Изцяло руска олимпиада на немски език.
Aufgabe 1.
Aufgabe 2.
Landeskunde.
Schreiben.
Визуализация:
Критерии за оценка на изпълнението на писмени задачи.
Точка | Комуникативни задачи | Езикови фондове |
18-20 | Изповядване на текст, адекватно приложение лексико-граматика Средства, широк обхват. Езиковите грешки не са значителни. Правилно прилагане на формулите за писане. |
|
16-17 | Пълно прилагане на комуникативни задачи | Достатъчно свързан, естествен текст, възприятието на които може да бъде трудно използвано (или отсъствието) на свързващите елементи. Използват се сложни синтактични структури, но техните видове не се различават в многообразието |
11-15 | Почти всички комуникативни задачи се изпълняват, но тяхното прилагане е изключително опростено. | Има брутни граматични или лексикални грешки в текстовете, които нарушават значението на предложенията, но техният брой не е голям (не повече от 3). Структурните и лексикалните диапазони са забележимо ограничени, свързаността на текста е нарушена, има някои нарушения, свързани с нормите за писане |
8-10 | Комуникативните задачи обикновено се изпълняват, тъй като общото значение на текста е ясно. | Недостатъчно правилен контрол върху структурата на предложенията, голям брой брутни лексико-граматични грешки. Възприемането на текста е трудно. |
Отбелязани са частично успешни опити за прилагане на комуникационни задачи, но разбирането на текста е затруднено от многобройни груби грешки. | Текстът е труден за възприемане поради чести лексико-граматични грешки, опростено проектиране на предложения, неспазване на правилата за пунктуация, водещи до несъответствието на текста. |
|
Основно съдържание на задачите | Текстът практически "не чете", набор от индивидуални фрази и предложения с голям брой грешки. |
Визуализация:
Критерии за оценяване устна реч
Броя | Лексикален дизайн на речта | Произношение |
||
Изявленията са напълно съобразени с темата, решенията са компетентни, убедителен подбор на аргументи за разкриване на тема и изразяване на лични отношения | Притежава лексика, достатъчна за решаване на задачата, използва го в съответствие с правилата на лексикалната съвместимост. | Демонстрира притежание на различни граматични структури, граматичните грешки не са няколко и не пречат на решаването на проблема. | Поддържа правилния интонационен модел, не позволява грубо фонематични грешки, произношението съответства на езиковата норма. |
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Изявленията съответстват на темата, решенията са доста компетентни, доста убедителен избор на аргументи за разкриване на темата и изразяването на лични отношения | Демонстрира достатъчен речник, но в някои случаи изпитват трудности при подбора и правилното използване на лексикал единици. | Граматичните структури се използват адекватно поемани грешки имат силно отрицателно въздействие върху решаването на проблема. | Фонетичен дизайн на реч като цяло адекватно ситуации на комуникация, понякога разрешени са мемориални грешки и неточности в интонационната фигура. |
|
Изявленията само приблизително съответстват на темата, изборът на аргументи не е достатъчно убедителен. Личното отношение не се изразява. | Речникът е ограничен и следователно задачата се извършва само частично. | Многобройни граматични грешки са частично трудни за решаване на проблема. | Понякога позволява груби фануматични грешки в интонацията и произношението твърде ясно проявява влиянието на родния език. |
|
Изявленията не са на темата. Избор на аргументи на делото | Речникът не е достатъчен за изпълнение на задачата. | Неправилното използване на граматични структури го прави невъзможно | Неправилно произношениеправи невъзможно изпълнете задачата. |
Максимален брой артикули - 12
Протокол
Оценка на устната реч
Код на участника | (0-3) | Лексикален дизайн на речта (0-3) | Граматическа украса на речта (0-3) | Произношение (0-3) | Общ броя макс - 12. |
Изчислено ___________________________________________________
Визуализация:
Олимпиада 2016-2017, немски, училищна сцена
Hörverstehen.
Aufgabe 1.
- Im märz startet der offene kanal berlin die ag schülerradio.
- - Richtig B- Falsch C - In der sendung nicht vorgorkommen
- VOM 25 BIS ZUM 29. MÄRZ крайбрежна Zuerst ein kurs statt.
3. Die Schüler Lernen Dort, Wie Man Eine Eine Eigene Sengung Macht.
A. Richtig B- Falsch C- In Der Sengung Nicht Vordorkommen
4. Mitmachen Können Alt Schüler Von 16 Bis 20 Jahren.
A. Richtig B- Falsch C- In Der Sengung Nicht Vordorkommen
5. Die Eltern Können Auch Mitmachen.
A. Richtig B- Falsch C- In Der Sengung Nicht Vordorkommen
6. Einmal Im Monat, und zwar jeden letzten sonntag im monat, geht das schülerradio auf sendung.
A. Richtig B- Falsch C- In Der Sengung Nicht Vordorkommen
7. BIS Zum 17. März Können Die Schüler Noch Anmelden.
A. Richtig B- Falsch C- In Der Sengung Nicht Vordorkommen
Aufgabe 2. Kreuzen sie die satzergänzung an, die dem indalt der sendung engspricht.
- Беше ли Können Die Schüler в Берлин Марен?
- iHR EIGENES RIDIOPROGRAMM MACHEN IND DANN LIVE PRÄSENTIEREN
- einen Film Selbst Drehen
- ihre eigen fernsehsendung machen und dann live präsentieren
- Aus Welcher Stadt Ist Diese Nachricht?
- aus Dresden.
- aus münchen.
- аус Берлин.
- Wann startet der okb die ag schülerradio?
- Im Juni.
- Im märz.
- Аз съм януари
- Wie Viel Kostet Die Beteiligung Einer Radiosendung?
- Es kostet 20 евро
- die Schüler Müssen Nichts Bezahlen
- б) die schüler müssen ihre beteiligung on einer radiosendung selbst bezahlen
- Können die schüller die nächste sendung planen?
- ja, wenn sie lust und zeit haben
- nein, es ist verboten
- nur zweimal im монат
- Wie oft Können Die Schüler Selbst Live на Air Sein?
- Einmal Im монат.
- Zweimal im монат.
- DREIMAL IM монат.
- Беше ли Gibt es Gewöhnlich в Einer Radiosendung?
- Sportnachrichten und Musik
- Интервюта и текст
- Musik, Texte, Nachrichten, интервюта
- Wann Findet Ein Kurs statt?
- VOM 23 BIS ZUM 28. MÄRZ
- VOM 25 BIS ZUM 28. MÄRZ
- VOM 25 BIS ZUM 28. Април
Leseverstehen.
Lesen Sie Zuerst Den Text und lösen sie dann die darauf folgenden aufgaben.
Arbeit heute und morgen
Eines der Gröβten Проблем с неизползвателя ZEIT IST DAS der Jugendbeschäftigung. Поздрави проблеми IST ENG MIT DER ARBEITSLOSIGKEIT VERBUNDEN. Die informatisierung der gesellschaft verdrängt viele klassische berufe, und die zahl der arbeitsplätze reduziert sich von jahr zu jhr.
Auch viele jugendliche sind ohne arbeit. Das führt of zur hoffnungslosigkeit, kriminalität und und gewalt und ist ein großes проблем. Wenn Jemand в Deutschland Arbeitslos Wird, Hilft Ihm der Staat. Er bekommt dann eine arbeitslosenunturstützung. Diese Beträgt etwa Die Hälfte Bis Zu Zwei drittel des Früheren Netto-Lohns Geehalts. Das ist nicht sehr viel. Aber Manche Leben Lieber Von Dieser Uncherstützung, Als Dass Sie Arbeiten. Damit Menschen Wieder Arbeit finden, helfen матрица "Arbeitsämter" бай дер Stellensuche. Eine fundierte Ausbildung dagegen bietet Nicht Нур besseren Шютц фон DEM Verlust де Arbeitsplatzes на. Сие verhilft им Falle дер Arbeitslosigkeit Auch eher Wieder зу Einer neuen Anstellung. Daher gibt ES gerade фюр Arbeitslose направете Breite палитра фон Maßnahmen Zur beruflichen Weiterbildung Und Umschulung, умират фон ден Arbeitsämtern finanziell unterstützt Werden. Da Aber матрица meisten Jugendlichen Nach дер Schule направете mehrjährige Ausbildung в EINEM Betrieb Мейчин, hilft матрици ihnen често бай дер Arbeitssuche. Сие haben einen Beruf erlernt унд Синд dadurch qualifiziert. Бързо EIN Viertel дер befragten Schülerinnen унд Шюлер nennt Mathematik унд Informatik ALS Lieblingsfach. Sprachen, Naturwissenschaften Одер Geisteswissenschaften Синд weitaus weniger beliebt. Унтер ден хоби дер Jugendlichen genießt дер Computer einen vergleichbar Hohen Stellenwert, wenngleich НЛП фон Jungen deutlich bevorzugt wird. Умират Jugendlichen Gehen Gern und spielerisch mit competern um, sie haven сватба ängste noch abneigung vor den neuen kommunikationstechniken, Aber Sie Wissen Nicht, Wozu Man Sie Nutzen Kann.
Das beweist die berufswahl. Insgesamt Синд умре "neuen Technologien" genauso beliebt Wie Soziale Одер musische Aktivitäten, Aber diese Interessen prägen Nicht умре Berufswahl дер Jungen Menschen. Fertigungs- Одер Technische Berufe Синд weitaus weniger begehrt ALS kaufmännische Berufe Одер Dienstleistungsberufe. Berufswūnsche korrelieren Nicht MIT Lieblingsfächern унд Хоби. Die Ursache dafür liegt, така че умрете wissenschafter Beaupten, в дер Герин Аншауличкийт und angeren anschaulichkeit moderner produktions-oder arbeitstechniken. Die Staatverwaltung mussstechniken в района на Иорр. Anzahl der fachleute ausbilden köntten. Sie Sollen Jene Berufe Bestimmen, Die in der Gesellschaft Heutzutage AngeFagt Sind.
Aufgabe 1. KREUZEN SIE AN: Richtig - A, Falch - B, steht nicht im текст - c
- Der Staat hilft den arbeitslosen menschenв Deutschland.
- Die arbeitslosigkeit führt of zur hoffnalität und gewalt und ist ist ein großes проблем.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Die Arbeitslosen предимство Bekommen Keine Arbeitslosenunturstützung.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Manche Menschen Bevorzugen von der arbeitslossunturstützung zu leben, als zu arbeiten.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Die Arbeitsämter heelfen den menschen oft bei der stelnsuche.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Die Arbeitsämter Bezahlen Die Berufliche Umschulung der Arbeitslosen Menschen Nicht.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Die ArbeitsLose Menschen Müssen Selbst Ihre Berufliche Umschulung Bezahlen.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Die Arbeitslose Menschen Wisssen Genau, Welche Umschulung Sie Brouchen.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Die Jugendlichen Wisssen oft Nicht, Wozu Man Die Neuen KommunikationStechniken Nutzen Kann.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Die Jugendlichen в Deutschland Bevorzugen Technische Berufe.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Viele Jugendliche в Deutschland Sind Arbeitslos.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
- Der lehrerberuf ist sehropulär в Deutschland.
A - Richtig B - FALSCH C - NICHT IM текст
Aufgabe 2.
0. Im Weiteren Sinne Bedeutet ...
1. Sie Wird oft von einzelnen produzenten ...
2. Mode Mode Läußert Sich Nicht Nur в Sprache, Kleidung, Tanz, Manchen Konsum - und
Freizeitgewohnheiten, ...
3. Die Soziologie der режим Beschäftting Sich Vor Allem Mit Den Fragen ...
4. Im Engeren Sinn Werden "und" kleidung "...
5. Das Enttehen Einer Mode-Industrie und Die Verwendung Von Kunststoffen ...
6. und die männer-режим erlebte в den 60er jahren ...
7. Die Losung der 90er Jarhre война ...
8. Die Bekanntesten Häuer Waren ...
Fortsetzungen:
A. Wandelnder Geschmack в Kultur, Zivilisation und lebens.
Б. ... Dior, Chanel, Gucci.
C ... gemacht undestuert.
Г. ... "Getragen Wird, беше Gefällt".
E., Wie Bestimmte Neerungen в Курзер Zeit Zu Einer Weit Werit Terbreiten Mode Werden, unwieweit moden einen sozialen wandel signalisierten.
Ф. ... aber auch в der lebensweise.
G. ... Einen Radikalen Wandel.
H. ... Mießen помпени Mehr Menschen am Schnellen Wechsel der mode Teilhaben.
I. ... OFT SYNOMY VERWENDET.
Lexikalisch-grammatische aufgabe
Aufgabe 1.
Мейн Уанбун
Meine familie wohnt в einem zehnstöskigen(1), Das sich в den südlichen neubauten uneserer Stadt(2). В dieser gegend gibt (a) viele Neue Hochhäuser, Die Von NeunБ) zweiundzwanzig lockwerke haven. Aus Diesem Grund.(3) в дизеема Stadtviertel Sehre Viele Verschiedene Familien.
Ich Studiere An der Universität Für WirtschaftВ) Finanzen. Мейн (4) befindet (d) imithorischen Stadtzentrum. Üblicherweise nimmt умре fahrt hin 40 minuten(5). Dabei kann iich entweder einen автобус nehmen direkt vor meiner universität aussteigenД) 15 mit der u-bahn (6) und danach noch 1 километра (е) fuß laufen.
Неизползвайте Wohnung Gehört Meinen Eltern un(7). Sie befindet sich im elsten (8), darum benutzen(Ж) keinen Aufzug. Неизползвайте семейството Hat Eine Dreizimmerwohnung, Die Aus Zwei Schlafzimmern und Einem WohnzimmerЗ). Die küche в nencerer wohnung ist so groß, dass wir sie auch als uns unszimmer(I). Die gesamtfläche der wohnung beträgt 110 квадратенцемер, beide schlafzimmer Sind Je 15 Quadratmeter, Uner Wohnzimmer(J) 30 Quadratmeter und die küche zusammen mit(К) Esszimmer HABEN DEY Gesamtfläche von 35 QupraTmeter. Darüber Hinaus Haben Tointette,(Л) Schönes Badezimmer und Eine Mittelgroße Diele.
Sprepen, Befindet, Haus, Blau, Lesen, Wohnen, Anspruch, Ich, Universität, Fahren, музей, Das Auto, Stock, Mir
Aufgabe 2.
Landeskunde.
Lesen Sie Die Aufgaben 1 - 20. Kreuzen Sie Die Richtige Lösung (A, BD ODER в) AN. Tragen Sie Ihre Antworten Ins Antwortblatt Ein
1.wie Heißt Das Wappentier Deutschlands?
A.der bär b. der adler c. der löwe
2.wie heißt die Heutige Kanzlerin BRD?
A.CHALOTT CODESS B. Angela Merkel C. Eva Habermann
3.wo liegt berlin?
A.Am Rhein B. AN DER SPREE C. AN DER DONAU
4. Wie Heißt Die Ehemalige Hauptstadt der BRD?
А. Бон Б. Берлин C. Bremen
5. Wann Wurde Deutschland Wiedervereinigt?
6. Wie Heißt Die Hauptstadt Bayersns?
A. München B. Leipzig C. Hamburg
7. Wie Heißt Die Größte Insel?
A. Rügen B. Baltrum C. Hiddensee
8. Wie Heißt Das Kleinste Bundesland?
A. Schleswig-Holstein B. Niedersachsen C. Bremen
9. Wie Heißt Die Hauptstadt Thüringes?
А. Хамбург Б. Ерфурт С. Берлин
10. Wie Heißt Die Hauptstadt Sachsens?
А. Дрезден Б. Хановер С. Саарбрюкен
11. Nennnt die goethe-schiller Stadt.
12. Stadt des buches, eeine messestadt, IST ...
A. Bremen B. Leipzig C. Weimar
13. Wessen Namen Trägt die Berühmte Universität в Берлин?
А. Алберт Айнщайн Б. Вилхелм Джакоб ГримС. Александър и Вилхелм фон Хумболт
14. der nobelpreisträger, der begründer der relativitätstheorie.
А. Алберт Айнщайн Б. Йохан Гутенберг C. Martin Luther
15. Welche Natürliche Grenze Hat Deutschland?
A. Die Nordsee und die Ostsee B. Das Mittelmeer C. der Atlantische Ozean
16. Die LandessPrache в Österreich IST ...
A. Französisch B. English C. Deutsch
17. Wo Werden Die Weltbekannte Autos Marke Bmw Hergeselt?
А. В Бремен Б. в Бранденбург С. в Байерн
18. Der Brocken Ist ... Im Harz.
A. der Höchste Berg B. der Höchste Turm C. der Höchste Bau
19. Wie Ist Die Staatsflagge der Bundesrepublik Deutschland?
A. Weiß - Blau - гниен Б. Шварц - гниене - Gelb C. Schwarz - Blau - Gelb
20. Увелгите се нареждате, тъй като Deutschen Kinder Zu Ostern?
A. der Hase B. der lefant c. der krokodil
Schreiben.
Sie Haben Einen Кратък фон Иот Deutschen Freund Daniel Bekommen.
"... ich mag nicht kochen, kann es aucht, denn ich finde es lästig. Went ich aus der schule komme, wärme ich mir бързо попълнете ein fertightict auf. Kannst du kochen? Беше ли колата на Schmeckt Dir Bounders? Е бил isst der der schule? "
Schreiben Sie Einen Кратко, в Дем Сие 3 Fragen Von Daniel Beantworten. Дер кратък Soll 80-100 Wörter enthalten.
Плажа Sie Die üblichen Brifformeln.
Визуализация:
Олимпиадни ученици
Немски език. Учебна сцена. 2016-2017 учебна година
7-8 клас
Обяснителна бележка
Олимпийските задачи на немски език за ученици от 7 класа са съставени в съответствие с ръководството на регионалните и общинските обиколки на изцяло руската олимпиада на учениците на немски език.
Целта на германската олимпиада е да създаде условия на ученици за творческо използване на знания, придобити в областта на немската граматика, речник и проучвания за страната.
Олимпиадната работа се състои от пет раздела:
- Прослушване;
- четене;
- лексико-граматичен тест;
- тест за страната;
- писмена творческа задача.
Задача за задание: Одитната задача включва текст, който възнамерява да търси съответствие и да избере правото от предложените опции за отговор. Чекът е обект на способност за установяване на идентичността или разликата между значението на изявлението по време на възприятието на слушането. Тази задача може да бъде оценена колкото е възможно повече.15 точки.
Четене на задачи:Задачата за четене включва адаптиран текст, четенето на търсенето на съответствие и изберете правото извън предложените опции за отговор. Тази задача може да бъде оценена колкото е възможно повече.20 точки. Чекът е обект на способност за установяване на идентичността или разликата между смисъла на писмени изявления.
Лексико-граматически тест:В лексико-граматична задача се предлага да се запълнят 20 прохода в предложенията. Тази задача може да бъде оценена колкото е възможно повече.20 точки.
Вингерски тест:осигурява избор на една от няколкото варианта за отговор на 20 въпроса. Всеки правилен отговор се оценява в една точка. Максималният брой точки за лингвистичен тест е20 точки.
Писмена реч:В писмено есе се приканва да напише писмо немски приятел. Участниците в олимпиадата се предлагат творческа задача, насочена към проверка на практиката на писане на реч, нивото на речевата култура, способността да изразят нейната гледна точка по предложените теми. Обемът на есетата за учениците е поставен минимално в 80 думи, колкото е възможно повече от 100 думи. Тази задача може да бъде оценена колкото е възможно повече.20 точки.
Максималният брой точки за четири конкурентни задачи на учебния етап на олимпийските игри е 95 точки.
Времето за изпълнение е 90 минути.
Клавиши за задачи
Hörverstehen.
Hören Sie Eine Radiosendung Aus Deutschland. Sie hören den текст zweimal. Lesen Sie Zuerst умират Aufgaben. Dafür haven sie zwei minuten zeit.
Aufgabe 1. KREUZEN SIE BEI \u200b\u200bDEN AUFGABEN 1 -7 AN: RICHTIG - A, FALSCH - B, в DER Sendung Nicht Vorgorkommen - C
Aufgabe 2. Finden Sie Eine Passende Fortsetzung Zu Jedem Satz, Sodass Ein SinnВолер текст entteht. Die Erste Antwort Ist Schon в Die Tablele Обновено Еинтеген. Tragen Sie ihre Antworten Ins Antwortblatt Ein.
Намерете правилното продължаване на всяко от предложенията 1-8. Първият отговор (0) вече е включен в таблицата като проба. Прехвърлете отговорите си на отговора празен.
Lexikalisch-grammatische aufgabe
Aufgabe 1.
Lesen sie den текст zum ersten mal. Setzen Sie в Den Lücken 1-8 Die Wörter Ein, Die Unter Dem Text Kommen. Джедс Утт Дарф Нур Айнмал Gebraucht Werden. Passen Sie Auf: 6 Wörter Bleiben übrig.
Прочетете внимателно текста. Попълнете пропуските 1-8 думи, дадени под функцията. Всички думи могат да се използват само веднъж. Моля, обърнете внимание: 6 думи под линията - допълнително. Прехвърлете отговорите си на отговора празен.
Хаус. |
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befindet. |
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wohnen. |
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Universität. |
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Anspruch. |
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фахрен. |
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Наличност. |
Aufgabe 2.
Lesen Sie Den Text Noch Einmal. Fügen Sie Nun в Die Lücken A-L Je Ein Wort Ein, Das Grammatisch в Den Kontext Hineinpasst.
Прочетете текста отново. Напълнете пропуските Думи A-LПодходящ за смисъл и уместно граматически правила. Моля, обърнете внимание: Тези думи не са дадени никъде, знанията ви за немски ще ви помогнат. Прехвърлете отговорите си на отговора празен.
sich. |
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одест |
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Визуализация:Текст за слушане, 7-8 клас, немски Und weiter geht's mit noch einer nachricht aus berlin: euer eigenes radiopmamm machen uns is dann live pläsentieren - coole idee, oder? Wie das geХТ? Der offene kanal berlin (OKB) Zeigt es Euro und und macht eup fit fürs радио. Im märz startet der okb die ag schülerradio. VOM 25. BIS Zum 28. März край Zuerst ein Kurs statt. Дорт Линт IHR, Wie Man Eine Eine Eigene Sendung Macht. Mitmachen Können Alt Schüler Von 16 Bis 21 Jahren. Bezahlen müsst ihr nichts. Un am am stett tag seid ihr mit eurer probesendung живеят на въздух! WEN EURO DAS SPAß MACHT, Dann Kann es Gleich weitergehen! EINMAL IM Монат, и Zwar Jeden Letten Fritag IM монат, по-импрекор Pünktlich um 18.00 UHR и Für Eine Stunde Geht Das Schülerradio Auf Sendung. Wenn ihr stust und zeit habt, könnt ihr mitmachen: einmal в der woche в der Redaktion Die Nächte sendung planen - musik, texte, nachrichten, интервюта. Und einmal im monat живеят на въздух dabei sein! Също така, Keine Zeit verlieren! BIS ZUM 17. MÄRZ KÖNNT IHR EUCH NOCH ANMELDEN. Онлайн Unter: www.okb.de/radio-ag.htm. Германската олимпиада от MDG "Mega-Talent" е образователно събитие на международно ниво, което може да бъде добър стимул за увеличаване на работата по темата. Всички участници имат възможност да получат наградата I-III степен с подходящо обучение. Останалите участници са гарантирани да получават сертификати и учители с доказателства и благодарност. Мега-талант на талант Център за развитие на статистиката:
5 Принципи на солидарност Опитваме се да се срещнем с учителите доколкото е възможно. Ето защо ние:
Какви са отдалечените олимпийски игри? Всеки учител заедно с ЦХР "Мега-талант" може да бъде организатор на олимпиада на разстояние въз основа на образователната си институция. Олимпиада задачите съответстват на училищната програма и стандартите на ГЕФ. Форматът на олимпийските игри на разстояние намалява напрежението по време на образователното събитие. В позната атмосфера участниците често показват много добри резултати. Набор от задачи за всяка категория участници се състои от 15 тестови въпроса на различни видове:
Цената на участие в олимпиадите на немски език Основата за участие в Олимпиадата е изплащането на организацията. До 30% от размера на организацията, оставяте компенсация за организационни разходи. Колкото повече участници в заявлението, толкова по-голям е процентът на компенсацията. Прочетете повече за това как се изчислява компенсацията, можете да разберете след товарегистрация. Ние обичаме нашите учителски партньори и затова всеки месец и на всеки половин година ние награждаваме лидеритетаблица на рейтинга ценни награди. Участниците в класацията са всички организатори на олимпиадата. Колко често харчим олимпийските игри на немски? През учебната година се провеждат 7 далечни олимпийски игри на изцяло руския и международния формат. Ние провеждаме всички руски олимпиади веднъж в сезона (през есента през зимата и пролетта) и международни в интервалите между тях в края на годината. Така, когато погледнете страницата спланиране на събития Винаги можете да участвате в една от нашите олимпийски игри. Как се проверяват олимпийските игри? Опитваме се да минимизираме човешкия фактор при проверка на работата, за да се отървем от субективността в оценката. След като организаторът добави отговорите на участниците в специална таблица в личната си сметка, системата ще бъде използвана за всички. Резултатите ще бъдат обработени и въз основа на тях ще подготвим номинални премиум материали, които попадат в пълен ред на организатора в деня на публикуването на резултатите. Как да похарчите немските олимпийски игри?
Как да платим за организацията да участва в германската олимпиада? Имате достъп до следните методи на плащане:
Може ли учениците и учениците да не са от Русия в Олимпийските игри в германската олимпиада? Нашите образователни събития са отворени за всички. Трябва само да разберете руския език на достатъчно ниво, за да разберете същността на задачите. Ако все още имате няколко въпроса, тогава със сигурност ще имате отговори на тях Учебен етап на изцяло руската олимпиада немски език 2016-2017 Академична година Немски олимпиад в 9 - 11 клас Име._________________________________________________________________________________ Klasse.________________________________________________________________________________ Раздел 1 . Прослушване Hören Sie Eine интервю über ein der wichtigsten proble der heutigen jugendlichen - das taschengeld. Sie hören den текст zweimal. Lesen Sie Zuerst умират Aufgaben 1-15. Dafür haven sie zwei minuten zeit. Teil 1. beantwortet умират растителни. 1. Wie Verdient Beritt Ihr Taschengeld? а) Sie Geht Manchmal Babysitten Bei Fruenden. б) Sie Geht Reklamezettel Austragen в) sie arbeiten в der landwirtschaft 2. Warum Trägt anna die zeitungen nicht? а) Sie Muss Sehr Viel Für Die Schule Lernen б) Gelug Gelug Geld в) Sie ще го направи 3. беше махт Брита, гм Das Taschengeld Zu Verdienen? а) sie putzt bei der oma fenster б) Sie Gibt Nachhilfe в Saprachen. в) Sie JobBT в Einem Altenheim. 4. Wie Viel Serdient Carolin? 5. Wer führt den hund der nachbarn aus? 6. wer arbeitet im kurpark? 7. Беше ли Махт Кристин? a) putzt bei der Oma fenster oder bügelt wäsche. б) Geht Babysitten und trägt reklamezettel aus в) Geht Babysitten und Gibt Nachhilfe. Punkte.(Максимален 1.4 ) Teil 2. Kreuzen Sie Nun Bei Den Aufgaben AN: Richtig, Falsch, Oder Steht Nicht IM текст.
Punkte.(Максимален 1.6) Раздел 2 . Leseverstehen. Тел. № 1 Прочети текста. Определят кои от горните твърдения съответстват на съдържанието на текста (Richtig.) които не съвпадат (Falsch.) и какъв не казва текстът (Dazu. wird. nichts. gesagt.). Klassen Verkehrt Herum - така военна Schule Vor Langer Zeit MIT Deinen Lehrern Sprichst du Meist Deutsch, Oder? Vor Langer Zeit War Das Vielen Schulen Aber Anders. Dort Wurde Eine Sprache Gesprochen, Die Viele Heute Nicht Verstehen. "Salve!" Така че Begrüßten Die Lehrer Manchen Schulen в Deutschland Vielleicht Vor Langer Zeit Ihre Schüler. Denn Das IST Latein. В Dieser Sprache Redten Lehrer und Schüller Damals Vielen Schulen Miteinander. Манхен Шулен Ментен умре Шюлър Аух Грихош. An der nikolaischule в Лайпциг Zum Beispiel. Das IST Eine Schule, Die Es Unglaublich Lange Gibt. Zunächst Wurden Dort Nur Jungen Unterrichtet, Estr Viel Später Auch Mädchen. Deutsch Sprachen Die Jungs Dort Damals Nur в ihreer Freizet. Für Latein und Graiechisch Dagegen Galt Vor Hundern Jahren: Wer Diese Beiden Sprachen Sprechen Konnte, Wurde Als Sehr Kluger Mensch AngeSehen. Lastin Zum Beispiel War Die Sprache der Wissenchaft. Anders Als Heute War Englisch Nicht Wichtig. Doch Nicht Nur Die Rapach War Damals Anders, Sondern Auch Die Klassen. An der nikolaischule wurde zum beispiel andersherum gezählt. WER в Die Schule Kam, Ging в Die Sechste Klasse. WER Die Schule Beendete, в Die Estre. Außerdem gab es im klassenraum eeine feste sitzordnung. Der beste schüler saß vorn, der schlechtetete в der hinteren rehe. Manche Fächer, Die du Heute Pauken Musst, Gab es Damals Gar Nicht. Etwa Geografie, също Erdkunde, Oder Biologie. Дамски щанд Auf Dem Stundenplan Zum Beispiel Astronomie. Das ist die wissenschaft von den gestirnen. Schüler musten außtendem ihr gedächtnis schulen und sie lernten, selbstsicher zu sein und und zu reden.
Punkte. (Максимален 12) Тел номер 2. Прочетете текстовете 1-5. Определете кои заглавия A - F са подходящи за кой текст. Всяко заглавие съответства само на един текст, докато един заглавие е излишен. Въведете отговорите си на таблицата. А. Wer Sin Die Stars фон Мордън? Б.Hier Geblieben! ° С. Weltwunder an der ostsee Д. Wo Werden в Дер АМ Häufigsten Autos Gestohlen? Д. Jede Dritte SMS KOMMT AUS Китай Е.Неизползвайте се. 1. Kurzmitteilungen за Handy Erleben в Китай Einen Aufschwung. Wie die zeitung "Шанхай 2. Die Lust, в Ferne Länder Zu Reisen, Ist Bei Den Deutschen Gering: Nur 42% Планиран в Diesem Jahr Eine Urlaubsreise, така че Das Ergebnis Einer Studie des Hamburger FreizeitforschungsiNstituts Bat. Außerdem werden urlaubsreisen помпящ kürzer. DEUTSCHEN VERZICHET VOR ALOM AUS FINANZIELLEN GRÜNDEN AUF SONNE, Strand und Palmen. Preisweerte Tourismusformen Wie Autoeisen, Campingurlaube und Ferien Im Eigenen Land Gewinnen An Powrowät (Südeutsche Zeitung, 12/16/2003) 3. Das Land Mit Den Meisten Autodiebstählen в Europa Ist Großbritannien. 390,000 Autos Wurden 1999 Hier Geklaut, Данач Фолгтен Italien (260 000) und frankreich (250 000). В Deutschland Waren ES 74,000. Wenn Deutschen Reisend Im Ausland der Wagen Gestohlen Wird, Passiert Das am Häufigsten в Polen. Innerhalb der eu sind die niederlande das diebstahlgefährdetste pflaster für Deutsche Autos, Данач Фолген Italien und frankreich (Stern, nr. 13, 17.7.2003). 4. Zehn Kunstexperten Aus Alerer Welt - Kuratoren, Kunstwissenschaftler, Kritiker - HABEN Hundert Künstler Ausgewählt, умрете в Ihren Augen Die Stars Von Morgen Sein Werden. В DEM Band "Cream 3" Werden Sie MIT 700 färb - und 400 Schwarzweißabbildungen vorgesellt - ein faszinierender überbrick über die Kunstwelt фон Heute und ordgen (Stern, nr. 13, 17.7.2003). 5 . Hohetsvoll Thrort Die Sphinx Bei Lübeck - Travemünde. Sie Is der Star des Sandskulpturen- Festivals an der ostsee, für Das Aus Sand Zahlreiche Bauwunder Aus Alerer Welt errictet Wurden - Wie Die Pyramiden Von Giseh Oder der Leuchtturm von Alexandria, Die Chinesische Mauer Oder der Koloss von Rhodos. Geformt Wurden Die Skulpturen Aus Nichts Als Sand und Waser. Punkte. (максимално 10) Раздел 3. Лексик и Граматик. Попълнете текста на скалите лексикално и граматически правилно. Възползвайте се от таблицата вдясно.
Punkte.Максимално4 0) Раздел 4. Стратегия викторина
Punkte - (Максимален 15) Wie Verdienen Sich Jugendliche в Deutschland Geld? Berid: Ja, Gehe Manchmal Babysitten Bei Fruenden. Брита: Ja, Ich Gebe Nachhilfe und Verdiene mir Така noch im monat einiges dazu. Hab Auch Zeitweise в 'Nem Altenheim Gejobbt. ICH HAB NEBENHER VERCHIEDENE TÄTIGKEITEN GEMACHT, UM NOCH GELD DAZUZUVERDIENEN. Und е für nachhilfe gibst du? В Sprachen Vor Allem, на английски език, в Französisch und в Latein. Anne: Ja, Zum Beispiel Bei Meiner Oma putze ich die bügelwäsche mache, bekomme iich auch zum bekomme 9 dm dazu. Das ist destine einzige möglichkeit, geld zu verdienen? Das Würde Ich Nicht Sagen, Ich Köntte Zum Beispiel Auch Zeitungs (Zeitungen) Австраген, Aber Da Dafür Hab Ich Die Zeit Nicht, Weil Ich Sehr Viel Für Die Schule Lernen Muss und Möchte es Auch Nicht, Weil Ich Eigentlich Ganz Gut Mit Meinem Geld Zurechtkomme \\ t . Wie verdienen деин френдте sich geld? Wie Gesagt, Zum Beispiel Mit Zeitungs Austragen Oder в хотели, Privathotels. Кристин: JA, regelmäßig. Беше machst du denn? Ich gehe babysitten und ich geb nachhilfe. Нина: Денч Ванискоски и Auch Durch Reklamezettel Austragen. Каролин: Ja, Ich, така Начбърн, Die Haben 'Nen Hund, und die Sund Schon Ziemlich Alt, und die Können Nicht Mehr Damit Gehen, и др. Und dann krieg iich пост 10 mark pro stunde oder 5 mark pro halbe stunde oder ich fahr halt für diese alte frau edmal в dafe einkaufen und dafür kriege iich dann 10 dm. Оливър: също, bei uns ist ja 'ne ländliche gegend, да kann man в der landwirtschaft arbeiten, auf dem feld zum beispiel oder in der ganzen umgebung, gibt's irgendwelche häuser ausräumen, gebäude oder zum beispiel ja, в der kurverwaltung hal, im kurpark \\ t Zum beispiel е machen ... SIFR: 030820161. Учебен етап на ол-руската олимпиада на немски език Училище_____________________________ Клас _________________________ Фамилия ____________________________ Име ________________________________ Презиме__________________________ SIFR: 030820161. 2016-2017 учебна година I (училище) етап 7-8 класове Четене Leseverstehen. Lesen Sie den text und die aufgaben. Компютъренinder. Ich Besche Martin, Einen Standen, Etwas Schüchternen Verizehnjärigen в тениска, дънки undschuchuhen. Er wohnt mit seinen eltern в Einem Haus Mit Garten am Rande Einer Großstadt. В Seinem Zimmer Steht Zwischen Comics und Alten Stofftieren Sein Компютър: Ein Wert Von 2000 Евро. Er hat den компютър als geschenk von Oma, Opa, mutter und vater zu weihnachten und gemburtstag zusammen bekommen. „ICh Sitze Ziemlich Viel Am Gerät », Sagt Martin," осемлич ден Ганзен таг, Außer Wnn Ich In Der Schule Bin. " Ergrampiert eigene videoplele. "EIN VIDEYEPIL AM", SAGT ER BESCHEIDEN. Warum? "Bei den Festigen Spielen Hat Man Doch Gar Keine Chance, Das Geht Ja Alles така Schnell. Wenn Ich Sie Selber Mache, Kann Ich Es Kontrollieren. Außerdem Schießt Man Da Herum. Das Finde Ich Blöd. " Натюрлих Мус Ich Auch Ein Computerspiel Spielen. Martin Wählt Sein Lieblingsspiel "Fabrik", Desen Programm Er Für 500 Euro е Eine CommonezeitsChrift Verkauft Hat. ES IST, Wie All Videoplele, Ziemlich Angrengend. Die Spielfigur, Ein Kleines Monster, Muss über Leitern und thrießbänder von линкове обновен nach rechts oben kommen. Überall Bedrohen es Schreckliche Roboter. Meine Figuren Sterben Schon am Egerg Zur Fabrik Unter Riesigen Hämmern. Мартинс Фигур Коммт Натурлих Бис Ганс Обен. Später Komt Martins mutter tee und kuchen. "Den Computer Halten Wir Für Wichtig Für Die Zukunft", Sagt Sie. "Nur, es macht mir sorgen, Dass Martin Sich Zurückieht. Фрур-шапка ER WENIGSTENS Мал Фухалбол Gespielt. Aber Jetzt Sitzt ER Den Ganzen Tag в Seinem Zimmer. WIR FRACKEN MANCHMAL, е WIR FALSCHT Gemact HABEN. WIR HABEM почтено über Alle Protle Proble Mit Martin Gesprochen. Нихт Ухр, Мартин? Док Мартин Антвортет Нихт. Er sieht auf den bildschirm und denkt nur един сена чудовище в дер Фабрик и Hört Seine Mutter Nicht. 1. Stellen Sie Fest, Ob Sie den текст Richtig Verstanden Haben. Markieren sie dann ihre lösungen auf dem antwortblatt. ( Richtig. одест Falch) 2. Беше ли Passt Zusammen? 10. NACH MEINUNG VON MARTINS ...но) ... fußball. 11 . Am Liebsten Spielt ... в) .. .findet martin langweilig. 12 . Martin Interessiert Sich ... от) .. .nur für компютър. 13 .Früher Spielte Martin ... г) .. .nur in der welt von roboter. 14 .Normale computerspiele ... д.... Sind Computer für die zukunft wichtig. 15 . Martin Lebt Jetzt ... е) ..martin das spiel "fabrik". I. Lexikalisch-Grammatischer тест Lesen Sie den Folgenden text und kreuzen sie das richtige мъст (a, b, c) a. Markieren sie dann ihre lösungen auf dem antwortblatt. 6. Des Weltkulturerbes _________. Von 1880 BIS 1884 War Er Das Höchste Gebäude der Welt.7. er zudem die populärste ________ Deutschlands Б) DOM.В) Kirche. Г) Benennung. 2. а) entstht Б) steht. В) besheht. Г) Gestand. 3. а) Bauarbeiter Б) Lehrer. В) ÄRZTE. Г) Künsthistoriker. 4. а) verwirklicht Б) Durchgeführt. В) ausgeführt. Г) Реалист. 5. а) Ursache Б) allass. В) Grund. Г) grundlage 6. а) Aufgenommen Б) поколения. В) BENMAN. Г) entnommen. 7. а) meisterwerk Б) Kunstwerk. В) sehenswürdigkeit. Г) Meisterleistung. III. Лингвострананов Deutschland Ist Ein Typisches ... Agrarland. Industrieland. Entwicklungsland. Der höchste wolkenkratzer deutschlands befindet sich ... \\ t във Франкфурт на Майн в Берлин. в München. Die frauenkirche ist das wahrzeichen von ... Дрезден. München. Берлин. Die x-strahlen wurden von ... entdeckt. Кох. Либег Röntgen. Фауст Върде фон ... Geschriben. Хайин Гьоте. С шилър Берлин Liegt ... am Rhein. an der elbe. an der spree. Die Alte Pinakothek в München IST ... библиотек. eine Gemäldegalerie. eine diskothek. Берлин Wurede Im ... Gegründet. 9. Jahrhundert. 12. Jahrhundert. 13. Jahrhundert. Düsseldorf ist die heimatstadt von ... Томас Ман. Фридрих Шилер. Хайнрих Хайн Der karneval wird ... gefeiert. an der elbe. am Rhein. an der spree. Лудвиг Ван Бетовен Върде в ... Gebooren. Берлин. Köln. Бо.н.н. Welche Stadt Nenns Man Die Elbflorenz? Дрезден. Ерфюрт. Ваймар Wie heißt der sagenumwobene berg im harz? die zugspitze. die fichtelberg. der brocken. Welches Bundesland Nenns Man "Das Grüne Herz Deutschlands"? Thüringen. Хамбург. Саарланд. Welcher Bekannte Baumeister Schloss den zwinger durch dope gembälde für die gemäldegalerie? Semper. Dürer. Müller. Welche Zwei Deutschen Schriftsteller HABEN ZUSAMMEN DEY MÄRCHEN FÜR Kinder Geschriben? Jakob und wilhelm grimm Брюдер Хумболт. Швестър Бронте Беше Бескумен да умре Schulanfänger am Ersten септември? die Schultasche. умират zuckertüte. die torte. An Welchem \u200b\u200bFesttag пренасяне der hase eier? Weihnachten. Oktoberfest. OSTERN. Wo wurde goethe-schiller-denkmal gestellt? в Дрезден. в Ваймер. в Лайпциг Der berühmte zwinger befindet sich в ... \\ t Дрезден. München. Бон. IV. Писмо Schreiben. Напишете писмо до германски приятел за вашата лятна ваканция. Вашият приятел живее на: Берлин, Св., Св. Фурекая, D.2, кв.м. В писмо, уверете се, че сте посочили: а) какво е времето, в) какво сте направили, в) къде и с кого e) Доволен съм от почивка или не. SIFR: 030820161. Изцяло руска олимпиада на учениците на немски език 2016-2017 учебна година I (училище) етап 7-8 Класове Форма за отговор: Лесверстерън.Lexik / Grammatik. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 10- 11- 12- 13- 14 - 15 - Изцяло руска олимпиада на учениците на немски език 2016-2017 учебна година I (училище) етап 7-8 Класове Клавиши за задачи: Лесверстерън.Lexik / Grammatik. 1-FALSCH. 1 -° С. 2-FALSCH. 2 -Бр. 3-FALSCH. 3 -Д. 4-Richtig. 4 -. 5-FALSCH. 5 -° С. 6-Richtig. 6 -. 7-Richtig. 7 -° С. 8-FALSCH. 9-Richtig. 10-e. 11-F. 12-c. 13-a. 14 -Бр. 15 -д. Iii.soziokulturelle kompetenz. 1-b. 11 -° С. 2-a. 12 -. 3-b. 13 -° С. 4-c. 14 -. 5-b. 15 -. 6-b. 16 -. 7-b. 17 -Бр. 8-b. 18 -° С. 9-c. 19 -Бр. 10-b. 20 -. Споделете с приятели или запазете за себе си:
 Зареждане... |
