Entelektüel oyun Sıcak ekmek faustik ekmek. Neden at köyünde kaldı?
Ders için oyun edebi Okuma Masal K.G. 3 sınıf öğrencisi için güç "sıcak ekmek"
Ryabichenko Nadezhda Vladimirovna, Öğretmen ana sınıflar Volgograd bölgesindeki Kivdzensky ilçesinin Mkou "Mikhailovskaya Oş"
Malzemenin açıklaması: Oyunun bu gelişimi 3. sınıf öğrencileri için tasarlanmıştır ve iş hakkındaki bilgileri konsolide ederken, edebi okuma derslerinde öğretmen tarafından da kullanılabilir. ekstrakürlü iş Konuyla ilgili.
Amaç: Paustik "ılık ekmek" peri masalı hakkında bilgi tespit etmek ve özetlemek.
Görevler:Öğrencilerin düşünme, hayal gücü, hafıza, bilişsel ve entelektüel yeteneklerini geliştirmek;
Powest eserlerini okumaya yönelik demiryolu ilgisi.
Oyun trafiği:
1 Görev "kahramanı bul"Görev, işin kahramanlarını bulmanız gereken Philvord'u gösterir.
Cevap: Melnik, at, oğlan, yaşlı adamlar, büyükanne, kadın çocuklar, kırk
2 Görev "kahramanı bul"
Slayt sunumuyla çalışın:
"Soru" düğmesine tıklayarak, "Cevap" düğmesine bastığınızda bir soru belirir, bir kahramanın ve kelime cevabının bir resmi görünür. Sorunun metnini tıkladığınızda, soru kaybolur, bir kahraman ve kelime-cevabın bir resmi.
1. Sessizdi, inanılmaz, en sevdiği ifade: "Evet, sen!" (çocuk dosyalama)
2. Un tozu sonsuza dek girdi. Vitro ve Kartuze üzerinde gri bir kabuk koydu. Haritanın altından, tüm hızlı gözlere baktım. Bu adam ambulans, kızgındı. Köydeki adamlar onu büyücüyü saydı. (Melnik Pankrat)
3. Yaşlı ve deneyimli, Melnik Pankrat'ta Seine'da yaşadı. Çok fazla övünmeyi çok sevdim, bir çocuğun filmi olan bir atı yönettiğini düşündüm. (MAGPIE)
4. Cavalrymen Berezhka köyünde kaldı, çünkü bacağında yaralandı. (at)
5. Filtreye nasıl yüz yıl önce, köyündeki bir adamın bir asker tarafından çok kırgın olduğunu söyleyen bir masalın kahramanı. Askerinin bakımından sonra, talihsizlik oldu, ilçede, güçlü don kuyuları, kuşları, ormanları ve bahçeleri dondurdu. (büyükanne)
3 Quest "Quiz"
1. Cavalrymen onu basta terk ettiğinde at köyde kim yaşadı? (Melnik Pankrat'ta)
2. Melnik'te at ne iş yaptı? (Pancrat'ın barajı onarmasını sağlamak için kil, gübre ve rhe'yi sürdüm)
3. At neden avludan geçti, yıkandı? (Melnik onu beslemek zordu)
4. Takma ad filtreleri. (İyi)
5. Büyükanneye göre, çocuğun kötülüğü mükemmelleştirmesine yardımcı olabilir. (Miller)
6. Filka, ata doğru yaptığı kötülüğü nasıl düzeltebilir? (Yolculuktan kurtulmayı icat etmek zorunda kaldı)
7. Filtre nasıl geldi, onun kararı neydi? (Köylerin tüm milletlerini toplamaya karar verdi ve değirmenin yakınındaki tepsideki buzları doğrayın)
8. Neden buzları kesmek için ihtiyacınız var? (Değirmenin işe yaramadığı suya ulaşmak gerekiyordu)
9. Erkeklere kim yardımcı oldu? (yaşlı adam)
10. Melnik değirmeni yapmak için Melnik tekerleği nasıl çevirmeli? (yirmi)
11. Kırk uçan, sorunu duydun mu? (Güney, dağlarda yaz rüzgarını uyandırmak için sıcak denize, rüzgâra sorun hakkında söyleyin ve ondan donmasını isteyin)
12. Filtre ata nasıl geçti? (Bir somun taze ekmek getirdi, onu geri getirdi, oturdu ve atını uzattı. Başlangıçta ekmek yemekten korkuyordu, ancak Melnik çocuğun kızgın olmadığını söylediğinde, boynunu çıkardı ve dudaklarını elinden çıkardı. şeklin)
4 görev "gereksizdir?"
İhtiyacınız olan bu görevde, illüstrasyonuna bakın, atın neyin beslendiğini belirleyin, onlara avluya geldiğinde ve namluyu kapıya dövülerek yiyecek ister.
Doğru cevap pancar üstleri, bayat ekmek, havuç.
Aşırı - yulaf.
Yulafların gösterdiği resimde, illüstrasyon gösterildiğinde, resimde kaybolur.
Konu hakkında sunum: Edebi oyun Paustovsky "sıcak ekmeğin masalında"
Masal K.G.Pautsky "Sıcak Ekmek" için Test 5. sınıf.
Novik Nadezhda Grigorievna,
gBou JSC "Vychigar Skashi" nin Rus dilinin ve edebiyatının öğretmeni.
1. İşin türünü belirleyin
peri masalı
a) P.P. Bazhov
b) K.G. Powesty
c) v.v. Bianki.
3. Ürün teması:
a) emek ve karşılıklı şekilde;
b) Hayvanlar için endişe;
c) erkek ve doğa.
4. Ana karakter denir:
a) filk
b) fedka
c) pankrat
5. Eylem gerçekleşir:
a) Özerki köyünde
b) çakıl taşları köyünde
c) Berezhka köyünde
6. Neden at köyde kaldı?
a) onun yaralı.
b) Pankrat istedim.
7. Konya aldı:
a) Melnik Pankrat
b) erkek çekimi
soğuk adam
8. At avlularda yürümeye başladı:
a) lezzetli yemek sevdim
b) beslenmesi zordu
c) köyün etrafında dolaşmayı sevdi
9. Filtre hangi takma ad?
a) "Hiçbir şey bilmiyorum."
b) "İyi!".
c) "iyi!".
10. Çekim yaşadı:
a) ebeveynlerle
b) büyükanne ile
c) annemle
11. Karakterdeki filme:
a) Sessiz, inanılmaz
b) sosyal, gulible
c) Tür, duyarlı
12. Kötü bir eylem bir dolgu yaptı?
a) ata dudaklarına vurmak ve ekmekleri karda attı
b) Tahrikli at
c) ata dudaklarına vurmak ve hiçbir şey vermedim
13. Film karda at attığında ne oldu?
a) Bir kar fırtınası başladı.
b) bir sel oldu.
c) bir kar fırtınası uçtu.
14. Büyükanneyi hangi hikaye yaptı?
a) Bir zamanlar bir askere nasıl rahatsız ettiğini.
b) Köyden bir adam eski askerden nasıl kırılır.
c) İnsanların ata nasıl zarar verdiği hakkında.
15. Film, iğrenç bir şey yaptığını, kötü bir şekilde yaptığını fark etti:
a) atı kırdı;
b) Don güçlendirildi;
c) büyükannenin hikayesini duydum.
16. Filtre suçlulusunu nasıl severdi?
a) Değiştirmek istemedi.
b) herkese beslenir.
c) değirmendeki adamlarla buz kesin.
17. Değirmen ne zaman kazandınız?
ve akşam
b) sonsuza dek kırdı
c) ertesi gün
18. Barajın kırk ne anlattı?
a) Yaz rüzgârını uyandırdı.
b) bu \u200b\u200bfiltre kötü kişi.
c) En çok konuşkan.
19. Dolgu bir ata nasıl geçti?
a) Ondan affedilmesini istedi.
b) Ona tuzlu taze ekmek getirdi.
c) Onu havuç ile besledi.
20. "Sıcak ekmek" masal nedir?
a) Nazik olmanız, duyarlı olmalısınız.
b) kötü büyücüler hakkında
c) yolculuk hakkında issız ada
21. Atasözü bir masalın içeriğine karşılık gelir?
a) Kendisi üzerindeki zaferden daha cesurca bir şey yok.
b) Kiev'in dilini getirecek.
c) Kılıf - zaman, eğlence - saat.
22. İşin başlığında "sıcak" kelimesinin anlamı:
a) Isı ile acele sıcaklığa sahip olmak;
b) ısınma gövdesi, tatmin edici;
c) yeterince sıcak değil.
Masal K.G.Pautsky "Sıcak Ekmek" için Test 5. sınıf.
Novik Nadezhda Grigorievna,
gBou JSC "Vychigar Skashi" nin Rus dilinin ve edebiyatının öğretmeni.
1. İşin türünü belirleyin
peri masalı
b) olmak
c) hikaye
a) P.P. Bazhov
b) K.G. Powesty
c) v.v. Bianki.
3. Ürün teması:
a) emek ve karşılıklı şekilde;
b) Hayvanlar için endişe;
c) erkek ve doğa.
4. Ana karakter denir:
a) filk
b) fedka
c) pankrat
5. Eylem gerçekleşir:
a) Özerki köyünde
b) çakıl taşları köyünde
c) Berezhka köyünde
6. Neden at köyde kaldı?
a) onun yaralı.
b) Pankrat istedim.
7. Konya aldı:
a) Melnik Pankrat
b) erkek çekimi
soğuk adam
8. At avlularda yürümeye başladı:
a) lezzetli yemek sevdim
b) beslenmesi zordu
c) köyün etrafında dolaşmayı sevdi
9. Filtre hangi takma ad?
a) "Hiçbir şey bilmiyorum."
b) "İyi!".
c) "iyi!".
10. Çekim yaşadı:
a) ebeveynlerle
b) büyükanne ile
c) annemle
11. Karakterdeki filme:
a) Sessiz, inanılmaz
b) sosyal, gulible
c) Tür, duyarlı
12. Kötü bir eylem bir dolgu yaptı?
a) ata dudaklarına vurmak ve ekmekleri karda attı
b) Tahrikli at
c) ata dudaklarına vurmak ve hiçbir şey vermedim
13. Film karda at attığında ne oldu?
a) Bir kar fırtınası başladı.
b) bir sel oldu.
c) bir kar fırtınası uçtu.
14. Büyükanneyi hangi hikaye yaptı?
a) Bir zamanlar bir askere nasıl rahatsız ettiğini.
b) Köyden bir adam eski askerden nasıl kırılır.
c) İnsanların ata nasıl zarar verdiği hakkında.
15. Film, iğrenç bir şey yaptığını, kötü bir şekilde yaptığını fark etti:
a) atı kırdı;
b) Don güçlendirildi;
c) büyükannenin hikayesini duydum.
16. Filtre suçlulusunu nasıl severdi?
a) Değiştirmek istemedi.
b) herkese beslenir.
c) değirmendeki adamlarla buz kesin.
17. Değirmen ne zaman kazandınız?
ve akşam
b) sonsuza dek kırdı
c) ertesi gün
18. Barajın kırk ne anlattı?
a) Yaz rüzgârını uyandırdı.
b) Filmin kötü bir insan olduğu.
c) En çok konuşkan.
19. Dolgu bir ata nasıl geçti?
a) Ondan affedilmesini istedi.
b) Ona tuzlu taze ekmek getirdi.
c) O onu havuç ile besledi.
20. "Sıcak ekmek" masal nedir?
a) Nazik olmanız, duyarlı olmalısınız.
b) kötü büyücüler hakkında
c) ıssız adaya yolculuk hakkında
21. Atasözü bir masalın içeriğine karşılık gelir?
a) Kendisi üzerindeki zaferden daha cesurca bir şey yok.
b) Kiev'in dilini getirecek.
c) Kılıf - zaman, eğlence - saat.
22. İşin başlığında "sıcak" kelimesinin anlamı:
a) Isı ile acele sıcaklığa sahip olmak;
b) ısınma gövdesi, tatmin edici;
c) yeterince sıcak değil.
İşin türü :
İşin teması :
:
Bir cümlede: - Kullanılan yazar :
Cümle: İçerir:
Yolculuktan bu kurtuluş sonuç oldu :
İş fikri:
_________________________________________________________________________________________
Masal K.G. Paustik "sıcak ekmek". 5. sınıf.
1) İşin türü : bir hikaye; b) hasta; c) hikaye.
2) İşin teması : a) emek ve karşılıklı şekilde; b) Hayvanlar için endişe; c) erkek ve doğa.
3) İşin başlığında "sıcak" kelimesinin anlamı:
a) Isı ile acele sıcaklığa sahip olmak; b) ısınma gövdesi, tatmin edici; c) yeterince sıcak değil.
4) Film, iğrenç, kötü bir eylem yaptığını fark etti:
a) atı kırdı; b) Don güçlendirildi; c) büyükannenin hikayesini duydum.
5) Büyükannenin söylediği eski askerin öyküsü, : a) hasta; b) efsane; c) hikaye.
6) Savaşçı engelli ve yaralı atın tarihi benzerliği birleştiriyor:
a) karakterler; b) Portreler; c) arsa.
7) Bir cümlede: "Saf gökyüzünde, Ay Osokoralar'ın üzerinde durdu, bir gelin, pembe taçlar olarak temizlendi ..." - kullanılan yazar: a) Kişiselleştirme; b) karşılaştırma; c) alegori
8) Cümle: "Rüzgar ... alanların üzerinde koştu, kaçırılmış ve don boyunca gülüyor" İçerir: a) Metafora; b) alegori; c) Kişiselleştirme.
9) Yargı yetkisinden bu kurtuluş sonuç oldu: a) sakinlerin işbirliği; b) rüzgar yönünün değişimleri; c) bir atla arızalarının ve uzlaşmalarının farkındalığı.
10) İş fikri:
a) İyi her zaman kötülük kazanır; b) hayvanları kırmak imkansız; c) Herhangi bir zorluk aşılabilir
A) onun yaralı.
B) Pankrat istedim.
A) "Hiçbir şey bilmiyorum."
B) "Evet, iyi!".
C) "Hepsi akıllısın."
A) Bir kar fırtınası başladı.
B) bir sel oldu.
C) Deprem oldu.
A) Değiştirmek istemedi.
B) herkese beslenir.
Ve akşam.
B) Sonsuza dek kırdı.
C) Yaz aylarında ısındığında.
A) Ondan affedilmesini istedi.
C) O onu havuç ile besledi.
B) kötü büyücüler hakkında
B) Kiev'in dilini getirecek.
1) Neden at köyde kaldı?
A) onun yaralı.
B) Pankrat istedim.
2) Hangi takma adı yakındı?
A) "Hiçbir şey bilmiyorum."
B) "Evet, iyi!".
C) "Hepsi akıllısın."
3) Büyükanneyi hangi hikayeyi yaptı?
A) Bir zamanlar bir askere nasıl rahatsız ettiğini.
B) Köyden bir adam eski askerden nasıl kırılır.
C) savaşın nasıl bittiğini.
4) Dolgu karda bir at attığında ne oldu?
A) Bir kar fırtınası başladı.
B) bir sel oldu.
C) Deprem oldu.
5) Filtre suçluluğu nasıl geçti?
A) Değiştirmek istemedi.
B) herkese beslenir.
C) değirmendeki adamlarla buz kesin.
6) Barajın kırk ne anlattı?
A) Yaz rüzgârını uyandırdı.
B) Filmin kötü bir insan olduğu.
C) En zeki olduğu.
7) Değirmen ne zaman kazandınız?
Ve akşam.
B) Sonsuza dek kırdı.
C) Yaz aylarında ısındığında.
8) Dolgu bir ata nasıl geçti?
A) Ondan affedilmesini istedi.
B) Ona tuzlu taze ekmek getirdi.
C) O onu havuç ile besledi.
9) Masal "ılık ekmek" nedir?
A) Nazik olmanız, duyarlı olmalısınız.
B) kötü büyücüler hakkında
C) ıssız adaya yolculuk hakkında
10) Atasözü, masalın içeriğine karşılık gelir?
A) Kendisi üzerindeki zaferden daha cesurca bir şey yok.
B) Kiev'in dilini getirecek.
C) Kılıf - zaman, eğlence - saat.
Cevaplar: 1b; 2a; 3 A; 4b; 5 b; 6b; 7b; 8b; 9b; 10 A.
Cevaplar: 1A, 2b, 3b, 4A, 5b, 6A, 7A, 8B, 9A, 10A.
K.G hikayesindeki testler. Powesty
"Sıcak ekmek"
Test numarası 1.
A. Lisa B.Soroka V.Kon.
2. İyi insanlar getirmek için - bu ...
3. Kalp soğutma ...
A.serdz donmuş. B.Serdz savaşmayı durdurdu.
4. Paustovsky'nin eserlerinde gerçek motifler:
Test numarası 2.
1. "Sıcak ekmek" masalındaki baş kahraman-adamı adlandırın.
A. Babka Filmleri B. Pankrat V. Filka
2. Filk fix yatağını kim yardımcı oldu?
A.Soroka. B.Kon. V.pankrat.
3. "Sıcak ekmek" ifadesi için zıt:
A. Laskov B. İyi. V. dalgalanma.
4 . İyi insanlar getirin - bu demek
A. Yardım B. Sebo için yaşa. Sadece kendin hakkında düşün.
5. Paustovsky'nin eserlerinde motifleri kaydetme:
A. Savaş B. Pankrat-Büyücü B. Yaralı at
Test numarası 3.
1. Hayvanın ana karakterini masal "ılık ekmek" olarak adlandırın.
A. Lisa B.Soroka V.Kon.
2. Paustovsky'nin çalışmasında gerçek motifler:
A. Boltnya Soroki B. Pankrat-Koldun V. Yaralı At
3. İnsanlara aşağıda - bu ...
A. Yardım B. Sebo için yaşa. Sadece kendin hakkında düşün.
4. Kalp soğutma ...
A. Serdse Zeraslo. B. Cerdz kavga etmeyi bıraktı.
B. Outlook, kayıtsız hale geldi.
5. "Sıcak ekmek" ifadesiyle eşanlamlı:
A. Cholemnaya B. Shuray V.Gorichy
K.G hikayesinde test. Powesty
"Sıcak ekmek"
1. Neden at köyde kaldı? A) onun yaralı.
B) Pankrat istedim.
2. Hangi takma adı yakındı? A) "Hiçbir şey bilmiyorum."
B) "Evet, iyi!".
C) "Hepsi akıllısın."
3. Büyükannenin filtresini hangi hikayeyi anlattı?
A) Bir zamanlar bir askere nasıl rahatsız ettiğini.
B) Köyden bir adam eski askerden nasıl kırılır.
C) savaşın nasıl bittiğini.
4) Dolgu karda bir at attığında ne oldu? A) Bir kar fırtınası başladı.
B) bir sel oldu.
C) Deprem oldu.
5. Filtre suçlulunu nasıl memnun etti? A) Değiştirmek istemedi.
B) herkese beslenir.
C) değirmendeki adamlarla buz kesin.
6. Yürüyüşe Barajın Üzerindeki Yılbaşı Anlattı? A) Yaz rüzgârını uyandırdı.
B) Filmin kötü bir insan olduğu.
C) En zeki olduğu.
7. Değirmen ne zaman kazandınız? Ve akşam.
B) Sonsuza dek kırdı.
C) Yaz aylarında ısındığında.
8. Filtre ata nasıl geçti? A) Ondan affedilmesini istedi.
B) Ona tuzlu taze ekmek getirdi.
C) O onu havuç ile besledi.
9. Peri masalı "sıcak ekmek" nedir? A) Nazik olmanız, duyarlı olmalısınız.
B) Kötü büyücüler hakkında.
C) ıssız bir adaya seyahat etmek.
10. Atasözü masal içeriğine karşılık gelir? A) Kendisi üzerindeki zaferden daha cesurca bir şey yok.
B) Kiev'in dilini getirecek.
C) Kılıf - zaman, eğlence - saat.
Yanıtları kontrol edin. Cevaplar: 1A, 2B, 3b, 4A, 5b, 6A, 7A, 8B, 9A, 10
Yükleniyor...