• 2.4 فعال سازی فعالیت های خلاقانه مستقل دانشجویانی که در یک خوابگاه زندگی می کنند
• 2.5. آموزش نگرش مثبت به استانداردهای زندگی جمعی، ترویج آگاهی دانشجویان مسئولیت های مدنی و اجتماعی خود برای خود و کسانی که در اطراف آنها هستند.
• 2.6. حفاظت از حقوق و منافع دانش آموزان و لیسه دانشجویی.
• 2.7 حفاظت و ارائه حقوق و منافع دانش آموزان؛
• 2.8. اطلاع رسانی به دانش آموزان در فعالیت های لیسه؛
• سازمان دانشجویان اوقات فراغت.
• 2.9. سازمان و رفتار آموزشی کار آموزشی.
• 2.10 سازماندهی کار بر روی دانشجویان خودآموزی که در خوابگاه زندگی می کنند.
• 2.11 ارائه تبلیغات همه طرفین به زندگی دانش آموز از طریق ابزار چاپ و رسانه های دیگر.
• 2.12 ارائه تبلیغات همه طرفین به زندگی دانش آموز از طریق روزنامه دیواری دانشجویی خوابگاه؛
• 2.13. انجام کار با هدف افزایش آگاهی در میان کسانی که زندگی و خواسته های آنها به سطح تحصیلات، احترام به مجتمع املاک، نگرش میهن پرستانه نسبت به سنت های یک موسسه آموزشی است.
• 2.14 جذب دانش آموزان برای حل تمام مسائل مربوط به آماده سازی متخصصان بسیار واجد شرایط؛
• 2.15. انجام کار با هدف بهبود آگاهی دانشجویان و خواسته های آنها به سطح دانش خود، تربیت نگرش دقیق نسبت به مجموعه اموال، نگرش میهن پرستانه نسبت به روح و سنت های دانشگاه؛
• 2.16. کار با هدف بهبود آگاهی در میان زندگی و تقاضا به سطح تحصیلات، به نگرش دقیق نسبت به اموال، بر نگرش میهن پرستانه به سنت های لیسوم؛
• 2. 17. انجام کار روزمره آموزشی در خوابگاه ها، سازماندهی فعالیت ها برای ترویج شیوه زندگی سالم، هنجارهای اخلاقی و اخلاقی و اخلاقی در محیط دانشجویی.
• 2.18. جذب دانش آموزان به توسعه و انجام فعالیت های بهبود فرهنگی و فیزیکی، حفظ قانون و نظم در خوابگاه.
• 2.19. توسعه مهارت های کلیدی: توانایی برقراری ارتباط، عمل، اطلاعات استخراج، حل مشکلات، همکاری.
• 2.20. توسعه پیشنهادات بهبود کیفیت فرآیند آموزشی با توجه به منافع علمی و حرفه ای دانش آموزان؛
• 2.21. توسعه دانشجویان دانشجویی در خوابگاه ها، جستجو و ورود به کار اجتماعی دانشجویان اجتماعی-فعال.
• 2.22 ایجاد شرایط برای توسعه دانش آموزان مختلف نقش های اجتماعی و موقعیت در نزدیکترین محیط زیست فعالیت های حیاتی خود، در زندگی اطراف آن با تمام مشکلات، تناقضات، سنت ها.
• 2.23 ترویج اجرای ابتکارات جوانان اجتماعی قابل توجه.
• 2.24 انجمن در حل مسائل آموزشی، اجتماعی و اجتماعی و سایر مسائل مربوط به منافع آنها؛
• 2.25 حفظ و توسعه سنت های دانشجویی دموکراتیک؛
• 2.26 ترویج سازمان های مدیریت دانشگاه در حل تحصیلات و وظایف علمی، در سازماندهی اوقات فراغت و زندگی دانش آموزان، در ترویج یک شیوه زندگی سالم؛
• 2.27 ترویج دانشگاه های ساختاری دانشگاه در فعالیت های انجام شده در چارچوب فرآیند آموزشی؛
• 23.28. طراحی برنامه های کار شورای دانشجویی و کنترل اجرای آنها.
• 2.29. ایجاد شرایط برای تسلط بر دانش آموزان روش های مدرن برای استفاده از وقت آزاد، و همچنین کمک به آنها تبدیل شدن به اعضای جالب، مفید و فعال جامعه، خود و دیگران را می دانند.
• 2.30. مشارکت در حل مسائل بهبود مسکن و خوابگاه ها.
• 2.31. تقویت بین روابط بین الملل و بین المللی؛
• 2.32 مشارکت در شکل گیری افکار عمومی در مورد جوانان دانشجویی به عنوان یک قدرت واقعی و منابع استراتژیک توسعه جامعه روسیه؛
• 2.33. تقویت نقش خودکامگی دانشجویی در آموزش انسانی دانشجویان، در شکل گیری جهان بینی و فعالیت اجتماعی آنها؛
• 2.34 آموزش و پرورش از دانشجویان حس مسئولیت ایمنی و نگرش دقیق به ساختمان های خوابگاه های دانشجویی، سرزمین های مجاور، اشیاء بهبود، به محل، اموال و موجودی خوابگاه دانشجوییبرای اموال منتقل شده به دانش آموز برای استفاده.
• 2.35. تقویت نقش خودکامگی دانشجویی در آموزش انسانی دانشجویان، در شکل گیری جهان بینی و فعالیت های اجتماعی آنها.

موقعیت

در مورد رقابت برای بهترین اتاق در خوابگاه spbgikit

"زیر سقف خانه شما"

مقررات عمومی

1.1. رقابت برای بهترین اتاق در میزبان SPBGikit "تحت سقف خانه شما" (در ادامه به عنوان رقابت) مطابق با طرح پیچیده کار آموزشی، اجتماعی-روانشناسی و فرهنگی دانشگاه در سال 2015 برگزار می شود سال تحصیلی.

1.2 برگزار کننده مستقیم رقابت، بخش کار آموزشی است. این رقابت با کمک شورای دانشجویی SPBGikt، کمیته اتحادیه کارگری دانشجویان دانشجویان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اداره مجتمع خوابگاه انجام شده است.

1.3. هدف از این رقابت، ایجاد یک رابطه مسئول دانشجویان به اموال در خوابگاه های دانشگاهی، انطباق با قوانین و استانداردهای اقامت، و همچنین حمایت از انگیزه دانش آموزان در توسعه مهارت های خانه داری، ایجاد راحتی، طراحی داخلی است .

شرایط و روش های برگزاری رقابت

2.1. دانش آموزان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی که در خوابگاه زندگی می کنند می توانند در رقابت شرکت کنند: № 1 - ul. بوخارست، 150،

№ 2 - Novoismaylovsky، D. 8،

№ 3 - ul. پراگ، د 14.

2.2. رقابت با توجه به نامزدهای زیر انجام می شود:

· "بهترین اتاق خوابگاه » (استفاده منطقی از منطقه مسکونی، با توجه به سازمان فضایی برای یادگیری؛ ایجاد یک فضای منحصر به فرد و راحتی؛ ورود به طراحی عناصر مختلفهمراه با حرفه، سرگرمی)؛

· "روح خوب سال نو" - طراحی مشترک فضای مشترک - یک بلوک خوابگاه در موضوع سال نو (رویکرد خلاقانه به طراحی، استفاده از دکوراسیون کریسمس اصلی، عناصر دکور).

2.3. برندگان مسابقه (I، II، III Place) در هر خوابگاه به طور جداگانه شناسایی می شوند. دانش آموزان را در یک خوابگاه تنها در زندگی برابر زندگی می کنند.

2.4 برای شرکت در رقابت، دانش آموزان باید به بخش کار آموزشی برای نامزدی انتخاب شده (ضمیمه 1)، و در نامزدی ارسال شوند "بهترین خانه خوابگاه" عکس اتاق. ارسال عکس ها و برنامه برای آدرس الکترونیکی [ایمیل محافظت شده]

2.5. مسابقه در دو مرحله برگزار می شود. در مرحله اول (مکاتبات)، کمیسیون کارشناس برنامه های ارائه شده و عکس های اتاق را بررسی می کند، تعیین رهبران که مجاز به شرکت در مرحله دوم رقابت هستند (بیش از شش شرکت کننده در هر نامزدی).

2.6. مرحله دوم (تمام وقت) شامل بازدید از کمیسیون های کارشناسان اتاق ها و بلوک های شرکت کنندگان رقابت و ارائه دانشجویان اتاق خود (بلوک های تزئینی) است.

2.7 کمیسیون کارشناس شامل: معاون Rector برای کار آموزشی (رئیس کمیسیون)، رئیس بخش اداری و اقتصادی (معاون رئیس کمیسیون)، کارمند کارگاه آموزشی، رئیس شورای دانشجویی SPBGikit، رئیس تجارت کمیته اتحادیه دانشجویان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی SPBGikit، فرماندهی خوابگاه ها، رئیس شوراهای دانشجویی خوابگاه ها، متخصصان دیگر که توسط سازمان دهندگان دعوت شده اند.

از 1 نوامبر تا 14 دسامبر در سنت پترزبورگ دانشگاه ایالتی سینما و تلویزیون رقابت برای بهترین اتاق در خوابگاه دانشجویی برگزار می شود.

اهداف رقابت:توجه دانش آموزان در مورد نگرش دقیق به اموال در خوابگاه های دانشگاه، انطباق با قوانین و استانداردهای اقامت، و همچنین تشکیل مهارت های خانه دار، ایجاد راحتی، طراحی داخلی.

نامزدها:

• "استفاده منطقی از فضا" (اقامت مناسب در اتاق تعداد زیادی چیزهای لازم به طوری که آنها تداخل ندارند، اما برعکس، راحتی ایجاد می شود)
• "طراحی داخلی اصلی" (گنجاندن در طراحی عناصر مختلف مرتبط با سرگرمی؛ استفاده منطقی ثانویه از چیزهای قدیمی و مورد استفاده، محصولات از آنها)
• "حرفه وفاداری" ( استفاده موثر منطقه مسکونی برای یادگیری، انجام وظایف برای آماده سازی خود، اعدام کار گرافیکی و غیره.)
• "راحتی خانه" (ایجاد یک فضای خانوادگی و راحتی، ورود به داخل عناصر فرهنگ عامیانه و سنت های خانوادگی)

شرایط برگزاری:

• برنامه های کاربردی: از نوامبر 01 تا 25 نوامبر 2012
• مرحله اول مسابقه (ارزیابی مکاتبات مواد): از 26 نوامبر تا 30 نوامبر
• مرحله دوم رقابت (بازدید از اتاق ها): از 1 تا 10 دسامبر
• ارائه اتاق ها، جمع آوری و پاداش برندگان - 14 دسامبر

روش مشارکت، معیارهای ارزیابی، و همچنین فرم درخواست برای مشارکت، می تواند در موقعیت یافت شود.

موقعیت

در مورد رقابت برای بهترین اتاق در خوابگاه های SPBGUT

"زیر سقف خانه شما"

1. مقررات عمومی

1.1. رقابت برای بهترین اتاق در خوابگاه های SPBFUCT "زیر سقف خانه شما" (به این ترتیب که به عنوان رقابت نامیده می شود) مطابق با طرح پیچیده کار آموزشی، اجتماعی-روانشناختی و فرهنگی دانشگاه در سال 2012 برگزار می شود / سال تحصیلی سال 2013.

1.2 سازماندهی مستقیم رقابت، بخش آموزشی و شورای دانشجویی SPSUCIT است. این رقابت با کمک کمیته اتحادیه های کارگری دانشجویان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی، اجتماعی و اجتماعی انجام می شود کار روانشناسی، بخش کار فرهنگی و اداره مجتمع مکمل.

1.3. هدف از این رقابت، تجدید نظر به توجه دانش آموزان در مورد نگرش دقیق نسبت به اموال در خوابگاه های دانشگاه، انطباق با قوانین و استانداردهای اقامت، و همچنین تشکیل مهارت های خانه دار، ایجاد راحتی، طراحی داخلی است.

2. شرایط و روش های رقابت

2.1. دانش آموزان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در خوابگاه ها می توانند در رقابت شرکت کنند:

№ 1 - ul. بوخارست، 150،

№ 2 - Novoismaylovsky، D. 8،

№ 3 - ul. پراگ، د 14.

2.2. رقابت با توجه به نامزدهای زیر انجام می شود:

• "استفاده منطقی از فضا" (اقامت مناسب در اتاق تعداد زیادی از چیزهای ضروری به طوری که آنها دخالت نمی کنند، اما برعکس، راحتی ایجاد می شود)
• "طراحی داخلی اصلی" (گنجاندن در طراحی عناصر مختلف مرتبط با سرگرمی؛ استفاده منطقی ثانویه از چیزهای قدیمی و مورد استفاده، محصولات از آنها)
• "حرفه وفاداری" (استفاده موثر از منطقه مسکونی برای آموزش، انجام وظایف برای آماده سازی خود، اجرای کارهای گرافیکی، و غیره)
• "راحتی خانه"(ایجاد فضای منحصر به فرد و راحتی، ورود به داخل عناصر فرهنگ عامیانه و سنت های خانوادگی)

2.3. برای شرکت در رقابت، دانش آموزان باید به بخش کار آموزشی (ضمیمه 1) ارسال شوند و عکسهای بازتاب معنی نامزدی انتخاب شده را ارائه دهند.

2.4 مسابقه در دو مرحله برگزار می شود. در مرحله اول (مکاتبات)، کمیسیون کارشناس، برنامه های ارائه شده و عکس های ارائه شده را بررسی می کند، تعیین کننده رهبران که مجاز به شرکت در مرحله دوم رقابت هستند (بیش از سه شرکت کننده در هر نامزدی).

2.5. مرحله دوم (تمام وقت) شامل بازدید از کمیسیون های کارشناسان شرکت کنندگان رقابت و ارائه دانشجویان اتاق های خود را در یک رویداد رسمی برای خلاصه کردن رقابت.

2.6. کمیسیون کارشناس شامل: معاون Rector برای کار آموزشی و روابط عمومی (رئیس کمیسیون)، مدیر کمیسیون پشتیبانی (معاون رئیس کمیسیون)، رئیس بخش آموزشی، رئیس آثار اجتماعی و روانی، رئیس شورای دانشجویی SPSUCIT، رئیس دانشجویان کمیته اتحادیه های کارگری و دانشجویان تحصیلات تکمیلی، فرمانده های خوابگاه، رئیس شوراهای شوراهای دانشجویی، متخصصان دیگر توسط سازمان دهندگان دعوت شده اند.

3. شرایط و رویه ها برای جمع کردن رقابت

• مرحله اول رقابت: از 26 نوامبر تا 30 نوامبر 2012
• مرحله دوم رقابت - بازدید از اتاق: از 1 تا 10 دسامبر 2012
• ارائه اتاق ها، جمع آوری و پاداش برندگان - 14 دسامبر 2012

3.2. برای ارزیابی شرکت کنندگان رقابت، یک سیستم 5 توپ استفاده می شود.

3.3. ارزیابی اتاق ها بر اساس معیارهای زیر انجام می شود:

• بهداشتی - شرایط بهداشتی اتاق؛
• انطباق با مقررات ایمنی؛
• سبک نویسنده؛
• راحتی برای همه کسانی که در اتاق زندگی می کنند؛

3.4. ارزیابی ارائه بر اساس معیارهای زیر انجام می شود:

• فعالیت تمام دانش آموزانی که در اتاق زندگی می کنند؛
• وضوح و تفکیک ارائه اتاق؛
• خلاقیت ارائه و سخنرانی ها؛
• انطباق با مقررات؛

3.5. اعضای کمیسیون کارشناس حق دارند معیارهای اضافی را برای افزایش عدالت و عدالت عدالت معرفی کنند.

4. اعطای برندگان مسابقه

4.1. همه شرکت کنندگان در مسابقه مجاز به شرکت در مرحله دوم نیستند "دیپلم شرکت کنندگان" اهدا می شوند.

4.2. برندگان در نامزدی، دیپلمات III، II، و I و Gifts به یاد ماندنی اعطا می شوند.

4.3. با تصمیم کمیسیون کارشناس، "جوایز ویژه" ممکن است اعطا شود

5. تامین مالی

5.1. تامین مالی رقابت در هزینه دانشگاه، کمیته اتحادیه های کارگری دانشجویان و دانشجویان فارغ التحصیل، و همچنین شرکا و حامیان مالی انجام می شود.

پیوست 1

درخواست

برای شرکت در رقابت برای بهترین اتاق در خوابگاه

نتایج حمله به وضعیت بهداشتی اتاق های مسکونی خوابگاه فنی فنی در چارچوب رقابت برای "بهترین اتاق" در سال تحصیلی 2015-2016.

در 31 مارس سال 2016، یک حمله برنامه ریزی شده به بررسی وضعیت بهداشتی اتاق ها در خوابگاه مدرسه فنی برگزار شد. چنین حمایتی مشروع و توجیه می شود زیرا آنها مطابق با مقررات برگزاری رقابت برای بهترین اتاق دانشجویی در خوابگاه برگزار می شود. کمیسیون تشکیل شده: معاون. کارگردان UPR Seleznev I.N.، معاون. مدیر اویا Smartina I.V.، سر. گروه ها Makarova e.e.، معلم آموزش اضافی Kislyakova A.V.، ستاره ای از طبقه دوم Borisova E.، طبقه سوم Moskvitina A.، معلم میزبان Dmitrieva Ta. اتاق ها را در طبقه دوم و سوم خوابگاه بررسی کرد.

اهداف حملات، بهبود شرایط زندگی و تضمین ایمنی اموال، آموزش و پرورش زیبایی شناسی شخصیت دانش آموزان، توسعه خدمات خودآموزی دانشجویی و خدمات خود در خوابگاه، توسعه همکاری های بین المللی است رهبری مدرسه فنی، اداره خوابگاه و بدن خود دولت خود در دانشکده فنی، خوابگاه.
در طی ممیزی، کمیسیون دریافت که دانش آموزان و دانش آموزان در یک خوابگاه زندگی می کنند، به طور عمده با درک مربوط به تلاش های دولت برای هدایت خوابگاه و حفظ نظم در اتاق خود، در مکان های عمومی و در قلمرو خوابگاه. سفارش ویژه و خلوص، کمیسیون 3 طبقه را در اتاق ها و محل های عمومی جشن گرفت، جایی که دختران زندگی می کنند. در تمام اتاقها، پرده های تمیز به صورت منظم پر شده اند، پرده های خالص بر روی پنجره ها، چیزهایی که به طور منظم بر روی میزهای تخت خواب قرار می گیرند، فرش ها و کاخ ها به اتاق ها می رسند. کمیسیون و سفارش در آشپزخانه و در اتاق توالت طبقه سوم را ذکر کرد.
اکثر اتاقهای طبقه دوم (جوانان زندگی می کنند) نیز از پاکیزگی حمایت می کنند و نظم همه اعضای کمیسیون را با رضایت ذکر کرده اند. کمیسیون تنها اظهار نظر را بیان کرد: در بسیاری از اتاقها، گرد و غبار از مبلمان، آینه ها، پلاکیمون ها محافظت نمی شوند. تنها 2 اتاق، 207 و 212، برآوردهای نامطلوب دریافت کردند. در زمان بررسی در این اتاق ها، تمیز کردن انجام نشد. در اتاق شماره 207 (زنده: Rezanov E.، Woolin V.، Borisov I.، Tsytsulin S.، Gr. شماره 31، Borisov E. - GR. TM-21) غذاهای کثیف یافت شده، گرد و غبار در پنجره ها، جداول، تمیز کردن کف مرطوب انجام نشده است. در اتاق شماره 212 (دو دانش آموز آملین O. - GR. TM-21، Sutyagin S. - GR. TM-31) همان معایب را شناسایی کرده اند. بچه ها هشدار می دهند

بر اساس نتایج RAID، تخمین های زیر نمایش داده می شود:
203 به. - عالی، 303 به. - عالی،
204 به. - عالی، 304 K.- خوب،
205 تا. - خوب، 305 k. - رضایت بخش،
206 به. - عالی، 306 به. - عالی،
207 به. - ناراضی، 307 تا. - عالی،
208 K - عالی، 308 به. - عالی،
209 به. - رضایت بخش، 309 به. - خوب،
210 کیلوگرم - خوب، 310 k. - خوب،
211 به. - رضایت بخش، 311 تا. - خوب،
212 K - ناراضی، 312 K. - عالی،
213 به. - رضایت بخش، 313 k. - خوب،
215 به. - رضایت بخش، 315 k. - خوب،
216 k - عالی، 316 به. - عالی،
217 به. - خوب، 318 k. - عالی.
218 به. - خوب، 219 k. - خوب،
220 کیلوگرم - خوب، 222 کیلوگرم - خوب،
224 به. - خوب

مقررات رقابت

"من اینجا زندگی میکنم"

(بهترین اتاق در خوابگاه)

1 عمومی.

1.1 رقابت برای بهترین اتاق خوابگاه "من اینجا زندگی می کنم" (به این ترتیب که به عنوان رقابت نامیده می شود) در میان دانشجویان موسسه جنگلداری برگزار می شود (به این ترتیب به عنوان موسسه نامیده می شود) که در یک خوابگاه زندگی می کند.

1.2 این مقررات توسط هدف، اهداف، شرایط و رویه ها برای برگزاری رقابت تعیین می شود.

1.3 با هدف بهبود کار آموزشی در موسسه، افزایش فعالیت اجتماعی و عمومی دانش آموزان است.

1.4 برگزار کنندگان مسابقه:

معاون مدیر LTI برای کار اجتماعی و آموزشی

دانش آموزان خوابگاه ها

1.5 مسئول رقابت:

دانش آموزان خوابگاه ها

1.6 مهلت های مسابقه توسط مدیر تایید شده است.

1.7 محل برگزاری مسابقه: Hostel № 3،4،5 (خیابان Novgorod، Korp.2،3،4)

2 هدف و اهداف رقابتی

2.1 هدف از رقابت، جذب دانش آموزان برای هدایت مشارکت در فعالیت ها برای بهبود کیفیت شرایط زندگی در خوابگاه ها است

2.2 اهداف رقابت:

انجام کار متمرکز بر احیای کار آموزشی در خوابگاه؛

سیستماتیک اقدامات سازمانی برای حفظ روش و قوانین محل اقامت؛

هماهنگی تعامل دولت، خودکامگی دانشجویی موسسه و خوابگاه؛

بهینه سازی شرایط زندگی و زندگی دانشجویان خوابگاه های موسسه؛

نگرش دقیق نسبت به اموال را با (a) فو افزایش دهید.

ترویج کار موثر خودکامگی دانشجویی در خوابگاه؛

3 روش برگزاری رقابت.

3.1 رقابت در تمام خوابگاه ها در همان زمان برگزار می شود، در اتاق هایی که دانش آموزان LTI زندگی می کنند، هر سال تحصیلی.

3.2 در طول رقابت، اتاق برنده و برنده جایزه در نامزدی تعیین می شود:

بهترین اتاق زنان

بهترین اتاق مردان

ایده اصلی داخلی

3.3 برای رقابت، کمیسیون ایجاد شده است که اتاق های شرکت کنندگان را ارزیابی می کند. کار کمیسیون ممکن است درگیر شود: سران خوابگاه ها، اعضای شورای مربی، اعضای شورای دانشجویی موسسه، اعضای PPOs، اعضای SSU و بزرگان سیل های خوابگاه ها.

3.4 ترکیب کمیسیون بسته به مرحله رقابت تغییر می کند.

3.5 رقابت با توجه به محتوای رقابت در سه مرحله انجام می شود:

مرحله اول 3.5.1 - تمام اتاق های خوابگاه درگیر هستند. برای انجام این کار، برای مشارکت سازمان دهندگان در فرم دلخواه درخواست کنید. این امکان وجود دارد که رقابت را از بخش، طبقه و غیره انتخاب کنید. کمیسیون برنامه های کاربردی را برای مشارکت در رقابت جمع آوری و پردازش می کند، انتخاب اولیه را تولید می کند و شرکت کنندگان را به مرحله بعدی منتقل می کند.

ترکیب کمیسیون:

اعضای شورای دانشجویی خوابگاه،

کف های قدرت

3.5.2 مرحله دوم - در میان اتاقهایی که در این مرحله گذشت، کمیسیون مطابق با معیارها توسط اتاق های متقاضی انتخاب شده است، نمره مناسب را با حاشیه نویسی کوتاه نشان می دهد

ترکیب کمیسیون:

شورای دانشجویی خوابگاه

میزبان فرمانده

3.5.3 مرحله سوم - کمیسیون از طرفداران بهترین اتاق خوابگاه و برندگان را در نامزدی تعریف می کند. بازدید های ثانویه به اتاق توسط کمیسیون

ترکیب کمیسیون:

نماینده اداره مؤسسه؛

نماینده کمیته اتحادیه های کارگری؛

نماینده اداره خوابگاه؛

رئیس شورای دانشجویی خوابگاه.

3.5.4 بر اساس تسلیم معاون مدیر موسسه کار اجتماعی و آموزشی، دستور این موسسه با تصویب نتایج کلی رقابت، تعیین لباس های خود و برندگان آن صادر می شود.

4 محتوای محتوا و معیارها.

4.1 در مرحله اول اتاق، شرکت در رقابت با رای گیری باز انتخاب شده است، در میان کسانی که در بخش زندگی می کنند یا به طور مستقل نامزد شده اند. کمیسیون شرکت کنندگان را در مرحله بعدی انتخاب کرد.

4.2 در مرحله دوم، کمیسیون در انتخاب توسط معیارها هدایت می شود (در براکت حداکثر نمره):

تمیز کردن اتاق (10)؛

بخش خلوص (10)؛

بدون پرداخت بدهی (5)؛

انطباق با قوانین اقامت در خوابگاه (10)؛

حفظ مالکیت خوابگاه (10)؛

انطباق با برنامه وظیفه (7)؛

اتاق باغبانی (5)؛

مشارکت ساکنان در رویدادهای فرهنگی، ورزش، کار، کار و اجتماعی مفید (15)؛

4.3 در مرحله سوم، برندگان و برندگان ها مطابق با داده های دریافت شده تعیین می شوند. جدول رتبه بندی اتاق های شرکت کننده با نقاط مناسب کشیده شده است.

5 نتایج رقابت

5.1 توسط محتوای رقابت هدایت می شود، هر معیار به طور جداگانه بر روی سیستم Ballroom تخمین زده می شود. امتیازات رقابتی گلزنی برای هر معیار خلاصه شده است.

5.3 نتایج رقابت در جلسه شورای دارایی تایید شده است.

5.6 برندگان جوایز، هدایا و گواهینامه های امضا شده توسط مدیر دریافت خواهند کرد.

5.7 نتایج این رقابت به توجه همه دانش آموزان از طریق روزنامه های دانشکده، مربیان، بر روی تخته های سوار بر میزبان در وب سایت موسسه به تعویق افتاد.