Vymyslené rozprávky o ľuďoch. Ako skladáme rozprávky

Príbehy Bannikova Lera, Lokshina Masha, Nekrasova Lena, Levintan Artem, Levillien Dani, Popova Dasha a Chernovaya Masha boli ocenené špeciálnymi diplomami.

Predstavujeme prácu chalanov.

Černovová Máša

Silná láska

Neskoro večer sa na hrade usadila zlá čarodejnica. Chcela sa stať najmocnejšou čarodejnicou na svete, aby mohla ovládnuť svet. Na to prišla s plánom. Čarodejnica sa chcela premeniť na krásnu princeznú, ktorá bývala vedľa, a premeniť princeznú na nejaké zviera alebo vtáka. Potom sa mohla zmocniť svojho kráľovstva a susedného kráľovstva.
Princezná z toho kráľovstva mala krásne čierne vlasy, zelené oči a mierne zakuklený nos. Princezná sa volala Aurora. Priatelila sa s princom zo susedného kráľovstva.
Princ sa volal Charles. Bol to skutočný princ.
Čarodejnica chcela premeniť Auroru na tučnú vianočnú hus, ktorú mala zjesť na Vianoce, no princezná sa zmenila na krásnu labuť, pretože bola veľmi dobrá, milá a krásna. Labutí princezná preletela cez otvorené okno a usadila sa v lese.
Charles šiel hľadať Auroru, pretože ju veľmi miloval. Sedel na koni a narazil na čarodejnícky palác. Prefíkaná čarodejnica vyšla za princom v maske Aurory a povedala mu:
- Dostaň ma rýchlo odtiaľto!
Charles neveril bosorke, mal pocit, že princezná akosi nie je taká, ako vždy.
Potom naňho nahnevaná čarodejnica začarovala, aby jej princ veril každé slovo. No princova láska bola taká silná, že jej kúzlo nefungovalo.
Charles nepreukázal, že kúzlo na neho nefunguje. A previedol bosorku - Auroru cez les. Išli hore k rieke. Most bol veľmi krehký a trojicu by neudržal. Charles naštartoval koňa ako prvý. Keď kôň prešiel cez most, most sa zrazu rozšíril a kôň išiel, akoby sa nič nestalo. Potom bosorka odišla. No most sa nerozšíril, naopak, začal sa ešte viac zužovať. Čarodejnica spadla z mosta, no chytila ​​kameň. Charles jej pomohol von - podal k nej ruku. Ale potom ju zrazu chytil pod krk a začal ňou triasť nad priepasťou a pýtať sa: "Kde je skutočná Aurora?" Čarodejnica odpovedala: „Nikdy ju nenájdeš! Lieta v lese s divými vtákmi!" Charles hodil čarodejnicu do priepasti.
Princ išiel hľadať princeznú do lesa. Jedna vec, ktorú vedel určite, bola, že princezná je teraz vták. Pomyslel si: "No, prečo kúzlo nebolo zrušené?" V myšlienkach narazil na jazero, kde plávali vtáky – biele a čierne labute. A princ zrazu cítil, že jeho milovaná je tu. Priletel k nemu snehobiely vták. Cítil, že toto bola ona, toto bola Aurora. Vzal vtáka do náručia a odniesol ho do svojho paláca.
V Karlovom paláci žil starý dobrý čarodejník. Čarodejník povedal princovi, že kúzlo možno odstrániť bozkom. Charles pobozkal vtáka a ten sa zmenil na Auroru.
Žili šťastne až do smrti, mali veľa detí a zomreli v ten istý deň.

Nekrašová Lena

Rozprávka o mačke

Bola raz jedna láskavá čarodejnica. Volala sa Cecile. Vedela premeniť zlé stvorenia na dobré. Mala zlú čiernu mačku menom Melida. Cecile nevedela, že sa hnevá, pretože Melida sa hnevala len v noci. Keď Cecile spala, Melida sa zmenila na ducha, a aby sa mohla ráno stať opäť mačkou, musela nájsť akúkoľvek obyčajnú čiernu mačku a zabiť ju. Bez toho by nemohla získať späť svoj mačací vzhľad.
V letnú noc, keď Cecile tvrdo spala, sa Melida ako vždy zmenila na ducha a išla hľadať svoju novú obeť. Hľadala celú noc, no nenašla.
Keď prišlo ráno, Melidin duch sedel na jabloni, ktorá rástla na nádvorí. Ale keď to urobil, veľmi sa mýlil.
Faktom je, že brat Cecile Jack, ktorý bol známy svojou neuveriteľnou silou, každé ráno zbieral jablká z tejto konkrétnej jablone. Dnes ráno prišiel Jack ako obvykle a začal triasť jabloňou. Len čo sa Melida nesnažila zostať v konároch, aj tak spadla.
Jack ho prikryl vreckovkou ako motýľ, vložil si ho do vrecka a odniesol Cecile. Cecile sa začala pýtať ducha, kto je, odkiaľ a čo urobil na jej strome? Duch si uvedomil, že Cecile neurobí nič zlé, a povedal, že je to vlastne Melidina začarovaná mačka.
Cecile bolo ľúto Melidy a všetkých ostatných mačiek, ktoré jej duch musel v noci zabíjať. Tak zmenila ducha späť na mačku.
Teraz a navždy.

Námorná história

Jedno dievča išlo s mamou a otcom k moru. Otec a mama sa opaľovali na slnku a dievča plávalo a plávalo ďaleko, ďaleko. Potom sa začala prudká búrka. Dievča stratilo kruh a utopilo sa.
Zobudila sa na dne. Okolo plávalo veľa farebných rýb. Len čo otvorila oči, priplávala k nej veľká, veľmi krásna ryba. Napodiv, dievča mohlo dýchať, hovoriť a dokonca počuť. Pokúsila sa vynoriť na hladinu, ale nič z toho nebolo, pretože ju držali za ruky dve medúzy. Len čo sebou trhla, uštipla ju jedna z medúz. Veľmi to nebolelo.
Dievča sa rozhliadlo. Videla, čo bolo v starej lodi, a videla aj dvere, cez ktoré preplávala veľká krásna ryba. Dievča pozbieralo sily a pokúsilo sa ujsť. A ona to urobila. Otvorila dvere a bola voľná.
Vynorila sa pri brehu a videla, že mama a otec sa stále opaľujú na slnku.

Žiť vo sne

Dievča Zhenya sa veľa hralo s počítačom. Raz jej otec dal zvláštnu hru. Volalo sa to „Prehráte – nemôžete sa dostať von“. Zhenya to začala hrať. Dlho sa trápila, nič jej nefungovalo a hlavne nemohla opustiť hru. Prišiel večer. Zhenya nechala zapnutý počítač. V noci sa jej sníval sen, v ktorom hrala svoju novú hru a bez problémov splnila všetky úlohy, hoci cez deň sa jej to nedarilo.
Ráno sa Zhenya opäť začala hrať s počítačom. Tá istá hra. A opäť sa z toho nevedela dostať. V noci malo dievča hrozný sen. Zhenya sa zobudila, uvidela dieru v stene a pozrela sa do nej. Videla, ako svieti slnko, hoci už bola noc, ako sa deti hrajú... A vošla tam. Bolo to veľmi podobné hre, ktorú jej dal jej otec. Len čo Zhenya vstúpila, videla, že neexistuje žiadna cesta von. Dievča začalo mlátiť do steny, no všetko bolo márne. Pribehla k deťom, ale ukázalo sa, že nie sú živé, ale iba bábiky. Dievča teda zostalo žiť vo svojom sne.

Tarasová Christina

Malá víla

Malá víla bývala v krásnom domčeku na brehu veľkého jazera. Mala čarovný prútik.
Víla s jej pomocou pomáhala nešťastníkom a všetko krásne robila okolo svojho domu. Na druhej strane žil zlý kúzelník. Vílu nemal rád, pretože bola láskavá. Chcel ju zničiť. Kúzelník sa zmenil na sivého vlka a rozbehol sa na druhú stranu jazera. Víla si všimla krívajúceho vlka a vybehla zo svojho domu a vzala so sebou liek. Vlk začal kňučať, ale víla vycítila, že niečo nie je v poriadku. Vytiahla prútik a začarovala. Vlk sa opäť zmenil na kúzelníka. Začal na ňu hádzať ohnivé gule. Malá víla sa rozhodla nepoužiť svoje čarodejníctvo a schovala sa za strom. Vybrala z vrecka klbko nite, rýchlo ho vytiahla medzi stromy a zavolala Kúzelníka. "Som tu! Som tu! - vykríkla Víla a zlákala Kúzelníka. Zlý čarodejník si pascu nevšimol, potkol sa a rozvalil sa na tráve. Víla okamžite odtrhla púpavu, pretože vedela, že ak fúknete na Kúzelníka, vybuchne. Práve to urobila. Víla pozbierala všetky sily a odfúkla. Kúzelník zmizol. V lese sa začali skutočné prázdniny, všetci spievali a zabávali sa!

Marmontov Andrej

Peňaženka
Žil tam drevorubač. Volal sa Jack. Celý deň pracoval v práci. A dostal mizerný plat. A potom stretol diabla. A škriatok povedal: "Nestrihaj stromy, vezmi si túto peňaženku, ale sľúb, že ju použiješ, ak v nej spočítaš všetky peniaze." Jack povedal: "Sľubujem!" - a chytil peňaženku a utekal domov.
Nejedol ani nespal, ale všetko počítal a počítal. Počítal a počítal, zomrel počítajúc tretí milión.

Levintan Artem

Cestovanie

V jednom rozprávkovom lese žili zvieratká, ktoré vedeli rozprávať. Mali múdreho vládcu – medveďa Stepana. Ale mal smútok: jeho dcéra zmizla. Kráľ lesného kráľovstva vydal rozkaz: kto nájde svoju dcéru, dostane polovicu lesného hradu.
Pre tento čin sa rozhodol zajac. Prišiel do paláca ku kráľovi lesného kráľovstva a povedal kráľovi, že pôjde hľadať jeho dcéru. Nasledujúce ráno vzal zajac vrece s jedlom a išiel ďalej a ďalej od kráľovstva. Išiel a uvidel plačúceho vtáka. Zajac sa pýta: "Prečo plačeš, vták hôr?" Horus odpovedá: "Nemôžem nájsť jedlo pre svoje kurčatá." Zajac hovorí: "Vezmi si pol bochníka chleba." Vták povedal: „Ďakujem, zajac. Čo ti môžem urobiť?" Pýta sa: "Videli ste, kto ukradol princeznú?" Ona odpovedá: "Videla som, kto ju ukradol - je to vlk." Kráčali po ceste.
Chodia, chodia a vidia - cesta končí. A zrazu z kríkov vyliezajú dve líščie mláďatá. Zajac sa pýta: "Videli ste, kam šiel vlk?" A mláďatá odpovedali: "Urobili sme, ale povieme vám, ak nás vezmete so sebou." Súhlasil a išli spolu. A zrazu si všimli, že sa blíži dážď. Zajac povedal: "Mali sme nájsť úkryt skôr, ako začalo pršať."
V diaľke videli jedľu a išli k nej. Čakali sme pod ním celý deň. Nasledujúce ráno sa zobudili a v diaľke videli bežať myši. A keď sa k nim myši priblížili, zajac sa spýtal: "Nevideli ste, kam išiel vlk a princezná." A myši povedali, že sú tam, a veľmi žiadali, aby ich vzali so sebou.
Kráčali, kráčali a videli, že pred nimi je veľká rieka. A zajac hovorí: "Postavme plť." Všetci súhlasili a začali stavať plť. Dve mláďatá líšok vliekli korene a zajac vzal polená a zviazal ich koreňmi. Nasledujúce ráno bola plť pripravená na plavbu. Celý ich tím bol zostavený a plávali.
Plával – plával a zrazu uvidel ostrov. A pristáli na tomto ostrove a išli do jaskyne. Našli tam princeznú, odviazali ju a utekali s ňou na plť. Ale vlk si ich všimol a rozbehol sa za nimi. Ale už boli na plti a zajac dal povel, aby odplávali. Ale vlk sa zbláznil. Chcel skočiť na plť. Ale plť bola ďaleko. Vlk vyskočil a spadol do vody. A utopil sa.
Keď zajac priviedol princeznú, jej otec splnil svoj sľub.

Popova Dáša

Prišla jar

Túto zimu bolo pre zvieratá zlé. Sýkorky hovoria - chceme teplo, zajačiky - chceme teplo a zima sa ešte viac rozhnevala. Veveričky, ktoré mali pripravené zásoby, si niektoré schovali a čakali na ešte chladnejšie dni. A zrazu z ničoho nič vyletela straka a zabúchala: „Prichádza jar! Jar!"
Zvieratá boli nadšené. Zima tiež hovorí: "Ja jar zmrazím, opotrebujem!" v lese bolo veľa zarmútených a sklamaných tvárí. Zajačiky, veveričky, medvede plakali, lebo jar sa nevedela vyrovnať so zimou: studený sneh neodišiel, ležal, akoby sa nič nestalo. Malé rozmrazené fľaky žiarili, no sneh ich hneď prikryl. Zima nechcela odovzdať moc jari. A potom sa jar rozhodla prekabátiť zimu. Vyšla na lúku a začala ju rozmrazovať. Zima sa ponáhľala pozametať a jar vbehla do lesa, zohriala stromy a zvieratá. Zima nemohla nič urobiť.
Jar zvíťazila a každé zvieratko jej dalo snežienku. Nakoniec sa v teplých rukách jari vychvaľovala celá hora snežienok.

Larionová Dáša

Rozprávka o všeličom

Žil - pri veľmi modrom mori bol starý muž so starou ženou. Starý pán išiel na ryby. Prvýkrát chytil Emelyu na sporáku - nepomohlo to! Druhýkrát, keď chytil koryto, pomyslel si... Pomyslel si a hodil koryto. Tretí krát som chytil zlatistú panvicu. Vzal to domov a povedal: "Tu, stará zlatá panvica, teraz mi upečieš palacinky." No a starká začala piecť. Uvaril som to a dal na okno zamraziť. A panvica nebola jednoduchá, bola omladzujúca. Kto si na ňom niečo vysmaží a zje, čo si navarí, navždy omladne. A starý muž a stará žena to nevedeli. Chceli žiť a žiť, zrejme preto dostali zlatú panvicu. Keď palacinky vychladli, starká prestrieľala stôl. Starí ľudia začali jesť. Keď jedli a pozerali na seba, neverili vlastným očiam! Kto boli oni? Podľa mňa snívali o tom, že budú chlapcom a dievčaťom. A začali žiť ešte lepšie, ako žili!

Ivanov Vova

čarovná palička

Bol raz v jednej dedine zlý muž menom Gazli. A dobrý chlapec Sam pre neho pracoval. Raz majiteľ poslal chlapca po drevinu do lesa. V lese bolo málo drevín a on ich dlho zbieral. Keď nazbieral náruč drevín a vrátil sa domov, majiteľ začal Sammovi vyčítať, že je dlho v lese. V tom čase sa k domu Gazliho priblížil starý muž. Chodil z diaľky a bol veľmi smädný. Starý pán požiadal Gazliho o vodu na pitie, no vyhnal nebohého z dvora. Sam sa nad starým mužom zľutoval a dal mu vedro vody. Za to dal starý muž chlapcovi palicu. A táto palica bola magická. Ak jej poviete: „Poď, pomôž paličke,“ potom palicou začali biť toho, kto urazil chlapca.
Jedného dňa palica zbila zlého majiteľa Gazleyho a odvtedy chlapcovi Sammovi nikdy neublížil.

Levillien Dania

Priateľské stromy

Vedľa seba rástli dva stromy – brest a lieska. Boli medzi sebou veľmi priateľskí.
Jedného jasného zimného rána tam prišli muži. Tieto stromy vyrúbali, naložili na sane a odviezli domov. A teraz lieska hovorí: - Zbohom, brat! Teraz sa už nikdy nestretneme. A ako veselo a priateľsky sme žili!
- Zbohom, súdruh, a pamätaj na mňa! - odpovedal brest.
Čas uplynul. Sedliaci vyrábali sane a lyže z brestu a lyžiarske palice z liesky.
Chlapi sa prišli povoziť z kopca.
- Ahoj kamarát! - zvolali lyže, keď videli orechové palice. - Teraz sa budeme stretávať každý deň na tomto kopci a vždy budeme priateľmi.
Lieska aj brest sa svojmu údelu veľmi potešili.
To je koniec rozprávky, kto napísal, ten chlapík.

Arosyeva Ira

Dve mačiatka

Raz, keď som odpočíval na dači, skamarátil som sa s dievčaťom Alice. A pri jej dači boli dve opustené mačiatka, brat a sestra, no mená sme nevedeli.
Mačiatka bývali pod Aliciným domom. A ráno a večer prišli ku mne na prechádzku. Chlapec bol sivý a dievča červeno-biele. Kŕmila som ich mliekom a koláčikmi. Jedlo im naozaj chutilo. Lezli po stromoch. Keď sa im niečo nepáčilo, mierne hrýzli. Veľmi radi behali okolo studničky jedna za druhou.
Raz chlapec vyliezol na strechu nášho domu a nemohol sa dostať dole. A sme z podkrovného okna. Jeho sestra medzitým vyliezla na strom a nemohla ísť dole. A potom sme zišli dole z podkrovia a zobrali sme to. Aby mačiatka prezimovali, postavili sme domček z krabice, dali sme tam teplý koberček a dali tam jedlo a pitie.

Bannikova Lera

dve hviezdy

Bola raz jedna krásna malá hviezda vo vesmíre a nikto si ju nevšimol. Ale raz malá hviezda uvidela vedľa seba tú istú veľmi malú - malú hviezdu. Nasledujúcu noc išla k tej malej hviezde. A ona jej povedala, že chce mať priateľku. Ochotne súhlasila a išli to spolu osláviť na prechádzku.
Išli stále ďalej a ďalej od domova a nevšimli si, ako sa stratili. Hviezdy začali hľadať cestu domov, no nenašli ju. Začali hľadať iné planéty a hviezdy.
Prvá, na ktorú narazili, bola planéta pod zvláštnym názvom Merkúr. Hviezdy sa Merkúra pýtali: "Kde je modro-červená oblasť?" Mercury povedal, že oblasť je málo známa a nemá žiadnu mapu. Merkúr ich pozval, aby išli k jeho mladšiemu bratovi Pluto.
Ale Pluto nemalo mapu, ktorú hviezdy potrebovali. Potom Pluto povedal, že hviezdy idú k jeho priateľovi - Saturnovi.
Hviezdy leteli k Saturnu. Cestou sme skoro spadli do čiernej diery, ale nakoniec sme sa tam dostali.
Saturn mal mapu, ktorú hviezdy potrebovali. Saturn ukázal hviezdam, kde je ich oblasť, nazval ich kométou a prísne prikázal kométe, aby vzala hviezdy do ich domova. Hviezdy pristáli na kométe a o pár chvíľ prileteli do svojho domu.
Ale kométa sa s nimi nechcela rozlúčiť. Potom vymysleli aktivitu, ktorá bola zaujímavá pre všetkých troch.
Kométa začala prenášať hviezdy na rôzne planéty a hviezdy a hviezdy študovali všetko, čo videli.
Odvtedy sa hviezdy nikdy nestratili. A možno navštívili aj planétu Zem.

Lokšina Máša

Žil tam kráľ. Mal dcéru – krásku – krásku! Rozhodol sa, že si ju vezme. Na plese bola zábava! Zrazu zhasli všetky sviečky, stiahli sa závesy a objavil sa zlý čarodejník Tam – Tam. Pristúpil ku kráľovi a požiadal jeho dcéru o ruku. Kráľ odmietol. Potom sa zlý čarodejník nahneval, zavrčal a premenil princeznú na zelený pichľavý kaktus. A zmizol.
Kráľ smútil. Celý čas polieval kaktus, dal ho na slnko na okno. Takto prešli dva mesiace. Kráľ k sebe zvolal všetkých záhradníkov, všetkých botanikov a povedal: „Kto odstráni kúzlo z mojej dcéry, tomu ju dám za ženu a pol kráľovstva.“
Botanici dlho rozmýšľali, no kaktusu (princeznej) nepomohli žiadne hnojivá.
V noci jeden astrológ vyskočil z postele so slovami „Heuréka!“ A vrútil sa do panovníkovej spálne. Snívalo sa mu, že ak pekný princ pobozká kaktus, kúzlo pominie. Hľadanie pekného princa netrvalo dlho! Nasledujúci deň, ako vždy, keď kráľ vyšiel na verandu, uvidel koč. Sedel v ňom princ Ivanuška. Keď princ videl kaktus, požiadal o zastavenie koča. Vzal do rúk ostnatý kaktus a chcel ho kúpiť, keďže princ mal v záhrade len kaktus. Ale zrazu všetky kone pohrýzli včely naraz. Kone sa rozbehli a princ vletel tvárou priamo do kaktusu a pobozkal ho! Princezná je rozčarovaná! A zamilovali sa do seba!

Nikolaeva Zhenya

Žirafa a korytnačka

Boli raz dvaja kamaráti: žirafa a korytnačka. Korytnačka mala čoskoro narodeniny: dovŕšila 250 rokov. Bola naplánovaná nádherná dovolenka. Len jedna vec žirafu rozrušila, nevedel, aký darček má korytnačke dať. A korytnačka milovala tanec, ale nemohla, pretože sa pohybovala veľmi pomaly. Potom žirafa prišla so skvelým nápadom: dá jej dva páry valčekov.
Teraz prišli narodeniny korytnačky. Žirafa jej slávnostne podala valčeky a naučila ju na nich jazdiť. Keď sa večer rozžiarili hviezdy, začalo sa tancovať. A v centre najveselšie tancovala žirafa a korytnačka na valcoch.

Sipeikin Nikita

Lietajúci klobúk

Raz, keď bola u mňa na návšteve kamarátka Vova, sme sa rozhodli čítať. Sadli sme si na posteľ, Vovka otvoril časopis o autách. Zrazu sa ochladilo, pozrel som sa na otvorené okno. A z nejakého dôvodu ležal na parapete klobúk. Klobúk je veľmi obľúbený starý otec. Chcel som si ju vziať, ale ona vyskočila a spadla na zem. Zrazu sa zdvihol klobúk, zľakli sme sa a utekali do vedľajšej miestnosti. Vovka mi povedal, že N. Nosov mal taký príbeh, pod klobúkom mal mačiatko. A zrazu sme z vedľajšej izby počuli "Kar! Kar!" Hovorím: "Tak je to správne, vrana? Možno klobúk - s vysávačom?"
A potom prišiel starý otec a uvidel lietajúci klobúk a zdvihol ho. A všetci sme videli malú vranu. Vošli sme na dvor a pustili ho.

Z administrácie stránky

Učitelia často v škole pýtajú domácu úlohu - zložiť rozprávku. Je to náročná úloha, pretože nie každému je dané stať sa spisovateľom. Samozrejme, môžete si ho stiahnuť z internetu. Nie je však zaručené, že učiteľ nebude tráviť čas a kontrolovať plagiát, pretože moderný učiteľ je „vyspelý“ a vo svojej práci využíva informačné technológie.

Je tu ešte jedna možnosť! Sadnite si a poskladajte rozprávku. Ide o kreatívnu úlohu, ktorá si od dieťaťa vyžaduje rozvinutú predstavivosť, reč a myslenie. Možno pomoc od rodičov.

Deti sú najlepšie v skladaní rozprávok. Rozprávka je fiktívny príbeh, ktorý sa nemôže stať v skutočnom svete, ale udalosti alebo postavy sú prevzaté zo života.

Hlavná vec je neodbočiť od témy;

Každý kus musí mať 3 časti: začiatok (otvorenie), stred (kulminácia), koniec (rozuzlenie);

Dobro sa zo všetkých síl snaží prekonať zlo;

Hlavnou postavou je Podpora a nádej;

Hrdinovia používajú magickú silu, predmety, prechádzajú testami, dejú sa zázraky;

V texte je vhodné použiť slová: láskavé mená, kedysi sa stretol, odvtedy začali žiť a žiť, žili dlho;

Rozprávka vždy niečo naučí (Rozprávka je lož, ale je v nej náznak, poučenie pre dobrých ľudí)

Zostáva nájsť poslucháča a povedať mu rozprávku. Lepšie, ak je to dieťa! Tu sa rozprávky končia, a kto počúval - Výborne!

Príklady rozprávok zložených deťmi:

Zlatovláska

Bol raz jeden kráľ a kráľovná. Nemali deti. Po chvíli kráľovná zomrela. A kráľovi povedali, aby sa oženil s inou kráľovnou. Ale kráľ si nemohol vybrať kráľovnú, pretože prvá manželka bola najlepšia. O pár dní k nemu priviedli pár kráľovien a on si z nich vybral tú najmladšiu, najkrajšiu. Mali skvelú hostinu! Po chvíli kráľovná porodila kráľovi dcéru.

Malá princezná rástla míľovými krokmi.

Princezná mala modré oči a dlhé zlaté vlasy.

Raz išla princezná na prechádzku po paláci a potichu odišla do lesa. Zrazu sa spoza kríkov objavila Zviera, schmatol princeznú a odniesol ju do svojho hradu. Kráľ medzitým v paláci zahučal, lebo mu zmizla dcéra! Kráľ prikázal svojim rytierom, aby našli princeznú.

Dlho hľadali princeznú a nakoniec jeden z rytierov menom Matvey uvidel na konári stromu pramienok princezniných zlatých vlasov. A išiel na koni po ceste, ktorá viedla k hradu Beštie.

V tom čase Zviera spalo, zrazu počul, že niekto vstúpil do jeho hradu. Videl rytiera. Rytier povedal, že si prišiel po princeznú, ktorú uniesol (Beštiu). Nasledoval boj medzi rytierom a Beštiou. Rytier musel dlho bojovať so Zverom! Nakoniec sa rytierovi podarilo poraziť Beštiu! Zviazal ho. Vyslobodil princeznú zo žalára a do žalára dal Zviera.

Keď sa rytier a princezná vrátili do paláca, kráľ a kráľovná sa tešili, že ich dcéra je živá a zdravá!

Rytier za odmenu požiadal kráľa a kráľovnú o manželstvo s princeznou Zlatovláskou.

Princezná súhlasila!

A urobili hostinu pre celý svet!

A žili šťastne až kým nepomreli!

Medovník - ostnatá strana

Neďaleko obce rástol nie veľmi hustý les. Na okraji tohto lesa, pod starým pňom, žil v nore ježko. Volal sa Gingerbread Man – ostnatý bok.

Jedného rána odišiel z domu a rozbehol sa hľadať jedlo. Zrazu začul niečie kroky, rýchlo sa skrútil do klbka a odfrkol. Ukázalo sa však, že je to jeho sused, zajac Kosoy.

"Kam ideš?"

"Zajac išiel do lesného obchodu a ja sa s ňou stretnem," odpovedal zajac a cválal ďalej. A ježko opäť bežal po ceste, ktorá ho priviedla k veľkému smreku. Pod ním bolo veľa húb.

"Blimey! Koľko jedla pre mňa." - zvolal ježko.

"Keď ma príde navštíviť ježko, bude čo liečiť" - pomyslel si. Nazbieral hríby a spokojne utekal do svojej nory.

Ježko sa vrátil domov veselý a začal pripravovať večeru. Uvaril výborný hríbový prívarok. Čoskoro prišiel krásny ježko, volala sa Needle. Mali veľmi chutný obed a potom sa zabávali a hrali rôzne hry až do večera.

Rozprávka "Perníkový muž - ostnatá strana"

Admin

Vymyslieť rozprávku je tvorivá úloha, ktorá u detí rozvíja reč, predstavivosť, predstavivosť, tvorivé myslenie. Tieto úlohy pomáhajú dieťaťu vytvárať rozprávkový svet, kde je hlavnou postavou, formujúc v dieťati také vlastnosti ako láskavosť, odvaha, odvaha a vlastenectvo.

Samostatným písaním si dieťa tieto vlastnosti rozvíja. Naše deti veľmi rady samy vymýšľajú rozprávky, prináša im to radosť a potešenie. Rozprávky vymyslené deťmi sú veľmi zaujímavé, pomáhajú pochopiť vnútorný svet vašich detí, množstvo emócií, vynájdení hrdinovia k nám akoby prišli z iného sveta, sveta detstva. Kresby pre tieto kompozície vyzerajú veľmi vtipne. Stránka obsahuje krátke rozprávky, ktoré vymýšľali školáci na hodine literárneho čítania v 3. ročníku. Ak deti nedokážu zložiť rozprávku samy, vyzvite ich, aby začiatok, koniec alebo pokračovanie rozprávky vymysleli samy.

Rozprávka by mala mať:

• úvod (začiatok)
• hlavná akcia
• rozuzlenie + epilóg (žiaduce)
• rozprávka by mala niečo dobré naučiť

Prítomnosť týchto komponentov dodá vašej kreatívnej práci ten správny konečný vzhľad. Upozorňujeme, že v nižšie uvedených príkladoch nie sú tieto komponenty vždy prítomné, čo slúži ako dôvod na zníženie hodnotenia.

Boj proti mimozemšťanovi

V určitom meste, v určitej krajine bol prezident a prvá dáma. Mali troch synov - trojčatá: Vasya, Vanya a Roma. Boli bystrí, statoční a statoční, len Vasya a Vanya boli nezodpovední. Jedného dňa na mesto zaútočil mimozemšťan. A žiadna armáda to nezvládla. Tento mimozemšťan ničil domy v noci. Bratia prišli so stealth lietadlom – dronom. Vasya a Vanya mali byť v službe, ale zaspali. A Rómovia nemohli spať. A keď sa mimozemšťan objavil, začal s ním bojovať. Ukázalo sa, že to nie je také ľahké. Lietadlo bolo zasiahnuté. Rómovia zobudili bratov a tí mu pomohli lietať s dymiacim dronom. A spolu porazili mimozemšťana. (Kamenkov Makar)

Bodky sa objavili ako lienka.

Bol raz jeden umelec. A raz mu napadlo nakresliť rozprávkový obraz života hmyzu. Kreslil, kreslil a zrazu uvidel lienku. Nezdala sa mu veľmi krásna. A rozhodol sa zmeniť farbu chrbta, lienka vyzerala zvláštne. Zmenil farbu hlavy, opäť to vyzeralo zvláštne. A keď som namaľoval fľaky na chrbát, bolo to krásne. A zapáčila sa mu natoľko, že nakreslil 5-6 dielikov naraz. Obraz umelca bol zavesený v múzeu, aby ho každý mohol obdivovať. A lienky majú stále bodky na chrbte. Keď sa iný hmyz pýta: "Prečo máš na chrbte lienky?" Odpovedajú: "Bol to umelec, ktorý nás namaľoval" (Surzhikova Maria)

Strach má veľké oči

Žili tam babička a vnučka. Každý deň chodili po vodu. Babička mala veľké fľaše, vnučka menšie. Raz išli naši vodáci po vodu. Nazbierali vodu a cez oblasť idú domov. Idú a vidia jabloň a pod jabloňou mačku. Zafúkal vietor a jablko padlo mačke na čelo. Mačka sa zľakla, ale rozbehla sa rovno k našim nosičom vody pod nohami. Zľakli sa, zhodili fľaše a utekali domov. Babička spadla na lavičku, vnučka sa schovala za babku. Mačka vystrašene bežala, ledva odnášala nohy. Správne hovoria: "Strach má veľké oči - čo nie je, a to oni vidia"

snehová vločka

Bol raz jeden kráľ s dcérou. Volala sa Snowflake, pretože bola vyrobená zo snehu a roztopila sa na slnku. Ale napriek tomu moje srdce nebolo veľmi láskavé. Kráľ nemal ženu a snehovej vločke povedal: „Teraz vyrastieš a kto sa o mňa postará?“ Vločka videla utrpenie kráľa-otca a ponúkla sa, že mu nájde ženu. Kráľ súhlasil. Po chvíli si kráľ našiel ženu pre seba, volala sa Rosella. Hnevala sa a žiarlila na nevlastnú dcéru. Snehová vločka sa kamarátila so všetkými zvieratami, ako ju ľudia mohli vidieť, lebo kráľ sa bál, aby ľudia neublížili jeho milovanej dcére.

Každý deň Snehová vločka rástla a kvitla a macocha prišla na to, ako sa jej zbaviť. Rosella spoznala tajomstvo snehovej vločky a rozhodla sa ju všetkými prostriedkami zničiť. Zavolala k sebe Vločku a povedala: "Dcéra moja, je mi veľmi zle a pomôže mi len vývar, ktorý varí moja sestra, ale býva veľmi ďaleko." Snehová vločka súhlasila, že pomôže svojej nevlastnej matke.

Dievča vyrazilo večer, zistilo, kde býva Roselina sestra, vzalo si vývar a ponáhľalo sa späť. Ale začalo svitať a zmenilo sa na mláka. Tam, kde sa roztopila Snehová vločka, vyrástla krásna kvetina. Rosella povedala kráľovi, že nechala Snehulienku pozrieť sa na biele svetlo, ale už sa nevrátila. Kráľ bol naštvaný, vo dne v noci čakal na svoju dcéru.

V lese, kde rástol rozprávkový kvet, sa prechádzalo dievča. Vzala si kvetinu domov, začala sa oňho starať a rozprávať sa s ním. Jedného jarného dňa kvet rozkvitol a vyrástlo z neho dievča. Ukázalo sa, že toto dievča je Snowflake. Išla so svojím záchrancom do paláca nešťastného kráľa a všetko povedala kňazovi. Kráľ sa na Rosellu nahneval a vyhnal ju. A spasiteľa svojej dcéry spoznal ako druhú dcéru. A odvtedy spolu žili veľmi šťastne. (Veronica)

Čarovný les

Bol raz jeden chlapec menom Vova. Jedného dňa išiel do lesa. Les sa ukázal byť čarovný ako v rozprávke. Žili tam dinosaury. Vova kráčala a na čistinke uvidela žaby. Tancovali a spievali. Zrazu prišiel dinosaurus. Bol nemotorný a veľký a začal aj tancovať. Vova sa zasmiala a stromy tiež. to bolo dobrodružstvo s Vovou. (Boltnova Viktória)

Rozprávka o dobrom zajacovi

Bol raz jeden zajac a zajac. Tlačili sa v malej polorozpadnutej chatrči na okraji lesa. Jedného dňa išiel zajac zbierať huby a lesné plody. Nazbieral som celé vrecko húb a košík lesných plodov.

Ide domov, smerom k ježkovi. "Čo nesieš zajaca?" Pýta sa ježko. "Huby a bobule" - zajac je zodpovedný. A liečil ježka hubami. Pokračoval. Smerom cvála veverička. Videl som bobule veveričky a hovorím: "Daj mi zajačik, dám ich svojim veveričkám." Zajac ošetril veveričku a išiel ďalej. Medveď kráča smerom k. Medveďovi dal ochutnať hríby a išiel ďalej.

Smerom k líške. "Daj mi úrodu svojho zajaca!" Zajac schmatol vrece húb a košík lesných plodov a ušiel pred líškou. Líška sa na zajaca urazila a rozhodla sa mu pomstiť. Predbehla zajaca do jeho chatrče a zničila ju.

Zajac prichádza domov, ale nie je tam žiadna chata. Len zajac sedí a plače trpkými slzami. O zajacovom nešťastí sa dozvedeli miestne zvieratá, ktoré mu prišli pomôcť postaviť nový dom. A dom sa ukázal byť stokrát lepší ako ten predchádzajúci. A potom dostali králiky. A začali žiť a žiť a brávali si lesných priateľov na návštevu.

Kúzelná palička

Boli raz traja bratia. Dvaja silní a slabí. Silní boli leniví a tretí usilovný. Išli do lesa na hríby a stratili sa. Bratia videli palác celý zo zlata, vošli dovnútra a tam je nespočetné bohatstvo. Prvý brat vzal zlatý meč. Druhý brat vzal palicu železa. Tretí vzal čarovný prútik. Z ničoho nič sa objavil had Gorynych. Jeden s mečom, druhý s kyjakom, ale had Gorynych nič neberie. Až tretí brat mávol prútikom a namiesto šarkana sa stal kanec, ktorý ušiel. Bratia sa vrátili domov a odvtedy pomáhajú slabému bratovi.

Králiček

Bol raz jeden malý zajačik. A raz ho líška ukradla, odniesla ďaleko, ďaleko, za ďaleké krajiny. Dala ho do žalára a zamkla. Chudobný zajačik sedí a premýšľa: "Ako sa zachrániť?" A zrazu vidí hviezdy padať z malého okna a objavila sa malá víla veverička. A povedala mu, aby počkal, kým líška zaspí a dostane kľúč. Víla mu dala balík a povedala mu, aby ho otvoril iba v noci.

Prišla noc. Bunny rozviazal zväzok a uvidel udicu. Vzal ho cez okno a švihol ním. Hák zasiahol kľúč. Potiahol zajačika a zobral kľúč. Otvoril dvere a utekal domov. A líška ho hľadala, hľadala a nenašla.

Rozprávka o kráľovi

V určitom kráľovstve, v určitom štáte žili kráľ a kráľovná. A mali troch synov: Vanya, Vasya a Peter. Jedného dňa sa bratia prechádzali po záhrade. Večer prišli domov. Kráľ a kráľovná sa s nimi stretnú pri bráne a hovoria: „Zbojníci zaútočili na našu zem. Vezmite jednotky a vyžeňte ich z našej krajiny." A bratia odišli a začali hľadať lupičov.

Tri dni a tri noci jazdili bez oddychu. Na štvrtý deň je pri jednej dedine vidieť ostrá bitka. Bratia cválali na pomoc. Bojovalo sa od skorého rána do neskorej noci. Na bojisku bolo zabitých veľa ľudí, no bratia zvíťazili.

Vrátili sa domov. Cár a cárka sa tešili z víťazstva, cár bol hrdý na svojich synov a urobil hostinu pre celý svet. A bol som tam a pil som med. Tiekla po fúzoch, no nedostala sa do úst.

Čarovná ryba

Bol raz jeden chlapec menom Petya. Raz išiel na ryby. Prvýkrát, keď nahodil šnúru, nič nechytil. Druhýkrát prehodil šnúru a opäť nič nechytil. Na tretíkrát nahodil šnúru a chytil zlatú rybku. Peťa ju priviedol domov a dal do pohára. Začal vymýšľať báječné želania:

Ryby - ryby Chcem sa naučiť matematiku.

Dobre, Peťo, ja to spočítam za teba.

Ryby - ryby Chcem sa naučiť rusky.

Dobre, Peťo, urobím ti ruštinu.

A chlapec vyslovil tretie želanie:

Chcem sa stať vedcom

Ryba nič nepovedala, iba špliechala chvost do vody a navždy zmizla vo vlnách.

Ak neštuduješ a nepracuješ, nemôžeš sa stať vedcom.

Čarovné dievča

Na svete bolo dievča - Slnko. A volali Slnko, pretože sa usmievalo. Slnko začalo cestovať po Afrike. Chcela piť. Keď hovorila tieto slová, zrazu sa objavilo veľké vedro studenej vody. Dievča sa napilo vody a voda bola zlatá. A Slnko sa stalo silným, zdravým a šťastným. A keď jej bolo v živote ťažko, tieto ťažkosti pominuli. A dievča pochopilo svoju mágiu. Myslela na hračky, no nesplnilo sa to. Slnko sa stalo rozmarným a mágia bola preč. Správne hovoria: "Chceš veľa - dostaneš málo."

Rozprávka o mačiatkach

Bola raz jedna mačka a mačka a mali tri mačiatka. Najstarší sa volal Barsik, prostredný Murzik a najmladší Ryzhik. Jedného dňa išli na prechádzku a uvideli žabu. Mačiatka ju prenasledovali. Žaba skočila do kríkov a zmizla. Ginger sa spýtal Barsika:

kto to je?

Neviem - odpovedal Barsik.

Chyťme ho - navrhol Murzik.

A mačiatka vyliezli do kríkov, ale žaba tam už nebola. Išli domov, aby o tom povedali svojej matke. Mama mačka ich počúvala a povedala, že je to žaba. Mačiatka teda zistili, o aké zviera ide.

Zlodej zajacov

Jedného dňa prebehol zajac okolo zeleninovej záhrady, kde rástla mrkva a kapusta. Zajac sa dostal do záhrady a začal zbierať zeleninu. Robil to každý deň. Raz ho ale prichytil majiteľ záhrady a potrestal.

Bez rozmýšľania nemôžete robiť nič.

Mágia a fantázia láka deti aj dospelých. Svet rozprávok je schopný odrážať skutočný a vymyslený život. Deti s radosťou počkajú na novú rozprávku, nakreslia hlavných hrdinov a zapoja ich do svojich hier. Vymyslené rozprávky o zvieratkách, ktoré hovoria a správajú sa ako ľudia, sú obľúbenou témou detí. Ako poskladať rozprávku svojpomocne? Ako to urobiť zaujímavým a zábavným?

Prečo sú potrebné rozprávky?

Približne od dvoch rokov sa deti začínajú zaujímať o rozprávky. Pozorne počúvajú čarovné príbehy, ktoré im rozprávajú dospelí. S potešením sa pozerajú na svetlé obrázky. Opakujte slová a celé vety z obľúbených rozprávok.

Psychológovia hovoria, že takéto magické príbehy pomáhajú dieťaťu pochopiť svet okolo seba, vzťahy medzi ľuďmi. Farebné obrázky postavičiek nabádajú deti k premýšľaniu. Na tomto príklade sa deti učia rozlišovať medzi základnými pojmami dobra a zla. Nie nadarmo je taký smer v psychológii ako rozprávková terapia veľmi populárny. S jeho pomocou sa uskutočňuje rozvoj, náprava osobnosti dieťaťa.

Deťom sa to páči. Kúzelné príbehy o zvieratách obdarených ľudskými črtami pomáhajú pochopiť systém vzťahov.

Rozprávky o zvieratkách

Realistické črty správania zvierat a zaujímavá zápletka zavedú deti do čarovného sveta. Postupom času sa vyvinuli vlastnosti, ktoré sa stali vlastné konkrétnej šelme. Milý a silný medveď, prefíkaná líška, rustikálny a zbabelý zajac. Humanizácia zvierat im dala individuálne črty, ktoré si deti ľahko zapamätajú a rozpoznajú.

Vymyslieť rozprávku o zvieratkách je dosť jednoduché. Je potrebné vybrať hlavnú postavu a niekoľko epizód, ktoré sa mu stali.

Deti od 5 do 6 rokov môžu samostatne skladať rozprávky. V prvej fáze im pomáha dospelý. Postupne si dieťa samo začne vyberať hlavnú postavu a situácie, ktoré sa mu stali.

Detské vymyslené rozprávky o zvieratkách

Kúzelné príbehy, ktoré vymysleli deti, odzrkadľujú ich realitu alebo zážitky. Preto by ste mali pozorne počúvať rozprávky, ktoré deti vymýšľajú samy, aby ste pochopili pocity dieťaťa.

„Jeden malý zajačik žil v lese so svojou matkou. Veľmi sa bál, keď mama išla do práce. Zajačik zostal doma sám a začal sa báť o mamu. Čo ak ju v lese stretne sivý vlk? Čo ak spadne do veľkej diery?Zajačik sa pozeral z okna a bál sa, že jedného dňa sa mama nevráti. Ale matka králika sa vždy vrátila domov. Nemohla opustiť svojho malého syna. Zajac priniesol chutnú mrkvu a pred spaním prečítal zajačikovi rozprávku."

S vekom sa deti začínajú abstrahovať od vybraných postáv. Oddeľujú magický príbeh od skutočného života. Rozprávky o zvieratkách, ktoré vymysleli deti, sa vyznačujú spontánnosťou a úprimnosťou.

„Bol raz jeden malý slon. Bol veľmi malý, ako mravec alebo lienka. Všetci sa malému sloníkovi smiali, lebo sa každého bál. Prelietava nad ním vtáčik – pod listom sa skrýva malý sloník. Rodina ježkov pobehuje, dupe nohami - malý sloník vlezie do kvetu a schová sa. Ale jedného dňa, sediaci v tulipáne, slon zbadal krásnu vílu. Povedal jej, že sa chce stať veľkým, ako skutočný slon. Potom víla zatrepotala svojimi čarovnými krídlami a slon začal rásť. Stal sa tak veľkým, že sa prestal báť a začal každého chrániť."

Rozprávky o zvieratkách, ktoré deti vymysleli, môžu pokračovať s novou zápletkou. Ak sa dieťaťu postava páči, môžete napísať niekoľko nových príbehov, ktoré sa mu stali.

Komplikácie súvisiace s vekom pre rozprávky

Rozprávka pomáha rozvíjať emocionálnu sféru dieťaťa. Učí sa vcítiť sa do hrdinov. Deťom sa páčia najmä rozprávky, ktoré vymysleli ich rodičia. Môžete zadať úlohu dieťaťu, vymyslieť začiatok rozprávky a dospelý skladá pokračovanie.

Pre najmenších by vymyslené rozprávky o zvieratkách nemali obsahovať zlé postavy ani strašidelné zápletky. Môže to byť rozprávková cesta o tom, ako hrdina kráčal a stretával rôzne zvieratá. Batoľatá baví napodobňovať hlasy a pohyby lesných (domácich) zvierat.

Vo veku 5 rokov deti chápu, čo je mágia. Majú radi neskutočné rozprávky o začarovaných liškách či čarovných papagájoch. V tomto veku si môžete pridať nepríjemnú postavu, ktorá bude zlomyseľná. Na konci rozprávky nezabudnite zosúladiť všetky zvieratá. Takéto finále pomáha rozvíjať láskavosť a vnímavosť u detí.

Vymyslené rozprávky o zvieratách môžu obsahovať zložité postavy rôznej povahy, prvky mágie. Deti sú často požiadané, aby povedali hrozný príbeh - pomáha im to prekonať ich vlastné obavy, rozvíja fantáziu a predstavivosť.

Ako vymyslieť malý zvierací príbeh?

V škole či škôlke deti občas dostanú domácu úlohu, aby vymysleli rozprávku. S týmto problémom sa dieťa obracia na svojich rodičov. Nie všetci dospelí dokážu rýchlo zostaviť čarovný príbeh. Obracajú sa na priateľov a známych s nasledujúcou prosbou: "Pomôžte mi vymyslieť rozprávku o zvieratkách!"

Na zostavenie príbehu je potrebných niekoľko krokov.

Krok 1. Vyberte si hlavnú postavu. Môžete mu vymyslieť meno, dať mu individuálne povahové črty či vzhľad.

Krok 2. Určite miesto pôsobenia. Ak je hlavnou postavou domáci miláčik, potom by mal bývať aj v maštali alebo v dome. žije v lese, má svoju noru (brloh). Môžete stručne opísať jeho každodenný život.

Krok 3. Nastane konflikt alebo sa rozvinie určitá situácia. Počas vyvrcholenia rozprávky sa hrdina ocitne v nezvyčajných podmienkach. Môže stretnúť inú postavu, ísť na výlet alebo návštevu, nájsť na svojej ceste niečo nezvyčajné. Práve tu, v nezvyčajnej situácii, sa povahové črty javia jasnejšie.Ak bol zlý, môže sa zmeniť k lepšiemu. Alebo príďte na pomoc, ak ste boli pôvodne dobrý chlap.

Krok 4. Dokončenie rozprávky - zhrnutie. Hrdina sa vráti do svojho obvyklého stavu, ale iným spôsobom. Ak došlo ku konfliktu, postava si uvedomila, uzavrela mier, spriatelila sa s inými zvieratami. Ak ste išli na výlet, zistili ste pravidlá cestnej premávky, navštívili rôzne krajiny, priniesli darčeky pre priateľov. Ak sa mágia stala, potom stojí za to opísať, ako ovplyvnila hrdinu alebo svet okolo neho.

Spolu s dieťaťom môžete vymyslieť krátku rozprávku o zvieratkách. A potom požiadajte dieťa, aby nakreslilo postavičky alebo ich vytvarovalo z plastelíny. Takáto pripomienka spoločnej kreativity poteší dieťa aj dospelého. Pri písaní rozprávok by ste sa mali držať jednoduchých pravidiel.

• Príbeh by mal byť primeraný veku dieťaťa a vyhýbať sa nepochopiteľným situáciám.
• Rozprávajte rozprávku emocionálne, s výrazom a povzbudzujte dieťa, aby tak urobilo.
• Sledujte záujem svojho dieťaťa. Ak sa nudí, môžete zápletku rozvinúť inak alebo spoločne vymyslieť pokračovanie.
• Môžete si vybrať postavu so svojím dieťaťom a každý deň o ňom písať rôzne príbehy.
• Ak do rozprávky pridáte dialógy, potom jednu postavu môže vyjadriť dospelý a inú dieťa.
• Vytvorte si album alebo knihu, kde si budete zapisovať rozprávky, kresliť obrázky s dieťaťom.

Rozprávky Vždy som rád nielen počúval, ale aj komponoval. Prečo som sa rozhodla napísať práve o tom, ako si rozprávku vymyslím sama? Po prvé, ako som povedal, robím to už dlho a veľmi sa mi to páči! Prečo dávam rady? Veľa rozprávok som neposlala takpovediac na svetlo, no minimálne dve z nich našli odozvu v srdciach nielen čitateľov, ale aj nestrannej poroty.

Prvý z nich bol napísaný v ťažkom období môjho života, keď môj najstarší syn bol vážne chorý. Bola to rozprávka „Kúzelná krajina Nestlé“, za ktorú mi spoločnosť Nestle, ktorá organizovala súťaž rozprávok, darovala za 1. miesto práčku. Vďaka ich dodnes! V tom čase to bolo pre mňa veľmi, veľmi dôležité!

Ďalšia rozprávka vznikla nie tak dávno a zúčastnila sa literárnej súťaže na blogu Seteratura. V tej súťaži som nevyhral cenu (skôr preto, že som trochu nezodpovedal súťažnej úlohe. Musel som predsa napísať nie rozprávku, ale článok v žánri epištolárne). Dve členky poroty naraz (moje vážené kráľovné slov) ma však ocenili otvorenými odkazmi z ich blogov (porušenie pravidiel niekedy vedie k víťazstvu! Veď v tom čase boli pre mňa tieto isté odkazy veľmi dôležité), a čitatelia mi dali "Ocenenie People's Choice Award"... Ďakujem im všetkým!!!

A dnes vás pozývam navštíviť rozprávku, vami vymyslená rozprávka!

Čo je teda ROZPRÁVKA?

Rozprávka- lož, ale je v nej náznak, poučenie pre dobrých ľudí.

Rozprávka je fiktívny príbeh, v ktorom sa môže stať čokoľvek, čo je v reálnom živote nemysliteľné a ktoré sa spravidla končí dobre a šťastne!

A žili šťastne až kým nepomreli!

Rozprávka je milým pomocníkom pri výchove dieťaťa i seba! Pomocou rozprávky sa dá nielen veriť, ale aj stelesniť mágiu a zázraky v skutočnosti ...

Rozprávka sa môže stať drahocenným čarovným prútikom v rukách, prepáčte, v ústach starostlivej matky. Koniec koncov, ona je hlavnou pilulkou rozprávková terapia... Čo je to rozprávková terapia? Toto ošetrenie je rozprávka. Aké choroby sa liečia rozprávkou? Rozprávka sa zaoberá ťažkými a ľahkými formami aprizitov, nehochuhitov a leniitov... A okrem toho, rozprávka je najpríjemnejší liek v celej medicíne, ktorý sa bude páčiť každému!

Každá mamička je svojou povahou schopná rozprávkovej terapie už od narodenia. Matka totiž intuitívne vie, ako a akou formou podať dieťaťu tú či onú životnú lekciu. Prečo nie matkina rozprávka: presviedčanie bábätka, aby si na ulici nezložilo klobúčik, že uši treba schovať, inak si ten kašpár vietor na chvíľu zoberie a odnesie uši ... A čo budeme robiť bez uší ? Koniec koncov, aby ste ich vrátili, budete musieť piť horké lieky a celý deň ležať v posteli ...

Každá mamička vo svojej sprche (možno o tom ani nevie) je skutočná a najlepšia na svete rozprávač príbehov.

Aj keď v zásade VAŠU ROZPRÁVKU MÔŽE NAPÍSAŤ KAŽDÝ ČLOVEK!

Aby sa zrodila vaša vlastná rozprávka, potrebujete trochu fantázie, túžby a času! No, čo skúsime?

Takže rada číslo 1.

Prebuďte svoju fantáziu.

Predstavivosť, ako talent, drieme v každom z nás. Je pravda, že pre niektorých to drieme a pre iných to spí pokojne. Ale toto je opraviteľné. Hlavná vec je veriť svojmu kreatívnemu trendu a trochu ho posunúť, a potom, ak si to budete priať, sa bude pomaly pohybovať po koľajniciach báječných nápadov a postupne zrýchľovať svoj pokrok.

Predstavivosť- to je schopnosť vidieť nezvyčajné v obyčajnom, vytváranie obrazov a zápletiek, oživenie neživého a neskutočného. Fantázia funguje na určitých surovinách, ktorých spracovaním vzniká rozprávka. Suroviny pre fantáziu nájdete všade. Môžu to byť životné situácie (neúspechy a problémy, úspechy a úspechy). Ako zdroj inšpirácie môžu poslúžiť maľby umelcov, klasická a súčasná hudba, obrazy zo sveta kinematografie a už známe rozprávky. Samota s prírodou je schopná prebúdzať myšlienky aj v hlave „unavenej“ svetskými starosťami.

Rozhovor s dieťaťom môže pomôcť stimulovať vašu predstavivosť. Vedúcimi otázkami dieťa samo odpovie, čo a ako sa má v rozprávke stať. Poskladajte s deťmi rozprávku- zábavné a vzdelávacie. Koniec koncov, majú najzaujímavejšiu a najživšiu predstavivosť!

Popustite uzdu svojej fantázii a oživte život. Nechajte prehovoriť dvere, posteľ sa pred spaním začne hrať, alebo vám cesta uteká pod nohami...

Snívajte o sebe tak, že sen opíšete ako rozprávku. Ale! Pozor! Táto metóda dokáže preniesť ZÁZRAK z nereálnosti do reality a zrealizovať váš sen. Takže buďte pozitívni!

A tiež prebudiť inšpiráciu dá sa to urobiť meditáciou. Meditácia- Toto je relaxácia tela s cieľom "uvoľniť" a ovládať svoje myšlienky a emócie. Počas meditácií a po nich sa rodia láskavé a nežné príbehy.

Kúzelná mantra pre inšpiráciu vám pomôže cítiť stav letu a stúpania. Naplňte svoju dušu energiou, silou a inšpiráciou.

Rada číslo 2

Vymyslite hlavnú postavu

Hlavný hrdina rozprávky- stred, okolo ktorého sa točia udalosti a zázraky. Hlavnou postavou môže byť vaše dieťa, alebo chlapec či dievča, ktorých správanie je veľmi podobné vášmu bábätku. Hlavnou postavou môže byť obľúbená hračka, kreslená postavička, zvieratko alebo vtáčik, auto, obyčajná šiška, riad, stôl, počítač alebo telefón. Čokoľvek!

Dajte hrdinovi nejaké bežné a nezvyčajné vlastnosti. Napríklad oživiť stôl je už samo o sebe nezvyčajné, no zároveň si na ňom stále môžete robiť domáce úlohy, navyše cestovať po svete.

Rada číslo 3

Načrtnite plán budúcej rozprávky

To znamená, pripraviť sa vopred. Zamyslite sa nad tým, o čom alebo o kom bude váš príbeh. Čo konkrétne chcete poslucháčovi odovzdať. Napíšte plán. Plán by mal obsahovať:

• Začiatok príbehu (kde? Kto? Kedy?)
• Incident (čo sa stalo? Konflikt, problém)
• Prekonávanie ťažkostí (riešenie hádaniek, hľadanie východiska zo situácie)
• Výsledok (návrat alebo iné dokončenie príbehu)

Samozrejme, toto je veľmi, veľmi hrubý plán. Tu je príklad plánu známej rozprávky "Kolobok":

1. Dom starých rodičov. Dedko požiada babičku, aby upiekla buchtu.
2. Upečený perník ožije a utečie.
3. Medovník úspešne uteká pred nebezpečenstvom v podobe zajaca, vlka a medveďa.
4. A v starkej je diera, líška prekabátila kolobok.

Veľmi zaujímavé a jednoduché plánovanie rozprávky môže byť stelesnené pri vytváraní detskej rozprávky. Rozprávka - bábätko Toto je veľmi malá rozprávka, dlhá niekoľko odsekov. Detská rozprávka sa vymýšľa doslova za pochodu. Napríklad: detská rozprávka o balóne.

Bol raz jeden ples. Veľmi dlho ležal malý a vyfúknutý vo veľkej krabici s ďalšími podobnými balónmi a sníval o tom, že jedného dňa uvidí jasné slnečné svetlo. A jedného dňa bol v rukách muža. Muž ho začal nafukovať. Lopta začala rásť, bola čoraz väčšia. Už nebol vráskavý a škaredý. Teraz to bol veľký červený balón pripravený letieť do neba. Ale človeče, dal to malému dieťaťu. A chlapec držal loptu pevne v ruke.

Lopta sa mi tak páčila, že sa naozaj nechcel hrať s dieťaťom. A celý čas sa snažil oslobodiť. A potom zafúkal vánok a lopta, ktorá využila príležitosť, sa trhla a unikla z malých dlaní. Lopta sa vzniesla do neba. A lietal stále vyššie a vyššie. Bol taký šťastný zo svojej slobody, že sa začal nahlas smiať. Až tak, že sa nedokázal zastaviť, kým nepraskol a nespadol späť na zem...

Ak trénujete na detských rozprávkach, časom ľahko prídete na objemné a zaujímavé rozprávky!

Tip #4

Zopakuj si starú rozprávku

Vezmite si akúkoľvek rozprávku ako základ a niečo v nej zmeňte. Zaveďte do rozprávky novú postavu alebo obdarujte tú starú novými povahovými črtami alebo schopnosťami. Nech sa Masha, stratená v lese, napríklad ocitne nie v dome úhľadných medveďov, ale v dome troch prasiat. Alebo žemľa nebude chutná a voňavá, ale bezcitná a nahnevaná, pred ktorou všetky zvieratká utiekli a schovali sa a len líška prišla na spôsob, ako zachrániť obyvateľov lesa (napríklad vrátiť žemľu starým rodičom a vyrobiť krutóny z neho).

Deti sa vždy zaujímajú o to, čo bude ďalej? Napríklad, kým sa Buratino stal, keď vyrástol? Alebo, čo sa stalo s Alyonushkou a jej príšerným manželom po svadbe a čo by sa stalo, keby šarlátový kvet rozptýlil semená a rozmnožil sa?

Alebo vezmite niekoľko asociatívnych slov z rozprávky a pridajte k nim úplne iné slovo. Napríklad rozprávka "Vlk a sedem detí". Asociatívne pole môže byť nasledovné: vlk, kozliatka, koza, kapusta, hlas a pridať nové slovo - telefón. No, čo sa deje teraz v histórii?

Tip č. 5

Hrajte slovné hry

Slová- bunky rozprávkového výtvoru. Dá sa s nimi hrať, možno sa zrodí niečo nové.

Vezmite dve rôzne slová (môžete niekoho požiadať, aby vám povedal slová, alebo náhodne strčiť prst do knihy). A vymyslite pár príbehov s týmito slovami.

Vezmime si napríklad slová - hrad a jeleň... Tu sú zápletky, ktoré si môžete vymyslieť:

1. Jeleň prichádzal do zámku princeznej každý deň v rovnakom čase a snažil sa dostať k jabloni za plotom.

2. V zámku jedného kráľa žil krásny jeleň, ktorý vedel rozprávať.

3. Bol raz jeden úžasný jeleň, ktorý nosil na rohoch celý hrad.

Vezmite si rozpory a vymyslite príbeh. Napríklad oheň a voda, nedokončená práca a prerozdelenie, krásna a škaredá princezná, mikrolietadlo a lietadlo, kráľ a sluha, leto a zima.

Napíšte niekoľko titulkov z časopisov, novín a kníh. Premiešajte a náhodne vyberte tri z nich. Nájdite spoločnú reč a napíšte príbeh. Niekedy zo samotného zdanlivého gýču sa zrodí geniálne dielo, napríklad „Alenka v krajine zázrakov“ od L. Carrolla.

Záver

Nájdite poslucháča a povedzte mu príbeh

Rozprávkar rozhodne potrebuje tých, ktorí milujú rozprávky. Rozprávajte príbeh jednoduchými slovami a jednoduchými vetami. Používajte živé popisné snímky a čo najviac prídavných mien. Hrajte aktívne v intonácii a hlase, hovorte hlasnejšie a tajomne tichšie.

Povedzte svoju esej svojmu blízkemu, mame, priateľovi, susedovi. A najlepšie zo všetkého najvďačnejšiemu poslucháčovi - dieťaťu! Zdieľajte to bez toho, aby ste sa pýtali na hodnotenie. V ich očiach uvidíte hodnotenie vašej rozprávky.... A s najväčšou pravdepodobnosťou vás bude inšpirovať k novým výkonom!

Pozrite si moju najnovšiu rozprávku "The Laughter Shop"! Možno to bude váš východiskový bod v krajine dobrých rozprávačov!

Talent rozprávača sa nezrodí sám od seba. Je ako zrno v zemi, aby mohol rásť, potrebuje úsilie a čas. Jednoho dňa však stojí za to vyrásť v krásny kvitnúci strom. Strom, ktorý sa nepodobá nikomu inému a je krásny svojim spôsobom!

Tu sa rozprávky končia, a kto počúval - Výborne!

PS: Vedeli ste, že aj vy môžete dať svojmu dieťaťu rozprávku o ňom? Pravdepodobne ste už počuli o „Tales of Your Child“? Ide o jedinečné knihy, v ktorých sa hlavnou postavou môže stať váš syn alebo dcéra. A teraz máte na túto knihu aj zľavu 50 %. Dávam ho všetkým svojim čitateľom, keďže som partnerom tejto spoločnosti. Hlavná vec je, že pri objednávke zadajte číslo kupónu:50FNNU 00