Czasami mówimy o ludziach jako o ograniczonej osobie. By B
Zajmuję się „Pięć z plusem” w grupie biologiczno-chemicznej Gulnura Gataullovnej. Jestem zachwycona, nauczyciel wie jak zainteresować tematem, znaleźć podejście do ucznia. Adekwatnie wyjaśnia istotę swoich wymagań i podaje realistyczną objętość pracy domowej (i nie jak większość nauczycieli w roku maturalnym dziesięć paragrafów w domu, ale jeden w klasie). ... Uczymy się stricte do egzaminu Unified State i jest to bardzo cenne! Gulnur Gataullovna jest szczerze zainteresowana przedmiotami, których uczy, zawsze udziela niezbędnych, aktualnych i istotnych informacji. Wysoce zalecane!
Kamila
Przygotowuję się w „Pięciu z plusem” do matematyki (z Daniilem Leonidovichem) i języka rosyjskiego (z Zaremą Kurbanovną). Jestem bardzo szczęśliwy! Jakość zajęć jest na wysokim poziomie, obecnie w szkole są tylko piątki i piątki z tego przedmiotu. Egzaminy próbne napisałem o 5, jestem pewien, że zdam OGE perfekcyjnie. Dziękuję Ci!
Ayrat
Przygotowanie do egzaminu z historii i nauk społecznych u Witalija Siergiejewicza. Jest niezwykle odpowiedzialnym nauczycielem w stosunku do swojej pracy. Punktualnie, uprzejmie, przyjemnie się rozmawia. Widać, że człowiek żyje swoją pracą. Jest dobrze zorientowany w psychologii młodzieńczej, ma przejrzystą metodologię treningu. Dziękuję "Five Plus" za pracę!
Leysan
Egzamin z rosyjskiego zdałem na 92 punkty, matematykę na 83, socjologię na 85, myślę, że to świetny wynik, na uczelnię wstąpiłem z ograniczonym budżetem! Dziękuję Pięć Plus! Twoi nauczyciele to prawdziwi profesjonaliści, u których wysoki wynik jest gwarantowany, bardzo się cieszę, że zwróciłem się do Ciebie!
Dmitrij
David Borisovich jest wspaniałym nauczycielem! Przygotowując w swojej grupie do USE w matematyce, poziom profilu, zdał go na 85 punktów! chociaż wiedza na początku roku nie była zbyt dobra. David Borisovich zna swój przedmiot, zna wymagania egzaminu, sam jest członkiem komisji sprawdzającej arkusze egzaminacyjne. Bardzo się cieszę, że udało mi się dostać do jego grupy. Dziękujemy "Five Plus" za tę możliwość!
Fioletowy
Five Plus to świetne centrum przygotowujące do egzaminów. Pracują tu profesjonaliści, przytulna atmosfera, przyjazny personel. Studiowałam filologię angielską i socjologię z Walentyną Wiktorowną, zdałam oba przedmioty z dobrym wynikiem, jestem zadowolony z wyniku, dziękuję!
Olesia
W centrum „Pięć z plusem” studiowałem jednocześnie dwa przedmioty: matematykę z Artemem Maratovichem i literaturą z Elvirą Ravilievną. Bardzo podobały mi się zajęcia, przejrzysta metodyka, przystępna forma, komfortowe warunki. Jestem bardzo zadowolony z wyniku: matematyka - 88 punktów, literatura - 83! Dziękuję Ci! Polecam wszystkim Twoje centrum edukacyjne!
Artem
Kiedy wybierałam korepetytorów, do Five Plus Center przyciągnęli mnie dobrzy nauczyciele, dogodny grafik zajęć, bezpłatne egzaminy próbne, a rodzice - rozsądne ceny za wysoką jakość. W rezultacie cała rodzina była bardzo szczęśliwa. Uczyłem się jednocześnie trzech przedmiotów: matematyki, nauk społecznych, języka angielskiego. Teraz jestem studentem KFU na zasadach budżetowych, a wszystko dzięki dobremu przygotowaniu - egzamin zdałem z wysokimi wynikami. Dziękuję!
Dima
Bardzo starannie wybrałem korepetytora z nauk społecznych, chciałem zdać egzamin na maksymalną liczbę punktów. „Pięć plus” pomogło mi w tej sprawie, byłem w grupie Witalija Siergiejewicza, zajęcia super, wszystko jasne, wszystko jasne, a jednocześnie zabawne i łatwe. Witalij Siergiejewicz przedstawił materiał w taki sposób, że zapadł w pamięć. Jestem bardzo zadowolona z przygotowania!
Transkrypcja
2 Solouchin! O miejscach jagodowych ogólnie ... Ty w Zapskovye? - zapytałem go, a po otrzymaniu odpowiedzi twierdzącej przywódcy społeczeństwa (30 50 osób) spędzili lata ... w rosyjskiej partii Głazunowa, Solouchina i Szafarewicza i zauważają, że ... Przykładem takiej konfrontacji jest rewelacyjna dyskusja Klasyka i podzielimy się znajomymi ru vkontakte koledzy z klasy twitter facebook moja Kolejna zmiana ludzi to jedna osoba, która trwa na zawsze. B. Pascal... Odpowiedź na pytania, które filozofia pozostawia bez odpowiedzi,
27 czerwca 2013. Hasło dowiedziałem się z jego poczty, z którego poprosiłem o odzyskanie hasła. Musiała tylko wpisać je na stronie i przeczytać całą korespondencję.. Dziewczyna o tym wiedziała, ale nic nie mogła zrobić, komputer
GDZ do podręcznika języka rosyjskiego Gramatyka. Tekst. Style mowy. Klasa 10-11 Vlasenkov A.I., Rybchenkova L.M. Wydawnictwo Oświecenie 2007 847736730668375 4 lutego 2013 r. Reszebnik w języku rosyjskim 10-11 klas
27 września 2013. Darmowe pobieranie GDZ z matematyki 6-7 klasa autor Vilenkin (2008, 2009 ,. www.repetitor-5.ru: trening tabliczki mnożenia.by. 980170998517 Angielski nie jest taki jak inne przedmioty, jest
Esej jest napisany według pewnego planu: 1. Wstęp 2. Sformułowanie problemu 3. Komentarz do problemu 4. Stanowisko autora 5. Twoje stanowisko 6. Argument literacki 7. Dowolny inny argument 8. Zakończenie
Szablony esejów w języku rosyjskim Szablony pisania esejów: 1. Sformułowanie problemu. Wśród wielu problemów naszych czasów to pytanie, które nie może nie martwić się, pozostaje szczególnie istotne.
Klisze mowy w języku rosyjskim dotyczące składu jednolitego egzaminu państwowego. Banał do pisania egzaminu. Klisze, których można użyć do napisania jednolitego egzaminu państwowego w języku rosyjskim. Elementy eseju Do wpisu Narzędzia językowe
22 lis 2013. Esej z języka rosyjskiego 5. klasa opis burzy, 6 dni 7 nocy, drayvera-dlya-videokarti-d33006.zip .. Szacunek. A oto siedzę w necie od wielu dni, przyjaciele od razu machali, aby świętować nowy rok za wzgórzem,
11.12.2013 - teraz możesz kupić książkę I.P. Tsybulko GIA-2013.. Dodano test ćwiczeniowy do A3 USE w języku rosyjskim.. Szkoda, że alternatywny temat eseju opuścił zadanie C2,
Jak poznać dziewczynę w Internecie .. W tym artykule dowiemy się, jak poprawnie wypełnić ankietę dla serwisu randkowego i co ... spojrzał na moją korespondencję, na mój profil i zaproponował zmianę zdjęć
GDZ w języku angielskim za podręcznik New Millennium English dla 10 klas roku 2009. JEDNOSTKA 1.1-5. Рейтинг@Mail.ru. GODOZA 2010-2013. 707483425420 Reszebnik zawiera WSZYSTKIE odpowiedzi na zadania podręcznika Nowego Tysiąclecia
20.02.2013 Więcej na Państwa życzenie. Gotowe prace domowe (GDZ dla klas 7, 8, 9, 10 i 11... Masza i Niedźwiedź 10 "Impreza na lodzie" (na komórkę) .. Rozwiązanie w języku angielskim dla klasy 10 Ciesz się
MBOU „Centrum edukacyjne wsi Beringovsky” Artykuł nauczyciela języka i literatury rosyjskiej Yanus OA Metoda nauczania pisania eseju – wnioskowanie. Nauczanie rozsądnych umiejętności w nowoczesnej szkole
Odrobiona praca domowa (GDZ). Fizyka. 9,10,11 klasa. Zbiór problemów fizyki. Klasy 9-11, Rymkevich A.P. Wybierz swój numer pracy. 213372930 GDZ: Gotowa praca domowa do klasy 10 z fizyki, Reszebnik
Statystyka oceny Język rosyjski Grade 9, opcja ry90801 >>> Statystyka oceny Język rosyjski Grade 9, opcja ry90801 Stat Grade Język rosyjski Grade 9, opcja ry90801 Uwaga, 1 Instrukcje wykonywania pracy Do zrobienia
Reshebnik po rosyjsku dla klasy 10 AI Vlasenkov ,. w przypadku jakichkolwiek pytań dotyczących pracy dla której. v v v v 7 8 9 10 11 ocena mail ru 1 2 3 4 5 6 udostępnij znajomym
Praca domowa w języku angielskim do klasy 7 z podręcznika Enjoy English Biboletova M.Z. et al., wydanie 4, stereotyp. - M .: 2008. - 349 s.; Kolesnikow. 739714909 Klasa 7. Ciesz się angielskim: podręcznik do angielskiego
Pobierz egzamin 2018 Russian Tsybulko >>> Pobierz egzamin 2018 Russian Tsybulko Pobierz egzamin 2018 Russian Tsybulko Opcja 5 Problem Problem określenia roli Ojczyzny w życiu człowieka. To niesamowite
13.10.2011 r. nowi resszebnicy, gotowe prace domowe (GDZ). do języka rosyjskiego dla klasy 9 za publikację edukacyjną »Język rosyjski: Zbiór tekstów. 498872799 EGZAMINY Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO dla klasy 9
RU K.I. Kaufman, M. Yu. Kaufmana. M. Podręcznik GDZ w języku angielskim, klasa 9 jest niezastąpionym pomocnikiem w nauce uczniów. 4239173084469 Praca domowa do podręcznika do języka angielskiego dla klasy 9
Gdz po angielsku Grade 9 thunderstorm translations of thunderstorm texts: Odpisz ukończone prace domowe w języku angielskim na klasę 11, Autorzy: Groza O.L. Wydanie: SPb.: Victoria plus, 2010 .-- 112 s. 1 2 3 4 5 6
Bez atmosfery ziemskiej powłoki powietrznej nasz egzamin odpowiada >>> Bez atmosfery ziemskiej powłoki powietrznej nasz egzamin odpowiada Bez atmosfery ziemskiej powłoki powietrznej nasz egzamin odpowiada Co mogę zrobić, aby temu zapobiec
GDZ o geometrii - Pobierz bezpłatne materiały dydaktyczne z geometrii. B.G. Ziw. Klasa 11 .. Klasa 7, Klasa 8, Klasa 9, Klasa 10, Klasa 11 / GDZ. 03141708540940 Reszebnik do materiałów dydaktycznych w dniu
Uniwersytecki korpus kadetów przygotowujący się do jednolitego egzaminu państwowego O oficjalnych źródłach informacji o jednolitym egzaminie państwowym i zmianach w KIM http://www.ege.edu.ru http://www.fipi.ru/ http:/ /www.fipi.ru/!!! WAŻNY!!!
KRYTERIA OCENY WYKONANIA ZADAŃ UCZNIÓW HERZEŃSKIEJ OLIMPIADY PEDAGOGICZNE-2017 Granice ustalania zwycięzców i laureatów: 100 zwycięzca 80 pkt (1 stopień) 79 70 pkt zdobywca nagrody (2 stopień)
28 maja 2010r. zadania testowe + odpowiedzi gia 9 klasa. 1.pobierz - GIA. Język rosyjski. Stopień 9. Typowe zadania testowe. Egoraeva GT (3,64 MB). 5298511758 17.09.2013. Tytuł: GIA 2013. Język rosyjski.
19 marca 2013. Program hakerski Odnoklassniki 2013 Nowy program do hakowania konta Odnoklassniki Sprawdzony program do hakowania. 76011704816 Włamanie na konto Odnoklassniki.ru. Hakowanie małej dziewczynki w Odnoklassnikach
Stavcur.ru: gdz w klasie algebry 9. Mordkowicza. GDZ za podręcznik do algebry w 9 klasie. Mordkowicza. Algebra 9. Numer zadania: Zadania powtórzeniowe, 1, 2, 3, 4, Test 1. 1. Alimov Sh.A. Algebra
Trzypiętrowy materiał kompromitujący Stopień zgodności z zapytaniem: 91,72% Fragmenty tekstu posta: ... Ale ogromna liczba rosyjskojęzycznych dorosłych i dzieci. 007185992750390 Wydrukuj ten esej Esej na temat CO
26 sierpnia 2013. USE USE w literaturze USE 2013, Literatura, klasa 11,. Jak w prozie mgr. Bułhakow, ujawnia temat moralnego wyboru osoby? (Na podstawie powieści „Biała Gwardia” lub „Mistrz i Małgorzata”). Cm.
Skład: Temat ojczyzny w twórczości rosyjskich poetów klasycznych ... jest źródłem dzielnej pracy robotnika, niesamowitych odkryć naukowca. 5976396623 Skład: Bohaterowie-bohaterowie (3). i jest otoczony honorem „oratai-oratayushko”
Zaryarnaya Przygotowanie z języka rosyjskiego do egzaminu z racji literackich pobierz >>> Zaryarnaya Przygotowanie z języka rosyjskiego do egzaminu z racji literackich pobierz Zaryarnaya Przygotowanie z języka rosyjskiego do egzaminu z racji literackich
GIA (dla 9 klas) Wersja demo Testy Konsultacje. na temat językowy (2013) Eseje – rozumowanie na temat językowy (2013). 331470793026243 20 września 2013 r. Istnieje również przykładowy esej-rozumowanie
17 Lip 2010. Aby wysłać wiadomość (zazwyczaj tekst lub emotikony) do. odnoklassniki.ru, musisz najpierw dodać osobę jako przyjaciela. 97584960185 24 stycznia 2013 r. koledzy z klasy usuną, jeśli nie chcesz
Dla dzieci w wieku szkolnym 6 klasy. Pobierz za darmo: GDZ w języku angielskim dla klasy 7 Afanasyev ,. Reshebnik: Gotowa praca domowa w języku angielskim dla klasy 7. Aby pobrać rozwiązanie kliknij na czerwony
Czasownik jest doskonały i niedoskonały. Uczniowie klas 4-11 będą doskonale znali język angielski 1, 2, 3, 4, nauczą się rozumieć formuły z ich punktu widzenia i realizują wszystkie nakreślone plany. Dzięki
4 listopada 2013. Reshebnik w języku angielskim do pobrania za darmo kuzovlev klasa 10. Ukończyła pracę domową z algebry, klasa 9 Kuzniecow. 4413874919934 GDZ: Ukończona praca domowa w języku angielskim 9
Nauka analizowania wyników zadania 25 (eseje) z Jednolitego Egzaminu Państwowego w języku rosyjskim 1. Przeczytaj tekst oryginalny Tekst oryginalny Wiktor Siergiejewicz Rozow - słynny rosyjski dramaturg, uczestnik
5 marca 2013. Reszebnik w matematyce autorstwa Łysenki. 17 listopada 2010 .. pobierz książkę odpowiedzi 9. klasy z matematyki Lysenko F.F., Kulabukhova S.Yu. za 2013 .. Reshebnik za przygotowanie do GIA 2013 w algebrze przez Łysenkę
Esej na temat problemu i lekcje literatury XX wieku W 1940 r. napisali eseje na temat Dlaczego kocham przywódcę narodów, aby egzamin brał pod uwagę znajomość literatury i historii, a esej z to Jeśli dziecko ma
Pomoc autorowi eseju na egzaminie Schemat pomocniczy eseju Kilka przydatnych wskazówek 1. Podstawowym warunkiem powodzenia w tej części egzaminu jest jasna znajomość wymagań dotyczących napisania eseju. 2. Skrupulatny
SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE METODA 1. RUCH Z SYSTEMÓW WYSZUKIWANIA. METODA 2. RUCH SPOŁECZNOŚCIOWY. METODA 3. ZBIERANIE BAZY ABONENTÓW (MISJA). METODA 4. WYKORZYSTAJ WIDEOMARKETING. METODA 5. KOMENTARZ
Wyniki działalności edukacyjnej szkoły w roku akademickim 2011 2012 Raport publiczny MBOU SOSH 31 Lipieck Spis treści 1. Ogólna charakterystyka instytucji edukacyjnej 2. Cechy procesu edukacyjnego
Egzamin odpowiedzi. Celem podręcznika jest przekazanie Czytelnikom informacji na temat korzystania z zadania FORMULARZ ODPOWIEDZI 2. Dodatkowo udostępniane są próbki formularzy wykorzystywanych na egzaminie do zapisywania odpowiedzi. Odpowiedzi do egzaminu >>> odpowiedzi
1 Olga Sumina METODY samodzielnego przygotowania do OGE (GIA) w języku rosyjskim Jak wybrać „swój” esej (część 3) 2014-2015 2 Drogi dziewiątej klasie! Książka pomoże Ci zrozumieć, jakie rozumowanie pisarskie
Nota wyjaśniająca do prac diagnostyczno-szkoleniowych w formacie GIA (USE): Niniejsza praca została skompilowana w formacie GIA (USE) zgodnie z wersją demonstracyjną opublikowaną na stronie FIPI
Ta strona zawiera plik Reshebnik dotyczący materiału dydaktycznego 6 gatunku czosnku, Numeracja plików na stronie 675083. Plik można zapisać. 46359934210 29.09.2013. Forum Reshebnik o materiałach dydaktycznych
Grupa Ikona Grupa: Nowicjusz Posty: 11. Dołączył: 11 września 2013, 19:12. Użytkownik: 1011. szpieguj w kontakcie, aby czytać wiadomości innych osób. 177028587 5 maja 2010. Jak czytać wiadomości innych osób w kontakcie
Problemy filozoficzne jednego z dzieł Rosjanina. XX wiek (Sens życia w opowiadaniu I Bunina „Pan z San Francisco”) - esej. z jego statusu społecznego lub zamożności - główny temat pracy.
06 maja 2013 r. Gabrielyan (poziom podstawowy) dla klas 10-11.. Literatura. Najbardziej kompletne wydanie typowych opcji do zadań.. Strona główna GDZ w chemii Reszebnik w chemii. (3 głosy, średnia 4,67 na 5). Dom
Cytaty o komunikacji, cytaty o opinii innych.
Spokojnie. Oddychaj głęboko. Życie jest piękne i niesamowite. Po prostu bądź miły i uprzejmy dla osób wokół ciebie. Daj ludziom miłość.
W świecie dumnym świętość lub życie pełne miłości budzi urazę i nienawiść, ponieważ świat nie może znieść światła, tak jak zbolałe oko nie może znieść promieni słońca.
Hieromęczennik Aleksander Miropolski - Miłość jest istotą chrześcijaństwa
Ludzie wokół mnie to ja, tylko w innych wcieleniach. Elchin Safarli - Opowiedz mi o morzu
Każdego dnia staram się traktować ludzi tak, jak oni traktują mnie. I każdego dnia rozumiem, że życzliwość we mnie jest silniejsza niż duma.
Nie kłóćcie się ze sobą pod żadnym pozorem, nie mówcie o nikim źle, nie osądzajcie nikogo, nie potępiajcie ani nie poniżajcie ani słowem ani w sercu, nie szemrajcie przeciwko nikomu, nie podejrzewajcie nikogo o żadne zło.
Wielebny Abba Izajasz
Im więcej o tym myślę, tym bardziej nabieram przekonania, że nie ma wyższej sztuki niż sztuka kochania ludzi. Vincent van Gogh
Nie ma znaczenia, w jakim świecie żyjesz...
Ważne, jaki świat w tobie żyje…
Zanim zaczniesz martwić się o czyjąś opinię lub dlatego, że ktoś jest tobą rozczarowany, po prostu zadaj sobie pytanie: czy naprawdę sens twojego życia polega na spełnianiu oczekiwań innych ludzi?!
W moim życiu byli różni ludzie, jedni mnie zawiedli, inni, może mnie. Ale każdy z tych ludzi czegoś mnie nauczył. Ktoś nauczył nie ufać, ktoś nauczył kochać, ktoś nienawidzić… Ale przede wszystkim dziękuję tym ludziom, którzy nauczyli mnie przebaczać.
Jeśli zapragniesz innego, dostaniesz to dla siebie.
Czcigodny Korneliusz z Krypetsky
Pomóż kwiatom rozkwitnąć w sercu bliźniego. Elchin Safarli - Opowiedz mi o morzu
Nie oceniaj innych, bo to się często zdarza
że nie znając osoby, mówią o niej źle, ale on jest jak anioły w swoim umyśle.
Mnich Silouan Atonite
Nie wiemy, co stanie się jutro...
Niech tak będzie!... I niech to będą wszyscy ci, którzy są nam drodzy!...
Nie patrz na to, co mają inni... dbaj o to, co masz
Ludzie na ogół wstydzą się dobrych rzeczy, na przykład - człowieczeństwa, miłości, swoich łez, tęsknoty, wszystkiego, co nie jest szare.
K. Paustowski.
Są ludzie, z którymi marnujesz czas,
a są tacy, z którymi tracisz poczucie czasu...
Największym prezentem, jaki możesz dać osobie, jest jakość Twojej uwagi.
Wirginia satyra
Jeśli osoba się waha, cofnij się, niech odzyska równowagę. W przeciwnym razie będziesz musiał się z nim wahać. Generalnie wahają się... Obaj...
Na świecie nie ma szans na spotkania...
potrzebujemy siebie nawzajem do czegoś ...
jeden, jak anioł nam pomaga,
drugi serdecznie wspieramy...
Zawsze staraj się współczuć nieżyczliwym ludziom – oni naprawdę tego tak bardzo potrzebują, po prostu jeszcze się tego nie nauczyli.
Jedna osoba ma prawo patrzeć na drugą z wysokości tylko wtedy, gdy pomaga jej wstać.
Nastrój może być słoneczny nawet przy pochmurnej pogodzie, jeśli w pobliżu są ludzie, z którymi chcesz przejść przez życie!
Kochaj mnie, kiedy najmniej na to zasługuję, bo wtedy naprawdę potrzebuję miłości.
przysłowie szwedzkie
Kiedy szukamy tego, co najlepsze w innych, ujawniamy światło w nas samych.
William Arthur Ward
Wypowiedzenie właściwego słowa we właściwym czasie może zdziałać cud…
Aleksander Zielony
W każdym człowieku jest słońce. Po prostu pozwól mu świecić.
Silny to nie ten, który jednym spojrzeniem założy łopatki, ale ten, który jednym uśmiechem uniesie się z kolan.
Wszyscy przysłani do nas ludzie są naszym odbiciem. I są wysyłane, abyśmy my, patrząc na tych ludzi, poprawiali nasze błędy, a kiedy je poprawiamy, ci ludzie też się zmieniają lub opuszczają nasze życie.
Nie spotykamy nikogo innego, z wyjątkiem części większej Jaźni. Dlatego każde spotkanie jest zawsze spotkaniem z nierozpoznaną jaźnią.
„Czasami podsłuchuję rozmowy. I wiesz co?
- Ludzie o niczym nie rozmawiają.
- Cóż, jak to możliwe?
- Tak tak. O niczym. Posypują nazwy marek samochodów, mody, basenów i dodają do wszystkiego: „Jak cudownie!” Wszyscy mówią to samo. Ale te rozmowy nie mają sensu.
Tekst nr 44 Według W. Solouchina. Czasami rozmawiamy o innych osobach: „Osoba ograniczona”
| (1) Czasami mówimy o innych ludziach: „Osoba ograniczona”. (2) Ale co może oznaczać ta definicja? (3) Każda osoba jest ograniczona w swojej wiedzy lub w swoim wyobrażeniu o świecie. (4) Ludzkość jako całość również jest ograniczona. (5) Wyobraź sobie górnika, który w złożu węgla rozwinął wokół siebie pewną przestrzeń, otoczoną warstwami nieprzenikliwego czarnego kamienia. (6) To jest jego ograniczenie. (7) Każdy człowiek w niewidzialnej, ale nieprzeniknionej warstwie świata i życia wykształcił wokół siebie pewną przestrzeń wiedzy. (8) Jest niejako w kapsule otoczonej bezkresnym, tajemniczym światem. (9) „Kapsułki” różnią się wielkością, ponieważ jedna wie więcej, a druga mniej. (10) Osoba, która przeczytała sto książek, zuchwale mówi o kimś, kto przeczytał dwadzieścia książek: „Człowiek z ograniczeniami”. (11) Ale co powie komuś, kto przeczytał tysiąc? (12) I nie, jak sądzę, osoba, która przeczytałaby wszystkie książki. (13) Kilka wieków temu, gdy informacyjna strona ludzkiej wiedzy nie była tak rozległa, byli naukowcy, których „kapsuła” zbliżyła się do „kapsuły” całej ludzkości i być może nawet zbiegła się z nią: Arystoteles, Archimedes, Leonardo da Vinci ... (14) Teraz nie można znaleźć takiego mędrca, który wiedziałby tyle, ile wie ludzkość. (15) Dlatego możemy powiedzieć o każdym, że jest on osobą ograniczoną. (16) Ale bardzo ważne jest, aby oddzielić wiedzę i idee. (17) Aby wyjaśnić mój punkt widzenia, wracam do naszego górnika w złożu węgla. (18) Załóżmy, warunkowo i teoretycznie, że niektórzy górnicy urodzili się tam, pod ziemią i nigdy się nie wyczołgali. (19) Nie czytali książek, nie mają informacji, nie mają pojęcia o zewnętrznym, transcendentalnym (poza ich rzezi) świecie. (20) Wypracował więc wokół siebie dość rozległą przestrzeń i żyje w niej, myśląc, że świat jest ograniczony jego rzezią. (21) Inny, mniej doświadczony górnik, którego powierzchnia wydobycia jest mniejsza, również pracuje pod ziemią. (22) Oznacza to, że jest bardziej ograniczony przez swoją rzeź, ale ma wyobrażenie o zewnętrznym, ziemskim świecie: pływał w Morzu Czarnym, latał samolotem, zbierał kwiaty ... (23) Pytanie jest, który z nich jest bardziej ograniczony? (24) To znaczy, chcę powiedzieć, że można spotkać naukowca o wielkiej, specyficznej wiedzy i szybko nabrać przekonania, że jest on w istocie osobą bardzo ograniczoną. (25) I można spotkać osobę, która nie jest uzbrojona w cały arsenał dokładnej wiedzy, ale w szeroki i jasny obraz świata zewnętrznego. (Według W. Solouchina) |
|
||||||||||||||||||||||||||||
Główne problemy:
1. Problem ludzkich ograniczeń. Jaką osobę można uznać za ograniczoną?
1. Ograniczenie jest pojęciem względnym. Osoba może mieć bardzo konkretną wiedzę i pozostać ograniczona, jeśli nie ma jasnego wyobrażenia o świecie zewnętrznym. Jednocześnie przestrzeń nie poznana przez człowieka jest tak duża, że każdy człowiek i ludzkość jako całość można uznać za ograniczoną.
Jaką osobę możemy nazwać ograniczonym, to problem podniesiony w tekście przez V. Soloukhina.
Autor, kłócąc się o to, który z nas jest ograniczony w naszej wiedzy lub w naszym wyobrażeniu o świecie, rysuje ciekawą paralelę. Uważa, że dziś nie sposób znaleźć mędrca, który by wszystko wiedział, jak to było za czasów Arystotelesa, Archimedesa, Leonarda da Vinci, bo ilość ludzkiej wiedzy niezmiernie wzrosła. Czyli każdego dzisiaj można nazwać osobą „ograniczoną”? Tak Ale jeden, według V. Soloukhina, jest ograniczony znajomością tematu, który go interesuje, ale drugi, „nie uzbrojony w cały arsenał dokładnej wiedzy”, będzie miał szerokie i jasne pojęcie o świat zewnętrzny.
V. Soloukhin uważa, że „osoba z ograniczeniami” to taka, która wycofała się do studiowania tylko jednego rodzaju nauki, nie zauważając niczego poza nią.
Sasza Czerny.„Książki”
Istnieje bezdenne pudełko świata
Od Homera do nas.
Znać przynajmniej Szekspira,
Sprytne oczy potrzebują roku.
cytaty
1. Możemy tyle, ile wiemy (Heraklit, starożytny grecki filozof).
2. Nie każda zmiana jest rozwojem (filozofowie starożytni).
3. Byliśmy na tyle cywilizowani, by zbudować maszynę, ale zbyt prymitywni, by z niej korzystać (K. Kraus, niemiecki naukowiec).
4. Wyszliśmy z jaskiń, ale jaskinia jeszcze z nas nie wyszła (A. Regulsky).
5. Jack Londyn. Martin Eden
Ograniczone umysły dostrzegają ograniczenia tylko u innych.
D. Londyn "Martin Eden"
Bohater powieści o tym samym tytule autorstwa amerykańskiego pisarza Jacka Londona Martin Edena – robotnik, marynarz, pochodzący z niższych klas, około 21 lat, poznaje Ruth Morse, dziewczynę z zamożnej mieszczańskiej rodziny. Ruth zaczyna uczyć na wpół piśmiennego Martina poprawnej wymowy angielskich słów i budzi w nim zainteresowanie literaturą. Martin dowiaduje się, że czasopisma płacą przyzwoite tantiemy autorom, którzy w nich publikują, i zdecydowanie postanawia zrobić karierę pisarza, zarabiać pieniądze i stać się godnym nowego znajomego, w którym udało mu się zakochać. Martin komponuje program samodoskonalenia, pracuje nad swoim językiem i wymową, czyta dużo książek. Żelazne zdrowie i nieugięcie przesuną go w kierunku celu. W końcu, po przejściu długiej i ciernistej drogi, po licznych odmowach i rozczarowaniach, staje się sławnym pisarzem. (Potem rozczarowuje się literaturą, ukochaną, ludźmi w ogóle i życiem, traci zainteresowanie wszystkim i popełnia samobójstwo. Tak na wszelki wypadek. Argument przemawiający za tym, że spełnienie marzeń nie zawsze przynosi szczęście)
6. Jack Londyn.
Jestem po prostu nieśmiała, gdy widzę, że moje ludzkie ograniczenia uniemożliwiają mi zajęcie się wszystkimi stronami problemu, zwłaszcza jeśli chodzi o podstawowe problemy życiowe.
To była wieczna tragedia - kiedy ograniczenie stara się poprowadzić na ścieżkę prawdziwy umysł, szeroki i obcy uprzedzeniom.
7. Miguel de Cervantes. Są ludzie, którym znajomość łaciny nie przeszkadza im w byciu osiołkami.
8. Jewgienij Zamiatin. Powieść „My”. Nie boję się tego słowa - "ograniczenie": praca najwyższej rzeczy w człowieku - rozumu - sprowadza się właśnie do ciągłego ograniczania nieskończoności, do rozdrobnienia nieskończoności na dogodne, łatwo przyswajalne porcje - zróżnicowania. To jest właśnie boskie piękno mojego żywiołu - matematyki.
9. M.V. Łomonosow. Wieczorna medytacja nad majestatem Boga...
…Czarny cień wspinał się po górach;
Belki odwróciły się od nas;
Otwierany przepaść gwiazdy pełny;
Do gwiazd liczby Nie, przepaść spód.
Wczesne średniowiecze jest powszechnie nazywane „wiekami ciemnymi”. Najazdy barbarzyńców, zniszczenie starożytnej cywilizacji doprowadziły do głębokiego upadku kultury. Trudno było znaleźć osobę piśmienną nie tylko wśród pospólstwa, ale także wśród ludzi z klasy wyższej. Na przykład założyciel państwa frankońskiego, Karol Wielki, nie umiał pisać. Jednak pragnienie wiedzy jest nieodłączne od ludzi. Ten sam Karol Wielki podczas wypraw zawsze nosił ze sobą woskowe tabliczki do pisania, na których poszukiwacz pod kierunkiem nauczycieli pisał listy.
Chęć poznawania nowych rzeczy żyje w każdym z nas, a czasami to uczucie przejmuje człowieka tak bardzo, że zmienia swoją życiową ścieżkę. Dziś niewiele osób wie, że Joule, który odkrył prawo zachowania energii, był kucharzem. Pomysłowy Faraday rozpoczął karierę jako handlarz w sklepie. A Coulomb pracował jako inżynier fortyfikacji i fizyki, dając tylko swój wolny czas od pracy. Dla tych ludzi poszukiwanie czegoś nowego stało się sensem życia.
Ograniczone - SYNONIMY
głupi; blisko; restrykcyjny, skończony, skończony, jednostronny, wąski, niewystarczający, związany, ograniczony, zredukowany; niski, ograniczony, ograniczony; głupi, wąsko profesjonalny, wąsko specyficzny, wąsko branżowy, głupi, okrojony, ograniczony, skromny, skompresowany, lokalny, zamaskowany, nie wymiotuje gwiazd z nieba, wysoce wyspecjalizowany, zamaskowany, głupi, zlokalizowany, ograniczony, wąski, krótkowzroczny, nieuwarunkowany umysł, mały, zawężony, głupi, kurze mózgi, nie ma wystarczająco dużo gwiazd z nieba, przypadkowy, głupi, zlokalizowany, ograniczony, niekompletny, prokrust, powściągliwy, pomniejszony, nie nieograniczony, niewola uciśnionych, opustoszałych, głupich, odosobnionych, rustykalnych, warunkowych, upadłych, nieistotnych. Mrówka. szeroka, wszechstronna, wielopłaszczyznowa
Problemy
Problem relacji między wiedzą jednostki a wiedzą człowieka o całym świecie.
Problem znaczenia procesu poznania w życiu człowieka.
Zarówno w złotym wieku literatury rosyjskiej, jak i dziś wielu pisarzy ujawnia w swoich pracach problem potrzeby wiedzy naukowej w życiu człowieka.
Przykładem nierozłączności wiedzy od człowieka jest twórczość rosyjskiego pisarza IA Gonczarowa "Oblomov" ... Jeden z bohaterów dzieła, Andrei Stolts, od wczesnego dzieciństwa wytrwale pogłębia swoją wiedzę. Z każdą minutą poszerzał swoją wiedzę. Jego głównym celem była znajomość świata. Dzięki pragnieniu odkrywania tajemnic świata stał się człowiekiem zdolnym do rozwiązania każdego problemu.
Bardzo wyraźny przykład - Jewgienij Bazarow z powieści „Ojcowie i synowie” I.S. Turgieniewa ... Bohater ukształtował się jako osoba dzięki pragnieniu wiedzy, stał się człowiekiem o mocnym i głębokim umyśle.
Niewątpliwie człowiek powinien wykazywać prawdziwe pragnienie i pragnienie wiedzy, a nie udawać człowieka znającego świat, tak jak jest to przedstawione w dziele. D.I.Fonvizina "Mała" ... Przed społeczeństwem główny bohater Mitrofanuszka pojawia się jako człowiek spragniony wiedzy, ale w rzeczywistości był tylko ignorantem.
Wszyscy żyjemy w społeczeństwie, które ma swoje własne prawa i porządek, a każdy z nas w taki czy inny sposób umieszcza etykiety na tych wokół nas. Kogo można nazwać limitowanym? Władimir Aleksiejewicz Soloukhin omawia te kwestie w swoim tekście.
Wracając do problemu, autorka doprowadza nas do wniosku, że nie da się odpowiedzieć na to pytanie w sposób bezpośredni i jednoznaczny, bo wszystko jest względne, a każdy z nas ma swój rozmiar „kapsułki” i inną odległość od krawędzi. Władimir Aleksiejewicz podaje jako przykład człowieka, który szczyci się stu przeczytanymi książkami przed kimś, kto przeczytał dwadzieścia. Jednak on na przykład wstydziłby się wymienić swój wynik komuś, kto ma w swoim arsenale tysiąc książek, a nawet więcej. Pisarz podkreśla, że bez względu na to, ile wszystko czytają, teoretycznie są na tym samym poziomie „ograniczenia”, bo liczą się w książkach, są uzbrojeni tylko w arsenał trafnej wiedzy. Mówiąc o tym, autor przytacza przykład dwóch górników, którzy urodzili się pod ziemią: obaj nie mogą pochwalić się ilością lektur, ale pierwszy ma ogromną przestrzeń, mieszka w niej i uważa, że wszystko ogranicza jego ogromna rzeź; dla innego górnika z terenem wszystko jest znacznie skromniejsze, pod tym względem jest bardziej ograniczony, ale ma wyobrażenie o świecie zewnętrznym i doskonale rozumie, jak to działa, rozumie, że świat jest znacznie większy niż może zaobserwować .
Władimir Aleksiejewicz uważa, że naprawdę ograniczoną osobę można nazwać osobą zamkniętą na jeden temat, aczkolwiek obszerny, i nie znającą się na niczym innym. Oczywiście na poziomie wiedzy o wszystkim, co kiedykolwiek odkryto i zbadano, każdy z nas jest ograniczony, ale „ważne jest dzielenie się wiedzą i pomysłami”, tak naprawdę ważna jest tylko jasność i rozpiętość wyobrażeń o świecie zewnętrznym .
Całkowicie zgadzam się z opinią autora, a także wierzę, że ignorując wszystkie interesujące nas tematy z wyjątkiem kilku, ignorując opinie innych osób i poglądy innych osób nawet w tych kwestiach, bardzo ograniczamy się i tym samym tworzymy ramy naszego „kapsuła” bardzo wąska i pozbawiamy się wszelkich radości życia. Ważne jest, aby być świadomym wszystkiego i zanurzyć się we wszystkich aspektach naszej egzystencji.
Przez długi czas bohater powieści D. Londona „Martin Eden” w ogóle nie poświęcał się nauce i niewiele wiedział o tym, co robi, ale był przykładem wykształconego, doświadczonego marynarza. W obliczu potrzeby stania się osobą wykształconą, posiadania pomysłu na wszystko na świecie, w obliczu uświadomienia sobie własnych ograniczeń, Martin Eden zaczął czytać, obserwować, studiować, analizować, o wszystkim i stale, a na w tym samym momencie zdałem sobie sprawę, że nie da się wszystkiego wiedzieć doskonale., godzin dziennie jest za mało: głupotą jest na przykład marnowanie czasu na naukę wszystkich języków, kiedy można studiować teorie stworzenia wszystkiego. Bohater zanurzył się w każdym aspekcie życia, bez względu na to, jak olśniewająco był stary lub obrzydliwie czarny, podziwiał ich kompletność, oryginalność i starał się przekazać to ludziom, a przede wszystkim społeczeństwu, ale niestety tylko jego, społeczeństwo burżuazyjne i można je nazwać ograniczonym. Nie chcieli dotykać niczego, co nie odpowiadało ich stylowi życia, mogli dyskutować tylko o tym, co znajdowało się w ich kręgu zainteresowań i mieli jedną całkowicie monolityczną opinię, do której wprowadzenie można było porównać jedynie z pukaniem do zamkniętego drzwi, zdesperowane i bezużyteczne ...
Bohater powieści I.S. Turgieniew „Ojcowie i synowie”, Jewgienij Bazarowa. Oczywiście był człowiekiem aktywnym, człowiekiem przyszłości, ale cała jego wiedza sprowadzała się do nauk przyrodniczych, a we wszystkim innym nie tylko nie chciał dociekać - dosłownie gardził sztuką, uczuciami, religią i wszystkim, co przyszło przed nim wszystko, co się z tym wiązało, taka jest filozofia nihilizmu - niszczyć, nie dając nic w zamian. Oczywiście takie ograniczenie nie mogło prowadzić do harmonii i oczywiście pozostawiło ślad w życiu Jewgienija Bazarowa.
Możemy więc stwierdzić, że niemądrze jest rozwodzić się tylko nad jednym tematem i tworzyć z niego ramy, ponieważ na świecie jest wiele różnych tematów i wszystkie są interesujące i trzeba je wszystkie rozumieć aby żyć pełnym i bogatym życiem.
Ładowanie...