Dakikada çevrimiçi kelime okuma tekniğini kontrol edin. Küçük öğrencilerin okuma tekniğini kontrol etme

Kaynak: Vikipedi

Alexander Selkirk, Şili kıyılarından 640 kilometre uzaklıktaki Pasifik Okyanusu'ndaki ıssız Mas a Tierra adasında (şimdi Juan Fernandez takımadalarında Robinson Crusoe) 4 yıl 4 ay (1704-1709'da) geçiren İskoç bir denizcidir. Daniel Defoe'nun romanının edebi kahramanı Robinson Crusoe'nun prototipi olarak görev yaptı.

William Dampier komutasındaki filonun bir parçası olan Sankpore'un 27 yaşındaki teknesi, 1704 yılında Güney Amerika kıyılarına doğru yola çıktı. Sıcakkanlı ve dik başlı, geminin kaptanı Stradling ile sürekli çatışmaya girdi. Mas a Tierra adası yakınlarında çıkan başka bir tartışmadan sonra Selkirk, bırakılmayı talep etti; kaptan hemen talebini kabul etti. Doğru, daha sonra denizci kaptandan siparişini iptal etmesini istedi, ancak amansızdı ve Selkirk adayı ancak dört yıldan fazla bir süre sonra terk edebildi.

Alexander Selkirk'in hayatta kalmak için gerekli bazı şeyleri vardı: bir balta, bir silah, bir barut stoğu vb. Yalnızlıktan acı çeken Selkirk, adaya alıştı ve yavaş yavaş gerekli hayatta kalma becerilerini kazandı. İlk başta diyeti yetersizdi - kabuklu deniz ürünleri yedi, ancak zamanla buna alıştı ve adada yabani evcil keçiler buldu. Bir zamanlar burada bu hayvanları yanlarında getiren insanlar yaşarmış ama onlar adadan ayrıldıktan sonra keçiler vahşileşmiş. Onları avladı, böylece diyetine çok ihtiyaç duyulan eti ekledi. Yakında Selkirk onları evcilleştirdi ve onlardan süt aldı. Sebze mahsullerinden yabani şalgam, lahana ve karabiber ile bazı meyveler buldu.

Fareler onun için bir tehlikeydi, ama neyse ki onun için daha önce insanlar tarafından getirilen vahşi kediler de adada yaşıyordu. Şirketlerinde kemirgenlerden korkmadan huzur içinde uyuyabilirdi.

Selkirk kendine yenibahardan iki kulübe yaptı. Barut stokları tükendi ve silahsız keçi avlamak zorunda kaldı. Onları takip ederken, bir keresinde peşinden o kadar kapılmıştı ki düştüğü uçurumun farkına varmadı ve bir süre öyle yattı, mucizevi bir şekilde hayatta kaldı.

İngilizce konuşmayı unutmamak için İncil'i sürekli yüksek sesle okudu. Dindar bir insan olduğunu söylememek - bir insan sesini böyle duydu. Giysileri eskimeye başlayınca onlar için keçi postu kullanmaya başladı. Bir tabakçının oğlu olan Selkirk, derileri nasıl giydireceğini çok iyi biliyordu. Ayakkabıları eskidikten sonra kendine yenilerini yapmadı, çünkü nasırlarla sertleşen ayakları ayakkabısız yürümesine izin verdi. Ayrıca eski fıçı çemberleri buldu ve onlardan bıçak gibi bir şey yapmayı başardı.

Bir gün adaya iki gemi geldi ve adaya İspanyol olduğu ortaya çıktı ve o günlerde İngiltere ve İspanya düşmandı. Selkirk bir korsan olduğu için tutuklanabilir, hatta öldürülebilirdi ve onlardan saklanmak için kendisi için zor bir karar verdi.

Kurtuluş ona 1 Şubat 1709'da geldi. Selkirk'i adanın valisi yapan Kaptan Woodes Rogers ile birlikte İngiliz gemisi Duke idi.

Okullarda yapılan basit okuma hızı testleri, becerilerin doğruluğunu belirlemez. Hızlı okuma yöntemlerini inceleme alanındaki uzmanlar, doğru göstergenin hesaplandığı bir formül geliştirdiler.

V = (Q/T) x K olarak sunulur, burada:

okuma hızı - V;
metindeki karakter sayısı (toplam hacim, kelime veya karakter sayısıyla ölçülebilir) - Q;
okumaya harcanan zaman (çoğunlukla dakika cinsinden) - T;
içerik anlama katsayısı - K.

Son madde yüzde olarak belirtilir ve metnin içeriğine göre verilen doğru cevap sayısına göre hesaplanır.

Buna dayanarak, okuma hızını bağımsız olarak kontrol etmek için metin hakkında sorular soracak bir kişiye ihtiyacınız olacak. Bununla birlikte, modern koşullarda, çeşitli sitelerin okuma hızı için ücretsiz çevrimiçi testleri vardır. Onların yardımıyla, sizin için hesaplamaları yapacak ve bitmiş sonucu sağlayacak özel programlar ve algoritmalar aracılığıyla göstergeyi öğrenebilirsiniz.

Okuma hızı standartları

Farklı dillerin farklı ortalamaları vardır. Bu, telaffuzun karmaşıklığından ve kelimelerin uzunluğundan kaynaklanmaktadır. Rusça'da normlar İngilizce'den çok daha düşük, ancak Almanca'dan daha yüksektir. Telaffuzun sertliği, genel sonucu etkileyen saniyelerin kesirlerini alır. Ülkemiz için okuma hızı normları (yüksek sesle değil, kendi kendine) aşağıdaki gibidir:

çok yavaş okuma hızı - dakikada 150 kelimeye kadar (750 karakter);
yavaş - 150-250 (750-1250 karakter);
hızlı - 250-500 (1250-2500 karakter);
ultra hızlı - 500-1000 (2500-5000 karakter);
panoramik okuma (PhotoReading) - 1000-1500 (5000-75000 karakter).

Son norm, kitapların hızlı bir şekilde incelenmesi için tasarlanmıştır, ancak anlamını tam olarak anlamanıza izin vermez. Sadece birkaçı panoramik okuma tekniğine sahiptir. Doğru, ustalaşmanın yolu oldukça basit, ancak anlaşılması kolay değil.

Geçmiş referansı
Modern dünyada okuma standartları 15-20 yıl öncesine göre çok daha düşük. Yeni teknolojilerin küresel olarak tanıtılması, kitaplara olan ilginin azalmasına neden oldu ve bu da okuma becerilerini etkiledi. Çocuklar erken yaşlardan itibaren televizyon izlemeyi okumaya tercih ederler. Son yıllarda, ortalama dakikada yaklaşık 200 karakter düştü. Verilerin farklı yaşlardaki insanlardan alındığı göz önüne alındığında, belirli bir neslin çocukları ve ergenleri arasındaki normlardaki fark çok daha büyük olacaktır.

Kayıtlar ve limitler

Bugün, ortalama bir kişi için en yüksek sonuç, metnin içeriğinin tam olarak anlaşılmasıyla dakikada 6000 karaktere kadar okuma hızı olarak kabul edilir. Ancak, Guinness Rekorlar Kitabı'nda rekor sahibi, sonucu dakikada 60.000 karaktere ulaşan Moskova'dan bir öğrenci.

Düşük puanları yenmek için çoğu kişi "hızlı bakış" denilen yönteme başvurur. Hızı 3-4 kat artırmaya yardımcı olur, ancak anlama %20-30'a düşer. Sonuç olarak, hesaplanırken sonuç pratik olarak değişmez ve algılanan bilgi miktarı minimuma indirilir. Kendi gelişiminiz için becerileri zamanla geliştirmek daha iyidir, çünkü gelecekte faydalı bir beceri haline gelecektir.

Merhaba arkadaşlar! Yine seninleyim Yuri Okunev.

Bugün okuma tekniğini kontrol ederken kelimelerin nasıl sayılacağını ayrıntılı olarak analiz edeceğiz. Bu, bir çocuğun okuma tekniğini test etmek veya kendi okuma yeteneğini geliştirmek isteyenler için önemlidir. Okuma hızını bilerek, eğitimin etkililik derecesini yargılayabiliriz.

Hız kontrolü için bir metin seçerken, öncelikle bu metnin kontrol edilen kişinin hazırlık düzeyine uygunluk derecesini dikkate almanızı tavsiye ederim.

Birinci sınıf öğrencisini Büyük Sovyet Ansiklopedisi'ni veya Tolstoy'un Anna Karenina'sının bir parçasını hızlı bir şekilde okumaya zorlarsak ne olacağını hayal edin? Beyin patlaması garantili.

Bir lise öğrencisini test ediyorsak metin çok ilkel olmamalı ve en küçüklerin okuma becerilerini test ederken zor olmamalıdır.

1-2. sınıflardaki öğrenciler için bir metin seçme kriterleri:

• Her şeyden önce içerik yeni olmalı, tanıdık gelmemeli;
• Okunaklı yazı tipi, yeterince büyük;
• Basit kısa cümleler, zarf cümleleri yok;
• diyalog eksikliği;
• Uzun sıfatlardan ve nadiren kullanılan kelimelerden kaçının;
• Çizimler olmadan;
• İçerik çocuk için anlaşılır olmalıdır.

Metin seçimini deneme arzusu yoksa, ilkokul için alabilirsiniz. Olga Alexandrova'nın ödeneği, kontrol metinleri, anlama soruları ve bir okuma hızı testi içerir.

Bir kronometre veya kum saati hazırlayın.

Okuma testi oturumu

İyi. Okul çocuğunu oturduk, metni elimize verdik. Hızlı okumanız gerektiğini kısaca açıklayın.

Ses komutu "Başlat!" Çocuk düşüncelerini toplar ve okumaya başlar (birisi daha hızlı, bazıları daha yavaş açılır). İlk kelimeyi duyar duymaz zamanı işaretliyoruz. Bir hata yaptım - yüksek sesle konuşmuyoruz ama yazıyoruz. Daha sonra yanlış okunan kelime sayısını sayarız. Çocuğunuz ilkokul öğrencisiyse, metni parmağıyla veya işaretçisiyle yönlendirerek takip etmesi onun için faydalı olacaktır.

kelimeleri sayıyoruz

Aşağıdakileri dikkate alarak okunan kelime sayısını hızla hesaplayın:

• Edatlar ve bağlaçlar da sayılır;
• Aktarılan kelimeler 2 kelime olarak sayılır;
• Tire olan kelimeler de 2 kelime olarak alınır.

Ortaya çıkan sayıdan hatalı okunan kelimelerin sayısını çıkarın.

Bugün okuma hızı 50, yarın ise sadece 20 ise paniğe gerek yok. Bu normaldir. Bu gösterge hem çocuğun kötü ruh halinden, yorgunluğundan hem de metnin kalitesinden etkilenebilir. Çocuğu tekrar kontrol edin, en az bir gün dinlendirin.

İlköğretim sınıflarında okuma tekniği normları

Her şeyden önce, ebeveynler, bebeklerinin okuma tekniğinin genel kabul görmüş standartları karşılayıp karşılamadığıyla ilgilenir. Soruyu cevaplamak için, işte bir tablo.

Bu sayıları tam anlamıyla almayın - herkes kendi hızında gelişir. Fanatizm burada gereksiz.

Belki de hepsi bu. Sonuç olarak, bir çocuğa okuma yazma öğretmek için okuma yazmanın daha iyi olduğunu ekleyeceğim. Nadezhda Zhukova astarı, Olga ve Sergey Fedin'in yöntemlerinin yanı sıra "Bir çocuğa okumayı öğretmek nasıl". Çocuk her şeyi zevkle öğrenecek ve zamandan tasarruf edeceksiniz.

Beğen, arkadaşlarını davet et, blog haberlerine abone ol.

Ve veda ediyorum. Görüşürüz. Sevgiler, Yuri Okunev.

Leopar, kedi ailesinin etçil bir memeli türüdür. Eski zamanlarda, leoparın bir panter ve bir aslanın melezinden başka bir şey olmadığına inanılıyordu. Bu varsayım, iki Yunanca kelimeyi birleştirerek hayvanın adının ortaya çıkmasına neden oldu: “leon” (çevirisinde “aslan” anlamına gelir) ve “pardos” (çevirisinde panter anlamına gelir).

Leopar büyük bir kedidir, ancak kaplan ve aslandan daha küçüktür. Hayvanın vücudu uzun ve kaslıdır. Bir leoparın kuyruğunun uzunluğu, vücudunun yarısından fazladır. Bir leoparın bacakları güçlü ama kısadır. Pençeler geniş ve masiftir ve kafa büyük değildir ve yuvarlak bir şekle sahiptir. Leoparın yuvarlak göz bebekleri olan küçük gözleri vardır. Leoparın yelesi yoktur, siyah veya beyaz vibrissae 110 mm uzunluğa ulaşır. Leoparın vücut ağırlığına ve büyüklüğüne gelince, bu göstergeler coğrafi habitat alanı ile ilgilidir. Ormanlarda yaşayan hayvanlar, dünyanın açık alanlarında yaşayan benzerlerine göre daha küçük ve ağırdır.

Yetişkin bir leoparın kürkü kısa ve seyrektir (kışın bile), vücudunun tüm uzunluğu boyunca eşit olarak dağılmıştır. Ceket oldukça kalın ve kısadır. Leoparın vücudundaki siyah ve sarı tüyler uzunluk ve kalınlık bakımından farklılık gösterir.

Her bir leoparın vücudunda benzersiz bir nokta düzeni vardır. Bu özellik, belirli hayvan türlerini tanımlamak için çok uygundur. Bu kalite, insan elindeki parmak izlerinin benzersizliği ile karşılaştırılabilir. Araştırmacılar, vahşi doğada izledikleri türlerin bireylerini tanımlamak için genellikle leoparların bu özelliğini kullanırlar. Leoparlar, avlanırken bu benzersiz özelliği kamuflaj olarak kullanırlar.

Melanistik leoparlar olarak da bilinen kara panterler, Güneydoğu Asya'da bulunur. Bununla birlikte, panterin derisinin rengi tamamen siyah değildir - üzerinde her zaman lekeler belirir. Kürkün siyah rengi nedeniyle, bu tür hayvanlar ormanlarda başarıyla kamufle edilir. Çoğu zaman, bu türler Java adasında bulunur.

Leoparlar arasında melezler vardır - leopon gibi. Leopon, erkek leopar ile dişi aslanın çaprazlanmasından kaynaklanan bir melezdir. Leoponun varlığı ilk olarak 20. yüzyılın başında Hindistan'daki Kolhapur'da resmi olarak doğrulandı. Leoponun görünümü de oldukça ilginç. Kafası daha çok aslan şeklindedir. Melezin vücudunun diğer tüm kısımları bir leoparın vücuduna daha benzer.

Leopar, ağırlıklı olarak gece yaşam tarzına öncülük eden yalnız bir hayvandır. Bu hayvanlar her türlü yaşam koşuluna kolaylıkla uyum sağlayabilirler. Hem ormanlarda hem de dağlarda ve çöllerde yaşayabilirler. Bireysel yaşam alanlarının alanları 8 ila 400 km2 arasında değişebilir - hepsi araziye ve hayvan için yiyeceğin mevcudiyetine bağlıdır. Leoparın mütevazı boyutu, büyük avları başarılı bir şekilde avlamasını engellemez - kurbanları bazen 900 kilograma kadar çıkabilir.

Okuma hızı sadece ilkokulda test edilmez. Hızlı okuma öğrenenlerin çoğu da bu soruyu soruyor. Okuma hızınızı test etmenize yardımcı olacak özel programlar var.

Okuma hızı, İnternet'ten indirilebilen özel programlar kullanılarak kontrol edilebilir. Bir kişi okuma hızını her yaşta test edebilir.

Bu yazıda okuma hızının nasıl kontrol edileceğinden bahsedeceğiz.

Çoğu insan dakikada 200 ila 250 kelime okur. Hızlı okuma, metnin algısını azaltmadan etkili hızlı okumadır. Yöntemin özü, artikülasyonu, yani okunan kelimelerin iç telaffuzunu terk etmektir.

Okuma hızı aşağıdaki formül kullanılarak hesaplanabilir:

V=Q*K/T,

nerede V- okuma hızı (işaret/dak);

Q- metindeki karakter sayısı (hacim);

T - metni okumak için harcanan zaman, min;

İLE - anlama oranı

Çalışma boyunca, kendi başınıza hızlı okuma konusunda uzmanlaşırken, bu formülü kullanarak okuma hızını belirlemeniz gerekecektir. Hızlı okuma tekniğinde uzmanlaşmak için yaklaşık planınızda her derste kontrol metinlerinin okuma hızını ölçmenin sonuçlarını kaydetmenizi tavsiye ederiz.

Okunacak metin miktarı nasıl belirlenir

Okunabilir metin miktarı nasıl belirlenir? Bildiğiniz gibi, her harf, sayı, noktalama işareti, her boşluk olarak anlaşılan karakter cinsinden metin miktarını tanımlarız. kelimeler arasında. Kitapta size sunacağımız kontrol metinlerine her zaman uzunluklarına ilişkin veriler eşlik etmektedir. Ancak herhangi bir metnin hacmini kendiniz belirleyebilmelisiniz. Bunu yapmak çok kolaydır. Örnekler verelim.

Bir kitap veya dergi sayfasının hacmi nasıl belirlenir? En kolay yol aşağıdaki gibidir. Kitabın sonunda, sözde künyede, muhasebe ve yayın sayfalarındaki hacmi hakkında bilgi bulunur. Her muhasebe ve yayın sayfası yaklaşık 40.000 karakter içerir. Böylece kitabın hacmini ve sayfa sayısını bilerek, bir sayfadaki karakter sayısını her zaman hesaplayabilirsiniz.

Örneğin, Tsvetkov L. A. İnorganik Kimya ders kitabını alalım. - M., 1983. Hacmi 13.1 yayın yaprağı, sayfa sayısı 206. Bir sayfa hacmi:

(13.1x40000) /206=2544 karakter.

Benzer şekilde, dergilerde metnin hacmi hesaplanır. Bir gazete makalesindeki karakter sayısı aşağıdaki gibi hesaplanır. Bir ila üç satırdaki karakter sayısını belirlemek ve aritmetik ortalamayı almak, ardından satır sayısını saymak ve toplamı toplamak gerekir. Örneğin, "Komsomolskaya Pravda" gazetesinde bir satırda, kural olarak, 25 karakter. Karakter sayısını bilerek, metin miktarını hesaplayabilirsiniz:

metin boyutu = 25 x satır sayısı.

Bu günlerde yeterli değil bilgi sahibi olmak yaklaşık ve kısmen. Gereklilik modern dünya - inatçı bir zihin, iyi bir hafıza, yeni bilgileri hızlı bir şekilde özümseme ve işleme yeteneği.

Görüş açısını genişletmek

Hızlı Okuma Sırları

İç filtrelerden geçmeyen bilgiler boş bir ifadedir. Okuduklarınızda neyin önemli olduğunu düşünün. Unuttuğunuz zaman bilgiyi nasıl hatırlayacaksınız. Örneğin, resmi kurumların, bankaların, postanelerin programını unutacağımı kesin olarak biliyorum. Bu yüzden kurumun takviminin fotoğraflarını çekip bilgisayara koymayı bir kural haline getirdim. Artık geri çağırma işlemi birkaç tıklamayla gerçekleşiyor.

Okurken daha fazla duygu! Bilgileri hatırlamama yardımcı oluyor!

Okuduğunuz bilgilerle zaten bildikleriniz arasında bağlantı kurmaya çalışın. Ne kadar çok okursanız, o kadar iyi okuyucu olursunuz. Beyninizi kitaplarla besleyin.

Okuduklarınızı zihninize yansıtın. Metni dahili filtrelerden geçirin. Kendi fikrinizi oluşturun. Konuş ve kelepçeler ve zencefilli kurabiye getir. Utangaç biriyseniz, fikrinizi "Ah, öyle düşünüyorlar" sözleriyle kapatabilirsiniz. "Ve bunu okudum." Bunun doğru görüş olmadığı söylenirse, görüşü duyduğunuz "üçüncü" kişiye birlikte gülebilirsiniz.