Teme na engleskom jeziku. Metode učenja engleskog jezika s temama na različitim temama

Teme na engleskom jeziku Predstavljaju male tekstove određene teme. Ovdje ćete na engleskom jeziku pronaći izvorne teme na brojnim temama.

Zašto vam trebaju teme na engleskom? Rad s vrhovima je vrlo korisno zanimanje, jer je uglavnom tema uvijek izoštrena pod određenom temom, tj. Zadovoljni s odgovarajućim rječnikom, koji možete pisati i naučiti za daljnju uporabu. Nastavnici vole prisiliti učenike da rade s vrhovima, često ih potiču na vlastite tematske tekstove.

Ova stranica je otkrila objavljivanje tema na engleskom jeziku, čija se zbirka redovito nadopunjuje. Ovdje možete pronaći gotovu temu, naučiti ga srcem ili uzeti kao osnova za izradu vlastite izjave.

Tema o sebi.

Tema za one koji trebaju naučiti reći o sebi, svojim karakteristikama, interesima i životu.

Tema Moja obitelj

Ova tema će vam pomoći da naučite govoriti o članovima svoje obitelji: opisati njihove dobi, hobiji, značajke osobnosti.

Tema Home.

Naučite razgovarati o svom domu: Karakteristike kuće, opis unutarnjih poslova, djelovanje kuće je mnogo više u ovoj temi.

Tema Moj radni dan

Tema o osobnom radnom danu. U koje vrijeme počinje radni dan, kako prolazi, koji mora učiniti tijekom radnog dana - svi potrebni aspekti su opisani u ovoj temi.

Tema Moj dan

Moj dan je tema u kojoj je opisano o načinima držanja slobodnog vremena (sjesti kod kuće, susresti se s prijateljima, posjetiti kazališta, itd.). Ako trebate naučiti kako razgovarati o tome kako ćete provesti vikend, ova tema će vam pružiti znatnu pomoć.

Tema Moji kućni poslovi

Ova tema je posvećena uspješnosti domaće zadaće. Naučit ćete opisati svoju dnevnu zadaću: pomesti pod, izbrisati i željezo donje rublje, pokupiti sobu i još mnogo toga u ovoj temi na engleskom jeziku.

Tema Moja škola

Tema za one koji trebaju napraviti poruku o svojoj školi na engleskom jeziku. Naučit ćete fraze za opisivanje izglede zgrade i unutarnjeg uređenja. Naučit ćete govoriti o treninzima i rasporedi, kao io često obavljenim aktivnostima u školi.

Tema Moji omiljeni subjekti u školi

Trebate li reći o svojim omiljenim temama i objasnite zašto im se sviđaju? Nema problema! U ovoj temi naći ćete detaljan opis školskih predmeta i argumentacije u njihovoj korist.

Profesionalnosti i karijere

Odabir profesije i buduće karijere je težak izbor. Ako želite naučiti kako raspravljati o ovoj temi na engleskom, a zatim upotrijebite trik. Ova tema je ispunjena zajedničkim izrazima i vokabularom koje možete koristiti za opisivanje određenih zanimanja.

Prijatelji i prijateljstvo

Naučite opisati ljude, osobito prijatelju ili djevojku. Izgled, osobine karaktera, navike i hobiji - sve to u ovoj temi.

Tema putovanja putovanja

Tema je posvećena putovanjima i putovanjima. Naučite govoriti o lijepim putovanjima, metodama putovanja, prednosti različitih vrsta prijevoza i drugih stvari.

Tema trgovine i kupovina

Biti u mogućnosti komunicirati na temu shopping je vrlo važan, jer svaki dan suočavamo se s potrebom da nešto kupimo. U našoj temi naći ćete korisnog vokabulara na temu posjeta trgovinama i kupnji robe.

Godišnja doba godine i tema o vremenu

Naučimo razgovarati o vremenu: opisujemo vremenske fenomene, karakteriziramo klimu, izražavamo naš osobni stav prema vremenu. Tema je zasićena vremenskim tematskim vokabularnom i korisnim svima koji uče engleski jezik.

Tema Hollidays.

Naš život bi bio mnogo dosadan i glupost ako ne i praznike. Pozvani ste da se upoznate s temom, gdje su opisani najpopularniji blagdani koji su obilježeni ljudima širom svijeta.

Sportski sport

Naučite razloga sporta: korištenje sportova, prednosti raznih sportova, sportskih natjecanja i mnogo osvijetljenih u ovoj temi.

Tema moje omiljene pisce

Tema je posvećena voljenom engleskom jeziku (engleskom i američkom) i ruskim piscima - Charles Dickens, Ernest Hemingway, Fedor Dostoevsky.

Tema Velika Britanija

Ova tema sadrži kratke ukupne geografske i sociokulturne informacije o Ujedinjenom Kraljevstvu.

Što je "tema"? Riječ "tema" došla je na ruski s engleske riječi "tema", što znači "tema". Na ruskom, koncept "tema na engleskom" može se tumačiti kao "esej ili priča na engleskom". Stoga će učenici i studenti biti korisni na engleskom jeziku za različite teme.

U ovom odjeljku prikupili smo primjere školskih i sveučilišnih zadataka na engleskom jeziku o sebi, o njihovoj obitelji, zemlji, o svojim kućnim ljubimcima, voljenoj glazbi i hobiju.

Takve priče pomaže razviti razmišljanje u engleskom i engleskom govoru i pripremiti se za.

Svaka tema koju smo isporučili s malim rječnikom - engleske riječi s prijevodom na ruski na određenoj temi. Nadamo se da će naše teme na engleskom jeziku s prijevodom pomoći u učenju i poboljšanju jezika.


Izbor struke u našem vremenu je vrlo važan smjer. Za nekoga tko ovaj poziv, za nekoga samo radi. Jedna od popularnih tema za eseje na engleskom jeziku je "Moj profesijski inženjer." U ovom članku smatramo temu na engleskom jeziku o budućoj profesiji ...



Vrlo je važno biti u mogućnosti reći o sebi na engleskom jeziku, pogotovo ako ste udobni za rad ili želite engleski govoreći kolege ili prijatelji da znaju više o vama. Priča o sebi na engleskom jeziku (o sebi) izvorno je izgrađena na određenom "predlošku", oko ...



Neka papirna slova već gotovo nitko ne brine, ali e-pošta je odličan način za komunikaciju. Zamislite da je vaš prijatelj na takvom mjestu gdje je internet samo nekoliko sati dnevno, a oni neće komunicirati u glasniku. Razumiješ što je potrebno ...



Nedavno je problem onečišćenja okoliša oštro. Podignuta je u školama i na sveučilištima. Konkretno, zatraženo je da napiše esej na temu zaštite okoliša na engleskom jeziku. Stoga su teme na engleskom jeziku na temu ekologije vrlo popularne ....



Tematske tekstove (teme) za one koji studiraju engleski u školi (5-6 klasa). Ovi tekstovi na engleskom jeziku namijenjeni su ponavljanju obuhvaćenom razvoju pisanog i kolokvijalnog govora. Pitanja tekstovima mogu se koristiti kao osnova za dijaloge. Riječi i izrazi u tekstovima odgovaraju rječniku koji su prošli u tim razredima. Rječnik je povezan s web-lokacijom. Da biste saznali prijevod nepoznate riječi, morate kliknuti na nju 2 puta. Popisi riječi su priključeni na tekstove kako bi ponovili teme navedene u nastavku, kao i zadatke na temu "Osobno pismo".


Tekstovi (teme):

Tekstovi (teme) na engleskom jeziku (5-6 klase)

Tekst 1. O sobom

Moje ime je ... Ja sam ... godina.

Ja sam u obliku. Učimo različite teme, ali moj omiljeni predmet je ...

Živim u ... Imam majku, oca, sestru i brata. Moja obitelj je prijateljska i ljubazna.

Ja sam visok (kratko). Moja kosa je ravna i duga. Imam velike smeđe oči.

Imam mnogo prijatelja. Moj najbolji prijatelj je ... Često provodemo vrijeme zajedno. Mi volimo ....

Tekst 2. Moja obitelj i ja

Moja obitelj je velika. Ima 6 nas: Otac, majka, moja sestra, dva brata i ja. Moja obitelj je prijateljska i ljubazna.

Ime mog oca je .... On je pametan i ljubazan. On je liječnik po profesiji.

Ime moje majke je ... Ona je zauzeta i voljela. Ne radi. Ona je kućanica.

Ime moje starije sestre je ... ona je vrlo lijepa djevojka. Njezin hobi pjeva.
Ime moje mlađeg brata je ... vrlo je aktivan. Voli sport.

Moj hobi je crtanje. Volim crtati u svoje slobodno vrijeme. Također volim čitati knjige. Moj omiljeni pisac je ...

Vikendom svi članovi naše obitelji provode vrijeme zajedno. Idemo u šetnju, posjetite muzeje, idite u kino ili do there.

Volim svoju obitelj.

Tekst 3. Moji prijatelji

Imam bliski prijatelj. Njegovo ime je ... Moj prijatelj je u istom obliku kao i ja. Dobro proučava. On je dobar učenik i dobar prijatelj. Često mi pomaže da napravim domaću zadaću.

Volim provoditi vrijeme s prijateljem. Idemo u šetnju, razgovarati o glazbi i zajedno idite u kino.

Imam još jednog prijatelja .... (Njegovo ime). Ona je lijepa djevojka. Njezin omiljeni predmet je engleski. Provodi mnogo vremena na njemu i dobro zna. Također ona voli glazbu. Može dobro igrati klavir.

Vrlo mi se sviđa moj prijatelj i mislim da smo istinski prijatelji.

Tekst 4. Moje mjesto

  • ni ... niti ...
  • Šteta je! - Oprosti!

Živim u stanu. TO JE. ni. Velik nI. Mali. Nalazi se na petom katu. Naš stan imaju dvije sobe, kuhinju, kupaonicu i hodnik.

Naš dnevni boravak je veliki. Lagano je jer ima veliki prozor. Lijevo od prozora nalazi se klavir. Desno od prozora nalazi se stara garderoba. U sredini sobe nalazi se veliki okrugli stol. Često se okupljamo zajedno u ovoj tablici i igramo stolne igre. Na zidovima se nalaze prekrasne slike modernih umjetnika.

Imam svoju sobu. MALO JE. Nema mnogo namještaja, ali je vrlo udoban. TO JE ŠTETA Da u mojoj sobi nema balkona.

Naša kuhinja je velika i udobna. Imamo veliki hladnjak i mikrovalnu pećnicu. Obično imamo doručak i večeru u kuhinji.

Tekst 5. Moja škola

Živim u Rusiji. U mojoj zemlji školska godina počinje u rujnu. Ima četiri ili tri termina.

Idem u školu br. 2009. Ove godine sam u 5. obrascu. Imam 5 ili 6 lekcija dnevno. Lekcije počinju u pola 8. Moja omiljena lekcija je umjetnost. Volim crtati i naš učitelj je vrlo ljubazan. Uvijek nam daje dobre tragove. Imam i mnoge druge teme u svom rasporedu.

Imam ručak u pola 10. Večera sam u školi. Ne idem kući nakon večere. Ostajem u školi i zabava s prijateljima. I ponekad radim domaću zadaću u školi.

Volim školu, ali ne volim lekcije. Školska godina završava u svibnju. Imamo ljetne praznike u lipnju, srpnju i kolovozu. Volim ljeto!

Tekst 6. Moj rođendan

Imam moj rođendan na ... od ... (mjesec). Sviđa mi se moj rođendan jer dobivam mnogo poklona.

Prošle godine sam dobio ... ove godine nadam se da će mi roditelji dati ... kao rođendan.

Obično imam rođendansku zabavu kod kuće i imamo veliki obrok. Sva moja obitelj okupljaju se oko velikog stola. Postoji rođendanska torta s svijećama na njemu. Svi mi relativni kažu "sretan rođendan".

Sljedećeg dana pozivam svoje prijatelje i organiziram igre i quidira, pjeva pjesme i igrajte šale. Obično se zabavljamo.

Uživam u svojoj rođendanskoj zabavi.

Tekst 7. Moj dan

Obično ustajem u ponedjeljak, u utorak, u utorak, četvrtak i petak. U vikendom se kasnim jer ne moram ići u školu (raditi).
Nakon toga idem u kupaonicu i operem lice. Zatim napravim svoj krevet i haljina.
Imam doručak u pola 7. Obično imam čašu soka i sendvič.
Ostavljam kući u 8 sati. Moja škola je blizu moje kuće i potrebno mi je 5 minuta da stignem tamo. Ja uobičajeno imam 6 lekcija u školi. Na primjer, danas imam engleski, ruski, znanost, matematiku, povijest i umjetnost.
Dolazim kući u dva sata i večerao. Onda se malo odmorim i počnem raditi domaću zadaću.
U večernjim satima večeri i zatim gledaju TV ili igraju računalne igre.
Idem u krevet u 10 sati.

Tekst 8. Kako pomažem o kući

  • izmjenjivati \u200b\u200bse. - učiniti zauzvrat
  • ne smeta.- ne podignite prigovor

Živim s roditeljima i moram pomoći u kući. Svake nedjelje radim svoju sobu. Prašila sam namještaj i vakuum tepih. Vodim cvijeće jednom tjedno.
Pomažem svojoj majci da položi stol. Perem posuđe nakon večere. Mi. izmjenjivati \u200b\u200bse. S mojim bratom.
Ponekad pomognem svojoj majci da napravi kolače i pite. Rijetko sam u kupovinu samo kad me majka pita. Kupujem kruh i voće.
Razumijem da moram pomoći svojim roditeljima jer je rad naporno. I ja. ne smeta. To učiniti.

Tekst 9. Moj hobi

Hobi je ono što ljudi vole raditi u slobodno vrijeme. Odabiremo hobi za ur okusa. Hobi čini naš život zanimljivim. Ponekad nam pomaže da odaberemo našu buduću profesiju.
Imam i hobi. Moj hobi je ...... kad imam slobodno vrijeme, uvijek ... (opisati svoj hobi)
Također volim napraviti igračke u slobodno vrijeme. Volim čitati knjige, previše. Moj omiljeni pisac je ...
Ako vaš hobi kuha, možete reći kako napraviti kolače i pite.

Tekst 10. Moj ljubimac

Zapamtite izraz: Imam hrčak kao kućnog ljubimca. - Imam kućnog ljubimca, hrčak.

Držim hrčak kao kućnog ljubimca. - Držim kuću hrčka.

Pozdrav tamo! Želio bih vam reći o mom ljubimcu. To je hrčak i njezino ime je tužiti.

Sue je stara godina starog. Ona je vrlo smiješna. Ima meku kožu i svijetle crne oči. Sue je vrlo živahna (pokretna) i voli trčati Kotač u kavezu.

I. držite njezin kavez. U dvorani jer stvara buku noću. Ali u danu kad joj dopustim da trči o stanu i igra s njom.

Sue jede povrće i ja hraniti Svaki dan. I. Čist. Kavez svaki tjedan. Volio bih. brinuti se za. Moj ljubimac.

Nadam se da će mi jednog dana moji roditelji kupiti još jedan ljubimac. Htio bih dobiti kunić na moj rođendan.

Ovi tekstovi moraju biti dopunjeni i sposobni reći. Ne morate pamtiti tekstove. Ispod pronalazite popis pitanja tekstovimaNa koje trebate biti u mogućnosti odgovoriti.

Zadaci i pitanja tekstovima na engleskom jeziku (5-6 klase)

Tekst 1. O sobom

1. Dovršite tekst.

Moje ime je _______. Ja sam ________? Živim u _______.

Imam obitelj ______. Postoji 6 ______: moji roditelji, moji djedovi i bake, moja sestra i mene.

Što se tiče mog izgleda, možete vidjeti sebe. Ja sam _______. Imam ______Hair i ______ oči.

Volim _______ i uvijek ići u ______ u slobodno vrijeme.

  1. Predstavi se.
  2. Što si ti?
  3. Koliko si star?
  4. Je li vaša kosa dugo ili kratka?
  5. Kakvi su oči?
  6. Možete li sami opisati (opisati)?
  7. Gdje živiš?
  8. Imate li prijatelja?
Tekst 2. Moja obitelj i ja.

1. Kompletan tekst 1.

Postoji ............ .of nas u mojoj obitelji. Mi smo bliska obitelj. Mi smo društveni i ...

Moja majka je ..................... moja majka je ljubav i ..........

Moj otac je ........................... moj otac je jak i ............ ..

Što se mene tiče, mislim da sam ........................... Želio bih biti više ...... ..

Ja nisam dobio ....... Moj stariji brat je aktivan i .......
Moja mala sestra je lijepa, ali ..........

Volim svoju obitelj ......

2. Odgovorite na pitanja teksta.

  • glavna karakteristika - glavni znak oštećenja
  1. Kako biste opisali svoju obitelj?
  2. Što tvoji roditelji rade?
  3. Koje su značajke vaših roditelja?
  4. Koje su vaše glavne karakteristike?
  5. Imate li braće ili sestara?
  6. Koliko su joj godina?
  7. Što je slično?
  8. Što vam se sviđa zajedno?

2. Kompletan tekst 2 s riječima: zatvori, društveni, nastavite, hobi, karticu, tipičnu, inteligentnu, nestašnu, humor.

Uzorak slova na "Moja obitelj"

Draga Ann,
Hvala na Vašem pismu. Zamolio si me da pišem o svojoj obitelji.

Pa, naša obitelj je _____ ruska obitelj: otac, majka, dvoje djece (moja mala sestra i mene) i mačka. Mi smo obitelj _____ i _____ dobro se sviđa.

Moja mama je učitelj u školi. ONA JE _____. Njezin ______ je slika. Moj tata je računalo _________. On je _________. Ima dobar smisao __________. Moja mala sestra Ann je smiješna i ponekad ____________.

Nadam se da ćemo se čuti uskoro.

Najbolje želje
Polina.

Tekst 3. Moji prijatelji.

1. Dovršite tekst.

Imam prijatelja. NJENO IME JE ... .. . Ona je ______ djevojka . Ona je dobila. ______ smeđa kosa i. ______ plave oči. Ona je tanak i ______. Ona je luda za prikupljanje lutaka. Vrlo je ponosna na njezin veliki _________.

Sastajemo se svaki dan jer smo u istom obliku. Razgovaramo tijekom ______ i često _____ vrijeme nakon škole.

Ona je dobar učenik i ponekad mi pomogne s mojim _______.

2. Odgovorite na pitanja teksta.

  1. Imate li mnogo prijatelja?
  2. Tko je tvoj najbolji prijatelj?
  3. Kada ste se prijatelji?
  4. Kako tvoj prijatelj izgleda?
  5. Zašto vam se sviđa on (nju)?
  6. Što imate zajedničko?
  7. Dijelite li ideje?
  8. Koliko često se međusobno telefonirate?
  9. Kako volite provesti svoje vrijeme zajedno?
  10. Što vaš prijatelj voli?
Tekst 4. moje mjesto.

1. Dovršite tekst.

Moja obitelj živi na katu _______ u velikoj kući. Naš stan je ______. Imamo dvije spavaće sobe, _______, _________, ________ i WC.

Najveća soba u našem stanu je _______. To je soba od _____ s velikim stolom u centru. U _____ nalazi se udoban kauč. Samo na suprotnom zidu, thera je veliki ravni zaslon.

Mi smo kod kuće, često _____ u sobi i provodimo vrijeme igranja igara ili gledanje televizije.

2. Odgovorite na pitanja teksta.

  1. Živite li u ravnom ili u kući?
  2. Je li to velika ili mala?
  3. Koliko soba ima?
  4. Što je u dnevnom boravku?
  5. Što je u kuhinji?
  6. Imate li svoju sobu?
Tekst 5. Moja škola.

1. Dovršite tekst.

Moje ime je ____ Ja sam ____. Ja sam u ta______ u školi _____.

I _____ Mnogo subjekata ove godine. Studiram matematiku, povijest, ruski, engleski, znanost, _______. Ja volim _______. Ne volim _________.

Volim školu jer volim ________ moje prijatelje tijekom pauza.

Ali ne volim dobiti _____marks.

3. Odgovorite na pitanja teksta.

  1. U koju školu učite?
  2. U kojem ste obliku?
  3. Whatssons / subjekti volite?
  4. Koje lekcije / subjekti ne volite?
  5. Koliko ispitanika imate? Što si ti?
  6. Koje teme imate u vašem rasporedu (u ponedjeljak)?
  7. Što radite na svojim engleskim lekcijama?
  8. Koju temu želite učiti?
  9. Volite li pauze?
  10. Neki školci ne vole školu. Mislite li zašto?
Tekst 6. Moj rođendan.

1. Dovršite tekst.

Moja posljednja stranka Birtday

Prošle godine moje sestre dogovorili su mi rođendansku zabavu.

Kad sam bio van, dobili su _________ za zabavu. Oni _________ kuća i _______ pizza. Oni ukrašavaju moju sobu balonima. Oni _______ON njihove najbolje odjeće i izgleda ________.

Kada sam nazvao zvono, glazba je počela igrati. Ušao sam u sobu i vidio veliku _________ na stolu. _______ 13 svijeća na njemu.

Moje sestre pjevali su me: "Sretan ti rođendan. Sretan ti rođendan. Sretan rođendan, ...... sretan rođendan vama. ""

Bio sam jako ......

Kako organizirati školsku zabavu

Ja sam _____________ do školske zabave sljedeći tjedan.

KAO PRVO, Ja ću organizirati datum i vrijeme i pisati ____________ (pozivnice).

Zatim. Mislit ću tko mi može pomoći da organiziram zabavu. Mislim da ću pitati svog prijatelja Ilyu da donese CD-ove. On će biti odgovoran za ___________. Ja sam _______ pitati prijatelju Slava ________a gitaru. On može igrati gitaru vrlo __________. Pitat ću Anyu ________food.

I. Pitat ću Svetu da napravi A____________. TAKO, Djevojke će biti ______________ za obrok.

Također. Ja sam ______ za kupnju malih poklona za moje prijatelje jer ćemo imati bornje i zatvorenost na zabavi.

Nadam se da će stranka biti _____________.

2. Odgovorite na pitanja teksta.

  1. Koliko ti je godina sada?
  2. KAD JE TVOJ ROĐENDAN?
  3. Volite li rođendanske zabave?
  4. Kako slavite svoj rođendan?
  5. Koga pozivate na rođendansku zabavu?
  6. Voliš dobiti poklone, zar ne?
  7. Kakve ponude želite najbolje dobiti?
Tekst 7. Moj dan (moj radni dan / Moj dan)

1. Dovršite tekst.

Moj školski dan počinje rano.

Ustajem u 7 sati, _______ moje lice i haljina. Onda sam ______ moj krevet i idite na _______ do moj doručak.

Ostavljam dom u školu u 8 sati. Na putu do škole često _____ moji prijatelji i idemo školu ______.

Ja ______Home u 3 sata.

Imam večeru i nakon toga jer sam često _____. Kada imam malo domaće zadaće, mogu ići na _______ ili_______.

U večernjim satima obično sam ______ ili______.

Ja ________ na krevet na 10 sati.

2.1. Odgovorite na pitanja tekstu "Moj radni dan".

  1. Kada ustanete na radne dane?
  2. Teško je da se rano ustaneš, zar ne?
  3. Obično radiš krevet?
  4. Što inače doručkuješ?
  5. Kada napuštate dom za školu?
  6. Gdje je tvoja škola?
  7. Howl dugo vam je potrebno da dođete u školu pješice?
  8. Kada dolazite kući?
  9. Što radiš nakon toga?
  10. Što volite raditi u večernjim satima?
  11. KADA IDEŠ U KREVET?

2.2. Odgovorite na pitanja tekstu "Moj dan"

  1. Volite li vikende? Zašto?
  2. U koje vrijeme ustaješ?
  3. Što radite u jutro / poslijepodne / navečer?
  4. Volite li gledati TV?
  5. Idete u park?
  6. Idete li plivati?
  7. Upoznajete li svojim prijateljima?
  8. Tko kupuje u vašoj obitelji?
  9. Voliš li kupovinu?

2.3 Napravite svoju priču prema planu ispod. Obavezno koristite riječi koje šalju niz radnji (uskoro). Oni su istaknuti u tekstu s hrabrim fontom.

Moj uobičajeni dan.

Obično ustajem oko (o) ...

Zatim. Ja ...

Sljedeća I.

Kada. Dolazim kući iz škole, ja ...

Obično jedemo večeru na ...

Pomažem majci večere. Ja ....

Nakon Radim domaću zadaću, sviđa mi se ...

Uvijek radim .... prije. Idem u krevet.

Tekst 8. Kako ja pomoći u kući.

1. Dovršite tekst.

Moje ime je_____________. Živim s roditeljima.

Volim svoju obitelj i pomognem svojim roditeljima ________ kuće.

Uvijek se usisavam ________. Ponekad pomognem svojoj majci _______ stolu. I ja obično ________ gore nakon obroka. Često ______ moje sobe i __________ cvijeće.

Ali nikad ne radim ___________. Ne sviđa mi se.

2. Odgovorite na pitanja teksta.

  1. Da li vaši prijatelji pomažu svojim roditeljima?
  2. Pomažete li svojim roditeljima o kući?
  3. Možete li očistiti svoju sobu?
  4. Vodite li cvijeće?
  5. Perete li posuđe?
  6. Pomažete li ležati stol?
  7. Usisavate li tepih?
  8. Idete li u trgovine i kupite hranu?
  9. Što ne voliš učiniti?
Tekst 9. Moj hobi.

1. Dovršite tekst.

Naši hobiji.

Različiti ljudi poput ____________ stvari. Zato imamo ____________ hobije.

Volim ____________________ (3 prijedloga o sebi).

Moj prijatelj Nastta voli __________. Ona je luda za _____________ (3 ponude o vašem prijatelju / djevojci)

Mislim da hobiji čine naš život ______________.

2. Odgovorite na pitanja teksta.

  1. Koje hobije znate?
  2. Igrate li bilo koji glazbeni instrument?
  3. Koji je tvoj hobi?
  4. Mislite li da vam vaš hobi može pomoći u budućnosti?
  5. Što želite biti?
Tekst 10. Moj ljubimac.

1. Dovršite tekst.

Životinje koje čuvamo kod kuće su ou___. Mogu biti psi, _______, ________,
________ o _______.

Ljudi vole kućne ljubimce. Vole ih gledati i tretirati ih kao prave članove obitelji. Psi i mačke su naša _________pets.

Imam _____pets. U mojoj kući _________ree mačke, pas, dva hrčja i papagaj. Volim ih sve i vrlo sam _________ kad se igram s njima. I _______CARE njih. Moja mama mi pomaže da ih ________. Kada odrastem, želim _______A veterinar i uzeti ________ o životinjama.

2. Odgovorite na pitanja teksta.

  1. Imaš li kućnog ljubimca?
  2. Koji je to?
  3. Kakav je vaš ljubimac?
  4. Kako se brinete o vašem ljubimcu?
  5. Želite li imati još jedan ljubimac?

Za pisanje člana koji se koristi za razne udžbenike, kao i doplatak t.yu. Zhurin "Engleski. 55 Oral o engleskom jeziku za školske djece 5-11 klase "(djelomično reciklirano i dopunjeno)

Besplatno vlasništvo na engleskom jeziku je potpuno ostvariv cilj ako izgradite učinkovit plan rada. A posebno učinkovitost lekcija važna je u početnoj fazi studija, kada smo se usredotočili na stjecanje znanja, ali još uvijek nema jasno razumijevanje kako provesti svoje razrede. Stoga je takva tehnika kao tema na engleskom jeziku na temu života, odnosi, priču o sebi, izumljen je za pomoć početnicima i izmisli. Samo u današnjem materijalu analizirat ćemo kako je vrijedno spomenuti takav format nastave, kao što se provodi i koliko su učinkoviti rezultati takvih studija.

Koja je tema na engleskom jeziku na temu obitelji, hobiji, medija itd.

Počnimo s činjenicom da je općenito ova metoda studija. Dakle, engleske teme o temama su prilagođene module obuke u kojima se koncentriraju informacije određene teme. Čak i test "tema" je tema na engleskom jeziku. Stoga, na ruskom, na primjer, tema se može nazvati " priča o sebi " ili " moja obitelj "" Moguće je i općenitije opcije: " putovanje », « turizam», « hrana i piće"itd. U isto vrijeme, materijal za obuku se sastoji od sljedećih odjeljaka:

  • Popularni vokabular ( po mogućnosti s transkripcijom i prijevodom);
  • Tekst ( obično s gramatikom, prilagođena razinom znanja studenata);
  • Pitanja i zadaci ( Često vodeći, tj. Možete odgovoriti na gotove ponude iz teksta.);
  • Nezavisni rad za osiguranje ispitivanog materijala (esej na engleskom jeziku na temu ili usmenoj priči).

Ova struktura lekcije nije slučajna. Činjenica je da su engleske teme namijenjene da preusmjeravaju vještine stranih percepcija govora. Da bi se postigao taj cilj, ova tehnika zapravo rekreira lingvističko okruženje, tj. Čini učenike da uronite u temu i koncentriraju se na engleski jezik. Prema tome, tema treba odabrati na svojoj razini obuke. Na primjer, postoje tema engleske za studente ( za studente), za početnike ( za početnike), za učenike ( za školske djece) itd. Svi oni se odlikuju složenošću gramatike, raznim vokabularnim i općim otkrićem tema.

To se odnosi na definiranje tema kao tehnike učenja jezika. Sada razmislite o tome postoji li učinkovitost iz ove metode i koliko je visoka.

Kako provesti lekcije s vrhovima na engleskom jeziku

Da bi se procijenilo kako su teme na engleskom jeziku korisne za početnike, prvo treba razumjeti u načelu razreda. Uostalom, samo će kompetentna lekcija pružiti pravilan rezultat. Dakle, mi ćemo analizirati zanimanje s vrhom faza.

Skup vokabulara

Prije svega, trebali biste se upoznati s popisom tematskih riječi. Dobra tema na engleskom jeziku nužno sadrži sedle, a svi izrazi u njemu prikazani su transkripcijom i prijevodom. Ako nema zasebnog rječnika u vašem materijalu za učenje, onda se mora učiniti samostalno. Pročitajte tekst lekcije i pronalaženje nepoznate riječi, zapišite ga u bilježnicu. Tako će svi tekst raditi, a kada imate gotov popis riječi, nastavite za pretraživanje njihovog prijevoda i vjernog izgovora. Nemojte biti lijeni da napišete transkripciju barem ruskih pisama, jer Pomoći će vam ne samo ispravno izgovoriti riječi, već ih i brzo zapamtiti.

Čitanje

Druga faza rada s temom je smisleno čitanje obrazovnog teksta. Kako se sjećamo, teme su osmišljene kako bi otkrile proizvodne teme engleskog jezika u prilagođenom obliku, tj. podešavanje na razinu znanja čitatelja. Stoga ovdje ne bi trebalo biti poteškoća, pogotovo jer ste već demontirali svu nerazumljivu vokabular. Dakle, ono što trebamo koncentrirati pri čitanju:

  • Na sadržaju. Razumjeti tekst - glavni zadatak. Uostalom, mi ćemo odgovoriti na pitanja ili napisati esej o temama na temu.
  • Na korištenje riječi ispuštenih u rječnik. Novi izrazi se bolje sjećaju u kontekstu, dakle, opet, model primjene nove riječi ne sprječava.
  • O izgovoru. Čitanje teksta glasno pomaže eliminirati ruski naglasak i oponašati govornu situaciju, tj. Nakon toga, bit će vam lakše govoriti engleski, jer ste sigurni u ispravnost vašeg govora i imate uobičajeni engleski zvuk.
  • Na gramatičkim strukturama. Neće biti suvišna primijetiti primjenu nedavno proučavanih aspekata vremena, netočne oblike glagola itd.

Naravno, sve ove nijanse odmah primijetite je nemoguće, tako da se obrazovni tekst čita najmanje 3 puta. Prvo, jednostavno za razumijevanje sadržaja, zatim glasno za testiranje izgovora, a mi popravljamo informacije, obraćajući pozornost na gramatiku i kontekstu novih riječi.

Audicija

Ova faza je karakteristična samo za neke lekcije, budući da se audio materijal ne može dopuniti sve teme na engleskom jeziku s prijevodom. Ako je unos priključen na vaš tekst sa svojim sadržajem, dodatnim dijalozima ili pitanjima - onda je to velika sreća. Budući da u ovom slučaju ne samo da možete riješiti točan izgovor, već i razraditi percepciju engleskog govora uho.

Ostale engleske teme: Učenje engleskog jezika samostalno od nule: kako postići uspjeh

Proces slušanja je sljedeći: student sluša zapisnik, ponavlja nakon govornika i pokušava razumjeti o čemu se radi. U početku možete i trebate koristiti ispisani tekst za referentnu točku, jer Bolje je jasno vidjeti što kaže spiker. Inače, pridošlice se lako mogu "izgubiti" u zapisima, nerjati, ne razumiju ništa i samo pokvariti njihovu cijelu lekciju.

Prijenos

Dok čitate ili slušate temu na engleskom jeziku, student djeluje kao prevoditelj, obavljajući prijevod teksta na ruski. Naravno, idealno trebate tražiti podsvjesno razumijevanje engleskog, tj. Čitamo, i odmah shvatimo o čemu govorimo, ne moramo ni tražiti ruske ekvivalente riječi i izraza. No, u početnoj fazi osposobljavanja takvog savršenstva, to je jednostavno nemoguće postići, trebate mjeseci ili čak godina prakse. Stoga, ovdje radimo standard - prevodimo u sukcesiju prema prijedlozima, a po mogućnosti u pisanom obliku.

Zašto vam je potreban pisani prijevod? Postoji nekoliko razloga za to. Prvo ćemo ponovno proći na sadržaj teksta i to će ga dati bolje. Drugo, opet ponavljamo novu leksikuju lekcije. Treće, možda ćete trebati tekst s prijevodom za esej na engleskom jeziku, jer kada pišete esej koji trebate odbiti od nečega. Osim toga, prijevod koji trebate znati za reviziju, olakšavaju navigaciju govora zvučnika.

Pitanja i pisani rad

Nakon čvrstog rada s tekstom, potrebno je konsolidirati informacije. U tu svrhu osiguravaju se mini-testovi i vodeća pitanja, ili, na primjer, ruski prijedlozi za prevođenje na engleski jezik. Sve ovisi o razini pripreme učenika.

Tako postoje lekcije o metodi engleskih tema. Kao što se može vidjeti, rad je prilično glomazan, stoga je to moguće, a ponekad i potrebno, da ga podijeli u nekoliko lekcija ( pogotovo ako je top na engleskom jeziku zahtijeva pisanje). U isto vrijeme ne zaboravite svaku sljedeću lekciju za početak s kratkim ponavljanjem dijela materijala.

Primjer engleske temu za početnike

Pogledali smo što predstavljaju teme i naučili kako se nositi s njima. Ali to je sve teorija, a za opće razumijevanje bilo bi lijepo dodati malo prakse. Stoga, sada razmislite o tome kako tipična tema na engleskom jeziku s prijevodom za početnike izgleda. Primijećeno je da su teme za engleski različite i gotovo beskrajne, ali za jednostavnost i vidljivost primjerice, ponijet ćemo najjednostavnije - "o sebi" (o sebi). Dakle, počnimo.

Lexik na temu

ime je ... poziv, nazvan
... godina star. …godine
rođen je. rođeni (a)
uživo. uživo
trenutno [Kǝrəntli] trenutno, sada
spavaonica. [Dɔː.mɪ.t.i] hostel
visok visoka (aya)
veselo. [Tʃɪʃɪfl] vesela (aya)
ljubazan. dobro (aya)
društven [Sʊʊ.bl̩] društven
zgodan. [Hæn.səm] lijepa (samo o muškarcima)
zamisliti. [ɪmbedən] zamisliti
komunicirati. komunikacija
provesti vrijeme provesti vrijeme
međutim. ali
biti sam biti sam
ponekad. [Sʌmtaɪmz] ponekad s vremena na vrijeme
ribarstvo [Fɪʃɪŋ] ribolov, ribolov
voljeti uključiti se
odvojiti sudjelovati
razviti razviti
jedinica. [Juːnɪt] ujediniti
zahvaljujući ... [θŋŋks tə] hvala
nekoliko [ə FJUː] neki
postati
misija. [Mɪʃ.ən] misija, značenje

Tekst

Moje ime je Sergey i imam 25 godina. Rođen sam u Rusiji, u gradu Omsk. Trenutno živim u Saint-Petersburgu. Studiram na Sveučilištu Sankt Peterburg i sada živim u studentskom domu.

Ja sam mladi, visoki i zgodan čovjek. Moji prijatelji kažu da sam ljubazan i veseo. Imam mnogo prijatelja jer sam vrlo društven. Volim razgovarati s ljudima i ne mogu zamisliti da moj život komunicira. Provodim mnogo vremena s prijateljima, međutim, ponekad želim biti sam. U takvim trenucima idem u ribolov u rijeci.

Ostale engleske teme: Kako se izrazi i riječi formiraju na engleskom jeziku s primjerima

Također sam sportaš. Volim odbojku, a Iissale se dijelom u natjecanju. Imam više 50 različitih medalja, ali nije mnogo važno. Stvarno volim ovu igru! Odbojka razvija brzinu, koordinaciju pokreta, čvrstoću ruku i visinu skoka. A odbojka je timski sport: ova igra ujedinjuje ljude. Zahvaljujući odbojci susreo sam mnogo dobrih prijatelja.

I na kraju, htio bih reći nekoliko riječi o mom snu. Želim imati veliku obitelj i planiram podučavati svoju djecu odbojku. Oni će postati najbolji igrači. To je moja životna misija.

Prijenos

Moje ime je Sergey i imam 25 godina. Rođen sam u Rusiji, u gradu Omsku. Trenutno živim u St. Petersburgu. Studiram na Sveučilištu St. Petersburg, a sada živim u studentskom hostelu.

Ja sam mladi, visok i slatki čovjek. Prijatelji kažu da sam ljubazan i veseo. Imam mnogo prijatelja, jer sam vrlo društven. Volim komunicirati s ljudima i ne mogu zamisliti svoj život bez komunikacije. Provodim mnogo vremena s prijateljima, međutim, ponekad želim biti sam. U takvim trenucima idem u ribolov na rijeci.

Također sam sportaš. Volim odbojku i često sudjeluju u natjecanjima. Imam više od 50 različitih medalja, ali to nije tako važno. Stvarno volim ovu igru! Odbojka razvija brzinu, koordinaciju pokreta, ručne snage i visine skoka. I odbojka - timski sportovi: ova igra kombinira ljude. Zahvaljujući odbojci, upoznao sam mnogo dobrih prijatelja.

I na kraju, htio bih reći nekoliko riječi o mom snu. Želim imati veliku obitelj i planiram podučiti svoju djecu odbojku. Oni će postati najbolji igrači. U tom smislu mog života.

Rad za provjeru

Broj zadatka 1: Odgovoriti na pitanja:

  1. Kako je Sergey star?
  2. Gdje uči?
  3. Što njegovi prijatelji kažu o njemu?
  4. Kakav sport ima Sergey i zašto?
  5. Koji je njegov san?

Zadatak broj 2: Uz pomoć danog vokabulara i uzorka teksta, napravite svoju priču o sebi u 10-15 rečenica.

Ovdje je otprilike tipična engleska tema izgleda. Nemamo audio rad za tekst, ali kao alternativna opcija preporučujemo korištenje redovitog online prevoditelja. Vi samo trebate kopirati tekst u prozor Prevoditelj i kliknite gumb Zvuk.

Učinkovitost treninga na engleskom jeziku

Sada smo pogledali teoriju i praksi - ostaje da procijeni rezultate. Dakle, koje su korisne metode engleskih tema, teme na engleskom jeziku, ako govorimo engleski.

Naravno, teme nose mnogo korisnih informacija. To je uobičajeno u govornom rječniku i ponašanje u domaćim situacijama i tradiciji i mentalitet ljudi. Sve ove stvari su važne za razumijevanje kulture zemlje i, prema tome, njegov jezik. Osim toga, teme su dobre u tome što vam omogućuju da radite "bazu", tj. Brzo istražite jednostavne teme i počnite komunicirati na engleskom jeziku.

Važno je napomenuti da uz pomoć tema, učenici se razvijaju sveobuhvatno. Pod uvjetom da tema sadrži rječnik, tekstualne, audio datoteke i pisane zadatke, studenti za jedno zanimanje poboljšavaju vještine znanja engleskog jezika na nekoliko točaka:

  • Nadopunjavanje vokabulara.
  • Poboljšanje izgovora.
  • Radite s percepcijom engleskog za glasine.
  • Sjećanje na gramatičke nijanse.
  • Sposobnost formuliranja vlastitih misli na engleskom jeziku.

Zapravo, gore navedene pet bodova i su punopravno znanje jezika. Uostalom, za besplatnu komunikaciju na engleskom jeziku, potrebno je znati značenje riječi, biti u stanju ispraviti ih da izgovore i razumiju što je sugovornik kaže. Osim toga, naš govor mora biti kompetentan i gladak, tj. Morate biti u mogućnosti brzo napraviti odgovor na neku vrstu pitanja, a ne izgubiti nit razgovora.

Dakle, ispostavilo se da se teme oblikuju u studentu kvalitativnu bazu znanja engleskog jezika. Prema tome, učinkovitost tehnike je izuzetno visoka. No, nemoguće je ne primijetiti da ukupna izvedba snažno ovisi o formatu nastave. Na primjer, ako ne slušate tekstove i odgovorite na pitanja s njima, prirodno je da na engleskom nećete uočiti engleski. Isto vrijedi i za slovo: ne želite pisati eseje - nemojte pisati, ali tek tada nećete naučiti kako formulirati na engleskom jeziku na engleskom jeziku. Stoga će biti teško razgovarati sa strancima.

Dakle, samo po sebi, metode tema na engleskom jeziku praktički su besprijekorne, ali ne i lijeni provesti svoje lekcije ispravno i stalno pratiti rezultate nastave.

Također preporučujemo učenje korisnog materijala oko 1000 riječi na engleskom jeziku, koje trebate znati, bit će korisno prilikom izrade tekstova na engleskom jeziku.

Uspjesi i novim sastancima!

2015-11-16

Dobar dan, draga moja! Imam nevjerojatne vijesti za vas!

Britanski znanstvenici su otkrili da ako svaki put kad stavim udžbenik engleskog na noć pod jastukom, tada se probavna stopa materijala povećava za 15-20% ... šala, naravno! Iako, ako se engleski udžbenik redovito ispostavi da bude u vašim rukama - to je već velika stvar!

U ovom članku, predstavit ću vašoj pozornosti razgovorne teme na engleskom jeziku, što će vam pomoći da naučite kako kompetentno izvršiti prijedlog, održati dijalog, povećati svoj vokabular i saznati značenje uspostavljenih konverzacijskih fraza.

Sigurno ćete biti zanimljivi!

Slažem se da naučite suhu teoriju i izvode monoton. Vježbe - nepodnošljivo dosadno zanimanje, posebno za djecu. Da biste povećali učinkovitost učenja, potrebna vam je više pozornosti i snage za plaćanje i odaberite temu tako da je stvarno fascinantno i informiranje.

Tipične situacije, događaji svakodnevnog života, priča o poznatim stvarima i događajima - sve to nije izgubio svoju važnost i, sa zdravim kreativnim pristupom, neće ostaviti ravnodušne studente ili učitelje.

U gotovo bilo kojoj temi možete dodati vrhunac na bilo koju temu: primijeniti fling izraz, staviti dobro poznati lik u ne-standardnu \u200b\u200bsituaciju ili posebno staviti "suvišnu" riječ.
Također je potrebno podnijeti male dijaloge na teme. U nastavku sam predstavio popis tema na kojima možete savršeno raditi svoje razgovorne vještine. Sve teme su pogodne za djecu i odrasle.

Usput, potpuni popis tema na temama koje možete pronaći

Teme

Za školske djece, ne vrlo teške teme:

Na primjer:
Kažemo djeci da je Winnie Pooh došao u trgovinu, a prodavatelj je kunić. Sljedeće slijedi dijalog:
Mogu li vam pomoći, gospodine?
- Da, želim kupiti med, ali nemam novca!
- Tko si ti, gospodine? Gdje si ti? I zašto ne želite platiti?
- Moje ime je Winnie-the-pooh. Ja sam iz šume. I nemam novca.
- U tom slučaju, nema novca, bez meda !!! DOVIĐENJA!

Za one koji se pripremaju za ispit, opredjeljuju se i teme predstavljene i sljedeće:

Na primjer:
Recite nam koji je vaš omiljeni ili nevoljni odmor. U koje doba godine slavite. Koja jela priprema vašu obitelj na ovaj dan. Daješ jedni drugima darove. Kako provodite samu proslavu, pozivate li prijatelje.

Volim novu godinu. To je moj omiljeni odmor. Svidjelo mi se mnogo kad sam bio klinac. Moja majka mi je uvijek dala mnogo poklona kao što je bicikl, nova knjiga ili gadget. Osim toga, moja majka je kuhala mnogo hrane. Uvijek je pegla moju omiljenu jabuku. Pozvali smo mnogo prijatelja na naše mjesto. Također volim vrijeme u ovom trenutku. Ima puno snijega i leda svugdje.

Kompletan popis:

Podijelite s prijateljima ili spremite za sebe:

Učitavam...