Що написати чотирикласнику в казці про рибу-кит? Казкова історія про кита.

Синій кит - найбільша тварина нашої планети. Синій кит може зростати до 33 м завдовжки і важити 150 т. Він зустрічається практично у всіх районах Світового океану, але рідко допливає до екватора.

Назву свою синій кит отримав завдяки своїй шкурі - вона у нього сірого кольору, з блакитним відливом і вкрита сірими мармуровими плямами по всій довжині. Голова і нижня щелепа дещо темніша, спина – світлішого тону, боки та черево – майже білі. Якщо дивитися на цю тварину, коли вона пропливає під водою, але при цьому знаходиться недалеко від поверхні, вона здається синього кольору.

Синій кит

Зір, як і нюх, у цих китів не розвинений. Незважаючи на те, що кити є ссавцями, вони на голові не мають зовнішніх вух. Звук до них доходить через нижню щелепу, потрапляючи в неї, він відбивається і спочатку сягає середнього, а потім внутрішнього вуха. Вони дуже добре чують – слух допомагає їм орієнтуватися під водою, спілкуватися з родичами та добувати собі їжу. Кораблі та інший шум, який роблять люди в океані, завдає їм величезних незручностей і неприємностей. Буває, що кити навіть викидаються на берег через шум і гинуть.

Ніс (дихало) ця тварина використовує тільки для дихання. Являє собою дві ніздрі, що знаходяться в задній частині голови. Під час пірнання ніздрі синього кита надійно перекриваються клапаном, щоб у них вода не потрапила.

Ніздрі кита

Король океанів вдихає і видихає від одного до чотирьох разів на хвилину. Перед зануренням у воду легені наповнюються повітрям, яке поки кит залишається під водою, нагрівається і насичується вологою. Коли велетень виринає на поверхню, він з силою видихає повітря, яке, стикаючись з холодним зовнішнім, утворює стовп конденсованої пари, виглядає це як фонтан.

"Фонтан" у кита

За одну секунду кит здатний вдихнути близько двох тисяч літрів повітря. Якщо є необхідність, то кит може затамувати дихання на дві години.

Плаває цей велетень досить повільно, швидкість його зазвичай не перевищує сорока кілометрів на годину.

Існує цікава версія, що говорить про те, що кит під час сну здатний потонути, оскільки, відпочиваючи, він починає дуже повільно занурюватися вниз. Відбувається це через те, що наявність вмісту в тваринній легкій жировій тканині дещо більша за питому вагу води. Рятує кита від утоплення хвіст: тварина під час сну іноді вдаряє їм по воді, завдяки чому знову виринає на поверхню. Нагорі кит вдихає, наповнює легені повітрям, і знову повільно починає занурюватися в безодню.

Жити вони вважають за краще на самоті, тому що кільком китам важко прогодуватися на одній території. Харчується кит крилем: рачками, водоростями, дрібною рибкою. Кит повільно пливе, відкриваючи пащу, куди разом із водою потрапляє величезна кількість криля.

Рачки, якими харчується кит

Після того, як їжа опиняється в пащі, він її захлопує та виливає воду назад через китовий вус, а їжа залишається всередині на бахромі. Повний шлунок вміщує 1.5 – 2 тонни рачків.

Китовий вус

У давні часи люди були щиро переконані, що у шлунку синього кита можна жити, а проковтнуті ними людьми подорожували, сидячи всередині протягом кількох місяців. Насправді все не так просто, оскільки людина не зможе пролізти навіть через горлянку цієї величезної тварини – діаметр її розміром із блюдце і становить близько 10 см. Тому кит не зможе проковтнути ні людину, ні велику рибу.

Самки приносять одне дитинча раз на 3-6 років. Вагітність триває майже рік. Вага новонародженого киця становить від 2 до 3 тонн, довжина – від 6 до 9 метрів. Кит - не риба, а справжнісінький ссавець. Мати годує дитинча молоком до 7 місяців. Але малюк не смокче молоко, як інші ссавці, а підпливає до маминого черева, а мати сама впорскує малюкові в рот струмінь молока. Дитинча синього кита називають теляткою. За добу теля вживає близько 90 л молока, вже до семи місяців його зростання становить двадцять метрів у довжину, а вага – близько 40 тонн. Дитинча щодня додає у вазі від 80 до 100 кг. А все завдяки тому, що молоко синього кита дуже жирне та густе, як сметана.

Синій кит цілком здатний дожити до 90 років, а найстаріший із відомих китів помер у віці 110 років. Незважаючи на те, що зараз на китів не полюють, особливо шкідлива для них шкідлива діяльність людини: забруднення океанів, особливо нафтопродуктами, зіткнення з кораблями, звуки військових кораблів та підводних човнів.

Синій кит внесений до Міжнародної Червоної книги і полювання на них заборонено.

Запитання щодо доповіді про синього кита

1. Де живе синій кит?
2. Який вигляд?
3. Як кити чують?
4. Як дихають?
5. Чому у кита б'є фонтанчик?
6. Чим живиться синій кит? Як це він робить?
7. Чи може синій кит проковтнути людину?
8. Чи відкладають кити ікру?
9. Як розмножується?
10. Риба це чи ссавець? Обґрунтуй.
11. Скільки живуть сині кити?
12. Як людина може зашкодити киту?

Не треба нічого розумного вигадувати при написанні самого твору. Достатньо на початку твору написати короткий зміст вірша, а наприкінці написати особисті враження після читання. І більше нічого не треба.

Чудо-юдо-риба-кит із сумом на людей дивиться. З місця бідна не сходить, у море плавати не виходить. Люди щастя не дають, на спині її мешкають. Адже давно вона була дуже голодна! Кораблі поспіль ковтала, нічого не розуміла. А тепер уже постаріла і до народу підібрала. Почала Риба сумувати і на допомогу зазивати. Іван-Царевич прибіг і людей скоріше зігнав. З Риби люди походили та її звільнили! Їм у відповідь вона позіхнула, у море кораблі повернула!

У мене асоціація одна про рибу – кит, це величезна риба та казки Єршова Коник – горбунок. Прочитайте скаку, знайдіть, якісь додаткові матеріали, увімкніть фантазію і за допомогою навідних питань спробуйте зацікавити дитину. Потім разом напишіть гарний невеликий твір. Багато в цьому класі не потрібно до написання. Опишіть рибу – кит, своє ставлення до неї тощо.

Діти самі собою фантазери. Достатньо щоб він зрозумів і уявив собі об'єкт про який потрібно буде придумати або просто переказати своїми словами і тоді результат не змусити себе чекати. Головне, щоб діти цього розуміли самі, а не батьки, які все роблять за них, а потім ратують на своїх дітей, що вони не можуть без допомоги батьків робити уроки.

І по суті питання теж потрібно просто пояснити дитині своїми словами або переказати її на свій лад, а далі дитина сама зможе написати почуте від вас у зошит. Головне не тиснути на нього і не вимагати ідеального викладу змісту тексту, це дуже важко, особливо коли на дитину тиснуть і часто нагадують про її безглуздість.

Казка про Чудо-юдо-риба-кит з казки Коник Горбунок для четверокласника.

Жила була собі велика Чудо-юдо-риба-кит і плавала вона по морю і раптом вона побачила десять кораблів, що пливли до острова, і тут же згадала, що нічого не їла з ранку і АМ! і з'їла всі ці кораблі.

Але відразу зрозуміла, що з нею щось трапилося і вона не може пливти далі.

Так кілька століть Чудо-юдо-риба-кит залишалася на одному місці, що люди збудували на ній село і навіть орали землю та садили врожай.

Чудо-юдо-риба-кит було дуже боляче, але вона не могла нічого вдіяти, бо не могла далі пливти.

І тут якось на щастя Чудо-юдо-риба-кит приїхав до неї Іван і захотів допомогти їй звільнитися від такого покарання.

Іван спитав у Місяця, чим же завинила риба кит?

Місяць розповів за десять кораблів, що вона з'їла.

І коли Іван розповів Чудо-юдо-риба-кит, що вона наробила, то Чудо-юдо-риба-кит вирішила все виправити.

Тоді Іван сказав людям йти з села на рибі, а коли вони пішли, то Чудо-юдо-риба-кит піднялася і виплюнула ці 10 кораблів, які собі попливли додому, а Чудо-юдо-риба-кит стала вільною і попливла в синє море.

Ось і казочці кінець, а хто слухав – молодець!



Потрібно прочитати, як виглядає риба-кит, та спробувати переказати своїми словами. Можна порівняти зі справжніми китами, взяти цікаві факти з їхнього життя, та спробувати порівняти казкову рибу та справжніх китів, написати подібності та відмінності. Написати, що такого казкового у рибі-киті є. Можна зробити малюнок, виявивши фантазію.

Не зовсім зрозуміло, що за твір потрібно писати четверокласнику - це твір-виклад за казкою П. П. Єршова Конк-Горбунок, або просто міркування про китів - найбільших морських тварин, які завжди заворожують людей, які робили їх героями різних фольклорних творів... У першому випадку просто читаємо та аналізуємо потрібні уривки до казок, фактично просто переказуємо їх своїми словами, додаючи необхідні коментарі. У другому - описуємо китів, які є ссавцями, живородящими тваринами, що мають найдавніше походження. Корисний і доступний (для дитини) матеріал про китів можна знайти тут.



Якщо чотирикласнику задали або він сам хоче написати казку про рибу-кит, то тут дуже багато простору для фантазії. У казці можна описати як риба-кит виглядає, що з себе уявляє, чи може вона розмовляти чи раптом вона має магічні властивості.

Для повноти картини можна взяти факти зі справжнього життя китів, хоча навряд чи вони будуть доречні, адже дитина пише казку, а в казках все не так як у реальному житті.

Я так розумію, домашнім завданням для учнів 4 класів написати казку про рибу кита просять після вивчення твору Конк-Горбунок, бо там є такий персонаж. Тут можна написати будь-що, пофантазувати на тему про те чому люди вирішили побудувати ціле село і кит не може ніяк рушити з місця, або ж придумати історію-казку як стали жити і які пригоди трапилися з ним після звільнення трьох ним проковтнутих кораблів.

З'їсти він міг кораблі тому що був голодний, кораблі його дражнили і він вирішив відповісти на зло злом (в результаті і кораблям погано і киту погано), стояли на його шляху, а киту було ліньки обійти їх і через свою лінощі отримав покарання: не міг зрушити з місця.

Конька-Горбунка прочитати йому не давали? Склад легкий і казкове уявлення про Чудо-Юдо Рибо-Кіта у дитини, напевно, в пам'яті залишиться.

Так, незвичне завдання. Чудо-Юдо-Риба-кит хоч і яскравий персонаж казки Коник-горбочок, з'являється там не надовго, тому сказати про нього мало що можна. Доведеться щось вигадати.

Наприклад, що Чудо-Юдо-Рібе-Кіту було нудно жити одному, ніхто з морських мешканців з ним не дружив, оскільки він був дуже великий і страшний.

І тоді він (або воно) вирушив до людей, щоб потоваришувати з ними.

А людям саме потрібне було нове місце для заснування нового села, ось Чудо-Юдо їм якраз для цього і знадобилося. Він був дуже радий допомогти людям.

Стали вони жити всі разом у світі та в ладі.

Ось така вийшла казка.

Жив у Льодовитому океані чи то Риба, чи то Кіт, загалом, добрий Риба-Кіт. Жив добре, плавав на просторі, відпочивав на крижинах, дивився вистави морських котиків. На крижинах котикам було нудно і холодно, і вони влаштовували циркові вистави. Риба-Кіт любив веселі ігри з м'ячем, і часто, використовуючи фонтан води, вигравав у котиків у крижаний футбол. А ще, йому подобалося плавати наввипередки з білими ведмедями та касатками. Він завжди дуже радів цим запливам.

Якось налетіла снігова буря і винесла на крижину корабель. На кораблі подорожувала східна принцеса, і він зовсім не був підготовлений до плавання в умовах крайньої Півночі. Моряки намагалися звільнити корабель від крижаного полону, але їхні зусилля були марними. Красуня-принцеса замерзала у своїй каюті, а капітан був похмуріший за хмару, він розумів, що доля корабля вирішена, як і команди.

Риба-Кіт уперше бачив людей. Він тримався на відстані, невідомість зазвичай лякає. Раптом на палубу вийшла східна принцеса - такої краси від цієї дивної споруди Риба-Кіт не чекав. Він був уражений невідомим до цього часу почуттям і вирішив врятувати прекрасне створення, чого б це не коштувало.

Риба-Кіт підплив до корабля, чим викликав здивування та страх. Люди ніколи не бачили нічого подібного. Ламаючи крижини Риба-Кіт став прокладати дорогу крізь крижану імлу. Капітан ходив у море давно, бачив різні дива, але з таким зіткнувся вперше. Він наказав підняти вітрила і йти за незнайомою істотою, його інтуїція підказувала, що все буде гаразд. І справді, згодом вітер вибрав правильний напрямок і корабель рушив дорогою, яку проклав Риба-Кіт.

Вибравшись із крижаного полону вдячна принцеса спустилася на шлюпці в море і дзвінко сміючись подякувала своєму рятівнику. Хоч і був він на вигляд незвичайний, від нього виходило таке тепло, що море довкола вирувало, як вода в чайнику.

Так вони й розлучилися. Принцеса вирушила до теплих країн, а Риба-Кіт у своє крижане царство. Але цю зустріч у пам'яті зберегли обидва.

4 клас. Скласти казку про рибу-кит

Декілька цікавих творів

• Твір Мцирі як романтична поема

  До цього дня геніальний твір М. Ю. Лермонтова «Мцирі» захоплює і розбурхує уми читачів. Волелюбний герой вражає уяву своїм бажанням жити повним життям, любити, помилятися, але відчувати.

• Собаче серце Булгакова твір

  Поліграя Поліграфович Шариков – центральна постать повісті М. А. Булгакова «Собаче серце», результат сміливого експерименту професора Преображенського, який пересадив дворовому псові Шаріку гіпофіз убитого ножем у пивній алкоголіка Клима Чугункіна

• Аналіз оповідання Чехова Твір 10 клас

  У 1892 році Антон Павлович Чехов написав свою дивовижну розповідь. Сюжет твору побудований таким чином, що на його початку нічого не віщувало трагічного кінця. Його головна героїня

• Таємниці жителів лісу 4 клас

  Ліс – це живе диво природи. Дерева не лише прикрашають землю, а й приносять величезну користь. Дуже приємно гуляти лісом у будь-яку пору року, але не варто забувати, що ліс – це рідний будинок для багатьох тварин.

• Що таке душевні сили 9 клас 15.3

  Душа, як багато означає одне слово. З ним завжди пов'язують переживання, спогади, зустрічі, розмови, посиденьки. Ніхто так і не визначив, де вона знаходиться в організмі людини

Петро Павлович Єршов – російський прозаїк, драматург, поет. Один із його найзнаменитіших творів - «Коник-горбунок». Хто читав цю казку у віршах, напевно пам'ятають, що один із найяскравіших персонажів – це Риба-кит. Якщо ви ще не мали задоволення ознайомитися з цим твором, то зможете зробити це зараз.

Передісторія написання шедевра

Єршов Петро Павлович народився 22 лютого 1815 року у містечку Безруково Тобольської губернії. Його батько за обов'язком служби часто переїжджав, тому Петро мав нагоду спілкуватися з різними людьми.

Хлопчик слухав народні перекази, які лягли в основу його знаменитого твору «Коник горбунок». Як казав сам автор, він лише трохи доопрацював їх, надав словами віршовану форму. Думки про твір були суперечливими. Так, Бєлінський говорив, що у казці немає російського духу, як і раніше що вона написана російськими словами. Однак позитивних відгуків було багато. Так, А. З. Пушкін, ознайомившись із твором, сказав: «Тепер цей рід творів можна і залишити». Цими словами він поставив поета-початківця на один щабель із собою. І саме під впливом Пушкінських казок створив «Коника-горбунка» 19-річний П. П. Єршов.

Один селянин мав трьох синів. Старшого звали Данило, він був розумний. Середній Гаврило був «і так і сяк», а молодший Іван і зовсім був дурником.

Сім'я вирощувала пшеницю та продавала її. Але хтось почав ночами витоптувати посіви і тим самим завдавати великої шкоди. Тоді було вирішено всім братам по черзі чергувати. На старшого, коли він був на посаді, напав страх. Хлопець закопався в сіно і пролежав там усю ніч, тож так нічого не впізнав. Середній брат замерз і пішов із поста. Вдалося зрозуміти, в чому річ, тільки Іванові. Він побачив білого гарного коня, зумів осідлати його і привести в пастуший балаган.

Як і обіцяла йому кобилиця, вона народила трьох коней. Данило й Гаврило побачили двох красенів-жеребців і потай відвели їх на продаж. Втішив засмученого Івана коник-горбочок. Він велів тому сісти собі на спину і помчав навздогін за братами. З цього починається казка Єршова, який скоро з'явиться Риба-кит.

Випробування для селянського сина

Коні були такі гарні, що в столиці їх купив цар. Коли тварин повели до стайні, вони втекли до Івана. Тоді цар призначив його конюхом. Але заздрісний спальник не міг пережити цього, він підкинув Івану перо Жар-птиці і сказав цареві, що хлопець обіцяє привезти володарку пір'їни.

За допомогою ковзана-горбунка юнак виконав це доручення царя. Потім вірний друг допоміг хлопцеві привезти цар-дівчину. На пропозицію государя стати його дружиною дівчина сказала, що не погодиться, поки їй з океанського дна не дістануть каблучку. Саме ця подія наблизить знайомство читача з наступним персонажем, який повинен допомогти дістати з водних безодень кільце.

Опинившись біля океану, Іван і коник побачили, що впоперек його лежить Чудо-юдо Риба-кит.

Перша зустріч із гігантською рибою-островом

Кіт був незвичним. Виявляється, ось уже десять років, як він перетворився на живий острів. Далі Єршов описує, як виглядає Чудо-юдо Риба-кіт.

На його спині стояло село, тут були справжнісінькі будинки. У ребра бідної тварини були вбиті частоколи. На його губі чоловіки орали, між вусами росли гриби, які шукали дівчата.

Коник та Іван заскочили на дивне створіння. Риба-кит запитав, звідки вони прибули і куди прямують?

Ті відповіли, що їдуть зі столиці за дорученням Цар-дівиці, прямують до Сонця, яке допоможе виконати доручення дівчини. Почувши попросив подорожніх дізнатися у Сонечка, чи довго йому ще бути в такому вигляді і за які гріхи це покарання. Іван пообіцяв виконати прохання, і мандрівники вирушили далі.

Опис героя казки

Допоможуть дізнатися, як виглядає Риба-Кіт, картинки. Видно, що на його хвості росте ліс. Починається він березовим гайком, стаючи все дрімучим. Там уже розташовані темні ялинки, дуби та інші дерева.

На тілі страждальця стоять біля кожного з них розбитий город. Оорюють землю і перевозять тяжкості коня, яких також можна побачити на ілюстрації. На одному боці гігантської риби стоїть церква, на яку селяни ходять молитися. На іншому - млин, тут вони перетворюють зерно на борошно.

Поросли вкрите і його обличчя. Видно, як мучиться Риба-Кіт. Картинки передають безрадісне існування тварини. Хоча намальовано тільки одне його око, а інше приховано під рослинністю, видно, якою тугою і благанням до мандрівників він наповнений. Чи зможуть допомогти йому Іванко та коник? Про це ви дуже скоро дізнаєтесь.

В Палаці

Вилізли юнак із помічником на небо і потрапили до палацу Цар-дівиці. Однак сонце відпочивало тут тільки ночами, а вдень вони застали там місяць, але й були раді. Нічне світило теж було щасливим, отримавши через посланців звістку про свою зниклу дочку Цар-дівчину. На радощах Місяць Місяцович розповів гостям, чому страждає Риба-Кіт. Казка переходить до наступного епізоду, який відкриває завісу таємниці. Виявляється, гігантська риба проковтнула 30 кораблів. Як тільки вона випустить їх назад, буде прощена і знову зможе плавати досхочу в океані.

Прощення

Іван і горбунок попрощалися з Місяцем і вирушили назад. Коли вони під'їхали до океану, їх побачила Риба-Кіт. Казка продовжується, і тепер у ній лише радісні моменти.

Горбунок поскакав до селян, щоб сказати їм, щоб вони швидше збиралися і покидали цей живий острів, а то втопляться. Ті послухалися, і опівдні тут уже не було жодної живої душі.

Тоді тільки мандрівники розповіли киту, як йому заслужити на прощення. Той відкрив рота і з нього з шумом, гарматними пострілами вискочили всі кораблі. Веслярі співали веселі пісні.

Пошуки кільця

Для тих, кого цікавить, кит – це риба чи тварина, слід пояснити. Раніше люди думали, що це гігантська риба, адже живе кит у воді і формою схожий на неї. Але потім з'ясувалося, що це ссавець, який дихає повітрям, є живородним, а отже, це тварина. Але повернемось до казки.

Риба-кит запитує у своїх рятівників, чим може їм віддячити. Ті сказали, що їм потрібне лише кільце. Той пірнув у водяну безодню, покликав осетрів і наказав їм знайти прикрасу. Ті довго шукали, та повернулися ні з чим. Вони сказали, що знайти його під силу лише йоржу.

Після цього два дельфіни вирушили на пошуки йоржа. Той був гулякою і забіякою, тому знайти його було не так просто.

Шукали його в морях, річках, озерах, але марно. Тоді дельфіни почули вигуки і зрозуміли, що йорж у ставку. Там він мав намір битися з карасем. Ось такий вигадав сюжет у віршах П. П. Єршов. Риба-кит, до якого був доставлений морський гуляка, велить йому знайти скриню, в якій було кільце.

Йорш сказав, що знає, де все це. Він пірнув у вир і відрив там заповітну скриньку, потім покликав осетрів, сказав, щоб вони віднесли знахідку киту, а сам попрямував у своїх справах.

Щасливий кінець казки

В цей час на березі океану Іван сидів і чекав, коли з'явиться Риба-Кіт. Вже настав вечір, але поверхня води не коливалася. Юнак переживав, оскільки термін виконання царського наказу наближався до кінця, а персня в нього ще не було. Раптом море завирувало, і з'явився кит. Він віддав хлопцеві скриню, сказавши, що виконав прохання.

Іван спробував підняти скриню, але не зміг. Тоді Горбунок легко закинув поклажу собі на шию, велів юнакові сісти до нього на спину і вирушив до царського палацу. Мандрівники віддали пану обручку, той вручив її Цар-дівиці і сказав, щоб вона швидше виходила за нього заміж. Дівчина відповіла, що їй 15 років і за старого вона не вийде заміж. Цар-дівиця порадила йому викупатися в холодній воді, потім у гарячій і молоці, щоб він перетворився на молодого.

Той вирішив спершу провести випробування на Івані. Хлопець зажурився. Горбунок сказав йому, що допоможе. Дійсно, коли Іван стрибнув у котел із киплячою рідиною, коник магічними рухами остудив її. В результаті юнак став гарним і красивим. А злий цар, стрибнувши в казан, зварився там.

Дівчина вийшла заміж за Івана, на цьому й закінчується казка. Після її прочитання діти можуть зробити малюнок. Риба-кит буде схожим на книжкову ілюстрацію або відрізнятиметься від неї.