اشغال آموزش معنوی و اخلاقی برای کودکان سن پیش دبستانی سال پیش دبستانی "ایجاد جهان. اشغال اکثریت، زیبایی توسعه روش های خدا را حفظ خواهد کرد (درجه 3) بر روی موضوع زیبایی درس جهانی خدا در مدرسه یکشنبه

    زمان سازماندهی

    نگرش عاطفی به ادراک.

(صداهای موسیقی آرام. معلم خواندن یک شعر است.)

چگونه بهشت \u200b\u200bبهشت، -

ارتفاع و زیبایی!

و آسمان سوار سواری است

خورشید، مثل یک توپ زرد!

در شب، به طوری که آن را ترسناک نیست،

آتش سوزی

و به عنوان شگفت زده ایستاده است

جنگل در شاخ و برگ خود را از سبز ...

این شعر چیست؟ (بر روی زیبایی جهان اطراف.)

3. تحقق دانش.

مکالمه درباره زیبایی جهان اطراف آن.

کدام یک از شما در جنگل بود؟ چه زیبایی را دیدم؟

چه کسی در این زمینه بود؟ چه زیبایی وجود دارد؟

چه کسی در دریا بود؟ و چه زیبا؟ (پاسخ های کودکان)

لحظه ای بازی کن

چشمان خود را ببندید و زیباترین جهان را در اطراف ما تصور کنید. به من بگویید آنچه را که ارائه دادید (پاسخ های کودکان)

جهان اطراف ما است؟ (بله.) بیایید آن را با زیبایی تحسین کنیم.

مشاهده موسیقی اسلاید نمایش "زیبایی جهان را نجات خواهد داد."

4. fizkultminthka.

خورشید خواب است

خورشید خواب می رود و خوابیده است.

(کف دست به چپ به سمت چپ، به گونه راست.)

حتی باد سر و صدا نیست.

در اوایل صبح خورشید گل رز،

(دست ها را بالا می برد، کشش.)

همه اشعه ها خودشان را فرستادند.

(ما دست ها را به طرف می اندازیم.)

ناگهان او نسیم بود

(نوسان با دست.)

ابرهای آسمان،

(صورت بسته با دست.)

و درختان گفتند.

(نوسان بدن به سمت چپ - راست.)

باران بر روی سقف گیر کرده است

(پریدن در محل.)

درام باران باران،

(چنگ زدن به دستان شما.)

خورشید پایین تر می داند.

(شیب رو به جلو)

بنابراین در پشت ابرها مخفی شده است

(شنبه)

هیچ کدام را نمی بینم

(ایستادن، دستان خود را پشت سر بگذارید.)

5. انگیزه به فعالیت های آموزشی.

(در هیئت مدیره - تصاویر با تصویر طبیعت و اقلام ساخته شده توسط یک فرد.)

تصاویر را به دو گروه تقسیم کنید. چرا شما توزیع کردید؟ (بر روی برخی از تصاویر - اشیاء ایجاد شده توسط انسان، و بر دیگران طبیعت نشان داده شده است.)

آیا دوست دارید که چه مردی ایجاد کرد؟ زیبا است؟ (آره.)

طبیعت زیبا است؟ (آره.)

(معلم دو نشانه را برجسته می کند: "زیبایی ساخته دست بشر " و "زیبایی غیر دستی".)

زیبایی انسان چیست؟ و خوشمزه؟ (پاسخ های کودکان)

چه عکس زیبایی انسان ساخته شده است؟ غیر راهنمای چیست؟ توضیح.

سوال مشکل

از کجا تمام این زیبایی های غیر دستی از کجا آمده است؟ کل جهان از کجا آمده است؟ کجا همه چیز در زمین زیبای ما زندگی می کرد؟ چه کسی خورشید طلایی، ماه نقره ای، ستاره های بسیاری، دریای آبی، رودخانه های جالب، دریاچه های آرام، واسطه های کوهستانی را ایجاد کرد؟ و درست است که همه چیز در نور به تنهایی شکل گرفته است؟ (کودکان فرضیه ها را بیان می کنند.)

6. کار بر روی موضوع.

داستان معلم

البته، همه چیز نه تنها آن را ندیده بود. آیا می توان یک تصویر شگفت انگیز خود را قرعه کشی کرد؟ یا خانه می تواند خود را بسازد؟ همانطور که تصویر هنرمند را نقاشی کرد، این کتاب نویسنده نویسنده را نوشت، خانه یک سازنده را ساخت و جهان اطراف ما باید خالق خود را، خالق خود داشته باشد. این خالق خداست

خدا نه تنها کل جهان را ایجاد کرد. او زندگی خود را پر کرد و یک نظم شگفت انگیز را تنظیم کرد (هماهنگی).

ستاره ها کمی و با توجه به یک دوست یکدیگر به روش های خاص و قوانین هستند. تمام گیاهان و حیوانات بر اساس این سفارش بر روی زمین حل و فصل می شوند. و به کسی که باید غذا بخورد، تم ها و تغذیه شود.

خداوند وقت، محل و انتصاب خود را به خود اختصاص داد. فقط یک فرد در همه جا بر روی زمین زندگی می کند و همه چیز را غالب می کند. خداوند او را به خاطر ذهن، روح جاودانه و هدیه بزرگ - اراده آزاد انتخاب بین خیر و شر. بنابراین، هر فرد مسئول امور خود، اقدامات او، برای زندگی خود است.

7. ادامه کار.

رنگ آمیزی تصاویر "جهان خدا" یا نقاشی بر روی موضوع "زیبایی جهان خدا" (برای موسیقی آرام). نمایشگاه کار

گفتگو در مورد نگرش انسان به جهان اطراف.

به چه نوع نگاه کنید دنیای زیبا خدا برای ما ایجاد کرد. و از آن بستگی دارد به آنچه که این جهان خواهد بود؟ (از مرد)

8. اتصال

خواندن و بحث در مورد داستان "همه چیز در دست شما".

همه در دست شما ...

یک بار در یک شهر، یک سیج بزرگ زندگی کرد. افتخار در مورد حکمت او دور از زادگاهش جدا شده بود، مردم از دور به او توصیه کردند.

اما یک مرد در شهر وجود داشت، شکوه خود را تحسین کرد. او به نحوی بر روی چمنزار آمد، یک پروانه گرفت، او را بین پالم بسته قرار داد و فکر کرد: "من به سیج می روم و از او می خواهم: به من بگو، در مورد عاقل ترین، چه پروانه ای در دست من - زندگی می کنم یا مرده است؟ اگر او می گوید - مرده، من کف دستم را باز خواهم کرد، پروانه پرواز خواهد کرد اگر او می گوید - زندگی می کنند، من یک پالم از کف دستم، و پروانه خواهد مرد. سپس هر کس متوجه خواهد شد که چه کسی از ما هوشمندتر است. "

بنابراین همه چیز معلوم شد. حسادت به شهر آمد و از سیج پرسید: "به من بگویید، در مورد عاقل ترین، چه پروانه ای در دست من زنده یا مرده است؟"

سپس یک سیج که واقعا بود فرد باهوش، گفت: "همه چیز در دست شماست."

چگونه این داستان را درک کردید؟ (پاسخ های کودکان)

9. نتیجه.

من می خواهم اشغال خود را از طریق شعر که از آن شروع شد، به پایان برسانم. و شما به این سوال پاسخ دهید که در شعر موجود است.

چگونه بهشت \u200b\u200bبهشت، -

ارتفاع و زیبایی!

و آسمان سوار سواری است

خورشید، مثل یک توپ زرد!

در شب، به طوری که آن را ترسناک نیست،

آتش سوزی

و به عنوان شگفت زده ایستاده است

جنگل در شاخ و برگ سبز خود را.

اما از کجا آمده است؟

از کجا این زیبایی تمام شد؟ (پاسخ های کودکان)

این خدا برای ما است

تعطیلات در زمین مرتب شده است.

و تحسین این هدیه،

ما از خدا سپاسگزاریم

کسی که جهان را ایجاد کرد فوق العاده است،

پدر ما، پدر آسمانی!

چرا خدا - پدر آسمانی ما؟ (پاسخ های کودکان)

10. انعکاس

خلق و خوی شما در پایان درس چیست؟ اگر خوب باشد، پس لبخند بزنید، اگر نه واقعا، پس از آن خرد کنید.

موسسه آموزشی پیش دبستانی شهرداری بودجه شهرداری مهد کودک №3

توسعه کلاس های معنوی آموزش اخلاقی برای کودکان ارشد سن پیش دبستانی در موضوع "ایجاد جهان"

مربیان انجام شده

e.v. نیشلیا

پ. Lviv

یادداشت توضیحی

کودکان پیش دبستانی ارشد به اندازه کافی دست پیدا می کنند سطح بالا فیزیکی I. توسعه ذهنی، به طور کامل با تقریبا تمام انواع فعالیت ها تسلط دارد، در تحرک بزرگ، استقامت کافی، صالح، گسترش می یابد واژگان، توانایی بازنگری کوچک آثار هنری، داستان ها را از تجربه شخصی در همان زمان فانتزی. کودکان این سن در حال حاضر قادر به مدیریت رفتار خود هستند، آنها شروع به ارائه این خواسته ها می کنند که بزرگسالان قبلا آنها را تحمیل کرده اند؛ این امر به لطف آگاهی از کودکان از هنجارهای پذیرفته شده، قوانین رفتار و تعهد اجرای آنها امکان پذیر است. شکل گیری احساسات مذهبی در کودکان مسن تر نه تنها بر احساسات، بلکه همچنین بر دانش خاص، ایده های مناسب خوب و بد، عدالت است. به گفته کشیش الکساندر یلچانینوف، "مهم است که عجله کنیم تا قلب و ذهن یک کودک را با نور پر کنیم و از ابتدای سال گذشته،" این دقیقا همان خاکی است که در آن کاشت می دهد برداشت از سی، شصت و حتی صد قیراط سپس، هنگامی که آن را از بین می برد، برجسته از روح، درک در دوران کودکی می تواند به وضوح تمیز، صرفه جویی در فرد. " بنابراین، ما می توانیم نتیجه گیری کنیم: آنچه در دوران کودکی درک می شود، تمام عمر خود را تعیین می کند.

بر اساس بیان شده، من خودم را تنظیم کردمهدف: به بچه ها بده دیدگاه ابتدایی درباره خدا به عنوان خالق همه موجود؛ نشان می دهد که زمین ما زیبا است.

تمرکز بر هدف تعیین شده من فرموله شده استوظایف:

آشنایی از پیش دبستانی ها با رویدادهای اصلی عهد عتیق؛

آموزش و پرورش در کودکان احساس عشق، مراقب و نگرش دقیق نسبت به دنیای گیاهی و حیوانات، آموزش نگرش دقیق خود را به جهان - ایجاد بزرگ خداوند;

ترویج شکل گیری شخصیت معنوی و اخلاقی با دیدگاه خوش بینانه از زندگی، با تمرکز بر دانش خدا، برای کمک به متقاعد کردن او از واقعیت خود از طریق مقدمه ای بر زیبایی و حکمت جهان ایجاد شده توسط او، به آن کمک می کند تشکیل احساسات بالاتر (مذهبی)؛

ترویج توسعه سخنرانی کودکان: غنی سازی فرهنگ لغت، توسعه مهارت های ارتباطی گفتاری؛

توسعه مهارت ها و دقت Suspilaya در کار.

نتیجه تخمینی

با کمک کار سیستماتیک بر آموزش معنوی-اخلاقی، امیدوارم به نتایج زیر دست یابد:

پایداری مهارت های رفتاری؛

ثبات ذهنی؛

یکپارچگی درک جهان؛

آموزش یک شخصیت جامع و هماهنگ توسعه یافته؛

تشکیل یک جمعی، که در آن هر کس خود را خاتمه می دهد، و همه به هماهنگی با یکدیگر می رسند؛

توسعه توانایی بهبودی خود و خلاقیت مستقل؛

کار مقدماتی:

کار با مواد تصویری؛ پیاده روی در پیاده روی؛ گفتگو "جهان خدا در اطراف ما"، "نور. روز آسمان شب "؛ حرکت بازی "روز - شب"؛ خواندن داستان "جهان ما"؛ خواندن کتاب مقدس کودکان (عهد عتیق)؛ فعالیت خلاقانه کودکان: طراحی و طراحی در موضوع "ابرها"، "روز - شب"، "آنچه که ما در پیاده روی دیده ایم".

کار کلمات:

خدا، پروردگار، کتاب مقدس، جهان، انسان، قوس آسمانی، نور، تاریکی، شب، روز.

دوره سفر:

1 بخشی از درس:

مربی:

برای مدت طولانی، جهان ما ایجاد شد،

و ما در آن جهان زندگی می کنیم،

خدا به ما داد

و راز خلقت باز شد.

کتاب مقدس در مقابل ماست(اشاره به کتاب مقدس)

کتاب مقدس کتاب را فراخوانی کنید

او به ما در مورد جهان گفت:

درباره نحوه ایجاد جهان

روز 1

مربی:

کودکان، روایت کتاب مقدس با کلمات آغاز می شود:

"در ابتدا خدا بهشت \u200b\u200bو زمین را ایجاد کرد.

زمین دیوانه و خالی بود، و تاریکی بیش از شدت؛

و روح خدا بیش از آب عجله کرد. "

بنابراین، در ابتدا هیچ چیز در همه چیز وجود نداشت ... تنها تاریکی و خالی ...معلم کودکان را به چشمان خود می اندازد، گوش های خود را نزدیک می کند، چند ثانیه نشسته و سپس به سوالات پاسخ دهید:

مربی:

آیا چیزی را دیده اید؟ چشمان شما چه بود؟ آیا چیزی شنیدید؟

هیچ چیز قابل مشاهده نیست، هیچ چیز شنیده نشد - فقط تاریکی و سکوت.

چشم هایت را دوباره ببینی تاریک؟ و اکنون چشمانت را باز کن چه چیزی دیدی؟

نور، اشیاء اطراف، یکدیگر ... در جهان، در ابتدا هیچ چیز وجود نداشت، اما چیزی جز تاریک و خالی بود، اما خدا نور را ایجاد کرد.

"و خدا گفت: اجازه دهید نور وجود داشته باشد. و نور تبدیل شد.

و خدا نور را دید که خوب است؛ و خدا نور را از تاریکی جدا کرد.

و خدا روز نور و تاریکی را در شب نامید.

شب بود، و صبح بود: یک روز. "

بود اولین روز جهان.شب، و صبح، و روزهای خلقت روزهای جهان خیلی طولانی تر از امروز ما بود.

روز 2

مربی:

که در روز دوم جهانخدا آب را ایجاد کرد وگروه فضا در اطراف زمین - آسمان که ما می بینیم.

روز 3

(صداهای موسیقی طبیعت، مربی نشان دهنده تولید مثل مناظر I. Shishkin، I. Levitan، I. Aivazovsky و دیگران است. هنرمندان)

مربی:

چگونه در سپیده دم خوشحالم

عطر باغ ها،

این خسته کننده بود که در جهان زندگی کند

اگر هیچ رنگی وجود نداشت

مربی:

معماهای را حدس بزنید و درک کنید که خدا روز سوم را ایجاد کرد:

در آسمان آنها استراحت می کنند

رأس ها با یخ پوشیده شده اند.

(کوهها)

آنها بالا هستند

قهوه ای و سبزی.

در تابستان فرفری وجود دارد.

در زمستان، لخت و خرد شده.

(درختان)

آنها کم هستند

کرکی و معطر.

اسپین و شاخه دار.

(درختچه ها)

در اینجا - هر کجا که من چشم هایم را نمی سازم -

فضای آبی آب.

در آن، موج یک دیوار می شود،

کرم سفید بر روی موج.

و گاهی اوقات شما آرام و صاف هستید.

هر کس می تواند او را یاد بگیرد؟

(دریا)

روز 4

مربی:

در روز چهارم جهانخداوند درخشان آسمانی را ایجاد کرد:خورشید، ماه و ستارگان.

(مشاهده همراه با کودکان تصویر روز و شب ستاره ای، تفکر و پاسخ کودکان در مورد تمایز روز و شب.)

در اختیار مربیان موبایل انجام می شودبازی "روز و شب". معلم دارای دو عکس با تصویر ماه و خورشید است. در آن لحظه، زمانی که معلم یک تصویر را با تصویر خورشید نشان می دهد، کودکان به طور ریتمیک به موسیقی حرکت می کنند، و هنگامی که تصویر نشان می دهد ماه، کودکان یخ زده.

روز 5

مربی:

در روز پنجم جهان، با توجه به فرمان خدا، ظاهر شدماهی و پرندگان.

آن را در بالای زمین آرام بود

فقط موج نویز موج.

خداوند را در روز پنجم ساخته بود

ماهی و پرندگان برای ما با شما.

در اقیانوس آبی

ماهی خانه خود را به دست آورده اند.

پرندگان در آسمان شادی می کنند

سپیده دم

پرندگان این آهنگ برای خدا مشهور هستند

برای عشق به لطف

(آناتولی Kiselev)

روز 6

مربی:

روز ششم به ما معجزه کرد!

از هیچ چیز، از هیچ جا:

هیپو، کروکودیل ها،

گوزن، ببر و گوریل ...

زمین پر شد! و همینطور

ما شرارت هستیم - همه منتظر همه هستند.

تاج خلقت یک مرد است!

"به ارث بردن زمین همه برای همیشه!"

مربی:

در روز ششم به نظر می رسد، با توجه به کلمه خدا، متفاوت استحیوانات روی زمین.

کودکان را برای برقراری ارتباط و نشان دادن در تصاویر خانه های آشنا و حیوانات وحشی ارائه دهید. در طی مشاهده تصاویر، کودکان پرندگان آشنا و ماهی را بر روی آنها تشخیص می دهند، آنها می گویند که زیستگاه و شیوه زندگی ماهی و پرندگان متفاوت است.

بازگشت در روز ششم هنگامی که تمام جهان قبلا ایجاد شده بود، خدا ایجاد کردمرد - یک مرد و یک زن - و به مردم دستور داد تا از کل زمین مراقبت کنند.

و خدا او را به روز هفتم کسب و کار خود تبدیل کرد. و خالق را برکت دادروز هفتم، و فرمان داد تا هر روز هفتم به وزارت به خدا و وسط اختصاص دهد؛ تعطیلات روز هفتم را ساخت.

صحبت کردن در مورد روزهای خلقت جهان، می تواند به تصویر کودکان نشان داده شود. آنها باید خواسته شود کسی را از دستیاران بالغ یا والدین دانش آموزان بسازد، با استفاده از مواد کتاب S.S. Kulzanina "خدا از خدا برای کوچکترین"، K. Tarasar "زندگی ما با خدا."

3 بخشی از درس:

بازی آموزشی: "روزهای ایجاد".

در طول بازی، معلم روز را می خواند، و کودکان با توجه به نام روز - هر یک از شش چهره: 1 روز - نور و تاریکی، آب و خشک کردن، ماهی و پرندگان، حیوانات، مرد.

گوش دادن به رکورد شعار "افتخار به خدای ویرونی"، کودکان غرق می شود.

4 بخشی از کلاس:

پیشنهاد کودکان را برای رسم هر یک از روزهای خلقت، که آنها بیشتر دوست داشت.

کلاس های فرم: درس - تعمیم.

روش سازماندهی کودکان به اشغال:جلو

به دست آوردن یک نتیجه خاص: نتیجه اصلی این است که کودک را جذب کند ارزش های ابدی: رحمت، عزیزم، در تمایل او به خوبی و رد شرارت.

مواد برای درس:

1. عکس های مناظر زیبا، تولیدات نقاشی های هنرمندان روسی: Savrasov "Graci Flew، Levitan" بیش از منطقه ابدی ".

2. ردیف موسیقی: "برای تلفن های موبایل از آنها"، ضبط شعارها "شکوه به خدای او".

3. آلبوم "Schvestynev".

4. تصاویر تصویری روز و شب آسمان، گیاهان، حیوانات (ماهی، پرندگان، حیوانات).

5. جعبه مقوا از شکل مکعبی، به طوری که در شش مکعب را می توان با تصاویر انتخاب شده یا نقاشی شده با توجه به آنچه که توسط خدا در اولین، دوم، و غیره ساخته شده است. روزهای جهان

6. مداد رنگی، نشانگرها.

7. قیچی

8. چسب مداد، دستمال کاغذی

کتابشناسی - فهرست کتب.

  1. کتاب مقدس کودکان.

2. Prot. Seraphim Slobodskoy "قانون خدا"، ص. 16-22.

3. آموزش اخلاقی در پیش دبستانی موسسات آموزشی: سنت ها و اصلاحات. بخش مواد 14 از خوانده های آموزشی کریسمس بین المللی / تحت علم. اد. عقیده Potapovskaya. - متر: وزارت آموزش و پرورش دینی و تقصیر روسیه کلیسای ارتدکس، 2006.

4. مراحل اول در کلیسای ارتدوکس. - 4 - Stsl، 2011.

5. S.S. Kulzazina "خدا از خدا برای کوچکترین".

6. K. Tarasar "زندگی ما با خدا".

کلاس های انتزاعی، 09/24/2017

1. جهان اطراف ما زیبا است.

2. چطور تمام شد؟

3. ما به دنبال پاسخ عاقلانه در کتاب ها هستیم.

4. کتاب مقدس کتاب کتاب است.

5. خالق جهان - خدا!

صبح بخیر، بچه های عزیز! چه کسی به شما می گوید کجا هر درس را در مدرسه یکشنبه شروع کنید؟ - درست، با نماز قبل از شروع به انجام کاری، باید از برکت خداوند، کمک خدا بپرسیم.

بنابراین اجازه دهید نماز بخوانیم. من از پشت جداول ایستاده ام، به آیکون خداوند عیسی مسیح تبدیل شوم و بگو: "به نام پدر و پسر و روح القدس. آمین " تقلید کن و دوباره ما در میز نشسته ایم. باشه.

امروز، بچه ها، ما در مورد چیزهای بسیار مهم صحبت خواهیم کرد. شما گفتید که قبلا بزرگسال هستید، بنابراین می توانید در مورد چیزهای جدی صحبت کنید.

به من بگو بچه ها، آیا جنگل را دوست دارید؟ و چه چیزی دوست داری؟ رودخانه، دریا، اقیانوس ...؟ آیا تا به حال کوه ها را مشاهده کرده اید؟ این همه بچه های بسیار زیبا است.

اما چطور تمام شد؟ چه کسی این زیبایی را اختراع کرد؟

بچه ها، بیایید دور شویم در مقابل من چه می بینید؟
- کتاب ها
آیا کتاب ها را در خانه دارید؟
- بله وجود دارد
مطمئنا وجود دارد و من نیز کتاب دارم

شما می دانید، بچه هایی که کتاب خواندن را می خوانند دقیق تر می شوند، زیرا کتاب ها توسط عظمت نوشته شده اند.

اما حتی بسیار مردم عاقل همیشه خودمان پرسید: چگونه خورشید ظاهر شد، که خیلی خوب گرم و درخشان است؟ چه کسی با گل ها، مانند زیبا و معطر آمد؟ و مهمتر از همه - چه کسی یک فرد را اختراع کرد؟ از کجا تمام شد؟

و مردم عاقل تلاش می کنند تا پاسخ را پیدا کنند، کتاب ها را نوشتند.

بیایید بچه ها به کتاب های کوچک برویم. چه کتاب هایی را می بینید؟

متفاوت: بزرگ و کوچک، رنگ های مختلفاین کتاب می تواند در مورد حیوانات، و شاید با افسانه ها باشد.

همه این کتاب ها فوق العاده هستند. و هنگامی که شما کمی بزرگتر خواهید بود، و شما کتاب های خود را - انواع کتاب های بسیار جالب داشته باشید.

همه این کتاب ها خوب هستند، اما چنین کتابی وجود دارد که در آن ما پاسخ به سوال را پیدا خواهیم کرد "کجا همه چیز از آن آمده است؟" این کتاب می گوید که چگونه دریا، آسمان، درختان و گل ها، جنگل ها و کوه ها ظاهر شد و البته یک مرد ایجاد شد.

بیایید سعی کنیم آن را در کتابخانه ما پیدا کنیم. به شما یک نکته: این بیشتر است کتاب بزرگو این اتفاق می افتد بسیار سخت است.

بچه های واقعی! تو حدس زدی. این کتاب کتاب مقدس نامیده می شود.

بیایید با هم صحبت کنیم؟ - کتاب مقدس

ببینید چه چیزی بزرگ، سنگین، مانند دایره المعارف واقعی است. کسی که کل کتاب مقدس را بخواند، یک مرد بسیار عاقلانه خواهد بود.

ما می خواستیم بدانیم که جهان ما به نظر می رسد، همه چیز که ما آن را می بینیم.

بیایید کتاب مقدس را باز کنیم و ببینیم فقط ما بسیار توجه خواهیم کرد.

در صفحه اول نوشته شده است: ... (خواندنژنرال 1: 1-5 ) علاوه بر این در کتاب مقدس، چگونه خدا همه چیز را در جهان ایجاد کرد.

کتاب مقدس می گوید که همه چیز که می بینیم این است: آسمان، خورشید، ماه و ستارگان، حیوانات و پرندگان، دریا و کوه ها، حتی مردم - همه اینها خداوند متعال بود.

همه چیز که خدا انجام داد بسیار زیبا بود. خدا خوشحال شد، دیدن اینکه چگونه ماهی در رودخانه پر شده بود، به عنوان پرندگان خوراکی جوجه ها، مانند پروانه ها را با بال خود پر می کنند.

همه این بسیار زیبا بود. و خدا می خواست این شادی را با شخص دیگری تقسیم کند. سپس ... سپس خدا یک مرد را ایجاد کرد. اولین فرد و اکنون خداوند، همراه با یک فرد، این زیبایی فوق العاده ای را شاد کرد.

ما در مورد این همه در کتاب مقدس می خوانیم. این شگفت انگیز ترین کتابهایی است که تنها اتفاق می افتد.

آموزش در کودکان توانایی احساس زیبایی و خرد جهان را در اطراف، برای آشنا کردن آنها با زندگی طبیعت.

وظایف:

  • برای جلب توجه کودکان به زیبایی جهان اطراف.
  • به یاد داشته باشید با کودکان در مورد شادی ارتباط با حیوانات و جهان گل.
  • برای آوردن یک نگرش سپاسگزار و دقیق نسبت به همه چیز زنده.
  • برای توضیح دادن به کودکان تفاوت انسان ساخته شده از غیر دستی.
  • بحث در مورد کودکان حضور قابل مشاهده و نامرئی در جهان است.
  • کودکان را به نتیجه گیری در مورد آرایش عاقلانه دنیای اطراف هدایت می کند.

منابع:

  1. SUROVA L.V. مدرسه ارتدوکس امروز. کتاب برای دانش آموزان و دانش آموزان. - 3drd - انتشارات خانه Vladimir Diocese، 2000.
  2. Sukhomlinsky v.A. مسافران اخلاق - M: Pedagogy، 1990.
  3. Janushkekeaina O.، Kireev I. درخت مهربان است. تدبیر برای کلاس های اولیه. - M: وزارت آموزش و پرورش دینی و Catechization، 1997. سر "میر از خدا".
  4. شوچنکو L.L. فرهنگ ارتدوکس. راهنمای مطالعه برای کلاس های اولیه مدارس متوسطه، لیسه، ژیمناستیک. - M.، 2009. رئیس "زیبایی در دنیای انتحاری".

ادبیات اضافی:

  1. Slobodskaya S.، Prot. قانون خدا برای خانواده و مدرسه. - سنت پترزبورگ، 2006. بخش 1. فصل "در جهان".

مفاهیم کلیدی:

  • جهان خدا
  • دانش جهان

سطح درس:

  • دنیای خوب
  • زیبایی

کلاس های محتوا (باز کن)

تصاویر:

سوالات را بررسی کنید:

در طول کلاس ها انتخاب 1:

داستان معلم موضوع جدید. اگر ممکن است درس را در هوای تازه صرف نکنید، می توانید از یکی از دو سخنرانی استفاده کنید: مخصوصا برای کودکان و یا عکس های منحصر به فرد از دنیای حیوانات.

رنگ آمیزی رنگ آمیزی رنگ آمیزی.

در طول کلاس ها گزینه 2:

داستان معلم در یک موضوع جدید.

کار با تصاویر معلم کودکان یک تصویر را نشان می دهد و گفتگو را در مورد مسائل انجام می دهد.

بازی ارتباطی متحرک

بچه ها خانه کسی را می کشند

تم بستن با استفاده از پرسش های تأیید

1) دانش جهان

بیایید به پنجره نگاه کنیم چه چیزی را می بینیم؟

خانه ها، درختان، مردم از طریق خیابان ها راه می روند. فروشنده بستنی را به فروش می رساند. هر کس با امور خود مشغول است.

و اگر ما به جنگل برویم، چه چیزی را می بینیم؟

درختان مختلف رشد می کنند، پرندگان پرواز می کنند، حیوانات اجرا می شوند. پروانه های تابستانی پرواز می کنند بسیاری از حشرات: اشکالات، کرم ها، ملخ ها. و اگر یک رودخانه در نزدیکی وجود داشته باشد، ماهی ها در آنجا شنا می کنند.

همه و همه چیز بر روی زمین یک مکان دارد. جهان ماست خانه مشترک. چگونه ما در چنین دنیای چندگانه زندگی می کنیم؟ چگونه با یکدیگر دخالت نکنند؟

2) داستان "چه شما خوشحال هستید!" Sukhomlinsky v.A.

امروز، بچه ها برای اولین بار به مدرسه آمدند. فردا آنها در میز نشسته اند، و امروز والدین آنها آنها را به دیدار با معلم هدایت کرده اند.

مادران به خانه رفتند و بچه ها با معلم در یک چمن سبز، تحت آهک بالا ماندند.

معلم قدیمی ایوان فیلیپویچ امروز، نسل دهم دانش آموزان خود را برآورده می کند. رانندگان این بچه ها به کلاس چهارم، و چهل سال کار خود را در مدرسه تبدیل خواهند کرد.

مهربان، چشم های معلم دوستانه به چشم های سیاه، آبی، خاکستری، آبی دانش آموزان نگاه می کنند.

کودکان لبخند می زنند

- کودکان، شما نمی بینید که چگونه صبح روز صبح زود تا سپیده دم می شود؟ ایوان فیلیپویچ پرسید: و لبخند مهربانش باعث شد بچه ها همان لبخند گرم را ایجاد کنند.

کودکان پاسخ دادند: "نه، دیده نمی شود."

"آیا شما دیدید که چگونه Solovyko نوشیدنی نوشیدنی؟"

- نه، شما دیده نمی شود ...

- و چگونه Bumblebee بال را پاک می کند - قبل از گرفتن گل که در آن او در شب خوابید؟

- ندیدم...

"آیا شما یک اشکال سرگرم کننده را دیدید - یک لیدی باگ - در یک روز زمستان گرم، درد از زیر پوسته به نظر می رسد: بهار آمده است؟

- ندیدم...

- شما خوشحال هستید، بچه ها ... - گفت: ایوان فیلیپویچ. - خوشحال، چون شما چیزی برای دیدن دارید. خوشحالم، زیرا شما خیلی زیبا خواهید دید. من شما را به ساحل حوضچه هدایت خواهم کرد، و شما خواهید دید که چگونه صبح روز صبح افزایش می یابد. ما در بوته ها نشسته ایم، نفس خود را می بینیم و می بینیم که چگونه Solovyko، بیدار شدن، از خواب بیدار می شود، قطره ای از شبنم می نوشند. بیایید به طلوع آفتاب به یک گل کدو تنبل بزرگ برویم و یک کباب تنبل را پیدا کنیم که در گل صرف شده، از خواب بیدار می شود و بال ها را پاک می کند. بیایید بهار بهار بهار به خورشید گرم به خورشید از تنه بروید و ببینید که چگونه گاو خدا از زیر پوسته به نظر می رسد و به نظر می رسد به برف در تعجب: آن را - آن را گرم در حال حاضر به خواب در رختخواب، و دروغ گفتن در خیابان؟. ..

شما بچه ها خیلی خوشحال هستید، زیرا این همه باید ببیند ...

سوالات را بررسی کنید:

  1. چگونه فکر می کنید، از کجا چنین دنیای دشوار بود؟
  2. چرا همه چیز در جهان به همین ترتیب یک فرد مناسب است؟
  3. فکر کنید و به صورت قابل مشاهده و نامرئی در انسان و در جهان تماس بگیرید.
  4. چگونه جهان بر روی انسان ساخته شده بر روی غیر دستی تاثیر می گذارد؟
  5. چرا معلم که توسط ما خوانده شده، بچه ها را خوشحال می کند؟

گفتگو با کودکان گروه پیشنهادیدر مورد موضوع: "زندگی زمین برکت باکره ماری منعکس شده در آیکون های ارتدوکس مردم روسیه "

نویسنده: Kolesnikova Svetlana Alexandrovna، Tutor.
محل کار: Mkou Berezovskaya Sosh بخش ساختاری از Mkdou Berezovsky باغ کودکان ODS با. Berezovka Anninsky منطقه منطقه Voronezh.
شرح: همکاران محترم به شما توجه شما را به گفتگو انتزاعی در مورد مریم مقدس برکت، در نظر گرفته شده برای کودکان گروه های ارشد و آماده سازی یا کودکان مدرسه ابتدایی. گفتگو در قالب ارائه، به عنوان بخشی از قدمت فرهنگ ارتدوکس و تاریخ مردم روسیه انجام می شود. من خوشحالم که اگر مواد من برای معلمان و مربیان مفید باشد.
هدف:آشنایی با رویدادهای اساسی زندگی مریم مقدس برکت.
وظایف: در مورد زندگی باکره صحبت کنید. برای آشنایی کودکان با آیکون هایی که منعکس کننده رویدادهای اصلی زندگی مادر مادر خداوند است. افزایش کودکان نیاز به اقدامات خوب، کلمات، افکار. کودکان را به جهان ارزش های معنوی، سنت های مردم خود وارد کنید.

گفتگو:
مربی: سلام بچه ها و مهمانان باغ ما. پاییز غنی نیست نه تنها برداشت، بلکه همچنین تعطیلات پاییز. در یکشنبه گذشته از ماه نوامبر، کشور روز مادر را جشن می گیرد، و قبل از آن، در 21 سپتامبر، تمام کشور ما و همه مؤمنان کل دنیا یک تعطیلات بزرگ را جشن می گیرند - کریسمس از مادر باکره پر برکت، عالی ترین مادر، مادر خدا. در اینجا ما در مورد این صحبت خواهیم کرد و با شما صحبت خواهیم کرد.
اسلاید شماره 2 (یک تصویر از آیکون مادر خدا بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
در دور شهر باستانی Nazaret یک زن و شوهر متاهل مقدس زندگی می کرد - جوآکیم و آنا. آنها قبل از خداوند صالح بودند و با قلب خالص آنها دستورات او را مشاهده کردند. همه چیز خوب بود، اما تنها آنها بچه نداشتند. در این زمان، این یک مجازات بزرگ بود و توسط مردم محکوم شد. به طوری که آنها سفید تر از 50 سال زندگی می کردند، در معرض مضحک و Ukram از مردم در اطراف. یک بار، ایکیم به معبد آمد تا قربانی را به خدا بفرستد، اما کشیش، ایزاهار، پیشنهاد خود را رد کرد، به عنوان ساکت نشینی کرد. و دیگر قبیله ها نیز او را تقویت کردند. Joachim سخت بود برای شنیدن چنین کلمات از بسیاری جهات، و تصمیم به بازگشت به خانه، بلکه رفتن به بیابان و آنجا برای دعا برای 40 روز و شبها. در همان زمان، آنا، همسرش در خانه بود و در مورد توهین به دست آورد، شوهرش را تحریک کرد. گورکی در باغ زیر درخت گریه کرد. و بلند کردن چشم به آسمان، من یک لانه را در شاخه ها با جوجه ها دیدم - اشک ها از چشم او پرتاب شدند. "کوه به من، تنها - همه چیز در جهان توسط کودکان آرام آرام است و پرندگان بهشت \u200b\u200bو حیوانات با شما، پروردگار، و زمین خود را در طول میوه به ارمغان می آورد، و همه شما را برکت می دهد! من به عنوان یک استپ بدون آب، بدون زندگی و پوشش گیاهی هستم! پروردگار را بر من بررسی کنید و نماز من را بشنوید! " و ناگهان فرشته در مقابل او ظاهر شد و گفت که نمازایش شنیده شد و دخترش متولد شد و ماریا را نام برد. آنا خوشحال بود و به اورشلیم رفت، ستایش و تشکر از بالا ترین.
فرشته خدا به نظر می رسد و عادلانه iochim و به او گفت همان کلمات. و Joyakim همچنین به معبد اورشلیم عجله کرد، جایی که او همسرش و دروازه طلایی را ملاقات کرد.
اسلاید شماره 3 (یک تصویر از آیکون "جلسه یوآکیم و آن از دروازه طلایی بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود.
در آخرین بار آنها دخترش متولد شد و به نام ماریا، که به معنی در یهودیان بود: "خانم"، "امید". و از زمان های قدیم، همه مسیحیان کریسمس مادر خدا را در 21 سپتامبر جشن می گیرند: این جشن شادی بزرگ است، زیرا کل جنس انسان برای نجات امیدوار است.
اسلاید شماره 4 (یک تصویر از آیکون "کریسمس از باکره برکت" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود.
کریسمس، ویرجین Delo، شادی ساختن کل حل و فصل: از شما، خورشید حقیقت را می گیرید، مسیح خدای ما است، و از بین بردن سوگند، Dada Blessing، و از بین بردن مرگ، Darov ما هستیم ابدی.
دختر رشد کرد و بنابراین او در حال حاضر سه ساله بود.
شماره 5 شماره 5 (یک تصویر از آیکون ها "Therilting" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
اسلاید شماره 6 (یک تصویر آیکون ioakim و آنا بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
به گفته واحال، والدین مریم به معبد رفتند و به خدا اختصاص داده بودند. مراسم رسمی از طریق کل شهر گذشت و کمی ماریا خودش به مراحل شیب دار معبد افزایش یافت.
اسلاید شماره 7 (یک تصویر از آیکون "مقدمه ای بر معبد مقدس ترین مقدس" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود.
والدین سالخورده، دست زدن به دختر اراده خود را از پدر بهشت، آنها را به خاطر او به ارمغان آورد و به خانه خود بازگشت. ماریا همچنان در معبد زندگی می کرد.
اما یهودیان باستانی هیچ صومعه ای نداشتند، جایی که ممکن بود تمام زندگی خود را به خدا اختصاص دهیم. ماریا در یوسف عادلانه مشغول به کار بود. این به خاطر ازدواج به او متهم نیست، بلکه حفظ ویرجین و خلوص خود را حفظ می کند. بنابراین، برخی از زمان ها گذشت هنگامی که ماریا در اتاقش بود و برنامه سنت را بخواند و در آن لحظه، قمار گابریل به او ظاهر شد. او پیش بینی کرد که مریم باکره ای که او شروع به تولد پسرش کرد و نام عیسی را به چالش بکشد.
اسلاید شماره 8 (یک تصویر از آیکون ها "اعلامیه باکره برکت" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
در این زمان، سرشماری کشور در کشور اتفاق افتاد و هر کس مجبور بود به زادگاه خود برود و در آنجا ثبت نام کند لیست های عمومی. یوسف و ماریا به بیت لحم رفتند. و زمان تولد مری. هیچ جایی در هتل وجود نداشت، و خانواده در یک غار برای دامداری پناه گرفته شد. ماریا یک کودک را به دنیا آورد و آن را در مهد کودک قرار داد، فیدر برای دام. چوپانان اولین کسانی بودند که احترام خود را به ارمغان آوردند و همه چیز را به دست آوردند: خلوص عشق، ایمان قوی، و قلب ستایش نجات دهنده و خداوند.
شماره 9 اسلاید (یک تصویر از آیکون "کریسمس" روی صفحه ظاهر می شود).
همانطور که در یک سفارشی باستانی ضروری بود، حکم ختنه در روز نهم انجام شد.
اسلاید شماره 10 (یک تصویر از آیکون "CircumCision" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
بنابراین عیسی با مادر مادر و یوسف زندگی می کرد.
شماره شماره 11 (یک تصویر از آیکون "خانواده مقدس" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
شماره شماره 12 (یک تصویر از iOSIF با آیکون های کودک بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).

و آنها مردان عاقل را آموختند که بر روی زمین متولد شدند شاه بزرگکه در سراسر جهان تحت سلطه قرار خواهد گرفت. و آنها به عبادت پادشاه شدند، و هدایا را به ارمغان آوردند - طلا، مانند پادشاه، بخور دادن، مانند خدا، و اسمیرنا، به عنوان Godchorovek، که یک پادشاهی بازخرید از مرگ گناهان کل جهان بود.
شماره شماره 13 (یک تصویر از آیکون ها "Worshilation" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
با توجه به سفارشی یهودی، در روز چهل ساله ی عیسی مسیح به معبد به خدا اختصاص داده است. در آن زمان، معبد صالح صالح بود، که وعده داده بود که او نمی خواهد بمیرد تا او عیسی متولد شود - نجات دهنده جهان.
اسلاید شماره 14 (یک تصویر از آیکون ها "ارائه پروردگار" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
اما پادشاه هرود در مورد تولد تزار بزرگ آموخت، او از دست دادن قدرت بود و تصمیم گرفت کودک را نابود کند. فرشته خداوند یوسف ظاهر شد و دستور داد که با ماریا و یک کودک در مصر فرار کند.
اسلاید №15 (یک تصویر از آیکون "مصر" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
زیر 30 سال، عیسی با پدر و مادرش زندگی کرد، او به این وزارتخانه رفت.
اسلاید شماره 16 (یک تصویر از آیکون "نجات دهنده" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود)
به مدت سه سال او انجیل رستگاری را موعظه کرد و به عنوان یک جنایتکار به عنوان یک جنایتکار متمرکز شد و مصلوب شد.
اسلاید №17 (یک تصویر از آیکون "Crucifix" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
مناسب است که شعر آنا آخمتوا را به یاد داشته باشید:

Magdalene ضرب و شتم،
کامئن مورد علاقه دانش آموز،
و آنجا، جایی که در سکوت مادر ایستاده بود،
بنابراین هیچ کس به دنبال و جرات نیست.

در روز سوم پس از مرگ، عیسی احیا شد.
اسلاید №18 (یک تصویر از آیکون "قیام" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
در روز فامیلی، عیسی به بهشت \u200b\u200bبه بهشت \u200b\u200bبه پدرش رسید.
اسلاید شماره 19 (تصویر "صعود" تصویر بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
پس از صعود عیسی مسیح، ماریا چندین سال دیگر زندگی کرد، با شاگردان مسیح سفر کرد و انجیل را موعظه کرد. شکوه و احترام بیشتر آن را در روسیه دارد. آیکون های معجزه آسا و لیستی از این آیکون ها به طور گسترده ای مشهور بودند.
اسلایدها با تصویر Saints، آیکون های معجزه آسایی مادر خدا بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود..
برخی از آیکون های MIRO دقیق، I.E. روغن مقدس به صورت خود به خود جدا شده است - میرو.
شماره 26 اسلاید (یک تصویر از نماد میلیونبندی بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
در قدردانی برای معجزات کامل، مردم به آیکون های جواهرات می رسند و آنها را تزئین می کنند.
اسلاید شماره 27 (آیکون های تصویری تزئین شده با جواهرات).
مقدس ترین مادر مقدس خداوند در یک ساله عمیق که توسط دانشجویان مسیح احاطه شده بود، فوت کرد.
اسلاید №28 (یک تصویر از آیکون "فرض از مقدس ترین مقدس" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود).
vladychitsa
به شما، صاحب مقدس،
من به لطف شما خواهم آمد
در شما، شفاعت خوب،
Pokrov و کمک به من پیدا خواهد کرد.
شما پناهگاه هستید، و سپر،
و شفا درد،
به شما عجله کرد،
شادی، شادی همه گرسنگی!

ارائه در موضوع: زندگی زمین از مریم مقدس برکت منعکس شده در آیکون های ارتدوکس مردم روسیه

با دوستان خود به اشتراک بگذارید یا خودتان را ذخیره کنید:

بارگذاری...