• 2.4. Aktywacja niezależnych działań twórczych studentów mieszkających w hostelu
• 2.5. Edukacja pozytywnego stosunku do standardów życia zbiorowego, w celu promowania świadomości uczniów ich obywatelskiej i społecznej odpowiedzialności za siebie i tych wokół nich.
• 2.6. Ochrona praw i interesów studentów i studentów Lyceum.
• 2.7. Ochrona i prezentacja praw i interesów uczniów;
• 2.8. Informowanie uczniów na temat aktywności Lyceum;
• Organizacja studenta rekreacyjnego.
• 2.9. Organizacja i prowadzenie edukacji praca edukacyjna.
• 2.10. Organizacja pracy na studentach samoobsługowych mieszkających w hostelach.
• 2.11. Zapewnienie reklamy wszystkich stron do życia ucznia poprzez środki druku i innych mediów.
• 2.12. Udostępnianie reklamy wszystkich stron do życia studenta przez gazetę ścienną studencką hostelu;
• 2.13. Prowadzenie pracy mające na celu zwiększenie świadomości między tymi żyjącymi i ich wymaganiami do poziomu edukacji, poszanowania kompleksu nieruchomości, patriotycznego stosunku do tradycji instytucji edukacyjnej.
• 2.14. Przyciąganie uczniów do rozwiązywania wszystkich problemów związanych z przygotowaniem wysoko wykwalifikowanych specjalistów;
• 2.15. Prowadzenie pracy mające na celu poprawę świadomości uczniów i ich wymagania na poziomie ich wiedzy, wychowując staranną stosunek do kompleksu nieruchomości, patriotyczne podejście do Ducha i Tradycji Uniwersytetu;
• 2.16. Prace mające na celu poprawę świadomości wśród życia i wymagającego do poziomu edukacji, do starannego stosunku do własności, na patriotycznej stosunku do tradycji liceum;
• 2. 17. Przeprowadzić codzienną pracę edukacyjną w hostelach, organizacja działań w celu promowania zdrowego stylu życia, moralnych i moralnych i etycznych norm behawioralnych w środowisku studenckim.
• 2.18. Przyciąganie uczniów do rozwoju i prowadzenia działalności kulturalnej i fizycznej, utrzymywanie prawa i porządku w hostelu.
• 2.19. Opracuj kluczowe kompetencje: Możliwość komunikowania się, działania, wyodrębnienia informacji, rozwiązywania problemów, współpracujących.
• 2.20. Rozwój propozycji poprawy jakości proces edukacyjny biorąc pod uwagę interesy naukowe i zawodowe studentów;
• 2.21. Rozwój samorządu studenckiego w schroniskach, poszukiwaniu i włączeniu do pracy społecznej studentów społeczno-aktywnych.
• 2.22. Twórz warunki do rozwijania uczniów różnych role społeczne. i pozycje w najbliższym środowisku ich istotnej działalności, w otaczającym życiu ze wszystkimi jego problemami, sprzecznościami, tradycjami.
• 2.23. Promowanie wdrażania społecznie znaczących inicjatyw młodzieżowych.
• 2.24. Stowarzyszenie w rozwiązywaniu edukacyjnych, społeczno-domowych i innych kwestii dotyczących ich interesów;
• 2.25. Zachowanie i rozwój demokratycznych tradycji studenckich;
• 2.26. Promowanie organów zarządzania uniwersytetu w rozwiązywaniu edukacji i zadania naukowe., w organizowaniu wypoczynku i życia studentów, promując zdrowy styl życia;
• 2.27. Promowanie uniwersytetów strukturalnych Uniwersytetu w działalności prowadzonej w ramach procesu edukacyjnego;
• 23.28. Opracowanie planów pracy Rady Studentów i kontroli nad ich wdrażaniem.
• 2.29. Twórz warunki do opanowania studentów nowoczesnych sposobów używania wolnego czasu, a także pomóc im stać się interesującymi, przydatnymi i aktywnymi członkami społeczeństwa, znać siebie i innych.
• 2.30. Udział w rozwiązywaniu kwestii poprawy obudowy i akademików.
• 2.31. Wzmocnienie między stosunkami międzyzębowymi i międzyregionalnymi;
• 2.32. Udział w tworzeniu opinii publicznej na studencie młodzież jako rzeczywistą siłę i strategiczny zasób rozwoju społeczeństwa rosyjskiego;
• 2.33. Wzmocnienie roli samorządu studenckiego w nauce humanistycznej studentów, w tworzeniu ich światopoglądu i aktywności społecznej;
• 2.34. Edukacja od uczniów poczucia odpowiedzialności za bezpieczeństwo i staranne podejście do budynków schronisk studenckich, sąsiednich terytoriów, przedmiotów poprawy, do pomieszczeń, własności i zapasów hostel studenckiDla nieruchomości przeniesionej do ucznia do użycia.
• 2.35. Wzmocnienie roli samorządu studenckiego w edukacji humanistycznej studentów, w tworzeniu ich światopoglądu i aktywności społecznej.

POZYCJA

O konkursie na najlepszy pokój w hostelach SPBGIKIT

"Pod dachem twojego domu"

Postanowienia ogólne

1.1. Konkurs na najlepszy pokój w hostelach spbikit "pod dachem domu" (zwany dalej konkursem) odbywa się zgodnie z kompleksowym planem pracy edukacyjnej, społeczno-psychologicznej i kulturalnej Uniwersytetu w 2015 - 2016 rok akademicki.

1.2. Direct Organizatorem Konkursu jest Departament Pracy Edukacyjnej. Konkurs odbywa się przy pomocy Rady Studentów Spbgikt, Komitetu Urzęsienia Handlu Studentów i Graduate oraz Dyrekcji Kompleksu Hostelu.

1.3. Celem konkursu jest stworzenie odpowiedzialnego relacji studentów do nieruchomości w akademoriach uniwersyteckich, zgodności z zasadami i standardami zamieszkania, a także wsparcie dla motywacji studentów w rozwoju umiejętności sprzątania, tworzenie komfortu, projektowania wnętrz .

Warunki i procedury prowadzenia konkurencji

2.1. Studenci i studenci dyradni mieszkający w hostelach mogą wziąć udział w konkursie: № 1 - ul. Bukareszt, 150,

№ 2 - Novoismaylovsky, D. 8,

№ 3 - ul. Praga, d. 14.

2.2. Konkurs jest przeprowadzany zgodnie z następującymi nominacjami:

· "Najlepszy pokój akademiki » (racjonalne wykorzystanie dzielnicy mieszkalnej, biorąc pod uwagę organizację miejsca na uczenie się; stworzenie domowej atmosfery i komfortu; włączenie do projektowania różne elementyzwiązane z zawodem, hobby);

· "Duch dobry Nowy Rok" - wspólny projekt wspólna przestrzeń - Blok hostelu w temacie Nowego Roku (kreatywne podejście do projektu, wykorzystanie oryginalnych dekoracji świątecznych, elementów wystroju).

2.3. Zwycięzcy konkursu (I, II, III miejsce) są wykrywane w każdym hostelu oddzielnie, tj. Rywalizuj studentów mieszkających w jednym pokoju wieloosobowym, w równym życiu.

2.4. Aby wziąć udział w konkursie, studenci muszą zostać złożone do działu pracy edukacyjnej dla wybranej nominacji (Załącznik 1), aw nominacji "Najlepszy dom hostelu" Zdjęcia pokoju. Wyślij zdjęcia i aplikację adres elektroniczny [Chroniony e-mail]

2.5. Konkurencja odbywa się w dwóch etapach. Na etapie pierwszej (korespondencja) Komisja Expert analizuje złożone wnioski i fotografie pomieszczeń, określając przywódców, które mogą uczestniczyć w drugim etapie konkurencji (nie więcej niż sześciu uczestników w każdej nominacji).

2.6. Drugi (pełnoetatowy) etap obejmuje odwiedzanie ekspertów prowizji pokoi i bloków uczestników konkursu i prezentacji studentów swoich pokoi (urządzonych bloków).

2.7. Komisja Ekspertowa obejmuje: wice rektor pracy edukacyjnej (przewodniczący Komisji), szef Departamentu Administracyjnego i Gospodarczego (Zastępca Przewodniczącego Komisji), Departament Pracownika Pracy Edukacyjnej, Przewodniczącego Rady Studentów Spbikit, Przewodniczącego Handlu Unii Komitet Studentów i Graduate Studentów Spbikit, Commandants of the Dormitiniach, Przewodniczący Rady Studentów hosteli, innych specjalistów zaproszonych przez organizatorów.

Od 1 listopada do 14 grudnia w Petersburgu uniwersytet stanowy Kino i telewizja dotyczą konkurencji dla najlepszego pokoju w hostelu studenckim.

Cele konkurencji:uwaga studentów na temat starannego stosunku do nieruchomości w dziesiątkach uniwersyteckich, zgodności z zasadami i standardami zamieszkania, a także tworzenie umiejętności sprzątania, tworzenie komfortu, projektowania wnętrz.

Nominacje:

• "Rational korzystanie z kosmosu" (wygodne zakwaterowanie w pokoju duża liczba niezbędne rzeczy, aby nie przeszkadzać, ale wręcz przeciwnie, stworzył wygodę)
• "Oryginalny projekt wnętrz" (włączenie do projektowania różnych elementów związanych z hobby; wtórne racjonalne wykorzystanie starych i używanych rzeczy, produktów z nich)
• "Zawód lojalnościowy" ( skuteczne użycie Obszar mieszkaniowy do nauki, wykonywania zadań do samopoczucia, wykonania praca graficzna itp.)
• "Komfort domowy" (tworząc domową atmosferę i komfort, włączenie do wnętrza elementów kultura ludowa i tradycje rodzinne)

Warunki gospodarstwa:

• Wnioski: od 01 listopada do 25 listopada 2012
• Pierwszy etap konkursu (ocena korespondencji materiałów): od 26 listopada do 30 listopada
• Drugi etap konkurencji (odwiedzając pokoje): od 1 do 10 grudnia
• Prezentacja pokoi, podsumowanie i nagrody zwycięzców - 14 grudnia

Procedura uczestnictwa, kryteriów oceny, a także formularz wniosku o udział, można znaleźć na miejscu.

POZYCJA

o konkursie na najlepszy pokój w hostelach SPBGUT

"Pod dachem twojego domu"

1. Przepisy ogólne

1.1. Konkurs na najlepszy pokój w schroniskach SPBGUCT "pod dachem twojego domu" (zwany dalej konkurencją) odbywa się zgodnie z kompleksowym planem pracy edukacyjnej, społeczno-psychologicznej i kulturalnej Uniwersytetu w 2012 roku / 2013 rok akademicki.

1.2. Direct Organizatorem Konkursu jest Departament Edukacyjny i Rada Studentów SPSICIT. Konkurs jest przeprowadzany z pomocą Komitetu Związku Zawodowego studentów i studentów Absolwentów, społecznych i prace psychologiczne, Departament Pracy Kulturowej I Dyrekcji Kompleksu Suplementów.

1.3. Celem konkurencji jest odwołanie się do uwagi studentów na temat starannego stosunku do nieruchomości uniwersyteckich, zgodności z zasadami i standardami zamieszkania, a także tworzenie umiejętności sprzątania, tworzenie komfortu, projektowania wnętrz.

2. Warunki i procedury konkurencji

2.1. Uczniowie i studiach dyplomowych mieszkających w hotelach mogą wziąć udział w konkursie:

№ 1 - ul. Bukareszt, 150,

№ 2 - Novoismaylovsky, D. 8,

№ 3 - ul. Praga, d. 14.

2.2. Konkurs jest przeprowadzany zgodnie z następującymi nominacjami:

• "Racjonalne użycie przestrzeni" (Wygodne zakwaterowanie w pokoju dużej liczby niezbędnych rzeczy, dzięki czemu nie przeszkadzają, ale wręcz przeciwnie, stworzona wygoda)
• "Oryginalny projekt wnętrz" (Włączenie do projektowania różnych elementów związanych z hobby; wtórne racjonalne wykorzystanie starych i używanych rzeczy, produktów z nich)
• "Zawód lojalnościowy" (Efektywne wykorzystanie obszaru mieszkaniowego do szkolenia, wykonywanie zadań do samodzielnego przygotowania, wykonanie prac graficznych itp.)
• "Komfort domowy"(Tworzenie przytulnej atmosfery i komfortu, włączenie we wnętrzu elementów kultury ludowej i tradycji rodzinnych)

2.3. Aby wziąć udział w konkursie, studenci muszą zostać złożone do Departamentu Pracy Edukacyjnej (Załącznik 1.) i zdjęcia odzwierciedlające znaczenie wybranej nominacji.

2.4. Konkurencja odbywa się w dwóch etapach. Na etapie pierwszej (korespondencji) Komisja Expert analizuje złożone wnioski i fotografie, określając przywódców, którzy mogą uczestniczyć w drugim etapie konkurencji (nie więcej niż trzech uczestników każdej nominacji).

2.5. Drugi (pełnoetatowy) etap obejmuje wizytę w ekspertów komisji uczestników konkursu i prezentacji przez studentów swoich pokoi na uroczystym wydarzeniu, aby podsumować konkurencję.

2.6. Komisja Ekspertowa obejmuje: wice rektor do pracy edukacyjnej i public relations (przewodniczący Komisji), dyrektor Komisji Wsparcia (Zastępca Przewodniczącego Komisji), szef Departamentu Edukacyjnego, szefów prac społecznych i psychologicznych, przewodniczącego Rada Studentów SPSUICIT, Przewodniczący Komitetu Związku Zawodowego Studenci i Graduate Studentów Spebuit, komendantów hosteli, przewodniczących rad studenckich hosteli, innych specjalistów zaproszonych przez organizatorów.

3. Warunki i procedury podsumowania konkurencji

• Pierwszy etap konkursu: od 26 listopada do 30 listopada 2012 r
• Drugi etap konkursu - wizyty w pokojach: od 1 do 10 grudnia 2012 r
• Prezentacja pokoi, podsumowanie i nagrody zwycięzcy - 14 grudnia 2012

3.2. Do oceny uczestników konkurencji używany jest system 5-kulkowy.

3.3. Ocena pomieszczeń przeprowadza się zgodnie z następującymi kryteriami:

• stan sanitarny - higieniczny stan pomieszczeń;
• zgodność z przepisami bezpieczeństwa;
• styl autora;
• komfort dla każdego, kto mieszka w pokoju;

3.4. Ocena prezentacji przeprowadza się zgodnie z następującymi kryteriami:

• aktywność wszystkich studentów żyjących w pokoju;
• jasność i zwięzłość prezentacji pomieszczenia;
• kreatywność prezentacji i przemówień;
• zgodność z przepisami;

3.5. Członkowie Komisji Ekspertowej mają prawo wprowadzić dodatkowe kryteria zwiększania obiektywności i sprawiedliwości własnej.

4. Przyznanie zwycięzców konkursu

4.1. Wszyscy uczestnicy konkurencji nie mogą uczestniczyć w drugim etapie, otrzymują "dyplomy uczestników".

4.2. Zwycięzcy w nominacjach przyznawane są dyplomami III, II i I I II i niezapomniane prezenty.

4.3. Decyzją Komisji Expert, "nagrody specjalne" mogą zostać przyznane

5. Finansowanie

5.1. Finansowanie konkurencji jest prowadzone na koszt Uniwersytetu, Komitet Uniwersytetu Związków Zawodowych Studentów i Graduate, a także partnerów i sponsorów.

Załącznik 1.

ŻĄDANIE

uczestniczyć w konkursie na najlepszy pokój w hostelu

Wyniki nalotu na warunkach sanitarnych pokoi mieszkalnych w hostelu szkolnym technicznym w ramach konkursu na "najlepszy pokój" w 2015-2016 roku akademickiego.

W dniu 31 marca 2016 r. W Hostelu Technicznym odbyła się zaplanowany nalot na sprawdzeniu stanu sanitarnego pokoju. Takie naloty są uzasadnione i uzasadnione, ponieważ są one przechowywane zgodnie z przepisami dotyczącymi prowadzenia konkurencji dla najlepszego pokoju studenckiego w hostelu. Komisja skomponowana: Zastępca. Dyrektor do UPR Seleznev I.N., zastępca. Dyrektor ds. Oia Smartina I.v., Head. Wydziały Makarova E.e., Nauczyciel dodatkowa edukacja Kislyakova A.V., Starlight z drugiej piętra Borysova E., 3 piętro Moskvitina A., nauczyciel hostelu Dmitrieva Ta. Sprawdzono pokoje na 2 i trzecich piętrach hostelu.

Celem nalotów jest poprawa warunków życia i zapewnienia bezpieczeństwa nieruchomości, edukację estetycznego nachylenia osobowości studenta, rozwój samoobsługi dla studentów i samoobsługi w hostelu, rozwój partnerstw między Przywództwo Szkoły Technicznej, Administracja Dormitorium i Organy Samorządu Studenckiego w szkole technicznej, Hostel.
Podczas audytu Komisja stwierdziła, że \u200b\u200bstudenci i studenci mieszkający w hostelu, w większości ze zrozumieniem odnoszą się do wysiłków administracji do prowadzenia akademika i utrzymania zamówienia w swoich pomieszczeniach, w miejscach publicznych I na terytorium hostelu. Specjalne zamówienie i czystość, Komisja świętowała 3 piętro w pomieszczeniach i lokalach publicznych, gdzie mieszkają dziewczyny. We wszystkich pokojach czyste zasłony są starannie wypełnione, czyste zasłony w oknach, rzeczy są starannie umieszczone na stoliki nocne i szafki, dywany i pałace dają pomieszczeniach. Zauważył Komisję i porządek w kuchni i w sali toaletowej 3. piętro.
Większość pokoi drugiego piętra (młodych ludzi na żywo) również wspierała czystość i nakazał, że wszyscy członkowie Komisji zauważyli z satysfakcją. Komisja wyraziła jedyną uwagę: w wielu pokojach, kurz z mebli, luster, placów nie są chronione. Tylko 2 pokoje, 207 i 212, otrzymywały niezadowalające szacunki. Do czasu sprawdzania tych pomieszczeń, czyszczenie nie zostało przeprowadzone. W pokoju numer 207 (na żywo: Rezanov E., Woolin V., Borisov I., Tsytsulin S., - Gr. Nr 31, Borysov E. - Gr. TM-21) Brudne potrawy znalezione, kurz na parapecie, łóżku Tabele, mokre czyszczenie podłogi nie zostały wykonane. W pokoju numer 212 (dwóch studentów Amelin O. - Gr. TM-21, Sutyagina S. - Gr. TM-31) zostały zidentyfikowane te same wady. Faceci mają ostrzeżenie.

Zgodnie z wynikami RAID wystawiono następujące szacunki:
203 do. - Doskonały, 303 do. - Doskonały,
204 do. - Doskonały, 304 K.- Cóż,
205 do. - Dobry, 305 k. - Zadowalający,
206 do. - Doskonały, 306 do. - Doskonały,
207 do. - Niezadowalający, 307 k. - Doskonały,
208 k - Doskonały, 308 do. - Doskonały,
209 do. - Zadowalający, 309 do. - Dobry,
210 k. - Dobry, 310 k. - Dobry,
211 do. - Zadowalający, 311 do. - Dobry,
212 k. - Niezadowalający, 312 k. - Doskonały,
213 do. - Zadowalający, 313 k. - Dobry,
215 do. - Zadowalający, 315 k. - Dobry,
216 k. - Doskonały, 316 do. - Doskonały,
217 do. - Dobry, 318 do. - Doskonały.
218 do. - Dobry, 219 k. - Dobry,
220 k. - Dobry, 222 k. - Dobry,
224 do. - Dobry

Przepisy dotyczące konkursu

"Mieszkam tu"

(Najlepszy pokój w hostelu)

1 Generał.

1.1 Konkurs na najlepszy pokój hostelu "Mieszkam tutaj" (zwany dalej konkursem) odbywa się wśród studentów Instytutu Leśnictwa (zwany dalej Instytutem) mieszkającym w hostelu.

1.2 Przepis ten zależy od celu, celów, warunków i procedur prowadzenia konkurencji.

1.3 ma na celu poprawę pracy edukacyjnej w Instytucie, wzrost działalności społecznej i publicznej studentów.

1.4 Organizatorzy konkursowych:

Zastępca dyrektora LTI dla prac społecznych i edukacyjnych

Studenci hosteli

1.5 odpowiedzialny za konkurs:

Studenci hosteli

1.6 Terminy konkurencji są zatwierdzone przez Dyrektora.

1.7 Miejsce konkursu: Hostel №34,5 (Ave. Novgorod, Korp.2,3,4)

2 cele obiektywne i konkurencji

2.1 Celem konkursu jest przyciąganie studentów do bezpośredniego udziału w działaniach, aby poprawić jakość warunków życia w hostele

2.2 Cele konkurencji:

Prowadzenie koncentrowanych prac nad rewitalizacją pracy edukacyjnej w hostelach;

Systematyzacja środków organizacyjnych w celu utrzymania procedury i zasad zamieszkania;

Koordynacja interakcji administracji, samorząd studencki Instytut i Hostel;

Optymalizacja warunków życia i życia studentów hosteli instytutu;

Poprawić staranną postawę do nieruchomości z (a) fu.

Promowanie skutecznej pracy samorządu studenckiego w hostelu;

3 Procedura posiadania konkurencji.

3.1 Konkurs odbywa się we wszystkich pokojach w tym samym czasie, w pokojach, w których studenci LTI mieszkają, każdy rok akademicki.

3.2 Podczas konkurencji zwycięzca i laureat jest określony w nominacjach:

Najlepszy pokój damski

Najlepszy pokój męski

Oryginalny pomysł wnętrza

3.3 W przypadku konkurencji utworzona jest Komisja, która ocenia pokoje uczestników. Prace Komisji mogą być zaangażowane: szefowie hosteli, członkowie Rady Kuratorów, członków Rady Studentów Instytutu, członkowie PPO, członkowie SSU i starszego powodzi hosteli.

3.4 Skład komisji jest przesunięty w zależności od etapu konkurencji.

3.5 Konkurs jest przeprowadzany zgodnie z treścią konkurencji w trzech etapach:

3.5.1 First Etap - wszystkie pokoje hostelowe są zaangażowane. Aby to zrobić, ubiegać się o udział organizatorów w arbitralnej formie. Można nominować konkurencję z sekcji, podłogi itp. Komisja gromadzi i przetwarzania wniosków o udział w konkursie wytwarza wybór podstawowy i określa uczestnikom przechodząc do następnego etapu.

Skład Komisji:

Członkowie Rady Studentów hostelu,

Mocna podłoga.

3.5.2 Drugi etap - Wśród pomieszczeń, które przeszedł na ten etap, Komisja zgodnie z kryteriami jest wybierana przez pokoje kandydatów, wykazuje odpowiedni wynik z krótką adnotacji

Skład Komisji:

Rada Studentów hostelu,

Hostel komendantów.

3.5.3 Trzeci etap - Komisja Przedsteżami definiuje najlepszy pokój akademikowy i zwycięzców w nominacjach. Wtórne wizyty w pokojach przez Komisję

Skład Komisji:

Przedstawiciel administracji Instytutu;

Przedstawiciel Komitetu Związku Zawodowego;

Przedstawiciel administracji hostelu;

Przewodniczący Rady Studentów hosteli.

3.5.4 W oparciu o złożenie zastępcy dyrektora Instytutu Pracy Społecznej i Edukacyjnej, zamówienie Instytutu jest wydawane za zgodą ogólnych wyników konkurencji, określenie jego laureatów i zwycięzców.

4 Treść treści i kryteria.

4.1 Na pierwszym etapie pomieszczenia uczestnictwo w konkursie jest wybierany przez otwarte głosowanie, wśród osób mieszkających w sekcji lub są niezależnie nominowane. Wybrani uczestnicy Komisji w następnym etapie.

4.2 Na drugim etapie Komisja w wyborze kieruje się kryteriami (w nawiasach Maksymalny wynik):

Czystość w pomieszczeniu (10);

Sekcja czystości (10);

Brak zaległości płatniczej (5);

Zgodność z zasadami zakwaterowania w hostelu (10);

Zachowanie nieruchomości hostelu (10);

Zgodność z harmonogramem służby (7);

Pokój ogrodniczy (5);

Udział mieszkańców w wydarzeniach kulturalnych, sportowych, pracy i społecznie (15);

4.3 W trzecim etapie zwycięzcy i laureaci są określane zgodnie z otrzymanymi danymi. Sporządzono tabelę oceny pomieszczeń uczestniczących z odpowiednimi punktami.

5 Wyniki konkurencji

5.1 Kierując się treścią konkurencji, każdy kryterium jest szacowany oddzielnie w systemie balowym. Zdobyte punkty konkurencyjne za każde kryterium są podsumowane.

5.3 Wyniki konkursu są zatwierdzone na posiedzeniu Rady Ascencyjnej.

5.6 Zwycięzcy otrzymają nagrody, prezenty i certyfikaty podpisane przez Dyrektora.

5.7 Wyniki konkursu są zwrócone na uwagę wszystkich uczniów poprzez gazety wydziałów, kuratorów, są odłożone na deski pokładowe w hostelach na stronie internetowej Instytutu.