Testuj na temat "Wprowadzenie do podstaw biologii ogólnej". Test biologii (klasa 9) na ten temat

Testuj na temat "Rodzaj artropod" (stopień 7)

Opcja numer 1.

Wybierz jedną poprawną odpowiedź z czterech oferowanych.

Clavystonogiy matowy:

B. na lądzie

B. Na ziemi

G. We wszystkich środowiskach życia

Arthropods body chronione:

A. Sliiss.

B. Umywalki

V. Chitinov Pokrov.

G. Blokowanie komórek

Największe kopie stawonogów ważących do 20 kg. Znalezione w klasach:

A. owady.

B. Crusty.

V. w kształcie Pauko

We wszystkich klasach

Z natury odżywiania żywieniowego:

A. drapieżniki.

B. Omnowniehate.

V. Podbivodnoy.

G. Bakterie konsumentów.

5. W kształcie Powork

A.odna para wąsów

B. Dwie pary wąsów

V. Trzy pary wąsów

No Ugotie.

6. Wszystkie owady mają spacerowe stopy w ilości:

A. Jedna para.

B. Dwie pary

V. Trzy par.

Cztery pari.

7. Zbadają rodzaje poważnych szkód rolnictwa.

A. Kitch.

B. Sarancha.

V. Kobylki.

Kuznechikov.

8 . Chrząszcze - duże duże oderwanie owadów, numerowanie ponad 350 tysięcy gatunków, z których w Rosji życie:

A. 200 gatunków

B. 2 tysiące gatunków

B. 20 tysięcy gatunków

G. 200 tysięcy gatunków

9.v. działalność gospodarcza Człowiek używa:

A. Babok.

B. Rozhich Tarakanov.

V.Tutovy jedwabniki

Las Yezhich Muravyov. .

Kompletna oferta.

10. Obecnie znana jest liczba gatunków skorupiaków ...

11..To skorupiaków pokryte ...

12. Niektóre owady odnoszą się do oddziału ...

13. W walce biologicznej ze szkodnikami rolnictwa, osoba używa ...

Wybierz trzy poprawne osądy z sześciu oferowanych.

14.Type artropods obejmuje zajęcia:

A.Raku w kształcie

B. Rozciąganie, robaki

V. Pauky-w kształcie

G.Alazkov.

D. Miglood.

15. Owady charakteryzują się:

B.Heliter.

V.Krylev.

D.VNEOPBand Trawestion.

E.Syl Eye.

Opcja numer 2.

Zadania testowe.

Wybierz jedną poprawną odpowiedź z czterech oferowanych.

1. Przed nasionami artropodami jest:

A. 500 tys. gatunki.

B. 1mln. Wdowa

V. Ponad 1,5 miliona. gatunki

Ponad 5 milionów. gatunki.

2. Rozmiary artropodów różnią się w ramach:

A. od 0,1 mm do 1 cm.

B. od 0,1 mm do 10 cm.

B. od 0,1. mm do 80 cm

Od 01. do 8 m.

3. Szpozyki nie są w stanie jeść:

A. Algae.

B. Live ofey.

V. Zwierzęta krwi

G. martwe zwierzęta

4. Wszyscy ludzie w kształcie pająka mają spacer w ilości:

A. Jedna para.

B. Dwie pary

V. Trzy par.

Cztery pari.

5. Korpus owadów jest podzielony na:

A. Dwa departamenty

B. Trzy departamenty

B. Cztery dział

G. Duże działy

6. Z natury żywienia, wszystkie ważki i larwy wodne:

B. Aktywne drapieżniki

V. Rolnictwo żywności warzywnej

G. Żywność martwych zwierząt

7. Pchły przeniesienie patogenów śmiertelnej choroby ludzkiej:

B. grypa.

V. Choroba śpi

G. brzuszna Tyfa.

8. W ramach najliczniejszych owadów klasowych jest znany:

A. Około 15 tysięcy gatunków

B. Około 150 tysięcy gatunków

V. Około 1,5 miliona gatunków

Ponad 15 milionów gatunków

9. Szkodniki bezpieczeństwa roślin rolniczych:

A. Grugvelitsy.

B. Plavantsy.

V. Beetle - Kuzki

G. chrząszcze - Merronts

Kompletna oferta.

10. Obecnie klasa spider-w kształcie ... gatunków

11. Władze oddechowe w kształcie pająka ... i ... ..

12. Owady publiczne odnoszą się do oddziału ...

Wybierz 3 poprawne osądy na sześć oferowanych.

14. Dla przedstawicieli artystycznych jest charakterystyczny:

A. Mięśni Noga.

B. Chitinist Pokrov.

B. Zamknięty system krwi

Nieuzontraktowy system krwi

D. Charisty Liftles.

E. Symetria ciała Raeving.

15. i skorupiaki obejmują:

A. KREVETTI.

Test składa się na dwie opcje. Każda opcja składa się z trzech części.

CzęśćObejmuje zadania z wyborem jednej wiernej odpowiedzi od trzech proponowanych. Dla każdej poprawnej odpowiedzi wystawiono wynik 1 (jeden). Maksymalna liczba punktów - 15 (piętnaście).

CzęśćII.: Określa zdolność do zgodności. Dla każdej poprawnej odpowiedzi - 1 punkt.

CzęśćIII.: Proponowane zadanie pokazuje umiejętności studentów, aby związać koncepcje jednego tematu, eliminującego zbędne i wyjaśniające wybór. Maksymalna liczba punktów - 2 (dwa): 1ball - właściwy wybór Nadmiar słowu i 1 punkt - uzasadnienie wyboru.

Zidentyfikować wiedzę na temat podstawowych koncepcji tych tematów;

Zidentyfikować umiejętności studentów, aby praktycznie korzystać z zdobytych wiedzy;

Forma: testowanie

Ściągnij:

Zapowiedź:

Temat: "Wprowadzenie do podstaw ogólna biologia».

Opcja numer 1.
Część A.

A1. Co nauka pozwala nawigować w ogromnej różnorodności organizmów?

ekologia
biologia
systematyka
botanika
A2. Rozwój ciała zwierzęcia z momentu edukacji zygoty do urodzenia studiuje naukę

genetyka
fizjologia
morfologia
embriologia
A3. Aby zbadać drobną strukturę chloroplastów za pomocą metody

eksperymentalny
lekka mikroskopia
mikroskopia elektronowa
hybrydyzacja
A4. Osobliwość Życie z nieżywania jest:

zmiana właściwości obiektu pod wpływem medium
udział w cyklu substancji
zagraj w podobny
zmiana rozmiaru obiektu pod wpływem medium
A5. Żyjące stworzenia zamieszkujące środowisko wodne

pedobidia.
aerobionts.
hydrobienie.
endobily.
A6. Związane z prokariotam.

rośliny
grzyby
zwierząt
bakteria
A7. Struktura i funkcje cząsteczek białka są badane na poziomie życia

organisman.
tkanka
molekularny
populacja
A8. Zmiana jakościowa struktury i życia ciała i jego części

ewolucja
rozwój
wysokość
samodzielna reprodukcja
A9. Organizmy, które używają energii słonecznej

heterotrofy.
avtotropy.
condue.
roducenie.
A10. Własność życia, umożliwiająca nawigację organizmów środowisko Dlatego przetrwać w zmienionych warunkach

drażliwość
metabolizm
wysokość
reprodukcja
Część Wybierz trzy poprawne odpowiedzi z sześciu oferowanych.W 1. Rośliny lubią grzyby.

rosnąć przez całe życie
mieć ograniczony wzrost
ssać składniki odżywcze z całą powierzchnią ciała
pasza na gotowych substancji organicznych
zawierają chitin w skorupkach komórkowych
mieć strukturę komórkową

O 2. Zainstaluj korespondencję między przedstawicielami Królestwa Zakładowego a ich cechami.

funkcje

Przedstawiciele

w glebie są ustalane z RHIZOIDS
sporefhyte przeważa w cyklu rozwoju
spory są formowane w pudełkach
spory są tworzone w dzicach na dole liści
kontrowersje się rozwija
zielona nić rozwija się od sporów

A) Mossa.

B) paproć.

W 3. Ustaw, która sekwencja w porządku rosnącym są systematyczne rośliny taksonowe

Widok
Granica
Na Wydziale
G - pręt
Rodzina
Klasa e
Części.

C1. Nazwij poziom życia materii.

Opcja numer 2.

Część A.

Określ jedną poprawną odpowiedź.

A1. Co nauka studiuje strukturę i funkcje poszczególnych komórek?

biologia
genetyka
anatomia
cytologia
A2. Co nauka studiuje związek między organizmami a środowiskiem?

zoologia
fizjologia
botanika
ekologia A3. Sezonowe zmiany Żyć w naturze jest badana przy użyciu metody

eksperymentalny
obserwacje
eksperymenty
paleontologiczny
A4. Żywe organizmy, w przeciwieństwie do ciała nieożywionej natury, są nieodłączne

wysokość
ruch drogowy
drażliwość
rytm A5. Nazywa się mieszkańców środowiska gleby

hydrobienie.
pedobidia.
aerobionts.
endobily.

A6. Eukariotas obejmują

bakteria
wirusy
grzyby
cianobacteria.

A7. Usuwanie nowej odmiany roślin występuje na poziomie życia

molekularny
biosfera
gatunek populacji
biokenotyczny. A8. Nieodwracalny wzrost wielkości i masy ciała związanego z pojawieniem się nowych komórek

rozwój
wysokość
ewolucja
zdatność

A9. Organizmy zużywające gotowe substancje organiczne nazywa

avtotropy.
chemotrofy.
heterotrofy.
fototrofy.

A10. Metabolizm i transformacja energetyczna to znak

charakterystyka życia żywego i nieożywionego
dla których można wyróżnić życie od nieożywionego życia
na których organizmów jednookomórkowych różnią się od wielokomórkowego
dla których zwierzęta różnią się od człowieka
Część
Wybierz trzy poprawne odpowiedzi.W 1. Jakie znaki są tylko roślinami?

ograniczony wzrost
trwający całe życie
obecność tworzywa sztucznego w komórkach
metoda energii heterotroficznej
obecność błonnika w skorupkach komórkowych
obecność chityny w skorupkach komórkowych

W 3. Instalacja, w której sekwencji w porządku rosnącym systematycznej taksonie zwierzęcej.

A) pręt
B) Rodzina
C) klasa
D) Type.
D) widok.
E) drużyna

Części.

C1. Nazwa ogólne właściwości Relacja na żywo.

Odpowiedzi na zadania testowe.

Numer pracy 1. W fundamentach biologii ogólnej.

Część A.

Opcja numer 1.

A1.

A2.

A3.

A4.

A5.

Test sterowania na temacie typu stawrosłupa, rodzaj igły.

Zadania A.

1. Segmentowe zwierzęta składają się z: 1. Dwie warstwy komórek;

2. tułowia i nogi;

3. Togs and topki;

4. Głowice brzucha piersi.

2. Argument ruchu skorupiaków jest:

1 stopa;

2. Harmonogram;

3. Świetlone kończyny;

3. Upadki.

3. Organizacja raka rzeki służy:

1. Wrażliwe oczy;

2. Plamy;

3. Łatwe oczy;

4. Złożone oczy.

4. Przedstawiono system dystrybucji raka rzeki:

1. Rury wyjazdowe;

2.senne gruczoły;

3. okładki ciała;

4.We.

5. Altello Arthropod Zwierzęta obejmuje:

1. wiersz;

2.Hitin;

3.Rakovina;

4.Adna torba muskularna.

6. Nogi raka rzeki znajdują się na:

1 godzina;

3.golov;

4. pryer;

5. Harmonogram.

7. Oddychanie rak REED to:

1. Powierzchnia skóry;

2. światło;

3. Zhabra;

4. Umieść bańkę.

8. Na ciele zwierząt skorupiakowych jest jeden:

1. jedna para;

2. Pary;

3. Pary;

4. Cztery pary.

9. Do pająków składa się z:

1. Rozwiązanie i nogi;

2. Warstwy komórek DVUHL;

3. identyczne segmenty;

4. ściganie i brzuch.

10. System pająków składa się z:

1.USES;

2. Niezależnie;

3. pojedyncze komórki;

4. Rdzeń kręgowy.

11. Przedstawiono ciała pająków:

1. Paintaci oczy;

2. Łatwe oczy;

3. Plamy pigmentowe;

4. Oczy wrażliwe.

12. Prezentowany jest system separacji pająków:

1.Wellows;

2.senne gruczoły;

3. Naczynia Malpigiyev;

4. Rury wydalone.

13. Rola wsparcia w treści pająków gra:

1. Kontalowy szkielet;

2. Chrząstka i więzadła;

3. okładka chitinistyczna;

4. Torba do mięśni skóry.

14. Nogi spaceru owadów znajdują się na:

1.Golov;

2. pierś;

3. pryer;

4.Creak.

15. Skrzydła owadów są modyfikowane :

1. interfejs;

2. Zamówienia zmysłów;

3. Organy oddechowe;

4. Mars okładki chitine.

16. System owadów charakteryzuje się faktem, że:

1. Jest zamknięty;

2. Cyrguluje krew;

3. Okula hemolyimph;

4. Składa się z dwóch kół krążenia krwi.

17. Izolacje owadów są podłączone do:

1. Jelly;

2. Jelito;

3. Trachemety;

4. Serce.

18. Zmodyfikowane kończyny owadów znajdujące się na głowie wykonują funkcję:

1. skrzydełka;

2. Urząd doustny;

3. Organy oddechowe;

4. Chodzenie stóp.

19. Inkases oddychają z:

1. płuca;

2. Pieprzony "

3. Gwiazdy;

4. Skóra.

20. Argument systemu narządów płciowych owadów jest:

Pierwsze badanie;

2. Senipers;

3. Statek Malpiiyevoy.

4. Rurka wydalnicza.

21. W różnicy od innych zwierząt IMEXICA ma system narządów:

1. Oddychanie;

2. Trawienie;

3. Reprodukcja;

4. Naczynie wodne.

22. Reed oddech morskich gwiazd serwuje:

2. Tchea;

3. Ile zhabras;

4. Torby powietrzne,

23. Seel Starfish to:

1.Hitin Shell "

2. zlew;

3. Płyty rezerwowe;

4. Kości i więzadła.

24. W przeciwieństwie do owadów, wymiana gazu iglinoderies prowadzona jest przez: 1. Szef;

2. Igły wapienne;

3. pierścień nerwowy;

4. Układ naczyniowy wody

25. W przeciwieństwie do owadów Ichainskoy są w stanie:

1. Oddychanie;

2. Moc;

3. Reprodukcja;

4. Regeneracja.

26. System błędów ma strukturę:

1. Zaplanowany;

2. rurowy;

3. łodyga;

4 promieniowe.

Zadania B.

1. Przekształcona odpowiedź.

Dlaczego raki są raki? Wyjaśnij swoją odpowiedź, przynieś co najmniej trzy powody.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Rozmieszczona odpowiedź. Lista niż przedstawione organy skorupiaków.

Zadania B.

1. Zamontuj sekwencję układu segregujących kończyn na korpusie raka rzeki, począwszy od jednostki głowy:

1. przedmioty;

2. Nogi chodzące;

4. Stopy brzucha;

5. Czyści.

2. Ustaw sekwencję etapów cyklu rozwoju Forge, zaczynając od jaja. Lista może mieć dodatkowe kroki.

1.syo;

2. Dorosły indywidualny;

3. Lalka;

Zadanie G.

1. Zainstaluj korespondencję między widokiem na zwierzętach a typem symetrii jej ciała.

Rak A.Rechnaya.

B. Schell Honeycomb 1. Radi (promieniowy)

V.Morskaya Star.

G. polip hydra 2. dwustronny

D.PUK - Crosset.

Marine Yuzh.

________________________________________

2. Zainstaluj zgodność.

A.Gaberny rodzaj oddychania

B.Pischevaria przepływa na zewnątrz 1. Rak rzeki

organizm

V. Elegalny typ oddechowy 2. Krzyż Spider

G. Funkcja widzenia jest wykonywana

złożone oczy.

______________________________________________

Zadania D.

1. Walcowane skorupiaki w przyrodzie. Trzy stwierdzenia.

1. Czy jedzenie dla ryb;

2. Edukacja raf koralowych;

3. Poprawa składu gleby;

5. Zbiorniki sanitarne;

6. Filtr wody.

2. Wybierz trzy poprawne instrukcje. Metodą odżywiania zwierząt pająków, charakteryzują się:

1. Heterotrofs;

2. Avtotrofov;

4. drapieżniki;

5. MIXOTROPHS;

6. Symbiontes.

Zadania E.

19. Czy następujące stwierdzenia:

1. Powered hermafrody;

2. W ostatnim segmencie brzucha pająków znajdują się brodawki pająk.

34. Czy następujące stwierdzenia są prawdziwe?

1. System akumulatora Ichalkinskiego składa się z trzech kół krążenia krwi;

2. Przepraszam gwiazdy metodą odżywiania są drapieżnikami;

3. Twory oczu zwierząt są złożonymi oczami;

4. Hedżele termiczne mieszkają na dole zbiorników i prowadzą niski styl życia ..

Testy

Wiedza B. nowoczesny świat Mieć bardzo bardzo ważne. Niestety jednak wielu ludzi nie oferuje nawet najbardziej podstawowej wiedzy z dowolnego regionu.

Jesteśmy na stronie, jesteśmy pewni, że nasi czytelnicy nie sąkie, ale proponujemy sprawdzić swoją wiedzę!

1. Według naukowego pępka zwanego pępkiem.

2. Jeśli osoba dziennie pali jedną paczkę papierosów, wtedy na rok pije pół standardowej filiżanki żywicy.

3. Osoba jest wyjątkowym przedstawicielem świata zwierząt, które mogą rysować proste linie.

4. Boroda Blondynki rosną szybciej niż brunetki.

5. W celu uśmiechania się osoba użyje 17 mięśni.

6. Ludzki DNA zawiera około 80 000 genów.

7. Jeśli człowiek jest poniżej 130 cm, jest uważany za krasnolud. Dla kobiety, ta liczba wynosi 120 cm.

8. Średnia długość życia leukocytów - 2-3 dni, erytrocyty - 3-4 miesiące.

9. W ten sposób francuski nazywa palce: ropę, indeks, major, anyull, orikuler.

10. Za jego życie osoba pochyla każdy palec około 25 milionów razy.

11. Wielkość naszego serca jest równa wielkości naszej pięści. Serce dorosłego waży 220 - 260 gramów.

Biologia człowieka

12. Ludzkie ciało Składa się tylko z 4 minerałów: kalcyt, Aragonitis, Apatyt i Crystobalite.

13. W pewnym dniu ludzki mózg tworzy znacznie więcej impulsów elektrycznych niż wszystkie połączone telefony świata.

14. Kiedy osoba z powodu silnego światła nie może niczego widzieć, nazywa się ślepotą śnieżną.

15. W sumie bakterie żyją w naszym organizmie, ważące 2 kg.

16. W przypadku jednej sekundy w ludzkim mózgu występuje 100 000 reakcji chemicznych.

17. Człowiek pojawia się bez kubków kolanowych, pojawiają się w około 2-6 lat.

18. Powierzchnia płuc osoby jest w przybliżeniu równa kortem tenisowym.

19. Kiedy rodzi się dziecko, w jego mózgu jest już 14 miliardów komórek, liczba ta nigdy nie rośnie. Wręcz przeciwnie, po 25 latach liczba komórek nerwowych zmniejsza się o 100 000 dziennie. Na przykład, w jednej minucie, aby przeczytać stronę zwykłego tekstu, umiera około 70 komórek. Po 40 latach degradacja mózgu jest silnie przyspieszona, a po 50 latach neuronów szybko wyschnie, a objętość mózgu jest zmniejszona.

Fakty o człowieku.

20. W psychiatrii jest syndromem, który oficjalnie nazywa się "Alice in Wonderland". Towarzyszy mu naruszenie postrzegania przestrzeni i czasu otaczającego środowisko, jego ciało, depersonalizację.

21. Podczas życia danej osoby jelito cienkie ma długość około 2,5 metra. Po śmierci człowieka, muskulatury relaksuje, a długość jelita cienkiego może osiągnąć 6 metrów.

22. Dorosły ma około 2 milionów gruczołów potowych. Przeciętna osoba z utraconym litrem potu pozbywa się 540 kalorii. Mężczyźni pocą się o 40 procent więcej kobiet.

23. Więcej powietrza jest umieszczane w naszym prawym prostym niż w lewo.

24. Dorosły człowiek robi około 23 000 wdycha i wydechu każdego dnia.

25. Na całe życie jej ciało produkuje około 7 milionów jaj.

26. Ludzkie oko wie, jak wyróżnić 10 000 000 odcieni kolorów.

27. W ustach każdego z nas mieszka 40 000 bakterii.

28. Istnieje zaburzenie zwane "papafobią", co oznacza, że \u200b\u200bosoba boi się papieża.

29. Nie zapuścisz się otwartymi oczami.

30. Ludzki kręgosłup składa się z 33 lub 34 kręgów.

31. Mężczyzna miga około dwa razy rzadziej niż kobiety.

33. Język jest najsilniejszym mięśniami w ludzkim ciele.

34. W ciele każdego z nas zawiera około 2000 receptorów smakowych.

35. W Mescopotamii, jeśli pacjent zmarł, jego lekarz uczestniczył, a jeśli pacjent stał się niewidomy, lekarz został oślepiony.

36. W momencie narodzin w ciele dziecka, 300 kości, tylko 206 pozostają do dorosłego wieku.

37. Kobiety około 10 razy częściej cierpią na Daltonizm.

38. 36 800 000 - Tak wiele razy nasze serce ma czas na walkę na rok.

39. Około połowa wszystkich ludzkich kości znajduje się w stópach i nadgarstkach.

40. Lekarze w średniowieczu, gdy wątpił o poprawność diagnozy, rozmawiali z pacjentem, że miał syfilę.