Таисия Лучина, студентка в Universität Wien, Виена, Австрия, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

Аз съм от Москва, но завърших гимназия в Словакия. Тя преподаваше немски от 7 -ми клас, но винаги изглеждаше доста недостъпен език и често предизвикваше паника. Но трябваше да получа сертификат за ниво C1 за прием във Виенския университет (Universität Wien). осъзнах че училищна програмаНе съм достатъчен, затова се обърнах към Google и попаднах на уебсайта на Екатерина Алексеевна.

Самият сайт е много компетентно проектиран, приложени са сертификати за владеене на език, изчисляват се чисти часове за овладяване на определено ниво. Това някак веднага се мотивира и всичко изглеждаше не толкова безнадеждно.

Сред многото преподаватели, които открих, Екатерина Алексеевна изглеждаше най -компетентният, привлекателен и знаещ учител. Без да се замислям, се обърнах към нея за помощ и това беше най -доброто ми решение в цялата тази неравна борба с немския език. Много съм й благодарен за разбирането и желанието да помогне. Всички уроци бяха изключително интензивни и продуктивни, курсът беше добре структуриран и организиран, за първи път се сблъсках с факта, че учителят е толкова отдаден на своя ученик.

Платформата за домашна работа беше много лесна за използване и все още я използвам в случай на нужда, тъй като остава отворена дори след края на курса. Материалът, който Екатерина Алексеевна ми предостави, беше наистина много полезен и разнообразен, всичко беше изключително полезно за овладяването на немски език.

Курсът ми продължи 3 месеца. Като начало трябваше да затегна В2, тъй като беше в доста плачевно и хаотично състояние. Първите няколко урока вече бяха в състояние да изяснят моите училищни знания и всичко започна да има смисъл. След като усвоихме B2, започнахме подготовка за изпита Goethe Zertifikat C1. Разликата в нивата беше доста забележима, но въпреки това Катрин винаги беше готова да обясни всичко по достъпен начин.

Положих изпита за първи път в Москва в Института на Гьоте, но ми липсваше една точка за част за писанезатова щях да опитам номер две. Месец по-късно се проведе изпит в Саратов, в езиковия център „Лингва-Саратов“. И този път вече разбрах C1, вкарах 71 точки. За писмената част има 48 точки и 23 точки за устната част. Това не е върхът на съвършенството, все още има към какво да се стремим. Пътят ми към немския беше трънлив, но Екатерина ми помогна много, безкрайно й е благодарна.

Успешно влязох в университета, сСега в първия семестър на курса Japanologie.

Всеки, който има същите трудни отношения с немския, които имах аз, препоръчвам да се свържете с Екатерина Алексеевна: много топъл и мил човек и първокласен учител.

Асем Пилявская, лекар, Казахстан, https://vk.com/id243162237

Като практикуващ лекар, по -нататъшното професионално израстване е много важно за мен, така че идеята за преместване в Германия дойде отдавна. Започнах да уча немски от нулата преди година с преподавател, но за съжаление, учителят не обърна достатъчно внимание на грешките ми. За да работите като лекар в Германия, трябва да знаете немски на ниво В2.

3 месеца преди изпита започнах да търся друг учител в интернет и случайно попаднах на уебсайта на Екатерина Алексеевна, където беше предложено да проверя нивото на немски език. След това се договорихме за времето за устната част на теста. Нивото ми на немски беше В1.

В резултат на това решихме с Екатерина Алексеевна да проведем експеримент - да се подготвим за изпита В2 за 3 месеца. Това бяха стресиращи 3 месеца за мен, но си заслужаваше.

Екатерина Алексеевна е изградила индивидуален график на уроците за мен. По време на уроците отделих време за всички части на изпита, не губихме нито минута време. Искам да кажа, че благодарение на „педантичността“ (в най -добрия смисъл на думата) на моя учител, успях да се поддържам в добра форма и да не се отпускам, да се подготвям за всеки урок, дори на дежурство. Екатерина Алексеевна е не само строг и взискателен учител, но и мил човек.

Експериментът беше успешен! Издържах успешно изпита, след месец ще получа сертификат В2 и мога да търся работа.

Бих искал да изразя дълбоката си благодарност към Екатерина Алексеевна за компетентното, професионално преподаване на немски език. В резултат на моето търсене намерих отличен учител! Съветвам Екатерина Алексеевна като най -добрия учител!

Роза Крилова, счетоводител с 30 -годишен опит, Себеж, Псковска област, Русия, https://vk.com/treasure_2020

Казват: „Живей и се учи“ не е напразно. Така че, на моите 18+ години, поради обстоятелствата, имах нужда от помощ, за да предам интервю Немскидо ниво В1. Спешно търсех онлайн краш курс в необятните пространства на Интернет. Случайно попаднал на сайта на Екатерина Казанкова, реших да направя теста. Преди това имах А1 (Гьоте сертификат). В резултат на това с ускорени темпове се развива индивидуална програмаКатюша (мога да си позволя да я наричам така поради възрастта ми), в 10 урока тя ме подготви за интервю в посолството. Опитах, запомних студентските си години по време на сесиите и през нощта преподавах, изпълнявах задачите, подготвени за мен от Катрин. Но най -важното - положителен резултат!

Благодаря ти много! И още успехи!

Вера Румянцева, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

Аз съм жител на Украйна. Имам нужда от немски, за да уча в професионално училище за градинарство. Тъй като нямах възможност да посещавам курсове по немски език, по късмет попаднах на официалния сайт на Екатерина Казанкова в интернет. Издържах онлайн тест за определяне на нивото и пробен онлайн урок, след който получих пълна информация за моите познания и шансовете да премина успешно изпита за ниво А2.
Имах нужда за кратко време, а именно 3 седмици преди изпита, да се подготвя за писмената и устната част на изпита. Всеки онлайн урок познанията ми бяха оценявани по всички критерии: речник, граматика, фонетика ... Благодарение на професионалната помощ на Екатерина, усъвършенствах уменията си в писането и устна речсамо в 5 онлайн урока. Бяхме ангажирани с добре координирана и ясна структура на изпита. По време на учебния процес идентифицираните пропуски в знанията бяха затворени и практически съветии препоръките бяха много полезни за мен на изпита, благодарение на което получих 24 точки от 25 за устната част.Много съм доволен от резултата си от 89 точки. Искам да благодаря на Екатерина Алексеевна за подкрепата и работата по преподаването на немски език, насочена към постигане на резултати.

Наталия Шелудко, Медицински факултет, https://vk.com/id17127807

Студент съм по стоматология и почти Уча три години в Германия в университета в Бон... Учих немски в Института Гьоте. По време на интензивната ми подготовка за изпита C1 исках да ходя на допълнителни часове с преподавател в продължение на няколко месеца. Един от моите учители ме посъветва да се свържа с Екатерина Алексеевна.
Екатерина Алексеевна е прекрасен и много внимателен учител, тя също е много приятно, енергично и добро момиче. Всички часове бяха проведени в приятелска атмосфера, в същото време тя е много взискателна и иска много домашни. Занятията бяха ясно структурирани, провеждани с доста интензивно темпо и наистина направихме много за един час и половина. За мен винаги е било много важно да работя възможно най -ефективно по време на урока и да не се губи нито минута от работното ми време. Екатерина Алексеевна обръща внимание на четирите аспекта на изучаването на езици: Шрайбен, Лесен, Хьорен, Спрехен.
Говоренето беше най -много за мен трудна задача, така че Екатерина Алексеевна обучи най -много моя говорим език. Екатерина Алексеевна е много запозната със системата за изпити на Гьоте, това е много важно, ако се подготвяте директно за изпита. Преди това имах опит с трима преподаватели, които нямат достатъчно информация за изпитите в Goethe-Institut, така че ясно виждам разликата.
Преминах C1 тогава на 94,5 точки (sehr gut) и съм много благодарен на Екатерина Алексеевна за нейните знания и подкрепа!
Екатерина Алексеевна, желая на вас и вашите ученици ентусиазъм, докато изучавате езика и успех в изпитите!

Елизавета Чичко, Медицински факултет, https://vk.com/id98132859

Екатерина Алексеевна е прекрасен учител, който подхожда към уроците с отговорност и в същото време с голяма любов и ентусиазъм. Уроците с нея ми помогнаха да издържа изпита. Deutsches Sprachdiplom на най -високо ниво C1,и също така ми даде мотивация за по -нататъшно изучаване на немския език и подобри моя говорим език. Благодарение на придобитите умения Отидох в Хайделбергския университет и изучавах медицина.

Светлана Елинова, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

Бих искал да изразя дълбоката си благодарност към Екатерина Алексеевна за придобитите знания и професионалното преподаване на немски език. Екатерина Алексеевна е прекрасен и компетентен учител, с когото изучаването на немски е удоволствие. Благодарение на ясната подготовка, получих стипендия DAAD за летен курс по немски език в Hochschule Bremen. Освен това по време на следването си спечелих стипендия от фондация Баден-Вюртемберг за стаж в градската администрация на Вайхинген ан дер Енц, Баден-Вюртемберг. Екатерина Алесеевна ръководеше подготовката за полагане на изпита по немски език на ниво С1. Благодарение на отличната подготовка и внимателното преподаване успях да издържа изпита с 92 точки от 100 (отлично). В момента уча в

От нулата!
Урок номер 2-7-3!

Глаголът lassen (систематизация)

След като изучите материала в този урок, ще можете:

• кажете, че сте съгласни с програмата
• кажете какво искате да научите
• предлагат обсъждане на планове и срокове
• попитайте, когато получите материалите

Научете думи и фрази за диалог

Обърнете внимание на формата и употребата на думите

1. Глагол kennenlernen, за разлика от съответния руски глагол „да се запозная“, изисква добавяне в обвинителния падеж без предлог:

Ich möchte den Journalisten unserer Zeitung kennenlernen.
Искам да се запозная журналистнашия вестник.
Wann hast du ihn kennengelernt?
С кога си негоСрещна ли?

2. Израз sich lassen + инфинитивима модално и пасивно значение и съответства на глагола können+ инфинитив пасив. Сравнете:

Die rede kann ohne Wörterbuch übersetzt werden.
Реч може да се преведебез речник.
Die rede läßt sich ohne Wörterbuch übersetzen.
Реч може да се преведебез речник.

3. Глагол Хофен"Надежда" има контрол auf„Включено“ с обвинителен падеж:

Ich hoffe auf eine gute Организатор unserer Arbeit.
АЗ СЪМ надеждадобра организация на нашата работа.
Ich hoffe darauf, dass die Дискусия interessant sein wird.
АЗ СЪМ Надявам сече дискусията ще бъде интересна.

Помня следващия начинсловообразуване (2)

produz (ieren) + -tion = die Produktion производство
organis (ieren) + -tion = Организация на организацията

Практикувайте четене на отделни думи

Besuch einer Firma

Граматични обяснения

Вече сте срещали глагола повече от веднъж lassen v различни значения... Нека се опитаме сега да ги систематизираме:

а) по смисъла на "отпуск", "отпуск":

Ich хабе das Arbeitsprogramm im Hotel gelassen.
АЗ СЪМ налявоработната програма в хотела.

б) по смисъла на "питане", "команда":

Г -н sonderhausen läßtСие grüßen.
Г -н Sonderhausen питада те поздравя.
Der директор läßtСие ухапан.
Директор питавлезте (ви кани да влезете).

в) по смисъла на „да се даде възможност“ (да не се намесва):

Ласен Sie ihn an der Дискусия teilnehmen!
Нека бъдетой ще участва в дискусията! (Дайте му възможност).

г) по смисъла на "разреши", "позволи":

Ами läßt seinen Sohn nicht allein diese Reise machen.
Той не позволявасинът ми да отиде на това пътуване сам.

д) по смисъла на команда, покана за действие:

Laß (t) uns diesen Ausflug am Wochenende machen!
Нека да)нека направим тази екскурзия през уикенда!

е) да посочи, че действието не се извършва от самия субект:

Ich lasse mich im Hotel rasieren.
Бръсна се в хотела (при фризьора).
Er möchte einen neuen Anzug machen lassen.
Той иска да направи (поръча) нов костюм.

ж) sich lassenс инфинитив има модално и пасивно значение:

Das läßt sichсъм Доннерстаг организиран.
то може да се организирав четвъртък.

Спряжение на глагола lassen

Говорено в миналото (перфектно)

Ich хабе den Schlüssel im Zimmer gelassen.
Ich хабе mir einen Mantel machen lassen.
Er sagt, dass er sich einen Anzug hat machen lassen.

1. Не знаете дали е възможно да организирате нещо. Задай въпрос. Какъв отговор бихте дали, ако бяхте събеседник?

2. Искате да опознаете някого. Разкажи ми. Какъв отговор бихте дали, ако бяхте събеседник?

3. Питат ви къде е определен материал. Отговори на въпроса. Какъв въпрос бихте задали, ако бяхте ваш събеседник?

4. Директорът ви кани да обсъдите всеки въпрос. Отговорете, че вече сте заявили своята гледна точка.

Глаголът „lassen“ е полисемантичен глагол.

1. Ласен в собственото си значение се превежда от глагола „напускам“: Mendelejew по -малко einige freie Plätze in seiner Tabelle. - Менделеев налявоняколко празни пространства в таблицата ви. Lзадник mich в Ruhe! - Оставетеаз сам!

2. Lassen (+ инфинитив от друг глагол)- сила, командване, допускане, разрешаване, разрешаване или друг глагол, който има стимулираща конотация в това изречение:

Ласен Sie uns die Zeichnungen предавам. – Позволяваза да видим чертежите или Нека дада видим чертежите.

Die zeichnungen lassen einige Fehler in der Konstruktion erkennen. - Чертежи позволеноткрийте някои грешки в дизайна.

3. Строителство lassen +сich + Infinitiv, което е много често срещано в техническата литература, има пасивно значение с докосване на възможност и се превежда от глагол в пасивна форма или от глагола „можете“:

Dieses Metall lässt sich leicht schmelzen - Този метал е лесен топи се.

235 Серия lässt sich für die Gewinnung von Atomenergie verwenden... - Уран-235 мога използвайтеза получаване на атомна енергия.

Граматически упражнения

Ü бъг 1. Преведете следните изречения на руски; обърнете внимание на неяснотата на глагола "lassen". Разпределение на броя на изреченията в 3 колони: 1 - lassen в независимо значение; 2 - lassen + Infinitiv; 3 - ласенсеч + Infinitiv

1. Der Ingenieur liess all Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen.

2. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung.

3. Die Bibliothekarin liess für die Studenten, die an ihren Diplomprojekten arbeiten, die letzten Hefte der Zeitschrift "Maschinenbau".

4. Freie Elektronen lassen sich leicht vom Atom trennen.

5. Alle Stoffe bestehen aus Molekülen, die sich mit mechanischen Mitteln nicht weiter teilen lassen.

6. Der Chemiker lässt zwei Stoffe vermischen.

7. Alle Organe des menschlichen Körpers lassen sich mit Röntgenstrahlen untersuchen.

8. Stromstärke, Spannung und Widerstand lassen sich nicht nur mit Hilfe der Messgeräte berechnen, sondern auch durch das Ohmsche Gesetz.

9. Ich lasse den Mantel zu Hause.

10. Das gewaschene Kupferhydroxyd lassen wir 10 - 12 Stunden auf dem Filter trocknen.

Übung 2. Заменете „man kann“ с „es lässt sich“:

Човек канн im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen. -

Es lasst sich im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen.

1. Im Sommer kann man am Strande liegen.

2. Mann kann in einem kleinen Caffee mit Freunden den Geburstag feiern.

3. In unserem Orgelsaal kann man sehr gut Orgel hören.

4. Man kann mit dem Bus ins Ausland fahren.

Ü бъг3. Вмъкнете глагола „хабен», « sein" или "сечlassen»В подходящата временна форма. ПреводНаРускиезик

2. Dieses Messgerät ... gestern dringend in unserem Labor zu prüfen.

3. Das neue Arzneimittel ... bei der Behandlung dieser Krankheit erfolgreich verwenden.

4. Dieser Wunsch ... leider vor einer Woche nicht erfüllen.

5. Einige Geräte ... Röntgen selbst zu bauen.

6. Die neuesten Erkenntnisse der Lasertechnik ... immer anzuwenden.

Ü бъг4. Изберете подходящи окончания на изречения