Pierwszą rzeczą, o której myślę, aby przeczytać online. Jak ludzie myślą tekst

Dmitrij Czernyszew

Jak myślą ludzie

Wydawnictwo „Mann, Iwanow i Ferber”

Moskwa 2013

Informacje od wydawcy

Czernyszew D.A.

Jak myślą ludzie? / Dmitrij Czernyszew. - M.: Mann, Iwanow i Ferber, 2013.

ISBN 978-5-91657-801-0

W wyrażeniu „kreatywne myślenie” głównym słowem jest myślenie. Sam w sobie jest aktem twórczym. Wszystko, co nowe, ciekawe, złożone jest pokarmem dla umysłu, a otaczający świat dostarcza tego pokarmu pod dostatkiem. I możesz przetworzyć materiał na nowe pomysły, korzystając z technik z tej książki napisanej przez słynnego rosyjskiego blogera (40 000 czytelników!) Dmitrija Czernyszewa, którego praca jako dyrektora kreatywnego w agencji reklamowej była związana z codziennym generowaniem pomysłów przez prawie półtorej dekady.

Wszelkie prawa zastrzeżone.

Żadna część tej książki nie może być powielana w jakiejkolwiek formie bez pisemnej zgody właścicieli praw autorskich.

Obsługę prawną wydawnictwa zapewnia kancelaria „Vegas-Lex”

Tworzenie nowych pomysłów jest operacją dostępną dla każdego i dość prostą: wystarczy wiedzieć, w jakich stężeniach mieszać to, co oczywiste z niemożliwym.

Jasne myślenie wymaga odwagi, a nie inteligencji.

Tomasz Sas

Ta książka jest próbą zrozumienia sposobu myślenia ludzi.

Trzeba przyznać, że ludzie myślą niezwykle rzadko. Zdecydowana większość wszystkiego, co przeciętny człowiek robi przez całe życie, robi prawie bez zastanowienia, w oparciu o bardzo proste algorytmy. Np. mężczyzna wstaje (zadzwonił alarm - muszę wstać, położyć się jeszcze kilka minut i wstać), iść do toalety (włącz światło, otwórz drzwi, podnieś deskę sedesową, siusiu , spłukać, opuścić deskę sedesową, zamknąć drzwi, zgasić światło), ubrać się (Gdzie jest druga skarpetka? Czy te skarpetki są już brudne, czy mogę je nosić na kolejny dzień?), Myje, ścieli łóżko, przewraca w telewizji gotuje śniadanie, idzie do pracy... a to wszystko bez zastanowienia. Przyjeżdżając do pracy, człowiek często nie pamięta nawet, jak się pojawił. Trudno to nazwać myśleniem. To tylko sekwencja ciągle powtarzających się czynności. Jak powiedział Niels Bohr: „Nie myślisz, jesteś po prostu logiczny”. To wszystko jest bardzo poprawne - są to niezwykle działające, tysiące razy sprawdzone algorytmy. Ale niezbyt interesujące. Poprzez kreatywne myślenie zrozumiemy tworzenie czegoś nowego, czego wcześniej nie było, lub rozwiązanie konkretnego problemu.

Wyobraź sobie, że podchodzisz do swoich drzwi, wyjmujesz klucz z kieszeni i próbujesz włożyć go do dziurki od klucza. Klucz nie jest włożony. Przekręcasz klucz na drugą stronę i próbujesz ponownie. Klucz znowu nie działa. Patrzysz na klucz - to jest twój klucz do twojego mieszkania. Spójrz na drzwi - to twoje mieszkanie. I dopiero w tym momencie wychodzisz ze stanu automatyzmu, w którym byłeś, i zaczynasz myśleć - próbując zrozumieć, co się stało. I twoja wyobraźnia zaczyna działać. Ta książka dotyczy kreatywnego myślenia. Ponieważ nie ma innego sposobu myślenia poza myśleniem kreatywnym.

Istnieją dwa główne podejścia do kreatywności. Niektórzy uważają, że jest to coś, co otrzymuje osoba z góry. Połączenie z Noosferą. Objawienie. Oświetlenie. Cud. A każda próba zrozumienia tego cudu, ukrytego pod osłoną tajemnicy, jest skazana na niepowodzenie. Wierzę, że kreatywne myślenie to proces technologiczny, którego można i należy się nauczyć. I jest dostępny dla każdego.

Niestety niewielu z nas wie o amerykańskim inżynierze Fredericku Winslowie Taylorze (1856–1915). Tymczasem to geniusz, który położył podwaliny pod naukową organizację pracy. Pokazał, że podstawą każdej umiejętności jest zestaw dość prostych, powtarzalnych operacji. Wcześniej wielu mistrzów zazdrośnie strzegło tajników swojego zawodu i nie próbowało ich usystematyzować, a często po prostu je zapisywało. W cechach rzemieślniczych nowi członkowie składali przysięgę, że nie będą ujawniać zawiłości swojego rzemiosła. A wiele już dokonanych odkryć było niedostępnych dla niewtajemniczonych.

Na przykład - szczypce, narzędzie chirurgiczne ułatwiające poród. Wymyślił je angielski lekarz Peter Chamberlain na początku XVII wieku. Pomagali rodzącym z trudnym przebiegiem porodu iw krytycznej sytuacji mogli uratować zarówno kobietę, jak i dziecko. Szambelanowie przez dziesięciolecia trzymali wynalazek w ściśle strzeżonej tajemnicy. Kiedy lekarz przyszedł do rodzącej kobiety, zażądał, aby wszyscy wyszli z pokoju, a kobiecie zawiązano oczy. Trudno sobie nawet wyobrazić, ile istnień udałoby się uratować, gdyby nie ta tajemnica.

Dmitrij Czernyszew

Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna część elektronicznej wersji tej książki nie może być reprodukowana w jakiejkolwiek formie ani w jakikolwiek sposób, w tym zamieszczana w Internecie i sieciach korporacyjnych, do użytku prywatnego i publicznego, bez pisemnej zgody właściciela praw autorskich.

Obsługę prawną wydawnictwa zapewnia kancelaria „Vegas-Lex”

Tworzenie nowych pomysłów jest operacją dostępną dla każdego i dość prostą: wystarczy wiedzieć, w jakich stężeniach mieszać to, co oczywiste z niemożliwym.

Jasne myślenie wymaga odwagi

nie intelekt.

Tomasz Sas

Ta książka jest próbą zrozumienia sposobu myślenia ludzi.

Wyobraź sobie, że podchodzisz do swoich drzwi, wyjmujesz klucz z kieszeni i próbujesz włożyć go do dziurki od klucza. Klucz nie jest włożony. Przekręcasz klucz na drugą stronę i próbujesz ponownie. Klucz znowu nie działa. Patrzysz na klucz - to jest twój klucz do twojego mieszkania. Spójrz na drzwi - to twoje mieszkanie. I dopiero w tym momencie wychodzisz ze stanu automatyzmu, w którym byłeś, i zaczynasz myśleć - próbujesz zrozumieć, co się stało. I twoja wyobraźnia zaczyna działać. Ta książka dotyczy kreatywnego myślenia. Ponieważ nie ma innego sposobu myślenia poza myśleniem kreatywnym.

Na przykład - kleszcze, narzędzie chirurgiczne ułatwiające poród. Wymyślił je angielski lekarz Peter Chamberlain na początku XVII wieku. Pomagali rodzącym z trudnym przebiegiem porodu iw krytycznej sytuacji mogli uratować zarówno kobietę, jak i dziecko. Szambelanowie przez dziesięciolecia trzymali wynalazek w ściśle strzeżonej tajemnicy. Kiedy lekarz przyszedł do rodzącej kobiety, zażądał, aby wszyscy wyszli z pokoju, a kobiecie zawiązano oczy. Trudno sobie nawet wyobrazić, ile istnień udałoby się uratować, gdyby nie ta tajemnica.

W 1911 Taylor napisał monografię Zasady zarządzania naukowego. Szedł za robotnikami ze stoperem, budował wykresy stopnia ich zmęczenia i na podstawie zebranych danych pokazywał, jak kilkukrotnie zwiększyć wydajność pracy (w Związku Radzieckim ruch stachanowski wyrósł z wypracowanych zasad). Taylora). Taylor udowodnił, że najsprawiedliwszy system płac to praca akordowa. Z drugiej strony robotnicy zawsze walczyli z pracą na akord. Było nawet powiedzenie: „Akord to zabójcza robota”. Ci, którzy zaczęli ciężej i lepiej pracować, mieli uszkodzone maszyny, twierdząc, że zostawiają swoich towarzyszy bez pracy. Taylor udowodnił, że tak nie jest: „Zdecydowana większość robotników wierzyła dotychczas, że gdyby zaczęli pracować z największą dostępną dla nich szybkością, wyrządziliby ogromne szkody wszystkim swoim współpracownikom, pozbawiając ich pracy. Natomiast historia rozwoju każdej gałęzi przemysłu pokazuje, że każde ulepszenie i ulepszenie, czy to wynalezienie nowej maszyny, czy wprowadzenie ulepszonych metod produkcji, skutkuje wzrostem wydajności pracy w tym przemyśle. branża i w obniżeniu kosztów produkcji, zawsze w końcu, zamiast zwalniać ludzi z pracy, dawali pracę większej liczbie pracowników.

Z powodu aktywnej promocji płac akordowych związki zawodowe zaczęły walczyć z Taylorem. W Stanach Zjednoczonych rozpoczęto kampanię „powszechnej pogardy” – jedną z najbardziej okrutnych w historii kraju. Tymczasem to właśnie zastosowanie metod Taylora pomogło Stanom Zjednoczonym przybliżyć zwycięstwo w II wojnie światowej. Hitler liczył na to, że Ameryka nie miała wystarczającej liczby statków transportowych i niszczycieli, aby je osłaniać w celu przerzucenia dużych sił zbrojnych do Europy. Niemcy polegali na okrętach podwodnych – zbudowano ich ponad tysiąc – i zatopili prawie 800 alianckich transportowców. Metody Taylora umożliwiły przeszkolenie pierwszorzędnych spawaczy i stoczniowców od niewykwalifikowanych pracowników w ciągu zaledwie dwóch do trzech miesięcy. Wcześniej trwało to kilka lat. A produkcja statków została umieszczona na przenośniku.

Chcę desakralizować proces twórczego myślenia. Pokaż, że składa się z zestawu prostych i zrozumiałych algorytmów, których każdy może się nauczyć. Kiedy byłeś mały i dałeś złą odpowiedź, twoi rodzice mogli ci powiedzieć: „A co, jeśli o tym pomyślisz?” Użyli słowa „myśleć”, ale nie wyjaśnili, co tak naprawdę oznacza. Chcę, idąc za radą Einsteina „Wszystko powinno być jak najdłużej uproszczone, ale nie więcej”, spróbować wyjaśnić, co to znaczy „myśleć”.

Przeprowadziłem wiele seminariów, w których uczestnicy wpadli na dwieście lub trzysta pomysłów na dowolny temat wybrany do burzy mózgów. Wydaje mi się, że samo przeczytanie książki nie wystarczy. To jak wykład – samo słuchanie nie jest zbyt efektywne. Nie możesz się nauczyć, jak coś zrobić, nie próbując tego. Dlatego w książce będzie wiele zadań pisanych inną czcionką, na przykład:

Wyobraź sobie na przykład, że Ziemia jest w stanie wojny z obcym umysłem nie z bronią, ale z pomysłami, a ty pilnie musisz nauczyć tysiące ludzi, jak generować pomysły w ilościach przemysłowych. Od czego zaczniesz?

To jest pierwsze zadanie.

Osobiście nie lubię wielu książek, które składają się z jednego pomysłu i dwóch lub trzech faktów. A wszystko inne to opowieść o tym, jak autor wpadł na ten wspaniały pomysł. Naprawdę nie lubię, gdy myśl, którą można wyrazić w jednym akapicie, rozciąga się na całą książkę. Dlatego w książce będzie wiele pomysłów i faktów. Może to utrudnić czytanie. Miejmy nadzieję, że książka zadziała jak krzemień — i wyrzeźbi kilka pomysłów. Myślę, że warto to przeczytać ołówkiem.

Próbowałem wymyślić alfabet myślenia. Wydaje mi się, że może to uprościć zarówno wymyślanie czegoś nowego, jak i wyjaśnienie, w jaki sposób dana osoba wpadła na ten lub inny pomysł. Ponadto pomysł wyrażony graficznie jest znacznie lepiej zapamiętywany. I być może stworzenie alfabetu myślenia pozwoli obalić Ludwiga Wittgensteina, który uważał, że granice naszego języka oznaczają granice naszego świata. Być może alfabet pozwoli ci najpierw wykonać operacje umysłowe, a dopiero potem znaleźć słowny odpowiednik uzyskanego wyniku.

Niektóre główne idee zawarte w książce zostaną kilkakrotnie powtórzone. Nie przejmuj się tym. Tyle, że ich znaczenie jest dla mnie tak wielkie, że jeśli pamiętasz tylko ich z całej książki, uznam, że moje zadanie zostało wykonane.

Myślący alfabet

Filozofia to walka z czarami naszego intelektu poprzez język.

Ludwig Wittgenstein

Wszelkiego rodzaju pułapki na umysł. Od podziwu dla autorytetów i opinii publicznej po wytrwałość we własnym zdaniu i myślenie życzeniowe.

Chmura znaczeń i skojarzeń otaczająca dowolne słowo.

Przecięcie dwóch chmur znaczeń. Zdecydowana większość nowych pomysłów znajduje się w rejonie tego skrzyżowania.

Ciągła zmiana zarówno w otaczającym nas świecie, jak i naszych wyobrażeniach na ten temat.

Klasyfikacja otaczającej nas rzeczywistości. Pragnienie osoby, aby umieścić wszystko na półkach.

Dekonstrukcja. Analiza dowolnego obiektu lub koncepcji na części składowe.

Poszukiwanie czegoś nowego i ciekawego w zdemontowanych częściach.

Kombinatoryka. Lista opcji.

Kontrast/wojna. Potencjalna różnica.

Zasada Aikido. Wykorzystanie istniejących przepływów energii na własne potrzeby.

Zmiana wielkości i liczby obiektów. Zmiana ich funkcji.

Inwersja. Zmiana znaczenia na przeciwne.

Konstruktor. Struktura obiektu.

Chaos. Losowy wybór opcji.

Trzecie oko. Zmiana punktu widzenia.

Czarna dziura. Brak przedmiotu lub jego części.

Sformułowanie opisu problemu.

Nieustający wysiłek. Przejście na jakościowo nowy poziom.

Kierowane sny.

Dlaczego musisz myśleć?

Brakującym ogniwem w łańcuchu między zwierzęciem a prawdziwą osobą jest najprawdopodobniej ty i ja.

Konrad Lorenz

Myślenie to bardzo kosztowny proces. Nasz mózg stanowi zaledwie 2% masy ciała, aw spoczynku zużywa około 10% całej energii w ciele. Kiedy osoba zaczyna intensywnie myśleć, zużycie energii wzrasta do 20-25%.

Jak tylko człowiek nauczy się czegoś nowego, przestaje o tym myśleć. To jak jazda na rowerze – wszystko odbywa się „na maszynie”. I nawet myślenie o tym, jak utrzymać równowagę, nie jest tego warte – możesz od razu upaść. W przypadku realnego niebezpieczeństwa, gdy dana osoba ma tylko trzy opcje - zamrozić, uciec lub zaatakować, niewielkie opóźnienie umysłowe może kosztować życie.

Ale myślenie czyni człowieka znacznie silniejszym. Edukacja uczy go szukać niestandardowych opcji. Było to dobrze rozumiane nawet przez właścicieli niewolników. Alberto Manguel w „Historii czytania” pisze, że w XVIII wieku w Południowej Karolinie uchwalono prawo surowo zabraniające wszystkim Murzynom, zarówno niewolnikom, jak i wolnym, nauki czytania. Nikt go nie odwołał aż do połowy XIX wieku. „Za pierwszym razem, gdy zostałeś przyłapany na czytaniu i pisaniu, chłostano cię biczem ze skóry wołowej, za drugim razem na biczu z dziewięcioma ogonami, a za trzecim odcięto ci falangę palca wskazującego”. Na Południu powszechne było wieszanie niewolnika, który uczył swoich towarzyszy czytać.

Już pod koniec XIX wieku istniała teoria, że uczenie się dużo szkodzi. W Stanach Zjednoczonych opublikowano raport „Związek między edukacją a szaleństwem”. Po zbadaniu 1741 przypadków obłędu autor doszedł do wniosku, że w 205 przypadkach było to spowodowane przeciążeniem zawodowym – „edukacja stanowi podstawę wielu chorób psychicznych”. Wychowawcy obawiali się, że dzieci nie nauczyły się zbyt wiele. Starali się skrócić godziny nauki, ponieważ długie przerwy zapobiegały uszkodzeniom umysłu. Echa tych uprzedzeń przetrwały do naszych czasów.

W szkole przez kilka miesięcy omawiano najprostsze tematy. Bystre i utalentowane dzieci nudziły się i powoli gasły. Nie, były oczywiście wyjątki - utalentowany nauczyciel mógł dokonać prawdziwego cudu. Ale ile poznałeś? Dwa? Trzy? Jeśli więcej, uważaj się za szczęściarza. Z reguły nie byli zbyt lubiani w zespole. Na ich tle wyraźnie widać nędzę pozostałych nauczycieli.

Pamiętaj o nudzie i monotonii lekcji. Nauczyciele pracowali według instrukcji, myśleli i mówili frazesami: „Zapomniałeś głowy w domu?”, „Wszystko słyszę”, „Wezwanie nie jest dla ciebie, ale dla nauczyciela”, „Wszyscy będą skakać z dach, a Ty też skoczysz?”, „Powiedz wszystkim, my też się pośmiejemy”, „Może dacie radę?”…

W instytucie trwała tęsknota. Łatwo było się tam dostać. Skandaliczne konkursy istniały tylko na kilku prestiżowych uczelniach, podczas gdy reszta brała prawie wszystkich.

Ale nasze dzieci będą musiały konkurować nie tylko z kolegami z klasy, ale z całym światem. Z milionami mądrych Hindusów, Chińczyków, Singapurczyków, Jordańczyków, Meksykanów, Brazylijczyków… A trudny język rosyjski wcale nie jest zbawieniem przed tą rywalizacją. Nie mówię o ciężkiej pracy fizycznej. Nie o pracy dozorcy w zimie, którą odda nieodwzajemnionemu Tadżykowi, ani o żniwach, które zabierze Wietnamczyk. Nie. Mówię o specjalnościach intelektualnych i kreatywnych.

Potrzebujesz pięknego opakowania dla swojego produktu? Moskiewskie studio projektowe zajmie za tę pracę 10-20 tysięcy dolarów, a za miesiąc pokaże ci trzy opcje. W Singapurze utalentowani faceci zrobią to trzy razy szybciej i taniej. I nie gorzej. Artyści na Arbacie obiecują namalować twój upiększony portret za 50 dolarów? Przez kamerę internetową chiński artysta zrobi to za kilkanaście (płatność kartą, rysowanie przez internet).

Powstaną mobilne rządy antykryzysowe, które rozwiążą problemy całych krajów. Fragment z portfolio jakiegoś „Rurik International”: „Nie jesteśmy związani z waszą mafią, waszymi urzędnikami i waszym lobby naftowym. Rozwiązujemy Twoje problemy! W cztery lata byliśmy w stanie spłacić zadłużenie zewnętrzne Grecji, a w sześć lat zwiększyliśmy PKB Słowenii o 42%…”

Wszystko to będzie. Nie da się tego uniknąć, ale można się na to przygotować. A umiejętność wymyślania radykalnie zwiększa Twoje szanse w konkursie.

Świat bardzo szybko się zmienia. Samo pojęcie ukończonego wyższego wykształcenia wkrótce zniknie. Bo to kompletna bzdura. Edukacja może być tylko niepełna. Człowiek przez całe życie musi uczyć się nowych rzeczy. W przeciwnym razie będzie to po prostu niekonkurencyjne.

Często błędnie przedstawiamy Darwina. Nigdy nie powiedział, że przetrwają najsilniejsi. Świat w tym przypadku zamieszkiwałyby jedynie tyranozaury i tygrysy szablozębne. „Przetrwają nie najsilniejsi, ale najbardziej podatni na zmiany”.

Twitteryzacja myślenia

Bez względu na to, jak potoczy się twoje życie, twój umysł będzie cię chronił bardziej niż miecz.

Zachowaj ostrość.

Patricka Rothfussa

Jest jeszcze jeden bardzo dobry powód, aby trenować swój mózg. Jesteśmy świadkami zmiany tektonicznej w ludzkim myśleniu - w sposobie myślenia ludzi. Dokładniej, w jaki sposób przetwarzają informacje.

Zwykle, gdy mówimy o pamięci, dzieli się ją na krótkotrwałą i długotrwałą. Lub, jeśli rysujemy paralele z komputerem, operacyjne i trwałe. Nasza „RAM” odpowiada za umiejętność logicznego myślenia, analizowania i rozwiązywania problemów, niezależnie od wcześniejszych doświadczeń. Pamięć trwała to zgromadzone doświadczenie i umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy i umiejętności.

Ostatnio dominowała pamięć trwała. Uczniowie trzymali w głowach fragmenty tablicy Bradisa, stałe fizyczne, formuły, daty wydarzeń i numery zjazdów KPZR. Zapamiętywano duże tomy tekstu i setki wierszy. Teraz, gdy prawie każda informacja jest na wyciągnięcie ręki, wszystko bardzo szybko traci na wartości. W dobrym instytucie możesz przynieść na egzamin dowolne źródło informacji - o wiele ważniejsze jest nie pamiętać o tym, ale umieć z nim pracować. (Pamiętam historię o tym, jak student przyprowadził na egzamin swojego przyjaciela, doktoranta. „Powiedziałeś – ktokolwiek!”) RAM zaczyna przeważać nad stałą. Kto zapamięta datę bitwy pod Cannes, jeśli w razie potrzeby odpowiedź znajdzie się w kilka sekund? Ile numerów telefonów pamiętasz teraz? Twoja pamięć została zrelaksowana przez notatnik w telefonie? A twoi rodzice zapamiętali liczby w dziesiątkach.

Dziś, aby uzyskać licencję, londyńscy taksówkarze muszą znać położenie 10 000 ulic, aby znaleźć najszybszą trasę dla pasażera. Jutro ta wiedza im przeszkodzi. Ponieważ nawigator znacznie lepiej znajdzie najkrótszą ścieżkę. W tym korki i wypadki.

Może twoje dzieci będą pracować w specjalności, która jeszcze nie istnieje. A potem zmieniaj to kilka razy. Ważniejsze będzie to, aby nie móc się czegoś raz nauczyć (wbijać to w trwałe wspomnienie), ale umiejętność szybkiego ponownego uczenia się. Być może jesteśmy przedostatnim pokoleniem, które masowo studiuje języki obce. Zwłaszcza biorąc pod uwagę, jak szybko rozwija się tłumaczenie maszynowe. A wszystko to jest całą warstwą w umyśle, umiejętnością, która bardzo wpływa na myślenie człowieka. Z jednej strony skali są dwa lub trzy języki, którymi dziś posługuje się zdecydowana większość ludzi, z drugiej – możliwość komunikacji/czytania w dowolnym z istniejących (lub martwych) języków. Jedyna różnica polega na tym, że wyuczony język obcy trzymałeś w swojej głowie. I myśleli, korzystając z możliwości tego języka.

Na naszych oczach dzieje się bardzo ciekawa rzecz - zawężenie obszarów wyobraźni. Możesz dokonać oceny warunkowej, w której dana osoba jest współautorem dzieła sztuki.

Na pierwszym miejscu w rankingu jest muzyka (bez słów) - w niej wszystkie obrazy i emocje są w głowie słuchacza. Drugi to literatura. Czytelnik sam wymyśla postacie. Trzeci to teatr. Tylko tam wierzysz, że kołyszący się kawałek materiału to morze. Wynalezienie telewizji i komputerów doprowadziło do tego, że były rzeczy ciekawsze niż książki i teatr. Jest to bardzo widoczne w tym, jak bardzo dzieci się zmieniły i jak wolą spędzać wolny czas.

A w telewizji (kinie) jest bardzo mało miejsca na współautorstwo. Przypomnijcie sobie stare filmy – akcja w nich rozwijała się dość powoli i był czas na empatię z bohaterem (a empatia jest poniekąd współtworzeniem). Teraz efekty specjalne i bardzo urozmaicona fabuła filmu nie pozostawiają wiele miejsca na empatię. Najważniejsze jest tutaj śledzenie fabuły.

A nawet w grach komputerowych wszystko jest już przeżuwane dla gracza. Maksymalny realizm. Nie ma o czym myśleć. A mózgi odpoczywają.

Oto zrzut ekranu gry komputerowej Rogue (1980). Przeszukiwanie lochów. Przeciwników oznaczono literami: C – centaur, Z – zombie itp. Zakres wyobraźni gracza był maksymalny. Nie jak we współczesnych grach komputerowych.

To trochę jak przeprowadzka ze wsi do miasta. Na wsi nie brakuje pracy fizycznej i spacerów. Obywatele muszą w tym celu chodzić na siłownię. To samo dzieje się z naszymi zdolnościami poznawczymi. W warunkach, w których człowiek nie musi trenować swojej pamięci, aby zapamiętywać dużą ilość informacji, które są zawsze pod ręką, zdolności umysłowe słabną. Wynalazek pozwala zawsze utrzymać mózg w dobrej kondycji.

Ocena skali nadchodzących zmian jest zbyt trudna. Jesteśmy częścią procesu i nie możemy patrzeć na niego z zewnątrz. Niemniej jednak pewne rzeczy można już teraz przewidzieć.

Liczba dużych tekstów w literaturze zostanie zmniejszona. Czytelnikowi będzie zbyt trudno utrzymać je w głowie. Fabuła zostanie uproszczona. Zmniejszy się liczba głównych bohaterów. Dla porównania: w klasycznej chińskiej powieści „Sen w czerwonej komnacie” jest około czterdziestu głównych bohaterów i prawie 500 drugorzędnych. A to jest stosunkowo nowe - XVIII wiek. Twitteryzacja świadomości nie może przejść bez śladu.

To samo stanie się w kinie. Piłka będzie rządzona przez sequele i serie. Historie ze znajomymi postaciami. A po kilku pokoleniach zaczną się trudności ze zrozumieniem klasyki. Zbyt dziwne dla nieprzygotowanego czytelnika będą uczucia i relacje bohaterów.

Dużo trudniej jest przewidzieć, co da nam nieunikniony wzrost pamięci RAM. Najprawdopodobniej relacje między ludźmi przeniosą się na jakościowo nowy poziom. Ludzie staną się bardziej rozwinięci emocjonalnie. Brutalny ideał człowieka odejdzie w przeszłość, a postęp w empatii i intuicji, pomnożony przez możliwości techniczne, doprowadzi ludzką komunikację do pewnego rodzaju telepatii.

Gregora Reisha. Margarita Philosophica, 1503. Dwa psy Veritas (łac. „prawda”) i Falsitas (łac. „fałsz”) ścigają zająca Problema (łac. „zadanie”), logika, uzbrojony w miecz sylogizmu, spieszą za nim

Co ciekawe, jest to dalekie od pierwszego przesunięcia tektonicznego, które ma miejsce w świadomości. Na przykład pojawienie się książki radykalnie zmieniło ludzkie myślenie. Pamięć ma „kulę”, którą ludzie nauczyli się bardzo dobrze używać. Chociaż byli filozofowie, którzy ostro sprzeciwiali się instytucji księgi. Książka osłabia pamięć. Książka jest zbyt niebezpieczna. Nie może wybrać swojego czytelnika. I zupełnie nie wiadomo, w czyich rękach może spaść wiedza.

Wszystkie naprawdę dobre pomysły, jakie wpadły mi do głowy, przyszły mi do głowy podczas dojenia krowy.

Grant Wood

Najważniejszym elementem twórczego myślenia jesteś Ty (przypomnę na wszelki wypadek, że nie ma innego myślenia poza twórczym myśleniem). Przede wszystkim musisz bardzo dobrze poznać siebie. Dowiedz się, co lubisz i kiedy myślisz najlepiej.

Pierwsza z nich pomoże Ci nagrodzić się za dobrą myśl i w efekcie cieszyć się nią. W końcu głównym warunkiem postępu w każdej dziedzinie jest czerpanie radości z pracy, którą wykonujesz.

A drugi stymuluje proces myślowy. Np. Schillera w twórczy stan wprowadził zapach gnijących jabłek, Zola przywiązał się do krzesła, Wagner lubił trzymać jedwab w rękach, Charlotte Bronte obrane ziemniaki, Agatha Christie umyte naczynia. Milton, Rossini, Leibniz, Kant i Kartezjusz pracowali leżąc w łóżku, Beethoven wylewał mu na głowę lodowatą wodę. Kiedy Balzac żył w biedzie, pisał na gołych ścianach nazwy przedmiotów, które chciałby zobaczyć w swoim domu: „gobelin”, „lustro weneckie”, „komoda”, „obraz Rafaela”. To go zainspirowało.

Ktoś dobrze myśli podczas deszczu, ktoś - siedzi przy kominku. Brytyjczycy wierzą, że prawie wszystkie wielkie odkrycia naukowe zostały dokonane w jednym z trzech b - autobus, łóżko, wanna (autobus, łóżko, wanna).

Zapachy odgrywają ogromną rolę w inspiracji. Może to być zapach świeżo skoszonej trawy, gnijących liści lub zapach ozonu. Na przykład „król armat” Alfred Krupp został zainspirowany „zdrowym wiejskim powietrzem”. A dokładniej zapach obornika. Połączył pracownię i stajnię z wentylacją.

Metoda odmawiania sobie czegoś, co kochasz, działa bardzo dobrze. Może to być tabliczka czekolady, lody pistacjowe, gra komputerowa czy wyprawa na ryby. Odłóż przyjemność, dopóki nie wymyślisz czegoś interesującego. A nagroda wyda ci się bardziej pożądana. I spodoba ci się proces myślowy. Ponieważ nagroda następuje.

Możesz inspirować siebie i innych w dowolny sposób. Trudności też mogą inspirować. Trudności to wyzwania. W 1914 roku, aby znaleźć ludzi do udziału w Imperial Transantarktic Expedition, Ernest Shackleton opublikował ogłoszenie w brytyjskich gazetach: „Szukam towarzyszy do niebezpiecznej podróży. Mała pensja, zimno, długie miesiące całkowitej ciemności, ciągłe niebezpieczeństwo. Prawdopodobieństwo powrotu do domu jest niskie. Honor i uznanie w przypadku sukcesu. Sir Ernesta Shackletona.

Nie udało się wtedy osiągnąć celu. Jeden z dwóch statków zatonął, pokryty lodem. Ale Shackletonowi udało się uratować całą drużynę - ani jedna osoba nie zginęła.

W 1940 roku, w swoim pierwszym przemówieniu jako premier, Winston Churchill zainspirował naród do walki z nazistami, mówiąc: „Nie mam nic do zaoferowania (Brytyjczykom) poza krwią, trudem, łzami i potem”.

Salvador Dali pisał o rybakach katalońskich, którzy ozdabiają ołtarze swoimi połowami - umierającymi homarami. Widowisko agonii sprawia, że ze szczególną mocą współczują namiętnościom Pana. Rybacy homarów wzbudzali współczucie.

Kolejnym wspaniałym źródłem inspiracji jest CEL. Im ciekawsze, tym szybciej twój mózg będzie pracował. Jeśli możesz, wymyśl najbardziej interesujący cel ze wszystkich możliwych. Podnieś swoją stawkę. Porównajmy na przykład wyprawę muszkieterów do Anglii po wisiorki (ocalenie królowej, a co za tym idzie całej Francji) z wyprawą do Anglii w celu napicia się angielskiego piwa. Jaka fabuła jest bardziej interesująca do przemyślenia? Jeśli jesteś na przykład pracownikiem, a zadanie przed Tobą wydaje się nudne i nieciekawe, spróbuj wyobrazić sobie, że to Twoja firma. I że zastawiłeś swoje mieszkanie. A jeśli dzisiaj nie wykonasz swojej pracy, jutro nie będziesz miał gdzie mieszkać. Bardzo stymulujący.

Osoba może zrobić ulubioną rzecz o rząd wielkości dłużej niż niekochana. I będzie w tym znacznie lepszy. JK Rowling, autorka Harry'ego Pottera, miała dobry przepis na szczęśliwe życie, składający się tylko z dwóch punktów:

1. Wybierz aktywność, którą lubisz najbardziej na świecie.

2. Znajdź ludzi, którzy chcą za to zapłacić.

Kiedy jesteś naprawdę pasjonatem czegoś - filatelistyki, kabały czy pierścienic - zaczynasz czuć, że świat ci pomaga. Jesteś jak łamigłówka, która próbuje dołączyć dowolny przedmiot do swojego świata. A kiedy układanka pasuje choć trochę, myślisz, że to jest Znak. I posuwa cię do przodu. Wniosek: zaangażuj się. Uwierz w to, co robisz. A cały świat będzie dla ciebie pracował.

Nie ma powodu, aby iść do pracy, której nienawidzisz. W tym przypadku po prostu wyrzucasz swoje życie do kosza na śmieci. A ona jest bezcenna. Szansa na to, że się urodzisz, jest praktycznie zerowa. Wyobraź sobie ogromną liczbę wypadków, które doprowadziły do Twojego urodzenia. Twoi rodzice nie mogli się spotkać i nie zakochać się w sobie, wszystko mogło ci się przydarzyć dziesiątki razy. Pomnóż to teraz przynajmniej przez kilka pokoleń. Dodaj wojny i choroby. Ani ty, ani ja nie powinniśmy żyć. Traktuj swoje życie jak niesamowity, niesamowity prezent. Nasze życie jest tak ułożone, że możemy je tylko zmarnować. Nie możesz teraz, gdy jesteś w złym humorze, nie żyć, ale później, gdy się poprawi, żyć nagromadzonym. Od Ciebie zależy, jak wydać tak cenny zasób, jakim jest czas.

Borges miał piękną metaforę w swoim wykładzie o buddyzmie. O prawdopodobieństwie stania się mężczyzną pisał: „Ze wszystkich losów, które spadają na ludzi (można stać się duchem, rośliną, zwierzęciem…) najtrudniej jest być człowiekiem i musimy to wykorzystać ... Budda wyobraża sobie żółwia na dnie morza i bransoletkę unoszącą się na wodzie. Raz na sześćset lat żółw wystawia głowę i bardzo rzadko wbija się w bransoletę. A Budda mówi: „Nie jest bardziej powszechne niż w przypadku żółwia i bransoletki, że stajemy się ludźmi”.

Kilka lat temu była dobra wystawa w Nowym Jorku. Kamera została załadowana filmem, nałożona na samowyzwalacz i zrzucona z wieżowca. Leciał, kręcił się i strzelał, co przypadkowo wpadło w obiektyw - okna, ludzie w oknach, ściany, kawałek nieba. A potem rozbił się na asfalcie. Zdjęcia zrobione aparatem w locie stały się naświetleniem. Wydaje mi się, że ta sesja zdjęciowa jest dobrą metaforą naszego życia. Nikt nas nie zapytał, czy chcemy się urodzić. Czy ci rodzice? W tym kraju? Czy to jest w tej chwili?

Nie. Właśnie zostaliśmy zrzuceni z wieżowca - lataj. A maksimum, na które jesteśmy w stanie, to sprawić, by sesja zdjęciowa była interesująca.

Ale z drugiej strony mamy szczęście z czasem i epoką. Zapomnieliśmy, czym jest poddaństwo. A w naszej szkole nie było już kar cielesnych. Nie powinniśmy paść na kolana, gdy przechodzi obok pierwsza osoba państwa. Możemy wybrać własny zawód. I ożenić się z miłości. A za wiele z tego, co człowiek teraz robi całkowicie swobodnie, była kiedyś surowa kara. A przecież człowiek ma prawo do godnej starości. Nie potrzebuje, jak w „Legendzie o Narayamie”, wybijać sobie przednich zębów kamieniem, aby dzieci mogły zabrać go na śmierć na świętej górze.

Urodziliśmy się w imperium i widzieliśmy jego upadek. Być może jeszcze zdążymy złapać upadek kolejnego imperium, które teraz wydaje się nie do pokonania. Mieliśmy szansę przekroczyć linię dwóch tysiącleci i przetrwać kilkanaście obiecanych krańców świata. Udało nam się nauczyć więcej w naszym życiu niż ktokolwiek w poprzednich pokoleniach - zobaczyć świat oczami pszczoły i usłyszeć, jak mówią wieloryby. Z punktu widzenia ludzi XIX wieku nasze możliwości są nawet trudne do wyobrażenia.

W ciągu kilku sekund możemy znaleźć odpowiedź na prawie każde pytanie (jeśli odpowiedź istnieje). Możemy znaleźć każdą książkę lub spojrzeć na każde dzieło sztuki, bez względu na to, jak daleko są od nas. Za pomocą tłumaczenia komputerowego możemy bardzo szybko zrozumieć znaczenie tego, co jest napisane w dowolnym języku: arabskim, baskijskim, walijskim, niderlandzkim, duńskim i tak dalej alfabetycznie. Możemy rozmawiać z ludźmi na innym kontynencie i podróżować niemal po całym świecie. Potrafimy precyzyjnie nawigować w kosmosie i liczyć z prędkością błyskawicy. Możemy nagrać dowolny dźwięk i uchwycić dowolny widok. Możemy na żywo stać się naocznymi świadkami wydarzenia w dowolnym miejscu na świecie... A to oznacza, że mamy dużo więcej okazji, aby zrobić coś godnego.

Ale dostępność wiedzy prowadzi do ciekawego efektu – ludzie przestają ją doceniać. Jest takie prawo: im mniej informacji dociera do osoby, tym jest ona dla niego ważniejsza. Możliwość łatwego uzyskania odpowiedzi na dowolne pytanie zmniejsza liczbę osób, które chcą zadać pytanie. Istnieje teoria, że to zdolność człowieka do zadawania pytań odróżnia go od zwierząt.

Kiedyś zainspirowała mnie historia amerykańskiego fizyka Michio Kaku: „Pierwiastki lekkie (o masie atomowej mniejszej niż żelazo) można zsyntetyzować w białym karle. Następnie, po miliardach lat, gwiazda zapada się, tworząc ogromne ciśnienia, które w rzeczywistości wpychają elektrony do jąder. W rezultacie temperatura skacze do bilionów stopni. Energia grawitacyjna powoduje eksplozję, tworząc supernową. Wysoka temperatura syntetyzuje pierwiastki o masie atomowej większej niż żelazo. Oznacza to, że Słońce nie jest „matką” Ziemi. Temperatura Słońca jest tylko tak wysoka, że możliwy jest proces nukleosyntezy wodoru z powstawaniem helu. Oznacza to, że nasza prawdziwa „matka” słońce była nienazwaną gwiazdą (lub gromadą gwiazd), która zmarła miliardy lat temu w wybuchu supernowej, która nasyciła pobliskie mgławice pierwiastkami powyżej żelaza w masie atomowej, z której składa się nasze ciało. Mówiąc dokładniej, nasze ciała zbudowane są z gwiezdnego pyłu, gwiazd, które zmarły miliardy lat temu”.

Twoja wartość leży przede wszystkim w Twojej wyjątkowości. Jest dobra chasydzka opowieść o rabinie Zusyi. Przed śmiercią Zusya powiedział: „W innym świecie nie będą mnie pytać:„ Dlaczego nie byłeś Mojżeszem? Zapytają mnie: „Dlaczego nie byłaś Zusyą?”

Przyjemność kreatywności

Kiedy moja córka miała siedem lat, zapytała mnie, czym się zajmuję w pracy. Odpowiedziałem, że uczę dzieci rysować. Była zakłopotana: „Masz na myśli, że zapomnieli, jak to się robi?”

Howard Ikemoto

Zabawa to najlepszy sposób na czerpanie radości z kreatywności. Jeśli dziecku zaproponuje się ciągłe bieganie po boisku z piłką od jednego gola do drugiego, wkrótce się znudzi. Ale potrafi godzinami grać w piłkę nożną. Musisz więc zamienić kreatywność w grę.

Gra polega na zasadach. A zasady to ograniczenia. Poproszenie kogoś o wymyślenie czegoś jest zdezorientowaniem go. Ograniczenia świetnie rozbudzają wyobraźnię. Hemingway wymyślił kiedyś historię w zaledwie sześciu słowach: Na sprzedaż: buty dziecięce, nigdy nie noszone. I od razu zrobiło się ciekawie. Powstał cały gatunek takich opowieści. Następnie Frederick Brown napisał Najkrótszą straszną historię, jaką kiedykolwiek napisano: „Ostatni człowiek na ziemi siedział w pokoju. Rozległo się pukanie do drzwi”.

Tonino Guerra założył się kiedyś, że może nakręcić pełnoprawny film z fabułą w dziesięć sekund. Oto, co się stało: „Kobieta ogląda telewizję. Jest transmisja z wystrzelenia statku kosmicznego. Gdy czas odlicza do startu: 10, 9, 8… - kobieta podnosi słuchawkę i kręci tarczą. W chwili, gdy na ekranie widać start rakiety, mówi do telefonu: -” On lewy…"

Bardzo przydatną rzeczą jest wzięcie i zmiana dowolnej stałej. Spróbuj na przykład wyobrazić sobie, jak wyglądałoby społeczeństwo:

A gdyby ludzie mieli ogon?

– gdyby słowa były widoczne?

W latach 50. ubiegłego wieku amerykański pisarz Roger Price wymyślił dobrą grę - drudle (Droodle). To symbioza dwóch słów - doodle + zagadka (zagadka - zagadka, doodle - abstrakcyjne gryzmoły, które osoba rysuje podczas rozmowy przez telefon).

Z reguły jest to kwadrat o kilku prostych kształtach geometrycznych. I z wieloma możliwymi wersjami.

Na przykład:

Słoń powoli wychodzi z mgły.

Dwa robaki opalają się na bezludnej wyspie.

Głowa prawie łysego mężczyzny oczami ptaka.

Odcisk łatki świni w paszporcie.

Drudle były bardzo popularne. Były używane jako test na kreatywne myślenie i umiejętność patrzenia na sytuację pod różnymi kątami. Frank Zappa miał drudle na okładce swojej płyty z 1982 roku: Ship Arriving Too Late, by Save a Drowning Witch. Inną możliwą interpretacją jest to, że matka piramidy karmi swoje dziecko.

Spróbuj sam.

Na początek: cztery słonie wąchające pomarańczę

Co ciekawe, nie tylko fair play rozwija wyobraźnię dzieci. Na przykład wiele osób zupełnie samodzielnie wymyśla, jak oszukiwać w grze „Pancernik” (nie do końca rysować jeden statek jednopokładowy, aby później wstawić go do ostatniej wolnej komórki). Poradziliśmy sobie z tym tak: jeden gracz rysuje pole i statki długopisem, a drugi ołówkiem. A kiedy zaczyna się gra, przeciwnicy zmieniają swoje przybory do pisania.

Jakoś wymyśliliśmy nowy czasownik - "donkey-stomp". Dzieje się tak, gdy jeden gracz kopie dziurę dla drugiego, ale sam w nią wpada.

Bardzo przydatnym ćwiczeniem jest wzięcie znanych gier i zmiana w nich zasad. Na przykład w szachach. Partia szachów jest zwykle postrzegana jako metafora pojedynczej bitwy. Bierki pozostają same i tylko pionek ma szansę "pompować" - dochodząc do końca szachownicy, może zamienić się w dowolną figurę (oprócz króla).

Możesz też spojrzeć na grę w szachy jak na wieloletnią kampanię, w której każda figura może awansować do rangi feldmarszałka. Śmieszne jest porównywanie doświadczenia bojowego wieży na początku gry z jego własnym doświadczeniem w końcówce, kiedy już rozbił tyły wroga lub przeszedł przez „młyn”.

Do gry potrzebujesz dwóch zestawów szachów i jednego flamastra. Kiedy pionek, na przykład, zjada pionek wroga, umieszcza się na nim znak (znaczek) pisakiem. Zjada dwa pionki - zamienia się w gońca lub rycerza. Tak samo jest z innymi figurkami: aby przejść na wyższy poziom, muszą zdobyć brakujące punkty. Na przykład goniec pożerający wrogiego skoczka lub gońca zamienia się w wieżę. Przybliżona wartość bierek: rycerz/biskup = trzy pionki; wieża = pięć pionków; królowa = dwie wieże. Królowa, podwajając swoje doświadczenie bojowe, zamienia się w super królową - może chodzić jak rycerz i latać nad swoimi pionkami. Jednocześnie zmienia się strategia gry: pozostałe rzeczy pozostają bez zmian, atakowane są „pompowane” pionki.

I możesz dodać do szachów element szansy. Przed każdą turą rzucasz kostką. I możesz poruszać się tylko z kawałkiem, który dostajesz. Na przykład: jeden to pionek, dwa to skoczek, trzy to goniec, cztery to wieża, pięć to królowa, sześć to król.

Obraz Adriana van de Venne poświęcony zabawom dla dzieci. Napisany wyraźnie pod wpływem Bruegla. Ciekawie byłoby zrobić ewolucyjne drzewo gier dla dzieci: jak się pojawiły, zmieniły, a następnie zostały zastąpione ciekawszymi grami

Ciekawa jest historia dziecięcych zabaw i ich wpływu na wyobraźnię dziecka. Niestety materiałów na ten temat jest niewiele. Dopiero stosunkowo niedawno zaczęto uważać dzieci za coś wartego studiowania. Jeśli się nie mylę, pierwszym europejskim dziełem literackim, którego głównym bohaterem było dziecko, są Przygody Olivera Twista (1837). W trzytomowej Encyklopedii Brytyjskiej z 1768 r. 40 stron poświęconych jest chorobom koni, 40 stron algebrze, nic dzieciom.

Wiele dziecięcych zabaw pochodzi ze świata dorosłych – na przykład z wiktoriańskiej Anglii (pomiędzy imprezami towarzyskimi, balami, teatrami, wojnami i muzyką ludzie też spędzali długie wieczory).

Gra "Biedna Kitty" - gospodarz stanął na czworakach i zaczął czołgać się między gośćmi, żałośnie miaucząc. Ten, do którego podczołgał się i zaczął ocierać się o nogę, musiał go poklepać po głowie (podrapać za uchem) i powiedzieć z zupełnie kamienną miną: „Biedna cipka”. Jeśli jednocześnie uśmiechał się lub śmiał, to sam stał się biednym kociakiem.

Gra „Rzeźbiarz” - jedna osoba (modelka) przybrała jakąś pretensjonalną pozę, a gospodarz próbował postawić wszystkich innych w tej samej sytuacji (wydaje mi się, że jest to bardzo upolityczniona gra).

Gra „Krzesła muzyczne”, którą graliśmy w obozie pionierskim, również pochodziła z Anglii. Wtedy wszyscy zaczynają chodzić do muzyki wokół krzeseł, których jest o jeden mniej niż tych, którzy grają. Kiedy muzyka cichnie, wszyscy szybko siadają na najbliższym krześle. Ten, któremu brakuje krzesła, wyszedł.

Jak również wszelkiego rodzaju szarady, przepadki, zagadki (królowa Wiktoria bardzo lubiła zagadki), anagramy, burimes, buffy niewidomych ...

Obecnie w amerykańskiej National Toy Hall of Fame znajdują się 44 zabawki. Dobierane są w oparciu o cztery kryteria: powszechna akceptacja, trwałość (więcej niż tylko modna zabawka), pobudzanie wyobraźni i kreatywności oraz rewolucyjność (zabawki, które wpłynęły na całą branżę zabawkarską):

Okulary 3D View-Master

Rower

latawiec

„Magiczny ekran” z usuwalnym obrazem

Samochód ciężarowy

drewniany koń

Konstruktor drewniany (Lincoln Logs)

„Guma na dłonie” Silly Putty

Kolej żelazna

Walety do gry

Konsola do gier Atari 2600

Konsola do gier Game Boy na baterie (mieliśmy odpowiednik „Tylko poczekaj!”) Piekarnik do zabawek (Easy Bake Oven)

Zabawka z głową ziemniaka

Slinky Wiosna Zabawka

Konstruktor Tinkertoy

Lalka "Szmata Annie"

Konstruktor metalu

"Monopol"

Gra planszowa-walker (Kraina Cukierków)

Plastelina (dokładniej Play-Doh)

Miś

Puste pudełko kartonowe

Rolki

skakanka

Deskorolka

Bazgrać

Żołnierze (GI Joe)

Kulki szklane

Wózek (ulotka radiowa)

Trycykl

Hula Hup

kolorowe kredki

Jack w pudełku

Należy pamiętać, że jedna z najlepszych zabawek wszech czasów została rozpoznana jako puste kartonowe pudełko.

Instrukcje prawidłowego korzystania z życia Mary Oliver:

1. Zwróć uwagę.

2. Bądź zaskoczony.

3. Porozmawiaj o tym.

Najpopularniejszą rozrywką dla dzieci w Stanach Zjednoczonych na początku ubiegłego wieku były kredki. Przeciętne dziecko spędzało około 28 minut dziennie na rysowaniu i wymazywaniu.

Dzieci uwielbiają naśladować dorosłych. Nie mają nikogo innego do naśladowania. Książka Jurija Bondariewa „Szkoła przez wieki” opisuje gry pierwszych pionierskich oddziałów miasta Livny w latach dwudziestych XX wieku.

"Czerwona iskra" - dwoje ucieka przed prześladowcami. Zadaniem unikających jest powrót do pierwotnego miejsca bez złapania przez prześladowców.

„Sekretne spotkanie” – grupa chłopaków chowa się w lesie i szepcze rozmowę. Zadaniem drugiej grupy jest dyskretne odnalezienie konspiratorów.

„Rzuć trafnie” - karykatura wroga socjalizmu jest przywiązana do kołka, np. księdza, Mussoliniego, Poincaré itp. Grając z piętnastu kroków, jak w miastach, rzucają kijami w te cele.

„Ulice i zaułki” – dwie grupy przedstawiają pracowników Czeka i spekulantów. „czekiści” łapią i aresztują „spekulantów”.

Wiele nowych gier dla dzieci zostało przerobionych ze starych. Na przykład gra „Czerwona flaga” jest w rzeczywistości starą grą „Latawiec i kura matka”. Uczestniczyły w nim trzy grupy graczy - robotnicy ZSRR, robotnicy zagraniczni i kapitaliści. Zagraniczni robotnicy ustawili się za kapitalistą, każdy trzymając ręce na pasku poprzedniego. Robotnik ZSRR próbował dać jedną z czerwonych flag, jakie miał, ostatniemu robotnikowi zagranicznemu w łańcuchu, a kapitalista temu zapobiegł. Gdy pracownik zagraniczny otrzymał flagę, uciekł do ZSRR. Kiedy wszyscy zagraniczni robotnicy wylądowali w ZSRR, wszyscy krzyczeli „hura!” i kapitaliści uciekli.

Ciekawe, że w Finlandii to nie dziecko jest karane, ale jego ulubiona zabawka – kładą ją w kącie, zamykają… To znacznie silniej wpływa na przestępcę.

„Są chwile w życiu, kiedy ludzie muszą się trzymać i są chwile, kiedy muszą odpuścić. Balony mają na celu nauczenie małych dzieci zrozumienia różnicy”.

(Terry Pratchett).

„Moje obowiązki obejmują szkolenie młodych aktorów do ról komediowych. Te role są oparte na tym, co nazywamy wizerunkiem Klauna. Ten klaun jest w każdym z nas i każdy może odkryć komiczną stronę swojego „ja”. Wyobraź sobie, że większość z nas ma istotę, którą nazywamy „totalnym idiotą” i przez cały czas staramy się to ukrywać. Na pierwszych lekcjach szukamy tego stworzenia, a potem przyglądamy się, jaki obraz można na tej podstawie uformować, jaki to będzie idiota.

(Mark Bell, aktor i nauczyciel sztuk plastycznych w London Academy of Music and Dramatic Art).

Wyobraź sobie siebie w łonie matki. Unosisz się praktycznie w stanie nieważkości. Szybko się rozwijasz. Usłysz serce matki. Czasami słyszysz echa świata zewnętrznego. Zapewne na swój sposób czujesz smak tego, co je Twoja mama.

Wątpię, czy cokolwiek widzisz, ale może twój mózg generuje jakieś kolorowe plamy. Potem robi się tłoczno w twoim przytulnym świecie, twoje kończyny nieustannie opierają się o coś, a potem ...

A potem - narodziny. Bum! Oślepiające jasne światło, ból, strach, wszelkiego rodzaju kolory, bardzo głośne dźwięki, krew, grawitacja i przecięta pępowina. Jesteś w świecie, o którym absolutnie nic nie wiesz. Jesteś otoczony przez ogromne stworzenia. A masz tylko kilka podstawowych umiejętności. I zaczynasz przyzwyczajać się do otaczającego cię świata.

A ponieważ nie masz z czym porównywać, wszystko wydaje ci się słuszne i logiczne. Gdybyś urodził się wśród kanibali lub w społeczeństwie posiadającym niewolników, uwierzyłbyś również, że wszystko na tym świecie jest sprawiedliwe. Osobie trudno jest kwestionować strukturę świata - ich rozmiary zbytnio się różnią. Jestem pewien, że za trzysta lat nasz znajomy świat będzie wydawał się zacofany i nieszczęśliwy.

Na początku jest tylko twój własny. A wszystkie twoje problemy są związane z jedzeniem i snem. Wtedy świat zaczyna się rozszerzać. Na wyciągnięcie ręki. Potem zaczynasz się przewracać. Następnie czołgaj się. Spacerować. Na świecie istnieją niebezpieczeństwa, przed którymi jesteś chroniony. I zaczynasz stopniowo tworzyć mapę świata. Ma ciepło i zimno. Suche i mokre. Jadalne i niejadalne. Miękki i twardy. Tępy i ostry. Bezpieczny i niebezpieczny. Pozdrawiam i innych. Biały i czarny. Dobry i zły. Piękna i brzydka. Zaczynasz klasyfikować.

Klasyfikacja

Anna Achmatowa podzieliła ludzi na dwie kategorie:

Kawa-kot-Mandelstam,

Pies herbaciany-Pasternak.

Isaiah Berlin w swoim eseju „Jeż i lis” (1953) napisał, że istnieją dwa typy ludzi:

Lis to sprytne stworzenie, które potrafi wymyślić milion skomplikowanych strategii, by potajemnie zaatakować jeża,

Jeż jest prosty i nieporęczny.

Lis czeka, cicho chowając się na skrzyżowaniu ścieżek. Jeż trafia prosto w łapy lisa. „Tak”, myśli lis, „więc zostałeś złapany!” Wyskakuje zza osłony i biegnie w stronę jeża. Mały jeżyk, wyczuwając niebezpieczeństwo, podnosi wzrok i myśli: „No cóż, czy naprawdę nigdy się niczego nie nauczy?” I zamienia się w kłującą kulkę, staje się kulą z ostrymi igłami wystającymi we wszystkich kierunkach. Lis, pochylając się nad swoją ofiarą, widzi, jaką ochronę wzniósł jeż, i odmawia ataku. Po powrocie do lasu zaczyna opracowywać nowy sposób ataku. Codziennie powtarza się bitwa lisa z jeżem i mimo wyrafinowanej przebiegłości lisa jeż zawsze wygrywa.

Lisy dążą do kilku celów jednocześnie i widzą świat w całej jego złożoności. „Rozpraszają się, próbując wiele osiągnąć na raz, ich myślenia nie łączy koncepcja ani wizja”. Jeże ze swojej strony upraszczają świat, redukując go do prostej idei, zasady lub koncepcji, która łączy wszystko razem i kieruje ich działaniami. Nieważne, jak skomplikowany jest świat, jeż sprowadza wszystkie pytania i problemy do uproszczonej, czasem nawet prymitywnej idei, którą jeż rozumie. Dla jeża wszystko, co nie pasuje do jego własnej koncepcji, nie ma znaczenia. Ale to wcale nie znaczy, że jeż jest głupi. Przeciwko. Wie, że istota najgłębszego zrozumienia jest prosta.

Berlin napisał, że na przykład Szekspir i Puszkin to lisy, a Dostojewski i Nietzsche to jeże.

Starożytni Grecy mieli trzy główne rodzaje miłości:

Eros - namiętne hobby miłosne, pragnienie całkowitego fizycznego opętania ukochanej osoby.

Ludus - miłość to gra, gra dla zabawy. W takiej miłości uczucia są dość powierzchowne. Do tego stopnia, że zdrada jest dozwolona po obu stronach.

Storge - miłosna przyjaźń oparta na czułych, ciepłych, niezawodnych relacjach.

I ich kombinacje:

Pragma (ludus i magazyn). Obliczona miłość. Z elementami korzyści (niekoniecznie materialnymi).

Agape (eros i magazyn). Bezinteresowna i ofiarna miłość.

Mania (eros i ludus). Miłość to obsesja.

Hindusi wierzyli, że namiętność miłosna ma dziesięć etapów: kontemplacja, zamyślenie, bezsenność, wychudzenie, nieczystość, otępienie, utrata wstydu, szaleństwo, omdlenia, śmierć.

Italo Calvino o książkach:

Książki napisane tylko do czytania.

Książki już przeczytane, które nie musiały być otwierane, ponieważ należały do kategorii już przeczytanych, zanim zostały napisane.

Książki, które chętnie przeczytałbyś, gdybyś miał kilka żyć, ale, niestety, jest tylko jedno życie.

Książki, które zamierzasz przeczytać, ale najpierw musisz przeczytać inne.

Zbyt drogie książki, z zakupem których będziesz musiał poczekać, aż zostaną podwojone.

Książki, które można od kogoś pożyczyć. Książki, które wszyscy przeczytali, więc możemy założyć, że Ty też je czytasz.

Książki, które planujesz przeczytać od dłuższego czasu.

Książki, których szukałeś przez lata bez powodzenia.

Książki o tym, co w tej chwili robisz.

Książki do trzymania pod ręką na wszelki wypadek.

Książki, które można odłożyć, powiedzmy, do lata.

Książki znikające z Twojej półki obok innych książek.

Książki, które nagle budzą w Tobie palące i nie do końca uzasadnione zainteresowanie.

Książki czytane dawno temu; teraz nadszedł czas, aby je ponownie przeczytać.

Ciągle udawałeś, że czytasz te książki: nadszedł czas, aby je przeczytać.

W 1950 roku General Motors próbował uprościć rozmowę między mechanikiem a klientem. W tym celu eksperci podzielili wszystkie dźwięki wydawane przez samochód podczas awarii na siedem rodzajów.

1. Grzechotka, trzeszczenie, dudnienie (grzechotka). Seria ostrych dźwięków, jakby w żelaznej puszce potrząsano czymś stałym. Ten dźwięk zwykle pojawia się, gdy jedna zepsuta część uderza w drugą.

2. Silny cios, stłumiony dźwięk (Uderzenie). Tępy dźwięk, którym miękki przedmiot uderza w twardy. Na przykład dźwięk przebitej opony.

3. Skrzyp, pisk (pisk). Przeszywający dźwięk dwóch metalowych części ocierających się o siebie. Dźwięk może być szorstki i zamienić się w pisk. Z reguły wskazuje na brak smarowania.

4. Clang, szlifowanie (grind). Ciągły metaliczny dźwięk wydawany przez szlifowanie metalu o metal. Ten dźwięk może wydobywać się ze skrzyni biegów.

5. Puk, hałas, uderzenie (Puk). Dźwięk wyższy niż łomot. Z reguły pochodzi z wału korbowego. Dźwięk jest wyższy niż dźwięk pracującego silnika.

6. Skrobanie, drapanie (Scrape). Dźwięk wytwarzany przez pocieranie dwóch części. Pisk hamulców.

7. Syczenie, gwizdanie (syk). Odgłos uciekającego pod ciśnieniem powietrza, odgłos wrzącej wody na gorącej patelni.

W eseju „The Analytical Language of John Wilkins” Jorge Luis Borges opisuje „rodzaj chińskiej encyklopedii” o nazwie „Niebiańskie Imperium Dobroczynnej Wiedzy”, która zawiera klasyfikację zwierząt, według której zwierzęta dzielą się na:

Przynależność do cesarza;

Zabalsamowany;

Oswojone;

świnie mleczne;

wspaniały;

Bezdomne psy;

Zawarte w tej klasyfikacji;

biegać jak szalony

Niezliczony;

Narysowany najdelikatniejszym pędzlem z wielbłądziej sierści;

Złamał wazon z kwiatami;

Z daleka podobny do much.

Cytat z Xu Zeshu, który żył w XV wieku i wymienił opcje, kiedy herbata jest odpowiednia:

„Herbatę można pić w takim czasie:

Kiedy jesteś bezczynny

Kiedy słuchasz nudnych wierszy;

Kiedy myśli są zdezorientowane;

Kiedy bijesz rytm podczas słuchania piosenki;

Kiedy muzyka się zatrzymuje;

Kiedy żyjesz w samotności;

Kiedy żyjesz życiem uczonego człowieka;

Kiedy rozmawiasz późno w nocy;

Kiedy jesteś zaangażowany w badania naukowe w ciągu dnia;

W komnatach małżeńskich;

Goszczenie uczonego męża lub wykształconych śpiewaków;

Kiedy odwiedzasz przyjaciela, który wrócił z dalekich wędrówek;

Przy dobrej pogodzie;

O zmierzchu;

Kiedy kontemplujesz łodzie płynące po kanale;

Wśród rozłożystych drzew i bambusów;

Kiedy kwitną kwiaty;

W upalny dzień w pobliżu krzaków lotosu;

Płonące kadzidło na podwórku;

Kiedy młodsi wyszli z pokoju;

Kiedy odwiedzasz samotną świątynię;

Kiedy kontemplujesz strumienie i kamienie, które tworzą malowniczy obraz.

Rozwój

Dorosła osoba twórcza to dziecko, które przeżyło.

Urszula Le Guin

W ciągu pierwszych trzech lat człowiek uczy się 80% wszystkiego, czego uczy się w swoim życiu. Zaczyna widzieć i słyszeć, czołgać się, chodzić i biegać, smakować i wąchać, mówić i rozumieć.

Dziecko rozwija się w fantastycznym tempie. W wieku czterech lat z reguły doskonale umie mówić w swoim ojczystym języku bez akcentu (a jeśli ma szczęście z wielojęzycznymi rodzicami, kilku), czyta i doskonale rozumie strukturę świata dookoła niego. Co więcej, już wie, jak manipulować dorosłymi. Tylko wyobraź sobie przez chwilę: doświadczenie życiowe dwojga dorosłych i całą potęgę współczesnej pedagogiki przeciwko małemu człowiekowi. A czteroletnie dziecko z łatwością je bije.

Ta szybkość rozwoju wynika przede wszystkim z tego, że dziecko cały czas zadaje pytania – około 400 dziennie. Zadawanie pytań to jedna z najważniejszych rzeczy do opracowania. Ponieważ oznacza chęć poznania odpowiedzi. A to oznacza naukę.

I nie wstydź się, że dziecko robi głupie rzeczy. Musi je wykonać. Twoim zadaniem jest pomóc mu robić ciekawe (i bezpieczne) głupie rzeczy.

Zdarza się, że rodzice dają dziecku np. drogą lalkę. A on odrywa jej ręce i nogi, a potem je zamienia. Rodzice są zdenerwowani - dlaczego zniszczyłeś nową zabawkę? Tymczasem to nie jest barbarzyństwo – to prawdziwy początek kreatywności. Dziecko chciało wiedzieć, jak działa zabawka, a on:

Rozebrał go;

Spojrzał na wynik jego wysiłków;

A potem stworzył nową zabawkę, która do tej pory nie istniała. To jest podstawowy proces myślenia - tworzenie czegoś nowego.

1. Rozbiór na części (dekonstrukcja) oznaczymy znakiem młotka

2. Niezwykle ważna jest umiejętność rozłożenia otaczającego nas świata na części składowe. Ale najważniejszą rzeczą jest znalezienie całkowicie nowych, nieznanych elementów w stosie zdemontowanych. Izolacja tego nowego (analiza) będzie oznaczona przez szkło powiększające

W obliczu zupełnie nieznanych rzeczy człowiek najpierw próbuje uchronić się przed nowym: tak nie może być. Na przykład, kiedy pierwsza skóra dziobaka została wysłana do Anglii, zoolodzy uznali, że to mistyfikacja - jakiś wypychacz przyszył kaczy dziób do skóry zwierzęcia, które wyglądało jak bóbr. Nikt nie wierzył, że ssak może składać jaja, a także wytwarzać truciznę.

Niewiara w nowe jest całkowicie zrozumiałą reakcją obronną. Człowiek czuje się bardzo nieswojo, gdy nieznane wdziera się w jego zrozumiały i nadający się do zamieszkania świat.

Na przykład Carl Linneusz był zdenerwowany, że grzyby niszczą jego spójny system klasyfikacji flory i fauny. Całą grupę grzybów nazwał chaosem i zjednoczył pod nazwą „tajemnica”. A w łacińskim dziele gramatycznym z XII wieku gramatyka była uważana za wymysł diabła, ponieważ uczy w szczególności odmiany słowa „Bóg” w liczbie mnogiej.

3. Tworzenie nowej (syntezy) - oznaczonej znakiem konstruktora

W pewnym uproszczeniu możemy powiedzieć, że cały świat składa się wyłącznie z przedmiotów i sposobów ich połączenia ze sobą. Co więcej, bardzo często ważniejsze od samych obiektów stają się sposoby komunikacji.

W przedszkolu uwielbiałam rysować. Rysunki były bardzo zwyczajne. Na przykład dom.

Zawsze miał fajkę, drzwi i okno. Drzwi - żeby można było wejść do domu, okno - żeby było jasno w domu, a dym pokazuje, że ktoś w domu mieszka.

A potem podszedł mój przyjaciel, skończył rysować tylko kilka linii i zdarzył się cud!

Rysowanie z mieszkania stało się obszerne. Od bardzo dziecinnego do prawie dorosłego. Nauczyłem się, czym jest perspektywa.

Właściwie całe dzieciństwo wypełnione jest takimi odkryciami: jak podnieść ciężką rzecz za pomocą dźwigni, jak zawiązać sznurowadła na łuku, jak stopić ołów z baterii, jak zrobić bombę karbidową, jak zmontować bojler z kawałek drutu, dwa ostrza i gumka, jak jeździć na rowerze bez wyhodowania niebieskich kryształków witriolu, jak zrobić kuszę, jak za pomocą kawałka żarówki usunąć oceny w pamiętniku, jak zrobić dym bomba z piłeczek pingpongowych, jak wbić robaka na haczyk, jak rzucać nożami, jak zrobić telefon z dwóch pudełek zapałek i nici, jak rozpalić ogień jednym zapałką, jak działa mechaniczny blok przy podnoszeniu ciężarów. ...

I zgadnąć, że jeśli jeden blok nie wystarczy, możesz umieścić kilka z nich, osoba może samodzielnie.

Nigdy nie zaczynasz rozwiązywać problemu od zera. Całe twoje dotychczasowe życie daje ci mnóstwo algorytmów, które zastosujesz w praktyce.

Kiedyś oglądałem rysunki ze średniowiecznego bestiariusza. Wszystkie te gryfy, centaury i cynocefale. I uderzyło mnie, że te stworzenia to nic innego jak rozebrane na części znane zwierzęta, które po prostu zmontowano w innej kolejności. W rzeczywistości jest to bardzo prosty projektant dla dzieci, z kilku prostych form, z których można stworzyć ogromną liczbę nowych stworzeń.

Powstaje bardzo interesujące pytanie: czy w zasadzie można wymyślić coś, co nie ma odpowiednika w otaczającym nas świecie? Najprawdopodobniej jest to niemożliwe. Ale łącząc istniejące opcje, nieustannie przesuwamy granice naszej wyobraźni.

Struktura

Rzeczywistość jest dla naszego zrozumienia nieskończenie złożona.

Musimy uprościć.

Aldous Huxley

Poznawanie świata jest trochę jak mapa miasta, którą początkujący kierowca ma w głowie. Zna kilka różnych tras. A potem jedzie nową drogą, a rozproszone fragmenty miasta łączą się dla niego w jeden znajomy obszar. Człowiek zaczyna systematyzować świat. Poszukaj wzorów. Osiedlić się w. Połóż to na półkach.

Porównaj dwa cytaty. Ich struktura jest taka sama.

„Fikcja została wymyślona w dniu, w którym Jonasz wrócił do domu i powiedział swojej żonie, że nie było go na trzy dni, ponieważ został połknięty przez wieloryba”.

(Gabriel garcia marquez).

„Literatura nie narodziła się w dniu, w którym z doliny neandertalskiej krzyczeli: „Wilk, wilk!” - chłopak wybiegł, a za nim sam szary wilk, oddychając mu po szyi; Literatura narodziła się w dniu, w którym chłopiec przybiegł z okrzykiem: „Wilk, wilk!”, a za nim nie było wilka”

(Władimir Nabokow).

Upraszczanie leży w ludzkiej naturze. To nieuniknione. W głowie mamy ogromną liczbę prostych odpowiedzi na złożone pytania. Oszczędza to energię i tworzy iluzję wiedzy. W wyjaśnionym świecie życie jest wygodniejsze i bezpieczniejsze. Potrzebni są wielcy upraszczający świat i ich uniwersalne odpowiedzi.

Na przykład:

„Jaka jest odpowiedź na ostateczne pytanie o życie, wszechświat i tak dalej?” 42 (Douglas Adams, Przewodnik po Galaktyce Autostopowicza).

Jaka jest główna siła napędowa społeczeństwa? Walka klasowa (Karl Marks).

Z czego powstał świat? Z ognia (Heraklit z Efezu).

Z czego powstał świat? Z wody (Tales z Miletu).

Z czego powstał świat? Z ziemi (Ksenofanes z Kolofonu).

Z czego powstał świat? Z powietrza (Anaksymenes z Miletu).

Kto stworzył Wszechświat?(Bóg).

Jaka jest istota bytu? Wola świata (Artur Schopenhauer).

Dlaczego niektóre zwierzęta przeżyły, a inne nie? Dobór naturalny (Charles Darwin).

Z czego zrobiony jest świat? Z monad (Gottfried Leibniz).

Co nieustannie wpływa na naszą świadomość i zachowanie? Nieświadomość (Zygmunt Freud).

Po zrozumieniu, jak działa fabuła, można ją zmienić nie do poznania.

O'Henry ma świąteczną historię zatytułowaną Wiadomość od Jimmy'ego Valentine'a. W nim zawodowy włamywacz ratuje zamkniętą w bezpiecznym miejscu dziewczynę, ryzykując więzieniem. Wszystko dobrze się kończy.

Ta historia oparta jest na prawdziwych wydarzeniach. Siedzący w więzieniu niedźwieżuk ma zostać wypuszczony, jeśli pilnie otworzy sejf z ważnymi dokumentami jakiegoś senatora. Aby lepiej poczuć zamek, prototyp Jimmy'ego Valentine'a odcina skórę na opuszkach palców. Kiedy otwiera sejf, zostaje ponownie uwięziony, mówiąc, że byłoby szaleństwem pozwolić tak niebezpiecznej osobie wyjść na wolność. Niedźwiedź w więzieniu szaleje.

W „Zapieczętowanym Aniele” Leskova, aby ocalić ikonę anioła stróża, Staroobrzędowiec przeszedł z jednego brzegu rzeki na drugi po łańcuchach niedokończonego mostu podczas burzliwego dryfu lodu.

Opowieść oparta jest również na prawdziwych wydarzeniach: podczas budowy mostu łańcuchowego przez Dniepr w Kijowie, murarz kaługa podczas Wielkanocy przekroczył łańcuchy niedokończonego mostu z wybrzeża Kijowa do Czernigowa. Tylko nie za ikonę, ale za wódkę, która tam sprzedawała się taniej.

Sekretna historia Prokopa z Cezarei (ok. 550) opowiada historię Dead Souls:

„Nie można oczywiście przemilczeć tego, co [Justinian] uczynił żołnierzom, nad którymi postawił najpodlejszych ze wszystkich ludzi, każąc im zebrać jak najwięcej pieniędzy z tego źródła, a oni doskonale zdawali sobie sprawę, że dwunasta część tego, co dostaną, trafi do nich. Nazwę nadano im logotetom. Każdego roku robili co następuje. Zgodnie z prawem pensję żołnierza nie wypłaca się wszystkim w rzędzie po równo, ale młodzi i ci, którzy dopiero rozpoczęli służbę wojskową, otrzymywali mniej, ci, którzy byli już doświadczeni iw środku żołnierskich list byli wyżej. Dla tych, którzy się zestarzali i mieli odejść ze służby, pensja była jeszcze wyższa, aby później, żyjąc prywatnie, mieli dość środków na utrzymanie, a kiedy zdarzy się, że skończą dni swojego życia, mogli zostawić coś domownikom na pocieszenie, a potem z własnych środków.

Tak więc Czas, stale pozwalając wojownikom niższych stopni wznosić się na miejsca zmarłych i tych, którzy odeszli ze służby, regulował pensję otrzymywaną przez każdego ze skarbca na podstawie stażu pracy. Jednak tak zwani logoteci nie dopuścili do usunięcia nazwisk zmarłych z list, nawet jeśli wielu zginęło w tym samym czasie z różnych powodów, zwłaszcza jak miało to miejsce podczas licznych wojen. Ponadto przez długi czas nie uzupełniali żołnierskich list i robili to często. W rezultacie sytuacja państwa potoczyła się tak, że liczba żołnierzy w służbie czynnej stawała się coraz mniejsza; dla żołnierzy, którzy przeżyli, przez fakt, że odsunięci na bok przez dawno zmarłych, pozostawali w stopniu niższym, niż zasłużyli, i otrzymywali pensję mniejszą niż ta, którą otrzymaliby zgodnie z ich stopniem; dla logotetów przez fakt, że przez cały ten czas przydzielali Justynianowi część pieniędzy żołnierzy.

W Borges wszystkie wątki literackie są zredukowane do czterech głównych:

O szturmie i obronie ufortyfikowanego miasta (Troja);

O długim powrocie (Odyseusz);

O poszukiwaniach (Jason);

O samobójstwie boga (Odyn, Attis).

Georges Polti zaproponował 36 wątków, do których sprowadza się słynne sztuki:

Ratunek;

Zemsta ścigania przestępstwa;

Zemsta blisko za blisko;

Zaszczuty;

Nagłe nieszczęście;

czyjaś ofiara;

Odważna próba;

porwanie;

Tajemnica;

Osiągnięcie;

Nienawiść między bliskimi;

Rywalizacja między krewnymi;

Cudzołóstwo połączone z morderstwem;

Szaleństwo;

Śmiertelne zaniedbanie;

mimowolne kazirodztwo;

Mimowolne zabójstwo ukochanej osoby;

Poświęcenie w imię ideału;

Poświęcenie dla bliskich;

Ofiara bezgranicznej radości;

Ofiara bliskich w imię obowiązku;

rywalizacja nierównych;

Cudzołóstwo;

Zbrodnia miłości;

Hańba ukochanej istoty;

Miłość, która napotyka przeszkody;

Miłość do wroga;

Ambicja;

Walcz z bogiem;

bezpodstawna zazdrość;

Błąd w ocenie;

Wyrzuty sumienia;

nowo znaleziony;

Utrata bliskich.

Scott Adams, autor komiksów o inżynierze Dilbercie, który kocha technologię bardziej niż ludzi, ma ciekawą formułę na zabawę: humor można wydobyć z każdej sytuacji, stosując zasadę 2 z 6. Aby zrobić cokolwiek śmiesznego, potrzebujesz co najmniej dwóch z poniższych:

Słodki Słodki)

Niegrzeczny (niemoralny)

Dziwne (dziwne)

Sprytny mądry)

Rozpoznawalny (rozpoznawalny)

Okrutny (okrutny)

Komiks jest najlepszy, gdy uroczy Dogbert robi coś okrutnego w sprytny sposób z rozpoznawalnymi.

Jeszcze dwa wieloryby

Bajki są więcej niż prawdziwe: nie dlatego, że mówią nam, że smoki istnieją, ale dlatego, że mówią nam, że smoki można pokonać.

Gilbert Keith Chesterton

Oprócz zabaw dziecięca wyobraźnia stoi na dwóch kolejnych wielorybach - to bajki i zagadki. Zacznijmy od bajek.

Tolkien napisał, że każda magiczna opowieść ma trzy funkcje: ucieczka od rzeczywistości, pocieszenie i szczęśliwe zakończenie. Ale nie wspomniał o najważniejszym – bajki rozbudzają wyobraźnię. W rozwoju dziecka następuje bardzo ważny skok jakościowy – kiedy zaczyna kłamać. Albo wymyśl. Zaczyna oszukiwać w grach. Zwykle w obliczu tego rodzice są bardzo zdenerwowani. Ale tak naprawdę jest to przełom w nowy wymiar, uświadomienie sobie, że zamiast jednej rzeczywistości „jak wszystko naprawdę było”, istnieje nieskończona liczba innych rzeczywistości „jak mogłoby być”. Ponadto na oszustwie / wymyśleniu zbudowana jest ogromna liczba pięknych rzeczy: fikcja, teatr, malarstwo, kino, uprzejmość ...

Jako pierwszy do baśni zastosował zasadę dekonstrukcji nasz wybitny filolog Władimir Propp. W książce Morphology of a Fairy Tale pokazał, że ogromna liczba bajek jest budowana według tych samych schematów.

Postaram się wyjaśnić na przykładzie dwóch tak różnych historii, jak „Gęsi Łabędzie” i „Władca Pierścieni”.

Najpierw opisano świat bliski doskonałości.

„Gęsi-łabędzie” – klasyka „kiedyś… przywieziemy bułkę, uszyjemy sukienkę, kupimy chusteczkę” / Tolkien ma tę słodką Hobbitanię.

Wtedy łamie się ważny zakaz: dziewczyna nie posłuchała nakazu rodziców „nie wychodź z podwórka” / Isildur ratuje pierścionek, który miał zniszczyć.

Uwagi

Słownictwo amerykańskiego dziecka w wieku 6-14 lat w 1940 roku to 25 000 słów. Dzisiaj - 10 000 słów.

W Stanach Zjednoczonych w latach 60. ojcowie spędzali średnio 45 minut dziennie na rozmowach ze swoimi dziećmi. Dzisiaj - 6 minut.

Koniec bezpłatnego okresu próbnego.

Strony:
, ,

Bieżąca strona: 1 (w sumie książka ma 13 stron) [dostępny fragment do czytania: 3 strony]

Dmitrij Czernyszew

Obsługę prawną wydawnictwa zapewnia kancelaria „Vegas-Lex”

Tworzenie nowych pomysłów jest operacją dostępną dla każdego i dość prostą: wystarczy wiedzieć, w jakich stężeniach mieszać to, co oczywiste z niemożliwym.

Jasne myślenie wymaga odwagi

nie intelekt.

Ta książka jest próbą zrozumienia sposobu myślenia ludzi.

Wyobraź sobie, że podchodzisz do swoich drzwi, wyjmujesz klucz z kieszeni i próbujesz włożyć go do dziurki od klucza. Klucz nie jest włożony. Przekręcasz klucz na drugą stronę i próbujesz ponownie. Klucz znowu nie działa. Patrzysz na klucz - to jest twój klucz do twojego mieszkania. Spójrz na drzwi - to twoje mieszkanie. I dopiero w tym momencie wychodzisz ze stanu automatyzmu, w którym byłeś, i zaczynasz myśleć - próbujesz zrozumieć, co się stało. I twoja wyobraźnia zaczyna działać. Ta książka dotyczy kreatywnego myślenia. Ponieważ nie ma innego sposobu myślenia poza myśleniem kreatywnym.

...

Wyobraź sobie na przykład, że Ziemia jest w stanie wojny z obcym umysłem nie z bronią, ale z pomysłami, a ty pilnie musisz nauczyć tysiące ludzi, jak generować pomysły w ilościach przemysłowych. Od czego zaczniesz?

To jest pierwsze zadanie.

Myślący alfabet

Filozofia to walka z czarami naszego intelektu poprzez język.

Ludwig Wittgenstein

Wszelkiego rodzaju pułapki na umysł. Od podziwu dla autorytetów i opinii publicznej po wytrwałość we własnym zdaniu i myślenie życzeniowe.

Chmura znaczeń i skojarzeń otaczająca dowolne słowo.

Przecięcie dwóch chmur znaczeń. Zdecydowana większość nowych pomysłów znajduje się w rejonie tego skrzyżowania.

Ciągła zmiana zarówno w otaczającym nas świecie, jak i naszych wyobrażeniach na ten temat.

Klasyfikacja otaczającej nas rzeczywistości. Pragnienie osoby, aby umieścić wszystko na półkach.

Dekonstrukcja. Analiza dowolnego obiektu lub koncepcji na części składowe.

Poszukiwanie czegoś nowego i ciekawego w zdemontowanych częściach.

Kombinatoryka. Lista opcji.

Kontrast/wojna. Potencjalna różnica.

Zasada Aikido. Wykorzystanie istniejących przepływów energii na własne potrzeby.

Zmiana wielkości i liczby obiektów. Zmiana ich funkcji.

Inwersja. Zmiana znaczenia na przeciwne.

Konstruktor. Struktura obiektu.

Chaos. Losowy wybór opcji.

Trzecie oko. Zmiana punktu widzenia.

Czarna dziura. Brak przedmiotu lub jego części.

Sformułowanie opisu problemu.

Nieustający wysiłek. Przejście na jakościowo nowy poziom.

Kierowane sny.

Dlaczego musisz myśleć?

Brakującym ogniwem w łańcuchu między zwierzęciem a prawdziwą osobą jest najprawdopodobniej ty i ja.

Konrad Lorenz

W instytucie trwała tęsknota. Łatwo było się tam dostać. Skandaliczne konkursy istniały tylko na kilku prestiżowych uczelniach, podczas gdy reszta brała prawie wszystkich.

Wszystko to będzie. Nie da się tego uniknąć, ale można się na to przygotować. A umiejętność wymyślania radykalnie zwiększa Twoje szanse w konkursie.

Twitteryzacja myślenia

Bez względu na to, jak potoczy się twoje życie, twój umysł będzie cię chronił bardziej niż miecz.

Zachowaj ostrość.

Patricka Rothfussa

Na naszych oczach dzieje się bardzo ciekawa rzecz - zawężenie obszarów wyobraźni. Możesz dokonać oceny warunkowej, w której dana osoba jest współautorem dzieła sztuki.

A nawet w grach komputerowych wszystko jest już przeżuwane dla gracza. Maksymalny realizm. Nie ma o czym myśleć. A mózgi odpoczywają.

Ocena skali nadchodzących zmian jest zbyt trudna. Jesteśmy częścią procesu i nie możemy patrzeć na niego z zewnątrz. Niemniej jednak pewne rzeczy można już teraz przewidzieć.

Dmitrij Czernyszew

Obsługę prawną wydawnictwa zapewnia kancelaria „Vegas-Lex”

Tworzenie nowych pomysłów jest operacją dostępną dla każdego i dość prostą: wystarczy wiedzieć, w jakich stężeniach mieszać to, co oczywiste z niemożliwym.

Jasne myślenie wymaga odwagi

nie intelekt.

Tomasz Sas

Ta książka jest próbą zrozumienia sposobu myślenia ludzi.

Wyobraź sobie, że podchodzisz do swoich drzwi, wyjmujesz klucz z kieszeni i próbujesz włożyć go do dziurki od klucza. Klucz nie jest włożony. Przekręcasz klucz na drugą stronę i próbujesz ponownie. Klucz znowu nie działa. Patrzysz na klucz - to jest twój klucz do twojego mieszkania. Spójrz na drzwi - to twoje mieszkanie. I dopiero w tym momencie wychodzisz ze stanu automatyzmu, w którym byłeś, i zaczynasz myśleć - próbujesz zrozumieć, co się stało. I twoja wyobraźnia zaczyna działać. Ta książka dotyczy kreatywnego myślenia. Ponieważ nie ma innego sposobu myślenia poza myśleniem kreatywnym.

Jak myślą ludzie Dmitrij Czernyszew

(Brak ocen)

Tytuł: Jak ludzie myślą

O książce „Jak ludzie myślą” Dmitrij Czernyszew

Czy myślałeś o tym, co myślisz? Jak kształtują się twoje myśli, a następnie przekształcają je w działania? Ale pomyślał Dmitrij Czernyszew. I nie na próżno, bo narodziła się wspaniała, ale zupełnie niejednoznaczna książka „Jak ludzie myślą”.

Dmitrij Czernyszew jest blogerem. Wielu czytelników książki zauważa, że jest napisana jako długi post. Ale dlaczego to nie może być jej główną atrakcją? Dzisiejszy świat jest już niemożliwy do wyobrażenia bez sieci społecznościowych, blogów wideo, blogów LJ. Tak żyjemy dzisiaj.

Wiele osób uważa, że w książce nie ma sekwencji, żadnego związku. A jeśli się nad tym zastanowisz, jak ogólnie myśli współczesny człowiek? Te same fragmenty, przeskakujące od myśli do myśli. Przyzwyczailiśmy się nie myśleć o sytuacji, ale znaleźć na raz kilkanaście wyjaśnień i tyle samo rozwiązań.

Książka „Jak ludzie myślą” pełna jest wielu ciekawych wyrażeń. Czasami zapominamy o drobiazgach, po prostu nie zwracamy na nie uwagi. Domyślamy się czegoś, ale znowu nie możemy tego w pełni zrozumieć.

Dmitrij Czernyszew zebrał w swojej książce „Jak ludzie myślą” wszystkie najciekawsze i najbardziej ekscytujące rzeczy, o których myślimy prawie codziennie. Ta książka to prawdziwy skarb myśli o wszystkim na świecie.

Możesz nie tylko przeczytać książkę, ale zarysować lub wyróżnić dla siebie najciekawsze jej momenty. Tutaj każda myśl płynnie przechodzi w inną. Autor nie tylko pisze ciekawe rzeczy, ale daje też powód do myślenia, refleksji nad różnymi rzeczami, o których w ogóle nie pamiętamy lub po prostu nie myślimy o nich w pełni.

Książka Jak ludzie myślą jest niesamowita. Ma wielu fanów, z których każdy znalazł w niej coś bardzo ważnego dla siebie. Oczywiście, jak każda inna tego typu praca, była poddawana licznym krytykom. I to dobrze, więc jest to sukces.

Książkę „Jak ludzie myślą” należy nie tylko czytać, ale czytać, rozumieć, nasycać. Tak, na pierwszy rzut oka jest to trudne, ale zapewniamy, że w końcu odkryjesz dla siebie wiele ciekawych i przydatnych rzeczy.

Tutaj znajdziesz wiele fraz znanych osób, które bardzo dobrze wyjaśniają wiele naszych działań, słów i myśli. Cała książka to totalny slogan. Dmitrij Czernyszew zebrał wszystko, co najlepsze i uzupełnił je swoimi przemyśleniami i wypowiedziami. Autorka napisała pracę, która nie tylko sprawi przyjemność z czytania, ale także pomoże przemyśleć wiele rzeczy.

Książkę Dmitrija Czernyszewa polecamy wszystkim, ponieważ wszyscy żyjemy w tym samym świecie i jednocześnie wypełnionym technologią. „How People Think” opowie o tym, kim jest współczesny człowiek i jak dokładnie myśli.

Na naszej stronie o książkach możesz bezpłatnie pobrać lub przeczytać online książkę „Jak ludzie myślą” Dmitrija Czernyszewa w formatach epub, fb2, txt, rtf, pdf na iPada, iPhone'a, Androida i Kindle. Książka zapewni Ci wiele przyjemnych chwil i prawdziwą przyjemność z lektury. Możesz kupić pełną wersję u naszego partnera. Znajdziesz tu także najświeższe wiadomości ze świata literackiego, poznasz biografie swoich ulubionych autorów. Dla początkujących pisarzy osobny dział z przydatnymi poradami i trikami, ciekawymi artykułami, dzięki którym można spróbować swoich sił w pisaniu.

Cytaty z książki „Jak ludzie myślą” Dmitrija Czernyszewa

Człowiek może być odpowiedzialny tylko za to, co powiedział. Ale z reguły musi odpowiedzieć za to, co usłyszał.

Samo pojęcie ukończonego wyższego wykształcenia wkrótce zniknie. Edukacja może być tylko niepełna. Człowiek przez całe życie musi uczyć się nowych rzeczy.

Wszyscy ludzie myślą w ten sam sposób. Jedyna różnica polega na tym, że jedna osoba w pewnym momencie przestaje myśleć, a druga kontynuuje.

Jeśli wniosek jest miejscem, w którym człowiek jest zmęczony myśleniem, to stereotypy to miejsce, w którym człowiek nawet nie zaczął myśleć.

Nie ma innego sposobu myślenia niż kreatywne myślenie.

Gra polega na zasadach. A zasady to ograniczenia. Poproszenie kogoś o wymyślenie czegoś jest zdezorientowaniem go. Ograniczenia rozbudzają wyobraźnię.

Największym niebezpieczeństwem czekającym na twój statek są pułapki znaczeń. To są rafy i mielizny. Rozmówca słucha uważnie, aż dotrze do jakiegoś kluczowego słowa: polityka, malarstwo, anarchia, feminizm, kara śmierci, sztuka współczesna, rodzicielstwo… A potem włącza własne wyobrażenie na temat. Chmura znaczeń otaczająca to słowo. I od tego momentu już Cię nie słucha - chce opowiedzieć Ci własną historię.

W spisie powszechnym przeprowadzonym w Anglii i Walii na pytanie o religię 61% odpowiedziało „Chrześcijaństwo”, chociaż na pytanie w tym samym kwestionariuszu „Czy jesteś wierzący?” tylko 29% odpowiedziało twierdząco.

Sami wjeżdżamy w ramy, z których boimy się wyjść.

Uważa się, że w grze „kamień-papier-nożyce” istnieje strategia wygrywania: w drugiej rundzie człowiek podświadomie pokazuje, co mogło go pokonać w przeszłości.

Bezpłatne pobieranie książki „Jak ludzie myślą” Dmitrija Czernyszewa

(Fragment)

W formacie fb2: Pobierać
W formacie rtf: Pobierać
W formacie epub: Pobierać
W formacie tekst: