiczna;
  • medycyna i opieka zdrowotna;
  • działalność finansowa;
  • Nauki społeczne;
  • nieruchomość;
  • nauki przyrodnicze;
  • nauki humanitarne;
  • Kultura i sztuka;
  • Ekonomia i zarządzanie;
  • Bezpieczeństwo informacji;
  • praca;
  • gospodarka gruntami i geodezja;
  • geologia i minerały;
  • technologia lotnicza, rakietowa i kosmiczna;
  • technologia morska;
  • inżynieria radiowa;
  • automatyka i sterowanie;
  • Informatyka i Informatyka;
  • obróbka drewna;
  • ochrona środowiska i bezpieczeństwo życia.

Specjalizacja instytucji edukacyjnych często wiąże się z charakterystyką regionalną, specyfiką gospodarki i produkcji w danym regionie. W celu szkolenia wykwalifikowanej kadry w placówkach oświatowych prowadzone jest poradnictwo zawodowe.

Szkoła zawodowa, technikum czy studia – co wybrać?

Wybór instytucji edukacyjnej zależy bezpośrednio od Twoich planów.

Jeśli po ukończeniu uczelni chcesz zostać studentem uniwersytetu, najbardziej odpowiednia będzie uczelnia kształcąca się w tej specjalności (na przykład, aby później zostać przyjętym na uczelnię budowlaną, powinieneś wybrać szkołę budowlaną; aby później opanować zawód lekarza, uczelnia medyczna itp.).

Otrzymasz wysoko wykwalifikowaną specjalizację zawodową w specjalistycznej szkole technicznej.

Zaawansowane szkoły średnie kształcą także pracowników intelektualnych średniego szczebla – księgowych, nauczycieli szkół podstawowych i średnich, audytorów, a także specjalistów z wielu innych dziedzin.

Jeśli chcesz zdobyć specjalizację w krótkim czasie, najlepszym wyborem będzie wykształcenie średnie zawodowe na poziomie podstawowym.

Podziel się ze znajomymi lub zapisz dla siebie:

Ładowanie...