Día de trabajo con traducción en alemán. Mi día en alemán - Alemán en línea - Inicia Deutsch

Profesor: Averchenko M.V.

Cosa: alemán

LECCIÓN DEL TEMA: "Mi día. Vidrios de retorno. Verbos con consolas desmontables e intensas. Especifique el tiempo »

Tipo de lección: conjunto

Forma de la lección: lección

Plan - Resumen de la lección

Sujeto: "Mi día. Vidrios de retorno. Verbos con consolas desmontables e intensas. Especificando el tiempo ".

Objetivos: 1) Educativo: pero) formación de habilidades gramaticales de los estudiantes:

Verbos de vuelta;

Verbos con consolas separadas e intendables;

Especificando el tiempo.

b) formación de habilidades léxicas de los estudiantes:

Semántica y automatización de nuevo le.

2) Desarrollando: el desarrollo de la lógica, la memoria de los estudiantes, el desarrollo y la mejora de las habilidades de lectura, la audiencia, hablando.

3) Educativo: formación de actividad cognitiva, cultivo de educación de comunicación.

Tareas: 1) a) introducir verbos de retorno;

introducir y enseñar verbos consumidores con consolas separadas e intensas;

ingrese y enseñe a usar frases ayudando a llamar tiempo.

b) semántica y automatiza el uso de nuevo le.

identifique la calidad y el nivel de dominar los conocimientos y habilidades obtenidos en actividades anteriores.

2) desarrollar lógica, memoria de estudiantes, desarrollar y mejorar las habilidades de lectura, la audiencia.

3) para formar actividad cognitiva, educar la cultura de la comunicación.

Idioma material :

pero ) nuevo : abtrocknen, Sich Ausruhen, Zu Ende Sein, Gemütlich, IM Internet Surfen, Kostenlos

negrita: numeros cardinales

Tutoriales: artículos (libros), beneficios visuales (dibujos, esquemas)

Durante las clases:

    1) org. Momento (modo L. - Kl , L. - S. 1 , S. 2 ):

    ¡Buenos días! STEHT AUF, BITTE. Ich bin sehr froh euch wieder zu sehen. Setzt Euch, Bitte! Wie Geht es Ihnen, ..? WIE IST HEUTE DAS WETTER?

2) Fonético cargadura :

Jetzt Üben Wir Die Aussprache.

SPECHT MIR, BITTE, NACH: [X]:

Früh, überall, Die Küche

- [Ö]: Gewöhnlich, Schön

3) Carga del habla (modo L. - Kl , L. - S. 1 , S. 2 ):

Jetzt Wiederholen Wir Die Zahlwörter:

Sagen Sie, Bitte, Ob es Richtig Oder Falsch Ist. ABER ZUERST WIRETERHOLEN WIRE DIE FOLGENDEN REDWENDUNGEN:

Das ist richtig.

Das ist falsch.

Das Stimmt.

Das Stimmt Nicht.

Sie irren sich.

13

Das ist dreißig. Stimmt das?

NEIN, DAS STIMMT NICHT. Das ist dreizehn.

50

Das Ist Fünfzehn. Stimmt das?

NEIN, DAS STIMMT NICHT. Das ist fünfzig.

4

Das ist drei. Stimmt das?

NEIN, DAS STIMMT NICHT. Das Ist Vier.

5

Das Ist Sieben. Stimmt das?

NEIN, DAS STIMMT NICHT. Das ist fünf.

9

Das Ist Zehn. Stimmt das?

NEIN, DAS STIMMT NICHT. Das Ist Neun.

20

Das Ist Vierzig. Stimmt das?

NEIN, DAS STIMMT NICHT. Das ist zwanzig.

II. Básico parte lección :

HeUte Beginne Wir Ein Neues Thema. Das Heißt "Mein Arbeitstag". ¿Estaba Bedeutet Das?

Arbeit + s + tag \u003d arbeitstag

( trabaja) ( día)

Wir werden heute den arbeitstag beschreiben.

der Arbeitstag - 1) día de trabajo2) día laborable;pl Días de la semana, días laborables.

Mein Arbeitstag comenzón de um 7 uhr.

Um wie viel uhr comienzant dein arbeitstag?

Mein Arbeitstag empeñont, Urh.

    Introducción de material gramatical:

( Trennbare. Verben. ) (Verbos con consolas separadas)

Comentarios orientados al profesor:

Hoy nos familiarizaremos con los verbos con consolas separadas. Consolas de Abejaaus. , uN. , aUF. , ein. , mIT. , vor , zu. siempre soporte bajo el estrés, están separados y están parados al final de la oración.

    aufstehen (stand auf-aufgestanden) - vi- levantarse, aumento

Ich Stehe sehr früh auf.-iponerse de piealtamentetemprano.

ER STEHT UM 7 UHR AUF.-es élse elevaen 7 mirar.

Um wie viel uhr stehen sie auf? -encuántoestirarse?

Ich Stehe um ... UHR AUF.

    aufmachen (Machte Auf-aufgemacht) - abierto

Ich mache das buch auf.-iaperturalibro

    zumachen (Machte Zu-Zugemacht) - cerca

Er macht die tür zu.-es élcierrauna puerta

    abtrocknen (Trokkne ab-abtonRocknet) - VT- limpiar

Ichtrokkne das geschirr (platos) Ab. -ilimpiarplatos.

    aUSGEHEN (Ging Ausgegangen) - fuera

Er geht um 5 uhr aus.-es élproducciónen 5.

    anziehen (Zog An- Angezogen) -

Die Mutter Zieht Das tipo An.-mamávestirseniño

    ausziehen (Zog Ausgezogen) -

Ich ziehe die dueleschuhe aus.-ieliminarguantes

Schreibt Diese Wörter AUF!

Uso de verbos correctamente con consolas descontinuadas:

    _______SEHR FR.Oh.____. Aufstehen)

    Gewöhnlich ______er um 7 uhr____. Aufstehen)

    Um wie viel uhr _______du___? Aufstehen)

    Cable _______ um 5 uhr ___. Aufstehen)

    Ich _______ den Mantel___. ( anziehen)

    Du _______ das kleid ____. (Ausziehen)

    Introducción de material gramatical ( Falsennbardo. Verben. ) (Verbos con consolas intendables)

También hay verbos con consolas internas:

-El, -Ent, -er, -Hinter, -zer, -ver

Las consolas intendables casi siempre son sin origen e inseparables desde el verbo:

verbringen- gastar

Ich verbringe den nachmittag mit meinen freunden.

zerreißen- lágrima

Er zerreißt das buch.

verstehen- comprender

Ich verstehe allles..

erwachen.

Das amable erwacht um 8 uhr.

    Automatización del material gramatical:

Uso de verbos correctamente con consolas intendables:

    _______ Sehr Früh am Morgen. (Erwachen)

    Introducción de material gramatical ( Reflexivo. Verben. ) (Devolver verbos)

sich anziehen- vestir

sich ausziehen- desnudo

sich duschen- aceptarducha

sich freuen- alegrarse

sich kämmen- recoger

sich interesesieren- volverse interesado

sich waschen- lavar, lavar

sich ausruhen- relajarse

sich Vorbereiten- preparar

sich bedanken (bei d für akk) - agradecer

sich. verabschieden. ( von D. )- diciendo adiós

sich setzen superficie

La declinación del pronombre de regreso en alemán corresponde al pronombre personal, solo en la tercera cara de unidades. y mn. Los números tienen un formulariosich..

ich mich wid uns

dich ihr euch

er / sie / es sich sie / sie sich

ich kämme. Mich. wir kämmen.on

du kämmst.dich ihr Kämmt.euch

er / sie / es kämmtsich. sie / sie.kämmen.sich.

Hay una serie de verbos, cuya partícula de retorno se encuentra en la fecha. Tales verbos requieren una adición directa, por ejemplo,sich. ( D. ) etw. . vorstellen. - hacerse cargo de

sich (d) die Zähne Putzen.- limpiodientes

ich putze mir die Zähne.wir Putzen. On die Zähne.

du putzest.dir. die Zähne.ihr putzt.euch die Zähne.

er / sie / es putztsich. die Zähne.sie / sie.putzen.sich. die Zähne.

    Automatización del material gramatical:

Use un pronifique personal adecuado:

    Ich Kämme _______am Morgen. Sich kämmen.)

    Meine Schwester Zieht___ cálido y. Sich anziehen)

    WIP WASCHEN _____ MIT KALTEM WASSER. (Sich Waschen)

    Sie ziehen _____schnell an. Sich anziehen)

    Ihr Interessiert ____ Für Musik. (Sich Turnessieren)

    Du kämmst ____ vor dem Spiegel. Sich kämmen.)

    Alle Setzen ____ un Den Tisch. (Sich Setzen)

    Ich Fühle _____ Heute Schlecht. (Sich Fühlen)

    Para preguntar cómo es el tiempo ahora, puede usar las siguientes construcciones:

Wie sp. ä t es?

Wie viel uhr ist es?

9: 00- ES es Punkt (Genau) Neun UHR.

9: 15-15) Es Ist Neun UHR Fünfzehn.

2) ES IST FÜNFZEHN MINUN (EIN VIERTEL) NACH NEUN (UHR).

9: 25- 1) ES IST NEUN UHR FÜNFUNDZWANZIG.

2) ES IST FÜNFUNDZWANZIG MINUTE NACH NEUN (UHR).

3) ES IST FÜNF MINUTEN VOR HALB ZEHN (UHR).

9: 30-1) es ist neun uhr dreißig.

2) ES IST HALB ZEHN (UHR).

9: 35-15) es ist neun uhr fünfunddreißig.

2) ES IST FÜNF MINUTEN NACH HALB NEUN (UHR).

3) ES IST FÜNFUNDZWANZIG MINUTEN VOR ZEHN (UHR).

9: 45- 1) ES IST NEUN UHR FÜNFUNDVIERZIG.

2) ES IST FÜNFZEHN MINUTEN (EIN VIERTEL) VOR ZEHN (UHR).

9: 58-1) es ist neun uhr Achtundfünfzig.

2) ES IST ZWEI MINUTEN VOR ZEHN (UHR).

3) ES IST KURZ VOR ZEHN (UHR).

4) ES IST GEGEN ZEHN UHR. -Acerca de 10 mirar.

10: 02-1) ES IST ZEHN UHR ZWEI.

2) ES IST ZWEI MINUTEN NACH ZEHN (UHR).

3) ES IST KURZ NACH ZEHN (UHR).

    Automatización:

    Imitativo Uru ( a . z. . Sagen Sie, OB Das Richtig Ist)

9: 00- es es Punkt Neun.

8: 00- ES IST IST GENAU ACHT.

8: 35- es IST ACHT UHR FÜNFUNDDREISIG.

7: 02- ES IST ZWEI MINUTE NACH SIEBEN.

6: 00- es es punkt sechs.

10: 15- ES IST ZEHN UHR FÜNFZEHN.

11: 20- ES IST ZWANZIZ MINUTE NACH ELF.

    Aterrizaje ura (k.z. Korrigiert. mich. )

9: 00- ES IST GENAU ACHT.

8: 00- es Ist Zwei Minuten Nach Sieben.

8: 35- es IST ACHT UHR FÜNFUNDZWANZIG.

7: 02- ES IST FÜNF MINUTE NACH SIEBEN.

6: 00- ES IST HOTB SECHS.

10: 15- es ist drei uhr fünfzehn.

11: 20- ES IST ZWANZIG MINUTEN NACH ZWÖLF.

    Ugra en la expansión de la muestra del habla:

Ich Stehe auf. (UM 6 UHR)

Er Macht Seine Hausaufgabe (UM 7 UHR)

SIE GEHT ZU BETT (UM 12 UHR)

ER GEHT INS COLEGE (UM 7:30)

SIE ERHOLT SICH (UM 6 UHR)

    URAH reproductiva:

- Um wie viel uhr stehen sie auf?

- Um wie viel uhr machen sie die ¡Hausaufgabe?

- Wie spät ist es?

- Um wie viel uhr gehen sie spazieren?

Nombre la hora exacta:

7:10; 7:15; 8:25; 8:35; 9:45; 11:10; 12:05; 12:30; 13:45; 16:35; 17:25; 18:20

    Trabajar con texto

    Etapa frecuente ( Eliminando dificultades):

sich (D) Die Zähne Putzen- limpio dientes

sich. kALT. waschen. - lavar el agua fría

das Bett Machen- llenar cama

gemütlich- acogedor

das ende- final

zu ende sein final

surfen (Surfte-Gesurft) - buscar

sOY. Internet surfen. - buscar información en internet

kostenlos- está libre

von UNA. bIS. Z. - de A a Tzet, de principio a fin (de A a Z)

    Etapa de texto (lectura de texto):

en la orientación objetivo: informativo.

en forma: para ti mismo

según el método de divulgación del contenido: sintético.

por la naturaleza de la organización: sin preparación.

Etiqueta mein von a bis z

(Erz.ä hlung von klaus)

Es IST MORGEN. Ich Stehe UM 6 UHR AUF, Mache Gymnastik, Putze Mir Die Zähne und Wasche Mich Kalt. Dann Mache Ich Mein Bett, Ziehe Mich And Frühstücke. Ich Frühstücke Gewöhnlich en Unserer Küche, Wir Haben Dort Eine Essecke. Die Küche Ist Groß Und Hell. Es es sede sede gemütlich.

NACH DEM FRÜHSTÜCK WASCHE ICH DAS GESCHIRR (MEINE TELLER, MEINE TASSE MIT O Oder Uder Mein Glas) Und Boxeck (Gabel, Messer, Löffel, Teelöffel), Trockne es mit dem Abrockner AB y Lege ES en Den Geschirrschrank.

Dann Ziehe ich Mir Meine Jacke And Laufe Ins College. Es ist nicht weit von meinem haus, darum gehe ich zu fuß. Es Dauuert Etwa 15 Minuten. Der Unterricht Fangt Um 8 UHR un und ist gegen 13 uhr zu ende. Wir Haben Täglich 6 Stunden Unterricht. NACH DEM UNTERRICHT LAUFE ICH UNSERE MENSA. Das Essen en Der Mensa Ist Für Die Standen Sehr Billig (und Auch Genießbar! -comestible). Danach Gehe ich mit meinen freunden en la importación de Sucernidad, Computerraum y Surfe. Die Nutzung von Internet, Computern und und BibliotheThek Ist Kostenlos.

MANCHMAL GEHE ICH NACH DEM UNTERRICHT NACH HAUSE, ESSE ZUM MITTAG UNA RUHE MICH EINE STUNDE AUS. Ich mache Ein Mittagsschläfchen Oder Lieja Auf Meinem Sofá und Höre Musik.

Danach Mache ich, fue ICH Will. Soy Meisten Bereite ich am nachmittag auf den Nächten Tag Vor. Ich mache meine hausaufgaben. Ich mache sie allein oder mit meinem Freund. Die zeit vergeht wie im flug.

Estoy abENdezd Kommt Die Ganze Familie Zum Abendbrot Zusammen. NACH DEM DEM ABENDESSEN STEHE ICH VOM TISCH AUF UNDE HELDE MUTTER MUTTER BEI DER Hausarbeit. Manchmal Verbringe ICH Den Abend Mit Meiner Freundin. Sie Wohnts Nicht Weit von Mir. Ich Komme Zu IHHROND WIR GEHEN ZUSAMMEN DRUCH DIE STADT SPAZIEREN Oder en Die Disko. DORTAN TANZEN WIRON UND UNTERHALTE UNS MITEINANDER UND MIT Unseren Freunden. Um Halb Elf trae ich Meine Freundin Zu Irem Haus. WIRBSCHIEEN UNS VONEINANDER UND IIC LAUFE NACH Hause.

Zu hause ziehe ich mich aus, gehe under die dusche und dusche mich cálido. GEGEN 12 GEHE ICH INS BETT. Así que es la etiqueta mein von a bis z z.

    Etapa de cartel (control de la comprensión de texto):

Encuentra una oración en el texto donde

    es um das frühstück geht;

    es um das mittagessen geht;

    es um das abinbrot geht.

Responde preguntas al texto.

1.wer erzählt über seinen arbeitstag? 2. WAnn STEHT KLAUS AUF? 3. ¿Fue Macht Er am Morgen? 4. wo frühstückt er? 5. ¿Fue macht er nach dem frühstück? 6. Fahrt ER INS COLEGE? 7. WIE LANGE LÄUFT ER INS COLEGE? 8. WAnn Fängt der Unterricht An? 9. WO Isst Klaus Zu Mittag? 10. ¿Surft ER IM Internet? 11. ¿Estaba macht er am nachmittag? 12. WIE VERBINGT ER DEN ¿Abiende?

Inserte palabras que faltan

    Ich Stehe Gewöhnlich ... ... UHR ... 2. ... Putze Mir Die ..., Wasche ... Kalt, Trockne Mein Gesicht und Meine Hände .... 3. Dann Mache ... Mein Bett und Ziehe ... un. 4. Ich Frühstücke Gewöhnlich in der .... 5. NACH DEM ... LAUFE ... INS COLEGE. 6. Mein ... Ist Nicht ... von Meinem Haus, Darum Gehe ich .... 7. Der Unterricht Fängt ... 8 UHR .... 8. Täglich ... WIR 6 STUNDEN .... 9. GEGEN 13 UHR ... DER UNERRICHT ZU ENDE UND ... GEHE NACH HAUSE. 10. Zu Hause Esse ... Zu .... 11. NACH DEM MITTAGESEN RUHE ich ... AUS. 12. Dann ... ich Meine Hausaufgaben. 13. ich Bereite ... AUF Den Nächsten ... .... 14. Soy Nachmittag Helfe ... Meiner ... Bei Hausarbeit Oder Mache, fue ... lo hará. 15. MANCHMAL ... ICH EN DIE BIBLIOTHEK ODER EN DEN CUENTERRAUM MEINES .... 16. Im computerraum ... ich i im internet. 17. AMENDO KOMMT DIE GANE FAMILIE ZUM ... ... 18. Den Abiende Verbringe ... Gewöhnlich mit Meinen .... 19. Entonces ... Mein Tag von ... bis ....

    Auditoría de texto

    conversación introductoria, establecer metas en el proceso de trabajo;

    eliminando las dificultades en el texto:

morir mütze- gorra

der Mantel- saco

mIT DEM Bus Fahren- montar sobre el autobús

    Formulación anterior tareas ( a . z. . Sagen Sie, Ob es Richtig Oder Falsch Ist)

    Inge steht um 7 uhr auf (f)

    Sie fährt insulty mit der straßenbahn. (F)

    Sie Hat 5 Stunden Unterricht Jeden Tag. (F)

    Inge Macht Die Hausaufgabe Sofort Nach Dem College. (F)

    Escucha principal del texto.

Ich heiße Inge. Ich bin 15. Mein Tag comenzando un um 6 uhr, denn ich stehe gewöhnlich um 6 uhr. Zuerst Mache Ich Die Morgengymnastik, Dann Witche Ich Mith Mit Kalm Wasser. Ich HABE FRÜHSTÜCK UM 6:30. Ich Trinke tee und esse ein butterbrot. NACH DEM FRÜHSTÜCK WASCHE ICH GESCHIR. Dann kämme ich mich und ziehe mich schnell an. Ich Ziehe den Mantel y Die Mütze y un und verlasse das haus. Icha Fahre INS College MIT Dem Bus. Wir Haben Täglich 6 Stunden Unterricht. NACH DEM UNTERRICHT LAUFE ICH UNSERE MENSA. Das Essen en Der Mensa Ist Für Stranden Sehr Billig. Dann Fahre Ich Nach Hause. Zu Hause Ruhe Ich Mich Aus, Höre Musik Oder Schlafe. Me abENDA MACHE ich Die Hausaufgabe. Um 10 uhr esse ich mit meiner familie. Nach Dem Abendbrot Helfe Ich Meiner Mutter Bei der Hausarbeit. Um 11 uhr gehe ich under die dusche und dusche mich cálido. Manchmal Lese ich Ein Bisschen Oder Surfe IM Internet, Wenn Ich Noch Zeit Hebe. Gegen 12 uhr bin ich im bett.

    Control de la tarea anterior.

    Formulación de un nuevo k.z.

Hören Sie Den Text Noch Einmal und Sagen Sie Wie Inge Den Abiende Verbringt.

    Escucha secundaria de texto.

    Control de la ejecución del segundo k.z.

    Ejercicio para hablar en función del texto escuchado.

¿Und wie verbrgen sie den tag?

    Sumando el trabajo en el texto:

SAGEN SIE BITTE, WELCHE NEUEN WÖRTER HABEN SIE GELERNT?

    Trabajando con diálogo

Lea el diálogo de rol. El tercer estudiante juega el papel de un traductor.

Anton: Klaus, Erzähl Bitte Über Deinen Arbeitstag!

Klaus: ¿Estaba Kann ich Erzählen? Täglich bin ich in der werkstatt oder an der fachschule.

A: momento mal! Nicht tan allgemein. Bitte Ganz Ausführlich. Du erwachst und ...

K: Oh, gott! Ich Stehe Auf und Gehe en Die Toilette. Das willst du? ¿Es tan ausführlich? (ER Lacht).

A: Lach 'Nicht! Mich Turnessierert Alles.

K: Alles? Alles Wie Bei Allen Leuten. También hombre Steht Auf, Putzt Die Zähne, Man Wäscht Sich Kalt Oder Warm, Zieht Sich An, Man Macht Das Bett und Geht Frühstücken.

A: UM WIE VIEL UHR STEHST DU AUF?

K: Gewöhnlich Gegen 6.

A: ¿Así que früh?

K: Heißt Das Früh? Mein Vater Geht Um 6 Schon Zur Arbeit, Da Muss Er Um 5 Aufstehen.

A: Das Ist Wirklich sehr Früh. Ich Kann Nicht Sehr Früh Aufstehen. Nun, Du Frühstückst und fue Weiter?

K: Weiter Bedanke Ich Miche Bei Meiner Oma Für Das Frühstück und Wasche Das Geschirr (Teller, Tasse, Untertasse) und Das Besteck (Gabel, Messer y Teelöffel). Jetzt Erzähle ich Wirklich Ausführlich. Nicht wahr? (ER Lacht).

A: Warum Lachst du Weiter?

K: Warum Nicht? Hombre Sagt Doch: Lachen Ist Gesund.

A: NA GUT. ERZÄHL 'BITTE WEITER!

K: ich werde dir das nächste mal von a bis z erzählen. Jetzt Entschuldige Bitte! Leider Muss ich laufen. Tschüs, Anton.

A: TSCHÜSS, KLAUS.

    Tareas de verificación ( Kontrollaufgaben):

    Di lo mismo en una palabra:

    Der Tag four arbeit

    Das brot estoy abENdez

    Der l.Öffel. Tee de piel

    Gabel, Messer, LÖffel.

    Inserte la prueta de devolución:

    Ich K.ä mme ___ am Morgen.

    Meine Schwester Zieht ___ Schnell A.

    Er wäscht ____ cálido.

    Du Erholst ___ im Ferienlager.

    Wir Setzen ____ Un Den Tisch.

    Uso de verbos correctamente con consolas separadas e intendables:

1) _______SEHR FRÜH ____. Aufstehen)

2) Er _________das buch ____. (Zumachen)

3) ________ Die Ferien MIT Meinen Freunden. (Verbrgeen)

4) NACH DEM FRÜHSTÜCK WASCHE ICH GESCHIRD UND _______ES___. (abtrocknen)

5) Meine Muter _____Mich Sehr Gut. (Verstehen)

6) Er _________die tür ___. (aufmachen)

7) Ich _________ das buch ___. (Zumachen)

8) sie _______ sehr oft in der nacht. (Erwachen)

9) _______ den Mantel___. (Anziehen)

10) Mein Vater _______ DIESE WOCHE IM GARTEN. (Verbrgeen)

11) Ich ________ Die Ferien mit meinen freunden. (Verbrgeen)

12) ich _______ sehr früh am Morgen. (Erwachen)

    Meine Muter _____Mich Sehr Gut. (Verstehen)

    Meine Großmutter Verbringt den Ganzen Tag zu Hause.

    Die Katze _______ Das Buch. (Zerreißen)

    Ihre eltern_______ sie nicht. (Verstehen)

    Mein Vater _______ DIESE WOCHE IM GARTEN. (Verbrgeen)

    Sie _______ sehr oft in der nacht. (Erwachen)

    Nombre el tiempo:

    Ich Stehe Um (6:00) AUF.

    Mein Vater Arbeitet von 8:00 bis 5:40

    Er geht um 8:15 AUS

    Sie zieht sich um 20:02 un

    Ich mache die, hausaugabe um (6: 00)

    Sumando (evaluación)

    Die Hausaufgabe: Beschreiben sie ihren tag von a bis z

Mein Traum Hat Sich Endlich erfüllt. Mi sueño finalmente fue realizado.

Ich bin fernstudent der Technischen Universität. Soy un estudiante principal Universidad Tecnica. Ich HABE DIE EINTRITTSPRÜFUNDEN GUT ABGELEGT UND HABE MIR DIE FACHRICHTUNG "TECNOLOGIE DES MASCHINENBAUS" GEWÄHLT. He pasado los exámenes de entrada y eligí la dirección de "Tecnología de la ingeniería mecánica". Ich arbeite und studiere gleichzeitig. Yo trabajo y aprendo al mismo tiempo.

Täglich arbeite ich als techniker im mecanischen werk. Cada día trabajo técnico en una fábrica mecánica. ES BEFINTET SICH NICHT WEIT VON MEINEMA HAUS. Está cerca de mi casa. Gewöhnlich comenzóNt Mein Arbeitstag Früh. Por lo general, mi día de trabajo comienza temprano. Ich Steje a ARBEITSTAGEN UM HALB SIEBEN AUF. Me levanto en días laborables en la mitad del séptimo. Ich Öffne Das Fenster, Lüfte das Zimmer und Maches Morgengymnastik. Abro la ventana, ventile la habitación y hago gimnasia de la mañana. Dann trae ich Mein Zimmer en Ordnung. Luego pongo mi habitación en orden. Ins Badezimmer Gehe ich Um 7 UHR, Ich Wasche Mich, Putze Mir Die Zähne, Kämme Michond Ziehe Mich An. Voy al baño a las 7 en punto, me lavé, limpio mis dientes, peinando y aderezo. Um Halb 8 Frühstücke ich. En la mitad del octavo desayuno. Gewöhnlich Bereitet Das Frühstück Die Muter Für Die Ganze Familie Zu. Por lo general, el desayuno prepara a mamá para toda la familia. Ich esse Belegte Brötchen und Trinke Eine Tasse Tee Oder Kaffee mit Mit Milch. Yo como sándwiches y bebo una taza de té o café con leche. Zur arbeit gehe ich zu fuß. Voy a trabajar a pie. Ich Komme Immer Rechtzeitig. Siempre llego a tiempo.

Ich Arbeite von 8 uhr Morgens Bis 5 UHR. Trabajo de 8 am a 5 pm. Soy Mittag Habe Ich Die Pause. En el almuerzo, tengo un descanso. Während der Pausa Gehe ich en Den Speseraum Oder Eroler Mich. Durante el descanso, voy al comedor o al descanso. Um 5 UHR Abiende a IST MEINE ARBEIT ZU Ende, Ich Kehre Nach Hause Zurück. A las 5 de la noche, mi trabajo termina, y regreso a casa. Zu hause esse ich zusammen mit meinen elnterbot. En casa cena con mis padres. Beim Essen Unterhalten WIR DIDON BESPRECHEN DIE WICHTIGSTEN ERREIGNISSE UND DIE LETZTEN NEUIGKEITEN. Durante las comidas, hablamos y discutimos. eventos esenciales Y las últimas noticias. NACH DEM DEM ABENDBROT ERHOLERO ICH MICH: ICH LEES ZEITUNGEN Oder SEHE SEHE FERN. Después de la cena, descanso: leí el periódico o voy a ver la televisión. Später Helfe ich Meiner Muter Beim Haushalt. Más tarde ayudo a mi madre en la familia.

AMENDO BESCHÄFTIGE ICH MIT MIT DEM Studium. Por la tarde, estudio. IM ERSTEN SEMESTRE LERNEN WILE NEUN Fächer. En el primer semestre, estudiamos nueve artículos. Der FernunterRicht Ist Genügend Schwer, ABER Gefällt Mir Sehr. El aprendizaje de la correspondencia es bastante difícil, pero me gusta mucho.

Mangmal Gehe ich mit Meinen Freunden Spazieren. A veces voy a caminar con mis amigos. WIRBRGEN DIE ZEIT SMERT SEHR LUSTIG. Siempre pasamos tiempo muy divertido. Um 11 UHR Abiende a GEHE ICH INS BETT. A las 11 de la tarde, me voy a dormir.

Mein Arbeitstag comenzónt ziemlich früh. Ich Stehe Gewöhnlich Um 6.30 UHR AUF. Nach dem aufstehen mache ich das bett und gehe ins mal. Dort Dusche ich Mich, Putze Die Zähne und Ziehe Mich An.

GEGEN 7 UHR GEHE ich en Die Küche. Dort Mache Ich Das Radio And Bereite Mein Frühstück Vor. Gewöhnlich Trinke Ich Eine Tasse Kaffee Une Ein Paar Toastbrote MIT Käse Oder Wurst. Das frühstück dauert nicht lange. Nach dem frühstück spüle ich das geschirr, packe meine Sachen und Ziehe Mich An. Um 7.45 uhr gehe ich aus dem Haus.

Die Schellingstraße Liegt Im Stadtzentrum, und Die Uni Ist Nicht Weit von Meinem Haus. Bei Schönem Wetter Gehe ich Zu Fuß, und Bei Schlechtem Wetter Fahre Ich Zwei Haltestelen MIT Dem Bus. An Der HaltesTelle "Universität" Steige ich Aus.

Ich studiere jura an der ludwig-maximilians-universität. Der Unterricht an der Uni Beginnt Um 8 uhr und dauert gewöhnlich bis 15.30 uhr. NACH DEM UNTERRICHT GEHE ICH EN DIE MENSA UND ESSE DORT ZU MITTAG. Dass essen ist ziemlich lecker und billig. NACH DEM ESSEN GEHE ICH OFT EN DIE BIBLIOTHEK. Nach der Bibliothek Gehe ICH Manchmal Direkt Nach Hause, Manchmal Gehe ich Zum Deporte Oder Einkaufen.

GEGEN 20 UHR KOMME ICH ZURÜCK NACH Hause. Zu Hause Esse ich Zu Abiende. Dann Lerne Ich Für Die Uni, Surfe IM Internet, Lese Oder Sehe Fern. MANCHMAL GEHE ICH MIT FREUNDEN AUS.

Así que Sieht Gewöhnlich Mein Arbeitstag Aus. Abiende a Bin ich Ziemlich Müde. Um 23.00 uhr gehe ich zu bett und schlafe schnell ein.

Transferir

Mi día de trabajo comienza bastante temprano. Normalmente me levanto a las 6.30. Después de levantar, limpio la cama y voy al baño. Allí me ducho, limpio los dientes y me visten.

Alrededor de las 7 en punto voy a la cocina. Allí enciendo la radio y preparo mi desayuno. Normalmente bebo una taza de café y comía algunas rebanadas de pan con queso o salchicha. El desayuno dura no mucho. Después del desayuno, yo mis platos, recoger mis cosas y vestirme. A las 7.45 salgo de la casa.

Schellingstra? E se encuentra en el centro de la ciudad, y la universidad no está lejos de mi casa. Con buen tiempo, camino a pie, y en mal tiempo, voy a dos paradas de autobús. En la parada "Universidad" salgo.

Aprendo el derecho en la Universidad de Ludwig Maximilian. Clases en la universidad comienzan a las 8 en punto y duran hasta las 15.30. Después de las clases, voy al comedor y cenamos allí. La comida es bastante sabrosa y barata. Después del almuerzo, a menudo voy a la biblioteca. Después de la biblioteca, a veces voy a casa directamente, a veces voy de compras o en los deportes.

Alrededor de las 20 en punto, vuelvo a casa. En casa cena. Luego hago lecciones, me siento en Internet, leí o veo televisión. A veces voy a algún lugar con amigos.

Así que generalmente se parece a mi día de trabajo. Tardes estoy bastante cansado. A las 23.00, me voy a la cama y me dormí rápidamente.

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Ver también:

Los más necesarios de la teoría:

Ofrecemos pasar las pruebas en línea:

Por lo general, me levanto temprano en la mañana. El reloj de alarma está sonando exactamente a las 6 am. Abro los ojos y me levanto de la cama. Primero voy al baño. Allí me lavé, tomo una ducha, limpia mis dientes. Después del alma, vuelvo a la habitación y voy a vestirme. Todos los días trato de usar algo nuevo, porque me encanta lucir diversos.

En 6-30, estoy listo para el desayuno. Para el desayuno, generalmente comía la harina de avena y bebe café con leche. No me gusta comer mucha comida por la mañana. Después del desayuno, tomo mis cosas y salgo de la casa a las 7-00. Estudio en el Instituto muy lejos del lugar donde vivo. Por lo tanto, la carretera lleva mucho tiempo. Al principio estoy sentado en el autobús y voy a la última parada. Luego me siento en el trolebús y todavía media hora. Las clases comienzan en 8-30, y tengo unos minutos para prepararme para la lección.

Normalmente tengo cuatro lecciones todos los días, a veces tres. Cada lección dura 80 minutos. Después de cada lección hay un cambio. Entre las segundas y terceras lecciones, el cambio dura 45 minutos para que los estudiantes puedan almorzar. Suelo cenar en la mesa del Instituto. Hay una gran selección de platos y hornear. Puedes beber té, café o jugo. Me encanta allí para almorzar, papilla con salchicha y ensalada, luego como un bollo y un té. La mayoría de todo lo que amo el té verde con las fresas.

Las clases se completan a las tres de la tarde. Después de las clases, siempre hago deportes. Tres veces a la semana, voy al gimnasio, y los otros días solo hago senderismo en la ciudad. A veces voy de compras.

Vuelvo a casa a las 6 pm. Vengo a casa, cena y descanso. Para la cena, por lo general tengo algo fácil. Sigo mi figura. Por la noche, me encanta ver la televisión, hablar con mis padres o amigos, leer libros. Después de descansar, empiezo a hacer clases. A las 11 en punto me voy a dormir.

Mein arbeitstag.

Gewöhnlich Stehe ich Früh Morgens AUF. Der Wecker Klingelt Genau UM 6 uhr Morgens. Ich Öffne Meine Augen und Steje auf. Zuerst Gehe ich ins Badezimmer. Dort Wasche ich Mich, Dusche, Putze Mir Die Zähne. Nach der dusche gehe ich zurück ins schlafzimmer und ziehe mich an. Jeden Tag Versuche ich etwas neues zu tren, weil ich gerne abwechslungsreich aussehe.

Um 6:30 bin ich zum frühstück bereit. Zum Frühstück Esse ICH Normalerweise Haferbrei und Trinke Kaffee mit Mit Milch. Ich MAG ES NICHT, MORGENS VIEL ZU ESSEN. NACH DEM FRÜHSTÜCK NEHME ICH MEINE MEINE SACHEN UND VerLASSSE DAS HAUS UM 7 UHR. Ich Studiere Sehr Sehr Weit Weg Von dem Ort, Wo Ich Lebe. Deshalb Nimmt Mein Weg Viel Zeit. Zuerst Nehme ich Den Bus Ohre Bis Zur EndhaltesTelle. DANN NEHME ICH DEN TROLEYBUS UND FAHRE NOCH EINE HALBE STUNDE. Der Unterricht Beginnt Um 8:30 UHR UHH HABE EIN PAAR MINUTEN, UM MICH AUF Den Unterricht Vorzubereiten.

Jeden Tag Habe Ich Gewöhnlich Vier Stunden, Manchmal Drei. Jede Lektion Dauert 80 Minuten. Nach jeder lektion gibt es ein pausa. Zwischen Dem Zweiten y Drito Underricht Dauert Der Pause 45 Minunen, Damit Die Schüler Zu Mittag Essen Können. Ich Esse Normalerweise en Der Instititskantine. Hier Gibt es Eine Groze Auswahl un Gerichten und Backen. Sie Können Tee, Kaffee Oder Saft Trinken. Zum Mittagessen Esse Ich Gerne Suppe, Brei mit Wurst Und Salat, Dann Esse ICH Brötchen und Tee. Vor Allem Mag ich Grünen tee mit Erdbeeren.

Der Unterricht Endet UM DREI UHR NACHMITTAGS. NACH DEM UNTERRICHT TREIBE ICH SMERM SPORT. Dresimal en Der Woche Gehe ich instnessstudio, Anderen Tagen Gehe ich Durch Die Stadt Spazieren. MANCHMAL GEHE ICH Einkaufen.

Ich Komme Gegen 18 uhr Nach Hause. Ich Komme Nach Hause, Esse Zu Abiende und Ruhe Mich Aus. Zum abadsessen esse ich normaleiseis etwas leichtes. Ich Bebachte Meine Figur. Abiende a Schaue Ich Gerne Fern, Rede MIT Eltern Oder Freunden, Lese Bücher. NACH DEM REST MACHE ICH MEINE HAUSAUFGABEN. Um 11 uhr gehe ich ins bett.

Mein Arbeitstag comenzónt ziemlich früh. Ich Stehe Gewöhnlich Um 6.30 UHR AUF. Nach dem aufstehen mache ich das bett und gehe ins mal. Dort Dusche ich Mich, Putze Die Zähne und Ziehe Mich An.

Mi día de trabajo comienza bastante temprano. Normalmente me levanto a las 6.30. Después de levantar, limpio la cama y voy al baño. Allí me ducho, limpio los dientes y me visten.
GEGEN 7 UHR GEHE ich en Die Küche. Dort Mache Ich Das Radio And Bereite Mein Frühstück Vor. Gewöhnlich Trinke Ich Eine Tasse Kaffee Une Ein Paar Toastbrote MIT Käse Oder Wurst. Das frühstück dauert nicht lange. Nach dem frühstück spüle ich das geschirr, packe meine Sachen und Ziehe Mich An. Um 7.45 uhr gehe ich aus dem Haus.

Alrededor de las 7 en punto voy a la cocina. Allí enciendo la radio y preparo mi desayuno. Normalmente bebo una taza de café y comía algunas rebanadas de pan con queso o salchicha. El desayuno dura no mucho. Después del desayuno, yo mis platos, recoger mis cosas y vestirme. A las 7.45 salgo de la casa.
Die Schellingstraße Liegt Im Stadtzentrum, und Die Uni Ist Nicht Weit von Meinem Haus. Bei Schönem Wetter Gehe ich Zu Fuß, und Bei Schlechtem Wetter Fahre Ich Zwei Haltestelen MIT Dem Bus. An Der HaltesTelle "Universität" Steige ich Aus.

Schellingstraße se encuentra en el centro de la ciudad, y la universidad no está lejos de mi casa. Con buen tiempo, camino a pie, y en mal tiempo, voy a dos paradas de autobús. En la parada "Universidad" salgo.

Studiere Jura an der Ludwig-Maximilians-Universität. Der Unterricht an der Uni Beginnt Um 8 uhr und dauert gewöhnlich bis 15.30 uhr. NACH DEM UNTERRICHT GEHE ICH EN DIE MENSA UND ESSE DORT ZU MITTAG. Dass essen ist ziemlich lecker und billig. NACH DEM ESSEN GEHE ICH OFT EN DIE BIBLIOTHEK. Nach der Bibliothek Gehe ICH Manchmal Direkt Nach Hause, Manchmal Gehe ich Zum Deporte Oder Einkaufen.

Aprendo el derecho en la Universidad de Ludwig Maximilian. Clases en la universidad comienzan a las 8 en punto y duran hasta las 15.30. Después de las clases, voy al comedor y cenamos allí. La comida es bastante sabrosa y barata. Después del almuerzo, a menudo voy a la biblioteca. Después de la biblioteca, a veces voy a casa directamente, a veces voy de compras o en los deportes.
GEGEN 20 UHR KOMME ICH ZURÜCK NACH Hause. Zu Hause Esse ich Zu Abiende. Dann Lerne Ich Für Die Uni, Surfe IM Internet, Lese Oder Sehe Fern. MANCHMAL GEHE ICH MIT FREUNDEN AUS.

Alrededor de las 20 en punto, vuelvo a casa. En casa cena. Luego hago lecciones, me siento en Internet, leí o veo televisión. A veces voy a algún lugar con amigos.
Así que Sieht Gewöhnlich Mein Arbeitstag Aus. Abiende a Bin ich Ziemlich Müde. Um 23.00 uhr gehe ich zu bett und schlafe schnell ein.

Así que generalmente se parece a mi día de trabajo. Tardes estoy bastante cansado. A las 23.00, me voy a la cama y me dormí rápidamente.

PETRA STEHT NICHT MARES CONDADORES FRÜH AUF, WEIL IHR ARBEITSTAG ERST UM 11.00 Principiante. NEALDERWEE STEHT SIE UM 08.30 AUF. NACH DEM Aufstehen Geht Sie Ins mal, Duscht Sich und Putzt Ihre Zähne. Dann Erkundigt Sie Sich Nach Dem Aktuellen Wetterbericht und Zieht Sich DementsPrechend An.
Peter no es particularmente temprano, ya que su día hábil comienza solo a las 11.00. Por lo general, se eleva desde la cama a las 08.30. Después de la subida, entra en el baño, se lava debajo de la ducha y limpia los dientes. Luego, ella aprende el pronóstico del tiempo actual y lo viste de acuerdo con él.
Um 09.00 frühstückt petra. Zum frühstück macht sie inmer toastbrot und spiegeleier Oder Weichgekochte eier. Sehr Gerne Isst Petra Auch Quark und Käse. Jeden Morgen Trinkt Sie Ein Glas Orangensaft und Eine Tasse Kaffee mit Mit Mit.
A las 09.00 Pedro Desayuno. Para el desayuno, siempre prepara tostadas y huevos revueltos o huevos enfermos. Con gran placer, Peter también come queso cottage y queso. Cada mañana, ella bebe un vaso de jugo de naranja y una taza de café con leche.
Petra Arbeitet en Der Kanzlei Einer Fahrschule. DIESE FAHRSCHULE BEFINDET SICH NICHT WEIT VON IHREM HAUS. Deshalb Läuft Sie en Die Schule Gewöhnlich Zu Fuß. WENN DAS Wetter Schlecht ist, Steigt Sie en Den Bus Ein.
Peter trabaja en la oficina de la oficina. Esta escuela de conducción se encuentra cerca de su casa. Por lo tanto, ella suele ir a trabajar a pie. Si el clima es malo, entonces ella se sienta en el autobús.
GEGEN 15.00 GEHT PETRA EN EIN KLEINES CAFE GEFENÜBER DER FAHRSCHULO UND ZU MITTAG. Um 19.00 ist ihr arbeitstag zu ende. Nach der Arbeit Geht Petra Selten Direkt Nach Hause. OFT BESUCHT SIE AMENDO IHRE SCHWESTER UND FREUNDINNEN. Mindestens Zweimal Wöchentlich Geht Sie Nach der Arbeit Einkaufen.
Alrededor de 15.00 Pedro entra en una pequeña cafetería frente a la escuela de conducción y se dinda allí. A las 19.00 termina su día laborable. Después de trabajar, Peter rara vez regresa a casa de inmediato. A menudo visita a su hermana y novias por las noches. Al menos dos veces por semana ella va a comprar compras.
Zwischen 21.00 y 22.00 Kommt Petra Gewöhnlich Nach Hause. Da Sie Die Abendmahalzeit Größtenteils Bei Ihrer Schwester Oder en Einer Kneipe MIT Ihren Freundinnen Einnimmt, Trinkt Sie Nur Tee AM. Sie sieht dabei auch gerne fern unest bücher und zeitschriften. UM 24.00 Geht Sie Schlafen.
Entre las 21.00 y las 22.00 Pedro suele llegar a casa. Dado que, en su mayor parte, se clavaba de su hermana o en una cafetería con sus amigos, por la noche, ella bebe solo té. Al mismo tiempo, ella alegría vigila a la televisión y lee libros y revistas. A las 24.00 se va a dormir.

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