لیسانس راه دور RSGU. آموزش از راه دور در rsgu

صادقانه بگویم، انتظار بیشتری داشتم. خیلی خوب، انتظار توجه نداشتم، اما انتظار داشتم حداقل آموزش ببینم. در واقع، این فرآیند را می توان به عنوان خودآموزی پولی توصیف کرد. که در آن مشارکت دانشگاه به یک کارکرد منحصراً کنترل کننده کاهش می یابد.

من قبلاً تجربه مطالعه تمام وقت و آموزش از راه دور را دارم. آموزش تمام وقت در تئوری باید بیشترین بهره وری را از نظر حجم دانش و کیفیت آموزش داشته باشد. "باید" زیرا تحصیل تمام وقتبه سنی می رسد که معمولاً مردم هنوز به طور کامل ارزش های آموزش را درک نمی کنند و به خاطر نمرات و نه دانش یاد می گیرند. و علاوه بر این، آنها فرصت استفاده از این دانش را در عمل ندارند. در نتیجه، مقدار بسیار کمی در سر رسوب می کند. کیفیت نهایی چمدان شناختی عمدتاً به معلمان و توانایی آنها در جذب موضوع بستگی دارد. که، صادقانه بگویم، اغلب اتفاق نمی افتد.

آموزش از راه دور بدتر در نظر گرفته می شود. زیرا در دو ماه جلسات در سال چه چیزهایی می توانید یاد بگیرید؟ و هیچ کس بین جلسات یاد نمی گیرد. مثل اونه. حداقل من و همکلاسی هایم آن را داشتیم. ما بین جلسات مطالعه نکردیم. ما کار کردیم. این بدان معنی است که حداقل بخشی از دانش قبلاً استفاده شده است. و بخشی از آن بهتر درک شد، از مناطق مجاور. و انگیزه بالاتر است - واضح تر است که چرا مطالعه کنیم، چه چیزی مهم است، تا اینکه بتوان نادیده گرفت. واقعاً این درک همیشه با حقیقت مطابقت نداشت. مخصوصاً در قسمت "ناچیز" اما این تجربه قبلاً در آینده نشان داده شده است. به طور کلی، من نمی گویم که "حالت تمام وقت" آموزش، دانش بیشتری را در ذهن من باقی گذاشت. ماه قبل از جلسه و ماه جلسه مکاتبه با وجود سوء مصرف مشروبات الکلی و ماجراجویی از نظر یادگیری بسیار فشرده بود. این تا حدودی توسط "ذهن گروهی" تسهیل شد - تقریباً در طول آموزش ما همان گروه 5 نفره (به علاوه یک گروه ثابت مشابه از دختران) را جمع کردیم و هیچ یک از افراد نمی توانست در برابر تلاش های مشترک مقاومت کند - هر یک از ما در برخی موارد قوی تر بودیم. منطقه و به دیگران کمک کرد.

من در مورد تحصیلات تکمیلی به عنوان یک آموزش عالی دوم فکر می کردم، اما اولاً، فناوری های مدرن، اینترنت، تجربه غنی وبینارها، دوره های ویدیویی و آموزش آنلاین مرا به این باور رساند که فاصله کافی است. ثانیاً، کارفرما ممکن است در مورد دو ماه غیبت از محل کار شک داشته باشد. ثالثاً قیمت موضوع این است که ریموت آن بسیار ارزانتر است. من دانشگاه دولتی بشردوستانه روسیه را انتخاب کردم، زیرا خود دانشگاه معتبر، جدی است، و علاوه بر این، دانشکده روانشناسی توسط مؤسسه ویگوتسکی نمایندگی می شود، که من پس از خواندن چند اثر او احترام غیر قابل مقاومتی برای آن قائل هستم.

در اینجا نیز ارزش دارد به این سؤال که اغلب می شنویم پاسخ دهیم - اصلاً چرا من به تحصیلات عالی دوم نیاز دارم؟ واقعیت این است که در طول شیفتگی رشد شخصیدر زمینه افزایش بهره وری شخصی، توسعه مهارت ها و عادات لازم، به روش معمولی فناوران، من شروع به علاقه مندی نه تنها به این سوال کردم که "چگونه این کار را انجام دهیم؟" بلکه "چگونه کار می کند؟" تنبلی چیست، حافظه چگونه کار می کند، انگیزه از کجا رشد می کند و غیره. کتاب ها و مقالاتی در ژانر علم عامه و روانشناسی کاربردی و همچنین ادبیات بازرگانی این مسائل را خیلی سطحی و نه همیشه درست آشکار می کنند. من به روانشناسی دانشگاهی علاقه مند شدم و با این مشکل مواجه شدم که روانشناسی به عنوان یک علم، ساختار ضعیفی دارد، استاندارد شده است و جایگاه آن به عنوان یک علم هنوز زیر سوال است. این قابل درک است، زیرا در اینجا موضوع علم (محقق) موضوع خودش است که دشواری های خاصی را تحمیل می کند، اما حتی فهمیدن اینکه از کجا باید شروع کرد دشوار است. و کاملا مشخص نیست کجا باید ادامه داد. مجموعه ای از مکاتب، جهت ها و شاخه ها، دیدگاه ها و رویکردها، نظریه ها و روش شناسی هایی که در عین حال با یکدیگر در تضاد و تکمیل هستند. نظریه موج - جسم نور در حال استراحت است. در کل من از دانشگاه اول از همه ساختار و توالی مطالعه موضوع را انتظار داشتم.

لحظه دوم انتقال به وضعیت پدر است (تولد یک پسر، سپس دوم). خواندن کتاب های آموزش و پرورش به علاوه رویکرد مهندسی - علاقه به "چگونه کار می کند"، به علاوه آگاهی از نیاز به درک روندهای جدید در آموزش، به طور کلی، امتیازی برای استدلال قبلی. با کمی تعصب نسبت به آموزش.

و سوم نیاز ناگهانی به آموزش و به اشتراک گذاشتن دانش و تجربه است. فناوری اطلاعات، خرد دنیوی و از منظر آیکیدو. که باز نیاز به درک انگیزه های رفتار افراد دارد.

به طور خلاصه، وقتی با نسخه ای از جهت روانشناختی و تربیتی دوم بالاتر مواجه شدم، حتی شروع به شک نکردم.

و بنابراین، آموزش از راه دور. من تصور می کنم که این قالب کاملاً بی اثر در نظر گرفته می شود. و در اینجا من اکنون تمایل به موافقت دارم. برای دیپلم می توان بدون مطالعه چیزی به دست آورد. زیرا تمامی تست ها به صورت تستی (امتحانی) و تستی (اعتباری) قبول می شوند. تست ها را می توان در مسیر گوگل جستجو کرد، اما اوراق تست- برای سفارش، بهره مندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی خود دانشگاه، با دسترسی به اطلاعات تماس "دانشجویان راه دور"، پیشنهادات مناسب را به ایمیل ارسال کنید.

اما انگیزه برای دانش در حال حاضر بالاترین است. و فرصت های بدست آوردن آنها، همانطور که معلوم شد، کمترین است.

از دوره مقدماتی:

« آموزش از راه دور آیا آموزش با استفاده از فناوری های اینترنتی، فناوری های ویدئو کنفرانس، وبینارها و غیره است وسایل مدرنارتباط تعاملی."

به نظر جالب میاد. به خصوص پس از استفاده از منابعی مانند coursera یا universarium. سخنرانی های ویدئویی اقتباسی، کنفرانس های ویدئویی با معلمان، بحث های گروهی و هر گونه تعاملی دیگر به طور مستقیم انتظار می رود. خوب، قبول دارم، اینها تخیلات بیش از حد ایده آلیستی هستند، اما حداقل من منتظر پیوندهای کتابچه راهنمای آموزشی و فیلم های سخنرانی بودم. تازه معلوم شد که ابزار اصلی که می توان به فناوری های اینترنتی نسبت داد، در این نوعآموزش، در حال حاضر امکان آپلود فایل docx به همراه کار تست در فرم وب سایت می باشد. و به جای امتحان امتحان بدهید.

زمانی که بالاخره به دوره ها دسترسی پیدا کردم و شروع به کاوش در منابع، مواد و ابزارهای موجود کردم، انتظار خاصی را به یاد دارم. معلوم شد که تمام آنچه برای هر دوره در دسترس من است، فهرستی از موضوعات و فهرستی از منابع است. علاوه بر این، برای برخی از موضوعات، حتی این لیست ها "به هدر رفتن" تشکیل شده است. به عنوان مثال، چند موقعیت در بخش ادبیات اصلی و نیم دوجین در قسمت اضافی. علاوه بر این، هیچ یک از منابع ذکر شده حاوی اطلاعاتی در مورد موضوع آزمون انتخابی نیست.

"برای دانش آموزان ثبت نام شده در فرم مکاتبهبا استفاده از راه دور فن آوری های آموزشی، باید به خاطر داشت که این نوع آموزش نیاز دارد خود سازماندهی و انضباط... شما خودتان سرعت آموزش را انتخاب می کنید، اشکال ارتباط با معلمان را انتخاب می کنید و البته موفقیت در آموزش در اینجا در درجه اول فقط به شما بستگی دارد.»

جمله آخر 100% درست است. در واقع، موفقیت آموزش فقط به شما بستگی دارد. از آنجا که هیچ راهی برای تعریف حتی دانشجویان گروه شما وجود ندارد - تمام پروفایل های دانش آموز به طور پیش فرض بسته هستند، فرصتی برای باز کردن آن برای گروه شما وجود دارد، اما من حتی یک مورد باز پیدا نکردم. تنها چیزی که برای تعامل وجود دارد یک انجمن عمومی است که به دسته ها و بخش ها تقسیم نمی شود. 90٪ آن شامل موضوعاتی با عناوین بزرگ "متدیست ها"، "کمک" و "دسترسی به دوره ها برای بازخوانی" است (این سؤال را ایجاد می کند که چرا مکانیزمی برای ارسال مستقیم چنین درخواست هایی برای متدولوژیست ها وجود ندارد). شما می توانید سعی کنید یک موضوع برای جمع آوری همکلاسی ها ایجاد کنید، اما، همانطور که من متوجه شدم، همه دانش آموزان به انجمن نمی روند، زیرا 90٪ آن شامل ... خوب، به طور کلی، چیزی برای خواندن وجود ندارد. و موضوع بسیار سریع به دلیل جریان همان نوع درخواست برای دسترسی به دوره ها به داخل لوله می رود.

با توجه به ارتباط با معلمان. از نظر تئوری امکان پذیر است. در باره " اشکال ارتباط با معلمان را انتخاب کنید»- می توانید انتخاب کنید نامه بنویسید (اگر آدرس ایمیل در نمایه مشخص شده است) یا پیام داخلی بنویسید. و امید به اینکه "244 روز" در ستون "آخرین ورود" به این معنی است که به سادگی نیازی نبود و به موقع پاسخ دریافت خواهید کرد.

در پایان جلسه اول چطور بود .

« شما سرعت یادگیری را انتخاب می کنید"- قطعا خیلی خوش بینانه. اگر کار می کنید و نمی توانید تمام روز را به مطالعه اختصاص دهید، دوره صدور گواهینامه به سرعت و به ناچار آغاز می شود و حتی سریعتر می گذرد.

• در اواسط مهرماه به دوره ها دسترسی پیدا کردم.
• از 10 نوامبر تا 20 دسامبر (40 روز) - صدور گواهینامه متوسط. 3 تست، 4 کنترل. یعنی کمتر از یک ماه آماده شود.
• از 10 ژانویه تا 10 فوریه (30 روز) - صدور گواهینامه نهایی. 3 تست، 7 کنترل.

این کنترل یک چکیده کوچک از 12-18 صفحه (شامل عنوان، محتوا و کتابشناسی) است.

حتی اگر فهرست ادبیات در مورد یک موضوع از 5 جایگاه بیشتر نباشد، خواندن و درک 5 کتاب در چند روز کاملا غیر واقعی است (یک موضوع. 10. موضوع. مجموع - 50 کتاب). موارد بسیار بیشتری برای تعدادی از موارد ادبیات نشان داده شده است. وضعیت با این واقعیت پیچیده می شود که گاهی اوقات چیزی از لیست ذکر شده حتی برای پول (در فروشگاه ها و خدماتی مانند google play books) پیدا نمی شود. در دسترس کتابخانه الکترونیکیدانشگاه، اما از همه چیز دور است (بله، تقریباً هیچ چیز در واقعیت)، و از این واقعیت که چیزی وجود ندارد که نتوانید دانلود کنید. و خواندن آنلاین همیشه قابل قبول نیست (و استفاده از سرویس از دستگاه های تلفن همراه بسیار ناخوشایند است).

ارزش سخنرانی ها را کاملا احساس کردم. اما از 10 موضوع جلسه اول، دو یادداشت سخنرانی وجود داشت. درباره تاریخ تمدن های جهان و روانشناسی عمومی... فقط سه سخنرانی در تاریخ وجود دارد - بیشتر شبیه تست های نوشتن.

در بهترین حالت، من موفق شدم یک کتاب (که با چشم از لیست انتخاب شده یا به سادگی آن را پیدا کردم) با موضوعی جداگانه بخوانم. تاریخ تمدن های باستانی (سه جلد که بسیار سطحی دوره قبل از میلاد را پوشش می دهد)، تعلیمات، مبانی روانشناسی عمومی و آناتومی. در بقیه موارد فقط موضوعی را که برای آزمون انتخاب کرده بود تحلیل کرد.

در همان زمان، در طول آماده شدن برای گواهینامه نهایی، تقریباً از کار منصرف شدم، زیرا در ژانویه آنجا آرام بود. یعنی خنک نشد.

کنترل با اجتناب ناپذیری و برگشت ناپذیری مکانیسم انجام می شود. فرصت کمی برای مذاکره و تأثیرگذاری بر معلم وجود دارد - بیشتر آزمون ها پس از اتمام مهلت بررسی می شوند، زمانی که هیچ چیز قابل تغییر یا اصلاح نیست. از تمام 11 اثر، تقریباً بلافاصله پس از ارسال فقط 3 نمره را دریافت کردم. از دو معلم مفید در بیشتر موارد حتی هیچ نظری وجود ندارد و به همین دلیل رتبه پایین می آید. در مورد آزمایش، نتایج به طور کلی توسط یک ماشین بی روح تجزیه و تحلیل می شود. اگرچه امکان بازپس گیری آنها وجود دارد. 2 یا 3 تلاش اما با یک شکاف اجباری بین آنها، بنابراین شما نمی توانید با اولین تاخیر.

انگار دمی نمانده است. حداقل همه چیز را پاس کردم، هرچند هنوز در همه رشته ها نتیجه گرفته نشده و رکورد خالی است. آنها قول می دهند تا پایان فوریه تمام کنند. و در 10 مارس - یک جلسه جدید.

احساس نهایی این است که مطالعه از راه دور حتی سخت تر از غیر حضوری است. اگه درس میخونی اگر مطالعه نمی کنید (سفارش کار) آسان تر است. اما چرا پس؟

من معتقدم که قالب آموزش از راه دور هنوز به اندازه کافی توسعه نیافته است و تکامل و رفع اشکال آن در حال انجام است. آنها می گویند در گذشته حتی بدتر از این بود. تصورش ترسناکه

امروزه آموزش از راه دور در بین دانش آموزان روسیه و کشورهای مستقل مشترک المنافع بسیار محبوب است. بسیاری از دانشجویان مدرن به دلیل شرایط مختلف این نوع مطالعه خاص را انتخاب می کنند. اول از همه، آموزش از راه دور به شما این امکان را می دهد که همزمان مطالعه و کار کنید و در آن تجربه کسب کنید حرفه آیندهو همچنین بدون هیچ مشکلی زندگی شخصی بسازید. در مرحله دوم، شما می توانید دانشگاهی را در هر نقطه از جهان انتخاب کنید، نه محدود به موقعیت جغرافیایی خود. این جنبه به ویژه برای دانش آموزان روسی زبان از اهمیت زیادی برخوردار است کشورهای مختلف اتحاد جماهیر شوروی سابق... با این حال، به زودی پس از شروع آموزش، همه دانش آموزان، صرف نظر از سطح تحصیلات، نمی توانند امتحانات را با موفقیت پشت سر بگذارند، زیرا این شکل از آموزش الزامات زیادی را بر دانش آموزان تحمیل می کند. کمک از راه دوردانش آموزان، امروز جهت اصلی کار ما است.

چرا باید با ما تماس بگیرید؟

دلایل زیادی وجود دارد که چرا باید با ما تماس بگیرید. اول از همه، شرکت ما یکی از معدود شرکت هایی است که در حال حاضر کمک های واجد شرایط را ارائه می دهد. دوم اینکه فقط افراد حرفه ای با ما کار می کنند سطح بالا... و در نهایت ثالثاً نتیجه صد در صد را تضمین می کنیم. ما هشت سال است که در این طاقچه کار می کنیم. در میان متخصصان ما: اساتید، نامزدهای علوم و دانشجویان فارغ التحصیل که به راحتی می توانند هر کدام را انجام دهند، حتی بیشترین کار دشواراز جمله نقاشی ها علاوه بر این، برای دانش آموزانی که می خواهند به سرعت و به راحتی تکالیف یک ترم را بگذرانند، ما یک سرویس - یک جلسه کلید در دست ایجاد کرده ایم.

کمک به دانشجویان دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی

بسیاری از دانش آموزان، صرف نظر از سن، وضعیت اجتماعی و مالی، آموزش از راه دور را انتخاب می کنند، زیرا به شما امکان می دهد مطالعه را با کار ترکیب کنید و چنین زمان گرانبهایی را هدر ندهید. مشتریان ما شامل بیش از سی دانشجوی دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی هستند. با توجه به دانشکده های زیاد دانشگاه، ما مجبوریم به طور مداوم برنامه های مختلفی را به ویژه برای دانشجویان بهبود و توسعه دهیم این دانشگاه... در پایگاه داده ما، کارهای زیادی وجود دارد که در سال های زیر یخ اجرا کرده ایم. نگاه انداختن به منطقه شخصی دانشگاه از راه دور، با استفاده از کلید -Bakalavr rggu، می توانید به طور مستقل نمونه هایی از کارهای ما را مطالعه کنید.

بسیاری از دانشگاه‌های آموزش از راه دور همان نوع تکالیف را به دانشجویان ارائه می‌دهند. بنابراین به راحتی با هر کاری کنار می آییم. دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی، یکی از اولین دانشگاه هایی که تیم ما با آن همکاری می کند، اکنون هشت سال است. در ترم جاری، تیم پروژه ما بیش از 15 هزار کار را تکمیل کرده است.

در بهار و تابستان 1395 فکر می کردم که 2 آموزش عالی موجود این فرصت را به من نمی دهد که از کار رضایت معنوی یا مادی کسب کنم، زیرا مورد قدردانی خاصی قرار نمی گیرند (من یک فیلولوژیست مترجم و متخصص هستم ادبیات خارجی). بنابراین، من باید چیز دیگری یاد بگیرم. از آنجایی که من 100٪ انسان گرا هستم، تخصص هایی مانند برنامه نویس C ++، CSS و سایر C-ki، شیمیدان برای من بسته است، اما یک متخصص منابع انسانی خوب هنوز مانع هیچکس نشده است.

پس از انتخاب در مورد تخصص، عذاب جستجو آغاز شد. دانشگاه خوبارائه برنامه آموزش از راه دور طبق بررسی ها، من در دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی توقف کردم دانشگاه علوم انسانی). خوشبختانه، او سابقه طولانی دارد - از سال 1908 وجود داشته است! - معلمان ارجمند، حسن شهرت. و مهمتر از همه، قیمت مناسب است.

اما مشکلات تقریباً بلافاصله شروع شد. اولاً، آموزش از راه دور در RGGU به معنای تقسیم به 1 بالاتر و 2 بالاتر نیست، بلکه به صورت پیشینی 1 در نظر گرفته می شود. و باید تسلیم بشی امتحان ورودی، اگر نه استفاده از نتایج... و من آنها را ندارم، tk. من مدرسه را در سال 2001 به پایان رساندم، زمانی که مخفف آن چندان وحشتناک نبود. و یک چیز دیگر: از آنجایی که این اولین VO است، پس مطالعه انبوهی از موضوعات آموزش عمومی برای شما تضمین شده است. این هم خوب است که چندین درس از دیپلم های قبلی به من منتقل شد.

خوب، خوب، قبولی در امتحانات یک موضوع ساده است، واقعا، موضوع پروفایلریاضی بود! اما من آن را گذراندم، زیرا کل دوره مدرسه را در جبر و هندسه (در سن 32 سالگی) خوانده بودم.

بیشتر - جالب تر. پس از انتشار دستور ثبت نام، دانشجو باید هزینه نیمسال اول تحصیلی را با ارائه اسکن سند پرداخت در تاریخ پست الکترونیک... تنها پس از آن، دسترسی به حساب شخصی در پورتال DO و کتابخانه فراهم می شود. من پرداخت را در 9 سپتامبر ارسال کردم. پس از تماس های متعدد، دسترسی به حساب شخصی در 10 اکتبر، یک ماه بعد فراهم شد. از آن زمان، مجبور شدم 2 هفته دیگر برای کتابخانه تلاش کنم رمز ارسال شده عبور نکرد

در تاریخ 2 نوامبر، ناگهان پیامی دریافت کردم مبنی بر اینکه در پرداخت معوقه هستم. اینکه بگویم چشمان من هر کدام 5 روبل است، چیزی نگفتن است. تاییدیه انتقال رو 9 شهریور فرستادم! باشه چند تا نامه و تماس دیگه و اطلاعات تو سیستم اومد که 1 ترم پرداخت کردم.

ما به حساب شخصی شما می رویم.

بخشی از رشته هایی که باید در ترم جاری به آنها مسلط شوید، به این صورت است. روی رشته کلیک می کنیم، لیستی از موضوعات برای مطالعه باز می شود. پیوندهایی به لیست وجود دارد وسایل کمک آموزشی، برخی از آنها را می توانید مستقیماً از اینجا دانلود کنید. به نظر می رسد همه چیز خوب است. ولی! برای شروع آماده سازی 21 مهر به حساب شخصی ام رفتم. نیمی از موارد غیرفعال بودند: i.e. شما به داخل دوره می روید و آنجا خالی است. برخی از موضوعات در عرض یک ماه تغییر کردند. نه به شدت، اما هنوز هم عجیب است که صدور گواهینامه آغاز شده است و موضوعات در حال تغییر هستند.

بله، باید بگویم که صدور گواهینامه در 2 مرحله میانی و نهایی انجام می شود. این تست برای تعداد مشخصی سوال (از 30 تا 50) یک ساعت زمان داده می شود. بنابراین بدون گذراندن آزمون میانی، به مرحله نهایی نخواهید رسید. مهلت های هر نوع گواهینامه تعیین شده است. برای برخی از موضوعات، باید تست هایی را که در اینجا آپلود شده اند، در حساب شخصی خود انجام دهید.

عجیب بودن بعدی بعد از مشکلات دوره ها ارتباط با معلمان است.

فقط از طریق انجمن امکان پذیر است.

یعنی شما ایجاد می کنید موضوع جدیددر هر دوره، یا به یکی از دوره‌های موجود ملحق می‌شوید، سؤال می‌پرسید، و در تئوری، دانش‌آموزان و معلم همانجا پاسخ می‌دهند. دانش‌آموزان می‌گویند بله، اما معلم نمی‌گوید. گزینه دیگری برای ارسال پیام برای او وجود دارد، اما اگر در لیست کلی کسانی که به این دوره متصل هستند، معلمی وجود نداشته باشد، کسی برای ارسال پیام وجود ندارد. و حتی اگر آن را پیدا کردید، یک سوال بنویسید، سپس دریافت پاسخ هنوز تضمین نشده است. در غیر این صورت، با معلم تماس بگیرید. اما این در صورتی است که شماره تلفن او را در اینترنت پیدا کنید.

و حالا، رفقا! شما جلسه را گذرانده اید، استراحت کرده اید، برای ترم بعدی به موقع پرداخت کرده اید (قبل از 28 فوریه)، تأییدیه ای را به بخش حسابداری ارسال کرده اید، به حساب شخصی خود در " طرح های آموزشیو ببینید که گواهینامه بعدی از 15 مارس است.

عالیه امروز 21 بهمن 30 بهمن پرداخت شد یعنی دروس ترم 2 موجود هست وقت مطالعه هست.

اما نه. ابتدا با پیامی مواجه می شوید که معوقه دارید. بازم چطور؟؟؟؟؟؟؟ باز هم نامه هایی به بخش حسابداری، به متصدی دوره با سوالات "چگونه؟"، "چرا؟" و پاسخ این است:

"پرتال در حال بارگیری مجدد است. بنابراین، چیزی ناپدید می شود، و چیزی ناگهان ظاهر می شود. همه اینها نتیجه سازماندهی مجدد دانشگاه است که سال گذشته آغاز شد. همه ما در مورد این موضوع بسیار نگران هستیم و فقط می توانیم امیدوار باشیم که پورتال کار کند. به طور کامل."

ببخشید من کاری باهاش ​​دارم؟ و بقیه دانش آموزان آموزش از راه دور؟

باشه منتظریم

یک هفته می گذرد، وضعیت به همین منوال است. یک هفته دیگر می گذرد - بدون تغییر.

در 7 مارس شروع کردم به تماس با کیوریتور. بدون پاسخ. تماس در 10 مارس ادامه دارد. متصدی رشته های دیگر پاسخ می دهد که بله، مشکل وجود دارد، تلاش می کنند آن را حل کنند، اما تاکنون موفق نشده اند. می پرسم چه زمانی تماس بگیرم. بخواهید با مدیر تماس بگیرید. پس از 3.5 ساعت تماس مداوم، بالاخره تلفن پاسخ داده می شود. من پاسخ می دهم که این مشکل فقط مربوط به ترجمه است دانشجویان سال اول ، آنها در حال تلاش برای حل آن هستند و شاید این هفته آنها را حل کنند.

و بنابراین، امروز، 15 مارس، من نگاه می کنم و می بینم که همه چیز هنوز وجود دارد. و صدور گواهینامه میان ترم در حال حاضر آغاز شده است. و در 17 آوریل به پایان می رسد. آیا من، یک فرد شاغل، وقت خواهم داشت تا مهلت‌ها را رعایت کنم؟ در جلسه ترم 1 دسترسی به مباحث یکی از دروس یک هفته مانده به پایان گواهینامه نهایی باز شد ...

و حتما باید در مورد کتابخانه بگویید.

او ممکن است بد نباشد. اما بیشتر کتاب‌های درسی و کمک آموزشی توصیه شده توسط معلمان را در فهرست ادبیات آموزشی و روش‌شناسی کتابخانه‌ای که دسترسی به آنها فراهم شده است، پیدا نمی‌کنید. این راهنماها و کتاب های درسی را در هیچ کجای عمومی نمی توانید پیدا کنید. فقط در کتابخانه آفلاین. از آنجایی که اینها آثار معلمان RSUH است، در RSUH منتشر شده است و در کتابخانه فیزیکی RSUH موجود است. افسوس.....

به طور کلی، با وحشت به این فکر می‌کنم که وقتی موضوعات با مشخصات محدود رفت، چه کار خواهم کرد، زمان نوشتن ترم‌ها و پایان‌نامه‌ها فرا می‌رسد.

پس دوستان شاید دانشگاه معتبر باشه ولی اینجا آموزش از راه دور، خود پشتیبانی فنی، نه به جهنم در صورت نیاز به دریافت گزینه دوم، به دنبال گزینه های دیگر باشید آموزش عالی: دوره های عصر دوره های 3/6 ماهه در صورت وجود در شهر شما. خب یا دانشگاه دیگه

فقط باید از میان خارها به سمت ستاره ها بخزم