Понякога говорим за ограничени хора. От Б
Занимавам се с "Пет с плюс" в групата на Гулнур Гатауловна по биология и химия. Възхитена съм, учителят знае как да заинтересува предмета, да намери подход към ученика. Адекватно обяснява същността на изискванията си и дава реалистични домашни (и не като повечето учители в годината на изпита, десет параграфа у дома, а един в класа). . Учим се стриктно за изпита и той е много ценен! Гулнур Гатауловна искрено се интересува от предметите, които преподава, винаги дава необходимата, навременна и подходяща информация. Горещо препоръчвам!
Камила
Подготвям се за "Пет с плюс" по математика (с Даниил Леонидович) и руски език (със Зарема Курбановна). Много доволен! Качеството на часовете е на високо ниво, в училището вече има само петици и четворки по тези предмети. Писах тестови изпити за 5, сигурен съм, че ще издържа перфектно OGE. Благодаря ти!
Airat
Подготвях се за изпита по история и социални науки при Виталий Сергеевич. Той е изключително отговорен учител по отношение на работата си. Точен, учтив, приятен в общуването. Вижда се, че човекът живее работата си. Той е добре запознат с юношеската психология, има ясен метод на подготовка. Благодаря ти "Пет с плюс" за труда!
Лейсан
Издържах изпита по руски език с 92 точки, математика с 83, обществознание с 85, смятам, че това е отличен резултат, влязох в университета на бюджет! Благодаря Five Plus! Вашите преподаватели са истински професионалисти, с тях висок резултат е гарантиран, много се радвам, че се обърнах към вас!
Дмитрий
Давид Борисович е прекрасен учител! Подготвях се в неговата група за Единния държавен изпит по математика на профилно ниво, минах с 85 точки! въпреки че познанията в началото на годината не бяха много добри. Давид Борисович познава предмета си, познава изискванията на Единния държавен изпит, самият той е член на комисията за проверка на изпитни работи. Много се радвам, че успях да вляза в неговата група. Благодарим на "Пет с плюс" за тази възможност!
Виолетова
"Пет с плюс" - отличен център за подготовка за изпити. Тук работят професионалисти, уютна атмосфера, любезен персонал. Учих английски и социални науки при Валентина Викторовна, издържах и двата предмета с добър резултат, доволен от резултата, благодаря!
Олеся
В центъра "Пет с плюс" тя изучава два предмета наведнъж: математика с Артем Маратович и литература с Елвира Равилиевна. Много ми харесаха часовете, ясна методика, достъпна форма, комфортна среда. Много съм доволен от резултата: математика - 88 точки, литература - 83! Благодаря ти! Ще препоръчам вашия образователен център на всички!
Артем
Когато избирах преподаватели, бях привлечен от добри учители, удобен график, безплатни пробни изпити, родителите ми - достъпни цени за високо качество. В крайна сметка останахме много доволни от цялото семейство. Учих три предмета наведнъж: математика, социални науки и английски. Сега съм студент в KFU на бюджетна основа и всичко това благодарение на добрата подготовка - издържах изпита с високи резултати. Благодаря!
Дима
Избрах много внимателно преподавател по социални науки, исках да издържа изпита за максимален резултат. „Пет с плюс“ ми помогна по този въпрос, учих в групата на Виталий Сергеевич, часовете бяха супер, всичко е ясно, всичко е ясно и в същото време забавно и спокойно. Виталий Сергеевич представи материала по такъв начин, че да се запомни сам. Много съм доволен от подготовката!
Препис
2 Солоухин! За ягодоплодни места, аз като цяло ... Вие в Zapskovye? - попитах го аз и след като получих утвърдителен отговор, лидерите на обществото (30 50 души) прекараха години ... в Руската партия Глазунов, Солоухин и Шафаревич и забелязват, че ... Пример за такава конфронтация е сензационна дискусия Класика и споделяме с приятели I ru vkontakte съученици twitter facebook my Последователна смяна на хората има един човек, който остава завинаги. Б. Паскал... Отговорът на въпросите, които философията оставя без отговор,
27 юни 2013 г. Разбрах паролата от неговата поща, поисках възстановяване на паролата от. Тя само трябваше да ги въведе в сайта и да прочете цялата кореспонденция .. Момичето знаеше за това, но не можеше да направи нищо, компютърът
GDZ към ръководството по граматика на руския език. Текст. Стилове на реч. 10-11 клас Власенков А.И., Рибченкова Л.М. Издателство Просвещение 2007г 847736730668375 4 февруари 2013 г
27 септември 2013 г. Безплатно изтегляне GDZ по математика 6-7 клас от Виленкин (2008, 2009, www.repetitor-5.ru: таблица за умножение training.by. 980170998517
Есето е написано по определен план: 1. Въведение 2. Постановка на проблема 3. Коментар на проблема 4. Позиция на автора 5. Вашата позиция 6. Литературен аргумент 7. Всякакъв друг аргумент 8. Заключение
ИЗПОЛЗВАЙТЕ шаблони за есе на руски Шаблон за писане на есе: 1. Формулиране на проблема. Сред многото проблеми на нашето време, този въпрос, който не може да не смущава
Речеви клишета на руски език за състава на изпита. Клише за писане на изпита. Клишета, които могат да се използват за написване на есе на изпита на руски език. Елементи на есето За въведение Езикови инструменти
22 ноември 2013 г И тук седя в мрежата с дни, приятели веднага махнаха да посрещнат новата година над хълма,
12.11.2013 г. - вече можете да закупите книгата на I.P. Цибулко GIA-2013.
Как да се запозная с момиче в интернет .. В тази статия ще разберем как правилно да попълним въпросник за сайт за запознанства и какво ... погледна кореспонденцията ми, в профила ми и предложи да сменя снимките
ГДЗ по английски език за учебника по английски език New Millennium за 10 клас 2009г РАЗДЕЛ 1. 1-5. Рейтинг@Mail.ru. ГОДОЗА 2010-2013. 707483425420 Решението съдържа ВСИЧКИ отговори на задачите от учебника New Millennium
20 февруари 2013 г. Повече по ваша заявка. Готова домашна работа (ГДЗ за 7, 8, 9, 10 и 11 клас ... Маша и мечката 10 "Почивка на лед" (за мобилни устройства) .. Английски езиково решение за 10 клас Насладете се
MBOU "Център за образование на село Беринговски" Статия от учителя по руски език и литература Janus O.A. Методи на преподаване на писане на есе-разсъждение. Преподаване на разумни умения в съвременното училище
Готова домашна работа (GDZ). Физика. 9,10,11 клас. Колекция от задачи по физика. 9-11 клас, Rymkevich A.P. Изберете номера на вашата работа. 213372930 GDZ: Завършена домашна работа по физика 10 клас, Решебник
Стат. степен руски език 9 клас вариант rya90801 >>> Стат. степен руски език 9 клас вариант rya90801 Стат. степен Руски език 9 клас вариант rya90801 Моля, обърнете внимание, 1 Инструкция за изпълнение на работата За изпълнение
Решебник по руски език за 10 клас А. И. Власенков,. при възникнали въпроси относно работата, за която. в в в в на 7 8 9 10 11 рейтинг mail ru 1 2 3 4 5 6 споделете с приятели
Домашна работа по английски език за 7 клас към учебника Enjoy English Biboletova M.Z. и др. 4-то изд., стереотип. - М.: 2008. - 349 с.; Колесников. 739714909 7 клас. Насладете се на английски: учебник по английски
Изтеглете изпита 2018 Руски език tsibulko >>> Изтеглете изпита 2018 Руски език tsibulko Изтеглете изпита 2018 Руски език tsibulko Вариант 5 Проблем Проблемът за определяне на ролята на Родината в човешкия живот. Удивително е
13 октомври 2011 г Руски език за 9 клас към учебното издание „Руски език: Сборник с текстове. 498872799 ИЗПИТНИ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПО РУСКИ ЕЗИК за 9 клас
EN K.I. Кауфман, М.Ю. Кауфман. М. Ръководството на GDZ по английски език 9 клас е незаменим помощник в изучаването на учениците. 4239173084469 Домашна за учебника по английски език за 9 клас
GDZ по английски език 9 клас thunderstorm преводи на GDZ текстове: Запишете готови домашни по английски за 11 клас, Автори: Groza O.L. Издание: Санкт Петербург: Виктория плюс, 2010. - 112 с. 1 2 3 4 5 6
Без атмосферата на въздушната обвивка на земята, нашият изпит отговаря >>> Без атмосферата на въздушната обвивка на земята, нашият изпит отговаря Без атмосферата на въздушната обвивка на земята, нашият изпит отговаря Какво мога да направя, за предотврати това в
GDZ по геометрия - Изтеглете безплатни дидактически материали по геометрия. Б.Г. Ziv. 11 клас. 7 клас, 8 клас, 9 клас, 10 клас, 11 клас / GDZ. 03141708540940 Ресурсна книга за дидактически материали по
Университетски казашки кадетски корпус Подготовка за USE За официалните източници на информация за USE и промените в KIM http://www.ege.edu.ru http://www.fipi.ru/ http://www.fipi.ru / !!!! ВАЖНО!!!
КРИТЕРИИ ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ЗАДАЧИТЕ НА ХЕРЦЕНСКАТА ОЛИМПИАДА ЗА УЧЕНИЦИ ПО ПЕДАГОГИКА-2017 Лимити за определяне на победителите и призьорите: 100 80 точки победител (1 степен) 79 (2 степен) 79 точки 70 точки
28 май 2010 г. тестови задачи + отговори гиа 9 клас. 1. изтегляне - GIA. Руски език. 9 клас. Типични тестови задачи. Егораева Г.Т. (3,64 MB). 5298511758 17 септември 2013 г. Заглавие: GIA 2013. Руски език.
19 март 2013 г. Програма за хакване на Odnoklassniki 2013 Нова програма за хакване на акаунт в Odnoklassniki Доказана програма за хакване. 76011704816 Хакване на акаунт в Odnoklassniki.ru. Хакване на страница в Odnoklassniki
Stavcur.ru: gdz по алгебра 9 клас. Мордкович. ГДЗ за учебник по алгебра за 9 клас. Мордкович. Алгебра 9. Задача номер: Задачи за повторение, 1, 2, 3, 4, Тест 1. 1. Алимов Ш.А. алгебра
Триетажна компрометираща информация Степен на съответствие със заявката: 91,72% Фрагменти от текста на публикацията: ... Но огромен брой рускоговорящи възрастни и деца. 007185992750390 Отпечатайте това есе Есе за КАКВО
26 август 2013 г Както в прозата на М.А. Булгаков, разкрива се темата за нравствения избор на човек? (По романа „Бялата гвардия” или „Майстора и Маргарита”.). См.
Състав: Темата за родината в творчеството на руските класически поети .. е източникът на доблестната работа на работника, невероятните открития на учения. 5976396623 Състав: Герои-юнаци (3). и честта е заобиколена от "оратай-оратаюшко"
Заярная подготовка на руски език за изпита Изтеглете литературни аргументи >>> Заярная Подготовка на руски език за изпита литературни аргументи изтегляне Заярная подготовка на руски език за изпита литературни аргументи
GIA (за 9 клас) Демо версия Тестове Консултации. на лингвистична тема (2013) Есета-разсъждения на лингвистична тема (2013). 331470793026243 20 септември 2013 г. Има и примерно есе-разсъждение
17 юли 2010 г. За да изпратите съобщение (обикновено текст или емотикони) до. odnoklassniki.ru, първо трябва да добавите човека като приятел. 97584960185 24 януари 2013 г. съучениците ще изтрият, ако не искате
За ученици от 6 клас. Изтеглете безплатно: GDZ по английски език за 7 клас Afanasyev,. Решебник: Готови домашни по английски 7 клас. За да изтеглите решението, щракнете върху червеното
Съвършеният глагол е несвършен и аспект. Учениците от 4-11 клас на GDZ ще бъдат отлични по английски 1, 2, 3, 4, ще се научат да разбират правилно формулите с оглед на тях и ще изпълняват всички очертани планове. Благодарение на
4 ноември 2013 г Домашни задачи по алгебра 9 клас Кузнецов. 4413874919934 GDZ: Готови домашни по английски 9
Да се научим да анализираме резултатите от задача 25 (есета) от Единния държавен изпит по руски език 1. Прочетете изходния текст Изходен текст Виктор Сергеевич Розов е известен руски драматург, участник в
5 март 2013 г. Ресурс по математика на Лисенко. 17 ноември 2010 г. за 2013 .. Решебник за подготовка за GIA 2013 по алгебра автор Лисенко
Есе по темата за проблемите и уроците по литература на 20-ти век През 1940 г. са написани есета на тема Защо обичам лидера на народите, че USE трябва да вземе предвид познанията по литература и история, а есето в това Ако дете
В помощ на автора на есе на изпита Подкрепяща схема на есето Няколко полезни съвета 1. Основното условие за успех в тази част от изпита е ясното познаване на изискванията за писане на есе. 2. Скрупулен
СЪДЪРЖАНИЕ: МЕТОД НА ВЪВЕЖДАНЕ 1. ТРАФИК ОТ ТЪРСАЩИТЕ. МЕТОД 2. ТРАФИК ОТ СОЦИАЛНИ МРЕЖИ. МЕТОД 3. СЪБИРАНЕ НА БАЗАТА ОТ АБОНАТИ (ИЗПРАЩАНЕ). МЕТОД 4: ИЗПОЛЗВАЙТЕ ВИДЕО МАРКЕТИНГ. МЕТОД 5. КОМЕНТАР
Резултатите от учебната дейност на училището през учебната 2011 2012 г. Публичен доклад MBOU СОУ 31 Липецк Съдържание 1. Обща характеристика на образователната институция 2. Характеристики на образователния процес
Exe отговори. Целта на помагалото е да предостави на читателите информация за задачата, използвайте ФОРМУЛЯРА ЗА ОТГОВОР 2. Освен това са дадени примери за формите, използвани в изпита за записване на отговорите. Отговори на изпита >>> отговори
1 Олга Сумина МЕТОДИ на самоподготовка за OGE (GIA) по руски език Как да изберем „своето“ есе (част 3) 2014-2015 2 Скъпи деветокласнику! Книгата ще ви помогне да разберете кое писане-разсъждение
Обяснителна бележка към диагностичната и обучителна работа във формат GIA (USE): Тази работа е съставена във формат GIA (USE) в съответствие с демонстрационната версия, публикувана на уебсайта на FIPI
Тази страница съдържа файлово решение за дидактически материал 6 клас чесън, Номерация на файлове в сайта 675083. Файлът може да бъде запазен. 46359934210 29 септември 2013 г. Форум Решебник върху дидактически материал
Group Icon Група: Начинаещи Публикации: 11. Присъединил се: 11 септември 2013 г., 19:12. Потребител: 1011. шпионирайте в контакт, за да четете съобщения на други хора. 177028587 5 май 2010 г. Как да четем съобщения на други хора в контакт
Философски проблеми на едно от руските произведения. XX век (Смисълът на живота в историята на I Бунин „Джентълменът от Сан Франциско“) - есе. от неговото социално положение или богатство – основна тема на творбата.
06.05.2013 г. Габриелян (основно ниво) за 10-11 клас.Литература. Най-пълното издание на типичните задачи. (3 гласа, средно 4,67 от 5). У дома
Цитати за комуникация, цитати за мненията на другите.
Спокойно. Дишай дълбоко. Животът е прекрасен и невероятен. Просто бъдете мили и внимателни към другите. Дайте на хората любов.
В един горд свят святостта или животът на любовта предизвиква възмущение и омраза, защото светът не може да понесе светлина, както болното око не може да понесе лъчите на слънцето.
Св. свещеномъченик Александър Мирополски - Любовта е същността на християнството
Хората наоколо - това съм аз, само в други прераждания. Елчин Сафарли - Разкажи ми за морето
Всеки ден се опитвам да се отнасям към хората така, както те се отнасят към мен. И всеки ден разбирам, че добротата в мен е по-силна от гордостта.
Не спорете помежду си по нито една тема, не говорете лошо за никого, не съдете никого, не осъждайте и не унижавайте никого с думи или в сърцето си, не роптайте срещу никого, не подозирайте никого в никакво зло.
Преподобни авва Исая
Колкото повече мисля за това, толкова повече се убеждавам, че няма по-висше изкуство от изкуството да обичаш хората. Винсент ван Гог
Няма значение в кой свят живееш...
Важно е какъв свят живее в теб...
Преди да се тревожите за чуждото мнение или защото някой е разочарован от вас, просто се запитайте: смисълът на живота ви е да отговаряте на очакванията на другите?!
В живота ми имаше различни хора, някои ме разочароваха, други, може би аз. Но всеки от тези хора ме научи на нещо. Някой ме научи да не вярвам, някой ме научи да обичам, някой да мразя... Но най-вече благодаря на тези хора, които ме научиха да прощавам.
Ако пожелаеш друг, ще го получиш за себе си.
Преподобни Корнилий Крипецки
Помогнете на цветята да цъфтят в сърцето на вашия съсед. Елчин Сафарли - Разкажи ми за морето
Не съдете другите, защото често се случва
че без да познават човек, говорят лошо за него, но той е като ангели наум.
Свети Силуан Атонски
Не знаем какво ще стане утре...
Нека просто бъде!... И нека съдържа всички онези, които са ни скъпи!...
Не гледайте какво имат другите... грижете се за това, което имате
Хората по принцип се срамуват от хубавите неща, например човечността, любовта, техните сълзи, копнеж, всичко, което не е сиво.
К. Паустовски.
Има хора, с които губиш време
а има и такива, с които губиш чувство за време...
Най-големият подарък, който можете да направите на човек, е качеството на вашето внимание.
Вирджиния Сатир
Ако човек се колебае, отстъпете назад, оставете го да влезе в равновесие. В противен случай ще трябва да се колебаете с него. Като цяло се колебайте ... И двете ...
Няма случайни срещи...
имаме нужда един от друг за нещо...
един е като ангел, който ни помага,
искрено подкрепяме другия...
Винаги се опитвайте да бъдете състрадателни към недобри хора - те наистина се нуждаят от това толкова много, просто още не са го научили.
Един човек има право да гледа отвисоко на друг само когато му помага да се изправи.
Настроението е Слънчево дори при облачно време, ако има хора, с които искате да преминете през живота!
Обичай ме, когато най-малко го заслужавам, защото тогава наистина имам нужда от любов.
Шведска поговорка
Когато търсим най-доброто в другите, ние разкриваме светлината в себе си.
Уилям Артър Уорд
Правилната дума, изречена в точното време, може да направи чудеса.
Александър Грийн
Всеки човек има слънце. Просто го оставете да блести.
Силен е не този, който може да сложи лопатките с един поглед, а този, който може да се вдигне от коленете си с една усмивка.
Всички хора, изпратени до нас, са наше отражение. И те са изпратени така, че ние, гледайки тези хора, да поправим грешките си и когато ги поправим, тези хора или също се променят, или напускат живота ни.
Срещаме не друг, а част от големия Аз. Следователно всяка среща винаги е среща с неразпознатото аз.
„Понякога подслушвам разговори. И знаеш ли какво?
„Хората не говорят за нищо.
— Е, как може?
- Да да. За нищо. Те добавят имената на марки автомобили, мода, басейни и добавят към всичко: „Колко шик!“ Всички те казват едно и също нещо. Но тези разговори нямат смисъл.
Текст No 44 Според В. Солоухин. Понякога говорим за други хора: "Ограничено лице"
| (1) Понякога казваме за други хора: „Ограничено лице“. (2) Но какво може да означава това определение? (3) Всеки човек е ограничен в знанията си или в представата си за света. (4) Човечеството като цяло също е ограничено. (5) Представете си миньор, който е разработил известно пространство около себе си във въглищен пласт, заобиколен от дебелини от непроницаем черен камък. (6) Ето неговото ограничение. (7) Всеки човек в невидимия, но все пак непроницаем слой на света и живота е изградил около себе си определено пространство на знание. (8) Той е сякаш в капсула, заобиколена от безграничен, мистериозен свят. (9) „Капсулите“ са различни по размер, защото единият знае повече, а другият знае по-малко. (10) Човек, който е прочел сто книги, самонадеяно говори за този, който е прочел двадесет книги: „Ограничен човек“. (11) Но какво ще каже той на някой, който е прочел хиляда? (12) И не, мисля, човек, който би прочел всички книги. (13) Преди няколко века, когато информационната страна на човешкото познание не беше толкова обширна, имаше учени, чиято „капсула“ се доближаваше до „капсулата“ на цялото човечество и може би дори съвпадаше с нея: Аристотел, Архимед, Леонардо да Винчи ... (14) Сега не може да се намери такъв мъдър човек, който би знаел толкова, колкото знае човечеството. (15) Следователно за всеки може да се каже, че той е ограничена личност. (16) Но е много важно да се разделят знанията и идеите. (17) За да изясня мисълта си, се връщам към нашия миньор във въглищния пласт. (18) Да приемем условно и теоретично, че някои от миньорите са родени там, под земята, и никога не са изпълзяли. (19) Те не са чели книги, нямат никаква информация, нямат никаква представа за външния, трансцедентален (разположен извън тяхното клане) свят. (20) Така той изработи доста обширно пространство около себе си и живее в него, мислейки, че светът е ограничен от неговото клане. (21) Друг, по-малко опитен миньор, който има по-малко място за гърне, също работи под земята. (22) Тоест, той е по-ограничен от клането си, но има представа за номном, земният свят: плувал в Черно море, летял в самолет, късал цветя... (23) Въпросът е кой от двете е по-ограничен? (24) Тоест искам да кажа, че можете да срещнете учен човек с големи специфични познания и скоро да се уверите, че той всъщност е много ограничен човек. (25) И можете да срещнете човек, който не е въоръжен с цял арсенал от точни знания, а с широтата и яснотата на представите за външния свят. (Според В. Солоухин) |
|
||||||||||||||||||||||||||||
Основни проблеми:
1. Проблемът за човешките ограничения. Какъв тип човек може да се счита за ограничен?
1. Ограничението е относително понятие. Човек може да има голямо конкретно познание и да остане ограничен, ако няма ясна представа за външния свят. В същото време непознатото от човека пространство е толкова голямо, че всеки човек и човечеството като цяло могат да се считат за ограничени.
Какъв човек можем да наречем ограничен – това е проблемът, повдигнат от В. Солоухин в текста.
Авторът, разказвайки кой от нас е ограничен в познанията си или в разбиранията си за света, прави интересен паралел. Той смята, че днес е невъзможно да се намери мъдрец, който да знае всичко, както е било по времето на Аристотел, Архимед, Леонардо да Винчи, защото обемът на човешкото познание е нараснал неизмеримо. Значи всеки в наши дни може да се нарече „ограничен“ човек? Да. Но единият според В. Солоухин е ограничен от познания по тема, която го интересува само него, но другият, „не въоръжен с цял арсенал от точни знания“, ще има широка и ясна представа за външния свят.
В. Солоухин смята, че „ограничен човек“ е този, който се е изолирал в изучаването само на един вид наука, без да забелязва нищо друго освен нея.
Саша Блек."Книги"
Има кутия без дъно на света -
От Омир до нас.
Да познаваш поне Шекспир,
Отнема една година за умни очи.
цитати
1. Можем, доколкото знаем (Хераклит, древногръцки философ).
2. Не всяка промяна е развитие (античните философи).
3. Бяхме достатъчно цивилизовани, за да построим машина, но твърде примитивни, за да я използваме (К. Краус, немски учен).
4. Напуснахме пещерите, но пещерата още не ни е напуснала (А. Регулски).
5. Джак Лондон. Мартин Идън
Ограничените умове виждат ограничения само в другите.
Д. Лондон "Мартин Идън"
Главният герой на едноименния роман на американския писател Джак Лондон, Мартин Идън, е работещ човек, моряк, родом от по-ниските класи, на около 21 години, среща Рут Морс, момиче от богато буржоазно семейство . Рут започва да учи полуграмотния Мартин на правилното произношение на английските думи и събужда у него интерес към литературата. Мартин научава, че списанията плащат прилични хонорари на авторите, които се публикуват в тях, и твърдо решава да направи кариера на писател, да печели пари и да стане достоен за новото си познанство, в което успя да се влюби. Мартин съставя програма за самоусъвършенстване, работи върху езика и произношението си и чете много книги. Желязното здраве и непреклонната воля го движат към целта. В крайна сметка, изминал дълъг и трънлив път, след множество неуспехи и разочарования, той става известен писател. (Тогава той се разочарова от литературата, любимата си, хората като цяло и живота, губи интерес към всичко и се самоубива. Това е така, за всеки случай. Аргумент в полза на факта, че сбъдването на една мечта не винаги носи щастие)
6. Джак Лондон.
Просто съм срамежлив, когато виждам човешките си ограничения, които ми пречат да обхвана всички аспекти на проблема, особено когато става въпрос за основните проблеми на живота.
Това беше вековната трагедия - когато теснотата се стреми да насочи истинския ум, широк и свободен от предразсъдъци, по пътя.
7. Мигел де Сервантес. Има хора, на които познаването на латински не им пречи да бъдат магарета.
8. Евгений Замятин. Роман Ние. Не се страхувам от тази дума – „ограничение“: работата на най-висшето, което е в човека – разума – се свежда именно до непрекъснатото ограничаване на безкрайността, до раздробяването на безкрайността на удобни, лесно смилаеми порции – диференциали. Точно това е божествената красота на моята стихия – математиката.
9. М. В. Ломоносов. Вечерна медитация за величието на Бог...
…Черна сянка се издигна по планините;
Лъчите от нас се отклониха;
отворен бездна звезди пълен;
до звездите числа Не, бездна дъно.
Ранното средновековие обикновено се нарича "тъмните векове". Набезите на варварите, унищожаването на древната цивилизация доведоха до дълбок упадък на културата. Трудно беше да се намери грамотен човек не само сред обикновените хора, но и сред хората от висшата класа. Така например основателят на франкската държава Карл Велики не можеше да пише. Жаждата за знание обаче е присъща на човека. Същият Карл Велики по време на походите си винаги носеше със себе си восъчни плочи за писане, върху които под ръководството на учителите усърдно рисуваха букви.
Желанието да научим нови неща живее във всеки от нас и понякога това чувство завладява човек толкова много, че го кара да промени житейския си път. Днес малко хора знаят, че Джаул, който е открил закона за запазване на енергията, е бил готвач. Гениалният Фарадей започва кариерата си като търговец в магазин. А Кулон работеше като инженер за укрепления и отделяше на физиката само свободното си време от работа. За тези хора търсенето на нещо ново се е превърнало в смисъл на живота.
Limited - СИНОНИМИ
глупав; близо; ограничителен, окончателен, краен, едностранен, тесен, недостатъчен, свързан, ограничен, намален; тънък, тесногръд, тесногръд; тесногръд, тясно професионален, тясно специфичен, тесногръд, глупав, пресечен, тесногръд, скромен, компресиран, местен, изолиран, не откъсва звезди от небето, високоспециализиран, изолиран, глупав, локализиран, ограничен, тесен -умни, къси разстояния, обусловени, не измисля барут, къси разстояния ум, малък, стеснен, тъп, пилешки мозъци, няма достатъчно звезди от небето, условен, глупав, локализиран, ограничен, непълен, Прокруст, нарушен , намален, не неограничен, робство, потиснат, празноглав, глупав, изолиран, селски, условен, навит, незначителен. Мравка. широк, многостранен, многостранен
Проблеми
Проблемът за съотношението на познанието на индивида и човешкото познание за целия свят.
Проблемът за значението на процеса на познание в човешкия живот.
Както през златния век на руската литература, така и днес много писатели разкриват в своите произведения проблема за необходимостта от научно познание в човешкия живот.
Пример за неотделимостта на знанието от човек може да бъде творчеството на руски писател I.A. Гончаров "Обломов" . Един от героите на произведението, Андрей Щолц, от ранно детство, упорито подобрява знанията си. Той развиваше знанията си всяка минута. Основната му цел беше познаването на света. Благодарение на желанието си да разкрие тайните на света, той се превърна в човек, способен да реши всеки проблем.
Много добър пример - Евгений Базаров от романа "Бащи и синове" от И. С. Тургенев . Героят се формира като личност благодарение на жаждата си за знания, той се превръща в човек с твърд и дълбок ум.
Несъмнено човек трябва да проявява истинско желание и желание за знание, а не да се преструва на човек, който познава света, както е представено в творбата D.I.Fonvizin "Подраст" . Пред обществото главният герой Митрофанушка се явява като човек, жаден за знания, но всъщност той е просто невежа.
Всички живеем в общество, което има свои собствени закони и ред и всеки от нас по един или друг начин поставя етикети на околните. Кой може да се нарече ограничен? Владимир Алексеевич Солоухин обсъжда този въпрос в своя текст.
Обръщайки се към проблема, авторът ни довежда до идеята, че е невъзможно да се отговори директно и еднозначно на този въпрос, тъй като всичко е относително и всеки от нас има свой собствен размер на „капсулата“ и различно разстояние до ръбовете. Владимир Алексеевич дава за пример човек, който се хвали със сто книги, които е прочел пред някой, който е прочел двадесет. Той обаче, например, би се срамувал да назове резултата си на някой, който има хиляда книги и дори повече в арсенала си. Писателят подчертава, че колкото и да четат всички, те теоретично са на едно и също ниво на „ограничение“, защото броят с книгите, въоръжени са само с арсенал от точни знания. Говорейки за това, авторът дава за пример двама миньори, родени под земята: и двамата не могат да се похвалят с количеството четене, но първият има огромно пространство, той живее в него и смята, че всичко е ограничено от огромното му лице; другият миньор има много по-скромна площ, в това отношение той е по-ограничен, но има представа за външния свят и разбира отлично как работи, разбира, че светът е много по-голям, отколкото може да наблюдава.
Владимир Алексеевич вярва, че наистина ограничен човек може да се нарече човек, който е затворен около една тема, макар и обширна, и не е запознат с нищо друго. Разбира се, на нивото на познаване на всичко, което някога е било открито и изучавано, всеки от нас е ограничен, но „важно е да се разделят знанията и идеите“, само яснотата и широчината на представите за външния свят са наистина важни .
Напълно съм съгласен с мнението на автора и също така вярвам, че пренебрегвайки всичко освен няколко теми, които ни интересуват, игнорирайки чуждите мнения и чуждите възгледи дори по тези въпроси, ние се ограничаваме много и по този начин правим обхвата на нашата „капсула“ много тесни и ние се лишаваме от всички радости на живота. Важно е да сме наясно с всичко и да се потопим във всички аспекти на нашето съществуване.
Главният герой на романа на Д. Лондон "Мартин Идън" дълго време изобщо не се отдава на науката и знаеше само малко от това, което прави, но беше пример за знаещ, опитен моряк. Изправен пред необходимостта да стане образован човек, да разбира всичко на света, изправен пред осъзнаването на собствените си ограничения, Мартин Идън започва да чете, наблюдава, изучава, анализира за всичко и постоянно, и в същото време в момента осъзнах, че е невъзможно да знаеш всичко перфектно, има твърде малко часове в деня: глупаво е, например, да прекарваш времето си в изучаване на всички езици, когато можеш да изучаваш теориите за създаването на всичко. Героят се потопи във всеки един от аспектите на живота, без значение колко ослепителен или отвратително черен беше той, възхищаваше се на тяхната пълнота, оригиналност и се стремеше да предаде това на хората и преди всичко на висшето общество, но, за съжаление, само неговия , буржоазно общество, и би могло да се нарече ограничено. Те не искаха да се докосват до нищо, което не отговаряше на техния начин на живот, можеха само да обсъждат това, което е в кръга на техните интереси, и имаха едно, напълно монолитно мнение, проникване в което можеше да се сравни само с почукване затворена врата, отчаян и безполезен.
Героят на романа I.S. може да се нарече наистина ограничен. Тургенев "Бащи и синове", Евгений Базарова. Разбира се, той беше активен човек, човек на бъдещето, но всичките му познания бяха сведени до естествените науки, а във всичко останало той не само не искаше да пита – той буквално презираше изкуството, чувствата, религията и всичко, което беше преди него всичко, което беше свързано с това, такава е философията на нихилизма - да унищожиш, без да предлагаш нищо в замяна. Разбира се, подобни ограничения не можеха да доведат до хармония и, разбира се, оставиха отпечатък върху живота на Евгений Базаров.
По този начин можем да заключим, че е глупаво да се закачаш само на една тема и да създаваш рамки от нея, защото в света има огромен брой различни теми и всички те са интересни и трябва да имате идея за всички тях, за да живеем пълноценен и богат живот.
Зареждане...