Лексикологията е наука, която се фокусира върху лексиката на определен език. Има свои закони и категории. Тази наука се занимава с различни аспекти на думите, както и с техните функции и развитие.

концепция

Лексикологията е наука, която изучава речниковия състав на езика и неговите особености. Предметът на този раздел от лингвистиката е следният:

• Функции на лексикалните единици.
• Проблемът за думата като основен съставен елемент на езика.
• Видове и видове лексикални единици.
• Структурата на речниковия състав на езика.

Това не е пълен списък на това, което лексикологията изучава. Тази наука се занимава с попълването и разширяването на речниковия запас, а също така разглежда връзките и противоречията между лексикалните единици.

Обект на изследване

Думата и нейното значение са в основата на много науки. Морфологията се занимава с тези въпроси, както и с различни области на словообразуването. Въпреки това, ако в тези науки думите са средство за изучаване на граматически структури или изучаване на различни модели за различни варианти на словообразуване, тогава това, което изучава лексикологията, се използва директно за изучаване на спецификата на самите думи. Лексикалните единици се разглеждат не само като съвкупност от букви и звуци, а са цялостна система, която има свои собствени връзки, функции, категории и понятия. Това е обект на изучаване на лексикологията. Тя разглежда не отделни думи, а целия речник като нещо цяло и неразделно.

Този подход има свои собствени характеристики. Това позволява категоризиране не само на думи, но и на определени фрази, които имат определена аналитична роля.

проблем с думите

Лексикологията на съвременния руски език се фокусира върху обекта и предмета на неговото изследване. Тъй като думата се разглежда като определена единица, която има връзки между своята форма и съдържание, тя се разглежда в три основни аспекта:

• Структурни. Изучават се формата на думата, нейният строеж и съставни компоненти.
• Семантичен. Разглежда се значението на лексикалните единици.
• Функционален. Изследва се ролята на думите в речта и в общата структура на езика.

Ако говорим за първия аспект, тогава лексикологията е наука, която установява специфични критерии за определяне на разликата и идентичността на отделните думи. За да направите това, лексикалните единици се сравняват с фрази и се разработва аналитична структура, която ви позволява да установите инвариантите на думата.

Що се отнася до семантичния аспект, това е отделна наука - семасиология. Изучава връзката между дума и конкретен обект. Това е важно за лексикологията. Той изучава думата и нейното значение, както и нейните отделни категории и видове, което ни позволява да разграничим такива понятия като моносимия (уникалност) и полисимия (полисемия). Лексикологията също се занимава с изучаването на причините, които водят до появата или загубата на значението на дадена дума.

Функционалният аспект разглежда лексикалната единица като обект, който е свързан с други подобни елементи и изгражда цяла езикова система. Тук е важна ролята на взаимодействието на лексиката и граматиката, които от една страна се подкрепят, а от друга се ограничават взаимно.

Понятието лексика

Лексикологията разглежда думите като система, която се състои от няколко подсистеми. Лексикалните единици образуват различни по обем, форма и съдържание групи. Това е част от това, което изучава лексикологията. Лексиката се изучава едновременно в два аспекта: като групово отношение между отделните единици и правилното им разположение една спрямо друга. Благодарение на това лексиката може да бъде разделена на отделни категории. Например омоними, пароними, синоними, антоними, хипоними и др.

Освен това почти всеки раздел на лингвистиката, включително руската или английската лексикология, изучава по-обемни групи от думи, които се наричат ​​полета. Обикновено това се изгражда въз основа на ядрото на полето, например определен брой ключови думи, и самите граници, които са различни парадигматични, семантични, граматически или други видове връзки с дадени лексикални единици.

Раздели на лексикологията

Както всяка друга наука, лексикологията има своя система от дисциплини, които отговарят за определени аспекти на нейния обект и предмет на изследване:

• Семасиология. Занимава се със значенията на думи и изрази.
• ономасиология. Изучаване на процедурата за именуване на предмети и явления.
• Етимология. Изследва произхода на думите.
• Ономастика. Занимава се със собствените имена. Това се отнася както за имена на хора, така и за географски имена.
• Стилистика. Изучаване на значението на думи и изрази с конотативен характер.
• Лексикография. Занимава се с начини за организиране и съставяне на речници.
• Фразеология. Изследва фразеологични единици и устойчиви изрази.

Разделите на лексикологията имат свои собствени категории, както и обект и предмет на изследване. Освен това се разграничават някои видове от тази наука. По-специално става дума за обща, частна, историческа, сравнителна и приложна лексикология. Първият тип отговаря за общите закони на лексиката, включително нейната структура, етапи на развитие, функции и т.н. Частната лексикология се занимава с изучаването на конкретен език. Историческият тип е отговорен за развитието на думите във връзка с историята на имената на предмети и явления. Сравнителната лексикология изследва думите, за да идентифицира родството между различните езици. Последният тип е отговорен за такива процеси като културата на речта, характеристиките на превода, лингвистичната педагогика и лексикографията.

Категории лексикални единици

Речникът на всеки език е разнообразен и разнороден. Съответно има категории, които имат свои собствени отличителни черти и характеристики. Руската лексикология предвижда следните подвидове:

• По обхват: общоупотребявани думи и лексикални единици, които се използват в специални ситуации (наука, поезия, народен език, диалекти и др.).
• По емоционално натоварване: неутрални и емоционално заредени единици.
• Според историческото развитие: неологизми и архаизми.
• Според произхода и развитието си: интернационализми, заемки и др.
• По функционалност - активни и пасивни лексикални единици, както и оказионализми.

Като се има предвид постоянното развитие на езика, границите между думите са неясни и те могат да преминават от една група в друга.

проблеми

Като всяка друга наука, лексикологията се занимава с определени проблеми. Съвременните експерти разграничават следното:

• Честотата на думите в текста.
• Разликата между лексикалните единици в писмена и устна реч.
• Възможностите на думите, които ви позволяват да създавате нови имена на обекти и явления.
• Промяна на стойностите на речника.

Науката също така изучава опциите за съвместимост на думите на различни нива: семантично и лексикално.

Начини за попълване на речниковия запас

Лексикологията се занимава с изучаването на варианти на номинации. Това се разбира като различни начини и методи за разширяване на речниковия запас. За това могат да се използват както вътрешните ресурси на даден език, така и привличането на лексикални единици от други езици. Има следните начини за попълване на речниковия запас:

• Словообразуването е създаване на нови думи.
• Конструиране на нови значения за вече съществуващи думи: полисемия, пренос на значения и др.
• Образуване на устойчиви фрази.
• Заемане.

Тези методи са типични за всеки език, но във всеки случай те имат свои собствени характеристики и отличителни черти.

Методи

За своите нужди лексикологията използва общолингвистични методи на изследване. Те включват:

• Разпределение. Отговаря за определяне на обхвата на лексикална единица, за броя на стойностите и др.
• Заместване. Изучава явленията синонимия и вариантност на думите.
• компонентен метод. Отговаря за разделянето на лексикалните единици на отделни компоненти, а също така се занимава с общата им структура.
• Трансформация. Използва се в процеса на словообразуване, за да се определи основният компонент на думата.
• Използва се за определяне на честотата на използване на лексикални единици, както и за изчисляване на техните семантични, парадигматични и други видове връзки.

Информацията, получена чрез тези методи, се използва и в други науки, включително психолингвистика, невролингвистика, както и редица социални дисциплини.

Въведение

В тази статия бих искал първо да разгледам общите принципи на преподаване на лексика на чуждестранни студенти в руските университети, да обясня основните и най-важни проблеми в областта на лексиката, които създават най-големи трудности за студентите, които изучават руски език като чужд .

Вторият раздел на моята работа е посветен на разглеждането на въпроси за урочни планове и техните видове, както и разглеждане на нивата на лексикална компетентност на учениците и задачи за проверка и консолидиране на придобитите знания.

Третият раздел от работата ми ще бъде посветен на въвеждането на ИКТ и метода на медийното представяне с цел подобряване на асоциативното мислене в понятието „Дума>обект>образ>действие».

Общи принципи и разпоредби на методиката на преподаване на лексиката

Въведение в раздел #1

В този раздел на тази работа ще се опитам да разгледам основните термини и понятия на съвременната лексикография през призмата на общия фокус на моята работа, а именно от гледна точка на специализацията "Руски език като чужд" и какво е отразяването на термините на общата теория на лексикографията в една сравнително млада научна област. Ще разгледаме следните термини и понятия като семантичното поле и категоризацията на речника, видовете лексика в RFL, лексикалните нива на руския език, какво е основното ниво на лексикална компетентност в RFL, какво е напредналото ниво на лексикална компетентност и в края на първия раздел ще дам списък с възможни задачи за определяне на нивото на лексикална компетентност на ученика.

Лексиката като дял от лингвистиката

Лексиката е неразривно свързана с не по-малко важната лингвистична дисциплина „Лексикология“. Нека да дефинираме какво правят и за какво отговарят тези раздели на науката, нека започнем с дефиниции на термини: лексикология и лексика.

Лексикологията е многостранна, т.е. изучава думата от различни ъгли:

1. Значението на думата;

2. Отношения между думите;

3. Произходът на думата;

4. Обхват на думата

5. Експресивност и стилистична окраска на думата. Изследването на лексиката във всички тези аспекти разкрива, че огромен брой думи в руския език не е хаотично натрупване, а напълно определена система, тъй като всички думи по един или друг начин корелират и се свързват помежду си. Следователно като цяло лексикологията изучава речника, тоест лексикалната система на езика.

Лексиката (от гръцки Lexicos - речник) е съвкупността от всички думи на езика, неговият речников състав. Разделът от лингвистиката, който изучава речниковия състав на даден език, се нарича лексикология (от гръцки Lexicos - речник и logos - учение). Термините "лексика" и "лексикология" имат общ корен, но изразяват напълно различни понятия, които не бива да се бъркат. Речникът е думите;

И каква е думата, веднага можем да си зададем такъв въпрос.

Думата е единица, която има променяща се форма, значения (многозначни думи съществуват в много езици) и случаи на употреба, следователно лексиката е неразривно свързана с лексикологията. При изучаването на думите е необходимо незабавно да се отделят техните семантични полета и да се категоризират в групи по отношение на конкретен предмет, така че да могат да се учат не една по една, а групово. Нека анализираме първото понятие „Семантично поле“ и след това ще категоризираме лексиката по видове.

Лексикологията (гр. lexis - дума + logos - учение) е раздел от лингвистиката, който изучава думата като единица от речниковия състав на езика (лексика) и цялата лексикална система (лексика) на езика.

Терминът лексика (гр. lexikos - словесен, речник) се използва за обозначаване на речниковия състав на езика. Този термин се използва и в по-тесни значения: за определяне на съвкупността от думи, използвани в една или друга функционална разновидност на езика (книжен речник), в отделна работа (лексиката на "Словото за похода на Игор"); можете да говорите за речника на писателя (речника на Пушкин) и дори за един човек (говорещият има богат речник).

Лексиката е централното ниво на организация на езиковата система, което отразява най-подробно и масово промените в семантичните области на обществото, както и системните промени в езика. От особено значение са лексикалните данни за изграждане на систематична картина за функционирането и развитието на езиците, вкл. идентифициране на процесите на формиране на техните системи.

Изследвайки лексиката като система, лексикологията има предвид взаимодействието между значенията на думите и понятията. В лексикологията думата се разглежда преди всичко от гледна точка на значението, значението и връзките на тази дума с други думи. Понятията най-често са международни, а значенията на думите са национални.

Лексикологията изучава моделите на функциониране и развитие на речниковия състав на езика, разработва принципите на стилистичната класификация на думите, нормите на използване на литературната дума във връзка с народния език, въпросите на професионализма, диалектизмите, архаизмите, неологизмите, нормализирането на лексикалните думи. фрази.

Лексикологията разглежда речника на езика (лексикона) от гледна точка на това какво представлява думата, как и какво изразява, как се променя. Фразеологията се присъединява към лексикологията, която често се включва в лексикологията като специален раздел.

Лексикологията се дели на обща, частна, историческа и сравнителна. Общата лексикология се занимава с общите закони на структурата на лексикалната система, въпросите за функционирането и развитието на речника на езиците по света.

Частната лексикология изучава речника на определен език. Историческата лексикология проследява промените в значенията (семантиката) на една дума или цяла група от думи, а също така изследва промените в имената на обекти от реалността (виж по-долу за етимологията). Сравнителната лексикология разкрива прилики и разлики в разделянето на обективната реалност чрез лексикални средства на различните езици. Могат да се съпоставят както отделни думи, така и групи от думи.

Речникът на езика може да се разглежда от семасиологична и ономасиологична гледна точка. Специален дял от лексикологията, който се занимава с изучаването на съдържателната страна на лексиката, се нарича семасиология. Този раздел разглежда връзката между думата, понятието и обозначения обект, семантичната структура на многозначната дума, начините за развитие на значенията, видовете значения на думите.

Ономасиологичният подход включва описание на лексиката по отношение на начините за назоваване на всякакви понятия с дума. Най-пълно ономасиологичният подход към лексиката се проявява в един специален раздел на науката за езика – в словообразуването.

Семасиологичните и ономасиологичните подходи към изучаването на лексиката включват лексикологията в по-широки раздели на лингвистиката. Семасиологията е част от такъв раздел като семантика. Семантиката изследва съдържателната страна на всички знаци на езика - морфеми, думи, изречения. Ономасиологичният подход включва въпроси на лексикологията в редица проблеми на теорията на номинацията (именуването). Теорията на номинацията се разглежда в такъв раздел като ономасиология.

В лексикологията традиционно се разграничават лексикографията и ономастиката. Ономастиката е дял от лексикологията, който изучава собствените имена. В зависимост от категорията обекти, които имат свои имена, ономастиката се разделя на антропонимия, която изучава имената на хората, топонимия, която описва имената на географски обекти, зоонимия, която разглежда имената на животните и др.

Лексикографията е област на лексикологията, която изучава принципите на съставяне на речници.

Лексикологията може да бъде описателна или синхронна (гр. syn - заедно + chronos - време), тогава тя изследва речника на езика в сегашното му състояние и историческа или диахронна (гр. dia - през + chronos - време), тогава предметът му е развитието на речниковия фонд на даден език.

Всички раздели на лексикологията са взаимосвързани: данните от общата лексикология са необходими при изучаване на речника на даден език, за да се разбере дълбоката същност на лексикалните единици, тяхната връзка с когнитивните структури на съзнанието; много лексикални явления се нуждаят от исторически коментар, изясняване на особеностите на тяхната семантика и използване; информацията от сравнителната лексикология помага да се разберат много характеристики и модели на функциониране на речника на даден език, като например общия лексикален състав, заемане, интерференция и други.

Лексикологията е тясно свързана с други лингвистични дисциплини и други науки.

Изборът на дума за предаване на информация е резултат от сложни когнитивни процеси - всичко това свързва лексикологията с историята, философията, логиката, културологията и психологията.

Лексикологията се опира на данните на историческите дисциплини - изучаването на писмените паметници помага да се разбере развитието на лексикалния състав на езика, връзката на езика с развитието на обществото; свързани със стилистиката, в която се изучават по-подробно стилистичните ресурси на езика, включително лексикалните; с лингвистичен анализ на текста, тъй като, на първо място, лексемите са пряко конотативно маркирани единици, те действат като основно текстообразуващо средство.

Терминът "лексикология" се състои от два гръцки елемента: лексис (lexis) и логос (logos). И двете означават „дума“ на древногръцки. Така лексикологията е дума за дума или наука за думите. Речникът на езика е съвкупност от всички думи и техните еквивалентни фрази (фразеологични единици).

Раздели на лексикологията

1. Ономасиология - изучава речниковия състав на езика, неговите номинативни средства, видове речникови единици на езика, методи на номинация.

2. Семасиология - изучава значението на речниковите единици на езика, видовете лексикални значения, семантичната структура на лексемата.

3. Фразеология – изучава фразеологичните единици.

4. Ономастика – наука за собствените имена. Тук можем да разграничим най-големите подраздели: антропонимия, която изучава собствените имена, и топонимия, която изучава географските обекти.

5. Етимология – изучава произхода на отделните думи.

6. Лексикография – занимава се със съставянето и изучаването на речници.

7. Думата е в центъра на изучаването на лексикологията.

лексема

След като се запознае с видовете думи, представени в езика, може да се въведе друга концепция, представена в лексикологията, а именно концепцията за лексикална дума или лексема. Лексемата е значима дума, която сочи към обекти и обозначава понятия за тях. Лексемата може да действа като член на изречение и да образува изречения, тя може да бъде проста (лексема - дума) и съставна (лексема - съставно име, например: железопътна линия, къща за почивка) В това разбиране служебните думи и словоформите не се включват в понятието "лексема".

Как се свързват понятията лексема и дума?

В някои случаи те обозначават един и същ факт на езика. Така че човек е едновременно дума и лексема; в, бих. От са думи, но не и лексеми. В изречението "Човек е приятел на човека" има три думи, но две лексеми. Следователно терминът лексема се отклонява от термина дума. Последният назовава както функционалната дума, така и формата на думата. Словоформите, които се различават само по граматично значение, не се считат за отделни лексеми (кот - кота - коту - котом). Те образуват парадигма, тоест система от словоформи на една лексема.

Лексикалното значение на думата е съдържанието на думата, отразяващо в ума и фиксиращо в него идеята за обект, свойство на процес, явление и т.н. Това е съотношението, установено от нашето мислене между звуковия комплекс и обекта или явлението от реалността, което се обозначава от този звуков комплекс.

Носителят на лексикалното значение е основата на думата. Значението на думата отразява общите и същевременно съществени черти на предмета, усвоени в резултат на обществената практика на хората. Лексикалните значения могат да бъдат конкретни и абстрактни, общи (общи) и единични (собствени).

Текстови проблеми в езика

Щерба пише в една от последните си статии: "Наистина, какво е дума? Мисля, че ще бъде различно в различните езици. От това следва, че понятието дума изобщо не съществува."

Смирницки изяснява този въпрос по различен начин, който в статията си „По въпроса за словото“ пише, че „думата действа не само като основна единица на речника, но и като централна възлова единица на езика като цяло“. Когато представяме материала с думи, ние ще се придържаме към тази гледна точка.

Лингвистичният енциклопедичен речник (М., 1990) дава следното определение на понятието дума:

Думата е основната структурна и семантична единица на езика, която служи за назоваване на предмети и техните свойства, явления, отношения от действителността, която има набор от семантични, фонетични и граматични характеристики, характерни за даден език.

Най-важните характеристики на словото

Думата, както всяка друга езикова единица, според Смирницки, има две важни характеристики:

1) Има не само външна (звукова) страна, но и външно изразено значение (семантично или емоционално съдържание).

Разглеждайки въпроса за двустранността на думата, трябва да се спрем на самата природа на тази връзка между звука на думата и нейното значение.

Връзката между звука и значението на думата по принцип е условна, произволна или немотивирана. Така например няма присъща обвързваща връзка между значението на table и звука на Tisch. Както знаете, различни звукови комплекси са свързани със значението на таблицата на различни езици: на английски. маса, на руски език. Маса, в него. Тиш. Принципът на конвенцията се прилага за прости, неразложими единици; напълно, всъщност към морфемите.

Що се отнася до по-сложните формации, в допълнение към принципа на конвенцията (тъй като простите единици са включени в сложните формации), принципът на мотивацията е на първо място. Понятието мотивация е свързано с понятието "вътрешна форма на думата", което се разбира като мотивация на лексикалното значение на думата чрез нейното словообразуване със семантичната структура. Вътрешната форма на думата разкрива някакъв признак на обекта, въз основа на който е възникнало името. Така например червеноперката веднъж удари човек с необичайно ярката си, сякаш горяща опашка. Този знак, който удари човек, беше основата за името на тази птица. Разбира се, знакът, който стои в основата на името, не винаги е толкова ярък и грандиозен. Обикновено е много по-спокойно: свещник е това, което е под свещта, а напръстник е това, което се слага на пръста - пръст, кокиче, цвете, което се появява през пролетта, когато още има сняг по нивите.

2) Думата се явява не като произведение, създадено в процеса на речта, а като нещо, което вече съществува и само се възпроизвежда в речта.

Между другото, морфемите също отговарят на горните изисквания и следователно могат да се считат за единици на езика с основателна причина. Трябва също да се отбележи, че поговорките, поговорките, афоризмите и като цяло различни поговорки, възпроизвеждани отново и отново като цели единици, също действат, според Смирницки, като единици на езика, тъй като те вече съществуват в езика и са само възпроизведени в речта. Но тогава изречението не е, според Смирницки, езикова единица.

Необходимо е да се спрем на въпроса за отделимостта на думата в потока на речта. В определени случаи определени фонетични моменти служат за открояване на дадена дума, за разграничаването й от съседните думи. Така например липсата на ударение върху пълноценна единица, която има съществено значение в германските езици, обикновено е индикатор, че имаме работа само с част от думата, например. Английски ЖП, черна дъска, немски. Eisenbahn, Schwarzbrot, където липсата на ударение на -way, -board, -bahn, -brot показва, че тези единици в тези случаи не представляват отделни думи, а са само съставни части на думите. Такива фонетични моменти, способни да изразят разликата между дума и част от дума, трябва да се разглеждат само като някои допълнителни, спомагателни средства за подчертаване на дума. Защо? Факт е, че при такава селекция думата се счита, че е само звуков сегмент. Междувременно думата като единица на езика е формация, която има както звукова, така и семантична страна. Основните признаци на разделимост, пълнота на думата трябва да се търсят въз основа на разбирането на думата като основна единица на речника на езика и в същото време такава единица, която може да се променя граматически и граматически да се комбинира в изречения, в съгласувана смислена реч с други единици от същия ред.

Изменчивостта на една дума предполага нейната определена форма: тъй като една и съща дума се променя, доколкото се откроява нещо основно, всъщност речниково, лексикално, което остава същото при различни промени в думата, и, от друга страна, нещо допълнителен, променлив, принадлежащ заедно с това не към дадена конкретна дума, а към известен клас или категория думи, абстрахирани от конкретни думи - граматически, свързани с използването на дума в различни произведения на речта. По този начин основното, лексикално значение на думата се оказва допълнено, усложнено от онези или други граматически значения, които са материално изразени във външни, звукови разлики между отделните разновидности - граматични форми на думата: това придава на думата определена формалност.

Думите се оказват граматически, както морфологично, така и синтактично проектирани, по определен начин адаптирани към съвместното им функциониране в последователна смислена реч. Тази формализация на думата й придава известна завършеност, което я прави доста лесна за разграничаване от речта.

Вътрешната цялост на думата (цялото образуване) на думата се разкрива в сравнение със структурата на фразата. За разлика от думите като цялостни образувания, фразите могат да бъдат определени като отделно образувани образувания. Това може да се илюстрира със следните примери. Ако сравним езиковата формация das Schwarzbrot и езиковата формация das schwarze Brot, която включва същите коренни елементи като първата формация, тогава е лесно да се види, че те обозначават един и същ обект на обективната реалност и не се различават значително по своето значение , са коренно различни.по отношение на граматическата структура, по своята форма. Тази разлика се състои в това, че в първата езикова формация - думата - и двата компонента се образуват веднъж, докато във втората езикова формация - фразата - има независим граматичен дизайн за всеки компонент. С други думи, формацията Schwarzbrot е образувана интегрално, а формацията das schwarze Brot е отделно.

Цялостността на думата сама по себе си изразява определена семантична цялост: тя подчертава, че даден обект или явление се мисли като нещо едно, специално цяло, дори ако се забележи сложността на неговата структура или се разграничат отделните му характеристики. Така, когато казваме das Schwarzbrot, ние се фокусираме върху обекта, обозначен с тази дума, въпреки че имаме предвид отделните му аспекти: а) хляб, хранителен продукт и б) качеството на този продукт по отношение на цвета. Напротив, ако кажем das schwarze Brot, отделни аспекти на обозначеното явление излизат на преден план и вече чрез възприемането на определени аспекти на този обект или явление се осъзнава самият обект или явление като цяло.

Семантична структура на думата- семантичната структура на основната речникова единица (виж Word). С. с. с. се проявява в своята полисемия (вижте) като способността да се назовават (обозначават) различни обекти (явления, свойства, качества, отношения, действия и състояния), използвайки вътрешно свързани значения) Семантичната структура на еднозначна дума се свежда до нейния семен състав ( вижте Семе).

Най-простата единица (елемент) на семантичната структура на полисемантична дума е нейният лексико-семантичен вариант (LSV), т.е. с лексикално значение (виж), свързано с други лексикални значения чрез определени отношения, основните от които са йерархични : израз на подчинение на зависимо лексикално значение от юг към основното. В С. с. с. лексико-семантичните варианти са свързани помежду си поради общата вътрешна форма (виж Вътрешна форма на думата), тяхната взаимна мотивация, произлизане един от друг.

Следователно в речниците всяка предходна LSV определя тълкуването на следващата, напр. кръг ^ "част от pchoskosgn, ограничена от кръг, както и самият кръг" ~ ^- кръг ± "обект във формата на кръг" (спестяващ. гумен кръг), [circle-) "затворена зона , в рамките на очертаните граници, разрез и разлика възниква нещо" (кръг от отговорности, интереси, въпроси)], [кръг "група хора, обединени от общи интереси, излетяха" (кръг от познати, приятели; в собствените си кръг)], [кръг $ "социална група от хора, занимаващи се предимно с интелектуална, творческа работа "(общи кръгове на обществеността, литературни, журналистически кръгове; за дипломатически кръгове: в кръга на учени, специалисти)] и т.н. Тук , йерархично основният ЛСВ е кръг, в съдържанието на който се проявява най-силно вътрешната форма; с тази ЛСВ всички останали ЛСВ на думата кръг са метафорично (според сходството на формата). При<ггом представление о круге присутствует в толковании значений всех ЛСВ слова и внутренне связывает их в единое целое. Основанием для выделения главного и частных значений (или иначе: главного и частных ЛСВ) служит различный характер взаимодействия слова в таких значениях с контекстом, т. е. фрагментом текста, необходимым и достаточным для определения того или иного значения слова. Главное значение в наименьшей степени обусловлено контекстом. Слово в главном (первом в словарях) значении является семантически наиболее простым по своему содержанию (ср. вода\ "прозрачная бесцветная жидкость") и обладает в силу этого самой широкой н свободной сочетаемостью с другими лексическими единицами. Все прочие значения слова (его ЛСВ) выступают как частные. В частных значениях по сравнению с главным слово в значительно большей степени обусловлено контекстом, присоединяет к себе его элементы и является в силу этого семантически более сложным (напр., вода2 "минеральный, газированный, фруктовый напиток", т. е. вода+содержащая минеральные соли; насыщенная газом; приготовленная из фруктов), при атом характеризуется ограниченной, избирательной сочетаемостью: минеральная, сельтерская, газированная, фруктовая вода.

Основното значение се нарича основната семантична функция на думата, частните значения - нейните вторични семантични функции.

Наред с обичайните речникови значения (основни, частни) в S. s. с. общото значение се отделя като негов инвариант (от лат. invarians - неизменен), противопоставящ се на вариантни значения: това е съвпадащата част от съдържанието на всички значения (LSV) на думата, нещо постоянно, неизменно в тях. Той се отличава като общ фактор в алгебрата: ab + ac + ad = = a(b + c + d), е изключително обобщено и семантично просто съдържание и е лингвистична абстракция, полезна за семантичния анализ на езикови единици. Съотношението на значенията на една дума към нейното общо значение [т.е. към общото съдържание на всички негови разновидности] дава възможност да се установи тяхната семантична йерархия според степента на близост до него: централните, доминиращи значения се оказват семантично най-прости, периферните са по-сложни и поради това допълнително разделени. от общото (инвариантно) значение на думата от първите. В С. с. с. определени стойности (LSV) могат да изчезнат. Например, значението на "красив" в общославянското прилагателно червен (срв. Червен площад) е исторически първоначалното, основното в думата, образувана от същата основа като думата красота. В смисъла на цвят думата червен започва да се използва по-късно, в ерата на отделното съществуване на източните славяни. езици. Тази стойност стана основната в С. с. s, което води до частичното му преструктуриране. Въпреки това S. s. с. непрекъснато се обогатява с нови значения, тъй като думата е единица на „отворена“ лексикална система, например. означава "човек, който плува в открити води през зимата" в думата морж (срв. раздел на моржове), "успешен атакуващ играч във футбола, хокей" в думата голмайстор (срв. голмайстор на сезона) и т.н.

Всички думи се делят на словообразуващи мотивирани (производни) и немотивирани (непроизводни).). Словообразуващи мотивирани са такива думи, чието значение и звук се определят в съвременния език от други думи от същия корен (мотивиращи или произвеждащи). Мотивираните думи се възприемат като образувани от мотивиращи думи: маса - маса ‘малка маса’, бял – побелявам ‘ставам бял, по-бял’. Значението и звученето на производните немотивирани думи (маса, бял) не се определят в съвременния език от други думи със същия корен; те не се разпознават като образувани от други думи.

Една мотивирана дума се свързва с друга еднокоренна дума или с няколко еднокоренни думи чрез отношения на словообразувателна мотивация. Мотивацията е такова отношение между две думи с един и същ корен, при което значението на едната от тях се определя или чрез значението на другата (къща - къща 'малка къща', сила - силач 'човек с голяма физическа сила') , или идентичен със значението на другия във всички негови компоненти, с изключение на граматическото значение на част от речта (ходене - ходене, дързък - дързък, смел - смело), ​​или напълно идентичен със значението на друг с разлика в стилистичното оцветяване на тези думи (коляно - отворено коляно).

Думите със същия корен, лишени от посочените свойства (къща и къща), не са в мотивационна връзка помежду си.

Едната от двете думи с един и същи корен, свързани с отношения на словообразувателна мотивация, е мотивираща, а другата е мотивирана. Мотивацията на една дума се определя от четири правила, които се прилагат в следните случаи:

Сравняваните еднокоренни думи имат различни лексикални значения и в техните основи, в допълнение към корена, се отделя различен брой звукови сегменти (основата на един от тях може да бъде равна на корена). В този случай се мотивира дума, чиято основа е по-дълга от някакъв звуков сегмент, който се разпознава като словообразуващ афиксален морф (виж § 16): гора - гора-ок, стойка - стойка.

Сравняваните еднокоренни думи имат различни лексикални значения и в основата им се отделят еднакъв брой звукови сегменти. В този случай мотивираната дума е семантично по-сложна, чието значение се определя чрез друга сравнена с нея дума: химия - химик 'специалист по химия', художник - художник 'художничка'.

Значенията на сравнените еднокоренни думи са еднакви във всичките им компоненти, с изключение на граматическото значение на частта от речта. В този случай: а) в двойките "глагол - съществително, обозначаващо едно и също действие" (рисуване - рисуване, излизане - изход, скърцане - скърцане) и "прилагателно - съществително, обозначаващо същия признак" (смел - смелост, грациозен - изящество , синьо - синьо), независимо от дължината на корените на сравняваните думи, съществителното е мотивирано; б) в двойката "прилагателно - наречие" се мотивира дума, чиято основа е по-дълга с някакъв сегмент - словообразуващ афиксален морф (виж параграф 1): срв. today - днес-sh-th и dare-th - dare-o, където -o е част от основата (наставката).

Забележка. Изключение от правилото, формулирано в параграф За, е: 1) двойки думи, състоящи се от съществително име, което няма наставка със значение на действие, и глагол с наставка -nicha-, -stova- или -ova- /-ирова-/- изирова-/-изова-: в такива двойки глаголът е мотивиран, тъй като в съвременния език с помощта на тези наставки лесно се образуват глаголи от съществителни със значение на действие и съществителни с значението на действието не се формира от такива глаголи без помощта на наставка: фокус - заклинател, богохулство - богохулство, поздрав - поздрав, ремонт - ремонт, терор - тероризирам; 2) двойки, състоящи се от съществително име на -ств(о) и прилагателно, в които -ств- е последвано от наставка: смелост - смел, невежество - неук.

Една от думите в отношението на мотивацията е стилистично неутрална, а другата има някакво стилистично оцветяване. В този случай, независимо от дължината на корените на сравняваните думи, стилистично оцветената дума е мотивирана: кораб - корабостроител (разговорно), индивидуално - индивидуално (разговорно).

Мотивираната дума се различава от мотивиращата дума по определени деривационни средства. Като словообразуващи средства за мотивация действат афиксални морфи (най-често), както и отрязване на част от основата, фиксиран ред на компонентите и едно ударение върху един от компонентите в допълнения и съюзи (за повече подробности вж. § 31).

1. Лексикологията като дял от науката за езика. Предмет, задачи и аспекти на лексикологията. Лексикология и сродни науки.

Лексикология

(от гръцки λεξικός - свързан със словото и λόγος - учение) - раздел от лингвистиката, който изучава лексиката, речниковия състав на езика. Лексикологията изследва начините за попълване и развитие на речниковия запас на даден език, като разграничава 4 начина за създаване на номинации, три от които се основават на използването на вътрешните ресурси на езика - създаването на нови думи (виж Словообразуване), образуването на нови значения (изучават се полисемията, прехвърлянето на значения и моделите на филиране на значенията) , образуването на дума-so-che-ta-ny и четвъртото - върху привличането на ресурси на други езици ​​- заемки (лексикални заемки и калки). Изследват се факторите и формите на интеграция на заетите думи.

Предмет на изучаване на лексикологията са следните аспекти на речниковия състав на езика: проблемът за думата като основна единица на езика, видове лексикални единици; структурата на речниковия състав на езика; функциониране на лексикалните единици; начини за попълване и развитие на речниковия запас; лексика и екстралингвистична реалност. Характеристиките на лексикалните единици и връзките между тях са показани в лексико-логически категории. Проблемът за думата като основна единица на езика се изучава в общата теория на словото. Категорията на лексикалните единици включва не само отделни думи (твърди единици), но и стабилни фрази (аналитични или съставни единици), но основната лексикална единица е думата. Тъй като думата е единица, характеризираща се със съотношението на форма и съдържание, проблемът за думата като единица на езика се разглежда в три аспекта: структурен (отделяне на думата, нейната структура), семантичен (лексикалното значение на думата ) и функционални (ролята на думата в структурата на езика и в речта).

В структурен аспект основната задача на лексико-логическата теория на думата е да установи критериите за нейната обособеност и идентичност. В първия случай думата се сравнява със словосъчетанието, разкриват се признаци на нейната цялостна форма и отделност, разработва се проблемът за аналитичната форма на думата; във втория случай става дума за установяване на инварианта на думата, който лежи в основата както на нейните граматични форми (във връзка с това се определя категорията на словоформата), така и на нейните варианти - фонетични, морфологични, лексико-семантични ( във връзка с това се разработва проблемът за варианта на думата).

Семантичният аспект на лексикалните единици е обект на изучаване на лексикалната семантика или семасиологията, която изследва връзката на думата с понятието, което изразява (означава) и обекта, обозначен с него в речта (денотат). Семасиологията, тясно преплетена с лексикологията, обикновено се включва в рамките на семантиката. Лексикологията изучава семантичните типове думи, подчертавайки лексикални и логически категории, които отразяват семантичните характеристики на лексикалните единици, като моносемия и полисемия, общи и специални, абстрактни и конкретни, широки и тесни (хипероними и хипоними), логически и експресивни, директни и преносни значения на лексикалните единици.

Във функционален аспект думата като езикова единица се разглежда от гледна точка на нейната роля в структурата и функционирането на езика като цяло, както и от гледна точка на връзката й с единици от други нива. Взаимодействието на лексиката и граматиката е особено важно: лексиката налага ограничения върху използването на граматически категории, граматическите форми допринасят за диференциацията на значенията на думите. Лексикалните и граматическите средства с общо значение образуват лексико-граматически полета (израз на количество, време и др.).

Лексикология и сродни дисциплини: психолингвистика, социолингвистика, стилистика, култура на речта, история.