Ejercicios para discurso indirecto. Ejercicios para discurso directo e indirecto en inglés.

Es imposible hacer sin discurso indirecto, tal como es imposible aprender inglés, sin contar los textos. Hazlo con la mayor frecuencia posible, sin olvidar la armonización de los tiempos, y mejorará las habilidades de conversación automáticamente. En conclusión, proponemos realizar. ejercicios para discurso indirecto en inglés en el nivel de avanzado. Para continuar. Algunos ejercicios se toman del libro de texto: Makarova E.V., Parhamovich T.v., Wahagan, I.F. Inglés. Curso intensivo

Discurso indirecto en inglés. Ejercicios reportados habla avanzada.

Traducción de propuestas en un discurso indirecto (repetición)

Ejercicio 1. Traducir propuestas narrativas al discurso indirecto.

1. I El secretario ha dicho: "La conferencia de prensa está ocurriendo ahora en la sala principal".
2. Mi hermano ha dicho: "La tía Sally vendrá el lunes".
3. Los estudiantes han dicho: "Tuvimos dos pruebas la semana pasada".
4. Su hija dijo: "No estoy escuchando música ahora".
5. Mi amigo dijo: "He visitado todos estos lugares".
6. Tom dijo: "'Soy un estudiante de primer año ahora".
7. Ella dijo: "No le he estado hablando desde ayer".
8. Susan dijo: "Estuve en la biblioteca hace dos días".
9. El niño dijo: "No estaba viendo la televisión en mi casa a las 8 en punto".
10. El maestro dijo que han estado escribiendo desde la madrugada.
11. Él dijo: "Te visitaré el próximo viernes".
12. Ella dijo: "Voy a dejar mi casa a las 10 en punto esta noche"

Ejercicio 2. Traducir preguntas comunes en el habla indirecta.

1. John preguntó: "¿Alguien ha visto la película?"
2. Preguntó: "¿Estás escuchando música ahora?"
3. Ella preguntó: "¿Has estado trabajando duro en este problema?"
4. Ella preguntó: "¿Estabas en la biblioteca de Yesterdy?"
5. Él pregunta: "¿Ella trabaja ahora?"
6. Él pregunta: "¿Ha estado leyendo este libro desde el lunes?"
7. Jane preguntó: "¿Alguien puede decirme qué has estado discutiendo todo el tiempo?"
8. Preguntó: "¿Estarás en la fiesta de Nick y Carol esta noche?"

Ejercicio 3.. Traducir preguntas especiales en un discurso indirecto.

1. ¿A dónde va? (Él no le dijo a nadie ..)
2. ¿Dónde se ha ido? (Sabías ...)
3. ¿Dónde está él? (Sabías ...)
4. ¿Cuándo está dejando la escuela? (Quería saber ...)
5. ¿Donde vive el? (Nadie lo sabía ...)
6. ¿Cuando volverá? (Ella les preguntó ...)
7. ¿Dónde compró este sombrero? (Quería saber ...)
8. ¿Cuánto le pagó ella? (No tenía ni idea ...)

Ejercicio 4.Traducir las damas en un discurso indirecto.

1. El capitán del ejército dijo: "¡No dispares!"
2. El oficial de policía dijo: "¡Pon tus manos sobre tu cabeza!"
3. El asistente de vuelo dijo: "¡Sujete los cinturones de seguridad!"
4. El profesor dijo: "¡No uses tus diccionarios!"
5. El doctor dijo: "Toma este medicamento tres veces al día".
6. El bombero dijo: "No te acerques a la casa, ¡es peligroso!"

Ejercicio 5.Encuentra errores en la oración.

1. El instructor me preguntó si puedo nadar y dije que puedo.
2. Dijo mi ciudad, me había estado esperando aquí.
3. Ella me preguntó dónde había liderado hace dos años.
4. Señor. Gris dijo que se perdió su ciudad natal.
5. El asistente de estacionamiento se dirigió a estacionar nuestro auto a la izquierda.
6. El hombre le pidió al niño que le dijera qué es el momento.
7. Quería saber por qué Bob le falta una clase hoy.
8. Me preguntó si Ted había estado enfermo de Yesterdy.

Ejercicio 6.Lee el diálogo.

A.: ¡Disculpe? W.: Sí \u200b\u200b...
A.: Este pollo está maltratado.
W: ¿Qué quieres decir?
A.: No está cocinado.
V.: Sí, es.
A.: No, no lo es.
W.: Mira, así es como siempre lo servimos.
A.: Bueno, no lo quiero. Y no pagaré.
W: Pagarás si lo comes o no.
A.: En ese caso, quiero ver al gerente.
W.: Soy el gerente.

Usando el discurso indirecto, cuenta sobre la situación. Por ejemplo, comienza así:
"Pedí el pollo. No fue coohed correctamente. Le dije al camarero ... "

Ejercicio 7.Lea el texto y vuelva a escribirlo con un discurso directo.

El camarero recomendó el pescado. Cuando llegó, fue ined. Revino al camarero y se quejé de que los peces estaban crudos. Se apaciguó y se ofreció a reemplazarlo. Le dije que no tenía hambre, y rehusiste la factura ...

Ejercicios en el habla reportada (avanzado)

Ejercicio 8.Traducir propuestas a continuación en discurso indirecto usando verbos: pregunte, pida, felicite, gracias, insista, ofrezca, objeto, rechace, invite, sugerir, Complein, comentario .

1. "Por favor, por favor, haga lo que digo", dije.

2. Pedro, "pagaré".
Alec, "Oh, no, no debes".
Peter, "Insisto en pagar"

3. "Hurra, he pasado mi examen!"
"Felicitaciones", dije.

4. "Muchas felices retornos del día", dijimos.
"Gracias", dijo el niño.

5. "Esperemos aquí hasta que la lluvia se detenga", le dije.

6. "Oh, he golpeado mi pulgar con el martillo!" Peter gritó.

7. "Tener una manzana", dijo Mary. - "No, gracias", respondí.

8. "¿Qué hay de ir a pasear?" Él dijo. - "Está bastante bien ahora".

Ejercicio 9.Propuestas remotas con un discurso directo en ofertas con un discurso indirecto usando verbos: aconseje, recuerde, avise, invite, pregunte, fomente.

1. R U T H: No olvides publicar la letra, Bruno.
2. R i con H A R D: Carolina, creo que deberías ver a un médico.
3. A un T h y: Olivia, por favor haga los platos.
4. R u T H: Patrice, ¿te gustaría venir a cenar?
5. M A R i A: Roger, cierre la puerta, por favor.
6. M o t h e r: ben, no toque el calentador.
7. M I K E: Vicki, ¿por qué no corres en la maratón?
8. ¡TEN CUIDADO! No se siente, esa pintura está mojada.

Ejercicio 10.Lea el consejo del médico y lo transfiera al inglés..

Enfermero preguntóme, espero mentirasoy un doctor gris, y invitadoestoy en el gabinete (cirugía).

El Dr. Gray me sonrió y preguntó lo que me molesta.I dichoque es terrible brazo(DEBILITARSE). Eso preguntóestoy tarde si yo sueltoduerme (Mantente al día), y dije que no hay. Eso preguntópor qué yo no observarmodo normal (mantener las horas regulares), y yo explicadoque casi todas las noches yo reunirsecon amigos.

Médico quería saber cómo paso tiempo,y yo dicholo que básicamente (sobre todo) i yo voya las fiestas. Médico preguntóme, mentir(tener la oportunidad) me relajo(para recuperar) los fines de semana, pero me vio obligado a reconocer(Admite) que los fines de semana nuestros partidos últimotoda la noche.

Eso preguntóme, yo fumoyo y cuando yo dichoqué humomédico preguntóyo cuanto cigarrillo al día yo me aplasto.Se sorprendió cuando escuchó mi respuesta.

Entonces el doctor preguntóme, comprometido(Tome) si gimnasia para mantener mi salud (para mantenerse en forma). I respondido,qué hay de mí no hay tiempo.

Ejercicio 11.Transferencia en cotizaciones indirectas de habla de personas famosas. Recuerda tres de ellos.

1. "No puedo resistir nada más que la tentación. "Oscar Wilde)

2. "Hace mucho tiempo que ha sido un axioma mío que las pequeñas cosas son las más importantes" (Conan Doyle)

3. "El mundo está tan lleno de una serie de cosas, estoy seguro de que todos deberíamos ser felices como reyes". Robert Stevenson

4. "Siempre haz lo que tienes miedo de hacer" (Ralf Emerson, poeta americano y ensayista)

5. "Nunca des nada por hecho". (Benjamin Disraeli)

6."Si un hombre no hace nuevos amigos mientras avanzaba a través de la vida, pronto se encontrará solo. Un hombre debe mantener su amistad en constante reparación ". Samuel Johnson, Roglish Writer)

7. "Si quieres tener éxito, debes tener éxito. "(Thomas Moore, poeta irlandés)

8. "No anticipes a Caramble o preocuparse por lo que nunca puede suceder. Mantener a la luz del sol. "(Benjamin Franklin)

9. "Cada hombre tiene tres personajes: lo que exhibe, lo que tiene y lo que cree que tiene. "(Karr)

Ejercicio 12. Reescribe la broma en discurso directo.

• estar molesto - ser irritable
• paciente - paciente
• calma, calma
• sensible - racional
• juro - juro
• ola - ondeando
• cosas pequeñas - vacíos

Un día, cuando Jack, el paciente volvió a casa del trabajo, encontró a su esposa muy molesta por algo.

1. Preguntó qué era el asunto.
2. Y ella respondió que había estado molesta por una abeja.
3. Jack, el paciente continuó, siempre había sido más sensible que su esposa, por lo que la iba a darle una conferencia en este momento.
4. Añadió que le protejaría la importancia de permanecer tranquilo siempre.
5. Dijo que era una pérdida de tiempo y fuerza para entusiasmarse con cosas pequeñas.
6. Le dijo que se entrenara para ser paciente como él.
7. Le pidió que mirara la mosca que acababa de aterrizar en la nariz.
8. Preguntó si se estaba emocionando o molesto, si estaba jurando o agitando los brazos.
9. Explicó que él no era, estaba perfectamente tranquilo. Así como él había dicho que Jack el paciente comenzó a gritar. Saltó y comenzó a agitar sus brazos salvajemente y jurará terriblemente.
10. Su esposa se sorprendió y le preguntó qué lo había emocionado tanto. No podía decir una palabra por algún tiempo. ¡Pero por fin pudo decirle a su esposa que la cosa en su nariz no había sido una abeja!

Ejercicio 13. Reescribe los chistes en un discurso indirecto, sin olvidar las palabras estresadas.

- Momia, ¿por qué es frío? hoy.?
- Es invierno ahora. Siempre está frío en invierno.
- ¿Pero por qué siempre está frío en invierno?
- Oh, Susan, no le pregunté a mi madre tantas preguntas.
- ¡Ahora entiendo por qué no puedes responder a mis preguntas!

Susan le preguntó a su madre .... Su madre respondió .... Susan repitió la pregunta ... La madre de Susan obtuvo Agry y exclamó que ... Susan llegó a la conclusión de que ...

- Papá, ¿puedes escribir en la oscuridad?
- Por supuesto que puedo.
- Luego apaga la luz y firma mi boleta de calificaciones (Diario), por favor.

Susan se preguntó .... Su padre respondió .... Luego ella le pidió que ...

El cliente: es el pez más terrible que he comido. Tráeme el pez que comí en eSTO Restaurante. la semana pasada.
El camarero: Lo siento, señor, pero es el mismo pez.

Enill: rompí mi compromiso con María hace dos monhs..
Tom: ¿Pero por qué? Tengo tú. Le contó sobre tu.¿Tío rico?
Bill: Sí, tengo. ELLA ES MI TÍA ahora.

Teasher: ¿Por qué son? tú. Tarde. esta mañana., ¿Jack? "
Jack: Presioné el pasto TootPaste tan fuerte que me tomó media hora para recuperar la pasta en el tubo.

Enill: vi al doctor el lunes pasado. Acerca de mI. Pérdida de memoria.
Tom: ¿Qué hizo él?
Bill: Me hizo pagar por adelantado.

Kate: ¿Qué hizo? tú. Escuchar en la ópera ayer?
Jane: todo tipo de cosas: Oleg va a Londres pRÓXIMO MES, Boris pasó su examen. la semana pasadaAnn tomó el primer lugar en la literatura olimpiada. hace dos días..

El turista: son tú. Seguro que no hay cocodrilos aquí?
La Guía: Sí, soy. No hemos encontrado cocodrilos. aquí.
El turista: Creo que puedo nadar en eSTOrío mañana.. Y lo que hace tú. Piensa que no hay cocodrilos en eSTO ¿Lugar?
La guía: tienen miedo de los tiburones.

Sra. Preocupa: ¿ tu. Hijo de humo?
Sra. Calma: No, él no.
Sra. Preocupa: ¿Sale tarde?
Sra. Calma: No, él no. Se fue a la cama después de la cena ayer.
Se preocupa la señora: ¿Qué está haciendo? ahora?
Sra. Calma: Él está viendo dibujos animados.
Mrswory: Oh, él es un hijo ideal. ¿Cuántos años tiene él?
Sra. Calma: Tres años hoy..

Sr. Green: El mes pasado, un grano de arena se metió en el ojo de mi esposa y tuvo que ir a un médico. Tuve que pagar doscientos dólares por ello.
Sr. White: Eso no es nada, la semana pasada, un abrigo de piel se metió en el ojo de mi esposa y tuve que pagar dos mil dólares por ello.

En conclusión, el entrenamiento oral sobre el tema "Discurso indirecto en inglés. Discurso reportado (avanzado).

Ejercicio 14.Traduzca las propuestas, recuerde su respuesta y compruebe.

1. Él dice que Mary lo hará.
2. Solo me dijo que comenzó la lección.
3. Me dijo que comenzó la lección.
4. Le pidió que le diera un vaso de agua.
5. Ella le dijo que viniera a las 5 en punto.

1. No dice (eso) Mary lo hará.
2. Acaba de decirme que la lección ha comenzado.
3. Me dijo que la lección había comenzado.
4. Mi hermano acaba de decir que vendrá a las 5 en punto.
5. No dijo que se levantó a las 8 en punto.
6. Dijo que la delegación se iría al final de la semana.
7. No dijo que él escribiría la carta ese día.
8. No me preguntó dónde vivía.
9. No me pidió que enviaría los documentos.
10. No me preguntó si (si) había recibido su telegrama.
11. Le pidió que le diera un vaso de agua.
12. Ella le dijo que viniera a las 5 en punto.

Transfiera el discurso de otra persona es posible de dos maneras diferentes: cita o transmite en sus propias palabras. La cita de las palabras de otra persona se llama un discurso directo, la transferencia en sus palabras: el discurso de la indirecta. Cuando se utiliza un discurso indirecto en inglés, hay varias reglas, que se discutirán a continuación.

Un discurso indirecto en inglés acordará el tiempo de los verbos utilizados en una oración secundaria con los verbos utilizados en la parte principal de la propuesta. Si usamos los verbos en un presente o futuro en la oración principal, la forma del verbo en el dependiente permanece sin cambios. Si estamos tratando con una oración prioritaria con el verbo utilizado en el pasado, en la oferta de prensado, todos los verbos también se utilizan en el tiempo del pasado.

Ella dice que la limpieza está terminada. / Ella dice que la limpieza se completa.

Él querrá ver lo que has escrito. / Él quiere ver lo que escribiste.

Ella quería saber lo que habías comprado. / Ella quería saber lo que compró.

Si necesita usar verbos modales en un habla indirecta, es necesario adherirse a las reglas que el verbo modal, ubicado en la oración apropiada, debe usarse al mismo tiempo que el verbo es un fallo en lo principal.

Katy afirmó que ella podía leer las mentes. / Keta argumentó que podía leer pensamientos.

Ejercicios para el habla indirecta

Para asimilar plenamente el tema, debe hacer ejercicio para el discurso indirecto en inglés.

Seleccione la opción correcta:

Elija el pronombre o adverbio, que se utiliza en el discurso indirecto:

Seleccione la opción de respuesta correcta. Al pasar del discurso directo a indirecto:

Los ejercicios para el habla indirecta en el servicio LIM en inglés ayudarán a comprender completamente cómo y dónde usar el habla indirecta correctamente, y donde se cambian las cotizaciones si las formas de verbos cambian cuando se usan el habla indirecta.

1. Cambiar sugerencias con problemas comunes en el habla indirecta.

Por ejemplo: "¿Estás feliz?" LE PREGUNTÓ A ELLA. ("¿Estás feliz?", Le preguntó.) - Él le preguntó si era feliz. (Preguntó si ella era feliz.)

1. Le pregunté: "¿Has visto a mi perro?" (Le pregunté: "¿Viste a mi perro?")
2. "¿Puedes darme un helado?" Preguntó la niña. ("¿Puedes darme un helado?" Preguntó la niña.)
3. "¿Sabes que volverá?" PREGUNTÓ. ("¿Sabes cuando ella regresa?", Preguntó.)
4. El profesor le dijo a las chicas: "¿Has hecho tu tarea?" (El profesor le dijo a las niñas: "¿Has hecho tu tarea?")
5. El niño le preguntó al hombre: "¿Me ayudarás?" (Un niño pequeño pidió un hombre: "¿Me ayudas?")
6. "¿Vienes a casa conmigo?" ÉL ME PREGUNTÓ. ("¿Vas a ir a casa conmigo?", Me preguntó.)
7. "¿Realmente vienes de Japón?" El príncipe le preguntó al joven. ("¿Realmente vienes de Japón?", Preguntó el príncipe de un joven).
8. "¿No tienes una licencia de conducir?" YO LE PREGUNTE A ELLA. ("¿No tienes un conductor?", Le pregunté.)
9. Ann dijo: "¿Alguien te vio?" (Anna dijo: "¿Alguien te vio?")
10. "¿Son los hambrientos?" Preguntó mi madre. ("¿Tienen hambre?", Preguntó mi mamá.)
11. "¿PUEDES HABLAR FRANCÉS?" Preguntó el gerente. ("¿Puedes hablar francés?" - Preguntó al gerente.)
12. "¿Fue tu hermana en casa?" Bob preguntó. ("¿Tu hermana estaba en casa?" - Preguntó Bob.)

2. Usted conoció al ex vecino William. Te pregunta muchas preguntas:

1. ¿Cómo estás?
2. ¿Dónde has estado?
3. ¿Donde está tu hermana?
4. ¿Qué hace su marido?
5. ¿Cuánto ganas?
6. ¿Volverá a pagar mi dinero?
7. ¿Por qué te mudaste a otro lugar?
8. ¿A dónde vas?
9. ¿Por qué no me llamaste el último Mont?
10. ¿A qué hora puedo llamarte?

Dile a tu amigo cómo te preguntó William. Inicio: No me preguntó ..., quería saber ..., se preguntó ...

Por ejemplo: me preguntó cómo estaba. (Preguntó como estaba lo que estaba haciendo.)

3. Seleccione la forma apropiada del verbo en cada oración.

1. Pablo me preguntó si me gustaba viajar. - "... (¿Te gusta / te gustó) viajar?" Preguntó Pablo.
2. Me preguntó si había terminado el Esay. - "... (¿Terminaste / te habías terminado) el ensayo?" ÉL ME PREGUNTÓ.
3. Helen me preguntó si podía irse. - "... (Can / Poder) me voy?" Preguntó Helen.
4. Le pregunté a Sam donde íbamos. - "¿A dónde vamos, estábamos?" YO PREGUNTÉ.
5. Mark le preguntó a Liz si ella había conocido a alguien el domingo anterior. - "... (¿Te conociste / has conocido) a alguien el domingo pasado?" Preguntó mark.
6. El policía le preguntó si el arma le pertenecía. - "... (¿Te pertenece / hizo) la pistola?" Preguntó al policía.
7. David le pidió a su hija que volvería. - "Cuando ... (¿obtendrías / obtendrías / obtendrás? Preguntó David.
8. Diana me preguntó a qué hora comenzó la película. - "¿A qué hora ... ¿Se inició la película?" Preguntó Diana.
9. Un transeúnte, por me preguntó dónde estaba el baño más cercano. - "¿Dónde ... (fue / ha sido / es / es) el aseo más cercano?" Preguntó un transeúnte.
10. Se preguntó quién compraría ese coche. - "¿Quién ... (Will / Will) comprará ese auto?" Ella se preguntó.

Respuestas:

1. Le pregunté si había visto a mi perro.
2. La niña le preguntó si podría darle un helado.
3. Me preguntó si supiera cuándo volvería.
4. El profesor se preguntó si las chicas habían hecho su tarea.
5. El niño pequeño le preguntó si el hombre lo ayudaría.
6. Preguntó si estaba llegando a casa con él.
7. El príncipe le preguntó al joven si realmente venía de Japón.
8. Quería saber si ella no tenía una licencia de conducir.
9. Ann preguntó si alguien la había visto.
10. Mi madre preguntó si estaban hambrientos.
11. El gerente preguntó si podía hablar francés.
12. Bob quería saber si mi hermana había estado en casa.

2. Me preguntó dónde había estado. (Me preguntó dónde estaba.)

3. Quería saber dónde estaba mi hermana. (Quería saber dónde mi hermana.)

4. Se preguntó qué hizo su marido. (Estaba interesado en lo que estaba haciendo su marido.)

5. Me preguntó cuánto gané. (Me preguntó cuánto gano.)

6. Preguntó cuando le devolvería su dinero. (Preguntó cuando apuesto a dinero.)

7. Se preguntó por qué me había trasladado a otro lugar. (Preguntó por qué me mudé a otro lugar.)

8. Me preguntó dónde iba. (Me preguntó a dónde voy.)

9. Quería saber por qué no lo había llamado el mes anterior. (Quería saber por qué no lo llamé el mes pasado).

10. Preguntó a qué hora podía llamarme. (Preguntó, ¿a qué hora me puedo llamar?)

1. ¿Te gusta viajar?
2. ¿Terminaste el ensayo?
3. ¿ME PUEDO IR?
4. ¿A dónde vamos?
5. ¿Conociste a alguien el domingo pasado?
6. ¿Te pertenece el arma?
7. ¿Cuándo volverás?
8. ¿A que hora empieza la pelicula?
9. ¿Dónde está el baño más cercano?
10. ¿Quién comprará ese coche?

Ejemplo: Ella me dijo: "¡Abre la ventana!" - Ella me dijo que abriera la ventana.

1. Mi madre me dijo: "¡Ponte tu abrigo!"
2. Mi amigo nos dijo: "No vengas hoy".
3. Le dijo a Mary: "No olvides enviarme un correo electrónico".
4. Karrie me dijo: "Llámame mañana"
5. Ella me dijo: "¡No grites a mí!"

Tarea 2. Rellene las palabras saltadas y diga en el formulario deseado.

1. Yo ............ Ella era mi única amiga.
2. ¿Se .............. se quedaría en Nueva York?
3. Ella ............ que ella iba a invitarme.
4. Ellos no ............ Nos enfermamos.
5. Ella ............ Ella no jugó el piano.

Tarea 3. Traducir Ofertas de preguntas del discurso directo a indirecto.

Ejemplo: Me preguntó: "¿Conoces a mi hermana?" - Me preguntó si conocía a su hermana.

1. Ella le preguntó a John: "¿Cuándo vas a venir?"
2. Le preguntó: "¿Quién es tu actor favorito?"
3. Un hombre me preguntó: "¿Tienes un auto?"
4. Mi padre me preguntó: "¿Dónde estabas ayer?"
5. Helen le preguntó: "¿Estarás en casa?"

Tarea 4. Traducir del discurso directo a las ofertas indirectas con verbos modales.

1. Dijo: "Puedo conducir un coche".
2. Ella me dijo: "Deberías llamarla".
3. Ella dijo: "Él debe quedarse aquí".
4. Me dijeron: "Deberías conducir con más cuidado".

Tarea 5. Rellene el salto.

1. "Él vino de ayer". Ella dijo que había venido ...............
2. "Mis padres llegarán hoy". Dijo que sus padres llegarían ...............
3. "Me contactaré mañana". Dijo que contactaría conmigo ..................
4. "Estuve allí el día antes de ayer". Ella dijo que estaba allí ..................

Respuestas con explicaciones.

Ejercicio 1.

1. Mi madre me dijo que me pusiera el abrigo.

   Si el discurso directo expresa la orden, el verbo para decir cambios en el verbo para contar. El impulsor se reemplaza en el habla indirecta por infinitivo (verbo con una partícula a).

2. Mi amigo nos dijo que no llegáramos que el día.

   Si el discurso directo expresa la orden, el verbo para decir cambios en el verbo para contar. La forma negativa del impulsor se reemplaza con un infinitivo con una partícula nota. Hoy está cambiando ese día.

3. Le dijo a Mary que no se olvidara de enviarle un correo electrónico.

   Si el discurso directo expresa la orden, el verbo para decir cambios en el verbo para contar. La forma negativa del impulsor se reemplaza con un infinitivo con una partícula nota.

4. Karrie me dijo que la llamara al día siguiente.

   Si el discurso directo expresa la orden, el verbo para decir cambios en el verbo para contar. El impulsor se reemplaza en el habla indirecta por infinitivo (verbo con una partícula a). Mañana está cambiando al día siguiente.

5. Ella me dijo que no le gritara.

   Si el discurso directo expresa la orden, el verbo para decir cambios en el verbo para contar. La forma negativa del impulsor se reemplaza con un infinitivo con una partícula nota.

Tarea 2.

dIJO.

Después del verbo decir, una adición indirecta siempre debe ser una persona predeterminante indirecta a la que se enfrenta una solicitud u orden.

Decir dicho.

Una adición indirecta, que denota a una persona a la que se enfrenta la solicitud u orden, no. Por lo tanto, se excluye el uso del verbo a decir.

CONTAR

Después del verbo, debe informar, una adición indirecta siempre debe ser un suplemento indirecto que se solicita o solicite, díganos.

Dicho.

Una adición indirecta, que denota a una persona a la que se enfrenta la solicitud u orden, no. Por lo tanto, se excluye el uso del verbo a decir.

Tarea 3.

1. Ella le preguntó a John cuando iba a venir.

   Presentar cambios simples a los pasados \u200b\u200bsimple (van a ir -\u003e iba). El orden de la pregunta de las palabras es reemplazado por el orden de las palabras narrativa OFERTAS.

2. Le preguntó quién era su actor favorito.

   Presentar cambios simples en pasado simple (es -\u003e fue). En esta frase "¿Quién es tu actor favorito?" No hay ninguna pregunta de palabras inicialmente porque pregunta al sujeto. En el discurso indirecto, el orden de las palabras también se conserva. narrativa OFERTAS.

3. Un hombre me preguntó si tenía un coche.

   Presentar cambios simples en pasado simple (tener -\u003e tenido). Los problemas generales se traducen al habla indirecta utilizando si / si los sindicatos. El orden de la pregunta de las palabras es reemplazado por el orden de las palabras narrativa OFERTAS.

4. Mi padre me preguntó dónde había sido el día anterior.

   Pasados \u200b\u200bcambios simples en el pasado perfecto (fueron -\u003e habían sido). El orden de la pregunta de las palabras es reemplazado por el orden de las palabras narrativa OFERTAS. Ayer está cambiando el día anterior.

5. Helen le preguntó si estaría en casa.

   El futuro simple está cambiando en el futuro en el pasado (será -\u003e sería). Los problemas generales se traducen al habla indirecta utilizando si / si los sindicatos. El orden de la pregunta de las palabras es reemplazado por el orden de las palabras narrativa OFERTAS.

Tarea 4.

1. Dijo que podía conducir un coche.

   En el discurso indirecto, puede cambiar a la culd.

2. Ella me dijo que debería llamarla.

   Si después de decir, hay una adición que significa que la persona a la que se refiere el discurso (a mí), entonces dice que se reemplaza por correo. El verbo de se debe en un discurso indirecto no cambia.

Muy a menudo en el habla, debemos transferir las palabras de alguien (alguien dijo algo), y a menudo lo hacemos con nuestras propias palabras, evitando el discurso directo. ¿Cómo lo hacemos? Muy simple, lo convertiremos en una oferta aparente.

Juan dijo: "Quiero conseguir un nuevo trabajo". - John dijo: "Quiero conseguir un nuevo trabajo".
Juan dijo (eso) quería conseguir un nuevo trabajo. - John dijo que quiere obtener un nuevo trabajo.

Sobre cómo hacerlo correctamente, hablaremos más.

En inglés hay una serie de características que deben considerarse al cambiar discurso directo en indirecto.

Para traducir el discurso directo hacia la indirecta, debe omitir la coma después de que las palabras introdujeran el habla directa y las cotizaciones. A menudo, el discurso indirecto en inglés es introducido por la Unión. que.que, sin embargo, se puede omitir (por eso ponemos la palabra que. En los soportes en el ejemplo anterior).

Tuviste que prestar atención que teníamos una categoría temporal ( Quiero. sobre el Quise.), se llama así un fenómeno en inglés coordinación de tiempos. (Esta es la dependencia del tiempo de verbo en la oración apropiada desde el momento del verbo en la principal).

En la tabla a continuación se puede ver todos los casos de transformaciones similares.

Si la oferta principal fiel vale la pena. regalo o futuro Tiempo, entonces el ataque será en el momento mismo que estaba en voz baja.

Una pequeña situación más difícil si vale la oferta principal fiel pasado El tiempo aquí solo entra en vigor las reglas. coordinación de los tiempos.

También es importante recordar que, además de los propios verbos, al acordar, debemos tener en cuenta el cambio en las deficiencias y los pronombres.

Pronombres personales y de asignación

Olga dijo: " I. Daré. tú. atrás tu. Libro. " - Olga dijo: "Te daré tu libro".
Olga dijo (eso) ella. Daría. me. atrás mI. Libro. - Olga dijo que me daría mi libro.

Tú no puedes decir:

tú. atrás tu. Libro. - Olga me dijo que ella le daría tú eres tuyo Libro.

y, como en ruso, dirás:

Olga dijo que ella le daría me. atrás mI. Libro. - Olga da soy mío Libro.

Indexando los pronombres y los adverbios.

Es decir, cuando se traduce en un discurso indirecto de nuestra frase:

Richard dijo: "Fui a mis padres. ayer». – Richard dijo: "Ayer viajé a mis padres".

Nosotros recibiremos:

Richard dijo (eso) había ido a sus padres. el día antes.. – Richard dijo ayer, fui a mis padres.

Otro ejemplo:

Ella dijo: "Vi eSTO Película. anoche». – Ella dijo: "Vi esta película anoche".
Ella dijo (eso) ella había visto que. Película. la noche anterior. – Ella dijo que había visto la película por la noche anterior.

Verbos modales

También utilizará información sobre cómo se comportan los verbos modales al pasar de un discurso directo a indirecto.

Mike dijo: "Yo lATA Cocinar este plato ". - Mike dijo: "Puedo cocinar este plato".
Mike dijo (eso) él podría. Cocinar ese plato. - Mike dijo que podía preparar ese plato.

Ella dijo: "yo podría. Ir al colegio. " - Ella dijo: "Podría ir a la escuela".
Ella dijo (eso) ella podría. Ir al colegio. - Ella dijo que podía ir a la escuela.

Oraciones condicionales

A veces también necesitamos rehacer las propuestas condicionales en un discurso indirecto.

yo tecleo La oferta condicional está cambiando de acuerdo a las reglas. coordinación de los tiempos.

Si el clima. eS. Bien i. vOLUNTAD SALIR AFUERA. - Si el clima es bueno, iré a la calle.
Dijo si el clima estaba. Bien, él. haría SALIR AFUERA. - Dijo que si el clima es bueno, saldrá afuera.

Oraciones condicionales II y III TIPO No cambies tu forma.

II TIPO:

Si el clima. fUERON Bien i. haría SALIR AFUERA. - Si el clima hubiera sido bueno, iría a la calle.
Dije si el clima fUERON Bien i. haría SALIR AFUERA. - Dije que si el clima fuera bueno, iría a la calle.

III TIPO:

Si el clima. había sido. Bien ayer, yo habría ido. Fuera de. - Si el clima hubiera sido un buen ayer, habría salido.
Dije si el clima había sido. Bien i. habría ido. Fuera de. - Dije que si el clima hubiera sido un buen ayer, saldría.

La pregunta en el habla directa

Ahora un momento así, digamos que tienes la pregunta en el habla directaser transferido a estilo indirecto.

En contraste con la pregunta en el habla directa, donde en la mayoría de los casos hay un orden inverso de palabras (excepto los problemas con los sujetos), a los sujetos a los fugas o parte de ella,

preguntas en el discurso indirecto tener la estructura de la oferta narrativa, es decir, orden directo de palabras (sujeto a la magra)

El signo de interrogación al final de tal propuesta es ausente, verbo auxiliar que hacer. en REGALO. y Pasado indefinido. No utilizado.

Ella me preguntó: "¿Cuándo me viste?" - Ella me preguntó: "¿Cuándo me viste?"
ELLA ME PREGUNTÓ cuando la había visto. – Ella me preguntó cuando la vi.

Me preguntó: "¿Quién te mostró mis notas?" - Me preguntó: "¿Quién te mostró mis registros?"
ÉL ME PREGUNTÓ que había mostrado Yo sus notas - Me preguntó sobre quién me mostró sus registros.

Aquí vemos una pregunta al tema, y \u200b\u200bno hay un verbo auxiliar en absoluto.

Asuntos Generales Reemplazado por la apreciación, que se une al principal con la ayuda de los sindicatos si. y ya seaTener un valor de partícula sotavento. La coma no se pone.

Ella me preguntó: "¿Conoces a mi marido?" - Ella me preguntó: "¿Conoces a mi marido?"
Ella preguntó. si si) Yo conocía a su marido. - Me preguntó, si conozco a su marido.

Modo imperativo

Y el último caso con el que puede encontrar en este tema es la conversión de la inclinación imperativa. En el discurso indirecto, la inclinación imperativa es reemplazada. infinitivo.

Me dijo: Abre la ventana. - Me dijo: "Abre la ventana".
ÉL ME PREGUNTÓ a. Abrir la ventana. - Pidió abrir la ventana.

Si el discurso directo expresa pedido, luego reemplazamos el verbo decir. (Digamos) en decir. (Tit, digamos) o al encargado (Pedido). Si el discurso directo expresa la solicitud, entonces el verbo decir. Reemplazamos en preguntar (pedir)

Ella. mE DIJO, "Dame un lapiz." - Ella dijo: "Dame un asa".
Ella. mE DIJO. Para darle una pluma. - Ella me dijo que le diera un asa.

En cuanto a la forma negativa, en un discurso indirecto en la negación imperativa se reemplaza infinitivo Con una partícula no..

James le dijo: "No vamos". James le dijo: "No te vayas".
James le preguntó. no ir.. – James le pidió que no se fuera.