Семантиката на глаголите на ротацията в титоологичната гледна точка на Круговик, Виктория Алексеевна. Семантика на глаголите на ротацията в типологичната перспектива на Круговик, Виктория Алексевна научен лидер на изследванията на дисертацията

  • Обикновен професор
  • Член на HSE.
  • Започнах да работя в Neu HSE през 2008 година.
  • Научен и педагогически опит: 32 години.

Член на експертния съвет на Висшата атестационна комисия съгласно Министерството на образованието и науката за Руската федерация по филологията и историчеството на изкуството.

Образование, научни степени

  • Д-р Филологически науки: Институт по лингвистика Руска академия Науки, специалност 10.02.19 "езикова теория", тема на тезата: когнитивен анализ на имена на тема: семантика и комбинация
  • Кандидат на науките: специалност 10.02.19 "езикова теория", тема на тезата: въпроси на въпроса в диалога на човек
  • Специалност: Московски държавен университет. М. В. Ломоносова, Факултет: Филологически, катедра "Структурна и приложна лингвистика, специалност" Лингвистика "

Курсове за обучение (2018/2019 UCH. Година)

  • (Майстор на майстора; където стоп:; програмата "руски като чужд език в взаимодействието на езиците и културите"; 2-ри курс, 1-3 модул) RUS
  • (Бакалавър; където четете:; фундаментална и компютърна лингвистика програма; 1 година, 3, 4 модула) RUS
  • (Магистърска програма; където четете:; програма "лингвистична теория и описание на езика"; 1 година, 1-3 модул)
  • (Магистърска програма; където се четат:; програма "лингвистична теория и език описание"; 2-ри курс, 1-3 модул) Ang
  • (Бакалавър; където четете:; фундаментална и компютърна лингвистика програма; 3-та година, 3, 4 модула) RUS
  • Архив на курсове за обучение

Курсове за обучение (2017/2018 UCH. Година)

  • (В студента; където се четат:; фундаментална и компютърна лингвистика програма; 1 година, 1, 2 модула) RUS
  • (Бакалавър; където четете:; фундаментална и компютърна лингвистична програма; 1 година, 3, 4 модула)
  • (Бакалавър; където четете:; основна и компютърна лингвистика програма; 2-ри курс, 1, 2 модул) RUS
  • (Майстор на майстора; след:; програмата "руски като чужд език в взаимодействието на езиците и културите"; 1 година, 2-4 модул) RUS
  • (Студенти; където четете:; фундаментална и компютърна лингвистика програма; 3-та година, 1-4 модул) RUS
  • (Бакалавърска програма; фундаментална и компютърна лингвистика програма; 3-та година, 2, 3 модула) RUS
  • (Бакалавърска програма; фундаментална и компютърна лингвистика програма; 2-ри курс, 1-3 модул) RUS

Конференция

  • XVI Международен конгрес на славяните (Белград). Доклад: "Малък" корпус като част от NKRY - по проектите от последните години
  • Глаголи, глаголни фрази и устни категории (Йерусалим). Доклад: Семантична / лексикална типология: глаголи за падане и отвъд
  • Семинар в лексикалната типология с участието на проф. А. Магид (Nymegen, Холандия) (Москва). Доклад: Рамки в лексикална типология: raison d'être
  • 13-та международна конференция за когнитивна лингвистика (ICLC-13) (Нюкасъл). Доклад: физически качества: типологични модели на лексикализация
  • 13-та международна конференция за когнитивна лингвистика (ICLC-13) (Нюкасъл). Доклад: глаголи за въртене: кръстосан лингвистичен вид на метафорични разширения
  • На върха на бариерите: Филологията на 21-ви век (Санкт Петербург). Доклад: Дизайн на стила
  • La grammaire de la pace (paris). Доклад: Причини RELES ET причинява фиктивни
  • Логика и езикова прагматика (Москва). Доклад: Лингвистика на причината
  • Втора международна езикова конференция (Лос Анджелис). Доклад: Неклатирани стратегии в наследството Руски
  • Международен конгрес за когнитивна лингвистика (Челябинск). Доклад: Дизайн с императив и неговите синоними
  • II Международна конференция "Тингвистични права глухи" (Москва). Доклад: Ролята на руския език на жеста в лексикалната типология
  • Международно лятно училище по езикова документация и езиковото многообразие (Стокхолм). Доклад: Резервна лексикална типология: Концепции за качество
  • Международно лятно училище по езикова документация и езиковото многообразие (Стокхолм). Доклад към лексикална типология на въртене
  • Лято лингвистично училище (Дубна). Доклад: Лингвистика грешки
  • Симпозиум по пространствено познание (RIGA). Доклад: Топология на движение: Oscilla
  • Майсторски клас по лексикална типология (Хелзинки). ДОКЛАД: ЗА МОСКОВ ЛЕКСИКО-Типологично училище
  • Korpusbasierte анализира Von Lernertexten Für Russisch ALS FREMD- ZweitsPrache (Берлин). Доклад: Сравнителни структури в организма на американските аналитики
  • CAS конференция в Санкт Петербург по време и пространство (Санкт Петербург). Доклад: Време и място в наречието пространство
  • III Coloquio Internacional Sobre Tipología Léxica (Lext-III) (международен колоквиум по лексикална типология (LEXT-III) (Гранада). Доклад: наивна картина на света и лексикална типология

Публикации 81.

    Глава JANDA L., Nesset T., Rakhilina E. V., Tyers F. M., IN: Конструктиография: Развитие на конструкцията в рамките на езиците. Филаделфия, Амстердам: Издателство Джон Бенджамин, 2018. Doi ch. 6. стр. 165-181.

    ГЛАВА КНИГИ, РКИЛИНА Е. В., В: XVII Април на Международната научна конференция за развитието на икономиката и обществото: в 4 kN. / Отговор Ed.: Kn. 4. m.: Издателство HSE, 2017. стр. 450-460.

    Ръководител на книгата Rakhilina E. V., в: Verba sonandi: représentation linguistique des cris d'animaux / Ed. От, J. Merle, I. Kor Chahine. Преси Университет DE пробация, 2017. стр. 267-276.

    Книга / Ed. От Е. В. Рахилина, Й. Мерле, И. Кор Чахин. Преси Университет Де. Прованс, 2017.

    Ръководителят на Книгата на Рахилина Е.В., възможностите за използване на текста на текстовете на XIX век в езиковото проучване // в книгата: процедури на Международната конференция "Кабинета лингвистика - 2017". Spb. : Издател SPBSU, 2017. стр. 299-303.

    Книга / д. Червено.:, Н. М. Сковинова; общо. Ед: О. Е. Пекелис, Е. В. Рахилина, Е. Р. Добрушин. М.: История на Нестор, 2017.

    Статия Рахилина Е. В. // Бюлетин на Московския град Педагогически университет. Серия: Филология. Езикова теория. Езиково обучение. 2017. № 3 (27). С. 119-128.

    Ръководител на Книгата Рахилина Е. В., Мустакимова Е., Смирнов I., Ladygina A., в: Производство на Съвместния семинар на НЛП за изучаване на езици и НЛП за придобиване на езици в SLTC. Linköping: Liu Electronic Press, 2016. Ch. 10. стр. 1-10.

    Кузнецова J., Rakhilina E. V., в: \\ t Donum Semanticum: Opera Linguistica et logica в holutem barbarae partee Дископраба Amicisque Rossicis oblata / Ed. От П. Аркадиев, И. Капитонов ,,, С. Татевосов. М.: Езици на славянската култура, 2015. Гл. 10. стр. 137-147.

    Ръководител на Месчерякова Е., Киселев О., Екатерина Рахилина. , в: Корпус Лингвистика 2015: Абстрактна книга. Ланкастър: Ланкастърски университет, 2015. стр. 239-241. (в пресата)

    Ръководител на книгата Koptjevskaja-Tamm K., Rakhilina E. V., Vanhove M., в: \\ t Наръчникът за прелеене на семантиката. Abingdon: Routledge, 2015. CH. 25. стр. 434-454.

    Plungian V. A. Preprint, Rakhilina E. V. / NRU HSE. Серия WP BRP "лингвистика". 2015. Не. WP BRP 41 / LNG / 2015.

    Член Rakhilina Е. V. // Производство на Института за руски език. V.V. Виноградов. 2015. № 6. стр. 310-333.

    Ръководител на книгата Rakhilina E. V. // в книгата: език. Константи. Променливи: паметта на Александър Евгениев Кибрика / научна Ед.: Е. А. Лутикова, С. Татевосов, О. Федорова. Spb. : Aletia, 2014. стр. 87-95.

    Член Рахилина Е. В., Кузнецова Ю. Л. // Acta Linguistica Petropolitana. Производство на Института по езикови изследвания. 2014. Т. 10. 2. стр. 180-218.

    Статия Rakhilina E. V., // Die Welt der Slaven. Internationale Halbjahresschrift Für Slavistik. 2014. Т. 59. № 1. стр. 22-56.

  • Статия Рахилина Е. В., Plunyan V. A. // Руски език в научно осветление. 2013. № 1 (25). Стр. 5-20.

    Ръководител на Книгата на Рахилина Е. V. // В ЦН: Компютърна лингвистика и интелектуални технологии: Според материалите на годишната международна конференция "Диалог" (Бекасово, 29 май - 2 юни 2013 г.). В 2 тона. T. 1: Основна конферентна програма. Vol. 12 (19). М.: RGGU, 2013. P. 665-673.

    Ръководител на книгата Rakhilina E. V. // В книгата: славянска лингвистика. XV Международен славянски конгрес. Minsk, 21-27 август 2013 г. Доклади за руската делегация. М.: Indrik, 2013. стр. 432-451.

    Ръководител на Книгата на Рахилина Е. В., // В книгата: Проблеми на онтолингвистика - 2013 / Ръка: Т. Круговик; Цена: Т. Круговокова; О т. Ед.: Т. Круговик; общо. Ед.: Т. Круговик; Научно Ед.: Т. Круговукова. Spb. : Руски държавен педагогически университет. A.I. Herzen, 2013. стр. 435-439.

    Ръководител на Книгата на Рахилина Е. В., Plungen V. A. // В книгата: La Lettre et l'Esprit - Entre Langue ET Култура: à à la mémoire de jean breuillard Vol. Lxxxiii. Проблем 2-3. P.: Slaves institut d'études, 2012. стр. 499-533.

    Ръководителят на книгата Rakhilina E. V., // в книгата: средни, текстове и други вълнуващи парцели. Събиране на статии в чест на 80-годишнината на I.А. Melchuk / общо. Ед: Ю. Д. Апресия, I. Boguslavsky, Л. Ваннер, Л. Л. ИМДИН, Я. Микилиевич, М. Лом, А. Полега. М.: Езици на славянски култури, 2012. стр. 500-508.

    Ръководител на книгата Rakhilina E. V., PARAMEI G. V., в: \\ t Нови посоки в областта на цветовете / Ed. От C. P. Biggam, C. A. Hough, C. J. Kay, D. R. Simmons. Амстердам: издателство "Джон Бенджамин", 2011 г. P. 121-132.

    Ръководител на книгата Rakhilina Е. В., Трибашинина Е., в: \\ t Славянска лингвистика в когнитивна рамка. Франкфурт на Майн: Петър Ланг, 2011. стр. 145-174.

    Глава на книгата, Архангелски Т. А., Karpova O. S., Küseva M. V., Rakhilina e.v. База данни за многоценки качествени прилагателни и прилагатели на руския език: първите резултати от работата // в книгата: проблеми на издадената компютърна лингвистика. 5. Държавният университет Воронеж, 2011.

    Ръководител на Книгата на Рахилина Е. В., // в книгата: Проблеми на лексико-семантичната типология. 1. Воронеж: Държавният университет Воронеж, 2011. стр. 126-135.

    Ръководител на книгата Karpova O. S., Rakhilina E. V., Ryzhova D. A. // В KN: Компютърни лингвистика и интелектуални технологии: Според материалите на годишната международна конференция "Диалог" (Бекасово, 25 - 29, 2011 г.) / отговор Ед: А. Е. Кибрик. Vol. 10. м.: Руска държава хуманитарен университет, 2011 г. P. 292-304.

    Глава на книгата Архангелски Т. А., Karpova O. S., Küseva M. V., Rakhilina E. V. ,, Tagabileva M. G. // В книгата: компютърна лингвистика и интелектуални технологии. Според материалите на годишната международна конференция "Диалог" (2010) / общо. Ед: А. Е. Кибрик. T. 9. Vol. 16. m.: RGGU, 2010.

  • Статия Rakhilina Е. V. // . 2006. Не. 59 (3). Стр. 253-269.

    Статия Рахилина Е. В., Лемменемс М. // Руска лингвистика. 2003. № 27 (3). Стр. 313-328.

    Статия Rakhilina Е. V. // Sprachtypologic un Universaliforschung - Stuf. 2002. Не. 55 (2). Стр. 173-205.

    Статия Rakhilina Е. V. // Научна и техническа информация. Серия 2: Информационни процеси и системи. 1996. № 11. стр. 31-35.

    Статия Rakhilina Е. V. // Научна и техническа информация. Серия 2: Информационни процеси и системи. 1993. № 5.

    Статия Кустов Г. I., Падучева Е. В., Рахилина Е. V. // Научна и техническа информация. Серия 2: Информационни процеси и системи. 1993. № 11. стр. 18-20.

    Статия Рахилина Е. В., Крайлин Г. Д. // Бюлетин на държавния университет Красноярск. Хуманитарни науки. 19. стр. 70-75.

Научен лидер на изследванията на дисертацията

за научна степен на кандидатска наука

    Кандидатите на науките:

    Кобров Борис Павлович

    Тема: Модели на многократен руски речник: глобални и местни правила за разрешение на омонимия

    Година на защита 2004.

    Събудителна специалност: 02/10/19

    Li su кокошка.

    Тема: Когнитивен анализ на руските структури с регистрирани квантори

    Година на защита 2005.

    Специалност 10.02.01, 10.02.20

    Шимеява, Олга Юняевна

    Тема: Размер на дизайна в типологичната перспектива

    Година на защита 2008.

    Събудителна специалност: 02/10/19

    Круговикова Виктория Алексевна

    Тема: семантиката на глаголите на ротацията в типологичната перспектива

    Година на защита 2010.

    Събудителна специалност: 02/10/19

    Холкина Лили Сергевка

    Тема: Качествени знаци в китайския речник. Опит с типологично описание.

    Година на защита 2014.

    Събудителна специалност: 02/10/19

  • Kusseva M. V. Физически свойства в руския жест в типологично осветление, 2019
  • Ryzhova D. A. Автоматизация на лексико-типологични изследвания: Методи и инструменти, 2018
  • Naniy L. O. прилагателно най-простите форми и размери на китайски и руски език в тиологичен аспект, 2016
  • Смирнов I. YU. Автоматично разпознаване на грешки в речта, изучаващи руски като чуждестранни по същество на руската образователна сграда (дипломирани изследвания: 1 година на обучение)
  • Левин I. S. Обучение на имена на езиците на Централна Европа: модели за формиране на думи, тяхното разпространение и комбинация (дипломиране: 1 година на обучение)
  • Zhukova S. Yu. Фактори, влияещи върху променливия дизайн на трислойни структури (дипломирани изследвания: 3-та година на обучение)

Участие в изследователски проекти, безвъзмездни средства

  • 2018: TWIRLL: Насочване на Wordforms в руското езиково обучение (Сиу - Норвежки център за международно сътрудничество в областта на образованието)
  • 2015-2017 грант RGNF. 15-04-12018 (в) Разработване на специализирани NKRY модули
  • 2016: изграждане на руски конструктив (Сиу - Норвежки център за международно сътрудничество в областта на образованието / скандинавския съвет)
  • 2015: Учене един от друг - когнитивна лингвистика в Тромсьо и Москва (Сиу - Норвежки център за международно сътрудничество в образованието)
  • 2014-2017 Грант на RFBI 14-06-00343 Научен и информационен портал в симптомите: физически свойства На езиците на света
  • 2014-2016 грант RGNF 14-04-00264 Семантичен синтактичен компонент на интегрирано описание на руската граматика
  • 2014: Свързване на точките: когнитивната лингвистична връзка на Tromsø-Moscow (SIU - Norwegian Center за международно сътрудничество в областта на образованието)
  • 2011-2014 Програма Президиум Ras Корпус лингвистика (ръце. Проект)
  • 2013: Когнитивната лингвистична лингвистика на Tromsø-Moscow (Сиу - Норвежки център за международно сътрудничество в областта на образованието)
  • 2011-2013 Грант на RFBI 11-06-00385-A Tisticlicy ориентирана база данни: лексикална организация на качествени знаци
  • 2008-2012 грант RFBI 08-06-00197 - Качествена прилагателна база данни и напреднали за премахване лексик Омонимия В националния корпус на руския език
  • Януари 2011 - декември 2011 г.: Проект "Създаване на референтна система на кабинета в руската граматика (морфологичен модул)" по програмата Президиум RAS "Корпус лингвистика"
  • Септември 2010 - септември 2012 г.: Предоставяне на Министерството на науката и иновациите на Испания FFI2009-09514 (подпрограма Filo) "семантика на глаголите на въртене в типологичната перспектива" (La Semantica de Los Verbos Que Expresan "Rotación" Desdee Una Persectiva Tipológica) (Ръце. Moskovskaya Group; Генерално ръководство. Гушман Тирадо, Университет Гранада)
  • Януари 2010 г. - декември 2012 г.: Грант RGNF "Елементи на женската граматика"
  • 2011-2012: Времето е пространство (норвежка академия на науките и писмата)
  • Януари 2009 - декември 2011 г.: Проект "Дизайн и динамика на текста" в рамките на програмата на OifN RAS "Текст в сътрудничество със социално-културна среда"

Имате ли някакви познания за руски, но искате да усъвършенствате уменията си и да говорите като "истински руски"? Да си умения и да говорят като "истински руски" Ако е така, членовете на факултета и инструкторите на училище по лингвистика са работили заедно, за да създадат безплатен онлайн ресурс само за вас. Как да кажа ("Ако кажеш така"), която ще пусне 4 април, е виртуален учебник и работна книга, изградена около видеоклипове, които имат факултет и студенти.

Сега лекциите на проекта в Музеите на Москва ще бъдат обединени в тематични цикли и ще се проведат не само в четвъртък, но и в други дни. Първият цикъл, посветен на живота в Русия на XIX век, започва днес в къщата-музей "имение на Мурай-апостолите", а седмица по-късно в Музея на космонавтиката, учителите на HSE ще започнат да говорят за космически технологии.

За да стесните резултатите от резултатите от търсенето, можете да зададете заявката, задайте полетата, за които търсете. Списъкът на полетата е представен по-горе. Например:

Можете да търсите няколко полета едновременно:

Логически оператори

Операторът по подразбиране използва И..
Оператор И. означава, че документът трябва да отговаря на всички елементи в групата:

изследване на развитието

Оператор Или. Това означава, че документът трябва да съответства на една от стойностите в групата:

проучване Или. Развитие

Оператор Не. Изключва документи, съдържащи този елемент:

проучване Не. Развитие

Търсене на търсене

Когато пишете заявка, можете да посочите метода, за който ще се търси фразата. Поддържат се четири метода: търсене на морфология, без морфология, търсене на префикс, търсене фраза.
По подразбиране търсенето се прави в зависимост от морфологията.
За да търсите без морфология, пред думите в фразата, достатъчно е да се постави знак за долар:

$ проучване $ развитие

За да търсите префикса, трябва да поставите звездичка след заявката:

проучване *

За да търсите фразата, трябва да влезете в двойни кавички:

" изследвания и развитие "

Търсене на синоними

Да включите в резултатите от търсенето, думите трябва да поставят решетка " # "Преди думата или преди да изразите в скоби.
При подаване на една дума за една дума ще бъде намерена в три синоними.
При прилагането в скоби, то ще бъде добавено синоним на всяка дума, ако е намерена.
Не се комбинира с търсене без морфология, търсене на префикс или търсене по фраза.

# проучване

Групиране

За да групирате фрази за търсене, трябва да използвате скоби. Това ви позволява да управлявате логиката на млякото на заявката.
Например, трябва да направите заявка: да намерите документи, от които авторът на Иванов или Петров и заглавието съдържат думи изследвания или развитие:

Приблизително търсене на думи

За приблизително търсене трябва да поставите тилда " ~ "В края на думата от фразата. Например:

бром ~

Когато търсите, думите като "бром", "ром", "prom" и т.н. ще бъдат намерени.
Можете допълнително да посочите максималния брой възможни регарки: 0, 1 или 2. Например:

бром ~1

По подразбиране са разрешени 2 редакции.

Критерий интимност

За да търсите по критерия за близост, трябва да поставите тилда " ~ "В края на фразата. Например, за да намерите документи с думите изследвания и развитие в рамките на 2 думи, използвайте следната заявка:

" изследване на развитието "~2

Съответствие на изразите

За да промените значението на отделните изрази в търсенето, използвайте знака " ^ "В края на израза, след което показват нивото на уместност на този израз във връзка с останалите.
Колкото по-високо е нивото, толкова по-подходящ този израз.
Например, в този израз, думата "проучване" е четири пъти, свързана с думата "развитие":

проучване ^4 Развитие

По подразбиране нивото е 1. Валидните стойности са положителен реален номер.

Търсене в интервала

За да се посочи интервалът, в който трябва да бъде стойността на някоя област, граничните стойности, разделени от оператора, трябва да бъдат посочени в скоби Да се..
Ще бъде направено лексикографско сортиране.

Такава искане ще върне резултатите с автора, вариращ от Иванов и завършващ с Петров, но Иванов и Петров няма да бъдат включени в резултата.
За да активирате стойността на интервала, използвайте квадратни скоби. За да изключите стойността, използвайте къдрави скоби.

Въведение в работата

Тезата е лексико-типологичен анализ на семантиката на глаголите, описващи движението по кръглата траектория, на материала от 15 езика: руски, полски, сръбски, испански, английски, норвежки, уелски, татарски, турски, коми-zyryansky, Kalmyk , Агул, японски, китайски, хинди. Неяс предназначение Това е проучването на принципите на организиране на семантичното поле на ротация и доказателство за системния характер на речника върху примера на лексикалната зона на въртените глаголи.

Значението на научните изследвания

Съвременните проучвания в областта на типологията са насочени предимно към явленията, които лежат върху граматичното ниво на езика [Stoskovsky 1992, Givn 1990]. Това се обяснява с факта, че традиционно речникът се счита за по-малко редовна зона, за която е възможно изграждането на системни класификации едва само в ограничени групи (като например имената на родството, сряда [Yelmslev 1962]). За разлика от граматичните, лексикалните опозиции нямат официални показатели, а търсенето на предмет на изследването (компонентите на лексикалния смисъл) е отделна задача (вж. [Plunjan, Rakhilina 2007, Koptjevsaja-Tamm 2009]).

Въпреки това, интерес към типологичното изследване на речника се увеличава всяка година, CP. Например, цяла поредица от монографии от последния път, редактиран от John Newman на глаголите на трансфер, позиция и храни или проекти на Института по макс Планк на института, виж всичко "Рязане и разкъсване".

Факт е, че лингвистиката вече е натрупала богат опит с сравнително изследване на морфологични и синтактични явления, което сега стана възможно да се прехвърли на ново, лексикално ниво. Всъщност, досега лексикографски източници, които опростяват работата при първоначалните етапи на типологичното изследване, са значително подобрени, - но най-значимата стъпка напред е появата на електронни изграждания на текстове, които предоставят на изследователите не само достъп до големи масиви за данни , но също така и разнообразни възможности за техния анализ. С оглед на това днес лексикалната типология се оказа една от най-подходящите и динамично развиващи се области на лингвистика и нашата работа се извършва в съответствие с тази посока. В допълнение, дисертацията се вписва добре в контекста на когнитивните произведения - значението на което също е без съмнение - посветено на изследването на умствената дейност на дадено лице, връзката му с езиковите механизми и методите на езиковото членство в реалността [Джапанкиф. , Landau 1999; Talmi 2000 и Mn. Д-р].

Новост за изследване

И все пак, опити чрез системно описание и сравнение на многоценен речник в различни езици Докато единиците, сред които глаголите на възприятието ("чуват", "виж"), глаголите на умствената дейност ("мислят"), прилагателни измервания ("широки", "къси" и др.). Дори в Московското семантично училище, известен със своите лексико-семантични традиции, фокусът е върху описанията на отделните Lexemes (лексикографски портрети), CP. Статия за глагола излез [Apresan 1990], както и техните частни ценности - в сравнение с квазициноними [нос].

Що се отнася до противоречивите проучвания на речника, чиято практика наистина е много разпространена - главно като сравнение с голям и добре документиран езиков бенчмарк (английски, френски, руски и под.) Или сравнение на свързани езици, вж. Статии за семантични параметри на Лесема зЗТНИЧЕСТВО На английски и идиш, за анализа на поговорбите на английския и Таренег, използвайки естествена семантична металанка, за прилагателния вкус на английски и френски - тогава, като правило, те са местни в природата и не поставят целта да представят анализа на материала толкова пълно и дълбоко, че резултатите му се прилагат за данни на някои други езици. Изключение в този смисъл е работата [Rakhilina, Prokofiev 2004], посветена на глаголите на въртене. Направен на малък материал от само двама, а също и свързани езици - полски и руски, той все пак зададе цяла програма за ново широко-типологично проучване на речника, чието прилагане всъщност е настоящата дисертация.

Нейната новост - в системнен подход Към обширния лингвистичен материал (15 езика), преди никога не е проучван в типологичната гледна точка, при разработването на единно описание на описанието и един формат за представяне на данните, получени на всички езици, и в резултат на сравнимост на Получени описателни резултати, които ни позволяват да анализираме структурата на извънградката на семантичното поле на въртене.

Новостта на изследването се състои в прилагания метод - контекстуален анализ на лексикалните единици.

Изследователски методи

Тъй като лексикалната типология е нова, наскоро нововъзникваща посока, нейните инструменти все още не са достатъчно развити, а в момента се търси търсенето на оптимално оборудване за събиране, обработка и представяне на материала. Сред най-големите направления, в които речникът е проучен в тиологичната перспектива, е възможно да се назове изследването на лексикалните единици по отношение на тяхното граматично поведение, което активно се развива в Канада Джон Нюман; психолингвистична посока с центрове в НидерландияНемеген и Австралия, Канбера; Обширната традиция на исторически и типологични проучвания, които са ярки представители, в които Центърът в Тубинген, в който Питър Ко, работи, и, разбира се, отдел в Института на Славяч Рас (сега SM Tolstoy), въз основа на Традициите на Московското етнолингвистично училище, основано от Никита Иляч Толстой; Статистическата посока, в която Центърът е специализирана в университета в ПДСПА, ръководил оката Виберг и лексико-типологичния център във Воронеждския университет под ръководството на A.A. Кретова.

Лексикалната типология е относително млада посока, поради което не е изненадващо, че много изследователи се обръщат към опита, придобит в рамките на вече установената традиция на граматичната типология, както и допустимите отклонения в тази област към изследването на речника. Така че, колективните монографии, редактирани от Джон Нюман, посветени на глаголите на трансфера, глаголите на позицията и глаголите на храната и напитките, чиито автори се опитват да демонстрират тези основни глаголи с прости, според тях, ценностите Може да играе значителна роля различни нива Език и не само функционира като обикновени Lexemes, но и активно участват в образуването на различни видове структури. От гледна точка на нашия проблем, ограничаването на този подход се крие във факта, че изследването на семантиката на отделните групи глагол се разбира не като цялостно разкриване на тяхното значение и контекстно поведение, а като обяснение на изпълнението на формални семантични характеристики (напр. преходност, статистика) във функционирането на лесемата. Друга обща пречка за мащабното типологично проучване въз основа на подобни работи е липсата на единна схема за анализ на лесема, в съответствие с която ще се разглеждат същите явления на всеки език.

Този проблем се опитва да решава специалисти от психолингвистичния център в Института. Макс Планк. Психолингвистичната посока, в рамките на която те работят, се връща към класическата работа по семантиката на цветовите стойности - преди всичко и т.н., и разчита на използването на визуални или други чувствено възприемани изображения (видеоклипове, миризми) , вкус) в процеса на работа с темата. Пример за това е проектът на глаголите на унищожението, където информаторите бяха помолени да изберат Lex, който описва видеоклип, който демонстрира един или друг вид режещи или счупващи елементи. Дефектът на този метод е неговият фрагмент: разследват се само предварително определени и очаквани параметри, т.е. Само тези ограничени ситуации с определен набор от участници и отношения между тях, които вече са включени във визуалната серия. За нови данни тя всъщност е затворена.

Клиф Годар и А. Уулбицка представляват друго лексико-типологично училище и друга методология. В своите изследвания те разчитат на интроспекция - собствената си интуиция и интуиция на експертни информатори. В този случай има проблем с недостатъчната обективност и недостатъчна пълнота на данните, свързани с ограничените източници.

Точността и яснотата на анализа на езиковия материал могат да бъдат постигнати чрез прилагане на методите на количествена лексикология [TITOV 2002, 2004]. Те дават добри резултати, по-специално, когато се разпределят ядрата на лексикалните системи, т.е. Стойностите, разположени в центъра на семантичните полета и отразяват типологично значимите характеристики на лексико-семантичните системи, именно върху тях са насочени по-нататъшни типологични проучвания на речника. Параметричното сърцевина на системата е подчертано в четири знака: функционална (консумация), синтагматична (широка съвместимост), епидигматична (много съзнание), парадигматична (влизане в многобройни синонимични серии) [цици, Kretov, Merkulov 2011], което позволява на Най-изцяло да отразяват всички характеристики на функционирането на Lexeme и гарантира висока точност на резултатите. Използването на техники за количество е възможно в изследването на синонимията [Kings, Titov 2006], което е особено ценно за нашите изследвания.

Системно сравнение на речника се извършва в по-широка перспектива - в съответствие с модерните етнолингвистични изследвания. Тази област е особено развита за славянски езици, до голяма степен поради изследването, проведено в "Славовски институт", насочен към цялостно проучване на връзките между езика и културата, включително по-специално реконструкцията на езиковата живопис на света. Анализът на семантиката е направен с подкрепа за вътрешната форма на думата и мотивационните си облигации, които са разкрити чрез сравняване на набор от Lexemes на един език и набор от ценности, които се развиват от своите зъби на други славянски езици. По този начин бяха анализирани редица прилагателни (предимство - например "сухи", "свеж", "празен") [tolstaya 2008], глаголи, например, свързани с погребалния речник [tolstaya 2009], семантика Наречен [предположение за 2007], етичен речник [yakushkin 2003]. Най-големите проекти са етнолингвистичният речник "славянски антики" [Tolstoy 2008] и славянския лингвистичен атлас [Vendinian 2007]. За да разрешите проблема ни, този подход е особено ценен, защото Дава обширен инструментариум към многоценен речник [tolstaya 2008b].

Нашата техника използва всички налични източници: речници (двуезични, така и интелигентни), електронни текстови кутии, информационни анкети на специално разработени въпросници - всички тези източници служат материал на нашите изследваниякоето осигурява максимална ширина и в същото време точността на събраните данни. Всички тези източници, ако е възможно, участват в описанието на комбинацията от глаголи, които представляват интерес за нас, и въз основа на анализа на получените контексти, отразяващи езиковото поведение на разглежданите Lexemes, възможностите на взаимодействието и забраните В тях реконструираме семантично значими за избраната лексикална зона. Тук разчитаме на повече от 50 години опит в семантичното училище в Москва, натрупан в областта на изучаването на квази-синонимов (виж [Apresan 1974/1995, TKS 1985, Apresan 2007, 2009] и др.). Такъв "трансфер" на принципите на анализа на вътрешните говорения е доста легитимен, защото в известен смисъл всички глаголи на едно семантично поле, независимо от езика, са квази-синоними.

Обект на обучение

В нашия случай, обектът на изследването е областта на глаголите на въртене, обемът на който в съвкупността за всички 15 изследвани езика е 80 Lexes: във всяка езикова система работят 3 до 8 единици. Това поле е удобно за типологичен анализ - от една страна, структурата на нея е достатъчно къса, за разлика от полето, което може да бъде представено с един глагол и системата се счита за повече от четири глаголи (вж.). От друга страна, нейните елементи не са толкова многобройни, а като цяло тя не е подредена като трудна, като например, полето на емоционални глаголи или глаголи на болка [Brischin et al. 2009].

Друго предимство на глаголите на въртене като обект на широко типологично изследване е, че те принадлежат към специфичен речник, намерен на всички езици и не носят изразени културни особености, така че те не са свързани с географските и климатичните характеристики на област (вж. Тук трудности, произтичащи от типологично описание на имената на ландшафтни обекти б) и т.н.

За лексико-типологично описание на глаголите на въртене трябва да се реши следното. задачи:

създайте инвентаризация когнитивно подходящи рамки, т.е. най-простите ситуации, които могат да бъдат кодирани от определени лексикални единици;

идентифициране на групи от близки рамки, които могат да бъдат изразени от същия глагол LEXEE и да определят стратегиите, за които се случва тяхното "свързване";

определят общата структура на семантичното поле на въртене и възможностите за неговото прилагане на конкретни езици, което ги отразява на семантичната карта;

създайте инвентаризация на отделни семантични параметри, които определят лексисинга на въртене и претендиране за влизане в един вид "универсален лексикален комплект" (по аналогия с универсален граматичен комплект - виж [plunyan 2000]);

реконструиране на системата на семантични смени, развиващи се в глаголи на въртене;

да се \u200b\u200bидентифицират групи от използваните източници, които осигуряват устойчиви резултати от метафорични трансфери и определят семантични параметри, "отговорни" за развитието на всяка нова стойност.

Успешното решение на зададените задачи позволява не само да се докаже системността на тази семантична област на естествения език, но и да ползва нови техники за работа с речника и да определи кръга на теоретични въпроси, наложени за разглеждане в рамките на лексикалната типология като цялото - това е теоретично значение представена дисертация.

Неяс практическо значение Определя се от пълнотата на лексикографското описание на ротационното поле незабавно за няколко езика. Този резултат ще бъде в търсенето както в речника, така и в практиката на технически и артистичен превод, както и в педагогическа практика - по-специално при изготвянето на ученето и методически наръчници Според лексикологията.

Одобрение

На дисертацията бяха прочетени докладите на III Международната конференция на Испания (Москва, 2008), 5 Международна конференция за контраст Лингвистика ICLC5 (Lougen, 2008), 8 Международна конференция на Административната асоциация Alt8 Linguicistic (Berkeley, 2009), в Конференция "Диалог 2010" (Москва, 2010), II Международна конференция "Руски език и литература в международните \\ t образователно пространство"(Гранада, 2010), 6 конференции на келтските езици CLC6 (Дъблин, 2010), Международната научна конференция" Проблеми на лексико-семантичната титология "(Voronezh, 2010).

Структура

Тезата се състои от въвеждането, четири глави, заключения, библиографии и приложения. Първата глава обхваща текущото състояние на лексико-типологичните проучвания. Втората глава е посветена на семантичните характеристики на глаголите на въртене на фона на други глаголи на метода на движение. Третата глава представя подробното описание на системите на 15 езика. Четвъртата глава предоставя анализ на организацията на това семантично поле, редица типологични обобщения, свързани с устройството на директни глаголни стойности, и класификация на преносимите стойности на глаголите на въртене на езиците. В заключение са очертани общи заключения от работата. Приложенията съдържат въпросници, предназначени да изследват информаторите, а таблицата на семантичните смени на глаголите на ротацията.

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...