Historie skomponowane przez dzieci. Opowieści skomponowane przez dzieci w wieku szkolnym

Ageev Aleksander
Tymoszka

Dawno, dawno temu była sierota Timoshka. Źli ludzie go do siebie zabrali. Timoshka dużo dla nich pracował za kawałek chleba. Zasiał pszenicę, a jesienią zbierał plony, chodził do lasu po jagody i grzyby, łowił ryby w rzece.
Po raz kolejny właściciele wysłali go do lasu po grzyby. Wziął koszyk i poszedł. Kiedy zebrał cały kosz grzybów, nagle ujrzał niedaleko polany w trawie, w trawie, dużego, pięknego borowika. Timoshka po prostu chciał go zerwać, a grzyb przemówił do niego. Poprosił chłopca, aby go nie zdzierał, za co borowik mu podziękuje. Chłopiec zgodził się, a grzyb klasnął w dłonie i zdarzył się cud.
Timoshka trafił do nowego domu, a obok niego byli jego mili i troskliwi rodzice.

Denisow Nikołaj
Vasya Vorobyov i jego złota rybka

Vasya Vorobyov, uczeń klasy 4B, mieszkał w małym miasteczku. Źle się uczył. Mieszkał z babcią, a matka pracowała w innym mieście. Rzadko przychodziła do Wasii, ale za każdym razem przynosiła Wasi prezenty.
Ulubioną rozrywką Wasyi było łowienie ryb. Za każdym razem, gdy Wasia szła na ryby, kot Murki czekał na niego z haczykiem na werandzie. Wracając do domu z łowienia, chłopak zafundował jej kryzę, okonie, płoć.
Kiedyś moja mama przyniosła Wazji w prezencie niezwykły spinning. Zapominając o lekcjach, pobiegł z nowym sprzętem na wyprawę wędkarską. Wrzucił wędkę spinningową do rzeki i natychmiast dziobał rybę, ale była tak duża, że ​​Wasia ledwo mogła utrzymać wędkę. Przysunął linę bliżej i zobaczył szczupaka. Wasia wymyślił i chwycił rybę ręką. Nagle szczupak przemówił ludzkim głosem: „Vassenka, daj mi wejść do wody, mam tam małe dzieci. Nadal ci się przydam!”
Wasia śmieje się: „Co mi się przyda? Zaniosę cię do domu, babcia ugotuje ucho”. Szczupak znów się modlił: „Vasya, pozwól mi iść do dzieci, spełnię wszystkie twoje pragnienia. Czego teraz chcesz?” Vasya odpowiada jej: „Chcę, żebym wróciła do domu, a lekcje ze wszystkich przedmiotów zostały ukończone!” Szczupak mówi do niego: „Kiedy czegoś potrzebujesz, po prostu powiedz” na rozkaz szczupaka, z woli Wasyi ... „Po tych słowach Wasia pozwoliła szczupakowi wejść do rzeki, machała ogonem i odpłynęła ... Tak więc Wasia żył dla siebie, zaczął zachwycać swoją babcię i przynosił dobre stopnie ze szkoły.
Kiedyś widziałem Wasyę przy komputerze kolegi z klasy i ogarnęło go pragnienie posiadania tego samego. Poszedł nad rzekę. Nazywany szczupakiem. Podpłynął do niego szczupak i pyta: „Czego chcesz, Vassenko?” Vasya odpowiada jej: „Chcę komputer z Internetem!” Szczupak odpowiedział mu: „Drogi chłopcze, taka technika nie została jeszcze przetestowana w naszej wiejskiej rzece, postęp do nas nie dotarł, nie mogę ci w tym pomóc. We współczesnym świecie każdy musi pracować sam”. Po tych słowach szczupak zniknął w rzece.
Wasia wrócił do domu zasmucony, że nie będzie miał komputera, a teraz będzie musiał sam robić lekcje. Długo zastanawiał się nad tym problemem i uznał, że nie może łatwo złowić rybę ze stawu. Poprawił się i zaczął zachwycać swoją mamę i babcię swoimi sukcesami. A na dobre studia moja mama dała Vasyi zupełnie nowy komputer z Internetem.

Tichonow Denis
Zbawiciel Planety Kotów

Gdzieś w odległej galaktyce były dwie planety: planeta Kotów i planeta Psów. Te dwie planety toczą wojnę od kilku stuleci. Kotek o imieniu Kysh mieszkał na planecie Kotów. Był najmłodszym z braci w rodzinie, z których miał sześciu. Bracia cały czas go obrażali, wyzywali i dokuczali, ale on nie zwracał na nie uwagi. Kysh miał sekret - chciał zostać bohaterem. Kysh miał też przyjaciela, małą myszkę, Peaka. Zawsze dawał Kysh dobre rady.
Dawno, dawno temu planeta Kotów została zaatakowana przez psy. Więc przybyli z wojną do miasta Koshkinsk, gdzie mieszkał Kysh. Żaden z kotów nie wiedział, co robić. Nasz Kysh poprosił mysz o radę. Szczyt dał Kyshowi jego ukochaną klatkę piersiową, z której wiatr wiał tak mocno, że można go porównać do tornada. Kysh udał się w nocy do bazy psów i otworzył skrzynię. W pewnym momencie wszystkie psy zostały zdmuchnięte na swoją planetę.
W ten sposób spełniło się marzenie Kysha o zostaniu bohaterem. Po tym incydencie zaczęli go szanować. Tak więc z małego, bezużytecznego kociaka Kysh zamienił się w prawdziwego bohatera. A psy nie odważyły ​​się już zaatakować planety Kotów.

Golubev Daniel
Chłopiec i zaczarowana koza

Na tym świecie był chłopiec, nie miał rodziców, był sierotą. Tułał się po świecie i błagał o kawałek chleba. W jednej wsi był schroniony i nakarmiony. Kazali mu rąbać drewno i nosić wodę ze studni.
Kiedyś, gdy chłopiec szedł po wodę, zobaczył biedną kozę.
Chłopak zlitował się nad nim i zabrał go ze sobą, ukrył w stodole. Kiedy chłopiec był karmiony, chował w piersi kawałek chleba i przynosił go kozie. Chłopiec poskarżył się kozie, że został obrażony i zmuszony do pracy. Wtedy kozioł odpowiada ludzkim głosem, że został zaczarowany przez złą wiedźmę i oddzielony od rodziców. Aby zamienić się w człowieka, trzeba wykopać studnię i napić się z niej wody. Potem chłopiec zaczął kopać studnię. Kiedy studnia była gotowa, koza z niej wypiła i zamieniła się w człowieka. I uciekli z domu. Poszliśmy szukać rodziców. Kiedy znaleźli rodziców chłopca, który był kozą, byli zachwyceni. Rodzice zaczęli całować syna. Potem zapytali, kim był ten chłopiec, który był obok. Syn odpowiedział, że ten chłopiec uratował go przed złą wiedźmą.
Rodzice zaprosili chłopca do swojego domu jako drugiego syna. I zaczęli żyć razem przyjaźnie i szczęśliwie.

Nikita Laszkow
Miły jeż

Dawno, dawno temu był król. Miał trzech synów. Sam król był zły. Kiedyś król grzybów chciał jeść, więc mówi do swoich synów:
- Moje dzieci! Kto w lesie znajdzie dobre grzyby, zamieszka w moim królestwie, a kto mi przyniesie amanitas - wypędę je!
Starszy brat poszedł do lasu. Szedł długo, wędrował, ale niczego nie znalazł. Podchodzi do króla z pustym koszem. Król nie zastanawiał się długo i wypędził syna z królestwa. Średni brat poszedł do lasu. Przez długi czas wędrował po lesie i wracał do ojca z koszem pełnym muchomorów. Gdy tylko król zobaczył muchomory, wypędził syna z pałacu. Czas iść do lasu po grzyby dla młodszego brata Prochora. Prokhor szedł - wędrował po lesie, nie widział ani jednego grzyba. Chciałem wrócić. Nagle Jeż biegnie w jego kierunku. Cały kolczasty grzbiet zwierzęcia obwieszony jest grzybami jadalnymi. Młodszy brat zaczął prosić Jeża o grzyby. Jeż zgodził się oddać grzyby w zamian za jabłka, które rosły w królewskim ogrodzie. Prokhor odczekał do zmroku i zerwał jabłka z królewskiego ogrodu. Dał jabłka Jeżowi, a Jeż dał Prokhorowi swoje grzyby.
Prokhor przyniósł ojcu grzyby. Król był bardzo zadowolony i przekazał swoje królestwo Prokhorowi.

Karpow Juriń
Fedor-Nieszczęście

Była biedna rodzina. Było tam trzech braci. Najmłodszy miał na imię Fiodor. Zawsze miał pecha, nazywano go Fiodor-Nieszczęście. Dlatego nie ufali mu i nigdzie nie brali. Zawsze siedział w domu lub na podwórku.
Pewnego dnia cała rodzina wyjechała do miasta. Fiodor poszedł do lasu po grzyby i jagody. Porwany i wędrował w gąszcz lasu. Słyszałem jęk bestii. Wyszedłem na polanę i zobaczyłem niedźwiedzia w pułapce. Fiodor nie przestraszył się i uwolnił niedźwiedzia. Niedźwiedź mówi do niego ludzkim głosem: „Dziękuję, Fedorze! Jestem teraz twoim dłużnikiem. Potrzebuję tego, wyjdę, zwrócę się do lasu i powiem - odpowiedź Misza niedźwiedź!
Fedor poszedł do domu. A w domu rodzina wróciła z miasta z wiadomością, że car ogłosił: „Kto pokona najsilniejszego wojownika w świąteczną niedzielę, odda mu księżniczkę za żonę”.
Jest niedziela. Fedor wyszedł do lasu i powiedział: „Odpowiedź Misza niedźwiedzia!” Krzaki trzeszczały, pojawił się niedźwiedź. Fedor powiedział mu o swoim pragnieniu pokonania wojownika. Niedźwiedź mówi do niego: „Wpełznij do jednego ucha i wyczołgaj się z drugiego”. Tak zrobił Fedor. Pojawiła się siła, ale heroiczna śmiałość.
Poszedłem do miasta i pokonałem wojownika. Król spełnił swoją obietnicę. Oddałem księżniczkę Fiodorowi jako jego żonę. Mieli bogaty ślub. Uczta była dla całego świata. Zaczęli dobrze żyć i dobrze zarabiać.

Groshkova Evelina
Kopciuszek i ryby

Dawno, dawno temu była dziewczyna. Nie miała rodziców, ale miała złą macochę. Nie dała jej jedzenia, ubrała ją w podarte ubrania i dlatego nazwano dziewczynę Zamarashką.
Kiedyś macocha wysłała ją do lasu po jagody. Pełzający zgubił się. Szła, szła przez las i zobaczyła staw, aw stawie nie było prostej ryby, ale magiczną. Podeszła do ryby, gorzko płakała i opowiadała o swoim życiu. Ryba zlitowała się nad nią, dała dziewczynie muszlę i powiedziała: „Idź wzdłuż strumienia, który wypływa ze stawu, zabierze cię do domu. A kiedy będziesz mnie potrzebować, dmuchnij w skorupę, a spełnię Twoje najbardziej upragnione pragnienie.”
Zamarashka poszedł wzdłuż strumienia i wrócił do domu. A zła macocha już czeka na dziewczynę w drzwiach. Rzuciła się na Zamarashkę i zaczęła ją besztać, grożąc, że wypędzi ją z domu na ulicę. Dziewczyna się przestraszyła. Tak bardzo chciała, żeby jej mama i tata ożyli. Wyjęła muszlę i wdmuchnęła w nią, a ryba spełniła jej najbardziej upragnione pragnienie.
Mama i tata dziewczynki ożyli, wypędzili złą macochę z domu. I zaczęli dobrze żyć i dobrze sobie radzić.

Kim Maxim
Mały, ale zdalny

Był sobie kiedyś dziadek i kobieta. Mieli trzech synów. Najstarszy miał na imię Iwan, środkowy Ilya, a najmłodszy nie miał wzrostu i nie miał imienia, nazywał się „Mały, ale odległy”. Dziadek i kobieta mówią: „Nasze stulecie dobiega końca, a wy jesteście dobrzy, czas się pobrać”. Starsi bracia zaczęli wyśmiewać się z młodszego brata, że ​​ty, jak mówią, nie znalazłbyś dla siebie panny młodej bez imienia, i trwało to przez kilka dni. Zapadła noc, „Mały, ale odległy” postanowił uciec z domu braci, by szukać swego losu w obcym kraju. Młodszy brat długo spacerował po łąkach, polach i bagnach. Poszedł do dębowego gaju, by odpocząć w cieniu. „Mały, ale sprytny” położył się na trawie przy starym dębie i przygląda się stoiskom grzybowym Borovik. Jak tylko chciał zerwać tego grzyba i go zjeść, powiedział do niego ludzkim głosem: „Cześć, dobry człowieku, nie zdzieraj mnie, nie rujnuj mnie, ale nie zostanę w długach to, podziękuję ci po królewsku." Najpierw przestraszyłem się „Mały, ale odległy”, a potem pytam, co możesz mi dać grzyba, skoro sam masz tylko nogę i kapelusz. Grzyb odpowiada mu:
„Nie jestem zwykłym grzybem, ale magicznym i mogę obsypać cię złotem, podarować pałac z białego kamienia i poślubić księżniczkę. „Mała, ale odległa” nie uwierzyła, powiedz „Jaka księżniczka mnie poślubi, jestem niskiego wzrostu i nie mam imienia”. „Nie martw się, najważniejsze jest to, kim jesteś, a nie twój wzrost i imię” – mówi mu grzyb. Ale żeby żyć jak król, trzeba zabić tygrysa żyjącego po drugiej stronie gaju, przesadzić jabłoń rosnącą jak trzcina obok dębu i rozpalić ognisko na wzgórzu. „Mały, ale mądry” zgodził się spełnić wszystkie warunki. Przeszedł przez zagajnik i zobaczył leżącego tygrysa wygrzewającego się na słońcu. Wziął konar dębu „Mały, ale odległy”, zrobił z niego włócznię, cicho podkradł się do tygrysa i przebił mu serce. Następnie przesadził jabłoń na otwartej łące. Jabłoń natychmiast ożyła, wyprostowała się i zakwitła. Nadszedł wieczór, „Mały, ale odległy” wspiął się na wzgórze i rozpalił ognisko, na dole widzi miasto. Mieszczanie zobaczyli pożar na wzgórzu, zaczęli wychodzić z domów na ulicę i gromadzić się u podnóża wzgórza. Ludzie dowiedzieli się, że zabił tygrys „Mały, ale odległy”, zaczęli mu dziękować. Okazało się, że tygrys bał się całego miasta i polował na mieszkańców, którzy nawet nie wyprowadzali ich z domów. Po naradzie mieszkańcy miasta uczynili swego króla „małego, ale odległego”, obdarowali go złotem, zbudowali zamek z białego kamienia i poślubił piękną Wasylisę. A teraz mieszkańcy, kiedy idą do dębowego gaju po grzyby, po drodze częstują się jabłkami i wspominają swojego króla o dobrym imieniu.

Sziszulin Georgy
Czarny kot

Dawno, dawno temu był stary człowiek i miał trzech synów, najmłodszy syn nazywał się Iwanuszka, a Iwanuszka miała asystenta - czarnego kota. Więc staruszek mówi do swoich synów: „Ktoś mi kradnie kapustę, idź i zobacz, a ja sam pójdę na jarmark, żeby mój powrót złapał złodzieja!”
Najstarszy syn poszedł pierwszy, spał całą noc. Środkowy syn idzie, przeskoczył całą noc. Iwanuszka idzie, boi się i mówi do kota: „Boję się iść paść złodzieja”. A kot mówi: „Idź Iwanuszka spać, wszystko zrobię sam!” I Iwanuszka położyła się spać, Iwanuszka wstaje rano, krowa leży na jego podłodze. Czarny kot mówi: „To jest złodziej!”
Przyszedł staruszek z jarmarku i pochwalił Iwanuszka.

Botenkowa Anastazja
Dziewczyna Dynia

W jednym ogrodzie mieszkała Dynia. Jej nastrój zależał od pogody. Kiedy niebo pociemniało, potem na jej twarzy pojawił się smutek, wyszło słońce - rozkwitł uśmiech. Wieczorami Dynia uwielbiała słuchać opowieści Dziadka Ogórka, a po południu bawiła się słowem z mądrym Wujkiem Pomidorem.
Pewnego ciepłego wieczoru Pumpkin zapytał Marchewę, dlaczego nie została jeszcze zebrana i zrobiona z pysznej owsianki z dyni. Marchewka powiedziała Dyni, że jest nadal bardzo mała i jest za wcześnie, aby ją zerwać. W tym momencie na niebie pojawiła się chmura. Dynia zmarszczyła brwi, spadła z łóżka ogrodowego i potoczyła się daleko, daleko.
Dynia wędrowała przez długi czas. Z deszczów urósł, stał się duży. Słońce pomalowało go na jasnopomarańczowy kolor. Pewnego ranka dzieci z wioski znalazły Dynię i przyniosły ją do domu. Mama była bardzo zadowolona z tak przydatnego znaleziska. Zrobiła owsiankę z dyni i placki z dyni. Dzieciaki uwielbiały dania z dyni.
Tak ukochane marzenie Dyniowej Dziewczyny się spełniło.

Botenkowa Anastazja
Maryja i mysz

Dawno, dawno temu był człowiek. Miał ukochaną córkę Maryę. Jego żona zmarła i poślubił inną kobietę.
Macocha kazała Maryi wykonywać całą ciężką i brudną robotę. Tutaj mają mysz w swoim domu. Macocha zmusiła Maryę, żeby ją złapała. Dziewczyna postawiła pułapkę na myszy za piecem i ukryła się. Mysz wpadła w pułapkę na myszy. Maryuszka chciała ją zabić, a mysz mówi do niej ludzkim głosem: „Maryuszka, kochanie! Mam magiczny pierścień. Puścisz mnie, a ja ci go dam. Wypowiedz życzenie, a się spełni ”.

Sierow Denis
Chaber i Bug

Był sobie kiedyś chłopiec. Nazywał się Chaber. Mieszkał z ojcem i złą macochą. Jedynym przyjacielem Wasilki był pies Zhuchka. Błąd nie był zwykłym psem, ale magicznym. Kiedy jego macocha zmuszała Wasilkę do wykonywania różnych niemożliwych prac, Zhuchka zawsze mu pomagała.
Pewnej mroźnej zimy macocha wysłała chłopca do lasu po truskawki. Błąd nie pozostawił jej przyjaciółki w tarapatach. Machając ogonem, zamieniła śnieg w zieloną trawę, a na trawie było wiele jagód. Chaber szybko wypełnił kosz i wrócili do domu. Ale zła macocha nie uspokoiła się. Domyślała się, że Bug pomaga Wasilkowi, więc postanowiła się jej pozbyć. Macocha włożyła psa do worka i zamknęła go w stodole, aby na noc zanieść go do lasu. Ale Chabrowi udało się uratować Garbusa. Wszedł do stodoły i uwolnił ją. Chłopiec opowiedział ojcu wszystko, a złą macochę wyrzucili.
Zaczęli żyć przyjaźnie i wesoło.

Nikitow Nikita
Stepushka to niespokojna mała głowa

Żył tam fajny człowiek. Nazywał się Stepushka, niespokojna mała głowa. Nie miał ani ojca, ani matki, tylko koszulę z kości żółwia. Żyli biednie, nie było co jeść. Poszedł do pracy z mistrzem. Mistrz miał piękną córkę. Stiepuszka zakochała się w niej i poprosiła o jej rękę. A mistrz mówi: „Czyń moją wolę, oddam za ciebie moją córkę”. I kazał mu zaorać pole, siać, żeby rano wyrosły złote kłosy. Stepuszka wróciła do domu, siedzi, płacząc.
Żółw zlitował się nad nim i mówi ludzkim głosem: „Zaopiekowałeś się mną, a ja ci pomogę. Idź spać, poranek jest mądrzejszy niż wieczór ”. Stiepuszka budzi się, pole jest zaorane, zasiane, zmierza złociste żyto. Mistrz był zaskoczony i powiedział: „Jesteś dobrym pracownikiem, jesteś zadowolony! Weź moją córkę za żonę ”. I zaczęli dobrze żyć i dobrze sobie radzić.

Fokin Aleksander
Miła starsza pani?

Był sobie kiedyś mąż i żona. I mieli piękną córkę Maszę. Bo czegokolwiek się podejmuje, wszystko kłóci się w jej rękach, była taką szwaczką. Żyli szczęśliwie i polubownie, ale ich matka zachorowała i zmarła.
Ojcu i córce nie było łatwo. A potem ojciec postanowił się ożenić, a kłótliwa kobieta wpadła na żonę. Miała też niegrzeczną i leniwą córkę. Córka miała na imię Marta.
Macocha nie lubiła Maszy i włożyła w nią całą ciężką pracę.
Kiedyś Masza przypadkowo wrzuciła wrzeciono do otworu. A macocha była zachwycona i kazała dziewczynie wspinać się za nim. Masza wskoczyła do lodowej dziury i tam otworzyła się przed nią szeroka droga. Poszła drogą, nagle zobaczyła, że ​​jest tam dom. W domu stara kobieta siedzi na kuchence. Masza powiedziała jej, co się z nią stało. A stara kobieta mówi:
Dziewczyno, podgrzej kąpiel, wyparuj mnie i moje dzieci, dawno nie było nas w wannie.
Masza szybko ogrzała łaźnię. Najpierw na parze gospodyni była zadowolona. Potem stara kobieta dała jej sito, a tam - jaszczurki i żaby. Dziewczyna ugotowała je na parze miotłą, opłukała ciepłą wodą. Dzieci są szczęśliwe, chwalą Maszę. A gospodyni jest zadowolona:
Oto dla ciebie, miła dziewczyno za twoją pracę, i daje jej klatkę piersiową i wrzeciono.
Masza wróciła do domu, otworzyła skrzynię, a tam były kamienie półszlachetne. Macocha to zobaczyła, zazdrość ją zabrała. Postanowiła wsadzić córkę do lodowej dziury dla bogactwa.
Staruszka poprosiła również Martę, aby umyła ją w łaźni i jej dzieci. Marta jakoś ogrzewała łaźnię, woda jest zimna, miotły suche. Staruszka w tej wannie była zimna. A Marta wrzuciła jaszczurki i żaby do wiadra zimnej wody, kaleka do połowy. Za taką pracę staruszka dała też Marcie skrzynię, ale kazała ją otworzyć w domu w stodole.
Marta wróciła do domu i szybko pobiegła z matką do stodoły. Otworzyli skrzynię iz niej wybuchł płomień. Nie zdążyli opuścić tego miejsca i spłonęli.
A Masza wkrótce poślubiła dobrego człowieka. I żyli szczęśliwie i długo.

Fokina Alina
Iwan i magiczny koń

Na świecie był chłopiec. Nazywał się Iwanuszka. I nie miał rodziców. Kiedyś jego przybrani rodzice zabrali go do życia. Zaczął z nimi żyć. Rodzice adopcyjni zmusili chłopca do pracy. Zaczął rąbać dla nich drewno i pilnować psów.
Kiedyś Iwan wyszedł na pole i zobaczył, że tam leży koń.
Koń został zraniony strzałą. Iwan wyjął strzałę i opatrzył ranę konia. Koń mówi:
- Dziękuję Ivanie! Pomogłeś mi w tarapatach, a ja ci pomogę, bo jestem magicznym koniem. Mogę spełnić Twoje życzenie. Jakie życzenie chcesz spełnić?
Iwan pomyślał i powiedział:
- Chcę, żeby jak dorosnę, żyłam długo i szczęśliwie.
Ivan dorósł i zaczął żyć szczęśliwie. Ożenił się z piękną dziewczyną Katarzyną. I zaczęli żyć długo i szczęśliwie.

Pokrowskaja Alena
Masza

Dawno, dawno temu była dziewczyna. Nazywała się Mashenka. Jej rodzice zginęli. Źli ludzie zabrali dziewczynę do siebie i zaczęli zmuszać ją do pracy.
Kiedyś wysłali Maszę do lasu po grzyby. W lesie Mashenka zobaczył lisa ciągnącego zająca do swojej nory. Dziewczyna żałowała zająca i zaczęła prosić lisa, aby wypuścił zająca. Lis zgodził się wypuścić zająca pod warunkiem, że Mashenka zgodzi się zamieszkać z nią i jej służyć. Dziewczyna natychmiast się zgodziła. Masza zaczęła żyć z lisem. Lis codziennie chodził na polowanie, a Mashenka wykonywała prace domowe.
Pewnego dnia, gdy lis poszedł na polowanie, zając przywiózł do Maszenki rodzaj Iwana Carewicza. Gdy tylko Iwan spojrzał na Mashenkę, natychmiast postanowił ją poślubić. Mashenka również lubił Iwana. Poszła z nim do jego królestwa. Zagrali wesele i zaczęli żyć długo i szczęśliwie.

Kierownik:

Już w drugiej klasie dzieci na lekcjach czytania literackiego otrzymują zadanie: wymyśl bajkę... Młodsze dzieci w wieku szkolnym uwielbiają komponować bajki. Ale jak wymyślić bajkę, od czego zacząć?

Na naszej stronie oferujemy Państwu próbkę bajki wymyślonej przez dzieci. Na podstawie dziecięcego tekstu bajki uczniowie będą mogli sami wymyślić i wymyślić tych bohaterów bajki, których najbardziej lubią i pamiętają.

Najważniejsze, aby nie przeszkadzać dzieciom w fantazjowaniu. I zobaczysz, do czego zdolne są twoje dzieci. Mogą rysować obrazki do swoich bajek, a Ty pomożesz im starannie i pięknie ułożyć ich kompozycje. Być może twoje dziecko nie zatrzyma się na jednym kawałku. Wszyscy uczniowie klas 2-4 lubią pisać bajki.

Bajki wymyślone przez dzieci w klasach 2-4.

Magiczny las

Dawno, dawno temu była rodzina: mama, tata i ich dzieci: Masza i Wania. Kiedyś chłopaki poszli do lasu po grzyby. Idą przez las, a Masza pyta Wanię: „Czy myślisz, że jest las cukierków?” A Wania odpowiedział jej: „Może, ale nigdy go nie widziałem”.

Dzieci zbierały grzyby i wędrowały w głąb lasu. Chłopaki zobaczyli, że przed nimi jest bajeczny las cukierków. Drzewa są jak cukierki, chmury to wata cukrowa, a zamiast jagód są czekoladki. Dzieci zebrały cały kosz słodyczy. Masza i Wania wrócili do domu i ugotowali zupę grzybową i upiekli ciasto ze słodyczy. Cała rodzina była bardzo zadowolona z takiego obiadu.

Opowieść o mniszku lekarskim

Dawno, dawno temu był mniszek lekarski. Był bardzo przystojny: zielony i szczupły, z żółtą czapką. Więc był z siebie dumny. Ale dni mijały i zwykły jasny kapelusz zaczął blaknąć. I wkrótce mniszek lekarski stał się całkowicie siwy. Na początku jest bardzo zdenerwowany, że teraz nie jest już taki przystojny.

I powiedział kiedyś do swojego sąsiada, klona: „Och, byłem taki piękny, a teraz jestem siwy, nijaki, jestem taki zdenerwowany”. Jaskier, na próżno się denerwujesz, twój kapelusz to nasiona, wiatr rozrzuci je po ziemi iw przyszłym roku wyrośnie z nich wiele mleczy - twoje dzieci.

Gdy tylko klon to powiedział, zerwał się wiatr, podniósł puch - parasole z mniszka lekarskiego i odleciał daleko, bardzo daleko. Wiatr ucichł. Puszyste nasiona delikatnie opadły na ziemię. A następnej wiosny wyrosły z nich nowe, młode mlecze, równie piękne jak ich rodzic.

Dawno, dawno temu była papuga i nazywał się Kesha. Kiedyś Kesha postanowiła wyruszyć w podróż po białym świecie. Lecąc przez dżunglę, usiadł na gałązce, żeby zjeść kiwi.

Ale nagle rzucono na niego sieć. To rabusie złapali Kesha, umieścili go w klatce i poszli spać. Papuga obgryzła mocnym dziobem dwie gałązki i uciekła.

Po ucieczce latał dookoła świata, ale od tego czasu był bardzo ostrożny, przydarzyło mu się wiele niesamowitych historii, znalazł najlepszych przyjaciół, prawie został zjedzony przez kota, walczył z wroną i cały czas patrzył dla domu i właściciela.

Pewnego dnia przeleciał obok domu i zobaczył chłopca odrabiającego pracę domową. Kesha usiadł na parapecie i zapukał w okno dziobem. Okno trochę się otwarło i chłopiec zabrał Keshę do domu. I od tego czasu papuga ma dom i rodzinę.

Bajkowa przyjaźń z Bolsheukh

Był wilczyk, pomagał wszystkim dzień i noc. Pewnej nocy patrzył na gwiazdy i usłyszał dźwięk. To był ktoś, kto coś mówił i wilczyca usłyszał, że ten głos mówi do niego:

- Cześć jak masz na imię?

„Nie wiem, ale jak masz na imię”, odpowiedział młody.

- Nazywam się Bolsheukh.

Młody wilk przestraszył się, gdy usłyszał to imię. Uh powiedział:

- Chcesz opuścić ich ciemność?

- Nie, na razie bądź cierpliwy.

- Nie mogę dłużej czekać, wychodzę.

Uh wyszedł. Młody zamknął oczy i pomyślał: „Zastanawiam się, jaki on jest duży?” Wilk otworzył oczy, rozejrzał się, nikogo nie widział i zapytał: „Gdzie jesteś?”

Młody wilk spojrzał w dół i zobaczył małego człowieka. Młody wilk nie rozumiał, dlaczego tak małego człowieka nazywano Bolshoy.

„Nazywają mnie tak, ponieważ bardzo dobrze słyszę” – wyjaśnił Bolsheukh.

– A co teraz słyszysz? - zapytał Wołczok.

— Och — krzyknął Wielkie Uszy — słyszę, jak jastrząb próbuje zniszczyć krucze gniazdo. Są małe kruki ”.

"Pobiegniemy tam wcześniej" - powiedział Wilk - "Pomożemy".

Przyjaciele biegli tak szybko, jak mogli, by ratować wrony.

Zobaczyli Jastrzębia przy dużym dębie, krążącego nad domem kruka. Wilk nie był przestraszony: złapał garść żołędzi i rzucił w dużego ptaka. Machnęła skrzydłami ze zdziwienia i odleciała.

Kruk podziękował Bolszeukhowi i Wilkowi oraz życzył im silnej przyjaźni na wiele lat.

Opowieść o dobroci i przyjaźni.

Dawno, dawno temu był sobie lisek, nazywał się Bim. Pewnego dnia został zaproszony na przyjęcie urodzinowe w pobliskim lesie do swojego kuzyna Booma. Boom bardzo lubił grać w piłkę nożną, więc Beam postanowił dać mu piłkę nożną.

Tutaj przechodzi przez las i dociera do rzeki. Rzeka była tak szeroka, że ​​nie można było przez nią przeskoczyć, ale można było przejść tylko przez most. Ale most z jakiegoś powodu był zepsuty i nie wiedział, co robić. Na szczęście w tym czasie przepływał obok jego przyjaciel bóbr, który nazywał się Dobrowicz. A Bim mówi do bobra:

- Cześć Dobrowiczu, pomóż mi przejść przez rzekę, inaczej spóźnię się na urodziny kuzyna.

- Dobra, Bim, teraz coś wymyślę - powiedział bóbr i popłynął do brzegu.

Powalił drzewo, które przewróciło się na rzekę i zamieniło się w wielki most. Mały lis podziękował bobrowi przyjacielowi iz radością pobiegł dalej po nowym moście.

Wkrótce lis stanął w obliczu nowego niebezpieczeństwa. Przed nim znajdował się stromy klif, na który sam nie mógłby się wspiąć. A potem lis przypomniał sobie, że w pobliżu mieszka jego przyjaciel, niedźwiedź Michałych. Kiedy Bim powiedział Mikhalychowi, że nie może przejść przez wąwóz, Michał dał mu linę, za pomocą której lis może pokonać nową przeszkodę. Lis wziął linę, przywiązał ją do drzewa, z łatwością zszedł na dół i radośnie biegł dalej. A teraz sąsiedni las był już widoczny.

Wkrótce Beam pobiegł do domu kuzyna, pogratulował mu urodzin i podarował mu piłkę nożną. Boom był zachwycony.

Bajka „Zając to przechwałka”

W lesie były dwa zające. Jeden jest przechwałek, drugi ciężko pracuje. Pewnego razu, spacerując po lesie, spotkali swoich przyjaciół, zające. Przechwałka natychmiast zaczęła się przechwalać: „Wyobraź sobie, że widziałem wczoraj niedźwiedzia, nie, nawet trzech niedźwiedzi. Zaczęli mnie gryźć. Kopnąłem jednego niedźwiedzia prawą łapą, drugiego lewą, a trzeciego stopą. Niedźwiedzie przestraszyły się mnie i uciekły. "

Zające krzyknęły: „Wszyscy kłamiesz!” Robotnik Hare powiedział: „Nie wierz mu, wiesz, jakim on jest przechwałką”. Zające nie chciały z nim chodzić i uciekły.

Przechwałek długo myślał, dlaczego nikt nie chce się z nim przyjaźnić. Wtedy króliczek usłyszał ryk wilka. „Co za pulchny króliczek!” Wilk warknął i oblizał usta. Zając bramkarz nie czekał długo, ale biegł tak szybko, jak tylko mógł. Wilk rzucił się za nim. Przechwałek biegł, nie oglądając się za siebie. Ze strachu zamknął oczy i wpadł do dołu. Wilk go nie zauważył.

Dopiero wieczorem jego przyjaciele znaleźli zające. Pracownik powiedział: „Nie chwal się już, a wtedy wszyscy będą się z tobą przyjaźnić”.

Wilk jest strażakiem

W jednym lesie był wilk. pewnego dnia szedł przez las i poczuł dym. Poszedł do zapachu i zobaczył ogień!

Wilk chwycił gaśnicę i zaczął gasić ogień. Ku jego zaskoczeniu z gaśnicy wysypały się ciastka. Wilkowi udało się ugasić ogień. I stał się prawdziwym strażakiem leśnym.

Bajki Zawsze kochałam i nie tylko słuchać, ale także komponować. Dlaczego zdecydowałam się napisać dokładnie o tym, jak sama wymyślić bajkę? Po pierwsze, jak powiedziałem, robię to od dłuższego czasu i bardzo mi się to podoba! Dlaczego udzielam porad? Niewiele bajek wysłałem, że tak powiem, na światło dzienne, ale co najmniej dwie z nich znalazły oddźwięk w sercach nie tylko czytelników, ale i bezstronnego jury.

Pierwsza z nich powstała w trudnym okresie mojego życia, kiedy mój najstarszy syn był poważnie chory. Była to bajka „Czarodziejska kraina Nestle”, dla której firma Nestle, która zorganizowała konkurs bajek, podarowała mi pralkę za zajęcie 1 miejsca. Dzięki ich do dziś! W tamtym czasie było to dla mnie bardzo, bardzo ważne!

Kolejna bajka została napisana nie tak dawno i wzięła udział w konkursie literackim na blogu Seteratura. Nagrody w tym konkursie nie zdobyłem (raczej dlatego, że trochę nie odpowiadałem na zadanie konkursowe. Musiałem przecież napisać nie bajkę, ale artykuł z gatunku epistolarnego). Jednak od razu dwóch członków jury (moje szanowne królowe słów) przyznało mi otwarte linki ze swoich blogów (czasami łamanie zasad prowadzi do zwycięstwa! Przecież w tamtym czasie te same linki były dla mnie bardzo ważne), a czytelnicy mi dali „Nagroda People's Choice Award”... Dzięki im wszystkim !!!

A dzisiaj zapraszam odwiedź bajkę, bajka wymyślona przez Ciebie!

Czym więc jest BAJKA?

Bajka- kłamstwo, ale jest w tym podpowiedź, lekcja dla dobrych ludzi.

Bajka to fikcyjna opowieść, w której może się zdarzyć wszystko, co jest nie do pomyślenia w prawdziwym życiu, a co z reguły kończy się dobrze i szczęśliwie!

I żyli długo i szczęśliwie!

Bajka jest miłym pomocnikiem w wychowaniu dziecka i siebie! Za pomocą bajki można nie tylko uwierzyć, ale także ucieleśnić magię i cuda w rzeczywistości ...

Bajka może stać się ukochaną magiczną różdżką w rękach, przepraszam, w ustach troskliwej matki. W końcu jest główną pigułką w bajkowa terapia... Czym jest bajkowa terapia? Ten zabieg to bajka. Jakie choroby leczy się bajką? Bajka traktuje surowe i lekkie formy aprizyci, nehochuhitowie i leniici... A poza tym bajka to najprzyjemniejszy lek w całej medycynie, który każdemu przypadnie do gustu!

Każda mama ze swej natury jest zdolna do bajkowej terapii od urodzenia. W końcu matka intuicyjnie wie, jak iw jakiej formie przedstawić dziecku tę czy inną lekcję życia. Dlaczego nie opowieść matki: przekonywanie dziecka, żeby nie zdejmowało czapki na ulicy, żeby powiedzieć, że uszy muszą być schowane, inaczej wiatr dowcipniś zabierze i zabierze na chwilę uszy ... A co my bez uszu zrobimy ? W końcu, żeby je zwrócić, trzeba będzie pić gorzkie lekarstwa i cały dzień leżeć w łóżku…

Każda mama pod prysznicem (może nawet o tym nie wiedzieć) jest prawdziwa i najlepsza na świecie anegdociarz.

Chociaż w zasadzie KAŻDA OSOBA MOŻE NAPISAĆ TWOJĄ BAJKĘ!

Aby narodziła się Twoja własna bajka, potrzebujesz odrobiny wyobraźni, chęci i czasu! Cóż, czego powinniśmy spróbować?

Tak więc rada numer 1.

Obudź swoją wyobraźnię.

Wyobraźnia, jak talent, drzemie w każdym z nas. To prawda, że ​​dla niektórych drzemie, a dla innych śpi spokojnie. Ale to można naprawić. Najważniejsze jest, aby uwierzyć w swoją twórczą passę i trochę ją popchnąć, a potem, jeśli chcesz, powoli potoczy się po szynach bajecznych pomysłów, stopniowo przyspieszając swój postęp.

Wyobraźnia- to umiejętność dostrzegania niezwykłości w zwyczajności, tworzenia obrazów i fabuł, odradzania się tego, co nieożywione i nierzeczywiste. Wyobraźnia pracuje na pewnych surowcach, których obróbka tworzy bajkę. Surowce dla wyobraźni można znaleźć wszędzie. Mogą to być sytuacje życiowe (porażki i problemy, sukcesy i osiągnięcia). Inspiracją mogą być obrazy artystów, muzyka klasyczna i współczesna, obrazy ze świata kina oraz znane już bajki. Samotność z naturą jest w stanie rozbudzić idee nawet w głowie „zmęczonej” światowymi troskami.

Rozmowa z dzieckiem może pomóc pobudzić twoją wyobraźnię. Z wiodącymi pytaniami sam dzieciak odpowie, co i jak powinno się wydarzyć w bajce. Skomponuj bajkę z dziećmi- zabawne i edukacyjne. W końcu mają najciekawszą i najżywszą wyobraźnię!

Uwolnij swoją wyobraźnię i ożyw życie. Niech drzwi przemówią, łóżko zacznie się bawić przed pójściem spać, albo droga ucieka spod twoich stóp…

Śnij o sobie, opisując sen jako bajkę. Ale! Uwaga! Ta metoda jest w stanie przenieść CUD z nierzeczywistości do rzeczywistości i spełnić Twoje marzenie. Więc bądź pozytywnie nastawiony!

I również obudzić inspirację można to zrobić poprzez medytację. Medytacja- To relaksacja ciała w celu „uwolnienia” i kontrolowania myśli i emocji. Podczas i po medytacjach rodzą się miłe i delikatne historie.

Magiczna mantra inspiracji pomoże Ci poczuć stan lotu i szybowania. Napełnij swoją duszę energią, siłą i inspiracją.

Rada nr 2

Wymyśl głównego bohatera

Bohater baśni- oś, wokół której krążą wydarzenia i cuda. Głównym bohaterem może być Twoje dziecko, chłopiec lub dziewczynka, których zachowanie jest bardzo podobne do Twojego dziecka. Głównym bohaterem może być ulubiona zabawka, postać z kreskówek, zwierzę lub ptak, samochód, zwykła szyszka, naczynia, stół, komputer lub telefon. Wszystko!

Daj bohaterowi kilka wspólnych i niezwykłych cech. Na przykład ożywienie stołu jest już samo w sobie niezwykłe, ale jednocześnie nadal można na nim odrabiać lekcje, a ponadto podróżować po świecie.

Rada nr 3

Naszkicuj plan przyszłej bajki

Oznacza to, że przygotuj się z wyprzedzeniem. Zastanów się, o czym lub o kim będzie Twoja historia. Co dokładnie chcesz przekazać słuchaczowi. Napisz plan. Plan powinien zawierać:

• Początek historii (gdzie? kto? kiedy?)
• Incydent (co się stało? Konflikt, problem)
• Pokonywanie trudności (rozwiązywanie zagadek, znajdowanie wyjścia z sytuacji)
• Wynik (zwrot lub inne zakończenie opowieści)

Oczywiście jest to bardzo, bardzo surowy plan. Oto przykład planu znanej bajki „Kolobok”:

1. Dom dziadków. Dziadek prosi babcię o upieczenie bułki.
2. Pieczony piernikowy ludzik budzi się do życia i ucieka.
3. Ludzik z piernika skutecznie ucieka przed niebezpieczeństwem w postaci zająca, wilka i niedźwiedzia.
4. A w starej kobiecie jest dziura, lis przechytrzył koloboka.

Bardzo ciekawe i łatwe zaplanowanie bajki można urzeczywistnić w tworzeniu bajki dla dzieci. Bajka - dziecko, to jest bardzo krótka opowieść, długa na kilka akapitów. Bajka dla dzieci jest wymyślana dosłownie w podróży. Na przykład: bajka dla dzieci o balonie.

Dawno, dawno temu była piłka. Przez bardzo długi czas leżał mały i spuszczony z powietrza w dużym pudełku z innymi podobnymi balonami, marząc o zobaczeniu pewnego dnia jasnego światła słonecznego. Aż pewnego dnia znalazł się w rękach mężczyzny. Mężczyzna zaczął go napompować. Piłka zaczęła rosnąć, stając się coraz większa. Nie był już pomarszczony i brzydki. Teraz był to wielki czerwony balon, gotowy do lotu w niebo. Ale człowieku, dał to małemu dziecku. A dzieciak mocno trzymał piłkę w dłoni.

Piłka tak mi się spodobała, że ​​naprawdę nie chciał bawić się z dzieckiem. I cały czas próbował się uwolnić. A potem wiał wietrzyk, a piłka, korzystając z okazji, drgnęła i uciekła z małych dłoni. Piłka poszybowała w niebo. I leciał coraz wyżej. Był tak szczęśliwy ze swojej wolności, że zaczął się głośno śmiać. Do tego stopnia, że ​​nie mógł się zatrzymać, dopóki nie pękł i nie upadł z powrotem na ziemię…

Jeśli trenujesz na bajkach dla dzieci, z czasem z łatwością wymyślisz obszerne i ciekawe bajki!

Porada nr 4

Powtórz starą opowieść

Weź za podstawę dowolną bajkę i coś w niej zmień. Wprowadź nową postać do bajki lub nadaj starej nowe cechy lub możliwości. Na przykład, niech Masza, zagubiona w lesie, znajdzie się nie w domu schludnych misiów, ale w domu trzech świń. Albo bułka nie będzie apetyczna i pachnąca, ale bezduszna i zła, przed którą wszystkie zwierzęta uciekły i ukryły się, a tylko lis wymyślił sposób na uratowanie mieszkańców lasu (na przykład zwróć bułkę dziadkom i zrób grzanki z niego).

Dzieci zawsze interesują się tym, co dzieje się dalej? Na przykład, kim stał się Buratino, kiedy dorósł? Albo, co stało się z Alyonushką i jej potwornym mężem po ślubie i co by się stało, gdyby szkarłatny kwiat rozproszył nasiona i rozmnożył się?

Albo weź kilka skojarzonych słów z bajki i dodaj do nich zupełnie inne słowo. Na przykład opowieść „Wilk i siedem dzieci”. Tablica asocjacyjna może wyglądać następująco: wilk, dzieci, koza, kapusta, głos oraz dodać nowe słowo - telefon. A co dzieje się teraz w historii?

Porada nr 5

Graj w gry słowne

Słowa- komórki bajecznej kreacji. Możesz się z nimi bawić, może narodzi się coś nowego.

Weź dwa różne słowa (możesz poprosić kogoś, aby powiedział ci słowa lub losowo wsadzić palec w książkę). I wymyśl kilka historii z tymi słowami.

Na przykład weź słowa - zamek i jeleń... Oto wątki, o których możesz pomyśleć:

1. Do zamku księżniczki codziennie o tej samej porze przylatywał jeleń i próbował dosięgnąć znajdującej się za płotem jabłoni.

2. W zamku jednego króla żył piękny jeleń, który potrafił mówić.

3. Dawno, dawno temu był niesamowity jeleń, który nosił na rogach cały zamek.

Weź sprzeczności i wymyśl historię. Na przykład ogień i woda, niepełna praca i redystrybucja, piękna i brzydka księżniczka, mikrosamolot i samolot, król i sługa, lato i zima.

Napisz kilka nagłówków z czasopism, gazet i książek. Wymieszaj i wybierz losowo trzy z nich. Znajdź wspólną płaszczyznę i napisz historię. Czasem z tego pozornie bełkotu rodzi się genialne dzieło, na przykład „Alicja w krainie czarów” L. Carrolla.

Wniosek

Znajdź słuchacza i opowiedz mu historię

Opowiadacz zdecydowanie potrzebuje tych, którzy kochają bajki. Opowiedz historię prostymi słowami i prostymi zdaniami. Używaj żywych opisowych obrazów i jak największej liczby przymiotników. Graj aktywnie intonacją i głosem, mówiąc głośniej i tajemniczo ciszej.

Powiedz swój esej ukochanej osobie, mamie, przyjacielowi, sąsiadowi. A co najważniejsze dla najwdzięczniejszego słuchacza - do dziecka! Udostępnij to, nawet nie pytając o ocenę. W ich oczach zobaczysz ocenę swojej bajki…. I najprawdopodobniej zainspiruje Cię do nowych wyczynów!

Sprawdź moją najnowszą bajkę „Sklep ze śmiechem”! Być może będzie to Twój punkt wyjścia w kraju Dobrych Opowiadaczy!

Talent gawędziarza nie narodzi się sam. Jest jak ziarno w ziemi, aby urosnąć, potrzebuje wysiłku i czasu. Warto jednak pewnego dnia wyrosnąć na piękne kwitnące drzewo. Drzewo, które nie przypomina nikogo innego i jest piękne na swój sposób!

Tu kończą się bajki, a kto słuchał - Dobra robota!

PS: Czy wiesz, że Ty też możesz podarować swojemu dziecku bajkę o nim? Prawdopodobnie słyszałeś już o „Tales of Your Child”? To wyjątkowe książki, w których twój syn lub córka może stać się głównym bohaterem. A teraz masz również 50% zniżki na tę książkę. Daję go wszystkim moim czytelnikom, ponieważ jestem partnerem tej firmy. Najważniejsze jest, aby podczas składania zamówienia podać numer kuponu:50FNNU 00

Antonina Komarowa
Jak komponujemy bajki.

Jak my komponujemy bajki.

Komponuj bajki z przedszkolakami jest bardzo ciekawie. Dzieci są wspaniałymi marzycielami, wynalazcami i w istocie są niesamowitymi wynalazcami, myślicielami, gawędziarze.

Na scenę pisząc bajki, nie od razu przyszliśmy... Na początku dzieci słuchały, oglądały dużą liczbę najbardziej zróżnicowanych opowieści zwierzęce, gospodarstwo domowe bajki, mała objętość. Zwarta fabuła dała dzieciom możliwość łatwiejszego zrozumienia historii, wpasowania się w ich głowy i powtórzyć treść opowieści, później przekształć go, wypełniając go nowymi wydarzeniami i postaciami. Pracować twórczo z przyjaciółmi bajki dziecko zaczyna intuicyjnie rozumieć, jakie są możliwości pisanie daje bajka.

Dzieci zawsze są zainteresowane wymyślaniem skojarzeniowych zagadek składających się z pięciu do sześciu elementów - pytań. Na przykład zagadka lisa, wymyślone przez dzieci i poparte przekreślonymi rysunkami:

1. Czerwone, ale nie jesienne liście;

2. Chytry, ale nie Chłopiec z Palcem;

3. Puszysty, ale nie piórkowy;

4. Drapieżnik, ale nie lwica;

5. Długoogoniasty, ale nie wiewiórka;

6. Mieszka w lesie, ale nie jeż.

W tej pracy mile widziane są skojarzenia o odległym znaczeniu, na przykład: w zagadce wilka - szary, ale nie asfalt, ale nie chmura, ale nie dym itp.

Zagadki skojarzeniowe są obciążeniem dla umysłu, mentalnego "Symulator".

Zastosowaliśmy różne techniki, aby pisanie bajek... Najpopularniejsze były bajki stworzone przez „Do fasolowej fantazji” Gianniego Rodariego. Ta sztuczka jest świetna włoska anegdociarz opisane w jego książce „Gramatyka fantazji czyli wprowadzenie do sztuki wymyślania historii”.

Naszym zadaniem było dopilnowanie, aby w wymyślonej bajka połączyć dwa losowo wybrane i różne koncepcje, na przykład: dzbanek i gałąź. Według V. A. Suchomlinskiego, jeśli dziecko wymyśli bajka, łączył w swojej wyobraźni dwa lub więcej obiektów z otaczającego świata, co oznacza, że ​​możesz powiedz z ufnościąże dziecko nauczyło się myśleć.

Oto kilka bajki,wymyślone przez nasze dzieci:

Slava B. 6 lat.

Dobry Jeleń.

Łuk został zdmuchnięty z głowy dziewczyny przez wiatr. Przez długi czas trzepotał jak motyl po mieście, aż został uniesiony do lasu. Tam znalazł go Jeleń, założył mu łuk na róg i poszedł przez las, żeby się popisać. Nagle Niedźwiedź wyszedł z zarośli. Niedźwiedź zapytał jelenia:

I gdzie rozprowadzane są takie piękne kokardki. Ja też tego potrzebuję.

Jeleń powiedział:

Nie wiem, zdjąłem to z gałęzi.

Niedźwiedź podziwiał piękno łuku, a Jeleń był bardzo miły i powiedział:

Podzielmy ten łuk na dwie części i bądźmy oboje piękni.

Niedźwiedź był zachwycony takim prezentem i zawsze chronił jelenia w lesie.

Sasha P. 6 lat.

Dzbanek i gałązka brzozy.

Dzbanek stał na parapecie i wygrzewał się w słońcu. Była pusta i cieszyła się, że nic do niej nie wsypano, że była wolna od wszelkich zmartwień. Dzbanek rozluźnił się i zasnął. W tym czasie zerwał się silny wiatr. Gałąź brzozy zaczęła się kołysać z boku na bok i zmiotła Dzban z okna.

Dzbanek upadł na ziemię i roztrzaskał się.

Oddział był bardzo zdenerwowany, że zniszczyła Dzban. Płakała i drżała wraz z liśćmi. Ale potem przybiegły dzieci, zobaczyły zepsuty Dzban i przykleiły go superklejem. Dzbanek trochę się rozchorował, ale Artysta przyszedł i ozdobił go wielokolorowymi rysunkami, które goiły wszystkie jego rany. Dzban wyzdrowiał i stał się jeszcze piękniejszy.

Sveta O. 6 lat

Koń i Jeż.

Dawno, dawno temu był Koń. Raz wyszła na pole i zobaczyła Jeża. Jeż narzekał, że jest samotny. Koń powiedział:

Usiądź na mnie, pojadę na ciebie.

Usiadła, aby Jeż mógł wspiąć się na jej plecy, ale nic nie działało. Jeż był niezdarny, a de również bardzo kłujący. Cały czas zjeżdżał z konia. Koń zawołał swojego właściciela, który włożył Jeża do kosza i przywiązał Konia do siodła. Więc Jeż jechał na koniu. Poczuł się wesoły.

Alisa L. 6 lat.

Jak przechytrzyła Wasilisa Mądra Lisa.

Był sobie kiedyś przebiegły, przebiegły Lis. Nazywała się Lisa Patrikeevna. Kiedyś Fox spacerował w pobliżu stawu, zobaczył tam bardzo piękną rybę i chciał ją zjeść. Wasilisa Mądra nagle pojawiła się i nie pozwoliła Lisowi złapać Rybki, ponieważ jest bardzo mała, piękna i magiczna. Lisa Patrikeevna powiedział, że naprawdę chce jeść i poprosiła Wasylisę Mądrą, aby nie przeszkadzała jej w złapaniu Rybki. Wasylisa odpowiedziała, że ​​ma w domu całą torbę smacznych królików i że Lisa może je zabrać. Lis rzucił się do domu Wasylisy Mądrej i tak naprawdę znalazł cały worek zajęcy, tylko zające były czekoladowe. "Co za żart!"- pomyślała Lisa.

Siemion K. 6 lat.

Kwiat i motyl.

Dawno, dawno temu był Kwiat. Motyl podleciał do niego i usiadł na nim.

Zapytał ją kwiat:

Jak masz na imię?

Jestem Motylem Uli.

Dokąd lecisz?

Lecę do mojej przyjaciółki Butterfly - Limonnitsa na herbatę, a na Ciebie usiadłam, żeby odpocząć i odświeżyć się.

Ale wtedy niespodziewanie zaczął padać deszcz, skrzydła Motyla bardzo się zamoczyły i nie mogła już lecieć dalej. Kwiat zasugerował, aby schowała się pod nim i przeczekała deszcz. Deszcz szybko się skończył, a Motyl wyczołgał się spod Kwiatu, a Kwiat zaczął machać liśćmi i płatkami, aby go wysuszyć. Motyl wysechł, podziękował Kwiatowi za uratowanie jej, a Kwiat dał jej cały słoik pysznego pyłku. Od tego czasu stali się przyjaciółmi.

Zadaniem wychowawcy w tej pracy jest nie tylko pomoc dziecku w prawidłowym formułowaniu myśli, a następnie umiejętne ich wyrażanie, ale także kierowanie procesem twórczym w logicznym kierunku, ponieważ motyl nie może uratować olbrzyma, a mysz nie może pokonać lisa itp. ...

Po zgromadzeniu pewnego doświadczenia w komponowanie prozaicznych opowieści, spróbowaliśmy spróbować komponować bajki wierszem.Oto niektóre z nich:

Slava B. 6 lat.

Ciekawy chłopak.

Chłopiec zbliżył się do kałuży,

Mikroskop wskazał na nią.

Ile w nim różnych drobnoustrojów,

Biały, różowy i czerwony.

Nasi przyjaciele zadzwonili,

Pokazali mikroby

Dzieciaki były zdziwione

Zarówno dziewczynki, jak i chłopcy

Wszyscy dowiedzieli się o mikrobach,

I do wszystkich facetów powiedział:

„Musimy zaprzyjaźnić się z mydłem,

Bardzo często myj ręce ”.

Siemion K. 6 lat.

Kot i szczeniak.

Kot w parku zgubił się.

Znalazł się w wąwozie,

Wszyscy miauczeli, płakali, dzwonili,

Ale nikt nie słyszał.

był zmarznięty, głodny,

Byłem poważnie przestraszony.

Biegał jeden szczeniak.

Nosił zawiniątko w zębach,

Była kiełbasa,

Pachniało pysznie, rozproszone,

Chciał sam to zjeść,

Jak najszybciej pobiegłem w krzaki.

Nagle zapach się kończy

Kotek, bardzo mały.

Ty, szczeniaku, kiełbasie,

Czy mogę zjeść kawałek?

jestem zimny i zagubiony

Odepchnąłem mamusiu

Zlituj się nade mną Szczeniaku

Daj kiełbasę kawałek

Szczeniak zlitował się nad nim,

Dał kawałek kiełbasy

Zabrałem kotka do domu

Wciąż małe dziecko,

Oddałem to łapom mojej mamy

I dla wszystkich stał się bohaterem.

Dzieci są niezwykle zainteresowane tą pracą, zwłaszcza gdy coś się okazuje, entuzjazm rośnie, dołącza się coraz więcej osób, które chcą najpierw posłuchać gotowej pracy, a potem niespodziewanie wymyślić własne.

W podręcznikach do literackiego czytania niektórych materiałów dydaktycznych dla klas 2-3 znajdują się zadania do samodzielnego skomponowania bajki lub opowiadania. W rzeczywistości nie jest to trudne, wystarczy uchwycić pomysł. Często podaje się nie tylko skomponowanie bajki, ale bajkę na określony temat, na przykład jakieś przysłowie powinno stać się jej znaczeniem. W programie planeta wiedzy, na przykład: „umiejętnie podejmij dobry uczynek” lub inne wybrane przez Ciebie osoby.

Skomponowane bajki

Najpierw ćwicz na czymś prostym, bez z góry ustalonego tematu (na przykład w szkole materiałów dydaktycznych w Rosji zadaniem jest po prostu skomponowanie bajki). Może pamiętasz jakiś ciekawy i pouczający incydent z życia, sam możesz go wymyślić. Możesz, przez analogię do znanych bajek, wymyślić własne. Oto przykłady bajek skomponowanych przez dzieci, niech zainspirują Cię do napisania własnych.

Dlaczego zając ma długie uszy?

Dawno, dawno temu był mały zając. Ciągle się czymś chwalił. Pokazał swój biały puszysty ogon, ostre zęby, bystre oczy. Kiedyś usiadł na pniu drzewa i chwalił się całemu lasowi, że jest w stanie przeskoczyć najwyższy pagórek w tym lesie. Króliczek nie zauważył, jak wilk podkradł się do tyłu i złapał go za uszy. Królik wyciągnął, wyciągnął, wyciągnął na siłę. Spójrz na siebie, a wilk wyciągnął uszy. Teraz króliczek patrzy na swoje długie uszy i siedzi cicho pod krzakiem, nie wystaje.

Dąb.

Mały żołądź zgubił kapelusz i poszedł go szukać. Przeskoczył przez korzenie dębu tatusiowego, poruszył uschniętą trawę i zajrzał pod liście:

- To nie moja czapka, jest dla mnie za duża i za duża!
- A to, podwójne, nadaje się do podwójnych żołędzi.
- A to już w zeszłym roku, w tym sezonie już się ich nie nosi!

Długo szukałam żołędzia do kapelusza, zmęczyłam się i zasnęłam. Obudził się na wiosnę, słońce grzeje, ciepło. Wygląda nie na żołądź, ale na mały dąb i nie potrzebuje już kapelusza.

Opowieść o koneserskiej sygnalizacji świetlnej.

Na skrzyżowaniu zainstalowano nową sygnalizację świetlną. Był wysoki, smukły i pełen godności.

Ktokolwiek powiedział, że trzeba po kolei włączać kolory, o wiele piękniej jest błyszczeć wszystkimi kolorami naraz, zdecydował się na światłach i wytrzeszczył wszystkie 12 oczu na drogę.
- Cześć, co robisz! - samochody zaczęły piszczeć.

Skuliły się w przerażony stos i wtykały sobie nosy jak ślepe kocięta.

Jesteś jak mątwa! - krzyknęła do nich z góry sygnalizacja świetlna i zakołysała się ze śmiechu.

Do skrzyżowania podeszła dziewczyna. "Co za ładna!" - pomyślała sygnalizacja świetlna i mrugnęła do niej trzema kolorami naraz. I znowu oburzony pisk hamulców.

„Pomyśl tylko”, sygnalizacja świetlna obraziła się. „Tutaj wezmę to i wyłączę! Zobaczmy, jak sobie poradzisz tutaj beze mnie!”

Tak myślałem i wyszedłem.
A następnego dnia na skrzyżowaniu zainstalowano kolejną sygnalizację świetlną, odpowiedzialną i niezawodną.

Skomponuj bajkę lub historię, której nazwa i znaczenie może być jednym z przysłów:

1. Lepiej przegrać z mądrym, niż znaleźć z głupcem.
2. Głowa jest gruba, ale głowa jest pusta.
3. Nie biją włócznią, ale umysłem.
4. Gdyby był umysł, byłby rubel.
5. Głupi umysł pozwala mu krążyć po całym świecie.

Głowa jest gruba, ale głowa jest pusta

W jednym małym miasteczku była dziewczyna o pięknych niebieskich oczach i blond lokach. Jak wszystkie dziewczyny chodziła do szkoły, gdzie udzielano wielu lekcji. Naprawdę jej się to nie podobało: w klasie myślała o tym, jaka jest piękna, aw domu podziwiała się w lustrze. Każdego ranka musiała odrabiać lekcje, chociaż pociągały ją tylko liczne grzebienie i spinki do włosów. Pewnego dnia nie mogła się oprzeć i zamiast zajmować się podręcznikami, postanowiła zrobić sobie piękną fryzurę. Przyszła do szkoły z lekcjami nieuczonymi. Kiedy została wezwana do zarządu, była zdezorientowana i nie wiedziała, co odpowiedzieć. Nauczycielka z wyrzutem spojrzała na dziewczynę i jej piękną fryzurę i powiedziała: ma dużo na głowie, ale jej głowa jest pusta. Poczuła się bardzo zawstydzona, a podkręcone loki nie były już przyjemne.

Głupi umysł wypuszcza na świat

Kiedyś facet postanowił zarobić dodatkowe pieniądze. Daj, myśli, pomogę sąsiadom, a oni dadzą mi za to pieniądze. Przyszedł do pierwszego sąsiada, zaproponował, że wyprowadzi psa. Sąsiad zgodził się. Chłopak puścił psa ze smyczy, a ona uciekła. Sąsiad nie zapłacił mu, a nawet zażądał od niego pieniędzy za psa. Chłopiec pomyślał, że łatwiej jest iść do sklepu po zakupy dla innych sąsiadów. Zasugerowałem im. I włożył pieniądze do kieszeni z dziurami, a wypadły po drodze. Bez jedzenia, bez pieniędzy, znowu musiałem dać sąsiadom. Tutaj siedzi i myśli, jak pomóc trzecim sąsiadom i dostać za to premię. W ten sposób głupi umysł pozwala mu krążyć po całym świecie!

Gdyby był umysł, byłby rubel

Dawno, dawno temu było dwóch braci. Oboje są wysocy, szczupli, czarnowłosi - ładni dla oka, ale jeden jest mądry, a drugi niezbyt. Kiedy zdobyli mapę skarbów. Bracia postanowili udać się na ich poszukiwanie. Na mapie pokazano, że skarby ukryto w gęstym lesie. Bracia podeszli do dużej jodły na skraju lasu. Z niego musisz udać się na północ. Starszy brat patrzy, po której stronie mrówek zbudowano mrowisko, gdzie jest więcej mchu, gdzie jest mniej, ale wie, gdzie jest północ. A młodszy tylko podrapał się w tył głowy, ale poszedł za starszym. Niedźwiedź jest w ich kierunku. Starszy wspiął się na drzewo, wołając młodszego, złapał kij i drażnił niedźwiedzia. Niedźwiedź na niego. Chłopak rzucił się do biegu, tylko jego pięty błyszczą. A starszy zszedł z drzewa i wykopał skarb. Gdyby był umysł, byłby rubel!

Nie biją włócznią, ale umysłem

Dawno, dawno temu była Ivashka. Postanowił wyruszyć w podróż. Wziął ze sobą ciasto i poszedł wędrować po świecie. Ivashka znalazł jaskinię. Tam spotkał dwóch gigantów. Myśleli, że Ivashka jest bardzo słaba i postanowili zorganizować konkurs. Kto jest silniejszy? Jaskinia jest przekazywana temu, który wygrał. Pierwsza konkurencja: wyciskanie soku z kamienia. Ivashka przypomniał sobie, że zabrał ze sobą ciasto. Wyjął ciasto i wycisnął nadzienie. – Jesteś silny – powiedział olbrzym. Drugi test: musisz rzucić wysoko kamieniem. „Twój kamień spadł na ziemię, ale mój nie spadnie”. Ivashka złapała przechodzącego obok ptaka i zrzuciła go. Ptak odleciał. Gigant dał jaskinię Ivashce. Nie biją włócznią, ale umysłem.