Fipi oge prezentacja Tsybulko. Dema Gia w języku rosyjskim

Praca egzaminacyjna OGE (klasa 9) z języka rosyjskiego składa się z trzech części, w tym 15 zadań.

Część 1 zawiera jedno zadanie i jest krótką pisemną pracą nad wysłuchanym tekstem (zwięzła prezentacja).

Tekst źródłowy do skondensowanej prezentacji słuchany jest 2 razy.

To zadanie jest wykonywane na arkuszu odpowiedzi nr 2.

Oferujemy wybór testów do pisania esejów z otwartego banku zadań z oficjalnej strony internetowej FIPI. Pobierz teksty prezentacji i wydrukuj w formacie dokumentu Word.

Teksty wyciągów OGE w języku rosyjskim z otwartego banku zadań z oficjalnej strony internetowej FIPI

Tekst prezentacji

Wielka Wojna Ojczyźniana sięga coraz dalej w przeszłość, ale pamięć o niej jest żywa w sercach i duszach ludzi. Rzeczywiście, jak można zapomnieć o naszym bezprecedensowym wyczynie, o naszych nieodwracalnych poświęceniach poniesionych w imię zwycięstwa nad najbardziej podstępnym i okrutnym wrogiem - faszyzmem. Czterech lat wojny nie można porównywać z żadnymi innymi latami naszej historii pod względem powagi doświadczenia. Najważniejszym rysem minionej wojny był jej ogólnopolski charakter, kiedy wszyscy walczyli o wspólną sprawę na froncie, na tyłach, w oddziałach partyzanckich: od młodych do starych. Niech nie wszyscy podejmują takie samo ryzyko, ale oddają się bez śladu, swoje doświadczenie i pracę w imię nadchodzącego zwycięstwa, które dostaliśmy bardzo wysoką cenę.

Ale pamięć osoby słabnie z czasem, krok po kroku, drugorzędna, mniej znacząca i jasna, a następnie istotna opuszcza ją krok po kroku. W dodatku coraz mniej jest weteranów, tych, którzy przeszli przez wojnę i mogli o niej opowiadać. Jeśli poświęcenie i wytrwałość ludzi nie znajdą odzwierciedlenia w dokumentach i dziełach sztuki, to gorzkie doświadczenia minionych lat zostaną zapomniane. A na to nie można pozwolić.

Temat Wielkiej Wojny Ojczyźnianej od dziesięcioleci żywi literaturę i sztukę. Powstało wiele wspaniałych filmów o życiu człowieka na wojnie, powstały wspaniałe dzieła literackie. I nie ma tu premedytacji, jest ból, który nie opuszcza duszy ludzi, którzy w latach wojny stracili miliony istnień ludzkich. Ale najważniejsze w rozmowie na ten temat jest zachowanie miary i taktu w stosunku do prawdy wojny, do jej uczestników.

(Według W. Bykowa)

2. Jakie są korzyści z czytania?

Odsłuchaj/pobierz nagrania audio

Tekst prezentacji

Jaka jest korzyść z czytania? Czy to prawda, że ​​czytanie jest dla ciebie dobre? Dlaczego tak wiele osób czyta dalej? W końcu nie tylko po to, by odpocząć czy zająć się wolnym czasem.

Korzyści płynące z czytania książek są oczywiste. Książki poszerzają horyzonty człowieka, wzbogacają jego wewnętrzny świat, czynią go mądrzejszym. I ważne jest również czytanie książek, ponieważ zwiększa to słownictwo osoby, rozwija jasne i precyzyjne myślenie. Każdy może się o tym przekonać na własnym przykładzie. Wystarczy uważnie przeczytać jakąś klasyczną pracę, a zauważysz, jak łatwiej jest wyrażać własne myśli za pomocą mowy, dobierać właściwe słowa. Osoba, która czyta, mówi lepiej. Czytanie poważnych dzieł zmusza nas do ciągłego myślenia, rozwija logiczne myślenie. Nie wierzysz? I czytasz coś z klasyki gatunku detektywistycznego, na przykład „Przygody Sherlocka Holmesa” Conana Doyle'a. Po przeczytaniu będziesz myślał szybciej, twój umysł stanie się ostrzejszy i zrozumiesz, że czytanie jest przydatne i opłacalne.

Przydatne jest również czytanie książek, ponieważ mają one znaczący wpływ na nasze wytyczne moralne i na nasz rozwój duchowy. Po przeczytaniu tego czy innego dzieła klasycznego ludzie czasami zaczynają się zmieniać na lepsze. (Według Internetu)

3. Czym jest dobra książka?

Odsłuchaj/pobierz nagrania audio

Czym jest dobra książka? Powinno być ekscytujące i interesujące. Po przeczytaniu pierwszych stron nie powinno być chęci odkładania go na półkę. To książki, które skłaniają do myślenia, wyrażania emocji. Książka powinna być napisana bogatym językiem. Musi mieć głębokie znaczenie. Oryginalne i nietuzinkowe pomysły sprawiają, że książka jest użyteczna.

Nie daj się ponieść jednemu gatunkowi, rodzajowi literatury. Pasja wyłącznie do gatunku fantasy może zmienić młodych czytelników w tych, którzy znają drogę do Avalonu lepiej niż drogę do domu. Jeśli nie czytałeś książek ze szkolnego programu nauczania, powinieneś zacząć od nich. Literatura klasyczna jest obowiązkową bazą dla każdego człowieka. Ma rozczarowanie i radość, miłość i ból, tragedię i komedię. Takie książki nauczą wrażliwości, pomogą dostrzec piękno świata, zrozumieć siebie i ludzi. Literatura popularnonaukowa poszerzy Twoje horyzonty, pomoże wytyczyć drogę życiową i zapewni możliwość samorozwoju.

Mamy nadzieję, że powody do czytania sprawią, że książka stanie się Twoim najlepszym przyjacielem.

4. Czy za pomocą jednej wyczerpującej formuły można określić, czym jest sztuka?

Czy da się określić, czym jest sztuka za pomocą jednej wyczerpującej formuły? Oczywiście nie. Sztuka to urok i czary, to objawienie zabawne i tragiczne, to moralność i niemoralność, to wiedza o świecie i człowieku. W sztuce człowiek kreuje swój wizerunek jako coś odrębnego, zdolnego do istnienia poza sobą i pozostawania po nim jako jego ślad w historii.

Moment, w którym człowiek zwraca się ku twórczości, jest być może największym odkryciem, niespotykanym w historii. Istotnie, poprzez sztukę każdy pojedynczy człowiek i naród jako całość pojmuje swoje własne cechy, swoje życie, swoje miejsce w świecie. Sztuka pozwala na kontakt z jednostkami, narodami i cywilizacjami, które są od nas odległe w czasie i przestrzeni. I nie tylko po to, by nawiązać kontakt, ale by je rozpoznać i zrozumieć, bo język sztuki jest uniwersalny i to właśnie ten język pozwala ludzkości poczuć się jedną całością.

Dlatego od czasów starożytnych kształtował się stosunek do sztuki nie jako rozrywki czy zabawy, ale jako potężna siła zdolna nie tylko uchwycić obraz czasu i człowieka, ale także przekazać go potomnym.

(Według Yu Bondareva)

5. Co to znaczy być osobą kulturalną?

Co to znaczy być kulturalną osobą? Człowiek kulturalny można uznać za osobę wykształconą, dobrze wychowaną, odpowiedzialną. Szanuje siebie i otaczających go ludzi. Osobę kulturalną wyróżnia także praca twórcza, dążenie do wysokich rzeczy, umiejętność wdzięczności, miłość do natury i ojczyzny, współczucie i sympatia do bliźniego, dobra wola.

Osoba kulturalna nigdy nie będzie kłamać. Zachowa samokontrolę i godność we wszystkich sytuacjach życiowych. Ma jasny cel i go osiąga. Głównym celem takiej osoby jest zwiększanie dobra na świecie, dążenie do tego, aby wszyscy ludzie byli szczęśliwi. Ideałem osoby kulturalnej jest prawdziwe człowieczeństwo.

W dzisiejszych czasach ludzie poświęcają kulturze zbyt mało czasu. A wielu nawet o tym nie myśli przez całe życie. Dobrze, jeśli proces oswajania się człowieka z kulturą następuje od dzieciństwa. Dziecko poznaje przekazywane z pokolenia na pokolenie tradycje, chłonie pozytywne doświadczenia rodziny i ojczyzny, poznaje wartości kulturowe. Jako dorosły może być użyteczny dla społeczeństwa. (Według Internetu)

6. Czym jest przyjaźń? Jak zostają przyjaciółmi?

Czym jest przyjaźń? Jak zostają przyjaciółmi? Przyjaciół spotkasz najczęściej wśród ludzi wspólnego losu, jednego zawodu, wspólnych myśli. A jednak nie można z całą pewnością stwierdzić, że taka wspólność determinuje przyjaźń, ponieważ ludzie różnych zawodów mogą się zaprzyjaźnić.

Czy dwie przeciwstawne postacie mogą być przyjaciółmi? Na pewno! Przyjaźń to równość i podobieństwo. Ale jednocześnie przyjaźń to nierówność i odmienność. Przyjaciele zawsze potrzebują siebie nawzajem, ale przyjaciele nie zawsze otrzymują od przyjaźni w równym stopniu. Jeden jest przyjacielem i daje swoje doświadczenie, drugi w przyjaźni wzbogaca się o doświadczenie. Jeden, pomagając słabemu, niedoświadczonemu młodemu przyjacielowi, uczy się jego siły, dojrzałości. Inny, słaby, rozpoznaje w przyjacielu swój ideał, siłę, doświadczenie, dojrzałość. Tak więc jeden w przyjaźni daje, drugi raduje się prezentami. Przyjaźń opiera się na podobieństwach i przejawia się w różnicach, sprzecznościach, odmiennościach.

Przyjaciel to ten, kto rości sobie prawo, talent, zasługi. Przyjaciel to taki, który z miłością obnaża cię w twoich słabościach, niedociągnięciach i wadach.

7. Próby zawsze czekają na przyjaźń.

Próby zawsze czekają na przyjaźń. Najważniejszym dzisiaj jest zmiana sposobu życia, zmiana sposobu i rutyny życia. Wraz z przyśpieszeniem tempa życia, z chęcią szybkiego urzeczywistnienia się, nadeszło zrozumienie znaczenia czasu. Wcześniej nie można było sobie wyobrazić np. zmęczenia gospodarzy gośćmi. Teraz, gdy czas jest ceną osiągnięcia celu, relaks i gościnność nie są już ważne. Częste spotkania i spokojne rozmowy nie są już nieodzownymi towarzyszami przyjaźni. Ze względu na to, że żyjemy w różnych rytmach, spotkania przyjaciół stają się rzadkością.

Ale tu jest paradoks: wcześniej krąg kontaktów był ograniczony, dziś człowiek jest uciskany redundancją przymusowej komunikacji. Jest to szczególnie widoczne w miastach o dużej gęstości zaludnienia. Staramy się odizolować, wybrać ustronne miejsce w metrze, w kawiarni, w czytelni biblioteki.

(Według N.P. Kryshchuka)

8. Kiedy byłem w szkole, wydawało mi się ...

Kiedy byłam w szkole, wydawało mi się, że moje dorosłe życie będzie toczyć się w innym środowisku, jakby w innym świecie, w otoczeniu innych ludzi. Ale w rzeczywistości wszystko potoczyło się inaczej. Moi rówieśnicy zostali ze mną. Najwierniejszymi okazali się przyjaciele młodzieży. Krąg znajomych niezwykle się rozrósł. Ale prawdziwych przyjaciół, starych, prawdziwych przyjaciół zdobywa się w młodości. Młodość to czas zbliżenia.

Dlatego dbaj o młodość do późnej starości. Doceń wszystkie dobre rzeczy, które zdobyłeś w młodości, nie trać przyjaciół. Nic nabytego w młodości nie pozostaje niezauważone. Dobre umiejętności młodzieżowe ułatwią życie. Złe komplikują to i utrudniają. Pamiętasz rosyjskie przysłowie: „Dbaj o swój honor od najmłodszych lat”? Wszystkie czyny popełnione w młodości pozostają w pamięci. Dobrzy sprawią, że będziesz szczęśliwy. Źli nie dadzą ci spać.

9. Kiedy miałem dziesięć lat ...

Kiedy miałem około dziesięciu lat, czyjaś opiekuńcza ręka położyła na mnie tom Animal Heroes. Uważam to za swój „budzik”. Od innych osób wiem, że dla nich „budzikiem” odczuwania natury był miesiąc spędzony w lecie na wsi, spacer po lesie z człowiekiem, który „otworzył oczy na wszystko”, pierwsza wycieczka z plecak, nocowanie w lesie...

Nie trzeba wyliczać wszystkiego, co może wzbudzić w ludzkim dzieciństwie zainteresowanie i pełen czci stosunek do wielkiej tajemnicy życia. Dorastając, człowiek powinien pojąć swoim umysłem, jak skomplikowane wszystko w żywym świecie jest ze sobą powiązane, ze sobą powiązane, jak ten świat jest silny i jednocześnie bezbronny, jak wszystko w naszym życiu zależy od bogactwa ziemi, od zdrowia dzikiej przyrody. Ta szkoła musi być.

A jednak na początku wszystkiego jest miłość. Przebudzona w czasie sprawia, że ​​wiedza o świecie jest interesująca i ekscytująca. Dzięki niemu człowiek zyskuje również pewien punkt oparcia, ważny punkt wyjścia dla wszystkich wartości życiowych. Miłość do wszystkiego, co zielenieje, oddycha, wydaje dźwięki, mieni się kolorami i jest miłość, która zbliża człowieka do szczęścia.

(Według W.M. Pieskowa)

10. Zwątpienie w siebie to odwieczny problem...

Zwątpienie w siebie to odwieczny problem, ale stosunkowo niedawno – w połowie XX wieku – przyciągnął uwagę lekarzy, nauczycieli i psychologów. Wtedy stało się jasne: coraz większe zwątpienie w siebie może przysporzyć wielu kłopotów – aż do poważnych chorób, nie mówiąc już o codziennych problemach.

A co z problemami psychologicznymi? W końcu zwątpienie może służyć jako podstawa ciągłego uzależnienia się od opinii innych. Wyobraź sobie, jak nieswojo czuje się uzależniony: oceny innych ludzi wydają mu się o wiele ważniejsze i ważniejsze niż jego własne; widzi każdy swój czyn przede wszystkim oczami innych. A co najważniejsze, chce aprobaty od wszystkich, od bliskich po pasażerów w tramwaju. Taka osoba staje się niezdecydowana i nie potrafi poprawnie ocenić sytuacji życiowych.

Jak przezwyciężyć wątpliwości? Niektórzy naukowcy szukają odpowiedzi na to pytanie, opierając się na procesach fizjologicznych, inni opierają się na psychologii. Jedno jest jasne: zwątpienie w siebie można przezwyciężyć tylko wtedy, gdy dana osoba jest w stanie poprawnie wyznaczyć cele, skorelować je z okolicznościami zewnętrznymi i pozytywnie ocenić ich wyniki.

11. We współczesnym świecie nie ma osoby ...

We współczesnym świecie nie ma osoby, która nie zetknęłaby się ze sztuką. Jego znaczenie w naszym życiu jest ogromne. Książki, kino, telewizja, teatr, muzyka, malarstwo mocno wkroczyły w nasze życie i mają na nie ogromny wpływ.

Kontakt ze światem sztuki daje nam radość i bezinteresowną przyjemność. Ale błędem byłoby widzieć w dziełach pisarzy, kompozytorów, artystów jedynie sposób na czerpanie przyjemności. Oczywiście często chodzimy do kina, siadamy do oglądania telewizji, bierzemy książkę, żeby się zrelaksować i dobrze bawić. A sami artyści, pisarze, kompozytorzy budują swoje dzieła w taki sposób, aby wspierać i rozwijać zainteresowanie i ciekawość widzów, czytelników, słuchaczy. Ale znaczenie sztuki w naszym życiu jest znacznie poważniejsze. Pomaga człowiekowi lepiej widzieć i rozumieć otaczający go świat i siebie.

Sztuka potrafi zachować charakterystyczne cechy epoki, dać ludziom możliwość komunikowania się ze sobą przez dziesięciolecia i wieki, stając się swoistym skarbnicą pamięci dla przyszłych pokoleń. Niepostrzeżenie kształtuje poglądy i uczucia, charakter, gusta człowieka, budzi miłość do piękna. Dlatego w trudnych chwilach życia ludzie często sięgają po dzieła sztuki, które stają się źródłem duchowej siły i odwagi.

12. Wiele osób uważa, że ​​będąc szczerym...

Wiele osób uważa, że ​​bycie szczerym oznacza otwarcie i bezpośrednio mówienie tego, co myślisz i robienie tego, co mówisz. Ale tutaj jest problem: osoba, która natychmiast wyraża to, co najpierw przyszło mu do głowy, ryzykuje, że zostanie napiętnowana nie tylko naturalną, ale także nieuprzejmą, a nawet głupią. Raczej osoba szczera i naturalna to taka, która wie, jak być sobą: zdjąć maski, wyjść z utartych ról i pokazać swoje prawdziwe oblicze.

Główny problem polega na tym, że nie znamy się dobrze, gonimy za upiornymi celami, pieniędzmi, modą. Niewiele osób uważa za ważne i konieczne skierowanie wektora uwagi na swój wewnętrzny świat. Musisz zajrzeć do swojego serca, zatrzymać się i przeanalizować swoje myśli, pragnienia i plany, aby zrozumieć, co naprawdę jest moje, a co narzucone, dyktowane przez przyjaciół, rodziców, społeczeństwo. W przeciwnym razie ryzykujesz spędzenie całego życia na celach, których tak naprawdę wcale nie potrzebujesz.

Jeśli spojrzysz w siebie, zobaczysz cały świat, nieskończony i wieloaspektowy. Odkryjesz swoje cechy i talenty. Musisz się tylko uczyć. I oczywiście nie stanie się to dla ciebie łatwiejsze i łatwiejsze, ale stanie się ciekawsze. Znajdziesz swoją ścieżkę życia. Jedynym sposobem, aby stać się szczerym, jest poznanie siebie.

13. Istotą pojęcia „władzy” jest…

Istota pojęcia „władzy” polega na zdolności jednej osoby do zmuszenia drugiej do zrobienia tego, czego nie zrobiłby z własnej woli. Drzewo, pozostawione w spokoju, rośnie prosto. Ale nawet jeśli nie udaje mu się równomiernie rosnąć, to pochylając się pod przeszkodami, próbuje się spod nich wydostać i ponownie rozciągnąć w górę. Tak jak człowiek. Wcześniej czy później będzie chciał wyjść z posłuszeństwa. Ludzie uległy zwykle cierpią, ale jeśli raz zdołają zrzucić swoje „brzemię”, często sami zamieniają się w tyranów.

Jeśli rozkazujesz wszędzie i wszystkim, to samotność czeka człowieka jako kres życia. Taka osoba zawsze będzie sama. W końcu nie wie, jak komunikować się na równych prawach. Wewnątrz ma tępy, czasem nieświadomy niepokój. A spokój czuje tylko wtedy, gdy ludzie bezkrytycznie wykonują jego rozkazy. Sami dowódcy są nieszczęśliwymi ludźmi i rodzą nieszczęścia, nawet jeśli osiągają dobre wyniki.

Dowodzenie i zarządzanie ludźmi to dwie różne rzeczy. Ten, kto zarządza, wie, jak wziąć odpowiedzialność za czyny. Takie podejście chroni zdrowie psychiczne zarówno samej osoby, jak i otaczających ją osób.

(Według M.L. Litwaka)

14. Jednej osobie powiedziano, że jej znajomy ...

Tekst prezentacji

Jednej osobie powiedziano, że znajomy mówił o nim w sposób niepochlebny: „Tak, to niemożliwe! wykrzyknął mężczyzna. „Nie zrobiłem dla niego nic dobrego…” Oto algorytm czarnej niewdzięczności, gdy dobro spotyka się ze złem. W życiu należy założyć, że osoba ta niejednokrotnie spotykała się z ludźmi, którzy mylili punkty orientacyjne na kompasie moralności.

Moralność jest przewodnikiem w życiu. A jeśli zboczysz z drogi, możesz zabłądzić w ciernisty krzak, a nawet utonąć. Oznacza to, że jeśli zachowujesz się niewdzięcznie wobec innych, ludzie mają prawo zachowywać się wobec ciebie w ten sam sposób.

Jak leczyć to zjawisko? Bądź filozoficzny. Czyń dobro i wiedz, że na pewno się opłaci. Zapewniam cię, że sam będziesz czerpać radość z czynienia dobra. To oznacza, że ​​będziesz szczęśliwy. I to jest cel w życiu - żyć nim szczęśliwie. I pamiętaj: wzniosłe natury czynią dobro.

15. Wojna była okrutną i niegrzeczną szkołą dla dzieci.

Wojna była okrutną i niegrzeczną szkołą dla dzieci. Nie siedzieli przy biurkach, ale w zamarzniętych okopach, a przed nimi nie były zeszyty, ale pociski przeciwpancerne i pasy karabinów maszynowych. Nie mieli jeszcze doświadczenia życiowego i dlatego nie rozumieli prawdziwej wartości prostych rzeczy, do których nie przywiązujesz wagi w codziennym spokojnym życiu.

Wojna wypełniła ich duchowe doświadczenie do granic możliwości. Mogli płakać nie z żalu, ale z nienawiści, mogli dziecinnie radować się z wiosennego klina żurawia, jak nigdy przed wojną ani po wojnie nie radowali się, z czułością, by zachować w duszy ciepło minionej młodości. Ci, którzy przeżyli, wrócili z wojny, zachowując w sobie czysty, promienny świat, wiarę i nadzieję, stając się bardziej nie do pogodzenia z niesprawiedliwością, milszy z dobrem.

Choć wojna przeszła już do historii, pamięć o niej musi żyć dalej, bo głównymi uczestnikami historii są Ludzie i Czas. Nie zapominać o Czasie, to nie zapominać o Ludu, nie zapominać o Ludu, to znaczy nie zapominać o Czasie.

(Według Yu Bondareva)

16. Często mówimy o trudnościach związanych z wychowaniem osoby rozpoczynającej życie.

Często rozmawiamy o trudnościach związanych z wychowaniem osoby rozpoczynającej życie. A największym problemem jest osłabienie więzi rodzinnych, spadek znaczenia rodziny w wychowaniu dziecka. A jeśli w pierwszych latach rodzina nie włożyła w człowieka niczego stałego w sensie moralnym, to później społeczeństwo będzie miało z tym obywatelem wiele kłopotów.

Drugą skrajnością jest nadopiekuńczość dziecka przez rodziców. Jest to również konsekwencja osłabienia zasady rodziny. Rodzice nie dali swojemu dziecku duchowego ciepła i czując tę ​​winę, starają się w przyszłości spłacić swój wewnętrzny duchowy dług spóźnioną drobną opieką i korzyściami materialnymi.

Świat się zmienia, staje się inny. Ale jeśli rodzice nie potrafili nawiązać z dzieckiem wewnętrznego kontaktu, przerzucając główne obawy na dziadków lub organizacje publiczne, to nie należy się dziwić, że niektóre dziecko nabiera cynizmu i niewiary w bezinteresowność tak wcześnie, że jego życie staje się zubożone, płaskie i suche .

(Według Yu.M. Nagibina)

17. Są wartości, które się zmieniają...

Są wartości, które się zmieniają, gubią, znikają, stając się prochem czasu. Ale bez względu na to, jak zmienia się społeczeństwo, wieczne wartości pozostają przez tysiące lat, co ma ogromne znaczenie dla ludzi wszystkich pokoleń i kultur. Jedną z tych wiecznych wartości jest oczywiście przyjaźń.

Ludzie bardzo często używają tego słowa w swoim języku, niektórych nazywają przyjaciółmi, ale mało kto potrafi sformułować, czym jest przyjaźń, kto jest prawdziwym przyjacielem, kim powinien być. Wszystkie definicje przyjaźni są podobne w jednym: przyjaźń to relacja oparta na wzajemnej otwartości ludzi, całkowitym zaufaniu i ciągłej gotowości do wzajemnej pomocy w każdej chwili.

Najważniejsze, że przyjaciele mają te same wartości życiowe, podobne duchowe wskazówki, wtedy będą mogli być przyjaciółmi, nawet jeśli mają inny stosunek do pewnych zjawisk życiowych. A na prawdziwą przyjaźń nie ma wpływu czas i odległość. Ludzie mogą rozmawiać ze sobą tylko okazjonalnie, być rozdzieleni na lata i nadal być bardzo bliskimi przyjaciółmi. Taka stałość jest znakiem rozpoznawczym prawdziwej przyjaźni.

18. Doceniać dobroć i rozumieć jej znaczenie...

Aby docenić życzliwość i zrozumieć jej znaczenie, z pewnością musisz sam jej doświadczyć. Trzeba dostrzec promień cudzej dobroci i żyć w nim. Trzeba poczuć, jak promień tej dobroci obejmuje serce, słowo i czyny całego życia. Dobroć nie wynika z obowiązku, nie z obowiązku, ale jako dar.

Czyjaś dobroć jest przeczuciem czegoś więcej, w co nawet od razu nie wierzy się. To jest ciepło, z którego rozgrzewa się serce i przychodzi w odpowiedzi. Osoba, która kiedyś doświadczyła życzliwości, prędzej czy później musi odpowiedzieć, pewnie lub niepewnie, swoją dobrocią.

To wielkie szczęście poczuć ogień dobroci w swoim sercu i dać mu wolną rękę w życiu. W tej chwili, w tych godzinach, człowiek odnajduje w sobie to, co najlepsze, słyszy śpiew swojego serca. „Ja” i „swoje” zostają zapomniane, cudze znika, bo staje się „moje” i „mnie”. A na wrogość i nienawiść nie ma miejsca w duszy. (138 słów)

19. Jeśli odbierzesz osobie zdolność śnienia ...

Jeśli człowiek zostanie pozbawiony możliwości marzenia, zniknie jeden z najpotężniejszych bodźców, które dają początek kulturze, sztuce, nauce i chęci walki o piękną przyszłość. Ale snów nie należy oddzielać od rzeczywistości. Powinni przewidzieć przyszłość i sprawić, że poczujemy, że już żyjemy w tej przyszłości i sami stajemy się inni.

Marzenia są potrzebne nie tylko dzieciom, ale także dorosłym. Powoduje podniecenie, źródło wysokich uczuć. Nie pozwala się wyciszyć i zawsze pokazuje nowe iskrzące się dystanse, inne życie. Niepokoi i sprawia, że ​​tęsknisz za tym życiem. To jest jego wartość.

Tylko hipokryta może powiedzieć, że musimy spocząć na laurach i przestać. Aby walczyć o przyszłość, trzeba umieć marzyć z pasją, głęboko i skutecznie. Musisz pielęgnować w sobie ciągłe pragnienie sensowności i piękna. (123 słowa)

20. Każdy szuka miejsca w życiu...

Tekst prezentacji

Każda osoba szuka miejsca w życiu, starając się zapewnić sobie. To jest naturalne. Ale jak odnajduje swoje miejsce? Jakie są drogi do tego? Jakie wartości moralne noszą w jego oczach? Pytanie jest niezwykle ważne.

Wielu z nas nie może przyznać się przed sobą, że z powodu niezrozumianego, zawyżonego poczucia własnej wartości, z powodu niechęci do bycia gorszym, czasami podejmujemy pochopne kroki, nie postępujemy bardzo poprawnie: nie pytamy ponownie, nie nie mówić „nie wiem” , „nie mogę” - nie ma słów. Samolubni ludzie wywołują poczucie potępienia. Jednak ci, którzy wymieniają swoją godność jak małe monety, nie są lepsi. W życiu każdego człowieka prawdopodobnie zdarzają się chwile, kiedy jest on po prostu zobowiązany do okazania swojej dumy, do domagania się siebie. I oczywiście nie zawsze jest to łatwe.

Prawdziwa wartość osoby i tak zostanie ujawniona prędzej czy później. A im wyższa ta cena, tym bardziej człowiek kocha nie tyle siebie, ile innych. Lew Tołstoj podkreślił, że każdy z nas, tzw. mały zwyczajny człowiek, jest w istocie postacią historyczną, która odpowiada za losy całego świata.

Niezbędne jest więc poważne przygotowanie. OGE w języku rosyjskim jest obowiązkowym egzaminem, który określa dla ucznia jego znak certyfikacyjny i pozwala mu przystąpić do specjalistycznej klasy humanitarnej.

Jednak wśród studentów są tacy, którzy uważają rosyjski za niezbyt trudny przedmiot. Uważają, że język, w którym odbywa się codzienna komunikacja, korespondencja na portalach społecznościowych, oglądanie filmów i programów, można przekazać bez większych trudności. Opinia ta zawiodła wielu dziewięcioklasistów - OGW na ten temat zawiera szeroki wachlarz zadań, które ujawniają umiejętność posługiwania się normami języka literackiego, a także zrozumienie reguł słownictwa, gramatyki, składni i interpunkcji.

Kolejną innowacją w OGE jest mówienie, które sprawia trudności dzieciom, które nie są przyzwyczajone do prawidłowego wyrażania swoich myśli. Zobaczmy, na co należy zwrócić uwagę przygotowując się do tego egzaminu, w jakich terminach on się odbędzie i jakie zmiany można wprowadzić do KIMS 2018.

Wersja demonstracyjna OGE-2018

Terminy OGE w języku rosyjskim

Zgodnie z harmonogramem egzaminów wstępnych, język rosyjski należy zdawać w następujących terminach:

• wczesne badanie - 25.04.2018. Dzień rezerwy - 05.04.2018;
• główny termin OGE to 29.05.2018. Rezerwa stanie się 19.06.2018;
• egzamin dodatkowy - 09.04.2018r. Data 17.09.2018 r. jest wskazana jako rezerwa.

Regulamin i cechy egzaminu

Komisja profilu odpowiedzialna za rozwój KIM-ów w języku rosyjskim poinformowała, że ​​w 2018 roku nie będzie zmian w biletach.

Student będzie mógł pracować z KIM przez 235 minut. W tym OGE uczniowie będą mogli korzystać ze słownika ortograficznego, który został im dostarczony w klasie. Na tym kończy się lista przedmiotów dozwolonych na egzaminie z języka rosyjskiego. Nie zabieraj ze sobą smartfonów, notatek z zasadami i wyjątkami, nie próbuj wnosić zestawu słuchawkowego lub mini-słuchawek, mając nadzieję oszukać obserwatorów i oszukać. Wszelkie nielegalne działania będą prowadzić tylko do jednego rezultatu - usunięcia z klasy i dwójki dla OGE.

Część strukturalna i treściowa biletu

KIM z tego przedmiotu są zaprojektowane w taki sposób, aby oceniać przygotowanie absolwentów klasy 9 we wszystkim, co dotyczy języka rosyjskiego. Na podstawie wyników tego OGE komisja wyciąga wnioski, czy warto zapisać konkretnego ucznia do specjalistycznej klasy językoznawczej i wydać mu świadectwo dojrzałości. Od 2017 roku OGE zawiera część pisemną i ustną, z których każdą warto omówić z osobna.

Rozpocznij przygotowania do OGE jesienią, aby mieć czas na przepracowanie całego materiału

Część pisemna egzaminu

Podczas pracy z biletem uczniowie będą musieli wykazać się umiejętnością posługiwania się językiem pisanym, a także umiejętnościami językowymi o charakterze językowym, analitycznym i klasyfikacyjnym, rozumieniem zasad gramatyki, stylu, interpunkcji i ortografii oraz umiejętnością komunikowania się z inni poprzez pisanie. Bilet składa się z trzech części, które zawierają 15 zadań o różnym stopniu trudności:

• część pierwsza - jedno zadanie w formie prezentacji na temat słuchanego tekstu. Maksymalna liczba punktów, które można uzyskać za tę część to 7. Plik audio z tekstem zostanie dwukrotnie przewinięty. Podczas pierwszego słuchania uczniowie mogą robić notatki na szkicu formularza. Następnie uczniowie będą mieli 3 minuty na zastanowienie się nad swoimi notatkami i zrozumienie, jakie aspekty umknęły im podczas słuchania tekstu. Po tym rekord jest ponownie umieszczany. Następnie dziewiąteklasiści będą mieli okazję przepisać swoje myśli na czystym arkuszu;
• część druga - zadania o numerach od 2 do 14, przewidujące krótką odpowiedź ucznia. W tej części studenci będą musieli samodzielnie sformułować odpowiedź lub wybrać i spisać ją z listy oferowanej w KIM. Praca wykonywana jest na podstawie tekstu wydanego wraz z biletem. Za poprawną odpowiedź za każde zadanie otrzymasz 1 punkt, maksymalna ilość punktów za drugą część KIM to 13 punktów;
• trzecia część to zadanie nr 15. Uczniowie otrzymają 3 tematy, spośród których muszą wybrać jeden i napisać esej. Maksymalna liczba punktów za trzecią część to 9.

Należy pamiętać, że w tym OGE punkty są przyznawane osobno za kompetentną i dokładną wypowiedź ucznia w prezentacji i kompozycji (maksymalnie - 10 punktów). W sumie za KIM możesz zdobyć 39 punktów podstawowych.

Część ustna egzaminu z języka rosyjskiego (mówienie)

Uczniowie klasy 9, którzy przystąpią do OGE w 2018 roku, będą musieli zdać nie tylko pisemny, ale także ustny egzamin z języka rosyjskiego. Według niektórych informacji przemówienie odbędzie się jako pierwsze i będzie decydować o dopuszczeniu studenta do części pisemnej OGE. Mówienie ma na celu określenie umiejętności komunikacyjnych uczniów. Sprawdza umiejętność prowadzenia monologu i dialogu, umiejętność czytania tekstów z intonacją i zabarwieniem emocjonalnym, a także powtarzania tego, co przeczytane, uzasadniania swoich wypowiedzi.

W 2018 roku dziewiątklasistom nie ujdzie na sucho tylko egzamin pisemny. Oprócz komponowania i testów będą musieli zdać mówienie!

Strukturalnie KIM składa się z czterech części, z których każda jest osobnym zadaniem:

• pierwszym zadaniem jest przeczytanie fragmentu naukowego i publicystycznego. Za tę część możesz zdobyć 2 punkty;
• zadanie drugie – uczeń będzie musiał powtórzyć to, co przeczytał, przyciągając dodatkowe informacje i komentując swoje wypowiedzi. To zadanie może również przynieść Twojej skarbonce 2 punkty;
• trzecie zadanie to monolog na wybrany temat. Można go ocenić maksymalnie na 2 punkty;
• czwarte zadanie to rozmowa z egzaminatorem, który za odpowiedź może przyznać do 3 punktów.

Oddzielnie podczas wykonywania pierwszego i drugiego zadania oceniana jest zgodność z normami języka literackiego - tutaj możesz zdobyć do 2 punktów. Przetwarzanie mowy odpowiedzi podczas pracy z zadaniami numer trzy i cztery szacuje się na 3 dodatkowe punkty. Maksymalny wynik podstawowy za mówienie to 14.

Najprawdopodobniej w mowie zostaną zaproponowane teksty opowiadające o życiu. Punkty z egzaminu ustnego nie będą przeliczane na oceny – student otrzymuje albo zaliczenie, albo zaliczenie. Aby pomyślnie zaliczyć przemówienie, według wstępnych informacji, będziesz musiał zdobyć co najmniej 50% podstawowych punktów.

Przeniesienie punktów na oceny do certyfikatu

Skala przeliczania punktów z części pisemnej egzaminu na oceny certyfikacyjne jest następująca:

• od 0 do 14 punktów - solidna „dwójka”;
• od 15 do 24 punktów - zdobądź „trzy”;
• od 25 do 33 punktów - zdobądź „cztery”. Jednocześnie należy uzyskać co najmniej 4 punkty za umiejętność czytania i pisania. Jeśli za umiejętność czytania i pisania uzyska mniej niż 4 punkty, uczeń otrzymuje ocenę „dostateczną”;
• od 34 do 39 punktów - zaznacz „pięć”. Jednak uzyskanie A wymaga również spełnienia pewnego warunku: jeśli uczeń otrzymał mniej niż 6 punktów za umiejętność czytania i pisania, otrzymuje „czwórkę”.

Przy podziale uczniów na specjalistyczne zajęcia językowe, korzyść odniosą dzieci, które za pisemną część pracy zdobędą 31 punktów lub więcej.

Jak przygotować się do OGE w języku rosyjskim?

Naucz się pisać wypracowania, a zdanie egzaminu nie przysporzy Ci problemów

Obecność części ustnej i pisemnej na egzaminie sugeruje, że uczniowie będą musieli ciężko pracować, aby opanować wszystkie rodzaje zajęć językowych. Specjaliści komisji profilowych zalecają uczniom zwracanie uwagi na następujące punkty:

• powtórzyć i opracować wszystkie zasady i wyjątki znajdujące się w szkolnym programie nauczania języka rosyjskiego;
• doskonalić stosowanie norm językowych poprzez regularne pisanie dyktand i prezentacji. Pisząc streszczenia, zaznacz czas na nauczenie się wybierania streszczenia w wyznaczonym czasie i zapisz je krótko w szkicu;
• napisz co najmniej 10-15 esejów na tematy oferowane w KIM-ach minionych lat. Będziesz musiał naświetlić główny problem, skomentować go, wykazać się umiejętnością rysowania analogii i znajomością odpowiednich cytatów. Pamiętaj - komisja przede wszystkim ocenia zrozumienie tematu i umiejętność pisania, nie odrywając się od myśli autora. Jeśli odejdziesz na bok lub spróbujesz zostawić ogólne zwroty, ryzykujesz, że za esej otrzymasz 0. Dobry esej można napisać tylko wtedy, gdy przez rok czytasz klasyki literatury światowej i rosyjskiej oraz artykuły krytyczne na temat głównych dzieł z programu szkolnego ;
• część ustna z reguły dotyczy omówienia wybitnych postaci rosyjskich. Oglądaj ciekawe programy, czytaj publikacje o życiu i twórczości Jurija Gagarina, Ciołkowskiego, Pirogowa, a także innych znanych artystów, pisarzy i naukowców. Opowiedz, co przeczytałeś swoim rodzicom i przyjaciołom, aby rozwinąć umiejętność pięknej i kompetentnej mowy ustnej;
• regularnie czytać na głos teksty beletrystyczne i publicystyczne, pracując z intonacją i stresem.

1. Najpierw przestudiuj kryteria oceny podsumowania.

№	Kryteria oceny podsumowania	Zwrotnica
SG1
	Zdający dokładnie przekazał główną treść słuchanego tekstu, odzwierciedlając wszystkie mikrotematy, które są ważne dla jego percepcji	2
	ale pominięto lub dodano 1 mikromotyw	1
	Zdający przekazał główną treść odsłuchanego tekstu, ale pominięto lub dodano więcej niż 1 mikromotyw	0
SG2	Kompresja źródła
	Zdający zastosował 1 lub więcej technik kompresji tekstu, używając ich w całym tekście	3
	Badany zastosował 1 lub więcej technik kompresji tekstu, używając ich do kompresji 2 mikrotematów tekstu	2
	Badany zastosował 1 lub więcej technik kompresji tekstu, używając ich do kompresji 1 mikrotematu tekstu	1
	Badany nie stosował technik kompresji tekstu	0
SG3	Integralność semantyczna, spójność mowy i kolejność prezentacji
	Praca zdającego charakteryzuje się integralnością semantyczną, spójnością mowy i kolejnością prezentacji: - nie ma błędów logicznych, kolejność prezentacji nie jest naruszona; - nie ma naruszeń artykulacji akapitowej tekstu w pracy	2
	Praca zdającego charakteryzuje się integralnością semantyczną, spójnością i konsekwencją prezentacji, ale popełniono 1 błąd logiczny, i/lub w pracy występuje 1 naruszenie podziału akapitowego tekstu	1
	W pracy zdającego widoczna jest intencja komunikacyjna, ale popełniono więcej niż 1 błąd logiczny, i/lub istnieją 2 przypadki naruszenia artykulacji akapitu tekstu	0
	MAKSYMALNE PUNKTY ZA PODSUMOWANIE	7

2. Po drugie, pamiętaj, że objętość prezentacji nie powinna być mniejsza niż 70 słów, a liczba mikrotematów powinna odpowiadać liczbie akapitów (zawsze są trzy).
3. Po trzecie, naucz się kompresować tekst.
-Wyjątek: można wykluczyć szczegóły, drobne fakty, fragmenty z opisami, powtórzeniami, synonimami, objaśnieniami konstrukcji itp.
- Uogólnienie: podczas uogólniania jednorodne elementy zdania należy zastąpić słowem uogólniającym itp.
Uproszczenie: upraszczając, należy zastąpić złożone zdanie prostym, połączyć kilka zdań, rozbić złożone zdanie na proste, zastąpić mowę bezpośrednią mową pośrednią.
W każdym akapicie należy stosować co najmniej jedną metodę kompresji tekstu.
4. Po czwarte, przeczytaj 35 tekstów ze strony FIPI. Jeden z tych tekstów trafi do Was na prawdziwym OGE w 2018 roku.

35 tekstów do napisania zwięzłej prezentacji.

#1 O przyjaźni

Posłuchaj tekstu

Próby zawsze czekają na przyjaźń. Najważniejszym dzisiaj jest zmiana sposobu życia, zmiana sposobu i rutyny życia. Wraz z przyśpieszeniem tempa życia, z chęcią szybkiego urzeczywistnienia się, nadeszło zrozumienie znaczenia czasu. Wcześniej nie można było sobie wyobrazić np. zmęczenia gospodarzy gośćmi. Teraz, gdy czas jest ceną osiągnięcia celu, relaks i gościnność nie są już ważne. Częste spotkania i spokojne rozmowy nie są już nieodzownymi towarzyszami przyjaźni. Ze względu na to, że żyjemy w różnych rytmach, spotkania przyjaciół stają się rzadkością.

Ale tu jest paradoks: wcześniej krąg kontaktów był ograniczony, dziś człowiek jest uciskany redundancją przymusowej komunikacji. Jest to szczególnie widoczne w miastach o dużej gęstości zaludnienia. Staramy się odizolować, wybrać ustronne miejsce w metrze, w kawiarni, w czytelni biblioteki.

#2 O przyjaźni

Posłuchaj tekstu

Czym jest przyjaźń? Jak zostają przyjaciółmi? Przyjaciół spotkasz najczęściej wśród ludzi wspólnego losu, jednego zawodu, wspólnych myśli. A jednak nie można z całą pewnością stwierdzić, że taka wspólność determinuje przyjaźń, ponieważ ludzie różnych zawodów mogą się zaprzyjaźnić.

Czy dwie przeciwstawne postacie mogą być przyjaciółmi? Na pewno! Przyjaźń to równość i podobieństwo. Ale jednocześnie przyjaźń to nierówność i odmienność. Przyjaciele zawsze potrzebują siebie nawzajem, ale przyjaciele nie zawsze otrzymują od przyjaźni w równym stopniu. Jeden jest przyjacielem i daje swoje doświadczenie, drugi w przyjaźni wzbogaca się o doświadczenie. Jeden, pomagając słabemu, niedoświadczonemu młodemu przyjacielowi, uczy się jego siły, dojrzałości. Inny, słaby, rozpoznaje w przyjacielu swój ideał, siłę, doświadczenie, dojrzałość. Tak więc jeden w przyjaźni daje, drugi raduje się prezentami. Przyjaźń opiera się na podobieństwach i przejawia się w różnicach, sprzecznościach, odmiennościach.

Przyjaciel to ten, kto rości sobie prawo, talent, zasługi. Przyjaciel to taki, który z miłością obnaża cię w twoich słabościach, niedociągnięciach i wadach.

#3 O przyjaźni

Posłuchaj tekstu

Przyjaźń nie jest czymś zewnętrznym. Przyjaźń tkwi głęboko w sercu. Nie możesz zmusić się do bycia czyimś przyjacielem ani zmusić kogoś do bycia twoim przyjacielem.

Do przyjaźni potrzeba wiele, przede wszystkim wzajemny szacunek. Co to znaczy szanować przyjaciela? Oznacza to liczenie się z jego opinią i rozpoznawanie jego pozytywnych cech. Szacunek wyrażany jest słowami i czynami. Szanowany przyjaciel czuje, że jest ceniony jako osoba, szanowany za jego godność i pomagał mu nie tylko z poczucia obowiązku. W przyjaźni ważne jest zaufanie, to znaczy zaufanie do szczerości przyjaciela, że ​​nie zdradzi ani nie oszuka. Oczywiście przyjaciel może popełniać błędy. Ale wszyscy jesteśmy niedoskonali. To są dwa główne i główne warunki przyjaźni. Ponadto dla przyjaźni ważne są na przykład wspólne wartości moralne. Ludziom, którzy mają różne poglądy na to, co jest dobre, a co złe, trudno będzie być przyjaciółmi. Powód jest prosty: czy będziemy w stanie okazać przyjacielowi głęboki szacunek i być może zaufanie, jeśli zobaczymy, że robi on rzeczy, które są naszym zdaniem niedopuszczalne i uznamy to za normę. Wzmocnij przyjaźnie i wspólne zainteresowania lub hobby. Jednak dla przyjaźni, która istnieje od dawna i została sprawdzona przez czas, nie jest to ważne.

Przyjaźń nie zależy od wieku. Mogą być bardzo silne i wnosić wiele doświadczeń do osoby. Ale bez przyjaźni życie jest nie do pomyślenia.

Nr 4 O przyjaźni

Posłuchaj tekstu

Kiedy byłam w szkole, wydawało mi się, że moje dorosłe życie będzie toczyć się w innym środowisku, jakby w innym świecie, w otoczeniu innych ludzi. Ale w rzeczywistości wszystko potoczyło się inaczej. Moi rówieśnicy zostali ze mną. Najwierniejszymi okazali się przyjaciele młodzieży. Krąg znajomych niezwykle się rozrósł. Ale prawdziwych przyjaciół, starych, prawdziwych przyjaciół zdobywa się w młodości. Młodość to czas zbliżenia.

Dlatego dbaj o młodość do późnej starości. Doceń wszystkie dobre rzeczy, które zdobyłeś w młodości, nie trać przyjaciół. Nic nabytego w młodości nie pozostaje niezauważone. Dobre umiejętności młodzieżowe ułatwiają życie. Złe komplikują to i utrudniają. Pamiętasz rosyjskie przysłowie: „Dbaj o swój honor od najmłodszych lat”? Wszystkie czyny popełnione w młodości pozostają w pamięci. Dobrzy sprawią, że będziesz szczęśliwy. Źli nie dadzą ci spać.

#5 O przyjaźni

Posłuchaj tekstu

Co tak naprawdę kryje się w tej pozornie znanej koncepcji przyjaźni? Z naukowego punktu widzenia przyjaźń to bezinteresowny związek między ludźmi oparty na wspólnych sympatiach, zainteresowaniach i hobby. Prawdziwy przyjaciel jest zawsze obecny, niezależnie od tego, czy czujemy się źle, czy dobrze. Nigdy nie będzie próbował wykorzystać twojej słabości do własnych celów i zawsze przyjdzie na ratunek, gdy będzie najbardziej potrzebny. Nie tylko pomoże w kłopotach, ale szczerze raduje się w chwilach szczęścia z tobą.

Ale niestety takie relacje stopniowo zanikają. Bezinteresowna przyjaźń powoli staje się reliktem przeszłości. Przyjaciele teraz dla nas to osoby, które mogą pomóc w konkretnej sprawie lub takie, z którymi możesz miło spędzić czas. W rzeczywistości, jeśli jeden z rzekomo bliskich przyjaciół ma kryzys, przyjaciele gdzieś znikają, dopóki ten kryzys nie minie. Ta sytuacja jest znana prawie każdemu. Jednym słowem, przyjaźń przynosząca zyski szybko wypiera bezinteresowną przyjaźń.

Musimy pamiętać, że wiele problemów, które wydają się imponujące i przerażające, można rozwiązać bez większych trudności, jeśli w pobliżu znajdują się wiarygodni przyjaciele. Przyjaźń daje wiarę w przyszłość. Sprawia, że ​​człowiek staje się śmielszy, swobodniejszy i bardziej optymistyczny, a jego życie jest cieplejsze, ciekawsze i wieloaspektowe. Prawdziwa przyjaźń duchowo jednoczy ludzi, przyczyniając się do rozwoju w nich pragnienia tworzenia, a nie niszczenia.

#6 O przyjaźni

Posłuchaj tekstu

Są wartości, które się zmieniają, gubią, znikają, stając się prochem czasu. Ale bez względu na to, jak zmienia się społeczeństwo, wieczne wartości pozostają przez tysiące lat, co ma ogromne znaczenie dla ludzi wszystkich pokoleń i kultur. Jedną z tych wiecznych wartości jest oczywiście przyjaźń.

Ludzie bardzo często używają tego słowa w swoim języku, niektórych nazywają przyjaciółmi, ale mało kto potrafi sformułować, czym jest przyjaźń, kto jest prawdziwym przyjacielem, kim powinien być. Wszystkie definicje przyjaźni są podobne w jednym: przyjaźń to relacja oparta na wzajemnej otwartości ludzi, całkowitym zaufaniu i ciągłej gotowości do wzajemnej pomocy w każdej chwili.

Najważniejsze jest to, że przyjaciele mają te same wartości życiowe, podobne duchowe wytyczne. Wtedy będą mogli być przyjaciółmi, nawet jeśli mają inny stosunek do pewnych zjawisk życiowych. A na prawdziwą przyjaźń nie ma wpływu czas i odległość. Ludzie mogą rozmawiać ze sobą tylko okazjonalnie, być rozdzieleni na lata i nadal być bardzo bliskimi przyjaciółmi. Taka stałość jest znakiem rozpoznawczym prawdziwej przyjaźni.

#7 O zabawkach

Posłuchaj tekstu

Każdy z nas miał kiedyś ulubione zabawki. Być może każda osoba ma związane z nimi jasne i delikatne wspomnienia, które starannie przechowuje w swoim sercu. Ulubiona zabawka to najżywsze wspomnienie z dzieciństwa każdej osoby.

W dobie technologii komputerowej prawdziwe zabawki nie przyciągają już tyle uwagi, co wirtualne, ale mimo wszystkich pojawiających się nowości, takich jak telefony i sprzęt komputerowy, zabawka nadal pozostaje wyjątkowa i niezastąpiona w swoim rodzaju. W końcu nic tak nie uczy i nie rozwija dziecka jak zabawka, dzięki której może się komunikować, bawić, a nawet zdobywać życiowe doświadczenia.

Zabawka jest kluczem do świadomości małego człowieka. Aby rozwinąć i wzmocnić w nim pozytywne cechy, uczynić go zdrowym psychicznie, zaszczepić miłość do innych, ukształtować prawidłowe rozumienie dobra i zła, należy starannie wybrać zabawkę, pamiętając, że wniesie ona do jego świata nie tylko własny wizerunek, ale także zachowanie, atrybuty, a także system wartości i światopogląd. Niemożliwe jest wychowanie pełnoprawnej osoby za pomocą zabawek o negatywnej orientacji.

#8 O książkach

Posłuchaj tekstu

Kiedy miałem około dziesięciu lat, czyjaś opiekuńcza ręka położyła na mnie tom Animal Heroes. Uważam to za swój „budzik”. Wiem od innych, że dla nich „budzikiem” odczuwania natury był miesiąc spędzony w lecie na wsi, spacer po lesie z człowiekiem, który „otworzył oczy na wszystko”, pierwsza wycieczka z plecak. Nie trzeba wyliczać wszystkiego, co może wzbudzić w ludzkim dzieciństwie zainteresowanie i pełen czci stosunek do wielkiej tajemnicy życia.

Dorastając, człowiek powinien pojąć swoim umysłem, jak skomplikowane wszystko w żywym świecie jest ze sobą powiązane, ze sobą powiązane, jak ten świat jest silny i jednocześnie bezbronny, jak wszystko w naszym życiu zależy od bogactwa ziemi, od zdrowia dzikiej przyrody. Ta szkoła musi być.

A jednak na początku wszystkiego jest miłość. Przebudzona w czasie sprawia, że ​​wiedza o świecie jest interesująca i ekscytująca. Dzięki niemu człowiek zyskuje również pewien punkt oparcia, ważny punkt wyjścia dla wszystkich wartości życiowych. Miłość do wszystkiego, co zielenieje, oddycha, wydaje dźwięki, mieni się kolorami - a jest miłość, która zbliża człowieka do szczęścia.

#9 O drogocennych książkach

Posłuchaj tekstu

Bez względu na to, jak ciekawe może być życie domowe i szkolne dziecka, jeśli nie czyta cennych książek, jest pozbawione. Takie straty są nie do naprawienia. To dorośli mogą czytać książkę dziś lub za rok – różnica jest niewielka. W dzieciństwie czas liczony jest inaczej, tutaj każdy dzień jest odkryciem. A ostrość percepcji w dzieciństwie jest taka, że ​​wczesne wrażenia mogą wtedy wpływać na całe życie.

Wrażenia z dzieciństwa są najbardziej żywymi i trwałymi wrażeniami. To jest fundament przyszłego życia duchowego, złoty fundusz. Nasiona zasiane w dzieciństwie. Nie wszyscy wykiełkują, nie wszyscy zakwitną. Ale biografia duszy ludzkiej to stopniowe kiełkowanie nasion zasianych w dzieciństwie.

Następne życie jest złożone i zróżnicowane. Składa się z milionów działań, które są zdeterminowane wieloma cechami charakteru i z kolei tworzą tę postać. Ale jeśli prześledzimy i znajdziemy związek między zjawiskami, stanie się oczywiste, że każda cecha charakteru osoby dorosłej, każda cecha jego duszy i być może nawet każde jego działanie zostały zasiane w dzieciństwie, od tego czasu mają swój zalążek. , ich nasienie.

#10 O książkach

Posłuchaj tekstu

Czym jest dobra książka? Po pierwsze, książka powinna być ekscytująca i interesująca. Po przeczytaniu pierwszych stron nie powinno być chęci odkładania go na półkę. Mówimy o książkach, które skłaniają nas do myślenia, wyrażania emocji. Po drugie, książka powinna być napisana bogatym językiem. Po trzecie, musi mieć głęboki sens. Oryginalne i nietuzinkowe pomysły sprawiają, że książka jest użyteczna.

Nie daj się ponieść żadnemu gatunkowi czy rodzajowi literatury. Tak więc pasja wyłącznie do gatunku fantasy może zmienić młodych czytelników w gobliny i elfy, które znają drogę do Avalonu znacznie lepiej niż drogę do domu.

Jeśli nie czytałeś książek ze szkolnego programu nauczania lub czytałeś je w skróconej formie, powinieneś zacząć od nich. Literatura klasyczna jest obowiązkową bazą dla każdego człowieka. W wielkich dziełach jest rozczarowanie i radość, miłość i ból, tragedia i komedia. Nauczą Cię wrażliwości, emocji, pomogą dostrzec piękno świata, zrozumieć siebie i ludzi. Oczywiście czytaj literaturę faktu. Poszerzy Twoje horyzonty, ukształtuje wiedzę o świecie, pomoże wytyczyć drogę życiową i da możliwość samorozwoju. Mamy nadzieję, że te powody do czytania sprawią, że książka stanie się Twoim najlepszym przyjacielem.

# 11 O literaturze

Posłuchaj tekstu

Po prostu wydaje nam się, że kiedy coś nam się przydarza, jest to zjawisko wyjątkowe, jedyne w swoim rodzaju. W rzeczywistości nie ma ani jednego problemu, który nie znalazłby już odzwierciedlenia w literaturze światowej. Miłość, wierność, zazdrość, zdrada, tchórzostwo, poszukiwanie sensu życia - wszystko to już ktoś przeżył, przemyślał, powody, odpowiedzi znajdują się i odciskają na kartach fikcji. Etui jest małe: weź i przeczytaj, a znajdziesz wszystko w książce.

Literatura, otwierając świat za pomocą słowa, tworzy cud, podwaja, potraja nasze wewnętrzne doświadczenie, nieskończenie poszerza nasze spojrzenie na życie, na człowieka, osłabia naszą percepcję. W dzieciństwie czytamy bajki i przygody, aby przeżyć ekscytację poszukiwań i intryg. Ale nadchodzi godzina, w której czujemy potrzebę otwarcia księgi, aby z jej pomocą zagłębić się w siebie. To jest godzina dorastania. Szukamy w książce rozmówcy, który oświeca, uszlachetnia, uczy.

Oto jesteśmy z książką. Co się dzieje w naszej duszy? Z każdą czytaną książką, która otwiera przed nami spiżarnie myśli i uczuć, stajemy się inni. Przy pomocy literatury człowiek staje się Człowiekiem. To nie przypadek, że książka nazywana jest nauczycielem i podręcznikiem życia.

#12 Czytanie

Posłuchaj tekstu

Jaka jest korzyść z czytania? Czy to prawda, że ​​czytanie jest dla ciebie dobre? Dlaczego tak wiele osób czyta dalej? W końcu nie tylko po to, by odpocząć czy zająć się wolnym czasem.

Korzyści płynące z czytania książek są oczywiste. Książki poszerzają horyzonty człowieka, wzbogacają jego wewnętrzny świat, czynią go mądrzejszym. I ważne jest również czytanie książek, ponieważ zwiększa to słownictwo osoby, rozwija jasne i precyzyjne myślenie. Każdy może się o tym przekonać na własnym przykładzie. Wystarczy uważnie przeczytać jakąś klasyczną pracę, a zauważysz, jak łatwiej jest wyrażać własne myśli za pomocą mowy, dobierać właściwe słowa. Osoba, która czyta, mówi lepiej. Czytanie poważnych dzieł zmusza nas do ciągłego myślenia, rozwija logiczne myślenie. Nie wierzysz? I czytasz coś z klasyki gatunku detektywistycznego, na przykład „Przygody Sherlocka Holmesa” Conana Doyle'a. Po przeczytaniu będziesz myślał szybciej, twój umysł stanie się ostrzejszy i zrozumiesz, że czytanie jest przydatne i opłacalne.

Przydatne jest również czytanie książek, ponieważ mają one znaczący wpływ na nasze wytyczne moralne i na nasz rozwój duchowy. Po przeczytaniu tego czy innego dzieła klasycznego ludzie czasami zaczynają się zmieniać na lepsze.

№13 O edukacji

Posłuchaj tekstu

Często rozmawiamy o trudnościach związanych z wychowaniem osoby rozpoczynającej życie. A największym problemem jest osłabienie więzi rodzinnych, spadek znaczenia rodziny w wychowaniu dziecka. A jeśli w pierwszych latach rodzina nie włożyła w człowieka niczego stałego w sensie moralnym, to później społeczeństwo będzie miało z tym obywatelem wiele kłopotów.

Drugą skrajnością jest nadopiekuńczość dziecka przez rodziców. Jest to również konsekwencja osłabienia zasady rodziny. Rodzice nie dali swojemu dziecku duchowego ciepła i czując tę ​​winę, starają się w przyszłości spłacić swój wewnętrzny duchowy dług spóźnioną drobną opieką i korzyściami materialnymi.

Świat się zmienia, staje się inny. Ale jeśli rodzice nie potrafili nawiązać z dzieckiem wewnętrznego kontaktu, przerzucając główne obawy na dziadków lub organizacje publiczne, to nie należy się dziwić, że niektóre dziecko nabiera cynizmu i niewiary w bezinteresowność tak wcześnie, że jego życie staje się zubożone, płaskie i suche .

nr 14 O rodzinie

Posłuchaj tekstu

Posiadanie rodziny i dzieci jest tak samo konieczne i naturalne, jak konieczne i naturalne w pracy. Rodzinę od dawna łączy autorytet moralny ojca, którego tradycyjnie uważano za głowę. Dzieci szanowały i były posłuszne ojcu. Zajmował się pracą w rolnictwie, budownictwem, wyrębem i drewnem opałowym. Cały ciężar chłopskiej pracy dzielono z nim na dorosłych synów.

Gospodarstwo było w rękach żony i matki. Zajmowała się wszystkim w domu: opiekowała się bydłem, opiekowała się jedzeniem i ubraniami. Nie wykonywała wszystkich tych prac sama: nawet dzieci, które ledwo nauczyły się chodzić, stopniowo, wraz z grą, zaczęły robić coś pożytecznego.

Życzliwość, tolerancja, wzajemne wybaczanie zniewag przerodziły się w wzajemną miłość w dobrej rodzinie. Kłótliwość i kłótliwość były uważane za karę losu i budzące litość dla ich nosicieli. Trzeba było umieć się poddać, zapomnieć obrazę, odpowiedzieć życzliwie lub milczeć. Miłość i harmonia między bliskimi zrodziła miłość poza domem. Od osoby, która nie kocha i nie szanuje swoich bliskich, trudno oczekiwać szacunku dla innych ludzi.

#15 O odnalezieniu siebie

Posłuchaj tekstu

Każda osoba szuka miejsca w życiu, starając się zapewnić sobie. To jest naturalne. Ale jak odnajduje swoje miejsce? Jakie są drogi do tego? Jakie wartości moralne noszą w jego oczach? Pytanie jest niezwykle ważne.

Wielu z nas nie może przyznać się przed sobą, że z powodu niezrozumianego, zawyżonego poczucia własnej wartości, z powodu niechęci do bycia gorszym, czasami podejmujemy pochopne kroki, nie postępujemy bardzo poprawnie: nie pytamy ponownie, nie nie mówić „nie wiem” , „nie mogę” - nie ma słów. Samolubni ludzie wywołują poczucie potępienia. Jednak ci, którzy wymieniają swoją godność jak małe monety, nie są lepsi. W życiu każdego człowieka prawdopodobnie zdarzają się chwile, kiedy jest on po prostu zobowiązany do okazania swojej dumy, do domagania się siebie. I oczywiście nie zawsze jest to łatwe.

Prawdziwa wartość osoby i tak zostanie ujawniona prędzej czy później. A im wyższa ta cena, tym bardziej człowiek kocha nie tyle siebie, ile innych. Lew Tołstoj podkreślił, że każdy z nas, tzw. mały zwyczajny człowiek, jest w istocie postacią historyczną, która odpowiada za losy całego świata.

Nr 16 O szczerości

Posłuchaj tekstu

Wiele osób uważa, że ​​bycie szczerym oznacza otwarcie i bezpośrednio mówienie tego, co myślisz i robienie tego, co mówisz. Ale tutaj jest problem: osoba, która natychmiast wyraża to, co najpierw przyszło mu do głowy, ryzykuje, że zostanie napiętnowana nie tylko naturalną, ale także nieuprzejmą, a nawet głupią. Raczej osoba szczera i naturalna to taka, która wie, jak być sobą: zdjąć maski, wyjść z utartych ról i pokazać swoje prawdziwe oblicze.

Główny problem polega na tym, że nie znamy się dobrze, gonimy za upiornymi celami, pieniędzmi, modą. Niewiele osób uważa za ważne i konieczne skierowanie wektora uwagi na swój wewnętrzny świat. Musisz zajrzeć do swojego serca, zatrzymać się i przeanalizować swoje myśli, pragnienia i plany, aby zrozumieć, co naprawdę jest moje, a co narzucone, dyktowane przez przyjaciół, rodziców, społeczeństwo. W przeciwnym razie ryzykujesz spędzenie całego życia na celach, których tak naprawdę wcale nie potrzebujesz.

Jeśli spojrzysz w siebie, zobaczysz cały świat, nieskończony i wieloaspektowy. Odkryjesz swoje cechy i talenty. Musisz się tylko uczyć. I oczywiście nie stanie się to dla ciebie łatwiejsze i łatwiejsze, ale stanie się ciekawsze. Znajdziesz swoją ścieżkę życia. Jedynym sposobem, aby stać się szczerym, jest poznanie siebie.

#17 Dorastanie

Posłuchaj tekstu

Niektórzy uważają, że człowiek dojrzewa w pewnym wieku, na przykład w wieku 18 lat, kiedy staje się dorosły. Ale są ludzie, którzy pozostają dziećmi nawet w starszym wieku. Co to znaczy być dorosłym?

Dorosłość oznacza niezależność, czyli umiejętność radzenia sobie bez niczyjej pomocy, opiekę. Osoba o tej jakości robi wszystko sama i nie oczekuje wsparcia od innych. Rozumie, że sam musi przezwyciężyć swoje trudności. Oczywiście zdarzają się sytuacje, w których człowiek nie radzi sobie sam. Następnie musisz poprosić o pomoc przyjaciół, krewnych i znajomych. Ale generalnie nie jest typowe, że niezależna, dorosła osoba polega na innych.

Jest wyrażenie: ręka powinna czekać na pomoc tylko z ramienia. Osoba niezależna wie, jak odpowiadać za siebie, swoje czyny i czyny. Planuje własne życie i ocenia siebie, nie zdając się na czyjąś opinię. Rozumie, że wiele w życiu zależy od niego samego. Bycie dorosłym oznacza bycie odpowiedzialnym za kogoś innego. Ale do tego musisz także stać się niezależny, móc podejmować decyzje. Dorosłość nie zależy od wieku, ale od doświadczenia życiowego, od chęci życia bez niań.

nr 18 O dzieciństwie i dorastaniu

Posłuchaj tekstu

W dzieciństwie człowiek jest domyślnie szczęśliwy, jak mówią teraz. Dziecko z natury jest istotą instynktownie predysponowaną do szczęścia. Bez względu na to, jak trudne, a nawet tragiczne może być jego życie, wciąż się raduje i wciąż znajduje ku temu coraz więcej powodów. Być może dlatego, że nie ma jeszcze z czym porównać życia. Nadal nie podejrzewa, że ​​może być jakoś inaczej, ale najprawdopodobniej jednakowo, bo dusza nie zdążyła jeszcze okryć się skorupą i jest bardziej otwarta na dobro i nadzieję niż dusza dorosłego.

A z wiekiem wszystko wydaje się wywracać na lewą stronę. Bez względu na to, jak spokojnie i pomyślnie rozwija się życie, nie uspokoimy się, dopóki nie znajdziemy w nim jakiejś drzazgi, niezręczności, awarii, przylgniemy do niej i nie poczujemy głębokiego nieszczęścia. A my wierzymy w wymyślony przez nas dramat, szczerze narzekamy na niego przyjaciołom, tracimy czas, zdrowie i siłę duchową na doświadczenia.

Dopiero gdy wydarzy się naprawdę prawdziwa tragedia, uświadamiamy sobie, jak absurdalne jest wyobrażone cierpienie i jak błaha jego przyczyna. Potem chwytamy się za głowy i mówimy do siebie: „Panie, jakim byłem głupcem, kiedy cierpiałem z powodu jakiegoś nonsensu. Nie, żyć dla własnej przyjemności i cieszyć się każdą minutą.

Nr 19 Wybór Pro

Posłuchaj tekstu

Po prostu nie ma i nie może być uniwersalnej recepty na wybór właściwej, jedynej prawdziwej, jedynej drogi życiowej przeznaczonej dla Ciebie. A ostateczny wybór zawsze należy do jednostki. Tego wyboru dokonujemy już w dzieciństwie, kiedy wybieramy przyjaciół, uczymy się budować relacje z rówieśnikami i bawimy się.

Jednak większość najważniejszych decyzji, które wyznaczają drogę życia, podejmujemy jeszcze w młodości. Według naukowców najważniejsza jest druga połowa drugiej dekady życia. W tym czasie człowiek z reguły wybiera najważniejszą rzecz na resztę swojego życia: najbliższy przyjaciel, krąg jego głównych zainteresowań, zawód.

Oczywiste jest, że taki wybór jest odpowiedzialną sprawą. Nie da się go odsunąć na bok, nie można go odłożyć na później. Nie powinieneś mieć nadziei, że błąd można później naprawić: będzie na czas, całe życie przed nami! Coś można oczywiście poprawić, zmienić, ale nie wszystko. A złe decyzje nie pozostaną bez konsekwencji. W końcu sukces przychodzi do tych, którzy wiedzą, czego chcą, zdecydowanie dokonują wyboru, wierzą w siebie i uparcie osiągają swoje cele.

№20 O człowieku kulturalnym

Posłuchaj tekstu

Co to znaczy być kulturalną osobą? Człowiek kulturalny można uznać za osobę wykształconą, dobrze wychowaną, odpowiedzialną. Szanuje siebie i otaczających go ludzi. Osobę kulturalną wyróżnia także praca twórcza, dążenie do wysokich rzeczy, umiejętność wdzięczności, miłość do natury i ojczyzny, współczucie i sympatia do bliźniego, dobra wola.

Osoba kulturalna nigdy nie będzie kłamać. Zachowa samokontrolę i godność we wszystkich sytuacjach życiowych. Ma jasny cel i go osiąga. Głównym celem takiej osoby jest zwiększanie dobra na świecie, dążenie do tego, aby wszyscy ludzie byli szczęśliwi. Ideałem osoby kulturalnej jest prawdziwe człowieczeństwo.

W dzisiejszych czasach ludzie poświęcają kulturze zbyt mało czasu. A wielu nawet o tym nie myśli przez całe życie. Dobrze, jeśli proces oswajania się człowieka z kulturą następuje od dzieciństwa. Dziecko poznaje przekazywane z pokolenia na pokolenie tradycje, chłonie pozytywne doświadczenia rodziny i ojczyzny, poznaje wartości kulturowe. Jako dorosły może być użyteczny dla społeczeństwa.

nr 21 O kulturze

Posłuchaj tekstu

Słowo „kultura” jest wieloaspektowe. Co przede wszystkim niesie ze sobą prawdziwa kultura? Niesie w sobie koncepcję duchowości, światła, wiedzy i prawdziwego piękna. A jeśli ludzie to zrozumieją, wtedy nasz kraj stanie się zamożny. A zatem byłoby bardzo dobrze, gdyby każde miasto i wieś miało swoje własne centrum kultury, ośrodek kreatywności nie tylko dla dzieci, ale także dla ludzi w każdym wieku.

Prawdziwa kultura zawsze ma na celu wychowanie i edukację. A takimi ośrodkami powinni kierować ludzie, którzy dobrze rozumieją, czym jest prawdziwa kultura, z czego się składa, jakie jest jej znaczenie.

Takie pojęcia jak pokój, prawda, piękno mogą stać się kluczową nutą kultury. Dobrze by było, gdyby w kulturę zajmowali się ludzie uczciwi i bezinteresowni, bezinteresownie oddani swojej pracy, szanujący się nawzajem. Kultura to ogromny ocean kreatywności, miejsca dla każdego jest wystarczająco dużo, każdy znajdzie coś dla siebie. A jeśli wszyscy razem zaczniemy uczestniczyć w jego tworzeniu i umacnianiu, to cała nasza planeta stanie się piękniejsza.

#22 O moralności

Posłuchaj tekstu

Jednemu mężczyźnie powiedziano, że jego znajomy mówił o nim w sposób niepochlebny. "Żartujesz! wykrzyknął mężczyzna. "Nie zrobiłem dla niego nic dobrego..." Oto algorytm czarnej niewdzięczności, gdy dobro spotyka się ze złem. W życiu należy założyć, że osoba ta niejednokrotnie spotykała się z ludźmi, którzy mylili punkty orientacyjne na kompasie moralności.

Moralność jest przewodnikiem w życiu. A jeśli zboczysz z drogi, możesz zabłądzić w ciernisty krzak, a nawet utonąć. Oznacza to, że jeśli zachowujesz się niewdzięcznie wobec innych, ludzie mają prawo zachowywać się wobec ciebie w ten sam sposób.

Jak leczyć to zjawisko? Bądź filozoficzny. Czyń dobro i wiedz, że na pewno się opłaci. Zapewniam cię, że sam będziesz czerpać radość z czynienia dobra. To oznacza, że ​​będziesz szczęśliwy. I to jest cel w życiu - żyć nim szczęśliwie. I pamiętaj: wzniosłe natury czynią dobro.

#23 O młodzieńczej miłości

Posłuchaj tekstu

Zmieniają się czasy, nadchodzą nowe pokolenia, w których wydawałoby się, że nie wszystko jest takie samo jak poprzednie: gusta, zainteresowania, cele życiowe. Tymczasem trudne do rozwiązania pytania osobiste pozostają w jakiś sposób niezmienione. Dzisiejsze nastolatki, podobnie jak kiedyś ich rodzice, martwią się o to samo: jak przyciągnąć uwagę kogoś, kogo lubisz? Jak odróżnić zauroczenie od prawdziwej miłości?

Młodzieńczy sen o miłości jest, cokolwiek by nie mówili, przede wszystkim marzeniem o wzajemnym zrozumieniu. W końcu nastolatek zdecydowanie musi realizować się w komunikacji z rówieśnikami: pokazać swoją zdolność współczucia, empatii. Tak, i po prostu pokaż swoje cechy i umiejętności przed tymi, którzy są wobec niego przyjaźni, którzy są gotowi go zrozumieć.

Miłość to bezwarunkowe i bezgraniczne zaufanie dwojga do siebie. Zaufanie, które objawia wszystkim to, co najlepsze, do czego tylko człowiek jest zdolny. Prawdziwa miłość z pewnością obejmuje przyjaźnie, ale nie ogranicza się do nich. Zawsze jest większa niż przyjaźń, bo tylko w miłości uznajemy pełne prawo drugiego człowieka do wszystkiego, co składa się na nasz świat.

#24 O zwątpieniu w siebie

Posłuchaj tekstu

Zwątpienie w siebie to odwieczny problem, ale stosunkowo niedawno – w połowie XX wieku – przyciągnął uwagę lekarzy, nauczycieli i psychologów. Wtedy stało się jasne: coraz większe zwątpienie w siebie może przysporzyć wielu kłopotów – aż do poważnych chorób, nie mówiąc już o codziennych problemach.

A co z problemami psychologicznymi? W końcu zwątpienie może służyć jako podstawa ciągłego uzależnienia się od opinii innych. Wyobraź sobie, jak nieprzyjemnie jest czuć się zależnym: oceny innych ludzi wydają mu się ważniejsze i znaczące niż jego własne. Widzi każdy swój czyn przede wszystkim oczami innych. A co najważniejsze – chce aprobaty wszystkich: począwszy od bliskich, a skończywszy na pasażerach w tramwaju. Taka osoba staje się niezdecydowana i nie potrafi poprawnie ocenić sytuacji życiowej.

Jak przezwyciężyć wątpliwości? Niektórzy naukowcy szukają odpowiedzi na to pytanie, opierając się na procesach fizjologicznych, inni opierają się na psychologii. Jedno jest jasne: zwątpienie w siebie można przezwyciężyć tylko wtedy, gdy dana osoba jest w stanie poprawnie wyznaczyć cele, skorelować je z okolicznościami zewnętrznymi i pozytywnie ocenić ich wyniki.

#25 O mocy

Posłuchaj tekstu

Istota pojęcia „władzy” polega na zdolności jednej osoby do zmuszenia drugiej do zrobienia tego, czego nie zrobiłby z własnej woli. Drzewo, pozostawione w spokoju, rośnie prosto. Ale nawet jeśli nie rośnie równomiernie, to pochylając się pod przeszkodami, próbuje się spod nich wydostać i ponownie rozciągnąć w górę. Tak jak człowiek. Wcześniej czy później będzie chciał wyjść z posłuszeństwa. Ludzie uległy zwykle cierpią, ale jeśli raz zdołają zrzucić swoje „brzemię”, często sami zamieniają się w tyranów.

Jeśli rozkazujesz wszędzie i wszystkim, to samotność czeka człowieka jako kres życia. Taka osoba zawsze będzie sama. W końcu nie wie, jak komunikować się na równych prawach. Wewnątrz ma tępy, czasem nieświadomy niepokój. A spokój czuje tylko wtedy, gdy ludzie bezkrytycznie wykonują jego rozkazy. Sami dowódcy są nieszczęśliwymi ludźmi i rodzą nieszczęścia, nawet jeśli osiągają dobre wyniki.

Dowodzenie i zarządzanie ludźmi to dwie różne rzeczy. Ten, kto zarządza, wie, jak wziąć odpowiedzialność za czyny. Takie podejście chroni zdrowie psychiczne zarówno samej osoby, jak i otaczających ją osób.

#26 O sztuce

Posłuchaj tekstu

Czy da się określić, czym jest sztuka za pomocą jednej wyczerpującej formuły? Oczywiście nie. Sztuka to urok i czary, to objawienie zabawne i tragiczne, to moralność i niemoralność, to wiedza o świecie i człowieku. W sztuce człowiek kreuje swój wizerunek jako coś odrębnego, zdolnego do istnienia poza sobą i pozostawania po nim jako jego ślad w historii.

Moment, w którym człowiek zwraca się ku twórczości, jest być może największym odkryciem, niespotykanym w historii. Istotnie, poprzez sztukę każdy pojedynczy człowiek i naród jako całość pojmuje swoje własne cechy, swoje życie, swoje miejsce w świecie. Sztuka pozwala na kontakt z jednostkami, narodami i cywilizacjami, które są od nas odległe w czasie i przestrzeni. I nie tylko po to, by nawiązać kontakt, ale by je rozpoznać i zrozumieć, bo język sztuki jest uniwersalny i to właśnie ten język pozwala ludzkości poczuć się jedną całością.

Dlatego od czasów starożytnych kształtował się stosunek do sztuki nie jako rozrywki czy zabawy, ale jako potężna siła zdolna nie tylko uchwycić obraz czasu i człowieka, ale także przekazać go potomnym.

#27 O sztuce

Posłuchaj tekstu

We współczesnym świecie nie ma osoby, która nie zetknęłaby się ze sztuką. Jego znaczenie w naszym życiu jest ogromne. Książki, kino, telewizja, teatr, muzyka, malarstwo mocno wkroczyły w nasze życie i mają na nie ogromny wpływ. Ale literatura ma szczególnie silny wpływ na człowieka.

Kontakt ze światem sztuki daje nam radość i bezinteresowną przyjemność. Ale błędem byłoby widzieć w dziełach pisarzy, kompozytorów, artystów jedynie sposób na czerpanie przyjemności. Oczywiście często chodzimy do kina, siadamy do oglądania telewizji, bierzemy książkę, żeby się zrelaksować i dobrze bawić. A sami artyści, pisarze, kompozytorzy budują swoje dzieła w taki sposób, aby wspierać i rozwijać zainteresowanie i ciekawość widzów, czytelników, słuchaczy. Ale znaczenie sztuki w naszym życiu jest znacznie poważniejsze. Pomaga człowiekowi lepiej widzieć i rozumieć otaczający go świat i siebie.

Sztuka potrafi zachować charakterystyczne cechy epoki, dać ludziom możliwość komunikowania się ze sobą przez dziesięciolecia i wieki, stając się swoistym skarbnicą pamięci dla przyszłych pokoleń. Niepostrzeżenie kształtuje poglądy i uczucia, charakter, gusta człowieka, budzi miłość do piękna. Dlatego w trudnych chwilach życia ludzie często sięgają po dzieła sztuki, które stają się źródłem duchowej siły i odwagi.

Miejsce matki w naszym życiu jest wyjątkowe, wyjątkowe. Zawsze przynosimy Jej radość i ból oraz znajdujemy zrozumienie. Miłość macierzyńska inspiruje, daje siłę, inspiruje do wyczynów. W trudnych życiowych okolicznościach zawsze pamiętamy o swojej mamie i w tej chwili potrzebujemy tylko jej. Mężczyzna dzwoni do matki i wierzy, że gdziekolwiek jest, słyszy go, współczuje i spieszy z pomocą. Słowo „matka” staje się równoznaczne ze słowem życie.

Ilu artystów, kompozytorów, poetów stworzyło wspaniałe dzieła o matce. „Opiekuj się matkami!” - głosił w swoim wierszu słynny poeta Rasul Gamzatow. Niestety zbyt późno zdajemy sobie sprawę, że zapomnieliśmy powiedzieć matkom wiele dobrych i miłych słów. Aby do tego nie doszło, trzeba dawać im radość każdego dnia i godziny, bo wdzięczne dzieci są dla nich najlepszym prezentem.

№31 O wzajemnej pomocy i wzajemnej pomocy

Posłuchaj tekstu

W społeczeństwie, w którym kultywuje się ideę indywidualizmu, wielu zapomniało o takich rzeczach jak wzajemna pomoc i wzajemna pomoc. A społeczeństwo ludzkie dopiero się uformowało i nadal istnieje dzięki wspólnej sprawie i pomocy słabym, dzięki temu, że każdy z nas się uzupełnia. I jak możemy teraz poprzeć zupełnie przeciwny punkt widzenia, który mówi, że nie ma innych interesów niż nasze własne?

I nie chodzi nawet o to, że brzmi to samolubnie. Faktem jest, że w tej materii splatają się interesy osobiste i publiczne. Czy widzisz, o ile jest głębsza, niż się wydaje? W końcu indywidualizm niszczy społeczeństwo, a przez to nas osłabia. I tylko wzajemne wsparcie może zachować i wzmocnić społeczeństwo.

A doświadczenie potwierdza, że ​​dobre uczucia powinny być zakorzenione w dzieciństwie.Jeśli nie zostaną wychowane w dzieciństwie, nigdy ich nie wychowasz, ponieważ są one przyswajane jednocześnie ze znajomością pierwszych i najważniejszych prawd, z których najważniejsza jest wartość życia, cudzego, własnego, zwierzęcego i roślinnego. Ludzkość, dobroć, życzliwość rodzą się w niepokojach, radościach i smutkach.

Dobre uczucia, kultura emocjonalna są w centrum ludzkości.Dzisiaj, kiedy na świecie jest wystarczająco dużo zła, powinniśmy być bardziej tolerancyjni, uważni i życzliwi wobec siebie nawzajem, wobec otaczającego świata żywego i dokonywać najodważniejszych czynów w imię dobroć. Podążanie ścieżką dobra jest najbardziej akceptowalną i jedyną ścieżką dla człowieka. Jest wypróbowany, jest wierny, jest użyteczny zarówno dla samej osoby, jak i dla całego społeczeństwa.

Marzenia są potrzebne nie tylko dzieciom, ale także dorosłym. Powoduje podniecenie, źródło wysokich uczuć. Nie pozwala się wyciszyć i zawsze pokazuje nowe iskrzące się dystanse, inne życie. Niepokoi i sprawia, że ​​tęsknisz za tym życiem. To jest jego wartość.

Tylko hipokryta może powiedzieć, że musimy spocząć na laurach i przestać. Aby walczyć o przyszłość, trzeba umieć marzyć z pasją, głęboko i skutecznie. Musisz pielęgnować w sobie ciągłe pragnienie sensowności i piękna.

OGE w języku rosyjskim 2017-2018, prezentacja OGE w języku rosyjskim 2017-2018, podsumowanie OGE 2017-2018, teksty podsumowania OGE 2017-2018, teksty podsumowania z FIPI, nagrania audio streszczenie OGE w języku rosyjskim, jak napisać streszczenie w języku rosyjskim, metody kompresji tekstu OGE, metody kompresji tekstu OGE, wykluczenie OGE, generalizacja OGE, uproszczenie OGE, zastąpienie OGE, połączenie OGE, napisz streszczenie OGE, sprawdź podsumowanie OGE, gotowe skrócone prezentacje OGE w języku rosyjskim, kryteria oceny skompresowanych sprawozdań OGE 2017-2018, testy OGE 2017-2018 w języku rosyjskim, otwarty bank zadań OGE FIPI , porównanie OGE, frazeologia OGE, metafora OGE, personifikacja OGE, epitet OGE, przedrostki OGE, przedrostki PRE / PRI OGE w języku rosyjskim, simpletony w Z / S OGE w języku rosyjskim, sufiksy OGE, N / N OGE, neutralny synonim OGE w języku rosyjskim, fraza OGE w języku rosyjskim, kierownictwo OGE, dodatek OGE, umowa OGE, podstawa gramatyczna OGE, pod napięta GOG, orzecznik GOG, odosobniona okoliczność GOG, izolowana definicja GOG, zastosowanie GOG, obrót imiesłowowy GOG, obrót przysłówkowy GOG, słowo wprowadzające GOG, odwołanie GOG, powiązanie koordynacyjne GOG, powiązanie podporządkowane GOG, zdanie złożone GOG, zdanie złożone GOG, nie -zdanie związkowe OGE, sekwencyjne podporządkowanie OGE, jednorodne podporządkowanie OGE, równoległe podporządkowanie OGE, rozwiązywanie testów OGE w języku rosyjskim, formularz OGE w języku rosyjskim 2017-2018, esej OGE w języku rosyjskim 2017-2018 , skład eseju OGE w języku rosyjskim 2017-2018, esej OGE 15.1, OGE esej 15.2, OGE esej 15.3, napisać esej OGE, sprawdzić esej OGE, frazes na napisanie eseju OGE 2017-2018, jak napisać esej OGE esej OGE po rosyjsku, frazes na napisanie eseju OGW po rosyjsku, frazes na pisanie argumentów po rosyjsku język OG, frazes na napisanie zakończenia OGW po rosyjsku, kryteria oceny eseju 15.1, kryteria dla Ocena eseju 15.2, kryteria oceny eseju 15.3, cytaty OGE w języku rosyjskim, przykłady pisania eseju OGE, ukończone eseje OGE, słownik pojęć 15.3, tematy eseistyczne 15.3, tematy eseistyczne 15.3 z OBZ, tematy esejowe z OBZ, kryteria GC OGE w języku rosyjskim, czym jest wewnętrzny świat człowieka, czym jest wybór, czym jest dobroć, jakie są cenne książki, czym są wartości życiowe, czym jest miłość, czym jest miłość macierzyńska, czym jest prawdziwa sztuka, co to jest zwątpienie, co to jest wybór moralny, co to jest siła umysłu, kto jest tak silną osobą, czym jest wzajemna pomoc, czym jest szczęście

21.08.2017 na oficjalnej stronie internetowej FIPI opublikowano dokumenty regulujące strukturę i zawartość KIM USE 2018 (wersja demonstracyjna USE). FIPI zaprasza środowiska eksperckie i zawodowe do wzięcia udziału w dyskusji nad projektami materiałów egzaminacyjnych na rok 2018.

Wersje demonstracyjne OGE 2018 w języku rosyjskim z odpowiedziami i kryteriami oceny

Nie ma zmian w KIM OGE 2018 w języku rosyjskim w porównaniu do 2017 roku.

Razem zadań - 15; z nich według rodzaju zadań: z krótką odpowiedzią - 13; ze szczegółową odpowiedzią - 2; według poziomu trudności: B - 14; W 1.

Maksymalny wynik podstawowy - 39

Całkowity czas na wykonanie pracy to 235 minut.

Charakterystyka struktury i zawartości KIM 2018

Każdy wariant CMM składa się z trzech części i zawiera 15 zadań różniących się formą i stopniem skomplikowania.

Część 1 - podsumowanie (zadanie 1).

Część 2 (zadania 2-14) - zadania z krótką odpowiedzią. W pracy egzaminacyjnej proponuje się następujące rodzaje zadań z krótką odpowiedzią:

- zadania typu otwartego do nagrywania samodzielnie sformułowanej krótkiej odpowiedzi;

- zadania do wyboru i zapisania jednej poprawnej odpowiedzi z zaproponowanej listy odpowiedzi.

Część 3 (zadanie alternatywne 15) to zadanie otwarte ze szczegółową odpowiedzią (złożeniem), które testuje umiejętność tworzenia własnego oświadczenia na podstawie przeczytanego tekstu.

Warunki egzaminu

Specjaliści-filolodzy nie mogą zdawać egzaminu z języka rosyjskiego. Organizatorem egzaminu powinien być nauczyciel, który nie uczy języka i literatury rosyjskiej. Zastosowanie jednej instrukcji przeprowadzania egzaminu pozwala na zapewnienie przestrzegania jednolitych warunków bez angażowania w organizację egzaminu osób posiadających specjalne wykształcenie z tego przedmiotu.

Procedura egzaminu OGE 2018 z języka rosyjskiego w klasie 9.

Po otrzymaniu paczki z materiałami egzaminacyjnymi, zdający podpisują wszystkie arkusze lub formularze, na których będą wykonywać zadania. Podpisane arkusze lub formularze są składane w odpowiedniej kolejności w miejscu pracy zdających i wypełniane przez nich podczas egzaminu.

Najpierw zdający słuchają tekstu oryginalnego. Podczas czytania tekstu zdający mogą robić notatki w wersji roboczej. Po drugim czytaniu tekstu zdający stwierdzają go zwięźle na piśmie. Nagranie audio służy do odtworzenia tekstu prezentacji.

Następnie uczniowie zapoznają się z tekstem do przeczytania, który jest prezentowany każdemu z nich w formie drukowanej. Egzaminatorzy zapraszani są do wykonania zadań związanych z analizą treściową i językową przeczytanego tekstu.

Podczas sprawdzianów, podczas wykonywania wszystkich części pracy, zdający mają prawo do posługiwania się słownikiem ortograficznym.

Zadanie ze szczegółową odpowiedzią jest sprawdzane przez specjalistów języka rosyjskiego, którzy przeszli specjalne szkolenie w celu sprawdzenia zadań państwowej certyfikacji końcowej.

Tekst 2

Każdy z nas miał kiedyś ulubione zabawki. Być może każda osoba ma związane z nimi jasne i delikatne wspomnienia, które starannie przechowuje w swoim sercu. Ulubiona zabawka to najżywsze wspomnienie z dzieciństwa każdej osoby. W dobie technologii komputerowej prawdziwe zabawki nie przyciągają już tyle uwagi, co wirtualne, ale mimo wszystkich pojawiających się nowości, takich jak telefony i sprzęt komputerowy, zabawka nadal pozostaje wyjątkowa i niezastąpiona w swoim rodzaju. W końcu nic tak nie uczy i nie rozwija dziecka jak zabawka, dzięki której może się komunikować, bawić, a nawet zdobywać życiowe doświadczenia. Zabawka jest kluczem do świadomości małego człowieka. Aby rozwinąć i wzmocnić w nim pozytywne cechy, uczynić go zdrowym psychicznie, zaszczepić miłość do innych, ukształtować prawidłowe rozumienie dobra i zła, należy starannie wybrać zabawkę, pamiętając, że wniesie ona do jego świata nie tylko własny wizerunek, ale także zachowanie, atrybuty, a także system wartości i światopogląd. Niemożliwe jest wychowanie pełnoprawnej osoby za pomocą zabawek o negatywnej orientacji.

Kiedy miałem około dziesięciu lat, czyjaś opiekuńcza ręka położyła na mnie tom Animal Heroes. Uważam to za swój „budzik”. Wiem od innych, że dla nich „budzikiem” odczuwania natury był miesiąc spędzony w lecie na wsi, spacer po lesie z człowiekiem, który „otworzył oczy na wszystko”, pierwsza wycieczka z plecak. Nie trzeba wyliczać wszystkiego, co może wzbudzić w ludzkim dzieciństwie zainteresowanie i pełen czci stosunek do wielkiej tajemnicy życia. Dorastając, człowiek powinien pojąć swoim umysłem, jak skomplikowane wszystko w żywym świecie jest ze sobą powiązane, ze sobą powiązane, jak ten świat jest silny i jednocześnie bezbronny, jak wszystko w naszym życiu zależy od bogactwa ziemi, od zdrowia dzikiej przyrody. Ta szkoła musi być. A jednak na początku wszystkiego jest miłość. Przebudzona w czasie sprawia, że ​​wiedza o świecie jest interesująca i ekscytująca. Dzięki niemu człowiek zyskuje również pewien punkt oparcia, ważny punkt wyjścia dla wszystkich wartości życiowych. Miłość do wszystkiego, co zielenieje, oddycha, wydaje dźwięki, mieni się kolorami - a jest miłość, która zbliża człowieka do szczęścia.

Tekst 4
Link do nagrania audio

Bez względu na to, jak ciekawe może być życie domowe i szkolne dziecka, jeśli nie czyta cennych książek, jest pozbawione. Takie straty są nie do naprawienia. To dorośli mogą czytać książkę dziś lub za rok – różnica jest niewielka. W dzieciństwie czas liczony jest inaczej, tutaj każdy dzień jest odkryciem. A ostrość percepcji w dzieciństwie jest taka, że ​​wczesne wrażenia mogą wtedy wpływać na całe życie. Wrażenia z dzieciństwa są najbardziej żywymi i trwałymi wrażeniami. To jest fundament przyszłego życia duchowego, złoty fundusz. Nasiona zasiane w dzieciństwie. Nie wszyscy wykiełkują, nie wszyscy zakwitną. Ale biografia duszy ludzkiej to stopniowe kiełkowanie nasion zasianych w dzieciństwie. Następne życie jest złożone i zróżnicowane. Składa się z milionów działań, które są zdeterminowane wieloma cechami charakteru i z kolei tworzą tę postać. Ale jeśli prześledzimy i znajdziemy związek między zjawiskami, stanie się oczywiste, że każda cecha charakteru osoby dorosłej, każda cecha jego duszy i być może nawet każde jego działanie zostały zasiane w dzieciństwie, od tego czasu mają swój zalążek. , ich nasienie.

Tekst 5
Link do nagrania audio

Często rozmawiamy o trudnościach związanych z wychowaniem osoby rozpoczynającej życie. A największym problemem jest osłabienie więzi rodzinnych, spadek znaczenia rodziny w wychowaniu dziecka. A jeśli w pierwszych latach rodzina nie włożyła w człowieka niczego stałego w sensie moralnym, to później społeczeństwo będzie miało z tym obywatelem wiele kłopotów. Drugą skrajnością jest nadopiekuńczość dziecka przez rodziców. Jest to również konsekwencja osłabienia zasady rodziny. Rodzice nie dali swojemu dziecku duchowego ciepła i czując tę ​​winę, starają się w przyszłości spłacić swój wewnętrzny duchowy dług spóźnioną drobną opieką i korzyściami materialnymi. Świat się zmienia, staje się inny. Ale jeśli rodzice nie potrafili nawiązać z dzieckiem wewnętrznego kontaktu, przerzucając główne obawy na dziadków lub organizacje publiczne, to nie należy się dziwić, że niektóre dziecko nabiera cynizmu i niewiary w bezinteresowność tak wcześnie, że jego życie staje się zubożone, płaskie i suche .

Tekst 6
Link do nagrania audio

Jednemu mężczyźnie powiedziano, że jego znajomy mówił o nim w sposób niepochlebny. "Żartujesz! wykrzyknął mężczyzna. "Nie zrobiłem dla niego nic dobrego..." Oto algorytm czarnej niewdzięczności, gdy dobro spotyka się ze złem. W życiu należy założyć, że osoba ta niejednokrotnie spotykała się z ludźmi, którzy mylili punkty orientacyjne na kompasie moralności. Moralność jest przewodnikiem w życiu. A jeśli zboczysz z drogi, możesz zabłądzić w ciernisty krzak, a nawet utonąć. Oznacza to, że jeśli zachowujesz się niewdzięcznie wobec innych, ludzie mają prawo zachowywać się wobec ciebie w ten sam sposób. Jak leczyć to zjawisko? Bądź filozoficzny. Czyń dobro i wiedz, że na pewno się opłaci. Zapewniam cię, że sam będziesz czerpać radość z czynienia dobra. To oznacza, że ​​będziesz szczęśliwy. I to jest cel w życiu - żyć nim szczęśliwie. I pamiętaj: wzniosłe natury czynią dobro.

Zmieniają się czasy, nadchodzą nowe pokolenia, w których wydawałoby się, że nie wszystko jest takie samo jak poprzednie: gusta, zainteresowania, cele życiowe. Tymczasem trudne do rozwiązania pytania osobiste pozostają w jakiś sposób niezmienione. Dzisiejsze nastolatki, podobnie jak kiedyś ich rodzice, martwią się o to samo: jak przyciągnąć uwagę kogoś, kogo lubisz? Jak odróżnić zauroczenie od prawdziwej miłości? Młodzieńczy sen o miłości jest, cokolwiek by nie mówili, przede wszystkim marzeniem o wzajemnym zrozumieniu. W końcu nastolatek zdecydowanie musi realizować się w komunikacji z rówieśnikami: pokazać swoją zdolność współczucia, empatii. Tak, i po prostu pokaż swoje cechy i umiejętności przed tymi, którzy są wobec niego przyjaźni, którzy są gotowi go zrozumieć. Miłość to bezwarunkowe i bezgraniczne zaufanie dwojga do siebie. Zaufanie, które objawia wszystkim to, co najlepsze, do czego tylko człowiek jest zdolny. Prawdziwa miłość z pewnością obejmuje przyjaźnie, ale nie ogranicza się do nich. Zawsze jest większa niż przyjaźń, bo tylko w miłości uznajemy pełne prawo drugiego człowieka do wszystkiego, co składa się na nasz świat.

Tekst 8
Link do nagrania audio

Zwątpienie w siebie to odwieczny problem, ale stosunkowo niedawno – w połowie XX wieku – przyciągnął uwagę lekarzy, nauczycieli i psychologów. Wtedy stało się jasne: coraz większe zwątpienie w siebie może przysporzyć wielu kłopotów – aż do poważnych chorób, nie mówiąc już o codziennych problemach. A problemy mają charakter psychologiczny, ponieważ zwątpienie może służyć jako podstawa do ciągłego uzależnienia się od cudzej opinii. Wyobraź sobie, jak nieprzyjemnie jest czuć się zależnym: oceny innych ludzi wydają mu się ważniejsze i znaczące niż jego własne. Widzi każdy swój czyn przede wszystkim oczami innych. A co najważniejsze – chce aprobaty wszystkich: począwszy od bliskich, a skończywszy na pasażerach w tramwaju. Taka osoba staje się niezdecydowana i nie potrafi poprawnie ocenić sytuacji życiowej. Jak przezwyciężyć wątpliwości? Niektórzy naukowcy szukają odpowiedzi na to pytanie, opierając się na procesach fizjologicznych, inni opierają się na psychologii. Jedno jest jasne: zwątpienie w siebie można przezwyciężyć tylko wtedy, gdy dana osoba jest w stanie poprawnie wyznaczyć cele, skorelować je z okolicznościami zewnętrznymi i pozytywnie ocenić ich wyniki.

Tekst 9
Link do nagrania audio

Istota pojęcia „władzy” polega na zdolności jednej osoby do zmuszenia drugiej do zrobienia tego, czego nie zrobiłby z własnej woli. Drzewo, pozostawione w spokoju, rośnie prosto. Ale nawet jeśli nie rośnie równomiernie, to pochylając się pod przeszkodami, próbuje się spod nich wydostać i ponownie rozciągnąć w górę. Tak jak człowiek. Wcześniej czy później będzie chciał wyjść z posłuszeństwa. Ludzie uległy zwykle cierpią, ale jeśli raz zdołają zrzucić swoje „brzemię”, często sami zamieniają się w tyranów. Jeśli rozkazujesz wszędzie i wszystkim, to samotność czeka człowieka jako kres życia. Taka osoba zawsze będzie sama. W końcu nie wie, jak komunikować się na równych prawach. Wewnątrz ma tępy, czasem nieświadomy niepokój. A spokój czuje tylko wtedy, gdy ludzie bezkrytycznie wykonują jego rozkazy. Sami dowódcy są nieszczęśliwymi ludźmi i rodzą nieszczęścia, nawet jeśli osiągają dobre wyniki. Dowodzenie i zarządzanie ludźmi to dwie różne rzeczy. Ten, kto zarządza, wie, jak wziąć odpowiedzialność za czyny. Takie podejście chroni zdrowie psychiczne zarówno samej osoby, jak i otaczających ją osób.

Tekst 10
Link do nagrania audio

Czy da się określić, czym jest sztuka za pomocą jednej wyczerpującej formuły? Oczywiście nie. Sztuka to urok i czary, to objawienie zabawne i tragiczne, to moralność i niemoralność, to wiedza o świecie i człowieku. W sztuce człowiek kreuje swój wizerunek jako coś odrębnego, zdolnego do istnienia poza sobą i pozostawania po nim jako jego ślad w historii. Moment, w którym człowiek zwraca się ku twórczości, jest być może największym odkryciem, niespotykanym w historii. Istotnie, poprzez sztukę każdy pojedynczy człowiek i naród jako całość pojmuje swoje własne cechy, swoje życie, swoje miejsce w świecie. Sztuka pozwala na kontakt z jednostkami, narodami i cywilizacjami, które są od nas odległe w czasie i przestrzeni. I nie tylko po to, by nawiązać kontakt, ale by je rozpoznać i zrozumieć, bo język sztuki jest uniwersalny i to właśnie ten język pozwala ludzkości poczuć się jedną całością. Dlatego od czasów starożytnych kształtował się stosunek do sztuki nie jako rozrywki czy zabawy, ale jako potężna siła zdolna nie tylko uchwycić obraz czasu i człowieka, ale także przekazać go potomnym.

Tekst 11
Link do nagrania audio

Wojna była okrutną i niegrzeczną szkołą dla dzieci. Nie siedzieli przy biurkach, ale w zamarzniętych okopach, a przed nimi nie były zeszyty, ale pociski przeciwpancerne i pasy karabinów maszynowych. Nie mieli jeszcze doświadczenia życiowego i dlatego nie rozumieli prawdziwej wartości prostych rzeczy, do których nie przywiązujesz wagi w codziennym spokojnym życiu. Wojna wypełniła ich duchowe doświadczenie do granic możliwości. Mogli płakać nie z żalu, ale z nienawiści, mogli dziecinnie radować się z wiosennego klina żurawia, jak nigdy przed wojną ani po wojnie nie radowali się, z czułością, by zachować w duszy ciepło minionej młodości. Ci, którzy przeżyli, wrócili z wojny, zachowując w sobie czysty, promienny świat, wiarę i nadzieję, stając się bardziej nie do pogodzenia z niesprawiedliwością, milszy z dobrem. Choć wojna przeszła już do historii, pamięć o niej musi żyć dalej, bo głównymi uczestnikami historii są Ludzie i Czas. Nie zapominać o Czasie, to nie zapominać o Ludu, nie zapominać o Ludu, to znaczy nie zapominać o Czasie.

Tekst 12
Link do nagrania audio

Po prostu nie ma i nie może być uniwersalnej recepty na wybór właściwej, jedynej prawdziwej, jedynej drogi życiowej przeznaczonej dla Ciebie. A ostateczny wybór zawsze należy do jednostki. Tego wyboru dokonujemy już w dzieciństwie, kiedy wybieramy przyjaciół, uczymy się budować relacje z rówieśnikami i bawimy się. Jednak większość najważniejszych decyzji, które wyznaczają drogę życia, podejmujemy jeszcze w młodości. Według naukowców najważniejsza jest druga połowa drugiej dekady życia. W tym czasie człowiek z reguły wybiera najważniejszą rzecz na resztę swojego życia: najbliższy przyjaciel, krąg jego głównych zainteresowań, zawód. Oczywiste jest, że taki wybór jest odpowiedzialną sprawą. Nie da się go odsunąć na bok, nie można go odłożyć na później. Nie powinieneś mieć nadziei, że błąd można później naprawić: będzie na czas, całe życie przed nami! Coś można oczywiście poprawić, zmienić, ale nie wszystko. A złe decyzje nie pozostaną bez konsekwencji. W końcu sukces przychodzi do tych, którzy wiedzą, czego chcą, zdecydowanie dokonują wyboru, wierzą w siebie i uparcie osiągają swoje cele.

Tekst 13
Link do nagrania audio

Są wartości, które się zmieniają, gubią, znikają, stając się prochem czasu. Ale bez względu na to, jak zmienia się społeczeństwo, wieczne wartości pozostają przez tysiące lat, co ma ogromne znaczenie dla ludzi wszystkich pokoleń i kultur. Jedną z tych wiecznych wartości jest oczywiście przyjaźń. Ludzie bardzo często używają tego słowa w swoim języku, niektórych nazywają przyjaciółmi, ale mało kto potrafi sformułować, czym jest przyjaźń, kto jest prawdziwym przyjacielem, kim powinien być. Wszystkie definicje przyjaźni są podobne w jednym: przyjaźń to relacja oparta na wzajemnej otwartości ludzi, całkowitym zaufaniu i ciągłej gotowości do wzajemnej pomocy w każdej chwili. Najważniejsze jest to, że przyjaciele mają te same wartości życiowe, podobne duchowe wytyczne. Wtedy będą mogli być przyjaciółmi, nawet jeśli mają inny stosunek do pewnych zjawisk życiowych. A na prawdziwą przyjaźń nie ma wpływu czas i odległość. Ludzie mogą rozmawiać ze sobą tylko okazjonalnie, być rozdzieleni na lata i nadal być bardzo bliskimi przyjaciółmi. Taka stałość jest znakiem rozpoznawczym prawdziwej przyjaźni.

Tekst 14
Link do nagrania audio

Słowo „mama” to szczególne słowo. Rodzi się razem z nami, towarzyszy nam w latach dorastania i dojrzałości. Jest bełkotany przez dziecko w kołysce, z miłością wymawiany przez młodego mężczyznę i głębokiego starca. W języku każdego narodu jest to słowo i we wszystkich językach brzmi łagodnie i serdecznie. Miejsce matki w naszym życiu jest wyjątkowe, wyjątkowe. Zawsze przynosimy Jej radość i ból oraz znajdujemy zrozumienie. Miłość macierzyńska inspiruje, daje siłę, inspiruje do wyczynów. W trudnych życiowych okolicznościach zawsze pamiętamy o swojej mamie i w tej chwili potrzebujemy tylko jej. Mężczyzna dzwoni do matki i wierzy, że gdziekolwiek jest, słyszy go, współczuje i spieszy z pomocą. Słowo „matka” staje się równoznaczne ze słowem życie. Ilu artystów, kompozytorów, poetów stworzyło wspaniałe dzieła o matce. „Opiekuj się matkami!” - głosił w swoim wierszu słynny poeta Rasul Gamzatow. Niestety zbyt późno zdajemy sobie sprawę, że zapomnieliśmy powiedzieć matkom wiele dobrych i miłych słów. Aby do tego nie doszło, trzeba dawać im radość każdego dnia i godziny, bo wdzięczne dzieci są dla nich najlepszym prezentem.

Tekst 15
Link do nagrania audio

W społeczeństwie, w którym kultywuje się ideę indywidualizmu, wielu zapomniało o takich rzeczach jak wzajemna pomoc i wzajemna pomoc. A społeczeństwo ludzkie dopiero się uformowało i nadal istnieje dzięki wspólnej sprawie i pomocy słabym, dzięki temu, że każdy z nas się uzupełnia. I jak możemy teraz poprzeć zupełnie przeciwny punkt widzenia, który mówi, że nie ma innych interesów niż nasze własne? I nie chodzi nawet o to, że brzmi to samolubnie. Faktem jest, że w tej materii splatają się interesy osobiste i publiczne. Czy widzisz, o ile jest głębsza, niż się wydaje? W końcu indywidualizm niszczy społeczeństwo, a przez to nas osłabia. I tylko wzajemne wsparcie może zachować i wzmocnić społeczeństwo. A co jest bardziej w naszym interesie - wzajemna pomoc czy prymitywny egoizm? Tu nie może być dwóch opinii. Musimy się zrozumieć, jeśli chcemy dobrze żyć razem i nie polegać na nikim. A pomagając ludziom w trudnych czasach, nie trzeba czekać na wdzięczność, wystarczy pomóc, nie szukać korzyści dla siebie. Wtedy na pewno ci w zamian pomogą.

Tekst 16
Link do nagrania audio

Pamiętam setki odpowiedzi chłopców na pytanie: jaką osobą chcesz zostać. Silni, odważni, odważni, mądrzy, zaradni, nieustraszeni... I nikt nie powiedział - miły. Dlaczego dobroci nie dorównuje cnotom takim jak odwaga i męstwo? Ale bez dobroci, prawdziwego ciepła serca, duchowe piękno osoby jest niemożliwe. A doświadczenie potwierdza, że ​​dobre uczucia powinny być zakorzenione w dzieciństwie.Jeśli nie zostaną wychowane w dzieciństwie, nigdy ich nie wychowasz, ponieważ są one przyswajane jednocześnie ze znajomością pierwszych i najważniejszych prawd, z których najważniejsza jest wartość życia, cudzego, własnego, zwierzęcego i roślinnego. Ludzkość, dobroć, życzliwość rodzą się w niepokojach, radościach i smutkach. Dobre uczucia, kultura emocjonalna są w centrum ludzkości.Dzisiaj, kiedy na świecie jest wystarczająco dużo zła, powinniśmy być bardziej tolerancyjni, uważni i życzliwi wobec siebie nawzajem, wobec otaczającego świata żywego i dokonywać najodważniejszych czynów w imię dobroć. Podążanie ścieżką dobra jest najbardziej akceptowalną i jedyną ścieżką dla człowieka. Jest wypróbowany, jest wierny, jest użyteczny zarówno dla samej osoby, jak i dla całego społeczeństwa.

Tekst 17
Link do nagrania audio

W dzieciństwie człowiek jest domyślnie szczęśliwy, jak mówią teraz. Dziecko z natury jest istotą instynktownie predysponowaną do szczęścia. Bez względu na to, jak trudne, a nawet tragiczne może być jego życie, wciąż się raduje i wciąż znajduje ku temu coraz więcej powodów. Być może dlatego, że nie ma jeszcze z czym porównać życia. Nadal nie podejrzewa, że ​​może być jakoś inaczej, ale najprawdopodobniej jednakowo, bo dusza nie zdążyła jeszcze okryć się skorupą i jest bardziej otwarta na dobro i nadzieję niż dusza dorosłego. A z wiekiem wszystko wydaje się wywracać na lewą stronę. Bez względu na to, jak spokojnie i pomyślnie rozwija się życie, nie uspokoimy się, dopóki nie znajdziemy w nim jakiejś drzazgi, niezręczności, awarii, przylgniemy do niej i nie poczujemy głębokiego nieszczęścia. A my wierzymy w wymyślony przez nas dramat, szczerze narzekamy na niego przyjaciołom, tracimy czas, zdrowie i siłę duchową na doświadczenia. Dopiero gdy wydarzy się naprawdę prawdziwa tragedia, uświadamiamy sobie, jak absurdalne jest wyobrażone cierpienie i jak błaha jego przyczyna. Potem chwytamy się za głowy i mówimy do siebie: „Panie, jakim byłem głupcem, kiedy cierpiałem z powodu jakiegoś nonsensu. Nie, żyć dla własnej przyjemności i cieszyć się każdą minutą.

Tekst 18
Link do nagrania audio

Zostałam zdradzona przez ukochaną osobę, zdradziła mnie moja najlepsza przyjaciółka. Niestety dość często słyszymy takie wypowiedzi. Najczęściej zdradzamy tych, w których zainwestowaliśmy swoją duszę. Oto wzór: im więcej dobrodziejstw, tym silniejsza zdrada. W takich sytuacjach przypomina się powiedzenie Victora Hugo: „Jestem obojętny na ciosy noża wroga, ale ukłucie szpilką mojego przyjaciela jest dla mnie bolesne”.

Wielu cierpi z siebie, mając nadzieję, że obudzi się sumienie zdrajcy. Ale to, czego nie ma, nie może się obudzić. Sumienie jest funkcją duszy, a zdrajca jej nie posiada. Zdrajca zwykle tłumaczy swój czyn interesem sprawy, ale aby usprawiedliwić pierwszą zdradę, popełnia drugą, trzecią i tak dalej w nieskończoność.

Zdrada celnie niszczy godność osoby, w wyniku czego zdrajcy zachowują się inaczej. Ktoś broni swojego zachowania, próbując usprawiedliwić swój czyn, ktoś popada w poczucie winy i strach przed nadchodzącą karą, a ktoś po prostu stara się o wszystkim zapomnieć, nie obciążając się ani emocjami, ani myślami. W każdym razie życie zdrajcy staje się puste, bezwartościowe i pozbawione sensu.

Tekst 19
Link do nagrania audio

Wielka Wojna Ojczyźniana sięga coraz dalej w przeszłość, ale pamięć o niej jest żywa w sercach i duszach ludzi. Rzeczywiście, jak można zapomnieć o naszym bezprecedensowym wyczynie, naszych niezastąpionych poświęceniach poniesionych w imię zwycięstwa nad najbardziej podstępnym i okrutnym wrogiem – niemieckim faszyzmem.

Czterech lat wojny nie można porównywać z żadnymi innymi latami naszej historii pod względem powagi doświadczenia. Ale pamięć osoby słabnie z czasem, krok po kroku, wtórna znika krok po kroku: mniej znacząca i jasna; a potem najważniejsze. W dodatku coraz mniej jest weteranów, tych, którzy przeszli przez wojnę i mogli o niej opowiadać. Jeśli poświęcenie i niezłomność ludzi nie znajdą odzwierciedlenia w dokumentach i dziełach sztuki, to gorzkie doświadczenia minionych lat zostaną zapomniane. A na to nie można pozwolić!

Temat Wielkiej Wojny Ojczyźnianej od dziesięcioleci żywi literaturę i sztukę. Powstało wiele wspaniałych filmów o życiu i wyczynach człowieka na wojnie, powstały wspaniałe dzieła literackie. I nie ma tu premedytacji, jest ból, który nie opuszcza duszy ludzi, którzy w latach wojny stracili miliony istnień ludzkich. Ale najważniejsze w rozmowie na ten temat jest zachowanie miary i taktu w stosunku do prawdy o wojnie, wobec jej uczestników, żywych, ale przede wszystkim umarłych.

Tekst 20

We współczesnym świecie nie ma osoby, która nie zetknęłaby się ze sztuką. Jego znaczenie w naszym życiu jest ogromne. Książki, kino, telewizja, teatr, muzyka, malarstwo mocno wkroczyły w nasze życie i mają na nie ogromny wpływ. Ale literatura ma szczególnie silny wpływ na człowieka.

Kontakt ze światem sztuki daje nam radość i bezinteresowną przyjemność. Ale błędem byłoby widzieć w dziełach pisarzy, kompozytorów, artystów jedynie sposób na czerpanie przyjemności. Oczywiście często chodzimy do kina, siadamy do oglądania telewizji, bierzemy książkę, żeby się zrelaksować i dobrze bawić. A sami artyści, pisarze, kompozytorzy budują swoje dzieła w taki sposób, aby wspierać i rozwijać zainteresowanie i ciekawość widzów, czytelników, słuchaczy. Ale znaczenie sztuki w naszym życiu jest znacznie poważniejsze. Pomaga człowiekowi lepiej widzieć i rozumieć otaczający go świat i siebie.

Sztuka potrafi zachować charakterystyczne cechy epoki, dać ludziom możliwość komunikowania się ze sobą przez dziesięciolecia i wieki, stając się swoistym skarbnicą pamięci dla przyszłych pokoleń. Niepostrzeżenie kształtuje poglądy i uczucia, charakter, gusta człowieka, budzi miłość do piękna. Dlatego w trudnych chwilach życia ludzie często sięgają po dzieła sztuki, które stają się źródłem duchowej siły i odwagi.

Tekst 21
Link do nagrania audio

Aby docenić życzliwość i zrozumieć jej znaczenie, z pewnością musisz sam jej doświadczyć. Trzeba dostrzec promień cudzej dobroci i żyć w nim. Trzeba poczuć, jak promień tej dobroci obejmuje serce, słowo i czyny całego życia. Dobroć nie wynika z obowiązku, nie z obowiązku, ale jako dar.

Czyjaś dobroć jest przeczuciem czegoś więcej, w co nawet od razu nie wierzy się. To jest ciepło, z którego rozgrzewa się serce i przychodzi w odpowiedzi. Osoba, która kiedyś doświadczyła życzliwości, prędzej czy później musi odpowiedzieć, pewnie lub niepewnie, swoją dobrocią.

To wielkie szczęście poczuć ogień dobroci w swoim sercu i dać mu wolną rękę w życiu. W tej chwili, w tych godzinach, człowiek odnajduje w sobie to, co najlepsze, słyszy śpiew swojego serca. „Ja” i „swoje” zostają zapomniane, cudze znika, bo staje się „moje” i „mnie”. A na wrogość i nienawiść nie ma miejsca w duszy. (138 słów)

Tekst 22
Link do nagrania audio

Jeśli człowiek zostanie pozbawiony możliwości marzenia, zniknie jeden z najpotężniejszych bodźców, które dają początek kulturze, sztuce, nauce i chęci walki o piękną przyszłość. Ale snów nie należy oddzielać od rzeczywistości. Powinni przewidzieć przyszłość i sprawić, że poczujemy, że już żyjemy w tej przyszłości i sami stajemy się inni.

Marzenia są potrzebne nie tylko dzieciom, ale także dorosłym. Powoduje podniecenie, źródło wysokich uczuć. Nie pozwala się wyciszyć i zawsze pokazuje nowe iskrzące się dystanse, inne życie. Niepokoi i sprawia, że ​​tęsknisz za tym życiem. To jest jego wartość.

Tylko hipokryta może powiedzieć, że musimy spocząć na laurach i przestać. Aby walczyć o przyszłość, trzeba umieć marzyć z pasją, głęboko i skutecznie. Musisz pielęgnować w sobie ciągłe pragnienie sensowności i piękna. (123 słowa)

Tekst 23
Link do nagrania audio

Jaka jest korzyść z czytania? Czy to prawda, że ​​czytanie jest dla ciebie dobre? Dlaczego tak wiele osób czyta dalej? W końcu nie tylko po to, by odpocząć czy zająć się wolnym czasem.

Korzyści płynące z czytania książek są oczywiste. Książki poszerzają horyzonty człowieka, wzbogacają jego wewnętrzny świat, czynią go mądrzejszym. I ważne jest również czytanie książek, ponieważ zwiększa to słownictwo osoby, rozwija jasne i precyzyjne myślenie. Każdy może się o tym przekonać na własnym przykładzie. Wystarczy uważnie przeczytać jakąś klasyczną pracę, a zauważysz, jak łatwiej jest wyrażać własne myśli za pomocą mowy, dobierać właściwe słowa. Osoba, która czyta, mówi lepiej. Czytanie poważnych dzieł zmusza nas do ciągłego myślenia, rozwija logiczne myślenie. Nie wierzysz? I czytasz coś z klasyki gatunku detektywistycznego, na przykład „Przygody Sherlocka Holmesa” Conana Doyle'a. Po przeczytaniu będziesz myślał szybciej, twój umysł stanie się ostrzejszy i zrozumiesz, że czytanie jest przydatne i opłacalne.

Przydatne jest również czytanie książek, ponieważ mają one znaczący wpływ na nasze wytyczne moralne i na nasz rozwój duchowy. Po przeczytaniu tego czy innego dzieła klasycznego ludzie czasami zaczynają się zmieniać na lepsze. (na podstawie Internetu) 168 słów

Tekst 24
Link do nagrania audio

Czym jest dobra książka? Po pierwsze, książka powinna być ekscytująca i interesująca. Po przeczytaniu pierwszych stron nie powinno być chęci odkładania go na półkę. Mówimy o książkach, które skłaniają nas do myślenia, wyrażania emocji. Po drugie, książka powinna być napisana bogatym językiem. Po trzecie, musi mieć głęboki sens. Oryginalne i nietuzinkowe pomysły sprawiają, że książka jest użyteczna.

Nie daj się ponieść żadnemu gatunkowi czy rodzajowi literatury. Tak więc pasja wyłącznie do gatunku fantasy może zmienić młodych czytelników w gobliny i elfy, które znają drogę do Avalonu znacznie lepiej niż drogę do domu.

Jeśli nie czytałeś książek ze szkolnego programu nauczania lub czytałeś je w skróconej formie, powinieneś zacząć od nich. Literatura klasyczna jest obowiązkową bazą dla każdego człowieka. W wielkich dziełach jest rozczarowanie i radość, miłość i ból, tragedia i komedia. Nauczą Cię wrażliwości, emocji, pomogą dostrzec piękno świata, zrozumieć siebie i ludzi. Oczywiście czytaj literaturę faktu. Poszerzy Twoje horyzonty, ukształtuje wiedzę o świecie, pomoże wytyczyć drogę życiową i da możliwość samorozwoju. Mamy nadzieję, że te powody do czytania sprawią, że książka stanie się Twoim najlepszym przyjacielem. (według internetu) 174 słowa

Tekst 25
Link do nagrania audio

Posiadanie rodziny i dzieci jest tak samo konieczne i naturalne, jak konieczne i naturalne w pracy. Rodzinę od dawna łączy autorytet moralny ojca, którego tradycyjnie uważano za głowę. Dzieci szanowały i były posłuszne ojcu. Zajmował się pracą w rolnictwie, budownictwem, wyrębem i drewnem opałowym. Cały ciężar chłopskiej pracy dzielono z nim na dorosłych synów.

Gospodarstwo było w rękach żony i matki. Zajmowała się wszystkim w domu: opiekowała się bydłem, opiekowała się jedzeniem i ubraniami. Nie wykonywała wszystkich tych prac sama: nawet dzieci, które ledwo nauczyły się chodzić, stopniowo, wraz z grą, zaczęły robić coś pożytecznego.

Życzliwość, tolerancja, wzajemne wybaczanie zniewag przerodziły się w wzajemną miłość w dobrej rodzinie. Kłótliwość i kłótliwość były uważane za karę losu i budzące litość dla ich nosicieli. Trzeba było umieć się poddać, zapomnieć obrazę, odpowiedzieć życzliwie lub milczeć. Miłość i harmonia między bliskimi zrodziła miłość poza domem. Od osoby, która nie kocha i nie szanuje swoich bliskich, trudno oczekiwać szacunku dla innych ludzi. (według Biełowa) 148 słów

Tekst 26
Link do nagrania audio

Słowo „kultura” jest wieloaspektowe. Co przede wszystkim niesie ze sobą prawdziwa kultura? Niesie w sobie koncepcję duchowości, światła, wiedzy i prawdziwego piękna. A jeśli ludzie to zrozumieją, wtedy nasz kraj stanie się zamożny. A zatem byłoby bardzo dobrze, gdyby każde miasto i wieś miało swoje własne centrum kultury, ośrodek kreatywności nie tylko dla dzieci, ale także dla ludzi w każdym wieku.

Prawdziwa kultura zawsze ma na celu wychowanie i edukację. A takimi ośrodkami powinni kierować ludzie, którzy dobrze rozumieją, czym jest prawdziwa kultura, z czego się składa, jakie jest jej znaczenie.

Takie pojęcia jak pokój, prawda, piękno mogą stać się kluczową nutą kultury. Dobrze by było, gdyby w kulturę zajmowali się ludzie uczciwi i bezinteresowni, bezinteresownie oddani swojej pracy, szanujący się nawzajem. Kultura to ogromny ocean kreatywności, miejsca dla każdego jest wystarczająco dużo, każdy znajdzie coś dla siebie. A jeśli wszyscy razem zaczniemy uczestniczyć w jego tworzeniu i umacnianiu, to cała nasza planeta stanie się piękniejsza. (wg M. Cwietajewej) 152 słowa

Tekst 27
Link do nagrania audio

Co to znaczy być kulturalną osobą? Człowiek kulturalny można uznać za osobę wykształconą, dobrze wychowaną, odpowiedzialną. Szanuje siebie i otaczających go ludzi. Osobę kulturalną wyróżnia także praca twórcza, dążenie do wysokich rzeczy, umiejętność wdzięczności, miłość do natury i ojczyzny, współczucie i sympatia do bliźniego, dobra wola.

Osoba kulturalna nigdy nie będzie kłamać. Zachowa samokontrolę i godność we wszystkich sytuacjach życiowych. Ma jasny cel i go osiąga. Głównym celem takiej osoby jest zwiększanie dobra na świecie, dążenie do tego, aby wszyscy ludzie byli szczęśliwi. Ideałem osoby kulturalnej jest prawdziwe człowieczeństwo.

W dzisiejszych czasach ludzie poświęcają kulturze zbyt mało czasu. A wielu nawet o tym nie myśli przez całe życie. Dobrze, jeśli proces oswajania się człowieka z kulturą następuje od dzieciństwa. Dziecko poznaje przekazywane z pokolenia na pokolenie tradycje, chłonie pozytywne doświadczenia rodziny i ojczyzny, poznaje wartości kulturowe. Jako dorosły może być użyteczny dla społeczeństwa. (Na podstawie Internetu) 143 słowa

Tekst 28
Link do nagrania audio

Niektórzy uważają, że człowiek dojrzewa w pewnym wieku, na przykład w wieku 18 lat, kiedy staje się dorosły. Ale są ludzie, którzy pozostają dziećmi nawet w starszym wieku. Co to znaczy być dorosłym?

Dorosłość oznacza niezależność, czyli umiejętność radzenia sobie bez niczyjej pomocy, opiekę. Osoba o tej jakości robi wszystko sama i nie oczekuje wsparcia od innych. Rozumie, że sam musi przezwyciężyć swoje trudności. Oczywiście zdarzają się sytuacje, w których człowiek nie radzi sobie sam. Następnie musisz poprosić o pomoc przyjaciół, krewnych i znajomych. Ale generalnie nie jest typowe, że niezależna, dorosła osoba polega na innych.

Jest wyrażenie: ręka powinna czekać na pomoc tylko z ramienia. Osoba niezależna wie, jak odpowiadać za siebie, swoje czyny i czyny. Planuje własne życie i ocenia siebie, nie zdając się na czyjąś opinię. Rozumie, że wiele w życiu zależy od niego samego. Bycie dorosłym oznacza bycie odpowiedzialnym za kogoś innego. Ale do tego musisz także stać się niezależny, móc podejmować decyzje. Dorosłość nie zależy od wieku, ale od doświadczenia życiowego, od chęci życia bez niań.

Tekst 29
Link do nagrania audio

Czym jest przyjaźń? Jak zostają przyjaciółmi? Przyjaciół spotkasz najczęściej wśród ludzi wspólnego losu, jednego zawodu, wspólnych myśli. A jednak nie można z całą pewnością stwierdzić, że taka wspólność determinuje przyjaźń, ponieważ ludzie różnych zawodów mogą się zaprzyjaźnić.

Czy dwie przeciwstawne postacie mogą być przyjaciółmi? Na pewno! Przyjaźń to równość i podobieństwo. Ale jednocześnie przyjaźń to nierówność i odmienność. Przyjaciele zawsze potrzebują siebie nawzajem, ale przyjaciele nie zawsze otrzymują od przyjaźni w równym stopniu. Jeden jest przyjacielem i daje swoje doświadczenie, drugi w przyjaźni wzbogaca się o doświadczenie. Jeden, pomagając słabemu, niedoświadczonemu młodemu przyjacielowi, uczy się jego siły, dojrzałości. Inny, słaby, rozpoznaje w przyjacielu swój ideał, siłę, doświadczenie, dojrzałość. Tak więc jeden w przyjaźni daje, drugi raduje się prezentami. Przyjaźń opiera się na podobieństwach i przejawia się w różnicach, sprzecznościach, odmiennościach.

Przyjaciel to ten, kto rości sobie prawo, talent, zasługi. Przyjaciel to taki, który z miłością obnaża cię w twoich słabościach, niedociągnięciach i wadach.

Tekst 30
Link do nagrania audio

Przyjaźń nie jest czymś zewnętrznym. Przyjaźń tkwi głęboko w sercu. Nie możesz zmusić się do bycia czyimś przyjacielem ani zmusić kogoś do bycia twoim przyjacielem.

Do przyjaźni potrzeba wiele, przede wszystkim wzajemny szacunek. Co to znaczy szanować przyjaciela? Oznacza to liczenie się z jego opinią i rozpoznawanie jego pozytywnych cech. Szacunek wyrażany jest słowami i czynami. Szanowany przyjaciel czuje, że jest ceniony jako osoba, szanowany za jego godność i pomagał mu nie tylko z poczucia obowiązku. W przyjaźni ważne jest zaufanie, to znaczy zaufanie do szczerości przyjaciela, że ​​nie zdradzi ani nie oszuka. Oczywiście przyjaciel może popełniać błędy. Ale wszyscy jesteśmy niedoskonali. To są dwa główne i główne warunki przyjaźni. Ponadto dla przyjaźni ważne są na przykład wspólne wartości moralne. Ludziom, którzy mają różne poglądy na to, co jest dobre, a co złe, trudno będzie być przyjaciółmi. Powód jest prosty: czy będziemy w stanie okazać przyjacielowi głęboki szacunek i być może zaufanie, jeśli zobaczymy, że robi on rzeczy, które są naszym zdaniem niedopuszczalne i uznamy to za normę. Wzmocnij przyjaźnie i wspólne zainteresowania lub hobby. Jednak dla przyjaźni, która istnieje od dawna i została sprawdzona przez czas, nie jest to ważne.

Przyjaźń nie zależy od wieku. Mogą być bardzo silne i wnosić wiele doświadczeń do osoby. Ale bez przyjaźni życie jest nie do pomyślenia.

Tekst 31
Link do nagrania audio

Po prostu wydaje nam się, że kiedy coś nam się przydarza, jest to zjawisko wyjątkowe, jedyne w swoim rodzaju. W rzeczywistości nie ma ani jednego problemu, który nie znalazłby już odzwierciedlenia w literaturze światowej. Miłość, wierność, zazdrość, zdrada, tchórzostwo, poszukiwanie sensu życia - wszystko to już ktoś przeżył, przemyślał, powody, odpowiedzi znajdują się i odciskają na kartach fikcji. Etui jest małe: weź i przeczytaj, a znajdziesz wszystko w książce.
Literatura, otwierając świat za pomocą słowa, tworzy cud, podwaja, potraja nasze wewnętrzne doświadczenie, nieskończenie poszerza nasze spojrzenie na życie, na człowieka, osłabia naszą percepcję. W dzieciństwie czytamy bajki i przygody, aby przeżyć ekscytację poszukiwań i intryg. Ale nadchodzi godzina, w której czujemy potrzebę otwarcia księgi, aby z jej pomocą zagłębić się w siebie. To jest godzina dorastania. Szukamy w książce rozmówcy, który oświeca, uszlachetnia, uczy.
Oto jesteśmy z książką. Co się dzieje w naszej duszy? Z każdą czytaną książką, która otwiera przed nami spiżarnie myśli i uczuć, stajemy się inni. Przy pomocy literatury człowiek staje się Człowiekiem. To nie przypadek, że książka nazywana jest nauczycielem i podręcznikiem życia.

Tekst 32
Link do nagrania audio

Wiele osób uważa, że ​​bycie szczerym oznacza otwarcie i bezpośrednio mówienie tego, co myślisz i robienie tego, co mówisz. Ale tutaj jest problem: osoba, która natychmiast wyraża to, co najpierw przyszło mu do głowy, ryzykuje, że zostanie napiętnowana nie tylko naturalną, ale także nieuprzejmą, a nawet głupią. Raczej osoba szczera i naturalna to taka, która wie, jak być sobą: zdjąć maski, wyjść z utartych ról i pokazać swoje prawdziwe oblicze.
Główny problem polega na tym, że nie znamy się dobrze, gonimy za upiornymi celami, pieniędzmi, modą. Niewiele osób uważa za ważne i konieczne skierowanie wektora uwagi na swój wewnętrzny świat. Musisz zajrzeć do swojego serca, zatrzymać się i przeanalizować swoje myśli, pragnienia i plany, aby zrozumieć, co naprawdę jest moje, a co narzucone, dyktowane przez przyjaciół, rodziców, społeczeństwo. W przeciwnym razie ryzykujesz spędzenie całego życia na celach, których tak naprawdę wcale nie potrzebujesz.
Jeśli spojrzysz w siebie, zobaczysz cały świat, nieskończony i wieloaspektowy. Odkryjesz swoje cechy i talenty. Musisz się tylko uczyć. I oczywiście nie stanie się to dla ciebie łatwiejsze i łatwiejsze, ale stanie się ciekawsze. Znajdziesz swoją ścieżkę życia. Jedynym sposobem, aby stać się szczerym, jest poznanie siebie.

Tekst 33
Link do nagrania audio

Każda osoba szuka miejsca w życiu, starając się zapewnić sobie. To jest naturalne. Ale jak odnajduje swoje miejsce? Jakie są drogi do tego? Jakie wartości moralne noszą w jego oczach? Pytanie jest niezwykle ważne.

Wielu z nas nie może przyznać się przed sobą, że z powodu niezrozumianego, zawyżonego poczucia własnej wartości, z powodu niechęci do bycia gorszym, czasami podejmujemy pochopne kroki, nie postępujemy bardzo poprawnie: nie pytamy ponownie, nie nie mówić „nie wiem” , „nie mogę” - nie ma słów. Samolubni ludzie wywołują poczucie potępienia. Jednak ci, którzy wymieniają swoją godność jak małe monety, nie są lepsi. W życiu każdego człowieka prawdopodobnie zdarzają się chwile, kiedy jest on po prostu zobowiązany do okazania swojej dumy, do domagania się siebie. I oczywiście nie zawsze jest to łatwe.

Prawdziwa wartość osoby i tak zostanie ujawniona prędzej czy później. A im wyższa ta cena, tym bardziej człowiek kocha nie tyle siebie, ile innych. Lew Tołstoj podkreślił, że każdy z nas, tzw. mały zwyczajny człowiek, jest w istocie postacią historyczną, która odpowiada za losy całego świata.

Tekst 34
Link do nagrania audio

Tekst 35
Link do nagrania audio