"9 травня День Перемоги". Конспект заняття для дітей старшої групи дитячого садка

Сценарій свята, присвяченого 69 РІЧНИЦЮ Великої Перемоги.

Попова Ганна Сергіївна,

музикальний керівник

МАДОУ "Дитячий садок №88" м. Тюмені

Мета: формувати у дітей старшого дошкільного вікупатріотичних почуттів, поваги до захисників Батьківщини на основі конкретних історичних фактів; яскравих вражень, що викликають емоційні переживання, за допомогою музично-літературної спадщини часів Великої Вітчизняної Війни.

Освітні:

Продовжувати знайомити дітей із поняттями: «Велика Вітчизняна війна, «Ветеран війни», «Учасник війни», Герой Великої Вітчизняної війни». Поглибити дітей знанням історії рідної країни.

Розвиваючі:

Розвивати інтелектуальні здібності дитини, увагу, допитливість.

Розвивати комунікативну функцію мовлення.

Поглибити знання дітей старшого дошкільного віку про армію, символіку, військових званнях, бойові нагороди.

Виховні:

Виховувати у дітей гордість за свою країну, вшановувати пам'ять воїнів, які загинули за свободу Вітчизни.

Виховувати в дітей віком бажання отримувати яскраві враження від творів літературно-музичної спадщини часів Великої Вітчизняної війни.

Музичний матеріал:

Пісня: "День Перемоги", муз. Д. Тухманова, сл. В. Харітонова.

Марш: "Прощання Слов'янки" муз. В. Агапкіна.

Пісня: « Вічний вогоньмуз. О. Філіпенко, сл. А. Свердлова.

«Пісня про Мир» муз. О. Філіпенко, сл. Т. Волгіна.

Пісня "Журавлі" муз. Я. Френкеля, сл. Р. Газматова.

«Метроном»- Хвилина мовчання

Пісня: «Не забувайте, грізні рокимуз. А Пахмутової, сл. Львів.

«Спадкоємці Перемоги» муз.

Хід свята.

Ведуча: Дорогі діти, шановні гості! Вітаю вас

Велика Вітчизняна війна. Шлях до Перемоги був важким та героїчним.

Ведуча: Сьогодні свято день Перемоги,

Щасливий, світлий день весни.

У квіти всі вулиці одягнені,

І пісні дзвінкі чути.

Дитина: Був Великий день Перемоги

Багато років тому.

День Перемоги пам'ятають діди,

Знає кожен із хлопців.

Дитина: Ми про перший день перемоги

Любимо слухати нашу розповідь,

Як боролися наші діди,

За весь світ та за всіх нас.

Ведуча: Ми святкуємо день перемоги! Ми святкуємо визволення

Нашої Батьківщини від фашистських загарбників. Але ця Перемога була не легкою. Багато хто не повернувся додому, тому що загинув, героїчно борючись за Батьківщину. Вони живі у наших серцях.

На згадку про них запалений і завжди горітиме «Вічний вогонь»

Дитина: Встань сьогодні вранці рано,

Вийди до міста, подивися.

Як крокують ветерани

З орденами на грудях.

Дитина: За країну рідну люди

Віддавали життя своє.

Ніколи ми не забудемо,

Загиблих у доблесному бою.

Дитина: Горить вогонь біля обеліску,

Берези у тиші стоять.

І ми схилилися низько-низько,

Тут невідомий спить солдат. (Пісня «Вічний вогонь»)

Ведуча: З болем у душі ми сумуємо за тими, хто не повернувся з поля бою.

Хвилиною мовчання вшануємо їхню пам'ять, і кожен у душі подякує їм за той щасливий світ, у якому ми живемо.

Встанемо і схилимо голови перед їхньою пам'яттю.

(ХВИЛИНА МОВЧАННЯ.) Сідають на стільці.

Ведуча: Ніколи цього дня не забудуть люди. За те, що ми зараз

з вами разом радіємо, тріумфуємо, сміємося, танцюємо, ми зобов'язані

нашим бабусями дідусям, які у жорстоких боях відстояли світ. Так будемо з вдячністю берегти цей світ, у якому

ми живемо.

Дитина: Дякуємо солдатам вам

За життя, за дитинство та весну.

За тишу, за мирний дім

За мир, у якому ми живемо.

Дитина: Нам потрібен різнокольоровий світ

І всі ми будемо раді.

Коли зникнуть землі,

Усі кулі та снаряди.

Дитина: Морякам,артилеристам,

Прикордонникам, зв'язківцям,

Всім, хто наш світ береже

І кордони стереже,

За великі справи,

Слава! Слава! І ХВАЛА!

(пісня про Мир.)

Вед: Наші солдати відрізнялися не тільки героїзмом, кмітливістю, але завзятістю та веселим характером. А якими ж виросли їхні правнуки? Зараз ми побачимо.

Проводяться ігри-атракціони.

Вперед до прапорця: Дві команди: Завдання: пробігти між кеглями, граючи в м'яч, передати наступний м'яч, останній

піднімає прапорець. (перемагає та команда, яка перша підніме прапорець.)

А якими були безстрашні медичні сестри, вони виносили поранених прямо з поля бою, коли свистели кулі над головою.

Нині ж вміння долати труднощі покажуть дівчатка.

-«Допомога пораненому» Завдання: перев'язати пораненого та перевести від точки «А» до точки «Б»

Атракціон на увагу: Три прапорці: 1 зелений, марширують.

2- синій, стоять дома. 3-червоний, кричать Ура!

Дитина: Перемогою скінчилася війна, ті роки позаду.

Горять медалі, ордени у багатьох на грудях.

Дитина: Вище голуби злітають, травневого ранку на зорі.

У синь злітають, усім бажають, щастя, миру землі.

Дитина: Слава! Слава ветеранам, слава Армії рідної.

Розвивайся прапор тризначний над рідною Батьківщиною.

Дитина: Нехай гримить салют Перемоги! Цим світлом світ зігрітий.

Вітаємо наших дідів, шолом величезний їм привіт!

Ведуча: Дню Перемоги – Слава! Слава! Слава!

Все: Слава!

Ведуча: Ветеранам – Слава! Слава! Слава!

Все: Слава!

Ведуча: На щастя, миру на землі,

Все: Слава! Слава! Слава!

Пісня «Спадкоємці Перемоги»

Запрошуємо педагогів дошкільної освітиТюменської області, ЯНАО та ХМАО-Югри опублікувати свій методичний матеріал:
- Педагогічний досвід, авторські програми, методичні посібники, презентації до занять, електронні ігри;
- Особисто розроблені конспекти та сценарії освітньої діяльності, проекти, майстер – класи (в т. ч. відео), форми роботи із сім'єю та педагогами.

Чому вигідно публікуватись у нас?

«Цих днів не змовкне слава»

Ціль: Донести до дітей значення Перемоги радянського народуу ВВВ.

Завдання:

1. Формувати громадянськість, почуття любові та гордості до Батьківщини;

2. Виховувати морально-патріотичні якості дітей у вигляді музично-естетичного виховання.

Попередня робота:

розучування пісень, танців, віршів із дітьми;

розучування пісні з вихователями;

індивідуальна робота із ведучою;

індивідуальна робота із дітьми;

оформлення музичної зали;

проведення занять із патріотичного виховання;

Технічний райдер : фортепіано, музичний центр, компакт-диски, проектор, екран, ноутбук.

Атрибути:

штучні квіти та султанчики – по 2 шт. кожній дитині;

білі накидки для танцю "Журавлі" (за кількістю дівчаток);

плакат із фотографіями та текстом «Герої війни»;

зображення ордену "Перемога";

макет обеліску «Вічний вогонь»;

свічник зі свічкою, сірники;

костюми для інсценування.

Хід свята.

Під святкову пісню «День перемоги» (слова і музика Л. Мельникової) діти з квітами в руках заходять до зали, перебудовуються, потім стають врозтіч по залі.

Ведучий: Дорогі хлопці! Шановні гості! Сьогодні ми зібралися у цій залі, щоб відзначити найбільше свято нашого народу – День Перемоги!

1 дитина: Сьогодні свято – День Перемоги!

Щасливий світлий день весни.

У квіти всі вулиці одягнені

І пісні дзвінкі чути.

2 дитина: День Перемоги, День Перемоги!
Яскравіше сонце світить мені,
Тому що наші діди

Перемогли на війні!

Діти виконують пісню «9 травня» ( музика та слова З. Роот). Наприкінці пісні діти покладають квіти до макету обеліска, потім сідають.

Ведучий: Велика Вітчизняна війна почалася22 червня 1941 року. Ворог напав на мирну країнураптово, не оголошуючи війни. Фашистам хотілося захопити багаті землі нашої країни, а мирних та працьовитих мешканців зробити рабами. Але вони прорахувалися. На захист вільної улюбленої Батьківщини встав увесь народ від малого до великого. У ті дні з'явилася така пісня-призов «Вставай, величезна країна».

Перегляд відеофільму «Початок війни»

Війна тривала довгі чотири роки. Наша доблесна армія не тільки прогнала фашистів з нашої землі, а й звільнила народи інших країн, захоплених Німеччиною гітлерівською. Наші солдати дійшли до Берліна – столиці Німеччини. І там, на найголовнішому будинку, який називався Рейхстагом, був поставлений наш червоний прапор Перемоги. 9 травня 1945 року закінчилася війна, і той день став найсвітлішим та найулюбленішим святом – Днем Перемоги!

Звідки люди брали сили, щоб протистояти мощі гітлерівської армії? Вся справа всилі духу російської людини. Багато подвигів здійснили герої, і Батьківщина нагородила їх за це медалями та орденами.

Подивіться, ось перед нами орден "Перемога".(Показує на центральну стіну). На той час наша країна називалася « радянський Союз». У солдатів Червоної Армії на пілотках сяяла червона зірка. Червоні рубінові зірки горіли на шпилях Московського Кремля. І орден "Перемога" теж зробили у формі зірки. Хлопці, скільки променів у зірки?

Діти: П'ять

Ведучий: Правильно, п'ять. Можна сміливо сказати, що п'ять сил, п'ять богатирів перегородили шлях фашистської армії. Хто ці богатирі? Це: солдат, моряк, льотчик, партизан та трудівник тилу. Кожного з цих богатирів покликала Батьківщина у важку годину.

На середину зали виходять діти у костюмах.

Солдат: Приніс солдатів із довгого походу

Святий прапор, спекотний, як кров.

Під ним пройшов він за чотири роки

Усі сто земель, сто річок та сто лісів.

Моряк (Дивиться в бінокль): На горизонті літак.

По курсу – повний хід уперед!

Готуйся до бою, екіпаж…

Відставити, винищувач наш!

Льотчик (З карткою): Піхота – тут, а танки – тут.

Летіти лишилося сім хвилин.

Зрозумілий бойовий наказ.

Противник не втече від нас!

Партизан: Як багато було тих героїв,

Чиї невідомі імена.

Навіки їх взяла з собою

У свій край невідома війна.

Вони билися беззавітно,

Патрон останній берегли,

Їхні імена приносить вітром,

Сумним вітром тієї війни.

Трудівниця тилу: Працівники тилу, ви не воювали,

Але до краплі сили фронту віддавали.

Добами із заводу ви не виходили,

Фронту і народу ви були оплотом.

Виконавши вірші, діти сідають на стільці.

Ведучий звертає увагу дітей наплакат з фотографіями "Герої війни".

Ведучий: Хлопці, вдивіться в ці обличчя, молоді та красиві. Всі вони вірили, що розіб'ють ворога і повернуться додому, але не всім судилося повернутися назад. Але пам'ять про них жива! Здається, що вони незримо присутні поряд із нами, дивляться на нас.

Дівчатка виконуютьтанцювальну композицію на пісню «Журавлі» (Музика Я.Френкеля, слова Р. Гамзатова).

Ведучий показує дітям трикутний лист.

Ведучий: Подивіться, хлопці, які листи під час війни отримували матері від своїх синів. Послухаймо, про що вони писали в таких листах.

3 дитина: Дорогі мої рідні!

Ніч. Тремтить вогник свічки.

Згадую вже не вперше

Як ви спите на теплій печі

У нашій маленькій старій хатці,

Що в глухих загубилась у лісах.

Згадую я поле, річечку,

Знову і знову пригадую вас.

Мої брати та сестри рідні,

Завтра знову я в бій іду

За Вітчизну свою, за Росію,

Що потрапила в лиху біду.

Зберу свою мужність, силу,

Стану ворогів наших громити.

Щоб вам нічого не загрожувало,

Щоб ви могли вчитися і жити.

Діти слухають пісню «Ішов лист» (музика В. Шаїнського, слова С. Острового) .

Ведучий запалює свічку.

Ведучий: Подивіться, діти, на свічку, що горить. На що схожий вогник полум'я?

Діти : Це вічний вогонь

Ведучий : Так, є вогонь, який викликає у людей особливі почуття та особливі спогади, це вогонь на могилі Невідомого солдата Чому могила так називається?

Діти : Там поховано солдатів, чиї імена не відомі

Ведучий: Багато таких могил на нашій землі. У цих могилах поховано останки солдатів, які загинули на полі битви під час війни.

Перегляд відеодеофільму «Вічна пам'ять».

Ведучий ( читає на тлі відеофільму):

Приходять люди до Вічного вогню.

Приходять, щоб низько вклонитися

Тим, хто загинув у жорстоку війну,

Їхніми подвигами Батьківщина пишається.

Горить вогонь і дощ, і сніг, і град.

Не помітять його хуртовину та вітер.

Безсмертний подвиг доблесних солдатів.

Несуть квіти і дорослі, і діти

Тим, хто стояв за Батьківщину свою,

Щоб війна знову повторитися.

Приходять люди до Вічного вогню,

Приходять, щоб низько вклонитися.(М. Сидорова)

Звучить фрагмент пісні «У землянці» (музика К. Листова).

Ведучий: Пісні воєнних років... Вони ділили разом із воїнами і прикрощі, і радості.Після бою настав тимчасовий затишок, коли можна було відпочити, згадати про будинок, написати листа близьким. Бійці сідали біля багаття, дивилися на вогонь.

На багатті тріщали гілки.

У казанку димився міцний чай.

Ти прийшов втомлений із розвідки.

Багато пив і стільки ж мовчав.

Сильними тремтячими руками,

Протирав тремтячий автомат

І про що - то думав часом,

Головою відкинувшись назад.

Біля ватри бійці читали листи з дому, набиралися сил перед новим боєм, співали пісні.Пісня допомагала переносити голод та холод в ім'я Перемоги. Вона допомагала народу вистояти та перемогти. І допомогла!

Вихователі виконуютьпісню «Катюша» (Музика М. Блантера, слова М. Ісаковського).

Ведучий: Скільки подвигів здійснено у ті дні? Ми не знаємо. Вважати подвиги не було кому, бокожен тоді бився, якгерой . Весь народ піднявся на боротьбу із ворогом. І завдяки його силі, згуртованості, героїзму було здобуто Велика перемога. Щороку 9 травня вся наша країна відзначає День Перемоги та з вдячністю згадує своїх героїв.

Діти встають по залі врозтіч і виконуютьпісню «Ідуть ветерани» ( музика та слова З. Роот). Виконавши пісню, діти сідають на місця.

4 дитина : Недарма сьогодні салюти звучать

На честь нашої Вітчизни,

На честь наших вояків.

5 дитина: У них яскраві відблиски вічних вогнів,

У них мир та велич завтрашніх днів.

6 дитина: Вітаємо наших дідів,

Вітаємо всіх душею!

Нехай гримить салют перемоги

Цього дня над усією країною!

Вправа із султанчиками «Салют» під пісню "Сегодня салют" (музика М.Протасова, слова В.Степанова). Виконавши танець, діти стають врозтіч по залі.

Ведучий: Вітерець весняний віє,

Липи ніжно зеленіють.

Діти (хором): Це День Перемоги!

Ведучий: І квіти несуть хлопці невідомому солдатові.

Діти (хором): Це День Перемоги!

Діти (хором): Це День Перемоги!

7 дитина: За все, що є зараз у нас,

За кожну нашу щасливу годину,

За те, що сонце світить нам,

Дякую доблесним солдатам,

Нашим дідам та батькам.

8 дитина : Нашою дитячою рукою

Ми закриємо шлях до війни

Діти (хором): Ми за мир на всій землі!

Діти виконують пісню «Нехай завжди буде сонце» . Наприкінці пісні діти піднімають руки із султанчиками вгору, махають ними та вимовляють: «Ура! Ура! Ура!». Потім діти йдуть до стільців і стають біля них.

Ведучий: Зі святом вас, дорогі діти та гості! ЗВдень Перемоги!

Під звучання пісні «День Перемоги» (музика Д. Тухманова) діти йдуть із зали.

Свято закінчено.

Тетяна Звегінцева
"9 травня День Перемоги". Конспект заняття для дітей старшої групи дитячого садка

Цілі:познайомити дітей із історією свята, історією великої вітчизняної війни, виховувати почуття патріотизму.

Методи та прийоми:бесіда, художнє слово, пояснення, показ ілюстрацій.

Матеріали та обладнання: фотографії воєнних років, фронтові листівки, фото пам'яток рідного міста, аудіозаписи пісень «З чого починається Батьківщина», «День Перемоги», «Священна війна».

Хід заняття:

Вихователь: Хлопці, сьогодні ми з вами поговоримо про свято, присвячене Великому Дню Перемоги, Дню, коли наша країна багато років тому взяла гору над фашистськими військами. Спочатку послухайте наступний вірш:

Травневе свято

День Перемоги

Наголошує вся країна.

Одягають наші діди

Бойові ордени.

Їх з ранку кличе дорога

На урочистий парад.

І задумливо з порога

Слідом за ним бабусі дивляться.

(Т. Білозерів)

Вихователь:А тепер, хлопці, давайте відгадаємо кілька загадок:

Він на фронті воював.

І давно сивим уже став.

По-воєнному одягнений,

Ветеран війни – мій (дід).

А матроський кашкет

Не має козирка.

Називається кашкет

(Безкозиркою) моряка.

Вихователь: Молодці правильно відгадали. А тепер, хлопці, ми слухатимемо пісню «З чого починається Батьківщина» (сл. М. Матусовського, муз. В. Баснера).

Розмова про історію свята, війну.

До нашої країни Велика Вітчизняна війна прийшла недільного ранку 22 червня 1941 року. Цього дня ніщо не віщувало лиха. Люди цього дня, як завжди, відпочивали, раділи спекотному літу. Аж раптом громом ударила новина: «Почалася війна! Фашистська Німеччинабез оголошення війни почала наступ.». Усі дорослі чоловіки одягли військову формута вирушили на фронт. Ті, хто залишився, пішли до партизанів, щоб боротися з ворогом у тилу. У селах та містах залишилися лише жінки, діти та старі. Вони працювали на заводах, рили окопи, будували оборонні споруди, гасили на дахах запальні бомби. А ще – виховували дітей, рятували майбутнє країни. Головний девіз всього народу був: "Все для фронту, все для перемоги!"

Була війна...

Була війна.

І гинули люди.

І йшов за Батьківщину солдатів.

Він воював.

І був він хоробрим.

І бив фашистів усіх поспіль.

І так дійшов він до Берліна.

Чотири роки воював.

Щоб я про бабусиного тата

Всім у День Перемоги

Розповів.

(Тетяна Шапіро)

Але, попри героїчне опір, ворог нестримно наближався до Москви. Щоб обдурити німецьких льотчиків, які бомбили Москву, на Кремлівській стінібули намальовані будинки та дерева. Шлях ворожим літакам перегороджували і наші винищувачі. На підступах до Москви билася дивізія під командуванням генерала Панфілова.

Послухайте пісню «Священна війна» (сл. В. Лебедєва-Кумача, муз. А. Александрова).

У міру просування гітлерівської армії на схід на зайнятих німцями територіях почали виникати партизанські загони. Партизани підривали фашистські потяги, організовували засідки та раптові нальоти.

Берлін упав. Повною перемогою закінчилася війна радянського та інших народів проти німецького фашизму. Але велика та гірка була ціна цієї перемоги. Наша країна втратила у цій страшній війні близько 27 мільйонів людей.

9 травня 1945 року Москва висвітлилася салютом довгоочікуваної перемоги. З радістю святкувала перший день світу вся наша країна. Москвичі, покинувши будинки, поспішали на Червону площу. На вулицях військових обіймали, цілували, хапали в оберемок і гойдали, підкидаючи над головами людського моря. Опівночі гримнув небачений досі салют. Було дано тридцять залпів із тисячі гармат.

Свято 9 Травня стало священним для кожного з нас. Ми всі повинні пам'ятати про минуле і дякувати старшому поколінню за Велику Перемогу.

Героям Перемоги – дякую!

Дякую героям,

Дякую солдатам,

Що світ подарували,

Тоді – у сорок п'ятому!

Ви кров'ю і потім

Здобули Перемогу.

Ви молоді були,

Нині – вже діди.

Ми цю перемогу –

Повіки не забудемо!

Нехай мирне сонце

Сяє всім людям!

Нехай щастя та радість

Живуть на планеті!

Адже світ дуже потрібний -

І дорослим, і дітям!

(Ольга Маслова)

А тепер послухаємо пісню "День Перемоги" (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова).

Вихователь:

Хлопці, ми не повинні забувати про цей страшний урок історії. Перемога далася дуже нелегко нашим дідусям та бабусям. Дуже багато людей загинуло. Хлопці, напевно, ваші діди та прадіди теж брали участь у Великій Вітчизняній Війні. Розкажіть, що вони говорили вам про той страшний час для всього народу.

А тепер давайте разом розглянемо фотографії воєнних років.

А ще у кожному місті встановлено пам'ятники героям Великої Вітчизняної Війни. Батьківщина пам'ятає своїх героїв. І ми з вами теж маємо їх пам'ятати. Бо якби не вони і не їхні героїчні дії, то не було б миру в нашій країні.

(для учнів із глибокої розумової відсталістю та складними дефектами)

Упорядники: Примоченко Олена Борисівна

Мета: привернути увагу до свята – День Перемоги.

Завдання:

1.Збагатити знання учнів про велике та світле свято – День Перемоги.

2. Розвивати увагу, пам'ять.

3.Воспитывать любов до Батьківщини, інтерес до її воїнів-захисників.

Обладнання: презентація, прапорці, конверти із загадками, святкова листівка, серветки, клей, степлер, музичний супровід.

Хід проведення

Діти входять до зали під пісню Тухманова «День Перемоги».

1-ша Ведуча: Хлопці, 9 Травня весь наш народ відзначає велике свято- День Перемоги. Багато років минуло з того часу, коли німецькі війська напали на російську землю. Наш народ від малого до великого, чоловіки і жінки, навіть діти, стали захищати нашу Батьківщину від ворога. З ревом рвалися снаряди, строчили кулемети, рвалися в бій танки, ламаючи все навколо. Земля горіла у вогні.

За країну рідну люди

Віддавали життя своє,

Ніколи ми не забудемо

Загиблих у доблесному бою.

2-ша Ведуча: Чотири з половиною роки тривала Велика Вітчизняна війна. Наші солдати хоробро билися у боях. Ті, хто залишався в тилу, жінки та діти, працювали на заводах, фабриках, робили зброю, танки, шили одяг, лікували поранених. На морях, річках, на суші та в небі, в лісах і болотах точилися запеклі бої. Нарешті ворог був зламаний! Воїни звільнили від фашистських загарбників не лише нашу Вітчизну, а й багато країн Європи. Вони дійшли до Берліна і поставили на Рейхстагу червоний прапор. Багато хто не повернувся з війни, але пам'ять про них вічно живе в наших серцях. Ми завжди пам'ятаємо про них.

У День Перемоги вранці рано

Вийди в місто, подивися:

Вулицею крокують ветерани

З орденами на грудях.

І танкісти, і артилеристи,

І ракетники,

І піхотинці, і моряки.

1-ша Ведуча: Тяжка і кровопролитна була війна. Але бійці не щадили себе, захищаючи Батьківщину. А солдатом, щоб стати, треба багато дізнатися. Бути спритним і вмілим, дуже спритним, дуже сміливим.

Світить сонце яскраво,

Світить усім нам у висоті.

Дякую російському солдатові!

Нехай добре живеться дітлахам!

А діти наші підростають

І у веселі ігри грають!

Проводяться ігри:

1. "Будь уважним".

Ведучий показує дітям три прапорці: блакитний, зелений, червоний. - Хлопці, будьте уважними. Якщо я підніму синій прапор, ви плаватимете, якщо зелений – тупотіти ногами, якщо червоний – кричати «Ура!».

Ведучий ховає за спиною і швидко піднімає вгору прапорці. Діти імітують рухи моряків, льотчиків, кавалеристів, кричать «Ура!» Прапорці піднімають у різній послідовності.

2. «Передай донесення».

Ведучий показує два конверти-донесення, які треба доставити до штабу (провідного). Хлопці сидять півколом і від середини до краю передають 2 конверти з рук до рук.

3. "Відгадай загадки".

Хлопці, а ви хочете дізнатися, що у цих конвертах? (Розкриває конверти) Тут загадки (ведучий читає загадки).

Повзе черепаха, сталева сорочка,

Ворог у яру, а вона, де ворог.

Не знає ні горя, ні страху.

Що то за черепаха?

(Танк.)

Немов небувалі чудові квіти,

Прилетіли парасольки з небесної висоти.

(Парашутисти.)

Залізна риба пливе під водою,

Ворогу загрожує вогнем та бідою.

Залізна риба пірнає до дна.

Рідні моря охороняє Вона.

(Підводний човен.)

Своїх очей немає,

А ворога бачити допомагає.

(Бінокль)

2-а Ведуча : Чотири довгі роки, 1418 днів і ночей йшла на нашій землі найстрашніша кровопролитна війна. Наш народ розгромив фашизм та врятував від нього народи всього світу. Перемога прийшла навесні 9 травня 1945 року. У Москві на Червоній площі відбувся перший парад Перемоги. І з того дня щороку 9 травня наш народ відзначає свято Перемоги.

1-ша Ведуча : А зараз подивимося епізоди про те, як починалася війна і як у наш час вшановують пам'ять про захисників нашої країни (перегляд презентації).

Зараз ми з вами зробимо велику листівку-вітання для наших ветеранів. (Виготовлення листівки).

2-ша Ведуча: Дорогі хлопці! Ми з вами живемо на великій планеті- Земля, на ній усім є місце: і людям, і тваринам, і воді, і рибам, і лісам, і полям. Щоб ніколи не було війни, нам треба берегти цю тендітну планету, вона наш будинок. А для цього треба всім людям на землі жити у світі.

Нам потрібний мир, щоб будувати міста,

Садити дерева і працювати в полі,

Нам потрібний світ навіки, назавжди!

Ми за мир на всій планеті.

Дружно скажемо: "Немає війні!".

Нехай співають про щастя діти

У нашій сонячній країні!

Дякую вам за увагу.

Текст до слайдів презентації

Війна почалася раптово

2.3. Усі чоловіки пішли на захист нашої батьківщини

4,5,6. Нашу Батьківщину захищали з землі, з повітря та води

7. ск.дней тривала війна

8,9,10. У наш час у кожному місті нашої країни стоять пам'ятники нашим захисникам

12-15 І в нашому місті є пам'ятник невідомому солдатові, який знаходиться у нашому Новоїлінському районі. На площі перемоги стоїть танк – пам'ятник подвигу робітників КМК у роки війни. Ще в нашому місті знаходиться Бульвар Героїв, в якому горить вічний вогонь.

16-20. Вічний вогонь горить у кожному місті на згадку про наших захисників

21-22.У якого хвилиною мовчання вшановують пам'ять про полеглих у ВО війні

23-26. Щороку 9 травня у всіх містах проходять святкові заходи та паради за участю ветеранів, молодих солдатів-захисників та військової техніки

27-29. Парад завершується святковим салютом