«Синій туман. Снігове роздолля ... »З

«Синій туман. Снігове роздолля ... »Сергій Єсенін

Синій туман. Снігове роздолля,
Тонкий лимонний місячне світло.
Серцю приємно з тихою болем
Що-небудь згадати з ранніх років.

Сніг біля ганку як пісок хиткі.
Ось при такій же місяці без слів,
Шапку з кішки на лоб насунувши,
Таємно покинув я отчий дров.

Знову повернувся я в край рідний.
Хто мене пам'ятає? Хто забув?
Сумно стою я, як мандрівник гнаний, -
Старий господар своєї хати.

Мовчки я бгають нову шапку,
Чи не до душі мені соболий хутро.
Згадав я дідуся, згадав я бабку,
Згадав цвинтарний пухкий сніг.

Всі заспокоїлися, все там будемо,
Як в цьому житті радей НЕ радей, -
Ось чому так тягнуся я до людей,
Ось чому так люблю людей.

Ось чому я трохи не заплакав
І, посміхаючись, душею погас, -
Цю хату на ганку з собакою
Немов я бачу в останній раз.

Аналіз вірша Єсеніна «Синій туман. Снігове роздолля ... »

У 1970-1980-і роки з'являються версії про те, що Єсенін був убитий, а не наклав на себе руки. У скоєнні жорстокої розправи над поетом в різний час звинувачували літературних заздрісників, євреїв, чекістів. Іноді висловлювалися версії по-справжньому фантастичні. Одна з найоригінальніших ідей - Сергія Олександровича десь вбили, згодом перенісши тіло в номер ленінградської готелі «Англетер». Втім, немає поки теорії, крім офіційно прийнятої, яка б перебувала в повній відповідності з фактами. Справа в тому, що під кінець 1925 року душевний стан поета залишало бажати кращого. Протягом приблизно місяця він проходив курс лікування в московській психоневрологічної лікарні, з неї пішов до Ленінграда. Напередодні від'їзду Сергій Олександрович відвідав родичів з метою попрощатися.

Прагнення Єсеніна до смерті яскраво проявилося в його творчості. У ліриці, що відноситься до періоду з 1923 по 1925 рр., Багато разів йдеться про самогубство. Ще частіше поет говорить про свою швидку кончину. Як приклад можна привести філософське вірш«Синій туман. Снігове роздолля ... », датоване кінцем вересня 1925 го. За допомогою кільцевої композиції Єсенін показує замкнуте коло людського життя. У творі ліричний герой повертається в рідну домівку. При цьому він згадує, як колись покинув рідну хату, насунувши «шапку з кішки на лоб». Минуло чимало років, що ознаменувалися кардинальними змінами. З життя пішли деякі родичі і близькі люди ліричного героя. Зате йому вдалося стати заможним. Ось тільки не до душі виявилася нова шапка з дорогого соболиній хутра.

У вірші зустрічається кілька образів, характерних для поезії Єсеніна, - сільська хата (символ рідної домівки), собака (уособлення відданості). Вкотре виникає мандрівник. Він з'явився ще в ранній ліриціСергія Олександровича. Образ цей народжений дитячими спогадами поета: разом з бабусею Єсенін ходив в недовгі паломництва.

У творі «Синій туман. Снігове роздолля ... »пейзаж є статичною - на самому початку дано опис зимової ночі, і згодом нічого не змінюється. Цікаво, що зазвичай Сергій Олександрович показував природу в динаміці. Можливо, в аналізованому вірші нерухомість намальованою картини пов'язана з зупинкою ліричного героя - він завмирає, щоб осмислити своє життя, поміркувати на тему смерті, подумати про минуле і майбутнє.

З усієї російської лірики ХХ ст. більш яскраво виділяється поезія С.А. Єсеніна. Його твори барвисті, чисті, легкі і наївні. Згодом Єсенін став писати вірші більш серйозні, наповнені роздумами про життя, про прожиті роки, і про те, чого він досяг у житті. Але найголовніше те, що пізні вірші залишилися такими ж вразливими, як і ранні. Одним з них є вірш «Синій туман. Снігове роздолля ».

Тема вірша «Синій туман. Снігове роздолля »- філософське осмислення життя і місця людини в ній. Ці питання вже давно хвилюють Єсеніна, і він намагається їх розгадати, але, на жаль, це призводить лише до страждання.

Поет говорить про те, як ліричний герой повернувся в свій будинок, з якого він пішов дуже давно, пройшли роки, він подорослішав, і на нього нахлинули спогади, і він зрозумів те, як багато втратив у житті, «таємно покинувши отчий кров». Основна думка полягає в тому, що все рано чи пізно йде, а ти вже сам вибирай собі дорогу, щоб потім не було про що сумувати.

Загальний настрій вірша сумне, сумне, що змушує задуматися разом з ліричним героєм.

У вірші є конфлікт, не явний, а в душі героя, він «таємно покинув отчий кров» і повернувся «як мандрівник гнаний», самотній, нікому не потрібний, герой звинувачує себе за помилку, яку він зробив. Епітети створюють незатишну обстановку, все здається чужим і далеким: «синій туман», «снігове роздолля», «місячне світло», «сніг як пісок хиткі», «соболий хутро», «пухкий сніг». Відразу ж на початку вірша поет порівнює «місячне світло» з «лимонним», миттєво з'являється кислота в настрої, це своєрідний прийом поета для кращого сприйняття його переживань.

Цей вірш - розв'язка життя ліричного героя, «знову повернувшись в край рідний» він розуміє, що тут йому більше робити нічого, його тут ніхто не чекає. В останніх трьох чотиривіршах він багато про що згадує, зіставляє між собою і знаходить відповіді на питання, які він раніше не розумів.

В основі вірша лежить кільцева композиція. Вона дозволяє нам простежити життєвий шляхгероя, коли він «залишив рідну кров» по-молодецьки «шапку з кішки, на лоб, насунувши», і коли він «знову повернувся в край рідний», відчуваючи себе «як мандрівник гнаний». Приїхавши знову в рідне село ліричний герой розуміє, що він самотній, і в його серці не залишилося жодного рідну людину. він задає риторичні питання: «Хто мене пам'ятає? Хто забув? » Відповідь очевидна - ніхто не пам'ятає, все забули. Його огортають спогади минулих років, він згадує діда, бабку, старий цвинтар, де вони поховані. Мимоволі він замислюється про життя і смерті, робить висновок: «Все заспокоїлися, все там будемо, / Як в цьому житті радей, що не радей». Ці роздуми дають йому відповідь ще на одне питання про те, чому він так «любить людей».

Протиставлення минулого і сьогодення - лейтмотив філософської лірики Єсеніна. Поет не може прийняти реальність і постійно повертається до минулого, він ніяк не може з ним розлучитися, так як тут йому все чуже. Але ж минуле гарне тільки тоді, коли його згадуєш. В основі вірша лежить антитеза минулого і сьогодення: «отчий кров» - «мандрівник гнаний», «шапку з кішки, на лоб, насунувши» - «мовчки, я бгають нову шапку, / не до душі мене соболий хутро».

На мій погляд, для створення вірша основною думкою є повернення героя в рідний край. А по першому рядку «Синій туман. Снігове роздолля », ми можемо почути музику, яка звучить в душі поета, коли він береться за перо, вона сумна, але далі ми бачимо плавний перехід в більш мелодійну, пронизливий серце музику, яка дозволяє душі відігрітися.

Мене захопило це вірш, такі складні роздуми, сприйняття життя, поет зміг так легко і коротко викласти на папері. Єсенін чудово володів пером. Його лірика чудова. Я радий, що познайомився з його творами, адже я дуже багато взяв для себе корисного з життєвого досвідуЄсеніна. Я сподіваюся, що ці знання не пропадуть марно.

Будучи піднесеним романтиком і мрійником, як і будь-який поет, у творчості, С.А. Єсенін одночасно був жорстоким реалістом в сприйнятті життя. Письменник дивився на реальну дійсність як на хронологічно жорстко обмежений відрізок. Усе своє свідоме творче життя поет свідомо чи несвідомо прагнув розширити короткі кордону буття в цьому світі, не дивлячись на те, що відомий латинський афоризм «Memento more» ( «Пам'ятай про смерть») можна вважати вдалим епіграфом до більшості есенинских віршів. В цілому ряді творів тимчасової кінцівки, циклічної завершеності протиставлена ​​нескінченність просторова. Так, наприклад, вірш «Синій туман. Снігове роздолля ... »відкривається безтурботної картиною сплячої зимової природи. Пронизлива смуток спогадів поєднується в душі ліричного героя з радістю повернення до рідного дому, до витоків. Його суперечливі відчуття передають оксюморонно звучать рядки ( «Серцю приємно з тихою болем Що-небудь згадати з ранніх років», «Ось чому я трохи не заплакав І, посміхаючись, душею погас»). Заплутавшись в складнощах і хитросплетіннях долі, ліричний герой стоїть на порозі рідної домівки, болісно вибираючи для себе чергову життєву роль. Хто він? «Господар своєї хати» (а в широкому сенсі - долі) або «мандрівник гнаний»?

Кожна побутова деталь в цьому вірші набуває філософського звучання. Цікаво, наприклад, що ліричний герой іде з дому в невибагливою шапці з кішки, а повертається увінчаний достатком, в новій соболиной шапці. Але перед обличчям неминучої трагічної втрати (втратою померлих рідних і близьких), передчуттям свого швидкого відходу ( «Цю хату на ганку з собакою Немов я бачу в останній раз») цінності матеріального світу втрачають свою значимість. Вічним і незмінним постає у творі лише «тонкий лимонний місячне світло». Цілих три епітета (два з яких гармонійно поєднуються завдяки звуковому подвоєння і як не можна більш вдало пояснюють перший) підкреслюють ідейну значимість даного способу, одночасно з цим надають йому художню виразність. Все земне же тлінне, як «пухкий», «як пісок хиткі сніг».

Хата (символ традиційного життєвого укладу) - центральний в композиційному відношенні образ у творі. Семантично важливий у вірші і виникає в останній шостій строфі образ собаки. Він розширює і доповнює тему прощання ліричного героя зі світом, бо образ собаки традиційно в своєму символічному звучанні співвідноситься з образом одного. Ключову ж ідею твору містить п'ята строфа:

Всі заспокоїлися, все там будемо,

Як в цьому житті радей НЕ радей, -

Ось чому так тягнуся я до людей,

Ось чому так люблю людей.

Ось він, есенинский гуманізм, про який так багато говорять і пишуть дослідники. Загострено відчуваючи хиткість земного буття, поет проголошує самої людини найвищою цінністю в цьому світі. Йдучи ж в інший світ, людина залишається жити нема за цвинтарної офадкой, а лише в пам'яті знали його людей та в рідній домівці, де кожен окремий предмет і куточок зберігає і пам'ятає теплоту його рук. А краса його душі залишається в пам'яті знали його людей. Не випадково, повернувшись в рідні краї, ліричний герой запитує себе: «Хто мене пам'ятає? Хто забув? ». Очевидно, що для нього це надзвичайно психологічно важливо.

Романтична піднесеність невеликий пейзажної замальовки в початкових рядках твору виглядає контрастною по відношенню до трагічних нотах його фіналу ( «Цю хату на ганку з собакою Немов я бачу в останній раз»). Ліричний герой, ледь повернувшись з далеких життєвих мандрів, не по своїй волі змушений знову попрощатися з рідною домівкою, причому на цей раз вже назавжди.

Однак в цілому вірш «Синій туман. Снігове роздолля ... »надзвичайно статичне, в той час як для більшості творів С.А. Єсеніна характерний динамічний образний ряд. Протягом усього розвитку ліричного сюжету герой стоїть біля ганку хати. І що ж оточує його? Лише парад спогадів, та «синій туман» і «місячне світло» - образи, семантично актуализирующие тему недомовленості, невідомості і невідання.

Важливу композиційну роль в творі грають повтори. Вони сконцентровані в найбільш значущих в філософському відношенні строфах вірша (четвертої і п'ятої). Причому С.А. Єсенін використовує повтори різних типів. Це перш за все так звані анафоріческіе повтори, тобто повтори на самому початку віршованих рядків ( «Згадав я дідуся, згадав я бабку, Згадав цвинтарний пухкий сніг»; «Ось чому так тягнуся я до людей, Ось чому так люблю людей. Ось чому я трохи не заплакав »).

В даному творітакож є повтори всередині рядків ( «Все заспокоїлися, все там будемо», «радей НЕ радей») і численні звукові подвоєння - такі повтори, при яких один звук або два звуки, а часом і ціла звукова комбінація повторюються в сусідніх словах рядка, тим самим забезпечуючи найбільшу подібну виразність і мелодійну милозвучність як окремих рядках, так і всьому твору ( «лимонний місячний», «шапку з кішки», «на лоб насунувши», «люблю людей»).

• < Назад
• вперед>

• Аналіз творів російської літератури 11 клас

  • .C. Висоцький «Я не люблю» аналіз твору

    Оптимістичне по духу і вельми категоричне за змістом вірш B.C. Висоцького «Я не люблю» є програмним в його творчості. Шість з восьми строф починаються фразою «Я не люблю», а всього цей повтор звучить в тексті одинадцять разів, завершуючи ще більш різким запереченням «Я це ніколи не полюблю». З чим же ніколи не зможе змиритися ліричний герой вірша? Які ж...

  • B.C. Висоцький «зарита в нашу пам'ять на віки ...» аналіз твору

    Пісня «зарита в нашу пам'ять на віки ...» написана B.C. Висоцьким в 1971 році. У ній поет знову звертається до подій Великої Вітчизняної війни, Який став уже історією, але ще живі їхні безпосередні учасники та свідки. Твір поета звернена не тільки до сучасників, а й до нащадків. Головна ідеяв ньому - прагнення попередити суспільство від помилок переосмислення історії. «Обережно з ...

  • Вірш B.C. Висоцького «Тут лапи у ялин тремтять на вазі ...» яскравий зразок любовної лірикипоета. Воно навіяно почуттями до Марини Владі. Уже в першій строфі виразно звучить мотив перешкоди. Його підкреслює особливе художнє простір - зачароване дикий ліс, в якому живе кохана. дороговказомв цей казковий світ є любов. Образний ряд твори ...

  • B.C. Висоцький «мерехтливими захід, як блиск клинка ...» аналіз твору

    Військова темає однією з центральних у творчості B.C. Висоцького. Поет пам'ятав війну по дитячим спогадам, але йому часто приходили листи фронтовиків, в яких вони сказали йому, в якому полку він служив, так реалістично вдавалися Володимиру Семеновичу замальовки з військового життя. Текст пісні «мерехтливими захід, як блиск клинка ...» (відомої також під назвами «Військова пісня» і ...

  • B.C. Висоцький «Пісня про друга» аналіз твору

    «Пісня про друга» - одне з найбільш яскравих творів у творчості B.C. Висоцького, присвячене центральної для авторської пісні темі - темі дружби як найвищої моральної категорії. Образ дружби втілює в собі і альтруїзм - невід'ємне якість людини з високими моральними принципами, і антімещанскую позицію, таку характерну для флібустьєрського духу епохи шістдесятництва. B.C ....

  • B.C. Висоцький «Пссня про землю» аналіз твору

    «Пісня про землю» B.C. Висоцького написана для кінофільму «Сини йдуть у бій». У ній підкреслюється життєстверджуюча сила рідної землі. Її невичерпні багатства висловлює поетичне порівняння: «Материнство не взяти у землі, Чи не відняти, що не вичерпати моря». Вірш містить риторичні питання, які привносять в нього полемічні ноти. Ліричному героєві доводиться доводити свою ...

  • А.А. Ахматова «Вечірні години перед столом ...» аналіз твору

    У вірші «Вечірні години перед столом ...» А.А. Ахматова відкриває завісу над таїнством творчості. Лірична героїня намагається передати на папері свої життєві враження, але при цьому знаходиться в такому душевному стані, що сама поки що не може розібратися в своїх почуттях. Образ непоправно білої сторінки свідчить про глибину творчих мук і емоційних переживань ...

  • А.А. Ахматова «Я прийшла до поета в гості ...» аналіз твору

    Вірш А.А. Ахматової «Я прийшла до поета в гості ...» має автобіографічну основу: в одну з неділь 1913 року А.А. Ахматова принесла А.А. Блоку його вірші на Офіцерську вулицю, 57, розташовану неподалік від гирла Неви, щоб він їх підписав. Поет зробив лаконічний напис: «Ахматової - Блок». Перша строфа твори тонко передає атмосферу цього візиту. Для А.А. Ахматової важливо підкреслити ...

  • А.А. Блок «Дванадцять» аналіз твору

    Поема «Дванадцять» написана А.А. Блоком в 1918 році і навіяна революційними подіями. Уже в зимовому пейзажі поеми підкреслять контраст чорного і білого, бунтівна стихія вітру передає атмосферу суспільних змін. Двозначно звучить рядок в першому розділі твори: «На ногах не стоїть конкретна людина». В контексті поеми її можна витлумачити як буквально (вітер збиває подорожнього з ніг, лід під ...

  • А.А. Блок «На полі Куликовому» аналіз твору

    Сюжет циклу «На полі Куликовому» має історичну основу- вікове протистояння Русі татаро-монгольській навалі. Ліро-епічний сюжет поєднує конкретно історичну подієву канву: битви, військові походи, картину овіяній пожарищем рідної землі - і ланцюг переживань ліричного героя, здатного осмислити весь багатовіковий історичний шляхРусі. Цикл створений в 1908 році. Це час...

Будучи піднесеним романтиком і мрійником, як і будь-який поет, у творчості, С.А. Єсенін одночасно був жорстоким реалістом в сприйнятті життя. Письменник дивився на реальну дійсність як на хронологічно жорстко обмежений відрізок. Усе своє свідоме творче життя поет свідомо чи несвідомо прагнув розширити короткі кордонубуття в цьому світі, не дивлячись на те, що відомий латинський афоризм «Memento тозі» ( «Пам'ятай про смерть») можна вважати вдалим епіграфом до більшості есенинских віршів. В цілому ряді творів тимчасової кінцівки, циклічної завершеності протиставлена ​​нескінченність просторова. Так, наприклад, вірш «Синій туман. Снігове роздолля ... »відкривається безтурботної картиною сплячої зимової природи. Пронизлива смуток спогадів поєднується в душі ліричного героя з радістю повернення до рідного дому, до витоків. Його суперечливі відчуття передають оксюморонно звучать рядки ( «Серцю приємно з тихою болем Що-небудь згадати з ранніх років», «Ось чому я трохи не заплакав І, посміхаючись, душею погас»). Заплутавшись в складнощах і хитросплетіннях долі, ліричний герой стоїть на порозі рідної домівки, болісно вибираючи для себе чергову життєву роль. Хто він? «Господар своєї хати» (а в широкому сенсі - долі) або «мандрівник гнаний»?

Кожна побутова деталь в цьому вірші набуває філософського звучання. Цікаво, наприклад, що ліричний герой іде з дому в невибагливою шапці з кішки, а повертається увінчаний достатком, в новій соболиной шапці. Але перед обличчям неминучої трагічної втрати (втратою померлих рідних і близьких), передчуттям свого швидкого відходу ( «Цю хату на ганку з собакою Немов я бачу в останній раз») цінності матеріального світу втрачають свою значимість. Вічним і незмінним постає у творі лише «тонкий лимонний місячне світло». Цілих три епітета (два з яких гармонійно поєднуються завдяки звуковому подвоєння і як не можна більш вдало пояснюють перший) підкреслюють ідейну значимість даного способу, одночасно з цим надають йому художню виразність. Все земне же тлінне, як «пухкий», «як пісок хиткі сніг».

Хата (символ традиційного життєвого укладу) - центральний в композиційному відношенні образ у творі. Семантично важливий у вірші і виникає в останній шостій строфі образ собаки. Він розширює і доповнює тему прощання ліричного героя зі світом, бо образ собаки традиційно в своєму символічному звучанні співвідноситься з образом одного. Ключову ж ідею твору містить п'ята строфа:

Всі заспокоїлися, все там будемо,
Як в цьому житті радей НЕ радей, -
Ось чому так тягнуся я до людей,
Ось чому так люблю людей.

Ось він, есенинский гуманізм, про який так багато говорять і пишуть дослідники. Загострено відчуваючи хиткість земного буття, поет проголошує самої людини найвищою цінністю в цьому світі. Йдучи ж в інший світ, людина залишається жити нема за цвинтарної огорожею, а лише в пам'яті знали його людей та в рідній домівці, де кожен окремий предмет і куточок зберігає і пам'ятає теплоту його рук. А краса його душі залишається в пам'яті знали його людей. Не випадково, повернувшись в рідні краї, ліричний герой запитує себе: «Хто мене пам'ятає? Хто забув? ». Очевидно, що для нього це надзвичайно психологічно важливо.

Романтична піднесеність невеликий пейзажної замальовки в початкових рядках твору виглядає контрастною по відношенню до трагічних нотах його фіналу ( «Цю хату на ганку з собакою Немов я бачу в останній раз»). Ліричний герой, ледь повернувшись з далеких життєвих мандрів, не по своїй волі змушений знову попрощатися з рідною домівкою, причому на цей раз вже назавжди.

Однак в цілому вірш «Синій туман. Снігове роздолля ... »надзвичайно статичне, в той час як для більшості творів С.А. Єсеніна характерний динамічний образний ряд. Протягом усього розвитку ліричного сюжетугерой стоїть біля ганку хати. І що ж оточує його? Лише парад спогадів, та «синій туман» і «місячне світло» - образи, семантично актуализирующие тему недомовленості, невідомості і невідання.

Важливу композиційну роль в творі грають повтори. Вони сконцентровані в найбільш значущих в філософському відношенні строфах вірша (четвертої і п'ятої). Причому С.А. Єсенін використовує повтори різних типів. Це перш за все так звані анафоріческіе повтори, тобто повтори на самому початку віршованих рядків ( «Згадав я дідуся, згадав я бабку, Згадав цвинтарний пухкий сніг»; «Ось чому так тягнуся я до людей, Ось чому так люблю людей. Ось чому я трохи не заплакав »),

В даному творі також є повтори всередині рядків ( «Все заспокоїлися, все там будемо», «радей НЕ радей») і численні звукові подвоєння - такі повтори, при яких один звук або два звуки, а часом і ціла звукова комбінація повторюються в сусідніх словах рядки, тим самим забезпечуючи найбільшу подібну виразність і мелодійну милозвучність як окремих рядках, так і всьому твору ( «лимонний місячний», «шапку з кішки», «на лоб насунувши», «люблю людей»),

1. Нове!

   Вірш А.А. Вознесенського «Перший лід» - невелика елегійна замальовка з життя звичайної молодої дівчини. Закохана дівчинка мерзне в автоматі. Через весь твір проходить тема холоду. Її наголошує на низці художніх деталей: «Мерзлякуватий ...

2. Нове!

   Вірш «Зірка полів» - одне з найвідоміших у творчості Н.М. Рубцова. Воно присвячене рідній Вологодчине. У ньому контрастно протиставлені образи рідної землі і малої батьківщини, яка дає поетові життєві сили, живить його творчу майстерність ....

3. Нове!

   Виразні засоби мови іноді зводять до так званих виразно - образотворчим, т. Е. Стежках і фігур, але виразність можуть посилювати одиниці мови всіх його рівнів - починаючи з звуків і закінчуючи синтаксисом і стилями. навіть окремий звук,...

4. Нове!

   Вірш «Берези» - сумна розповідь ліричного героя про себе і про свою рідну землю. Центральним мотивом в ньому є мотив сирітства. Тим дорожче стала для нього рідне село, береза ​​над могилою матері, шум листопада, що символізує милування ...

Будучи піднесеним романтиком і мрійником, як і будь-який поет, у творчості, С.А. Єсенін одночасно був жорстоким реалістом в сприйнятті життя. Письменник дивився на реальну дійсність як на хронологічно жорстко обмежений відрізок.

Усе своє свідоме творче життя поет свідомо чи несвідомо прагнув розширити короткі кордону буття в цьому світі, не дивлячись на те, що відомий латинський афоризм «Memento more» ( «Пам'ятай про смерть») можна вважати вдалим епіграфом до більшості есенинских віршів. В цілому ряді творів тимчасової кінцівки, циклічної завершеності протиставлена ​​нескінченність просторова. Так, наприклад, вірш «Синій туман. Снігове роздолля ... »відкривається безтурботної картиною сплячої зимової природи. Пронизлива смуток спогадів поєднується в душі ліричного героя з радістю повернення до рідного дому, до витоків. Його суперечливі відчуття передають оксюморонно звучать рядки ( «Серцю приємно з тихою болем Що-небудь згадати з ранніх років», «Ось чому я трохи не заплакав І, посміхаючись, душею погас»). Заплутавшись в складнощах і хитросплетіннях долі, ліричний герой стоїть на порозі рідної домівки, болісно вибираючи для себе чергову життєву роль. Хто він? «Господар своєї хати» (а в широкому сенсі - долі) або «мандрівник гнаний»?

Кожна побутова деталь в цьому вірші набуває філософського звучання. Цікаво, наприклад, що ліричний герой іде з дому в невибагливою шапці з кішки, а повертається увінчаний достатком, в новій соболиной шапці. Але перед обличчям неминучої трагічної втрати (втратою померлих рідних і близьких), передчуттям свого швидкого відходу ( «Цю хату на ганку з собакою Немов я бачу в останній раз») цінності матеріального світу втрачають свою значимість. Вічним і незмінним постає у творі лише «тонкий лимонний місячне світло». Цілих три епітета (два з яких гармонійно поєднуються завдяки звуковому подвоєння і як не можна більш вдало пояснюють перший) підкреслюють ідейну значимість даного способу, одночасно з цим надають йому художню виразність. Все земне же тлінне, як «пухкий», «як пісок хиткі сніг».

Хата (символ традиційного життєвого укладу) - центральний в композиційному відношенні образ у творі. Семантично важливий у вірші і виникає в останній шостій строфі образ собаки. Він розширює і доповнює тему прощання ліричного героя зі світом, бо образ собаки традиційно в своєму символічному звучанні співвідноситься з образом одного. Ключову ж ідею твору містить п'ята строфа:

Всі заспокоїлися, все там будемо, Як в цьому житті радей НЕ радей, - Ось чому так тягнуся я до людей, Ось чому так люблю людей.

Ось він, есенинский гуманізм, про який так багато говорять і пишуть дослідники. Загострено відчуваючи хиткість земного буття, поет проголошує самої людини найвищою цінністю в цьому світі. Йдучи ж в інший світ, людина залишається жити нема за цвинтарної огорожею, а лише в пам'яті знали його людей та в рідній домівці, де кожен окремий предмет і куточок зберігає і пам'ятає теплоту його рук. А краса його душі залишається в пам'яті знали його людей. Не випадково, повернувшись в рідні краї, ліричний герой запитує себе: «Хто мене пам'ятає? Хто забув? ». Очевидно, що для нього це надзвичайно психологічно важливо.

Романтична піднесеність невеликий пейзажної замальовки в початкових рядках твору виглядає контрастною по відношенню до трагічних нотах його фіналу ( «Цю хату на ганку з собакою Немов я бачу в останній раз»). Ліричний герой, ледь повернувшись з далеких життєвих мандрів, не по своїй волі змушений знову попрощатися з рідною домівкою, причому на цей раз вже назавжди.

Однак в цілому вірш «Синій туман. Снігове роздолля ... »надзвичайно статичне, в той час як для більшості творів С.А. Єсеніна характерний динамічний образний ряд. Протягом усього розвитку ліричного сюжету герой стоїть біля ганку хати. І що ж оточує його? Лише парад спогадів, та «синій туман» і «місячне світло» - образи, семантично актуализирующие тему недомовленості, невідомості і невідання.

Важливу композиційну роль в творі грають повтори. Вони сконцентровані в найбільш значущих в філософському відношенні строфах вірша (четвертої і п'ятої). Причому С.А. Єсенін використовує повтори різних типів. Це перш за все так звані анафоріческіе повтори, тобто повтори на самому початку віршованих рядків ( «Згадав я дідуся, згадав я бабку, Згадав цвинтарний пухкий сніг»; «Ось чому так тягнуся я до людей, Ось чому так люблю людей. Ось чому я трохи не заплакав »).

В даному творі також є повтори всередині рядків ( «Все заспокоїлися, все там будемо», «радей НЕ радей») і численні звукові подвоєння - такі повтори, при яких один звук або два звуки, а часом і ціла звукова комбінація повторюються в сусідніх словах рядки, тим самим забезпечуючи найбільшу подібну виразність і мелодійну милозвучність як окремих рядках, так і всьому твору ( «лимонний місячний», «шапку з кішки», «на лоб насунувши», «люблю людей»).