Tecnología de la lección de ramas de la casa. DOMA de sucursales, casas tan diferentes, casa de productos de ramas.

Cuento "tres lechones"
Érase una vez ...
... un lobo muy malo que quería comer tres lechones. Pero uno, el lechón más inteligente, resultó ser un lobo astuto. Y era como ...

Había tres lechones que dejaban a papá y mamá para pasear por la luz. Todos los verano pasaron por los bosques y campos, jugando y divertidos. No había más que nadie, con todo lo que empezaron fácilmente a la amistad, por todas partes, donde estaban felices de tomarlos. Pero el verano llegó a su fin, y todos comenzaron a regresar a sus asuntos habituales, preparándose para el invierno.

Llegó el otoño, y tres lechones con tristeza entendieron que hubo tiempos divertidos y lo que necesitas trabajar, como todo para tener frío en invierno. Los cerdos comenzaron a consultar qué casa para construirlos. El más perezoso de los cerdos decidió construir una choza de paja.

"Mi casa estará lista en un día", le dijo a los Hermanos.

- Él continuará, - Hermanos negó con la cabeza, sin aprobar la decisión del hermano.

El segundo lechón, menos perezoso que el primero, fue a buscar tablas y - tuk-tuk-tuk, durante dos días, una casa se plegó. Pero la casa de madera no le gustó el tercer lechón. Él dijo:

- Así que no construyas casas. Es necesario construir tal casa para que no haya ni el viento, ni la lluvia, ni la nieve y, lo más importante, para que proteja contra el lobo.

Pasaron días, y la casa de los sabios lentamente, ladrillo detrás del ladrillo, creció. Los hermanos se rieron:
- Bueno, ¿trabajas tanto? ¿No quieres ir con nosotros para jugar?

Pero el cerdo se negó obstinadamente y continuó construyendo:
- Primero construimos una casa, y solo luego vamos a jugar.

Fue esto, el más inteligente de tres cerdos, notó que se quedaba un enorme lobo cercano. Los lechones alarmados se escondieron en las casas. Pronto, el lobo apareció y ferozmente miró fijamente el Domishko de la paja de los pigmerios perezosos.

- ¡Salga, habla! - Pedimos al lobo, y él tenía salones secos en anticipación del almuerzo.

- Prefiero quedarme aquí ", respondió, temblando de miedo, cerdo.

- ¡Te haré salir! - Gritó el lobo y sopló a la casa.

La casa de la paja se derrumbó. Satisfecho con el éxito, el lobo no notó cómo salió el cerdo de la pila de paja y corrió para esconderse en la casa de madera de su hermano. Cuando el lobo malvado vio que el cerdo se estaba huyendo, luego gritaba con una voz terrible:
- ¡Bueno, ve aquí!

Pensó que el cerdo se detendría. Y ya se encontró con la casa de madera de su hermano. Hermano lo encontró, se movió como una hoja de aspen:
- ¡Esperemos que nuestra casa perdure! ¡Permítanos ambos tipo de puerta, entonces el lobo no podrá rompernos!

Y el lobo hambriento, de pie cerca de la casa, escuchó que hablaban lechones, y, anticipando una presa doble, comenzó a tambuller en la puerta:
- Abierto, abierto, necesito hablar contigo! Dos hermanos lloraron del horror, pero trataron de mantener la puerta. Entonces el lobo furioso estaba borracho, hinchó el pecho y ... ¡Fu-u-y! Casa de madera se derrumbó como tarjeta. Afortunadamente, su hermano sabio que vio todo, desde la ventana de su casa de ladrillos, abrió rápidamente la puerta y dejó que los hermanos huyeran del lobo.

Tan pronto como logró dejarlos, como un lobo, golpeó la puerta. Esta vez, el lobo estaba desconcertado, porque la casa le parecía más duradera que las anteriores. Y, de hecho, soltó una vez, tocó el otro, el tercer árbol, pero todo está en vano. La casa todavía estaba de pie, y los lechones ya no están como antes, temblaban del miedo. El lobo agotado decidió ir por un truco. La cercana se encontraba la escalera, y el lobo subía al techo para explorar el tubo de humo. Sin embargo, todo lo que hizo, notó un cerdo sabio y ordenó: - ¡Divore rápidamente el fuego! En este momento, el lobo, poniendo las patas en la tubería, vaciló, ya sea que descienda a tal negro.

No fue fácil escalar allí, pero muy apetitoso las voces alcancías llegaron al fondo. "¡Morir de hambre! ¡Voy a tratar de bajar! " - Y se desvaneció.

Ya habiendo venido a sí mismo, el lobo vio que aterrizó directamente hacia el enfoque ardiente. El fuego cubierto lobo de lana, la cola se convirtió en una antorcha para fumar. Pero esto no terminó. El cerdo sabio gritó: - ¡Bates, sí, ¿fila! El pobre lobo fue golpeado como lo siguió, y luego, gimiendo y viniendo del dolor, arrojado a la puerta.

- ¡Nunca! ¡Nunca volveré a escalar tubos! - Gritó el lobo, tratando de pagar su cola ardiente. En un momento estuvo lejos de esta casa malestinada. Y Felices lechones bailaban en su patio y cantaron una canción:
- TRA-LA! ¡El lobo nunca volverá!

Desde este terrible día, los Hermanos de los Smart Piglery también tomaron trabajo. Pronto la casa de ladrillos se agregó a otros dos. Una vez que el lobo se dirigió a esos lugares, pero tan pronto como vio tres tubos, parecía sentir un dolor insoportable en la cola quemada, y dejó esos lugares para siempre.

Entonces, seguro que nada es amenazado con ellos, los Piglerios inteligentes dijeron:
- ¡Ahora es suficiente para trabajar! ¡Vamos a jugar!

Sergey Vladimirovich Mikhalkov. Tres cerdos

Había tres cerdos en el mundo. Tres hermanos. Todo el mismo crecimiento

redondo, rosa, con colas divertidas idénticas.

Incluso sus nombres fueron similares. El nombre de los lechones: NIF-NIF, NUF-NUF y

NAF-NAF. Todo el verano cayeron en la hierba verde, calentada en el sol,

cerca en charcos.

Pero llegó el otoño.

El sol no estaba tan enderezado, las nubes grises se extendían.

bosque amarillento.

Es hora de que pensemos en el invierno ", dijo Naf-siesta a sus hermanos,

despertando temprano en la mañana. - Me estoy estremeciendo del frío. Podemos resfriarnos.

Vamos a construir una casa y vamos a invierno juntos bajo un techo cálido.

Pero sus hermanos no querían tomar para el trabajo. Mucho más agradable en

los últimos días cálidos para caminar y saltar alrededor del prado que cavar del suelo y llevar

piedras pesadas.

¡Podría! Antes del invierno, lejos. Todavía estamos caminando, - dijo NIF-NIF y

se vistió sobre su cabeza.

Cuando sea necesario, construiré una casa yo mismo, - dijo el NUF-NUF y se acuesta en

charco.

Bueno, como desees. Entonces seré un edificio yo mismo ", dijo Naf-Naf.

No te esperaré.

Cada día se volvió más frío y frío.

Pero NIF-NIF y NUF-NUF no son un elevador. No querían pensar en el trabajo.

Miraron desde la mañana hasta la noche. Acaban de hacer lo que jugaban su

juegos Piggy Pig, saltó y cayó.

Hoy seguimos caminando, - dijeron, y mañana en la mañana tomaremos

para los negocios.

Pero al día siguiente hablaron lo mismo.

Y solo cuando el gran charco en la carretera comenzó a ser cubierto por la mañana.

thin Crust of Ice, los hermanos perezosos finalmente tomaron para el trabajo.

NIF NIF decidió que era más fácil y más probable que hiciera una casa de paja. Ne s.

por quien sin consultar, lo hizo. Por la tarde, su choza era.

listo.

NIF-NIF puso la última paja en el techo y, muy satisfecho con su

domik, Divertido Sick:

Al menos medio cien dará la vuelta.

Vas a dar la vuelta

Mejor en casa no encontrarás,

¡No se encontrará, no lo encontrarás!

Canto esta canción, se dirigió a un Nuphor.

Nuf-Nuf Nefable también construyó una casa.

Intentó terminarlo pronto con este asunto aburrido y poco interesante.

Al principio, al igual que un hermano, quería construir una casa de la paja. Pero entonces

decidí que en tal casa en el invierno estará muy frío. La casa será más fuerte y

cálido, si está construido a partir de ramas y barras finas.

Así lo hizo.

Se fue a los estacas en el suelo, los retorció con varillas, se secó en seco en el techo.

hojas, y por la noche la casa estaba lista.

El NUF-NUF por orgullo lo rodeó varias veces y soldado:

Tengo una buena casa

Casa nueva, casa duradera,

No tengo miedo de la lluvia y el trueno,

Lluvia y trueno, lluvia y trueno!

No tuvo tiempo de terminar la canción, como NIF-NIF se deslicó de detrás del arbusto.

Bueno, esa es tu casa está lista! - dijo NIF-NIFF HERMANO. - Dije que nosotros

y solo manejaremos este negocio! Ahora somos libres y podemos hacer todo lo que

¡Nosotros lo haremos!

¡Vamos a Nafa Nafa y vamos a ver qué construyó una casa! - dicho

NUF-NUF. - ¡Algo que no lo hemos visto durante mucho tiempo!

¡Vamos a ver! - Acordado NIF-NIF.

Y ambos hermanos, muy satisfechos con lo que no necesitan nada más

cuídate, desapareció detrás de los arbustos.

La NAF-NAP se ha involucrado en la construcción durante varios días. El natascal

piedras, impone arcilla y ahora se construyó lentamente una casa confiable y duradera, en

lo que podría estar oculto del viento, la lluvia y las heladas.

Hizo una pesada puerta de roble en la casa con un cielo a un lobo de

el bosque vecino no podía escalarlo.

NIF-NIF y NUF-NUF atraparon al hermano en el trabajo.

¿Qué estás construyendo? - En una sola voz, sorprendió a NIF-NIF y

NUF-NUF. - ¿Qué es esta casa para un cerdo o fortaleza?

¡El puerto del cerdo debe ser una fortaleza! - Los respondieron silenciosamente NAF-NAF,

continuando trabajando.

¿Vas a luchar con alguien? - Fun Sharp Nif-NIF

y guiñó un ojo al Nuf Nufu.

Y ambos hermanos sacaron tanto que sus gruñidos y gruñidos estaban separados

en el césped.

Y NAF-NAF, como si nada hubiera pasado para continuar poniendo el muro de piedra de su

casas, Murlyach por sí mismo bajo la canción de la nariz:

Yo, por supuesto, todos son inteligentes,

¡Todos son inteligentes, todos son inteligentes!

Estoy construyendo de piedras,

De piedras, de piedras!

No a la luz de la bestia.

No estalla en esta puerta,

En esta puerta, en esta puerta!

¿Se trata de qué tipo de bestia? - Preguntó NIF-NIF en la NUF-NUFA.

¿Se trata de qué tipo de bestia? - Preguntó NUF-NUF de NAF-NAF.

¡Este soy yo sobre el lobo! - Respondió NAF-NAF y puso otra piedra.

¡Mira cómo le teme a un lobo! - dijo NIF-NIF.

¡Tiene miedo de que lo coman! - Añadido NUF-NUF.

Y los hermanos engañaron aún más.

¿Qué podrían ser los lobos aquí? - dijo NIF-NIF.

¡No hay lobos! ¡Él es solo un cobarde! - Añadido NUF-NUF.

Y ambos comenzaron a mejorar y cantar:

No tenemos miedo lobo gris,

Lobo gris, lobo gris!

Donde vas, estúpido lobo,

Viejo lobo, lobo de miedo?

Querían no decir que NAPA NAFA, pero ni siquiera se volvió.

Vamos, NUF-NUF, - dijo NIF NIF. - ¡No tenemos nada que ver con nosotros!

Y dos hermanos valientes fueron a pasear.

En el camino, cantaron y bailaron, y cuando entraron en el bosque, así que parecía,

lo que despertó el lobo, que dormía bajo el pino.

¿Que es ese ruido? - disgustado el lobo malvado y hambriento y se meció

el lugar donde el chillido y el gruñido de dos pequeños, estúpidos.

lechones

Bueno, ¡qué lobo puede estar aquí! - habló en este momento NIF-NIF,

qué lobos vieron solo en las imágenes.

¡Así que lo cautivamos por la nariz, lo sabré! - Se agregó un NUF-NUF, que

también nunca vi un lobo vivo.

Deténgase, e incluso corbata, sí, ¡así como eso, así! - alabado

NIF-NIF y mostró cómo se enderezarán con el lobo.

Y los hermanos volvieron a dormir y cantaron:

No tenemos miedo de un lobo gris,

Lobo gris, lobo gris!

Donde vas, estúpido lobo,

Viejo lobo, lobo de miedo?

¡Y de repente vieron un verdadero lobo en vivo!

Se quedó detrás de un gran árbol, y tuvo una apariencia tan terrible, tal

ojos malvados y una boca tan dentada, que NIF-NIF y la NUF-NUFA en la espalda.

corrí frío y las colas delgadas finamente temblaban.

Los pobres lechones ni siquiera podían pasar del miedo.

El lobo preparado para el salto, hizo clic con los dientes, parpadeó con su ojo derecho, pero

los lechones de repente vienen a sus sentidos y, chillando en todo el bosque, apresurados.

¡Nunca he tenido que correr tan rápido!

Tacones chispeantes y levantando las nubes de polvo, los lechones corrieron a cada uno con su

casa.

NIF-NIF, el primero terminó hasta su choza de paja y apenas logró

cierra la puerta delante de la nariz del lobo.

¡Ahora en la puerta! - Russó al lobo. - ¡Y no lo estoy en silencio!

No, - Medidor NIF-NIFF, - ¡No tengo calefacción!

Más allá de la puerta se escuchó el aliento de una terrible bestia.

¡Ahora en la puerta! - Gruñí al lobo de nuevo. - Y no soy tan danu,

¡Qué es toda tu casa dividida!

Pero Nif-Nifer del miedo ya no podía responder.

Entonces el lobo comenzó a soplar: "F-F-F-U-U-Y!"

Desde el techo de la casa voló de pajitas, las paredes de la casa temblaban.

El lobo una vez más suspiró profundamente y sopló la segunda vez: "F-F-F-U-U-Y!"

Cuando el lobo se reunió por tercera vez, la casa se rompió en todas direcciones como si

el huracán le voló.

El lobo hizo clic en sus dientes antes del FIDACE de un pequeño lechón. Pero

NIF-NIF esquiva y se apresuró a correr. Un minuto después ya estaba en la puerta.

NUF-NUFA.

Gestionó personalmente a los hermanos para culpar a cómo escuchó la voz de lobos:

Bueno, ahora te comeré a los dos!

NIF-NIF y el NUF-NUF se asustan entre sí. Pero el lobo es tan

cansado y por lo tanto decidí ir por un truco.

¡Cambié de opinión! Dijo tan ruidosamente para escucharlo en una casa. - I

¡No voy a comer estos lechones flacos! Prefiero irme a casa!

¿Escuchaste? - Preguntó NIF-NIF en la NUF-NUFA. - Dijo que no lo haría.

¡Somos! ¡Somos delgados!

¡Es muy bueno! - Dijo el NUF NUF e inmediatamente dejó de temblor.

Los hermanos se divirtieron, y estaban cantando como si nada hubiera pasado:

No tenemos miedo de un lobo gris,

Lobo gris, lobo gris!

Donde vas, estúpido lobo,

Viejo lobo, lobo de miedo?

Y el lobo no pensó en ningún lugar para irse. Acaba de mudarse a un lado y

sondeado. Era muy divertido. Apenas se mantuvo a sí mismo.

sal. ¡Qué hábilmente engañó a dos lechones estúpidos, pequeños!

Cuando los cerdos se calman completamente, el lobo tomó la piel oveja y cuidadosamente.

cOLLADO A LA CASA.

En la puerta, cubrió la piel y se golpeó en silencio.

NIF-NIFF y NUF-NUF estaban muy asustados cuando escucharon un golpe.

¿Quién está ahí? - Preguntaron, y volvieron a esconder las colas.

¡Este soy yo, yo, pobres ovejas! - Delgado, extraño en la voz.

lobo. - ¡Déjame pasar la noche, luché por la manada y me cansé!

¿Para comenzar? - Le preguntó a su hermano buen Nif-Niff.

Se pueden usar corderos! - acordado NUF-NUF. - ¡Cordero no es un lobo!

Pero cuando se abrieron los lechones, no vieron cordero, sino todo.

el mismo lobo de los dientes. Hermanos golpeó la puerta y corrió hacia ella,

a bestia de miedo No pude romperles.

El lobo estaba muy enojado. ¡Falló en superar a los lechones! Dejó caer

conmigo mismo oveja la piel y enterrada:

Bueno, espera lo mismo! ¡De esta casa ahora no se quedará nada!

Y comenzó a soplar. La casa miró un poco. El lobo sopla el segundo, entonces

tercero, entonces la cuarta vez.

De los techos volaron hojas, las paredes temblaban, pero la casa seguía de pie.

Y, solo cuando el lobo sopló a la quinta vez, la casa estaba silenciada y desmoronada.

Solo la puerta durante algún tiempo todavía estaba en medio de las ruinas.

En horror apresurado a los lechones para correr. Desde el miedo, fueron contados por las piernas,

cada cerda temblaba, las narices estaban secas. Los hermanos se apresuraron a la casa de NAF-NAF.

El lobo los ha colgado con enormes saltos. Una vez que casi agarró

NIF-NIFA para la pierna trasera, pero lo llevó a tiempo y lo agregó.

El lobo también poddó. Confía en que esta vez los lechones no lo hicieron.

pescado.

Pero él no tenía suerte de nuevo.

Los lechones rápidamente corrieron más allá de un gran manzano, ni siquiera la grababan. PERO

el lobo no tuvo tiempo de minimizar y volar en un manzano que lo sacudió con manzanas.

Una manzana sólida lo golpeó entre los ojos. Big Bump saltó en el lobo

en la frente.

Y NIF-NIF y NUF-NUF, ni VIVO, sin muertos en este momento hasta la casa

NAF-NAF.

El hermano los dejó rápidamente en la casa. Los pobres lechones estaban tan asustados de que

no pudimos decir nada. Corrían silenciosamente debajo de la cama y se arrancaban allí.

NAF-NAF inmediatamente adivinó que el lobo estaba cantando. Pero no tenía nada que tener miedo.

en su casa de piedra. Rápidamente cerró la puerta a la meta, se sentó en

taburete y se frotó en voz alta:

No a la luz de la bestia.

Bestia astuta, una terrible bestia,

No abre esta puerta,

Esta puerta, esta puerta!

Pero luego simplemente llamaron a la puerta.

¿Quién golpea? - Una voz tranquila le preguntó a NAF-NAF.

Abierto sin conversaciones! - Rodó la voz del lobo en bruto.

¡Qué mal! ¡Y no lo pensaré! - NAF-NAF respondió con una voz sólida.

¡Ah bueno! Bueno, sostenga! ¡Ahora voy a comer los tres!

¡Intentar! - Respondido por la puerta de NAF-NAF, ni siquiera el líder.

taburetes.

Sabía que él y los hermanos no tenían nada que temer en una casa de piedra sólida.

¡Entonces el lobo afiló más aire y sopla tan pronto como pudo!

Pero, no importa cuánto golpea, ni siquiera la piedra más pequeña no es

movido de un lugar.

El lobo gritó de Natugi.

La casa se mantuvo como una fortaleza. Entonces el lobo comenzó a agitar la puerta. Pero la puerta tampoco es

sucumbido.

El lobo comenzó a rascarse las paredes de la pared en casa y roer las piedras de

que estaban doblados, pero él solo se rompió las garras y se arruinó los dientes.

El lobo hambriento y malvado no tenía nada que hacer cómo eliminar los Ravis.

Pero aquí levantó la cabeza y de repente notó una gran pipa ancha en

techo.

¡Si! ¡Eso es a través de esta pipa, conduje en la casa! - El lobo estaba encantado.

Cautamente se puso al techo y escuchó. La casa estaba tranquila.

"¡Todavía me arrebaté hoy con lechones frescos!" - Pensamiento al lobo y,

lamiendo, se subió a la tubería.

Pero tan pronto como comenzó a descender a lo largo de la pipa, los lechones escucharon un susurro. PERO

cuando el barco se levantó en la cubierta de la caldera, Smart Naf-NAP adivinó inmediatamente, en

el punto.

Rápidamente se apresuró a la caldera en la que el agua estaba hirviendo fuego, y lanzó

tapa.

¡Bienvenidos! Dijo Naf-Nap y guiños a sus hermanos.

NIF-NIFF y NUF-NUF ya se han calmado completamente y sonriendo alegremente,

observó a su hermano inteligente y valiente.

Los lechones no tenían que esperar mucho tiempo. Negro como una carbecio, lobo

embotellado justo en agua hirviendo.

¡Nunca ha estado tan herido!

Sus ojos salieron sobre su frente, todo el extremo de la rosa de lana.

Con un rugido salvaje, un lobo raspado voló en la tubería de regreso al techo,

rodó sobre ella al suelo, rechazó cuatro veces a mi cabeza, condujo

en su cola más allá de la puerta cerrada y se apresuró al bosque.

Y tres hermanos, tres pequeños lechones, lo miraron y se regocijan,

que estaban tan hábiles hábilmente el ladrón malvado.

Y luego obtuvieron su alegre canción:

Al menos medio cien dará la vuelta.

Vas a dar la vuelta

Mejor en casa no encontrarás,

¡No se encontrará, no lo encontrarás!

No a la luz de la bestia.

Bestia astuta, una terrible bestia,

No abre esta puerta,

Esta puerta, esta puerta!

Lobo del bosque nunca

Nunca nunca

No volveremos a nosotros aquí

Aquí aquí, estamos aquí!

Desde entonces, los hermanos comenzaron a vivir juntos, bajo un mismo techo.

Eso es todo lo que sabemos sobre tres pequeños lechones - NIF NIFA, NUF-NUFA

y NAF NAFA.

Tema: "Casa de sucursales"
(Tarjeta tecnológica estudiando tema)

Orientación sobre las normas morales y su ejecución.
Regulador: la formación de la capacidad de evaluar la exactitud de la acción a nivel de evaluación adecuada.
Cognitivo: Formación de la idea de la diversidad de estructuras arquitectónicas.
Comunicativo: La formación de la capacidad de explicar su elección.

Conceptos básicos

Material natural; Cuadrado, Izba, Terem, casa.

Organización del espacio

Conexiones interdimensionales

Formularios de trabajo

Recursos

El mundo (Conocimiento de las características del material, para edificios). Obzh (reglas de seguridad de conocimiento y aplicación). Desarrollo del habla (enriquecimiento vocabulario Alumnos).

Frontal, individual.

Libro de texto "Tecnología"
Libro de trabajo "Tecnología".
El libro de texto "Mundo de la Noche".
Tablas en tb
Presentación multimedia

Etapa I. Motivación a las actividades.

El objetivo es motivar a los estudiantes a explorar el tema "Casa de sucursales".

(Los estudiantes ingresan a la clase, se despiden de las partes) ( diapositiva 1)
Consultar disponibilidad a la lección.
Sonidos de música. El profesor pide a los escolares que cierren los ojos, y escuchen qué cuento de hadas estaban.
El profesor incluye el registro "Tres lechones" desde las palabras: ... "y solo cuando el gran charco en la carretera comenzó a estar cubierto con una delgada corteza del hielo, los hermanos perezosos tomaron, finalmente, por trabajo. . Antes: "... y ahora construyó lentamente una casa confiable y duradera en la que fue posible esconderse de la lluvia y la escarcha (casa de piedra).
El profesor hace preguntas:
¿Cómo se llama este cuento de hadas? (
diapositiva 2) .
¿Y qué crees, qué tipo de casa en el cuento de hadas era el más fuerte? ¿De la paja, las ramas o piedras?
(Diapositiva 3)

Etapa II. Actividades educativas y educativas.

Secuencia de estudio

Tareas educativas y en desarrollo.

Tareas de diagnóstico

1. Actualización del conocimiento de los estudiantes.

El objetivo es actualizar el conocimiento de los estudiantes obtenidos durante el estudio del curso "Arrecible Mundo".

Por supuesto, las casas más fuertes. No es de extrañar en nuestro tiempo ya no construyes casas de ramas y pajitas. Pero en la antigüedad, el material amado para la construcción en Rusia era un árbol.(Diapositiva 4)
Al principio, se construyeron los dugouts, luego la cabaña, y más tarde, todos los Teremes de Breus. Todo porque a su alrededor fue un gran número de los bosques.

Complete las oraciones:
Las casas más fuertes fueron construidas a partir de ...

2. Expansión del conocimiento del mundo.

El objetivo es informar a los estudiantes el conocimiento sobre la variedad de tipos de edificios en Rusia.

Hoy en la lección, produciremos nuestra casa de las sucursales, similares a la que vivimos nuestros antepasados.
Mire con cuidado, qué casa está construida a partir de sucursales: DUGOUT, HUT o TEREM.(Diapositiva 5)

Nombra los tipos de edificios que recuerdas.

3. Trabajar con el libro de texto.

El objetivo es formar un conocimiento del producto.

Para implementar adecuadamente nuestro producto, responderé las preguntas del técnico joven en el libro de texto.

III Etapa. Rendimiento del producto

1. Operación del plan de apertura.

El objetivo es formar la capacidad de trabajar con material natural.

Antes de realizar el producto, discuta el plan de nuestro trabajo.(Diapositiva 6)

    Preparar trabajo

    Cortar las plantillas y llevarlos al cartón. Compruebe las curvas en el cartón.

    Cortar la pieza de trabajo. Sogns techo y pared de la casa.

    Pared de deslizamiento.

    Cosechadores de plastilina

    Confriger los intermitentes a las paredes de la casa, y luego al techo.

    Ramitas de la pobreza. Ataúdalos a las paredes y al techo de la casa.

    Conectar detalles.

    Cada producto.

El profesor demuestra claramente las etapas del rendimiento.(Diapositiva 7-15)
Ahora en la pantalla verá una secuencia de rendimiento. Ten cuidado. Trate de completar el procedimiento para realizar acciones.
Etapas de obra del trabajo con un soporte en mapa tecnológico.

Nombra el procedimiento para realizar trabajos.

2. Producción de "Domik of Sucursal".

El objetivo es enseñar a los escolares a realizar un producto "Casa de las ramas".

Realizando un producto.
Los estudiantes trabajan individualmente, con un soporte para un mapa tecnológico. El profesor monitorea.

Etapa IV. Evaluación del desempeño

El objetivo es formar una autoestima entre los escolares.

¡Y ahora, arregla la exposición de nuestras casas de las ramas! Chicos, veamos qué pasó. Dar una evaluación a su trabajo.
Hiciste un asentamiento entero.
En las siguientes lecciones, realizará los platos y los muebles para que la vivienda sea acogedora.(Diapositiva 16)

¿Qué material trabajamos con la lección?

Tipo de lección:

Lección combinada

Alumnos en el aula:

Literatura metódica utilizada:

Lzki l.a.
profesor clases primarias,
Maou sosh №21, kungur
Lección de tecnología en el grado 1 sobre el tema: "Tales casas diferentes. Trabajar con papel y material natural. Casa de
sucursales. Umk "Escuela de Rusia"
Tipo de lección: Familiarización con material nuevo.
PE D A G O G I C E D C y D A C y: Desarrollar la capacidad de trabajar con varios materiales: Plastilina,
cartón corrugado, material natural; Trabaja la técnica de trabajar con material natural utilizando.
como base de cartón, y como un medio para sujetar - plastilina; Desarrollar habilidades creativas.
interés en el tema.
P L A N y R AT E M E R E Z U T A T y SOBE B R A Z O V y N I:
Asunto: conocer las propiedades de plastilina, la técnica de trabajo con material natural, puede usar plastilina.
como material auxiliar para sujetar partes de material natural.
Metapered (Criterios para Formación / Evaluación de Componentes de Universal acción académica
Madera):
Regulatorio: con la ayuda de un maestro, determinar y formular el objetivo de la actividad en la lección, están planeando su propia
actividad; Los cambios necesarios y los ajustes al plan de acción se realizan en caso de una discrepancia con el estándar,
controlar sus acciones en forma de comparación del método de acción y su resultado con un punto de referencia dado, capaz de
movilización del esfuerzo volitivo.
Cognitivo: detectar y formular un objetivo cognitivo independientemente, un objeto analiza con miras a
asignando sus signos, tanto esenciales como adicionales; Crear algoritmos de actividad, encontrar maneras
soluciones al problema.

Comunicativa: conocer las reglas de comunicación, sabe cómo escuchar y escuchar, expresar correctamente sus pensamientos en el habla,
formular preguntas con el objetivo de obtener información adicional; Respeto en la comunicación y la cooperación del socio.
y él mismo, saben cómo planificar y llevar a cabo constantemente actividades conjuntas, distribuir los roles, mutuamente
controlar las acciones de cada uno.
Madera personal: tener motivación a actividades de aprendizaje, trabajo creativo, entender el significado del trabajo en la vida.
el hombre, muestra el deseo de reconocer una nueva, habilidades de adaptación maestra en la sociedad.
M e t o d s y f o r m sobre b u n e n i: un parcial, práctico; Grupo.
Acerca de B R A S O V A T E R E R E C U R S S:
http://www.fizkultura.ru/node/113
http://www.kostyor.ru/tales/tale77.html.
Ma t e r y l s y o b o r u d o v y e: ramitas, cartón corrugado, plastilina, pilas; computadora, proyector,
pantalla.
Material VisualNnNodoneRemontction: serie multimedia: aplicación electrónica a N. I. Libro de texto
ROGOVSEVAYA, N. V. BOGDANOVA, I. P. FREITAG "TECNOLOGÍA" (CD), el tema "Casa de sucursales".
Conceptos y términos básicos: material natural, cartón corrugado, diseño, patrón, plastilina, pila.
Oh r y n y z y c y aproximadamente n y z con t r y k t u r a (con un TMYRH R y Y), u R ARZO A UNA
I. Preparación para la percepción de nuevo material.
Temas de mensajes y propósitos de la lección.
El profesor puede comenzar una lección para una diferente. Puedes mostrar un extracto de los "tres lechones" de dibujos animados (o
diapositivas de la película multimedia "Casa de las ramas", h. Antes de la parada del tren 2) o organizar un pequeño
presentación teatral (estadificación) de una parte de cuento de hadas.

Solo se pueden utilizar canciones. Sonidos de música, un niño aparece debajo de él, que representa
el lechón de Nifnif, tiene un poco de paja en sus manos. NIFNIF construye una casa (imitación de la construcción) y
canta una canción:
Al menos medio cien dará la vuelta.
Vas a dar la vuelta
Mejor en casa no encontrarás,
¡No se encontrará, no lo encontrarás!
Aparece un estudiante, que desempeña el papel de un lechón de niñez, en sus manos tiene ramas y hojas. Él también "construye una casa"
y canta una canción:
Tengo una buena casa
Casa nueva, casa duradera.
No tengo miedo de la lluvia y el trueno,
Lluvia y trueno, lluvia y trueno!
El estudiante que representa a las lecheras de Nafnafa, tiene una llana en sus manos, cubo y piedra. Adecuado k.
el lugar donde hay varias piedras. NAFNAF "construir una casa" y también canta una canción:
Yo, por supuesto, todos son inteligentes,
¡Todos son inteligentes, todos son inteligentes!
Estoy construyendo de piedras,
De piedras, de piedras!
No a la luz de la bestia.
Bestia astuta, una terrible bestia,
No estalla en esta puerta,
En esta puerta, en esta puerta!

En h y t e l b. Por supuesto, recuerdas, chicos, qué pasó con las casas de los lechones. ¿Por qué el lobo podría romper fácilmente?
nIFNIF Y NUFFEF CASAS? ¿Por qué no podía hacer frente a la casa que construía NAFNAF?
"Piglets" canta una canción:
Al menos medio cien dará la vuelta.
Vas a dar la vuelta
Mejor en casa no encontrarás,
¡No se encontrará, no lo encontrarás!
No a la luz de la bestia.
Bestia astuta, una terrible bestia,
No abre esta puerta,
Esta puerta, esta puerta!
Lobo del bosque nunca
Nunca nunca,
No volveremos a nosotros aquí
Aquí aquí, estamos aquí!
- Para los lechones, puede estar tranquilo, tienen una casa duradera fuerte de las piedras que los protegerá y del frío, y
de los depredadores. Pero es bueno, fuerte, se necesita una casa cálida, no solo los lechones. ¿Qué materiales se utilizan para
construcción de casas? (Respuestas de los estudiantes.)
- Considera fotos en s. 52 libros de texto. ¿Qué otros materiales usan las personas para su hogar?
La película "Casa de las ramas", h. Yo de detener el tren 4 a las palabras "hoy en la lección ...".
- ¿Cuál de ustedes ya adivinó, qué aprenderemos en la lección? ¿Cuál es el tema de la lección?
La película "Casa de las ramas", h. Hasta el final.
- Crearemos en nuestra lección, no solo una casa, sino la casa similar a la de que vivieron nuestros antepasados.

II. Apertura de nuevos conocimientos.
R a b o t a c o s l o v a r y m (pág. 125 libro de texto).
- Será un diseño de una casa. ¿Cómo entiendes lo que es un diseño? Donde podemos comprobar la justicia expresada
son tus versiones? Abre los diccionarios en tus libros de texto. (Trabaja con el diccionario.)
- Construcción de la casa: el trabajo es complejo y minucioso. Y tú, a pesar de que solo pondrá un diseño de la casa,
habrá que mostrar todos sus esfuerzos y trabajo duro. Como una casa real, tu diseño crearás no.
sí mismo, y una brigada, es decir, el grupo.
- ¿Qué hay que hacer al comienzo del trabajo? (Prepare materiales y herramientas, así como en el lugar de trabajo.) ¿Cómo estás?
¿Crees que es necesario crear nuestra casa?
P O D R O T O V K A R A B ACERCA DE CH E G O M con T A.
La película "Casa de las ramas", h. II a las palabras "Tomar la plantilla ...".
- Prepare su lugar de trabajo. Los materiales y herramientas están listos.
- ¿Qué debería hacer ahora? (Debe mirar la muestra de la casa y su tecnología de ejecución). Y nos ayudará.
en esta película.
Se demuestra la película "Casa de las ramas", h. II hasta el final.
N y b l usted d e n e h a p o r i d k o m b n n n e d i i d e n n e i i i d e l i i i i d e l i i.
- ¿Está todo claro en la película? Si tiene alguna pregunta, pregúnteles ahora. (Los niños preguntan, maestra
respuestas.)
- ¿Qué deben hacer los constructores reales ahora para construir una casa de kinder de alta calidad? Hacer un plan B.
sus grupos.
P L A N R A B sobre T S:
1. Tome la plantilla y corte en contornos.
2. Tome cartón corrugado, llame al patrón.

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