فرصت های آموزش از راه دور برای آموزش معماران و برنامه ریزان شهری. آموزش از راه دور جهت ها و تخصص ها

سیستم مودل فرصت های زیادی برای ثبت و ذخیره نتایج فعالیت های یادگیری دانش آموزان دارد. در میان آنها هر دو ابزار برای نظارت بر پیشرفت و نظارت بر حضور و غیاب وجود دارد. تمام کنترل ها و حسابداری از پنل "کنترل" در دسترس است.

1. ارزیابی ها... پاسخ‌های دانش‌آموز به تمام سؤالات آزمون، زمان قبولی در آزمون و نمره آزمون به‌طور خودکار در نتیجه پردازش پاسخ‌های دانش‌آموزان به سؤالات آزمون‌ها و تکالیف توسط سیستم تنظیم می‌شود.

2. ترازو... این سیستم به طور خودکار رتبه بندی دانش آموزان را برای هر آزمون و بر اساس نتایج کل دوره ایجاد می کند. سیستم Moodle این توانایی را دارد که مقیاس های خود را ایجاد کند - از ارزیابی (بر اساس یک سیستم امتیازی) تا ارزیابی های احساسی کاملاً ذهنی ("آفرین!"، "این افتضاح است!"، و غیره)

4. سیاهههای مربوط... اطلاعات زیر (اصطلاحاً "Log") به طور خودکار در پایگاه داده سیستم ذخیره می شود و همیشه در دسترس معلم است: نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی، شهر، آدرس تلفن و ایمیل هر دانش آموز، تاریخ، مدت زمان اینترنت. جلسه و علامت گذاری در مورد منابعی که وی در حین کار با دوره از دانش آموز بازدید کرده است.

ارتباطات در سیستم آموزشی مودل

1. پست داخلی("پیام") یک بلوک است.

راحت ترین وسیله ارتباطی بین معلمان و دانش آموزان یک به یک. "پیام" به عنوان یک بلوک جداگانه نمایش داده می شود که در آن می توانید لیست مخاطبین را سفارشی کنید، پیام های خوانده نشده را مشاهده کنید، تاریخچه پیام را ردیابی کنید، پیام های کاربران خاص را مسدود کنید. همچنین می توانید از نمایه هر شنونده پیام خصوصی ارسال کنید.

مهم: راحتی بزرگ ایمیل داخلی این است که همه پیام ها در آدرس ایمیل کاربران کپی می شوند.

2. پست الکترونیک... آدرس ایمیل یک ویژگی نمایه کاربر است. آدرس ایمیل بخشی جدایی ناپذیر از نمایه هر کاربر است. آدرس را می توان با استفاده از تنظیمات نمایه پنهان کرد، اما در اصل غیرممکن است که آن را نداشته باشید. آدرس ایمیل در نمایه هر کاربر درج شده است.

3. انجمن هایک عنصر فعالیت است /

انجمن ها، از نظر مجموعه ابزارهای کاربردی متنوع، اساس محیط ارتباطی دوره راه دور را تشکیل می دهند. چندی پیش، سازماندهی انجمن مستقل خود حتی برای کاربران باتجربه یک مشکل بزرگ بود. برای

برای کاربران Moodle، اکنون به راحتی می توان تعداد نامحدودی از انجمن های متنوع را به دوره های خود اضافه کرد. اگر زمان و انرژی کافی برای سرویس دهی به آنها وجود داشته باشد.

گروه ها

گزینه "گروه ها" در تنظیمات دوره وجود دارد.

پارامتر "روش گروه" یکی از سه حالت استفاده از گروه ها را تنظیم می کند - "بدون گروه". "گروه های جداگانه"؛ "گروه های موجود". در حالت "گروه های جداگانه"، هر کاربر می تواند فقط اعضای گروه خود را ببیند - همه گروه های دیگر نامرئی هستند. در حالت «گروه‌های موجود»، هر کاربر در گروه خود کار می‌کند، اما می‌تواند گروه‌های دیگر را نیز ببیند.

بدون کمک دیگری اطلاعات اضافی در مورد آموزش از راه دوررا می توان در منابع زیر (در تهیه این توصیه های آموزشی و روش شناختی، نویسنده بر آنها تکیه کرد):

1. ق.ظ. Anisimov کار در سیستم آموزش از راه دور Moodle. راهنمای مطالعه - خارکف: KhNAGKh، 2009.

2. Myasnikova T.S., Myasnikov S.A. سیستم آموزش از راه دور MOODLE.-Kharkov، 2009.

3. Gilmutdinov A.Kh., Ibragimov R.A., Tsivilsky I.V. آموزش الکترونیکی در پلتفرم مودل. کازان، KSU، 2008.

4. Andreev A.V., Andreeva S.V., Dotsenko I.B. تمرین آموزش الکترونیکی با استفاده از مودل. - تاگانروگ: انتشارات. TTI SFU، 2008.

5. Zaychenko TP مبانی آموزش از راه دور: مبانی نظری و عملی: یک آموزش. - SPb .: انتشارات دانشگاه دولتی آموزشی روسیه im. A. I. Herzen، 2004.

6. Polat E. S. فن آوری های آموزشی آموزش از راه دور / E. S. Polat, M. V. Moiseeva, A. E. Petrov; تحت سردبیری E. اس. پولات. - M .: آکادمی، 2006.

7. Trainev V. A.، Gurkin V. F. آموزش از راه دور و توسعه آن / V. A. Trainev، V. F. Gurkin.-انتشارات: Dashkov and Co، 2006.

8. مزایا و معایب آموزش از راه دور // آموزش: مسیر موفقیت. - اوفا، 2010.

9. Bakalov V.P., Kruk B.I., Zhuravleva O.B آموزش از راه دور. مفهوم، محتوا، مدیریت / V. P. Bakalov، B. I. Kruk، O. B. Zhuravleva. - انتشارات: Hotline - Telecom، 2008.

10. دستورالعمل های روش شناختی برای توسعه پشتیبانی آموزشی و روش شناختی الکترونیکی از سیستم آموزش الکترونیکی از راه دور / FSBEI HPE "VSTU"؛ گردآوری شده توسط تلویزیون. شچگولووا، وی.جی. یوراسوف، G.V. Koltsova، V.Yu. ریاژسکیخ. ورونژ، 2012، 25 ص.

واقع در:

• دوره های آموزشی کار در سیستم آموزش از راه دور Moodle که وب سایت CDO روی پلت فرم آن فعالیت می کند.
• دوره های آموزشی برای آموزش از راه دور و خودآموز در رشته های تدریس شده.

در دوره های آموزشی، دانشجویان به موارد زیر دسترسی دارند:

• برنامه های کاری
• یادداشت های سخنرانی
• کارهای آزمایشگاهی
• کنترل وظایف
• تست ها
• نمرات دریافت شده

کار در وب سایت CDO KhNEGH نیاز به ثبت نام دارد. دانشجویان دانشگاه در تمامی مقاطع تحصیلی می توانند ثبت نام کنند. قبل از ثبت نام ضروری است.

مرکز آموزش از راه دور دوره های آموزشی مستمری را برای معلمان با موضوع "بهبود فرآیند آموزشی با استفاده از سیستم آموزش از راه دور مودل" برگزار می کند. این دوره ها توسط معلمانی آموزش می بینند که می خواهند با استفاده از پلتفرم Moodle بر ایجاد و نگهداری دوره های آموزشی در سطح حرفه ای تسلط پیدا کنند. مدت دوره 120 ساعت - 2 ماه آموزش. شکل آموزش، آموزش از راه دور است. بر اساس نتایج آموزش، گواهینامه CDO KNUGH و گواهی آموزش پیشرفته استاندارد دولتی صادر می شود.

CDO KHNUGH کتابی منتشر کرد .

خطاب این راهنما برای کسانی است که از LMS Moodle در فرآیند یادگیری استفاده می کنند، در درجه اول برای معلمان درگیر در اجرای فناوری اطلاعات در اشکال مختلف آموزش و دانش آموزان.

دفترچه راهنما از 3 قسمت تشکیل شده است. بخش 1 "کار با سیستم" رابط Moodle و قابلیت های کاربر را توضیح می دهد. این قسمت از کتاب برای تمامی کاربران (معلمان و دانش آموزان) در نظر گرفته شده است. بخش 2 "دانشجویان - نحوه کار با دوره" حاوی توصیه هایی برای دانش آموزان در مورد نحوه کار با دوره راه دور است. بخش 3 "فرصت های معلم" در درجه اول برای مربیان آموزش از راه دور در نظر گرفته شده است. تنظیمات دوره، کار با منابع و عناصر فعال آن و مدیریت دوره را با جزئیات شرح می دهد. فصل جداگانه ای به کار با تست ها اختصاص داده شده است.

«ویژگی» خلاقانه تربیت متخصصان در رشته معماری و شهرسازی باعث ایجاد بدبینی خاصی نسبت به امکان استفاده از آموزش از راه دور در این حوزه می شود.

به عنوان استدلال های اصلی "علیه"، استدلال هایی در مورد عدم امکان جایگزینی تماس "رو در رو" بین دانش آموزان و معلم ارائه می شود. نیاز به "مطالعه" مقدار زیادی از مواد بصری در فرآیند یادگیری؛ نیاز به استفاده از محصولات نرم افزاری مدرن برای طراحی، طراحی، تجسم، مدل سازی سه بعدی، انیمیشن. نیاز به کار در آزمایشگاه ها و انجام تمرینات صنعتی در شرکت ها.

در عین حال، بسیاری از دانشگاه‌های معتبر معماری و ساختمان، گویی برای رد نگرانی‌های مطرح شده، به طور فعال فناوری‌های راه دور را معرفی می‌کنند. به عنوان مثال، موسسه معماری و مهندسی عمران مسکو از سیستم آموزش معماری اضافی "ASSA" استفاده می کند. دوره های از راه دور در MARCHI ".

برنج. 1. سیستم آموزش از راه دور اضافی MARCHI

آموزش از راه دور به طور فعال توسط دانشگاه های تجاری با ارتباطات بین المللی استفاده می شود و به اصطلاح دیپلم "دو" صادر می کند. این امر در زمینه آموزش طراحی، طراحی داخلی، معماری منظر صدق می کند.

تقاضای بالای "تجاری" برای تخصص ها در جهت هنری، پیشنهادات زیادی را ایجاد می کند که کیفیت آنها اغلب شک و تردیدهای خاصی را ایجاد می کند. بله، معماری همچنان در زمره تخصص های معتبر قرار دارد و امروزه افراد زیادی هستند که دوست دارند از راه دور دیپلم معمار دریافت کنند.

اما آیا از نظر تئوری امکان پذیر است؟ آیا می توان یک معمار یا برنامه ریز را کاملاً از راه دور آموزش داد یا آموزش از راه دور در صنعت ساخت و ساز می تواند فقط یک کمک باشد، یک لحظه کمکی برای فرم اصلی و تنها ممکن "تمام وقت"؟

تجزیه و تحلیل انجام شده در مورد وضعیت بازار مورد مطالعه خدمات آموزشی به ما این امکان را می دهد که نتیجه بگیریم که آموزش از راه دور در رشته های تخصصی معماری، شهرسازی و طراحی ارائه می شود، اما نه توسط دانشگاه های تخصصی که شهرت دارند و قبلاً با آموزش این تخصص ها خود را تثبیت کرده اند. در داخل» (و حتی «از طریق مکاتبه»)، ​​و ساختارهای مختلف جدید چه در فضای پس از شوروی و چه در خارج (دانشگاه های آزاد، مدارس بین المللی، جوامع و غیره)

چرا دانشگاه های پیشرو جهان در این زمینه «عقب مانده اند» و جایگاه آموزشی جذابی را در اختیار رقبای ناشناس قرار می دهند؟

در حال حاضر، آموزش‌های ویدیویی در مورد آموزش مهارت‌های کار با سیستم‌های متداول طراحی و طراحی به کمک رایانه: AutoCAD، ArchiCAD، SolidWorks در وسعت یوتیوب محبوبیت بیشتری پیدا می‌کنند. مشکل این است که محتوای این دروس، به عنوان یک قاعده، الزامات تعیین شده توسط استانداردهای مدرن برای طراحی طراحی و اسناد کاری برای ساخت و ساز را در نظر نمی گیرد و به هیچ وجه با رشته های ویژه ای که به صورت تمام وقت تدریس می شود، ارتباط ندارد.

بنابراین، مشکل ایجاد یک سیستم آموزش از راه دور موثر برای معماران و شهرسازان به نظر می رسد فوری ترین و امیدوار کننده در آینده نزدیک است. در زمینه این مشکل، مهم است که مشخص شود کدام بخش از آموزش باید "تمام وقت" بماند و کدام قسمت را می توان در قالب راه دور سازماندهی کرد.

گروه برنامه ریزی شهری و دانشکده برنامه ریزی شهری دانشگاه ملی اقتصاد شهری خارکف در حال حاضر بر روی بهبود دوره های آموزش از راه دور برای دانشجویان که از سال 2009 ایجاد شده اند و توسعه دوره های جدید از راه دور کار می کنند.

برنج. 2. دوره های از راه دور ریاست انکشاف شهری KNUGH

دوره های از راه دور در تخصص های ساخت و ساز برای دانشجویان تمام وقت و نیمه وقت، آموزش عالی دوم، دانشجویان مراکز آموزشی و مشاوره در شهرهای اوکراین و غیره ایجاد می شود.

برنج. 3. ساختار دوره راه دور "برنامه ریزی شهری"

همچنین همراهی با آموزش رشته های ویژه پایه با آموزش مهارت های کار با سیستم های طراحی به کمک کامپیوتر که در قالب سخنرانی های تصویری قابل انجام است، مهم به نظر می رسد.

برنج. 4. توسعه آیتم های آزمون در دوره راه دور "برنامه ریزی شهری"

دانشگاه ملی اقتصاد شهری Beketov Kharkiv بارها نام خود را تغییر داده است. HIKH، HUKKH، HIKS، HIIKS، HIIKB، HIIGH، HGAGH، HNAGH ... ذات بدون تغییر باقی ماند. حدود یک قرن است که متخصصان توسعه شهری در آنجا آموزش دیده اند.

اساتید دانشگاه به طور گسترده از ابزارهای آموزش الکترونیکی - هم به صورت مکاتبه ای و هم به صورت تمام وقت - استفاده می کنند. هر دانش آموز به ACS (سیستم کنترل خودکار فرآیند آموزشی) دسترسی پیدا می کند: http://kis.kname.edu.ua

در حساب شخصی خود می توانید برنامه را پیدا کنید ، با برنامه درسی آشنا شوید ، نمرات را مشاهده کنید.

علاوه بر این، یک مرکز بزرگ آموزش از راه دور به طور خاص برای دانش آموزان خارج از مدرسه در خارکف ایجاد شده است. دفاتر منطقه ای در شهرهای دیگر اوکراین نیز وجود دارد: ژیتومیر، ژنیچفسک، ماریوپل، کوپیانسک، انرژیگودار و پولتاوا.

نمونه هایی از تست های حل شده در حساب شخصی شما

وب سایت آموزش از راه دور KNUGH: http://cdo.kname.edu.ua.

این سایت بر روی پلتفرم مودل ایجاد شده است. برای دسترسی به محتوا ثبت نام الزامی است. اما فرصتی برای ورود در حالت نمایشی وجود دارد. برای ورود به سیستم، از لاگین "moodle" و رمز عبور "2013" استفاده کنید.

همچنین می توانید آموزش Moodle را به صورت رایگان دانلود کنید:.

جهت ها و تخصص ها

آموزش از راه دور در KNUGH توسط متخصصان تمام دانشکده ها و بخش ها انجام می شود.

انجام تست از راه دور - از 999.99 روبل *

قبولی در آزمون از راه دور - از 1000 روبل. *

دفاع از پایان نامه از طریق اسکایپ - از 2500 روبل. *

تمام محاسبات نهایی برای این سرویس فقط پس از ارائه خدمات انجام می شود (آزمون یا امتحان قبول شد، دفاع دیپلم با موفقیت انجام شد). کل هزینه به پیچیدگی تکلیف، نظم و انضباط و فوریت بستگی دارد. یک درخواست برای محاسبه ارسال کنید.

جهت مطالعه:

• اقتصاد و کارآفرینی
• مدیریت پروژه
• حسابداری و حسابرسی
• مدیریت و مدیریت
• صنعت هتلداری
• گردشگری
• ساخت و ساز
• مهندسی برق
• الکترومکانیک
• مهندسی هیدرولیک و منابع آب
• بوم شناسی
• ژئودزی و آمایش سرزمین
• حمل و نقل
• امنیت مدنی

اگر به رشته هایی مانند: مهندسی کامپیوتر و مدیریت شبکه، ریاضیات کاربردی و مدیریت عالی، مهندسی نرم افزار، توسعه هوش مصنوعی، مهندسی رادیو، علوم طبیعی و ... علاقه دارید، پس به آن توجه کنید.

افراد دارای تحصیلات متوسطه حرفه ای می توانند بلافاصله در دوره های ارشد ثبت نام کنند.

کمک به آزمون ها و امتحانات در سال تحصیلی 2017/2018

پس از مطالعه درس موضوعی، دانشجو باید آزمون های الکترونیکی را پشت سر بگذارد. شما می توانید آنها را از خانه حل کنید. و با این حال این کار آسانی نیست: زمان محدود است. به عنوان مثال، آزمون در رشته "سازمان حمایت از کار در محل کار" تنها 30 دقیقه داده می شود. در این مدت، یافتن تمام پاسخ های کتاب درسی بسیار دشوار است.

خوشبختانه راه حل ساده تری وجود دارد. ما پاسخ تست های KNUGH را به سرعت و کم هزینه به شما ارائه خواهیم داد. هزینه دقیق یک دوره خاص را از مشاور بخواهید. کیفیت خدمات عالی است - از این گذشته، کمک توسط متخصصان تایید شده ارائه می شود!