آزمون های آنلاین زبان انگلیسی Ege. Ege در انگلیسی

همکاران عزیز!

و در همان زمان من به "تاریخچه پرونده" آنها خواهم گفت - چگونه همه چیز شروع شد و به چه چیزی رسیدیم، از جمله تجزیه و تحلیل اشتباهات انجام شده در امتحان. امیدوارم تجربه من به شما در آماده سازی کمک کند!

امسال دو دختر داشتم که در امتحان انگلیسی شرکت می کردند - آناستازیا و ایرینا.

آناستازیا

آناستازیا یک سال و نیم قبل از امتحان با سطح مطمئنی نزد من آمد حد واسط. او از دوران دبستان نزد معلمان زبان انگلیسی درس می‌خواند، اما چون در کلاس‌هایش با معلم قبلی پیشرفت نمی‌کرد، به من روی آورد.

آناستازیا از سهولت درک زبان، به خاطر سپردن سریع ساختارها و کلمات جدید، من را خوشحال کرد، اما من را با اشتباهات در سطح ابتدایی ناامید کرد. و اگر فسیل شده باشند، یعنی دائمی، خوب است. اما همین خطاها مانند یک استراحتگاه رفتار می کردند - آنها یک بار ظاهر شدند و بدون هیچ ردی ناپدید شدند ...

نسخه آزمایشیدانش آموز حدود 75 امتیاز نوشت که برای کسی که با فرمت امتحان آشنا نیست عالی است. بنابراین، هدف از آماده سازی این بود که به دختر بیاموزد چگونه انگلیسی خوب خود را در قالب امتحان بچسباند.

و پس از یک سال کلاس، آناستازیا نظر خود را در مورد انتخاب دانشگاه تغییر داد و گفت که اکنون به امتحان ادبیات نیاز دارد و نه به زبان انگلیسی. اما آنها تصمیم گرفتند به هر حال امتحان را بگذرانند، زیرا تلاش زیادی قبلاً انجام شده است.

آخرین نمونه های قبل از امتحان، آناستازیا حدود 90 امتیاز نوشت و این نتیجه ای بود که در امتحان انتظار داشتیم.

به گفته خودش قبل از امتحان اصلا نگران نبود و به جواب هایش مطمئن بود. اما با دریافت نتایج، هر دو ناامید شدند - 78 امتیاز!

جدول به وضوح نشان می دهد که دانش آموز چگونه نمونه ها را نوشته و در امتحان چه اتفاقی افتاده است. ستون ها منهای چند امتیاز را نشان می دهند که دانش آموز دریافت کرده است.

مخصوصاً برای دستور زبان با واژگان و مقالات توهین آمیز است. بیایید نگاهی بیندازیم به اشتباهات مقالهبا توجه به معیارهای ارزیابی USE در انگلیسی:

موضوع امسال منطقه مسکو این است: "بهترین تعطیلات و جشنواره ها آنهایی هستند که سنت های خاصی برای جشن گرفتن دارند". بله، مشکل است. برای من جالب است که ببینم شخصی که آن را اختراع کرده است چگونه آن را با 14 امتیاز توصیف می کند، من به ویژه در مورد حل کار ارتباطی نگران هستم - هیچ یک از دانش آموزان من حداکثر برای این مورد دریافت نکردند.

برای تصمیم گیری وظیفه ارتباطی(KZ) آناستازیا از 3 امتیاز 2 دارد. برخی موارد نقض سبک گفتار وجود دارد. از آنجایی که همه چیز مطابق با سبک است (بدون اختصارات و واژگان غیر رسمی)، برخی از جنبه ها فاش نشده است.

به نظر من، آناستازیا موضوع را تحریف کرد. در مقدمه، ما شاهد مخالفت "سنت های قدیمی - سنت های خاص" هستیم که کاملاً درست نیست. در عوض، باید اینگونه به نظر برسد: "بدون سنت خاصی - سنت های خاص"، به عنوان مثال 8 مارس / 23 فوریه - هالووین / سال نو. این مخالفت نادرست در سراسر مقاله تکرار می شود، به همین دلیل یک امتیاز کسر شد.

پشت سازمان متن(OT) ما 2 نکته از 3 را داریم: «گزاره اساساً منطقی است، در ساختار بیانیه انحرافاتی از طرح وجود دارد. کاستی هایی در استفاده از لینک های منطقی وجود دارد. هنگام تقسیم متن به پاراگراف، کاستی هایی وجود دارد. من هنگام استفاده از وسایل ارتباطی متوجه کاستی نشدم، تقسیم بندی به پاراگراف صحیح است، یعنی با نقض منطق بیانیه روبرو هستیم.

در پاراگراف 2، جایی که نظر دانش آموز ذکر شده است، استدلال های اول و دوم مشابه هستند - 1) سنت های قدیمی خسته کننده هستند. 2) نمی توانند گردشگران را غافلگیر کنند.

در بند 3 که باید نقطه مقابل آن بیان شود، سنت های قدیمی کشورها را می خوانیم که نشان از فرهنگ کهن کشور دارد. استدلال مخالف در بند 4 بیان می کند که در چنین کشورهایی برای گردشگران جالب تر است که در جشن های خاص شرکت کنند تا منحصر به فرد بودن کشور را درک کنند. این غیرمنطقی است، زیرا سنت های قدیمی نیز یک کشور را از کشور دیگر متمایز می کند.

در اینجا آنها می توانند منهای این بسته را در پاراگراف 2 قرار دهند: "شخصا، به نظر من، ..." اگرچه من شخصاً هیچ جرمی در آن نمی بینم.

پشت واژگان 1 امتیاز حذف شد واژگان مورد استفاده با وظایف ارتباطی تعیین شده مطابقت دارد، با این حال، در استفاده از کلمات اشتباهاتی وجود دارد (2-3 کلمه)، یا واژگان محدود است، اما واژگان به درستی استفاده می شود. نمی‌دانم در کجای این مبحث با واژگان می‌توان چرخید، بنابراین، احتمالاً نکاتی برای استفاده نادرست از واژگان حذف شده است:

جشن گرفتن با سنت های قدیمی/ ... جشن گرفته می شود با سنت های قدیمی… 1،2 پاراگراف جهان ما در یک مکان ایستاده نیست، 5 پاراگراف

در دستور زبانهمچنین منهای 1 امتیاز - "تعدادی خطا وجود دارد که درک متن را دشوار نمی کند (بیش از 4)".

راسنت های قدیمی، بند 2 (بدون توضیح در مورد کدام یک)

… بین گردشگرانی که می خواهند از آن بازدید کنند محبوب هستند آکشور بارها و بارها، بند 2 (در مورد یک کشور خاص وجود دارد)

سنت هر کشوری را می سازد استمتفاوت …، 4 پاراگراف

... بهترین تعطیلات و جشنواره ها آنهایی نیستند که جشن گرفته می شوند معمولی...، بند 5 (نه آن قسمت از گفتار)

پشت املا و نقطه گذاریامتیاز نیز کسر شد. "تعدادی از اشتباهات املایی و/یا نقطه گذاری وجود دارد، از جمله مواردی که درک آزمون را کمی دشوار می کند (بیش از 4 مورد).

املا: «آنها آرزو دارند چیزی را امتحان کنند می دانست"، بند 2

نقطه گذاری:

بقیه نظر مخالف دارند ...__ و من می توانم این دیدگاه را درک کنم، بند 1 (جملات مرکب بدون کاما قبل از اتحاد)

... آنها آهنگ های ملی خود را می خوانند، مثل همیشه نمی رقصند , اما ترفندهای جالبی بسازید... 2 پاراگراف (اعضای همگن، بدون نیاز به کاما)

در نتیجه، رویدادهایی که باعث تعجب مردم می شوند، بهترین هستند، پاراگراف 4 (موضوع، با کاما از هم جدا نمی شوند)

... رویدادهایی که با سنت های خاص جشن گرفته می شوند، بند 4 (معلوم قطعی، با کاما از هم جدا نمی شوند)

این مقاله و تحلیل آن است. اگر در ارزیابی انشا یا چیز دیگری با من موافق نیستید، در نظرات بنویسید!

ایرینا

حالا بیایید در مورد ایرینا صحبت کنیم. دقیقاً یک سال قبل از امتحان با او درس خواندیم، او همچنین از یک معلم خصوصی دیگر نزد من آمد، از کلاس هایی که هیچ فایده ای از آنها ندید. قبل از آن، من با معلمان زبان نمی خواندم، امتحان زبان انگلیسی برای پذیرش در دانشگاه لازم بود. سطح زبان - شروع متوسط، پویشگر 67 امتیاز نوشت. دائماً شکاف هایی در دوره ابتدایی ظاهر می شود، مانند: آیا منوی گیاهخواری وجود دارد؟ اما برخلاف آناستازیا، این اشتباهات قبلاً در زیر قشر رسوب کرده بودند.

در طول سال، ما عملاً واژگانی را که موجودی آن برای نوشتن یک مقاله کافی بود، لمس نکردیم، اما دستور زبان را سخت تر کردیم و قالب امتحان را منفذ کردیم. یک معلم مدرسه، یک متخصص USE، کمک زیادی به آماده سازی کرد، او مطالبی را برای آماده سازی به اشتراک گذاشت و نکاتی را پیشنهاد کرد که من نمی دانستم. با تشکر فراوان از او برای این!

قبل از خود امتحان، کاوشگرها 85 امتیاز را نشان دادند، بنابراین ایرینا قبول شد - در حد انتظار 85 امتیاز. من به خصوص از مقاله ای با موضوع دشوار خوشحال شدم که او موفق شد آن را توصیف کند و بدون خطا صحبت کند.

جدول مقایسه:

اجازه دهید مقاله او را نیز بر اساس معیارها تجزیه کنیم:

در این کار 1 امتیاز از دست می رود KZو دستور زبان. من فقط به آنها توجه خواهم کرد، خطاهایی را در پارامترهای دیگر که تأثیری بر از دست دادن امتیاز نداشته اند، لمس نمی کنم.

بنابراین، KZ. برای من شخصاً موضوع باز است، تنها جایی که من منطقی در ارائه مثال برای بیان خود نمی بینم پاراگراف 3 با یک استدلال متقابل است: "آنها فکر می کنند جشن های غیر معمول می تواند خطرناک باشد زیرا مردم نمی دانند چه چیزی دارند. باید در آنجا انجام شود. برای من، کلمه خطرناک به معنای "مردم نمی دانند آنجا چه باید بکنند" نیست.

گرامر 4 خطا پیدا شد:

... زیرا ___ روش غیرمعمول گذراندن اوقات فراغت ...، بند 2 (بدون مقاله)

علاوه بر این، شما می توانید با دوست خود بروید که بودقبلاً وجود دارد ...، بند 4 (که به جای who، بود به جای بوده است)

در پایان، من می گویم که جشنواره های خاص __ روش بسیار هیجان انگیزی برای گذراندن اوقات فراغت شما هستند، بند 5 (بدون مقاله).

نتایج

چه چیزی برای خودم ساخته ام؟ نتیجه گیری?

از جانب آناستازیامن روانشناسی قبولی در امتحان را انجام ندادم - قبل از امتحان مجبور شدم بارها تکرار کنم که او نباید آرام باشد و مراقب باشد که اشتباه نکند. شاید این اعتماد به نفس او بود که او را ناامید کرد.

این نمونه ای از این واقعیت است که فردی با دانش خوب زبان (در پایان کلاس های ما، آناستازیا یک سطح متوسط مطمئن داشت) همیشه نمی تواند آن را با فرمت امتحان تنظیم کند. و آزمون یکپارچه دولتی یک قرعه کشی است، امسال با متون غیرقابل پیش بینی، گاهی اوقات بالاتر از سطح مورد نیاز، و یک موضوع مقاله حیله گر.

از جانب ایریناهمه چیز منطقی است، او به اندازه ای که لیاقتش را داشت نوشت. البته من دوست دارم او حدود 90 بگیرد، اما با توجه به مشکل شنیداری (2 کار)، خواندن (3 کار) و موضوع انشا، می تواند بدتر باشد. بنابراین در اینجا ما راضی هستیم.

در اینجا به این نتیجه رسیدم که سطح Intermediate برای گذراندن موفقیت آمیز امتحان کافی است، نکته اصلی تسلط بر قالب و استراتژی های حل وظایف است که در آن دانش کافی برای درک کامل متن وجود ندارد.

این به تأمل من در مورد کار انجام شده پایان می دهد. اگر نتایج آزمون 2016 را به اشتراک بگذارید عالی خواهد بود!

تعطیلات خوبی داشته باشید همه!

A.به راحتی یاد گرفت
ب. بسیار خطرناک
ج. متأسفانه در حال ناپدید شدن
D. به ندرت مورد ضرب و شتم قرار می گیرد
E. به طور شگفت انگیزی موفق است
F. به سرعت در حال رشد

	A B C D E F	Drafts (یا به قول آمریکایی ها "چکر") یکی از محبوب ترین بازی ها در سراسر جهان است. قوانین ساده هستند. حتی کودکان خردسال هم هیچ مشکلی با نحوه بازی کردن ندارند. بازیکنان برتر حرکات را به همان روشی که شطرنج‌بازان انجام می‌دهند مطالعه می‌کنند، اما هر کسی می‌تواند آن را برداشته و حرکت کند. رسیدن به یک استاندارد بالا کار و تمرین زیادی می‌طلبد، اما اصول اولیه چندان دشوار نیستند.
	A B C D E F	از سال 1997، زمانی که بازی Ultima Online محبوب شده است، هزاران نفر از مردم انواع بازی ها را به صورت آنلاین بازی کرده اند - و تعداد آنها هنوز به سرعت در حال افزایش است. هر سال، افراد بیشتری به لذت بازی از طریق اینترنت پی می برند و نسل بعدی کنسول های بازی با در نظر گرفتن این موضوع طراحی می شوند. به نظر می رسد هیچ نشانه ای وجود ندارد که این انفجار در بازی های آنلاین به این زودی متوقف شود.
	A B C D E F	این بزرگترین پدیده در تاریخ بازی ها نامیده می شود، اما زمانی که Trivial Pursuit توسط دو دوست در سال 1981 ساخته شد، کمتر کسی می دانست که این بازی چه موفقیتی خواهد داشت. این یک بازی مسابقه ای بود و هیچ یک از شرکت های بازی سازی انتظار نداشتند که آن را به خوبی انجام دهد، تا اینکه یک شرکت آمریکایی به آن علاقه مند شد. میلیون‌ها بازی Trivial Pursuit از آن زمان به 19 زبان و 33 کشور مختلف فروخته شده است.
	A B C D E F	تیگران وارتانوویچ پطروسیان از سال 1963 تا 1969 قهرمان شطرنج جهان بود. او در آن سال ها بر بازی مسلط بود و تقریباً هرگز شکست نخورد. او به‌عنوان بازیکنی شناخته می‌شد که در دفاع قوی بود و تعداد کمی از بازیکنان او را بهتر کردند. در واقع بازی تدافعی او به قدری خوب بود که به تیگران آهنین معروف شد. زمانی که او شکست خورد، خبر بزرگی در محافل شطرنج مسکو بود.
	A B C D E F	به نظر می رسد تغییرات بزرگی در زمین بازی بریتانیا ایجاد شده است. بیست سال پیش در تعطیلات در تمام مدارس کشور بازی های سنتی برگزار می شد. این روزها به سرعت با کنسول های بازی دستی و دیگر بازی های الکترونیکی جایگزین شده اند. خیلی زود، این خطر وجود دارد که بازی های سنتی از بین بروند. هنگامی که آنها فراموش می شوند، ممکن است بازگشت این سرگرمی های لذت بخش به زمین بازی غیرممکن باشد.

اگرچه دانشگاه را با مدرک تحصیلی خوب ترک کردم، اما ناگهان متوجه شدم که پیدا کردن کار بسیار سخت است. پس از چند ماه بیکاری، متوجه شدم که باید اولین کاری را که پیش آمد انجام دهم، در غیر این صورت با مشکلات مالی جدی مواجه خواهم شد. و بنابراین، به مدت شش ماه بسیار طولانی، من یک مصاحبه کننده تلفنی تحقیقات بازار شدم.

وقتی به من گفتند که قبل از شروع کار باید سه روز آموزش ببینم و بابت هیچکدام از آن ها پولی دریافت نخواهم کرد، می دانستم که بهترین شرکت دنیا نیست. با این حال، می‌دانستم که نرخ ساعتی که واقعاً تمام وقت را شروع کردم، خوب است. بنابراین، به پولی که به دست می‌آورم فکر کردم و سه روز تمرین بدون مزد را تحمل کردم. هرچه آن سه روز به من آموخت، برای رفتاری که سرپرستان با من خواهند داشت، آماده نبودم.

بدتر از مدرسه بودن بود. حدود بیست نفر مصاحبه کننده مثل من بودند که هر کدام در یک غرفه کوچک و تاریک با یک کامپیوتر قدیمی و یک تلفن کثیف نشسته بودند. غرفه ها دور دیوارهای طبقه پنجم یک بلوک اداری سیمانی بود و ناظران وسط اتاق نشسته بودند و به تمام مصاحبه های تلفنی ما گوش می دادند. ما اجازه نداشتیم با هم صحبت کنیم و اگر بیش از دو ثانیه از پایان یک تماس و شروع تماس تلفنی دیگر طول می‌کشید، سر ما فریاد می‌زدند که عجله کنیم و به کارمان ادامه دهیم. حتی برای رفتن به توالت هم باید اجازه می گرفتیم. تعجب کردم که روز چقدر کند می گذشت.

اگر کاری که انجام می‌دادیم مفید بود، چندان بد نبود. اما اینطور نبود. بیشتر مصاحبه های ما برای یک شرکت بزرگ مخابراتی بود. ما باید به کسب‌وکارها زنگ بزنیم و از آنها چیزهایی بپرسیم: "آیا بودجه مخابراتی شما بیش از سه میلیون پوند در سال است؟" به احتمال زیاد پاسخ دریافت می‌کنیم: "اوه، من اینطور فکر نمی‌کنم. از شوهرم می پرسم این یک مغازه گوشه ای است. ما فقط یک تلفن داریم.» و روز به همین ترتیب ادامه یافت.

ترسناک ترین جنبه کار این بود که من در آن کاملاً خوب بودم. "اوه نه!" فکر کردم. «شاید مقدر شده است که تا آخر عمرم یک محقق بازار باشم.» به نظر می‌رسید که رئیس من اینطور فکر می‌کرد. یک روز - البته در یک استراحت - دستور داد من وارد دفترش شوم. او گفت: «سایمون، من تو را تبلیغ می کنم. از فردا، از مخابرات و شکایات کارت اعتباری استفاده نمی کنید. من مطمئن هستم که شما می توانید آن را تحمل کنید. هیچ دستمزد اضافی وجود ندارد، اما این یک موقعیت بسیار مسئولانه است.

سه هفته بعد ترک کردم. این یکی از بهترین تصمیماتی بود که تا به حال گرفتم.

	چرا نویسنده مصاحبه کننده تلفنی تحقیقات بازار شد؟
	آ	او کاملاً بی پول شده بود.
	ب	او مدرک دانشگاهی مناسبی برای این شغل داشت.
	سی	این اولین کاری بود که به او پیشنهاد شد.
	دی	او می دانست که فقط برای شش ماه است.

	نویسنده در مورد شرکت شک داشت که
	آ	آنها فقط به او سه روز تمرین پیشنهاد دادند.
	ب	آنها به او گفتند که برای آموزشش پولی دریافت نخواهد کرد.
	سی	آنها به او گفتند که ابتدا باید آموزش ببیند.
	دی	به او گفته شد که نرخ ساعتی چقدر خواهد بود.

	محل کار او را می توان به بهترین شکل توصیف کرد
	آ	بزرگ و پر سر و صدا
	ب	ساکت و کثیف
	سی	نامرتب و شلوغ
	دی	قدیمی و ناخوشایند

	چه چیزی کار را قابل تحمل تر می کرد؟
	آ	با علم به اینکه او خدمات ارزشمندی انجام می دهد
	ب	توانایی تماس با شرکت های بزرگتر
	سی	عدم نیاز به صحبت با مغازه داران
	دی	عدم نیاز به زنگ زدن به مشاغل

	ترفیع سایمون چه چیز غیرعادی بود؟
	آ	این نشان داد که او چقدر در کار خود خوب است.
	ب	به این معنی بود که او با افراد مختلف تماس می گرفت.
	سی	مسئولیت بیشتری را به همراه داشت.
	دی	افزایش حقوق وجود نداشت.

11	آنتون چخوف نویسنده روسی که در سال 1860 به دنیا آمد و در سال 1904 درگذشت، دست به کار بزرگی زد. به ادبیات مدرن خود	مشارکت
	موفقیت قابل توجهی بود ، و با وجود این واقعیت آمد
13	خانواده چخوف بیشتر خانواده چخوف در فقر شدید زندگی می کردند .
	آثار چخوف از بسیاری جهات، به ویژه از نظر طرح، ساختار روایی و شخصیت، تأثیر زیادی بر ادبیات قرن بیستم داشته است. .
	حتی امروز، بیش از صد سال پس از او ، داستان های چخوف در سراسر جهان بسیار محبوب است.

روت در زد. دکتر جوهانسون آن را باز کرد و او را با هیجان به داخل برد. او روز قبل با او تماس گرفته بود تا (16) ______ a b c d _______ چند واقعیت برای مقاله ای که برای روزنامه می نوشت - دکتر جوهانسون یک متخصص برجسته در فیزیک بود - و او از او دعوت کرده بود که برود و آخرین آزمایش خود را ببیند. در ابتدا، او سعی کرده بود (17) _____ a b c d _______ را از آن خارج کند و ساعات درس فیزیک را که در مدرسه پشت سر گذاشته بود به یاد آورد. با این حال، او اصرار داشت (18) ______ a b c d ______ او را دید و گفت که پشیمان نخواهد شد. همانطور که آنها وارد آزمایشگاه شدند، روث دقیقاً متعجب شد که برای چه چیزی به خود اجازه می دهد. گربه ای روی میز کار نشست. یک چشمش را با تنبلی باز کرد و به او نگاه کرد. یک جعبه سیاه به کامپیوتر متصل بود و یک جعبه سیاه دیگر در طرف دیگر اتاق.
دکتر جوهانسون با کمی خارجی (19) ______ a b c d ______ گفت: "حالا، خانم ایوانز." "چیزی که قرار است ببینی ممکن است دنیا را برای همیشه تغییر دهد!"
چند دکمه را فشار داد و صدای زمزمه ای آهسته اتاق را پر کرد. من سه سال است که در این مورد آزمایش می کنم و در نهایت موفق شدم.
دکتر جوهانسون گربه را برداشت و در جعبه سیاه قرار داد و درب آن را به آرامی بست. روت را کنار جعبه سیاه دیگر ایستاد.
دکتر جوهانسون پیروزمندانه گفت: «حمل و نقل یک موجود زنده!» و آخرین دکمه را فشار داد. جرقه برق در هوا می آمد. جعبه را باز کرد و گربه ناپدید شد.
روت فریاد زد: «تو...تو کشتیش!» دکتر جوهانسون لبخندی زد و به جعبه سیاه کنارش اشاره کرد. او (20) ______ a b c d ______ او را به داخل نگاه کند. او به آرامی درپوش را برداشت. گربه به او نگاه کرد، سپس چشمانش را بست و برای چرت زدن نشست.

این صفحه شامل نسخه های نمایشی آزمون به زبان انگلیسی برای سال 2003 - 2019.

با شروع از سال 2015، استفاده در انگلیسیشامل دو بخش: کتبی و شفاهی،که شامل پنج بخش «شنیدن»، «خواندن»، «گرامر و واژگان»، «نوشتن» (قسمت نوشتاری) و «گفتار» (بخش شفاهی) است.

برای تکالیف سه بخش اول در نسخه های نمایشی پاسخ و برای تکالیف قسمت چهارم و پنجم معیارهای ارزشیابی آورده شده است.

در مقایسه با معیارهای ارزیابی عملکرد تکلیف 40 بخش "نوشتن" در بخش کتبی آزمون و همچنین عبارت تکلیف 40 که در آن به شرکت کننده در آزمون انتخاب از دو مبحث تفصیلی پیشنهاد می شود. بیانیه مکتوب با عناصر استدلال "نظر من"، روشن می شود.

نسخه های نمایشی آزمون به زبان انگلیسی

توجه داشته باشید که گزینه های نمایشیدر قالب pdf ارائه شده اند و برای مشاهده آنها باید به عنوان مثال بسته نرم افزاری آزادانه توزیع شده Adobe Reader را روی رایانه خود نصب کرده باشید.

	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2003
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2004
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2005
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2006
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2007
	نسخه نمایشی آزمون به زبان انگلیسی برای سال 2008
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2009
	نسخه نمایشی آزمون به زبان انگلیسی برای سال 2010
	نسخه آزمایشی آزمون به زبان انگلیسی برای سال 2011
	نسخه آزمایشی آزمون به زبان انگلیسی برای سال 2012
	نسخه آزمایشی آزمون به زبان انگلیسی برای سال 2013
	نسخه آزمایشی آزمون به زبان انگلیسی برای سال 2014
	نسخه نمایشی آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی برای سال 2015 (قسمت کتبی)
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2015 (بخش شفاهی)
	نسخه نمایشی آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی برای سال 2016 (قسمت کتبی)
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2016 (بخش شفاهی)
	نسخه نمایشی آزمون دولتی یکپارچه به زبان انگلیسی برای سال 2017 (قسمت کتبی)
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2017 (بخش شفاهی)
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2018 (قسمت نوشتاری)
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2018 (بخش شفاهی)
	نسخه آزمایشی آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی برای سال 2019 (قسمت نوشتاری)
	نسخه نمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی برای سال 2019 (بخش شفاهی)

تغییرات در نسخه های نمایشی آزمون به زبان انگلیسی

نسخه های نمایشی امتحان در زبان انگلیسی برای کلاس 11 برای سال 2004 - 2008شامل پنج بخش «شنیدن»، «خواندن»، «گرامر و واژگان»، «نوشتن»، «گفتار» بود. تکالیف سه بخش اول در نسخه های نمایشی پاسخ داده شد و برای تکالیف بخش چهارم و پنجم معیارهای ارزشیابی ارائه شد.

نسخه های نمایشی آزمون به زبان انگلیسی برای کلاس 11 برای سال 2009 - 2014قبلاً شامل چهار بخش بود: "شنیدن"، "خواندن"، "گرامر و واژگان"، "نوشتن". تکالیف سه بخش اول در نسخه های نمایشی پاسخ داده شد و برای تکالیف بخش چهارم معیارهای ارزیابی ارائه شد.

بنابراین، از نسخه های نمایشی آزمون دولتی واحد 2009 - 2014بخش "صحبت کردن" حذف شد.

که در 2015 استفاده در انگلیسیشروع به تشکیل از دو بخش: کتبی و شفاهی. نسخه نمایشی قسمت نوشته شده USE 2015 به زبان انگلیسیدر مقایسه با نسخه آزمایشی USE در سال 2014، تفاوت های زیر را داشت:

شماره گذاریتکالیف بود از طریقدر سراسر نوع بدون حروف A، B، C.
بود شکل ضبط پاسخ در وظایف با انتخاب پاسخ تغییر کرده است:پاسخ برای نوشتن عدد با شماره پاسخ صحیح (و نه علامت زدن با ضربدر) ضروری شده است.
وظایف گوش دادن A1-A7نسخه دمو در سال 2014 بودند تبدیل به وظیفه 2بخشی از نسخه ی نمایشی 2015 نوشته شده است.

که در 2015که در استفاده در انگلیسیاز نو بخش "صحبت کردن" را برگرداند، اکنون در فرم بخش شفاهی امتحان.

که در نسخه های آزمایشی USE 2016 - 2018 به زبان انگلیسیدر مقایسه با نسخه ی نمایشی 2015 به زبان انگلیسیهیچ تغییر قابل توجهی وجود نداشت:متن تکالیف بخش شفاهی آزمون و معیارهای ارزشیابی آنها مشخص شد.

که در نسخه آزمایشی USE 2019 به زبان انگلیسیدر مقایسه با نسخه ی نمایشی 2018 به زبان انگلیسیمعیارهای ارزیابی عملکرد تکلیف 40 بخش "نوشتن" در بخش کتبی آزمون و همچنین عبارت تکلیف 40 مشخص شد که در آن به شرکت کننده در آزمون انتخاب از دو موضوع از یک کتبی دقیق پیشنهاد شد. بیانیه با عناصر استدلال "نظر من".

در وب سایت ما همچنین می توانید با معلمان آموزش دیده مرکز آموزشی ما "Resolventa" آشنا شوید. مواد آموزشی برای آمادگی برای امتحان ریاضی.

برای دانش آموزان پایه های 10 و 11 که می خواهند به خوبی آماده شوند و قبول شوند استفاده در ریاضیات یا زبان روسیبرای کسب امتیاز بالا، مرکز آموزشی "Resolventa" انجام می دهد

ما همچنین برای دانش آموزان مدرسه سازماندهی کرده ایم

امتحان، به هر زبانی، همیشه سوالات زیادی را ایجاد کرده است. اما امتحان زبان انگلیسی آنقدر منفی ایجاد نمی کند. فقط این است که بیشتر دانش آموزان از کتاب های درسی مطالعه می کردند که در آن تعداد زیادی کار در نسخه آزمایشی ساخته شده بود. از آنجایی که دانش آموزان مدرسه به چنین وظایفی عادت دارند، امتحان از نظر روانی راحت است. اما هنوز سوالات زیادی برای کارفرمایان آینده وجود دارد. آیا آزمون ها می توانند سطح مهارت زبان را نشان دهند. بالاخره نوشتن یک چیز است و مهارت های تلفظ و گفتار شفاهی چیز دیگری. اما قوانین برای همه دروس یکسان است و فرمت امتحان نهایی فقط همین است و باید برای آن آماده شوید.

انواع آمادگی برای امتحان در زبان انگلیسی

از آنجایی که مهارت های شفاهی به شما در قبولی در امتحان کمک نمی کند، کلاس های با معلم خصوصی می تواند هدر رود. اگر کلاس ها عمدتاً از ارتباط شفاهی تشکیل شده باشد، آن ها به آمادگی برای امتحان کمکی نمی کنند. در مورد دوره های زبان انگلیسی هم همینطور است. حجم عظیمی از اینترنت در اینترنت وجود دارد. بنابراین اساساً مهارت های شفاهی خود را بهبود می بخشند، سپس نتایج امتحان از آنها بهتر نمی شود. در این راستا این سوال پیش می آید که بهترین روش آشپزی چیست؟ بهاستفاده در انگلیسی؟

چگونه برای امتحان زبان انگلیسی آماده شویم؟

اولین قدم این است که شکاف های موجود در دانش خود را شناسایی کنید. پس از آن، شروع به از بین بردن آنها کنید. بهترین راه برای دیدن مشکلات خود این است که از طریق آزمون های آنلاین آزمایشی آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی بروید. در پورتال آموزشی Uchistut.ru، می توانید به تعداد نامحدود در آزمون های آزمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی شرکت کنید. در طول آزمون، زمان شما محدود نیست و می توانید کتاب درسی را باز کنید تا دانش خود را تازه کنید. برای قبولی در آزمون ها نیازی به ثبت نام یا ارسال پیامک از گوشی خود ندارید. پس از شناسایی موضوعاتی که در آنها احساس اطمینان ندارید، می توانید به متخصصان مراجعه کنید یا به طور مستقل مطالب را جمع آوری کنید. اما خودآموزی اشتباهاتی را تهدید می کند که ممکن است در امتحان برای شما گران تمام شود. بنابراین، ارزش انتخاب دوره‌های انگلیسی را دارد که بر شکاف‌های دانش تمرکز دارند و به آمادگی برای امتحان کمک می‌کنند. دوره های آمادگی برای