Kiedy używa się przecinka? Kiedy używa się przecinka? Spójniki zawsze poprzedza się przecinkiem.

Spójniki to jeden z najtrudniejszych tematów, z jakimi spotykają się uczniowie. Nauczyciele spędzają dużo czasu próbując wyjaśnić, czym jest ta część mowy i jak sobie z nią radzić.

Zatem spójniki są niezależną częścią mowy, która łączy ze sobą dwa zdania. Ale to nie jest takie proste.

W końcu jest jeszcze jedna rzecz, którą absolutnie każda osoba musi wiedzieć: które spójniki są poprzedzone przecinkiem.

Zasady umieszczania przecinków przed spójnikami w języku rosyjskim

Zgodnie z zasadą, w zdaniach złożonych przed wszystkimi spójnikami stawia się przecinek.

Ale są pewne niuanse.

Jeśli przed złączem znajdują się cząstki „tylko”, „tylko”, „wyłącznie”(i inne im podobne) możesz bezpiecznie pominąć przecinek. Ona nie jest tam potrzebna. Jak na przykład w tym zdaniu:

„Uśmiechnęłam się tylko wtedy, gdy byłam pewna, że ​​nikt nie patrzy”.

Możesz także pominąć przecinek, jeśli przed spójnikiem znajdują się słowa, np „szczególnie”, „to znaczy”, „mianowicie”, „w szczególności”(i inne im podobne). Weźmy na przykład następujące zdanie:

„W jego oczach zawsze było pragnienie życia, zwłaszcza gdy mnie widział”.

Przypadki, w których przecinek przed „i” nie jest potrzebny

Wymieńmy te punkty:

  • Spójnik łączy jednorodne elementy zdania:

„Równie kochałem brzoskwinie, winogrona i morele”;

  • Istnieje powszechny, drugorzędny termin:

„Lizonka z łatwością dostrzegła zadatki na wielkiego artystę i zdolności muzyczne”;

  • Łączy się kilka zdań pytających:

„Gdzie go widziałeś i co powiedział?”;

  • Łączy się ze sobą kilka bezosobowych zdań:

„Trzeba dodać soli i posypać naczynie pieprzem.”

W zależności od znaczenia, spójnik złożony można podzielić na kilka części i oddzielić przecinkami. Na przykład:

  • „Lisa nie pojawiła się w pracy, ponieważ zaspałem (z naciskiem na samo wydarzenie)”;
  • „Lisa nie pojawiła się w pracy ponieważ zaspałem (podkreślenie przyczyny).”

Niektóre spójniki zawsze rozdzielają się i są oddzielane przecinkami. Na przykład: „takie jak”, „więcej niż”, „lepiej niż” i inne (przecinek przed „nie to” i „nie to” nie jest potrzebny).

Spójnik złożony oddziela się przecinkiem, jeśli:

  1. Przed spójnikiem znajduje się partykuła „nie”;
  2. Spójność poprzedzają intensyfikujące się słowa i inne cząstki;
  3. Pierwsza część spójnika jest zawarta w jednorodnych członkach zdania.

Jeśli przed zdaniem głównym występuje spójnik złożony, przecinek nie jest potrzebny.

Przykłady umieszczania przecinków przed niektórymi spójnikami:

  1. "Chciałem kupić Lub czerwony, Lub czarny, Lub białe tenisówki, ale tata wybrał zielone i musiałam się zgodzić”;
  2. „Patrzyłeś na mnie w ten sposób jak gdyby Zdradziłem cię i dałem wilkom na pożarcie”;
  3. „Chmury zakryły niebo, I słońce nie było już widoczne”;
  4. "Kochałam go, Ale nigdy mnie nie kochał”;
  5. „Misha zawsze była miła, A Gosha był jego całkowitym przeciwieństwem”;
  6. „Bił mnie mocno, Dlatego Nigdy go nie szanowałem”;
  7. „Kostya był wysoki i Również brazowe oczy";
  8. « Kochałam go bez względu na wszystko Do znał go już na wylot”;
  9. "Nie widziałem, Jak upadła, ale słyszałem jej krzyk”;
  10. „Widziałem lepszych od niego, Chociaż nie, nigdy nie było lepszego od niego”;
  11. „Motywujesz mnie do bycia lepszy niż Wczoraj, lepszy niż Godzinę temu";
  12. „Nikogo nie kochałem ponieważ twoja własna matka”;
  13. „Chciałem krzyczeć ale nadal Powstrzymywałem się, bo to nie miało sensu”;
  14. „Każde dziecko się zmienia Jakświat się dowie”;
  15. « Biorąc pod uwagę, że to zadanie było trudne, możesz śmiało być z siebie dumny”;
  16. „W ogóle o niczym nie myślałem. zanim miał wypadek”;
  17. „Dziękuję przyjaciołom i rodzinie Po co nie opuścili mnie w trudnej sytuacji”;
  18. „Nie dolary, mianowicie ruble! – powtarzałam Oldze”;
  19. "Zrobię to, gdyby tylko czy dasz mi pozwolenie”;
  20. „Był zbyt uparty; niż nie chciał się zmienić, nie było mowy o naszej wspólnej przyszłości”;
  21. « Nie tylko to nie umie czytać i słabo też mówi”;
  22. „Nigdy jej nie winiłem, nawet pomimo tego, że odeszła, gdy miałam pięć lat”;
  23. „Nie lubiłem miodu mając na uwadze, że uwielbiałeś go”;
  24. „Postanowiłem nic nie robić Do nie ośmieszaj się więcej”;
  25. „Jesteś inny, jesteś mile widzianym gościem w jego domu, mimo wszystko pogoda, nastrój, stan";
  26. „Pamiętam każdą minutę mojego życia od miał wypadek”;
  27. "Byłam Nie bardzo głupie, ale dziwne”;
  28. "Z powodu Byłem jedynakiem, dorastałem samolubnie”;
  29. „Jestem jednak zaskoczony, Nie mniej niż ty, to przerażające, ale dzisiaj twoje roztargnienie jest szczególnie przerażające”;
  30. „Przeszliśmy przez wiele; To zdarzyło się, że lepiej było, żeby nikt nie wiedział”;
  31. "Jesteś taki słodki Co Chcę cię dotknąć i zatrzymać w kurzu na półce, ale na nic więcej się nie nadajesz”;
  32. „I tak musiałbyś wyjechać, W przeciwnym razie Za bardzo bym cię skrzywdził";
  33. "Kocham cię, jak gdyby ptaki kochają wyżyny nieba”;
  34. "Tęsknię, jak również czy tęskniłeś kiedyś za mną”;
  35. "Ważyłem więcej niż wystarczająco";
  36. „Jeśli naprawdę chcesz rzucić wszystko, To dlaczego mnie trzymasz”;
  37. „Będę się tylko uśmiechać na wypadek gdyby i będziesz";
  38. „Na pewno zrobię wszystko, Po Będę odpoczywać";
  39. „Twoje plany są zachwycające; w celu aby je spełnić, nie musimy już nic kupować”;
  40. „Podobało mi się to jednakowo Jakżółty, Więc i kolor niebieski”;
  41. "Po taki słowa, Jak "„kochanie”, „kochanie”, „słodko”, czuję się potrzebna i kochana”;
  42. „Szanowałem Nastyę, Mimo wszystko Zawsze dotrzymywała słowa.”

Wniosek

Spójniki to trudna część mowy. Musisz być z nią ostrożny i ostrożny. Dlatego też temat ten zasługuje na szczególną uwagę.

Przecinek to najprostszy i najbardziej prozaiczny, ale jednocześnie najbardziej podstępny znak. Jego sformułowanie zakłada zrozumienie, jak zbudowana i uporządkowana jest mowa, jakie znaczenia pojawiają się i znikają, jeśli przecinek zostanie umieszczony nieprawidłowo. Oczywiście w krótkim artykule nie da się opisać, w jakich przypadkach używa się przecinka i wymienić absolutnie wszystko; skupimy się tylko na tych najczęstszych i najprostszych.

Wyliczenie i członkowie jednorodni

Prawidłowe umieszczanie przecinków w zdaniu prostym rozpoczyna się od znajomości zasady, że jednorodne elementy zdania należy oddzielić przecinkiem:

Kocham, uwielbiam, ubóstwiam koty.

Kocham koty, psy, konie.

Trudności pojawiają się, jeśli pomiędzy jednorodnymi członkami zdania występuje spójnik „i”. Zasada jest prosta: jeśli spójnik jest pojedynczy, przecinek nie jest potrzebny:

Kocham psy, koty i konie.

Jeżeli występuje więcej niż jedno spójnik, to przed drugim spójnikiem i dalej stawia się przecinek:

Kocham psy, koty i konie.

W przeciwnym razie przed spójnikiem „a” stawia się przecinek. Zasada ta nakazuje umieszczenie znaku w każdym przypadku i dotyczy także spójnika „ale” i spójnika „tak” w znaczeniu „ale”:

Moja sąsiadka nie lubi psów, ale kotów.

Koty uwielbiają ostrożnych ludzi, ale unikają ludzi hałaśliwych i wściekłych.

Definicja z zaimkiem osobowym

Trudności ze wskazaniem miejsca, w którym należy wstawić przecinek, pojawiają się również przy definicji. Jednak tutaj również wszystko jest proste.

Jeśli pojedynczy przymiotnik odnosi się do zaimka osobowego, oddziela się go przecinkiem:

Zadowolona weszła do pokoju i pokazała zakup.

Widziałem wtedy tego psa. Ona radosna machała ogonem, drżała i cały czas skakała na swojego właściciela.

Odrębna definicja

Jeśli uczysz się na pamięć zasad używania przecinka, trzeci punkt powinien stanowić osobną definicję.

Przez osobną definicję rozumiemy przede wszystkim Oddziela się ją przecinkami w przypadku, gdy następuje po słowie, do którego się odnosi:

Chłopiec, który czytał książki o podróżach, nigdy nie przejdzie obojętnie obok biura podróży czy sklepu z namiotami i latarniami.

Kot, który ledwo czekał na smakołyk, teraz mruczał i czule patrzył na swojego właściciela.

Chłopiec, który czytał książki o podróżach, nigdy nie przejdzie obojętnie obok biura podróży czy sklepu z namiotami i latarniami.

Kot, który ledwo czekał na smakołyk, teraz mruczał i czule patrzył na swojego właściciela.

Wyjątkowe okoliczności

Przecinki w zdaniach prostych i złożonych oddzielają pojedynczy gerund i frazę imiesłowową:

Kot zamruczał i położył się na moich kolanach.

Pies po warczeniu uspokoił się i pozwolił nam porozmawiać.

Po wyrażeniu szeregu komentarzy na temat nowego projektu szef odszedł.

Słowa wprowadzające

Słowa wprowadzające to słowa, które pokazują wiarygodność informacji, jej źródło lub stosunek mówiącego do tej informacji.

Oto słowa, które można potencjalnie rozwinąć w zdanie:

Ten artysta oczywiście podbił serca wszystkich swoich współczesnych.

Wygląda na to, że Natasza nie ma zamiaru opiekować się ojcem.

Leonid najwyraźniej nie ma pojęcia, dlaczego ostatnio wokół niego pojawiło się tyle osób.

Apelacje

Jeśli w zdaniu znajduje się adres, a nie jest to zaimek, to należy go oddzielić przecinkami po obu stronach.

Witaj, drogi Leo!

Żegnaj, Lidio Borysowna.

Czy wiesz, Masza, co chcę ci powiedzieć?

Lindo, chodź do mnie!

Niestety, nieznajomość tego, kiedy używać przecinka, często prowadzi do niepiśmiennego wykonywania listów biznesowych. Do tych błędów należy pominięcie przecinka podczas zwracania się i wstawienie dodatkowego przecinka podczas wymawiania:

Dzień dobry Pavel Evgenievich!(Potrzebować: Dzień dobry, Pavel Evgenievich!)

Svetlana Borisovna, przygotowaliśmy dla Ciebie również nasze nowe próbki. ( Potrzebować : Svetlana Borisovna, przygotowaliśmy dla Ciebie również nasze nowe próbki.)

Jak Pana/Pani zdaniem wskazane jest zawarcie tej umowy? ( Potrzebować : Czy uważasz, że wskazane jest zawarcie tej umowy?)

Przecinek w zdaniu złożonym

Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie zasady dotyczące przypadków, w których w zdaniu złożonym stawia się przecinek, sprowadzają się zasadniczo do jednego: wszystkie części zdania złożonego muszą być oddzielone od siebie znakiem interpunkcyjnym.

Wiosna nadeszła, słońce świeci, wróble biegają, dzieci biegają triumfalnie.

Kupili mu nowy komputer, bo stary nie mógł już działać ze względu na małą ilość pamięci i niekompatybilność z nowymi programami.

Co innego możesz robić, jeśli nie bawić się, gdy nie ma już nic innego do roboty?

Na czele procesji szedł jakiś rudowłosy chłopak, on był chyba najważniejszy.

Przecinek w zdaniu złożonym umieszcza się we wszystkich przypadkach, z wyjątkiem słowa jednoczącego, a jeśli na styku części zdania nie jest potrzebny inny znak, przede wszystkim dwukropka.

Wyjątek: słowo jednoczące

Jeśli części zdania złożonego są połączone jednym słowem (na przykład między tymi częściami zdania nie stawia się przecinka:

i przyleciały ptaki, nasze towarzystwo jakoś się ożywiło.

Poślubić: Nadeszła wiosna, przyleciały ptaki, a nasze towarzystwo jakoś ożywiło się.

To słowo może znajdować się nie tylko na samym początku zdania:

Na to spotkanie pójdziemy tylko w ostateczności, jeśli zostaną uzgodnione wszystkie warunki i tekst umowy.

Przecinek czy dwukropek?

Dwukropek powinien zastąpić przecinek, jeśli znaczenie pierwszej części zostanie ujawnione w drugiej:

To był wspaniały czas: rysowaliśmy, co chcieliśmy.

Teraz przeszedł do najważniejszej rzeczy: robił prezent dla swojej mamy.

Pies nie chciał już chodzić na spacery: właściciele tak ją zastraszyli szkoleniem, że łatwiej było usiąść pod stołem.

Zdania zawierające „jak”

Wiele błędów dotyczących użycia przecinka wynika z niezrozumienia różnicy między dwoma znaczeniami słowa „jak”.

Pierwsze znaczenie tego słowa jest porównawcze. W takim przypadku zdanie oddziela się przecinkami:

Liść osiki niczym motyl unosił się coraz wyżej.

Drugie znaczenie to wskazanie tożsamości. W takich przypadkach frazy z „jak” nie oddziela się przecinkami:

Motyl jako owad jest mało interesujący dla ludzi przyzwyczajonych do postrzegania zwierząt jako źródła ciepła i komunikacji.

Dlatego zdanie: „ Ja, podobnie jak twoja matka, nie pozwolę ci zrujnować sobie życia" można podkreślić na dwa sposoby. Jeśli mówiąca jest rzeczywiście matką słuchacza, to słowo „jak” jest używane jako słowo wskazujące na tożsamość („ja” i „mama” to to samo), więc nie ma potrzeby stosowania przecinków.

Jeśli mówiący porównuje się z matką słuchacza („ja” i „matka” to nie to samo, „ja” porównuje się” z „matką”), wówczas potrzebne są przecinki:

Ja, podobnie jak twoja matka, nie pozwolę ci zrujnować sobie życia.

Jeśli „jak” jest częścią orzeczenia, przecinek również jest pomijany:

Jezioro jest jak lustro. ( Poślubić .: Jezioro, jak lustro, skrzyło się i odbijało chmury).

Muzyka jest jak życie. (Muzyka, podobnie jak życie, nie trwa wiecznie.)

Formalne oznaki potrzeby przecinka: ufać czy nie?

Specjalne cechy zdań pomogą Ci zwrócić uwagę na to, kiedy używany jest przecinek. Nie należy im jednak zbytnio ufać.

Na przykład dotyczy to przede wszystkim tego, czy przed „aby” postawić przecinek. Zasada wydaje się jednoznaczna: „Przed «aby» zawsze stawiano przecinek”. Żadnej zasady nie należy jednak traktować zbyt dosłownie. Na przykład zdanie z „więc” mogłoby brzmieć:

Chciał z nią porozmawiać, poznać prawdę i opowiedzieć o tym, jak żył.

Jak widać, tutaj reguła działa, ale drugie „tak” nie wymaga przecinka. Jednak ten błąd jest dość powszechny:

Poszliśmy do sklepu tylko po to, żeby zapoznać się z cenami i zobaczyć, co możemy kupić na lunch w tym mieście.

Prawidłowy : Poszliśmy do sklepu, żeby zapoznać się z cenami i zobaczyć, co możemy kupić na lunch w tym mieście.

To samo tyczy się słowa „jak”. Powiedziano już powyżej, że po pierwsze słowo ma dwa znaczenia, a po drugie może być częścią różnych członków zdania, dlatego nie należy ufać powszechnemu sformułowaniu „Przed „jak” zawsze jest przecinek”.

Trzecim częstym przypadkiem formalnego znaku konieczności użycia przecinka jest słowo „tak”. Jednak i do niego należy podchodzić z dużą ostrożnością. Słowo „tak” ma kilka znaczeń, w tym „i”:

Wziął pędzle i poszedł malować.

Kawki i wrony przybyły, ale sikorek nadal nie było.

Takie znaki formalne należy raczej traktować jako miejsca potencjalnie „niebezpieczne”. Słowa takie jak „aby”, „co by”, „jak”, „tak” mogą sygnalizować, że w tym zdaniu może znajdować się przecinek. Te „sygnały” pomogą Ci nie przegapić przecinków w zdaniach, ale nigdy nie należy pomijać zasady dotyczącej samych znaków.

Jednocześnie stawiając przecinki, należy raczej skupiać się nie na „zasadach”, ale na znaczeniu znaku. Ogólnie rzecz biorąc, przecinek ma na celu oddzielenie jednorodnych członków zdania, części zdania złożonego, a także fragmentów, które nie pasują do struktury zdania, są mu obce (adresy, słowa wprowadzające itp.). ). Przepisy określają jedynie każdy przypadek. Dotyczy to nawet formuły „potrzebny jest przecinek przed „do”.” Zasada ta faktycznie określa ogólną zasadę interpunkcji. Ale ogólnie rzecz biorąc, pisząc, trzeba myśleć!

Dzień dobry, drogi „liście”! Proszę o informację, czy potrzebny jest przecinek w sytuacji: „Nie ma mowy o naruszeniach czy zniszczeniach, przez które trzeba wszystko rozebrać. Nie jest powiedziane, że muszę coś pilnie zrekonstruować”. W oryginale nie ma przecinka, ale oko mi się zacina. Rozumiem, że lepiej oczywiście dodać „to” („Nie jest powiedziane, że powinienem...”), ale skoro taka jest konstrukcja, to co mam zrobić? Z góry dziękuję.

Jeśli w zdaniu złożonym występuje spójnik koordynujący przed spójnikiem podrzędnym lub słowem pokrewnym I, nie używa się przecinka. Zatem określony przecinek nie jest potrzebny.

Pytanie nr 299808

Poczuł się nieswojo w tej ciszy, która wisiała w powietrzu. Ale (,) nie wiedział, co powiedzieć. Czy w tym przypadku przecinek przed „co” jest konieczny? Dziękuję!

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Ponieważ spójnik koordynujący i słowo łączące znajdują się na samym początku zdania, przecinek nie jest wymagany.

Pytanie nr 297623

Dzień dobry. Wiele razy, nawet tutaj, widziałem pytanie typu „Zapomniałem, jak się oddycha”. Czy potrzebujesz przecinka, czy nie? I dlaczego?

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Potrzebny jest przecinek. Jest to zdanie złożone i nie należy do tych modeli, w których nie używa się przecinka. Oto fragment Przewodnika po interpunkcji D. E. Rosenthala.

§ 33. Przecinek pomiędzy częścią główną i podrzędną zdania złożonego

1. Podrzędną część zdania złożonego oddziela się lub oddziela przecinkami: Podczas gdy jego żona przygotowywała śniadanie, Daniłow wyszedł do ogrodu(Patelnia.); Andrei nie pamiętał, jak długo siedział pod zwalonym świerkiem(Bub.); Jej przeszywający, ostry głos, który można spotkać tylko na południu, przecina dal, niemal nie słabnąc(Paweł.); Kapustin obiecał negocjacje z dyrektorem szkoły w celu zwiększenia liczby lotów dla Meresiewa i zasugerował Aleksiejowi stworzenie dla siebie programu szkoleniowego(Podłoga.); Wstrzyknięcie wody może służyć jako bezpośredni dowód na to, że same bolesne wpływy nie są w stanie zmniejszyć wydzielania(IP); Starzec kazał mięso naprawdę ugotować, żeby dobrze wyglądało(Sem.).

2. Zdanie złożone może zawierać zdanie niepełne – w części głównej lub w zdaniu podrzędnym:

1) niekompletny w części zasadniczej: Jesteśmy małżeństwem już dwa lata(por.: Jesteśmy małżeństwem już dwa lata- proste zdanie); Minął miesiąc odkąd wrócił z południa(por.: Od miesiąca wraca z południa- przecinek przed spójnikiem „odrywałby” orzeczenie od podmiotu); Minęły trzy tygodnie odkąd tu jesteśmy(por.: Jesteśmy tu już od trzech tygodni- okoliczność miejsca wyrażana jest przez kombinację jak tutaj); Ale: Jest tu już trzeci dzień- zdanie proste, podczas gdy w powyższych przykładach słowa były sugerowane w głównej części zdania: minęło od tamtego czasu, od tamtego momentu;

2) niepełne lub bliskie niepełności w zdaniu podrzędnym: Trudno było zrozumieć, co się dzieje;Gotowy pomóc w każdy możliwy sposób;Stopniowo nauczyliśmy się rozumieć, co jest czym(por.: Zrozumiesz, co jest co); Ludzie wiedzą, co robią; Zapraszamy tych, którzy mają już czeki; Usiądź, gdzie tylko możesz; Zrób wszystko, co konieczne; Ułóż jak chcesz; Powiedz, kto powinien; Absolutnie wszyscy skarcili(z odrobiną wyjaśnienia; por.: Ulotek jest piętrzą się stosy i wszyscy je biorą.- frazeologia oznaczająca „każdy, kto chce, kto chce”); Wyślij tam, gdzie to konieczne; Ale: Rób co chcesz itp. (patrz § 41 ust. 2. Wyrażenia czasownikowe nie są oddzielone przecinkiemchcieć, tworzenie wyrażeń całkowych:napisz jak chcesz(„pisz w jakikolwiek sposób”);kto chce nad nim panować;tylko ci, którzy nie chcą go prowadzić, nie prowadzą go;Przyjdź kiedy chcesz;bierz tyle, ile chcesz;spotykaj się z kim chcesz;Rób co chcesz;Rób jak chcesz;napisz jaki chcesz artykuł;pij wino jakie chcesz;poślubij kogo chcesz(Ale: ożenił się z kim chciał;poślubić kogo chce- P dla rozczłonkowanego znaczenia czasowników tworzących orzeczenie niepełnego zdania)).

3. Jeżeli główna część zdania złożonego znajduje się w zdaniu podrzędnym (w języku potocznym), to przecinek zwykle stawia się dopiero po części głównej (a nie przed nią); porównywać: Nie można powiedzieć, że zajmował się sprzątaniem...(G.) - Nie można powiedzieć, że zajmowałby się pracami domowymi; Ale nie czuję się komfortowo, gdy wypowiadasz te słowa...(Herc.) Ale nie czuję się komfortowo, gdy wypowiadasz te słowa.

Wyrazy nie są oddzielone przecinkami zobaczysz, Wiesz itp. w zdaniach pytających i wykrzyknikowych, takich jak: I wiesz, jaki jest dobry!; Czy widzisz, co on robi?(patrz § 25 ust. 8).

4. Pomiędzy zdaniem głównym i kolejnym zdaniem podrzędnym zdania złożonego nie stawia się przecinka w następujących przypadkach:

1) jeśli przed spójnikiem podporządkowanym lub słowem pokrewnym znajduje się cząstka ujemna Nie: Na morzu, na morzu, śpisz nie wtedy, kiedy chcesz, ale kiedy możesz(Gonch.); Spróbuj dowiedzieć się nie tego, co już zrobili, ale co zamierzają zrobić dalej.; Przyszedłem nie po to, żeby przeszkadzać w waszej pracy, ale wręcz przeciwnie, żeby pomóc; Rzymscy generałowie uważali za ważne nie ustalenie, ile żołnierzy wroga stoi przed nimi, ale gdzie się znajdują; Wie nie tylko, gdzie występuje zwierzyna, ale także jakie gatunki tam żyją;

2) jeśli przed spójnikiem podrzędnym lub słowem pokrewnym występuje spójnik koordynujący i, lub, albo itp. (zwykle powtarzane): Weź pod uwagę zarówno to, co powiedział, jak i sposób, w jaki to powiedział; Nie słyszał, jak jego siostra wchodziła do pokoju ani jak po cichu wyszła; Na Twoją prośbę odpowiem albo po nadejściu kolejnego numeru biuletynu, albo po samodzielnym zasięgnięciu niezbędnych informacji, śr także z jednym związkiem: Nie wyobrażałam sobie, jak wybrnąć z tej sytuacji.; Wiem jak to się robi; Chłopiec otrzymał przebaczenie, nawet jeśli nikogo nie słuchał, ale (z odwrotną kolejnością części głównych i podrzędnych): Nie pamiętam, jak ten chłopak miał na imię;

3) jeśli zdanie podrzędne składa się z jednego słowa pokrewnego (zaimek względny lub przysłówek): Chciałbym też wiedzieć dlaczego(LT); Nie wiem dlaczego, ale go nie rozumiałem(Trif.); Wyszedł i nie powiedział gdzie; Obiecał, że wkrótce wróci, ale nie określił, kiedy; Trudno powiedzieć dlaczego; Matka określała ustami temperaturę dziecka: przykładała je do czoła i od razu określała, jaką; Ktoś podał pacjentowi kubek wody, nawet nie spojrzał kto; Nie powiem co, powiem – wielkie nieszczęście.

Przecinka nie stosuje się, nawet jeśli istnieje kilka względnych słów pełniących rolę jednorodnych członków zdania: Nie wiem dlaczego i jak, ale list nagle zniknął; Zadzwonią i zapytają kto i dlaczego.

Jeśli istnieje partykuła ze słowem łączącym, wówczas umieszczenie przecinka jest opcjonalne; porównywać: Nie pamiętam co dokładnie; Trudno mu powiedzieć, co jeszcze; Ten cytat można znaleźć, pamiętam nawet mniej więcej gdzie.

W warunkach kontekstowych możliwe jest umieszczenie przecinka przed pojedynczym słowem łączącym; porównywać: Co powinno być zrobione? Naucz tego(wzmocnione logiczne podkreślenie zaimka). - W pewnym momencie coś szepnął, nie mogli zrozumieć - co?(A.T.) (umieszczenie myślnika podkreśla znaczenie zaimka i jest uzasadnione intonacją pytającą).

5. Jeżeli spójnik podrzędny jest poprzedzony wyrazami zwłaszcza, w szczególności, to znaczy na przykład, I, ale tylko itp. o znaczeniu łączącym, wówczas po tych wyrazach nie stawia się przecinka (por. § 24 ust. 4): Uczniowie nie chcą się uczyć wiosną, zwłaszcza gdy jest ciepło i mocno świeci słońce; Konieczne było przeprowadzenie dodatkowych prac badawczych, zwłaszcza w momencie rozpoczęcia eksperymentalnych badań działania maszyny; Autorowi przysługuje prawo do otrzymania części tantiem zgodnie z warunkami umowy, czyli po zatwierdzeniu rękopisu przez wydawnictwo; Wyprawa będzie musiała zakończyć się wcześniej ze względu na niesprzyjające warunki, czyli wraz z rozpoczęciem pory deszczowej; Na wszelki wypadek miej przy sobie dowód osobisty, np. gdy otrzymasz pieniądze przekazem pocztowym; Absolwent przyjechał do Moskwy, aby spotkać się ze swoim przełożonym, a także pracować w archiwum.

6. Jeżeli koniunkcja podporządkowana jest poprzedzona cząstkami intensyfikującymi tylko, tylko, tylko, wyłącznie itd., wówczas stawiamy przed nimi przecinek wbrew intonacji (przy czytaniu nie ma przed nimi pauzy; por. § 20): Katya opuściła jadalnię w chwili, gdy szliśmy ku sobie z walizkami(Kav.); Podejmę tę pracę tylko wtedy, gdy będę wolny(por.: ...jeśli tylko będę wolny); Przyszedł wyłącznie po to, żeby mi pomóc(por.: Przyszedł nie tylko po to, żeby się ze mną spotkać, ale także, żeby mi pomóc- wpływ cząstki ujemnej Nie).

Po cząstkach wydalanych nie ma przecinka w końcu tutaj, stojąc przed spójnikiem podrzędnym w zdaniu podrzędnym poprzedzającym spójnik główny: Nie ma się jeszcze czym chwalić, w ten sposób wykonamy robotę, a potem przyjedziemy.

Pytanie nr 295799

Cześć! Proszę o wyjaśnienie braku przecinka przed spójnikiem „i” w następującym zdaniu: „Chłopiec był bardzo smutny, gdy bawiła się z nim jego młodsza siostra”. Z góry dziękuję.

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Taka jest zasada: nie stawia się przecinka pomiędzy częścią główną a zdaniem podrzędnym, dołączonym spójnikiem prostym lub słowem pokrewnym, jeśli przed spójnikiem podrzędnym lub słowem pokrewnym występuje spójnik koordynujący. I(lub cząsteczka).

Pytanie nr 292652

Szukałem odpowiedzi na moje pytanie w „Gramocie” i natknąłem się na pytanie nr 230594, które brzmi tak: „Czy potrzebny jest przecinek w zdaniu przed lub: „Czy stajemy się bardziej cywilizowani w tym sensie czy czy wszystko wróci do normy?” Odpowiedź od „Gramoty” brzmiała tak: „Przed _lub_ wymagany jest przecinek. Nie wiem, czy w tym przypadku nie obowiązuje zasada, że ​​przecinka się nie używa jeśli części zdania złożonego zostaną połączone z intonacją pytającą. Może jest to dla mnie bardzo ważne, czy do tej pory błędnie stosowałem tę regułę?

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Nie stawia się przecinka pomiędzy częściami zdania złożonego o wspólnej intonacji pytającej, jeżeli występuje między nimi pojedynczy spójnik koordynujący. W tym przypadku części są połączone za pomocą złączy albo... albo, które w tym przypadku są uważane za powtarzającą się koniunkcję.

Pytanie nr 289087

Dzień dobry Mam następujące pytanie: „Nic takiego nie znaleziono w epicentrum. Nie jest jasne (?), skąd przyleciał kosmiczny gość”. Czy po „niejasne” jest konieczny przecinek i dlaczego? Dziękuję!

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Nie potrzeba przecinka. Nie stawia się przecinka pomiędzy zdaniem głównym a następującym po nim zdaniem podrzędnym, jeśli przed spójnikiem podrzędnym lub słowem pokrewnym występuje spójnik koordynujący. I, porównywać: Nie miałem pojęcia, jak wyjść z tej sytuacji; Wiem jak to się robi.

Pytanie nr 288377

Dzień dobry. Wątpimy w obecność przecinka przed „chociaż” w tym przypadku, mimo że część zdania wyróżnioną przecinkami można zmienić. Co jest lepsze: „i, chociaż” czy „i chociaż”? „Negocjacje nie były łatwe i choć uczestnikom spotkania nie udało się zbliżyć stanowisk, udało się osiągnąć pewien postęp”.

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Twoje wątpliwości są w pełni uzasadnione i wynikają z faktu, że spójnik koordynujący I tutaj niewłaściwe. Potrzebny jest kontradyktoryjny sojusz pomiędzy stronami ale: Negocjacje nie były łatwe, ale choć uczestnikom spotkania nie udało się zbliżyć swoich stanowisk, udało się osiągnąć pewien postęp.

Pytanie nr 287321

<дубль>Zdanie: „Po co w ogóle potrzebne jest to objaśnienie: nadal nie daje ono żadnych informacji na temat stylu ubierania się głównego bohatera i(,) co autor(,) miał na myśli, wciąż pozostaje niejasne.” Czy te przecinki są potrzebne? Prawdopodobnie tak, bo jeśli dodamy zaimek wskazujący „to” po spójniku „i”, przecinek jest na 100% potrzebny, a przecinek nie może zależeć od tego, czy „to” jest obecne, czy pominięte, prawda? Z drugiej strony Lopatin ma zasadę: „Przecinka… nie stawia się: a) jeśli przed spójnikiem podrzędnym lub słowem pokrewnym znajduje się spójnik koordynujący i (lub partykuła)…” (par. 115). A może całe zdanie jest podmiotem i nie jest potrzebny ani jeden przecinek. Co robić i dlaczego?

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Część po dwukropku można edytować w następujący sposób: nadal nie daje żadnych informacji na temat manierGłówny bohater ubrać, a co autor miał na myśli, pozostaje niejasne. Oto unia Iłączy nie jednorodne elementy, ale części złożonego zdania, dlatego przed nim potrzebny jest przecinek. Pomiędzy spójnikami umieszcza się przecinek, ponieważ zdanie podrzędne można przenieść na koniec zdania.

Być może dwukropek jest nieodpowiedni w tym zdaniu. Trzeba znać kontekst, żeby mieć pewność, że ten znak zostanie umieszczony prawidłowo lub zasugerować inną opcję interpunkcyjną.

Pytanie nr 285032

Czy przed pierwszym _nie_ w zdaniu: Biedna kura, która tak naprawdę nie wie, gdzie jest twoja kwatera i czego tak naprawdę potrzebujesz!

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Nie potrzeba przecinka. Jeśli w zdaniu złożonym występuje spójnik koordynujący przed spójnikiem podrzędnym lub słowem pokrewnym i, lub, albo, ani itp. (zwykle powtarzane), wówczas nie stawia się przecinka pomiędzy zdaniem głównym i następującym po nim zdaniem podrzędnym.

Pytanie nr 282775
Cześć.
Pomóż mi zrozumieć.

W podręczniku Lopatina czytamy:
„Na początku zdania spójniki koordynujące i podrzędne, a także spójnik podrzędny i spójnik nie są oddzielone przecinkiem: Denis zmarł, a kiedy wychodziłem, jego stara przyniosła mi gęś. . (Prishv.); I wybacz mi, i na zawsze.. Bo gdzie mogą się teraz spotkać? (Boon.)”

Interesuje mnie ostatni przykład. A jeśli na początku zdania nie ma spójnika (np. „gdzie”), ale np. spójnika „jeśli”, to czy potrzebny jest przecinek?

„Ponieważ (?) gdybyś zadzwonił wcześniej, czekałbym na ciebie.”

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

W podanym przez Ciebie przykładzie obowiązuje ogólna zasada dotycząca stawiania przecinka na skrzyżowaniu spójników: przecinek stawia się, jeśli spójnik podrzędny nie zawiera słowa w głównej części zdania To. Poślubić: Bo gdybyś zadzwonił wcześniej, czekałbym na ciebie. Bo gdybyś zadzwonił wcześniej, czekałbym na ciebie.

Pytanie nr 282160
Cześć! Proszę o informację czy znaki są prawidłowo umieszczone przy pisaniu dwóch wersji zdania:
1) Woda była przezroczysta i wyraźnie było widać, jak krążą w niej małe rybki
2) Woda była przezroczysta i dlatego wyraźnie było widać, jak krążą w niej małe rybki.
Czy dobrze rozumiem, że w pierwszym przypadku stawia się przecinek, ponieważ pierwsze dwie części są równe, a w drugim przypadku nie stawia się przecinka między główną i podrzędną częścią zdania, ponieważ przed nim znajduje się spójnik koordynujący spójnik podrzędny?

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

1. Brakujący punkt.

2. Przecinek przed spójnikiem I Dlatego konieczne, ponieważ łączy części zdania złożonego połączone łącznikiem koordynującym.

Pytanie nr 281785
Dzień dobry, proszę wyjaśnić, na czym polega związek (koordynujący lub podrzędny w tym zdaniu: Nie spiesz się, ale zrób to JAK to zrobić. Istnieją zarówno spójniki koordynujące, jak i podrzędne...

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

W tym zdaniu predykaty są połączone spójnikiem koordynującym A.

Pytanie nr 281512
Proszę powiedzieć, jaką zasadą kierował się Pan odpowiadając na pytanie nr 276506 (dotyczące użycia przecinka). Mamy podobne zdanie, nie mogę udowodnić, że przecinek jest przed i jako dodatkowy. Dziękuję.

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Zasada jest następująca: nie stawia się przecinka pomiędzy zdaniem głównym i następującym po nim zdaniem podrzędnym, jeśli przed spójnikiem podrzędnym lub słowem pokrewnym występuje spójnik koordynujący. i, lub, albo itp. (zwykle powtarzalne).

Pytanie nr 281121
Witam, droga Gramota.Ru!
Proszę o pomoc w rozwiązaniu zawodowego sporu dotyczącego pisowni wyrażenia „jednak jeśli” na początku zdania. Zdaniem Rosenthala okazuje się, że pomiędzy tymi wyrazami MOŻE pojawić się przecinek, ale nic nie wskazuje na to, aby MUSI się on postawić. Na stronach Twojej witryny możesz znaleźć różne opcje, zarówno z przecinkami, jak i bez.
Czy zatem przecinek jest OBOWIĄZKOWY: „jednak jeśli”, czy NIE jest obowiązkowy i dlaczego?
Twoja odpowiedź pomoże osiągnąć spokój i konsekwencja w naszej pracy)))
Z poważaniem,
korektorzy wydawnictwa „Alpina Publisher”

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Sytuacja jest niejednoznaczna. D. E. Rosenthal napisał to na początku wyroku zawartego między związkami Jednakże i spójnik podrzędny Zwykle używa się przecinka: Jeśli jednak okoliczności tego wymagają, nie będę stał z boku. Patrz: Rosenthal D.E. Podręcznik języka rosyjskiego. Interpunkcja (M., 2004). N. S. Valgina formułuje tę regułę w następujący sposób: na początku zdania spójnik koordynujący i podrzędny, a także spójnik podrzędny i wyraz łącznikowy nie są oddzielane przecinkiem. Zobacz: Zasady pisowni i interpunkcji rosyjskiej. Kompletny podręcznik akademicki / wyd. V.V. Lopatina. M., 2006 (i późniejsze wydania).

Pytanie nr 280536
Dzień dobry Czy przecinek jest konieczny: ​​Ale () kiedy widzisz to na niebie, zapominasz o pieniądzach.

Odpowiedź działu pomocy technicznej w języku rosyjskim

Z reguły na początku zdania spójników koordynujących i podrzędnych nie oddziela się przecinkiem: Ale kiedy widzisz to na niebie, zapominasz o pieniądzach.

Skąd wiesz, gdzie stawiać przecinki, a gdzie nie jest to potrzebne? Ten znak interpunkcyjny jest ważnym środkiem formalizowania mowy pisanej. Często to właśnie on pomaga zrozumieć znaczenie, jakie autor nadał tekstowi. Przecinki stawiane są według pewnych zasad, które są łatwe do zapamiętania. Dlaczego więc nie pamiętać lekcji w szkole?

Odniesienie historyczne

Jak dowiedzieć się, gdzie postawić przecinki? Ludzie zadają to pytanie od ponad tysiąca lat. Znak pełniący funkcję przecinka został wymyślony przez słynnego starożytnego greckiego filozofa Arystofanesa z Bizancjum. Stało się to już w III wieku p.n.e. Już wtedy ludzkość desperacko potrzebowała wyjaśnienia języka pisanego.

Arystofanes z Bizancjum wymyślił system znaków interpunkcyjnych bardzo odległy od współczesnej interpunkcji. Używał specjalnych punktów, które należało umieścić w zależności od tego, jak fraza została wymówiona podczas czytania. Mogą znajdować się na dole, w środku lub na górze linii. Funkcję przecinka w tamtych czasach przypisywano kropce środkowej.

Znak, który jest dziś używany, wywodzi się z symbolu ułamka. Współczesny przecinek jest miniaturową kopią przecinka używanego od XIII do XVII wieku do oznaczania pauzy.

Jak wiedzieć, gdzie stawiać przecinki

Jak zatem szybko i łatwo nauczyć się zasad i przestać popełniać błędy? Jak dowiedzieć się, gdzie stawiać przecinki i gdzie nie są potrzebne? Na początek należy pamiętać, że ten znak interpunkcyjny służy do izolowania i podkreślania:

  • słowa wprowadzające, wyjaśnienia;
  • definicje;
  • wykrzykniki;
  • frazy partycypacyjne i partycypacyjne;
  • apelacje;
  • okoliczności.

Oczywiście to nie wszystko. Interpunkcji można również użyć do oddzielenia:

  • jednorodni członkowie zdania;
  • między mową pośrednią i bezpośrednią;
  • między częściami zdania złożonego, złożonego i złożonego.

Przecinki mogą być pojedyncze lub podwójne. Single dzielą zdanie na części, ustalając granice tych części. Ten znak interpunkcyjny jest potrzebny na przykład wtedy, gdy konieczne jest wskazanie dwóch prostych części w zdaniu złożonym. Przecinków w parach można używać, powiedzmy, do wyróżniania fraz imiesłowowych i imiesłowowych oraz słów wprowadzających.

Znaczenie zdania

Znaczenie zdania pomoże ci zrozumieć, gdzie stawiać przecinki. Przecież znaki interpunkcyjne są używane właśnie po to, aby je poprawnie przekazać. Jeśli przecinek znajduje się w niewłaściwym miejscu w zdaniu, jego znaczenie jest nieuchronnie zniekształcone.

Na przykład: „Po południu zabawiałem moją siostrę, która była chora, czytając na głos”; „Elizabeth, z którą pokłóciłam się kilka dni temu, podeszła do mnie z pogodną miną”; „Z radością przyjąłem zaproszenie Antona, którego nie widziałem od wielu dni”. Przecinki nie są tam, gdzie powinny być lub ich brakuje, więc zmienia się ich znaczenie. Osoba czytająca tekst nie rozumie, co autor chciał powiedzieć.

Przed związkami

Aby uniknąć błędów, należy pamiętać o spójnikach poprzedzonych tym znakiem interpunkcyjnym. Kiedy, gdzie, co, bo, odkąd - tylko kilka z nich.

Załóżmy, że w zdaniu występuje spójnik „od”. Gdzie wstawiać przecinki? Przykłady pomagają to zrozumieć. Powiedzmy: „Mikołaj się spóźnia, bo nie ma czasu się przygotować”; „Swietłana nie przyjedzie, bo ma pilne sprawy”; „Ksenia zrobiła coś, czego nigdy wcześniej nie robiła”; „Vladimir odpowiedział w sposób, jakiego nikt przed nim nie był w stanie. Nauczyciel przyznał mu najwyższą notę.”

Załóżmy, że zdanie zawiera spójnik „ponieważ”. Gdzie wstawiać przecinki? Również w tym przypadku łatwo jest podać przykłady. Powiedzmy: „Aleksandera nie było na spotkaniu, ponieważ jest w podróży służbowej”; „Elena nie wykonała zadania, ponieważ nikt nie chciał jej pomóc”; „Mikołaj nie zgodził się poślubić bogatej panny młodej, bo zupełnie jej nie lubił”. Przecinek można także postawić pomiędzy słowami „ponieważ” i „to”. Na przykład: „Okna były otwarte, ponieważ w mieszkaniu wyraźnie było słychać głosy na ulicy”. To zdanie potwierdza, że ​​okna rzeczywiście są otwarte. Jest jeszcze inny przykład: „Okna były otwarte, bo w mieszkaniu było bardzo gorąco”. To zdanie wyjaśnia powód, który skłonił ich do otwarcia.

Niezależna część zdania

Skąd wiesz, gdzie w zdaniu postawić przecinek? Za pomocą tego znaku interpunkcyjnego podświetlona jest jego niezależna część. Jak ją znaleźć? Jeżeli znaczenie zdania zostaje zachowane po usunięciu z niego jakiejś części, to jest ono niezależne. Zdania wprowadzające i wyrażenia imiesłowowe należy oddzielić przecinkami.

Na przykład: „Wczoraj powiedziano mi, że mój brat Dmitry, wracający z Paryża, źle się poczuł”. Jeśli usuniemy przysłówkowy zwrot „powracając z Paryża”, znaczenie tego zdania pozostanie praktycznie niezmienione.

Jaki inny przykład możesz podać? „Dziś Stanisław dowiedział się, że jego dziewczyna, przechodząc obok jego domu, nie przyszła go odwiedzić”.

Słowa wprowadzające

Gdzie należy postawić przecinek, jeśli w zdaniu występują słowa wprowadzające? Nawiasem mówiąc, wyobraź sobie, na szczęście, przy okazji - tylko niektóre z nich. Zasady języka rosyjskiego mówią, aby wyróżniać je przecinkami po obu stronach.

Na przykład: „Swoją drogą zawsze wiedziałem, że tak się stanie”; „Dmitry na szczęście pokonał już swoją chorobę”; „Anastazja, wyobraź sobie, zdecydowała się do nas nie przychodzić”; „Nawiasem mówiąc, Marina trenuje w tym klubie sportowym już od kilku lat”.

Odwołanie

Adres jest zawsze oddzielany w zdaniu przecinkami. Nie zawsze znajduje się na początku, może znajdować się w środku lub nawet na końcu.

Na przykład: „Czy przyjedziesz do nas w tym tygodniu, Lidio?”; „Bardziej niż cokolwiek innego, Margarito, kocham czytać”; „Aleksandra, co sądzisz o tym planie?”

Obrót porównawczy

Gdzie wstawiać przecinki? Zasady języka rosyjskiego nakazują użycie tych znaków interpunkcyjnych w celu wyróżnienia wyrażeń porównawczych. Jakby, jak, dokładnie, co, a nie spójniki, które ułatwiają ich wykrycie w zdaniu.

Na przykład: „Gram na gitarze lepiej niż ona”; „Biega, jakby przez ostatnie kilka lat przygotowywał się do maratonu”; „Bezpieczniej było podróżować nocą niż w dzień”, „Często odwiedzam Moskwę, podobnie jak wiele innych miast w Rosji”.

Nie wolno nam zapominać o istnieniu wyjątków. Wyrażenia porównawcze nie są oznaczane przecinkami, gdy mówimy o jednostkach frazeologicznych i wyrażeniach zbiorczych. Na przykład: „Tnie jak w zegarku”; „Leje jak wiadra”, „Utknęła jak liść do kąpieli”; "Rozgość się".

Między członami jednorodnymi

Jednorodni członkowie zdania nie zawsze będą mieli ten znak interpunkcyjny. Skąd wiesz, gdzie stawiać przecinki, a gdzie nie? Jednakże, ale, i, ale, tak - spójniki, w których ten sposób interpunkcji jest konieczny.

Przecinek umieszcza się pomiędzy członami jednorodnymi, jeżeli są one połączone powtarzającymi się spójnikami (lub…lub, lub…lub, i…i, nie to…nie to). Na przykład: „W mieszkaniu zgasło światło i zapaliło się ponownie”. Ten znak interpunkcyjny nie jest potrzebny w przypadku używania pojedynczych spójników lub, tak, i.

Złożoność można stworzyć poprzez definicje heterogeniczne i jednorodne. Jeśli zdanie zawiera jednorodne definicje, stosuje się przecinek. Powiedzmy: „ekscytujący, interesujący film akcji”. Jednakże ten znak interpunkcyjny nie jest potrzebny, jeśli stosowane są definicje heterogeniczne. Na przykład: „thriller hollywoodzki”. „Hollywood” odnosi się do miejsca, w którym powstał, natomiast „spektakularny” wyraża wrażenie.

Imiesłowowy

Gdzie jest właściwe miejsce do wstawiania przecinków, gdy mówimy o zdaniach zawierających wyrażenia partycypacyjne? Imiesłowy są oznaczone tym znakiem interpunkcyjnym tylko w tych przypadkach, gdy znajdują się po słowie, które definiują. Mówimy o słowie, z którego zadawane jest pytanie w zdaniu partycypacyjnym. Powiedzmy: „brat, który był zaskoczony moim przybyciem”, „znajomy, który był zachwycony tą wiadomością”, „matka, która wszystko się dowiedziała”, „jabłoń, która rosła w ogrodzie”.

Koordynowanie spójników

Ten znak interpunkcyjny jest niezbędny w zdaniu złożonym zawierającym spójniki koordynujące. Zasady mówią, żeby to przed nimi postawić. Tak i albo, i, albo, tak to przykłady takich związków.

Najważniejszą rzeczą jest prawidłowe zrozumienie, gdzie znajduje się początek jednego zdania i koniec drugiego. Można to łatwo zrobić, identyfikując podmiot i orzeczenie. Pomocne będzie także oddzielanie według znaczenia.

Na przykład: „Cały dzień padał deszcz, a za oknem nadal szumiał wiatr”; „Pracowali długo, ale dokończyli całą pracę”.

Przeciwstawne sojusze

Przed spójnikami kontrastowymi (a, tak, ale) ten znak interpunkcyjny jest niezbędny we wszystkich przypadkach. Na przykład: „Jego krewni i przyjaciele pokładali w Jewgieniju duże nadzieje, lecz on ich nie spełnił”; „Rano padał deszcz, ale do południa pogoda się poprawiła”; „Twój przyjaciel chce z tobą porozmawiać, a ty potrzebujesz tej rozmowy”.

Co jeszcze musisz wiedzieć

Co jeszcze możesz nam powiedzieć o tym, gdzie stawiać przecinki zgodnie z zasadami języka rosyjskiego? Za pomocą tego znaku interpunkcyjnego podświetlane są wykrzykniki, słowa przeczące, pytające i twierdzące. Powiedzmy: „Życie, niestety, nie trwa wiecznie, prędzej czy później ktoś umiera”, „Z pewnością Aleksander dołączy dzisiaj do nas na kolację, ponieważ mi to obiecał”; „Czy to prawda, że ​​Victoria jest bardzo ładna? Przecież ty też lubisz tę dziewczynę? „Niewątpliwie Anatolij wybierze się w tym tygodniu w podróż dookoła świata. Dowiedziałem się o tym od niego samego” – „Mam nadzieję, że Timofey nie chowa urazy”.

Wykrzykników nie należy mylić z cząstkami ah, no cóż, które służą wzmocnieniu konotacji. Na przykład: „Och, co to za facet!”; „Dlaczego Aleksander zachowuje się tak źle!”; „Och, jaki jestem zmęczony, pracowałem dzisiaj cały dzień bez odpoczynku”. Konieczna jest także umiejętność rozróżnienia cząstki o, która jest używana podczas adresowania. Powiedzmy: „O góry, góry!”; „Och, pola, niekończące się pola”.

Wniosek

Błędy interpunkcyjne mogą zniekształcać znaczenie tekstu bardziej niż błędy ortograficzne. To drugie zawsze można uznać za literówkę, a brak przecinka lub użycie go w niewłaściwym miejscu nie pozwoli czytelnikowi zrozumieć, co autor miał na myśli.

To właśnie zrozumienie znaczenia pozwala na prawidłowe umieszczanie znaków interpunkcyjnych. Oczywiście należy pamiętać o zasadach stawiania przecinków w zdaniu.

Przeludnienie... Rosyjski akcent słowny

ALE- ALE, związek. Ale jednocześnie jednak (z nutką znaczenia kompensacji). Drogie, godz. dobra rzecz. Ale (a) ale, związek jest taki sam jak ale. Byliśmy zmęczeni, ale (przynajmniej) pracowaliśmy dobrze. Słownik objaśniający Ożegowa. SI. Ozhegov, N.Yu. Szwedowa. 1949 1992… Słownik wyjaśniający Ożegowa

ALE- ALE, unia kontradyktoryjna (potoczna). W ramach rekompensaty za to i zamiast tamtego, ale jednocześnie. Drogo zapłaciłem, ale kupiłem dobrą rzecz. „Z Moskwy pojechałem do Kaługi, Bielewa i Orela i w ten sposób zrobiłem dwieście dodatkowych mil, ale zobaczyłem Ermołowa”. Słownik wyjaśniający Uszakowa

Ale- związek. 1. Użycie z porównaniem kompensacyjnym; ale jednocześnie jednak. Drogie, godz. dobry towar. Matka mnie kocha, h. Ciocia nie może tego znieść. 2. Wykorzystanie podczas wyjaśniania lub wyrażania konsekwencji; zatem w konsekwencji tego. Nie słuchałem, s... słownik encyklopedyczny

Ale- Zakład Lotniczych Urządzeń Technologicznych, Lotniczych, Technicznych. Źródło: Kommersant Vlast, 14.05.2002 ZATO jest zamkniętą jednostką terytorialną i administracyjną od 1992 roku oświata i nauka. Słowniki: Słownik skrótów i skrótów wojska i służb specjalnych. Komp.... ... Słownik skrótów i skrótów

Ale- ale związek (dużo pracował, ale zrobił wszystko, ale zaimek. w tym celu: nie było potrzeby zajmować się tym biznesem) ... Słownik ortografii – podręcznik

Ale- ale /, unia Drogo zapłacono, ale to dobrze. Poślubić. przyimek z zaimkiem. za to/: Zapłacili więcej za ten płaszcz... Razem. Oprócz. Pisany z łącznikiem.

Ale- ale, spójnik, ale zaimek. (zapłacili więcej za ten płaszcz, ale był lepszy) ... Słownik morfemiczno-pisowniczy

Ale- I spójnik Używany do wyrażania relacji kompensacyjnej opozycji, odpowiadający w znaczeniu: jednak w tym samym czasie. II spójnik Używany do wyrażania wyjaśnienia lub wskazania konsekwencji, odpowiadający znaczeniu: ... ... Nowoczesny słownik objaśniający języka rosyjskiego autorstwa Efremowej

Ale- rzeczownik, liczba synonimów: 36 duży kamień (2) Vidyaevo (3) Vilyuchinsk (5) ... Słownik synonimów

Książki

  • Ale ja! 8 książek do pierwszego czytania, Russita Tatyana. O książce Zestaw 8 książeczek, które dziecko może samodzielnie czytać. Każda książka zawiera zabawną historię, napisaną krótkimi słowami, z których każde zawiera nie więcej niż cztery litery. Dziecko z pewnością... Kup za 507 rubli
  • Ale ja! (liczba tomów: 8), Russita Tatyana. Zestaw 8 książeczek, które dziecko może samodzielnie czytać. Każda książka zawiera zabawną historię, napisaną krótkimi słowami, z których każde zawiera nie więcej niż cztery litery. Dziecko z pewnością będzie...
Podziel się ze znajomymi lub zapisz dla siebie:

Ładowanie...