Zdania ze słowem „opuszczony. Kontrola na temat „Dyktando Sea Nad brzegiem morza dyktando

Dyktando

Morze szumiało, złowrogo odcinając się od wszystkich hałasów tej niepokojącej i sennej nocy. Czuło się, że w tym opustoszałym miejscu króluje teraz noc późnej jesieni, a stary duży ogród, dom zapchany na zimę, a otwarte altany na rogach ogrodzenia przerażają ich opuszczeniem. Jedno morze szumiało równo, zwycięsko i wydawało się coraz bardziej majestatyczne w świadomości swojej siły. Wilgotny wiatr wiał na klif, a my przez długi czas nie mogliśmy się nacieszyć jego miękką, przenikliwą świeżością w głąb naszych dusz. Następnie ślizgając się po mokrych glinianych ścieżkach i pozostałościach drewnianych schodów, zaczęliśmy schodzić w skrzące się pianą fale. Czarne topole unosiły się i brzęczały, a pod nimi, jakby w odpowiedzi na nie, morze igrało z chciwym i wściekłym przybojem. Wysokie fale docierające do nas z hukiem wystrzałów uderzały o brzeg, wirowały i iskrzyły całymi wodospadami śnieżnej piany, wykopywały piasek i kamienie i biegnąc z powrotem unosiły splątane wodorosty, muł i żwir, które grzechotały i grzechotały w ich mokry hałas. Całe powietrze wypełniał drobny, chłodny pył, a wszystko wokół oddychało swobodną świeżością morza. Ciemność zbladła, a morze było wyraźnie widoczne w odległej przestrzeni.

Zadanie:

30. Rozmieść znaki interpunkcyjne. Określ odcienie znaczenia. Określ, gdzie zdania są złożone, a gdzie proste.

55. Skopiuj, dodając brakujące znaki interpunkcyjne i litery. Określ typ klauzul.

56. Odpisz. Wyjaśnij brakującą pisownię i znaki interpunkcyjne. Wskaż miejsce zdań podrzędnych w stosunku do zdania głównego i zdań z podporządkowaniem sekwencyjnym, heterogenicznym i kombinowanym.

57. Napisz dyktando wyjaśniające. Spójniki ramowe i słowa pokrewne. Przeanalizuj określone zdania.

opcja 1

Jeśli ktoś nigdy nie otwierał dobrych książek, które podniecały serca i umysły milionów ludzi, nie nauczył się na pamięć choćby kilkunastu linijek swojego ukochanego poety lub nie ma go w ogóle, jest skazany na duchową biedę, żyje bez przekonania, pozbawiając się ogromnej części radości, jaką człowiek lubi komunikować się ze światem piękna (Kassil).

Opcja 2

Droga człowieka do świata piękna zaczyna się w rodzinie.

Proste zdanie, obiektywna modalność rzeczywista, twierdząca, artykułowana, rozproszona, dwuczęściowa, pełna, nieskomplikowana. Zdanie o strukturze otwartej, narracyjne, niewykrzyknikowe.

Nad morzem

Petka i Mishka brnęli ze znużeniem wzdłuż opustoszałego wybrzeża, usianego kamykami, wypolerowanego przez fale. Z ledwie kołyszącego się morza nad chłopcami tchnął dziwny spokój i cisza. Promienie słońca, które nie zaszło jeszcze poza horyzont, prześlizgiwały się po falach świetlnych, które spływały na brzeg.
Długa droga stepowa, przesiąknięta zapachem piołunu, ciągnąca się do morza z dalekiego miasta, została w tyle, a przed całą odległością i szerokością rozciągało się otwarte morze, które nie miało granic. A chłopaki myśleli, że dotarli na sam koniec świata, że dalej nie ma nic. Jest jedno cicho pluskające morze, a nad nim to samo bezkresne niebo, tylko gdzieniegdzie pokryte bladoróżowymi chmurami.
Chłopcy, zmęczeni długą podróżą, szli w milczeniu. Ich głowy były schowane za stosami suchych chwastów, zebranych przez nich na przyszły ogień. (117 słów)

Andy to najwyższe góry kontynentu amerykańskiego, przecinające go z północy na południe. Zadziwiają zmieniającymi się krajobrazami. Zobaczysz tu niezdobyte szczyty, szczyty pokryte wiecznym śniegiem, dymiące wulkany. Na zachodzie Ocean Spokojny mieni się turkusem, na wschodzie zachwyca niekończąca się dżungla poprzecinana pajęczynami srebrnych rzek.
Po jednodniowym pobycie w stolicy Peru lecimy w kierunku zaginionego miasta Inków. Jedziemy pociągiem do małego miasteczka i idziemy lasem eukaliptusowym do wioski. Gliniane domy i chaty kryte strzechą przypominają starożytną cywilizację. Staramy się nie zgubić miejscami znikającej ścieżki wijącej się w górę.
W oddali pojawia się tajemnicze miasto, usadowione na skalistym szczycie. Po pięciu godzinach wspinaczki mijamy ciężką bramę i wchodzimy do twierdzy znajdującej się na górze. Na licznych tarasach, połączonych niezliczonymi klatkami schodowymi, rozciąga się kamienny świat z ulicami i placami. Fascynuje nas antyczne miasto. (121 słów)

(Za pomocą I. Palkiewicz)

Wiatr, który wzbił się rano, nagle ucichł. Żagle wisiały na żaglówce daleko w morzu. Zmartwiony kapitan wyszedł na mostek.
Zachodnia część nieba robiła się coraz ciemniejsza, stopniowo pokryta chmurami, które nie wróżyły dobrze. Kapitan nakazał zdjęcie żagli, a zaalarmowana załoga natychmiast wykonała polecenie.
Wkrótce nisko wiszące chmury pokryły całe niebo, a po pół godzinie huragan z wściekłą siłą uderzył w statek wściekłymi falami. Spieniające się strumienie wody przerzucały statek na boki, grożąc jego przewróceniem. Maszty popękane i wygięte. Największy z nich został zniszczony przez huragan. Jeszcze chwila — a szalejące morze pochłonęłoby statek. Nieodkryci marynarze uzbrojeni są w siekiery i liny do rąbania, wyrzucając maszt za burtę. Statek prostuje się. Twarz kapitana, który przez cały ten czas nie opuszczał swojego mostka, staje się jasna. Kolejna godzina dzielnych żeglarzy walczących z huraganem przebija się przez fale. Wszyscy są zmęczeni. Najważniejsze, że wszyscy żyją.

W razie potrzeby wstaw brakujące litery i znaki interpunkcyjne.

Petka i Mishka brnęli ze znużeniem po opustoszałej plaży morskiej, pokrytej kamykami, wypolerowanej in_lnas. Z ledwie słyszącego morza chłopcy pachnieli dziwną ciszą i spokojem. Promienie, które jeszcze nie poszły na g_horyzont syna_przycięte wzdłuż ścieżek w_lnams_ do ber_gavsh_m.

Karmiąc się skórką piołunu, długi krok przez cierń do morza z odległego miasta pozostał w tyle i naprzód, na pełną odległość i otwarte morze bez granic. I wiedzieli, że dotarli na sam koniec świata — że dalej nie ma nic. Jest jedno cicho pluskające morze, a nad nim to samo niebo z białymi brzegami, gdzieniegdzie, pokryte bladoróżowymi chmurami.

Chłopcy zmęczeni długiem szli w milczeniu. Za pieniądze nie zrobili — jeśli kupa suchych chwastów — zebrali dla przyszłego kraju.

Odpowiedzi:

Petka i Mishka znużeni pl mi lis przez pustynie nie ohm ber mi gu morze , wąsy i nie nie och kamyki , błyszczący nie ojej o lnami. Od ledwo do o lysh w ty mi gosya morze na chłopców ve i lo dziwny spokój itp. oraz autobus. Promienie nie są ale szopa mi th za g o skłócić się z ja ntsa sc o lizał na le sol do oraz m in o lnama , złapać mi gawsz oraz m na ber mi g.

Itp o Pete ale nie nie piołun nie och zap ale długość macierzysta nie th st mi kochanie o rogi , T i nouveau ale idę nad morze z d ale lek o iść w góry o tak , został ale si n o wejdź i idź mi R mi di w oddali i w oraz Ry Ra z st oraz lal o uśmiechnięty otwarty o morze , nie mając mi e granice. I p mi Byat K ale sala o siedzieć , czym oni są o br ale idź na sam koniec świata , co już nie jest n oraz Co. Jest jeden cichy plusk w ty mi jest morze, a nad nim t ale ten sam ba z skrajny mi niebo , tu i tam o pokryty o blady - różowy reg ale chkami.

Chłopcy , zmęczony nie dług oraz m droga , szedłem w ciszy ale ... Dla pl mi h ale mi oni nie mi Jeśli kupa suchych chwastów , zmontowane nie zachwyt ich na przyszłość mi iść do o kraj

Przede wszystkim interesowało mnie morze. Ech, i to się kołysało! Gdzie nie spojrzysz, wszystko jest wodą. Czasami pokryta jest niebieską satyną. Słońce z ognistymi palmami wygładza zmarszczki, szyje złote wzory. Nie możesz oderwać oczu. Wtedy skądś nadejdzie wiatr. W jego działaniach jest coś chłopięcego. Uwielbia się bawić, rzucać jedną lub drugą sztuczką. Przegoni tyle chmur, że pokryje nimi całe niebo i zacznie bić niewidzialnymi skrzydłami o powierzchnię morza. Złote wzory znikają. Wszystko jest pomięte, zużyte. Słychać buczenie i ryk. Następnie patrzę na morze z przerażającą ciekawością. Jej otchłanie są wywrócone na lewą stronę. Garbate fale wyglądają jak demony. To oni, kudłaci i siwowłosi, tarzają się po rozczochranej wodzie i głośno się śmieją… (A Nowikow-Priboy.)

(103 słowa. Pisownia samogłosek nieakcentowanych u rdzenia wyrazu, spółgłosek, samogłosek po sybilantach, przedrostków, końcówek i przyrostków przymiotników, rzeczowników, czasowników i form czasownika, nie oraz nn w słowach, b, przysłówki i partykuły; użycie znaków interpunkcyjnych na końcu zdania, w prostym złożonym zdaniu, w zdaniu złożonym i w zdaniu złożonym.)

Samorządowa instytucja edukacyjna

„Szkoła średnia nr 2 w Teploye”

Dzielnica Teplo-Ogarevsky regionu Tula

Materiały kontrolno-pomiarowe

Po rosyjsku

7 klasa

Opracowany przez:

Demina Wiktoria Olegowna

Nauczyciel najwyższej kategorii kwalifikacji

rok akademicki 2014-2015

Wejście sterujące dyktando nr 1 na temat „Powtórzenie”

Wasyutka przeszedł przez tajgę, podążył za pomnikami na drzewach i pomyślał, że prawdopodobnie każda droga w tajdze zaczyna się od kurtyny. Człowiek zrobi nacięcie na jednym drzewie, trochę się odsunie, uderzy kolejną siekierą, potem kolejną. Inni ludzie pójdą za nim. Powalą mech, podepczą trawę, odciskają ślady, a ty będziesz miał ścieżkę. Leśne ścieżki są wąskie, kręte, jak zmarszczki na czole dziadka Atanazego. Tylko inne ścieżki z czasem zarastają. Na samym szczycie starego, rozczochranego świerka Wasyutka zobaczył dziadka do orzechów.
Szyszki leżały na mchu. W niektórych otworach szyszek orzechy wystawały jak pszczoły. Ale próbowanie ich jest bezużyteczne. Dziadek do orzechów ma niezwykle wrażliwy dziób: ptak nawet nie wyciąga z gniazda pustych orzechów.
Nagle przed Wasyutką coś trzasnęło. Wzdrygnął się ze zdziwienia i zobaczył dużego czarnego ptaka. (116 jed.) (W. Astafiew.)

Zadanie gramatyczne

1. Tytuł tekstu.
2. Wskaż 5 różnych pisowni i warunki ich wyboru.
3. Przeanalizuj zdania. (według opcji).
4. Znajduj trudne zdania, podkreślaj podstawy gramatyczne.

Dyktando kontrolne nr 2 na temat „Komunia”

Opera M.I. Glinka „Rusłan i Ludmiła”.

Kiedy po raz pierwszy słuchasz uwertury tej opery, żywiołowa, szybka muzyka natychmiast urzeka. Zaczyna się energicznie, radośnie. To nastrój święta, w którym uczestniczy wiele osób.

Potem pojawia się delikatna, uduchowiona melodia wiolonczel. Usłyszymy to w arii Rusłana.

Po drodze Rusłan napotyka nieoczekiwane przeszkody. O niebezpieczeństwie dowiadujemy się z tajemniczych, pełnych napięcia akordów, które charakteryzują operę Czernomoru. Potem są ciche, tajemnicze dzwonki. Niezwykłe, jakieś przezroczyste akordy na przemian. Ogrody Czernomoru to zaczarowane królestwo, w którym wszystko zamarło, poddane władzy złego czarnoksiężnika. I znowu stara kłująca melodia. Procesja Czernomoru, otoczona orszakiem posłusznych niewolników, trwa.

Na koniec muzyka rozbrzmiewa triumfującą radością. Czarnomor zostaje pokonany. Opera gloryfikuje odwagę ludzi, którzy przezwyciężyli przemoc i zdradę. (120 słów.)

Zadanie gramatyczne

Zapisz 4 słowa z różną pisownią, wskaż warunki ich wyboru.
Przeanalizuj zdanie (według opcji) (Opcja I: Odwaga jest uwielbiona w operze ...; Opcja II: Procesja Czernomoru ...)

Dyktando kontrolne nr 3 na temat „Komunia”

Nad morzem

Zadanie gramatyczne

Opcja 1 - Chłopcy zmęczeni...

Opcja 2 - Ich głowy były ukryte ...

Określ kompozycję słów:

Opcja 1 - kołysząc się, przemoczony

Opcja 2 - rozciąganie, rozpryskiwanie

Analiza morfologiczna jednego imiesłowu.

Dyktando kontrolne nr 4 na temat „Komunia”

Z MIŁOŚCIĄ DO NATURY

W starym parku znajduje się aleja klonowa, która zaczyna się za ogrodzeniem naszego domu. Kapryśnie meandrująca, pokryta śniegiem aleja wybiega z miasta. Gile odwiedzają je codziennie, przyciągają je zimowe drzewa, całkowicie pokryte lekko uskrzydlonymi nasionami.

Ptaki siedzą na klonach waŜnie, spokojnie, powoli dziobią złote nasiona. A jakie są dobre! Klatka piersiowa Bullfincha jest szkarłatna.

Plecy są niebieskie, a na głowie czarny beret. Czasami ptaki nurkują w śniegu, pływając w nim. Potem bez pośpiechu idą po lśniącym śniegu, rysują na nim misterne bruzdy i ślady krzyży.

Od słowa „śnieg” nazwano ptaka - „gil”. I nie bez powodu gile są pierwszymi zwiastunami zimy. (Według L Barkov.) (100 słów)

Zadanie gramatyczne

Analizuj zdania członków:

Opcja 1 - Kapryśnie wijący się…

Opcja 2 - Od czasu do czasu ptaki nurkują...

Wykonaj parsowanie morfologiczne i parsowanie zgodnie ze składem słów:

Wariant 1 - pływanie

Opcja 2 - nie spiesz się

Dyktowanie kontrolne nr 5 na temat „Przysłówek”

Chłopak szedł przez tajgę, prawie zawalając się ze zmęczenia. Nagle las się rozstąpił, odsłaniając przed sobą spadzisty brzeg Jeniseju. Wasyutka nawet zaparło mu dech w piersiach - tak piękna, tak szeroka była jego rodzima rzeka. A wcześniej wydawała mu się zwyczajna i niezbyt przyjazna.

Wasyutka z radością obudził się, a nawet trochę zawstydzony, rozejrzał się. Ale nie było nikogo i nigdzie, więc zaczął decydować, dokąd się udać; w górę lub w dół Jeniseju.

Wasiutka spogląda w górę iw dół rzeki. Brzegi ciągną się do siebie, chcą się zamknąć i zgubić w otwartej przestrzeni.

W górnym biegu rzeki pojawił się dym. Jest parowiec. Czekanie na niego zajmie dużo czasu.

Parowiec zbliżał się coraz bardziej.

Zamajaczyły na nim postacie pasażerów. Wasiutka rzuciła się na brzeg. Ktoś go zauważył i machnął ręką.

(W. Astafiew.)

Zadanie gramatyczne

1. Podkreśl przysłówki jako członki zdania.

2. Przeanalizuj zdanie:

Opcja 1 - Oferta 2;

Opcja 2 - Oferta 1.

3. Zdekonstruuj dwa przysłówki jako część mowy.

4. Tytuł tekstu.

Dyktowanie kontrolne nr 6 na temat „Przysłówek”

JAK CHODZIĆ PO LESIE

Pełen aspiracji przyrodnik spacerował po zagłębieniu porośniętym młodym drewnem. Rano wciąż było świeże i pachniało liśćmi i pokrzywą. Kłoda skręciła w lewo i przed nimi otworzyła się nasłoneczniona polana. Wielki leśny gołąb vietuten uniósł się ciężko z ziemi i, migając
białe fałdy skrzydła zniknęły za krzakami.

Niewiele osób wie, jak chodzić po lesie. Wszyscy zwykle poruszają się tak głośno
że mniej lub bardziej ostrożne zwierzęta i ptaki mają czas na ukrycie się,
lub uciekaj.

Wychodząc do lasu, uciekają w głąb ścieżek i ścieżek. Nigdzie nie zobaczysz
tyle ciekawych odbitek, ile jest w drodze. Poruszanie się po drodze jest łatwiejsze i szybsze, a co najważniejsze cichsze. Nie bez powodu najczęściej spotkania z ostrożnymi zwierzętami odbywają się na drogach, a nie w ciasnej głuszy.

Każdy, kto przychodzi do lasu po swoje prezenty, musi zachowywać się poprawnie.

Zadanie gramatyczne

Znajdź przysłówki, wskaż, którego członka zdania są, wskaż w nich studiowaną pisownię.
Zdemontuj dwa przysłówki (opcjonalnie) jako część mowy.

Zadanie realizowane jest według wariantów: 1 opcja - pierwsza połowa tekstu, 2 opcja - druga.

Dyktando kontrolne nr 7 na temat „Przyimek. Unia "

Pierwsi marynarze, którzy zobaczyli pingwiny na Antarktydzie, prawie pomylili je z tłumem ludzi ubranych we fraki i białe koszule!

Naukowcy specjalnie przybyli na surową Antarktydę, aby dowiedzieć się więcej o tych niezwykłych ptakach.

Pingwiny są znakomicie przystosowane do trudnych warunków. Żywią się rybami i kalmarami.

W lodowatej wodzie ich niezdarne ciało zamienia się w szybką, zwinną torpedę. Czasami pingwin jest tak przyspieszony, że wylatuje z wody na lód, jak kamyk z procy.

W noc polarną matki pingwinów przynoszą do domu półkilogramowe jajo, a ojcowie pingwinów noszą je przez dwa miesiące. Ale matki również wykazują niepokój: przechowują żywność. Jeśli musisz przenieść cenne jajko pingwinowi, ojciec szybko toczy je w śnieg, a matka szybko chowa je w ciepłym gnieździe na brzuchu.

(120 słów)

Zadanie gramatyczne

Tytuł tekstu.
Zbuduj schematy propozycji:
Opcja I - „Naukowcy przybyli specjalnie ...”
Wariant II - „W nocy polarnej…”.
Dokonaj analizy morfologicznej jednego przyimka i jednego spójnika.

Dyktando kontrolne nr 8 na temat „Oficjalne części mowy”

Niewidomy pies.

Arcturus nie przypominał żadnego z psów. Jego uczucie do swego pana było niezwykłe. Właściciel był przez kilka minut w złym humorze, często pachniał wodą kolońską - zapachu, którego nigdy nie spotyka się w naturze. Ale najczęściej był miły, a potem Arcturus marniał z miłością. Chciał podskoczyć i rzucić się, dławiąc się radosny szczekać. Ale mimo wszystko się powstrzymał.

Wydaje mi się, że jakoś poczuł swoją niższość. Nigdy nie widziałem, żeby chodził lub biegał wolny spokojnie i szybko.

Niczego nie widział, ale żaden pies nie mógł się z nim instynktownie porównać.. Stopniowo nauczył się wszystkich zapachów miasta i pięknie prowadzony. A czego tam nie było? zapachy ! Ale gdziekolwiek Arcturus wędrował, nie było przypadku, żeby się zgubił.

To był niesamowity pies. (127 słów)

Zadanie gramatyczne

Przeanalizuj zdanie:

Opcja 1 - Czując to ...

Opcja 2 - Stopniowo nauczył się ...

W złożonym zdaniu wskaż podstawy gramatyczne.
Zamknąć cząstki w prostokącie, określić wyładowanie.

Końcowe dyktando kontrolne nr 9

Żywe światła.

W środku nocy wyszedłem z namiotu i zatrzymałem się zdumiony: noc rozkwitała światłami! Światła w każdym możliwym kolorze!
Wysoko nad głową zielony liść księżyca, wokół niego srebrzysta mgiełka kropli rosy-konstelacji...
Tu i ówdzie tajemnicze krople spadających meteorytów przecinają nagle głęboką czerń nieba. Wydaje się nawet, że spadając, brzęczą, uderzając o kamienie wąwozów. A kiedy błyski odległych ogni pasterskich na zboczach wydają się iskrami wyrzeźbionymi przez gwiazdę.
Nad czarnymi stosami krzaków błyszczą świetliki. Jak iskry nad dzikim ogniem, kiedy szturchają go kijem!
Z gąszczu buszu lśnią niezrozumiałe oczy, jakaś nieuchwytna i niewierna. Nagle zmienią się w różowawą mgłę, a potem nagle staną się chłodno zielone, jakby się nagrzewały i stygły. W krzakach chowa się kot wydmowy.
Festiwal lampek nocnych. Gwiazdy świecące jak oczy migoczące jak gwiazdy. (124)

Zadanie gramatyczne

Wskaż nad każdym słowem, która to część mowy:

opcja 1 - Wydaje się nawet, że ...
Opcja 2 - Gwiazdy płoną...

2. Wykonaj analizę fonetyczną słów:
Opcja 1 - kwitł;
Opcja 2 - krzaki.
3. Sortuj słowa według składu:
Opcja 1 -wyszedł, zdumiony, konstelacje;
Opcja 2 - czai się, nieuchwytny, wysoki