Školská etapa všeličenej olympiády v angličtine.

Úloha 1.

Pre položky 1–10 Počúvajte pasáž z latiny a rozhodnite sa, či vyhlásenia (1–10) TRUE (A)Alebo FALSE (B) Podľa textu, ktorý počujete. Budete počuť text dvakrát..
Audio Recording

  1. Pred časom sa reproduktor šiel kúpiť nový bicykel.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  2. Reproduktor opustil obchod Worthout nákup čokoľvek.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  3. Rečník sľúbil, že sa obchodník vráti neskôr.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  4. Rečník nechcel uraziť obchodníka.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  5. Rečník si myslí, že jeho správanie v obchode bolo taktické.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  6. Rečník nesúhlasí s definíciou Collins Dictionary TACT.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  7. Rečníckych prútikov nájsť slová, ktoré by sa ľudia cítili lepšie.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  8. Rečník sa nevzťahuje na situácie, keď potrebuje niekoho komplimentovať.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  9. Rečník volá správanie, keď sa človek snaží pomôcť ľuďom vyhnúť sa cítiť zlé negatívne správanie.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE
  10. Rečník si myslí, že je dôležité len pozitívne správanie.
    • A) TRUE.
    • B) FALSE

Úloha 2.

Pre položky 11–15 A, B.alebo. C.) odpovedať na otázky 11–15 . Budete počuť len text raz.

  1. Howle Patrick popisuje ostrovku Colllet?
    • A) ako miesto so zlými poveternostnými podmienkami.
    • B) ako veľmi vzdialené miesto.
    • C) ako kamenistý ostrov.
  2. Čo pomohlo Patrick prejsť časom?
    • A) Práca na svojej diplomovej práci.
    • B) Výskum počasia.
    • C) vtáčie.
  3. Keď Patrick hovorí, že mi trvalo menej ako 20 minút, znamená to, že ...
    • A) Nemohol opustiť svoju prácu dlhšie.
    • B) ostrov je veľmi malý.
    • C) Nemá rád dlhé prechádzky.
  4. Čo hovorí Patrick o svojej PhD Thesesis?
    • A) Stále má na tom rok.
    • B) bola zamietnutá univerzitou.
    • C) Dokončil ho.
  5. Kde plánuje Patrick stráviť svoju krátku dovolenku?
    • A) v Londýne.
    • B) v Stredozemnom mori.
    • C) späť na ostrove Colllet.

Čítanie.

Čas: 45 minút (40 skóre)

Úloha 1.

Pre položky 1–10 , Prečítajte si nižšie uvedenú ponuku a vyberte možnosť A, B, Calebo. D. Ktoré najlepšie zapadá podľa textu.

Duncan Phyfe

Duncan Phyfe urobil niektoré z najkrajšieho nábytku nachádzajúceho sa v Amerike. Jeho rodinné meno bolo pôvodne FIFE, a on sa narodil v Škótsku v roku 1768. V roku 1784, rodina FIFE prisťahoval do Albany, New York, kde Duncan otec otvoril kabinet robiť obchod. Duncan nasledoval v stopách svojho otca a bol učeňovaný do kabinetu. Po ukončení svojho tréningu sa Duncan presunul do New Yorku. Duncan Fife bol prvýkrát uvedený v adresári 1792 NYC ako nábytok "Joiner" v podnikaní na 2 širokej ulici. O dva roky neskôr sa presunul, rozšíril svoje podnikanie a zmenil svoje meno do Physfe. Bol to tichý život, Boh sa bojí mladého muža, ktorý cítil, že jeho nový názov by pravdepodobne oslovil potenciálnych zákazníkov, ktorí boli určite anti-British v tomto post-revolučné vojnové obdobie. Názov Duncan Phyfe ho odlíšil z jeho Contemporarias. Hoci nový pravopis mu pomohol lepšie súťažiť s francúzskymi émigrémi remeselníkov, jeho nové meno malo viac čo do činenia s visieť na podpise nad jeho dverí.
Artisans a obchodníci, ktorí prišli do Ameriky objavili jedinečný druh slobody. Už neboli obmedzené triedou a tradíciou cechu Európy. Prvýkrát v histórii sa človek dozvedel, že tým, že tvrdo pracuje, mohol budovať svoje podnikanie na základe svojho vlastného mena a povesti a kvality práce. Workshop Physfe okamžite vzlietla. Na vrchole jeho úspechu spoločnosť PHYFE zamestnáva 100 remeselníkov. Niektorí ekonomickí historici poukazujú na PHYFE as, ktorí majú zamestnanú deľbu práce a montážnu linku. Aká je jeho dielňa vystavená absolútnu odhodlanie Physfe na kvalitu v spracovaní. Každý kus nábytku bol vyrobený z najlepších dostupných materiálov. Bol hlásený, že zaplatil 1 000 USD za jeden santo domingo mahagony log.

Physfe nevytvoril nové návrhy. Skôr si požičal zo širokej škály klasických štýlov obdobia, impérium, Sheraton, Regency a French Classical Medzi nimi. Vysoko kvalitné remeselné spracovanie Physfe ho však zriadilo Ameriku "založil ho Amerike vlastenecký tlmočník európskeho dizajnu v neskorých osemnástoch a skorých deväťdentových storočiach. Hoci počet kusov produkovaných dielnou Duncan Phyfe je obrovský, pomerne málo označených alebo označených kusov. V starožitných obchodoch a aukciách si zberatelia zaplatili 11 000 USD za tabuľku kariet, 24 200 USD pre čajový stôl a $ 93,500 pre šijací stôl.

  1. Na základe informácií v pasáži, čo možno odvodiť o Duncan Phyfe?
    • A) ľutoval, že Veľká Británia už neoverovala New York City.
    • B) Bol vynikajúcim podnikateľom s dobrým zmyslom pre remeselné spracovanie a dizajn.
    • C) postavil celý svoj nábytok v dielni v Santo Domingo.
    • D) Pripojil sa k Guildovi Kabinetmakers po presťahovaní do Škótska v roku 1792.
  2. Podľa pasáže, ktorá z výhody znamenajú autor?
    • A) Duncan Fife a jeho otec mali rovnaký názov FIRT.
    • B) Duncan Fife pracoval pre svojho otca v Škótsku.
    • C) Duncan Phyfe urobil viac ako 100 rôznych druhov tabuliek.
    • D) Duncan Fife a jeho otec boli v tom istom podnikaní.
  3. Ktorá veta v odseku 2 vysvetľuje zmenu názvu Duncan?
    • A) tretia veta.
    • B) druhá veta.
    • C) prvá veta.
    • D) Žiadna z vyššie uvedeného.
  4. Ktorá voľba sa slovo "to" pozri v druhom odseku?
    • A) jeho pravopis.
    • B) jeho stoličku.
    • C) jeho meno.
    • D) jeho francúzština.
  5. Ktorý z nasledujúcich znamená slovo "sloboda"?
    • A) Obmedzené.
    • B) nie dlhé obmedzené.
    • C) Pracujte tvrdo.
    • D) vzlietol.
  6. Ktorá voľba je najbližšia v zmysle slova "gild" v treťom odseku?
    • A) Organizácia remeselníkov.
    • B) Verdikt poroty.
    • C) Politická strana émigrés.
    • D) Klub prisťahovalcov.
  7. Kde v pasáži by sa do pasáže mohla pridať táto veta? Každý spoj bol pevne a vyrezávané prvky boli krásne vykonané.
    • A) po slovo "spracovanie" v odseku 3.
    • B) po Slovom "Kabinetmaker" v odseku 1.
    • C) po Slove "Stoop" v odseku 2.
    • D) po slovách "Šijací stôl" v poslednom odseku.
  8. Vo svojom podnikaní Duncan Phyfe použil všetky nasledujúce okrem:
    • A) Rozdelenie práce.
    • B) montážna linka.
    • C) kontinentálne návrhy.
    • D) lacné materiály.
  9. Na základe informácií v pasáži, čo možno odvodiť o Duncan Phyfe's Death?
    • A) zomrel v osemnástom storočí.
    • B) zomrel v Anglicku.
    • C) Zomrel v deväťdentom storočí.
    • D) zomrel v Škótsku.
  10. Autor vyplýva, že nábytok z pracovného obchodu Duncan Phyfe
    • A) už neexistuje.
    • B) Dnes stojí veľa peňazí.
    • C) New Yorkers ignoroval.
    • D) urobil jeho otec.

Úloha 2.

Pre položky 11-20., Prečítajte si nasledujúcu pasáž a vyberte ktorú trest A-K. V texte zapadá do očíslovaných medzier. Existuje jedna extra veta, ktorá sa nezapadá do žiadnej z medzier. Napíšte správne písmeno v boxoch 11-20. Na vašom odpovedi.

Od roku 1910, keď film-tvorcovia najprv zriadili obchody v Hollywoode, MapMakers robili celkom nezvyčajné a dokonca jedinečné veci: mapy ukazujúce miesta báječných domov hviezd. Kolektívne, tvoriť neoficiálnu verziu Oscarov, ktorá ukazuje, kto je a kto je vo filmovom svete. "Každý z nich vyzerá inak," hovorí Linda Welton, ktorého dedko a matka priekopníkmi týchto máp. Jedenásť ________. Bývalé filmové hviezdy z nich zmiznú, nový z skutočne veľkých Asper permanentných svietidiel na nich.
V roku 1933, všimnúť si stabilný prúd turistov, ktorí idú na západ, aby nasledovali hviezdy z Hollywoodu do Beverly Hills (neďaleký okres, kde väčšina hviezd odišla žiť), Linda je dedko, Wesley Lake, dostal autorské práva na jeho sprievodcu na Starland: Estates A kaštieľ. 12 ________. Pre 40 rokov Lindy matka, Vivienne, predala mapy len po ceste z miesta Cary Cooper na 200, Baroda *. Hviezdička označuje, že to bol konečný domov herca, na rozdiel od znamenia plus (označujúce ex-home) alebo nula (pre žiadny pohľad z ulice).
"Môj dedko sa spýtal mama, aby sa s záhradkami porozprávala, aby zistila, kde žili hviezdy," spomína Linda. "Prišla by sa k nim a povedala:" 13 ________ "Kto by mal podozrenie na dievčatko?" Linda Welton a jej tím teraz predávajú asi 10.000 máp ročne z skladacieho kresla zaparkované Curbser šesť dní v týždni. štrnásť ________.

Vývoj mapy zrkadlá ako Hollywood Publicity Machine a realita a rozvoj cestovného ruchu. pätnásť ________. Prvý domov celebrity patril k umelcovi Paul de Longpr. šestnásť ________.

Aj keď nie je známe pre istotu, ktorí uverejnili prvú mapu, do polovice 1920 rokov ich vyrábali všetky druhy ľudí. 17 ________.
Jeden z najznámejších z počiatočných máp bol vyrobený na ukázanie umiestnenia PickFair, domov novo vydatých hviezd Mary Pickford a Douglas Fairbanks a domy niektorých svojich priateľov. Počas prvej svetovej vojny otvoril svoj domov, aby slúžil občerstveniam vojakom. Ako Vivienne Welton Akonáhle vysvetlil v rozhovore, magazín mapy a projektu, "spýtala sa niekoľko priateľov, aby urobila to isté. osemnásť ________. '

Počas viac ako 40 rokov ľudia pochodovali smerom k rohu západu slnka a Baroda s ručne maľovanými žltými znakmi, ktoré hovoria: 'Star Maps, 2 bloky', 'Star Maps TU'. Mapy odrážajú presúvanie geografie Stardom ako celebrity, hľadáte uniknúť z nadšencov fanúšikov, niektorí s celkom nezdravé insteácie, presťahovali sa do rôznych okresov v Malibu. devätnásť ________. Legendárne hviezdy - Garbo, Monroe, Chaplin - zostávajú ďalej. dvadsať ________.

  • A. Ako turisti na hviezdach safari cez vápno zelenú krajinu Beverly Hills.
  • B. Štúdiá ako prvoradé zverejnené mená a adresy svojich hviezd na ich a busines ich distribuovali ako propagačný gimmick.
  • C. Iní však hovoria, že hviezdne mapy sú stále nevyhnutnou súčasťou Hollywoodu a filmového sveta.
  • D. Snálne hlboko, snáď, mapy naznačujú dočasnú povahu slávy.
  • E. Čoskoro filmové hviezdy ako Lillian Gish žil v skromných, trochu grubby miestnych domoch, užívajúci si ulice auta do az štúdia.
  • F. Pravidelne aktualizované, roh západ slnka Boulevard a Drive Baroda.
  • G. A tak bola potrebná mapa.
  • H. Je to najstaršia kontinuálne publikovaná hviezda mapa a jeden z pol-dezen alebo tak mapy rôznych stupňov presnosti a správnosti pravopisu predávané dnes.
  • I. Je to krásna záhrada, ale kto tu žije?
  • J. Iní však visia asi asi desať rokov a potom zmiznú.
  • K. Mal luxusne-upravený dom v Cahuenga Avenue a Hollywood a realitné kancelárie by vzali potenciálnych klientov okolo toho na výlety.

Použitie angličtiny

Čas: 60 minút, (50 skóre)

Úloha 1. Otázky 1-15

Pre otázky 1-15, Prečítajte si text uvedený nižšie a pozrite sa pozorne na každom riadku. Niektoré trate sú správne a niektoré majú slovo, ktoré by mali nie. buď tam. Ak je riadok správny, položte kliešť. Ak má čiara slovo, ktoré by tam nemalo byť, napíšte slovo na váš odpoveď. Na začiatku existujú dva príklady ( 0 a 00.).

Príklad:

0 V.
00 Ďaleko

Hotel Plaza.

0 Plaza sa nachádza v blízkosti centra mesta a len
00 20 minút jazdy od letiska. K dispozícii je 605 hostí
1 izby poskytujúce luxusné ubytovanie pre turistov
2 a podnikateľov. Každá izba je vybavená
3 farebný televízor, mini bar a individuálne riadené
4 klimatizácia. Hostia majú na výber päť vynikajúcich
5 reštaurácie. Prečo nie na vzorkovanie miestnych špecialít v bistro
6 na prízemí alebo si vychutnať najkrajšie medzinárodné
7 kuchyňa v báječnom stave starlige s panoramatickým
8 pohľad na mesto? Existuje široká škála zariadení
9 relaxáciu a pôžitok vrátane bazéna,
10 klub zdravia, kozmetický salón a karaoke bar. Navyše
11 naše moderné konferenčné centrum, ktoré boli
12 navrhnuté tak, aby spĺňali všetky vaše obchodné potreby. Prečo Shld nezostane
13 inde, keď si môžete byť istí v teple
14 a vynikajúce služby na plaza? Pre rezervácie
15 a informácie, prosím, volať 010 534 766 (24 hodín).

Úloha 2. Otázky 16-25

Príklad: 0. . Bazén nie je dostatočne hlboko na to, aby zapval.
tiež.
Bazén ........................ Plávať.

0 je príliš plytký
  1. Laura musela zaplatiť pokutu 50 dolárov, pretože nemala lístok.

dolár
Laura musela zaplatiť .......................... Pretože nemala lístok.

  1. Koncert nebol taký dobrý, ako sme očakávali.

Žiť.
Koncert nebol ......... .. Naše očakávania.

  1. Bol som príliš zaneprázdnený, aby som odpovedal na moje e-maily, ale urobím to čoskoro.

okrúhly
Nemám ............ Moje e-maily, ale urobím to čoskoro.

  1. Je to takmer obed, takže by ste chceli niečo jesť?

cítiť
Je to takmer obed, takže .............................................. .... Niečo na jedenie

  1. Compleints o potravinách! To je všetko, čo som počul od teba!

vždy
Vy ................................. jedlo!

  1. Využili v práci v práci a išli na prímorské!

najviac.
Oni ....................... u mori v práci a išiel do mora!

  1. Dva detektívi vyšetrujúce lúpež spočívali na viac ako hodinu.

otázky.
Dva detektívi .................. .. Lúpež spočívala na nás viac ako hodinu.

  1. Jake bol osoba, ktorá začala môj záujem o zber keramiky.

dostal.
Bol to jake ............ pri zbere keramiky.

  1. Naozaj chcel zapôsobiť na anketárov.

zúfalý.
............................ Anketárov dobrý dojem.

  1. Pretože bol zranený, nemohol hrať v ďalšej hre.

pereveted.
Jeho .......... .... V ďalšej hre.

Úloha 3. Otázky 26-30

Neformálne anglicky. Neutrálne ekvivalenty.
26. No, nenechajte sa ti dostať dole A) Požičať si sth na krátky čas
27. Prial by som si, aby ste sa o ňom prestali na konci. B) Zmeniť svoju myseľ
28. Je to naozaj chyby, keď ľudia nevracajú moje pero potom, čo si ho požičali. C) oklamať sb.
29. Môj bicykel bol odklonený D) Obťažovať sb.
30. Otočil si veko E) rozrušiť sb.
F) ukradnúť sth.
G) hádať sa
H) Stratiť svoju náladu
I) Hovoriť neustále
J)prekvapiť SB.

Úloha 4. OTÁZKY 31-40

31 . Stopy slz A) Umelec, ktorý si urobil svoje majstrovské diela tým, že sa maľba na podlahu a potom chodil okolo neho, nechať farbu odkvapkávať palice
32 . John býk B) Obrázok, ktorý stojí na postavu muža s bielym bradom a vysokým klobúkom
33 . Veľký Gatsby. C) Táto kniha sa zaoberá, kto sa učil, ako hovoriť a správať sa ako horná trieda dáma ako vedecký experiment.
34 . Zákaz D) Obdobie od roku 1919 do roku 1933 v USA, keď bola produkcia a predaj alkoholických nápojov nezákonné
35 . Nákup Louisiana E) Anglický režisér 20. storočia, wh, kto sa špecializuje na thrillers
36 . Pygmalion. F) Masívna oblasť pozemkov zakúpených z Francúzska v roku 1803, ktorá zdvojnásobila veľkosti USA
37 . Veľká depresia G) Obrázok, ktorý stojí za Anglicko v literárnom a politickom satrike
38 . Jackson Pollock. H) Skupina ôsmich starých a rešpektovaných univerzít v severovýchodnom USA
39 . LEAGUE IVY. I) Cesta, ktorú cherokeje, nútené odkloniť sa od svojich domovov, cestoval na jeseň av zime 1838 až 1839
40 . Alfred Hitchcock. J) Závažné ekonomické problémy, ktoré nasledovali haváriu Wall Street 1929 a za následok zlyhanie mnohých bánk a podnikov
K) Tento román opisuje vzostup a pád hlavnej postavy, ktorý extravagantne žije z bootlegingu. Miluje krásnu ženu, ktorá je príčinou jeho pádu.
L) Anglický animátor 20. storočia, ktorý je slávny pre vynájdenie niektorých z najznámejších karikatúr
M) Oxford a Cambridge spolu

Písanie.

Čas.: 60 minút, (30 skóre)

Komentár k nasledujúcej citácii.

"Všetko, čo Glasers nie je zlato."

Napísať 200-250 slov..

Použite nasledujúci plán:

  • vysvetlite, ako pochopíte názor autora;
  • vyjadriť svoj osobný názor a uveďte 2-3 dôvody v jej podpore;
  • uveďte príklady na ilustráciu vašich dôvodov pomocou vašej osobnej skúsenosti, literatúry alebo pozadia;
  • uzavrieť.

Pozor!

Keď je objem prekročený o viac ako 10% uvedených (276 slov alebo viac), \\ t skontroloval prvých 250 slov. Ak je objem prekročený, menej ako 10% zadaného, \u200b\u200bobsah pre obsah sa neznižuje.

Zvukový scenár.

Počúvanie s porozumením.

Pre položky 1-10 Počúvajte pasáž z prednášky a rozhodnite sa, či sú vyhlásenia (1-10) pravdivé (A) alebo FALSE (B) podľa textu, ktorý počujete. Text budete počuť dvakrát.
Na štúdium vyhlásení máte 20 sekúnd.
(Pauza 20 sekúnd)

Teraz začneme.

Pred nejakým časom som bol v obchode na bicykli, ktorý hľadá nový zámok pre môj bicykel. Obchodník mi ukázal niekoľko, trpezlivo vysvetľuje ich výhody a nevýhody. Nikto z nich nebola celkom, čo som chcel a nakoniec som povedal obchodníkovi, "premýšľam o tom. Ďakujeme, a opustil obchod. Prečo som povedal: "Premýšľam o tom"? Nie je niečo priamočiara, ako je, "nikto z nich nemá pravdu", "sú príliš veľké", "oni arecle malé", "sú príliš drahé", "pôjdem inde"? Myslím, že existujú dva dôvody, prečo som sa rozhodol povedať, "premýšľam o tom". Prvým je, že som nechcel, aby sa obchodník cítil, že jeho výrobky neboli ocenené, alebo že jeho čas bol zbytočný a druhý je, že som nechcel byť predmetom jeho možnej mrzutosti alebo podráždenia. Inými slovami, nechcel som, aby sa cítil zle. A nechcel som, aby som sa cítil zle. Máme slová pre tento všeobecný vzor správania, že nechcú sami alebo iní ľudia, aby sa cítili zle v dôsledku interakcií, ktoré máme ... majú s inými ľuďmi. Hovoríme o TACT, ktorý je definovaný v Collins Stručný slovník ako "zmysel pre čo je montáž a ohľaduplní pri riešení toho, čo sa týka toho, aby sa zabránilo tomu, aby sa udelila trestný čin, alebo by sme mohli rovnako doople robiť, správanie zdvorilosti. Teraz si všimnite, že definícia tact rokovania o vyhýbaní sa výdavke. Nehovorí o niečom pozitívnom, že robíme, aby sme sa ľudia cítili lepšie, ako inak. Takže, tu sa rozprávame o druhu správania, ktoré sa dostaneme, keď napríklad konzolíme priateľa, ktorého mačka práve prebehla alebo mačka má partner na veľmi dobre varené jedlo. Nesnažíme sa tu, aby sa ľudia cítili lepšie, ale snažia sa im vyhnúť sa cítiť zle. Takže to je negatívny druh správania, o ktorom hovorím. Ale skutočnosť, že je to negatívne, neznamená, že to nie je strašne dôležité. Je mimoriadne dôležité. Je nevyhnutné pre našu sebazáchovu a sociálnu súdržnosť. A z tohto dôvodu je vyhýbanie sa správaniu veľkého záujmu mnohých rôznych druhov učencov.

(Pauza 20 sekúnd)

Teraz znova počúvajte text.

(Opakovaný text)

Na kontrolu odpovedí máte 20 sekúnd.

(Pauza 20 sekúnd)

Pre položky 11–15 Počúvajte dialóg. Vyber správnu odpoveď ( A, B.alebo. C.) odpovedať na otázky 11–15 . Text budete počuť len raz.
Teraz máte 25 sekúnd na štúdium otázok.

(Pauza 25 sekúnd)

Teraz začneme.

Osamelú prácu

Jane: Kdekoľvek ste boli, Patrick? Nevidel som ťa niekoľko mesiacov. Niekto povedal, že by ste emigrovali.

Patrick.: Whorever vám to povedal? Pracoval som na výskumnej stanici počasia na ostrove Colllette.

JaneTam, kde je to na Zemi?

Patrick.: Je to kus skaly asi 100 míľ severozápadne od Írska.

Jane: Čokoľvek ste robili, aby ste odovzdali čas?

Patrick.: Našťastie som mal svoju univerzitnú prácu na prácu. Keby som nemal hromadu práce, som odišiel z hlavy.

Jane: Bolo to niečo iné?

Patrick.: No, ak by si bol ochranný strážca, bolo by to raj; Ale vždy, keď som bol unavený zo štúdia, mohol som chodiť len okolo ostrova - a to mi trvalo menej ako dvadsať minút.

Jane: Vytvorili ste to? Ak by som bol vo vašich topánkach, vzal som si prvú loď späť do civilizácie.

Patrick.: No, potreboval som tam nejaké informácie pre môj výskum, a zaplatené ma, takže som zachránil nejaké peniaze. Teraz môžem mať krátku dovolenku, než začnem hľadať prácu.

Jane: Dokončili ste svoje PhD richované? Myslel som, že ste mali ďalší rok.
Patrick.: Nie, čas letí, viete. Tak dlho, ako neodmietajú moju prácu, budem odísť do Londýna budúci týždeň.

Jane: Keby som bol, ja by som šiel do Stredozemného mora alebo niekde pred začatím práce.

Patrick.: Nie vďaka, zostanem v Londýne. Na chvíľu som mal dosť mora. Toto je koniec porozumenia počúvania. Na dokončenie odpovede máte 1 minútu.

Kľúče.

Použitie angličtiny

Položka. Odpoveď.
1 a.
2 to.
3 a.
4 V.
5 do.
6 sami.
7 V.
8 V.
9 z.
10 V.
11 ktoré
12 nie.
13 V.
14 V.
15 do.
16 50-dolárový
17 Žiť až.
18 dostal som na odpoveď
19 máte pocit, že máte
20 sa vždy sťažujú
21 najviac.
22 vyšetrovania / o
23 kto ma zaujal
24 bol zúfalý
25 zranenie mu bránilo hraniu
26 E.
27 I.
28 D.
29 F.
30 H.
31 I.
32 G.
33 K.
34 D.
35 F.
36 C.
37 J.
38 A.
39 H.
40 E.

Počítanie bodov pre všetky súťaže

Počúvanie. - Maximálny počet bodov 30. Úloha je skontrolovaná na klávesoch. Každá správna odpoveď sa odhaduje na 1 bod. Pre nesprávnu odpoveď alebo nedostatok reakcie, 0 bodov sú vystavené. Potom sa výsledný počet bodov vynásobí dvoma.

Čítanie. - Maximálny počet bodov 40. Úloha je skontrolovaná na klávesoch. Každá správna odpoveď sa odhaduje na 1 bod. Pre nesprávnu odpoveď alebo nedostatok reakcie, 0 bodov sú vystavené. Potom sa výsledný počet bodov vynásobí dvoma.

Použitie angličtiny - Maximálny počet bodov 50. Úloha je kontrolovaná na klávesoch. V úlohách 1, 3, 4 každá správna odpoveď sa odhaduje na 1 bod. Pre nesprávnu odpoveď alebo nedostatok reakcie, 0 bodov sú vystavené. V úlohe 1 sa berie do úvahy pravopis. V úlohe 2 sa každá správna odpoveď odhaduje na 2 body. Pre nesprávnu odpoveď alebo nedostatok reakcie, 0 bodov sú vystavené. Zohľadňuje. Ak dostanete gramaticky správnu odpoveď, ale chybné chyby sú povolené v reakcii, odpoveď sa odhaduje na 1 bod.

Písanie. - Maximálny počet bodov 30. Úlohou posudzuje hodnotiace kritériá. Potom sa výsledný počet bodov vynásobí dvoma. Pri sčítaní skóre pre všetky súťaže sú zhrnuté. Maximálny počet bodov pre všetky súťaže je 30 + 40+ 50 +30 \u003d 150.

Školská etapa všeličenej olympiády školákov v angličtine

2016-2017 akademický rok

9-11 Triedy

Sekcia 1.

Počúvanie.

Čas: 30 minút

Úloha 1.

Počúvajte text "The Lake District" a povedzte, ktoré vety sú pravdivé (t), nepravdivé (f) alebo nie sú uvedené (n) v ňom.

    Lake District leží na severozápadnej strane pennine systému označenej z neho horným údoliam Eden a Rune Rivers.

    Okres Lake je oficiálnym menom regiónu.

    Vysoké časti okresu sa používajú na pestovanie plodín a ovcami.

    Jazerná krajina je plná malých prúdov a vodopádov, ktoré robia región atraktívny a krásny v prírode.

    ZAVÁDZKA ZAVOJA JE LITTLE; Nie je to však pravda pre sneženie.

    Niektoré z oblastí sú priemyselné, špecializujúce sa na inžinierstvo a poľnohospodárstvo.

    Lake District je spojená s ruskými architektmi a maliarmi.

7 Skóre.

Úloha 2.

Počúvajte Anglicko a vyplňte vyhlásenia správnym spôsobom.

1. Anglicko zahŕňa centrálne a južné ___________OF ostrov Veľkej Británie.

a) dve štvrtiny

2. Anglicko je bližšie k Európe ako ktorákoľvek iná časť Británie, ktorá je rozdelená z Francúzska len __________km Sea Gap.

3. Väčšina Anglicka je pokrytá kopcami, ale oblasť je viac hornatá na severe s reťazcom penínových ("chrbticou" Anglicka), deliaca sa _____________.

a) východ a západ

b) východ a juh

c) východ a sever

d) východ a severozápad

4. Teploty však zriedka klesnú pod -5 ° C alebo zvýšia nad __________.

5. Anglicko je najnovšie v _____________ a najteplejšie na juhu.

6. Ekonomika Anglicka je druhou najväčšou ekonomikou v Európe a najväčšej ekonomike ______________ na svete so stovkami najväčších európskych korporácií so sídlom v Londýne.

6 Skóre.

Oddiel 2.

Čas: 30 Minút.

Úloha 1.

Prečítajte si príbeh Jane. Pre otázky 1 -7 Vyberte správnu odpoveď A, B, C alebo D

Počas pečenia horúcich monhs letných prázdnin moja matka a ja sme unikli na jeden z rozptýlených jazier severne od princa Alberta. Vo svojom čarovnom prostredí sme strávili dlhé letné dni v otvorenom vzduchu, plávanie a kanoistike alebo len ležiace snívanie na slnku. Vo večerných hodinách bolo jazero vždy jasné, svetelná sivá po tom, čo neuveriteľné farby slnka vybledli.

V poslednom lete predtým, ako sme sa vrátili do Anglicka, bol obzvlášť očarený. Pre jednu vec som prvýkrát som v láske. Nikto si ma nedosiahne, že človek nemôže byť v láske v pätnástich. Miloval som potom ako nikdy, s celým svojím srdcom a bez pochybností alebo rezervácií alebo predstierania.

Môj priateľ Don pracoval v Saskatoon, ale jazero bolo "" Jeho miesto "- podivná a krásna divočina ho vytiahla s obsedantnou naliehavosťou, takže som si myslel, že ma nevidel, že sa dostal na jeho motorový cyklus čo najviac piatok Mohol by a riadil tri stovky kilometrov pozdĺž pohlavných prérijných ciest, aby strávili víkendy na našom mieste.

Niekedy nemohol prísť, a radosť by šiel zo všetkého až do pondelka, kedy by sa mohol začať tešiť na piatok znova. Nikdy nás nemohol nechať vedieť vopred, pretože sme boli príliš ďaleko od civilizácie, aby sme mali telefón alebo dokonca Telegraph Service. Tri sto míľ v týchto podmienkach je pomerne cesta. Okrem toho, Don bol tvrdý, a niekedy pracoval nadčasy cez víkendy.

Jeden piatok večer búrka vypukla. Ležal som v posteli a počúval som hrom a dážď bije na streche. Akonáhle som vstal a stál v pohľade von z Treetops, triašal. Snažil som sa neočakávam Donučnú noc dúfať, že bude mať dostatok zmyslu počkať, kým sa búrka skončila. Napriek tomu v mojich vystrašených myšlienkach som nemohol "t pomáhať predstaviť don bojovať proti búrke. Jeho motorka, ktorá sa ma vždy pozrela tak ťažká a pevná, presadzovala v mojich myšlienkach, ktorá sa dostatočne vyhodila na jeho stranu, ktorá ju zasiahla. Myslel som, že sa pod ním pripútal, jeho tvár, ktorý sa nachádza do bahna.

Plazil som sa späť do postele, snažil som sa zavrieť hrdlo proti slzám. Ale keď moja matka, vyvolaná hlboká sympatie a porozumenie medzi nami, prišiel do mňa, pobozkala moju tvár a zistil to mokré.

"Don" t rozrušil, Jane, "" povedala jemne. "Môže prísť." "

Keď ma zastrčila a preč, ležal som o tom, že o nebezpečenstve ciest. Nemohli ste "t jazdiť alebo chodiť po nich bezpečne po ťažkom daždi; vaše nohy by skĺzli z vás pod vami cesty v severnej Kanade nie sú ako priateľské dobre obývané anglické, kde sú vždy statočníky v pešej vzdialenosti a autá jazdí. Deň a noc.

Bolo to neskôr, že som zrazu uvedomil zvuk rúkového motora. Búrka umierala.

1. Každý letný Jane používa na trávenie

2. Posledné leto bolo obzvlášť fascinujúce pre Jane, pretože ona

    Šport v čarovnom prostredí.

    mal veľa zábavy v otvorenom vzduchu.

    vychutnajte si neuveriteľné západy slnka pri jazere.

    zamiloval sa do pätkového času.

    Úprimný hlboký pocit.

    spojené s pochybnosťami.

    plné rezervácií.

    spojené s predstieraním.

4. Don cestoval tristo nepárne míle každý víkend, pretože bol

A. Zúfalý vidieť autora predtým, ako odišla.

B. Fonding z jazdy na motocykli.

C. priťahuje krásu jazera.

D. Rád trávi víkendy so svojimi priateľmi.

5. Niekedy donn "t neprišiel vidieť Jane a jej matku v piatok, pretože on

A. Myslel si, že boli príliš ďaleko od civilizácie.

B. vzdal nádeje, že som videl autor.

C. Pracoval, aby urobili nejaké peniaze navyše.

D. Hed Cestovanie v vyčerpávajúcich podmienkach.

6. Matka prišla do Jane 's miestnosti počas búrky, pretože ona

A. Felt Jane sa bála hromu.

B. Felt Jane sa pracovalo o Don.

C. Počul jane prechádzky v miestnosti.

D. Počul som Jane plač v posteli.

7. Podľa autora boli cesty v severnej Kanade

7 Skóre.

Vyberte si z viet A-H, ktorý hodí každú medzeru (8-14). Existuje jedna extra veta, ktorú nemusíte používať.

Žil som v prístave Stewart, jeden z malých dedín na pobreží. Na vrchole starej vlhkej dvojpodlažnej viktoriánskej terasy som si prenajímam malú izbu. Dom bol posledný v terase a z jeho okna som mohol pozorovať na šedú, stále nepokojný oceán.

8 ____ Sever Írska nikdy neprišiel krajinu okolo nebola nikdy prišla krajina okolo nás, ľahký prístup k Donegalu a na diaľkové časti severu dal oblasť svojej vlastnej potešenie.

Starý dôchodkový pár, ktorý vlastnil dom žil v dvoch izbách na prízemí.9 _______His ohnuté postava by odvážil aj prístav Stewart's Weather, keď kráčal po prednej strane mora.

Nikdy som nevidel starého muža v inom čase okrem týchto prechádzok.10 _________His manželka, jeho sekundu, sedieť ticho v kuchyni vedľa ohňa neustále pletenie a ponúkať americké poháre čaju, ako sme prišli z krčmy alebo chrbta zo štúdia. Nikdy nás obťažovala, bola vždy priateľská a tešil si šálku čaju by sedel a chatoval s ňou.

11_________ Neboli sme prekvapení, vedomí, aj potom tento vek môže byť krutý. Ale to, čo ma presťahoval, bolo jeho rýchle zhoršenie, skutočnosť, že som ho nikdy nevidel, že ho chôdza ohnutá proti vetru a pohľad na jeho vychádzkovú palicu vždy ležal v hale. Stal sa podivným druhom symbolu.

12 _________ Skutočnosť, že sme si boli vedomí toho, že tento starý muž "s chorobou, ktorého sme vyrazili kašeľ a jeho manželská ošetrovateľka dal domu vzduchu ťažkého smútku.

Jedného večera, prišiel som z chladu a išiel som rovno do kuchyne, aby som sa zahrel na oheň. PANI. Paul sedel sám. Tam bolo ticho, že som nemohol pochopiť. Spomenujem si, že jej pletacie ihly boli raz nie sú dôkazy.13 ________ jej tvár bola veľmi stále.

Trvalo jej nejaký čas, aby som prišiel do izby.14 ________ Pozrela sa pomaly a spomínam si jej starý, lemovaný, ale stále dosť krásna tvár, keď povedala pokojne a bez emócií: "Môj manžel je mŕtvy".

    Pán. Pavol sa zrazu stal zle.

    "Chceli by ste šálku čaju?" Spýtal som sa.

    Pán. Pavol bol v jeho osemdesiatych rokoch a pamätám si, že ide o jeho nočnú prechádzku sprevádzanú jeho vychádzkou a malým psom.

    Neskoro do noci som ho počul Cougal.

    Nemohol som však uveriť, čo sa stalo.

    Stále si môžem spomenúť na pohľad z okna a neustále zmeny v mori.

    Počul som ho občas vo svojej vlastnej izbe.

    Ani nebola stará kanvica normálne udržiavaná horúcim ohňom.

7 Skóre.

Úloha 3.

Prečítajte si tento článok a rozhodnite sa, či sú štáty 15-25 pravdivé alebo nepravdivé podľa textu.

V roku 1608 bol Angličanom, ktorého meno Thomas Coryate navštívil Taliansko. Páči sa mi krajina a poznamenala si každú zaujímavú vec, ktorú našiel. Ale bola tam jedna vec, ktorú našiel zaujímavejšie ako ostatné. V jeho denníku Thomas napísal, "keď Taliani jedia mäso, používané malé vidlice. Nejedia s rukami, pretože, ako hovoria, ľudia nemajú vždy čisté ruky.

Pred odchodom do Anglicka si Thomas Coryate kúpil niekoľko vidlíc.

V domácnosti Thomas dal večeru, aby ukázal vynález svojim priateľom. Keď služobník priniesol steak, vytiahol vidličku a začal jesť ako oni v Taliansku.

Každý sa na neho prekvapil. Keď povedal svojim priateľom, čo to bolo, všetci sa chceli vziať dobrý pohľad na podivnú vec. Všetci jeho priatelia povedali, že Taliani boli veľmi podivní ľudia, pretože vidlica bola veľminepohodlné.

Thomas Coryate sa snažilpreukázaťoproti. Povedal, že to nie je pekné jesťmäso s.prsty, pretožeoni bolinie vždy čisté.

Všetci sa dostali.rozmazanýna to. Myslel si pán Coryate, že peple v Anglicku mal vždy špinavé ruky? A.nebolidesať hodov, ktoré mali dosť pre Thom?

Thomas Coryate.chcel.Šou.ŽE TO.bol veľmi ľahko použiteľnývidličku. Ale prvý kusmäsa.on.vzal.s vidličkou klesla napodlaha. Jeho priatelia.sa začal smiať a malzobrať vidličkupreč.

Len päťdesiat.neskôr.sprostýĽudiav Anglicku začínapoužite vidlice.

    Thomas Coryate.priniesli vidlice.Anglicko, pretože veril, že to nebolo pekné jesť mäso s prstami.

    Thomas Coryate chcel, aby jeho priatelia prekvapení, aby priniesol vidlice.

    Thomas Coryate.chceli by ste, aby obchodné predajné vidlice.

    Eeverybody sa pozrel na Thomas, keď začal jesť ako Talianska, pretože predtým nikto nevidel vidličku.

    Nikto nie je mäso s rukami v Anglicku.

    Coryateov priatelia nevenuli pozornosť pre vidlice

    Prvý kus mäsa padol na podlahu, keď to Thomas vzal na vidličku, pretože sa nepoužil na jedenie vidličkou.

    Steak bol príliš tvrdý, takže spadol.

    Ľudia v Anglicku začali používať vidlice v roku 1658

    Peple v Anglicku Nepoužívajte vidlice NOTHALAYS.

10 Skóre.

Oddiel 3.

Použitie angličtiny

Čas: 30 minút.

Úloha 1.

Pre otázky 1-10 si prečítajte text uvedený nižšie a rozhodnite, ktorú odpoveď (A, B, C alebo D)

pASUJE. každý. priestor. najlepší .

Rozdiel v oblasti rodovej rovnosti vo vzdelávaní

Už mnoho rokov, britské dievčatá majú0__d__oveľa lepšie v skúškach ako chlapci. Väčšina teórií o príčinách tejto medzery1_________ pohlavia obviňovali vzdelávanie2 ______ . Nový výskum však naznačuje, že chudobný výkon chlapcov nemá nič spoločné3______ vnútorné postupy v školách. Astead externé faktory, ako sú rôzne štýly učenia a ako sú deti4 _____ treba zvážiť. Pre to5 ________ Mnohí vzdelávatelia teraz študujú, ako sa chlapci a dievčatá naučia čítať. Veria tomu, pretože čítanie je6 ______ učili buď matky alebo učiteľmi základných škôl, mnohí chlapci7_____ Čítanie ako ženská aktivita a to dáva THIM8 _______ to.

Ďalším faktorom by mohlo byť, že chlapci sú vo všeobecnosti viac9 ________ ako dievčatá. Keď nemôžu byť najlepší, radšej10_____ vzdelanie, ako sa považuje za priemer. Dievčatá sa zdajú byť šťastnejšie, aby boli druhé.

10 Skóre.

Úloha 2.

Vyberte správnu možnosť z A), B), C), D)

1. I ... okuliare, pretože som bol dieťa.

a) nosenie, b) nosiť, c) am nosenie, d) boli nosené.

2. Keď zazvonil telefón, ... večera.

a) COOCH, B) Varenie, c) bolo varenie, d) varenie.

3. On Užite mal večeru na 4 p.m., ...?

a) Hadn On, B) Hadn "T HE, C) On, d) nečinil" t.

4. Pracuje ... a robí dobrý pokrok.

a) tvrdé, b) sotva, c) dobré, d) zle.

5. Pripomína mi ... Niekto, s ktorým som vedel v armáde.

a) b) až, c) od, d).

6. Mary je tu. Kde sú ...?

a) iné, b) iné, c) ostatné, d) iná.

7. Čo ... zlé počasie máme dnes!

a), b) a, c) a, d) -. \\ t

8. Čítali ste ... Anglické knihy v škole?

a) niektoré, b) veľa, c) veľa, d) žiadne.

9. Chcem vedieť, čo ....

a) robíte, b) ste robili, c) urobíte, d) robíte.

10. Urobil som ... chyby teraz, než som urobil naposledy.

a) niekoľko, b) niekoľko, c) menej, d) menej.

10 Skóre.

Úloha 3.

Prečítajte si extrakt z textu a dopĺňajte stiesnení s formami Cerrect slovesá v zátvorkách.

Keď pán Hiram B. Otis, Americký minister, 1____________ (Rozhodnite sa) kúpiť Canterville Chase, všetci 2____________ (Povedzte) Ho, že je to 3___________ (byť) hlúpe vec robiť. Tam 4__________ (BE) Niet pochýb o tom, že duch 5___________ (Live) v dome. Skutočne, Lord Cantelerville sám 6__________ (Uveďte) Proviskom pánovi Otis, keď 7____________ (Diskutujte) predaj.

'My 8___________ (NIE ŽIVOT) v mieste sami, 9_____________ (povedzme) Lord Cantelerville,' Od dňu, keď moja grand-teta 10____________ (vystrašiť) Ghost. IT 11_____________ (sa stane) pred mnohými rokmi. Moja grand-teta 12____________ (šaty) na večeru, keď zrazu 13____________ (pocit) Dve kostrové ruky sú umiestnené na ramená. Strach 14_____________ (Urobiť) Jej veľmi chorý a nikdy sa naozaj nezotavovala.

'I 15____________ (neveríte) v duchoch,' 16______________ (povedzme) pán Otis.

16 Skóre.

Oddiel 4.

Čas: 3 0 minút.

Vyjadrite svoj názor na nasledujúci problém:

Niet divu, že najdôležitejšie veci našich najdôležitejších vecí nášho každodenného života. Navrhuje veľa sociálnych projektov, ako je "odnoklassniki", "v kontakte", "Facebook", atď.

Aké sú výhody a nevýhody takéhoto typu komunikácie a spôsob, ako vytvoriť priateľov? "

Napísať 150 -00 slov. .

Nezabudnite. :

Zaviesť

Vyjadriť svoj osobný názor na problém a uveďte dôvody svojho názoru

Uzavrieť.

20 Skóre.

Preneste svoje odpovede na odpoveďový list!

Odpoveďový hárok.

Časť 1. Počúvanie

Časť. 2 . Čítanie.

Úloha 1.

Úloha 2.

Úloha 3.

Časť. 3 . Použitie angličtiny Úloha 2.

Úloha 3

Časť. 4 . Písanie.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Môžete použiť opačnú stranu

20 Skóre.

Odpoveď.

Časť. 1. počúvanie

Úloha 1.

1-TRUE, 2-NEDOSTATOČNÝ, 3-FALSE, 4-NEDOSTATOČNÝ, 5-FALSE, 6- TRUE, 7-FALSE

7 Skóre.

Úloha 2.

1-B, 2-C, 3-A, 4-D, 5-B, 6-A

6 Skóre.

Časť. 2. čítanie

Úloha 1.

1- S. , 2-d, 3-A, 4-C, 5-C, 6-B, 7-C

7 Skóre.

Úloha 2.

koniecformuláre

8 - F, 19 - C, 10 - G, 11 - A, 12 - D, 13 - H, 14 - B

7 Skóre.

Úloha 3.

15- T, 16- T, 17- F, 18- T, 19- F, 20- F, 21-T, 22-F, 23-T, 24- F

10 Skóre.

Časť 3. Použitie angličtiny

Úloha 1.

1 -b, 2 -D, 3-D, 4- A, 5-C, 6- B, 7- C, 8-A, 9 -D, 10-A

10 Skóre.

Úloha 2.

1-D, 2- B, 3-D, 4- A, 5- A, 6- C, 7-D, 8-B, 9-D, 10-c.

10 Skóre.

Úloha 3.

1. rozhodol; 2. povedal; 3.was; 4. Bol; 5. 6. Uvedené / uvedené; 7. diskutovali o; 8. Nežiadali ste; 9. Povedal; 10. bol vystrašený; 11. Stalo sa; 12. bol obliekanie; 13. plsť; 14. Vyrobené; 15. Neverte; 16. povedal.

16 Skóre.

Časť 4. Písanie.

20 Skóre.

Celkom - 93 Skóre


Mega-Talent Talent Development Center ponúka zúčastniť sa v All-Russi Olympiáde v angličtine. Misia MDG "MEGA-TALENT" - odhalil schopnosť vedomostí a odbornej prípravy. Naše vzdelávacie akcie pomáhajú študentom a študentom študentov a osobný rozvoj.

MDG "Mega-talent" je:

  • Viac ako 400 úspešných olympijských hier pre 47 školských subjektov.
  • 20 000 študentov z 12 krajín medzi účastníkmi anglických olympijských hier.
  • 2,5 milióna rubľov zaplatených náhradu z organizačných výdavkov.
  • Komunita učiteľov zjednotených spoločným cieľom.

Sťahovanie smerom k učiteľovi

Snažíme sa znížiť ťažkosti a zničiť prekážky! Preto pri organizovaní a organizovaní olympijských hier sme jednoducho zjednodušili až 5 jednoduchých krokov.

  1. Učiteľ dostane prístup k úlohám pre všetky triedy a vykonáva olympijské hry.
  2. Žiaci dostávajú zaslúžené diplomy a učiteľov dôkazov a vďačnosti.
  3. Odškodnenie organizačných nákladov sa vypláca.
  4. Najaktívnejší učitelia dostávajú ceny každý mesiac.
  5. Vo všetkých fázach olympijských hrách môže učiteľ požiadať o pomoc v podpornej službe.

Remote All-Russian a Medzinárodné olympiády z MDG "Mega-Talent" v angličtine

Vzdialený formát má mnoho výhod. Učiteľ môže držať olympiádu na základe jeho vzdelávacia inštitúcia, čím sa zabezpečí maximálny komfort pre účastníkov. Takéto "domáce" nastavenie umožňuje študentom a študentom plne sa zamerať na úlohy olympiády.

Všetky úlohy sú založené na školskom programe a Olympiáda sám dodržiava vysoké štandardy GEF. Takáto udalosť je vynikajúcou príležitosťou vyjadriť sa pre učiteľa aj študenta.

Pre každú triedu je vybraná sada úloh z 15 otázok. Medzi nimi:

  • Testovacie úlohy
  • Otázky zahŕňajúce analýzu navrhovaných údajov
  • Práca s ilustratívnymi materiálmi
  • Otázky pre výnimku a koreláciu sérií údajov

Náklady na účasť v Olympiáde v angličtine

Organizácia je nastavená samostatne pre každú olympijské hry. Až 30% organizovania sa vráti učiteľovi vo forme kompenzácie za organizačné náklady: tlačové úlohy, diplomy, certifikáty atď. Je možné dozvedieť sa viac o tom, ako sa suma kompenzácie vypočíta počas predloženia žiadosti.

Ako často sú olympijské hry v angličtine?

Existujú tri ročné obdobia všetkých ruských olympiíds (jeseň, zima a jar), tri sezóny medzinárodnej, ktoré sa konali medzi všestranným, ako aj posledným olympiádom na konci roka. Učiteľ môže vyzdvihnúť vhodné obdobie a držať olympijské hry vo vhodnom čase. Viac o tom, aké udalosti sú držané práve teraz môžete čítaťna stránke plánovania MDG "Mega-talent" .

Ako sa určujú výsledky?

Po olympijských hrách učiteľ prináša odpovede účastníkov na svojom osobnom účte. Systém spracováva tieto údaje a definuje víťazov. Zároveň sú k dispozícii všetky prémiové materiály: Diplomy víťazov, certifikáty účastníkov, ako aj príslušné osvedčenie pre učiteľa.

Ako organizovať Olympiádu pre svojich školákov alebo študentov?

  1. Registrovaný užívateľ MDG "MEGA-TALLANT" žiada o účasť a potvrdzuje ho zaplatením za organizáciu.
  2. Počas vydávania úloh užívateľ stiahne úlohy olympijských hier na svojom osobnom účte.
  3. Úlohy sú vytlačené a vykoná sa olympiáda.
  4. Reakcie účastníkov sa vykonávajú v osobnej kancelárii užívateľa do systémovej databázy.
  5. Systém kontroluje prácu účastníkov a zverejní výsledky na stránke.
  6. Užívateľ dostane k dispozícii všetky prémiové materiály.

Ako platiť za organizáciu?

Dostali sme sa, že máte možnosť využiť spôsob platby pohodlný.

  • banková karta
  • príjem ruského príspevku
  • elektronické platobné systémy
  • peňaženka qiwi

To všetko môže byť použité na zaplatenie poradenstva.

Účasť na olympiám pre obyvateľov CIS a stredného v zahraničí

Každý, kto plynulo vlastní ruský jazyk, sa môže zúčastniť korešpondencie International Olympiáda MDG "Mega-talent". Existujú stále otázky? Určite sa odpoveď nachádza . Ak sa tam nenachádza, nájdete v našom prevádzkovom a citlivej službe podpory. Žiadne odvolanie nebude ignorované.

Zdieľajte s priateľmi alebo uložte sami:

Načítava...