El lenguaje artificial del IDO (edo). Idiomas internacionales construidos - ensayo Ido language reading qu

internacional

auxiliar

¿Para qué sirve?

Como aprenderlo

Club de amistad internacional "AMIKESO"

Kievskaya escuela secundaria № 138

Desarrollo metódico para el curso de uso de la lengua en círculos.

ACERCA DEL IDIOMA INTERNACIONAL

¿Para qué sirve?

¿Cómo lo aprendes?

Información gramatical sobre la lengua internacional IDO (Esperanto reformado).

Vocabulario mínimo

Aharonov B.K.

Editor

Orlovskis Ya.A.

Dirección del club: Kiev-53, st. Artem, 27, colegio número 138

¡A LOS LECTORES!

En muchas escuelas e instituciones educativas de nuestro país, existen círculos y clubes de amistad internacional y funcionan fructíferamente. Su trabajo tiene como objetivo educar a nuestra juventud en el espíritu internacional leninista, desarrollar y fortalecer la amistad entre los pueblos del mundo. El trabajo de estos círculos es variado e interesante. A través de la correspondencia amistosa y los contactos personales (encuentros con turistas, en festivales, etc.), los jóvenes amplían sus conocimientos de historia y geografía, se familiarizan con las costumbres y la vida de los pueblos.

Numerosos pioneros llevan a cabo un tremendo trabajo al recopilar materiales interesantes sobre los lugares asociados con la vida y obra de Vladimir Ilyich Lenin en la URSS y países extranjeros.

Coleccionistas: coleccionistas de sellos postales, postales específicas, etc., enriquecen sus conocimientos y reponen sus colecciones. Al mismo tiempo, en el proceso de comunicación y correspondencia con amigos extranjeros, se adquiere el interés por un estudio más profundo de los idiomas extranjeros, en el conocimiento de los idiomas que no se estudian en esta escuela. En particular, debe fomentarse el estudio de una lengua auxiliar internacional, que puede, sin sustituir en absoluto las lenguas nacionales, proporcionar una gran ayuda a los corresponsales para ampliar las fronteras de la comunicación y sus horizontes. Y la lengua internacional, en este caso el esperanto reformado, que tiene las raíces internacionales más extendidas, contribuye a un mejor aprendizaje de lenguas extranjeras.

Esto se puede juzgar por la experiencia de varios clubes escolares, por ejemplo, el club de Kiev "Amikeso", Almaty "Interlinguo", el círculo universitario en Frunze, etc. En estos clubes, la correspondencia se lleva a cabo en ruso, inglés y otros. idiomas. y al mismo tiempo también se está estudiando Ido, lo que, por supuesto, aquí no es un fin en sí mismo, sino sólo una adición útil a las actividades de los internacionalistas.

La falta de las asignaciones necesarias supuso un cierto freno al desarrollo de este trabajo útil... Esta publicación es una ayuda útil, tanto para los líderes de los círculos, como para el estudio independiente del idioma internacional.

Para aquellos compañeros que deseen familiarizarse con más detalle con la historia del desarrollo del problema de la lengua auxiliar internacional, obtenga información más detallada sobre este interesante pregunta, puede aconsejarle leer el libro "¿Cómo surgirá un lenguaje universal?" de E. Svadost (Nauka Publishing House, Moscú, 1968).

Profesor A. A. BELETSKY.

Vivimos en un mundo multilingüe. Vale la pena considerarlo: ¡la humanidad habla casi cinco mil idiomas! Hay 111 naciones y nacionalidades que viven solo en la Unión Soviética, y todos hablan diferentes idiomas. En Europa se hablan 120 idiomas. Con un idioma tan multilingüe, la comunicación entre las personas de la Tierra se vuelve difícil. Y el idioma es el principal medio de cooperación entre las personas, el multilingüismo y el multilingüismo se están convirtiendo en un serio obstáculo en el camino de la amistad y la cooperación internacionales.

¿Cómo superas esta barrera del idioma?

Evidentemente, se necesita un idioma común que se convierta en intermediario en la comunicación de personas de diferentes nacionalidades entre sí: En las grandes organizaciones del mundo se utilizan varios idiomas que son considerados los principales idiomas del mundo: inglés, Francés, español, alemán, ruso, etc. Para esto, por ejemplo, en la ONU se emplean 500 traductores. Y en la XVIII Olimpiada Mundial en Tokio, solo 1200 traductores del personal trabajaron en la traducción, ¡pero no habrían hecho frente al trabajo si no hubieran sido ayudados por miles de traductores voluntarios!

Cada congreso internacional emplea un gran número de traductores. Y al mismo tiempo, ningún traductor puede traducir con precisión los pensamientos de los hablantes, transmitir todas las sutilezas de un idioma nacional en particular.

Una imagen familiar para muchos: han llegado invitados extranjeros. Comienzan los saludos y conocidos. Y, si no hay traductor al mismo tiempo, todo se reduce a sonrisas, abrazos amistosos y un intercambio silencioso de recuerdos ... en la mayoría de los casos, traductores.

¡Y cuánto más fácil habría sido si en la comunicación internacional se hubiera utilizado un solo idioma comprensible! Bueno y necesario saber idiomas extranjeros, pero no puedes aprenderlos todos, ¡y el conocimiento de uno o incluso varios idiomas no te ayudará a superar la barrera del idioma!

Es cierto que ya existen máquinas de traducción electrónica. Pero es difícil imaginar que cada uno de nosotros poseyera una máquina así: es costosa y engorrosa. Y hasta ahora, los traductores automáticos en miniatura (de bolsillo) existen solo en las novelas de ciencia ficción.

Al mismo tiempo, ya existe un idioma auxiliar internacional, y ni siquiera uno. En el libro de E. Svadosta "¿Cómo surgirá un lenguaje universal?" (publicado por la Academia de Ciencias de la URSS, 1968) se mencionan cientos de proyectos de la lengua internacional, pero de ellos solo tres opciones encuentran aplicación práctica: Esperanto, Reform-Esperanto (IDO) e Interlingua. El idioma internacional tiene una gramática muy simple sin numerosas excepciones a las reglas, sin la formación de palabras confusa inherente a todos los idiomas nacionales. Por lo tanto, este idioma se puede aprender rápida y fácilmente. ¡Basta decir que su gramática y algunas reglas se pueden aprender en media hora!

Por supuesto, el idioma internacional es artificial. Fue desarrollado por científicos sobre la base de la experiencia de numerosas investigaciones de personas que dedicaron mucho trabajo a este noble objetivo: dar a la humanidad un instrumento de comunicación, ¡superar la barrera del idioma!

¿QUÉ ES UN IDIOMA INTERNACIONAL?

Habla de uno de los tres idiomas que se utilizan en la práctica: Reform-Esperanto (o en resumen: IDO). Se basa en las raíces de los principales idiomas: ruso, inglés, francés, alemán, español e italiano. Todos estos lenguajes están más interconectados por muchos elementos comunes por tanto, las raíces adoptadas en el lenguaje internacional son comprensibles para muchos, si no para todos. El lenguaje de IDO, al mismo tiempo, a lo largo de los años, percibe todo lo nuevo que nace de la vida, y se enriquece paulatinamente para convertirse eventualmente en un lenguaje tan generalmente comprensible que se convertiría en un instrumento auxiliar de comunicación cercano a los pueblos de el mundo o la mayor parte de él.

Un idioma internacional nunca reemplazará a los idiomas nacionales. Por eso se le llama auxiliar. Cada nación tiene su propio idioma, pero junto con él habrá un idioma universal para facilitar la comunicación internacional: amistad, vínculos culturales, turismo, comercio, deportes, etc.

GRAMÁTICA DE IDIOMAS INTERNACIONALES DE IDO

El alfabeto latino-inglés sin superíndices. Todo se pronuncia a medida que se lee.

El acento se coloca en la penúltima sílaba de la palabra: domo, stulo, sidas (casa, silla, sentarse), solo en el modo indefinido de los verbos, en la última jerga: sidar, vidar (sentarse, ver), que hace que IDO sea más armonioso que el esperanto.

Mediante inflexiones (terminaciones), puede determinar un sustantivo, adjetivo, verbo, etc.

El sustantivo termina en -o en singular y en -i en plural: domo home, domi home. No hay géneros ni finales de casos. Los casos se expresan con los siguientes pretextos: di frato brother, di frati brothers; un yo para mí, un tu para ti; da Gogol de Gogol; por pluma con un bolígrafo; pri temo sobre el tema.

El caso acusativo tiene la terminación -n, se usa solo al principio de la frase, en otros casos no es necesario, esto hace más elegante la construcción de frases. Por ejemplo, me vidas reda flago veo una bandera roja, pero reda flagon me vidas veo una bandera roja (caso acc.).

El adjetivo tiene una terminación inalterable -a: bandera roja reda flago, banderas rojas reda flagi.

Pronombres.

Personnel: yo yo, tu tu vu tu, il he, el ella, ol it, ni we, vi you, ili they, eli they (femenino), oli they (inanimate), li they (para todos).

Lo impersonal: en kantas cantan, onu parolas hablan.

Reflexivo: sume usted mismo. Se aplica solo a 3 personas: me razas me (no su!) Me afeito, tu gardas tu te cuidas (tu), vu lavas vu te lavas, pero: il lavas su se lava (se lava solo), el gardas su ella se cuida, ni razas ni nos afeitamos, li razas su se afeitan.

Posesivo: mea mi, tua tuyo, vua tuyo, ilua él, elua ella, olua él, ella (medio). nia es nuestra, a través de la tuya, ilia, ela, olia ellos. Lia ellos (común). sua tu, tuya, tuya, tuya. Sua, como su, se refiere sólo a una tercera persona: me portas mea libro llevo mi (mi) libro, il skribis sua letro escribió su carta.

Indicativo: ca this this, co this, ci these, ta that, that to that, those.

Interrogativo y relativo: qua quién (cuál, cuál, cuál). Por ejemplo, skolani, qui savas matematiko escolares que saben matemáticas. Quo what (no la conjunción "what" -ke): quo esas sur tablo? ¿Qué (hay) sobre la mesa? El sustantivo va seguido de -n: la homo, quan ni vidas, esas mea patro the person we see (is) my father; to, quon tu dicis, esas interesiva lo que dijiste es (es) interesante.

Negativo: nula ninguno, nuli ninguno, nulo nada, nada, nula ninguno.

Todo abarca: omna todos (omna landi todos los países), omni todo, omno todo, omnu cada persona, irga lo que sea (irgi, irgo, irgu), tota todo, (tota mondo el mundo entero).

Indefinido: ula algunos, uli algunos, ulo algo, ulu alguien. Altra es diferente, altri es diferente, altro es diferente, altru es diferente (persona). En el pronombre, se usa el plural si no hay un sustantivo al lado: nia amiki esas plu bona kam vui nuestros amigos son mejores que los tuyos.

La negación se comunica con ne: ne fumez! ¡no fume! Me ne amas el no me gusta ella. Solo puede haber una negación en una frase: me savas nulo No sé nada (y no: me ne savas nulo). Me ne havas intereso no tengo interés; esta frase también se puede expresar así: me havas nula intereso. Con nul- puedes formar palabras: nulmaniere de ninguna manera, nulkande nunca. Ni ... ni se transmite por nek ... nek: me savas nek ilnek el No lo conozco (y no: me ne savas nek nek il nek el).

Las preguntas comunes se forman con ka (kan antes de una vocal): ka vu komprenas? ¿Lo entiendes? Kad el sevas? ¿Ella sabe? La pregunta también se expresa mediante pronombres o adverbios: qua kantas? ¿quien canta? Kande il venos? cuando vendrá? De ube il venos? de donde vendrá Adube vehas la treno? ¿A dónde va (va) el tren? Por quo ni stacis? en que nos hemos convertido (o pro quo por qué). Quale cómo, cómo, quante cuánto, etc.

Verbos Los verbos no cambian en género, persona y número. El verbo está definido por las terminaciones apropiadas. En un estado de ánimo indefinido, la terminación -ar: vidar para ver, konstruktar para construir, esar para ser. Actualmente -as: me vidas veo, ni konstruktas estamos construyendo. El tiempo pasado -is: me vidis que vi, ni konstruktis que construimos. Tiempo futuro -os me vidos veo, veré, ni konstruktos construiremos, construiremos. Estado de ánimo condicional-us: me vidus vería, ni konstruktus construiríamos. El modo imperativo es -ez: konstruktez! ¡construir! Proletarii di omna landi, unionez vi! ¡Trabajadores de todos los países, uníos! -Ez también se usa en frases como: me sendis filio por ke il komprez el libro Envié a mi hijo a comprar un libro. Sidez hike por ke vu bone videz spektaklo siéntate aquí para tener una buena vista de la actuación.

El adverbio termina en -e: bone good, male bad, nokte at night, itere again, rapide fast, forte strong, etc.

Comparación: plu more, plu nova newer (newer, newer), newer; min menos, min nova menos nuevo, min bela menos hermoso. Del mismo modo, los adverbios: plu forte es más fuerte, plu laute es más fuerte. Plu forta kam leono es más fuerte que un león (que un león). Tu esas tam forta, kam leono eres (tan) fuerte como un león.

Algunos pretextos. En: en: en foresto en el bosque, en rivero en el río, en Kiev en Kiev. Ek de: ek Kiev de Kiev, ek posho del bolsillo. De significa: 1. Punto de partida: de Moskva desde Moscú, de matino por la mañana, maxim bona de li es el mejor de ellos. 2. Origen: me recevis portreto de Anton Recibí un retrato de Anton (pero un retrato del propio Anton: portreto di Anton), delegito de laboristi delegado de los trabajadores. 3. Cantidad; tri metri de satino tres metros de raso. Cuando un sustantivo en ruso se pone en genitivo, pero no expresa pertenencia: klubo de studenti club of Students, homi de bona volo people of good will. Pero: teatro di komedio, domo di repozo (resto). Por por, por: por un horo por una hora, por mí por mí. Con por significa: por vidar ver, por donar dar. Pos después, después, después: pos un monato después de un mes, pos ke il venis después de que llegó, pos la signalo después de la señal. Ad-en con este doble pretexto indica movimiento hacia adentro: me iris ad-en salono fui al salón, pero: me iris en salono caminé en el salón (por el salón). Pro por (motivo): pro mala vetero por mal tiempo, pro joyo (léase jojo) por alegría, pro manko di tempo por falta de tiempo. Ante es una preposición de tiempo (before, before): ante dicar, lektez! antes de decir ¡lee, lee! Ante amno sobre todo. A, ad propósito, dirección de acción: letro a patro carta (a) padre, yo iras un biblioteko voy a la biblioteca. Antes de las vocales ad: donez libro ad el give (dale) el libro a ella.

Los participios están formados por sufijos (ver más abajo) -ant, --int, ont-: laboranta trabajando, laborinta trabajando, labora ta que funcionará. Por tanto, la terminación -e forma los gerundios: laborante trabajando, sidante sentado, stacante parado, etc.

Con la ayuda del verbo esar (ser) y el sufijo -at- en presente, -it- en pasado y -ot- en tiempo futuro, puedes componer frases más complejas que solo enriquecen el habla y la hacen posible. para transmitir un pensamiento con mayor precisión. Por ejemplo, la letro esas skribata (skribita, skribota) es una carta que se está escribiendo (se escribió, se escribirá). O junto con el verbo esar: la letro skribesas (-esas skribata), se escribió -skribesis, se escribirá -skribesos

Numerales:

Cuantitativo: cero 0, un 1, du 2, tri 3, quar 4, kin 5 sis 6, sep 7, ok 8, non 9, dek 10, dek-e-un 11, dek-e-kin 15, duadek 20 , duadek-e-kin 25, triadek 30, quaradek 40, kinadek 50, cent 100, cent-e-kin 105, cent-e-kinadek 150, kinacent 500, mil 1000, mil-e-nonacent sepadek 1970, miliono, miliardo.

Los ordinales se forman usando las terminaciones de sustantivos, adjetivos y adverbios -o, -a, -e. Por ejemplo, uno uno, dúo dos, deko diez, dek-e-du ovi doce huevos, dekeduo de ovi una docena de huevos. Una uno, inseparable, dua dos, dos-uno: canto a dos voces duakanto. Due dos, trie tres, etc. Li iris porque fueron juntos, li venis quare vinieron cuatro. En general, los números ordinales están formados por el sufijo -esm- unesma el primero, duesma el segundo. okesma horo octava hora. Unesme primero, duesme segundo, tryme tercero. Las fracciones están formadas por el sufijo -im-, duimo medio, triimo un tercio, du triimi dos tercios, kin e tri quarimi cinco y tres cuartos. Fracciones decimales: 2.5 du komo (coma) kin, 25.04 du kin komo zero quar.

Las operaciones con números se realizan de la siguiente manera: 2 + 2 = 4 du plus du esas quar; 2 - 1 = 1 du minus un esas un; 2 × 5 = 10 du por kin esas dek; 10: 2 = 5 dek sur du esas kin; 82 ok potenco dua; 3√8 radiko tria de ok. Los multiplicadores están formados por el sufijo -opl-: duoplo doble, duopla salario doble salario, kinople quar esas duadek cinco cuatro (es) veinte. Los repetitivos se forman con -foy-: unfoyo una vez, una vez, multfoya múltiple, kelkafoye a veces, varias veces, nulfoe nunca. Los divisores están formados por el sufijo -op-: duope por dos, triope por tres. Soldati marchas quarope soldados marchan en cuatro. Pokope poco a poco (pok es la raíz "little", -op es el sufijo). Me recevas salario monatope recibo un sueldo (o salario de laborpago) mensualmente.

Formación de palabras

Además de las terminaciones básicas y gramaticales, partes constituyentes las palabras también pueden ser representaciones, sufijos y otras bases que permitan producir una formación de palabras lógica y de fácil comprensión. La combinación de raíces (raíces de palabras) puede dar una nueva palabra con un significado complejo. Por ejemplo, fervoyo railroad (fer- iron voyo- railroad), partoprenar participar, participar (partpart, prenar take, take). Cielblua cielo azul (cielo cielo, azul azul). Ekirar salir (ek salir, irar ir). Centenario de Centyara (ciento cien, año yaro). Una palabra puede contener varias representaciones y sufijos. Por ejemplo, vidar para ver, previdar para anticipar, previdia para prever, y finalmente. neprevidiveso retrospectiva. Es importante poder aplicar lógicamente representaciones, sufijos, terminaciones.

Sufijos

desprecio: parloteo de parolacho, libracho libracho.

duración de la acción: actividad agado, enseñanza lernado, movimiento movado

qué hacer que: buklo hebilla, buklagar para sujetar, klovo clavo, klovagar para clavar.

hecho, que consta de (cosa con la propiedad de la que habla la raíz de la palabra): cosa de lana lanajo, helado de glaciajo, parcela sendajo, noticias novajo.

relacionado con: normala normal, manualo liderazgo, social social, publico.

miembro, residente: miembro del club klubano, Kievano de Kiev

colección, agrupación de algo o alguien: humanidad homaro, diccionario vortaro, herbario herbaro.

la persona a quien se dirige la acción: adresario destinatario, sekretario secretario, pagario beneficiario.

similar a, similar: sponjatra esponjoso, ovatra ovoide, ovado.

color, apariencia: tigre tigrea (tigrea felo piel de tigre, rozea rosa, orea dorado.

posibilidad, -m, tal (th, th) que puedes ...: manjebla comestible, kredebla confiable, videbla visible, lektebla fácil de leer, claro ...

cantidad incluida en ...: manuedo un puñado, glutedo un sorbo.

ampliación: domego lodge, grandega enorme.

inclinado a ...: sparema ahorrativo laborema trabajador, laborioso, amorema amoroso.

necesidad objetiva, asunto: pagenda a pagar, sendenda a enviar, lektenda a leer, faeenda a hacer.

ocupación no de profesión: fotografero fotógrafo aficionado, fumero fumador, lektero lector.

institución, establecimiento: imprenta imprimerio, panadería panadería.

calidad, condición: sanesar para estar sano, yusteso justicia, libereso libertad,

comenzar, hacer, convertirse en: redeskar para sonrojar, savekar para aprender, laboreskar para comenzar a trabajar.

orden: unesma nivo primera nieve.

jefe, jefe: postestro postmaster, milkestro jefe de milicia, domestro house manager

reducción: casa domo, ojos okuleti.

lugar, espacio para ...: dormitorio dormeyo; taller de laboreyo; comedor manjeyo.

repetición: trifoya proklamo tres veces invocación

territorio, región gobernada por ...: principado dukio, imperio imperio.

un territorio no gobernado por, sino un estado que habita el pueblo: Polonia Polonia, Turkia Turquía.

descendiente de ...: oktobrido octubre, semido Semite.

el portador de qué, caracterizado por qué: manzano pomiero, milioniero millonario, candelero kandeliero, candelabro.

Producir: flor de florifar, sudor de sudorifar, hacer aceite de butrifar, goteo de gutifar.

hacer, inducir: dormigar para dormir, realigar para ejercitar, liberigar para liberar.

paciente de reumatismiko reumático, tuberculosis tuberkloziko, alcohólico alkoholiko.

herramienta, medios para: cepillo brosilo, receptor recevilo, libro de texto lernilo, pala cherpilo.

fracción: un duimo 1/2, tri duimi 3/2, kin quarirni 5/4.

femenino: mujer homino, hermana fratino, novia amikino, gansino goose.

digno: laudinda encomiable, vidinda digno de mención (debe ver), lamentablemente.

enseñanza, sistema: komunismo, socialismo, darvinismo.

profesión, pertenencia al sistema, partidos: mashinisto, ateisto, komunisto, specalisto.

quien puede, capaz de: instruktiva instructiva, mortiva mortal, produktiva productiva: productiva.

suplir (qué, qué): orizar dorar, salizar sal, nomlzar nombrar, dar un nombre.

cuánto: sin abrir uno a la vez, kinope cinco cada uno, quantope vu vendas la terpomi ¿cuánto venden papas?

multiple - duople, triople dos o tres veces, Multopla asasino multiple killer.

lleno de (qué, qué): poroza porosa, reguloza regular, entuzlasmoza llena de entusiasmo.

Genero masculino: gansulo gansulo, juventud yunulo.

sin significado definido, sirve para casos en los que no encajan otros sufijos: collar kolumo (cuello kolo), flip foliumar (hoja de folio), borde bordumo.

uno, partículas de materia: polvo polvo polvuno mota de polvo, sablo arena, sabluno un grano de arena.

acción resultado: pintura pikturo (piktar para dibujar), imprimuro impreso cualquier cosa (impresión imprimar) envase: tintero inkuyo, salero saluyo.

juventud (en animales): potro kavalyuno, ternero bovyuno.

Prefijos

contra: antireligioza antireligious, antimilitala antiwar, antipartlkulo antiparticle.

archi-, el grado más alto: arkifripono el archienemigo, arklenoyoza el super aburrido, arkiepiskopo el arzobispo.

auto-, self-: autobiografio autobiography, autokritiko autocrítica, estilográfica autoplumo, (auto-búsqueda), autodidakto autodidacta.

doble: binodo doble nudo, bipeda bípedo, birefraktar refracta dos veces (rayos).

parentesco por matrimonio: suegra bomatro, cuñado bofrato.

opuesto: deslnfektar para desinfectar (infektar para infectar), desmobilizar para desmovilizar, deskovrar para exponer, exponer, desestimar para despreciar, faltar al respeto.

dis-: disdonar distribuir, disportar distribuir.

ex, ex: exkapitano capitán en retiro, exchampiono ex campeón.

solemne: gala-vespero noche de gala, gala-kunveno solemne, encuentro.

ambos sexos juntos: padres gepatri (padre y madre), hermanos gefrati, hermanas, esposos gespozi.

mitad-, mitad-: hemisferio misfero, hemisferio, medio hermano mifrato.

perversamente, malentendido: miskompreno malentendido, misaudar mal escuchado, misatakar atacar por error, miskalkular mal calcular.

ejecución (de principio a fin): parlektar leer, parpensar pensar, parlaborar procesar, hacer completamente.

protección contra: parafalo paracaídas, parapluvo, parasuno paraguas de lluvia, sol.

pre, de antemano: previdar anticipar, predanko gracias de antemano.

Atrás, Atrás: regreso retroprenar, regreso, retroposte: correo regreso, boleto regreso retrobilieto.

repito, otra vez: riesgoribar reescribir, rividar nuevamente: ver, hasta rivido! adiós

no-: sendenta desdentada, senfatiganta incansable, senfina interminable.

suplente, vicepresidente: vicepresidente viceprezidanto, vicecónsul vicecónsul.

Término gramatical (artículo)

Este es el nombre de la partícula la que no se puede traducir al ruso, que se coloca antes de sustantivos (sustantivos comunes) y adjetivos en tales casos: 1) Cuando se trata de todos o muchos objetos de un género dado: la leono esas forta Leo (todos) es fuerte (es decir, todos los leones son fuertes), las estrellas la steli brilis (muchas) brillaban. 2) Cuando se habla de uno o más objetos específicos que se destacan: de varios otros del mismo tipo: yen pomi, la reda esas dolca, aquí hay manzanas, rojas (son) dulces, hike stacas multa domi, en la granda domo lojas me para aqui muchas casas, yo vivo en una casa grande. El artículo no se pone cuando se habla de uno o más temas indefinidos, por ejemplo, en los casos en que las palabras se pueden colocar antes de un sustantivo: uno, algunos, algunos, algunos, etc. Cuando el plural no puede expresarse con una terminación –I, el artículo le se utiliza para indicar el plural. Por ejemplo. le X x, yen rozi, le blanka multe ylezas y yo aquí son rosas, blancas muy (mucho) Me gusta le Pushkin Pushkins, le Lomonosov Lomonosovs.

Una nota sobre los verbos

El uso de verbos en la construcción de frases es muy sencillo y más sencillo aquí que en cualquier idioma. No hay verbos irregulares, ni excepciones, solo algunas características con las que debería familiarizarse.

abstenar - abstenerse: ni abstenas alkoholo nos abstenemos de alcohol (pero no de alkoholo)

admirar - admirar: me admira tua voco admiro tu voz

asistar - estar presente: yo asistas la kunveno Asisto a la reunión

diskutar - para conducir debate, discusión: en diskutis ta propozo debatieron esta propuesta, debatieron

esperar - to hope: me esperas tua arivo espero tu llegada

Ejercicios

Después de leer la información necesaria sobre la gramática y la estructura del lenguaje IDO, intentaremos analizar y traducir los textos para la práctica. Revoltez mondo opresita,

Hungranti, sklavi laboroz "!

Conociendo las terminaciones gramaticales, separemos las raíces; Revoltez Revolt-o revolt, -ez el final imperativo de revoltar to rebel. Y así, revoltez se levanta, se levanta. Mundo Mondo. Opres-it-a: opres-about oppression, - it - participio pasado, -a el final del adjetivo. Opresita está oprimida. A continuación, analizamos: hungr-ant-i. Hambre-o hambre, - participio presente de hormiga, -i, plural. Entonces los hungranti tienen hambre, hambre. Esclavo sklavo, esclavos sklavi. Además, Laboroz "(abreviado de laboroza, tales abreviaturas están permitidas en la poesía). Labor-about labor, sufijo -oz" lleno de algo ". Entonces, laboroz" obstruido con trabajo.

La traducción es la siguiente: Levántate, mundo oprimido, esclavos hambrientos aplastados por el trabajo. Podemos reconocer fácilmente el comienzo de la "Internacional" - ¡Levántate, marcado con una maldición, todo el mundo de hambrientos y esclavos! A continuación se presenta el texto completo del Himno del Proletariado Internacional. Solo queda leerlo, dominar el análisis gramatical, aprender y cantar. El himno ha sido traducido al idioma internacional.

Analice estas líneas usted mismo de la conocida canción "Mi tierra natal es ancha ...":

Vasta esas mea patrolando, Mult "foresti, agri e rio Me ne savas igra altra lando, ¡Ube hom "respiras tant" liber "!

VLADIMIR ILYICH LENIN EN SUISIA

Vladimir Ilich Lenin en Suiza

V. I. Lenin dum plura yari trovesis en exterlando, multa yari lojis en Suisia en kelka urbi e vilaji. En Zürich Vladimir Ilich lojis en domo N 14 Spielgasse che botisto Kammerer en yari 1916 - 1917. Unesme il vizitis ca urbo en mayo di 1895 yaro, ta-tempe VI Lenin bezonis renkontro kun P. Axelrod, miembro del grupo revolucionista “Liberigo di laboro ".

Komence di agosto 1900 yaro Vladimir Ilyich por du dii vi. zitis Zurich e konversis kun P. Axelrod pri editar "Iskra" e "Zarya". Kelke pose V. I. Lenin kelka-foye esis en Zurich, ube partoprenis diversa kunsidi e kunveni di rusa social-demokrati e diskursis ibe. Caminata esis parlektita da lu referati pri la programo e taktiko di rusa socialisti-revolucioneri (1902 y.), Pri interna partisala stando (noviembre de 1904 y.), “Stolipin e revoluciono” (septiembre de 1911 y.), Pri nacionala questiono (jun. .1913 y.), "Milito e socialdemokratio" (oktobro 1914 y.), "Internaciona socialista konfero 5 - 8 de septiembre de 1915" (oktobro 1915 y.), "Du Internacionali" e "Kondicioni di paco" ligite kun nacionala questiono " (febrero de 1916 y.). En yaro 1915 Vladimir Ilyich multe laboris en biblioteko di Zurich studiante filozofiala literaturo e materiali pri nacionala questiono.

Til januaro di 1916 yaro V. I. Lenin lojis en urbo Bern e translojeskis itere a Zurich, ube il lojis kune sua spozino Nadejda Konstantinovna Krupskaya til marto di 1917, to esas til departo a Rusia. Caminata Lenin skribis sua famoza "Letri de-fore", qui havis grandega importo por justa politikala orientizo di bolshevista partiso en komplexa situeso, esinta en Rusia pos subverso di carismo, Ye 27 marto di yaro 1917. VI Lenin kuna grupo di rusa granda politala politala emigranti akompanita da sekretario di Suisiana socialdemokrata partiso P. Platten departis a Rusia.

INTERNACIONAL

Revoltez mondo opresita,

Hungranti, sklavi laboroz "!

La raciono iritita Kombaton volas danjeroz "! Borgeza mondon ni destruktos

Til fundamento; pose ni La propra mondon nov "konstruktos:

Qui esis nul ", omneskos ti! Refreno: La kombato-finalo

Decideskas por ni:

Kun lnternacionalo

Viveskos home ni!

Ma nulu ruptos la opreso;

Nul "ento fort, injenioz".

Ni ganos nia libereso

Per nia manui kaloz! Por supresar la violeti, Retroprenar, quon perdis ni,

Furnelon suflez, forzjez senti

Dum feron sat varmigis vi! (Refreno) Nur ni, totmonda kombatanti

Dil grand "armeo laborista",

Plenyura esas terhavanti,

¡Ne l "elementi nulfacist"! Se granda tondro finos batos

La sango-hundi explotem ",

A ni la suno lore "tratos"

La bela radii kreem "! (Refreno)

Tradukita del rusa texto da

Nikolay Yushmanov

O nombres geográficos

El nombre del país se transfiere al IDO de manera que se preserve la base nacional del nombre del país con carácter internacional.

Un residente de un país determinado se indica agregando el sufijo -ano o -o a la base del nombre del país (para eufonía, para que no haya monotonía).

Austria Austria, Austriano Austriano

Anglia England, inglés anglo.

Abjasia Abjasia, residente de Abjasia

Azerbaiyán Azerbaiyán, habitante Azerbaidjano

Armenia Armenia, d. Armeno

Bashkiria Bashkiria, población Bashkiro

Belorusia Bielorrusia, en directo. Beloruso

Estonia Estonia, habitar. Estono

Gruzia Georgia, en directo. Oruziano

Kalmikia Kalmykia, habita. Kalmiko

Kazajstán Kazajstán, habitante Kazakho

Kirgizia Kirguistán, habita. Kirgizo

Letonia Letonia, d. Latvo

Moldavia Moldavia, habitar. Moldavo

Rusia Rusia, vive. Ruso

Tayikistán Tayikistán, vive. Tadjiko

Tataria Representante tártaro, Hab. Tataro

Turkmenia Turkmenia, habitante Turcomano

Ucrania Ucrania, d. Ukrainano

Uzbekistán Uzbekistán, habita. Uzbeko

URSS Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas

URSS Uniono di Sovietal Socialista Republiki

Moskva, Leningrado, Kiev, Jarkov, Volgogrado, Ulianovsk, Riga, Minsk.

Volga, Dniepr, Dniestr, Amur, Enisey, Oka, Kama, Desna, Amy-Darya.

Karpati. Kavkaz. Ural. Sibir.

Sobre los nombres propios

Los nombres propios en el idioma IDO no se cambian (no se "traducen") y se transmiten solo en el contorno de las letras del alfabeto inglés-latino, aceptado en las relaciones internacionales. Por ejemplo, Ivan, Vladimir, Natalya, Taras, Karl, Stefan, Eduard, Erna, Mirdza, Janis ... Marx, Liebknecht, Darwin, Ivanov, Petrov ...

En esperanto nombres propios"Esperantizados" y así distorsionados: Mario Maria, Paulo Pavel, Mateo Matvey, Hermano Herman, Demetro Demetrius, Bazilo Vasily, etc.

En IDO, el nombre de las ciudades, ríos, montañas no cambia: Odessa = Odessa, Volga = Volga, Cárpatos = Karpati. Esperanto: Odeso, Volgo, Karpatoj.

Introducción 1

1.Interlingüística científica 3

2.Clasificación de lenguajes artificiales 4

3.Idiomas internacionales construidos 6

Conclusión 25

Referencias 27

Introducción

Nuestro pensamiento está indisolublemente ligado al idioma que hablamos. No en vano se considera que una persona domina un idioma si puede pensar en él.

En la actualidad, el término "lenguaje" se entiende de manera más amplia: se habla de las "lenguas" de insectos (danzas de abejas), animales (danzas de apareamiento de pájaros, comunicación sonora y ecolocalizada entre delfines, etc.), lenguajes de signos, silbidos , hogueras, tambores; lenguajes de la música, el ballet, la pintura, etc. Por supuesto, este uso de la palabra "lenguaje" no es en modo alguno accidental. El caso es que, a partir del siglo XIX, el lenguaje comenzó a entenderse cada vez más como un sistema de signos, y ahora este punto de vista se ha generalizado.

Los idiomas como el ruso, el inglés y el suajili se denominan naturales. Su origen está envuelto en la oscuridad de los siglos y se desarrollan principalmente de forma espontánea. Pero también hay lenguajes artificiales, por ejemplo Volyapyuk, Esperanto o los menos conocidos Solresol, Loglan, etc. Los lenguajes especiales de la lógica también pertenecen a los lenguajes artificiales. eso lenguajes escritos cuyas oraciones están escritas en alfabetos especiales.

La necesidad del lenguaje, un intermediario entre los pueblos, siempre ha existido. Podemos decir que su embrión fue consecuencia del hecho de que las personas se dieron cuenta, por un lado, del multilingüismo, por otro lado, de la unidad de la raza humana y la necesidad de la comunicación mutua. El anhelo de unidad lingüística dio origen a la leyenda del pandemónium babilónico; El multilingüismo se consideraba un desastre, se consideraba un castigo divino para el orgullo y la arrogancia humanos. El papel de la lengua franca lo desempeñaba el idioma de un país en particular: griego antiguo, latín, francés y ahora inglés. Pero tal situación le da muchas ventajas al país, sobre cuyos hombros ha recaído un deber honorable y prestigioso. Es por eso que la idea ha nacido en la mente de las personas desde hace mucho tiempo para crear un lenguaje artificial que brinde a todos las mismas oportunidades.

El problema se agudizó especialmente en el siglo XIX. En respuesta, ha surgido una gran cantidad de proyectos lingüísticos globales. Pero el único idioma que ha resistido la prueba del tiempo (más de cien años) es el esperanto. Su creador, Ludwig Zamengov, nació en 1859 en la ciudad de Bialystok, entonces parte del Imperio Ruso. Parecería que fue en Rusia, en casa, donde debería haber aparecido el mayor número de seguidores del idioma mundial. Y por un tiempo fue así. Especialmente después de la revolución, cuando los constructores de la nueva sociedad no dudaron de que estallaría una revolución mundial en un futuro próximo. La represión masiva de la década de 1930 también golpeó a los adherentes al esperanto, quienes, por supuesto, fueron acusados ​​de espionaje. Después de este período difícil, las actividades de los esperantistas en la Unión Soviética se extinguieron durante mucho tiempo. Pero se expandió y se desarrolló en Occidente. Más traducido al esperanto trabajos famosos clásicos del mundo, escribió obras originales, organizó conferencias.

Hoy en día, además de científicos-lingüistas, escritores y artistas acceden por igual a la creación de lenguajes artificiales ... Además, el desarrollo de un modelo lingüístico se está convirtiendo en un hobby. En todo el mundo, la "Sociedad para el Modelado de Idiomas" (sólo en los Estados Unidos, dicha asociación contaba con unos 20.000 miembros en 1999) da la bienvenida a todos en sus filas, desde aficionados hasta científicos de renombre.

1 la ciencia de la interlingüística

El término interlingüística apareció en 1911 y fue definido por su autor, el científico belga J. Meismans, como la ciencia de las "leyes naturales de formación de los lenguajes auxiliares comunes", es decir, tanto los lenguajes naturales como los artificiales. Según Meismans, las leyes de la formación de lenguajes internacionales naturales podrían transferirse a lenguajes intermediarios artificiales.

La interlingüística se centra en el estudio de los lenguajes artificiales internacionales como uno de los medios para superar la barrera del idioma. En este sentido, existe una tendencia a comprender la interlingüística como una rama de la lingüística que estudia las lenguas internacionales en el contexto de la teoría general de la comunicación interlingüística. Este período se caracteriza por enunciados según los cuales el tema de la interlingüística incluye el estudio de los procesos de interacción de las lenguas nacionales en la era moderna y el surgimiento de "internacionalismos", el desarrollo de lenguajes artificiales de diversa índole y predicción. de su estructura, análisis de la experiencia de su funcionamiento y determinación de sus capacidades funcionales en relación con los lenguajes naturales ...

Por tanto, existe el deseo de ampliar la gama de investigación de la interlingüística. Sin embargo, al mismo tiempo, el problema central de la teoría sigue siendo el estudio de los lenguajes artificiales, que, si han recibido una implementación práctica en la comunicación, se denominan lenguajes planificados. Hay dos enfoques posibles para aprender idiomas de este tipo.

En el primer caso, la teoría se aplica a lenguajes artificiales internacionales de cualquier tipo, tanto realizados como no realizados en la práctica de la comunicación. Esta teoría, que es primaria en relación con el lenguaje, es llamada por S. Kuznetsov la teoría de la proyección lingüística. El diseño lingüístico (diseño de lenguaje) es la construcción de un sistema de lenguaje de forma consciente (no espontánea). Los intentos de crear lenguajes artificiales, y en particular internacionales, ya se hicieron en la antigüedad. El primer proyecto de dicho lenguaje, sobre el que hay evidencia histórica, fue el lenguaje artificial del filólogo griego Alexarch (el cambio de los siglos IV-III a.C.), que intentó usar en la ciudad de Ouranoupoli, que fundó. . El análisis teórico de los problemas del diseño lingüístico comienza solo con Descartes (1629) y la verificación práctica de los principios del diseño lingüístico, después de la difusión del Volapuk en 1879 y luego del Esperanto en 1887.

En el segundo caso, la teoría es secundaria en relación con el lenguaje y se aplica solo a los sistemas que se realizan en la comunicación. Él llama a esta teoría la teoría del funcionamiento del lenguaje planificado.

2.Clasificación de lenguajes artificiales

Distinguir:

Lenguajes de programación y lenguajes de computadora: lenguajes para el procesamiento automático de información utilizando una computadora.

Los lenguajes de información son lenguajes utilizados en varios sistemas de procesamiento de información.

Los lenguajes de ciencia formalizados son lenguajes destinados al registro simbólico de hechos y teorías de las matemáticas, la lógica, la química y otras ciencias.

Idiomas de pueblos inexistentes creados con fines de ficción o entretenimiento. El más famoso: el idioma élfico, inventado por J. Tolkien, y el idioma klingon de la fantástica serie de televisión "Star Trek".

Idiomas auxiliares internacionales: idiomas creados a partir de elementos de los lenguajes naturales y ofrecidos como medio auxiliar de comunicación interétnica.

Casi todos los teóricos de la interlingüística moderna dividen los lenguajes artificiales en dos tipos: "a priori" y "a posteriori", el criterio de división es la composición léxica del lenguaje artificial, respectivamente, "artificial" o prestado.

Richard Harrison hace la siguiente clasificación:

Lenguajes artificiales tipo a posteriori (interlingua, occidental, Lingwa de Planeta, etc.).

Lenguaje natural modificado

Lenguaje artificial modificado

Un sistema de lenguajes artificiales interactivos

Un lenguaje combinado de lenguajes naturales de origen similar.

Un lenguaje combinado de lenguajes naturales heterogéneos.

Lenguas artificiales de tipo a priori (ifkuil, ro (lengua), solresol, mantis religiosa, chengli, loglan y lojban, elyundi);

Implantar el proceso de actividad del habla.

acertijo

No implica el proceso de actividad del habla.

pazigraphs (lenguajes de símbolos)

idiomas de números o notas

pazimología (lenguajes de signos)

Además de la clasificación de las lenguas artificiales según su composición léxica, a menudo se tiene en cuenta el propósito de su creación y su composición estructural.

M. Rosenfelder divide las lenguas según los criterios de estructura y finalidad:

Por estructura:

Tipo europeo

tipo no europeo

Con cita:

acertijo

subsidiario

experimental

3.Idiomas internacionales construidos

Lenguaje de ordenador

El concepto de lenguaje informático (papel de calco del idioma informático inglés), por regla general, se refiere a los idiomas asociados con la tecnología informática.

Muy a menudo, este término corresponde al concepto de un lenguaje de programación, pero esta correspondencia no es del todo inequívoca. Entonces, por ejemplo, los lenguajes de marcado (como HTML) no son lenguajes de programación, pero definitivamente son lenguajes de computadora.

El lenguaje informático, como cualquier otro idioma, aparece cuando se requiere transferir información de una fuente a otra. Los lenguajes de programación facilitan el intercambio de información entre programadores y computadoras, los lenguajes de marcado definen la estructura de los documentos que es comprensible para personas y computadoras, etc.

Tipos de lenguajes informáticos:

Lenguajes de programación (C #, .net, Basic, Pascal)

Idiomas de información

Lenguajes de descripción de datos (SQL)

Lenguajes de marcado (comúnmente usados ​​para crear documentos)

Idiomas de especificación (por ejemplo: hojas de estilo en cascada)

Lenguajes de descripción de hardware (Verilog, VHDL, etc.)

Protocolos de intercambio (por ejemplo: protocolos de red)

Occidental

Occidental es un idioma artificial internacional. Propuesto en 1922 por Edgar de Waal (Estonia). El idioma se basa en un vocabulario internacional común a los principales idiomas de Europa occidental.

El lenguaje planificado, creado en 1921-1922. E. de (von) Wahlem (1867-1948) en la ciudad de Revel (ahora Tallin). En 1949, el idioma se llamó Interlingue.

El occidental es un sistema posterior de tipo naturalista. El diccionario está tomado de lenguas europeas vivas, principalmente el romance; el diseño de muchas palabras está influenciado por el idioma francés. La formación de palabras se basa en el modelo de los lenguajes naturales, pero al mismo tiempo se ordena según la llamada regla de Waal (la base de la presencia se forma a partir del infinitivo omitiendo la terminación - (e) r.

Los grupos de Occidental se formaron principalmente a partir de la comunidad idista, que abandonó el Ido en busca de un lenguaje más natural. En 1928, se formaron la International Occidental-Union (de J949 el nombre Interlingue-Union) y la Academia de esta lengua. Después de la publicación de Interlingua-IALA en 1951, muchos occidentalistas cambiaron a este idioma. Actualmente, hay grupos separados de occidentalistas en Suiza, Checoslovaquia y varios otros países. En la literatura Occidental tuvo un uso limitado, pero las revistas teóricas Kosmoglott (1922-1926), Cosmoglotta (1927-1985) y otras publicadas en Occidental se encuentran entre las publicaciones interlingüísticas más importantes.

Ithkuil

Ithkuil es un lenguaje artificial que combina consistencia no exclusiva, precisión, alta expresividad y eficiencia. Estas cualidades se logran por la complejidad de la gramática y una amplia gama de fonemas, lo que hace que el idioma sea muy difícil de aprender. Ithkuil combina un lenguaje filosófico a priori con un lenguaje lógico, utilizando un léxico de 3600 raíces semánticas, desarrollado utilizando una gramática compleja, similar a una matriz, diseñada para transmitir el significado de la manera más precisa y eficiente posible. Lo que Robert Heinlein propuso para la morfofonología en su "charla rápida", ifkuil lo consigue, además, para la morfología, la morfología léxica y la semántica léxica. Hay dos partes del habla en el lenguaje: formadora de palabras y adjuntos (definitorios), donde estos últimos se inclinan en 22 categorías morfológicas. La escritura Ithkuil aplica un principio morfofonológico único para también "restringir" las palabras escritas.

La formación de palabras en Ifkuil utiliza una serie de principios de la psicología cognitiva y la lingüística cognitiva, como la teoría de prototipos, la categorización radial, la lógica difusa y la exclusión semántica.

Loglan

Loglan (del inglés Logical language "logic language") es un lenguaje artificial desarrollado como medio de investigación lingüística, en particular, para la verificación experimental de la hipótesis de la relatividad lingüística de Sapir-Whorf. El creador de Loglan, James Cooke Brown, comenzó a trabajar en su proyecto alrededor de 1955.

La descripción más completa del lenguaje y las ideas relacionadas está contenida en el libro de 600 páginas de JK Brown, Loglan 1: un lenguaje lógico (publicado por el Instituto Loglan en 1989).

Desde 1987, un proyecto similar que se ha separado de Loglan, Lojban, se ha estado desarrollando en paralelo.

Debido a su estructura clara y al uso de construcciones lógicas especiales, Loglan es especialmente fácil de estudiar por personas con una mentalidad técnica, que no tienen predisposición a los lenguajes naturales. Las palabras básicas (hay alrededor de 800 de ellas), a partir de las cuales se crean todas las demás palabras, están diseñadas de tal manera que ceden al 50% de las conjeturas de personas que nunca las han escuchado.

Otra ventaja de Loglan es la precisión. No hay homónimos, sintácticos y otras ambigüedades en él. Gracias a esto, en opinión de algunos de sus partidarios, puede reclamar el estatus de lenguaje de la ciencia, destinado a escribir obras científicas, que ahora sufre las ambigüedades de los lenguajes naturales. Se cree que la precisión de Loglan y la posibilidad de una descomposición mecánica inequívoca de frases en un árbol de dependencias podrían convertir a Loglan en el primer lenguaje humano comprensible por computadora (esta idea se describe en la fantástica historia de R. Heinlein "The Moon is a Harsh Mistress ").

Elyundi

Elyundi es un lenguaje artificial internacional desarrollado por A.V. Kolegov. El idioma está destinado tanto a la comunicación internacional como a su uso en sistemas de máquinas para procesar y traducir información multilingüe.

La gramática se creó sobre la base de la gramática del esperanto, pero en términos de formación de palabras, el Elyundi está más cerca de los idiomas orientales (chino, japonés). El idioma se creó de forma digital, donde los números se reemplazan por nuevos caracteres: los aglifos. El sistema de fonetización es silábico. El acento se coloca en la penúltima sílaba. La base de la raíz consta de 77 elementos semánticos, que son raíces 1756 formadas combinatoriamente y luego todo el vocabulario. Para el aprendizaje independiente del idioma, el conocimiento lingüístico general de la escuela es suficiente.

El alfabeto Elundi consta de 16 grafemas: diez básicos (aglifos) y seis adicionales (signos adicionales). Además, se utilizan los conocidos signos auxiliares: más, menos, signo igual, punto, coma, dos puntos y otros.

Solresol

En 1817 aparecieron los primeros bocetos de una especie de proyecto de un lenguaje común: el lenguaje musical de Solresol. Su autor, el francés Jean François Sudre (Sudre, 1787-1862), originario de Albi, compuso todas las palabras, además de siete monosílabos, a partir de varias combinaciones de siete notas musicales: contiene 49 palabras de dos sílabas, 336 de tres sílabas, 2268 de cuatro sílabas y 9072 de cinco sílabas. Por ejemplo, "yo" se pronuncia dore; "tú, tú" - domi; "mío" es rehacer; doredo - "tiempo", doremi - "día", dorefa - "semana", doresol - "mes", sollyasi - "subir", silasol - "bajar"; "Me encanta" - dore milasi. El lugar del acento en una palabra determina la categoría de una parte del discurso. Las palabras de Solresol pueden:

estar escrito en letras,

los primeros siete números arábigos,

pronunciado o cantado,

ser ejecutado en cualquier instrumento musical que tenga una escala,

ser señalado con banderas,

reproducidos por los siete colores del arco iris; en general, tienen siete formas diferentes de expresión.

El proyecto de Sudre ha obtenido la aprobación repetida de varias comisiones de la Academia de Ciencias de París y numerosas sociedades científicas, recibió un premio de 10 mil francos en la exposición internacional de 1851 en París y fue reconocida una medalla honorífica en la exposición internacional de 1862 en Londres. por muchos contemporáneos prominentes, entre ellos Victor Hugo, Lamartine, Alexander Humboldt.

Volapyuk

Uno de los muchos folletos de finales del siglo XIX dedicados a la promoción de un idioma universal decía: "El ideal de un idioma mundial ha estado en el aire durante más de 200 años, y todos los pueblos han sentido su necesidad".

De hecho, la conciencia pública de muchos países vivía en la expectativa de un idioma intermedio, que fue concebido como un idioma armonioso, simple y al mismo tiempo más perfecto que cualquiera de los idiomas étnicos. La edad de "Hierro" con sus intensos contactos entre pueblos, con sus grandes descubrimientos, que inmediatamente "traspasaron" las fronteras de los países y se convirtieron en propiedad de toda la humanidad, planteó la cuestión de la unificación de sistemas de medidas, pesos, clasificación del conocimiento . La lingüística histórico-comparativa, con su búsqueda de un protolenguaje como fuente de lenguajes relacionados, ha creado un terreno rico para la convicción de que un lenguaje universal puede construirse sobre la base de palabras y formas comunes, sin embargo, no "hacia abajo" , no en las profundidades de los siglos, sino al contrario, "subiendo" al presente. La experiencia de la formación de una lengua literaria común de toda la nación en varios países europeos también mostró que se crea deliberadamente sobre la base del procesamiento de material diverso. El pensamiento interlingüístico también avanzó en esta dirección: la búsqueda de elementos comunes que se desarrollaron en las lenguas más comunes de Europa como resultado de contactos culturales, científicos y de otro tipo.

La aparición de un proyecto de lenguaje que pudiera transformarse en un lenguaje propiamente dicho se hizo inevitable. El primero en cruzar la frontera entre el esquema lingüístico, entre la "pura gramática de sillón" y su implementación práctica, fue un sacerdote católico alemán de la ciudad de Constanza Johann Martin Schleier (1831-1912). Primero, creó un proyecto para el "alfabeto mundial" (1878), y al año siguiente, Volapyuk (traducido literalmente como "idioma mundial"). Hay dos palabras inglesas presentado en una forma muy deformada: vol (en la forma del genitivo vola) de mundo - paz y puk de hablar - hablar. En la portada del primer libro de texto - "Volapyuk. Idioma mundial. Proyecto de un lenguaje universal para todas las personas educadas de toda la Tierra" - el autor puso el lema "Menade bal - puki bal!" ("¡Un idioma para una humanidad!"). La primera publicación periódica "Volapukabled" ("Hoja de Volapuk" o "Hoja de la lengua mundial"), que Schleier comenzó a publicar en 1881, dejó de existir en 1908. Durante la celebración del centenario de los Grandes Revolución Francesa y la Exposición Universal (1889) inaugurada en esta ocasión en París, los volapukistas celebraron su tercer congreso general. El volapuk se convirtió en el único idioma de comunicación en el congreso: se utilizó para debates e informes. Por primera vez, representantes de 13 países (entre ellos había dos representantes de China y Turquía) recurrieron a la comunicación en un lenguaje deliberadamente construido. Un experimento colosal en ese momento. "Volapyuk aprobó el examen práctico": así fue como el interlingüista soviético E. Dresen evaluó más tarde este evento. La relación lograda a través de Volapuk inspiró a los defensores del movimiento del lenguaje universal.

Parecía que este problema ya estaba resuelto. El número de publicaciones en el nuevo idioma ha llegado a varios cientos, entre ellos, dos docenas y media de revistas y boletines, libros de texto y tutoriales... Se abrieron cursos en varios países del mundo, de los cuales se graduaron más de 200 mil personas. Solo en Viena (en 1887) en varias instituciones educativas hubo cinco cursos, incluso en la Universidad de Viena. En la escuela comercial de París y en algunas instituciones educativas de otros países, Volapuk fue aceptado como asignatura obligatoria del programa.

Ha aparecido una nueva especialidad: "Volapukatidel", es decir, "maestro del idioma mundial". En 1889, había 2015 profesores certificados del idioma mundial en 40 países del mundo. Varias empresas de las grandes ciudades europeas utilizan Volapuk en su correspondencia, sus anuncios en periódicos y revistas suelen terminar con las palabras "Spodon Volapuko" ("Correspondencia en el idioma mundial"). Un barco de vapor con el orgulloso nombre de "Volapyuk" navega por el Rin, y algunos de los miembros de la tripulación pueden tener una conversación sencilla con los pasajeros en el idioma mundial. Se están haciendo intentos para realizar representaciones en Volapuk. Aparecen obras traducidas e incluso originales en un nuevo idioma mundial, en el que se hace un llamado a la unidad de los pueblos sobre la base de un idioma común, la fe ciega de que un idioma mundial resolverá los problemas sociales que enfrentan los pueblos de todos los países. Aquí hay un fragmento del poema "Idioma del mundo" de uno de los ardientes admiradores de Volapuk en Rusia a finales del siglo XIX, Dmitry Chernushenko:

Un idioma para todas las personas

Será un gozo para todos

Nuestra edad será grandiosa para todos,

Se convertirá en un obstáculo para las intrigas malvadas ...

A principios de los años 90 del siglo XIX, como se indica en la literatura de propaganda de esa época, la mayoría de los maestros certificados de Volapyuk estaban en Moscú, luego en San Petersburgo, Tartu (Dorpat) estaba en tercer lugar.

El movimiento Volapyuk estaba formado principalmente por intelectuales y representantes de la pequeña y media burguesía. Las ideas de la lengua mundial y del propio Volapyuk prácticamente no penetraron en los estratos sociales más bajos de la población, aunque el movimiento obrero que se intensificó en la segunda mitad del siglo XIX en muchos países europeos exigió la mancomunación de esfuerzos, la solidaridad y, en consecuencia, , entendimiento mutuo.

Sin embargo, el ascenso del movimiento Volapyuk a principios de siglo fue seguido por su declive. Hay varias razones para esto, pero la más importante es la división dentro del movimiento: muchos exigieron mejoras, que el autor rechazó. Volapyuk pertenecía a lenguas de tipo mixto, su gramática, extremadamente racional, lógica, no reflejaba muchas características de las lenguas étnicas. La caída de Volapyuk enfrió el entusiasmo por la idea de un idioma internacional, pero, por supuesto, no pudo destruirlo. Los partidarios de Volapuk cambiaron al naciente movimiento esperanto, que compitió seriamente con el idioma de I. M. Schleier y ganó esta rivalidad.

esperanto

Leo Tolstoi escribió sobre el esperanto: "La facilidad de aprendizaje es tal que, habiendo recibido gramática esperantista, un diccionario y artículos escritos en este idioma, después de no más de 2 horas de clases pude leer, si no escribir".

El esperanto es el idioma artificial más extendido (mejor término: planeado), creado por el optometrista de Varsovia Lazar (Ludwig) Markovich Zamenhof en 1887 como resultado de diez años de trabajo. El primer libro publicado se llamó D-ro Esperanto. Lingvo internacia. Antaŭparolo kaj plena lernolibro "(" Doctor Esperanza. Idioma internacional. Prólogo y libro de texto completo "). El seudónimo de Zamenhof - Esperanto - pronto se convirtió en el nombre de la propia lengua.

Los hablantes de esperanto se llaman esperantistas. A veces, para evitar la coloración estilística especial de las palabras con el sufijo -ist-, los hablantes nativos de esperanto se denominan hablantes de esperanto o esperantofonos. En la comunicación informal, incluso en la comunidad soviética de esperanto, surgió la palabra-argotismo espa (en singular esp o espo).

El creador del esperanto Ludwig Lazar Zamenhof (1859-1917) nació en la ciudad de Bialystok, entonces parte de Rusia. Pasó su infancia en un entorno multinacional y multilingüe. "La idea de una lengua internacional, cuya realización he dedicado toda mi vida", escribió al esperantista ruso NA Borovko, "apareció en mi infancia". Inicialmente como una especie de juego: combinando palabras de diferentes idiomas entre sí, Ludwig intentó crear algo así como un código secreto para hablar con los compañeros de clase. Proveniente de la familia de un médico, por supuesto, primero decidió resucitar uno de los grandes idiomas de la antigüedad y la Edad Media: el latín, pero luego llegó a la conclusión de que esto no era una solución al problema.

De alguna manera, habiendo prestado atención a las inscripciones como "confitería", "suizo" en las calles de su ciudad natal, descubrió inesperadamente que con la ayuda de elementos separados (como el sufijo -skaya) es posible formar nuevas palabras. Esto brindó grandes oportunidades para la formación de conceptos basados ​​en los existentes: "Un rayo de luz cayó sobre los diccionarios amenazadoramente gruesos, y [los diccionarios] comenzaron a disminuir rápidamente en mis ojos. La mecánica del lenguaje estaba frente a mí. de un vistazo, y ... poco después ya tenía una gramática completa y un pequeño diccionario escrito ", recordó Zamenhof más tarde. El final del curso del gimnasio - 1878 - coincide con el surgimiento del proyecto del lenguaje artificial "Lingwe universala" - "lenguaje universal".

En el círculo de los jóvenes amigos de Zamenhof, el proyecto despertó interés e incluso entusiasmo. Pero el padre desde el principio estuvo en contra de los pasatiempos "extraños" de su hijo, insistió en que Ludwig se convirtiera en oftalmólogo y lo envió a Moscú.

Después de completar sus estudios, el joven llegó a Varsovia (la familia ya vivía allí). Y luego resultó que mi padre había quemado el manuscrito del proyecto lingüístico y todos los bocetos correspondientes. A Ludwig le costó mucho pasar por la pérdida y durante mucho tiempo no pudo volver a trabajar. A principios de los 80, sigilosamente, para no ser reconocido por amigos y familiares, vuelve a empezar a desarrollar las bases de una lengua internacional y completa el proyecto en 1887. Temiendo que los clientes dejaran de contactar a un oftalmólogo-filólogo, Zamenhof decidió publicar el proyecto con un seudónimo. Lo busca durante mucho tiempo y se detiene en la palabra "esperanzado". La portada lleva la inscripción: "D-r Esperanto". Luego siguió el título en ruso: "Idioma internacional. Prefacio y libro de texto completo", pero la explicación en sí se dio en el nuevo idioma.

Zamenhof no encontró un editor de inmediato: nadie se tomó en serio su trabajo y no quiso publicarlo. Gracias al hecho de que su suegro dio dinero, Zamenhof finalmente pudo publicar un libro de texto de idiomas internacionales a sus expensas, que lleva el nombre de un seudónimo: "Esperanto". Luego viene la edición polaca, y un poco más tarde, la francesa, inglesa y alemana.

Uno de los partidarios del movimiento por un idioma internacional en Rusia escribió a principios de siglo: "Y ya era hora de parar: el horror se apodera, cuando recuerdas que durante los últimos 200 años, más de 150 sistemas del mundo ha aparecido el lenguaje ". Sin embargo, debe tenerse en cuenta que la experiencia "negativa" también importa. El fracaso allanó el camino para una solución más exitosa.

En primer lugar, el esperanto se caracteriza por el principio de "un sonido, una letra", es decir, la ortografía fonética de las palabras (basada en el alfabeto latino), que permite discurso oral a la escritura. Esto elimina las dificultades de carácter gráfico y ortográfico que surgen en el estudio de idiomas europeos como el inglés y el francés, en los que, como saben, existe una especie de "brecha" entre la ortografía de las palabras y su pronunciación.

La gramática del esperanto se ha reducido a 16 reglas, que eran suficientes para expresar las relaciones gramaticales necesarias para que el sistema realizara sus funciones flexivas: las reglas para la formación de sustantivos, verbos, pronombres, adjetivos, numerales, conjunciones, preposiciones, etc. Prácticamente no hay excepciones a esta gramática, que difiere marcadamente de la gramática de las lenguas étnicas. Cualquiera puede aprender las reglas en muy poco tiempo.

En cuanto al diccionario, por el contrario, se acerca a las lenguas europeas más comunes y se basa en unidades léxicas comunes. Del ruso en esperanto, tales elementos de raíz se toman como nepre - por supuesto, krom - except, cel - goal, dom - house, krut - cool, po - po, tri - three, past - to paze, cerp - to scoop , alegre - planchar y etc. Del francés: buso (bouche) - boca, mateno (matin) - mañana, mem (memo) - sí mismo, tre (tres) - muchísimo, tuta (toute, tutto italiano) - todos, etc. Del italiano: audiau (addio) - adiós, artikolo (articolo) - artículo, cielo (cielo) - cielo, popolo - gente, promesi (promesso) - promesa, etc. Del latín: fenestro (fenestra) - ventana, homo (homo) - man, apud - about, dum - while, kun (cun) - with, sub - under.

Entonces Zamenhof, construyendo la gramática del esperanto, en un caso según el principio de contraste con las lenguas europeas, en el otro, según el principio de su similitud, encontró la mejor opción.

En el primer libro de texto, también colocó muestras de creatividad literaria en un nuevo idioma: la traducción de obras clásicas famosas.

En ciencia, continúa el debate sobre la conveniencia de desarrollar literatura en un lenguaje artificial. ¿Puede tal literatura poseer los mismos valores estéticos que son característicos de las literaturas nacionales? Mientras hay disputas, la literatura esperanto va escribiendo su propia historia, escribiendo, a pesar de cierto escepticismo y silencio por parte de la "gran crítica literaria".

El experimento, iniciado hace cien años, ha resistido la prueba del tiempo. La cantidad de personas que usan este idioma aumenta cada año. El esperanto se enseña en 63 instituciones de educación superior en 23 países del mundo. En 1966, un joven médico argentino propuso publicar una colección de discursos de los esperantistas del mundo. Ahora la colección de 2002 incluye 1231 direcciones de 83 países. Según diversas estimaciones, hay entre 2 y 20 millones de esperantistas en el mundo.

Nuevo esperanto

Lenguaje planificado, creado en 1925 por R. de Saussure (Rene de Saussure, 1868-1943), Bury; uno de una serie de numerosos proyectos en esperantoide propuestos por este autor. Más tarde, después de una serie de cambios adicionales, pasó a llamarse Esperanto II.

En algunos aspectos, Novo-Esperanto es un compromiso entre Esperanto e Ido: en su ortografía, Novo-Esperanto está cerca de Ido (no hay letras en superíndice aquí y en su lugar se usan los dígrafos сh [ч], sh [ш] ), y en términos de su formación de palabras - al esperanto (una característica distintiva del nuevo esperanto en esta área son los principios de necesidad y suficiencia, desarrollados inicialmente por R. de Saussure aplicados al esperanto). Otras características del nuevo esperanto son características sólo para este idioma: la terminación -o es un indicador del caso nominativo de los sustantivos, y -i es el acusativo; el plural se transmite por la terminación -n; imperativo - terminación -ou (otras formas verbales son las mismas que en esperanto); las preposiciones polisilábicas terminan en -er: anter "antes"; cartel "después"; konter "contra" (especialmente antau, post, kontrau).

Nuevo esperanto a finales de la década de 1920 y principios de la de 1930. fue considerado como uno de los serios rivales del esperanto y el idó - si no en el número de partidarios, entonces en la minuciosidad del desarrollo teórico de este sistema. La Association for International Auxiliary Language ha reconocido al nov-esperanto como uno de los idiomas artificiales de probada aplicabilidad. Se eligió la Academia de Nov-Esperanto, a la que R. de Saussure en 1931 aseguró solemnemente que no habría más alteraciones del idioma. Sin embargo, tales alteraciones siguieron sin embargo, y esto alienó a sus pocos partidarios de Nov-Esperanto.

Hago

En las primeras décadas de existencia del esperanto, muchos esperantistas abogaron por cambios radicales en el idioma. En 1907, uno de los colaboradores más cercanos de L. Zamenhof, el francés Louis de Beaufron, publicó un borrador de un nuevo idioma internacional, el esperanto "mejorado". El nuevo idioma se llamó "Ido" para enfatizar la continuidad entre él y el esperanto ("ido" significa "hijo, descendiente").

Las principales diferencias entre Ido y Esperanto son: la ausencia de letras acentuadas; la terminación del plural de sustantivos es i; ningún caso acusativo; tres terminaciones para la forma indefinida de los verbos -ir, -ar, -or; cambiando pronombres al latín; cambiar el conjunto de palabras para que sea más "internacional"; la presencia de nuevos sufijos.

Al principio, el Ido causó un daño significativo al movimiento esperanto. Hasta el 10% de todos los esperantistas se han pasado al ido. Pero la mayor parte del esperanto no sucumbió al "skismo" (división) y permaneció fiel al esperanto. Se siguió publicando mucha literatura en el idioma Zamenhof, se celebraron congresos ... Mientras tanto, entre los idistas, surgió la discordia entre los "conservadores" y los partidarios de nuevas reformas. Algunos reformadores destacados han creado sus propios proyectos de la lengua internacional: "Esperantido", "Novial", "Idiom-Neutral", "Interlingua" y otros. Pero todos quedaron solo en papel. El movimiento Ido comenzó a declinar y a mediados del siglo XX prácticamente desapareció.

Objetivamente, Ido ha avanzado mucho el esperanto, ha ampliado la experiencia del diseño lingüístico y ha enriquecido el esperanto. Algunos sufijos, palabras y expresiones exitosas han pasado del Ido al Esperanto. Una de las razones del fiasco del nuevo lenguaje fue el deseo de su autor de crear un lenguaje lógico, "ideal", sin contenido político y espiritual. Ido era el lenguaje de los "intelectuales" ajenos al pacifismo y al homoranismo (de homaro - humanidad). Mientras que el movimiento por el esperanto siempre ha sido impulsado por su "idea interior": el sueño de la paz y la hermandad universal.

Ido fue el único proyecto de lengua auxiliar que atrajo de inmediato a miles de seguidores y en el que inmediatamente comenzaron a aparecer 12 revistas en diferentes países. Los primeros años de la difusión y el uso de Ido estuvieron marcados por los continuos cambios que se le hicieron. Los libros de texto y diccionarios de Ido rápidamente quedaron obsoletos, y en esto perdió su calidad como medio de comunicación, provocando el descontento de sus seguidores.

Los creadores de Ido proclamaron el lema: "¡Progreso esas vivo, stado esas morto!" (¡El movimiento es vida, la inmovilidad es muerte! ") En otro lema, proclamaban" nunca perfección ", sino" siempre perfección ".

En 1913, la dirección del movimiento idista anunció un período de stabileso (período de estabilización) durante 10 años. En 1923, este período se amplió solo cuatro años, después de lo cual se reanudó la mejora, la reforma de Ido. Esto desorganizó el movimiento idista y comenzó la confusión entre los idistas. Por lo tanto, la violación del principio "primero mejorar, luego difundir" condujo a un fracaso práctico.

Esperantido

Esperantido es un proyecto internacional de lenguaje artificial basado en esperanto e idó. Fue propuesto por René de Saussure. Tenía dos formas: 1919 y 1920. Ambas formas eran ligeramente diferentes del esperanto: para que conociendo esperanto, pudieras entender los textos en esperanto.

La versión de 1919 se diferenciaba del esperanto en el reemplazo de los diacríticos (ģ en lugar de ĝ, etc.), falta de acusativo, vocabulario (savi en lugar de scii, etc.). En la versión de 1920, los signos diacríticos desaparecieron por completo; algunas palabras más han cambiado.

Idiom Neutral

El lenguaje planeado, creado en 1893-1898. Academia Internacional de Idiomas del Mundo bajo el liderazgo de V.K. Rosenberger (1849-1918), Petersburgo. Idiom Neutral fue uno de los primeros lenguajes consistentemente a posteriori basado en la selección científica de internacionalismos. El lenguaje se basa en el principio de internacionalidad interpretado por V.K. Rosenberger. Para identificar palabras internacionales y elementos gramaticales, se compararon sistemáticamente seis idiomas vivos (inglés, francés, alemán, español, italiano, ruso) y un idioma muerto (latín). Como resultado, se identificaron alrededor de 11.000 internacionalismos, la mayoría de los cuales están representados en el diccionario de V.K. Rosenberger y además. Dado que el idioma neutro se limita al material de palabras internacionales, no contiene el a priori que se encuentra, por ejemplo, en esperanto. Al mismo tiempo, Idiom-Neutral permite tales combinaciones de morfemas que no están en los idiomas de origen: reakt-asion "reacción", redakt-ator "editor", elektrik-itet "electricidad". Sobre esta base, Idioms-Neutral debe atribuirse a un subgrupo autónomo de lenguas apostólicas, aunque con una gravitación hacia el naturalismo. Una concesión al naturalismo es, en particular, la inclusión en el diccionario de Idioms-Neutral, junto con sus propios derivados, así como dobletes tomados íntegramente de lenguajes naturales.

En 1898-1908. había grupos de seguidores de Idiom Neutral en Rusia (Petersburgo), Alemania (Nuremberg), Bélgica y Estados Unidos. En este idioma se publicaron circulares del director de la Academy of International Language (1898-1908) y de la revista Progres, editada por Rosenberger (1906-1908). Se han publicado diccionarios y gramáticas idiomáticas neutrales en alemán, inglés, holandés, ruso y otros idiomas. En la ficción, el lenguaje casi no tenía aplicación. La propaganda a favor de los modismos neutrales cesa después de que el Comité de Delegación para la Adopción de una Lengua Auxiliar Internacional dio preferencia al Ido (1907), y la Academia de Lengua Internacional, con la elección de un nuevo director, G. Peano (1908), cambió a flexión azul latina.

Flexione azul latina

Lenguaje planificado, creado en 1903 por el matemático e interlingüista italiano G. Peano (1858-1932), Turín. En 1909, Latin-blue-flexione se convirtió en el idioma de trabajo de la Academy of International Language, hablando junto con varios proyectos similares bajo el nombre general de interlingua; en la literatura científica, en este caso, el término interlingua-Peano se utiliza a veces, en contraste con el lenguaje planificado del mismo nombre, interlingua-IALA.

Latin-blue-flexione es una lengua a posteriori que usa palabras latinas libres de inflexiones, es decir, reducido a su base (raíz pura o raíz + indicador temático). La base de los sustantivos y pronombres latinos coincide prácticamente con la forma del decreto (ablativo), que suele estar cerca de la forma de las mismas palabras en italiano, cf. ellos. almohadilla. rosa "rosa", annus "año", pax "paz", ego "yo" - ablativo rosa, anno, pace, me (italiano rosa, anno, pace, io - esos "yo-yo").

Los partidarios del Latin-blue-flexione se agruparon en torno a la Academy of International Language y sus revistas: Discussiones (1909-1913), Academia pro Interlingua (1921-1927), Schola et vita (1926-1939). Latin-blue-flexione y sus variantes se utilizaron principalmente en textos científicos: en matemáticas, astronomía, fotometría, lingüística, etc. Después de la Segunda Guerra Mundial, la actividad de los partidarios de Latin-blue-flexion se desvaneció; la mayoría de ellos se han incorporado a la Interlingua-IALA, publicada en 1951.

Interlingua

Interlingua IALA es un lenguaje artificial internacional creado en Nueva York en 1950 por la Asociación Internacional de Idiomas Auxiliares (IALA) bajo el liderazgo de Alexander Gouda. Interlingua IALA es el resultado del trabajo de un gran equipo de lingüistas europeos y estadounidenses. IALA Interlingua utiliza muchas palabras latinas y palabras internacionales de los siguientes idiomas: italiano, español, portugués, francés, inglés, alemán y ruso.

Glosa

Glosa es un lenguaje artificial diseñado para ser utilizado por personas de diferentes nacionalidades, culturas e idiomas. Es un idioma auxiliar que no busca suplantar ni reemplazar a otros idiomas. Su propósito es solo ser un medio de comunicación para personas que hablan diferentes idiomas. Glosa tiene varias propiedades notables:

Su estructura es muy simple y se basa en la semántica. Es un lenguaje analítico que no contiene inflexiones, género ni signos diacríticos. Glos tiene formas de formar plurales, diferentes tiempos, oraciones interrogativas, etc., así como en chino y malayo, que usan palabras para denotar conceptos, pero no usan inflexiones. Se utiliza una pequeña cantidad de palabras para denotar relaciones gramaticales que no se pueden expresar de otra manera. Muchas palabras en Glos pueden actuar como diferentes partes del habla, en la medida en que su significado y sentido común lo permitan.

Las palabras de Glosa se basan en raíces latinas y griegas comunes a las principales lenguas europeas; a través de la ciencia, la tecnología y la medicina, estas palabras penetran en todos los idiomas. Aunque hay un vocabulario más amplio, un vocabulario básico de 1000-2000 palabras cubre la mayoría de situaciones.

La pronunciación en Glos es simple y regular, la ortografía es fonética.

Y lo más importante, Glosa es neutral. Dado que no es el idioma de ningún pueblo, está disponible para todos y no causa celos ni resentimiento debido al dominio de uno o más idiomas nacionales. El uso que hace Glosa de las raíces griegas y latinas, muchas de las cuales ya se utilizan ampliamente, lo convierte en un idioma internacional.

Romanides

Romanides es una lengua artificial internacional desarrollada por el lingüista húngaro Z. Magyar. El idioma está compuesto por las frases más comunes y necesarias en la vida cotidiana, en la conversación, tomadas de varias lenguas romances: español, italiano, portugués y francés. De ahí el nombre - Romanides. El nuevo lenguaje artificial es popular en Hungría. Por diseño, este idioma internacional es mucho más simple y más fácil de aprender que el esperanto.

Inglés básico

El inglés básico es un idioma artificial internacional. Es un idioma inglés simplificado. La principal diferencia con el inglés es un diccionario muy abreviado (menos de 1000 palabras). gramática inglesa en inglés BÁSICO se ha mantenido prácticamente sin cambios.

En términos pedagógicos (como etapa inicial en el estudio del inglés) B.-i. resultó ser útil hasta cierto punto y encontró partidarios en diferentes países, incluida la URSS. Sin embargo, como lengua internacional, el inglés básico no recibió reconocimiento, a pesar de que en los años 30 y 40. se promovió activamente, en particular con la ayuda de un comité del gobierno británico especialmente creado en 1944. La ausencia de las designaciones más necesarias (por ejemplo, la palabra "people", que en inglés básico fue reemplazada por men y women "men and women") y la necesidad de manipular frases descriptivas pesadas manteniendo toda la complejidad de la ortografía y La gramática planteaba obstáculos insuperables para el uso del inglés básico en la comunicación internacional. La experiencia negativa de difundir el inglés básico se tuvo en cuenta al redactar el "francés básico" (1958-1959); Francais Fondamental persigue principalmente tareas pedagógicas y al mismo tiempo procede de un vocabulario mucho más amplio: 3000 palabras.

Lingwa de Planeta ( Lingua Delaware Planeta )

(abreviado como LdP) es un lenguaje planificado de comunicación internacional, creado en 2006. Los autores del idioma son Dmitry Ivanov, Elena Ivanova, Asya Vinogradova. LdP es un lenguaje naturalista basado en los lenguajes más comunes del mundo. Estos incluyen seis idiomas europeos (inglés, alemán, francés, español, portugués, italiano), chino, ruso, hindi y árabe.

Conclusión

¿Es necesario un idioma internacional? La mayor parte del mundo intelectual encontrará esta pregunta superflua; sin embargo, para ser coherentes, estamos haciendo esta pregunta porque hay muchas más personas que dicen que no a esta pregunta. El único motivo que citan algunas de estas personas es el siguiente: "un idioma internacional destruirá los idiomas y las naciones nacionales".

El lenguaje internacional solo quiere dar a las personas de diferentes naciones, que se enfrentan como tontas, la oportunidad de entenderse, pero no tiene la intención de interferir en la vida interior de estas naciones. “Idioma internacional” y “idioma mundial” son dos conceptos completamente diferentes, que no se pueden confundir de ninguna manera. Si asumimos que la unificación de las personas en una nación alguna vez tendrá lugar, no será el lenguaje internacional el culpable de esta "desgracia", sino las creencias y opiniones aceptadas de la gente. Entonces, un idioma verdaderamente internacional facilitará que las personas logren lo que inicialmente se decidió en principio como se deseaba; pero si el deseo de unificación no nace de forma independiente entre las personas, el lenguaje internacional en sí mismo, por supuesto, no impondrá esta unificación a las personas.

Por sí solo, el idioma internacional no solo no puede debilitar a los idiomas nacionales, sino que, por el contrario, debe indudablemente conducir a su gran fortalecimiento y pleno florecimiento: debido a la necesidad de estudiar varios idiomas extranjeros, ahora es raro encontrar una persona. que habla con fluidez su idioma nativo. y los idiomas mismos, chocando constantemente entre sí, cada vez más se desorganizan, se paralizan y pierden su riqueza natural y encanto; pero cuando cada uno de nosotros tiene que aprender un solo idioma extranjero (e incluso uno tan fácil), cada uno de nosotros tendrá la oportunidad de estudiar nuestro idioma a fondo, y cada idioma, liberados de la presión de muchos vecinos y reteniendo completamente todos los fuerzas de su pueblo por sí mismo, pronto se desarrollará poderosa y brillante.

El segundo argumento esgrimido por los oponentes del idioma internacional es el temor de que cualquiera de los idiomas nacionales sea elegido como internacional, y que entonces las personas no converjan mutuamente, sino que simplemente una nación aplastará y se tragará a todas las demás naciones. , gracias a una enorme ventaja que recibirá sobre el resto. Este argumento no es infundado en absoluto; pero sólo puede oponerse a alguna forma de lenguaje internacional mal concebida o incorrecta. Este motivo, por supuesto, pierde su significado si prestamos atención al hecho de que solo una lengua neutral puede ser y será una lengua internacional.

Un defecto grave en todos los idiomas internacionales que se han creado hasta ahora es que todos se basan en uno de los idiomas europeos y vocabulario latino-romance o inglés. Por lo tanto, para la población de Asia, África, Oceanía e incluso partes importantes de Europa, dominar cualquiera de ellos equivale a aprender un nuevo idioma: si la fonética y la gramática se aprenden con bastante facilidad, el vocabulario sigue siendo extraño. A pesar de esto, la experiencia ha demostrado que los lenguajes artificiales se pueden utilizar con éxito como medio de comunicación internacional y que la mayoría de ellos son mucho más simples que cualquier lengua nacional.

La existencia de un idioma internacional a través del cual personas de todos los países y pueblos puedan comunicarse entre sí reportaría un gran beneficio a la humanidad.

Bibliografía

    Maslov Yu.S. "Introducción a la Lingüística: un libro de texto para universidades" - M.: Escuela Superior 2008 - Años 280

    Baranov A.N. "Introducción a la lingüística aplicada"- M.: Academia 2008 - Años 250

    Kuznetsov S.N. Idiomas internacionales; Lenguajes artificiales. - Diccionario enciclopédico lingüístico. - M.: 2005 - años 270

    S. N. Kuznetsov Bases teóricas interlingüística "- M.: Universidad de la Amistad de los Pueblos 2007 - 153s

    A. Dulichenko “De la historia del pensamiento interlingüístico en Rusia. Problemas de un idioma auxiliar internacional "- M.: Nauka, 2005 - 300s

En las primeras décadas de existencia del esperanto, muchos esperantistas abogaron por cambios radicales en el idioma. En 1907, uno de los colaboradores más cercanos de L. Zamenhof, el francés Louis de Beaufron, publicó un borrador de un nuevo idioma internacional, el esperanto "mejorado". El nuevo idioma se denominó "Ido" para enfatizar la continuidad entre él y el esperanto ( hago significa "hijo, descendiente").

Las principales diferencias entre Ido y Esperanto son: la ausencia de letras acentuadas; terminación plural de sustantivos -I; ningún caso acusativo; tres terminaciones para verbos indefinidos -ir, -Arkansas, -o; cambiando pronombres al latín; cambiar el conjunto de palabras para que sea más "internacional"; la presencia de nuevos sufijos, etc.

Texto de muestra sobre ido: "Kande omni ti qui volas la suceso di la linguo internaciona, konocos omna kondicioni de l" problemo solvenda, lor ica homi konstatos, ke malgre sa bona qualesi, esperanto vere devas ricevar chanji e plibonigi por ludar bone sa rolo ".

Traducción: "Cuando todos los que quieren el éxito del idioma internacional conocen todas las condiciones del problema a resolver, entonces estas personas afirman que, a pesar de sus buenas cualidades, el esperanto realmente necesita cambios y mejoras para desempeñar su papel. bien."

Al principio, el Ido causó un daño significativo al movimiento esperanto. Hasta el 10% de todos los esperantistas se han pasado al ido. Pero la mayor parte del esperanto no sucumbió al "skismo" (split) y permaneció fiel al esperanto. Se siguió publicando mucha literatura en el "idioma Zamenhof", se celebraron congresos ... Mientras tanto, entre los idistas, surgió la discordia entre los "conservadores" y los partidarios de nuevas reformas. Algunos reformadores destacados han creado sus propios proyectos del lenguaje internacional: "", "", "", "" y otros. Pero todos quedaron solo en papel. El movimiento Ido comenzó a declinar y a mediados del siglo XX prácticamente desapareció.

Objetivamente, Ido ha avanzado mucho el esperanto, ha ampliado la experiencia del diseño lingüístico y ha enriquecido el esperanto. Algunos sufijos, palabras y expresiones exitosas han pasado del Ido al Esperanto.

Una de las razones del fiasco del nuevo lenguaje fue el deseo de su autor de crear un lenguaje lógico, "ideal", sin contenido político y espiritual. Ido era el lenguaje de los "intelectuales" ajenos al pacifismo y al homoranismo (de homaro- humanidad). Mientras que el movimiento por el esperanto siempre ha sido impulsado por su "idea interior": el sueño de la paz y la hermandad universal.

Ido fue el único proyecto de lengua auxiliar que atrajo de inmediato a miles de seguidores y en el que inmediatamente comenzaron a aparecer 12 revistas en diferentes países. Los primeros años de difusión y uso de ido transcurrieron bajo el signo de continuos cambios que se le hicieron. Los libros de texto y diccionarios de Ido rápidamente quedaron obsoletos, y en esto perdió su calidad de medios de comunicación, provocó el disgusto de sus seguidores. Los creadores de ido proclamaron el lema: "¡Progreso esas vivo, stado esas morto!" (“¡El movimiento [progreso] es vida, la inmovilidad es muerte!”) En otro lema, proclamaban “nunca perfección”, sino “siempre perfección”.

En 1913, la dirección del movimiento idista anunció un período de stabileso (período de estabilización) durante 10 años. En 1923, este período se amplió sólo cuatro años, tras lo cual se retomó la mejora, la reforma de Ido. Esto desorganizó el movimiento idista y comenzó la confusión entre los idistas. Por lo tanto, la violación del principio "primero mejorar, luego difundir" condujo a un fracaso práctico.

Comparta con sus amigos o guárdelo para usted mismo:

Cargando...