طراحی بیگانگان خنده دار یک شغل در گروه ارشد. چکیده از فعالیت های آموزشی مستقیم (مدل سازی) "بیگانگان مبارک

با توجه به فعالیت ها

خلاصه از منطقه آموزشی مستقیم
"خلاقیت هنری" در آماده سازی
گروه "بیگانه - چی؟"

آماده و صرف: Ivanova im.، مربی
1kval دسته بندی ها mbdou №33 "فراموش من نه خوب" kaluga

هدف: برای آشنا کردن کودکان با تکنیک های طراحی غیر سنتی - فرسایش لکه های آبرنگ.

وظایف:

• در کودکان توانایی ایجاد محتوای نقاشی خود را در یک طرح خاص رنگ و مقاومت در برابر این شرایط به پایان برساند؛
• فانتزی خلاقانه از کودکان را توسعه دهید، توانایی قرعه کشی در ارائه، به منظور تجسم ایده خود را در شکل؛
• جهت گیری فضایی را توسعه دهید موتور کوچک دست ها؛
• تصدیق کودکان را در مورد سیارات منظومه شمسی روشن و گسترش دهید؛
• علاقه مندی شناختی به فضا؛
• برای آوردن حس افتخار برای میهن خود، که اولین فرد را به فضا فرستاد.

کار مقدماتی:

• خواندن داستان: E. P. Levitan "ماجراهای افسانه ای ستاره شناسی کوچک"،" بچه ها درباره ستاره ها و سیارات "، V. Peskov" مراحل روسیه "؛
• مشاهده فیلم های مستند و هنری، عکس های قهرمانان فضانورد؛
• مشاهده اطلاعاتی مستندات درباره فضا و فضانوردان،
• A. Leonov "پیش از مریخ".

واژگان: بیگانگان، Porthole، سفر مجازی.

مواد: Cosmonaut لباس، پرده نورد بر روی پنجره، پروژکتور "Sky Sky"، یک توپ آینه، موسیقی B. نمایش "سمفونی فضایی"، آب در شیشه، برس بزرگ و کوچک 9 و №3، رنگ های آبرنگ، دستمال کاغذی در مقادیر زیاد، فرمت کاغذی آبرنگ 4.

حرکت:

Sound Symphony برای تلفن های موبایل "Symphony Space Symphony" B. نمایش. مربی کودکان را در لباس های فضانورد لباس جمع آوری می کند.

مربی: "امروز ما به یک سفر فضایی مجازی به سیارات منظومه شمسی می رویم.

ساشا O. شعر V. Tatarinova "Cosmonaut" را خوانده است.

من یک موشک هستم، من در راه دور ترک خواهم کرد

تابش ترین ستاره را انتخاب خواهد کرد.

و در راه، البته، من یک خانه ناز را به یاد می آورم

و ستاره های پنج نقطه ای بر کرملین.

جایی که سیارات دایره ای هستند، کشتی من عبور خواهد کرد.

افراد آفتابی با من وجود دارد.

و پسران محلی با من ملاقات خواهند کرد

من آنها را در مورد زمین بومی آواز می خوانم.

مربی: به من بگویید، سفر مجازی به چه معناست، که در آن ما اکنون با شما خواهیم رفت؟

فرزندان: این به این معنی است که ما باید تصور کنیم که چگونه ما پرواز می کنیم کشتی فضایی به سیارات منظومه شمسی.

مربی: چه سیارات ما در راه ملاقات خواهیم کرد؟

فرزندان: مریخ، زهره، پلوتو، جیوه، ماه، زحل، مشتری، نپتون.

مربی: به یاد ما در طول بزرگ سفر فضایی بی نظیر بیگانگان از سیاره "PV"

فرزندان: ما با او بسیار سرگرم کننده بودیم، ما آموختیم، غذای ماست و قاشق سمت راست را حفظ می کنیم.

مربی: آیا شما فکر می کنید، آیا بیگانگان در سیارات دیگر وجود دارد؟

فرزندان: شاید آنها در کهکشان های دیگر زندگی می کنند. آنها احتمالا به ما نگاه می کنند، شاید آنها از ما می ترسند!؟ کودکان فرضیه های خود را بیان می کنند.

مربی: آیا بیگانگان با سیارات دیگر بر ما هستند یا دیگران هستند؟ چه نوع؟ چطور فکر میکنی؟

فرزندان: آنها دیگران هستند، زیرا آنها بر روی زمین زندگی نمی کنند! آنها یک چشم سوم دارند، آنها می توانند بزرگ باشند و می توانند مردان کوچک کوچک سبز باشند. ما پرواز خواهیم کرد و با آنها ملاقات خواهیم کرد.

مربی: به پرواز آماده است؟ من از شما می خواهم که مکان هایی را در کشتی "آفتابی" بگذرانید. آماده شدن برای شروع آمادگی پنج دقیقه ای اعلام شده است: 5، 4، 3، 2، 1 شروع!

این نور را خاموش می کند، پروژکتور آتش می زند " آسمان پرستاره"توپ آینه روشن است، پرده ها حذف می شوند،" Symphony Space Symphony "، B. نمایش، کودکان به عنوان یک فضاپیمای ساخته شده اند.

فیزیک یک دقیقه از "راکت".

و حالا ما با شما هستیم، بچه ها

ما بر روی موشک پرواز می کنیم.

(راهپیمایی کودکان)

در جوراب افزایش یافت،

(کشش، بلند کردن دستان خود را بر سر خود، نزدیک تر به آنها).

و سپس دست پایین

(دست پایین).

بار، دو، سه، کشش،

(کش آمدن).

در اینجا موشک پرواز می شود!

(اجرا در یک دایره).

کودکان پرواز را در فضاپیما نشان می دهند (به دنبال دوربین های دوچشمی، نشان دهنده وزن بی نظیر، با دست به سیارات پرواز پخته شده).

مربی: ما از سفر مجازی ما برگشتیم

مربی: چه کسی در سفر دیدار کرد؟!

فرزندان: ما بیگانگان را دیده ایم !!!

مربی: آیا می خواهید آنها را بکشید؟

فرزندان: بله، ما می خواهیم! بخش عملی

مربی: ما به روش جدیدی می رویم، به شما می گویم و به شما نشان می دهد که چگونه می توان آن را انجام داد، و بیگانگان نقاشی، که در سفر دیدند.

الگوریتم عملکرد:

1. یک رنگ مایع آبی تیره را مخلوط کنید و با کمک یک قلم مو ضخیم یک نقطه بزرگ را اعمال کنید.
2. در حال حاضر آنها برخی از رنگ از رنگ را حذف می کنند به طوری که تصویر کلاه ایمنی کیهانی و یقه است. اجازه دهید کاغذ اسنک کمی.
3. هر بار برس را با یک دستمال کاغذی پاک کنید. پس از آن، یک برس خالص خالص به رنگ برداشته شد تا حفره ها شکل گرفته، بینی، بینی و ابرو بیگانه را نشان دهند.
4. هنگامی که رنگ کاملا خشک است، سایه های آبی تیره را زیر بینی و چانه اضافه کنید.
5. خطوط ابروها و چشم ها را صرف کنید. در حال حاضر شکل چهره و خطوط یقه وجود دارد.
6. فریب یک قلم مو نازک به رنگ تیره - آبی رنگ و مدار در کلاه ایمنی.
7. در هر چشم، دانش آموز Dorisui. برای نشان دادن ویژگی های کوچک بیگانگان، سکته مغزی های کوچک را در اطراف چشم اضافه کنید.
8. دهان خود را با دو خط بکشید. در حال حاضر قطره ها را در گوشه های دهان اضافه کنید - و بیگانه شما شروع به لبخند می کند.
9. در هر دو طرف صورت، شما دو خط گوش منحنی را جلب می کنید. یقه شما می توانید خطوط wetleable worky را تصویر کنید.

کودکان شروع به قرعه کشی خود را، در وسط بخش عملی، زمانی که رنگ خشک می شود، شما می توانید ژیمناستیک انگشت خود را صرف کنید.

ژیمناستیک انگشت

در فضا، ما با شما پرواز کردیم

بیگانگان ملاقات کردند

و برای انگشتان شارژ

همراه با آنها انجام شده است.

ابتدا آشنا شدم

یک دو سه چهار پنج،

دوستان، آغوش گرفتند

شش هفت هشت نه ده.

و سپس به تماشا رفت

در تلسکوپ در مسیر ستاره!

بخش نهایی

پس از آنکه کودکان با کار مدیریت می شوند، تجزیه و تحلیل کودک انجام می شود:

• با چه رنگ، پرتره یک بیگانگان خیالی گذشت،
• چه چیزی می تواند سیاره ای باشد
• بهتر است برای تصویر برداری؟

کودکان در حال بررسی بحث و تحلیل کار رفقای خود هستند.

ادغام مناطق آموزشی: دانش، اجتماعی شدن، ارتباطات، موسیقی، کار، فرهنگ فیزیکی.

وظایف: برای ایجاد ایده های مربوط به روابط موقت، بر روی روش های اندازه گیری اندازه گیری مشروط از مقادیر مختلف (حجم، وزن)، توانایی انجام یک دنباله ای از اقدامات جستجو با جهت گیری فلش؛ تثبیت O. ارقام هندسی، عناصر آنها؛ حساب کمی و توالی در 10؛ لینک ها و وابستگی ها بین اعداد (بیشتر، کمتر) ایجاد کنید؛ توانایی حل نمونه ها بر اساس ترکیب اعداد، تثبیت دانش تنوع دنیای حیوانی، آنها دیدگاه خارجی، توابع زندگی، در مورد زیستگاه، ادغام ایده ها در مورد طبیعت زندگی و بی جان، در مورد نقش یک فرد در نقض و حفظ اکوسیستم؛ کنجکاوی، عشق و نگرش دقیق نسبت به طبیعت را به ارمغان بیاورید

تحت موسیقی فضایی در گروه به نظر می رسد بیگانگان (شما می توانید شکل دهید. بیگانگان شگفت زده می شوند و سیاره تازه ناشناخته را تحسین می کنند.

نام این سیاره چیست؟ (زمین). چه نوع شیء پرواز ناشناس را ملاقات کردم؟ (Ladybug)، که از کمک می پرسد. کودکانش نمی توانند خانه های خود را پیدا کنند (با توجه به تعداد نقاط رنگ و تعداد پنجره ها در خانه، کودکان در حال گسترش Ladybugs هستند). دو Ladybugs باقی مانده، آنها را با اعداد مقایسه کنید، I.E. علامت\u003e را قرار دهید<.

اما چه خانه ای بر روی سیاره اش

نام شماره خانه را در ساختار که یک مربع وجود دارد. - که در آن خانه چهار مربع وجود دارد؟ - در کدام خانه یک چهره بدون گوشه وجود دارد؟ و غیره.

ما چهره های کوچک را حذف می کنیم، بزرگترین را ترک می کنیم. - بچه ها، آیا شما مردم مهمان نواز هستید؟ اجازه دهید ساکنان هر خانه یک هدیه بدهند. 1 هدیه - تلویزیون با تصاویر. شکل یک هدیه چیست؟ (مستطیل شکل). ساکنان کدام خانه این هدیه را دریافت خواهند کرد؟ (3). نگاه کنید، تصاویر در تلویزیون وجود دارد (سیب بر روی یک درخت سیب، Fir با هویج). در نظر بگیرید و به من بگویید که تصاویر اشتباه هستند؟ چرا؟ تفاوت در صنوبر از درخت سیب چیست؟ چه قطعات درخت است؟ - و در این تصویر درست است؟ (در ستاره ستاره ها). ستاره، آسمان، چگونه به یک کلمه تماس بگیرید؟ (طبیعت). چی؟ (غیر عشق). نمونه هایی از حیات وحش را بدهد 2 هدیه - دیده بان (شکل مربع با فلش و جیب شفاف برای اعداد) در خانه (1).

یکی از کودکان 5 ساعت فلش را رفع می کند. وظایف:

حذف شماره 2 بیش از 5؛ تعداد اعداد 2 را حذف کنید تمام اعداد بیش از 10؛ تعداد که قبل از 5، برای 8، پس از 4، و غیره است. 3 هدیه - کیک (گرد) - خانه (2). لازم است که کیک را برای 4 نفر از ساکنان این خانه تقسیم کنیم. هر کودک دایره را به 4 قسمت تقسیم می کند.

بیگانه به شما می گوید که چگونه آنها را در سیاره خود صرف می کنند (PIZ دقیقه). در روز دوشنبه من خریدم، (تصویر شنا کردن) و روز سه شنبه - من نقاشی کردم، (قرعه کشی) در روز چهارشنبه من مدت ها شسته شدم، (شسته شده) و روز پنج شنبه، فوتبال بازی کرد. (در حال اجرا در محل) در جمعه، من پرید، فرار کردم، (پریدن) برای یک رقص بسیار طولانی. (چرخش) و روز شنبه، یکشنبه استراحت کرد. (دست های خود را چسبیده). سوالات: چند روز در هفته؟ نام. چند روز ما به مهد کودک می رویم؟ فهرست. نام اولین روز هفته، چهارم. روز روز - یکشنبه چیست؟ و غیره Inyoplanian با قورباغه ملاقات کرد. کجا زندگی می کند؟ (آب و سوشی) - حیوان دوزیستان. او مشکل دارد - Swamp Swamp. ما می توانیم به او کمک کنیم و با آب باتلاق پر کنیم. فقط آب باید دقیقا 2 لیتر ریخته شود. (معلم نشان می دهد اندازه گیری - یک شیشه.) در این لیتر 1 لیتر، چند عینک در باتلاق وجود دارد؟ (2). به طوری که باتلاق واقعی می شود، ریختن شن و ماسه بیشتر - 1 کیلوگرم. (شیشه دیگری را نشان می دهد). در یک شیشه - 1 کیلوگرم، چند عینک باید پور شود؟ (یکی). (یک قورباغه را اجرا کنید، او شناور است، یک قهرمان ظاهر می شود.) - چه کسی است؟ کجا زندگی می کند؟ غذا چیست؟ گوش دادن به داستان در مورد گیاهی. دیروز هرون 4 قورباغه را دید و امروز 2 قورباغه وجود دارد. چند قورباغه در دو روز شاهد آن بود؟ چگونه یک مثال بسازیم؟

بیگانه در نزدیکی باتلاق چندین عکس از رنگ ساخته شده است. (کودکان انجام تمرین "ادامه الگوی گل ها"). بیگانگان وقت آن رسیده است تا به سیاره خود بازگردد، اما او نمی داند که فضاپیمای او کجاست. هنگامی که او از طریق سیاره ما راه می رفت، او فلش را نقاشی کرد، بیایید سعی کنیم یک فضاپیما را با فلش پیدا کنیم. (کودکان توضیح می دهند که چگونه آنها می روند: جلو، چپ، راست، و غیره)

کودکان یک ردیف عددی را بر روی کشتی بازیابی می کنند و تعجب پیدا می کنند. بیگانگان می گویند خداحافظی و مگس به سیاره اش.

موضوع: "بیگانگان"
هدف: منجر به علاقه به تصویر بیگانگان مختلف و ابزار جنبش آنها در فضای بیرونی.
وظایف:
کودکان را به جستجوی مستقل برای راه های ایجاد تصاویر فوق العاده ارسال کنید؛
توسعه تخیل و توانایی تحمل راه های آشنا برای کار در یک وضعیت خلاق جدید؛
منافع شناختی در مورد فضا و فضانوردان را تشکیل می دهند؛
مهارت های Corregulate به آرامی با رنگ ها کار می کنند.
دوره سفر
org.moment.
مربی: امروز درخشش آفتابی امروز می درخشد و آرزو می کند.
بیایید و ما هر چیز خوبی را دوست داریم.
مربی: امروز ما به سفر فضایی مجازی به سیارات منظومه شمسی می رویم.
مربی: به من بگویید، سفر مجازی به چه معناست، که در آن ما اکنون با شما خواهیم رفت؟
کودکان: این بدان معنی است که ما باید تصور کنیم که چگونه ما بر روی یک فضاپیما به سیارات منظومه شمسی پرواز می کنیم.
مربی: بچه ها، یک نامه غیر معمول به کلاس ما آمد. نوشته شده توسط بیگانگان خود. اجازه دهید آن را بخوانم: "سلام بچه ها، من می دانم که آن را در سیاره زمین زندگی می کنند بسیار هوشمند و هوشمند کودکان. بنابراین، من تصمیم گرفتم به شما کمک کنم. من با دوستان در تور ماه پرواز کردم. با ما بدبختی بود. باران شهاب سنگ شروع شد، موشک های ما یک فاجعه را تجربه کردند، و دوستان من از دست رفته بودند. من واقعا از شما می خواهم پرواز کنید تا به من کمک کنید. در انتظار شما با بی صبری به امید دیدار!"
مربی: خوب، بچه ها آماده پرواز به ماه برای کمک به بیگانه هستند.
کودکان: بله
مربی: مردم به نام افرادی که به فضا پرواز می کنند نامیده می شود؟
کودکان: cosmonauts.
مربی: چه چیزی باید فضانورد باشد؟
کودکان: سالم، هوشمند، قوی و غیره
مربی: بیایید بگوییم که فضانوردان به ماه پرواز کردند و به کشتی های ما به بیگانگان کمک کردند.
مربی: حالا من یک شعر را بخوانم با دقت گوش کنید و اسامی سیارات را به یاد داشته باشید.
سیارات به ترتیب در آیه
به ترتیب، تمام سیارات هر یک از ما هستند: جیوه - جیوه، دو ونوس، سه زمین، چهار مارس. "مشتری، شش - زحل، هفت - اورانوس، پشت سر او - نپتون. این هشتمین است. و پس از آن، پس از آن، و نه نام نهم PlanetApod نام پلوتو. صنعت: چه سیارات ما را در راه ملاقات کردیم؟
کودکان: مریخ، زهره، پلوتو، جیوه، ماه، زحل، مشتری، نپتون.
مربی: ما با شما ساکنان زمین هستیم، پس چگونه می توانم با ما تماس بگیرم؟
کودکان: Earthlings.
مربی: شما چه فکر می کنید، چگونه می توانید ساکنان سیارات دیگر را تماس بگیرید؟
کودکان: بیگانگان.
مربی: شما چه فکر میکنید، آیا بیگانگان در سیارات دیگر وجود دارد؟
کودکان: شاید آنها در سایر کهکشان ها زندگی می کنند. آنها احتمالا به ما نگاه می کنند، شاید آنها از ما می ترسند!؟ کودکان فرضیه های خود را بیان می کنند.
مربی: آیا بیگانگان مشابه سیارات دیگر ما هستند یا دیگران هستند؟ چه نوع؟ چطور فکر میکنی؟
کودکان: آنها دیگران هستند، زیرا آنها بر روی زمین زندگی نمی کنند! آنها یک چشم سوم دارند، آنها می توانند بزرگ باشند و می توانند مردان کوچک کوچک سبز باشند.
مربی: بچه ها، به من بگویید که چرا بیگانگان هنوز بیگانگان نامیده می شوند؟
مربی: فکر می کنم که بیگانگان شما چه خواهد بود؟ چه کسی قبلا تصمیم گرفته است، می توانید به کار ادامه دهید.
بخش عملی
کودکان شروع به قرعه کشی خود را، در وسط بخش عملی، زمانی که رنگ خشک می شود، شما می توانید ژیمناستیک انگشت خود را صرف کنید.
ژیمناستیک انگشت ابتدا آشنا شدم
در فضا، ما با شما پرواز کردیم، یک بار، دو، سه، چهار، پنج، بیگانگان ملاقات کردند، دوستان، آغوش و انگشتان دست دادند، شارژ شش، هفت، هشت، نه، ده. آنها با آنها انجام دادند. و سپس به تلسکوپ در مسیر ستاره نگاه کرد!
نتیجه
چندین کودک کل کلاس را از بیگانه خود نشان می دهند و به سوالات پاسخ می دهند.
- با چه رنگ، پرتره از بیگانگان خیالی گذشت،
- نام بیگانگان چیست؟
- او چه می تواند باشد؟
- بهتر است برای تصویربرداری؟
امروز چی صحبت میکنی؟ چه سیارات را می شناسید؟ چه کسی بیگانگان هستند؟

محیط جهانی برای پیش دبستانی ها یک وسیله دانش و منبع تصاویر هنری است که آنها خوشحال هستند که بر روی کاغذ در فرآیند نقاشی تجسم می کنند. در گروه ارشد و آماده سازی، دانش آموزان مهد کودک با دنیای ناشناخته جهان آشنا می شوند. او توجه کودکان را جذب می کند، آن را درک می کند و فانتزی می کند. به عنوان نتیجه، بچه ها آهنگ های فوق العاده را در موضوع "Cosmos" ایجاد می کنند.

ویژگی های طراحی بر روی این موضوع در سن ارشد پیش دبستانی

برای تحقق بخشیدن به دنیای ناشناخته فضا، شما باید تخیل را به حداکثر برسانید. پیش دبستانی ها می توانند به راحتی با این کار کنار بیایند - می توانند خود را در هیئت مدیره پرواز فضاپیمای سیاره های ناشناخته گذشته، یا بیگانگان از یک سیاهچاله را تصور کنند.

Cosmos یکی از موضوعاتی است که فانتزی کودکان را توسعه می دهد. تاکید در چنین نقاشی ها بر روی سه جهت اصلی قرار می گیرد. اول از همه، ایجاد یک چشم انداز کیهانی با بسیاری از ستاره ها، زیبا، شبیه به یک سیارات دیگر، ستاره های دنباله دار، سیارک ها و غیره است. در برخی از آثار پیش دبستانی، پیش زمینه می تواند به وضوح تشخیص داده شود - چشم انداز سیاره یا دیگر فضای فضایی به طور دقیق کشیده شده است (به عنوان مثال، ماه ماه ماه ماه ماه).

جهت دیگری از نقاشی ها در این موضوع یک تصویر از یک تکنیک طراحی شده برای توسعه فضا است: موشک، ماهواره، کشتی های کیهانی. پیش دبستانی های ارشد تصاویر کاملا واقعی را ایجاد می کنند و به جزئیات توجه می کنند. همراه با چنین دستگاه هایی، بچه ها دوست دارند به معنای حرکت بیگانگان تخیلی، صفحات به اصطلاح پرواز باشند.

و یکی دیگر از بخش های کار در ایجاد ترکیبات کیهانی، تصویری از فضانوردان در تجهیزات حرفه ای خود و موجودات آتلانتیک فوق العاده ای - بیگانگان است. دومی ممکن است در ارائه کودکان به طور کامل متفاوت باشد، زیبا یا عمدی زشت، شخصیت خود را - نوع یا تهاجمی داشته باشد.

معلم در طبقه بندی فضا، پیش دبستانی های ارشد الگوهای آماده را نمی دهد. بنابراین، برای ایجاد یک منظره کیهانی، بچه ها به اندازه کافی برای داشتن پوستر قبل از چشم با تصویر منظومه شمسی به نظر می رسند تا ایده ای داشته باشند که سیاره های مختلف به نظر می رسد.

پوستر برای کودکان پیش دبستانی

رسم یک موشک معمولا پیچیدگی برای کودکان نیست - معلم تنها عناصر جزء خود را با بچه ها روشن می کند. علاوه بر این، رسم معمولا توسط Appliqué در این موضوع پیش می آید.

همانطور که برای ایجاد یک تصویر Cosmonaut، تصویر یک فرد همیشه یک کار دشوار است. با این حال، در این مورد، این کار با حضور یک فضاپیمای حجمی ساده شده است، بنابراین انتقال دقیق ویژگی های شخص یا نسبت قطعات بدن بسیار مرتبط نیست.

طراحی بیگانگان یک فرآیند بسیار خلاقانه است که کودکان به طور مستقل به دنبال راه هایی برای ایجاد یک تصویر فوق العاده هستند. با این حال، مربی می تواند پیش دبستانی های پیش دبستانی را با انواع مختلف این موجودات (به عنوان مثال، بر اساس یک کارتون) ارائه دهد.

پوستر برای کودکان پیش دبستانی

در گروه ارشد و آماده سازی، بخش نهایی کلاس ها مهم است - تجزیه و تحلیل آثار به پایان رسید. به عنوان مثال، اگر بچه ها بیگانگان را نقاشی کنند، معلم یک بحث در مورد بیانگر تصاویر ایجاد شده را سازماندهی می کند. کودکان به چه رنگ هایی که در این کار استفاده می کنند، می گویند که بهتر است برای نشان دادن. علاوه بر این، هر کودک می تواند نامی را به علیل خود بفرستد و در مورد شخصیت او، و همچنین در مورد سیاره ای که او پرواز کرد، بگویید.

بیشتر مواد و نیروی کار مرتبط

طراحی بر روی یک موضوع فضایی شامل استفاده از یک مبنای خاص است. اگر این نقاشی با رنگ است، ورق کاغذ معمولا در یک رنگ تیره رنگ می شود - سیاه، قهوه ای، آبی تیره، بنفش تیره. اگر چه نقاشی های فردی فوق العاده و بر اساس آبی هستند. همچنین، یک پس زمینه شیب با انتقال رنگ های زیبا نیز دیدنی است.

پایه ای برای طراحی یک چشم انداز فضایی

شکل پایه ممکن است نه تنها استاندارد (فرمت A4) باشد. یک راه حل جالب این است که محافل بچه های بزرگ کاغذی خاکستری (ماه) را ارائه دهیم، که در آن چشم انداز قمری یا ساکنان داستانی این شیء فضایی را نشان می دهد.

اساس الگوی یک دایره حاوی فرمت A4 است

همانطور که برای رنگ، گواش در این مورد ترجیح داده خواهد شد به آبرنگ، به عنوان آن را به شما اجازه می دهد تا تصاویر روشن و غنی را ایجاد کنید.

آهنگ های فضایی نیز توسط پیش دبستانی های ارشد با مداد رنگی یا کمربند موم ایجاد شده اند. پس زمینه در فرآیند کار نقاشی شده است، و بر خلاف رنگ الگوی، بیش از حد تاریک نیست.

همیشه مواد غیر معمول ترکیب شده است. به عنوان مثال، در نقاشی آبرنگ، کانتور موشک سفید با یک نشانگر روشن کشیده می شود.

با استفاده از فلت متر، تصویر آبرنگ روشن تر می شود و کنتراست

از آنجایی که، هنگام طراحی موضوع "Cosmos"، تکنیک های غیر متعارف اغلب درگیر هستند، معلم کودکان را با لوازم جانبی مناسب، اسفنج های فوم، مسواک، پنبه پنبه، دندانپزشکی برای الگوی خراش، چسب را فراهم می کند. شما حتی می توانید از چنین مواد غیر منتظره ای مانند حباب های صابون یا فوم اصلاح استفاده کنید.

در درس بصری در این موضوع، بچه ها همچنین می توانند با یک تصویر، به عنوان مثال، ستاره دنباله دار، بیگانگان، یک فضاپیما ارائه دهند. در عین حال، ممکن است بر اساس انتقال رنگ های زیبا، و تصاویر از اشیاء غربالگری را می توان توسط مونوفونیک و کنتراست ساخته شده است.

مواد برای نقاشی

تصاویر و تکنیک های تصاویر مورد استفاده در هنگام طراحی در یک موضوع فضایی

ایجاد ترکیبات در یک موضوع فضایی، پیش دبستانی های پیش دبستانی، تمام رنگ ها و مداد ها را قبلا تسلط می دهند. تکنیک بهبود یافته برای کار با یک قلم مو (نوک و تمام شمع). کودکان تنظیم قدرت فشار بر روی یک مداد، ورزش در یک شباهت از حرکات یک طرفه ریتمیک. معلم تماشا می کند که آیا دانش آموزان این ابزار را به درستی نگه می دارند، نظرات را به صورت مورد نیاز می سازد (حتی در گروه آماده سازی نیز مناسب است).

در سالمندان، و حتی بیشتر در گروه آماده سازی، بچه ها در حال حاضر قادر به ترکیب رنگ، رسیدن به سایه های جالب است. این مهارت در هنگام طراحی مناظر کیهانی مفید است.

چنین موضوعی غیر معمول و اسرارآمیز، مانند "کیهان"، فضای بزرگ را برای افشای فانتزی خلاق از پیش دبستانی باز می کند. در این راستا، فرصت های عالی تکنیک های تصویری غیر سنتی را ارائه می دهند.به عنوان مثال، فضاهای بی پایان فضای نشان داده شده در آبرنگ می تواند به طور موثر با اسپری مسواک تکمیل شود - به این ترتیب ما ستاره های دورتر، سیارک های جزئی و گرد و غبار کیهانی را نشان خواهیم داد.

شکل با استفاده از تکنولوژی اسپری غیر متعارف

برای ایجاد یک تصویر از جهان مرموز، این تجهیزات کاملا مناسب است - Scratching Silhoutees در پس زمینه تاریک. پیش از این، پایه با موم چند رنگی رنگ شده است و با یک لایه ضخیم از Guashi سیاه پوشیده شده است (پیش دبستانی ها ممکن است آن را در آستانه کلاس ها انجام دهند.

تکنیک Grutak.

جالب ترین روند خراش الگوی است. به عنوان یک نتیجه از این کار، تصویر اصلی به دست آمده است.

نقاشی در مهندسی غلات

تصاویر فانتزی از بیگانگان به خوبی با استفاده از یک نوسان رنگ به دست آمده از طریق یک لوله کوکتل با افزودن بعدی به جزئیات به دست آمده است.

لکسیگرافی

رسم یک چشم انداز قمری با دهانه های مشخصه به چسب معمولی PVA \u200b\u200bدر یک حباب با گردن باریک کمک می کند. در سطح ماه، محافل برجسته شده نشان داده شده است، که پس از خشک کردن رنگ خاکستری پوشیده شده است.

طراحی با چسب بلوط

یک تصویر جالب جالب نیز با استفاده از یک نمک معمولی به دست می آید. شبح شیء کیهانی ابتدا با چسب نشان داده شده است، و سپس با نمک بزرگ پراکنده شده است. هنگامی که تصویر می شود، آن را با رنگ پوشیده شده است.

رسم نمک به دنبال نقاشی

در نظر بگیرید و چنین پذیرش غیر معمول را به عنوان یک فوم اصلاح کنید. فوم با رنگ مخلوط شده است - در نتیجه اثر سنگ مرمر زیبا. به این ترتیب، شما می توانید زمین مادری ما را نشان دهید.

طراحی برای فوم اصلاح

مهد کودک نیز اغلب تمرین شده با مداد رنگی موم، به دنبال ورق های آبرنگ یا گواش. در این مورد، اموال مدفوع موم، آب را دفع می کند. در ابتدا، پیش دبستانی ها اشیاء فضایی، موشک ها، فضانوردان ها و غیره را جلب می کنند و سپس کل ورق رنگ سیاه را با استفاده از قلم مو پوشش می دهند. از بخش های پوشانده شده با موم، رول های رنگ. نتیجه یک تصویر کنتراست زیبا است.

شکل آبرنگ و مدفوع موم

انواع اضافی فعالیت های بصری که می تواند هنگام ایجاد کار مورد استفاده قرار گیرد، اجرای یک رویکرد فردی در اشغال

البته هنگام طراحی چنین تم خلاقانه به عنوان "کیهان"، لازم است که پیش دبستانی ها را تشویق کنید تا از فعالیت های اضافی استفاده کنند. بنابراین، امکان اجرای یک رویکرد فردی به کلاس وجود دارد. به عنوان مثال، یک تصویر روشن نشان دهنده یک سیاره بیگانه دوردست با ساکنان عجیب و غریب آن، تزئینات را به شکل کاغذهای کاغذی از درختان شرور تزئین می کند.

طراحی با عناصر appliqué

ترکیب قطعات اصلی و پلاستیکی را ایجاد می کند.

ترکیبی از نقاشی و پلاستیک

گزینه هایی برای طراحی موضوع "Cosmos" در گروه ارشد و آمادگی

پخت و پز در موضوع فضایی با پیش دبستانی های قدیمی تر منطقی از همه چیز در اوایل ماه آوریل است - در آستانه جشن روز از فضانوردان. قبل از چنین فعالیت های تولیدی، توصیه می شود درس های مربوط به دانش دنیای اطراف خود را در موضوع "Cosmos" انجام دهید تا بچه ها دانش و تصورات خود را در تصویر نشان دهند.

به عنوان یک موضوع خاص، موارد زیر به شرح زیر است:

• "چشم انداز فضایی". در اینجا، تمرکز بر فضای بیشتری فضایی پرواز در ستاره های دنباله دار، شهاب سنگ ها، گرد و غبار کیهانی و غیره)
• "سیارات منظومه شمسی". بچه ها به طور دقیق خورشید را نشان می دهند و سیارات را در اطراف آن قرار می دهند، که منعکس کننده ویژگی های خارجی ویژگی های خاصی از اشیاء فضایی خاص (مارس قرمز، حلقه های زحل، زمین سبز آبی، ونوس نارنجی، جیوه بسیار کمی، جپیت بزرگ و غیره).
• "پرواز به ماه" (به عنوان یک گزینه - "پرواز به مریخ"). پیش دبستانی ها یک سطح ماه را نشان می دهند، یک فضاپیما بر روی آن. شما همچنین می توانید یک تصویر فضانورد در ترکیب را شامل کنید. یکی دیگر از گزینه - ماه از دور به تصویر کشیده شده است، و فضاپیمای به آن پمپ می شود.
• "Cosmonauts در فضا." کودکان فضانوردان را در یک فضای باز در فضای باز فضای باز می کنند.
• "بیگانگان در فضا" (به عنوان یک گزینه - "مریخ"). این یک کار فانتزی است که در آن پیش دبستانی ها یک تصویر داستانی از بیگانگان ایجاد می کنند، آن را با ویژگی های بی نظیر غیر قابل تصور حلق آویز می کنند.
• "موشک در فضا"، "ماهواره پرواز". در اینجا تاکید بر یک تصویر دقیق از اشیاء فنی ایجاد شده توسط یک فرد برای استاد فضا قرار می گیرد.

اگر میخواهید به عنوان یک کار جمعی سازماندهی شود، بر روی یک موضوع کیهانی طراحی شده است. برای انجام این کار، شما می توانید این موضوع را به عنوان "منظومه شمسی" - هر کودک در زیر گروه یک سیاره خاص را نشان می دهد.

سازماندهی اصل انگیزشی فعالیت های آموزشی مستقیم: یک لحظه شگفت انگیز، یک مکالمه شناختی، خواندن داستان پری، شعر، بررسی تصاویر و دیگر

شغل طراحی کیهان باید در فضای خلاق عبور کند تا پیش دبستانی ها با دنیای مرموز و جادویی جهان بی پایان ارتباط برقرار کنند. اول از همه، آن را به انگیزه بازی متفکرانه کمک خواهد کرد.

به عنوان مثال، مربی به بچه ها اطلاع می دهد که او پیامی از فضا دریافت کرده است، که در آن کسی به کمک کمک می کند. به نظر می رسد که این یک دزدکی است که به ماه پرواز می کند و نمی تواند بازگشت کند. او در یک مکان نا آشنا ترسناک است. من قطعا باید به کمک کمک کنم - ارسال یک فضانوردان نجات به ماه. اما شما فقط می توانید بر روی یک موشک یا فضاپیمای به آنجا بروید که باید قرعه کشی کنید.

نامه ای به پیش دبستانی ها همچنین می تواند فضانوردان را ارسال کند. این نیز به بسته با هدیه - کلاه ایمنی متصل است. Cosmonauts، دانستن اینکه بچه ها به خوبی کشیده شده اند، از آنها می خواهند عکس ها را با تصویر چشم انداز فضایی ارسال کنند.

انگیزه جالب با استفاده از یک شخصیت اسباب بازی. یک کیهان جدید برای بازدید از کودکان می آید. او می گوید او سیاره ای بزرگ و زیبا را دوست داشت. بسیاری از مردم در آن زندگی می کنند، اما او غمگین و تنها است، زیرا او به تنهایی در سیاره اش زندگی می کند. بیگانه از بچه ها می پرسد او را به او - قرعه کشی دوستان.

اسباب بازی نرم که می تواند در کلاس استفاده شود

به منظور کودکان با یک موضوع فضایی نفوذ کرده اند، مربی می تواند آنها را به فضانوردان تبدیل کند. برای این، پیش دبستانی ها کلاه های کاغذی پیش آماده شده را پوشانده و تحت موسیقی مناسب پرواز هستند. بچه ها چشمان خود را باز می کنند و پوستر را با تصویر منظومه شمسی می بینند.

عکاسی با کلاس های باز در مهد کودک

طراحی بر روی موضوع فضا را می توان با یک افسانه آغاز کرد.یک کار مدرن فوق العاده مدرن یک افسانه افسانه ای است که "درباره یک دختر مجرب و خورشید سخاوتمندانه" است. این می گوید که یک بار برای مدت زمان طولانی، سیاره ما تنها در طول روزی که اشعه های خورشید تمام زندگی را پوشش می داد، روشن شد. اما در شب آنقدر تاریک بود و ترسناک بود که توصیف غیرممکن است. و در اینجا یک دختر کوچک به خورشید تبدیل شده است و از هر کسی که به درخشش و شب میرسد، به این دلیل است که او بسیار از تاریکی می ترسد. خورشید تعجب کرد و تصمیم گرفت تا معجزه کند - مسابقات او نور ماه را به دست آورد، به طوری که او به نوبه خود او را به زمین فرستاد. علاوه بر این، ماه داوطلبانه برای کمک به ستاره ها داوطلب شده است. در حال حاضر شبها خیلی تاریک نبود، و دختر کوچک دیگر نمی ترسد خواب.

پس از خواندن این افسانه زیبا، دانش آموزان یک گروه ارشد یا آماده سازی می توانند پیشنهاد کنند که یک چشم انداز کیهانی را جلب کنند، جایی که ماه و ستاره های درخشان جهان را در تاریکی جهان روشن می کند.

شما همچنین می توانید "داستان داستان تنها ستاره" را توصیه کنید. قهرمان اصلی یک ستاره کوچک است (اگر چه در واقع بیش از خورشید ما بود). او بسیار تنهایی بود، زیرا ستاره های دیگر به دور مرتب شده اند و سیارات در زندگی او علاقه مند نیستند. آنها فقط با یکدیگر بحث کردند که مسیر آن درست تر است. و به نحوی یک ستاره دنباله دار پرواز کرد. قهرمان هرگز آنها را ندیده است. آنها صحبت کردند. ستاره دنباله دار گفت که او یک مسافر آسمانی بود - پرواز می کند که در آن او می خواهد. این از یخ ساخته شده است، اما ستاره های دنباله دار دیگر وجود دارد - از سنگ ها و فلزات. ستاره از یک ستاره دنباله دار خواسته بود که پرواز کند و در اطراف او شنا کند و در مورد شگفتی هایی که در جهان دیده می شود، بگوید. ستاره دنباله دار موافقت کرد، شروع به چرخش در اطراف ستاره همراه با سیارات و روزانه به داستان های شگفت انگیز گفت. از داستان های او، ستاره ای متوجه شد که بسیاری از انواع ستاره ها وجود دارد: جوان و قدیمی، داغ، گرم و تقریبا سرد، کوچک و غول پیکر. و جالب ترین چیز بسیاری از ستارگان بسیاری است که در آسمان قابل مشاهده است، در واقع، مدتها پیش از آن بیرون رفت، و نور آنها هنوز هم می رود و برای مدت طولانی خواهد رفت. یک ستاره اعتراف به دنباله دار است که تمایل درونی او این است که با ستاره های دیگر صحبت کنید. و دوست دختر جدید به او گفت که ستاره ها با سوسو زدن با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند (آنها روشن تر می شوند، تقریبا بیرون می روند) - این زبان آنهاست.

به زودی دنباله دار پرواز کرد. و ستاره به آسمان نگاه کرد، خواستار حل یک زبان مرموز شد. و ناگهان یک شب در شب هنگامی که او ستاره قرمز روشن را تحسین کرد، او شروع به چشمک زدن کرد - سه فلاش کوتاه، سپس یک روشن است. سپس همان ستاره یکسان بود. و سپس ستاره کوچک متوجه شد که این یک تبریک بود، و همچنین ستاره های تحریف شده دیوانه. در حال حاضر تنها برای پاسخ منتظر بمانید، اجازه دهید او حتی یک هزار سال طول بکشد.

تصویر شما می توانید یک افسانه را نشان دهید

طرح این افسانه شگفت انگیز، انگیزه خوبی برای طراحی اشیاء فضایی - ستاره ها، سیارات و دنباله دار خواهد بود.

معلم همچنین می تواند به دانش آموزان از اولین فردی مانند داستان افسانه ای بگوید:

"هنگامی که من در توپ فضایی ستاره بودم. در مرکز، بر روی تخت بالا، بدون جنبش Sat Queen Bala - ستاره قطبی. او لباس آبی با شکوه داشت و سرش تاج را تزئین کرد. ستاره های رنگارنگ در اطراف والتز دور می شوند، صور فلکی ها در ماسک های مختلف رقصید. زنگ کریستال زنگ های گزارش شده در هنگام ورود خانم ستاره دنباله دار گزارش شده است. دم او توسط تمام رنگ های رنگین کمان سرازیر شد، لباس غیر قابل مقاومت بود. Comet به نام Cosmic Heraway نامیده می شود. سریع، جایی که فقط او اتفاق نمی افتد!؟ به گوشه های از راه دور از جهان نگاه می کند. اولین بار در مورد تولد ستاره های جدید و سیارات یاد می گیرد. بنابراین در حال حاضر او در مورد جایی که شهاب سنگ ها و باران های شهاب سنگ به زودی سقوط خواهد کرد. و او به رسمیت شناختن ستاره قطبی در عشق از ملوانان، خلبانان و فضانوردان از سیاره زمین عبور کرد. آنها واقعا او را دوست دارند همیشه نشان دهنده مسیر درست هستند. "

داستان پری زیر جالب است که در آن سیارات سیستم آفتابی با ویژگی های آنتروپومورفیک تأمین می شود.

"زندگی در جهان یک خانواده دوستانه - یک سیستم خورشیدی. مادر خورشید نامیده می شود، و فرزندانش سیارات هستند. به عنوان جوجه ها در اطراف مرغ، سیارات در اطراف خورشید چرخید، و آن را دوست دارد همه، گرما. پسر بسیار سریع به نام جیوه، زیباترین دختر - زهره و خوب ترین زمین است. پسر مرگبار ترین نام مریخ را می پوشاند. بزرگترین و وحشتناک ترین نام مشتری، اورانوس و نپتون توسط قدرت و شخصیت آرام متمایز هستند. زحل یک رحمت محسوب می شود، و تنها پلوتو کوچک همیشه قرار دادن و غم انگیز است. سیارات دوست دارند - ماهواره ها. به عنوان مثال، زمین یک نام دوست دختر ماه است. آنها هرگز از هم جدا نشدند، و ماه در ساندویچ زرد در اطراف زمین چرخید، به چشمانش نگاه می کند. نمی تواند در فضا بدون دوستی باشد! "

https://infourok.ru/fizika.html

پوستر که می تواند یک افسانه را نشان دهد

پس از خواندن این داستان پری کوتاه غیر معمول، ممکن است بچه ها را برای نشان دادن سیارات در یک چشم انداز غیر منتظره - با یک چهره انسان، در حالی که هر یک از آنها را برای قرار دادن شخصیت خود را.

همچنین بسیاری از اشعار جالب در موضوع فضا وجود دارد، بر روی طرح که شما همچنین می توانید یک تجربه نقاشی را ایجاد کنید. بیایید نمونه ای بدهیم

"فضا خیلی عالی است!" O. Akhmetova

فضا خیلی سرد است!
ستاره ها و سیارات
در وزن سیاه و سفید
به آرامی شناور!
فضا خیلی سرد است!
موشک های تیز
در سرعت بزرگ
راش آنجا و اینجا!
خیلی شگفت انگیز در فضا!
بنابراین جادویی در فضا!
در این فضا
من یک بار بازدید کردم!
در این فضا!
در کسی که از آن دیدند
در کسی که از آن دیدند
تلسکوپ کاغذی!

"ده Lunatikov" (بازی Song-Game، Words Usachev A.A.)

ده Lunatikov در ماه زندگی می کردند.
ده Lunatikov سوگند به رویا.
و ناگهان یک دیوانه از ماه در یک رویا افتاد
و نه Lunatikov در ماه باقی مانده است.
نه Lunatikov در ماه زندگی می کردند.
نه Lunatikov در یک رویا سوگند یاد کرد.
و ناگهان یک دیوانه از ماه در یک رویا افتاد.
و هشت Lunatikov در ماه باقی مانده است.
هشت Lunatikov در ماه زندگی می کردند.
هشت Lunatikov سوگند به رویا ...

lunatikov را تا زمانی که:

و ناگهان یک دیوانه از ماه در یک رویا افتاد!
و بیشتر Lunaticov در ماه تبدیل نشد!

و اگر نمی خواهید بخوابید،
شروع دوباره شمارش!

n. tsvetkov

آسمان آبی باز شد
چشم زرد و نارنجی
نور خورشید روز
Laskovo به ما نگاه می کند
چرخش سیاره صاف
در Sybank Merzian چراغ.
در فضا جایی ستاره دنباله دار
بعد به او تمایل دارد
عجله با جیوه مدار،
می خواهد زهره را بسازد
این طوفان مغناطیسی
شاید جیوه افزایش یابد
ستاره های دور چشمک می زنند
چیزی سیگنال زمین.
سیاه چاله ها گپ زدن هستند
رمز و راز ابدی در مول.
برادران ذهن شما کجا هستید؟
کجا منتظر ما هستیم؟
شاید در صورت فلکی باکره،
شاید در تبدیل Pegasus؟

V. Tatarinov "Cosmonaut".

من یک موشک هستم، من در راه دور ترک خواهم کرد

تابش ترین ستاره را انتخاب خواهد کرد.

و در راه، البته، من یک خانه ناز را به یاد می آورم

و ستاره های پنج نقطه ای بر کرملین.

جایی که سیارات دایره ای هستند، کشتی من عبور خواهد کرد.

افراد آفتابی با من وجود دارد.

و پسران محلی با من ملاقات خواهند کرد

من آنها را در مورد زمین بومی آواز می خوانم.

حتی بیشتر علاقه مند به کودکان موضوع فضا به شوراهای فیزیکی و مکث های پویا در این موضوع کمک خواهد کرد:

fizkultminutka "cosmonaut"

Fizkultminutka "Cosmonaut Costume"

Fizkultminutka "ما به cosmodrome بروید"

ژیمناستیک انگشت "کیهان"

• در فضا، ما با شما پرواز کردیم
• بیگانگان ملاقات کردند
• و برای انگشتان شارژ
• همراه با آنها انجام شده است.
• ابتدا آشنا شدم
• یک دو سه چهار پنج،
• دوستان، آغوش گرفتند
• و سپس به تماشا رفت
• در تلسکوپ در مسیر ستاره!

بازی متحرک "Cosmonauts":

• کودکان، نگه داشتن دست، رفتن به یک دایره:
  در انتظار موشک های سریع ایالات متحده
  برای پیاده روی در سیارات
  چه می خواهم، -
  برای چنین پرواز!
  اما در بازی یک راز:
  دیر - هیچ مکان!

کودکان پراکنده اند و سعی می کنند مکان ها را بگیرند (در هوپس). فقط دو نفره می توانند در یک موشک بنشینند.

کلاس های انتزاعی

ترکیبات پیش دبستانی ارشد با نظرات در مورد کار

"چشم انداز فضایی، سیارات منظومه شمسی"

دانش آموزان گروه های ارشد و پیش از انطباق، نقاشی های فوق العاده ای از فضا ایجاد می کنند. همیشه نقاشی های دیدنی و جذاب در زمینه تاریکی: سیارات و ستاره ها به نظر می رسد روشن تر و کنتراست. در این راستا، ما کار "سیاره ناشناخته"، "Saturn Saturn"، "Saturn"، "در گستره های جهان" را یاد می گیریم.

ترکیبات اصلی که در آن روش های غیر سنتی طراحی شده اند. این کار "کیهان ناشناخته" است، ساخته شده در تکنیک روال، طراحی "همسایگان ما در فضا"، که در آن مریخ و قطعات سبز زمین با نمک نشان داده شده است. و ترکیب "سکوت و آرامش در فضا" یک ترکیب کامل از تکنیک های غیر استاندارد - اسپری، طراحی با حباب های صابون و اسفنج است. Sprint نیز در کار "comet" استفاده می شود.

پیش دبستانی ها دوست دارند ساختار سیستم خورشیدی را به تصویر بکشند. این کار جمعی "منظومه شمسی ما" است، جایی که هر کودک در زیر گروه یک سیاره خاص را به خود اختصاص داد. تفسیر جالب این موضوع در شکل فانتزی "منظومه شمسی"، جایی که خورشید یک اندازه کوچکتر از زحل را نشان داده است، و اکثر سیارات در رنگ بنفش اسرار آمیز نقاشی شده است.

گالری عکس: کارهای پیش دبستانی

طراحی یک گواش از گواش از یک گواش با استفاده از آبرنگ و مداد نمک (کار جمعی) طراحی یک گواش با استفاده از تکنیک اسپری با استفاده از رسوبات گچ موم نقاشی گواش در تکنیک طراحی آبرنگ نقاشی نقاشی گواش نقاشی Fuilers طراحی در تکنیک غیر متعارف: اسپری، طراحی با حباب های اسفنج و صابون

"موشک و کشتی فضایی"

پیش دبستانی های پیش دبستانی بسیار واقعی راکتی را نشان می دهند و انواع دیگر فناوری فضایی را نشان می دهند. این کار روشن "پرواز کیهانی"، "موشک" انجام شده توسط گواش است. نقاشی شسته و رفته بر روی یک پس زمینه زیبا آبی - "موشک در راه". ترکیبات "به جلو به دنیای ناشناخته" و "موشک شروع به کار از زمین" جالب توجه به تکنیک آنها (Bitch و Pencil طراحی با غلبه از سایه های سیاه) جالب است.

علاقه ای به کشتی های فضایی ارائه می دهد. در شکل "سیاره ناشناخته" تکنیک کارشناسی ارشد سطح در حالی که Cosmonaut پرچم روسیه را تاسیس می کند. و در ترکیب "سنجاب و فلش" از فضاپیما، سگ های مشهور برای کل جهان نگاه می کنند.

تصاویری از موشک ها و کشتی های فضایی به طور مداوم در مجاورت چشم انداز کیهانی قرار دارند که شامل ستاره ها و سیارات می شود. اغلب در ارقام، زمین های ما را می بینم ("سنجاب و فلش"، "موشک"، "موشک مگس سیاره"). ما می بینیم زحل با چهره انسان لبخند می زنم "سفر در فضا".

گالری عکس: تصاویر کودکان با تصویر فضا

رسم یک نقاشی گواش در تکنیک نقاشی با یک مداد با استفاده از فوم ها، رسم رسم گواش نقاشی رسوبی رسم آبرنگ نقاشی گواش آبی رنگ آبرنگ رسوب آبرنگ

Svetlana Zanoranina
خلاصه کلاس های روانشناس "به عنوان بیگانگان می خواست مردم شود"

منطقه آموزش "اجتماعی شدن" شکل گیری در روابط کودکان به یکدیگر به عنوان همکاران در همکاری آموزشی. ؛ ایجاد یک فضای خیرخواهانه در تعامل دانش آموزان. یک نگرش احساسی مثبت ایجاد کنید؛ با اخلاق آشنا شوید دسته بندی ها: خوب، بد، دوستی؛ برای تشکیل توانایی با آنها؛ افزایش احساسات انسانی

منطقه آموزش "ارتباط" واقعی سازی ویژگی های شخصی؛ مهارت های ارتباطی کلامی و غیر کلامی را توسعه دهید؛ احساس کمک متقابل و کمک متقابل را به ارمغان بیاورید؛ سفید کردن مهارت های رفتار فرهنگی

منطقه آموزش "شناخت" توسعه انعطاف پذیری و سرعت عملیات ذهنی. ؛ توسعه انگیزه به دانش جهان اطراف.

تکنیک های روشنی ملاقات مراسم تبریک؛ همراهی موسیقی؛ لحظه شگفت انگیز؛ مسائل مربوط به مسائل؛ گفتگو؛ خودآموزی خلاقانه؛ ارائه؛ انعکاس

تجهیزات. کتاب مقدس با تصاویر، موانع (مکعب ها، صندلی ها، اسباب بازی های بزرگ، برف ریزه، Tuchka، Silhouette Sun با اشعه، جعبه سحر و جادو، پروژکتور، صفحه نمایش، شکلک ها. نقشه ستاره آسمان، Silhouettes بیگانگان.

گره حرکت

کودکان به داستان هایی که با آن اتفاق افتاده گوش می دهند بیگانگان. (روانشناس ویژگی های مجسمه های بیگانگان در نقشه آسمان ستاره).

"در یک سیاره فضایی فوبوس زندگی می کرد بیگانگان. هنگامی که آنها تلسکوپ های کیهانی خود را در سیاره زمین فرستادند. و دیدم که چگونه زندگی می کنند زمین ها: جالب، سرگرم کننده و دوستانه. و آنها تصمیم گرفتند که آنها نیز بخواهند پرواز کنند و بر روی سیاره ما پرواز کنند. اما برای گرفتن چهره انسان نیاز به یادگیری زیاد و تنها پس از آن در جایزه، آنها ظاهر انسانی را دریافت خواهند کرد.

آنچه ما می توانیم با شما آموزش دهیم بیگانگان؟ (نحوه رفتار در شرایط مختلف، با دیگران آموزش دهید مردم، و غیره) .

بیایید آنها را به سلامتی تدریس کنیم.

بازی "سلام دوست من!"

هدف: انسجام تیم کودکان.

کودکان دو حلقه یک خارجی را تشکیل می دهند، دومین صورت داخلی به یکدیگر. مطابق با کلمات نشان می دهد حرکات.

سلام دوست من! - دستانم

چطور هستی؟ - شکستن دست بر روی احزاب

چطور هستید؟ - دست راست دست بر روی شانه همسایه

باشه! - نشان دادن انگشت اشاره که همه چیز عالی است.

من خوشحالم! - پذیرفتن

کودکان یک دایره خارجی یک گام به سمت راست به یک جفت جدید ایجاد می کنند و این بازی دوباره تکرار می شود. تا زمانی که به جفت اولیه برگردید.

هر کس باید بتواند به دوستانش کمک کند.

بازی "کمک به یک دوست"

هدف: برای ایجاد حس اعتماد به نفس در شریک، مسئول باشید.

حالا جفت ها را به اشتراک می گذاریم. یکی از سرب خواهد بود، و دوم با چشم های بسته برده خواهد شد.

لازم است که رفیق خود را با چشم های بسته به سر بگذارم تا از طریق تمام موانع صرف شود تا سقوط کند. کودکان واگرایی می کنند پس از گذشت موانع، کودکان مکان ها را تغییر می دهند.

در چه نقش دوست دارید که پیشرو یا برده باشید؟

هنگامی که آنها رفتار می کردند، احساسات مورد آزمایش قرار گرفتند؟

روانشناس شگفت زده شده است: به یک قفسه سینه شگفت انگیز نگاه کنید. من تعجب می کنم که در این قفسه سینه چیست؟ اجازه بدید ببینم؟ (در تصاویر قفسه سینه). بیگانگان می خواهند بدانندچه اقدامات خوب اینجاست، و چه بد و ما به آنها کمک خواهیم کرد.

روانشناس: قبل از ما دو پلونگ: یکی - با برف های برف، دیگری با Tucho. حالا من یک تصویر از هر نمونه دارم، شما نگاه می کنید و فکر می کنید، یک چیز خوب عمل یا بد است. ما اقدامات خوبی را بر روی پاک کننده با برف ها و چیزهای بد در Tuchka قرار خواهیم داد. توافق کرد؟ (آره)

(کودکان تصاویر را با تصاویر از اقدامات خوب و بد دریافت کنید، آنها را بر روی پاکسازی قرار دهید و انتخاب خود را توضیح دهید).

روانشناس: بچه ها، بیایید به یاد داشته باشیم که کلمات مودبانه چیست؟ (اینها خوب هستند، کلمات خوب است که مردم با یکدیگر صحبت می کنند) .

روانشناس: برای چه چیزی لازم است؟ (برای برقراری ارتباط با یکدیگر) .

(دایره زرد بر روی لبه - خورشید بدون رقیب ظاهر می شود) .

روانشناس: بچه ها، چه فکر می کنید این در آسمان است؟

فرزندان: این یک خورشید است.

روانشناس: خورشید ما از دست رفته است؟

فرزندان: راش

روانشناس: و به طوری که آنها ظاهر می شوند، اجازه دهید شعر را در مورد کلمات مودبانه به یاد داشته باشید و به آنها برای خورشید ما بگویید.

فرزندان:

در اینجا ما صبح بیدار شدم

دندان های تمیز بر روی چمن،

دو بچه گربه ها دیدند:

"صبح بخیر" - آنها می گویند (اولین پرتو به نظر می رسد)

خرس بی سر و صدا از bech می پرسد لاک:

"سوزن خود را حذف کنید

لطفا به من عسل بدهید

اما کمی، نه همه عرشه! " (اشعه دوم ظاهر می شود)

"لطفا من را ببخشید، -

می پرسد بچه گربه -

امروزم

مانند خوک ها. (پرتو سوم به نظر می رسد)

خرس به ما رسید

پنجه پاک شده، به خانه رفت

با صدای بلند "سلام" گفت:

همه سلامت آرزو داشت (اشعه چهارم ظاهر می شود)

من فرنی خوردم، کمپوت را نوشیدم

او به یک شکم بزرگ تبدیل شد.

من می گویم آشپزی می کنم:

"برای شام متشکرم!" (اشعه پنجم ظاهر می شود)

شب آرام می آید

ما باید روی تخت خواب بگذاریم و بخوابیم

داماد هوشمند را فراموش نکن

"شب بخیر" به همه می گویند (اشعه ششم را به نظر می رسد)

معلم:

کلمات فوق العاده اینها

شنیدن همه بسیار خوشحال است

بزرگسالان و کودکان بدبختی

و شما عجله به لبخند.

روانشناس. من پیشنهاد می کنم کار بعدی را انجام دهید که این جعبه جادویی ارائه می دهد.

بازی

هدف: توسعه مهارت های ارتباطی، انسجام اعضای گروه؛ توسعه دلسردی، توانایی اطاعت از قوانین.

P: بچه ها، کلمات متفاوت هستند. با کمک یک کلمه، شما می توانید صعود و خلاص شدن، ناپدید و گرم، مجرم و کنسول. همیشه لازم است قبل از صحبت کردن درباره چیزی فکر کنید.

چه کلمات می تواند ما را ناراحت کند؟

د: کلمات بد، زیبا، نه فرهنگی.

پ.: چه حرفی می تواند کنسول کند؟

د: خوب، مهربان

روانشناس.: اغلب این است که هر کس همزمان می خواهد پاسخ به این سوال را از بین ببرد. و در این جعبه ارسال شده: "قبل از باز کردن یک درب، بازی را صرف کنید "SLAS یک مشت، انگشت شست".

حالا چند سوال دارم هر کسی که می داند پاسخ باید دست را بالا ببرد، انگشتان را به مشت بکشد و انگشت شست را بالا ببریم. وقتی که من بسیاری از انگشتان را بالا می برم، شروع خواهم کرد در نظر گرفتن: "یک بار، دو، سه - می گویند، شما همه باید پاسخ به من را زمزمه کنید."

P: چه زمانی از سال بین پاییز و بهار؟ یک بار، دو، سه - می گویند!

پ.: آیا می توانید ماه زمستان دوم را به من تماس بگیرید؟ یک بار، دو، سه - می گویند!

د: ژانویه.

پ.: نام آب یخ زده چیست؟ یک بار، دو، سه - می گویند!

پ: بچه ها خوب انجام شده، با بازی شما کپی شده، وقت آن است که یک جعبه جادویی باز شود.

بازی "جادو جادویی"

هدف: توسعه مهارت های ارتباطی، توسعه دلسردی، توانایی اطاعت از قوانین، به دست آوردن امتیازات.

روانشناس.: چه جادویی جادویی زیبا زیبا در جعبه است. بچه ها، کجا می توانم جادوگر جادویی را ببینم؟

د: در افسانه ها، توسط یک جادوگر.

پ.: آیا افسانه ها را دوست دارید؟

د: خیلی، بله، البته.

n: چقدر آنها را بخوانید؟

د: هر روز.

روانشناس.: Magic Wand ارائه می دهد برای بازی یک بازی افسانه.

روانشناس.: من خطوط را از افسانه ها خواندم و جادوگر جادویی به من کمک خواهد کرد. حق صحبت کردن فرزند خواهد بود که من یک جادوگر جادویی را نشان خواهم داد. اگر پاسخ به درستی به نظر می رسد - قهرمان داستان پری بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود.

P: نام نام قهرمان افسانه ای، که شامل کسی است که به یک وضعیت زندگی دشوار رسیده است.

1. گریه نکن، پدربزرگ، گریه نکن، عزیزم، عزیزم

من یک تخم مرغ دیگر را تخریب خواهم کرد

نه طلایی - ساده است. (مرغ سرخ شده)

2. TUMA، IVAN- TSAREVICH،

به رختخواب برویم

صبح عاقلانه تر از شب است. (قورباغه شاهزاده خانم)

3. غمگین نیست، به خودتان با خدا بروید!

پیرمرد شما ملکه است. (ماهی طلای)

4. اینها همه چیزها هستند

نکته این است ... (کارلسون)

اسلاید 11-12.

5. این غم و اندوه است - نه مشکل! به من در گوش راست گوش دهید، و از سمت چپ خارج شوید. و بقیه غم و اندوه شما نیست. (گاو از داستان پری "Tinch - Havroshchka")

اسلاید 13-14.

6. آه، مادر، این لامپ باید حفظ شود و هیچکس نشان داده نشود. او شادی و ثروت ما را به ارمغان خواهد آورد. (الدین)

اسلاید 15-16.

7. نگران نباشید، ما شما را از درخت با آرتیوم حذف خواهیم کرد، ما به خانه حرکت می کنیم و با دکتر تماس می گیریم. (ملاوینا)

اسلاید 17-18.

8. من بزرگی نیستم، بهتر است که گرانتر باشیم، بیایید در جنگل بهتر شویم. (گرگ)

معلم روانشناس: پسران خوب انجام شده!

بیگانگان می دانندبه زودی به مدرسه می روید، فقط این که آنها نمی دانند چه باید بکنند. آنها نشسته و بازتاب می کنند. بچه ها، بیایید به آنها کمک کنیم. اگر آنچه آنها به درستی می گویند، شما در دستان خود قرار می گیرند. اگر نادرست - امیدوار باشید

به مدرسه بروید

به مدرسه بروید تا با یک همسایه در میز صحبت کنید.

به مدرسه بروید تا دوستان باشید

برای نوشتن به مدرسه بروید

برای یادگیری به مدرسه بروید

رفتن به مدرسه برای مبارزه

به مدرسه بروید تا چیز جدیدی را در درس بخوانید.

به مدرسه برو به مدرسه بروید.

به مدرسه رفتن به از لباس ها استفاده کنید.

به مدرسه بروید تا وظایف معلم را برآورده سازد.

روانشناس: "پسران خوب انجام شده! دست خود را بالا ببرید که معتقد است که او در این بازی بسیار توجه داشت. "

و حالا اجازه دهید دست ها و فرم ها را بگیریم "دایره دوستان".

دایره فوق العاده ما را گسترده تر می کند

من دوست تو هستم و دوست من هستی

به سمت چپ، به سمت راست برگردید

و لبخند به یکدیگر

دست به کشش خورشید،

اشعه ها آن را می گیرند

و سینه خود را فشار دهید

با این اشعه در قفسه سینه

شما به دنیای روشن نگاه می کنید

روانشناس: من شما را شگفت زده کرد - شکلک ها. اگر شما چیزی غیر قابل درک یا دشوار بودید، غم را انتخاب کنید. خوب، اگر امروز دوست داشتید، و جالب بود - شما یک لبخند را انتخاب خواهید کرد.

(اگر کودک چهره غمگین را انتخاب کرد، پس)

روانشناس: چرا غم و اندوه را انتخاب کردید؟

روانشناس: نگران نباشید، کمی بعد به شما کمک خواهم کرد ...

روانشناس: شکلک ها با یک لبخند به خانه می روند و به والدین خود می گویند، آنچه که ما در مورد امروز در مهد کودک صحبت کردیم.

روانشناس: متشکرم از ارتباطات همه چیز بهتر است و این شکلک ها را به شما شادی و خلق و خوی خوب می دهد.