Anaokulunda senaryo dili günü. Kıdemli grupta Uluslararası Anadil Günü

Amaç: Çocuklara bilgi vermek "Uluslararası Anadil Günü" ... Ana dile ve diğer dillere saygı ve sevgiyi teşvik etmek.

Görevler:

1. Bir konsept oluşturun "anadil" , çocuklara dillere olan ilgiyi aşılamak.
2. Çocuklarla ilgili kelimeleri bulma konusunda egzersiz yapın.
3. Çocukların konuşmasını atasözleri, sözler ile zenginleştirin.
4. Bütünleştirici nitelikler oluşturmak için: merak, aktivite, bağımsızlık.

Müziğe çocuklar salona girer, mama sandalyelerine oturur.

lider:

Bahçede mutlu bir tatil geçiriyoruz,
Müzik etrafa saçılıyor.
bugün bu bayramdayız
Haydi dostluk topunu arayalım!

21 Şubat - Uluslararası Anadil Günü. Her milletin kendi dili vardır. Anadil- Bu konuştuğumuz annelerimizin, babalarımızın, büyükannelerimizin ve dedelerimizin konuştuğu dildir.

üzerinde yaşadığımız gezegene dünya denir (ekran görüntüsü)... Farklı milletlerden insanlar Dünya'da yaşıyor ve konuşuyorlar farklı diller.

Örneğin, işte ülke Fransa (ekran görüntüsü)... Fransızlar orada yaşıyor ve Fransızca konuşuyorlar.

Ve işte Çin ülkesi (ekran görüntüsü)... Çinliler orada yaşıyor, insanlar orada Çince konuşuyor.

Ve bu Rusya (ekran görüntüsü)... Rusya çok büyük bir ülke.

Burada farklı milletlerden insanlar yaşıyor ve kendi dillerini konuşuyorlar.

Ana dil halkın malıdır,
Her birimize çocukluktan tanıdık geliyor,
Ayet ve nesir, masallar ve efsaneler,
Anadilimizde her şey bize tatlı gelir.

Rusya'da yaşayan birçok halk var ve her birinin kendi gelenekleri, şarkıları, dansları ve kostümleri var. Farklı milletlerin kostümlerini birlikte görelim.

En çok hangi takım elbiseyi beğendin? Niye ya? En çok hangi milliyeti seviyorsunuz?

Beyler, sizinle hangi dili konuşuyoruz?

Her birimiz çocukluktan beri insanların ana diline aşinayız. Çocuğun telaffuz ettiği ilk kelime nedir?

Bu en şirin ve en pahalı kelime farklı dillerde kulağa farklı geliyor: Almanca - "MOOTER" , İngilizce - LABİRENT , Fransızca - "ANNE" .

Rus dilinde kelimeler-akrabalar var. Ses ve anlam bakımından benzerdirler.

Ekranda hangi kelime belirdi? Bu doğru, söz "KAR" ... Gelin hep birlikte bu kelime için bir kelime ailesi oluşturalım. Eğitimciler, çocukların akraba kelimeleri bulmasına yardımcı olun. Ses ve anlam bakımından benzerdirler.

Tebrikler! kelimeleri tahmin ettin "KAR YAĞIŞI" ve "KAR TANELERİ" .

bir söz ver "KAR" hala akrabalar var. Bilmeceleri tahmin edin ve cevapları görün.

Kışın çocukları şekillendirir
Yuvarlak Kafa Mucizesi:
Akıllıca kimin üzerine bahse girecek,
Ağız bir yaydır ve burun bir havuçtur,

Ve iki göz kömürdür
Evet dallardan iki el var.
Güneş çıktı ve o soldu.
Bu kim? (kardan adam)

Yıldızlar gökten düşüyor
Tarlalarda yatıyorlar.
Onların altında saklanmasına izin ver
Kara dünya.

Çok, çok yıldız
Cam kadar ince;
yıldızlar soğuk
Ve dünya sıcak! (kar taneleri)

Ve işte başka bir bilmece.
Mucize kapıcı önümüzde
tırmıklayan ellerle
Bir dakika içinde tırmık

Muazzam bir rüzgârla oluşan kar yığını. (kar atma makinesi)

Bu ne? (kar araci, kar scooteri, kar köstebek)

Beden eğitimi - flaş mafya.

Çocuklar mama sandalyelerine otururlar.

müzik çalıyor "Bir peri masalını ziyaret etmek" , Hizmetçi-Atasözü çıkar.

- Merhaba çocuklar, merhaba canım! Merhaba güzel kızlar! Merhaba, iyi arkadaşlar! Sana geldim, bir kutu atasözleri ve sözler getirdim. Ve beni dinle ama sessiz ol. Atasözleri çocuklar, bu insanların bilgeliğidir. Yüzyıllardır Rus halkı atasözleri besteliyor ve biriktiriyor. Atasözü, söylediği boşuna değil!

şarkı söyleme oyunu oynamanı tavsiye ederim "Seni biliyoruz" ... Ben bir atasözünün başlangıcını haykırıyorum ve sen onu devam ettiriyorsun. Hanımlar, hanımefendi, çocuklarınıza yardım edin!

• Acele edin - ... insanları güldürün.
• Ne ekersen onu biçersin.
• Çalışmadan ... havuzdan balık tutamazsın.

• Yedi kez ölçün ... birini kesin.
• Gözler korkuyor ama eller yapıyor.
• Kiminle liderlik edeceksin ... bundan kazanacaksın.

Aferin çocuklar, denediniz, atasözleri ve deyimleri hatırladınız.

Lütfen çabalarınız için benden hediyeler kabul edin.

Çocuklara hediyeler verir.

lider:

Tatilimiz sona erdi. Arkadaşlar, adı neydi? (Uluslararası Anadil Günü)

Farklı ulusların çocukları mutlu yaşıyor
Birbirlerini çok severler, gücenmezler.
Sonuçta, bu doğru arkadaşlar, gezegende iyi,
Gezegendeki tüm çocuklar ne zaman arkadaş olur?

Birbirimizin ellerini tutalım
Ve dünyevi topun üzerinde dans edelim!

Tüm katılımcılar bir daire içinde durur ve yuvarlak bir dansa öncülük eder (yılan)şarkıya "Bütün dünyanın çocukları arkadaştır" (V. Viktorov'un sözleri, D. Lvov-Kompaneets'in müziği)

Ev sahibi 1. Dünyada sayısız dil var. Ön tahminlere göre sayıları 6 bin civarında. Her dil, ulusal kültürü yansıtmak için bir araçtır, manevi ve maddi mirasın geliştirilmesi ve korunması için bir araçtır. Her milletin dili özgündür ve milletin zihniyet ve geleneklerini yansıtan özgün ifadelere sahiptir. Dil, bir kişinin bilincini oluşturur, dil bilgisi, ufukları genişletmeye, başka bir ülkenin kültürüne daha derinden nüfuz etmeye yardımcı olur. Tüm dilleri tanımak ve saygı duymak, dünya çapında barışın korunmasına yardımcı olur. 1999'dan bu yana, UNESCO Genel Konferansı'nın girişimiyle dünya, 21 Şubat'ı Uluslararası Anadil Günü olarak kutladı ve çok ulusluluğun gelişimini teşvik etme ihtiyacının bir hatırlatıcısı olarak kutladı. dil kültürü, çeşitliliği ve çok dillilik.

Lider 2. Yabancı dil bilmek faydalıdır ve övgüye değerdir,
Ama en başından ana dilinizi korumanız gerekiyor,
Doğumdan itibaren temiz tutmak için,
Ana dilimizde tebrikler yazıyoruz,
Kendimizi aşkta ilan ederiz, düşünürüz, iletişim kurarız,
Ve yüreğimizin derinliklerinden şiir yazmaya çalışıyoruz.
Ana dilimizi kirletmemek kutsal görevimizdir,
Hepinizin Ana Dili Günü'nü tebrik ederiz!

1. Lider: Isәnmesez hөrmәtle ogretmen!

Bugen Bula KVN

Gap, kelle uen.

Öğretmen kөch oğlu,

Erkekler bula tamasha!

Kurşun 2: Üzüntüyü, kötü ruh halini atın

Ve bir an için gülümse

Tüm gülümsemeleri bir araya getireceğiz

Ve şımarık bir oyun oynayalım.

Sunucu 1: Merhaba sevgili arkadaşlar! Tatilimize başlıyoruz. KVN ve pedagojinin uyumsuz şeyler olduğunu düşünüyor musunuz? Üyelerimiz size tam tersini kanıtlayacaktır. Bugün anaokulumuzun öğretmenleri ile yaratıcı bir toplantı yapacağız. Bu nedenle, KVN katılımcılarını memnuniyetle karşılıyoruz

("KVN'nin Çağrı İşaretleri" müziğine, katılımcılar girer ve otururlar).

Sunucu 2: Sipkelle Kyzlar ekibine hoşgeldiniz diyelim

Ev sahibi 1: Yoldyzlar ekibine hoşgeldin diyelim

2. Kurşun: Ana dil ne kadar zengin,

O bizim arkadaşımız ve hepimiz inanıyoruz

Ana dil bilgisi

kazanmanıza yardımcı olacaktır.

anadil günü,

Tüm dünyayı kutlar,

Takvimin bu gününde

Size arkadaşlar diliyoruz:

İyi şanslar ve iyi şanslar!

İyi şanslar ve eğlence!

Moderatör 1: Sizi yetkin ve saygın jürimizle tanıştırayım:

anaokulu müdürü - ……

Sunucu 2: Oyun boyunca taraftarların desteğinin etkinliği ve özgünlüğü değerlendirilecektir.

1. Lider: Takım kaptanları performans sırasını çizmeye davet edilir

"Selamlar" yarışması yapıyorum

Lütfen jüriye dikkat edin - yarışma için maksimum puan 5 puandır.

Yer birinci takıma verilir.

II yarışması Bu yarışma için maksimum "Isınma" - 5 puan.

2. kurşun:

Atasözleri boşuna söylenmez,

Onlarsız yaşayamazsın!

Onlar harika yardımcılar

Ve hayattaki gerçek arkadaşlar.

Bazen bize talimat verirler.

Bilge öğüt verir,

Bazen bir şeyler öğretirler

Ve bize beladan bakıyorlar.

a) Isınmanın ilk kısmı: Takımlar teker teker dil ile ilgili atasözlerini söylerler.

b) Yarışmanın ikinci kısmı: sevgili takımlar, şimdi ana diliniz hakkında bir açıklama yapmanız gereken bir dizi kelime alacaksınız. (Ekip üyeleri bu beyanı oluşturmalıdır)

Moderatör 1: Takımlar hazırlanırken taraftarlarla bir oyun oynayacağız.

Benzer bir atasözünü Tatarca da söyleyin.

1. Kenarları keskinleştirin. (Satarga'yı okur)

2. Bezelye kralının altında. (Han zamanında)

3. Perşembe günü yağmurdan sonra. (Kızıl kar yaugach)

4. Fiyatına değmez. (Byase sukyr ber tien)

5. Bir çiftin iki sopag'ı. (Chilәgenә kүrә kapkachy)

6. İşkence yapmamaya çalışın. (Yatyp kalganchy, atip kal)

7. Yığın küçüktür. (Chүp өstenә chүmәlә)

8. Başparmakları yenmek için. (Trai tibәrgә)

Moderatör 2. Ve şimdi söz jüri üyelerine veriliyor.

İlk alıntı:

“Tavşan çizmelerini buldu ve tavşanın üzerine koydu. Tekrar çıkardı. Ve böylece birkaç kez. Bir gün koştu, bir diğeri ve üçüncü gün topallayarak annesine dedi ki: "Anne, annemin bacakları çok ağrıyor..." (Abdullah Aliş "Aptal tavşan")

İkinci alıntı:

“Kedi bizimle yer, içer, bizimle yatar.

Ve kedinin bir işi var - evi farelerden koruyor "

(Gabdulla Tukay "Ailemiz")

Üçüncü alıntı:

“Her şey kar gibi, o yalnız,

Sanki kan kırmızıydı

Bütün açıklık ona doğru toplandı:

Neden değiştin?" (Musa Celil "Kırmızı Papatya")

Dördüncü alıntı:

“Akşam yemeğine ihtiyaçları yok ve yiyeceğe ihtiyaçları yok,

Tek bir düşünceleri var: nereye kaçacak, nereye?

Kurtlar saldırmak için geldiler, aman Tanrım, bağışla beni!

Onları bunun talihsizliğinden nasıl uzaklaştırırız?! (Gabdulla Tukay "Keçi ve Koç")

Beşinci alıntı:

Sessiz alacakaranlık, güneş batıyor

Bir kuşun ağladığı duyulabilir.

Ku-ku, ku-ku, ku-ku. (Musa Celil "Guguk Kuşu")

Altıncı alıntı:

“Kөnnәr yakty bulsyn өchen - Әni kirәk!

Yoky tatly bulsyn өchen Әni kirәk!

Җil yңgyrdan saklar өchen Әni kirәk!

Usallardan yaklar өchen Әni kirәk! ” (Robert Minnullin “Әni kiruk”)

Sunucu 2: Tatar tele - tugan tel,

Bezneң gaziiz bulgan tel

Әti-әni, әbi-babay

Bezne bu tüccar tel.

Tөrle issem yөrtsək tə olmadan,
Tөrle җirdə yashəsək tə,
Tik ber genə tugan telebez,
Tik ber genə tugan ilebez.

Müzik molası - Ulimova Gulnaz Ravilevna ile tanışın

V yarışması "Kaptanların yarışması" Yarışmanın 4 puan olduğu tahmin ediliyor.

Kaptanlar yarışması iki bölümden oluşur:
1. Kaptanlar sırayla birbirlerine hazırlanmış sorular sorarlar (2 soru)
2. Çizgi filmi sessiz izleyen kaptan, komut yardımıyla çizgi filme ses verir. 1-2 dakika arsa görüntüleme, 2-3 dakika dublaj için hazırlık. (Yarışmaya yalnızca Rusça konuşan ekip üyeleri katılır)

6. Bulmacayı tahmin edin

2. Öncü: Sonraki Ödev - Bulmacayı Tahmin Edin

Ana dilimizin sesi bize hoş geliyor,
O, müzik gibi, kalbimize geliyor!
Bugün hemşehrilerimizi tebrik ediyoruz,
Dilimizi sevmeye hazır olanlar

Ana dilim annemden bir hediyedir,
Evrenin anahtarları ve bir bahar!
Zihni yükseltti ve ilham verdi!
Nesilleri tek bir zincirde bağlayacak

7 Yarışma "Ödev"

Bu yarışma için maksimum 5 puandır.

Takımlar, masalın Tatar tarzında yaratıcı bir yorumunu mizah ve müzik eşliğinde sunmalıdır. Takımlardan performansa hazırlanmak için sahne arkasına gitmelerini istiyoruz.

Takımlar performansa hazırlanırken

Seyirci ile oynamak "Charades"

Sunucu 1: Hayranlarla oynamak "Nindi Tel?"

Dedelerimiz, annelerimiz ve babalarımız tarafından konuşulan dilimiz nedir, sizinle konuşuyoruz: matur, tugan, yomshak, bai, nezatle - nazik, güzel, güçlü, gevezelik ...

Lider 2: Sipkelle Kyzlar takımı Rusça oynuyor Halk Hikayesi"Kolobok"

"Yoldyzlar" ekibi Rus halk masalı "Üç Kızkardeş"i oynuyor

Moderatör 1: Jüri üyelerinden takımların performanslarını değerlendirmelerini rica ederiz.

Moderatör 2: Takımlara gösterdikleri performanstan dolayı teşekkür eder, yetkin jürimizden yarışma için puan vermelerini rica ederiz. (sunum)

Sunucu 1. Böylece yaratıcı toplantımız sona erdi. Bu samimi ve sıcak atmosferde “Yoldyzlar” ve “Sipkelle Kyzlar” adlı iki takım kıyasıya mücadele etti. Jürinin son sözünü vermek istiyorum. (Özetleme.)

Sunucu 2: Konuşabilirsin - sen bir insansın,
Düşünmek ve öğrenmek daha da önemlidir.
Babaların dili her zaman sonsuza kadar yerlidir,
Bugün boyun eğmesi gerekiyor.

Ana dil halkın malıdır,
Her birimize çocukluktan tanıdık geliyor,
Şiirler ve nesir, masallar ve efsaneler,
Anadilimizde her şey bize tatlı gelir!
Öğretin, anadili konuşmanıza dikkat edin,
Şiirler oluşturun, hayatı süsleyin!
Torunlarına canlı bir konuşma yap,
İnsanların hafızasını korumak için!

Sonuç olarak, "Tugan tel" şarkısı çalınır.

Hedef: Çocukları Uluslararası Anadil Günü ile tanıştırmak. Zenginleştirmek ruhsal dünyaçocuklar; karşısında Farklı çeşit etkinlikler, çocuklarda Uluslararası Anadil Günü'ne karşı tutumlarını oluşturmak.

Görevler:
eğitici:
- ana dilin ne olduğu ve neden ana dil olarak adlandırıldığı hakkında fikir vermek.
- çocuklarda dinleme kültürü becerilerini oluşturmak;

Geliştirme:

- çocukların dillere olan merakını ve ilgisini geliştirmek.

eğitici:

- ana dile ve diğer dillere saygı ve sevgiyi geliştirmek.

Ön çalışma:Dersten 1 hafta önce, her çocuğa ve ailesine 1 adet 10 × 10 cm renkli kağıt verin, tüm aileyi birlikte düşünmeye davet edin. güzel sözler... Bu kelimeleri ana dilinizde yazın ve çocuğunuzla birlikte öğrenin.

Dersin seyri

eğitimci: Bugün size çok önemli bir şey getirdim ve istenen öğe

... - Bu ne? \Dünya\

Küre nedir? \ dünyanın küçük modeli \

- Küre boyalı farklı renkler... Bu ne renk demek?

\ mavi - denizler ve okyanuslar, yeşil - ormanlar ve ovalar, sarı, kahverengi - dağlar ve çöller. \

- Dünya üzerinde tüm ülkeleri görebiliriz.

eğitimci: Arkadaşlar biz hangi ülkede yaşıyoruz ?, hangi şehirde?

hangi dili konuşuyoruz?

Ve hangi dili konuşuyorlar:

Ukraynalılar - Ukraynalılar.

Belaruslular - Belaruslu.

Polonyalılar - Lehçe.

Almanlar - Almanca vb.

Tüm dünyada 3 ila 5 bin farklı dil var. Bunlar arasında sözde dünya dilleri vardır - Rusça, İngilizce, Fransızca, Almanca, İspanyolca.

Bugün Uluslararası Anadil Günü dilinden bir iletişim aracı olarak bahsedeceğiz. 21 Şubat'ın Uluslararası Anadil Günü olması tesadüf değil! 1999 yılında kurulmuştur. Genellikle bir kişinin konuşmayı öğrendiği ilk dil ana dilidir. Dünyada birçok dil var, her milletin kendine ait. Konuşuyorlar, mektuplar yazıyorlar, şiirler yazıyorlar, şarkılar söylüyorlar. Bu ana dildir. Yerli halkımız tarafından konuşmayı öğrettik, onun içinde düşünüyoruz. Ana dilinizde doğru konuşmak ve yazmak, düşüncelerinizi yansıtabilmek ve ifade edebilmek demektir. Bu nedenle ana dilinizi bilmeniz ve korumanız gerekir.

Yeryüzünde çeşitli canlılar yaşar: en küçük bakterilerden filler ve balinalar gibi devlere kadar. Ama sadece insan konuşma armağanına sahiptir. Ve bu armağanı -kutsal, ilahi, görkemli, görkemli, paha biçilmez, ölümsüz, mucizevi- nasıl tanımlarsak tanımlayalım, onun muazzam önemini bütünüyle yansıtmayacağız.

O ne kadar büyük ve engin,

Dilim! o canım

Bana her yönden hoş geliyor.

O çok güçlü, çok canlı!

Ah, yarattıkları ne kadar harika,

Yazım, konuşma!

Onunla yaşıyorum, hava gibi.

Ana dili olmayan, bilge

Bir gün yaşayamam!

O her yerde ve her yerde benimle,

Mutlulukta ve belada yardımcı olacaktır.

Rusçam, ana dilim,

Sen muazzam ve harikasın!

şiirler (çocuk diyor)

Dünyada daha güzel bir vatan yok -

Savaşan kahramanlar ülkesi.

İşte adı Rusya,

Denizlerden denizlere uzanan.

Kremlin yıldızları

üzerimizde yanıyorlar

Onların ışığı her yere ulaşır!

Adamların iyi bir vatanı var,

VE bundan daha iyi vatan

Numara!

Bulmacalar:

eğitimci: Çocuklar, bilmeceleri biliyor musunuz?

Daima ağzınızda, yutmayın.

Şapka olmasa da, ağzına kadar,
çiçek değil, kökü olan,
bizimle konuşmak
tamamen açık bir dille.
(kitap)

Burada doğdun, yaşıyorsun

gidiyorsun - özlüyorsun

Bu yerin adı ne biliyor musunuz?

Konstantin Ushinsky "BABAMIZ"

Anavatanımız, Anavatanımız Rusya Anadır. Buraya Anavatan diyoruz çünkü babalarımız ve büyükbabalarımız çok eski zamanlardan beri burada yaşıyorlar. Buraya doğduğumuz için vatanımız diyoruz, ana dilimizi konuşuyorlar ve içindeki her şey bize özgü. Bir anne - çünkü suyuyla beslediği, dilini öğrendiği ve bir anne gibi bizi tüm düşmanlardan koruduğu ve koruduğu için... Dünyada çok güzel devletler var ama insanın bir annesi var, bir vatanı var.

Oyun "Kelimeyi bul"

Rusça ... (arması, bayrak, ev, marş)

Rusça ... (insanlar, dil, soğuk, don, ev, ruh,)

Zıt anlamlı kelimeler zıt anlamlı kelimelerdir. Bugün kendi kendinize bir çift kelime yapmayı öğreneceksiniz:

Ters Kelime Oyunu

soğuk - sıcak: geniş - dar, kalın - ince, sıcak - soğuk,

yüksek sesle - sessiz gündüz-gece. İyi kötü.

uzun - kısa vb.

eğitimci: Rus dilimiz zengin ve güzel, kaç kelime içerdiğini, yardımıyla hikayeler oluşturabileceğimiz, masallar icat edebileceğimiz, şiirler yazabileceğimiz ve sadece iletişim kurabileceğimiz.

Vatanınızı, dilinizi ve insanlarınızı sevin!

Zhura - Zhura - Zhuravel!

Yüzlerce ülke uçtu.

Etrafta uçtum, dolaştım.

Kanatlar, bacaklar çalıştı,

Vinç sorduk:

- En iyi arazi nerede?

Uçarak cevap verdi:

- Daha iyi bir vatan yok.

(P. Voronko)

Belirsiz kelimeler oyunu:

Resimler masaya serilir, çocuklara bir resim verilir, eşleşmelerini bulmaları ve seçimlerini açıklamaları gerekir. (Örneğin, örgü bir kızın saç modelidir, örgü ise çimenleri biçmektir).

kalem (el, ne yazdıkları, kapının bir kısmı)

Fırça (el parçası, boyama için)

Soğan (sebze, neyle ateş ederler)

Musluk (küvette ayakta, inşaat)

Örgü (saç modeli, çimlerin neyle kesildiği)

Yıldırım

Dikiş iğneleri, çam iğneleri, kirpi iğneleri

Rusça oyun: "Zarya"

Çocuklar bir daire içinde dururlar, ellerini arkalarında tutarlar ve oyunculardan biri - şafak - bir kurdele ile arkadan yürür ve şöyle der:

Şafak-yıldırım,

kırmızı kızlık,

tarla boyunca yürüdüm

anahtarları düşürdüm

Anahtarlar altın

şeritler mavi

Dolaşmış yüzükler -

su getirmeye gittim.

Son sözlerle, sürücü bandı dikkatlice oyunculardan birinin omzuna koyar, o da bunu fark eder, hızlı bir şekilde bandı alır ve ikisi de bir daire içinde farklı yönlerde koşar. Yersiz kalan şafak olur. Oyun kendini tekrar ediyor

"Atasözleri ve sözler"

- Dilden bahseden atasözleri ve deyimleri adlandırın.

- Jiletten daha keskin dil.

- Dil seni Kiev'e getirecek.

- Kemiksiz bir dil, ne isterse gevezelik eder.

- Benim dilim düşmanımdır.

- Dilinizle acele etmeyin - tapu ile acele edin.

- Daha çok dinle ve daha az konuş.

"İyi Sözler Duvarı" sergisi

Çocukları, ebeveynleri ile birlikte yazdıkları “nazik sözler” içeren kartları sırayla göstermeye davet edin. Kelimelerin burada ne yazdığını, uygun olduklarında ne anlama geldiklerini size söylemelerini isteyin.

Çocuk kartını gösterip anlattıktan sonra, büyük bir kağıda gidip bantla yapıştırmaya davet edilir. Dersin sonunda, tüm “İyi Sözler Duvarı” grup içinde görüntülenmek üzere kapatılır. - Gazetemizi bir düşünün, anadilimizde kaç kelime çıkardık.

nazik sözler ver
Saf bir kalpten ver!
Sonuçta ömrümüz o kadar kısa ki...
Herkesin yaşamaya devam etmesine yardım edeceksiniz!
Yalnız olanlara ver
Ve mutlu olanlar için hayat geçer...
Sonsuz TÜR bir ders
Her zaman tanınma bulur.
Güzel sözler söyle...
Hayatımız nedir? Bir dakika!
Ve elbette, birileri her zaman bekliyor
Epifani bizi bulduğunda.
Güzel sözler söyle...
Lütfen tereddüt etmeden bağış yapın.
Herkesin nezakete ihtiyacı var
Herkesin kanatlara ihtiyacı var!
Ve bazen utangaç oluyoruz
Tüm kalbimle tanıma ver
Ve duvarın arkasında kalıyoruz
Kırgınlıklar, endişeler ve beklentiler.
nazik sözler ver
Herkese - yabancılara ve sevdiklerinize.
nazik sözler ver
Bu dünyayı güzelleştirmek için!

Bir dünya küresi, üzerinde bir ülke,

Şehir içinde ve içinde evler var,

Bir sokakta ev

göze çarpmayan, küçük

Bu ev, ülke, arazi -

Burası benim vatanım.

Anavatanımız Rusya,

Göllerde bulutların olduğu yerde

Genç huşlar nerede

Dantel giyinmiş.

Rusya bir şarkıdan bir kelime gibidir,

Genç huş ağacı yaprakları,

Ormanların, tarlaların ve dağların çevresinde,

Genişleme, Rus ruhu.

Vatan Kremlin'in yıldızlarıdır

Vatan ormanlar ve tarlalardır,

Vatan bir bülbülün trilidir,

Bu bizim Büyük Neva'mız.

Yani tatilimiz adanmış Uluslararası gün anadil. Rus dilini sev! Geçmişimizi, bugünümüzü ve geleceğimizi içerir!

Belediye özerk anaokulu Eğitim kurumu Naberezhnye Chelny şehri

”Kombine anaokulu №44 "Külkedisi"

Hazırlanan ve yürütülen:

Sungatullina Rizidya Faikovna

En yüksek yeterlilik kategorisine sahip Tatar dili,

öğretim deneyimi

34 yıldır okul öncesi eğitim kurumunda,

Shaikhutdinova Rauza Süleymanovna

çocuk eğitimcisi

1. yeterlilik kategorisinin Tatar dili,

öğretim deneyimi

okul öncesi eğitim kurumunda 43 yaşında

Gilmanova Lilia Gennadievna

eğitimci

öğretim deneyimi

7 yıldır bir okul öncesi eğitim kurumunda.

Naberezhnye Chelny

2015

Sanatsal ve edebi bir entelektüel akşamın senaryosuUluslararası Anadil Günü'ne adanmış
"Ana dilim benim zenginliğimdir"

(kıdemli, hazırlık grubunun çocukları için)

Hedef: Çocukları Uluslararası Anadil Günü ile tanıştırın. Ana dilin ne olduğu ve neden ana dil olarak adlandırıldığı hakkında bir fikir verin. Çocuklarda ahlaki ve vatansever duygular, ulusal kimlik geliştirmek.

Eğitim görevleri:

Çocukların Rus ve Tatar halkının kültürü ve dili hakkında fikir ve bilgilerini pekiştirmek. Farklı ulusların dillerinde kelimelerin sesi olan ana dile artan ilgiyi teşvik edin.

Tatar şair-yurtsever Musa Jalil'in hayatı ve çalışmaları hakkında bilgi edinmeye devam edin

Gelişimsel görevler:

Farklı milletlerden çocuklar arasındaki iletişim becerilerini geliştirin.

Sanatsal, estetik, entelektüel yeteneklerin oluşumuna katkıda bulunmak.merak, yeni bilgi arzusu ve dillere ilgi.

Eğitim görevleri:

Çocuklara halkları, ana dilleri, Anavatanları için gurur duygusu aşılamak

Odaklan insani değerler ve hoşgörü.

Entegrasyon eğitim alanları:

- Sosyal ve iletişimsel gelişim: ahlaki değerler de dahil olmak üzere toplumda kabul edilen norm ve değerlerin asimilasyonu.

- Bilişsel gelişim: küçük vatan ve anavatan hakkında, ülkelerin ve dünya halklarının çeşitliliği hakkında fikirlerin oluşumu.

- Konuşma geliştirme: iletişim ve kültür aracı olarak konuşma ustalığı

- Sanatsal ve estetik gelişim: müzik algısı, kurgu, folklor; sanat eserlerinin karakterleri için empati uyandırmak.

- Fiziksel Geliştirme: kurallarla açık hava oyunlarında ustalaşmak.

Ekipman ve malzemeler: sunum yapanlar ve çocuklar için ulusal kostümler, Bilge Baykuş rolü için kostüm; oyunlar için kılavuzlar (davul"Mucizeler Tarlası", "Yurt" oyunu için atkılar, kurdele, entelektüel bir oyun için kalemler ve kağıtlar).

Çocuklarla ön çalışma: masalların dramatizasyon grupları arasındaki dağılım. Şiirler, şarkılar, halk oyunları öğrenmek. Merkezi duvar dekorasyonu.

Öğretmen eğitimi: bir komut dosyası hazırlayın. Yaklaşan tatil hakkında öğretmenler ve veliler ile bir konuşma yapın.

Etkinlik ilerlemesi: Merkeze Tatar ve Rus ulusal kostümlerinde 2 sunucu ve çocuk katılıyor. 1-Tatar dilinde sunucu, 2-Rusça sunucu -Çocukların sağlığı iyi ("Is ә nmess "," Merhaba ").

1 lider :

Ve tugan bedenler ve olgun bedenler,

Әtkәm- әnkәme tele.

Dünyada kүp nәrsә beldem

Arkyly günah tugan organları.

2 lider:

Ah dilim, biz sonsuza kadar

ayrılmaz arkadaşlar

Çocukluğumdan beri benim için netleşti

Sevincim ve üzüntüm.

Çocuklar, bugün tatile Gabdulla Tukay'ın “Anadili” şiiri ile başlamamız boşuna değil. Sonuçta, bir tatili kutluyoruz - "Ana Dil Günü".Bir insanın en yakın ve en sevgili insanları anne ve babasıdır. Bu, konuştukları dilin ana dili olduğu anlamına gelir.

Her milletin kendine özgü kültürü, tarihi, yaşam tarzı, gelenekleri vardır. Ve tabii ki dil. Onu korumak çok önemli bir görevdir. Bir anne olarak, Anavatan olarak dil bizim için değerlidir. Atalarımız ona ana dili adını verdiler. Ne de olsa, yalnızca ana dilini mükemmel bir şekilde bilen, okuyan ve kültürünün kültürüne ilgi duyan diğer dilleri öğrenebilir. yerli insanlar, anadilini sever ve onunla gurur duyar.

1 çocuk:

Herkesin bir dili vardırsonsuza kadar sevgili nedirana dili olmadanErkek yok!

2 çocuk:

Dөnyada iң - iң olgun il

Ul - minem tugan ilm.

Dөnyada iң - iң olgun tel

Ul minem tugan telem.

3 çocuk:

Dil, akıl ve kalbe rehberinizdir,Onsuz, şaşkına döneceksin.Dilin senin hayatın, hayallerin,O olmadan artık sen değilsin.4 çocuk:

Tugan telemdә sөylәshep

Yashim min tugan idә.

“Tugan il ”digun sүzne dә

Әytәm min tugan anlattıә.

5 çocuk: Onlara şarkı söylüyoruz, diyoruzDoğumdan itibarenVe ana dilineBüyük bir heves var!

6 çocuk:

Tel keshene dos itә

Ber- bersenә berketә

Bel, tozlu, sin rus telen

Һәm onytma үz teleңtamamen konuşuyorum SCH çocuklarım birlikte: Mutlu Anadil GünüSizi tebrik ediyoruz,gerçeği belirtiyoruzNe dil biliyoruz!

2 lider:

Anaokulu toplarla dekore edilmiştir.

Tanışıyoruz ve misafir davet ediyoruz

Ve ana dilde bir şarkı

Yüksek sesle, neşeyle şarkı söylüyoruz.

"Bütün dünyanın çocukları arkadaştır" şarkısı V. Viktorov.

2 lider:

Çok uluslu Anavatanımızın yazarları ve şairleri dili sevdi, şarkı söyledi, zenginleştirdi. Ana dilinin zenginliğinin güzelliği nesilden nesile ihanet etti. Hangi Rus ve Tatar yazar ve şairleri tanıyorsunuz?(çocukların cevapları).

(Bilge Baykuş, elinde büyük bir klasör tutan bir kalemle “Ne, nerede, ne zaman” programlarının çağrı işaretleri altında salona girer).

Bilge baykuş:

Evet, evet, evet, ben de biliyorum. Büyük orman ansiklopedisinde bu yazarların birçok eserini okudum. Ve ayrıca diyor ki...

(Ev sahibi onun sözünü keser)

2 Lider: Bekle, bekle, bana haber ver: Sen kimsin?

Bilge baykuş: Ben her şey hakkında her şeyi bilen en bilge, en bilge, en iyi okunan baykuşum, çünkü o herkesle ilgileniyor. Örneğin, 21 Şubat'ın Uluslararası Anadil Günü olduğunu biliyorum. bunu biliyorumdünya üzerinde yaklaşık altı bin dil vardır.Bunlar arasında Rus dili ve Tatar dili en zengin ve en güzel dillerden biri olarak kabul edilir.

Anavatanımız Rusya'da, Rus dili 130 milyon insanın ana dilidir ve diğer milletlerden insanlar arasındaki ana iletişim aracı olarak hizmet eder.

2 Lider: Bilge Baykuş, bu önemli bilgiler için teşekkür ederim. Çocuklarımız da çok meraklı ve herkesle ilgileniyorlar. Ana dilimizi seviyor ve öğreniyoruz, diğer milletlerden insanlara saygı duyuyoruz, çünkü sadece dostluk içinde yaşamak kolaydır. "Dostluk ve kardeşlik servetten daha değerlidir" demeleri boşuna değildir.

Bilge baykuş: Bu çok iyi. O zaman bilmecelerimi tahmin etsinler:

Sөage yuk, teshe yuk,

Sөylәmәgәn sүze yuk. (tel)

Daima ağzınızda, yutmayın.(dilim)

Çitin dışında yatan ıslak bir buzağı.(dilim)

Ana diliniz hakkında atasözleri, sözler biliyor musunuz? (Evet).

(Bilge Baykuş, sırayla sözler ve atasözleri söyleyen bir grup çocuğa bir kalemle işaret eder)

- Dil, insanların ruhudur;

Tele barnyң ile bar;

- Dil sizi Kiev'e getirecek;

Tel - belem achkychy;

Dilinizle acele etmeyin, amellerinizle acele edin;

Az ile өilә, kүp tyңla;

Söz serçe değil, yakalayamazsın B;

Tele tatlynyң tozlu kүp;

Dil, bilginin anahtarıdır.

Bәkhetle balanyң tele tatlı.

Bilge baykuş: Aferin, böyle zeki ve meraklı çocuklar için entelektüel bir yarışma öneriyorum.

entelektüel rekabet"Kim daha fazla kelime yapacak."

(Verilen kelimelerden: 1. "Kalem", 2. "Okul Öncesi", çocuklar öğretmenleri ile birlikte olabildiğince çok kelime oluştururlar, 1 dakika sonra tek tek seslendirirler. Bilge Baykuş kazananı belirler).

Bilge baykuş: evet, siz entelektüelsiniz. Aslında emin olmak istediğim şey buydu, çünkü orman sakinleri bu dosya en zeki, meraklı çocuklara verildi.(Klasörü bırakır, bırakır).

lider: Bilge Baykuş bize ne bıraktı? (Oku: "Mucizeler Tarlası" oyunu için.

Başlarken Mucizeler Tarlası tamburu döndürüyor.

oyun "Mucizeler Alanı"

(Zarflarda, masalları çocukların dramatize edeceği yazarların portreleri, şiirlerini anlatacağı şairlerin portreleri.

Hazırlık grupları: A.S. Puşkin, S.M. Marshak, M. Celil;

Kıdemli gruplar: K. Chukovsky, Mikhalkov, M. Jalil.

Zarftan davulu durdurduktan sonra yazarın portresini alın. Çocuklar onun adını ve eserlerini çağırır. Performansı önceden hazırlamış bir grup davet edilir (dramatizasyon, şiir, müzikal ve edebi kompozisyon ...)

Davulun üzerine Musa Celil'in bir portresi düştüğünde,

2 Kurşun: 15 Şubat şair - vatansever Musa Jalil'in doğum günüdür. Şiirlerinde Vatanı sevmeye ve savunmaya çağırdı. Kendisi, el ele, Anavatan'ı düşmanlardan kurtarmaya gitti ...

Pek çok imtihan onun payına düştü, ama yıkılmadı, anavatanına ve halkına sadık kaldı. Çok zor, insanlık dışı koşullarda şiir yazmak zorunda kaldı.

Musa Jalil'in başarısı Norod tarafından ölümsüzleştirildi. Kazan şehrinin ana meydanında, Kremlin'in önünde vatanseverliğin, Vatan ve halk sevgisinin sembolü olarak Musa Celil'in bir anıtı bulunmaktadır. Tataristan'ın başkentindeki Opera ve Bale Tiyatrosu onun adını taşıyor.

Şehrimizde ana caddelerden birinin adı “Musa Celil Caddesi” idi... Vatansever şairi anıyoruz, gurur duyuyoruz; şiirlerini seviyoruz.(Çocuklar Musa Celil'in şiirlerini okurlar).

(Çocukların performansları arasında müzikal ve oyun durakları vardır).

Müzik duraklamaları:

1. Tatar dilinde bireysel şarkı “Chikertku” L. Batyr - Bulgari.

2. Rus halk dansı "Quadrille"

Oyun duraklamaları:

1. Tatar halk oyunu (Tatar dilinde): "Kapkalı"

Çocuklar bir daire içinde el ele tutuşurlar ve bir kapı oluştururlar. Bir çift bu kapıdan arka arkaya yürür, çocuklar hep birlikte şu sözleri söyler:

Әydә bezgә kilejez(Bize gel)

Kapkalardan keregez(Kapıya doğru yürü)

ölüm үtegez, (bizim eve gel)

Kunak Bulip Kitegez(Bizimle kal)

Güzelp bәyrәm ittegez.(Tatil, bizimle eğlence)

“Kapı” son kelimede kapanır ve bu çocuk çiftini “yakalar”. Oyun kendini tekrar ediyor. Yakalanan çocuklar "Kapı" yı oluşturur.

2. Rus halk oyunu: "Zarya"

Çocuklar bir daire içinde dururlar, ellerini arkalarında tutarlar ve oyunculardan biri - şafak - bir kurdele ile arkadan yürür ve şöyle der:

Şafak-yıldırım,

kırmızı kızlık,

tarla boyunca yürüdüm

anahtarları düşürdüm

Anahtarlar altın

şeritler mavi

Dolaşmış yüzükler -

su getirmeye gittim.

Son sözlerle, sürücü bandı dikkatlice oyunculardan birinin omzuna koyar, o da bunu fark eder, hızlı bir şekilde bandı alır ve ikisi de bir daire içinde farklı yönlerde koşar. Yersiz kalan şafak olur. Oyun kendini tekrar ediyor.

3.Başkurt oyunu "Yurt".

Çocuklar bir daire içinde durur. Köşelerde üzeri boyalı fularla kaplı sandalyeler var.

Çocuklar daireler çizerek şöyle der:

biz komik adamlarız

Hepimiz bir daire içinde toplanalım.

Hadi oynayalım ve dans edelim

Ve çayıra koşacağız.

Çocuklar, neşeli Başkurt müziğine dağınık bir şekilde koşarlar. Müzik durur - çocuklar sandalyelere koşar, eşarplardan bir yurt yaparlar. Kazananlar, yurdu daha hızlı yapan çocuklar.

2 lider: Siz çocuklar harikasınız, Bilge Baykuş'un tüm görevleriyle başa çıktınız. İşte açılmamış tek bir zarf kaldı, ne var?(açılır). Adaylarda diplomalar var: "En meraklı grup", "En bilgili grup", "En sanatsal grup", "En entelektüel grup".(Diplomalar verilir).

2 lider merkeze girer

2 lider: Bugünkü tatilimize Gabdulla Tukay'ın bir şiiri ile başladık, onun şiirleri ve onun sözleriyle yazılmış bir şarkıyla da bitirmek istiyoruz.

“... Rusya halkıyla bir şarkı söyledik,

Hayatımızda ve ahlakımızda ortak bir şey var ...

Sonsuza kadar arkadaşlığımız bozulamaz

Tek bir ipe bağlıyız."

1 sunucu:

Tatarcha ve Yahshi beyazdır,

Ruscha ve Yahshi beyazdır.

Ikese dә bezneң өchen

ıң kırәkle, zatly tel.

Şarkı "Tugan tel", sözleri G. Tukay, halk müziği

Referanslar:

Zakirova K.V. Balachak Alans: balalar bakchasy tәrbiyachelәre һәm әti - әnilәre өchen okuyucu.-Kazan: RIC,2011.

MKDOU "Zabrodensky anaokulu №3".

Kalacheevsky bölgesi, Voronej bölgesi.

Anadil Günü.

Okul öncesi çocuklar için tatil senaryosu

Eğitimci: Panasenko Tatyana Nikolaevna

Müzik yönetmeni:

Kulikova Lyudmila Nikolaevna

2018 yılı

Hedef: çocukları Uluslararası Anadil Günü ile tanıştırmak.Eğitim görevleri:

Ana dilin ne olduğu ve neden böyle adlandırıldığı hakkında bir fikir verin;

Çocukların Rus halkının kültürü ve dili hakkındaki bilgilerini genişletmek;

Ana dile artan ilgiyi, farklı ulusların dillerindeki kelimelerin sesini teşvik etmek;

Çocukların konuşmalarını atasözleri ve deyimlerle zenginleştirin, onlara anlamlarını açıklamayı öğretin;

Şair Sergei Yesenin'in çalışmalarını tanımaya devam edin.

Gelişimsel görevler:

Çocuklarda ahlaki ve vatansever duyguları, ulusal kimliği geliştirmek;

Tiyatro etkinlikleri yoluyla konuşmanın ifadesini geliştirmek;

Zıt anlamlı sözcüklerin birleştirilmesi yoluyla konuşmanın anlamsal yönünü geliştirmek;

Sanatsal, estetik, entelektüel yeteneklerin oluşumunu teşvik etmek;

Merak, yeni bilgi arzusu ve dillere ilgi geliştirin.

Eğitim görevleri:

Çocuklara halkları, ana dilleri, Anavatanları için gurur duygusu aşılamak;

Çocukları evrensel insani değerlere ve hoşgörüye yönlendirin.

Eğitim alanlarının entegrasyonu:

Sosyal ve iletişimsel gelişim:ahlaki değerler de dahil olmak üzere toplumda kabul edilen norm ve değerlerin asimilasyonu.

Bilişsel gelişim:küçük vatan ve anavatan hakkında, ülkelerin ve dünya halklarının çeşitliliği hakkında fikirlerin oluşumu.

Konuşma geliştirme:bir iletişim ve kültür aracı olarak konuşma ustalığı.

Sanatsal ve estetik gelişim:müzik, kurgu, folklor algısı; tiyatro performanslarının karakterleri için empatiyi teşvik etmek.

Fiziksel Geliştirme:kurallarla açık hava oyunlarında ustalaşmak.

Çalışma biçimleri

Grup

alt grup

Bireysel

Çocuk etkinlikleri düzenleme biçimleri

Konuşma

Öykü

Tekerlemeler, şiirler, sözler, atasözleri ezberlemek

Yuvarlak bir dans, dans, şarkı öğrenmek

Tatil ilerlemesi:

lider:

Merhaba beyler! Yeni toplantımıza sevindim ve sizi tatilde içtenlikle tebrik ediyorum!

Bugün tatilin ne olduğunu biliyor musun?

Çok var Farklı ülkeler, birçok insan içlerinde yaşıyor ve farklı diller konuşuyorlar. Her milletin kendi dili vardır. Örneğin: Fransızlar Fransa'da yaşıyor. Ana dilleri Fransızcadır. Çin'de, Çinliler. Çince konuşuyorlar. İngiltere'de İngilizce, Almanya'da - Almanca, Türkiye'de - Türkçe konuşurlar. Rusya'da büyük ve güzel bir ülkede yaşıyoruz! Ana dilimiz Rusça. Sen ve ben, annelerimiz ve babalarımız, büyükannelerimiz ve büyükbabalarımız, anadilimizde Rusça konuşuyor, şarkılar söylüyor, şiirler okuyor, masallar anlatıyoruz.

Toplamda, dünyada çok sayıda dil var, yaklaşık 6 bin. Bugün, bizimle birlikte, farklı ülkelerden insanlar ana dillerinin gününü kutluyorlar.

1 çocuk:

Herkes kelimelerin gücünü bilir

Ve insanların dili ne kadar zengin.

Bir soru yine endişelendiriyor:

Kime sormayacaksın, şüphesiz,

Finn, Slovakça, Kazakça olsa da,

Tartışmaya girmeden cevap verecekler:

Tüm güzellik yerli kelimelerde!

2 çocuk:

Herkesin bir dili vardır

Sonsuza kadar ne sevgili!

ana dili olmadan

Erkek yok!

3 çocuk:

Onlara şarkı söylüyoruz, diyoruz

Doğumdan itibaren

Ve ana diline

Büyük bir heves var!

lider:

Erken çocukluk döneminde ana dilimizi tanımaya başlarız. Çocuk, yerli yetişkinlerin konuşmasını duyar ve ilk kelimeleri kendi kendine telaffuz etmeyi öğrenir.

Bir bebeğin ana dilinde telaffuz ettiği ilk kelime nedir? (anne)

Farklı dillerde, bu kelime farklı şekilde telaffuz edilir, ancak eşit derecede nazik ve sevecen geliyor: madre (İspanyolca ve İtalyanca), nana (Çeçen), labirent (İngilizce), mamit (Litvanca), mamo (Ukraynaca), muter (Almanca), mama (Fransızca).

Anadili Rusçamızda çocukların anneleri dediği pek çok sevgi dolu sözler vardır.

Anne, o nasıl biri? (çocukların cevapları)

Ve şimdi birlikte annem hakkında bir şiir okuyacağız, başlayacağım ve sen - yardım et.

Seni sabahtan kim uyandıracak -

Size "kalkma zamanı" mı diyecek? (Anne!)
-Kashy kim yemek yapabilir?
- Bir bardağa çay mı koyalım?
- Kızınız için atkuyruğu kim ördü?
-Sabah evde kim yeri süpürdü?
- Bahçeye kim çiçek aldı?
-Bebeği kim öptü?
- Kimler gülmeyi sever?
-Dünyanın en iyisi kim?

Annem hakkında şarkı.
lider:

Ana dilimiz sevgisi bize çocukluğumuzdan, bir annenin bebeğini okşadığı, ona ninni söylediği andan itibaren gelir.

Şimdi Anne Kızları oynayacağız. "Mumyalarımız" bebeği sakinleştirmeye yardımcı olan, bebeğin etrafındaki dünyayı tanımasına yardımcı olan tekerlemeler söyleyecektir.

1 kız, bebeği "yıkanıyor":

Su su!

Yüzümü yıka

gözlerinin parlaması için

yanaklarının kızarması için

Böylece ağız güler,

Diş ısırmak için!

2 kız, bebeğin avuç içi ile "oynuyor":

Tamam tamam

Krep pişirelim.

Pencereye koyduk,

Sizi soğumaya zorlayacağız.

biraz bekleyelim -

Herkese krep vereceğiz!

Bir bebeği sakinleştiren 3 kız:

Ağlama, ağlama -

Bir rulo alacağım!

Sızlanma, sızlanma -

Başka bir tane al!

Sil gözyaşlarını -

Sana üç vereceğim!

lider:

Yorulmadan masallar anlatan akrabalarımız, sevgili büyükannelerimiz, çocukların ana dillerini öğrenmelerine ve aşık olmalarına yardımcı oluyor.

Masal dinlemeyi sever misin?

Bu, sorularıma cevap vermenizin zor olmayacağı anlamına geliyor. Hazır?

Üç ayının evine kim geldi?

Çirkin ördek yavrusu gerçekte kimdi?

Keçi annenin kaç çocuğu oldu?

Dede, nine, torun, böcek, kedi neyi sürükledi de çekemedi?

Tilkinin kanadı kırık olduğu için güneye uçamayan ördeğin adı neydi?

Kırmızı Başlıklı Kız ve büyükannesini kim kurtardı?

Fare altın testisi nasıl kırdı?

Sindirella'nın arabası gece yarısı neye dönüştü?

Altın yumurtlayan tavuğun adı neydi?

lider:

Rus masallarımızda, bize nazik, şefkatli, sempatik olmayı öğreten halk bilgeliği yaşıyor. Masallarda iyi olan her zaman kazanır!

Popüler bilgelik, atasözleri ve sözlerde de gizlidir.

Atasözleri ve deyimleri biliyor musunuz?

"Ben başlayacağım, sen devam et!"

(Çocuklar atasözlerini söyler, anlamını açıklar)

Acele edin - (insanları güldürün!)

Dilinizle acele etmeyin - (eylemlerle acele edin!)

Ne ekersen onu biçersin!)

Zorlanmadan - (havuzdan balık bile çıkaramazsınız!)

Kaybol - (ve yoldaşına yardım et!)

Kime öncülük edeceksin, (bundan yazacaksın!)

Denemeden ne yapabileceğini asla bilemezsin)

Kim çok okur (çok bilir!)

Daha tatlı bir arkadaş yok (sevgili anneden!)

Nazik bir kelime (ve kedi memnun!)

Ve şimdi çocuklar sizi başka bir atasözüyle tanıştıracaklar.

Sahne "Bitmiş iş - cesurca yürü!"

Kız çizer.

Bahar güneşi pencerede parlıyor ve sizi dışarıda yürüyüşe davet ediyor.

Güneş: Bak ne kadar parlak ve neşeliyim, yürüyüşe çık!

Kız: Zamanım yok! Annem için bir resim çizmem gerek!

Ve pencerenin dışında, bir bahar ırmağı çağlıyor, bir şarkı gibi dökülüyor!

Aktarım: Bak ne kadar komikim, hadi tekneleri başlatalım!

Kız : Benim için zaman yok, bir dere, bulaşıkları yıkamam gerekiyor, anneme yardım et!

Ve pencerenin dışında kuşlar şarkı söylüyor, baharda seviniyor.

Kuş: Yürüyüşe çık, bahar şarkımı dinle!

Kız: Zamanım yok! Odamda yerleri süpürmem gerekiyor.

Ve pencerenin dışında kız arkadaşlar eğleniyor, oyunlara başladılar.

kız arkadaşlar: Hadi bizimle yürüyüşe çıkalım!

Kız: Ben sadece tüm meselelerle başa çıktım, yürüyüşe çıkabilirsiniz!

Her şey: Bitmiş iş - cesurca yürü!

Rn oyunu "Altın Kapı"

lider:

Rus yazarlar ve şairler ana dilimizi güzel ve zengin olarak adlandırırlar. Ve buna katılmamak elde değil! Ve şimdi oyunu oynayacağız ve bunun da çok ilginç olduğunu göreceksiniz!

Konuşma oyunu "Tersini söyle" (zıtlık seçimi)

Konuşma oyunu "Mağaza" (kelimeleri genelleme)

lider:

Şair Sergei Yesenin tarafından Rus dili hakkında ne harika sözler yazdığını dinleyin.

“Dil zenginliğimiz herhangi bir yabancı dille kıyaslanabilir mi? Hepsi "Tamam!" Ya bizim Rus kışımız? - "Tamam" mı? Ya kızlarımız? Her neyse, "tamam mı?" Hayır kardeşim, hiçbir yabancı gerçek Rus dilini öğrenemeyecek! Bütün bunlar çocukluktan hatırlanır. Onlarda "tamam" var ama bizim farklı tonlarda yirmi kelimemiz var: harika, çekici, güzel, muhteşem, muhteşem, eşsiz, lezzetli, şaşırtıcı ve Tanrı bilir daha ne kadar çok şey var! "

lider:

Şiirlerinde, ana Rus dilinde şair bize Anavatan'a, Rus halkına, yerli doğaya olan sevgiyi anlatır.

1 çocuk:

Beyaz huş ağacı

penceremin altında

Karla kaplı

Gümüş gibi.

kabarık dallarda

Kar sınırı

Fırçalar çiçek açtı

Beyaz saçak.

Ve huş ağacı var

uykulu sessizlikte

Ve kar taneleri yanıyor

Altın bir ateşte.

Ve şafak, tembelce

Etrafta dolaşmak

Sprinkles dalları

Yeni gümüş.

Yuvarlak dans "Tarlada huş ağacı vardı"

lider:

Böylece tatilimiz sona erdi.

Çocuklar, ana dilimizi Rusça'yı sevmenizi ve beslemenizi, sert sözlerle kirletmemenizi, hatasız yazmayı, güzel ve doğru konuşmayı öğrenmenizi diliyorum.