Gry, ćwiczenia gry i zabawne zadania do uczenia się dzieci zróżnicowania dźwięków. Studiujemy listy w akcji!: Litera W - Zawód gry z literami H i SH

Nauka angielskiego nie jest łatwa. Jeśli jednak zbliżasz się, grając, czas szybko i niezauważony. Weźmy do nas na dziedziniec, ma tam wszystkie litery alfabetu angielskiego. Musisz zebrać je wszystkie bez utraty jednego. W międzyczasie je zbierasz, usłyszysz, jak


Aby przygotować się do szkoły, musisz dobrze nauczyć się alfabetu, ale pomoże Ci w tej grze flash "Uczymy się litery B". Druga litera alfabetu - B i zapamiętać, jak jest napisane, musisz prawidłowo pomalować wszystkie zielone punkty. Aby zabezpieczyć materiał, znajdź wszystkie litery B, lokalizacja


Ostatni litera alfabetu, z którym znajdziesz się w grze online "Uczymy się listu I", dobrze znany każdemu dziecku. Nadszedł czas, aby dowiedzieć się, jak jest napisana, a także nauczyć się odróżnić go między innymi literami. Proces edukacyjny jest reprezentowany w rozrywkowej formie gry, więc będzie interesujące


Jeśli twoje dziecko jeszcze nie opanowało listów, nadszedł czas, aby włączyć grę online "Dowiemy się Letter R", ponieważ jest to jej dzisiaj studiować dzisiaj. Na ekranie zobaczysz zielone kropki, które pomogą dziecku zapamiętać jej kształt. Aby zabezpieczyć materiał, znajdź pięć liter.


Aby przygotować się do szkoły, konieczne jest, aby dobrze uczyć się alfabetu, a gra pomoże Ci w tej flashie "Uczymy się litery P". Jest to dość szeroko rozpowszechniona litera alfabetu i zapamiętać, jak to jest napisane, musisz prawidłowo pomalować wszystkie zielone punkty. Aby zabezpieczyć materiał, znajdź wszystko


Jedenasty litera alfabetu, z którym Twoje dziecko spotkamy się w grze online "Uczymy się litery", jest bardzo podobny do listu i różni się od jej jedynego małego uchwytu z góry. Więc jeśli dziecko jest już zaznajomieni z listem i, to jej przyjaciel nie da mu wielkiego kłopotów. Spróbuj i masz

Cześć moi drodzy czytelnicy!

W pozycji naucz się liter Dzisiaj się zgadzam litera "sh". Dzieci często mają problemy z wymową dźwięku [sh], jak już zwróciłem uwagę w innych artykułach, aby pomóc terapeutom mowy. Określa powody bez znaczenia trudności i zaoferuje Ci odpowiednie ćwiczenia, aby skorygować wadę mowy z dziecka.

Przygotowałem dla ciebie praktyczne materiały: artystyczne słowo, gry, krzyżówki na liście sh.

Litera "sh"

Wesołe wiersze

SHURA Hay skręcone, sił w sekwatach zapomnianych. Vier.	Szaluna, dodaj krok! Najczęściej nosi miecz Muskieter!
Spójrz na list Sh.-Buck jest bardzo dobry Bo od niej Można to zrobić MI. i MI.. Oto kwiaty różowe - Tylko cud piękna! Jasny, zapach ... Ah ah ah! ! Kolce rosehip odkładają Statek biodra jak igła. Ale nie weźmiemy kolców - Przydatne owoce do farmacji Nurrem. S. Mosiyash. Szelest, szepcząc, Cums pod oknem Sleeping Easy ... Kim jest Krasnolud? Shish! Tam, za zasłonami w pobliżu okna, Chustry mysz. Szelest milczenie. Kot na oknie Spodnie szyły. I mysz w butach Wzór chaty. Słyszał szelest w trzcinach, Od nim hałas w uszach: Sto nieustraszony frogshat Pustelnik przestraszony szeptem.		Byłem moim lasem i bałem się ... Czyje szalik przyszedł do mnie. Natychmiast las nie był straszny. - Hej, który stracił szalik? Kot spaceruje powoli, Pazury jako list Sh.… Zamknij myszkę pod kuchenką! Bez względu na to, jak wpaść w łapy ... V. Stepanov. Pod lilią wodną w milczeniu Gdzie nie jest bardzo dobrze, Są ważne wypoczynek Szerokość z talerzem. Co mamy w lesie Sh.? Ten uderzenie uderzył, szelest. Trzmiel i Hornet Honey Sleeat w Kishke. Sheburyshat w róży robaków. Co jeszcze w lesie Sh.? Hałas i szelest w pobliżu Chalasha. Nie oddychaj, Hunter! Pies, a nie jesiotr! Kaczka z kaczątkami Pływać przez powody. Mysz szepty myszy: "Wszyscy furchwear - nie śpij". Mysz szepty myszy: "Palec będę cichszy".

Łamańce językowe

1. W nocy cisza szelemki są wysłuchane na wybrzeżu. Prostokvasha dał starcie. Wyłączyć: "Nie chcę prokro Daj tylko owsiankę. " 3. Sześć shalun w kapturze. 4. Sasha Hat Bumps Sneakers.	5. W oknie okruchy Moshkulko łapie łapę kota. 6. Śliskie guzki zardzewiałe, Pomyślnie poślizgnął się z sosen. Warstwa śniegu, jakby szal, Uderza szyszek aż do wiosny. 7. Szyła kapelusz Sasha Sanka. 8. Czapka Tak SUB - To wszystko miszutka.
9. Samochód poszedł po ulicy, samochód był sosowany bez benzyny, samochód był pokazany bez silnika, Był samochód bez szoferu, Chodził, gdzie nie wiedział Był samochód ... Clockwork.	10. Czterdzieści myszy poszedł, nosił czterdzieści groszy, dwóch myszy Nosił dwa grosze.

Przysłów i powiedzenia

1. Nożyce w torbie nie ukrywają się.

2. Z kim to zrobimy, i otrzymasz.

3. W przypadku dwóch zawijów będziesz się bać - nie możesz złapać jednego.

4. Odwiedzanie jest dobre, a w domu jest lepsze.

5. Zabawki kota i mysz łzę.

6. Na myszy i kota bestia.

7. Nie ma lepszego przyjaciela niż matka rodzimych.

8. Pospiesz się - kpina.

Środki czyszczące

Gry

Gra "kto jest uprzejmy?"

1. Nazwij ten sam dźwięk słowami: futro, ołówek, maszyna, szafa, szalik, piłka.

2. Zgadnij słowo na pierwszych dźwiękach następujących słów: piłka, arbuz, rakieta, flaga.

O t w e t: szalik.

Gra "Kto więcej?"

Podnieś słowa, w których dźwięk [ sh.] Znajduje się na początku ( kapelusz, bisie.), pośrodku ( niedźwiedź, kubek) na końcu słowa ( famys., ołówek).

Gra "Board Lream"

Magiczna gra łańcuchowa

1. Łańcuch powinien rozpocząć się i kończy literą "sh".

(Piłka - rak - kot - zbiornik - ołówek.)

2. Wymień pierwszy dźwięk słowami: Żyj, dzień.

(Szyć, dowcipy)

3. W ciągu jednej sekundy od shaha. Do zrobienia mata?

(Shah - Step - Mag - Mata)

Gra "anagram".

Spa ( makaron), szalik ( farsh.), Sznurówka ( latawiec).

Niewidzialne słowa

W W - - - - - - - Sili Seafare,

- - - sh - - - - Do herbaty uważaj.

– – – - sh. Na brzegu rzeki,

Wspiął się - - sh. - - W KUL Mąka.

NIEBEZPIECZEŃSTWO - - - sh - - - - na kurczaki

W - - - - - - - droższe niż sznur.

O t w e t: Łódź - Bun, Reed - Mysz, Crook - Koronka.

Gra "Ukończ słowo"

Opona ( maszyna, top), Błazen ( żart), Spike ( rosehip, łożysko.) szyte ( szydło) chodził ( żużel) chodził ( jedwab).

Head-eyed.

(Dodatkowe litery: m, l, a, d, o, e.)

- - Shock - - - - -

O t: meshocolate: torba, szok, liczba, opup, czekolada.

Gra "Slave Lotto"

1. Podpisz słowa sylabą - shi- Na początku lub na końcu.

(Twój, oddychaj, szyty, szyte, myszy, decydują, kolceitp.)

2. Kontynuuj słowa: MI ... (- cha.), Shu ... (- ba.), Ma ... (- cha.), Shi ... (- na), Sha ... (- ryba), jester ... (- ka.), Shap ... (- ka.), Shash ... (- ki.), Shah ... (- ta), LAN ... (- oddychać), my ... (- shi.), PCHA ... (- ale), Shi ... (- lo.), SCO ... (- la), kapelusz ... (- rOCZNIE), Shah ... (- ter), Shu ... (- r.), Sushi ... (- ki.).

Gra "Skuster"

1. Wybierz z tych liter przez osiem i złożyć nazwę stanu. Od pozostałych będzie stolicą.

S W t o v k e c i o l i l m g

O t w e t: Szwecja, Sztokholm.

2. Zrób więcej słów, jak to możliwe z liter słowa czekolady.

O t w e t: szkoła, szok, skala, żużel, jacal, OCO, sałatka, liczba, kot, kula, kogut, kot, clack, trumna, pływak, łódź, lakier, koń, piekło, dok, kod itp.

Gra "Puzzle"

Znajdź owad między liniami.

Priich moja trzcina, zamrugał ptaka,

Wszystkie śpi, nic się nie porusza.

O t w e t: trzmiel.

Crosswords.

1. "Gori-Verti"

Poziomo i pionowo wprowadź trzy identyczne słowa, które oznaczają ... poszukaj końcówki w wersetach:

- Szybko dotykam policzka.

- Kłóciłem się z gwałtowną rzeką.

- Mal Sparrow, a jednak ja

Znacznie mniej wróbel.

O t w e t: czekolada, Dam, Hummingbird

2. Wszystkie słowa z literą "sh"

Puzzle.

Na placach desek półki były pokryte. Nie dla bitwy Ani wkłady lub bagnety. (Szachy.) Pracownik ogrodowy - Procedura jest miód. (Trzmiel.) Próbuję jeździć, nie wiem, na kogo, Spotkanie znajomego Skuschu - pędzel. (Czapka.) Na stali bilardowej Na wątkach - guma, Na szafie - drewniany Na choince - szkło. (Kulki.)

W mojej ręce trzymałem ogon, przebywałeś, pobiegłem. (Piłka.) Okrągłe, muchy, I gdzie - nie wie. (Piłka.) G. vier Najpierw ukryj się w trawie, Teraz siedzi na głowie. (Czapka.) Mój nos utknął jak igła, Ale nie widzę, ale tylko oddychanie. (Szydło.) Otwarcie bramy: Nowi goście przyszli. Praca zaczyna się - Akceptuję statki, Iść do rzek Na schodach wody. (Przejście.)

Artykuł był przydatny? Zostaw swoje komentarze.

Celem lekcji: studiujemy literę W, tworzenie umiejętności czytania, rozwój umiejętności mowy, poprawa przesłuchania w zakresie słuchu, podstawy podstawowej umiejętności graficznej.

• wprowadź przedszkola z literą W, prawidłowa wymowa dźwięku;
• naucz pisanie drukowanej litery W komórek;
• tworzyć zainteresowanie wierszami uczenia się i zagadkami.

Nazwa Co jest rysowane na poniższych zdjęciach:

Kulki Bumblebee Sprawdza Szachy

W domu Shurren wyłączył wodę. Otwiera Crane Shura - bez wody, tylko hits powietrza: sh-sh-sh ...

1. Jak chce powietrza w żurawie?
2. Jaka była imię dziewczyny?
3. Jaki jest pierwszy dźwięk w słowie Shura?
4. Jaki rodzaj dźwięku jest w czapce słów, a na myszu Słowo, a na słowie prysznic?
5. Na początku, na końcu lub w środku słowa dźwięku [sh] w kapeluszu? - Prysznic? - Mysz? - shub? - kot?

Kiedy wymawiamy dźwięk [sh], wierzchołek języka wznosi się do górnych zębów, zęby są prawie ściśnięte, między nimi tylko wąskie szczeliny. Prinders: Shhhh. I język, a zęby przeszkadzają swobodnie powietrze z ust, kiedy wymawiamy dźwięk [sh].

• Samogłoska lub dźwięk spółgłoskowy [sh]?
• Zadzwoń do tego dźwięku?
• Dlaczego?
• Jakie inne dźwięki spółgłoskowe wiesz?

Zadanie: Drukuj literę W na przedszkolaki

Obejrzyj literę Sh. Znalazł literę W powietrzu i raz w notebooku starannie w komórkach z prostym ołówkiem lub uchwytem na tle.

W przypadkach, w których dziecko jest zaproszone do napisania całego ciągu listu, sylaby lub słowo - dorosły daje próbkę pisania na początku linii.
Jeśli przedszkolak ma trudności, dorosły może wydać dwie przybliżone linie lub umieścić punkty wsparcia, które dziecko łączy linie lub napisze litery całkowicie, a dziecko po prostu je koło. Kaligrafia na tym etapie uczenia się nie powinna być wymagana.

Kontynuuj frazę

Jeśli rośniemy na jodły,
Jesteśmy na miejscu, jesteśmy w biznesie.
I na czole dzieci
Nikt nie potrzebuje ... (stożki).

Szyłem koszulę z Miszkiem.
Jestem mu ciszy ... (spodnie).

Dzisiaj wszystko Węże!
W rękach śmierci
Od joyce taniec
Balony).

Słyszy niedźwiedzia do krawędzi ucha
Jak brzęczy nad uchem muchy.
Lapki Miś Fuck!
Muchy nie słyszą warstwy!
Ale niedźwiedź nie może zrozumieć,
Dlaczego nad uchem ... (Bump).

Opowieść o liście sh

Jak mysz shalil

Mysz myszy była strasznym hodowli. Zebrać na przykład jego tata jest gdzieś do przemysłu. Udostępnianie, wstrząsy na wszystkich szafkach: Szukasz swoich kapci, spodni, szalika i kapelusza, a nie ma nazwy.

Myszy! Gdzie są moje rzeczy?! - Grozno pyta taty.
- Jadłem je ... nieumyślnie ...
- Jak jadłeś? Och, jesteś sallopay!
- Cóż, co masz hałas? - Mama stoi.
- Żartował.
- i ostatni rok też jadł kapelusz?!

Lub wspina się na mysz do przewijania i szelest: Shur-Shur-Shur ...

Kot!!! - Pisze mama, a razem z tatą wstrząsną pod szafą.

Lub daje sznurkowi wężowi i ciągnie go przez pokój.

Wąż ... - szepcze tata i, razem z mamą, mdleje.
- To nie jest życie, ale koszmar! - oburzony tata.
- Kiedyś nie byliśmy salilownie.

Zagadki dla dzieci na liście

Nasza igła Tetushka.
Linia na polu LED.
Szycie w linii,
Ścieg w linii.
Będzie sukienka do twojej córki.
(Maszyna do szycia)

Twój ogon trzymałem w dłoni
Poleciłeś, pobiegłem.
(Balon)

Na placach zarządu
Królowie przecinają półki.
Nie do bitwy
Ani wkłady lub bagnety.
(Szachy)

Przysłowia i powiedzenia na liście sh

W przypadku dwóch zawijów nie złapiesz jednego.
Dowiedz się więcej, ale mów mniej.
Bycie gościem jest dobre, ale bycie w domu jest lepsze.
Zabawki kota, ale mysz łzów.
Na myszu i kota bestii.
Morderstwo wyjdzie.
Jeśli nie widzisz - idź do góry, jeśli nie rozumiesz - zapytaj starszego.
Byłem pomylony, że mój ból, - naukę.
Pospiesz się - pośpiech ludzi.
Z kim to zrobimy, a otrzymasz.
Wcześniej zaczniesz, wcześniej i spać.

Wesołe wiersze o literę W dla dzieci

Co mamy w lesie na liście?
Ten uderzenie uderzył, szelest.
Bumblebee i Hornet Slustrimmimmimnów shake w Kishke.
Sheburyshat w róży robaków.
Co jeszcze w lesie na liście sh?
Hałas i szelest w pobliżu Chalasha.
(M. YASNOV)

Szal jest bardzo głośny.
Szal zna bardzo mocno:
Ten, który głośniej powie "Gav",
To zawsze ma rację!
(B. Nodoka)

Balon powietrza,
Figlarny,
Niegrzeczny,
Razem z wiatrem
I gdzie?
I nie powiedział.
(F. bobyl)

Walcowana piłka leżała,
Aby okno nie uciekło.
A teraz jestem pod wpływem,
Pójdę z nim na ulicę.
(Satir)

Szalik
Byłem moim lasem i bałem się ...
Czyje szalik przyszedł do mnie.
Natychmiast las nie był straszny.
- Hej, który stracił szalik?
(Vier)

Szyte futra -
Szyła spódnicę
Kapelusz nożycowy -
Szyła sneaker!
Dobra krawcowa Natasha!
(E. Blaginina)

Bumblebee sprzedaje balony powietrzne.
Kulki są tak niegrzeczne!
Kulki są szelestowe i na niebie
A jedwabne nici pędzi.
(Satir)

Shnyryraryal Bumblebee, fucked w Salfa,
Rozpoczęła się trzmiel straszny hałas.
Ile zrobił rzeczy -
Nawet obudził wiersz.
(A. Pudval)

Miecz nie jest żarty
Pięć mieczy nieustraszająco połknięty.
Hej, Szaluna! Wynajmij krok!
Noś mnie szóstym mieczem.
(V. Berestov)

Krzewy jesienne Ruff.
Szelest na prześcieradłach drzewa.
Wzburzyć trzcinę.
I szelestę deszczową.
I mysz, szelest,
W śpiewach Nour.
A tam cicho szelest
Sześć mali misiów szoku.
Ale wszyscy są oburzeni:
- Jak rzucili shaluns!
(A. USACHEV)

Wyniki lekcji:

1. Wymowa nowych słów zwiększa słownictwo przedszkola, rozwija mowę i pamięć.
2. Ćwiczenia komórek rozwijają ręce motoryczne.
3. Riddles rozwijają się w inteligencji dzieci, zdolność do analizy i udowodnienia. Nauczyciele stosują zagadki podczas nauczania dzieci w celu zwiększenia odsetek podczas wykonywania złożonych zadań.
4. Wiersze dotyczą nie tylko rozwój pamięci. Udowodniono, że jeśli kilka linii uczy codziennie, pojawiają się nowe połączenia neuronowe w mózgu, ogólna zdolność do nauki wzrasta.

Irina Gurova.

Drodzy koledzy! Ten materiał jest kontynuacją poprzedniego rekordu na moim blogu. Głównym celem proponowanych ćwiczeń do gier jest szkolenie różnicowania dźwięków [F] i [W], które mają podobieństwo artykułujących i akustyczny. Prace dotyczące terapii mowy na różnicowaniu dźwięków niesłyszących i dzwoniących jest bardzo ważne, ponieważ większość dzieci z ogólnym niedocenianiem mowy ma naruszenie różnic słuchowych w tle. Tak więc w mowie ustnej ta wada prowadzi do wymiany i mieszania dźwięków, na piśmie może przejawiać się w mieszaninie odpowiednich liter podczas pisania ("shuk", "Lodge", "Mazhina"). Dlatego zajęcia na temat tworzenia umiejętności rozróżnienia dźwięków zajmują znaczące miejsce w systemie prac mowy.

Materiał jest przeznaczony do stosowania w przygotowawczej grupie szkolnej.

Gra "Telefon" ("Nie mylona")

Zróżnicowanie badanych dźwięków w sylabach.

Wyposażenie: telefon.

Dzieci są zapraszane do gry w rzędy sylab. Opcje mogą być inne w zależności od funkcji mowy dziecka:

sha-Shahla.

zhu-zhu-shu-shu

liiyi-shi.

sho sho-sho-jo

sha-Zha-Shah

zhu-shu-zhu-zhu

libi-shih.

sho-jo-jo sho

schva-Schva-Zhva-Zhva

zhnulu-zhnu-kabel

shmi-shmi-shm

jest ponadczasowy

zhva-seam-zhva-szew

buty obuwnicze.

schmya-shmi-sha

shlob.

"Szlifowanie terapii mowy"

Zróżnicowanie dźwięków w wymowie.

Wyposażenie: odtwarzacz audio.

Dzieci najpierw słuchają małych depozytów (jednostki terapii mowy ovchinnikova.: Karo, 2006. - 64 s., Zorganizuj je, a potem wyjdź. Używane "Chrząszcze", "Niedźwiedź", "Żyrafa", "Żyrafa", "Żyrafa".

Gra "Dominika".

Zróżnicowanie dźwięków dla pogłosek w słowach, rozwój pamięci słuchowej, reprezentacje ilościowe.

Wyposażenie: niebieskie domy papierowe, jeden z nich - z dzwonkiem, kubki z fasolą.

Dzieci słuchają słów. Słysząc słowo z dźwiękiem [f], umieść ziarna fasoli w niebieskim domu z dzwonkiem, słysząc słowo z dźwiękiem [sh] - w domu bez dzwonu: opona, chrząszcz, ropucha, kot, mysz, Żelazo, Yelje, narciarz, samochód, sterowiec ... Po tym obliczany jest liczba słów o każdym dźwięku, zostaną wywołane słowa o różnorodnych dźwiękach.

Gra "Daj zabawki" z symulatorem "palec basen" (z fasoli).

Sprzęt: "Basen palca" (fasola, małe zabawki.

Dzieci są zapraszane na znalezienie zabawek w "palec basen", w tytule, którego są dźwięki [sh] i [f], rozkład ich na dwie grupy (daj Miszke Shalun i Raine Jun).

Ćwiczenia do gier "Połącz zdjęcia z literami"

Rozwój pomysłów w fondermatatycznych.

Wyposażenie: karty z zadaniem, ołówek.

Dzieci są zapraszane do podłączenia zdjęć z odpowiednimi liniami liter, nadmiar obrazu do wsuń.

Czwarta gra ekstremalna

Dystrybucja dźwięków słów, praca na słowniku.

Wyposażenie: zdjęcia boczne. W przyszłości możliwe jest przeprowadzenie podobnej gry i bez wsparcia na zdjęciach (dla plotek).

Dzieci są oferowane każdej grupie zdjęć (słów), aby wybrać słowo uogólniające, a następnie znaleźć dodatkowe w zależności od obecności lub braku dźwięków [W] i [ш].

- kot, żyrafa, żuraw, bugger;

- dżinsy, kurtka, kapelusz, kamizelka;

- ciasto, blackberry, owsianka, lody;

- podłoga, mysz, długi, niedźwiedź.

Ćwiczenie do gier "Wręcz przeciwnie"

Transformacja pierwszych sylab, a następnie słowa.

Wyposażenie: piłka.

Terapeuta mowy rzuca piłkę piłkę i wymawia sylabę lub słowo dźwiękiem [sh] ([f]). Dziecko zwraca piłkę, zastępując [sh] na [f] lub odwrotnie.

jeden). Sha - M.

jedzenie poszło

2). Żyj - Sew.

Żądło

przynęta -

Opracowanie schematów dźwiękowych słów, drukowania lub ustanawiania słów z liter w ścieżkach analizy.

Rozwój umiejętności dźwięku i syntezy.

Wyposażenie: materiał "Schemat słowa", gdzie słowo jest wskazywane przez długie pasek, sylaby - krótkie paski neutralne, dźwięki samogłoskowe - Kręgi czerwone, spółgłoskie stałe dźwięki - niebieski, spółgłoski są miękkie - zielony.

Dzieci są zapraszane do wykonania diagramu słów lub dwóch słów (z dźwiękiem [sh] i [f]). Podczas pracy dzieci z schematami, terapeuta mowy sugeruje pytania:

Ile dźwięków w słowie?

Nazwij wszystkie dźwięki w porządku.

Jaki jest dźwięk [sh] ([f]?

Ile samogłosek w tym słowa?

Imię tylko samogłoski.

Ile samodzielnych dźwięków spółgłoskowych w tym słowa?

Nazwij je.

Ile sylab w tym słowa?

Dlaczego tak myślisz?

Po przeanalizowaniu słów dzieci leżały go z liter lub drukowane w notebooku.

Gra "Powiedz mi inaczej".

Rozwój systemu leksykologicznego mowy (ćwiczenie w tworzeniu przymiotników z rzeczowników)

Wyposażenie: piłka.

Terapeuta mowy wymawia frazę i rzuca piłkę piłkę. Dziecko zwraca piłkę, tworząc krewny lub przypisany przymiotnik, harmonizując go z rzeczownikami na drodze:

krem czekoladowy - krem \u200b\u200bczekoladowy itp.

owsianka z jagle -

kije narciarskie -

bergogo Bear -

nora Mysz -

skrzyp polny -

igły Hedgehog -

Łapy kotów -

gorb Camel -

dom z jednym piętrem -

dom z dwoma piętrach -

dom z trzema piętrach -

Ćwiczenie do gry "Zakończono słowo:" ZH "lub" shi "?" ("Przyczyna Chopstick").

Zróżnicowanie dźwięków w wymowie słów.

Wyposażenie: piękna różdżka ("skorumpowany chopper").

Terapeuta mowy wymawia początek słowa i dotknie kij do ramienia lub ręki dziecka. Dziecko po raz pierwszy zgadza się na słowie, a następnie odtworza go całkowicie.

Parady - Shi - ołówki itp.;

kochanie -

Ćwiczenie graficzne "tworzą słowo".

Znajomość pisowni "ZH" i "Shi", rozwój umiejętności graficznych.

Wyposażenie: deska, kreda. Możesz ćwiczyć i na kartach ołówkiem.

Po wyjaśnianiu materiału, mowa dzieci są zapraszane do podłączenia początku każdego słowa z odpowiednimi sylabami, przeczytaj słowa.

"Podłącz zdjęcia i wymyślaj sugestie".

Ćwiczenie w opracowywaniu propozycji różnych typów. Rozwój myślenia, umiejętności graficzne.

Dzieci są zaproszeni do znalezienia linków między przedstawionymi obrazami i podłączeniem ich liniami lub strzałkami, wymyślają sugestie, na przykład: "Kot jest zwierzakiem, a mysz jest dziki," Samochód ma cztery opony "," Samochód ma cztery opony "" Lena ma cztery opony Upuścił ołówek w kałuży "," ropucha i piłka zieleni ", kot chciał złapać mysz, ale nie złapał go," i tak dalej.

Gra "Zgadnij słowo"

Rozwój uwagi słuchowej.

Terapeuta mowy wymawia sylaby, dzieci zgadują, które słowo przyjdzie i zadzwoni:

Zham Pani, BA BA-BA ... (ropucha);

Shi-Shi-Shi, On-on-on (opona);

Zhu-Zhu, Ki Ki ... (chrząszcze);

My jesteśmy, Shi-Shi-Shi (mysz);

Lya Lya, Lyi-Lyi ... (narty);

Kosh Kosh Kosha ... (kot);

ZHI-ZHI, RAF-RAF-RAF ... (żyrafa);

Gru-Gora, Sha-Sha-Sha-Sha ... (gruszka);

MA-MA, Shi-Shi, On-on ... (samochód);

LIIY, LAT I LATA, KA (Kamizelka).

"Nieodebrane litery".

Wstaw brakujące litery "w" lub "sh" w słowach propozycji.

Wyposażenie: notebooki, ołówki.

Przykłady rozrywkowych ćwiczeń, rebs.

Ćwicz "Zrób słowo"

Podejmuj te listy dwa słowa: jedna z pomarańczy, a druga pochodzi z brązu.

Make up dwa słowa z tych liter: jeden z dużych, a drugi jest mały.

Ćwicz "Przeczytaj słowo"

Znajdź regularność, przeczytaj słowo, napisz go, rysuj temat.

Rozwiązywanie Rebus.

Najpierw oferowane są proste, a następnie bardziej złożone rebusy.

Jako przykład przedstawiono kilka Rebrów.

Uczeń w szkole

Ogrzany ubrany:

Futra, nagłówek, szalik

Poszła do szkoły i pociła się.

Powtórz dźwięk W dla mnie:
\u003d W prostych sylabach:
Sha-Sha-Shah, Sho-Sho, Sha-Shi-Sho Shu
Shi-Shi-Shi, Shu-Shu-Shu, Shi-Sho Shu-Sha
Szyja SHO Shu-Sha-Shi
elegancki, szew, szejk, szeroki

W odwrotnych sylabach:
Ash-Ash-Ash, Rysh-Rysh-Rysh, Ash-Osh-Ush
OSH-OSH-OSH, ISH-ISH-ISH, OSH-Ush-Ash
ESS-ESS, OSH-ASH-OSH
mysz, tusz do rzęs, żyto [sh], już [ш], leżeć [sh], cicho

1. Znajdź słowa literą W (wykonaną i)

2. "Rolnictwo" listem

3. Określ te zdjęcia (lub tylko słowa), w którym znajduje się litera W:
Czapka, shub, krzesło, koło, szafka, buty

4a. Gra "Wręcz przeciwnie" ()
Mysz uwielbia dźwięk dźwięku. Ona (weź zabawkę i zdjęcie z myszą) zadzwoni do sylaby z literą C i trzeba go przerobić, zastępując literę na sh.
\u003d SA - Sha, CO - SOO, SU - SHU, SE - Ona
\u003d Sok - wstrząs, przylądek - mysz, maska \u200b\u200b- Masha, Casque - Pakash

4b. "Zmień pierwszy dźwięk w słowie" lub gra "Focuscript": teraz zamienimy jedną słowami w innych! Musisz wymienić pierwszy dźwięk do dźwięku [sh] i zadzwoń do nowego słowa. (Wzięty i) (Uwaga: Niektóre dzieci są trudne do zmiany pierwszego dźwięku dla plotek, dzięki czemu można pisać na arkuszu lub zrobić slajdy).
\u003d Przepraszam - ..., mydło - ...., Butt - ....
\u003d Makh - ..., Dar - ..., usta - ...
\u003d Byk - ..., jasne - ..., mysz - ...
\u003d Sneaker - ..., T-shirt - ..., Topot - ...

5. Historia - retowanie z literą sh. Mysz kotów (tekst łańcuchowy) (wzięty i)

Alyosha mieszka kota Mashka.
Kot Mashka łapie myszy.
Mouses uciekają z kota.
Kot jest duży, deft, dogonuje myszy.

6a. List zarządu! (Przygotuj slajdy słowami)
\u003d Parady ..., Shala ..., ziemie ..., mężczyźni ..., Kama ...

6b. Gra "Zakończ słowo!" (Dorosły pisze na arkuszu)
\u003d sylaba Sh a: na ..., VA ..., Tak, Nata ..., ...,
\u003d sylaba W i: na ..., Va ..., Dy ..., Kama ..., ..., my ..., Kol ..., Pi ..., ...

7a. "Jongleur - Delkach" - musisz złapać tylko te kulki (kule), kiedy będę kłuć słowo dźwiękiem W (jeśli nie ma takich dziewczyn, możesz "zrobić krok naprzód, jeśli usłyszysz dźwięk sh (jeśli nie, stać nieruchomy) ")
\u003d Bryper, jeż, maszyna, kot, chrząszcz, niedźwiedź, czapka, żyrafa, żaba, wiśnia, lody

7b. Gra "Slaby w twoich rękach" (Słuchaj dźwięku w)
\u003d Dźwięki: SH, A, M, SH, S, O, I, W, S, K, M, G, R, D, W, SH, G, SH, L, Z
\u003d Dźwięk: Sho, OH, Sha, MA, WU, LO, ASH, ON, KI, OSH, SA
\u003d Słowa: piłka, dym, owsianka, kot, buty, koło, dziecko, usta, kapelusz

8. "Clown and Balls": Konieczne jest, aby przyciągnąć te kulki, na których istnieje litera W (z piłek, aby narysować ciąg i przynieść go do ręki klauna). A z piłek, gdzie nie ma litery sh, narysować powietrze na świeżym powietrzu. Nie zapomnij zadzwonić do wszystkich liter sh. (Pomysł jest przyjmowany, wydajność mojego (A5))

9a. Zajęcia z literą W (z książki "Gry na temat rozwoju mowy")

9b. "Dowiedz się pisma gry"

10. Dziewczyna Masza i dziś to urodziny - dajmy jej romash ki! (Idea jest podjęta, wykonany plik (format A5))

11. Inna liczba z magiem: Będę magiem, a ty jesteś asystentem. Nazwij dźwięk sh, a ja jestem resztą słowa. Potem powtarzasz dla mnie całe słowo!
\u003d ... apnka, ... futro, ... Ina, ... AG, ... Mind, ... Shilo, ... Al, ... Och, ... Rod

12. "Singer Singer": Umieścimy duże przedmioty na małe! (Spide)
Pokrywa - ...
Piłka - ...
czapka - ...
kredens - ...
ucho - ...
Kot - ...
Pot - ...
Poduszka - ...
Kurtyna - ...
latać -

13. Zakończenie wniosku.
Idę i ty ... (przyjdź). Śpiewam i ty ... (podążaj). Jestem tu i ty ... (ołów). Daję ci ... (dajmy). Jem i ty ... (jeść). Noszę i ty ... (nosić).

14. Gra "Nazis Laskovo"
Zima - Zimushka.
skała -
słońce -
chleb -
Izba -
kochanka -
Spodnie -

15. Znajdź ukryte litery sh (stąd)

16. Przytrzymaj i zakreśl literę Sh (stąd)

17. Dodaj brakującą część, aby uzyskać literę W (stąd)

18. Znajdź w tej chwili litera W (stąd)

20. Piłka pęka. Upadkuje i trafia: "sh-sh-s". Szycie z nim. Zapewnić ciągłą linię na przerywanej. Nigdzie nie zatrzyma się i nie powie: "sh-sh-sh-sh ..." (to jest zadanie, a następnie stąd)

21. Pokaż, jak pierwsza była piłka - zakreśl go wzdłuż konturu i cienia w danym kierunku. Zapewnić ciągłą linię na przerywanej. Nigdzie nie zatrzyma się i nie powie: "Sh - Shah-sh-sh ..."

22. Dajmy kawałek wielu pięknych kulek. Stan na konturze każdej kuli i cienia w danym kierunku. Nie zapomnij wymówić: "sh-shah-sh-sh ..." Count, jak bardzo łatka piłek: "Jedna piłka, dwie kulki, ..."

23. Węszenice wzory na piasku i syczenie: "W-shah-sh-sh ...". Najpierw spędzić palec na ligidu, a potem ołówek. Nie zapomnij syczeć jak węże.

24. Zakreśl kontury myszy w punktach i Dorisui, powtarzając sprzątanie: "Tish E, Muld, nie mądry. Nasz kot nie byłby gorzej." Ile myszy widziała kota we śnie?

25. Sroll bez kiju: "Niedźwiedzie mają bump, bump niedźwiedzia ...". Kontury koła stożków. Narysuj i wymawiaj słowo "sh ish ka".

26. Łańcuch propozycji. Kash a (tekst łańcuchowy)

Masza i Daska jedzą owsiankę.

Prętówka hadeł gotowana jest z prosa.

Moto kupił babcię.

Babcia spawana garnek z owsianki.

Łapy karmione kotem.

27. Dorisuy połowę tematu i zadzwoń do tego.

28. Układaj literę W pałeczki (lub ołówków lub meczów).

29. Spójrz na zdjęcia i nazwij je. Wykrył dźwięk dźwięku w każdym z nich. (Wzięty)

30. Zmień przykładowe zdania (pobrane)
Futro Maszki. - To jest futro.
Misha ma samochód. -
Torba Pasza. -
Szachy dashi. -
Kapelusz Sashy. -

31. Gra "Pamiętaj i powtórz" (zrobione