All-Rosyjska Olympiada w języku niemieckim.

Aufgabe 1.

Aufgabe 2.

Landeskunde.

Schreiben.

Zapowiedź:

Kryteria oceny wykonania zadań pisemnych.

Punkt

Zadania komunikacyjne.

Fundusze językowe

18-20

Wyznanie tekstu, odpowiednia aplikacja lexico-gramatyczny Fundusze, ich szeroki zakres. Błędy językowe nie są znaczące. Prawidłowa zastosowanie formuł do pisania.

16-17

Pełna realizacja zadań komunikacyjnych

Wystarczająco podłączony, naturalny tekst, którego postrzeganie może być trudne do nieprawidłowego stosowania (lub nieobecności) elementów wiążących. Złożone są struktury syntaktyczne, ale ich gatunki nie różnią się różnorodnością

11-15

Implementowane są prawie wszystkie zadania komunikacyjne, ale ich wdrożenie jest niezwykle uproszczone.

Istnieją błędy gramatyczne lub leksykalne w tekstach, które zniekształcają znaczenie propozycji, ale ich liczba nie jest duża (nie więcej niż 3). Zakresy strukturalne i leksykalne są zauważalnie ograniczone, związek tekstowy jest uszkodzony, istnieją pewne naruszenia związane z normami pisania

8-10

Zadania komunikacyjne są zazwyczaj wdrażane, ponieważ ogólne znaczenie tekstu jest jasne.

Niewystarczająco prawidłowa kontrola struktury propozycji, duża liczba błędów brutalnych leksykologicznych. Postrzeganie tekstu jest trudne.

Częściowo udane próby wdrożenia zadań komunikacyjnych odnotowano, ale zrozumienie tekstu jest utrudnione przez liczne niegrzeczne błędy.

Tekst jest trudny do postrzegania z powodu częstych błędów leksykologicznych, uproszczonej konstrukcji propozycji, niezgodność z zasadami interpunkcyjnymi prowadząca do niespójności tekstu.

Główne treści do zadań

Tekst praktycznie "nie czytanie", zestaw indywidualnych fraz i sugestii z dużą liczbą błędów.

Zapowiedź:

Kryteria oceny mowa ustna

Liczyć

Leksyczna konstrukcja mowy

Wymowa

Oświadczenia są w pełni zgodne z tematem, osądy są kompetentne, przekonujący wybór argumentów za ujawnienie tematu i ekspresji osobistej relacji

Posiada słownictwo wystarczające do rozwiązania zadania,

używa go zgodnie z zasadami kompatybilności leksykalnej.

Pokazuje posiadanie różnych struktur gramatycznych,

błędy gramatyczne nie są kilka i nie kolidują z rozwiązaniem problemu.

Utrzymuje odpowiedni wzór intonational, nie pozwala na niegrzeczny

wymowa błędów fonematycznych, wymowa odpowiada normowi języka.

Oświadczenia odpowiadają temu tematowi, osądy są dość kompetentne, dość przekonujący wybór argumentów za ujawnienie tematu i wyrazu relacji osobistej

Pokazuje wystarczającą ilość słownictwa, ale w niektórych przypadkach

doświadczanie trudności w wyborze i właściwe użycie leksykalnego

jednostki.

Struktury gramatyczne są używane odpowiednio zakładane błędy

mieć silny negatywny wpływ na rozwiązanie problemu.

Phonetyczna konstrukcja mowy w ogóle odpowiednio sytuacjach komunikacji

dozwolone są błędy pomnikowe i niedokładności w postaci intonacji.

Wyciągi tylko w przybliżeniu odpowiadają temu tematowi, wybór argumentów nie jest wystarczająco przekonujący. Osobista postawa nie jest wyrażona.

Słownictwo jest ograniczone, a zatem zadanie jest wykonywane tylko częściowo.

Liczne błędy gramatyczne są częściowo trudne do rozwiązania problemu.

Czasami umożliwia niegrzeczne błędy fonumatyczne, w intonacji i wymowie

zbyt wyraźnie manifestuje wpływ języka ojczystego.

Oświadczenia nie są na temacie. Wybór argumentów przypadków

Słownictwo nie jest wystarczające do wykonania zadania.

Nieprawidłowe wykorzystanie struktur gramatycznych uniemożliwia

Nieprawidłowa wymowauniemożliwia

wykonać zadanie.

Maksymalna liczba przedmiotów - 12

PROTOKÓŁ

Ocena mowy doustnej

Kodeks uczestnika

(0-3)

Leksyczna konstrukcja mowy

(0-3)

Dekoracja gramatyki mowy

(0-3)

Wymowa

(0-3)

Generał

liczyć

max - 12.

Szacowany _______________________________________________________

Zapowiedź:

Olympiada 2016-2017, niemiecki, szkolny etap

Hörvershehen.

Aufgabe 1.

  1. Im März Startet der offenena Kanal Berlin Die Ag Schülerradio.
  1. - Richtig B- Falch C - w der Sendung Nicht Vorgekommen
  1. VOM 25 bis zum 29. März Findet Zuerst Ein Kurs Statt.

3. Die Schüler Lern \u200b\u200bDort, Wie Man Eine Eigene Sendung Macht.

A. Richtig B- Falch C- w Der Sendung Nicht Vorgekommen

4. Mitmachen Können Alle Schüler von 16 bis 20 Jahren.

A. Richtig B- Falch C- w Der Sendung Nicht Vorgekommen

5. Die Eltern Können Auch Mitmachen.

A. Richtig B- Falch C- w Der Sendung Nicht Vorgekommen

6. Einmal im Monat, und Zwar Jeeden Letzten Sonntag im Monat, Geht Das Schülrradio Auf Sendung.

A. Richtig B- Falch C- w Der Sendung Nicht Vorgekommen

7. BIS Zum 17. März Können Die Schüler Noch Anmelden.

A. Richtig B- Falch C- w Der Sendung Nicht Vorgekommen

Aufgabe 2. Kreuzen Sie Die Satzergänzung An, Die Dem Inhalt Der Sendung Entspricht.

  1. Czy Können Die Schüler w Berlin Machen?
  1. iHR EIGENES RADIOPROGGRAP MACHEN und dann na żywo präsentieren
  2. einen Film Selbst Drehen
  3. ihre Eigene Fernsehsendung Machen und Dann Live Präsentieren
  1. Aus Welcher Stadt Ist Diese Nachricht?
  1. aus Dreden.
  2. aus münchen.
  3. aus berlin.
  1. Wann Startet der OKB Die Ag Schülerradio?
  1. Im juni.
  2. Im märz.
  3. Jestem januar.
  1. Wie Viel Kostet Die Beteiligung Einer Radiosendung?
  1. ES Kostet 20 Euro
  2. die Schüler Müssen Nichts Bezahlen
  3. b) Die Schüler Müssen Ihre Beteiligung Einer Radiosendung Selbst Bezahlen
  1. Können Die Schüller Die Nächste Sendung Planen?
  1. ja, Wenn Sie Lust und Zeit Haben
  2. nein, es ist verboten
  3. nur Zweimal im Monat
  1. Wie oft Können Die Schüler Selbst na żywo na Air Sein?
  1. Einmal im monat.
  2. Zweime im monat.
  3. Dremal im monat.
  1. Czy Gibt Es Gewöhnlich w Einer Radiosendung?
  1. SportNachrichten und Musik.
  2. Wywiady und Texte.
  3. Musik, Texte, Nachrichten, Wywiady
  1. Wann Findet Ein Kurs Statt?
  1. Vom 23 bis zum 28. märz
  2. Vom 25 bis zum 28. märz
  3. Vom 25 bis zum 28. kwiecień

Lesersterstehen.

Lesen Sie Zuerst Den Text und Lösen Sie Dann Die Darauf Folgenden Aufgaben.

Arbeit Heute undorgen

Eines der Gröβten Probleme Innerer Zeit Ist Das der Jugendbeschäftigung. Problem Dieses Ist Eng mit der Arbeitslosigkeit Verbunden. Die Informatisierung Der Gesellschaft Verdrängt Viele Klassische Berufe, und Die Zahl der Arbeitsplätze Reduziert Sich Von Jahr Zu Jahr.

Auch Viele Jugendliche Sind Ohne Arbeit. Das führt oft zur hoffnungslosigkeit, kriminalität und gewalt und ist ein großes problem. Wenn Jemand w Deutschland Arbeitslos Wird, Hilft Ihm der Staat. Er bekommt dann eine arbeitsloseurstützung. Diese Beträgt Etwa Die Hälfte BIS ZU Zwei Drittel des Früheren Netto-Lohns Oder Geehalts. Das ist nicht sehr viel. Aber Manche Leben Lieber Von Dieser Unstützung, Als Dass Sie Arbeiten. Damit Menschen Wieder Arbeit Finden, Helfen Die "Arbeitsämter" Bei Der Stellensuche. Eine Fundierte Aus Bessbildung DageGen Bietet Nicht Nur Besseren Schutz von Dem Verlust des Arbeitsplatzy an. Sie Verhilft im Falle Der Arbeitslosigkeit Auch Eher Wiedr Zu Einer Neuen Anstellung. Daher Gibt Es Gerade Für Arbeitslose Eine Breite Palette von Maßnahmen Zur Berufrichen Weiterbildung und Umschulung, Die von Den Arbeitsäterster Finanzielll Unstützt Werden. Da Aber Die Meisten Jugendlichen Nach Der Schule Mehrjährige AusBildung w Einem Betrieb Machen, Hilft Dies Ihnen oft Bei Der Arbeitssuche. Sie Haben Einen Beruf Erlernt und Sind Dadurch Qualifiziert. Szybko Ein Viertel der Beframattik Schülernnen und Schüler Nennt Mathematik Und Informatik Als LieBlingfach. Sprachen, NaturwissensSenschafen Oder GeisteswissensSenschaften Sind Weitaus Weniger Beliebt. Unter den Hobbies der Jugendlichen Genießt Der Einen Vergleichbar Hohen Stellenwert, Wenngleich Er Von Jungen Deutlich Bevorzugt. UMIERAĆ Jugendlichen Gehen Gern und Spielerisch Mit Computern Um, Sie Haben Wilot ängste Noch Abneigung Vor Den Neuen KommunikationStechniken, Aber Sie Wissen Nicht, Wozu Man Sie Nutzen Kann.

Das BeWeist Die Berufsahl. Insgesamt sind die "neuen Technologien" genauso beliebt wie soziale oder musische Aktivitäten, aber diese Interessen prägen nicht die Menschen Berufswahl der Jungen. Fertigungs- oder Technische Berufe sind weitaus weniger begehrt als Kaufmännische Berufe oder Dienstleistungsberufe. Berufswūnsche korrelieren nicht mit Lieblingsfächern und Die hobby. Ursache Dafür Liegt, więc Die Wissensschafler Behaupten, w Der Großen Abstraktheita Und Geringen Anschaulichkeit Moderner Produktions- Oder Arbeitstechnikt. Die Staatverwaltung Muss Den Arbeitsmarkt w Ihrer Region Forschen, Liste der Vakanzen Zusammenstalten Und Diese Den Den Leitern Der Lehranstanten Übergeben, Damit Die Letzten Nur Begehrte Anzahl Der Fachleute Ausbilden Könnten. Sie Sollen Jene Berufe Bestimmen, Die w Der Gesellschaft Heutzutage Antefragt Sind.

Aufgabe 1. Kreuzen Sie an: Richtig - A, Falch - B, Steht Nicht im Tekst - C

  1. Der Staat Hilft Den Arbeitslosen Menschenw Deutschland.
  1. Die Arbeitslosigkeit Führt oft zur Hoffnität und Gewalt und Ein Großes Problem.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Die Arbeitslosen Menschen Bekommen Keine ArbeitsloseNstützung.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Manche Menschen Bevorzugen von der Arbeitsloseuntelstützung zu Leben, Als Zu Arbeiten.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Die Arbeitsämter Helfen Den Menschen oft bei der stelnsuche.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Die Arbeitsämter Bezahlen Die Berufriche Umschulung der Arbeitslosen Menschen Nicht.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Die Arbeitslosen Menschen Müssen Selbst Ihre Berufriche Umschulung Bezahlen.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Die Arbeitslosen Menschen Wisssen Genau, Welche Umschulung Sie Brauchen.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Die Jugendlichen Wisssen O oft Nicht, Wozu Man Die Neuen KommunikationStechniken Nutzen Kann.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Die Jugendlichen w Deutschland Bevorzugen Technische Berufe.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Viele Jugendliche w Deutschland Sind Arbeitslos.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

  1. Der lehrerberuf Ist sehr populär w Deutschland.

A - Richtig B - Falch C - Nicht IM Tekst

Aufgabe 2.

0. IM Weiteren Sinne Bedeetet Mode ...

1. Sie Wird oft von Einzelnen Produzenten ...

2. Die Mode Läußert Sich Nicht Nur w Sprache, Kleidung, Tanz, Manchen Konsum - Und

Freizeitgewohnheeit, ...

3. Die Soziologie Der Mode Beschäftting Sich Vor Allem Mit Den Fragen ...

4. IM Engleen Sinn Werden "Tryb" Und "Kleidung" ...

5. Das Enttehen Einer Mode-Industrie und Die Verwentung Von Kunststoffen ...

6. Und Männer-Mode Erlebte w den 60ER Jahren ...

7. Die Losung der 90er Jahre War ...

8. Die Bekanntesten Häuser Waren ...

Fortsetzungen:

A. ... Wandelnder Geschmack w Kultur, Zivilisation und Lebensweise.

B. ... Dior, Chanel, Gucci.

C ... Gemacht und Guestiert.

D. ... "Getragen Wird, był Gefält".

E., Wie Bestimmte Neerungen w Kurzerzu Zu Einer Weit Verbreiten Mode Werden, Inwiden Moden Einen Sozialen Wandel Signalisierten.

F. ... Aber Auch w der Lebensweise.

G. ... Einen Radikalen Wandel.

H. ... Ließen Imer Mehr Menschen am Schnellen Wechsel der Tryb Teilhaben.

I. ... oft synonim verwendet.

Lexikalisch-Grammatische AufgaBe

Aufgabe 1.

Meine Wohnung.

Meine Familie Wohnt w Einem Zehnstöskigen(1), Das Sich w Den Südlichen Neubauten Innerder Stadt(2). W Dieser Gegend Gibt (A) viele Neue Hochhäuser, Die Von Neun(B) zweiundzwanzig Stockwerke Haben. Aus Diesem Grund.(3) w Diesem Stadtviertel Sehr Viele Verschieden Famil.

Ich Studiere an der Universität für Wirtschaft(C) finanzen. Meine (4) Befindet (D) imithorischen Stadtzentrum. Üblicherweise NIMT Die Fahrt Hin 40 minuten(5). Dabei Kann Ich Entweder Einen Bus Nehmen ONZ Direkt Vor Meiner Universität Aussteigen(E) 15 minuten mit der u-bahn (6) und danach noch 1 kilometr (f) Fuß Laufen.

Unrere Wohnung Gehört Meinen Enttern ONZ(7). Sie Befindet Sich IM Esten (8), Darum Benutzen(SOL) keinen Aufzug. Unrerere Familie Hat Eine Dreizmerwohnung, Die Aus Zwei Schlafzimmern Und Einem Wohnzimmer(H). Die Küche w Uncerer Wohnung Ist So Groß, Dass Wir Sie Auch Als Innerskie Esszimmer(JA). Die Gesamtfläche der Wohnung Beträgt 110 Quadratmeter, Beide Schlafzimmer Sind Je 15 Quadratmeter, Under Wohnzimmer(JOT) 30 Quadratmeter und Die Küche Zusammen MIT(K) Essimer Haben Die Gesamtfläche von 35 Quadratmeter. Darüber Hinaus Haben wir toaleta,(L) Schönes Badezimmer und Eine Mittelgroße Diele.

Sprechen, Befindet, Haus, Blau, Lesen, Wohnen, Anspruch, Ich, Universität, Fahren, Muzeum, Das Auto, Stock, Mir

Aufgabe 2.

Landeskunde.

Lesen Sie Die Aufgaben 1 - 20. Kreuzen Sie Die Richtige Lösung (A, B Oder C) an. Tragen Sie Ihre Antworten Ins AntwortBlatt Ein

1. Wieprze Heißt Das Wappentier Deutschlands?

A.der Bär B. der Adler C. der Löwe

2.wie Heißt Die Heutige Kanzlerin Brd?

A.Charlott Cordess B. Angela Merkel C. Eva Habermann

3. Jegt Berlin?

A.Am Rhein B. An der Spree C. An der Donau

4. Wie Heißt Die Ehemalige Hauptstadt der BRD?

A. Bonn B. Berlin C. Brema

5. Wann Wurde Deutschland Wiederveinigt?

6. Wie Heißt Die Haupstadt Bayerns?

A. München B. Leipzig C. Hamburg

7. Wie Heißt Die Größte Wersja?

A. Rügen B. Baltrum C. Hiddensee

8. Wie Heißt Das Kleinste Bundesland?

A. Schleswig-Holsztyn B. Niedersachsen C. Brema

9. Wie Heißt Die Hauptstadt Thüringes?

A. Hamburg B. Erfurt C. Berlin

10. Wie Heißt Die Haupstadt Sachsens?

A. Drezno B. Hanower C. Saarbrücken

11. Nennt Die Goethe-Schiller Stadt.

12. Stadt des Buches, Eine Messestadt, Ist ...

A. Brema B. Leipzig C. Weimar

13. Wessen Namen Trägt Die Berühmte Universität w Berlinie?

A. Albert Einstein B. Wilhelm und Jakob Grimm C. Alexander und Wilhelm von Humboldt

14. der Nobelpreisträger, der begründer der relativitätstheorie.

A. Albert Einstein B. Johan Gutenberg C. Martin Luther

15. Welche Natürliche Grenze Hat Deutschland?

A. Die Nordsee i Die Ostsee B. Das Mittelmeer C. der Atlantische OZEAN

16. Die LandessPrache w Österreich ist ...

A. Französisch B. English C. Deutsch

17. WO Werden Die Weltbekannten Autos Marke BMW Hergeselt?

A. W Brema B. w Brandenburgii C. W Bayern

18. Der Brocken Ist ... IM Harz.

A. Der Höchste Berg B. Der Höchste Turm C. der Höchste Bau

19. Wie It Die Staatsflagge der Bundesrepublik Deutschland?

A. Weiß - Blau - Rot B. Schwarz - Gelb C. Schwarz - Blau - Gelb

20. Węgle Poziom Besucht Die Deutschen Kinder Zu Osztern?

A. der Hase B. der Elefant C. der Krokodil

Schreiben.

Sie Haben Einen Krótki von Ihrem Deutschen Freund Daniel Bekommen.

"... ICH MAG Nicht Kochen, Kann Es Aucht, Denn Ich Find Es Lästig. Wenn Ich Aus Der Schule Komme, Wärme Ich Mir Szybki Imer Ein Fertiggericht Auf. Kannst du Kochen? Czy Schmectt Dir Bachonders Gout? Czy Isst du in der Schule? "

Schreiben Sie Einen Krótki, w Dem Sie 3 Fragen von Daniel Beantworten. Der Solle Soll 80-100 Wörter entalten.

Beachten Sie Die üblichen SHORTFORMELN.

Zapowiedź:

Olympiad Schoolchildren.

Język niemiecki. Etap szkolny. 2016-2017 Rok akademicki

7-8 klasy

Notatka wyjaśniająca

Zadania Olimpijskie w języku niemieckim dla uczniów 7 klas są skompilowane zgodnie z materiałami wytycznymi regionalnych i miejskich wycieczek w całosprawnej Olimpiadzie Schoolchildren w języku niemieckim.

Celem niemieckiej Olympiady jest stworzenie warunków studentów do kreatywnego wykorzystania wiedzy zdobytej w dziedzinie gramatyki niemieckiej, słownictwa i studiów country.

Praca Olympiady składa się z pięciu sekcji:

  1. Przesłuchanie;
  2. czytanie;
  3. test lexico-gramatyczny;
  4. quiz rodowniczy;
  5. pisemne zadanie kreatywne.

Zadanie zadania: Zadanie audytu obejmuje tekst, który zamierza poszukać zgodności i wybrać prawo z proponowanych opcji odpowiedzi. Kontrola podlega zdolności do ustalenia tożsamości lub różnicy między znaczeniem oświadczenia podczas percepcji pogłoski. To zadanie można ocenić jak najwięcej.15 punktów.

Czytanie zadania:Zadanie czytania obejmuje dostosowany tekst, czytając wyszukiwanie zgodności i wybierz polecenie Proponed opcje odpowiedzi. To zadanie można ocenić jak najwięcej.20 punktów. Sprawdzanie podlega zdolności do ustalenia tożsamości lub różnicy między znaczeniem pisemnych oświadczeń.

Test leksykoczno-gramatyczny:W zadaniu leksykologicznym proponuje się wypełnienie 20 przejść w propozycjach. To zadanie można ocenić jak najwięcej.20 punktów.

Ręczny quiz:zapewnia wybór jednej z kilku opcji odpowiedzi na 20 pytań. Każda prawidłowa odpowiedź jest szacowana w jednym punkcie. Maksymalna liczba punktów dla quizu z kamieniami lingwistycznymi jest20 punktów.

Mowa napisana:W pisemnym eseju jest zaproszony do napisania listu niemiecki przyjaciel.. Uczestnicy Olympiady oferują twórcze zadanie koncentrowały się na sprawdzeniu praktyki pisania mowy, poziomu kultury mowy, możliwość wyrażania swojego punktu widzenia na proponowane tematy. Wielkość esejów dla studentów jest ustawiona tak minimalnie w 80 słowach, jak najwięcej w 100 słowach. To zadanie można ocenić jak najwięcej.20 punktów.

Maksymalna liczba punktów dla czterech konkurencyjnych zadań etapu szkolnego olimpiady jest 95 punktów.

Czas wydajności wynosi 90 minut.

Klucze do zadań

Hörvershehen.

Hören Sie Eine Radiosendung Aus Deutschland. Sie Hören Den Tekst Zweime. LESEN SIE ZUERS DIE AUFGABEN. Dafür Haben Sie Zwei Minuten Zeit.

Aufgabe 1. Kreuzen Sie Bei Den Aufgaben 1 -7 An: Richtig - A, Falch - B, w der Sendung Nicht Vorgekommen - C

Aufgabe 2. Finden Sie Eine Passende Fortsetzung Zu Jeedem Satz, Sodass Ein Sinnvoller Text Entteht. Die Erste AntWort Ist Schon w Die Tabelle Niezwróć Einetragen. Tragen Sie Ihre Antworten Ins AntwortBlatt Ein.

Znajdź odpowiednią kontynuację dla każdego z propozycji 1-8. Pierwsza odpowiedź (0) jest już zawarta w tabeli jako próbkę. Przenieś swoje odpowiedzi na puste miejsce.

Lexikalisch-Grammatische AufgaBe

Aufgabe 1.

Lesen Sie Den Tekst Zum Esten Mal. Setzen Sie in Den Lücken 1-8 Die Wörter Ein, Die Unter Dem Text Kommen. Jedes Wort Darf Nur Einmal Gebraucht Werden. Passen Sie Auf: 6 Wörter Bleiben übrig.

Ostrożnie przeczytaj tekst. Wypełnij słowa 1-8 podane poniżej funkcji. Wszystkie słowa mogą być używane tylko raz. Uwaga: 6 słów pod linią - dodatkowo. Przenieś swoje odpowiedzi na puste miejsce.

Haus.

bokować.

wohnen.

Universität.

Anspruch.

fahren.

Zbiory.

Aufgabe 2.

Lesen Sie Den Tekst Noch Einmal. Fügen Sie Nun w Die Lücken A-L Je Ein Wort Ein, Das Grammatisch w Den Kontekst Hineinpasst.

Przeczytaj tekst jeszcze raz. Wypełnić luki Słowa a-lNadaje się w znaczeniu i istotnym zasady gramatyczne. Uwaga: Te słowa nie są wszędzie dane nigdzie, twoja znajomość języka niemieckiego pomoże ci. Przenieś swoje odpowiedzi na puste miejsce.

sich.

odra

Zapowiedź:

Tekst do słuchania, 7-8 klasy, niemiecki

Und Weiter Geht's Mit Noch Einer Nachricht Aus Berlin: Euer Eigenes Radioprogramm Machen Und Es Dann Live Pläsentieren - Coole Idee, Oder? Wie das geht? Der Offenena Kanal Berlin (OKB) Zeigt Es Euro Und Macht Euro Fit Fürs Radio. Im März Startet der OKB Die Ag Schülerradio. Vom 25. bis zum 28. März Findet Zuerst Ein Kurs Statt. Dort Lernt IHR, Wie Man Eine Eigene Sendung Macht. Mitmachen Können Alle Schüler von 16 bis 21 Jahren. Bezhlen Müsst IHR Nichts. Und Am Letzten Tag Seid IHR MIT EURER Probesendung na żywo na powietrzu! Wenn Euro Das Spaß macht, Dann Kann Es Gleich Weitergehen! Einmal im Monat, und Zwar Jeeden Letzten Fritag IM Monat, Imer Pünktlich Um 18.00 Uhr und für Eine Strunde Geht Das Schülradio Auf Sendung. Wenn IHR Lust und Zeit Habt, Könnt IHR Mitmachen: Einmal in der Woche in der Redaktion Die Nächte Sendung Planen - Musik, Texte, Nachrichten, Wywiady. Und einmal im monat na żywo na powietrzu Dabei Sein! Również Keine Zeit Verlieren! BIS Zum 17. März Könnt IHR Euch Noch Anmelden. Online Unter: www.okb.de/radio-ag.htm.


Niemiecka Olympiada z MCR "Mega-Talent" jest wydarzeniem edukacyjnym poziomu międzynarodowego, który może być dobrym bodźcem, aby zwiększyć wydajność na ten temat. Wszyscy uczestnicy mają możliwość otrzymania nagrody III stopień z właściwym treningiem. Pozostali uczestnicy gwarantują otrzymywanie certyfikatów i nauczycieli dowodów i wdzięczności.

Mega-Talent Talent Development Center Oczy statystyki:

  • Lista olimpiady jest rozszerzona do 47 elementów.
  • Prowadził więcej niż 400 olimpiadów.
  • ponad 9 000 uczniów z 12 krajów wykazało już swoją wiedzę i talenty w olimpiadach w języku niemieckim.
  • 98% nauczycieli staje się naszymi regularnymi partnerami.

5 zasad solidarności

Staramy się poznać nauczycieli w możliwym zakresie. Dlatego:

  1. Zapewniamy dostęp do wszystkich zestawów zadań dla wszystkich klas po potwierdzeniu aplikacji;
  2. Ręcznie odnawiamy materiały premium;
  3. Zrekompensować koszty organizacyjne;
  4. Nagroda najbardziej aktywnych organizatorów;
  5. Dbamy o brak odwołania do usługi wsparcia bez uwagi.

Czym są zdalne olimpiady?

Każdy nauczyciel wraz z MDGS "Mega-Talent" może być organizatorem odległości olimpiady na podstawie jego instytucji edukacyjnej. Zadania Olympiady odpowiadają programowi szkolnym i standardom gef. Format olimpiady odległości redukuje napięcia podczas wydarzenia edukacyjnego. W znajomej atmosferze uczestnicy często wykazują bardzo dobre wyniki.

Zestaw zadań dla każdej kategorii uczestników składa się z 15 pytań testowych różnych typów:

  • Pytania z jedną lub więcej poprawnymi odpowiedziami.
  • Pytania do sekwencji analitycznej i chronologicznej.
  • Pytania dotyczące wykluczenia i korelacji dwóch serii danych.
  • Zadania testowe do pracy z ilustracyjnymi źródłami.

Koszt uczestnictwa w olimpiadach w języku niemieckim

Podstawą udziału w Olympiadzie jest wypłata organizacji. Do 30% kwoty organizacji wyjeżdżasz do rekompensaty na wydatki organizacyjne. Im więcej uczestników aplikacji, tym większy odsetek odszkodowania. Przeczytaj więcej o tym, jak obliczana jest kompensacja, możesz dowiedzieć sięrejestracja.

Kochamy naszych partnerów nauczycieli, a zatem co miesiąc i co pół roku przyznamy przywódcystół oceny cenne nagrody. Ranking uczestnicy są organizatorami Olympiady.

Jak często spędzamy olimpiady w języku niemieckim?

W całym roku szkolnym odbywa się 7 odległego olimpiady formatu all-rosyjskiego i międzynarodowego. Prowadzimy wszystkie rosyjskie olimpiady raz w sezonie (jesienią, zimą i wiosną) i międzynarodową w odstępach między nimi na koniec roku.

Tak więc, kiedy spojrzysz na stronęzaplanuj wydarzenia Zawsze możesz wziąć udział w jednej z naszych olimpiady.

Jak sprawdzane są olimpiady?

Staramy się zminimalizować czynnik ludzki podczas sprawdzania pracy, aby pozbyć się subiektywności w ocenie. Po tym, jak Organizator dodaje odpowiedzi na uczestników w specjalnym stole na swoim koncie osobistym, system zostanie użyty do wszystkich. Wyniki zostaną przetworzone, a na podstawie ich przygotowujemy nominalne materiały premium, które należą do pełnego porządku organizatora w dniu wydawania wyników.

Jak spędzić niemieckie Olimpiady?

  1. Komunikuj się na stronie internetowej Mega-Talent.
  2. Przejdź do harmonogramu i wybierz Olimpiady w języku niemieckim z proponowanej listy.
  3. Określ żądaną liczbę uczestników i zastosować.
  4. Dokonać płatności, aby otworzyliśmy Ci dostęp do zadań.
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  6. Drukuj zadania i formularz odpowiedzi dla każdego ucznia.
  7. Spędź olimpiady w terminie.
  8. Pobierz odpowiedzi na stronę, dzięki czemu są znakiem na koncie.
  9. Zobacz poprawne odpowiedzi i pobrać nagrody w dniu podsumowania.

Jak zapłacić za organizację do udziału w Niemieckiej Olympiadzie?

Masz dostęp do następujących metod płatności:

  • Płatność karty bankowej (online);
  • Płatność przez otrzymanie, w rosyjskiej poczcie;
  • Płatność za pomocą elektronicznych systemów płatności (online).

Czy uczniowie i studenci nie z Rosji uczestniczą w Olimpiadzie w Olympiadzie Niemieckiej?

Nasze wydarzenia edukacyjne są otwarte dla wszystkich. Musisz tylko zrozumieć język rosyjski na wystarczającym poziomie, aby zrozumieć istotę zadań. Jeśli nadal masz jakieś pytania, na pewno będziesz na nich odpowiedzieć

Etap szkolny olimpiady rosyjskiej

język niemiecki 2016-2017 Rok akademicki

Niemiecka Olympiada w 9 - 11 stopni

Nazwa._________________________________________________________________________________

Klasse.________________________________________________________________________________

Sekcja 1 . Przesłuchanie

Hören Sie Eine Wywiad Über Ein der Wichtigsten Probleme der Heutigen Jugendlichen - Das Taschengeld. Sie Hören Den Tekst Zweime. LESEN SIE ZUERS DIE AUFGABEN 1-15. DAFÜR HABEN SIE ZWEI MINUTEN Zeit.

Teil 1. BeantWortet Die Fragen.

1. Wie Verdient Beritt Ihr Taschengeld?

a) Sie Geht Manchmal Babysen Bei Freunden.

b) SIE GEHT REKLAMEZETTEL AUSTRAGEN

c) Sie Arbeiten in der Landwirtschaft

2. Warum Trägt Anna Die Zeitungen Nicht?

a) Sie Muss Sehr Viel Für Die Schule Lernen

b) Sie Hat Geng Geld

c) SIE Will Nicht

3. Czy Macht Britta, um das taschengeld zu verdien?

a) Sie Putzt Bei Der Oma Fenster

b) Sie Gibt Nachhilfe w Sprachen.

c) Sie Jobbt w Einem Altenheim.

4. Wie viel Verdient Carolin?

5. WER Führt den Hund Der Nachbarn Aus?

6. WER Arbeitet IM Kurpark?

7. Czy Macht Christine?

a) Putzt bei der Oma Fenster Oder Bügelt Wäsche.

b) Geht Babysitten und Trägt Reklamezettel Aus

c) Geht Babysitten und Gibt Nachhilfe.

Punkowca.(Maksymalne 1.4 )

Teil 2. Kreuzen Sie Nun Bei Den Aufgaben an: Richtig, Falch, Oder Steht Nicht IM Tekst.

Steht Nicht im tekst.

1.Biryd Geht Manchmal Babysen Bei Freunden.

2. Peter Arbeitet in der Landwirtschaft, Räumt Häuser Aus, Macht Etwas IM Kurpark.

3. Britta Gibt Nachhilfe w Sprachen und Hat Hat Auch Zeitweise w Einem Altenheim Gejobbt.

4.anne Bringt Bei Der Oma Das Zimmer w Ordnung Oder Bügelt Wäsche

5. Christine Geht Babysen i Gibt Nachhilfe.

6. Nina Geht Nur Babysen.

7. Carola Führt Den Hund Der Nachbarn Aus Oder Geht Einkaufen.

Punkowca.(Maksymalne 1.6)

Sekcja 2 . Lesersterstehen.

Teil. № 1

Przeczytaj tekst. Określ, który z powyższych stwierdzeń odpowiada treściowi tekstu (Richtig.) które nie pasują (Falch.) i co tekst nie mówi (Dazu. kawy. nichts. gesagt.).

Klassen Verkehrt Herum - So War Schule Vor Langer Zeit

Mit deinen lehrern spychst du meist Deutsch, Oder? VOR Langer Zeit War Das Vielen Schulen Aber Anders. Dort Wurde Eine Sprache Gesprochen, Die Viele Heute Nicht Verstehen.

"MAŚĆ!" Więc Begrrrrüßten Die Lehrer An An A Manchen Schulen w Deutschland Vielleicht Vor Langer Zeit Ihre Schüler. Denn das ist latin. W Dieser Sprache Redten Lehrer und Schüller Dochołów Vielen Schulen Miteinander.

Manchen Schulen Musten Die Schüler Auch Griechisch Lernen. An der Nikolaischule w Lipzig Zum Beispiel. Das Ist Eine Schule, Die Es Unglublich Lange Gibt. Zunächst Wurden Dort Nur Jungen Unterrichtet, Erst Viel Später Auch Mädchen.

Deutsch Sprachen Die Jungs Dort Dochals Nur w Ihrer Freizeit. Für Latein und Graechisch DageGen Galt Vor Hundern Jahren: Wer Diese Beiden Sprachen Sprechen Konnte, Wurde Als Sehr Kluger Mensch Angesehen. Ledin Zum Beispiel War Die Sprache Der Wissenschaft. Anders Als Heute War Englisch Nicht Wichtig.

DOCH Nicht Nur Die Sprache Wojenne Dochals Anders, Sondern Auch Die Klassen. A Der Nikolaischule Wurde Zum Beispiel AnderSerum Gezählt. Wer w Die Schule Kam, Ging w Die Sechste Klasse. WER Die Schule Beendene, w Die Erste. Außerdem Gab En IM Klassenraum Eine Feste Sitzordnung. Der Beste Schüler Saß Vorn, der Schlechtetete in der Hinteren Reihe.

Manche Fächer, Die Heute Pauken Musst, Gab Es Damals Gar Nicht. Etwa Geografie, także Erdkunde, Odry Biologie. Damals Stand Auf Dem Stundenplan Zum Beispiel Astronomie. Das ist die wissenschaft von den gestirnen.

Die Schüler Musten Außtendem IHR Gedächtnis Schulen und Sie Lernen, Selbstsicher Zu Sein und Gut Zu Reden.

Dazu Wird Nichts Gesagt

1. VOR Langer Zeit Sprach Man An Den Schulen Latelin.

2. Ledin Ist Eine Romanizche Sprache, Dem Heutigen Italienischen Ziemlich Ęhnlich.

3. Auch Griechisch Musten Die Kinder Damals Pauken.

4. Die Leipziger Nikolaischule Ist Neu.

5. Zuerst War Das Eine Schule für mädchen.

6. Die Esten Schüller der Nikolaischule Durften w Den Pausen Deutsch Sprechen.

7. Ein Weiceres Myss Wojen Damals English

8. Die Erste Klasse Besuchten Demals Die Schulabsolvenn.

9. Die Leistungsschwachen Schüler Saßen Damals Vorn.

10. Die Schüler Hatten Ein Pausenbrot

11. SEHR OFT Besuchten Die Schule Auch Die Eltern.

12. Sie Hatten Auch Lange Sommerferien.

Punkowca. (Maksymalne 12)

Teil numer 2.

Przeczytaj teksty 1-5. Określ, które nagłówki A - F są odpowiednie dla którego tekstu. Każdy tytuł odpowiada tylko jednym tekstem, podczas gdy jeden nagłówek jest zbędny. Wpisz swoje odpowiedzi na stół.

ZA. Wer Sin Die Stars von Morgen?

B.Hier Gellieben!

DO. Weltwlunder an der Ostsee

RE. WO WERDEN IN der EU am Häufigsten Autos Gestohlen?

MI. Jede Dritte SMS Kommt Aus Chiny

FA.Unrere senioren.

1. Kurzmitteilungen na Handy Erleben w Chinach Einen Aufschwwwww. Wiei Zeitung "Szanghaj
Młodzież codziennie "Berichtete, Steigt Die Zahl der Versantten SMS w Diesem Jahr Voraussichtlich Um 10% Auf 170 Milliarden. Damit stehe Die Volksrepublik Für Ein Drittel Aller za Mobiltefon Versochicten Kurzbotschaften (Süddeutsche Zeitung, 16.12.2003).

2. Die Lust, w Ferne Länder Zu Reisen, Ist Bei Den Deutschen Gering: Nur 42% Planen w Diesem Jahr Eine Urrabsreise, więc Das Ergebnis Einer Studie des Hamburger Freizeitforschungsinstituts Bat. Außerdem Werden Urlaubsreisen Imer Kürzer. Die Deutschen Verzichten Vor Allem Aus Finanziellen Gründen Auf Sonne, Strand i Palmen. Preisweerte TourismusIn Wie Autoeisen, CampingWorlaube Und Ferien Im Eigenen Land Gewidnen An An ata Popularyntät (Südeutsche Zeitung, 12/16/2003)

3. Das Land Mit Den Meisten Autodiebstählen w Europa Ist Großbritannien. 390 000 autos Wurden 1999 Hier Geklaut, Danach Folgten Italn (260 000) und Frankreich (250 000). W Deutschland Waren ES 74.000. Wennschen Reisender im Ausland der Wagen Gestohlen Wird, Passilert Das am Häufigsten w Polen. Innerhalb der Eu Sind Die Niederlande Das Diebstahlgefährdetste Pflaster Für Deutsche Autos, Danach Folgen Italien und Frankreich (Sterna, Nr 13, 17.7.2003).

4. Zehn Kunstexperten Aus Aller Welt - Kuratoren, KunstwissensSensschaft, Kritiker - Haben Hundert Künstler Ausgewählt, Die w Ihren Augen Die Stars von Morgen Sein Werden. In Dem Band "Cream 3" Werden Sie MIT 700 Färb - und 400 Schwarzweißabbblden Vorgesellt - Ein Faszinierender Überblick Über Die Kunstwelt von Heute undorgen (Stern, Nr 13, 17.7.2003).

5 . Hohetsvoll Thront Die Sphinx Bei Lübeck - Travemünde. Sie It Der Star Des Sandskrpulen- festiwale an der Ostsee, Für Das Aus Sand Zahlreiche Bauwunder Aus Aller Welt errictet Wurden - Wie Die Pyramiden Von Giseh Oder Der Leuchtturm von Alexandria, Die Chinesische Mauer Oder Der Koloss Von Rhodos. Geformt Wurden Die Skulpturen Aus Nichts Als Sand Und Wasser.

Punkowca. (maksymalny 10)

Sekcja 3. Lexik und Grammatik.

Wypełnij tekst pomijania leksykalnych i gramatycznie poprawnie. Skorzystaj z tabeli po prawej stronie.

Rolf Ist 15 Jahre Alt Und 1 ______ Schule zur. Er Ist Schon. 2 ____ Manchmal. 3 _____ ER Plike mit ErWachsenen. Człowiek. 4 ______ Sie Nur Schwer Verstehen.

OFT SAGT Die Mutler: "W 5 ______ Halben Stunde Essen Wir 6 ______. Da Kannst du Noch dein Zimmer Aufräumen und deint Schulsachen w Ordnung 7 _______. Vergiss Nicht, Vor 8 ______ Essen Die Hände Zu Waschen! Rolf. 9 _____ Beleidigt. Er ist doch. 10 _______ Rodzaj Mehr. Muss Man Ihm tak Etwas Sagen? Oder der Vater: "im Juni Hast Du Prüfungen. Du Musst Jetzt Bachleders Viel 11 _____ , um Dich Auf Die Prüfungen Gut Vorzubereiteen. 12 ______ ER SELBST Nicht, Dass Man Sich Auf Die Prüfungen Vorbereiteen MSS? Soll Man Wirklich Alle 13 _____ Lernen, Oder Soll Man Sich 14 _______ eINEN TAG VOR. 15 ______ Erholen?

W Der Schule Stimt Auch Nicht Alles. Zum Beispiel Ist Rolfs Stundenplan Nicht Gout. UMIERAĆ 16 ________ Liegt vor der sportstunde. Aber Vor der Sportstunde Soll Man Doch Nicht Essen. Außerdem Haben Die Zehnklaßler Sehr Wenig Freizeit. Dabei Vergeht Die Freizeit Sehr Schnell ON UN Ede Die Zeit 17 _______ Vergeht Sehr Langsam. UMIERAĆ 18 _______ Zehnklaßler Haben Sehr Wenig Zeit Zum 19 _______. Sie Sehen Nur am Wochenende paproci. Nichts Zu Machen, Sie Haben Bald 20 ________ .

die Abschlussprüfung Pornings.

Punkowca.Maksymalny4 0)

Sekcja 4. Quiz strategiczny

Wie Heißt Der Beste Deutsche Rennfahrer?

    Michael Schumacher.

Diese Stadt Nennt Man "Deutschlands Tor Zur Welt"

Jedes bundesland der brpt hat ______

a) parlament Sein

b) Seine Eigene Landesverfassung

c) Seinen Bundestag

Das Bundesland, Das An 2 Meeren Liegt: Nord - Ostsee, IST ___________.

  1. Schleswig-Holsztyn.

    Mecklenburg-Vorpommern.

Die Autos "Volkswagen" Produziert Man in___.

Die Hauptsehenswürdigkeit der Stadt Potsdam Ist ____

Wo steht Die Bronzefigur Eines Sowjetsoldaten?

Auf Welchem \u200b\u200bGebiet der Wissenschaft Ist Georg Simon Ohm Weltbekannt?

Von WEM Wurde der Buchdruck Erfunden?

c) Johannes Gutenberg

b) Österreichische.

c) Schweizerische.

WOFÜR HAT Albert Einstein Den Nobelpreis 1921 Erhalten?

a) System Für Das Okresische Der Elemente

b) Für Die RelativitätsTheorie

c) Für Die Atombbe

Ist Kein Deutscher Wissensschafler.

Czy Ist Die "Deutsche Märchenstraße"?

a) Eine Straße w Kassel

b) Szlak Eine Touristische

c) EIN BUCH

Das Schulsystem w kapeluszu Der BRD ___ Stufen.

Das Olympische Stadion Mit Dem Größten und Teuersten Dach Der Welt Befindet Sich w _______

Punkte - (Maksymalne 15)

Wie Verdienen Sich Jugendliche w Deutschland Geld?

Berid: Ja, Ich Gehe Manchmal Babysen Bei Freunden.

Britta: Ja, Ich Gebe Nachhilfe und Verdiene Mir więc Nooch im Monat Einiges Dazu. Hab auch Zeitweise w "Nem Altenheim Gejobbt. ICH HAP NEBENHER VERCHIEDENE Tätigkeiten Gemacht, Um Noch Geld DazuzuverDienen.

Und był für nachhilfe Gibst du?

W Sprachen Vor Allem, w języku angielskim, w Französisch und w Latuin.

Anne: Ja, Zum Beispiel Bei Meiner Oma Putze Ich Die Bügelwäsche Mache, Bekomme Ich Auch Zum Bekomme 9 dm Dazu.

Das Ist Deine Einzige Möglichkeit, Geld Zu Verdieni?

Das Würde Ich Nicht Sagen, Ich Könnte Zum Beispiel Auch Zeitungs (Zeitungen) Austraga, Aber Da Dafür Hab Ich Die Zeit Nicht, Weil Ich Sehr Viel Für Die Schule Lernen Myss Und Möchte Es Auch Nicht, Weil Ich Eigentlich Ganz Gut Mit Meinem Geld Zurechtkomme .

Wie Verdienen Deine Freunde Sich Geld?

Wie Gesagt, Zum Beispiel Mit Zeitungs Austraga Oder w hotelach, prywatnych.

Christine: Ja, Regelmäßig.

Był machst du denn?

Ich Gehe Babysitten Und Ich Geb Nachhilfe.

Nina: Durch Busarditten Und Auch Durch Reklamezettel Austragen.

Carolin: Ja, Ich, Więc Nachbarn, Die Haben 'Nen Hund, Und Die Sind Schon Ziemlich Alt, Und Die Können Nicht Mehr Damit Gehen, und Dann Teilen Sich Mein Bruder und Mir (ICH) Imer Den Praca, Mit Dem Zu Gehen. Und Dann Krieg ICH IMMER 10 MARK PRO STUNDE Oder 5 Mark Pro Halbe Stunde Oder Ich Fahr Halt Für Diese Alte Frau Einmal w Dafe Einkaufen und Dafür Kriege Ich Dann 10 dm.

Oliver: Również Bei Uns Ista Ja "Ne Ländliche Gegend, Da Kann Man in der Landwirtschaft Arbeiten, Auf Dem Feld Zum Beispiel Oder w Der Ganzen Umgebung, Gibt's IrgenDwelche Häuser Ausräumen, Gebta Oder Zum Beispiel Ja, w Der Kurverwaltung Halt, Im Kurpark Zum Beispiel był machen ...

SIFR: 030820161.

Etap szkolny Olympiady Wszechmołowej w języku niemieckim

Szkoła_____________________________

Klasa _________________________

Nazwisko____________________________

Nazwa________________________________

Drugie imię__________________________

SIFR: 030820161.

2016-2017 Rok akademicki

I (szkoła) etap

7-8 zajęcia

Czytanie

    Lesersterstehen.

Lesen Sie Den Tekst und Die Aufgaben.

ComputerKinder.

Ich Besuche Martin, Einen Filen, Etwas Schüchternen Vierzehnjährigen w koszulce, Jeans i Turnschuhen. Er Wohnt mit Seinen Entern w Einem Haus Mit Garten am Rande Einer Großstadt. W Seinem Zimmer Steht Zwischen Comics und Alten StoffTieren Sein Computer: Ein Wert von 2000 euro. Er Kapelusz Den Computer Als Geschenk Von Oma, Opa, Mutter und Vater Zu Weihnachten und Gemburtstag Zusammen Bekommen.

Ich Sitze Ziemlich Viel Am Gerät », Sagt Martin," Eightlich Den Ganzen Tag, Außer Wenn Ich w der Schule Bin ". ER Progritert Eigene VideoSeiele. "Ein VideoShiel Am Tag", Sagt Er Bescheiden. Warum? "Bei Den Festigen Spielen Hat Man Doch Gar Keine Chance, Das Geht Ja Alles So Schnell. Wenn Ich Sie Selber Mache, Kann Ich Es Kontrolrolieren. Außerdem Schießt Man Da Herum. Das finde ich blöd. " Natürlich Muss Ich Auch Ein Computerspiel Spielen. Martin Wählt Sein LieblingsSpiel "Fabrik", Desen Programm Eur Für 500 Euro Eine Computeritschrift Verkauft Hat. ES IST, Wiele WIDEPIELE, Ziemlich Anstrengend. Die Spielfigur, Ein Kleines Monster, Muss Über Leitern und Fließbänder Von Links Niewesten Nach Rechtów Oben Kommen. Überall Bedrohen Es Schreckliche Roboter. Meine Figuren Sterben Schon am Egerg Zur Fabrik Unter Riesigen Hämmern. Martins Figuur Kommt Natürlich Bis Ganz Oben.

Später Kommt Martins Mutter Mit Tee und Kuchen. "Den Computer Halten Wichtig Für Die Zukunft", Sagt Sie. "Nur, Es Macht Mir Sorgen, Dass Martin Sich Zurückzieht. Früher Hat Er Wenigstens Mal Fußball Gespielt. Aber Jetzt Sitzt Er Den Ganzen Tag w Seinem Zimmer. Wir Fragen Uns Manchmal, był WirScht Gemacht Haben. Wir Haben immer über Alle Probleme Mit Martin Gesprochen. Nicht Wahr, Martin? Daj Martin Antworteta Nicht. Er sieht auf den bildschirm und denkt nur Monster Seine in der Fabrik und Hört Seine Mutter Mutter.

1. Stellen Sie Fest, OB Sie Den Tekst Richtig Verstanden Haben. Markieren Sie Dann Ihre Lösungen Auf Dem AntWortoblatt. ( Richtig. odra Fałszować się

2. Był Passt Zusammen?

10. Nach Meinung von Martins Mrotle ...

ale) ... Fußball.

11 . Am Liebsten Spielt ...

w) .. .Findet Martin Langweilig.

12 . Martin Interessit Sich ...

z) ..nur für komputer.

13 .Früher Spielte Martin ...

d) ..nur in der Welt von roboter.

14 .Normale ComputersPiele ...

mI.... Sind Computer für Die ZuKunft Wichtig.

15 . Martin Lebt Jetezt ...

f) .. .martin das spiel "fabrik".

I. test Lexikalisch-Grammatischer

Lesen Sie Den Folgenden Tekst und Kreuzen Sie Das Richtige Wort (A, B, C). Markieren Sie Dann Ihre Lösungen Auf Dem AntwortBlatt.

6. DES Weltkullerbes _________. Von 1880 BIS 1884 War Er Das Höchste Gebäude der Welt.

7. ER IST Zudem Die Populärste ________ Deutschlands

B) dom.

C) Kirche.

D) Benennung.

2. a) Entteht

B) steht.

C) besteht.

D) gestand.

3. a) bauarbeiter

B) Lehrer.

C) ĘRZTE.

D) Künsthistoriker.

4. a) Verwirklicht

B) Durchgeführt.

C) ausgeführt.

D) Realisit.

5. a) Ursache

B) Anlass.

C) Grund.

D) Grundlage.

6. a) aufenommen

B) Genermmen.

C) Benommen.

D) Entnommen.

7. a) Meisterwerk

B) kunstwerk.

C) sehenswürdigkeit.

D) Meisterleistung.

III. Lingvosteranov.

    Deutschland It Ein Typisches ...

    Agrrland.

    Industrieland.

    Entwicklungsland.

    Der Höchste Wolkenkratzer Deutschlands Befindet Sich ...

    we Frankfurcie nad Menem

    w Berlinie.

    w München.

    Die Frauenkirche Ist Das Wahrzeichen von ...

    Drezno.

    München.

    Berlin.

    Die X-Strahlen Wurden von ... entdeckt.

    Koch.

    Liebig.

    Röntgen.

    Faust Wurde von ... Geschrieben.

    Heine.

    Goethe.

    Schiller.

    Berlin Liegt ...

    jestem Rhein.

    an der elbe.

    an der spree.

    Die Alte Pinakothek w München Ist ...

    eine bibliothek.

    eine Gemäldegalerie.

    eine Diskothek.

    Berlin Wurde im ... Gegründet.

    9. Jahrhundert.

    12. Jahrhundert.

    13. Jahrhundert.

    Düsseldorf Ist Die Heimatstadt von ...

    Thomas Mann.

    Fridrich Schiller.

    Heinrich Heine.

    Der Karneval Wird ... Gefeiert.

    an der elbe.

    jestem Rhein.

    an der spree.

    Ludwig Van Beethoven Wurde w ... Georgren.

    Berlin.

    Köln.

    Bo.n.n.

    Welche Stadt Nennt Man Die Elbflorenz?

    Drezno.

    Erfuhrt.

    Weimar.

    Wie heißt der sagenumwobene berg im harz?

    die Zugspitze.

    die Fichtelberg.

    der Brocken.

    Welches Bundesland Nennt Man "Das Grüne Herz Deutschlands"?

    Thüringen.

    Hamburg.

    Saara.

    Welcher Bekannte Baumeister Schloss den Zwinger Durch Dope Gembälde für Die Gemäldegalerie?

    Semper.

    Dürer.

    Müller.

    Welche Zwei Deutschen Schryfsteller Haben Zusammen Die Märchen Für Kinder Geschrieben?

    Jakob und Wilhelm Grimm

    Brüder Humboldt.

    Schwester Bronta.

    Czy Bekommen Die Schulanfänger am Ersten wrzesień?

    die Schultasche.

    die Zuckertüte.

    die tore.

    Welchem \u200b\u200bFesttagring Bringt der Hase Eier?

    Weihnachten.

    Oktoberfest.

    Osztern.

    Wo Wurde Goethe-Schiller-Denkmal Gestellt?

    w Dreźnie.

    weimer.

    w Lipsk.

    Der Berühmte Zwinger Befindet Sich w ...

    Drezno.

    München.

    Bonn.

IV. List

Schreiben.

Napisz list do niemieckiego przyjaciela o swoim letnim wakacjach.

Twój przyjaciel mieszka na: Berlin, St .. FlowerKaya, D.2, SQ.4.

W liście należy zaznaczyć:

a) jaka była pogoda,

c) Co zrobiłeś,

c) gdzie i z kim

e) Jestem zadowolony z wakacji, czy nie.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SIFR: 030820161.

All-Rosyjska Olympiada uczniów w języku niemieckim

2016-2017 Rok akademicki

I (szkoła) etap

7-8 klas

Formularz odpowiedzi:

Leserstersehen.

    Lexik / Grammatik.

1 -

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

10-

11-

12-

13-

14 -

15 -

All-Rosyjska Olympiada uczniów w języku niemieckim

2016-2017 Rok akademicki

I (szkoła) etap

7-8 klas

Klucze do zadań:

Leserstersehen.

    Lexik / Grammatik.

1-falstch.

1 -DO.

2-falstch.

2 -B.

3-falstch.

3 -RE.

4-Richtig.

4 -ZA.

5-falstch.

5 -DO.

6-Richtig.

6 -ZA.

7-Richtig.

7 -DO.

8-falstch.

9-Richtig.

10-E.

11-F.

12-C.

13-a.

14 -b.

15 -re.

III.SOZIOKULLUELLE KOMPETENZ.

1-b.

11 -do.

2-a.

12 -za.

3-b.

13 -do.

4-C.

14 -za.

5-b.

15 -za.

6-b.

16 -za.

7-b.

17 -b.

8-b.

18 -do.

9-C.

19 -b.

10-b.

20 -za.

Udostępnij znajomym lub zapisz dla siebie:

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