§5.Technics del discurso de sondeo. Intonation - un signo distintivo de discurso oral
La voz de una persona hace una cierta impresión en otros, sirve como una exposición a la herramienta. Por la naturaleza del sonido del habla, juzgamos el temperamento, el consumo del orador. La decoración del habla es un fondo emocional de las actuaciones, la conversación, que puede ser positiva (agradable) o negativa (desagradable). Las deficiencias de la pronunciación (gritos, falta de aliento, ronquera, agudeza, nitidez, gentileza, vigilancia, la extraña de la articulación) son "barreras" del intercambio de comunicación ", corte la oreja". Además, un tono de voz bien sonoros. sistema nervioso Hablar a sí mismo da confianza, crea un estado de ánimo.
Las fallas de voz son muy estables. Del discurso del hogar, a menudo se "mueven" en el público, en conversación comercial. Sin embargo, la situación oficial, en contraste con lo informal, requiere la gestión de la voz, la propiedad del estilo de pronunciación completa, es decir, una pronRalificación clara a un ritmo promedio. Por ejemplo, las frases "Hola", "Ella dice" en plena estilo, suena así: [Hola], [na Hukhrit], y en incompleto, existe una reducción fuerte (reducción de las vocales), a veces incluso saltando sílabas : [... 'b], [nu grit].
Tecnología propia de habla: significa lograr la movilidad y la expresividad de la entonación, un sonido suave, libre y claro; Para poder utilizar los matices del tono.
¿Cuál es el mecanismo de la formación de voz? Describa la pronunciación de una persona, que consta de cuatro partes: órganos respiratorios, vibradores, resonadores, articulantes. Los órganos respiratorios (músculos) le permiten tirar el aire en los pulmones y empujar hacia afuera. En la forma de pasar el avión aéreo a través de los muchachos, hay ligamentos vocales: vibradores. Estas son formaciones elásticas, ubicadas en el lado izquierdo y derecho de la laringe y alargadas desde la parte delantera. Los extremos frontales de los ligamentos están en ángulo entre sí. La voz se crea como resultado de las oscilaciones periódicas de estos músculos de voz, que se acercan y se estiran. Está en la laringe que nace. onda de sonido. Luego ingresa a los resonadores (nasofarink, nasal y cavidad bucal) que mejoran y enriquecen el sonido. Se completan los articuladores: lenguaje, labios, mandíbula inferior, cielo suave. Convierten el tono musical (voz) en los sonidos del habla del idioma nativo.
Todas las partes del aparato de discurso están involucradas en la creación de características acústicas: tempo, volumen, altura, timbre, claridad y claridad de pronunciación. La velocidad de habla temporal, puede ser rápida, media, lenta. La condición óptima de la percepción de la luz es el ritmo promedio, aproximadamente 100-120 palabras por minuto. La velocidad del habla depende del significado de la declaración, la actitud emocional, situación de vida. La desaceleración le permite retratar el sujeto, enfatizar su importancia, asignar. El volumen es la intensidad del sonido, una fuerza de pronunciación grande o pequeña, dependiendo de la situación de la comunicación, el contenido verbal. En altura, la voz es alta, media y baja, depende de su naturaleza. El habla rusa está inclinada a cierta minoría, y con frecuencia en su voz se escucha de las notas de alto contenido de enfoque, caprichoso: un sonido de LEERY, una buena prevención contra la cual es una disminución en el tono. La altura del sonido debe cambiarse cuando se produce la pronunciación del habla, de lo contrario se produce la monotonicidad. Un aumento especial en el tono, acompañado por un fortalecimiento de la tensión verbal, mayor intensidad de la sílaba de choque, se llama estrés lógico. El timbre es un color articulado y acústico adicional de la voz, su color, "color". Cada persona tiene su propio timbre, sordos, temblores, sonidos, afilados, duros, terciopelo, metálico, etc. La claridad y la claridad de la pronunciación se llaman una buena dicción. Ella prepara aparato de habla Al proceso creativo, hace que la articulación precisa habitual de todos los sonidos. Ayuda a expresivamente palabras. Una buena dicción asume la capacidad de "mantener la pausa", diversificar la organización rítmica del habla. Existen fisiológicos (buen aliento), gramaticales (signos de puntuación), pausa lógica (sin sentido) y psicolingüísticos (subtexto, color emocional).
El sistema de los medios fonéticos anteriores (gran altitud, potencia, temporal) a menudo se llama entonación, así como un aspecto.
Altavoz, un interlocutor que sabe cómo cambiar fácilmente el ritmo, el volumen y la altura del habla, que tiene una buena dicción y timbre, puede expresar diversos sentimientos y experiencias por voz. Esto es posible con la respiración adecuada del habla (lancing). Su fundación es una respiración madura de diafragma, cuando se realizan inhalación y exhala se realizan debido a los cambios en el volumen del tórax debido a la reducción del diafragma, los músculos intercostales y abdominales. Cuando la pronunciación del habla, después de un breve aliento, una pausa debe ser una pausa para fortalecer la prensa abdominal, y luego una exhalación de sonido largo, durante la cual debe poder pasar racionalmente la reserva de aire. La relajación de los músculos que sostienen el pecho en un estado extendido debe ocurrir gradualmente, obedeciendo la voluntad del orador. A través de la nariz, inhala solo antes del inicio del monólogo o en grandes pausas. La respiración inadecuada genera un sonido insuficiente (es decir, la fuerza, la flexibilidad, la movilidad), que a su vez cambia la voz de la voz.
Las voces establecidas por la naturaleza rara vez se encuentran. Cada persona puede "elevar" una voz, es decir, para desarrollar y fortalecer. Técnica de habla - un elemento importante de la cultura. actividad de habla - Incluye trabajando en respiración, voz, dicción. El lado técnico del discurso de sondeo puede ser entrenando a través de ejercicios especiales. Deben cumplirse regularmente, así como contactarlos, preparándose para un discurso, a una reunión con personas, para "estar en voz" en el momento del contacto.
El rango de ejercicios de gimnasia del habla se elaboró \u200b\u200ben las recomendaciones de S. T. Nikolskaya, contenida en el trabajo de la "técnica del habla" (M., 1978).
1. Respiración de discurso de viaje.
1) "aire caliente". Imagina que te has congelado tus manos, - Pasas con la respiración. La exhalación debe ser incluso lenta. Mantenga una mano en su estómago.
2) "vela". Sopla lentamente sobre la llama. En lugar de una vela, puede tomar una tira de papel de 2 a 3 cm de ancho y 10 cm de largo.
3) "velas". Por una respiración (no hay bondad) extingue 3 velas (4, 5 ... 10), dividiendo la exhalación en las porciones.
4) "Bomba". Párese derecho, piernas en el ancho de los hombros. Deje adelante y tome el asa de la bomba de automóvil imaginaria con dos manos. Comience a bombear el aire: enderezar, respirar y inclinarse, - exhala en el sonido "F".
5) "Piliers". Comparte la cruz la cruz - la cruz. Manos correctas: su bocadillo, de izquierda. Uno tira de la "sierra", imitando el sonido "s" en la exhalación, la otra toma una bebida en sí misma: "C".
6) "Inicio". Tome en sus manos el reloj con una segunda flecha y comience en voz alta para contar el tiempo en segundos: "¡Diez! Nueve ... ¡uno! ¡Comienzo!". El conteo es ruidoso, de manera factible, de manera uniforme, en un aire, sin un buen aire.
7) EDORKI. Distribuir exhale en tres porciones, leer un texto ruidoso, uniformemente, tomar una pausa después de cada tercio (quinto, octavo, undécimo) "Egegicos": "Al igual que una colina, en una ladera (inhalada), hay treinta y tres york (inhalación) : Jergtic Times, Dos egorka, Three Egorchi (inhalar), cuatro ecoks, cinco egorkov, seis egorículas (inhalar), etc.
1) "Bayukny". Tienes que quemar chico por la burla silenciosa a través de los labios cerrados: "M".
3) Aumente y disminuya suavemente y disminuya suavemente la voz, hágala en voz alta, luego silenciosa desde el principio hasta el final del texto:
Difundir el campo con un paño ondulado.
Y con el cielo fusionado oscuro - la cara azul,
Y en el cielo transparente escudo oro
El brillante sol brilla sobre él.
Escucha Escucha,
Gente soberana
¡Soberano!
Ir a la puerta roja
En el Red Royal Yard!
Desde el patio rojo en el nuevo sentido,
En pasos frecuentes
En puertas de roble,
En la cámara soberana,
El tribunal para juzgar, montar una fila.
5) Determine cuál es la tasa de habla que tiene, leyendo el poema de S. Yesenin en un minuto, "No me arrepiento, no lloro ...". Esforzarse por desarrollar un ritmo normal.
6) Decir la frase "No estás interesado", enfrentando a los oyentes que no cumplen con el silencio, con diferentes entonaciones: con la ira, con una amenaza, con sorpresa, censura, en forma de una solicitud, indiferente, con un centro. Póngase en contacto con el presente: "Señoras y señores", expresando la voz de los sentimientos (indiferentes, solemnemente, irónicamente, alegremente, con una solicitud).
7) Trate de pronunciar las palabras: Hola. "Te escucho", "Buenas tardes", "Buenas noches", "Agradable verte", "Hola", "Hola" y similares con la voz máxima. Uso para entrenar todo el día.
8) Lea las líneas de K. S. Peatesty Expressive, encontrando una palabra con una tira lógica en cada frase, haga una grabadora: "Tchaikovsky se sentó para el piano. Ahora comenzará la increíble y alegre: la casa salada cantará de los primeros sonidos del piano. El tema musical más simple fue interpretado por esta casa como sinfonía.
A veces, por la noche, despertando, Tchaikovsky escuchó, cómo, crepitando, se siente uno, luego otro tablero de piso, como si recordara su música diaria y arrebatando su amada nota.
Escuchando los sonidos de la noche, a menudo pensó que estaba pasando, y no se hizo nada realmente ... Nunca logré transmitir ese deleite fácil que surge del espectáculo del arco iris, desde Auchania de chicas campesinas en más a menudo, de Los fenómenos más fáciles de la vida circundante. Nunca esperó la inspiración. Trabajó, trabajó ... y la inspiración nació en el trabajo ".
111. Ejercicios tarticulares.
1) Boca de apertura ancha, sonidos claramente pronunciados y sílabas:
Y, e, a, o, y, s;
E, yo, yu, yu;
IA, EA, AA, OA, UA, YA;
EA, YAA, YA, YUA;
B - P, G - K, D - T, B - F;
Ab, Abi, Abe, Aba, Abu, Aby;
Babero - babero - bip; Beb - beb - bep;
Bab - bab - bap; BOB - BOB - BOP;
Bub - bub - bup; BYB - BYB - BYPA;
Sí, DI, UP, DO, HA, GI, IR, GU, VA, VI,
En, wu, ba, bi, bo, bu;
Sha, Sho, Shu, Shea,
sho, Shu, Shi, ella,
shu, shi, ella, sha,
shi, ella, sha, sho;
Sha, Sra., Sra., Maj, Sha,
sho, Jo, Jo, Jo, Sho,
shi, zh, zh, zh, sopa
ella, la misma, la misma, cuello;
S - z - s ...;; Tr - P ..., más - P ...;
PTK, PKT, KTP
2) Lea los lectores (frases con sonidos repetidos o combinaciones de sonido):
Bhktuhubub, estúpido toro; Por el labio de Bull Bela fue tup.
Desde el topot del polvo de la pezuña vuela en el campo.
Rábano rara vez creció en el jardín, el jardín rara vez estaba en orden.
Era Frol, Frolu en el Laurel Lurd, irá a la Laurel, Lavra en Frol Nauthrow.
Cuckoo Cuckoo cosió una capucha. PUTING CUCKOO HOOD: Al igual que en el capó es ridículo.
Heron Mokla, Heron Sere, Heron Chashla, Heron murió.
Se configuró el protocolo sobre el protocolo del protocolo.
Schetka en Chushya, escalas en un pellizco.
Chitinka fluye en Chita.
No es tan estúpido, que son las palabras de un estúpido, y ese estúpido, que es estúpido.
3) Lea SPEIGNED (se basan en combinaciones de palabras, incluidos los sonidos que requieren la reestructuración continua de los aparatos de habla, la articulación cambiante) primero por sílabas, y luego hace que las pequeñas paradas antes de cada uno palabra fonéticaY luego - ritmo rápido:
Hierba en el patio, leña en la hierba;
no frote la leña en la hierba del patio.
Carl de Clara robó corales, y Clara tenía un clarinete de Karl.
Rey - águila.
Libretto "Rigoletto".
Precedente con el solicitante.
Konstantin declaró.
Pike picky provocó la dorada.
4) Lea las réplicas en el cuadro de diálogo, resaltando palabras internacionales importantes por significado:
Réplica - estímulo - reacción1. La pregunta - duda ¡una manzana del manzano se acerca cerca? ¿El asesinato saldrá? ¿Hasta los ejes afilados? Las áreas son afiladas para poro?! Cerca de COLA - BELLS?! La aprobación de Apple del manzano no cae lejos. ¡El asesinato saldrá! ¡Los ejes son nitidez al poro! ¡Por el momento siendo afilado! Cerca de Cola - Bells! ¡Cerca de la cola de la campana! 2. La sorpresa: sorprendió a Bien hecho treinta y tres pastel con el pastel, ¡y todo con queso cottage? La admiración comió bien hecha treinta y tres pastel con un pastel, ¡y todo con queso cottage! 3. Agravia. Pop de pie en la tienda, gorra en el papa! COPNA - Bajo POP! Él mismo bajo la capucha! Shagala Shackal con una billetera, encontró un cojín Sulk Sulk (desconfianza). Pop Pap en la tienda! Gorra en el papa? Tienda bajo pop? Él mismo - bajo la capucha? Shagal Shakal con una billetera, encontró una seda Sulka?
5) Lea claramente "Mensaje informativo" claramente:
"Desde - bajo el kostroma, de - bajo Kostroma, Senka Sanka tiene suerte con Sonya. Sí, tengo suerte con los tipstores y la película: dicen, la tía estaba sentada en un árbol, desde el árbol, la sombra de TetereV, dicen, el ganso no debe buscar, no se use; Como, lo que Savva, como la gloria. Spercante, hablando, sí, así que todos los golpes y no se divulgó ".
6) Nombres de Blanc: 253, 749, siguiendo la articulación.
7) pronuncie las palabras con un susurro, pero de manera clara y clara, escucharlos, sentados a cierta distancia de usted:
correspondencia precedente
rápidamente causado por
transportado, catastrófico,
vigoroso, sinceridad, publicado,
generalmente mejora
presencia, trabajo de oficina, artillería,
barricading, espectrógrafo.
1. Los ejemplos de ejemplo de sistemas icónicos artificiales.
2. ¿Cuál es la vista de nivel del sistema de idioma?
3. ¿Qué es dominante en la vida moderna, escrita o oral?
4. ¿Por qué el monólogo escrito y el diálogo oral son especies de habla polar?
5. Transfiera situaciones en las que suena el habla diálogo pública.
6. ¿Hay alguna diferencia entre el pensamiento y el discurso interno?
7. ¿Cómo entiendes las palabras de F. I. Tyutchev: "¡El pensamiento de los gastados es una mentira!"?
8. Oncenges N. I. Zhinkina mostró que la audiencia del habla se desarrolla con repetición repetida, es decir, como resultado del entrenamiento reforzado del aparato de voz, los músculos del habla. Sobre la base de esto, explique ¿Por qué es muy efectivo aumentar el método de dictumbre de la alfabetización de ortografía?
9. ¿En qué situaciones son adecuadamente reflexivas, y en qué audiencia no reflexiva?
10. En la ventaja de la capacidad de escuchar de manera efectiva, según A. Morua: "Muchas mujeres hicieron una carrera brillante, capaz de escuchar con atención, responder sabiamente y decir cuándo ya es necesario"? ¿Está usted bien, en su opinión, es un escritor francés?
11. Una de las técnicas estadounidenses de la audiencia recomienda: "Escuche que una persona puede decir que no puede decir, no quiere decir". ¿Cómo entiendes este consejo?
12. ¿Cómo se forma el sonido?
13. ¿Qué hace la entonación?
14. Qué papel se juega por pausas en discurso oral?
16. ¿En la diferencia entre el estilo completo de la pronunciación de Incompleta?
17. ¿Cuál es la diferencia entre los chefs del patrón?
18. Andronikov es un famoso crítico literario, el intérprete de las historias orales: lee los versos de Lermontov muy rítmicamente, alternó rupeadamente pausas. ¿Es posible explicar tal perfección en una audiencia musical inocente a un maestro? ¿Debo recomendar el canto para el desarrollo de las técnicas de voz?
1. ¿Por qué es la idea del idioma a medida que el sistema está fijado por la palabra "idioma", y no "discurso"? Explique esto, confiando en una etimología (ver: Fasmere M. Diccionario Etimológico Idioma ruso. - M., 1996; Shan N. M., BOBROVA T. A. Diccionario etimológico de la escuela de la lengua rusa. - M., 1997)
2. En qué valores se utilizan las palabras "lenguaje" y "habla", dan sinónimos: no posee el idioma. Habla un lenguaje pesado. Refrán. Y me llamaré cualquier idioma. Mi lengua es mi enemigo. Idioma de fórmulas. Difícil de entender el lenguaje. Badajo. El lenguaje aproximado del cartel. Estudie el ruso.
Uno no es un proverbio. El estudio del discurso nativo es una gran cosa. Mancomunidad. El discurso escuchó, pero no se vio. No creas tus ojos, cree mis discursos. Discurso propio. Daño del discurso. Muestra el habla. Discurso poético. Los discursos inteligentes son agradables y escuchan. Está fuera de la cuestión. Sube con el habla. Estudia el habla rusa
3. Considere qué tipo de habla se presenta en las siguientes situaciones:
a) El estudiante le dice de memoria el poema A. S. Pushkin;
b) El estudiante escuchó reproduce la definición del concepto de "actividad del habla" por la memoria;
c) El dramaturgo escribió el diálogo de los héroes de su nuevo trabajo;
d) un periodista se prepara para publicar entrevistas de texto con un famoso empresario;
e) gerentes 2 empresas lideran una conversación comercial;
(e) Científicos: la folología salió con una grabadora de voz a las calles con el objetivo de grabar diálogos urbanos para el estudio posterior del discurso conversacional moderno.
4. Mire los altavoces de la televisión, intente determinar, el texto también es ocasionalmente o los sonidos de improvisación.
5. Luego, las características del discurso monológico oral, analizando el fragmento de los discursos en la reunión, las conferencias del equipo laboral, vicepresidente de la planta de automóviles Volzhsky Yu. B. Stepanova (periódico "Autostruiter", 24 de octubre, 1997): "Antes de comenzar una votación, me gustaría disipar algunas opiniones erróneas que sonaban.
Probablemente nadie es un secreto que espera la ayuda, la ayuda del material de la fábrica automotriz de Volga, que hoy en día no es solo en las condiciones más difíciles ... estas condiciones son difíciles de describir, porque son tales que estamos obligados en Además de todos los pagos actuales, además de los impuestos que ya están pagando, pagando enormes cantidades de deuda que se formaron, y esto no es un secreto para usted, por qué. Estas deudas se formaron en el momento del Decreto del Décimo Coche en la fábrica de automóviles Volzhsky. Y ya no se ha gastado rublo, nada confirmado por cualquier comisión del gobierno. Pero estas deudas son enormes, son billones. Y hoy estamos en situación sin esperanza. Estamos obligados a pagar. De acuerdo con las 254 decisiones gubernamentales, cualquier no pago durante dos meses seguidos o dos veces al año conduce a la bancarrota inmediata. Por lo tanto, todos los discursos que sonaban, hay un rico tío, que resolverá todos nuestros problemas, no son ciertos ".
¿Notaste la redundancia del habla (reversiones de dicho, diferentes tipos de aclaraciones, explicaciones), ahorros de medios de lenguaje (omitir palabras), interrupciones? ¿Qué le impidió entender al orador, y qué, por el contrario, ayudó?
6. Explique el fragmento del texto anterior con la imitación en el discurso vivo. Para hacer esto, marque los movimientos semánticos ("), posibles pausas (///), cambios en el volumen (, ), levantando o ralentizando el tempo.
7. Para obtener mejor información para escuchar, responda las preguntas de la prueba del libro del investigador estadounidense M. Berkley - Alain "Oldgotten Art of Sistening" (SPB, 1997). Opciones para respuestas: 1) "En la mayoría de los casos," 2) "a menudo", 3) "a veces", 4) "casi nunca".
1. ¿Se "desconecta" si escuchas a esas personas con las que no estás de acuerdo o que no quieres escuchar?
2. ¿Lo ves en lo que se dice incluso cuando no es interesante para ti?
3. ¿Escuchas escuchar al orador si sabes qué va a decir?
4. ¿Te sientes escuchado en tus propias palabras?
5. ¿Escuchas el punto de vista de otra persona, incluso si ella diverge con la tuya?
6. ¿Usted comporta algo de cada interlocutor, tal vez incluso el más insignificante?
7. ¿Sabes a qué extraños te escucharon decir?
8. ¿Usted es mentalmente expresamente, mientras que el interlocutor dice?
9. ¿Crees que escuchas cuando realmente no escuchas en absoluto?
10. ¿Tienes pensamientos en algún lugar lejos cuando alguien dice contigo?
11. ¿Representa un mensaje enteramente, incluida su expresión verbal e increíble?
12. ¿Sabrás las mismas palabras para gente diferente Significa diferente?
13. ¿Solo quieres escuchar sin notar el resto?
14. ¿Miras al orador?
15. ¿Sigues siendo más importante o en apariencia ¿discurso?
16. ¿Sabes qué palabras y expresiones estás reaccionando emocionalmente?
17. ¿Crees de antemano qué propósito vas a lograr en este acto de comunicación?
18. ¿Tomas tiempo cuando es mejor expresar tu pensamiento?
19. ¿Piensas en cómo reaccionará otra persona a lo que has dicho?
20. ¿Considera cómo es mejor llevar a cabo un acto de comunicación (por escrito, por escrito, por teléfono, utilizando el tablón de anuncios, notas, etc.)?
21. Quieres decir, con qué tipo de persona dice (hostil, desinteresado, tímido, terco ...).
22. ¿Traduces el altavoz?
23. ¿A veces piensas: "¿Y asumí que debería saberlo?"
24. ¿Traduces tu conversación para expresar su actitud negativa hacia ti sin tomar una posición defensiva?
25. ¿Ejercitas regularmente para mejorar tu habilidad para escuchar?
26. ¿Registrarás "para la memoria"?
27. ¿Distraías sonidos extruidos y ruido?
28. ¿Escuchas al orador, no lo critiques y no condenando?
29. ¿Recibe las instrucciones y los mensajes para asegurarse de que los entendió correctamente?
30. ¿Quieres decir en tus propias palabras qué, en su opinión, se siente en hablar?
Calcule el resultado reemplazando el punto de respuesta:
Número de pregunta
1 en la mayoría de los casos
4 casi nunca
8. Seleccione declaraciones verdaderas de lo siguiente:
1) La audición es un proceso involuntario.
2) Escucha de habilidad: habilidad adquirida.
3) Se gasta un poco de energía en el proceso de audiencia; Este es un proceso simple.
4) Hablando más visión importante Actividad del habla que escuchar.
5) Algunos distorsionan el discurso del compañero para que solo perciban lo que quieren escuchar.
6) Cuando una persona está inmersa en sus pensamientos, no puede escuchar lo que se le dice.
7) La formación profesional está influenciada por la percepción de la escucha. experiencia de vida, conocimiento de la personalidad.
8) La responsabilidad del éxito de la comunicación se encuentra completamente en el orador.
9) En la capacidad de escuchar al alumno del hombre.
10) Durante la audiencia, es mejor no mostrar interés en la otra Parte, demostrando su propio si no indiferente, entonces una pequeña actitud interesada.
Basado en el análisis de los pasajes de la LN Roman Ln Tolstoy "Guerra y paz", caracteriza el estilo de la audiencia de Pierre Lesuzova y Natasha Rostova en situaciones: "Escuchar las historias del Capitán, ya que a menudo sucede a la tarde, Y bajo la influencia del vino, Pierre siguió a todos los que dijo el capitán, entendió todo y, al mismo tiempo, observó una serie de recuerdos personales, de repente, por alguna razón, que pensó que era la imaginación. Cuando escuchó estas historias de amor, su propio amor por Natasha recordó de manera inesperada de repente, y, y, en su imaginación, una imagen de este amor, los comparó mentalmente con las historias. Observando la historia sobre la lucha de la casa con amor, Pierre vio todos los más mínimos detalles de su última reunión con el tema de su amor de la Torre Sukhareye. Entonces esta reunión no lo afectó; Ni siquiera lo recordó. Pero ahora le pareció que esta reunión tenía algo muy significativo y poético "(T 3 y XX1X, parte 11);
"Pierre la escuchó con una boca revelada y no descendiendo de sus ojos, lloros llenos. Escuchándola, no pensó en el príncipe Andrei, ni sobre la muerte, ni sobre lo que le dijo. Él la escuchó y solo le lamentó por el sufrimiento que ella experimentó ahora, contando "(T 4, CH. XV1, H V1);
"Pierre le dijo a su adhesión, ya que nunca les había dicho a nadie, ya que él mismo nunca los había recordado con él. Ahora vio como si un nuevo significado en todo lo que sobreviviera. Ahora, que le dijo a todos estos Natasha, experimentó ese raro placer que las mujeres escuchan a un hombre, no a las mujeres inteligentes que, escuchando, intentando o recuerden lo que se les dijo que enriquecieran su mente y, en el caso de contar la misma o adaptarse a Sus discursos inteligentes se desarrollaron en su pequeña granja mental; Y luego el placer que las mujeres reales dan, dotadas por la capacidad de elegir y absorcion de todo lo mejor, que es solo en manifestaciones de un hombre. Natasha, ella misma no sabe esto, había toda la atención: no se perdió la palabra ni la votación de votos, ni se alegraron, ni se estremeció por la cara muscular ni el gesto de Pierre. Ella cogió la noche, pero expresó la palabra y se introdujo directamente en su corazón abierto, adivinando. significado secreto Todo estado mental de Pierre "(T 4, cap. XV11, Parte 111).
10. Entretener el juego "Snowball". Los participantes no deben ser más de diez. El primer jugador comienza a decirle algo (historia, historia, cuento de hadas), por ejemplo, "soy ayer". El segundo debe repetir lo que dijo el primero, y continuar con el mensaje: "Me voy a casa ayer". El tercer participante recupera lo que dijo el primer y segundo narrador, inserta una nueva palabra. El que se perdió los turnos se reproduce inexactamente escuchado, sale del juego. Gana el último restante.
Responder preguntas: "¿Estás distraído? ¿Por qué? ¿En qué casos? ¿Ha interrumpido el interlocutor?
11. Radio - o Teleexalen: escuche a alguien con alguien y verifique cuántas posiciones recuerdo.
12. Trate de determinar las principales desventajas. propia voz, Dicción, usando una grabadora. Hacer un plan de entrenamiento de habla
1.Twerler I. Ya. Te escucho - M., 1988.
2.Berli - Alain M. Oldgotten Art Escuche. - San Petersburgo, 1997.
3.Vedrenskaya L. A., Cervinsky P. P. Teoría y práctica del discurso ruso. - Rostov - a Don, 1997.
4. Zhinkin N. I. Mecanismos de habla. - M., 1958.
5.Kozlyaninova I. P. Pronunciación y dicción. - M., 1977.
6. Realoneev A. Idioma, habla, actividad del habla. - M., 1972.
7.Nikolskaya S. T. Técnica del habla. - M., 1978.
8.Panov E. N. Signos, símbolos, lenguas. - M., 1983.
9.Reformatsky A. A. Introducción a la lingüística. - M., 1996.
10.Sharya L. V. A los secretos del pensamiento y las palabras - M., 1983.
11.tumin L. E. Aprenda a escuchar // Ruso en la escuela, 1993, №1.
13.Schetherba L. V. Sistema de idioma y actividad del habla. - M., 1974.
Puntos de vista: 1822Categoría: »
Entonación - rasgo distintivo Discurso oral
En el discurso de sonoros orales, se utilizan una variedad de medios, que lo enriquecen, lo expresivo, emocional, mejoran su impacto en los oyentes.
¿Qué es este dinero? ¿Qué imaginan?
Lingüista ruso famoso a.b. Shapiro los caracteriza de esta manera:
En el discurso verbal, hacemos muchas de esas pausas, aumentando y reduciendo, desacelerando y levantando el ritmo del habla, los cambios en la voz de voz, etc., que nunca se marcan y no se pueden celebrar en el texto escrito, uno después del día que el día El día requeriría una gran cantidad de diversos signos, probablemente no menos, y posiblemente se requieren más de ellos para textos musicales (miércoles: Dieza, Bemoli, sinceros, etc.).
La entonación transmite las diferencias semánticas y emocionales en las declaraciones, refleja el estado y el estado de ánimo de los oradores, su actitud hacia el sujeto de la conversación o entre sí.
Transmitiendo la entonación del habla de héroes, el escritor revela su estado interno, sus experiencias: el sentimiento de la culpa de Stepan Arkadyevich (voz patética, con batido de voces);insulto, desespera a su esposa (con dolor y malicia).La tensión del alma engañada
En la entonación de los héroes del trabajo, el lector entiende, en qué condición son, qué sentimientos alcanzanlos.
La entonación distingue oralmente por escrito, lo hace más rico, expresivo, le da un carácter individual único.
Sin embargo, esto no agota el propósito de la entonación. Realiza la función de sintaxis: indica el final de la frase, su integridad o la incompletitud, entonces el tipo de propuesta incluye si contiene una pregunta, exclamación o narración. EN discurso escrito Sobre el papel sintáctico de la entonación, el lector aprende de los signos de puntuación.
La entonación es un fenómeno complejo. Incluye cuatro componentes acústicos: tono de voz, intensidad o resistencia al sonido, tasa de voz y timbre de voz. ¿Cuáles son los componentes de la entonación?
Pero antes de recordar que el sonido como unidad acústica también contiene signos de altura, fuerza, timbre y durabilidad. La altura del sonido es el número de ligamentos vocales. Se mide en hertz por segundo: cuanto más huésped por segundo, mayor será el sonido. El poder del sonido, su intensidad depende de la amplitud de las fluctuaciones del ligamento vocal y se miden en decibelios. El timbre es un conjunto de tonos primarios y connotaciones. Las opertones (oscilaciones entre frecuencias de las partículas de aire) se forman en la cavidad oral. Su diferencia depende de la forma y el volumen de la boca, cambiando durante la articulación de los sonidos. La duración del sonido está determinada por la cantidad de tiempo requerido para pronunciar sonido.
Se debe enfatizar que los sonidos e entonación consisten en los mismos componentes acústicos. Esto se explica por el hecho de que la formación de sonidos e entonación es un único proceso articulado-acústico.
Antes de describir los componentes de la entonación, recurre a la historia de su estudio.
8.2. De la historia del estudio de la entonación.
La entonación es inherente al habla desde el comienzo de su origen.
Pero sobre la pregunta cuando se le observó cuando se convirtió en un objeto de estudio científico y por qué, para responder sin conocimiento de la historia de la ciencia, difícil.
Intonation primero de todos los teóricos interesados. oratorio. Aún en tiempos antiguos. El orador debe poder hablar con claridad, está claro que todos comprendieron de qué estaba hablando. Además, el orador debe afectar no solo a la mente, sino también en los sentidos de los oyentes, podrá conquistar su simpatía, inclinarse a su lado, causarle la reacción necesaria para él, necesita saber cómo hacerlo, Qué medio de discurso de sondeo es necesario usar para esto. Es por eso que oradores Antigua Grecia Y la antigua Roma, colocando los cimientos del arte oratorio, escribió sobre la entonación.
En sus obras que se han acercado a nosotros, se ha descrito una melodía de discurso, determinó su diferencia de musicales, caracterizada por el ritmo, el ritmo, las pausas, la importancia de separar el flujo del habla en partes semánticas. Realmente puedes decir que la entonación comenzó a interesarse en los tiempos del legendario romulus, fundado en Roma.
El problema de la entonación atrajo la atención de los teóricos del habla pública y en la Edad Media. Pero para nosotros mayor interés Representaciones que aparecieron en el siglo XVIII. Es en este momento que las principales disposiciones teóricas del Oratorio, que siguen siendo relevantes y hoy en día. Uno de estos teóricos fue M.V. Lomonosov, parte de su "breve guía de retórica" \u200b\u200bse llama "pronunciación". Aquí escribe que la pronunciación "tiene gran poder"Por lo tanto," que es un ritugo genuino que desea ser deseados, que en una pronunciación de palabras decente a menudo debe hacer ejercicio y observar las siguientes reglas ".
En los siglos XVII - XIX. Con el desarrollo del arte teatral, la entonación comienza a considerarse como un elemento importante del habla del escenario. Para el actor, así como para el orador, el discurso de sondeo es el principal medio de transmisión de pensamientos, sentimientos, medios de exposición a la audiencia, por lo que el actor debería poder utilizar todas las posibilidades del idioma, para conocer sus leyes. .
Especialistas en lectura expresiva, actuando, "comparando el habla de la etapa con ordinaria, determinó las características de su entonación. En el ejemplo del análisis de la obra de arte, mostraron qué función desempeña la entonación, cuáles son sus componentes, con los cuales la entonación debe leer algo u otro.
Se presta especial atención a la conexión de la puntuación con la naturaleza de la pronunciación del texto, se enfatizó que los signos de puntuación determinan las pausas y su duración, indican los límites de los segmentos de voz, requieren un aumento o disminución del tono. Ya en ese momento, se determinó la dependencia de la intensidad de la pronunciación del estrés lógico, en el orden de las palabras en la propuesta, sobre qué parte del discurso pertenece a la palabra, lo que es un miembro de la oración y qué lugar lleva .
Las declaraciones teóricas sobre la naturaleza de la entonación rusa y el asesoramiento sobre el uso práctico en el discurso de la etapa resumen y desarrollaron más destacado director, actor, maestro, teórico del arte teatral Konstantin Sergeevich Stanislavsky (1863-1938). En las composiciones del "trabajo del actor sobre sí mismas", "El trabajo del actor sobre el papel", "mi vida en el arte", apela repetidamente a la cuestión del discurso de sonoros, expresa una serie de juicios interesantes y siempre vestidos. En una forma viva, colorida y fascinante. Lee Sus escritos son un placer. De lo contrario, usted comienza a percibir y entender.
Realización de experimentos con su voz, siguiendo sus cambios como resultado de los ejercicios especiales, escuchando cuidadosamente la entonación de los actores dramáticos y de la ópera, conversando con los maestros de la escena en su trabajo en la voz, Stanislavsky llegó a la conclusión: la naturaleza de la entonación El color de la voz depende del sonido de ambas vocales, por lo que consonantes. Le encantaba repetir la frase: "Vowels - River, consonante - Shores". Cantar con consonantes sueltos, según Stanislavsky, se comparó con el río sin las orillas, que se convirtió en derrame con el pantano, con las tapas en las que las palabras están apretadas y se ahogan.
Trabajando la teoría de la entonación, busca comprender el papel y la función de la consonante en el discurso de sondeo, sus características fisiológicas y acústicas distintivas.
Según la profunda convicción de Stanislavsky para dominar en perfecta entonación, es necesario saber con qué posición la boca, los labios, el lenguaje se forman por ciertos sonidos, es decir, conoce el dispositivo del aparato de habla, sus resonadores. Y no solo conoce su dispositivo, para representar claramente, qué tono adquiere el sonido dependiendo de qué cavidad resuena a dónde se dirige. Por ejemplo, los especialistas vocales creen que el sonido que "pone los dientes" o se envía "al hueso", es decir, en el cráneo, adquiere metal y poder; Los sonidos que caen en las partes blandas del cielo o en la brecha de voz resonan, como en el algodón.
¿Y labios? ¿Qué tan importante para formar sonidos bien desarrollados su articulación? Aquí está lo que, según Stanislavsky, sucede en el artista entrenado:
Cuidadosamente seguí con los labios. Me recordaron a las válvulas cuidadosamente seleccionadas del instrumento musical de latón. Cuando se abren o cierran, el aire no tiene éxito en la ranura. Gracias a esta precisión matemática, el sonido recibe una claridad y pureza excepcionales. En un aparato de habla tan perfecto.<...> La articulación de los labios está hecha con increíble facilidad, velocidad y precisión.
Entonces Stanislavsky compara lo que vio con la articulación de sus labios:
No lo tengo. Como las válvulas de la herramienta barata de una mala fábrica, mis labios no son suficientes. Saltan el aire, rebotan, tienen un mal sellado. Gracias a esto, los consonantes no reciben la claridad y la pureza necesarias.
El razonamiento sobre el papel de la articulación de las palabras de los labios es:
Cuando te das cuenta de esto, como lo entendí, usted mismo puede querer hacer conscientemente y desarrollar la articulación de un lápiz labial, un lenguaje y todas aquellas partes que se retiran claramente y hacen consonantes.
Estaba en K.S. Stanislavsky y su opinión sobre el origen de los sonidos, sílabas, palabras. Creía que no fueron inventados por el hombre, pero apareció. manera natural"Sugirió por nuestro instinto, intenciones, naturaleza misma, tiempo y lugar, la vida misma".
De ahí la conclusión:
Todos los sonidos, de los cuales la palabra está desarrollando, su alma, su naturaleza, su contenido que debería sentirse hablando. Si la palabra no está asociada con la vida y se pronuncia formalmente, mecánicamente lento, sin alma, vacía, entonces es como un cadáver en el que el pulso no es golpeado. La palabra en vivo está saturada desde el interior. Tiene su propia cara definida y debe permanecer creada por su naturaleza.
Y este alma de palabras, de las cuales se plegan las frases, se forma el texto, su contenido interno, el significado de que el orador debe poder descubrir, transmitir a otros, utilizando toda la riqueza de la entonación, su melodía.
Sin embargo, no todas las personas tienen un fuerte, flexible, con un gran rango de voz. Puede ser ronco, doblado, muy débil, descolorido, inexpresivo. Stanislavsky advierte que algunas fallas de la voz son incorregibles, tal es su propiedad natural o el resultado de la enfermedad de voz. Pero la mayoría de las veces las fallas de voz pueden ser eliminadas por ajuste correcto Sonido, y con enfermedad, con la ayuda del tratamiento. En cualquier caso, es necesario usar todos los medios para ser siempre "en la voz", es decir, "Siente que puede administrar su sonido que le obedecerá que suene y convertirá enérgicamente todos los más pequeños detalles, desbordamiento, tonos de la creatividad ".
"¿Cómo lograr esto?" - usted pregunta. Después de todo, también necesitas saber. Especialmente si sueñas con servir como arte, sé un actor o se convertirá en un científico; Bueno, quienquiera que seas, un político, empresario, médico, maestro, abogado, un sacerdote, debe aprender a poseer y administrar su voz.
Hay literatura especial disponible para todos los que se dieron cuenta de la importancia y la necesidad de tales clases para enseñar la cultura y la técnica del habla. Solo observamos que Stanislavsky, comenzando las clases para corregir su discurso, le dio a Villas: "¡Siempre me seguiré constantemente y por una voz! ¡Convierte la vida en una lección sólida! De esta manera, voy a hablar mal ". ¿No deberías escuchar estas palabras?
EN a finales de XIX. en. Los lingüistas comenzaron a estudiar la entonación. Esto no significa que antes en sus obras no se mencionó sobre la entonación. Ellos escribieron al respecto, por ejemplo, en la enseñanza de las ayudas. Sin embargo, solo se les dio características generales Intonation sin análisis apropiado. Por ejemplo, nos dirigimos a "Gramática rusa" M.V. Lomonosov publicado en 1755
Aparte gran importancia Le dio a su autor de entonación, dice que comenzó con el capítulo bajo el nombre "en voz". En su lomonosov, en primer lugar, escribe sobre el gran regalo, que la naturaleza ha ido a una persona, sobre la audición y la voz. Lomonosov se sorprende de cuántas "ideas" diversas se percibe por la visión, "pero que casi no es menos dividirlas a la disposición de su set, por medio de una audiencia aceptable". Así que Mikhail Vasilyevich piensa en las infinitas posibilidades de entonación, su riqueza y diversidad.
Luego estamos hablando de los componentes de la entonación. Aunque la terminología del autor difiere de moderno, pero de acuerdo con la descripción está claro que distingue el tono ("exaltación y omisión" de la voz), el ritmo ("estiramiento con longitud y brevedad"), la intensidad del sonido ( "Volumen voltaje y silencio").
Declaración curiosa de un científico sobre la voz de una voz, que, en su opinión, no depende de la crianza, el voltaje y el estiramiento:
Tales cambios notan en la apariencia, llame, estúpido y en otras voces de diferentes. La abolición de ellos es numerosa, a partir de la que se ven, podemos, que desde el gran conjunto de personas familiares, todos descubrirán en una voz, en la cara sin ver.
Lo esencial enfoque científico Al estudiar entonación en la lingüística doméstica, se colocó Vasily Alekseevich Bogoroditsky (1857-1941), que creó el primer laboratorio fonético experimental en Rusia, Alexander Matveyevich Peshkovsky (1878-1933), Lvom Vladimirovich Shcherbo (1880-1944), quien dirigió La Escuela Fonológica de Leningrado. Inicialmente, la entonación estaba interesada en los científicos como un medio acústico de registro de propuestas, es decir, su aspecto sintáctico. Los lingüistas describieron bastante detalle la entonación de las propuestas cuestionativas, exclamatorias, motivadoras, narrativas, se investigaron y mostraron cómo la entonación es una declaración, ayuda a distinguir entre sus partes, teniendo en cuenta su importancia.
Desde mediados del siglo XX. Comenzaron a aclarar la estructura de la entonación, asignar sus componentes. En este tema, las opiniones de los investigadores divergieron. En uno de los trabajos de entonación, se da la lista de frecuencias de sus elementos asignados por los autores de 85 estudios publicados en los siglos XX XX. La mayoría de los autores para la entonación incluyen la melodía (83), el ritmo (71), la fuerza o la intensidad del sonido (55). Luego, hay pausas (47), timbre (45), estrés (27), ritmo (17), rango (3). Como puede ver, algunos de los investigadores en la entonación incluyen PA-UZ, el énfasis se distingue como parte compuesta Ritmo, rango de voz.
Los científicos han establecido durante mucho tiempo que la entonación realiza tres funciones principales: semántica, sintáctica y estilística.En los últimos dos
las décadas tienen un mayor interés en aprender la función estilística de la entonación, su papel en la formación del texto.
Dado que cualquier texto se pronuncia en un determinado estilo (oficial-negocio, científico, periodístico, periodístico, conversacional cotidiano), pertenece a algún tipo de género, los lingüistas descubren cómo cambian la entonación en consecuencia y el género. Atrae a los investigadores y el papel de la entonación en las obras de arte en las que sirve multauna herramienta ayuda a revelar la naturaleza de los personajes.
En las obras de carácter estilístico, se presta especial atención a intelectualel valor de la entonación, ya que permite hablar para asignar en la declaración, lo que es lo más importante en el momento del habla.
Además de intelectual, la entonación tiene. voluntariano(Lat. voluntas -"Will"), lo que significa cuando expresa actos volitivos: orden, prohibición, solicitud, advertencia, advertencia, amenaza, comando, polly, reproche, resolución, enseñanza, protesta, exhortación, consentimiento, embotamiento, recomendación, conspira. En este sentido, tres tipos comunicativos de influencia en la voluntad y las acciones de los estudiantes se distinguen: 1) Reinvirtiendo o indicaciones (orden, requisito, solicitud); 2) el comando para detener (prohibición, amenaza, reproche); 3) Creencia (oferta, consejos, instrucciones). En consecuencia, la entonación se considera en términos de su impacto en el oyente,
Actualmente se está realizando el estudio de la entonación a un alto nivel científico utilizando los últimos logros de la tecnología, incluida la computadora.
Los resultados del estudio de la entonación se utilizan en la enseñanza de idiomas nativos y extranjeros, diagnosticando algunas enfermedades, y cuando es necesario establecer quién posee una voz grabada en una cinta magnética o en cualquiera de los dispositivos de grabación, en otras palabras, la La identificación de la identificación se establece por entonación, así como condición emocional Hombre mientras graba discurso.
| | |La capacidad de seguir tu discurso - base importante En el arte de la comunicación.
"¿Entiende lo que digo?"
"¿Sabes, sí?"
"¿Me entiendes?"
El hábito de terminar cualquier oferta ascendiendo característica precisamente), la entonación crea la impresión del interlocutor, como si quieres escuchar su aprobación antes de continuar con la conversación. Tal manera da inseguridad de los habla, y es más característica de las mujeres que para los hombres.
♦
♦ N.
♦ Como si
♦ De hecho
♦ En general
♦ En principio
"pecados" Vernyysposobnaytiusebyaeti -zapisatsvoyurechnadiktofon, apotom proslushatee y calcular naskolkochasto que come neznachaschieslova nada, vyrazheniyaipredlozheniya,dimosti.Takzhemozhno pedir a un compañero que va a seguir su discurso y observaron el número y chastotuukazannyhoploshnostey aproximada, hábitoshenii.Durnye fácilmente adjuntos, pero deshacerse de Luego, entonces.
No hay necesidad de disculparse todo el tiempo antes del interlocutor.
Berateros y sencillos: No vayas a través de sí a punto de expresar su propuesta, Henocaparvizvinets. A6 A6ACIONABLE: "Me gustaría que vinieras por el trabajo esta semana" o: "¿Quieres beber un cupcuccouk para mí?". Pero no debe decir que: "Pensé, la guía, puede, estoy de acuerdo, bueno, cómo, tomar este trabajo ¿esta semana?" O: "Pensé que si estuvieran a través de los que estaban a través de los, bueno, es decir, ifVacked, lo que podría, tal vez usted quiere, en general, ... ¡tome una taza de café conmigo?"
Tampoco debe ser demasiado justificado. Por ejemplo: "Me avergüence de contactar con usted por este respecto, pero al día siguiente me quedé sin un automóvil, ella necesitaba a su marido, él se encontraba a Londres, Aeronatrichkztratvatvatreen, no, tal vez
¿Siendo usted podría darme a trabajar? "
Es mejor simplemente simplemente: "¡Laura, no se puede perder el cambio en el trabajo? Y luego estoy ahora sin un auto ... "
Si necesita disculparte, no se disperse en disculpas, sino que simplemente dígame: "Me disculpo". O, si quieres que tus palabras suenen con más convincente, puedes decir: "Tengo que disculparme contigo, estaba equivocado".
Para que su sí mismo sea seguro, utilizar declaraciones en primera persona. Por ejemplo:
♦ me parece
♦ Creo que
♦ En mi opinión
♦ prefiero
♦ hasta donde yo entiendo
♦ Creo que
Evite expresar juicios negativos, por ejemplo:
"No me refiero a nada en él"
"Me conoces, de mí en este caso algún sentido"
"No puedo morir ..."
La gente eventualmente lo creerá en él, y tú mismo también lo creerás. Si su cerebro le dirá que no puede hacer nada, ¡entonces realmente no puede serlo!
Lo más visible, como una cuestión de las palabras, las palabras de las vocales, por ejemplo, "necesarias" o "por favor".
Por lo tanto, la propuesta de "namo-timbrend" "expresa la inutilidad teórica, la chafrafasa" podríamos hacer algo ", que contiene una sombra de la cuestión. La declaración "Estamos obligados a hacer algo" sonidos, más bien, como lo describe el proceso: "¿Yaorbazán? ¿Y realmente?" ¿O debería? ¡Qué dices! " Y diciendo: "Debes tener en cuenta ...", puedes obtener completamente la respuesta: "¿Qué significan esto?"
En las audiencias, tiene un gran impacto de cómo los sonidos de nuestro discurso: por esto, me refiero a no mucha pronunciación (aunque también lleva mucha información), cuánto se trata de pintura, sicedad, emotionalidad y variedad internacional de votos. .
Recuerda, por ejemplo, ¿cómo hablas con una persona enferma? Sesenta, con simpatía, con comprensión. ¿Cómo le da la bienvenida a un viejo amigo, envidiarlo al otro lado de la calle? ¿Cómo adviertes al niño para que no esté precedentes por la carretera? ¿Cómo suena tu voz cuando informas a alguien?
Si usted dice monótonamente, su discurso se hace aburrido y poco interesante (independientemente de su contenido) y no causa ninguna confianza. Pero la fuerza convincente de su declaración depende de la confianza en el orador. ¡Nunca tendrás éxito en lograr la meta si hablas lento e inexpresivo!
VERDADERO HOLD-DE BANDITAMENTOS, PARA HACER EMOCIONAL. Para hacer esto, ayuda a leer bien a los niños pequeños: tendrá que leer expresivamente y "para diferentes voces", de lo contrario, los niños simplemente no lo escucharán.
Si habla una voz "infantil" muy alta (esto se refiere principalmente a las mujeres), usted es fácil de pelarrería, lento lento, aumentar la duración de la pausa y reducir ligeramente la voz.
Tome la regla para hablar con claridad, una voz sonora e incluso, sin romperse en un grito, sino también nebubnosybepodnos. Las lágrimas creativas readbrouply, el contacto visual obligatorio y con aquellos que están más lejos de usted: le ayudará a transmitir
ante ellos el significado de su discurso.
Para limpiar el contacto con una persona, ajuste el discurso submractivo y el tono de voz. No significa que deba ser un mono: solo si una persona habla suavemente y lentamente, baje su voz y disminuya la velocidad del tempo del habla. Si una persona habla rápidamente, intente soportar el mismo ritmo.
Independientemente SpellbauChelovascularityProductachantachant, anteriormente tumba. Avent, cómo hablar con cómo hablar, y qué palabras usar. Todos familiarizamos con las personas que les encanta comer jergonidifiato de alto perfil que atacan al interlocutor en una posición incómoda o lo reúne. En este caso, no te permitas avergüenzarte y, escucho palabras incomprensibles para ti, no te disculpes: "Lo siento, por favor, pero no lo entiendo." Si su interlocutor lo dice, es su culpa, así que solo cuídate cortés y amablemente: "Explique, por favor, por favor, qué quiere".
Debe creer en la importancia de sus palabras y transferir esta confianza a los demás. Que el artículo expresivo, ShagoleVo-Modishes. Una forma de ser muy cochecible, olvidando a los cruceros: el návesismo excesivo del rechazo. Entonces, ya nos acercamos al tema de nuestro próximo capítulo, la audiencia.
El artículo se prepara sobre materiales del libro Polina Rouson "Técnica de comunicación".
La voz de una persona hace una cierta impresión en otros, sirve como una exposición a la herramienta. Por la naturaleza del sonido del habla, juzgamos el temperamento, el consumo del orador. La decoración del habla es un fondo emocional de las actuaciones, la conversación, que puede ser positiva (agradable) o negativa (desagradable). Las deficiencias de la pronunciación (gritos, falta de aliento, ronquera, agudeza, nitidez, gentileza, vigilancia, la extraña de la articulación) son "barreras" del intercambio de comunicación ", corte la oreja". Además, una voz que suena bien, el sistema nervioso de la propia habla, atribuye confianza, crea un estado de ánimo.
Las fallas de voz son muy estables. Del discurso del hogar, a menudo se "mueven" en el público, en comunicación empresarial. Sin embargo, la situación oficial, en contraste con lo informal, requiere la gestión de la voz, la propiedad del estilo de pronunciación completa, es decir, una pronRalificación clara a un ritmo promedio. Por ejemplo, las frases "Hola", "Ella dice" en plena estilo sonidos como este: [Hola], [? En r? Viguitos], y en incompleta la fuerte reducción (reducción de las vocales), a veces incluso saltando sílabas: [ ... 'b], [? En la grano].
Tecnología propia de habla: significa lograr la movilidad y la expresividad de la entonación, un sonido suave, libre y claro; Para poder utilizar los matices del tono.
Todas las partes del aparato de discurso están involucradas en la creación de características acústicas: tempo, volumen, altura, timbre, claridad y claridad de pronunciación. La velocidad de habla temporal, puede ser rápida, media, lenta. La condición óptima de la percepción de la luz es el ritmo promedio, aproximadamente 100-120 palabras por minuto. La velocidad del habla depende del significado de la declaración, la actitud emocional, la situación de la vida. La desaceleración le permite retratar el sujeto, enfatizar su importancia, asignar. El volumen es la intensidad del sonido, una fuerza de pronunciación grande o pequeña, dependiendo de la situación de la comunicación, el contenido verbal. En altura, la voz es alta, media y baja, depende de su naturaleza. El habla rusa está inclinada a cierta minoría, y con frecuencia en su voz se escucha de las notas de alto contenido de enfoque, caprichoso: un sonido de LEERY, una buena prevención contra la cual es una disminución en el tono. La altura del sonido debe cambiarse cuando se produce la pronunciación del habla, de lo contrario se produce la monotonicidad. Un aumento especial en el tono, acompañado por un fortalecimiento de la tensión verbal, mayor intensidad de la sílaba de choque, se llama estrés lógico. El timbre es un color articulado y acústico adicional de la voz, su color, "color". Cada persona tiene su propio timbre, sordos, temblores, sonidos, afilados, duros, terciopelo, metálico, etc. La claridad y la claridad de la pronunciación se llaman una buena dicción. Prepare los aparatos de habla al proceso creativo, hace que la articulación precisa habitual de todos los sonidos. Ayuda a expresivamente palabras. Una buena dicción asume la capacidad de "mantener la pausa", diversificar la organización rítmica del habla. Existen fisiológicos (buen aliento), gramaticales (signos de puntuación), pausa lógica (sin sentido) y psicolingüísticos (subtexto, color emocional).
El sistema de los medios fonéticos anteriores (gran altitud, potencia, temporal) a menudo se llama entonación, así como un aspecto.
Altavoz, un interlocutor que sabe cómo cambiar fácilmente el ritmo, el volumen y la altura del habla, que tiene una buena dicción y timbre, puede expresar diversos sentimientos y experiencias por voz. Esto es posible con la respiración adecuada del habla (lancing). Su fundación es una respiración madura de diafragma, cuando se realizan inhalación y exhala se realizan debido a los cambios en el volumen del tórax debido a la reducción del diafragma, los músculos intercostales y abdominales. Cuando la pronunciación del habla, después de un breve aliento, una pausa debe ser una pausa para fortalecer la prensa abdominal, y luego una exhalación de sonido largo, durante la cual debe poder pasar racionalmente la reserva de aire. La relajación de los músculos que sostienen el pecho en un estado extendido debe ocurrir gradualmente, obedeciendo la voluntad del orador. A través de la nariz, inhala solo antes del inicio del monólogo o en grandes pausas. La respiración inadecuada genera un sonido insuficiente (es decir, la fuerza, la flexibilidad, la movilidad), que a su vez cambia la voz de la voz.
Las voces establecidas por la naturaleza rara vez se encuentran. Cada persona puede "elevar" una voz, es decir, para desarrollar y fortalecer. La técnica del habla es un elemento importante de la cultura de la actividad del habla, incluye el trabajo en la respiración, la voz, la dicción. El lado técnico del discurso de sondeo puede ser entrenando a través de ejercicios especiales. Deben cumplirse regularmente, así como contactarlos, preparándose para un discurso, a una reunión con personas, para "estar en voz" en el momento del contacto. Hay varios complejos de ejercicios de gimnasia de voz.
1. Determine qué tipo de habla se presenta en las siguientes situaciones:
a) El estudiante le dice de memoria el poema A. S. Pushkin;
b) El estudiante escuchó reproduce la definición del concepto de "actividad del habla" por la memoria;
c) El dramaturgo escribió el diálogo de los héroes de su nuevo trabajo;
d) un periodista se prepara para publicar entrevistas de texto con un famoso empresario;
e) gerentes 2 empresas lideran una conversación comercial;
(e) Científicos: la folología salió con una grabadora de voz a las calles con el objetivo de grabar diálogos urbanos para el estudio posterior del discurso conversacional moderno.
2. Mire los altavoces de la televisión, intente determinar si el texto está ocupado o funciona sonidos.
3. Intellige las características del habla oral del monólogo, analizando un fragmento de discursos en la reunión: conferencias del Grupo Laboral - Vicepresidente de la planta de automóviles Volzhsky yu.b. Stepanova (periódico "Autostrup", 24 de octubre de 1997): "Antes de comenzar a votar, me gustaría disipar algunas opiniones erróneas que sonaban.
Probablemente nadie es un secreto que espera la ayuda, la ayuda del material de la fábrica automotriz de Volga, que hoy en día no es solo en las condiciones más difíciles ... estas condiciones son difíciles de describir, porque son tales que estamos obligados en Además de todos los pagos actuales, además de los impuestos que ya están pagando, pagando enormes cantidades de deuda que se formaron, y esto no es un secreto para usted, por qué. Estas deudas se formaron en el momento del Decreto del Décimo Coche en la fábrica de automóviles Volzhsky. Y ya no se ha gastado rublo, nada confirmado por cualquier comisión del gobierno. Pero estas deudas son enormes, son billones. Y hoy estamos en una situación desesperada. Estamos obligados a pagar. De acuerdo con las 254 decisiones gubernamentales, cualquier no pago durante dos meses seguidos o dos veces al año conduce a la bancarrota inmediata. Por lo tanto, todos los discursos que sonaban, hay un rico tío, que resolverá todos nuestros problemas, no son ciertos ".
¿Notaste la redundancia del habla (reversiones de dicho, diferentes tipos de aclaraciones, explicaciones), ahorros de medios de lenguaje (omitir palabras), interrupciones? ¿Qué le impidió entender al orador, y qué, por el contrario, ayudó?
4. Basado en el análisis de los pasajes de la "guerra y paz romana". Describa el estilo de escuchar el estilo de escucha de Pierre Nazhova y Natasha Rostova en situaciones: "Escuchar las historias del capitán, ya que a menudo sucede. A última hora de la noche, bajo la influencia del vino, Pierre siguió a todo lo que dijo el capitán, entendí todo y, al mismo tiempo, observó una serie de recuerdos personales, de repente, por alguna razón, que pensó que era la imaginación. Cuando escuchó estas historias de amor, su propio amor por Natasha recordó de manera inesperada de repente, y, y, en su imaginación, una imagen de este amor, los comparó mentalmente con las historias. Observando la historia sobre la lucha de la casa con amor, Pierre vio todos los más mínimos detalles de su última reunión con el tema de su amor de la Torre Sukhareye. Entonces esta reunión no lo afectó; Ni siquiera lo recordó. Pero ahora le pareció que esta reunión tenía algo muy significativo y poético "(T 3 y XX1X, parte 11);
"Pierre la escuchó con una boca revelada y no descendiendo de sus ojos, lloros llenos. Escuchándola, no pensó en el príncipe Andrei, ni sobre la muerte, ni sobre lo que le dijo. Él la escuchó y solo le lamentó por el sufrimiento que ella experimentó ahora, contando "(T 4, CH. XV1, H V1);
"Pierre le dijo a su adhesión, ya que nunca les había dicho a nadie, ya que él mismo nunca los había recordado con él. Ahora vio como si un nuevo significado en todo lo que sobreviviera. Ahora, que le dijo a todos estos Natasha, experimentó ese raro placer que las mujeres escuchan a un hombre, no a las mujeres inteligentes que, escuchando, intentando o recuerden lo que se les dijo que enriquecieran su mente y, en el caso de contar la misma o adaptarse a Sus discursos inteligentes se desarrollaron en su pequeña granja mental; Y luego el placer que las mujeres reales dan, dotadas por la capacidad de elegir y absorcion de todo lo mejor, que es solo en manifestaciones de un hombre. Natasha, ella misma no sabe esto, había toda la atención: no se perdió la palabra ni la votación de votos, ni se alegraron, ni se estremeció por la cara muscular ni el gesto de Pierre. Aún no expresó su palabra sobre la mosca e introdujo directamente en su corazón abierto, adivinando el significado secreto de toda obra estatal de Pierre "(T 4, CH. XV11, parte 111).
3. Texto como resultado de la actividad del habla.
La voz de una persona hace una cierta impresión en otros, sirve como una exposición a la herramienta. Por la naturaleza del sonido del habla, juzgamos el temperamento, el consumo del orador. El registro de sonido del habla es un fondo emocional de hablar, la conversación, que puede ser positiva (agradable) o negativa (desagradable) de las deficiencias de pronunciación (cruck, falta de aliento, escolta, ronquera, agudeza, gentileza, vigilancia, precisión de la articulación) será " Barreras "de intercambio de comunicación", corte la oreja " Excluyendo a lo anterior, dijo anteriormente, una voz que suena bien, el sistema nervioso de la propia habla, atribuye confianza, crea un estado de ánimo.
Las fallas de voz son muy estables. Del discurso del hogar, a menudo se "mueven" en el público, en comunicación empresarial. Al mismo tiempo, la situación oficial, en contraste con lo casual, requiere la gestión de voz, la propiedad del estilo completo de la pronunciación, es decir,, pronunciando claramente a un ritmo promedio. Por ejemplo, las frases "Hola", "Ella dice" en plena estilo, suena así: [Hola], [na Hukhrit], y en incompleto, existe una reducción fuerte (reducción de las vocales), a veces incluso saltando sílabas : [... 'b], [nu grit].
Técnica de discurso propio: significa lograr la movilidad y la expresividad de la entonación, un sonido suave, ςʙᴏ, claro; Para poder utilizar los matices del tono.
¿Cuál es el mecanismo de la formación de voz? Describa la pronunciación de una persona, que consta de cuatro partes: órganos respiratorios, vibradores, resonadores, articulantes. Los órganos respiratorios (músculos) le permiten tirar el aire en los pulmones y empujar hacia afuera. En la forma de pasar el avión aéreo a través de los muchachos, hay ligamentos vocales: vibradores. Estas son formaciones elásticas, ubicadas en el lado izquierdo y derecho de la laringe y alargadas desde la parte delantera. Los extremos frontales de los ligamentos están en ángulo entre sí. La voz se crea como resultado de las vibraciones periódicas de estos músculos de voz, que se juntan y se estiran. Está en la laringe que nace una onda de sonido. Luego ingresa a los resonadores (nasofarink, nasal y cavidad bucal), que se mejoran y enriquecen el sonido. Se completan los articuladores: lenguaje, labios, mandíbula inferior, cielo suave. Vale la pena señalar que convierten el tono musical (voz) en los sonidos del habla del idioma nativo.
Todas las partes del aparato de discurso están involucradas en la creación de características acústicas: tempo, volumen, altura, timbre, claridad y claridad de pronunciación. Tenga en cuenta que el ritmo es la velocidad de hablar, puede ser rápido, medio, lento. Es apropiado tener en cuenta que la condición óptima de la percepción de la luz será el PACE promedio, aproximadamente 100 a 120 palabras por minuto. La velocidad del habla depende del significado de la declaración, la actitud emocional, la situación de la vida. La desaceleración le permite retratar el sujeto, enfatizar su importancia, asignar. Volumen: ϶ᴛᴏ La intensidad del sonido, una fuerza de pronunciación grande o más pequeña, dependiendo de la situación de la comunicación, el contenido verbal. La voz de altura es alta, media y baja, ϶ᴛᴏ depende de su naturaleza. El ruso es propenso a cierta minoría, y a menudo en su voz se escuchan altas notas de Foxive, caprichoso: un sonido con fugas, la buena profilaxis contra Kum sirve una disminución en el tono. La altura del sonido debe cambiarse cuando se produce la pronunciación del habla, de lo contrario se produce la monotonicidad.
Vale la pena señalar que un aumento especial en el tono, acompañado por un aumento en la tensión verbal, mayor intensidad de la sílaba de choque, se llama estrés lógico. Tenga en cuenta que el timbre es un color articulado y acústico adicional de la voz, su color, "color". Cada persona tiene el timbre: sordos, temblores, timbres, afilados, duros, terciopelo, metal, etc. La claridad y la claridad de la pronunciación se llaman una buena dicción. Vale la pena señalar que prepara el aparato de habla al proceso creativo, hace que la articulación precisa habitual de todos los sonidos. Ayuda a expresivamente palabras. Una buena dicción asume la capacidad de "mantener la pausa", diversificar la organización rítmica del habla. Distinguir fisiológico (buena respiración), gramatical (signos de puntuación), pausa lógica (sin sentido) y psicolingüística (subtexto, color emocional)
El sistema de los medios fonéticos anteriores (gran altitud, potencia, temporal) a menudo se llama entonación, así como un aspecto.
Altavoz, un interlocutor que sabe cómo cambiar fácilmente el ritmo, el volumen y la altura del habla, que tiene una buena dicción y timbre, puede expresar diversos sentimientos y experiencias por voz. Esto es posible con la respiración adecuada del habla (lancing). Su base será una respiración madura de diafragma, cuando la respiración y la exhalación se realizan debido a los cambios en el volumen del tórax debido a la reducción del diafragma, los músculos intercostales y abdominales. Cuando la pronunciación del habla Después de un breve aliento, una pausa debe ser una pausa para fortalecer la prensa abdominal, y luego, un largo sonido exhale, durante Kᴏᴛᴏᴩ, debe poder pasar racionalmente la reserva de aire. La relajación de los músculos que sostienen el pecho en un estado extendido debe ocurrir gradualmente, obedeciendo la voluntad del orador. A través de la nariz, inhala solo antes del inicio del monólogo o en grandes pausas. La respiración incorrecta genera un sonido insuficiente (es decir, la fuerza, la flexibilidad, la movilidad), KᴏᴛᴏᴩYU en la cola cambia la voz de la voz.
Las voces establecidas por la naturaleza rara vez se encuentran. Tenga en cuenta que cada persona puede "elevar" una voz, es decir, para desarrollarse y fortalecer. Tenga en cuenta que la técnica del habla es un elemento importante de la cultura de la actividad del habla, incluye el trabajo en la respiración, la voz, la dicción. Tenga en cuenta que el lado técnico del discurso de sondeo puede estar entrenando a través de ejercicios especiales. Deben realizarse regularmente, así como en contacto con ellos, preparándose para un discurso, a una reunión con personas, ɥᴛᴏ en el momento del contacto "estar en voz".
El rango de ejercicios de gimnasia de voz se compila sobre las recomendaciones de S. T. Nikolskaya, contenidas en el trabajo "Notamos que la técnica del habla" (M., 1978)
1. Respiración de discurso de viaje.
1) "Notamos ese aire caliente". Imagina que te has congelado tus manos, - Pasas con la respiración. La exhalación debe ser incluso lenta. Es importante notar que mantiene una mano en el estómago.
2) "vela". Sopla lentamente sobre la llama. En lugar de una vela, puede tomar una tira de papel de 2 a 3 cm de ancho y 10 cm de largo.
3) "velas". Por una respiración (no hay bondad) extingue 3 velas (4, 5 ... 10), dividiendo la exhalación en las porciones.
4) "Bomba". Párese derecho, piernas en el ancho de los hombros. Deje adelante y tome el asa de la bomba de automóvil imaginaria con dos manos. Comience a bombear el aire: enderezar, respirar y inclinarse, - exhala en el sonido "F".
5) "Piliers". Comparte la cruz la cruz - la cruz. Manos correctas: su bocadillo, de izquierda. Es importante tener en cuenta que uno tira de la "sierra" imitando el sonido "s" en la exhalación, la otra toma la bebida en sí misma: "C".
6) "Inicio". Tome en sus manos el reloj con una segunda flecha y comience en voz alta para contar el tiempo en segundos: "¡Diez! Nueve ... ¡Es importante ver que uno! ¡Comienzo!". El conteo es ruidoso, de manera factible, de manera uniforme, en un aire, sin un buen aire.
7) EDORKI. Distribuir exhale en tres porciones, leer un texto ruidoso, uniformemente, tomar una pausa después de cada tercio (quinto, octavo, undécimo) "Egegicos": "Al igual que una colina, en una ladera (inhalada), hay treinta y tres york (inhalación) : Jergtic Times, Dos egorka, Three Egorchi (inhalar), cuatro ecoks, cinco egorkov, seis egorículas (inhalar), etc.
1) "Bayukny". No olvides que tendrás que quemar al niño por la burla silenciosa a través de los labios cerrados: "M".
3) Aumente y disminuya suavemente y disminuya suavemente la voz, hágala en voz alta, luego silenciosa desde el principio hasta el final del texto:
Difundir el campo con un paño ondulado.
Y con el cielo fusionado oscuro - la cara azul,
Y en el cielo transparente escudo oro
El brillante sol brilla sobre él.
Escucha Escucha,
Gente soberana
¡Soberano!
Ir a la puerta roja
En el Red Royal Yard!
Desde el patio rojo en el nuevo sentido,
En pasos frecuentes
En puertas de roble,
En la cámara soberana,
El tribunal para juzgar, montar una fila.
5) Determine cuál es la tasa de habla que tiene, leyendo el poema de S. Yesenin en un minuto, "No me arrepiento, no lloro ...". Esforzarse por desarrollar un ritmo normal.
6) Diga la frase "No olvide que no está interesado", enfrentando a los oyentes que no cumplan con el silencio, con diferentes entonaciones: con la ira, con una amenaza, con sorpresa, censura, en forma de una solicitud, indiferente, con un centro. Consulte los presentes: "Señoras y señores", expresando la voz de los sentimientos (indiferente, solemnemente, irónico, felizmente, con una solicitud)
7) Trate de pronunciar las palabras: Hola. "Te escucho", "Buenas tardes", "Buenas noches", "Agradable verte", "Hola", "Hola" y similares con la voz máxima. Uso para entrenar todo el día.
8) Lea las líneas de K. S. Peatesty Expressive, encontrando una palabra con una tira lógica en cada frase, haga una grabadora: "Tchaikovsky se sentó para el piano. Ahora comenzará la increíble y alegre: la casa salada cantará de los primeros sonidos del piano. El tema musical más simple fue interpretado por esta casa como sinfonía.
A veces, por la noche, despertando, Tchaikovsky escuchó, cómo, crepitando, se siente uno, luego otro tablero de piso, como si recordara su música diaria y arrebatando su amada nota.
Escuchando los sonidos de la noche, a menudo pensó que estaba pasando, y no se hizo nada realmente ... Nunca logré transmitir ese deleite fácil que surge del espectáculo del arco iris, desde Auchania de chicas campesinas en más a menudo, de Los fenómenos más fáciles de la vida circundante. Nunca esperó la inspiración. Vale la pena señalar que trabajó, trabajó ... y la inspiración nació en el trabajo ".
111. Ejercicios tarticulares.
1) Boca de apertura ancha, sonidos claramente pronunciados y sílabas:
Y, e, a, o, y, s;
E, yo, yu, yu;
IA, EA, AA, OA, UA, YA;
EA, YAA, YA, YUA;
B - P, G - K, D - T, B - F;
Ab, Abi, Abe, Aba, Abu, Aby;
Babero - babero - bip; Beb - beb - bep;
Bab - bab - bap; BOB - BOB - BOP;
Bub - bub - bup; BYB - BYB - BYPA;
Sí, DI, UP, DO, HA, GI, IR, GU, VA, VI,
En, wu, ba, bi, bo, bu;
Sha, Sho, Shu, Shea,
sho, Shu, Shi, ella,
shu, shi, ella, sha,
shi, ella, sha, sho;
Sha, Sra., Sra., Maj, Sha,
sho, Jo, Jo, Jo, Sho,
shi, zh, zh, zh, sopa
ella, la misma, la misma, cuello;
S - z - s ...;; Tr - P ..., más - P ...;
PTK, PKT, KTP
2) Lea los lectores (frases con sonidos repetidos o combinaciones de sonido):
Bhktuhubub, estúpido toro; Por el labio de Bull Bela fue tup.
Desde el topot del polvo de la pezuña vuela en el campo.
Rábano rara vez creció en el jardín, el jardín rara vez estaba en orden.
Era Frol, Frolu en el Laurel Lurd, irá a la Laurel, Lavra en Frol Nauthrow.
Cuckoo Cuckoo cosió una capucha. PUTING CUCKOO HOOD: Al igual que en el capó es ridículo.
Heron Mokla, Heron Sere, Heron Chashla, Heron murió.
Se configuró el protocolo sobre el protocolo del protocolo.
Schetka en Chushya, escalas en un pellizco.
Chitinka fluye en Chita.
No es tan estúpido, que son las palabras de un estúpido, y ese estúpido, que es estúpido.
3) Lea los hechizos (se basan en combinaciones de palabras, incluidos los sonidos que requieren una reestructuración continua de los aparatos de habla, la articulación cambiante) primero por sílabas, luego haciendo paradas pequeñas antes de cada palabra fonética, y después de un ritmo rápido:
Hierba en el patio, leña en la hierba;
no frote la leña en la hierba del patio.
Carl de Clara robó corales, y Clara tenía un clarinete de Karl.
Rey - águila.
Libretto "Rigoletto".
Precedente con el solicitante.
Konstantin declaró.
Pike picky provocó la dorada.
4) Lea las réplicas en el cuadro de diálogo, resaltando palabras internacionales importantes por significado:
Réplica - estímulo - reacción1. La pregunta - duda ¡una manzana del manzano se acerca cerca? ¿El asesinato saldrá? ¿Hasta los ejes afilados? Las áreas son afiladas para poro?! Cerca de COLA - BELLS?! La aprobación de Apple del manzano no cae lejos. ¡El asesinato saldrá! ¡Los ejes son nitidez al poro! ¡Por el momento siendo afilado! Cerca de Cola - Bells! ¡Cerca de la cola de la campana! 2. La sorpresa: sorprendió a Bien hecho treinta y tres pastel con el pastel, ¡y todo con queso cottage? La admiración comió bien hecha treinta y tres pastel con un pastel, ¡y todo con queso cottage! 3. Agravia. Pop de pie en la tienda, gorra en el papa! COPNA - Bajo POP! Él mismo bajo la capucha! Chakal caminó con una billetera, encontró un corte Sulk Sulk (desconfianza) de pie sobre un cobre! Gorra en el papa? Tienda bajo pop? Él mismo - bajo la capucha? Shagal Shakal con una billetera, encontró una seda Sulka?
5) Lea claramente "Mensaje informativo" claramente:
"Desde - bajo el kostroma, de - bajo Kostroma, Senka Sanka tiene suerte con Sonya. Sí, tengo suerte con los tipstores y la película: dicen, la tía estaba sentada en un árbol, desde el árbol, la sombra de TetereV, dicen, el ganso no debe buscar, no se use; Como, lo que Savva, como la gloria. Spercante, hablando, sí, así que todos los golpes y no se divulgó ".
6) Nombres de Blanc: 253, 749, siguiendo la articulación.
7) Pruebe las palabras con un susurro, pero de manera clara y clara, ... fueron escuchadas por una persona sentada en una cierta distancia de usted:
correspondencia precedente
rápidamente causado por
transportado, catastrófico,
vigoroso, sinceridad, publicado,
generalmente mejora
presencia, trabajo de oficina, artillería,
barricading, espectrógrafo.
1. Los ejemplos de ejemplo de sistemas icónicos artificiales.
2. ¿Cuál es la vista de nivel del sistema de idioma?
3. ¿Qué es dominante en la vida moderna, escrita o oral?
4. ¿Por qué el monólogo escrito y el diálogo oral son especies de habla polar?
5. Situaciones de transferencia, el habla diálogo público suena en Kum.
6. ¿Hay alguna diferencia entre el pensamiento y el discurso interno?
7. ¿Cómo entiendes las palabras de F. I. Tyutchev: "¡El pensamiento de los gastados es una mentira!"?
8. Oncenges N. I. Zhinkina mostró que la audiencia del habla se desarrolla con repetición repetida, es decir, como resultado del entrenamiento reforzado del aparato de voz, los músculos del habla. Basado en ϶ᴛᴏgo, explique ¿Por qué es muy eficaz aumentar el método de dictumbre de la alfabetización de ortografía?
9. ¿En qué situaciones son adecuadamente reflexivas, y en qué audiencia no reflexiva?
10. En la ventaja de la capacidad de escuchar eficazmente, según A. Morua: "Muchas mujeres hicieron una carrera brillante, sabiendo cómo escuchar con atención, responder sabiamente y decir cuándo ϶ᴛᴏ ya es necesario"? ¿Está usted bien, en su opinión, es un escritor francés?
11. Es importante tener en cuenta que una de las técnicas estadounidenses de la audiencia recomienda: "Escuche, que una persona puede decir, no puede decir, no quiere decir". ¿Cómo entiendes el consejo?
12. ¿Cómo se forma el sonido?
13. ¿Qué hace la entonación?
14. ¿Qué papel juega las pausas en el discurso oral?
16. ¿En la diferencia entre el estilo completo de la pronunciación de Incompleta?
17. ¿Cuál es la diferencia entre los chefs del patrón?
18. Andronikov es un famoso crítico literario, el intérprete de las historias orales: lee los versos de Lermontov muy rítmicamente, alternó rupeadamente pausas. ¿Es posible explicar tal perfección en una audiencia musical inocente a un maestro? ¿Debo recomendar el canto para el desarrollo de las técnicas de voz?
1. ¿Por qué es la idea del idioma a medida que el sistema está fijado por la palabra "idioma", y no "discurso"? Explique ϶ᴛᴏ, basado en la Diapología (ver: Fasmer M. Diccionario Etymológico de la lengua rusa. - M., 1996; SHANSKY N. M., BOBROVA T. A. Diccionario de medicamentos escolares. - M., 1997)
2. En qué valores se utilizan las palabras "lenguaje" y "habla", dan sinónimos: no posee el idioma. Habla un lenguaje pesado. Refrán. Y me llamaré cualquier idioma. Mi lengua es mi enemigo. Idioma de fórmulas. Difícil de entender el lenguaje. Badajo. El lenguaje aproximado del cartel. Vale la pena señalar que estudia ruso.
Es importante tener en cuenta que uno no es un proverbio. El estudio del discurso nativo es una gran cosa. Mancomunidad. El discurso escuchó, pero no se vio. No creas a nuestros ojos, cree mis discursos. Discurso propio. Daño del discurso. Muestra el habla. Discurso poético. Los discursos inteligentes son agradables y escuchan. No podemos tener ningún discurso. Sube con el habla. Vale la pena señalar que estudia ruso.
3. Considere qué tipo de habla se presenta en las siguientes situaciones:
a) El estudiante le dice de memoria el poema A. S. Pushkin;
b) El estudiante escuchó reproduce la definición del concepto de "actividad del habla" por la memoria;
c) El dramaturgo instruyó el diálogo de los héroes del nuevo trabajo;
d) un periodista se prepara para publicar entrevistas de texto con un famoso empresario;
e) gerentes 2 empresas lideran una conversación comercial;
(e) Científicos: la folología salió con una grabadora de voz a las calles con el objetivo de grabar diálogos urbanos para el estudio posterior del discurso conversacional moderno.
4. Mire los altavoces de la televisión, intente determinar, el texto también es ocasionalmente o los sonidos de improvisación.
5. Luego, las características del discurso monológico oral, analizando el fragmento de los discursos en la reunión, las conferencias del equipo laboral, vicepresidente de la planta de automóviles Volzhsky Yu. B. Stepanova (periódico "Autostruiter", 24 de octubre, 1997): "Antes de comenzar un voto, me gustaría disipar algunas opiniones erróneas, sonó Kᴏᴛᴏᴩyi.
Probablemente, no es un secreto que espera la ayuda, la ayuda del material de la planta de automóviles Volga, que no es solo en las condiciones más difíciles ... estas condiciones son difíciles de describir, porque son tales que estamos obligados además de Todos los pagos actuales, además, esos impuestos, que ya están pagando, pagando enormes cantidades de deuda, se formaron kums, y para usted, sin secreto, por qué. Estas deudas se formaron en el momento del Decreto del Décimo Coche en la fábrica de automóviles Volzhsky. Y ya no se ha gastado rublo, nada confirmado por cualquier comisión del gobierno. Pero los datos de la deuda son enormes, son billones. Y hoy estamos en una situación desesperada. Estamos obligados a pagar. En ςᴏᴏᴛʙᴇᴛςᴛʙi con 254 decisiones gubernamentales, cualquier pago de pago por dos meses seguidos o dos veces al año conduce a la bancarrota inmediata. Veré todas las actuaciones, que sonaban, hay un rico tío, que resolverá todos nuestros problemas, no son ciertos ".
¿Notaste la redundancia del habla (reversiones de dicho, diferentes tipos de aclaraciones, explicaciones), ahorros de medios de lenguaje (omitir palabras), interrupciones? ¿Qué le impidió entender al orador, y qué, por el contrario, ayudó?
6. Explique el fragmento del texto anterior con la imitación en el discurso vivo. Vale la pena decir, por ϶ᴛᴏgo, marque los movimientos semánticos ("), posibles pausas (/ ///), cambios en el volumen (, ), levantando o desacelerando el tempo.
7. Es mejor ser mejor para realizar la manera de escuchar, responda las preguntas de la prueba del libro del investigador estadounidense M. Berkley - Alain "Forgotten Art of Sistening" (SPB, 1997) no debe olvidar que las opciones de respuesta: 1) "En la mayoría de los casos", 2) "a menudo", 3) "a veces", 4) "casi nunca".
1. "Si usted" se desconecte "Si escuchas a esas personas, no estás de acuerdo con Kᴏᴛᴏᴩ, ¿no quieres escuchar?
2. ¿Lo ves en lo que se dice incluso cuando ϶ᴛᴏ no están interesados?
3. ¿Escuchas escuchar al orador si sabes qué va a decir?
4. ¿Te sientes escuchado con ςʙᴏim?
5. ¿Escuchas el punto de vista de otra persona, incluso si ella diverge con la tuya?
6. ¿Usted comporta algo de cada interlocutor, tal vez incluso el más insignificante?
7. ¿Sabes a qué extraños te escucharon decir?
8. ¿Usted es mentalmente expresamente, mientras que el interlocutor dice?
9. ¿Crees que escuchas cuando realmente no escuchas en absoluto?
10. ¿Tienes pensamientos en algún lugar lejos cuando alguien dice contigo?
11. ¿Representa un mensaje enteramente, incluida su expresión verbal e increíble?
12. ¿Sabes las mismas palabras para que diferentes personas sepan diferentes?
13. ¿Solo quieres escuchar sin notar el resto?
14. ¿Miras al orador?
15. ¿Sigues siendo más importante o en la apariencia del orador?
16. ¿Sabes qué palabras y expresiones estás reaccionando emocionalmente?
17. ¿Crees de antemano qué propósito vas a lograr en este acto de comunicación?
18. ¿Tomas tiempo cuando es mejor expresar mi pensamiento?
19. ¿Piensas en cómo reaccionará otra persona a lo que has dicho?
20. ¿Considera cómo es mejor llevar a cabo un acto de comunicación (por escrito, por escrito, por teléfono, utilizando el tablón de anuncios, notas, etc.)?
21. ¿Quieres decir, con qué tipo de persona dice (hostil, desinteresado, tímido, terco ...)
22. ¿Traduces el altavoz?
23. ¿Piensas a veces? "¿Y asumí que debería saber"?
24. ¿Traduces tu conversación para expresar su actitud negativa hacia ti sin tomar una posición defensiva?
25. ¿Ejercitas regularmente para mejorar la capacidad de escuchar?
26. ¿Registrarás "para la memoria"?
27. ¿Distraías sonidos extruidos y ruido?
28. ¿Escuchas al orador, no lo critiques y no condenando?
29. ¿Recibe las instrucciones y los mensajes, se aseguraría de que usted entendió correctamente?
30. ¿Crees que, en tu opinión, se siente hablando?
Calcule el resultado reemplazando el punto de respuesta:
Número de pregunta
1 en la mayoría de los casos
4 casi nunca
8. Seleccione declaraciones verdaderas de lo siguiente:
1) Audición - ϶ᴛᴏ Proceso involuntario.
2) Escucha de habilidad: habilidad adquirida.
3) Se gasta un poco de energía en el proceso de audiencia; ϶ᴛᴏ Proceso fácil.
4) Hablar es un tipo de actividad de habla más importante que a la audiencia.
5) Algunos distorsionan el discurso del compañero para que solo perciban lo que quieren escuchar.
6) Cuando una persona está inmersa en los pensamientos, no puede escuchar lo que se le dice.
7) La percepción de la escucha está influenciada por la capacitación profesional, la experiencia de vida, el conocimiento de la personalidad.
8) La responsabilidad del éxito de la comunicación se encuentra completamente en el orador.
9) En la capacidad de escuchar al alumno del hombre.
10) Durante la audición, es mejor no mostrar interés en el otro lado, demostrando ςʙᴏ si no es indiferente, entonces una pequeña actitud interesada.
Sobre la base del análisis de los pasajes de la LN Roman LN Tolstoy "Guerra y la paz", caracteriza el estilo de la audiencia de Pierre Leshov y Natasha Rostova en situaciones: "Escuchando las historias del capitán, como ϶ᴛᴏ a menudo sucede a la tarde. , y bajo la influencia del vino, Pierre siguió todo por lo que dijo el capitán, entendió todo y, al mismo tiempo, observó una serie de recuerdos personales, de repente por alguna razón que lo había imaginado. Cuando escuchó estas historias de amor, su propio amor por Natasha recordó de manera inesperada de repente, y, convirtiéndose por la imaginación de la pintura del amor, los comparó mentalmente con las historias. Observando la historia sobre la lucha de la casa con amor, Pierre vio todos los más mínimos detalles de la última reunión con el tema del amor con la Torre de Sukhareva. Entonces esta reunión no lo afectó; Ni siquiera lo recordó. Pero ahora le pareció que esta reunión tuvo algo muy significativo y presentado "(T 3 y XX1X, parte 11);
"Pierre escuchó su boca abierta y no descendiendo de sus ojos, lloros llenos. Escuchándola, no pensó en el príncipe Andrei, ni sobre la muerte, ni sobre lo que le dijo. Vale la pena señalar que la escuchó y solo le lamentó por ese sufrimiento, ella había sido probada ahora, contando "(T 4, CH. XV1, H V1);
"Pierre dijo ςʙᴏ y adherencia, ya que nunca les había dicho a nadie, ya que él mismo nunca los había recordado con él. Vale la pena señalar que ahora vio un nuevo significado en todo lo que sobrevivió. Ahora observamos que ahora, cuando le contó todo "Natasha, experimentó ese raro placer, hay una mujer que escuchando a un hombre, no mujeres inteligentes, que escuchan, intentan o recuerda lo que dicen, para enriquecer el la mente y en el caso de volver a contar la misma o admitirlo e informar lo antes posible, los discursos inteligentes, desarrollados en la pequeña economía mental; Y luego el placer, hay una mujer real, dotada por la capacidad de elegir y succión todo lo mejor, que es solo en manifestaciones de un hombre. Natasha, sin saberlo, estaba toda la atención: ella no se perdió una palabra, ni votó votantes, ni contento, ni se estremeció ni se estremeció a una cara muscular ni un gesto de Pierre. Vale la pena señalar que aún no le expresó la voz en el verano e introdujo directamente un corazón revelado en ςʙᴏ, adivinando el significado secreto de toda obra estatal de Pierre "(T 4, CH. XV11, Parte 111)
10. Entretener el juego "Snowball". Los participantes no deben ser más de diez. El primer jugador comienza a decirle algo (historia, historia, cuento de hadas), por ejemplo, "soy ayer". El segundo debe repetir lo que dijo el primero, y continuar con el mensaje: "Me voy a casa ayer". El tercer participante recupera lo que dijo el primer y segundo narrador, inserta una nueva palabra. El que perdió la cola inexactamente reproducida escuchada, saliendo del juego. Gana el último restante.
Responder preguntas: "¿Estás distraído? ¿Por qué? ¿En qué casos? ¿Ha interrumpido el interlocutor?
11. Radio - o Teleexalen: escuche a alguien con alguien y verifique cuántas posiciones recuerdo.
12. Trate de determinar las desventajas básicas de su propia voz, dictation usando la grabadora. Hacer un plan de entrenamiento de habla
1.AtVater I. YA. No olvides lo que te escucho - M., 1988.
2.Berli - Alain M. Oldgotten Art Escuche. - San Petersburgo, 1997.
3.Vedrenskaya L. A., Cervinsky P. P. Notamos que la teoría y la práctica del habla rusa. - Rostov - a Don, 1997.
4. Zhinkin N. I. Mecanismos de habla. - M., 1958.
5.Kozlyaninova I. P. Pronunciación y dicción. - M., 1977.
6. Realoneev A. Idioma, habla, actividad del habla. - M., 1972.
7.Nikolskaya S. T. Tenga en cuenta que la técnica del habla. - M., 1978.
8.Panov E. N. Signos, símbolos, lenguas. - M., 1983.
9.Reformatsky A. A. Introducción a la lingüística. - M., 1996.
10.Sharya L. V. A los secretos del pensamiento y las palabras - M., 1983.
11.tumin L. E. Aprenda a escuchar // Ruso en la escuela, 1993, №1.
13.stherba l.v. Sistema de idiomas y actividades de habla. - M., 1974.