Realizované Úvod neberie ryby hlboké ticho. Lovel ramysh
Prezentácia na tému: »Real Intortu. Neberie. Hlboké tiché. Pokojný odpočinok. Lúky uteká ďaleko. Vo všetkých unavených, nepočujúcich, hlúpe. Zadajte pri západe slnka, "- prepis:
2 Lovel ramysh. Neberie. Hlboké tiché. Pokojný odpočinok. Lúky uteká ďaleko. Vo všetkých unavených, nepočujúcich, hlúpe. Zadajte pri západe slnka, ako v čerstvých vlnách, v chladnej divočine dediny záhrady, stromy sú tak hlúpe-zvláštne-tiché, a srdce je tak smutné a srdce nie je radi. (K. Balmont)
3 Jednotné návrhy - jeden člen gramatiky predložený v závislosti od resicsing komunikačných komunikácií komunikačných členov
4 Jediné návrhy významný člen - FAUGIBLE HLAVNÉ TERMI PODNIKANÉHO POTREBUJÚCEHO PRAVIDLOU
5 Pokiaľ ide o počet gramatických základov, dve-zafarbené jednodielne jemné lúče slnka sa posielajú na zem. V blízkosti záhrady doma. Určite napíšem list. Napísať list? Píšeme písmená. Napíšte písmená častejšie! Neisté osobné na chodbe sú hlučné. Sumarizované slzy nepomôžu. Nepočítajte svoje kurčatá skôr, ako sa vyliahnu. Neosobný večer. Grandge rozbil siatie. V miestnosti sa počíta. Nie je čas. Zodpovedajúce skoro ráno. Tu je.
7 Ii I spôsoby, ako vyjadriť hlavného člena slovesa vo forme presného človeka, ktorý je možné vložiť do ponuky, ktorú som vám ponáhľam na vlak. Zavolaj mi? Vidieť zriedka. Sadni si!
8 Metódy výrazov hlavného člena III Slovesa tvár Mn.CH. N.VR. B.VR.; Mn.ch. P.vr. Zájazdy, ktoré môžu byť vložené, prinášajú noviny ráno. Parcel bude doručený do domu. Horúce koláče slúžili na raňajky.
9 Metódy vyjadrovania hlavného termínu III Slovesa. Mn. h. Mn. h. Pronoun, ktoré môžu byť vložené do ponuky, ktoré som, my, ty si problém niekoho iného s našimi rukami, nebudem robiť svojej mysli. Sedemkrát merané prerušenie raz. Čo máme - neskladujte, stratíte - plač. Príďte na jar v lese a radi aktualizujú prírodu. Po boji nie sú päste stožiare.
10 Metódy výrazov hlavného člena imunita sloveso osobné sloveso v neosobnej hodnote infinitív (neistú forma slovesá) stručné utrpenie spoločenstva neoprávnene negatívne návrhy (slová Nie, neexistovalo žiadne iné) zámeno, ktoré možno vložiť do návrhu. Ľahko dýcha. DARMEST. By chcel cez les! Ako byť? Priatelia nás nepovažujú. Všetko nariadené opustiť miestnosť. Na ulici zo Snehu White-Belo. Na brehu nie je nikto. Nebola jednou úspešnou odpoveďou. Nebáť sa.
11 Metódy vyjadrovania hlavného člena Pronoun, ktoré možno vložiť do návrhu podstatného mena, vyhlásenie v I.P. Kvantitatívne nominálna kombinácia, numerická noc. Tu je stanica. A tu sme. Dvanásť. Dvanásť.
13 1. Vedie, či je návrh slobodný. 2. Nájdite hlavného člena vety. Tender-tzv. Verný 3) bol stanovený ako výrazný. okuliare 1,2 litre. N. B. B. BP LED. nakloniť sa okuliare 3 l. Mn.ch. N. (B.) BP. Mn.ch. P.VR zlyhalo Grófka lich. Grófka do tváre Znamenie N.f. Grófka (Inf.), NO, ADVERB (Katag. Je určený. - Osobné neistoty. - Personalizer je generalizovaný - osobné ("všetko, každý")
14 neosobné ponuky / akcie sa prebieha samo o sebe / definitívne osobné / slovesá 1 litra, 2 osoby MN.I .. Tvária si myslí, že určite / neurčito osobné ponuky / slovesá 3litsa, Mn.CH., Acting osoba je úmyselne eliminovaná, zdá sa, že je zbytočné. / Zšeobecnené a osobné ponuky / tvár si myslí, že generalizované / výzvy. štrnásť
15 Frosty Air bol ťažké dýchať. Nechcel som sa vrátiť. Na východe, modrá. Pole je viditeľné mimo okna. Nehadím slovo. Obloha oblohy bola tichá a čistá. Z listov cítil na jeseň. Nemôžem sa mýliť. Nebol som sa mýliť. Opakujte otázku. Som rád, že som si prehodil tvoju romantiku.
16 Make Up a zaznamenávajte jednotlivé služby týkajúce sa rôznych typov jednodielnych ponúk.
52. zobrazenia jednoduché ponuky
Výborný Ponuky Expresné otázky: Kto by sa neradi stal osobou?
Sledovanie Návrhy vyjadrujú ochotu, nutkanie na činnosť. Takéto návrhy môžu vyjadriť:
1) Zavolajte: Poponáhľajte si, aby ste urobili dobre;
2) Žiadosť: Pamätajte si, že tí, ktorí vyhrali svet;
3) Pozvánka: Poďme do domu;
5) Povolenie: Váš názor môžete vyjadriť. Za emocionálna farba ponúk
Výkričník Návrhy sa nazývajú, v ktorých je vyjadrenie hlavného obsahu sprevádzaný silný zmysel pre rozprávanie: Aký nádherný obraz!
Emocionálna farba môže mať každú jednoduchá veta. Môže byť naratívny výkričník ( Vybral som si dobrú profesiu!); ÚLOHY Vylúčenie (H potom si myslíte?!); Interiérový výkrik: ( Poďme do lesa!).
Podľa prítomnosti hlavných členov sú jednoduché vety rozdelené na dvojito udržiavané a jednotné.
Gramatický základ dva návrhy Pozostáva z dvoch hlavných členov - podliehajúcich a skrotení: Jeseň sa blíži k tichej nohe (A. N. APUKHTIN). W. jednotné návrhy Gramatický základ sa skladá z jedného hlavného člena - podliehať alebo kroti.
Podľa prítomnosti alebo neprítomnosti potrebných členov trestu, sú uvedené bežné návrhy plný a neúplný. Plný jednoduché vety Majte všetkých členov, ktorí sú v nej obsiahnuté: Každá osoba má svoje vlastné chute, ich návyky.
Jednoduché návrhy sú rozdelené na druhy na účely vyhlásenia, emocionálnej farby, pokiaľ ide o významných členov, podľa prítomnosti (neprítomnosti) druhotných členov, o prítomnosti alebo neprítomnosti potrebných členov návrhu.
Na účely vyhlásenia návrhov sú rozdelené do rozprávania, v oblasti chovu a motivácie.
Príbehy - Toto sú návrhy, ktoré informujú o okolitej realite: Dobré skutky tvoria osobu a zlé záležitosti zničia.
4) TIP: Je lepšie sa obliekať teplejšie;
sú rozdelené do výkričník a nezdvorilý .
Podľa prítomnosti (neprítomnosti) sekundárnych členov sú jednoduché vety spoločný a nepredĺžený. Bežné ponuky sú sekundárne členovia: Jazyk je tenký nástroj myslenia a najdokonalejším prostriedkom komunikácie.
Neúplný Tam sú takéto návrhy, v ktorých chýbajú potrebné členovia, ale z kontextu. Tieto návrhy sú rozdelené do kontextového a situačného.
V kontextové neúplné vety Zmeškaní členovia boli pomenovaní v predchádzajúcich vetách alebo vyvolali vysvetľujúce slová: Tu boli trasy rozdelené: Jeden išiel hore na rieku, druhý - niekde správne.
V situačné neúplné návrhy Chýbajúci člen je jasné bez rečového prostredia, sa zobrazí výzva na intonáciu alebo gesto: Môj domov.
Učiteľ. Dunno vám niečo prinieslo, niektoré obálky. Vyberte si jeden z nich. (Trieda je vopred v skupinách.)
Deti sa prijímajú úlohy.
Jednotlivá úloha je daná jednému študentovi: "Povedzte všetkým, čo viete o jednoduchej vete."
Potom, čo študenti splnili úlohy, kontroly učiteľa vykonávali.
Po odpovediach - kolektívne opakovanie pravopisu "jedenie b Na konci podstatných mien po syní. "
(Opakovanie nastane s kartami "Okamžité kontrola".)
2. fonetický, morfém, morfologická analýzavykonávajú sa na doske, potom testované všetkými študentmi.
4. Učiteľ. Zavolajte pohľad na svoje návrhy na účely vyhlásenia.
(1-, 2-, 4-, 6. - príbehy, 3-, 5. - motivačné.)
7. - Prečítajte si ponuky so všetkými interpunkčnými značkami.
8. - Pomenujte základy vašich návrhov, čo sú vyjadrené?
Poďme hovoriť o 1. vete. Dunno - hrdina. Aký druh interpunkcie by mal byť dodaný, prečo?
12. - Aké sú neuvážené návrhy?
14. - Sú text vety, ktoré čítate? Prečo? (Nie, pretože návrhy nie sú prepojené zmyslom.)
Práca na individuálnej úlohe pomocou tabuľky Cockerel (pozri prílohu).
Študent hovorí všetko, čo vie o jednoduchej vete.
Učiteľ. Predmet lekcie: "Syntaktické analýzy jednoduchej vety".
(Čítanie učebnice na strane 85.)
Na doske študent zaznamená prvú vetu z UPR. 257 a vykonáva syntaktická analýza ponúk.
Uverejnenie článku sa vykonáva s podporou rekreačného strediska v Plescheevo. Navštívili ste stránku rekreačného strediska, ktorá sa nachádza na adrese http://www.plescheevo.ru, môžete ľahko a bez problémov, aby ste to urobili na víkendovú chate pre seba a svojich priateľov. Unavený z relaxácie v zahraničí? Alebo len túžba opustiť drobné mesto na pár dní? Rekreačné stredisko v regióne Moskva nepredstavuje náklady a odpočinok tam opustí len po príjemných spomienkach. Miesto pre rybolov je organizované na území rekreačného strediska, ako aj najmä pre hostí je príležitosť prestať v ruskom kúpeli.
žiadosť
1. Dunno, najobľúbenejší hrdina každého z rozprávky 3 Nikolai Nosov.
Úloha
3) Vykonajte morfologickú analýzu (pod číslom 3).
4) vykonávať morfémová analýza (pod číslom 2).
2. DUNNO N_SIL 3 BLUE 2 HAT ŽLÚČOVÉ NÁKLADY ORANGE RUBA_KAE ZELENÁ Kravata.
3. Tsvetics 2 St_Name na barel a prečítajte si SV_I 1 ST_HA.
3) vykonávať fonetická analýza (pod číslom 1).
3) Vykonajte morfému analýzu (pod číslom 2). Vložte chýbajúce písmená.
4) Vykonajte morfologickú analýzu (pod číslom 3).
2) Napíšte frázu: unikateľnú + okolnosť, porucha + pridanie, definícia + pridanie.
4) Usporiadajte zmeškané interpunkčné znamienky, vysvetlite ich výrobu.
2) Napíšte frázu: Sirehead + okolnosť, porucha + pridanie, definícia + predmet.
3) Vykonajte morfému analýzu.
4) Vložte zmeškané písmená, otvorte zátvorky, vysvetlite orgéry.
Schéma môže byť vykonaná vo farbe, otázky členov vety sú úplne zaznamenané.
Karta "Okamžitá kontrola" pozostáva z 9 buniek, má každý študent a naplnený pod diktovaním učiteľa. Študent sa hodí do každej bunky, že ortogram, ktorý považuje verný. Učiteľ diktuje slová, hovorí počet buniek, v ktorých slová sú vhodné.
Karta "Okamžitá kontrola" môže vyzerať takto:
Moderný ruský literárny jazyk a jazykové normy: fonetická, morfologická, lexikónaologická, slovná formovanie, syntaktická, štylistika
^ Typy jednoduchých návrhov pre prítomnosť hlavných členov
Podľa prítomnosti hlavných členov sú jednoduché návrhy rozdelené otočený a jednosmerný .
Gramatický základ dvoch jednoduchých návrhov pozostáva z dvoch hlavných členov - Predmet a fagged, napríklad: biely breza Pod mojím oknom udatný Sneh je presne striebro (S. Yesenin).
V dvojitých jednoduchých viet sa zloženie zariadenia zvyčajne nachádza po zložení predmetu: ^ Nekonečné cestné plaváky Ribbon VDAL (S. Yesenin).
W. jednolôžkový Jednoduché návrhy, gramatické základy pozostáva z jedného hlavného člena - podliehať alebo jemne. V závislosti od toho sú volanie a verbálny .
Zodpovedajúca sú takéto návrhy na jednorazové údržby, ktoré hlavný člen podlieha. Tieto návrhy sú uvedené v akomkoľvek predmete, fenomén tvrdil, že je v súčasnosti, napríklad: \\ t Zima. Roľník, triumf, na lesoch aktualizuje cestu (A. Pushkin).
Významné ponuky sú vyslovované s intonáciou správy.
Významné ponuky sú najčastejšie používané v novinárstve a umelecké štýlyv hovorovom prejave.
V slovnej jednoduchej jednotlivých vetách je hlavný člen skrotený. Slovné jednotlivé návrhy sú rozdelené na druhy v závislosti od formy zariadenia.
Určite osobné Nazývané návrhy s faizifikovateľným - slovesom vo forme prvej alebo druhej osoby: Pozdrav Vy, púštny roh! (A. Pushkin). V niektorých osobných podnetoch nemožno poruchu vyjadriť sloveso vo forme tretej osoby. h. A v minulosti: Táto tvár nie je definitívna a posledná doba neznamená vôbec osobu.
Určite osobné návrhy v zmysle sú synonymom dvojdielnych ponúk, takže sa často používajú na zabránenie opakovania toho istého slova.
V neurčito osobné Návrhy slovesa-fag sú vyjadrené formami tretej osoby Mn. h. V súčasnosti a budúcnosti času a vo forme Mn. h. naposledy: Za riekou. Odtiaľ bol s vôňou čerstvo pôsobil byliny.
Generalizované osobné Návrhy naznačujú generalizovanú osobu. Zvyčajne sú druhá osoba. Akcia v týchto návrhoch možno pripísať akejkoľvek osobe skupine osôb, preto vo forme takýchto návrhov existuje častejšie príslovie, napríklad: \\ t Čo odíde, vráti sa.
Všeobecná hodnota môže mať formu tretej strany Mn. h. ^ Oblečenie strečové nohy (príslovie).
Neosobný Návrhy sú návrhy na jednorazové údržby s faním, v ktorých nie sú a nemožno podliehať, napríklad: Snob ráno. Rýchlo.
Legenda v neosobných návrhoch je zvyčajne vyjadrená neosobní slovesá, ale často používajú osobné slovesá v zmysle neosobného: Storm zbúraná strecha.
Slovesá môžu pôsobiť ako fakuus, v neurčitej forme, ako aj príslovky -O (-e). napr. NEPOUŽÍVAJTE S VÁM MADI TRIPLE! (N. Nekrasov); Bavte sa žiť v takejto zemi! (M. Lermontov).
^ Typy jednoduchých návrhov pre prítomnosť alebo neprítomnosť sekundárnych členov.
Podľa prítomnosti (alebo neprítomnosti) sekundárnych členov vety, jednoduché návrhy sú skrútené a jednotlivé časti - sú rozdelené na spoločné a nepriradené.
Nepredoliperený Jednoduché návrhy v ich zložení majú len hlavné členy, napríklad: ^ Katra Rolls, Swing guľky. (A. Pushkin); Večer. Noc.
Spoločný Jednoduché vety zahŕňajú sekundárnych členov: Nudný obrázok! (A. plescheev); Zábava svieti mesačne cez dedinu (I. Nikitin). Nástražné návrhy na jednorazové údržby, v ktorých sú sekundárne členovia.
^ Typy jednoduchých návrhov na prítomnosť alebo absenciu potrebných návrhov.
Podľa prítomnosti alebo neprítomnosti potrebných členov vety sú jednoduché návrhy rozdelené na úplné a neúplné.
Plný Jednoduchým návrhom sú takéto návrhy, v ktorých sú všetci členovia vety zrejmé: dažďový mrak prišiel zo západu. Postupne tmavé.
Neúplný Jednoduchým návrhom sú takéto návrhy, v ktorých každý člen chýba - hlavné alebo sekundárne, ale ľahko obnoví význam: Svorka šla do knižnice a som v bazéne.
Rôzne spôsoby, ako preniesť prejav niekoho iného. Citácia.
^ Známky interpunkcie pri prevode reči niekoho iného.
Cudzinec - Toto je prejav partnera, tretia strana alebo jeho vlastný prejav, predtým povedal. Ďalšia reč je tiež nazývaná, čo si človek myslí, čo píše. Cudzinec sa prenáša rôznymi spôsobmi: s pomocou priamej reči, nepriamej reči, ako aj jednoduchého návrhu.
^ Direct reči
Priama reč Nazýva sa presne reprodukovalo niekoho iného, \u200b\u200bprenášaný z tváre, kto to povedal, myslel, napísal: Zhenya mlčal a opýtal sa znova: "Olya, a kto je Timur?" (A. GAIDAR).
Návrh s priamym prejavom pozostáva z dvoch častí: prejav osoby niekoho iného ( "Olhya, ktorá je timur?") A slová autora, ktorí sprevádzajú reč niekoho iného ( Zhenya bol tichý a opýtal sa znova). Tieto časti sú spojené non-zväz, kombinujú intonáciu a význam.
Slová autora naznačujú, kto vlastní priamy prejav: "Čo tu robíš?" - spýtal sa hlas iného dieťaťa (B. Pole), keď sa hovorí za akých okolností: "Pozri, plač!" - Ubehol z kríkov (B. Pole), aký je spôsob rozprávania na tvári, ktorého reč sa prenáša: "Je škodlivý, aby sa staral, dal!" - pláva, hovoriť jeho reč infinite "W", povedal sestre (B. Field).
V sprievodnej priamej prejave častí sa používajú slová a frázy, ktoré označujú reč alebo myšlienkové procesy - slovesá hovoriť, povedzte, spýtajte sa, odpovedzte, šepká, výkrik, poriadok, opýtajte sa, modlite sa, myslím, rozhodnite sa, zapamätajte si. A tiež slovesá označujú akcie, ktoré sprevádzajú hovoriace, myšlienky, pocity.
Priama reči sa môže skladať z jedného slova, jednej vety, ale môže obsahovať niekoľko návrhov.
Dialóg Priama reč sa nazýva konverzácia dva alebo ( polylog. ) Viac ľudí. Slová každej osoby, ktorá sa zúčastňuje na konverzácii replika . Slová autora môžu sprevádzať repliku alebo chýba, ak je jasné niekomu, kto vlastní priamu prejavu.
Previesť niekoho iného prejavu na tvári osoby, a nie ten, kto to skutočne povedal, slúži návrhy nepriama reč . Nepriama reč vysiela len hlavný obsah prejavu niekoho iného a nemôže, ako priamy prejav, zachovať lexikálnu a intonačnú zvláštnosť prejavu niekoho iného, \u200b\u200bindividuálny prejav jednej alebo inej osoby. Preto B. nepriama reč Nepoužíva sa Interomotion, Circulation, Forms neistota, modálne častice.
Návrh s nepriamym prejavom je komplexný návrh. Hlavný návrh v nej zodpovedá slovám autora v návrhu s priamym prejavom. V zdanlivej podívanej je nepriamy prejav. Nepriama reč, spravidla nasleduje po slovách autora. Otázka prevedená v nepriamej reči sa nazýva nepriama otázka .
^ Nahradenie priamej reči nepriame
Stlačenie návrhu, ktorý prenáša reč, ktorý niekto iný pripojí hlavný rôzne odboryKtorá voľba závisí od účelu vyhlásenia uzavretej v priamom prejave. Ak je priama reč je naratívna ponuka, používajú sa odbory to, akoby ; \\ T Ak je návrh, Únia na. Ak je to pátranie, potom úloha overovacích zväzov vykonávať výsluchové zájazdy, príslovky, častice, ktoré boli v priamom prejave. Osobné I. privlastňovacie zámená 1. a 2. osoby sú uvedené vo forme tretej strany jediného a viacnásobného čísla. Zájazdy a slovesá sa nepoužívajú na tvári, kto vyslovuje tieto slová, ale na tvári, kto prenesie prejav niekoho iného. Odvolania, slová-ponuky Áno a nie. Úvodné slová, častice, interjekcie pri nahradení priamej reči nepriame, spravidla, sú spustené. Obsah priamej reči v nepriamej možno prenášať s väčšou alebo menej presnosťou.
Možno prenášať nepriamy prejav a dialóg. To využíva komplexný návrh rôzne druhy Komunikácia: Vitka Timorsly naznačil, že by bolo pekné narovnať tieto fľaše, ale náušnice sa zrazu spomenul na niečo, nalial a povedal, že obaja potrebujú okamžite ísť do vojenskej nemocnice (A. FADEEV).
^ Prevod prejavu niekoho iného jednoduchým návrhom
Na jednoduchý návrh môže byť prepravovaný prejav zahraničnej osoby. Často označuje len tému reči, aká bola konverzácia. Obsah prejavu niekoho iného je prenášaný doplnkom, vyslovovaným podstatným menám v navrhovanom prípade, neurčitou formou slovesa s priamym pridávaním: Začal som sa pýtať na spôsob života na vodách a o pozoruhodných osobách (M. Lermontov); Bol som tu; Prišiel hovoriť o koní a Pechorin začal chváliť koňa Kazbich (M.lermonts).
Cudzinec sa môže zasielať jednoduchým návrhom s úvodnými slovami a návrhmi. V tomto prípade je obsah prejavu niekoho iného prenášaný návrhom samotného návrhu a úvodné slová a návrhy nahrádzajú slová autora: Podľa Scoutu, hlavné japonské ústredie stáli v Yakovlevka (A. FADEEV).
^ Citáty rôzne metódy Citácia
Citácie Oni sa nazývajú doslovné (presné) výňatky z vyhlásení a esejí niekoho, citovaných na potvrdenie alebo vysvetlenie svojich myšlienok. Citáty, spravidla, sú sprevádzané pokynmi na ich zdroj.
Citácia je možná nepriama reč . V. G. Belinsky napísal, že "Tatiana je Natura nie je bez povšimnutia, ale hlboká a silná.
Citát môže byť úplný návrh alebo malý text. Môžete citovať časť návrhu. Zároveň môže byť citácia zavedená do reči autora v úvodných slovách a návrhoch alebo bez nich: Podľa N. A. Dobrolyubov, Pechorin "nemusíte vyzdvihnúť slová a lesk s msuskami vedomostí: Bez toho má holiaci strojček." A bolo potrebné mať obrat Belinskej, aby videl v "chladenom a rozhnevenom pohľade na život" Vera Lermontov v dôstojnosti života a človeka (I. Andronikov).
^ Základné prípady interpunkčných značiek v jednoduchej vete.
Rozdelenie interpunkčných značiek.
Tie obsahujú čiarka, bod s čiarkou, pomlčka, hrubého čreva .
Medzi homogénnymi členmi.
Medzi homogénnymi členmi existujú Vákty v neprítomnosti odborov.
Medzi nimi jednotné definície Associate Ak charakterizujú predmet na jednej strane alebo jeden homogénny člen objasňuje druhú.
Koda medzi homogénnymi členmi je umiestnená, ak sú pripojené:
a) odbory tlmočenia vrátane Áno v zmysle ale ;
b) kompozitný samostatné aliancie ako. a; Nie len. ale tiež; nie, že. nie, že atď.; alebo. alebo; alebo. alebo ;
c) opakované spojenie a .
Časť je umiestnená medzi skupinami homogénnych členov pripojených v pároch.
b) ak je osobný zámeno vyjadrené a logický dôraz naň spadá;
c) pred slovami toto .
Dash s ligamentom nie je vložená, ak:
a) Fažijika sa pripojí k odborom ako keby ;
b) predtým, než Searhead je tu záporná častica nie .
3. V neúplnej ponuke na mieste priechodu člena vety dal pomlčku.
^ Niekoľko interpunkčných značiek.
Slúžiť na určenie hraníc týchto sémantických segmentov, ktoré komplikujú jednoduchý návrh (odvolania, vstupné slová, frázy, návrhy, samostatné sekundárne členovia), ako aj priame prejavy.
Oddeľovacie príznaky interpunkcie sú (dve čiarky); Dash (dve pomlčky); Výkričník; Dvojité zátvorky; hrubé črevo a pomlčka sa používajú spolu; Dvojité úvodzovky.
Výber excretových interpunkčných značiek je určený syntaktickými, sémantickými a intonačnými podmienkami.
Známky interpunkcie pri navrhovaní so zovšeobecňovacími slovami s homogénnymi členmi.
1. Kolon je umiestnený pred homogénnymi členmi, ak existuje všeobecné slovo.
2. Dash je umiestnená po homogénnych členoch, ak prechádza všeobecné slovo.
3. ak homogénny členovia Sú vo vnútri vety a predchádzajú zovšeobecňovacie slovo, potom je hrubé črevo pred nimi umiestnené a po nich - pomlčka.
Znamená sa pri manipulácii.
1. Odvolanie na list vyplýva:
a) jedna čiarka, ak na začiatku alebo na konci vety;
b) dve čiarky, ak je vo vnútri vety;
c) výkričník, ak je na začiatku vety a
d) Odvolanie na konci vety nemení znak konca vety;
e) Interomotion O pred otáčaním čiarkou nevyniká;
e) Po odvolaní pridelenom výkričnou ochrannou známkou najprv
Úvodné slová a frázy sú rozdelené čiarkami:
a) na jednej strane, ak sú na začiatku alebo na konci vety;
b) Na oboch stranách, ak ste vo vnútri vety.
2. Úvodné návrhy sú pridelené nasledujúcimi označeniami: \\ t
a) čiarky na jednej strane, ak ste na začiatku alebo na konci
a na oboch stranách, ak ste vo vnútri vety;
b) dve pomlčky, ak ste vo vnútri vety a express
Ďalšie pripomienky priamo súvisiace s obsahom ponuky;
c) dvojité zátvorky, ak ste vo vnútri vety a máte
charakter súvisiacej komentára.
Interpunkčné znamienka s izolovanými sekundárnymi členmi vety.
1. akékoľvek samostatné definície vo forme fráz alebo jednotlivcov
slová sú pridelené čiarkami s jednou alebo oboma stranami (vnútri vety), ak:
a) odkazujú na osobné zámeno;
Prezentácia na tému: "Syntax 8 metodická príručka pre učiteľov." - prepis:
1 trieda Syntax 8 Nástroje Učiteľov.
2 Táto príručka je určená pre študentov triedy 8 národné školy. Hlavným účelom tejto príručky je poskytnúť praktická pomoc Študenti pri zvládaní vedomostí podľa sekcie "Syntax". Teoretický materiál Vo forme schém, tabuliek, vysvetlení pre nich a otázok. Cvičenia a testovacie úlohy. Uvažované na stretnutí MO Compiler: Učiteľ ruského recenzenta z prvého roka jazyka a literatúry Mizambayev G.K. Kategória AGIBAEVA M.N.
5 Ciele: tvorba schopnosti rozlišovať návrhy podľa povahy gramatického základu podľa spôsobu vyjadrenia hlavných členov; Oboznámenie sa so študentmi so známkami všeobecných osobných návrhov; Vývoj syntaktického sluchu, pozornosť logické myslenie. Vývoj reči: kompilácia orálny príbeh lingvistická téma. Výstavba návrhov. Opakovanie: typy sekundárnych členov; Typy offómie; Pravidlá registrácie dialógu; interpunkčné značky B. komplexná ponuka. Vybavenie: Typy tabuľky jednoduchých návrhov, poznámok, kariet s individuálnou úlohou, tutoriál.
6 Sekcia vedy jazykového vzdelávania s frázou a návrhom syntaxe -
7 Jednoduchá ponuka Jednoduchý návrh - toto je návrh, v ktorom existuje jeden gramatický základ. Dvojdielna a jednotná udržiavaná
8 Na účely výkazu emocionálnej farby na prítomnosti hlavných členov v štruktúre 1 rozprávanie (obsahujú správu). Z uprostred oblohy sa mesiac (G.) 1 zvolal (vyslovil sa so špeciálnym inmým výkričníkom.) Budeme tiež postaviť našu hlavu pre našu vlasť! (Lerm.) 1 skrútený (v návrhu, základňa sa skladá z predmetu a fakcie). Rieka ešte nezmrzla 1 spoločná (vo svojom zložení sú sekundárne členovia.) Včasná jeseň prišla. Nepredĺžne (v jeho zložení len hlavnými členmi). Kell jadra, detské guľky. (P.) Jednoduché vety sa líšia
9 22brát (obsahujú otázku). Poznáte ukrajinskú noc? (G.) 3 stimul (poradenstvo, požiadavka, objednávka, volanie). No, poďme! (H.) 2 Non-propagačné (vyslovené bez toho, aby ste zvolali.) Poznámka. Squads môže byť každý jednoduchý ponuka., 2 jednotné (v návrhu, gramatický rámec pozostáva z jedného hlavného člena, ktorý má byť alebo skrotený). Zima. Sa čoskoro zlomí. 2 plné (v návrhu sú všetci členovia zrejmé). Cloud prišiel zo západu. Nedokončené (v návrhu vynechali niektorý člen alebo sekundárne). Askhat išiel do knižnice a ja som v posilňovni. 3 komplikované (zarovnanie sa vyskytuje v dôsledku jednotlivých členov vety, \\ t oddelení členovia návrhy, v dôsledku slov a syntraktických štruktúr, ktoré nesúvisia s návrhom). Nemali by tu byť
10 Jediné návrhy v jednotlivých vety Gramatické základy pozostáva z jedného hlavného člena - podliehať alebo jemne. V závislosti na tom, že sú: Jedno-hlavné návrhy verbálneho registrovaného hlavného člena - legendárny významník - podliehajúci verbálnemu alebo v kombinácii s inými slovami, vyjadruje podstatné mená v nominatívnom prípade
11 Tréningové cvičenia Pracovné návrhy. Zdôrazniť gramatický základ. Povedzte mi, ako hlavný člen (podliehajúci alebo LED) vyjadril základ trestu. Funkčný mesiac svieti v chladnej oblohe. Cítiť choroba I. teplý chlieb. Rye leje. Vo večerných hodinách spadajú slnko šikmé lúče do Rye. Ráno Malooroste. Veľmi tichý. Počujem žlč, hovno, drozd. Rowan je veľmi červenatý, Birchs začínajú žlť.
12 zábavnej gramatiky. Kde byť? Žiť a učiť sa. Duša a srdce v práci sú v súlade, každú sekundu v práci je drahá. Neužívajte jazyk, ale nenechajte sa leniví. Priradiť a vykonať prípad včas. Nebuďte hrdí na titul a buďte hrdí na vedomosti.
13 Napíšte popis textu podľa obrázka. Použite v texte jednorazových a dvojdielnych ponúk.
14 Jediný plán úspor 1. Určite typ jednej ponuky. 2. Uveďte tie gramatické značky Hlavný termín, ktorý nám umožňuje pripísať návrh tomuto typu jednorazových ponúk. Analýza vzorky, krupobitie Petrov (Pushkin). Návrh Jednotná údržba (definitívne osobné). Verte tomu, hovoríme, že sloveso v druhej tvári imperatívnej zapaľovania. FIRE (SHOLOKHOV) Svieti v kuchyni. Ponuka je jednotná (neistá-osobná). Úniku bolo osvetlené slovesom v viacnásobný počet Naposledy. Láskyplné slovo a kamenné taveniny (príslovie). Ponuka je monoschopnosť. Vo formulári - určite osobné: Osčenie vyjadruje vyjadrené slovesom v druhej osobe budúceho času; Význam - zovšeobecnené - osobné: činnosť slovesa-fag sa vzťahuje na akékoľvek pôsobiaci (CF. V jemnom slova a kameň sa roztaví všetky / všetky). Nádherne cítil ryby (KUPER). Návrh Jednotná údržba (neosobní). Neúspešný zápach je vyjadrený v neosobnej forme (minulý čas, jediné číslo, priemerný rodu). Mäkké mesačné svetlo (zamračené). Návrh Jednotná údržba (volaná). Hlavný člen podlieha svetlu vyjadrenému podstatnými menami v nominácii.
15 Testovacie úlohy 1 Nájdite dvojdielnu ponuku A) je najnovšia pieseň stretnutia. B) Pozrel som sa na tmavý dom. B) Zdalo sa, že mnoho krokov ... d) Prečítajte si verše Anna Akhmatova! 2 nájsť jednotný návrh S hlavným členom, ktorý má podliehať) Marina Tsvetaeva - Veľké básnici. B) A všetko si vybralo jemnú leteckú záhradu c) básne rastú ako hviezdy a ako ruže ... d) Moskva! Čo si obrovský ... 3 nájdite ponuku s jednou dopravou s hlavným členom - a) ageniálnym reedom. Neberie. B) A srdce odpustené, ale srdce zamrzlo. C) Príďte na svitanie na svahu Kosoyry ... D) Vo všetkých unavených, nepočujúcich, hlúpe.
16 4. Určite typ jednoduchej dodávky pre mňa studený A) Dvojdielny návrh b) jednopravidelne - osobné c) jedno-udržiavané nečistoty d) jedno-udržiavané neurčité - osobné. 5. Určite osobná ponuka v a) parku už dlho uzavretá. C) SOLOVNA BASNI NEPOUŽÍVAJTE. C) AVOS, uvidíme sa niekedy. E) kurčatá na jeseň sa zvažujú. E) Nie je čas premýšľať o ňom. 6. Vyberte hovoru A) Naozaj sa chceli učiť. C) Znova som opäť ležal na balíku. C) Bol som desať rokov. D) svetelný pás. E) Nemám čas.
17 Hodnotenie emocionálneho stavu študentov v lekcii. Ak chcete vyhodnotiť svoj vlastný psychologický stav v triede, študenti zdvihnú kartu farby, s ktorým vyhlásením sa zhodujú: Žltá - bola zaujímavá v lekcii, inštruktívna; zelená - bola to zaujímavé, ale nie všetko; Modré - nudné, smutné
Tam je v ruštine unavená neha,
Tichý patent
Beznádejný smútok, beztvare, rozsiahlosť,
Studená miestnosť, odchod z DALI.
Prísť na svitanie na svahu Kosoyry, -
Cool laná tlejúca cool
Brúsenie mrazeného bóru
A srdce je tak bolestivé a srdce nie je radi.
Reálne. Neberie.
Hlboké tiché. Pokojný odpočinok.
Lúky uteká ďaleko.
Vo všetkých matkach - nepočujúcich, hlúpe.
Zadajte západ slnka ako v čerstvých vlnách,
K chladnej divočine dediny záhrada, -
Stromy tak svitania-zvláštne-tiché,
A srdce je tak smutné a srdce nie je radi.
Ako keby bola duša o požadovanom položená
A urobili to nezaslúžne zranené.
A srdce odpustené, ale srdce zamrzlo,
A plač a plač plaču a plačením nevedomky.
Analýza básne "rozdelenie" BALMONT
Spisovatelia a básničky na všetkých časoch sa odvolali na obraz ruskej prírody. V prvom rade, aby sa lepšie vyjadril stav duše, v ktorom autor vytvára. Ak je šťastný a pokojný, potom je povaha zobrazená ako niečo harmonické, krásne, pokojné. Ale ak je básnik džípov, ak je tvrdý a zranený, potom v okolitom svete vidí len smútok a smútok. "Colulcy" Konstantin Balmont je jedným z týchto prác.
Slovo "Mallex" znamená absenciu "slovesa", akcií. Ruská príroda je znázornená Balmontom len taká: Nedostupná, nehnuteľná, unavená. Zmrzla zo smútku, ktorá nemôže byť vyjadrená ničím - ani ani slovo ani gesto. Zdalo sa, že svet okolo lyrického hrdinu je unavený, nemohol sa pohybovať, ale môže sa zastaviť, merať v jeho smútku.
Toto je autor výrazná funkcia A povaha ruského muža, ktorý zažíva smútok ticho, vnútri, nie hľadať hovoriť o ňom alebo len nie je schopný to urobiť. Všetky deprivácie a zaťaženie, všetka nespravodlivosť sveta, ruský muž toleruje, že je bez hlasov hovoriť. Ako široké a mnohostranné jeho duša je skrytá a pacient. Sociálny podtext básne je teda extrémne silný.
V prvej stanze je práca prírody zobrazená v obrovskom a nekonečnom, ale absolútne tiché a nečistoty. Ako keby samotný Grief autor nemá hranice a nemožno ho vyjadriť. Krajina je určite plná a citlivosť, a smútok, ale nie svetlé a zvýšené a beznádejné a horké. Ako samotná duša básnika je plná túžby.
Nasledujúce štyri škvrny odhaľujú túto myšlienku. Nezáleží na tom, ani čas dňa. "A srdce je tak bolestivé, a srdce nie je radi." Ráno, v svitaní, nad riekou. Ale "srdce je tak smutné a srdce nie je radi" aj večer, pri západe slnka, v rustikálna záhrada. Koniec koncov, N. svet Robí človeka nešťastný. Naopak, nešťastná osoba je naklonená vidieť všetko okolo temnej a pochmúrnej.
Tieto skúsenosti sú určite spojené s osobným životom Balmonta. Básnik prežil veľkú medzeru so svojou ženou, pokus o samovraždu, ktorá skončila so skutočnosťou, že bol pripútaný spať. Je ťažké zostať veselý človek, zažíva.
V záverečných prácach, básnik naznačuje, že bolesť, s ktorou musíte žiť, je nezaslúžený. A dokonca aj odpor, naďalej trpí a jeho srdce zamrzlo a plač.
Reálne. Neberie. Hlboké tiché. Pokojný odpočinok. Lúky uteká ďaleko. Vo všetkých unavených, nepočujúcich, hlúpe. Zadajte pri západe slnka, ako v čerstvých vlnách, v chladnej divočine dediny záhrady, stromy sú tak hlúpe-zvláštne-tiché, a srdce je tak smutné a srdce nie je radi. (K. Balmont)
Z hľadiska počtu gramatických základov sa zdvojité lepidlo jemné lúče slnka posielajú na zem. V blízkosti záhrady doma. Určite napíšem list. Napísať list? Píšeme písmená. Napíšte písmená častejšie! Neisté osobné na chodbe sú hlučné. Sumarizované slzy nepomôžu. Nepočítajte svoje kurčatá skôr, ako sa vyliahnu. Neosobný večer. Grandge rozbil siatie. V miestnosti sa počíta. Nie je čas. Zodpovedajúce skoro ráno. Tu je.
Metódy vyjadrovania hlavných slovesných jednotiek III III., MN. h. Mn. h. Pronoun, ktoré môžu byť vložené do ponuky, ktoré som, my, ty si problém niekoho iného s našimi rukami, nebudem robiť svojej mysli. Sedemkrát merané prerušenie raz. Čo máme - neskladujte, stratíte - plač. Príďte na jar v lese a radi aktualizujú prírodu. Po boji nie sú päste stožiare.
Metódy výrazov hlavného člena nepriepustné sloveso osobné sloveso v neosobnom význame infinitív (neistý slovesný tvar) krátke utrpenie spoločenstva neoprávnene negatívne štruktúry (slová nie, nebolo to, atď.) Pronoun, ktoré možno vložiť do ponuky, ktorú môžete Nie je vložiť zámeno v nominatívnom prípade! Ľahko dýcha. DARMEST. By chcel cez les! Ako byť? Priatelia nás nepovažujú. Všetko nariadené opustiť miestnosť. Na ulici zo Snehu White-Belo. Na brehu nie je nikto. Nebola jednou úspešnou odpoveďou. Nebáť sa.
1. Západné, či návrh je sama. 2. Nájdite hlavného člena vety. Tender-tzv. Verný 3) bol stanovený ako výrazný. okuliare 1,2 litre. N., B. BP LED. nakloniť sa okuliare 3 l. Mn.ch. N. (B.) BP., MN.C. P.VR zlyhalo Ch., Lich. Grófka do tváre Hodnota, N.F. Grófka (Inf.), NO, ADVERB (Katag. Je určený. - Osobné neistoty. - Personalizer je generalizovaný - osobné ("všetko, každý")
Zhoršené ponuky / Akcia prebieha samo o sebe / určite osobné / slovesá 1 litra, 2 osoby MNI E.C. Tvária si myslí, že určite / neurčito osobné ponuky / slovesá 3litsa, Mn.CH., Acting osoba je úmyselne eliminovaná, zdá sa, že je zbytočné. / Zšeobecnené a osobné ponuky / tvár si myslí, že generalizované / výzvy. štrnásť
Na Frosty Air bol ťažké dýchať. Nechcel som sa vrátiť. Na východe, modrá. Pole je viditeľné mimo okna. Nehadím slovo. Obloha oblohy bola tichá a čistá. Z listov cítil na jeseň. Nemôžem sa mýliť. Nebol som sa mýliť. Opakujte otázku. Som rád, že som si prehodil tvoju romantiku.
Načítava...