Не е лесно да се премахнат зверовете на заек, които искат възможно най-скоро. Как да премахнете домашните любимци

50. Прочетете. Въведете пропуснатите думи.

Така зимата е--zy:
Не се премества - Терем!
На дърветата на синия замръзване,
Като дебел ресьор.

Ю Синясин

• Подчертайте имената на съществителните.

Упражнение 51, стр. 24.

51. Прочетете. Попълнете всяка група думи с две имена на съществителни.

Природен феномен: Дъжд, гръмотевична буря, градушка.
Сезони: Зима, лято, пролет.
Хора: Изпълнител, художник, режисьор.
Мебели: Диван, стол, легло.
Месеците от годината: Февруари, март, април.
Дни от седмицата: Сряда четвъртък петък.
Съдове: Плоча, тиган, стъкло.
Животни: Заек, лисица, вълк.
Растения: Лилак, Калина, Малина.

Упражнение 52, стр. 25.

52. Прочетете. Поставете липсващите букви. В скоби преди всяка дума, напишете въпроса, за който отговаря.

(Какво?) Б e ryuza, (кой?) Научи лина Централна Централна Азия
(Какво?) De kámber, (кой?) И двете zy yana,
(Какво?) Ka ritin, (кой?) Sa dour,
(Какво?) Méring c, (кой?) Dévo chka.

• Посочете с думи акцент.
• Подгответе се да докажете, че правилно сте изпълнили задачи.

Упражнение 53, стр. 25.

53. Прочетете. Поставете липсващите букви.

→ К. нопразен → n. относноyerator → sah. ноr → R. иsunie → B. д.t. д.рок → Чл нокан → ветеринарен лекар д.r.

→ UCH. д.ник → за i.c → S. относноroca → M. д.две → М. д.две д.b → L. i.холандски → SN. д.giri → L. иsitsa.

• Помогнете на котката и кучето да събират "техните" думи.
• Напишете имена на единични съществителни. Маркирайте корена.

Мечка /b - мечка /iCA. вятър/дОБРЕ - вятър/.

Упражнение 54, стр. 26.

54. Прочетете. Поставете липсващите букви. Свържете линиите на синоними и антоними.

• Стрес в незрелите имена на съществителните. Кажи ми, как ги определиш.

Неживите съществителни отговори на въпроса какво?

Упражнение 55, стр. 26.

55. Прочетете. Посочете над имената на съществителната част на речта (Souche.).

• Съставляват четири предложения от тези думи, така че текстът да е. Покрий го. Запишете заглавката и текста.

Зима

Оживление Оживление Оживление
Грейъл облак се търкаляше над небето. Снежни облаци
Оживление Оживление Оживление
затвори слънцето. Сасела Метелеца. Дебел сняг
Оживление Оживление
Етажни храсти и дървета.

Упражнение 56, стр. 27.

56. Помнете имената на съществителните на тема "училище" от правописен речник. Запишете, разпространявайте думи на въпроси.

(Кой?) Uch e Ник, като се вземе предвид NITSA, научете.
(Какво?) Страница, тези заклинание, Ra Ra ndash.

• Стрес в думите нерешен орфограми.
• Как имената на всеки ред се наричат \u200b\u200bна руски?

Първият ред е анимирано съществителни.
Вторият ред е неодушевен съществителни.

Упражнение 57, стр. 27.

57. Прочетете.

Нистей и М Ашач Олмачеви от града до Урск бяха представени от SSSIA в конкурса на детската песен "E Education-2006". И спечели! Те изпълниха песента "в есаниа джаз". Nystei и M ASHA бяха ангажирани в поп студиото "с купчина".

• Намерете собствени имена. Какво означава всяка от тях? Подчертайте главните букви по имената на техните имена.

Насти и Маша - имена. Tolmachyov - Фамилия. Курск - име на града. Русия е името на страната. Евровизия е името на състезанието. "Пролет джаз" - името на песента. "Крикет" - името на студиото.

Упражнение 58, стр. 27.

58. Въведете собствените си имена.

Казвам се Иван.
Моята покромишление е Сергеевич.
Фамилното ми име е Никитин.

Упражнение 59, стр. 28.

59. Плъзнете рантудите, в които имената са "скрити". Запишете тези думи.

Зина Джулия Игор Рим

Упражнение 60, стр. 28.

60. Прочетете. Изберете имената на децата, имената на реката и селото, американските животни. Въведете ги в изречението.

В селото

Момичета И NYA и на Айя живееха в село М Асловка. В близост до течове Rezharya. Момичетата дойдоха на поляната. С тях имаше куче г а Руд. В ливадата на овчарите в по-стария пропуск от малки телета. Измива се жълт палав m ichka. Черната мацка и очила подуши билки. Bull B Oraay дъвче дълъг цвете Skelter. Конът до Умир стоеше на реката. Той пиеше вода.

• Излезте в заглавието на текста и го запишете.
• Стрес главна буква В имената на самите им.

Упражнение 61, стр. 29.

61. Прочетете. Въведете заглавната буква:

• имената на държавите:

Русия, Франция, Англия;

• имената на градовете:

Москва, Ярослав, Владимир;

• имената на реките:

Волга, Днепър, Иртиш, Нева, Ока;

• името на планетите:

Земята, Марс, Венера, Юпитер.

• Направете предложение с всяко име.

Земя - красива планета.

• Какво е сходството и разликата от думите Земя и Земята, слънцето и слънцето? Или за предложението с всяка дума.

Думите Земя и земя, Слънцето и слънцето Подобно в писмена форма, и разликата е тази дума Земя и Слънцето Писане от главното писмо, когато става въпрос за астрономически имена: Земята се върти около слънцетоНо: обработка на земята, изгрев слънце.

Упражнение 62, стр. 29.

62. Прочетете.

Нашия О, денят, нашата RY е Один - майка p Osia.

• Подчертайте главната буква на вашите имена.
• Пишете от изречението синоними.

Отечество - родината.

Упражнение 63, стр. тридесет

63. Прочетете. Въведете подходящи имена на съществителни имена.

Аз съм измислен

Единици. h. h. h. h.
Слонът е висок растеж. Фокс е пухкава опашка. W.
единици. ч. mn. h.
кокане на силни рога. Пилените тънки крака. В Марти, дебелият на устните, и вълкът е остри зъби. Мисля за таралеж, за възбудата и за четенията.

А. Бродски

• Определят броя съществителни съществителни в първите три предложения.
• Направете офертата си за таралеж или за възбудата. Да го напишеш.

Бруглата на таралеж
Те не ги намират на пръстите!

Упражнение 64, стр. тридесет

64. Прочетете. Изберете тези думи за имена на имена. Записвам.

даде /yeky - даде /наклон свистя /яжте - свистя /
елен /b - елен /йонг. зелено /б. зелено /б.

Упражнение 65, стр. 31.

65. Поставете пропуснатите букви. Пишете до всяко име съществителни, същото име е съществително, но в друг номер.

б. и NTU - превръзка в Robéy - врабчета
dream gá - сняг дере
Pse lá - пчелите на ро Джа - г
Záytsy - záya c пламъци -
Týchi - Troch за повече - за
Изучаване на псевдоним - обучение псевдоним мечти на Giri

• Посочете с думи акцент. Стрес в думите, изследвани заклинания.

Упражнение 66, стр. 31.

66. Прочетете. Поставете липсващите букви.

единици. h.
Ур. относноjII H. относноr. относноястър
единици. h.
В настоящето G. относно.
mn. h. h.
App относноki - как sah ноr,
Mn. h. h.
Круши - чист m д. .

Е. БЛГИНИНА

• Посочете броя на съществителните съществителни (единици. H., mn. H.).
• Подчертайте имената на съществителните, които се използват само под формата на единствено число.

Упражнение 67, стр. 32.

67. Прочетете. Въведете пропуснатите думи.

Името на съществителното е част от речта, което означава темата и отговаря на въпросите, които? Какво? .

Упражнение 68, стр. 32.

68. Прочетете изразително. Обяснете писането на разпределените поръчки.

Забележка г.да стреля ZV. д.рей.
На човек i.c пита: "Слук относнорей!
Мишка p. ищит: "б относноyu. б. Малко й.к.
Какво ще види моментна снимка шлакаka ".
"UK. относнолиу, - гр относноtych Yu. й. , —
Ако снимката не изпрати! "

В. Берастов

• Подчертайте имената на съществителните. Подгответе се да обясните какви функции сте ги идентифицирали.

(СЗО?) животни (СЗО?) Заек, мишка, котка, Йож.
(Какво?) моментална снимка (Какво?) моментална снимка.

Упражнение 69, стр. 32.

69. Прочетете. Подчертайте имената на съществителните.

Юфка.
На реката на хълма, чийто норка.
Одаш.
Обадете се на домакинята норка .

И. Гамазкова

• Обяснете някои от подчертаните имена на съществителни са анимационни и които са неживи. Кръг в кръг за амогенен съществителни.

Упражнение 70, стр. 33.

70. Прочетете. Леене на текст.

Знак

Както и на N. относносу се излива в д.спя шлакаki.,
Това е знак за носа.
Ако не от POS. инел w. T. ноnU. шлакаki. —
Лято. ° С. д.rnika присвита в l д.су.

А. Устачев

• Какво показва избраният израз?

Пролетта на носа - пролетта ще дойде много скоро.

• Подчертайте имената на съществителните. Обяснете писането на избраните букви.

Упражнение 71, стр. 33.

71. Прочетете. Подчертайте името на съществителното, номинално.

С колене при баба се заплита
Паднал случайно на прага.
И усукани и навити ...

R. CEF.

• Прочети отново. И какво ще се случи след това? Или за продължаване на текста.

От планината
От начина, по който се обърка.

Упражнение 72, стр. 33.

72. Запишете имената на съществителните, които имат такива знаци:

Дмитрий - юг., Опас., Притежава, единици. h.
Човекът седи., Опас., Нарис., ДЖ. h.
Москва - юг., Юфка., Притежава. h.

Съществително

Чудесно за стихове:

Поезията е като живопис: различна работа ще бъде заплетена от вас повече, ако го смятате за близо и в противен случай - ако оставите.

Малки хеморирани стихове дразнят нервите повече от скърцането на не-scam колела.

Най-ценният в живота и в стиховете е нещо, което е счупено.

Марина Цветаева

Сред всички изкуства, поезията е повече от други, които се изкушават да заменят собствената си особена красота откраднати искри.

Humboldt V.

Стихове успяват, ако са създадени с искрена яснота.

Писане на стихове по-близо до поклонението, което обикновено се вярва.

Когато знаеш, стихотворенията растат от какви серуми, без да пазят срам ... като глухарче в оградата, като репей и лебед.

А. А. Ахматова.

Не в някаква поезия: тя е разлята навсякъде, тя е около нас. Обърнете внимание на тези дървета, на това небе - навсякъде духа красота и живот, и къде е красота и живот, има поезия.

И. С. Тургенев

Много хора имат есе на стихотворения - това е заболяване на растежа на ума.

Лихтенберг

Прекрасният стих е подобен на лък, проведен от звукови влакна на нашето същество. Нищо - нашите мисли правят поета да пеят вътре в нас. Разказвам ни за жената, която обича, той възхищателно се събужда в нашата душа нашата любов и нашата скръб. Той е пилот. Разбирането му, ние ставаме поети като него.

Там, където се изливат грациозни стихотворения, няма място да се облагодетелства.

Мурасаки Сикиба.

Обжалвам се пред руския ремонт. Мисля, че навреме ние се обръщаме към белия стих. Рими на руски твърде малко. Човек причинява друг. Флагът неизбежно плъзга камъка. Поради чувството, изкуството изглежда. Кой не е отегчен от любов и кръв, трудни и прекрасни, верни и лицемерни и т.н.

Александър Сергеевич Пушкин.

- ... добре си стихове, кажи ми себе си?
- Чудовищно! - Изведнъж, смело и откровено каза Иван.
- Не пишете повече! - попитах наскоро умореното.
- Обещавам и се кълна! - тържествено изречение Иван ...

Михаил Афанасивич Булгаков. "Мастър и Маргарита"

Всички пишем стихове; Поетите се различават от останалите само с това, което ги пишат с думи.

Джон Фалес. "Любител на френски лейтенант"

Всяка поема е покривка, опъната в епизодите на няколко думи. Тези думи ще светят като звезди, защото от тях има стихотворение.

Александър Александрович Блок.

Поетите на древността за разлика от модерното рядко създават повече десетки стихове по време на дългия им живот. Това е разбираемо: всички бяха отлични магьосници и не обичаха да се губят на дреболии. Ето защо, за всеки поетичен продукт на онези времена, цялата вселена, пълна с чудеса, често е опасна за този, който небрежно събужда линиите за задните оръжия.

Макс Фрай. "Dead Dead"

Един от неговите тромави хипопоти-стихове, прикрепих такава опашка за рая: ...

Маяковски! Вашите стихове не са топли, не се притеснявайте, не заразявайте!
- Моите стихове не са печка, а не морето, а не чума!

Владимир Владимирович Маяковски

Стиховете са нашата вътрешна музика, облечена с думи, проникнали с тънки струни от значения и мечти, и следователно движещи критици. Те са само нещастни в поезията камъчета. Какво може да критикува за дълбините на душата ви? Не позволявайте на вулгарните му чувства там. Нека стиховете му се струват с нелепо мама, хаотични пръчки от думи. За нас това е песента на свободата от досадна причина, хубава песен, звучаща на снежните склонове на нашата невероятна душа.

Борис Кейгер. "Хиляда живота"

Стиховете са тръпката на сърцето, вълнението на душата и сълзите. И няма нищо повече сълзи, като чиста поезия, която отхвърли думата.

50. Прочетете. Въведете пропуснатите думи.

Така зимата е--zy:
Не се премества - Терем!
На дърветата на синия замръзване,
Като дебел ресьор.

Ю Синясин

• Подчертайте имената на съществителните.

Упражнение 51, стр. 24.

51. Прочетете. Попълнете всяка група думи с две имена на съществителни.

Природен феномен: Дъжд, гръмотевична буря, градушка.
Сезони: Зима, лято, пролет.
Хора: Изпълнител, художник, режисьор.
Мебели: Диван, стол, легло.
Месеците от годината: Февруари, март, април.
Дни от седмицата: Сряда четвъртък петък.
Съдове: Плоча, тиган, стъкло.
Животни: Заек, лисица, вълк.
Растения: Лилак, Калина, Малина.

Упражнение 52, стр. 25.

52. Прочетете. Поставете липсващите букви. В скоби преди всяка дума, напишете въпроса, за който отговаря.

(Какво?) Б e ryuza, (кой?) Научи лина Централна Централна Азия
(Какво?) De kámber, (кой?) И двете zy yana,
(Какво?) Ka ritin, (кой?) Sa dour,
(Какво?) Méring c, (кой?) Dévo chka.

• Посочете с думи акцент.
• Подгответе се да докажете, че правилно сте изпълнили задачи.

Упражнение 53, стр. 25.

53. Прочетете. Поставете липсващите букви.

→ К. нопразен → n. относноyerator → sah. ноr → R. иsunie → B. д.t. д.рок → Чл нокан → ветеринарен лекар д.r.

→ UCH. д.ник → за i.c → S. относноroca → M. д.две → М. д.две д.b → L. i.холандски → SN. д.giri → L. иsitsa.

• Помогнете на котката и кучето да събират "техните" думи.
• Напишете имена на единични съществителни. Маркирайте корена.

Мечка /b - мечка /iCA. вятър/дОБРЕ - вятър/.

Упражнение 54, стр. 26.

54. Прочетете. Поставете липсващите букви. Свържете линиите на синоними и антоними.

• Стрес в незрелите имена на съществителните. Кажи ми, как ги определиш.

Неживите съществителни отговори на въпроса какво?

Упражнение 55, стр. 26.

55. Прочетете. Посочете над имената на съществителната част на речта (Souche.).

• Съставляват четири предложения от тези думи, така че текстът да е. Покрий го. Запишете заглавката и текста.

Зима

Оживление Оживление Оживление
Грейъл облак се търкаляше над небето. Снежни облаци
Оживление Оживление Оживление
затвори слънцето. Сасела Метелеца. Дебел сняг
Оживление Оживление
етажни храсти и дървета.

Упражнение 56, стр. 27.

56. Помнете имената на съществителните по темата "училище" от правописа речник. Запишете, разпространявайте думи на въпроси.

(Кой?) Uch e Ник, като се вземе предвид NITSA, научете.
(Какво?) Страница, тези заклинание, Ra Ra ndash.

• Стрес в думите нерешен орфограми.
• Как имената на всеки ред се наричат \u200b\u200bна руски?

Първият ред е анимирано съществителни.
Вторият ред е неодушевен съществителни.

Упражнение 57, стр. 27.

57. Прочетете.

Нистей и М Аша т Олмачеви от града до Урск бяха представени от Оксия за състезанието на детската песен "Е-година-2006". И спечели! Те изпълниха песента "в есаниа джаз". Nystei и M ASHA бяха ангажирани в поп студиото "с купчина".

• Намерете собствени имена. Какво означава всяка от тях? Подчертайте главните букви по имената на техните имена.

Насти и Маша - имена. Tolmachyov - Фамилия. Курск - име на града. Русия е името на страната. Евровизия е името на състезанието. "Пролет джаз" - името на песента. "Крикет" - име на студио.

Упражнение 58, стр. 27.

58. Въведете собствените си имена.

Казвам се Иван.
Моята покромишление е Сергеевич.
Фамилното ми име е Никитин.

Упражнение 59, стр. 28.

59. ПРОДАДЕН НАРУШНИТЕ REVUSE, в които "скриват" имена. Запишете тези думи.

Зина Джулия Игор Рим

Упражнение 60, стр. 28.

60. Прочетете. Изберете имената на децата, имената на реката и селото, американските животни. Въведете ги в изречението.

В селото

Момичета И NYA и на Айя живееха в село М Асловка. В близост до течове Rezharya. Момичетата дойдоха на поляната. С тях имаше куче г а Руд. В ливадата на овчарите в по-стария пропуск от малки телета. Измива се жълт палав m ichka. Черната мацка и очила подуши билки. Bull B Oraay дъвче дълъг цвете Skelter. Конът до Умир стоеше на реката. Той пиеше вода.

• Излезте в заглавието на текста и го запишете.
• Подчертайте главната буква в имената на съществителните.

Упражнение 61, стр. 29.

61. Прочетете. Въведете заглавната буква:

• имената на държавите:

Русия, Франция, Англия;

• имената на градовете:

Москва, Ярослав, Владимир;

• имената на реките:

Волга, Днепър, Иртиш, Нева, Ока;

• името на планетите:

Земята, Марс, Венера, Юпитер.

• Направете предложение с всяко име.

Земя - красива планета.

• Какво е сходството и разликата от думите Земя и Земята, слънцето и слънцето? Или за предложението с всяка дума.

Думите Земя и земя, Слънцето и слънцето Подобно в писмена форма, и разликата е тази дума Земя и Слънцето Писане от главното писмо, когато става въпрос за астрономически имена: Земята се върти около слънцетоНо: обработка на земята, изгрев слънце.

Упражнение 62, стр. 29.

62. Прочетете.

Нашия О, денят, нашата RY е Один - майка p Osia.

• Подчертайте главната буква на вашите имена.
• Пишете от изречението синоними.

Отечество - родината.

Упражнение 63, стр. тридесет

63. Прочетете. Въведете подходящи имена на съществителни имена.

Аз съм измислен

Единици. h. h. h. h.
Слонът е висок растеж. Фокс е пухкава опашка. W.
единици. ч. mn. h.
кокане на силни рога. Пилените тънки крака. В Марти, дебелият на устните, и вълкът е остри зъби. Мисля за таралеж, за възбудата и за четенията.

А. Бродски

• Определят броя съществителни съществителни в първите три предложения.
• Направете офертата си за таралеж или за възбудата. Да го напишеш.

Бруглата на таралеж
Те не ги намират на пръстите!

Упражнение 64, стр. тридесет

64. Прочетете. Изберете тези думи за имена на имена. Записвам.

даде /yeky - даде /наклон свистя /яжте - свистя /
елен /b - елен /йонг. зелено /б. зелено /б.

Упражнение 65, стр. 31.

65. Поставете пропуснатите букви. Пишете до всяко име съществителни, същото име е съществително, но в друг номер.

б. и NTU - превръзка в Robéy - врабчета
dream gá - сняг дере
Pse lá - пчелите на ро Джа - г
Záytsy - záya c пламъци -
Týchi - Troch за повече - за
Изследване на псевдоним - обучение псевдоним мечти на Giri - Dream Giri

• Посочете с думи акцент. Стрес в думите, изследвани заклинания.

Упражнение 66, стр. 31.

66. Прочетете. Поставете липсващите букви.

единици. h.
Ур. относноjII H. относноr. относноястър
единици. h.
В настоящето G. относно.
mn. h. h.
App относноki - как sah ноr,
Mn. h. h.
Круши - чист m д. .

Е. БЛГИНИНА

• Посочете броя на съществителните съществителни (единици. H., mn. H.).
• Подчертайте имената на съществителните, които се използват само под формата на единствено число.

Упражнение 67, стр. 32.

67. Прочетете. Въведете пропуснатите думи.

Името на съществителното е част от речта, което означава темата и отговаря на въпросите, които? Какво? .

Упражнение 68, стр. 32.

68. Прочетете изразително. Обяснете писането на разпределените поръчки.

Забележка г.да стреля ZV. д.рей.
На човек i.c пита: "PC относнорей!
Мишка p. ищит: "б относноyu. б. Малко й.к.
Какво ще види моментна снимка шлакаka ".
"UK. относнолиу, - гр относноtych Yu. й. , -
Ако снимката не изпрати! "

В. Берастов

• Подчертайте имената на съществителните. Подгответе се да обясните какви функции сте ги идентифицирали.

(СЗО?) животни (СЗО?) Заек, мишка, котка, Йож.
(Какво?) моментална снимка (Какво?) моментална снимка.

Упражнение 69, стр. 32.

69. Прочетете. Подчертайте имената на съществителните.

Юфка.
На реката на хълма, чийто норка.
Одаш.
Обадете се на домакинята норка .

И. Гамазкова

• Обяснете някои от подчертаните имена на съществителни са анимационни и които са неживи. Кръг в кръг за амогенен съществителни.

Упражнение 70, стр. 33.

70. Прочетете. Леене на текст.

Знак

Както и на N. относносу се излива в д.спя шлакаki.,
Това е знак за носа.
Ако не от POS. инел w. T. ноnU. шлакаki. -
Лято. ° С. д.rnika присвита в l д.су.

А. Устачев

• Какво показва избраният израз?

Пролетта на носа - пролетта ще дойде много скоро.

• Подчертайте имената на съществителните. Обяснете писането на избраните букви.

Упражнение 71, стр. 33.

71. Прочетете. Подчертайте името на съществителното, номинално.

С колене при баба се заплита
Паднал случайно на прага.
И усукани и навити ...

R. CEF.

• Прочети отново. И какво ще се случи след това? Или за продължаване на текста.

От планината
От начина, по който се обърка.

Упражнение 72, стр. 33.

72. Запишете имената на съществителните, които имат такива знаци:

Дмитрий - юг., Опас., Притежава, единици. h.
Човекът седи., Опас., Нарис., ДЖ. h.
Москва - юг., Юфка., Притежава. h.

Съществително

Как да снимам домашен любимец - куче или котка - в движение? Това е задачата не от белите дробове. Всички, които се натъкнаха на такъв тип заснемане, ще потвърдят. Нашите по-малки братя са много пъргави, за да им представляват, за да затруднят. Също така не е лесно да се уловят в рамката: те непрекъснато изтичат от фокуса, снимките не са остър и неуспешен.

Nikon D810 / 85.0 mm F / 1.4 Настройки: ISO 100, F2, 1/125 C, 85.0 mm eq.

Но в същото време животните изглеждат интересни, динамични, забавни. В тази публикация ще дам няколко практически жени Според такава много трудна стрелба. Ще ми помогне в това сладко кучета Порода Husky.

Главен съвет: Премахване на улицата, с добро осветление. Това ще позволи остри и висококачествени снимки. На животното на снимката се оказа ясна и не смазана, трябва да използвате доста кратка експозиция. Например, кучето на снимката се отстранява върху скоростта на затвора в 1/125 s. Колкото по-бързо се движи нашият обект на стрелба, колкото по-кратък е откъсването. Най-добре е да работим с извадки около 1 / 250-1 / 1000 s.

Най-доброто осветление на улицата за снимката - сутрин или вечер. Човешко слънце. Може да създаде прекомерен контраст в рамката, направете сенките твърде черни. В облачно време, през зимата и късното есенно осветление е подходящо за стрелба през целия ден.

Опитайте се да не използвате светкавицата. Тя може да причини дискомфорт на животните. В допълнение, огнището "в челото" разваля естествения характер на осветлението.

От художествена гледна точка си струва да се снимате на улицата, защото природата (дори обичайният градски парк) ще бъде по-добре да гледат снимките с животни, отколкото домакинските мебели на апартамента. На улицата, домашните любимци показват дейност: те играят, да се забавляват, изучават околностите, комуникират - се държат естествено и естествено.

Така че заснемането на обекта не избяга от фокуса, е необходимо да се включите режима на проследяване. Това ще го държи в острота. В камерите на огледалото на Nikon, 3D режимът за проследяване е осигурен, когато самата автоматизация проследява движението на стрелбището в рамката и съответно променя фокус точките.

В същото време не е необходимо да забравяте за серийното снимане. В интересни моменти незабавно направете серия от снимки, след което изберете най-успешния.

Снимайте нивото на очите на животното. Не бъди мързелив, за да клякам! Такъв персонал изглежда по-интересен от класическия връх. Когато стреляте на нивото на очите, е създаден чувство за комуникация с нашия герой.

Оставете повече празно място в рамката, така че движещото се животно да не е близко. В противен случай рискувате да откриете, че върху плътно изсушени снимки, тогава опашката се отрязва, след това лапата, след това част от главата. По-удобно е да се постигне идеално оформление при обработката на моментна снимка.

• Опитайте се да се съсредоточите върху животното. Ако само малка петънца остава от домашния любимец в рамката, моментната снимка няма да бъде интересна. За да го премахнете удобно, и животното на снимката може да бъде подчертано с острота, а фона - Blur, най-добре е да се използват лещите на умерен теледиан с фокални дължини от 50-135 мм. Например, Nikon 70-200mm f / 4g ed af-s vr nikkor . Разбира се, за такава активна стрелба ще бъде по-удобна като тип леща. Въпреки това е напълно възможно да се справим с корекцията. Моят основен обектив, когато стрелбата се превърна в Nikon 85mm F / 1.4D AF NIKKOR.

Вземете деликатес или някои играчки за стрелба, за да заинтересувате четирипосочния модел. Между другото, процесът на разпределение на деликатес може да бъде сюжет за снимка.

Потърсете забавление racurs. . Например стъпките са забавни, когато нашият герой се изкачва в обектива. Използвайки къса фокусно разстояние (18 mm в моя случай), визуално повишава носа на кучето. Така че се оказва забавна рамка:

Колкото по-късо е фокусното разстояние, толкова по-дълъг носът!

Рамка, направена от Nikon AF-S 18-35mm F / 3.5-4.5g Ed Nikkor Lens

• Какъв вид фотографско оборудване да избере за животни? Заслужава да се обърне внимание на бързото "репортаж" камери и лещи. Nikon D7100 камери, Nikon D610, Nikon D750, Nikon D810 са перфектно подходящи. Те имат способността бързо да стреля и имат много мощни автофокусирани системи, които винаги ще запазят героите си в острота. Въпреки това, ако откажете да стреляте в сурово, тогава с задачата перфектно се справят и последно поколение Аматьорски огледала, като Nikon D5300. Автофокусът на този фотоапарат почти не е по-малък от по-скъпите модели. Nikon AF-S 24-70mm F / 2.8g Ed, Nikon AF-S 70-200mm F / 2.8g Ed VR II Nikkor, Nikon AF-S 70-200mm F / 2.8G Ed VR II Nikokor и Nikon 17-55mm F / 2.8g Ed, ако AF-S DX ZOOM-NIKKOR. Сред бюджетните лещи, Nikon AF-S 18-140mm f / 3.5-5.6g ed vr dx nikkor и nikon af-s 50mm f / 1.8g nikkor, който има прекрасно съотношение цена / качество.