Ege در روسی نسخه 5. محدوده تقریبی مشکلات

منبع جستجو: تصمیم 2840. USE 2017. زبان روسی. آی پی سیبولکو. 36 گزینه

وظیفه 5.یکی از جملات زیر از کلمه هایلایت شده WRONG استفاده می کند. ثابت خطای واژگانیبا انتخاب یک نام متخلص برای کلمه برجسته شده. کلمه انتخاب شده را یادداشت کنید.

پس از پیروزی در نیمه نهایی، کنستانتین تمرینات خود را با قدرت دو برابر آغاز کرد.

همین چند سال پیش، یک زمین بایر در این مکان وجود داشت، و اکنون یک ساختمان بزرگ در اینجا برمی خیزد.

در دو ماه، میزان بارندگی سالانه در منطقه شمالی کاهش یافت. معلم جوان برای کار خود احساس غرور کرد.

آن سوی میدان، خانه ای مهربان با یک اتاق زیر شیروانی، در سمت چپ دیده می شد - دو خانه فقیر، پشت آنها یک جنگل سیاه.

راه حل.

1. تعریف کنید معنای لغوی(معنی) کلمات برجسته شده.

پس از پیروزی در نیمه نهایی، کنستانتین تمرینات خود را با قدرت DOUBLE (دو برابر) آغاز کرد.

همین چند سال پیش، این مکان یک زمین بایر بود، و اکنون یک ساختمان عالی (زیبا) در اینجا برمی‌خیزد.

به مدت دو ماه، میزان بارندگی سالانه (1 ساله) در منطقه شمالی کاهش یافت.

معلم جوان برای کار خود احساس غرور (از خود رضایت) داشت.

آن سوی میدان، خانه ای مهربان (خوش ساخت) با یک اتاق زیر شیروانی، در سمت چپ - دو خانه فقیرانه، پشت سر آنها جنگل سیاه بود.

2. بیایید کلمه ای را که اشتباه استفاده شده است پیدا کنیم.

به مدت دو ماه، میزان بارندگی سالانه (1 ساله) در منطقه شمالی کاهش یافت.

3. بیایید کلمه متخلص را برای منتخب به خاطر بسپاریم.

سالانه (نتیجه در یک سال کامل)

معاینه. کلمات متضاد را برای همه کلمات برجسته شده در تکلیف به خاطر بسپارید. وقتی این کلمات مخفف جایگزین شدند، جملات معنای خود را از دست دادند؟ اگر بله، پس پاسخ صحیح است.

قارچ‌چین‌هایی که پس از باران به جنگل آمدند، تنها در یک ساعت سبدهای خود را با قارچ پر کردند (بازیابی کردند). - معنی گم شده است.

پس از پیروزی در نیمه نهایی، کنستانتین تمرینات خود را با قدرت DUAL (به هم پیوسته) آغاز کرد. - معنی گم شده است.

همین چند سال پیش، یک زمین بایر در این سایت وجود داشت، و اکنون یک ساختمان بزرگ (با اهمیت ویژه) در اینجا برمی خیزد. - معنی گم شده است.

این گزینه موارد تستبه زبان روسی گردآوری شده در فرمت OGEبرای بخش شفاهی امتحان پاسخ های دقیق به تمام تکالیف داده شده است که به دانش آموزان در آماده شدن برای OGE کمک می کند.

نسخه کپی برای استفاده از مطالب در درس ها مناسب است.

موضوعات شغلی:

1

وظیفه 1. خواندن متن.

متن برای خواندن به ضرب المثل ها اختصاص دارد. شما بچه ها، البته، می دانید که این عبارات مناسب، گفتار را تخیلی تر، روشن تر می کند.

رسا بخوانیدمتن در مورد ضرب المثل ها با صدای بلند

1.5 دقیقه فرصت دارید تا آماده شوید.

زبان مهمترین وسیله ارتباط انسانهاست. او در عین حال آینه فرهنگ ملی است. تاریخ، سنت ها، قوانین اخلاقی - همه چیز از طریق زبان از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود.

گنجینه های زبان روسی ضرب المثل هستند. آنها که توسط مردم ایجاد شده اند، اهمیت خود را حتی در دهه 2000 ما از دست نداده اند. و اگرچه پنجره قرن بیست و یکم است، اما امروز می توانید ضرب المثل هایی را بشنوید که از کودکی برای ما آشنا هستند: "دوست داری سوار شوی - عاشق حمل سورتمه!"، "هفت بار اندازه گیری کن، یکی را قطع کن"، "یک دوست قدیمی بهتر از دو مورد جدید» و بسیاری دیگر.

ضرب المثل ها جملات کوچکی هستند که حاوی معنای اخلاقی تعمیم یافته هستند. در آنها حکمت عامیانه به شکل تمثیلی بیان می شود. در جامعه چگونه باید رفتار کرد، چه چیزی برای انسان ارزش دارد، چه جور آدمی باید باشد؟ همه این سوالات را می توان در ضرب المثل ها پاسخ داد. از آنها در گفتار خود استفاده کنید، سپس آن روشن، دقیق و رسا خواهد شد. همانطور که ضرب المثل می گوید: سخنرانی خوبگوش دادن به آن خوب است."

156 کلمه

2

وظیفه 2. بازگویی متن.

به این فکر کنید که کجا از این نقل قول در بازگویی استفاده کنید.

1 دقیقه فرصت دارید تا آماده شوید.

نبوغ، روحیه، شخصیت مردم در ضرب المثل های آن متجلی است».

فرانسیس بیکن(فیلسوف انگلیسی، مورخ، سیاستمدار قرن هفدهم).

پاسخ:

پاسخ صحیح

زبان وسیله ارتباط انسانی است. این بیانگر فرهنگ مردم، سنت های آن، اصول اخلاقی است که از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود.

ثروت زبان ضرب المثل های آن است که بیانگر خرد مردم است. بسیاری از آنها از دوران کودکی برای ما آشنا هستند.

ضرب المثل ها جملاتی هستند که عمقی دارند معنای آموزنده... شما باید یاد بگیرید که از آنها در گفتار استفاده کنید، سپس بیانگرتر می شود.

فرانسیس بیکن، فیلسوف، مورخ و سیاستمدار انگلیسی قرن هفدهم، در مورد ضرب المثل ها بسیار عالی صحبت کرد. وی خاطرنشان کرد که آنها "نبوغ، روحیه، شخصیت مردم" را نشان می دهند. در واقع، ذهن، نبوغ مردم، دیدگاه های آنها در مورد زندگی، ویژگی های شخصیت، میهن پرستی، ایمان به خوبی - همه چیز در این اظهارات منعکس شده است. مردم بسیار ظریف به پدیده های زندگی توجه کردند و آنها را در ضرب المثل ها منعکس کردند. "در آفتاب گرم است، در حضور مادر خوب است"، "سرزمین مادری، دوست دارم برای او بایستی" - این و بسیاری از تخته های کف دیگر به شما می آموزند که چه نوع فردی باید باشید.

3

وظیفه 3. بیانیه مونولوژیک.

یکی از گزینه های مکالمه زیر را انتخاب کنید:

  1. در درس تربیت بدنی (بر اساس توضیحات عکس).
  2. سفر فراموش نشدنی من (داستان گویی بر اساس تجربه زندگی).
  3. چرا نظارت بر گفتار شما بسیار مهم است؟ (استدلال در مورد سوال مطرح شده)

به شما 1 دقیقه فرصت داده می شود تا آماده شوید. بیانیه شما نباید بیش از 3 دقیقه طول بکشد.

پاسخ:

پاسخ صحیح

موضوع 1. در درس تربیت بدنی. عکس را توضیح دهید

این عکس یکی از لحظات درس تربیت بدنی در مدرسه را نشان می دهد. بچه ها در حال رقابت هستند. آنها به سه تیم تقسیم شدند و در رله به انجام اقدامات با توپ می پردازند. این نشان می دهد که شرکت کنندگان چقدر تنش دارند، چگونه منتظر هستند تا باتوم به آنها داده شود تا به مبارزه برای پیروزی بپیوندند. تماشاگران نیز به شدت مسابقه را تماشا می کنند.

در درس تربیت بدنی هم اغلب مسابقات مختلفی داریم. من دوست دارم در تیم رقابت کنم. و خودتان را امتحان می کنید و نگران همکلاسی های خود هستید، زیرا همیشه می خواهید برنده شوید.

مبحث 2. از نحوه سفرتان بگویید.

من دوست دارم به سفر. بیشتر اوقات این اتفاق برای والدین من می افتد. ما به کریمه رفتیم، در قفقاز بودیم. من عاشق دریا و کوه هستم.

به خصوص اولین سفرم به کوهستان را به یاد دارم. مدت ها بود که برای آن آماده شده بودیم، زیرا باید به اولین قله خود می رسیدیم. وسایل ورزشی را آماده کردیم، در مسیر فکر کردیم.

اولین سفرمان را در کوهستان به یاد می آورم، وقتی می بینی که چگونه جاده مانند مار بین کوه ها می پیچد و در پایین، جایی در اعماق، نهر آب جاری است. خوب! این سفر به خاطر طبیعت غیرعادی اش، عظمت چشم انداز کوهستانی به یادگار ماند. علف تکی مرا تحت تأثیر قرار داد (یک شیب کوه می‌توانست تماماً زرد با گل باشد، دیگری یاسی و سومین مایل به قرمز)، این همان چیزی است که طبیعت ما را با فواره‌هایش متمایز می‌کند.

البته من از بالای کوهی که برف در اوج تابستان روی آن نشسته بود و لاله های سیاه و سفید بزرگ در جزایر کوچک شکوفا شدند، برخورد کردم. بله، همانطور که V. Vysotsky نوشت: "فقط کوه ها می توانند بهتر از کوه ها باشند!"

مبحث 3. چرا نظارت بر گفتار شما بسیار مهم است؟

زبان، بازی گفتاری نقش تعیین کنندهدر زندگی یک فرد و جامعه آنها یک وسیله ارتباطی، انتقال اطلاعات هستند. با کمک کلمات، می توانید به معنای واقعی کلمه هر سایه ای از احساسات را بیان کنید.

قدرت کلمه بسیار زیاد است، زیرا می تواند از شخص حمایت کند، اعتماد به نفس، میل به زندگی را در او القا کند، یا می تواند تحقیر کند، به سادگی ویران کند. باید سعی کنیم زبان را دوست بسازیم نه دشمن.

من معتقدم گفتار آدمی گواه خودش، شخصیت، سطح فرهنگ و تحصیلاتش است. شما باید مراقب کلمات خود باشید، گفتار خود را زیر نظر داشته باشید، به یاد داشته باشید که یک کلمه می تواند باعث توهین، آسیب رساندن به دیگری و در عین حال حمایت در مواقع سخت شود.

شما می توانید یاد بگیرید که درست و زیبا صحبت کنید. من فکر می کنم که برای این کار باید زیاد بخوانید، ترجیحاً با صدای بلند برای شنیدن صحبت های خود. ما باید درس های زبان روسی را که در آن قوانین مطالعه می شود، مهارت های شفاهی و گفتار نوشتاری... شما فقط باید بخواهید یاد بگیرید که چگونه زیبا صحبت کنید، و سپس، من فکر می کنم، همه موفق خواهند شد.

4

وظیفه 4. گفتگو.

لطفاً به سؤالات مطرح شده از طرف گفتگو پاسخ کامل دهید.

پاسخ:

پاسخ صحیح

من معتقدم که درس تربیت بدنی در مدرسه لازم است. آنها به بهبود سلامت کمک می کنند، زیرا همه افراد خارج از مدرسه زمانی برای ورزش کردن پیدا نمی کنند. در درس های تربیت بدنی، بچه ها حرکت می کنند، می دوند، گرم می شوند. این یک نوع استراحت از کلاس های دروس دیگر است.

بله، مسابقات در کلاس به شما امکان می دهد سطح آموزش دانش آموزان را بررسی کنید، کودکان را نزدیکتر کنید، آنها را فعال کنید. و چقدر احساسات و شادی را در این لحظات تجربه می کنند!

من خواب می بینم که درس های تربیت بدنی نه تنها در سالن بدنسازی، بلکه به عنوان مثال در استخر، در زمین تنیس برگزار می شود تا تجهیزات ورزشی وجود داشته باشد. امکانات معمولی مانند اتاق دوش نیز مناسب خواهد بود. من فکر می کنم این یک رویای بسیار واقعی است؛ چنین شرایطی قبلاً در بسیاری از مدارس ایجاد شده است.

من فکر می کنم که مردم همیشه به دیدن چیزی غیرعادی و غیرعادی کشیده می شوند. دوست دارم دنیا را ببینم، بدانم مردمان دیگر چگونه زندگی می کنند، سنت هایشان چیست، با فرهنگ آنها آشنا شوم.

بله، من عاشق برنامه های تلویزیونی هستم که در مورد کشورهای دیگر صحبت می کنند، زمانی که نویسندگان بینندگان را به سفر از راه دور دعوت می کنند. از این گذشته، یک شخص نمی تواند از همه جا بازدید کند، اما او می خواهد در مورد سرزمین ما، در مورد مردم و کشورها اطلاعات بیشتری کسب کند. چنین برنامه های تلویزیونی افق ها را گسترده تر می کند و یادگیری چیزهای زیادی را در مورد سیاره ما ممکن می کند. من به خصوص دوست دارم برنامه "در سراسر جهان" را در کانال "روسیه" (مجری میخائیل کوژوخوف) تماشا کنم، "بریم، بیا بخوریم!" در NTV (میزبان جان وارن).

رویای من دیدن اهرام است. آنقدر در مورد آنها می خوانم، فقط خواب می بینم که پای آنها بایستم، خیابان ابوالهول ها را ببینم، این پیوند قرن ها را احساس کنم. امیدوارم صندلی من محقق شود.

من سعی می کنم صحبت هایم را دنبال کنم، به خصوص اگر در مدرسه هستم، در میان بزرگسالان. البته، هنگام صحبت با دوستان، گاهی اوقات به خودم اجازه می دهم کلماتی را تلفظ کنم که کاملاً ضروری نیستند (من واقعاً از این کلمه "کوتاه تر" که خلاص شدن از آن بسیار دشوار است را دوست ندارم).

بله متأسفانه مواقعی از حرف هایم خجالت می کشیدم. اما نه به این دلیل که این کلمات بی ادبانه و ناپسند بودند (من چنین کلماتی را تلفظ نمی کنم)، بلکه به این دلیل که بی تفاوتی در آنها وجود داشت. آنها از من انتظار حمایت داشتند، اما من نتوانستم فوراً آن را ارائه دهم. البته بعد با هم مشکل این شخص را حل کردیم اما به خاطر حرف من "بدون تو به اندازه کافی مشکل دارم" هنوز شرمنده هستم.

بله، من می خواهم زیبا صحبت کنم. این به من در حرفه آینده ام و به سادگی در برقراری ارتباط با مردم کمک می کند. از این گذشته ، یک سخنرانی زیبا جذب می کند ، باعث می شود با احترام به شخص نگاه کنید. این نشانه فرهنگ اوست.

گزینه شماره 5.

قسمت 1

پاسخ به وظایف 1-24 یک رقم (عدد) یا یک کلمه (چند کلمه)، دنباله ای از اعداد (اعداد) است. پاسخ را در قسمت پاسخ در متن اثر یادداشت کنید و سپس از خانه اول بدون فاصله، کاما و سایر کاراکترهای اضافی به فرم پاسخ شماره 1 در سمت راست شماره کار منتقل کنید. مطابق با نمونه های داده شده در فرم، هر حرف یا عدد را در یک کادر جداگانه بنویسید.

متن را بخوانید و تکالیف 1-3 را کامل کنید.

(1) مهندسی ژنتیک یک جهت است علم مدرنکه مبتنی بر انتقال ژن های لازم از موجودات زنده همان گونه است
به ارگانیسم های گونه های دیگر، اغلب در منشأ بسیار دور. (2) بنابراین،<…>موفق به ادغام در ژنوتیپ شد سلول باکتریاییژن هایی که پروتئین مهمی مانند اینترفرون را کد می کنند. (3) اینترفرون در لکوسیت های خون انسان در پاسخ به عفونت ویروسی تولید می شود و از بدن انسان در برابر ویروس ها محافظت می کند.

با کمک مهندسی ژنتیک، بر اساس انتقال ژن های لازم از گونه ای از موجودات زنده به گونه دیگر، دانشمندان موفق به ادغام ژن های کد کننده اینترفرون در ژنوتیپ یک سلول باکتریایی شده اند که از بدن انسان در برابر ویروس ها محافظت می کند.

دانشمندان ژنتیک موفق شدند اینترفرون را از ژنوتیپ سلول حذف کنند و از این طریق از فرد در برابر سرماخوردگی محافظت کنند.

ژن‌هایی که اینترفرون، پروتئین مهمی که از بدن انسان در برابر ویروس‌ها محافظت می‌کند، رمزگذاری می‌کنند، ژنتیک‌دانان موفق به ادغام در ژنوتیپ یک سلول باکتریایی شدند که به لطف این امکان پذیر شد. دستاوردهای مدرندر زمینه مهندسی ژنتیک

با کمک مهندسی ژنتیک که مبتنی بر انتخاب سلولی است، دانشمندان موفق به دستیابی به پروتئین مهمی مانند اینترفرون شده اند که باعث کاهش تعداد لکوسیت ها در خون می شود.

مهندسی ژنتیک شاخه ای از علم مدرن است که بر اساس استخراج مصنوعی ژن ها بنا شده است.

کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید به جای شکاف در جمله دوم (2) متن باشد؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.

با وجود این،

مثلا،

ثانیاً

قطعه را بخوانید ورودی واژگان، که معانی کلمه PROVIDE را می دهد. معنی استفاده از این کلمه را در جمله سوم (3) متن مشخص کنید. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.

ارائه دهید, -chu, -chish; -چنی جغدها

پاسخ: ___________________________.

4. یکی از کلمات زیر حاوی یک اشتباه در تنظیم استرس است: اشتباهحرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است برجسته شده است. این کلمه را بنویس

غرق شده

تماس خواهد گرفت

زندگي كردن

پاسخ: ___________________________.

5. در یکی از جملات زیر اشتباهاز کلمه هایلایت شده استفاده کرد خطای واژگانی را با تطبیق کلمه برجسته شده با یک مخفف تصحیح کنید. کلمه انتخاب شده را یادداشت کنید.

لبخندی ترسو از حالت سنگی روی صورتش برای لحظه ای چشمک زد و اوگنی ایوانوویچ پرسشگرانه به ماشنکا نگاه کرد.

آگاهی معاونت در امور کشاورزی به حل سریع و کارآمد بسیاری از مشکلات کمک کرد.

قطرات باران روی شاخ و برگ تیره می درخشید.

گرد و غبار ابدی همه مبلمان را پوشانده بود و اتاق تأثیر ناامیدکننده ای بر ما گذاشت.

او خالق یک ژانر جدید انیمیشن شد.

پاسخ: ___________________________.

6. در یکی از کلمات برجسته شده در زیر، اشتباهی در شکل گیری کلمه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنیدو کلمه را درست بنویسید.

بالاتر صعود کرد

برو جلو

چهار سورتمه

بیایید برای حل کردن تلاش کنیم

هیچ وقت

پاسخ: ___________________________.

7. تطبیق خطاهای گرامری و

جملاتی که در آنها مجاز است: به هر مقام از اول

ستون، موقعیت مناسب را از ستون دوم انتخاب کنید.

دستور زبان

الف) نقض در تشکیل

جملات با جزء

حجم معاملات

ب) خطا در ساخت

جمله پیچیده

ج) نقض در تشکیل

پیشنهادات با ناهماهنگی

کاربرد

د) نقض ارتباط بین

موضوع و محمول

ه) اشتباه در ساخت جمله با اعضای همگن

پیشنهادات

میخواستم بدونم چطوری گل پامچال بکارم و ازشون مراقبت کنم.

هر برنامه نویس به یک کامپیوتر خاص اختصاص داده شده است که وضعیت آن را کنترل می کند.

طبق برنامه، به عنوان کار پایانی، نقدی بر کتابی که اخیرا خوانده شده بود، نوشتیم.

دایره المعارف "زندگی افراد قابل توجه" شامل موارد زیادی است بیوگرافی های جالب.

در ماه مارس، کسانی که به سن 18 سالگی رسیده بودند در انتخابات ریاست جمهوری شرکت کردند فدراسیون روسیه.

من اتاق را دوست دارم زیرا سبک، بزرگ و تمیز است.

نقش اصلی در نمایش مدرسه «دن کیشوت» به من محول شد.

مامان همیشه مرا به خاطر پرت کردن وسایلم سرزنش می کند.

این آهنگساز با مطالعه فولکلور، آثار غنایی شگفت انگیزی را خلق کرد.

اعداد انتخاب شده را در جدول زیر حروف مربوطه بنویسید.

8. کلمه ای را که واکه تایید نشده ریشه ندارد را شناسایی کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

هوشیار، آگاه

گرم کردن.. گرم کردن

مردان..jment

خاموش کردن

حمایت از ...

پاسخ: ___________________________.

9 ... ردیفی که در هر دو کلمه یک حرف وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمات را با درج حرف گم شده بنویسید.

در .. چلپ چلوپ، را .. حرکت

pr..popular، pr..brush

از .. خم شده، ژست .. پوشیده شده

s..gral، ضد عفونی.. عفونت

پیش ... گفت، اوه ... داد

پاسخ: ___________________________.

10. کلمه ای را که در آن حرف E در محل پاس نوشته شده است بنویسید.

لوکوف ... تسا

ناامید شو...

تماس گرفتن

پاسخ: ___________________________.

11. کلمه ای را بنویسید که در آن یک حرف در محل پاس نوشته شده باشد E

شما میخواهید

بشنو .. من

معنی ..th

پاسخ: ___________________________.

12 ... جمله ای را تعریف کنید که در آن NOT با کلمه نوشته شده باشد مقدار کمی.

پرانتز را باز کنید و این کلمه را بنویسید.

ما در (NOT) DOUBT ماندیم که مهمان غریب ناگهان رفت.

تسلط غیرممکن است ریاضیات بالاتر, (عدم) دانستن مفاهیم ابتدایی ریاضی.

غیرممکن است که اجازه انکار (نه) موجه جدید در علم را بدهیم.

قهرمان (نمی‌خواست) زندگی خود را با زندگی یکی از عزیزانش مرتبط کند.

وقتی آرتور به کرانه مقابل رسید، خود را در آغل گوسفندی دید که قبلاً (نه) توسط او مشخص شده بود.

پاسخ: ___________________________.

13. جمله ای را مشخص کنید که هر دو کلمه برجسته شده در آن املا می شوند

مقدار کمی... پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

در پاسخ به دلایل قانع کننده، دکتر موافقت کرد که دومین من باشد. من به او (همان) چندین دستورالعمل (روشن) در مورد شرایط مبارزه دادم.

(ب) بیش از 24 ساعت M.V. لومونوسوف عبور زهره را از امتداد قرص خورشید مشاهده کرد و (ب) پیامدها یافته های خود را در اثری ویژه منتشر کرد.

(ب) نتیجه اینکه عملیات برق نیروهای بالقوهبه شکل مسیر یک بار شارژ بستگی ندارد، در هر یک از هادی های موازی متصل یک ولتاژ و TO (SAME) وجود دارد.

هیچ راهی برای دیدن شکل در تصویر وجود ندارد پسر ولگرد، چهره او تقریباً نامرئی است ، اما (ب) با تعقیب او ، ذهنی به زانو در می آییم و بنابراین (همانطور) ملاقات با پدر را مانند پسر بازگشته تجربه می کنیم.

(ب) در تمام ماه ژوئن، توت فرنگی برداشت می شود، و (PO) بعداً، در ماه جولای، تمشک برداشت می شود.

پاسخ: ___________________________.

14. نوشته شده است ن.

روی حرف (1) روی میز-نسخه خطی داستان "پیرزن"، چرم (2) پوشه کاغذ، نقره (3) کاغذ با تک نگار "IB"، سنگین(4) جوهر شیشه ای با درپوش مسی.

پاسخ: ___________________________.

15. علائم نگارشی را مرتب کنید.دو جمله را که باید در آن قرار دهید را مشخص کنید ONEکاما اعداد این جملات را بنویسید.

1) در سال 1856 در شهر آلمانکارلسروهه اولین چاپ شعر "دیو" را توسط ستوان سابق هنگ تنگین M.Yu منتشر کرد. لرمانتوف و در همان سال در اومسک در خانواده کاپیتان همان هنگ پیاده نظام تنگینسکی A.M. پسر وروبل به دنیا آمد - هنرمند آینده میخائیل وروبل.

2) بسیاری از بوم های نقاشی I.K. آیوازوفسکی به عنوان بداهه نویسی موسیقیایی یا شاعرانه تلقی می شود.

3) داستان E.I. Zamyatina "On Kulichki" سرشار از عشق و محبت برای هموطنان خود و اعتراض به شرایط اجتماعی است.

4) با شاعران دکابریست آهنگساز A.A. علیابیف با دیدگاه های کلی و بسیاری از شرایط زندگی و سرنوشت دشوار شخصی مرتبط بود.

5) در اینجا سرچشمه رودخانه ها و چشمه ها و نخلستان ها و درختان بلوط ذخیره شده است.

16 . ترتیب علائم نگارشی:تمام اعدادی را که در محل آن قرار دارند را نشان دهید

یک شاهین جوان (1) به طور غیرمنتظره ای در ارتفاع (2) بر فراز دشت اوج گرفت (3) از آسمان تابستان ناپدید شد (4) و فضای بالای افق را ترسیم کرد.

پاسخ: ___________________________.

17. علائم نگارشی را مرتب کنید:تمام اعدادی را که در محل آن قرار دارند را نشان دهید

جمله باید حاوی کاما باشد.

در طبیعت (1) بدون شک (2) چیزی موزیکال تر از صبح زود نیست. بیشترمردم در خانه های سنگی می خوابند، و جنگل (3) روبروی (4) پر از زندگی است: پرندگان شروع به آواز خواندن شادی می کنند، شاخ و برگ ها خش خش می کنند، پروانه ها می لرزند.

پاسخ: ___________________________.

18. علائم نگارشی را مرتب کنید:تمام اعدادی را که در محل آن قرار دارند را نشان دهید

جمله باید حاوی کاما باشد.

رعد و برق زد (1) صدای غرش (2) که من را به یاد (3) صدای زلزله مهیب انداخت.

پاسخ: ___________________________.

19. علائم نگارشی را مرتب کنید:تمام اعدادی را که در محل آن قرار دارند را نشان دهید

جمله باید حاوی کاما باشد.

حاجی مراد کنار هم در اتاق (1) و (2) نشسته بود، هرچند صحبت را متوجه نشد (3)احساس کرد (4) در مورد او بحث می کنند.

پاسخ: ___________________________.

متن را بخوانید و تکالیف 20-25 را کامل کنید.

(1) لطافت خشن ترین، ترسوترین و الهی ترین چهره عشق است. (2) عشق - اشتیاق - همیشه با چشم به خود. (3) او می خواهد تسخیر کند، اغوا کند، می خواهد مورد پسند واقع شود، خودش را دوست دارد، باسن خود را می پوشد، اندازه می گیرد، همیشه می ترسد گمشده را از دست بدهد. (4) محبت همه چیز را می دهد و هیچ محدودیتی برای آن وجود ندارد. (5) و هرگز به خود نگاه نخواهد کرد، زیرا "او به دنبال خود نیست". (6) او به تنهایی نمی جوید. (7) اما نباید فکر کرد که احساس لطافت انسان را کوچک می کند. (8) برعکس. (9) لطافت از بالا می آید، از معشوق مراقبت می کند، محافظت می کند، از او مراقبت می کند. (10) اما فقط موجودی بی دفاع محتاج به سرپرستی می تواند مورد حمایت و محافظت قرار گیرد، از این رو کلمات لطافت، کلماتی اندک هستند که از زبان قوی سرچشمه می گیرند.
به ضعیفان

(11) حساسیت نادر است و کمتر و کمتر رایج است. (12) زندگی مدرن دشوار و پیچیده است. (13) انسان مدرن و عاشق قبل از هر چیز به دنبال اثبات شخصیت خود است. (14) عشق یک مبارزه است.

- (15) آها! (16) عشق؟ (17) خوب، خوب. (18) آستین ها را بالا بزنید، شانه های خود را صاف کنید - خوب، چه کسی برنده خواهد شد؟

(19) آیا اینجا مناقصه است؟ (20) و از چه کسانی مراقبت کنیم، چه کسانی را ترحم کنیم - همه یاران و قهرمانان خوب. (21) کسی که لطافت را شناخته است، مشخص است.

(22) در ذهن بسیاری، لطافت بدون نقص به شکل زنی حلیم ترسیم می شود که به سمت سر تخت متمایل شده است. (23) نه، آنجا نیست که شما به دنبال لطافت باشید. (24) من او را طور دیگری دیدم: در تصاویری که اصلا شاعرانه نبودند، در تصاویر ساده و حتی خنده دار.

(25) ما در آسایشگاهی نزدیک پاریس زندگی می کردیم. (26) راه می رفتیم، غذا می خوردیم، به رادیو گوش می دادیم، بریج بازی می کردیم و غیبت می کردیم. (27) تنها یک بیمار واقعی وجود داشت - پیرمردی عصبانی که از تیفوس بهبود می یافت.

(28) پیرمرد غالباً روی تراس با شزلون، پوشیده از بالش، در پتو پیچیده، رنگ پریده، ریشدار، همیشه ساکت و اگر کسی از آنجا عبور می کرد، روی می کرد و چشمانش را می بست، روی تراس می نشست. (29) دور پیرمرد، مانند پرنده ای لرزان، همسرش به اطراف حلقه زد. (30) زن میانسال، خشک، سبک، با چهره ای رنگ و رو رفته و چشمانی مضطرب شاد. (31) و هرگز ساکت نمی نشست. (32) در اطراف بیمارم چیزی را اصلاح می کردم. (33) او روزنامه را برگرداند، سپس یک بالش را پر کرد، سپس در پتو فرو کرد، سپس به سمت شیر ​​گرم دوید، سپس دارو چکید. (34) پیرمرد همه این خدمات را با انزجار آشکار پذیرفت. (35) هر روز صبح با روزنامه ای در دست، از این میز به آن میز هجوم می آورد و با همگان با محبت صحبت می کرد و می پرسید:

شاید تو بتوانی کمکم کنی؟ (36) در اینجا جدول کلمات متقاطع وجود دارد: "در یک ساختمان مسکونی چه اتفاقی می افتد؟" (37) چهار حرف. (38) برای کمک به سرگئی سرگیویچ روی یک تکه کاغذ می نویسم. (39) او همیشه جدول کلمات متقاطع را حل می کند و اگر برایش مشکل باشد به کمک او می آیم. (40) بالاخره این تنها سرگرمی اوست. (41) بیماران مانند کودکان هستند. (42) من بسیار خوشحالم که اگرچه او را سرگرم می کند.

(43) او مورد ترحم قرار گرفت و با همدردی بسیار با او رفتار شد.

(44) و به نحوی زودتر از همیشه روی تراس خزیده بود. (45) او را برای مدتی طولانی نشاند، او را با فرش پوشاند، بالش گذاشت. (46) او اخم کرد و اگر او بلافاصله خواسته های او را حدس نمی زد، با عصبانیت دست او را کنار زد. (47) او که از خوشحالی می لرزید، روزنامه را گرفت.

- (48) اینجا، Seryozhenka، امروز، به نظر می رسد، جدول کلمات متقاطع بسیار جالب است.

(49) ناگهان سرش را بلند کرد، چشمان بد رنگ زرد را در هم زد و همه جا تکان خورد.

- (50) با جدول کلمات متقاطع احمقانه خود به جهنم بروید! او با عصبانیت زمزمه کرد.

(51) رنگ پریده شد و به نحوی فرو رفت.

- (52) اما تو... - او با گیج غوغا کرد. - (53) بالاخره شما همیشه به ...

- (54) من هرگز علاقه ای نداشتم! او مدام می لرزید و خش خش می کرد و با لذت حیوانی به چهره رنگ پریده و ناامید او نگاه می کرد. - (55) هرگز! (56) این تو بودی که با سرسختی منحط بالا رفتی که هستی!

(57) او پاسخی نداد. (58) او فقط هوا را به سختی می بلعید، دستانش را محکم به سینه فشار می داد و با چنان درد و ناامیدی به اطراف نگاه می کرد، گویی به دنبال کمک بود. (59) اما چه کسی می تواند چنین اندوه مضحک و احمقانه ای را جدی بگیرد؟ (60) فقط پسر کوچولوکه پشت میز کناری نشسته بود و با دیدن این صحنه ناگهان چشمانش را بست و به شدت گریه کرد.

(به گفته N.A. Teffi *)

* نادژدا الکساندرونا تففی(1872-1952) - نویسنده، شاعر، خاطره نویس و مترجم روسی.

20 ... کدام یک از عبارات با محتوای متن مطابقت دارد؟ اعداد پاسخ را وارد کنید

پاسخ: ___________________________.

شروع فرم

پایان فرم

شروع فرم

پایان فرم

شروع فرم

پایان فرم

شروع فرم

پایان فرم

شروع فرم

21- کدام یک از عبارات زیر صحیح است؟ اعداد پاسخ را وارد کنید

پاسخ: ___________________________.

22. متضادها (جفت متضاد) جمله های 5-10 را بنویسید.

پاسخ: ___________________________.

23. از بین جملات 28-34 یکی را پیدا کنید که مربوط به قبلی باشد
استفاده از اتحاد و ضمیر شخصی شماره این جمله را بنویسید.

پاسخ: ___________________________.

بخش بررسی را بر اساس متنی که در وظایف 20-23 تجزیه و تحلیل کردید بخوانید.

این بخش به بررسی ویژگی های زبانی متن می پردازد.

برخی از اصطلاحات استفاده شده در بررسی وجود ندارد. اعداد مربوط به تعداد عبارت ها را از لیست در محل شکاف ها (A, B, C, D) درج کنید. زیر هر حرف عدد مربوطه را در جدول بنویسید.

دنباله اعداد را در فرم پاسخ شماره 1 در سمت راست وظیفه شماره 24، از خانه اول، بدون فاصله، کاما و سایر نمادهای اضافی بنویسید. هر عدد را مطابق با نمونه های داده شده در فرم بنویسید.

24. «متن مشکلی را تحلیل می‌کند که قرن‌ها مردم را نگران کرده است. نویسنده برای بیان درک خود از عشق و مهربانی از تکنیک استفاده می کند - (الف) __________ (جملات 2، 3-4، 5) و به معنای نحوی-(ب) __________ (در جملات 1، 9). برای ایجاد تصویر یک همسر مناقصه، نویسنده کمک می کند-(V)__________("با اضطراب خوشحالمچشم «در جمله 30) و معنای نحوی-(د) __________ ("مثل پرنده ای لرزان" در جمله 29) ".

فهرست اصطلاحات:

گردش مالی نسبی

کلمات محاوره ای

رتبه ها اعضای همگنپیشنهادات

کنار هم قرار دادن

واحدهای عبارتی

بسته بندی

سوالات بلاغی

فراموش نکنید که تمام پاسخ ها را مطابق دستورالعمل کار به فرم شماره 1 منتقل کنید.پایان فرم

قسمت 2

برای پاسخ به این کار از فرم پاسخ شماره 2 استفاده کنید.

25. بر اساس متنی که خوانده اید انشا بنویسید.

یکی از مشکلات را فرموله کنید تحویل داده شدهنویسنده متن

لطفا در مورد مشکل فرموله شده نظر دهید. دو مثال گویا از متنی که خواندید را در نظر خود بگنجانید که فکر می کنید برای درک مشکل در متن اصلی مهم هستند (از نقل قول بیش از حد خودداری کنید).

موضع نویسنده (راوی) را فرموله کنید. موافق یا مخالف نظر نویسنده متن خوانده شده را بنویسید. توضیح دهد که چرا. نظر خود را با تکیه بر تجربه خواننده و همچنین بر دانش و مشاهدات زندگی استدلال کنید (دو استدلال اول در نظر گرفته شده است).

طول مقاله حداقل 150 کلمه می باشد.

اثری که بدون ارجاع به متن خوانده شده (نه بر اساس این متن) نوشته شده باشد، ارزیابی نمی شود. اگر انشا بازنویسی یا بازنویسی کامل متن اصلی بدون هیچ نظری باشد، چنین اثری امتیاز صفر می‌گیرد.

انشا را با دقت و با دست خط خوانا بنویسید.

مثلا

انباشته شده است

بالاتر یا بالاتر

آگاه باشید

مدل موی عمومی

زنگ

مبارزه کردن

سرگشتگی

همچنین در مورد

قوی ضعیف

پاسخ به وظایف 1-24 یک کلمه، عبارت، تعداد یا دنباله ای از کلمات، اعداد است. پاسخ خود را در سمت راست شماره تکلیف بدون فاصله، کاما یا سایر کاراکترهای اضافی بنویسید.

متن را بخوانید و تکالیف 1-3 را کامل کنید.

(1) یونانیان و رومیان باستان بر روی الواح چوبی پوشیده از موم می نوشتند. (2) حروف را با یک چوب نوک تیز به نام استایلوس یا استایل در لایه مومی خراشیدند. در انتهای دیگر سبک یک کاردک وجود داشت که در صورت نیاز به انجام اصلاحات در رکوردها، می‌توان موم را دوباره صاف کرد. (3) _____ عبارت "هر کس سبک خود را دارد" مستقیماً با این ابزار نوشتاری مرتبط است.

1

کدام یک از جملات زیر اطلاعات اصلی موجود در متن را به درستی بیان می کند؟

1. عبارت "هر یک سبک خاص خود را دارد" با ابزار نوشتاری یونانیان و رومیان باستان مرتبط است که حروف را در لایه ای از موم با یک چوب تیز می خراشیدند - یک قلم.

2. یونانیان و رومیان باستان حروف را در لایه ای از موم با چوبی تیز می خراشیدند که در انتهای دیگر آن یک کاردک وجود داشت که با آن می شد دوباره موم را صاف کرد.

3. چوب نوک تیز که یونانیان و رومیان باستان می نوشتند، قلم یا سبک نامیده می شد. یک کاردک در انتهای دیگر سبک وجود داشت که می‌توان از آن برای صاف کردن مجدد موم استفاده کرد

4. یونانیان و رومیان باستان بر روی لوح های چوبی با روکش مومی با چوب های تیز به نام استایلوس یا استایل می نوشتند.

5. یونانیان و رومیان باستان یک چوب تیز می نوشتند - قلم، که اساس عبارت "هر یک سبک خاص خود را دارد" را تشکیل می داد.

2

کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید به جای شکاف جمله سوم (3) متن باشد؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.

1. احتمالا

3. البته

4. به هر حال،

5. واقعا

3

بخشی از مدخل فرهنگ لغت را که معانی کلمه LETTER را بیان می کند، بخوانید. معنی استفاده از این کلمه را در جمله سوم (3) متن مشخص کنید. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.

حرف O, -A, pl. پ وهفت، -سم، -سمام، ر.ک.

1. متن نوشتاری ارسال شده به پیام های چیزی... کسی مورد را برای بستگان خود بنویسید. سفارشی ص.

2. توانایی نوشتن. خواندن و نوشتن را بیاموزید. هنر نوشتن.

3. سیستم علائم گرافیکی برای انتقال، گرفتن گفتار. n لفظی و هجای هیروگلیف n.

4. نحوه تصویرسازی هنری. ص واقع گرایانه نماد نوشته های قدیمی.

4

در یکی از کلمات زیر، اشتباهی در فرمول بندی استرس رخ داده است: حرفی که یک صدای مصوت تاکید شده را نشان می دهد به اشتباه برجسته شده است. این کلمه را بنویس

عمیق تر کردن

موزاییک

خم شده

5

یکی از جملات زیر از کلمه هایلایت شده WRONG استفاده می کند. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

1. شرکت چنین مخاطبان نماینده ای در مجمع به دلیل اهمیت جهانی مسائل حفاظت و صیانت از منابع آبی کشور است.

2. جمع آوری داده های اولیه و ارزیابی وضعیت فنی لوله ها برای طراحی شبکه های گرمایشی جدید امکان تعمیرات با کیفیت بالا را تا آغاز فصل گرما فراهم می کند.

3. نویسنده صمیمانه این اثر را خوش شانس ترین اثر از تمام آنچه نوشته شده می داند.

4. در کار هیئت داوران جشنواره تئاترهای آماتور، استاد گروه پلاستیک صحنه دانشگاه هنر تئاتر شرکت می کند.

5. در حضور پتانسیل پرسنلی قابل توجه، تعیین وظایف جدید کاملا واقعی است.

6

در یکی از کلمات برجسته شده در زیر، اشتباهی در شکل گیری کلمه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

نیم صد کتاب

ترموس جدید

دم گرگ

اساتید باتجربه

فروش جوراب ساق بلند

7

بین جملات و اشتباهات دستوری ایجاد شده در آنها مطابقت برقرار کنید: برای هر موقعیت ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

خطاهای گرامری پیشنهادات
آ) سوء استفاده فرم موردییک اسم با حرف اضافه 1) همه کسانی که به ولگوگراد آمدند به مامایف کورگان آمدند.
ب) خطا در ساخت جمله با اعضای همگن 2) مدیر یک تجارت کوچک به طور مستقل در انتخاب پرسنل و مدیریت آنها مشغول بود.
ج) نقض در ساخت جمله با کاربرد متناقض 3) نقاشی بوریسوف-موساتوف "بهار" شاخه های شکوفه گیلاس و قاصدک های آماده برای پرواز را به تصویر می کشد.
د) تخلف در ساخت جمله با شرکت کننده 4) هیچ چیز، حتی شروع باران، نمی تواند در راه رفتن ما اختلال ایجاد کند.
ه) نقض ارتباط موضوع و محمول 5) در روستا به همه چیز غیرعادی علاقه داشتند و به آن اعتقاد داشتند.
6) طبق داستان قدیمی روسی سالهای گذشته، پرنسس اولگا اهل پسکوف بود.
7) به نظر می رسد که ابر به هیولایی تبدیل شده است که از بالا به شما نگاه می کند.
8) یک مسافر تنها نه تنها به دلیل تواضع مناسب کت و شلوار، بلکه به دلیل کمبود چمدان نیز توجه را به خود جلب کرد.
9) اواخر عصر از روستوف برگشتم.

جواب را با اعداد بدون فاصله یا علامت دیگر بنویسید.

8

کلمه ای را که واکه متناوب بدون تاکید ریشه را از دست داده است، شناسایی کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

به ... رامل

طبقه ... شیب

n ... سه گانه

obm ... شلاق

w ... زیرک

9

ردیفی را تعریف کنید که یک حرف در هر دو کلمه در پیشوند وجود نداشته باشد. این کلمات را با درج حرف گم شده بنویسید.

ave ... سهل انگاری، خیابان ... مطرح شده

از ... خرخر کرد، زیر ... اسکیت

ra ... رمزگذاری، پیروزی

توسط ... ساخته شده، آه ... نوشته شده است

ند ... خوردن، ave ... مادربزرگ

10

درمان ... به

امیدوار شد...

شلیک ...

مغرور...

11

کلمه ای که در آن حرف I نوشته شده است را در محل پاس بنویسید.

شنیدن ... م

بلند کردن ... می

ریشا ... می

آویزان شد ... لوس

12

کلمه ای را که در آن NOT (NOR) LITTLE نوشته شده است بنویسید.

1. در خانه، (نه) خبر خوبی وجود داشت.

2. ما (هرگز) پدرم را غمگین یا گیج ندیده ایم.

3. کسی غیر از مدیر مدرسه (نه) بود.

4. هنرمند چهره (نه) زیبا، اما به طرز شگفت انگیزی رسا داشت.

5. حصار (نه) رنگ آمیزی شده بود و به یک طرف افتاد.

13

جمله ای را تعریف کنید که در آن هر دو کلمه برجسته شده به صورت LITTLE نوشته شوند. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

1. (با) این علامت و (با) که چون قسمت پایین تنه سوخته بود، من به منشاء گودال پی بردم.

2. در پای صنوبر، نیلوفرهای دره روشن خواهند شد.

3. دخترانی که (همان) برای مدتی بدون تشریفات او را (IN) در نظر گرفتند.

4. (C) در بالای کوه، به وضوح قابل مشاهده بود که در آن (روی) جنگل های مخروطی هنوز سبز بودند.

5. دود معطر کمی محسوس، (ON) عصر از کجا (که) در هوای خنک کننده کشیده شده است.

14

تمام اعدادی را که در محل آنها НН نوشته شده است را مشخص کنید.

در سمت چپ، بالای بیشه بلوط، معبد اعظم (1) برج بود، در سمت راست معبدی وجود داشت که به (2) الهه سرس اختصاص داده شده بود و در کنار آن یک کلیسای چند رنگ (3) قرار داشت.

15

علائم نگارشی را مرتب کنید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.

1. منشی اسناد و خودکار را از روی میز برداشت و به دفتر رئیس رفت.

2. گل و لای طوفانی هم اتاق غذاخوری و هم ساختمان های مسکونی در حال ساخت را کاملاً از بین برد.

3. کجا استراحت خواهید کرد و این سفر چقدر طول خواهد کشید؟

4. دریا برق می زد و خش خش می کرد و با امواج بازی می کرد.

5. خورشید پشت ابری در حال عبور پنهان شد و سایه بزرگی بر روی زمین دوید.

16

سرخابی ها و کلاغ ها (1) پرواز از درختی به درخت دیگر (2) تکان دادن شاخه ها (3) برخورد با بال (4) شکستن شاخه های شکننده.

17

ترتیب علائم نگارشی: شامل تمام اعداد، که باید با کاما در جملات جایگزین شوند.

(1) جیم (2) خوشبختانه یک پنجه به من بدهید.

لطفا (3) عزیزم (4) لیس نزن.

حتی ساده ترین ها را با من درک کنید.

بالاخره (5) شما (6) نمی دانید زندگی چیست...

(S.A. Yesenin)

18

ترتیب علائم نگارشی: شامل همه اعداد، در جای خود در جمله باید کاما باشد.

فهمید (1) جنگ تمام شده است (2) که خودش زنده مانده (3) و حتی مجروح نشده است (4) اما اکنون جز حالت تهوع و خستگی چیزی احساس نمی کند (5).

19

ترتیب علائم نگارشی: شامل همه اعداد، در جای خود در جمله باید کاما باشد.

من در نهایت متقاعد شدم (1) که کاملاً گم شده ام (2) و به طور تصادفی به (3) رفتم که در آن زمین ها بی پایان امتداد داشتند.

20

جمله را ویرایش کنید: با جایگزینی کلمه غلط املایی، خطای لغوی را تصحیح کنید. کلمه انتخاب شده را با رعایت هنجارهای روسی مدرن بنویسید زبان ادبی.

متن را بخوانید و تکالیف 21-26 را کامل کنید.

(1) عشق یک کار ذهنی دشوار است، همه نمی توانند بر آن مسلط شوند. (2) اما همه او را در خواب می بینند و به دنبال او می گردند. (3) در عشق به دنبال چه هستیم؟ (4) ما در او به دنبال فرار از تنهایی، حمایت معنوی هستیم. (5) برای ما مهم است که بدانیم هر چیزی که برای ما اتفاق می افتد، هر چیزی که به ما مربوط می شود برای یک فرد دوست داشتنی مهم و عزیز است. (6) و از طرف دیگر، این شخص به ما، مراقبت، کمک و درک ما نیاز دارد. (7) دوستان - حتی نزدیکترین آنها - فقط می توانند ما را دوست داشته باشند. (8) و ما به دنبال کسی هستیم که زندگی ما را تقسیم کند و با او نه تنها شادی ها، بلکه دردها و رنجش ها نیز مشترک باشد ...

(9) اما وقتی عشق متولد می شود، چگونه آن را پرورش دهیم تا زنده بماند؟ (10) چگونه خود را مهار کنی، چگونه کسی را که دوستش داری نگه داری، تا در میان همه زنان یگانه و یگانه باشی، چنانکه گل رز شازده کوچولو تنها گل رز در باغی باقی ماند، جایی که پنج هزار نفر از آنها بودند. همان گل رز؟

(11) سالها پیش، زمانی که من هنوز یک نوجوان بودم، زن میانسالاو رازی را برای من فاش کرد: به دست آوردن عشق دشوار نیست، حفظ آن دشوار است. (12) آنگاه حكمت دنيوي اين راز را درك نكردم: در كلمه «حفظ» چيز شرم آور ديدم. (13) پوشکین را خواندم: "چه کسی قادر است عشق را حفظ کند؟" و بلوک: "اوه بله، عشق مانند یک پرنده آزاد است."

(14) و در واقع، اسرار و قوانین عشق وجود دارد، و سنت اگزوپری یکی از کسانی بود که این رازها را می دانست.

(15) هنگامی که شازده کوچولو سفر خود را آغاز کرد، از سیاره ای که پادشاه پیر در آن زندگی می کرد بازدید کرد. (16) والی چون دید مهمانش خسته است و از این رو خمیازه می کشد، آزرده نشد، به او دستور داد که خمیازه بکشد. (17) از هر کس باید پرسید که چه چیزی می تواند بدهد. (18) قدرت باید معقول باشد.» پادشاه گفت.

(19) در جوانی به حدود قدرت خود بر معشوق نمی اندیشیم و یک فرد دوست داشتنیو اغلب ما قانون عاقلانه پادشاه پیر را زیر پا می گذاریم: "دولت باید معقول باشد." (20) همسران جوان، دختران دیروز که حلقه ای را در انگشت خود احساس می کنند - نمادی از قدرت مطلق - ناگهان شروع به درخواست از شوهران مات و مبهوت می کنند، چیزی کمتر از آنچه پیرزن معروف از ماهی قرمز خواسته است.

گزینه 5

متن را بخوانید و تکالیف 1 تا 3 را کامل کنید

(1) پژوهشگران با مطالعه ویژگی‌های ادبیات قدیم روسیه، بارها توجه خود را به این واقعیت جلب کرده‌اند که در آثار مختلف، قسمت‌هایی که از نظر محتوایی مشابه هستند، با استفاده از تکنیک‌های ادبی یکسان و گاه با کلمات تقریباً یکسانی منتقل می‌شوند. (2) برخی از محققان چنین یکنواختی در بناهای مختلف ادبیات باستانی روسیه دارند

با تخیل ناچیز نویسندگان قرون وسطایی که نمی توانستند به وضوح و اصالتاً وقایع اثر را ارائه کنند توضیح داده می شود. (3) آکادمیسین D.S. لیخاچف در آثار خود به طور قانع کننده ای ثابت کرد که نویسندگان قرون وسطی عمداً به دنبال تقلید بودند و به اصطلاح "زیبایی شناسی هویت" را اظهار داشتند: آنها شایستگی هنری را می دیدند. کار ادبیبه این صورت که نویسنده آن از یک مدل معتبر پیروی می کند.

1. دو جمله را مشخص کنید که در آنها اطلاعات MAIN موجود در متن به درستی منتقل شده است. اعداد این جملات را بنویسید.

1) محققان ادبیات قدیمی روسیه معتقد بودند که یکنواختی تکنیک های هنرینویسندگان قرون وسطی به این دلیل است که این افراد قادر به ارائه مطالب به شیوه ای بدیع نبودند.

2) یکی از مهم ترین ویژگی های ادبیات قدیم روسیه این است که نویسندگان آن به دنبال خلق آثار خود بر اساس یک الگو بوده اند.

3) D.S. لیخاچف، با رد نظر تعدادی از محققان، ثابت کرد که در آثار مختلف ادبیات قدیمی روسیه، قسمت های مشابه با استفاده از ابزارهای مشابه به عمد منتقل می شود، زیرا نویسندگان عمداً بر نمونه های شناخته شده تمرکز می کنند.

4) این واقعیت که در آثار ادبیات قدیم روسیه خواننده مجموعه ای از تکنیک های هنری دائماً تکرار شونده را می یابد موضوع تحقیق آکادمیک D.S. لیخاچف

5) استفاده از تکنیک های مشابه در انتقال اپیزودهای مشابه در ادبیات باستان روسیه نه با فقر خیال پردازی نویسندگان قرون وسطی، همانطور که برخی از محققان معتقد بودند، بلکه با تمایل به پیروی از یک الگوی معتبر توضیح داده شده است، که توسط آثار DS لیخاچف

2. کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید به جای شکاف جمله سوم (3) متن باشد؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.

بنابراین، پس با این حال، قطعا، علاوه بر این،

3. بخشی از مدخل فرهنگ لغت را بخوانید که معانی کلمه FOLLOW را توصیف می کند. مشخص کنید که این کلمه در جمله سوم (3) متن به چه معناست. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.

پيگيري كردن, -blowing, -blowing; nesov.

1) راه بروید، حرکت کنید، مسیر را دنبال کنید، مستقیماً پشت سر کسی-چیزی. بیا دنبالم.

2) برو، برو، حرکت کن. قطار به مسکو می رود.

3) توسط چیزی هدایت شوید، مانند کسی رفتار کنید. ج. مد.

4) باش نتیجه چیزی.، از چیزی سرازیر شدن. از این رو نتیجه به شرح زیر است.

5) بزل. باید، باید. تجربه رهبران تولید باید به طور گسترده منتشر شود.

4. در یکی از کلمات زیر، اشتباهی در فرمول بندی استرس رخ داده است: حرفی که یک صدای مصوت تاکید شده را نشان می دهد به اشتباه برجسته شده است. این کلمه را بنویس

مهریه

رام شده

موزاییک

دوز

5. یکی از جملات زیر از کلمه هایلایت شده WRONG استفاده می کند. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

شگفت انگیزترین چیز این است که من نمی توانم آن را بنویسم پرتره کلامی.

چهره او بسیار رسا است: اشرافی، شکارچی، دراز و قوزدار، آبزی ترین بینی، گونه های بلند، حدقه های عمیق چشم.

عفونت مقاومت بدن را ضعیف می کند و خطر ابتلا به یک بیماری جدید را افزایش می دهد.

رحمت یک موضوع بزرگ است که در قلب هر شخصی یک تماس پیدا می کند.

کریموف بین دوبرولیوبوف و لاسال، چرنیشفسکی و انگلس تمایز قائل نشد.

6. در یکی از کلمات برجسته شده در زیر، اشتباهی در شکل گیری کلمه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنیدو کلمه را درست بنویسید.

دستت را تکان بده

شش نعلبکی

بهترین راه

هفتصد پاسخ

پرده TULLE

7. بین اشتباهات گرامری و جملاتی که در آنها مجاز است مطابقت ایجاد کنید: برای هر موقعیت از ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

خطاهای گرامری

پیشنهادات

الف) استفاده نادرست از حالت حالت اسم با حرف اضافه

ب) ساخت نادرست جمله با گردش مشارکتی

ج) نقض ارتباط موضوع و محمول

د) نقض در ساخت یک جمله پیچیده

ه) تخلف در ساخت جمله با اعضای همگن

1) کلیسای جامع سنت باسیل نه تنها دارای تزئینات غنی است، بلکه ترکیب کلی غیرعادی نیز دارد.

2) من صمیمانه این نقاشی سوریکوف را تحسین کردم و دوست داشتم، قدرتی ناشناخته از آن نشأت می گرفت.

3) نسل پدران و اجداد ما اصلاحات را با بی اعتمادی درک کردند.

4) خسته از یک پیاده روی طولانی، می خواستیم هر چه زودتر به کمپ برسیم.

5) در سالهای 1871-1872، ششمین رمان داستایوفسکی با عنوان نمادین سرکشی شیاطین منتشر شد.

6) با دیدن این پاکسازی نمی توانید آن را فراموش کنید.

7) در جلسه گروه مسائل حضور و غیاب و اینکه آیا امکان قبولی زودتر از موعد در آزمون ها وجود دارد مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

8) گورکی می تواند زندگی ولگردها را به وضوح به تصویر بکشد، زیرا او زندگی این افراد را از درون به خوبی می دانست.

9) برخلاف انتظار، خدمت در هنگ مملو از غافلگیری بود، اغلب اوقات خوشایند.

8. کلمه ای را که واکه تایید نشده ریشه ندارد را شناسایی کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

pl..wchikha

rel .. مادر

اشاره .. چیت

fest..val

غیر مرتبط

9. ردیفی که در هر دو کلمه یک حرف وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمات را با درج حرف گم شده بنویسید.

خیابان ... سند (معبد)، خیابان ... افزایش یافت

در..یوگا، از..ecision

پریروز، راوی آواز می خواند

s..el (سیب)، فوق العاده.. درخشان

قبل از بازی، بزرگسال.. مرکز خرید

10. کلمه ای را که در آن حرف E در محل پاس نوشته شده است بنویسید.

برای رشد

مغرور

انسان ... به

بی انرژی کردن (خط)

11. کلمه ای که در آن حرف I نوشته شده است را در محل پاس بنویسید.

پنهان کن .. تو

صدمه دیده ... در (دست)

وسواس (سگ رهگذر)

انتظار .. من

بدون توجه

12. جمله ای را تعریف کنید که در آن NOT با کلمه LITTLE نوشته شود. پرانتز را باز کنید و این کلمه را بنویسید.

به یاری شهر، حافظه، هنر، مردمی آمدند که (نه) آرزوی اطاعت از هجوم بی تفاوتی مبارزان را نداشتند.

او خود را به عنوان یک شهید معرفی کرد و حتی تا حدی با غرور فکر می کرد که جام هنوز به ته نرسیده است و او همچنان به خاطر صداقتش رنج خواهد برد.

دوبار با او دست دادم. بار دوم که آن را بیرون کشید، (نه) یک کلمه صحبت کرد.

فرانسوی ها در همه نقاط دفع شدند، اما ما (نداشتیم) قدرت کافی برای عبور از رودخانه در همان روز و تکمیل مسیر را نداشتیم.

بگذارید (نه) من من باشد، من آماده سازش هستم.

13. جمله ای را تعریف کنید که در آن هر دو کلمه برجسته شده به صورت LITTLE نوشته شوند. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

(ب) با ادامه سفر دریایی، ما (نه) یک بار در طوفان افتادیم.

فریب دادن چخوف به یک حزب سیاسی چندان آسان نبود: او اعتراض خود را علیه بی عدالتی و ظلم (خود) ابراز کرد.

(ب) متفاوت از دیگران، زلنسکی آماده صحبت بود، اگرچه او کاملاً درک می کرد که رایبین هنگام قرار ملاقات، (ب) نگاه می کرد.

"(از) چرا اینقدر غمگینی؟" - با هیجان در صدایش، سرش را خم کرده (روشن) از ماریا پرسید.

مهمان هر چه گفت، او می دانست که چگونه (روشن) TRUE برای مشتعل کردن، الهام بخشیدن به همکار..

14. تمام اعدادی را که در محل آنها НН نوشته شده است را مشخص کنید.

من صبورانه شن و ماسه (1) کم عمق و سنگریزه های تازه را بررسی کردم و به دنبال سنگریزه های جالب بودم. نسیم ملایمی می وزید، امواج ملایم و آرام بودند (2) ثانیه. به نظرم رسید که در سیره (3) سرگردانم و از (4) همه دنیا را ترک می کنم.

15. علائم نگارشی را مرتب کنید... دو جمله را که باید در آن قرار دهید را مشخص کنید ONEکاما اعداد این جملات را بنویسید.

1) انگیزه ویرانی و زوال مرگ و انحطاط ارتباط تنگاتنگی با تصویر پلیوشکین در "ارواح مرده" گوگول دارد.

2) انقلاب و جنگ داخلینه تنها اوضاع سیاسی-اجتماعی کشور را تغییر داد، بلکه بر افکار و نگرش مردم نیز تأثیر گذاشت.

3) از ظاهر شدن یک غریبه در شهر روز بعد و یک هفته بعد و حتی یک ماه بعد صحبت کردند.

4) هر روز سعی می کردم چیز جدیدی یاد بگیرم و نمی خواستم یک ساعت و یک دقیقه را تلف کنم.

5) و بامداد، دریای خاکستری و مه آلود به همین ترتیب خروشان کرد و اسپری سنگین موج سواری به سمت خاکریز پرواز کرد.

16. همه علائم نگارشی را مرتب کنید:

در شب، پدربزرگ تروفیم (1) با کت پوست گوسفند (2) کلبه را ترک کرد و تنها چند ساعت بعد با یک دسته هیزم در آستانه در ظاهر شد. پوشیده از (3) یخبندان خاکستری (4) او شبیه بابانوئل بود.

17. هر گونه علامت نگارشی گمشده را مرتب کنید:عدد (s) را مشخص کنید که در جای آن (s) در جمله باید کاما (s) باشد.

دکتر گفت: من یک نظر دارم که (1) گروشنیتسکی بیچاره (2) قربانی شما خواهد شد ...

شاهزاده خانم گفت که چهره شما برای او آشناست. من متوجه شدم که (4) درست است (5) او شما را در پترزبورگ، جایی در جهان ملاقات کرد ... من نام شما را گفتم ... او آن را می دانست. به نظر می رسد (6) داستان شما در آنجا سروصدای زیادی به پا کرد ... شاهزاده خانم شروع به صحبت در مورد ماجراهای شما کرد و (7) احتمالاً (8) اظهارات خود را به شایعات اضافه کرد ... اگر (9) شما بخواهید من می خواهم به شما معرفی کنم...

18. همه علائم نگارشی را مرتب کنید:عدد (s) را مشخص کنید که در جای آن (s) در جمله باید کاما (s) باشد.

رمانتیک های متاخر آلمانی احساسات را به عنوان نیروهای بیرونی، اغلب فریبنده و متخاصم (1) بازیچه ای در دستان (2) که (3) او است (4) معرفی کردند و عشق را به سرنوشت تشبیه کردند.

19. همه علائم نگارشی را مرتب کنید:عدد (s) را مشخص کنید که در جای آن (s) در جمله باید کاما (s) باشد.

ما نمی دانستیم (1) در این دلهای خشن فضای کافی وجود دارد (2) تا میدان جنگ بین خدا و شیطان باشد (3) و (4) که ایده ادغام با مردم یا جدا شدن از آن آنها فقط برای ما مهم هستند (5) نه برای

آگاهی عمومی

20. جمله را ویرایش کنید: اشتباه لغوی را تصحیح کنید، حذف غیر ضروریکلمه. این کلمه را بنویس

اکنون استپ ابرهای دوردست و ساکت و حالا کم ارتفاع و پوشیده از خون یا حتی مردم را باز کرد و ماشین بخار و خرمن کوبی به یکباره در تاریکی سیاه غرق شدند.

متن را بخوانید و تکالیف 21 - 26 را کامل کنید

(1) آسمان از ابرهای شیطانی ابری شد، باران غمگینانه به شیشه کوبید و روح را مضطرب ساخت. (2) در حالتی متفکر، با جلیقه‌ای باز شده و دست‌هایش را در جیب‌هایش گذاشته بود، پشت پنجره ایستاد و به خیابان تاریک نگاه کرد، صاحب رهن‌فروشی شهر، پولیکارپ سمیونوویچ یودین.

(3) «خب، زندگی ما چیست؟ - همصدا با آسمان گریان استدلال کرد. - (4) او چیست؟ (5) کتابی از نوع با انبوه صفحات که در آن رنج و غم بیشتر از شادی نوشته شده است... (6) چرا به ما داده شد؟ (7) بالاخره خداوند خوب و قادر متعال جهان را برای غم و اندوه نیافریده است! (8) و برعکس معلوم می شود. (9) اشک از خنده بیشتر است..."

(10) یهودا دست راستش را از جیب بیرون آورد و پشت سرش را خاراند.

(11) او متفکرانه ادامه داد: «خب، از نظر جهان، بدیهی است که فقر، تهمت و شرم وجود نداشت، اما در واقع هستند. (12) آنها را خود بشریت آفریده است. (13) خود باعث این بلا شد. (14) و تعجب می کند برای چه؟

(15) دست چپش را بیرون آورد و با اندوه بر صورتش کشید.

(16) «اما کمک به غم و اندوه انسان چقدر آسان است: فقط باید انگشت خود را بردارید. (17) به عنوان مثال، یک تشییع جنازه غنی وجود دارد. (18) اسب‌هایی با پتوهای سیاه، تابوت سرسبز را حمل می‌کنند و پشت ردیفی از کالسکه‌ها تقریباً یک مایل دورتر می‌روند. (19) مشعل داران عملکرد مهمی با فانوس دارند. (20) نشانهای مقوایی بر اسبها آویزان است: شخص مهمی دفن شده است، آن بزرگوار باید مرده باشد. (21) آیا در تمام عمر خود حداقل یک کار خیر انجام داده است؟ (22) بیچاره را گرم کردی؟ (23) البته نه... قلوه سنگ!"

- (24) سمیون ایوانوویچ چه می خواهی؟

- (25) بله، ارزیابی کت و شلوار برای من دشوار است. (26) به نظر من بیش از شش روبل نمی توان برای آن داد. (27) و او هفت تا می خواهد; می گوید بچه ها مریض هستند، باید مداوا شوند.

- (28) و شش روبل کمی زیاد خواهد بود. (29) بیش از پنج نفر ندهید وگرنه اینطور می سوزیم. (30) فقط شما به خوبی به اطراف نگاه خواهید کرد، اگر سوراخی وجود داشته باشد و اگر نقطه ای باقی مانده باشد ...

(31) «ندا-س پس این زندگی است که تو را به فطرت انسان می اندازد. (32) در پشت نعش کش ثروتمند کالسکه ای است که تابوت کاج روی آن انباشته شده است. (33) پشت سر او تنها یک پیرزن می بافد که در گل می پاشد. (34) این پیرزن، شاید، نان آور خود را در قبر می گذارد... (35) و بپرسید که آیا بانویی که در کالسکه می نشیند، حتی یک سکه به او می دهد؟ (36) البته او این کار را نخواهد کرد، اگرچه ممکن است تسلیت بگوید ... "

- (37) چه چیز دیگری وجود دارد؟

- (38) پیرزن یک کت خز آورد ... چقدر بدهد؟

- (39) خز خرگوش ... (40) هیچ چیز، قوی، قیمت آن پنج روبل است. (41) سه روبل به من بده، و البته بهره، ادامه بده... (42) «در واقع، مردم کجا هستند، قلب آنها کجاست؟ (43) فقرا می میرند، اما ثروتمندان اهمیتی نمی دهند...»

(44) یهودا پیشانی خود را به شیشه سرد فشار داد و فکر کرد. (45) اشک در چشمان او ظاهر شد - اشک تمساح بزرگ، براق.

(به گفته A.P. چخوف *)

*الکساندر پاولوویچ چخوف (1855-1913)- نویسنده روسی، نثرنویس، روزنامه نگار، برادر بزرگتر آنتون پاولوویچ چخوف.

21. کدام یک از عبارات با محتوای متن مطابقت دارد؟ اعداد پاسخ را وارد کنید

1) گروفروشی شهر در آستانه ورشکستگی است، بنابراین جودا صاحب این رهنی توان انجام امور خیریه را ندارد.

2) خانم در کالسکه یک کوپک به پیرزنی که آن روز پسرش را دفن می کرد، داد.

3) دسته های تشییع جنازه - غنی و فقیر - باعث شد که پولیکارپ سمیونوویچ در مورد فقرا و ثروتمندان گمانه زنی کند.

4) صاحب رهنی علیرغم استدلال خیرخواهانه، منافع مالی موسسه را به شدت رعایت می کند.

5) Polikarp Semyonovich متقاعد شده است که کمک به مردم بسیار آسان است.

22. کدام یک از عبارات زیر هستند با ایمان? اعداد پاسخ را وارد کنید

اعداد را به ترتیب افزایشی نشان دهید.

1) گزاره 2 حاوی توضیحات است.

2) جملات 11-14 روایی است.

3) گزاره 23 به سؤال مطرح شده در پیشنهادهای 21-22 پاسخ می دهد.

4) جملات 34-36 استدلال را ارائه می دهد

5) جمله 45 دلیل آنچه در جمله 44 آمده را توضیح می دهد.

23. متضادها (جفت متضاد) جملات 39-45 را بنویسید.

24. در میان جملات 15 تا 23، یکی (های) را که با جملات قبلی مرتبط است، پیدا کنید. اتحادیه خلاقو ضمایر شخصی شماره (های) این پیشنهاد (های) را بنویسید.

25. داستان‌های چخوف از نظر فرم فشرده و عمیق هستند و نویسنده از قضاوت‌های ارزشی مستقیم اجتناب می‌کند - صدای او آرام، اما در عین حال محکم و متمایز به نظر می‌رسد. این با یک ترکیب پیچیده و، البته، انتخاب شایسته تصویری تسهیل می شود وسیله بیانی... در قطعه ارائه شده، شایان ذکر است که تروپ - (الف) __________ ("ابرهای شیطانی" در جمله 1، "خیابان تاریک" در جمله 2)، معنی لغوی- (ب) __________ ("آویز کردن" در جمله 20، "ما سوخته خواهیم شد" در جمله 29، "بافندگی، زدن..." در جمله 33)، معنای نحوی - (C) __________ (جملات 3، 14) ، 21). شایان ذکر است که به تکنیکی مانند (D) __________ (جمله 11) توجه شود که شاید یکی از اصلی ترین موارد در ساخت این متن باشد."

فهرست اصطلاحات:

1) واحدهای عبارتی

2) آنتی تز

3) القاب

4) واژگان محاوره ای

5) ردیف اعضای همگن جمله

6) جملات پرسشی

7) تکرار واژگانی

8) هایپربولی

9) synecdoche

26. بر اساس متنی که خوانده اید انشا بنویسید.

یکی از مشکلاتی که نویسنده متن مطرح کرده است را فرموله کنید.

لطفا در مورد مشکل فرموله شده نظر دهید. دو مثال گویا از متنی که خواندید را در نظر خود بگنجانید که فکر می کنید برای درک مشکل در متن اصلی مهم هستند (از نقل قول بیش از حد خودداری کنید).

موضع نویسنده (راوی) را فرموله کنید. موافق یا مخالف نظر نویسنده متن خوانده شده را بنویسید. توضیح دهد که چرا. نظر خود را با تکیه بر تجربه خواننده و همچنین بر دانش و مشاهدات زندگی استدلال کنید (دو استدلال اول در نظر گرفته شده است).

طول مقاله حداقل 150 کلمه می باشد.

پاسخ ها:

1. پاسخ: 35 | 53.

2. پاسخ: با این حال.

3. پاسخ: 3.

4. جواب: موزاییک.

5. جواب: پاسخ.

6. جواب : توری.

7. 94372

8. جواب: آشتی ناپذیر

9. پاسخ: فوق العاده روشن خورد

10. جواب : مرد کوچولو

11. جواب : صدمه زدن

12. جواب : فاقد

13. پاسخ: چرا از یک طرف

14. جواب: 234.

15. جواب: 12

16. جواب: 124

17. پاسخ: 345678

18. جواب: 14.

19. جواب: 1235.

20. جواب: سیاه شدن | سیاه شدن.

21. جواب: 345

22. جواب: 134.

23. جواب: 21

25. جواب: 3462

توضیح.

دایره تقریبیچالش ها و مسائل

1. مشکل دوگانگی انسان، نفاق. (کسی که از رذایل انسانی شکایت می کند و در عین حال خود بدی می کند چه قدردانی دارد؟)

1. منافق، دو چهره، مستحق تمسخر و تحقیر است.

2. مشکل مهرورزی واقعی و دروغین، رحمت. (رحمت واقعی و کاذب چگونه آشکار می شود؟)

2. پشت سخنرانی های زیبا و دلسوزانه، همیشه شفقت واقعی وجود ندارد. شفقت، رحمت با عمل نشان داده می شود، نه با گفتار.

* برای فرمول بندی مسئله، آزمون شوندگان ممکن است از واژگانی استفاده کنند که با واژگان ارائه شده در جدول متفاوت است. همچنین می توان مشکل را از متن منبع ذکر کرد یا با مراجعه به شماره جملات در متن نشان داد.

ترکیب بندی بر اساس متن "آسمان پوشیده از ابرهای شیطانی است ... (آ. چخوف)"

ما چقدر ریاکار هستیم و خود و دیگران را فریب می دهیم؟ این دروغ چه چیزی را حمل می کند؟

معرفی

مشکل ریاکاری، ریاکاری، دوگانگی توسط نویسنده نابغه، استاد داستان کوتاه - A.P. Chekhov مورد توجه ما قرار گرفته است. این موضوع متاسفانه هنوز در جامعه ما مطرح است.

فرمول بندی مسئله

شخصیت یک جوهر ضد بشری وحشتناک، پولیکارپ سمیونوویچ یودین در داستان است. استاد کلمات - A.P. چخوف - به قهرمان یک نام خانوادگی "گفتار" می بخشد که نشان دهنده جوهر درونی او است که او واقعاً چیست. با تمام وجودش پشیمان است که این همه شر و بی عدالتی در جهان وجود دارد، قهرمان خود منبع فریب، طمع و خشم است. تجارب او ریاکاری و ریاکاری بیش نیست، پوشیده از خودرضایی خودنمایی. این دوگانگی، «دونگری» یهودا جوهره طبیعت اوست. او مانند یهودا اسخریوطی خائن به خود و اطرافیانش است.

با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...