Ачинский педагогический колледж профессии. История создания ачинского педагогического колледжа

Лицензия Главного управления образования администрации Красноярского края

А №137609, регистрационный № 319 от 17.05.2004 г.,

свидетельство о гос. аккредитации серия 24 № 000002, рег. № 2 от 05.02.2007г.

Обеспечивает подготовку на базе 11 классов по специальностям:

050301 Русский язык и литература (очно);

050709 Преподавание в начальных классах (очно);

050719 Коррекционная педагогика в начальном образовании (очно);

040101 Социальная работа (очно, заочно);

050202 Информатика (очно);

050303 Иностранный язык (английский,очно);

080504 Государственное и муниципальное управление (заочно);

050704 Дошкольное образование (заочно);

080113 Страховое дело (по отраслям) (заочно);

032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение (заочно);

050702 Организация воспитательной деятельности (очно, заочно);

Уровни образования: базовый, повышенный. Студентам, имеющим среднее или высшее профессиональное образование, предоставляется возможность получить образование в сокращенные сроки.

Материально-техническая база колледжа позволяет обучаться дистанционно.

В колледже работают подготовительные курсы для учащихся 10 и 11 классов (очная и очно-заочная формы) по русскому языку, литературе, математике, истории, английскому языку. Время проведения: октябрь-июль.

Принимаются результаты ЕГЭ.

педагогический колледж учебный

В начале двадцатых годов прошлого столетия в Сибири было 12 педагогических техникумов, которые выпускали в среднем 260-350 человек в год. Такого количества учителей явно не хватало, чтобы в кратчайшие сроки в молодом Советском государстве решить задачу ликвидации безграмотности и создания педагогических кадров.

Одной из важнейших причин открытия педагогического техникума в Ачинске было тяжелое положение с учительскими кадрами в стране и в Красноярском крае, в частности.

В сентябре 1907 года строительное отделение Енисейского губернского управления рассмотрело и одобрило проект постройки в городе Ачинске женской гимназии. Автором проекта являлся Владимир Александрович Соколовский - один из ведущих архитекторов города Ачинска.

В конце 20-х годов повсеместно началась усиленная подготовка к введению в стране всеобщего обязательного начального образования. Эту задачу призван был решать Ачинский педагогический техникум, рассчитанный на трехгодичный курс обучения.

Вопрос об открытии Ачинского педагогического техникума стоял и на первом, и на втором окружных съездах Советов, но отсутствие финансов не позволило его открыть, хотя разрешение было получено. И только 18 мая 1928 г. на заседании большого президиума Ачинского окружного исполнительного комитета было принято окончательное решение об открытии педагогического техникума в городе Ачинске с начала 1928-1929 учебного года. В здании бывшей учительской семинарии, располагавшейся в старом здании педагогического колледжа. Это здание было построено по проекту известного Красноярского архитектора Михаила Александровича Соколовского в 1912 году для женской гимназии и имеет свою историю.

Открытие педагогического техникума явилось большим событием в культурной жизни нашего небольшого города.

В первый год работы техникум имел две группы учащихся первого курса и одну группу второго курса с общим числом 121 человек. Группы первого курса были укомплектованы выпускниками семилетних школ, а на второй курс были приняты учителя начальных классов, проработавшие в школе по несколько лет, но не имеющие законченного среднего педагогического образования, а также несколько человек, окончивших 8 классов средних школ.

В зону обслуживания техникума входили 9 районов: Ачинский, Березовский, Бирилюсский, Боготольский, Козульский, Назаровский, Тюхтетский, Ужурский, Тяжинский.

Ачинский окружной отдел народного образования направил на работу в педагогический техникум большую группу хорошо подготовленных и любящих школьное дело преподавателей.

В мае 1930 г. состоялся первый выпуск учителей начальных классов, воспитанных Ачинским педагогическим техникумом. Всего было выпущено 36 человек. Среди них - будущий Почетный гражданин г. Ачинска С.И. Поплавский.

1931-1937 (8) гг. - в техникуме действовали еще и отделения: русского языка и иностранных языков (немецкого и латгальского).

С момента открытия техникума ежегодно проводились курсы по подготовке и переподготовке учителей и воспитателей (месячные, трехмесячные, шестимесячные и годичные).

Руководство колледжа, педагогический коллектив и общественные организации приложили много усилий, чтобы с первых дней работы педагогического техникума создать необходимые условия для успешной учебы учащихся.

В 1936 году техникум получает статус педагогического училища. Около трехсот студентов обучаются на школьном и дошкольном отделениях. Введено заочное обучение, открыты спортивные секции и кружки. Коллектив педагогов во главе с директором И.А. Мейкшаном воспитали достойное поколение выпускников.

В военные годы в здании училища располагался госпиталь. После его расформирования педагоги и весь коллектив в короткий срок создали все условия для обучения и воспитания учащихся. Устранив в здании училища следы военных лет, педагогический коллектив приступил к решению новых задач, выдвинутых самой жизнью.

С 1949 по 1956 гг. на базе педагогического училища действовал учительский институт с двумя факультетами: физико-математический и русского языка и литературы. Институт готовил педагогические кадры для восьмилетних школ.

60-е - 70-е гг. были отмечены улучшением материальной базы, переходом на кабинетную систему обучения, расцветом художественной самостоятельности.

В училище функционировали оборудованные кабинеты, многие из них были оснащены телевизорами, киноаппаратами, магнитофонами, проигрывателями. Большое количество дидактического учебно-наглядного материала позволяло учащимся готовиться к пробным занятиям, урокам, внеклассным мероприятиям.

Большую работу по повышению педагогического мастерства проводил методический кабинет, где проводились заседания методического совета, педагогические чтения, разрабатывались рекомендации к планированию и осуществлению методической работы в училище. В кабинете накапливался материал из опыта работы педагогического коллектива по разным вопросам обучения и воспитания.

Статус педагогического колледжа в 1995 г. получен в связи с переходом на многоступенчатую подготовку специалиста для школы в рамках непрерывного образования. За последние два десятилетия педагогический коллектив реализовал идею педагогического комплекса: лицей (педколледж, довузовская подготовка) - I ступень высшего образования (педколледж) - последующие ступени в Лесосибирском пединституте, Красноярском государственном университете и Красноярском государственном педагогическом университете.

Сегодня для народного образования колледж готовит:

· учителей русского языка и литературы основной общеобразовательной школы;

· учителей иностранного языка начальной и основной общеобразовательной школы;

· учителей начальных классов с дополнительной подготовкой - воспитание детей дошкольного возраста;

· учителей информатики основной общеобразовательной школы;

· учителей начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения;

· специалистов по социальной работе.

Заочное отделение готовит специалистов:

· по государственному и муниципальному управлению;

· по социальной работе;

· по дошкольному образованию;

· по документационному обеспечению управления и архивоведению;

На базе педагогического колледжа действуют:

· Межрегиональный правовой колледж Сибирского федерального университета;

· Филиал ГОУ ВПО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева.»

Научно-методический совет объединяет пять кафедр и ПЦК иностранных языков.

· два лингафонных кабинета;

· кабельное телевидение;

· Межрайонный ресурсный центр.

Издается студенческая газета «Пух». Действуют: добровольная молодежная организация «Эволюция», клубы и студии по интересам студентов - ИЗО-студия, драмстудия «SKENA», филармоническое общество, танцевальная студия «AVE», фольклорный ансамбль «Скоморошенка», спортивные клубы и секции.

Ачинский педагогический колледж является Красноярским краевым государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования, одно из старейших учебных заведений.

Колледж был основан в 1928 г. как педагогический техникум. Изначально он был рассчитан на трехгодичный курс обучения и призван готовить кадры для внедрения в стране всеобщего обязательного начального образования.

В первый год работы техникум имел две группы учащихся первого курса и одну группу второго курса, где в общей сложности обучался 121 студент. Группы первого курса были укомплектованы выпускниками семилетних школ, а на второй курс были приняты учителя начальных классов, проработавшие в школе по несколько лет, но не имеющие оконченного среднего педагогического образования, а также несколько человек, окончивших восемь классов средней школы. В зону обслуживания техникума входили девять районов: Ачинский, Березовский, Бирилюсский, Боготольский, Козульский, Назаровский, Тюхтетский, Ужурский, Тяжинский.

Директором техникума был назначен Георгий Дмитриевич Иванников (преподавал обществоведение и политэкономию), завучем - Константин Леонтьевич Демидов (вел русский язык и литературу).

С первого дня создания техникума на протяжении ряда лет в нем работали З. Д. Жибинова - преподаватель педагогики и психологии, В. И. Козлова - преподаватель естествознания, В. М. Бринкман - преподаватель физики и математики, Кульвановский - преподаватель химии, Самкович - преподаватель физвоспитания (инициалы не установлены), А. Ю. Цукунфт - преподаватель слесарного дела, П. И. Свечихин - преподаватель столярного и картонажного дела. Они же преподавали частные методики по своим предметам.

С 1929 г. завучем стал работать В. Н. Акатов, преподававший педагогику и руководивший педагогической практикой учащихся. В техникуме были открыты следующие отделения: школьное (готовило учителей начальных классов), дошкольное (готовило воспитателей для работы в детских домах и детских садах), отделение детского коммунистического движения (готовило пионервожатых), заочное отделение, которое охватывало большое количество учителей начальной школы и дошкольных работников.

В 1936 г. техникум получает статус педагогического училища. Около 300 студентов обучаются на школьном и дошкольном отделениях. Введено заочное обучение, открыты спортивные секции и кружки.

В годы Великой Отечественной войны многие преподаватели и учащиеся ушли добровольцами на защиту Родины, а в здании училища располагался госпиталь. После его расформирования педагоги и весь коллектив в короткий срок создали все условия для обучения и воспитания учащихся. Устранив в здании училища последствия военных лет, педагогический коллектив приступил к решению новых задач, выдвинутых самой жизнью.

С 1949 до 1956 г. на базе училища был открыт учительский институт, готовивший учителей русского языка и литературы, математики, физики. В 1995 г. училище стало колледжем.

Специальности колледжа

• Социальная работа
• Физическая культура
• Дошкольное образование
• Преподавание в начальных классах
• Коррекционная педагогика в начальном образовании

Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И

поколебл..шь

увлека..мый

замеч..нный

растревож..шь

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Найдите это слово.

сорИшь

кровоточАщий

обнялИсь

принЯл

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). В 1894 году в Москве (1) появился Литературно-театральный музей (2) основу)3) которого (4) составила коллекция по истории русского и западноевропейского театра А.А. Бахрушина.

2

3

1

4

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Найдите это слово

Возможность дистанционного обучения(к примеру, как в ) в КГБОУ Ачинском педагогическом колледже позволяет студентам получать новые знания без временных и территориальных ограничений. Кроме знаний, вы также получаете новые знакомства, идеи и вдохновляетесь развивать дальше и идти вверх по своей карьерной лестнице. Преподаватели усовершенствуют образовательный процесс, чтобы каждый смог полюбить учебу и с удовольствием браться за изучение новых тем. Для этого вводятся новые методы обучения, используются новые технологии.

Первый вопрос, который беспокоит каждого абитуриента – как поступить в учебное заведение. Для начала вам нужно сдать как можно лучше вступительные экзамены. Проходной балл по каждому предмету будет определяться после результатов всех учеников. Далее, необходимо подать документы и ждать решения руководства. Стоимость и срок обучения индивидуален для каждой дисциплины.

Примеры решенных тестов в личном кабинете

Чтобы убедиться, что именно этот колледж может дать необходимые знания и что удаленное обучение может обеспечить всем необходимым, можете ознакомится с отзывами учеников, выпускников и их родителей.

Сдача теста дистанционно - от 999,99 руб.*

Сдача экзамена дистанционно - от 1000 руб.*

Защита дипломной работы по скайпу - от 2500 руб.*

Все окончательные расчеты по данной услуге производятся только после того, как услуга предоставлена (тест или экзамен сданы, дипломная защита прошла успешно). Итоговая стоимость зависит от сложности задания, дисциплины и срочности. Отправить заявку на расчет .

Факультеты и филиалы

Сегодня можно обучаться на следующих факультетах:

1. Преподавание в начальных классах;
2. дошкольное образование;
3. физическая культура;
4. переподготовка дополнительного образования;
5. социальная работа;
6. коррекционная педагогика в начальном образовании.

Официальный сайт и личный кабинет

http://www.cross-apk.ru/

Вход в личный кабинет:

http://www.cross-apk.ru/moodle/

Тесты и экзамены в Ачинском педагогическом колледже

Конечно, все привыкли сдавать экзамены в привычном формате, но дистанционное обучение требует сдачи онлайн-тестов. Вы должны будете за определенное время выполнить нужный объем работы. Мы предлагаем помощь в сдачи любых проверочных работ по всем предметам.

Можем подготовить для вас уникальный материал, который вам останется только выучить. Кроме этого, мы разрабатываем ответы на тесты, которые смогут сэкономить время учащегося и повысить его шансы на получение отличных отметок. Всегда прислушиваемся к личным рекомендациям ученика как к оформлению работ, так и к их содержанию.