Seçenek 5 Ege Rusça. Yaklaşık sorun çemberi

Seçenek 5.

Metni okuyun ve görevleri uygulayın 1 - 3

(1) Eski Rus edebiyatının özelliklerini incelemek, araştırmacılar bir kereye mahsus, bölümlerin içeriğine yakın olan farklı çalışmalarda aynı şekilde iletildiğine dikkat edildi. edebi Tekniklerve bazen neredeyse yalnız ve aynı kelimeler. (2) Eski Rus edebiyatının farklı anıtlarında bazı bilim adamları

İşteki olayları açıkça göremeyen ve ortaya çıkmayan ortaçağ yazarlarının yetersiz fantezisini açıkladılar. (3) Akademisyen D.S. Likhachev, çalışmalarında, ortaçağ yazarlarının kasıtlı olarak taklit etmeye, sözde "kimliğin estetiğini" itiraf etmeye çalıştığını kanıtladı: Sanatsal onur gördüler. edebi eser Yazarın yetkili bir kalıbı izlemesidir.

1. Metinde yer alan ana bilgilerin doğru olduğu iki teklifi belirtin. Bu tekliflerin sayısını yazın.

1) Eski Rus edebiyatının araştırmacıları, ortaçağ yazarlarının sanatsal tekniklerinin monotonluğunun, bu insanların maddi yolu orijinal şekilde belirtemedikleri gerçeğine bağlı olduğuna inanıyordu.

2) Eski Rus edebiyatının en önemli özelliklerinden biri, yazarlarının çalışmalarını tek bir şablonda yaratmaya çalışmalarıdır.

3) D.S. Bir dizi bilim insanının görüşüne göre çürütülen Lihachev, eski Rus edebiyatının farklı çalışmalarında, benzer bölümlerin aynı fonların yardımı ile yapıldığını, çünkü yazarlar bilinen örnekleri bilinçli olarak yönlendirildiğinden, aynı fonların yardımıyla iletildiğini kanıtladı.

4) Okuyucunun eski Rus edebiyatının çalışmalarında sürekli yinelenen sanat setini bulması, akademisyenlerin çalışmasının konusu oldu. Likhacheva.

5) Antik Rus edebiyatındaki benzer bölümlerin iletimindeki aynı tekniklerin kullanımı, bazı bilim adamlarının inanılacağı gibi, ortaçağ yazarlarının fantezi yoksulluğu ve işleri ispat eden yetkili modelini takip etme arzusuyla açıklanmamaktadır. ds Likhacheva.

2. Aşağıdaki kelimelerden hangisi (kelimeler kombinasyonları), üçüncü (3) metin sunumunda geçerken yer alan yerinde durmalıdır? Bu kelimeyi yazın (kelimelerin birleşimi).

Bu nedenle, bununla birlikte, kesinlikle ayrıca

3. Fragmanı oku kelime makalesikelimelerin izlenmesi için verildiği. Üçüncü (3) metin sunumunda bu kelimenin hangi değeri kullanıldığını belirleyin. Listelenen kelime fragmanında bu değere karşılık gelen rakamı yazın.

TAKİP ETMEK- Sanırım - sence; Nesov.

1) Git, hareket et, bir sonraki için, doğrudan birileri için. Beni takip et.

2) Git, git, git. Tren Moskova'yı takip ediyor.

3) bir şey tarafından yönlendirilir., Birini sevmek için. S. Moda.

4) olmak sonucu nedir., hiçbir şeyden akar. Dolayısıyla sonuç.

5) Rulman. Gerekli olmalı. Yaygın olarak transit üretimi deneyimi ile dağıtılmaktadır.

4. Aşağıdaki kelimelerden birinde, vurgunun evrelemesinde bir hata yapılır: Şok sesinin sesini belirten harf yanlış vurgulanır. Bu kelimeyi yaz.

çeyiz

evcilleştirilmiş

mozaik

doz

5. Aşağıdaki tekliflerden birinde, seçilen kelime yanlıştır. Hatayı düzeltin ve bu kelimeyi doğru yazın.

En şaşırtıcı şey, sözel portresini yazamayacağım.

Yüzü çok etkileyici: Aristokrat, yırtıcı, uzun ve kambur, en çok kartal burun, yüksek elmacık kemikleri, derin börekler.

Enfeksiyon vücudun direncini zayıflatır ve yeni bir hastalığın riskini arttırır.

Merhamet, herhangi bir kişinin kalbinde bir göz bulan büyük bir konudur.

Kırım, Dobrolyuboy ve Lassalem, Cherno Shevsky ve Engels arasında ayrım yapmadı.

6. Yukarıdaki kelimelerden birinde, bir kelime formu oluşturmak için bir hata yapılır. Yanlışı düzelt Ve kelimeyi doğru yazın.

El yardımı

altı çeşit

En iyi yol

Yedi cevap

perde tül

7. Gramer hataları ve izin verilen öneriler arasındaki yazışmayı ayarlayın: İlk sütunun her bir konumuna, ikinci sütundan uygun konumu seçin.

Gramer hataları

TEKLİFLER

A) Bahane ile ismin çekirdek şeklinin yanlış kullanılması

B) Bir cümlenin yanlış yapımı ciroya dahil

C) Konu ile sadık arasındaki iletişimin ihlali

D) Binada İhlal karmaşık teklif

E) Homojen üyelerle bir cümle inşa etme ihlali

1) Vasily kutsanmış katedral sadece zengin bir dekora değil, aynı zamanda sıradışı bir genel kompozisyona sahiptir.

2) İçtenlikle hayranım ve Surikov'un bu resmini sevdim, ondan bilinmeyen bir güç geldi.

3) Babalarımızın ve büyükbabalarımızın üretilmesi, güvensiz reformlar.

4) Uzun bir yürüyüşten bıktınız, daha önce kampa ulaşmak istedik.

5) 1871-1872'de, "şeytanlar" meydan okuyan sembolik adı ile altıncı Roma Dostoevsky çıkıyor.

6) Bu temizlemeyi görmek, unutamayacaksınız.

7) Grubun Meclisi'nde, katılım sorunlarını ve testleri zamanlamanın önündeki testleri geçme ihtimalinin olmadığı gerçeğini tartıştı.

8) Gory, bu insanların içten ömrü iyi bildiği gibi, Bosyakov'un hayatını parlak bir şekilde tasvir edebilir.

9) Beklentilerin aksine, alaydaki hizmet sürprizlerle doluydu, çoğu zaman hoş oldu.

8. Constresed Checked Vowel Kökü'nün kaçırıldığı kelimeyi belirleyin. Kaçırılan mektubu takarak bu kelimeyi yazın.

pl ..vchikha

rel ..

subsk..ch.

fest..val

fashers .. Remark

9. Her iki kelimeyle de aynı harfin eksik olduğunu belirleyin. Kaçırılan mektubu takarak bu kelimeleri yazın.

pr..el (tapınak) vb.

içinde .. igue, ..

p. Hotel, Nar .. Spev

s..el (Apple), üzerinde ...

Önce .. daha yüksek, vz..mal

10. E harfinin hangi kelimesini yazın.

büyüyen ..

kibirli ..

İnsan..k.

dE-SEATER..T \u200b\u200b(HATTI)

11. I harfinin yerinde yazıldığı kelimeyi yazın.

spryes..asy

posil .. elinde)

oblastı ... (Paskallı Köpek)

bekliyoruz ...

hemen ..

12. Kelime ile yazılmadığı teklifi belirleyin. Braketleri açın ve bu kelimeyi yazın.

İnsanlar kentin yardımına, bellek, sanatın sanatını, (değil), ilgisizliğin azaltılmasına uymak istedi.

Kendisini bir şehit ile sundu ve kısmen kasenin hala (değil), dibine rehberlik edeceğini, hala dürüstlüğü için acı çekeceğini düşünerek gururla bile.

İki kere elini salladı; İkinci kez çekti, (değil) bir kelime konuşan.

Fransızlar her noktaya yansırdı, ancak biz (değil) nehri aynı gün geçiş güçlerini aldı ve yenilgiye güveniyordu.

Benim fikrimde (değil) olsun, bir uzlaşma yapmaya hazırım.

13. Her iki vurgulanmış kelimelerin seçildiği teklifi belirleyin. Braketleri açın ve bu iki kelimeyi yazın.

Siyasi partideki Cure Chekhov'un (bu) basitçe olduğu için değildi.

(C) Diğerlerinden Fark, Zelensky'nin yerine getirilmeye hazırdı, ancak bir toplantı atadığımda Rybin'in zihnini (c) bir toplantı atadım.

"(Dan) Neyin bu kadar üzgünsün?" - Bir seste heyecanla, kafasını (için) tarafını eğlendirmek, Maria'ya sordu.

Ne (eğer) ne konuğa söylemedi, gerçeği nasıl aydınlatacağını biliyordu, InterLocutor'a ilham verdi.

14. NN'nin yazıldığı tüm numaraları belirtin.

Sabırla Kum (1) Jello ve taze kirpik çakıl taşlarını ilginç çakıl taşları arayışı içinde inceledim; Hafif esinti esiyordu, dalgalar kek vardı ve sinek (2) s. Sacrament (3) OM, OSTA (4) OM tüm dünyada dolaştığım olabilir.

15. Noktalama işaretlerini koyun. Koymak için ihtiyacınız olan iki cümle belirtin Birvirgül. Bu tekliflerin sayısını yazın.

1) Gogol'un "ölü ruhlarında" bir peluşun görüntüsü ile ölüm ve çürüyen bozulma ve bozulma nedeni yakından bağlantılıdır.

2) Devrim ve İç savaş Sadece ülkedeki sosyo-politik durumu değiştirmedi, aynı zamanda insanların düşüncelerini ve zihniyetini de etkiledi.

3) Şehirdeki bir yabancının görünümü üzerine ertesi gün ve bir hafta içinde ve hatta bir ay içinde konuştu.

4) Her gün yeni bir şey öğrenmeye çalıştım, bir saat bir saat kaybetmek istemedim.

5) Ve sabahları, her şey de gri ve miğeri denizi korur ve sörfün ağır sıçramalarına uçurur.

16. Tüm noktalama işaretlerini belirleyin:

Akşam, büyükbaba Trophim (1) Nadiva Tulupchik (2) kulübe çıktı ve eşik üzerinde sadece birkaç saat içinde örgü yakacak odun ortaya çıktı; Kapalı (3) Sizy IPey (4) Noel Baba'ya benzerdi.

17. Tüm eksik noktalama işaretlerini belirleyin: Cümledeki (ler) in sitesinde (ler) nin virgüllere dayanması gereken numaraları belirtin.

Ben bir hediyenim, "dedi doktor, - (1) fakir Grushnitsky (2) kurbanınız olacak ...

Prenses, yüzün ona aşina olduğunu söyledi. Onu (4) doğru olduğunu fark ettim (5) seninle dünyanın bir yerinde St. Petersburg'da tanıştığını fark ettim ... İsmini söyledim ... onun için biliniyordu. Görünüşe göre (6) oradaki hikayen çok fazla gürültü kazandırdı ... Prenses, maceralarınız hakkında konuşmaya başladı, (7) (7) (7) (8), yorumlarının laik dedikoduna ekledi ... Eğer (9) İstersen, Sana sunacağım ...

18. Tüm noktalama işaretlerini belirleyin: Cümledeki (ler) in sitesinde (ler) nin virgüllere dayanması gereken numaraları belirtin.

Geç Alman Romantizm, dış, genellikle aldatıcı ve düşman kuvvetler (1) oyuncak gibi tutkunu temsil etti (2) (2) (3) (4) (4) 'de (4) ve kaya sevgisini beğendi.

19. Tüm noktalama işaretlerini belirleyin: Cümledeki (ler) in sitesinde (ler) nin virgüllere dayanması gereken numaraları belirtin.

Biz (1), bu kaba kalplerde, Tanrı ile Şeytan (3) ile (4) arasında birleşme fikrinin, insanlar ya da yakınsama fikrinin olduğu fikrinin olduğu bir savaş alanı olarak hizmet etmek. ondan sadece bizim için önemli (5)

toplumsal bilinç.

20. Düzenle Teklifi: Sözcüksel hatayı düzeltin, Çok fazla hariç kelime. Bu kelimeyi yaz.

Daha sonra bozkır uzak ve sessiz, daha sonra düşük, kan bulutları ile bükülmüş, hatta insanlar ve bir buhar odası ve thump siyah karanlıkta boğuldu.

Metni okuyun ve görevleri uygulayın 21 - 26

(1) Gökyüzü kötülük bulutlarla bulutlu, yağmur yağdığında bardağa çarptı ve bir melankoli için yakalandı. (2) Dalgın bir duruşta, tutulmuş bir yelekle ve ellerini ceplerine koydu, pencerede durdu ve zafer sokağında Kentsel PownShop Polycarp Semenovich Juden'in ustasını izledi.

(3) "Hayatımız nedir? - Ağlayan bir gökyüzü ile birlikte tartıştı. - (4) Nedir? (5) Bir kitap, eğlencelerden daha acı çeken ve keder yazan bir tür sayfadır ... (6) Bize ne verdi? (7) Sonuçta, Tanrı mühürler için değil, iyi ve Yüce, dünyayı yarattı! (8) ve tam tersi geliyor. (9) kahkahalardan daha az ... "

(10) Jenden, sağ elini cebinden çıkardı ve kafayı çizdi.

(11) "H-evet," Düşünceli bir şekilde devam etti, - evren açısından, belli ki yoksulluk, satış ve utanç yoktu, ama aslında onlar. (12) Onları çok yarattılar. (13) Bu plajın kendisini mahvetti. (14) Ve ne için, ne için, ne için? "

(15) Sol elini çıkardı ve şiddetle yüzünü geçirdi.

(16) "Ama insan kedisine yardım etmek ne kadar kolay olursa: parmağını hareket ettirmek için buna değer. (17) Burada, örneğin, zengin bir cenaze alayı var. (18) Siyah şaşkınlıktaki atlar, muhteşem bir tabut taşır ve arka neredeyse Veriena Kareet'in yeleğine geçer. (19) Teliği fenerlerle gerçekleştirmek için önemlidir. (20) Karton arması atlara asılır: önemli bir insan gömülür, öldü öldü. (21) Hayatı için iyi bir tapu yapmış mı? (22) fakir adam var mı? (23) Tabii ki, hayır ... Mistura! "

- (24) Semendir Semen Ivanych?

- (25) Evet, kostümü takdir etmeyi zor buluyorum. (26) Benim görüşüme göre, altıdan fazla ruble vermek imkansız. (27) ve yedi sorar; Diyor ki, çocuklar hasta, tedavi etmek gereklidir.

- (28) ve altı ruble çok fazla olacak. (29) Daha fazla beş vermeyin, aksi halde çok rublesiz. (30) Sadece iyi görünemezsiniz, delik yoktur ve lekesiz olup olmadığı ...

(31) "NDA-C, bu yüzden işte insanın doğasını düşündüren bir yaşam. (32) Zengin Dog'de, çam tabağının engellendiği tedarikin akışı. (33) arkadan acele, kir üzerine çarpma, sadece bir yaşlı kadın. (34) Bu yaşlı kadın, belki de oğlu-Kormiltsy'nin mezarına yığılmış ... (35) ve ona bir kuruşa girip taşıyıcıya oturmuş bir kuruşa mı vereceğini sor. (36) Tabii ki, belki başsağlığı dile getirmesine rağmen, vermeyecek ... "

- (37) Başka ne var?

- (38) Yaşlı kadının katının getirdiği ... ne kadar verecek?

- (39) Kürk Zaire ... (40) Hiçbir şey, güçlü, 5 ruble maliyeti. (41) Üç ruble ve elbette, ileri ... (42) "Nerede, insanlar, insanlar, kalpleri nerede? (43) Zavallı sindirim ve iş yok ... "

(44) Juden, alnına soğuk cam ve düşünceye bastırdı. (45) Onun önünde, topuklar yapıldı - büyük, parlak, timsah gözyaşları.

(A.P. Chekhov *)

*Alexander Pavlovich Chekhov (1855-1913)- Rus yazar, nesir, publicist, yaşlı kardeşi Anton Pavlovich Chekhov.

21. İfadelerden hangisi metnin içeriğine karşılık gelir? Yanıt numaralarını belirtin.

1) Şehir Lombard, iflasın eşiğindedir, öyleyse bu Rehinshop'un sahibi olan Judene, sadaka yapmayı göze alamaz.

2) Taşıyan bayan yaşlı kadına bir kuruş yaptı, oğlunu o gün mahvediyordu.

3) Cenaze işlemleri zengin ve fakir - fakir ve zenginler hakkında akıl yürütme için polycarp semenovich'dir.

4) PawnShop'un sahibi, akış argümanlarına rağmen, kurumun finansal çıkarlarının kesinlikle isteksizliği.

5) Polycarp Semenovich, insanlara yardım etmek çok kolay olduğuna inanmaktadır.

22. Listelenen ifadelerden hangisi sadık? Yanıt numaralarını belirtin.

Rakamlar artan sırayla gösterir.

1) Teklif 2'de bir açıklama içerir.

2) 11-14 teklifleri anlatımı sunar.

3) Teklif 23, 21-22 cümlelerde formüle edilmiş soruya bir cevap içerir.

4) Cümleler 34-36 argümanı sunar

5) Önerme 45, Cümle 44'te söylenemesinin nedenini açıklar.

23. 39-45 tekliflerden, zıt olarak (antonymik çifti) yazın.

24. Teklifler arasında 15-23'ü birleştiren (ler) in (ler) i (ler), yazma birliği ve kişisel zamirlerin yardımı ile (ler) bulabilirsiniz. BU (S) tekliflerinin numaralarını (lar) yazın.

25. "Chekhov hikayeleri formda ve derin içerikte kompakt ve yazar, doğrudan tahmini yargılardan kaçınır - sesi sessizce geliyor, ancak aynı zamanda sıkıca ve net bir şekilde. Bu, karmaşık bir kompozisyona katkıda bulunur ve elbette, yetkili seçim etkileyici para kaynağı. Sunulan fragmanda, Trop - (a) __________ ("kötü bulutlar" cümle 1, "Teklif 2'de" Öğütme Sokağı ", sözcüksel çare - (B) __________ (" Temiz "cümle 20'de" Promosyon "Önerme 29," Örgü, Slap ... "Cümle 33), Sözdizimsel Ajan - (C) __________ (3, 14, 21). Böyle bir resepsiyona, (d) __________ (Teklif 11), belki de bu metni oluştururken ana olaylardan biri olarak dikkat çekmeye değer. "

Şartların Listesi:

1) cümlecik birimler

2) Antiteza

3) Epitetler

4) Konuşulan Kelime

5) Satırlar homojen üyeler teklifler

6) Sorular

7) sözcüksel tekrar

8) hiperbe

9) Sineeko

26. Okuma metninde bir makale yazın.

Metnin yazarı tarafından sağlanan sorunlardan biri.

Formüle edilmiş sorun hakkında yorum yapın. Yorumla ilgili iki örnek-okuma metninden, görüşünüzde, kaynak metni sorununu anlamak için önemlidir (aşırı alıntıdan kaçının).

Yazarın konumunu (anlatıcı). Okuma metninin yazarının açısından yazın, katılın veya katılmıyorum. Sebebini açıkla. Öncelikle okuma deneyimine güvenerek, bilginin ve hayati gözlemlere (ilk iki argüman dikkate alındığı) fikrinizi tarayın.

Operasyon hacmi - en az 150 kelime.

Yanıtlar:

1. Cevap: 35 | 53.

2. Cevap: Ancak.

3. Cevap: 3.

4. Cevap: Mozaik.

5. Cevap: Yanıt.

6. Cevap: Tül.

7. 94372

8. Cevap: uzlaşmaz

9. Cevap: süper yedik

10. Cevap: adam

11. Cevap: Geçiş

12. Cevap: eksik

13. Cevap: Neden gönderildi

14. Cevap: 234.

15. Cevap: 12.

16. Cevap: 124.

17. Cevap: 345678.

18. Cevap: 14.

19. Cevap: 1235.

20. Cevap: Değiştirme | Siyah.

21. Cevap: 345.

22. Cevap: 134.

23. Cevap: 21.

25. Cevap: 3462.

Açıklama.

Yaklaşık çember Sorunlar
1. İnsan çiftleri, ikiyüzlülük sorunu. (Bir değerlendirme layık kişi, insan kusurları ve aynı yaratıcı kötülüğe ağ oluşturma nedir?)	1. Bir ikiyüzer, iki odalı bir insan alay ve hor görmeye layık.
2. Gerçek ve yanlış şefkat, merhamet problemi. (Doğru ve yanlış şefkat nasıl ortaya çıkıyor?)	2. Gerçek şefkat, her zaman güzel şefkatli konuşmalar için gerçek bir şefkat değmez. Merhamet, merhamet, kelimeler değil eylemlerle gösterilir.

* Sorunları formüle etmek için, denetçi, tabloda sunulan kişiden farklı, kelime hazinesi kullanılabilir. Sorun, kaynak metnin üzerinde de belirtilebilir veya metindeki önerilere bağlantılar kullanılarak belirtilir.

"Gökyüzü Kötü Bulutlarla Bulutlandı ... (A. Chekhov)"

Sık sık ikiyüzlü var mı, kendinizi ve başkalarını aldatıyor muyuz? Bu yalan nedir?	Giriş
Yahili olma sorunu için, ikiyüzlülük, yinelenen, dikkatemizi parlak yazara, kısa öykülerin ustasına çekiyor - A. P. Chekhov. Bu konu, ne yazık ki, toplumumuzda hala alakalıdır.	Sorunun formülasyonu
Korkunç bir antichel özünün kişiselleştirilmesi, Polycarp Semenovich Juden'ın hikayesindedir. Sihirbazı Kelimeler - Chekhov A.P. - Gerçekten olan içsel özünü gösteren "konuşan" soyadının kahramanını çıkarır. Arkadaşı olmadan, dünyada çok fazla kötülük ve adaletsizlik olduğundan, kahramanın kendisi bir kurnaz, açgözlülük, öfke kaynağıdır. Deneyimleri, sözleşmelerle kaplı, ikiyüzlü ve ikiyüzlülükten başka bir şey değildir. İşte bu dualite, Judeine'nin "sınırları" ve doğasının özüdür. Judas Icyariot gibi, kendisine ve başkalarına karşı bir haindir.

Görevlere cevaplar 1-24, kelime, cümle, numara veya kelime dizisi, sayılardır. Görev numarasının sağındaki cevabı boşluk, virgül ve diğer ek karakterler olmadan kaydedin.

Metni okuyun ve 1-3 görevi uygulayın.

(1) Eski Yunanlılar ve Romalılar, balmumu ile kaplı ahşap tablolarda yazdı. (2) balmumu katmanında çizilen harfler, stil veya stil olarak adlandırılan sivri bir çubuk tarafından; Stilin diğer ucunda, kayıtta düzeltme yapmaya ihtiyaç duyulduğunda tekrar mumlu olabilecek bir bıçak vardı. (3) _____ "Kendi tarzınızın her biri" ifadesi, harf için bu araçla gerçekten ilişkilidir.

Önerilen önerilerin hangisinin, metinde yer alan ana bilgiye doğru bir şekilde aktarılır?

1. "Kendi tarzının her biri" ifadesi, eski Yunanlıların ve Romalıların mektubu için bir araçla ilişkilidir;

2. Eski Yunanlılar ve Romalılar, harfleri balmumu katmanına, diğer ucunda, bir bıçak olduğu, yine mumlu olabilecek bir bıçakla çizdi.

3. Eski Yunanlılar ve Romalılar yazan sivri bir değnek, stil veya stil olarak adlandırılan; Stilin diğer ucunda, tekrar serpilebilecek bir bıçak vardı.

4. Eski Yunanlılar ve Romalılar, tarzda veya stil olarak adlandırılan balmumu tahta işaretleriyle kaplı yazdı.

5. Eski Yunanlılardaki ve Romalılardaki mektup için silah, sivri bir değnek idi - "kendi tarzının her biri için" ifadesine dayanan stil.

Aşağıdaki kelimelerden hangisi (kelimeler kombinasyonları), üçüncü (3) metin sunumunda geçerken yer alan yerinde durmalıdır? Bu kelimeyi yazın (kelimelerin birleşimi).

1. muhtemelen

3. Tabii ki

4. Yolda,

5. Tabii ki

Kelimelerin mektubunun verildiği kelime hazinesinin parçasını okuyun. Bu kelimenin üçüncü (3) metnin cümlesinde kullanıldığı değeri belirleyin. Listelenen kelime fragmanında bu değere karşılık gelen rakamı yazın.

Mektuplar HAKKINDA, -A, mn. P vesMYA, -SEM, -MAM, CF.

1. Bir şeyin mesajlarına gönderilen yazılı metin. Birisi Bir yerli yaz. Özel s.

2. Yazma yeteneği. Okuma ve yazıyı öğrenin. Harf sanatı.

3. İletim için grafik işaretleri sistemi, konuşmayı yakalayın. Kelime eğimi s. Heroglifik p.

4. Sanat tarzı. Gerçekçi n. Eski bir mektubun simgesi.

Aşağıdaki kelimelerden birinde, vurgunun evrelemesinde bir hata yapılır: Şok sesinin sesini belirten harf yanlış vurgulanır. Bu kelimeyi yaz.

derinleştirmek

mozaik

kıvrılmış

Aşağıdaki tekliflerden birinde, seçilen kelime yanlıştır. Hatayı düzeltin ve kelimeyi doğru yazın.

1. Foruma katılım Böyle bir temsilci izleyici, ülkenin su kaynaklarının korunmasının ve korunmasının küresel öneminden kaynaklanmaktadır.

2. Kaynak verilerinin toplanması ve yeni ısı ağlarının tasarımı için boruların teknik durumunun değerlendirilmesi, ısıtma mevsiminin başlangıcında yüksek kalitede onarımlara izin verecektir.

3. Yazar içtenlikle bu ürünün yazılı her şeyin en başarılı olduğunu düşünüyor.

4. Tiyatro Sanat Üniversitesi'ndeki Doğal Plastik Anabilim Dalı Profesörü, Amatör Tiyatroları Festivali Jürisi'nin çalışmalarında yer almaktadır.

5. Önemli bir personel potansiyeli varsa, yeni görevler tamamen gerçekleştirilir.

Yukarıdaki kelimelerden birinde, bir kelime formu oluşturmak için bir hata yapılır. Hatayı düzeltin ve kelimeyi doğru yazın.

Bir buçuk yüz kitap

yeni termos

Kurt kuyruğu

Deneyimli ustalar

stockulock satışı

Bunlara verilen teklifler ve gramer hataları arasındaki yazışmayı ayarlayın: İlk sütunun her konumuna, ikinci sütundan uygun konumu seçin.

Gramer hataları	TEKLİFLER
A) Bahane ile ismin çekirdek şeklinin yanlış kullanılması	1) Volgograd'a gelen herkes Mamaev Kurgan'a geldi.
B) homojen üyelerle bir cümle inşa etme hatası	2) Küçük işletmenin direktörü bağımsız olarak personel seçiminde ve liderlikleri.
C) tutarsız bir başvuru ile bir cümle inşa etme ihlali	3) Borisov-Musatov "Bahar" resminde, çiçek açan kiraz ve karahindiba uçlarının hazır uçlarının dallarını gösterir.
D) Bir tuzakla bir teklif inşa etmede ihlal	4) Hiçbir şey, yağmur bile, yürüyüşümüze müdahale edemedi.
E) Konu ile sadık arasındaki iletişimin ihlali	5) Köyde ilgilendi ve olağandışı her şeye inanıyordu.
	6) Eski Rusça "Bygone yıllarının hikayesi" nin üzerine göre, Prinjean Olga pskov'dandı.
	7) Bulutun size yükseklikten bakarak bir canavara dönüştüğü görülüyor.
	8) Yalnız yolcu, sadece kostümün nezaketsizliğine değil, aynı zamanda bagajın eksikliğine de dikkat çekmiştir.
	9) Geç akşam Rostov'dan döndüm.

Cevap boşluksuz ve diğer işaretler olmadan sayıları yazın

Constresed alternatif sesli rootun eksik olduğu kelimeyi belirleyin. Kaçırılan mektubu takarak bu kelimeyi yazın.

İçin ... ramel

paul ... patat

p ... triotic

obm ... düğüm

... güzel

Konsoldaki her iki kelimenin de aynı harfi karıştırıldığı diziyi belirleyin. Kaçırılan mektubu takarak bu kelimeleri yazın.

pR ... İhmal, PR ... yükseltilmiş

... zmala, altında ...

ra ... Şifreler, içinde ... katılmak

... inşa, o ... yazılı

hafta ... Estating, Pr ... Büyükanne

navlun ... KDV.

nadu ... Chinya

dokunma ...

kibirli ...

I harfinin yerinde yazıldığı kelimeyi yazın.

atlama ... M.

kaldırma ... Mayıs

sol ... Mayıs.

asmak ... Çince

(NOR) seçilmediği kelimeyi yazın.

1. Evde, iyi haber bekleniyordu.

2. Biz (ne) babanın üzgün ya da kafası karıştığını görmedik.

3. Okulun direktörü kadar farklı olan (değil).

4. Sanatçı güzel, ama şaşırtıcı derecede etkileyici bir yüz vardı.

5. Çit (değil) boyandı ve bir tarafa döküldü.

Her iki vurgulanmış kelimelerin seçildiği teklifi belirleyin. Braketleri açın ve bu iki kelimeyi yazın.

1. (By) Bu özellik ve (yazılım) Bagajın alt kısmının yandığı, çukurun kökenini çözdüm.

2. Köknenin dibinde, lord (için), kırılgan, nazik, (den) çamaşırhane heyelanını.

3. Kızlar daha sonra (lar), bir süre içinde onu (c) olarak kabul edilir.

4. (c) İğne yapraklı ormanların hala yeşil olduğu yerlerde dağların tepesi açıkça görülüyordu.

5. Hafifçe akılda kalıcı, (tarafından) akşam kokulu duman, soğutulmuş havada herhangi bir yerden (ila) tramped.

NN'nin yazıldığı tüm numaraları belirtin.

Meşe Grove'un üzerindeki solda, tapınağın majesteleri (1) yükseldi, sağ tarafta, tanrıça cerere tarafından (2) adanmış bir tapınak vardı ve yanında görünür (3) Aya Bazilikası.

Noktalama işaretlerini düzenleyin. Bir virgül koymanız için gereken tekliflerin sayısını belirtin.

1. Sekreter belgeleri ve tutacağı masadan aldı ve şefin kabinine gitti.

2. Fırtınalı köy ipliği kalınlaşmış ve yemek ve konut binaları inşa edilmiştir.

3. Nerede rahatlayacaksınız ve bu yolculuk ne kadar sürecek?

4. Deniz parıldıyor ve gürültülü ve dalgaları çaldı.

5. Güneş, kabarık bir pufun arkasına saklandı ve büyük bir gölge yerde koştu.

Soroki ve kargalar (1) ağaçtan uçuş (2) Bitkilerin dallarının (3) dallarının (4) dallarının (4) kırılgan bükülmelerine koştu.

Noktalama işaretlerini koyun: virgüllerin cümlelerde durması gereken tüm numaraları belirtin.

DAI (1) Jim (2) Bana pençenin mutluluğu üzerinde.

Lütfen (3) Sevgilim (4) yalamaz.

Benimle en azından en basit olanı anlayın.

Sonuçta, (5) Siz (6) Hayatın ne olduğunu bilmiyorum ...

(S.A. YESENIN)

Noktalama işaretlerini düzenleyin: Sitedeki tüm numaraları cümlede durması gereken tüm numaraları belirtin.

Savaşın (2) 'de (3) (3) (3) kaldığı ve hatta yaralanmadığı (4)' de (4) sona erdiğini ancak şu anda (5) bulantı ve yorgunluğun yanı sıra bir şey yaşamadığı anlaşıldı.

Noktalama işaretlerini düzenleyin: Sitedeki tüm numaraları cümlede durması gereken tüm numaraları belirtin.

Sonunda (1) tamamen kayboldum (2) ve tarlaların sonsuz şekilde gerildiği rastgele (3) gittiğinden emin oldum.

Düzenle Teklifi: Sözcüksel hatayı düzeltin, yanlış kullanılan bir kelimeyi değiştirin. Modern Rus edebi dilinin normlarını gözlemleyerek seçilen kelimeyi yazın.

Metni okuyun ve 21-26 görevi uygulayın.

(1) Aşk zor bir zihinsel iştir, herkese hakim olacak. (2) Ama herkes onu hayal ediyor. (3) Aşık ne arıyoruz? (4) Yalnızlık, zihinsel destek arıyoruz. (5) Sevgi dolu bir insanın bize olan her şeyin, bizi ilgilendiren her şeyin önemli ve pahalı olduğunu bilmek bizim için önemlidir. (6) Öte yandan, bu kişi bize, özenimizde, anlayışımızda yardımcı olur. (7) Arkadaşlar - en yakın - bile bizi sevebilir. (8) Ve \u200b\u200bhayatımızı, yalnızca neşe değil, aynı zamanda acı ve hakaretlerle ilgili olacağımız kişilerimizi kim böleceklerini arıyoruz ...

(9) Ama aşk doğduğunda, hayatta kalmak için nasıl büyür? (10) Kendinizi birden kalmayı seven birini ve sadece tüm kadınlar arasında kalmayı seven birini tutmaktan, küçük bir prensin bir gülü olarak, bahçedeki tek kişi, aynı güllerin beş bin olduğu tek kişi var mı?

(11) yıllar önce, hala bir gençken, belirsiz kadın Bana bir gizem açtı: Aranan aşk zor değil, tutmak zor. (12) Sonra bu sırrın günlük bilgeliğini anlayamadım: "tutmak için" kelimesinde utanç verici bir şey gördüm. (13) Pushkin'i okudum: "Kim aşkı tutabilir?" Ve blok: "Ah evet, aşk bir kuş olarak ücretsizdir."

(14) Ve çok gerçek, sır ve sevgi yasaları vardır ve Saint-Exupery bu sırları tanıyanlardan biriydi.

(15) Küçük bir prens yolculuğuna yeni başladığında, eski kralın yaşadığı gezegeni ziyaret etti. (16) Konuğunun yorgun olduğunu ve bu nedenle esnemiş olduğunu görmek, cetvel kırgın değildi, ama ona esneme emretti. "(17) Herkesin ne verebileceğini sorması gerekiyor. (18) Hükümet makul olmalı, "dedi Kral.

(19) Gençlikte, sevdiklerimizdeki gücümüzün sınırlarını düşünmüyoruz ve seven insan Ve çok sık eski kralın bilge yasasını kırıyor: "Hükümet makul olmalı." (20) Genç eşleri, dünün kızları, parmağın üzerindeki yüzüğü hissediyor - mutlak gücün bir sembolü, aniden kocalardan daha az demlenmemeye başladı.

Seçenek Numarası 5.

Bölüm 1

Görevlerin cevapları 1-24, sayı (sayı) veya kelime (birkaç kelime), sayıların sırası (sayı). Yanıt alanındaki cevabı işin metninde kaydedin ve ardından 1 numaralı Cevap formunu, ilk hücre, virgül ve diğer ek karakterler olmadan başlayarak Görev numarasının sağına aktarın. Her harf veya rakam, formda verilen örneklere göre ayrı bir hücrede yazılır.

Metni okuyun ve 1-3 görevi uygulayın.

((1) Genetik mühendisliği bir yöndür modern bilimbu, gerekli genlerin bir türün canlı organizmalarından devredilmesine dayanır.
Başka bir türün organizmalarında, genellikle kökenlerinden çok uzak. (2) öyleyse<…> Böyle önemli bir proteini interferon olarak kodlayan bir genotik genin genotipine gömmek mümkündü. (3) İnterferon, insan kan lökositlerinde viral bir enfeksiyona cevap olarak oluşturulur ve insan vücudunu virüslerden korur.

	Genetik mühendisliğinin yardımı ile, gerekli genlerin bir tür yaşayan organizmadan diğerine devredilmesine dayanarak, bilim adamları, insan vücudunun virüslerden korunmasını sağlayan interferon kodlayan genlerin bakteriyel genlerinin genotipine gömülmeyi başardılar. .
	Heinee bilim adamları, interferon hücrelerini hücrenin genotipinden dışlamayı başardılar, böylece soğuk algınlığından insanın korunmasını sağlar.
	İnterferonu kodlayan genler, insan vücudunu virüslerden koruyan önemli bir proteindir, genetik bilim adamları nedeniyle mümkün olan bakteri hücresinin genotipine gömülmeyi başardılar. modern başarılar Genetik mühendisliği alanında.
	Hücresel seçimine dayanan genetik mühendisliği ile, bilim adamı, kandaki lökosit sayısını azaltan, interferon olarak böyle önemli bir protein elde etmeyi başardı.
	Genetik mühendisliği, yapay olarak ortadan kaldıran genlere dayanan modern bilimin yönüdür.

Aşağıdaki kelimelerden hangisi (kelimeler kombinasyonları), metnin metninin ikinci (2) ikinci (2) içindeki yerin yerinde durmalıdır? Bu kelimeyi yazın (kelimelerin birleşimi).

buna rağmen,

Örneğin,

İkinci olarak,

Sözcüklerin verileceği kelime hazinesinin parçasını okuyun. Bu kelimenin üçüncü (3) metnin cümlesinde kullanıldığı değeri belirleyin. Listelenen kelime fragmanında bu değere karşılık gelen rakamı yazın.

Sağlamak- iyi, kat; -Chelined; baykuşlar.

Cevap: ___________________________.

4. Aşağıdaki kelimelerden birinde, evrelemede bir hata yapılır: YANLIŞ Şok sesli harfini belirten bir harf vurgulanır. Bu kelimeyi yaz.

kurutulmuş

bağış yapabilir

nazh

Cevap: ___________________________.

5. Aşağıdaki tekliflerden birinde YANLIŞseçilen bir kelime kullanılır. Sözcüksel hatayı düzeltin, vurgulanan kelimeye paralel olarak poz verin. Seçilen kelimeyi yazın.

Bir saniyede bir taş ifade aracılığıyla, bir çekingen gülümseme bir saniye boyunca parladı ve Evgeny Ivanovich sorgulayıcılığa MASHA'da baktı.

Tarımsal konularda milletvekilinin farkındalığı, hızlı ve nitelikli birçok sorunu çözmektedir.

Karanlık yeşillik parlayan yağmur damlaları.

Ebedi tozu tüm mobilyaları kapladı ve oda bize iç karartıcı bir izlenim üretti.

Yeni bir animasyon türünün konusu oldu.

Cevap: ___________________________.

6. Yukarıdaki kelimelerden birinde, bir kelime formu oluşturmak için bir hata yapılır. Yanlışı düzeltsözcüğü doğru şekilde katılın.

daha yüksek gül

Doğru gitmek

Dört sanya

Karar vermeye çalışalım

zaman yok

Cevap: ___________________________.

7. Maçı gramer hataları arasında kurun ve

İzin verildikleri öneriler: Her birinin her yerine

sütun, ikinci sütundaki ilgili konumu kaldırın.

Gramer

A) Binada İhlal

mülk teklifleri

devir

B) Binada hata

karmaşık teklif

C) Binada İhlal

tutarsız teklifler

D) Aradaki iletişim ihlali

konu ve Tamem

E) Homojen üyelerle bir cümle inşa etmedeki hata

TEKLİFLER

Çuhaçların nasıl doğuracağını ve onlara özen göstermeyi öğrenmek istedim.

Her programlayıcı, durumunu izleyen belirli bir bilgisayara atanır.

Son bir çalışma olarak plana göre, son zamanlarda okunan kitap için bir inceleme yazdık.

"Harika insanların ömrü" nin ansiklopedisinde çok İlginç biyografiler.

Mart ayında, 18 yıla ulaşanlar cumhurbaşkanlığı seçimlerine katıldı Rusya Federasyonu.

Odayı severim, çünkü hafif, büyük, temiz.

Bana "Don Quixote" oyununda ana rolü bana emanet edildi.

Annem her zaman eşyalarımı yaydığımı azarlar.

Folklor incelemek, besteci mükemmel lirik işler yarattı.

Tabloda seçilen sayıları uygun harfler altında yazın.

8. Constresed Checked Vowel Kökü'nün kaçırıldığı kelimeyi belirleyin. Kaçırılan mektubu takarak bu kelimeyi yazın.

yaratıldı ..

birlikte

erkekler ...

keyfini çıkarın .. Gecikme

op .. Korunma

Cevap: ___________________________.

9 . Her iki kelimeyle de aynı harfin eksik olduğunu belirleyin. Kaçırılan mektubu takarak bu kelimeleri yazın.

içinde .. 20, ra..vtin

pR .. lord vb.

dan .. başlı, poz

c..ral, des..fection

Önceki .. kölesi, oh .. diva

Cevap: ___________________________.

10. E harfinin hangi kelimesini yazın.

Soğan ... ka

Hayal kırıklığı ... gitmek için

CALLION ... K.

Cevap: ___________________________.

11. Mektubun sitede yazıldığı kelimeyi yazın. E.

bor..i

gülüyorum ..

anlam .. "

Cevap: ___________________________.

12 . Kelimeyle yazılmadığı teklifi belirlemek Ply.

Braketleri açın ve bu kelimeyi yazın.

En azından garip bir misafir aniden emekli olduğunda (değil) olarak kaldık.

İlköğretim matematiksel kavramları bilen en yüksek matematiğe, (Hayır) ustalaşmak imkansızdır.

Bir şeyin (değil) Fen Bilimi'ndeki Yeni Reddedilmesine izin vermek imkansızdır.

Kahraman (değil), sevilen birinin ömrü boyunca hayatlarını bağlamaya mahkum edildi.

Arthur'un zıt sahile çıktığında, Koyunlar için başın başının daha önce (değil) olduğu ortaya çıktı.

Cevap: ___________________________.

13. Hem özel kelimelerin yazıldığı teklifi belirlemek

Ply. Braketleri açın ve bu iki kelimeyi yazın.

İyi tartışmalara cevap olarak, doktor benim ikinci olmayı kabul etti; Ona aynı şekilde (için) birkaç talimat (için) düello koşullarının puanını verdim.

(C) M.V günün akımı. Lomonosov, Venüs'in güneş diskinde geçişini gözlemledi ve (c) daha sonra sonucu sonuçlarını özel işlerde yayınladı.

(C) Elektrik çalışmalarının sonucu potansiyel güçler Tek şarj yolunun şekline bağlı değildir, paralel bağlı iletkenlerin her biri aynı (lar) voltajı oluşur.

Prodigal Oğul'un resim figüründe göz önünde bulundurma olasılığı yoktur, yüzü neredeyse görünmüyor, ancak (c) onun zihinsel olarak dizlerinize düştüğümüzün izi ve böylece (ler), babamla bir toplantı yaşıyoruz, yanı sıra geri dönen oğlu.

Cevap: ___________________________.

14. Yazılı N.

(1) om masasında- "Yaşlı adam" hikayesinin el yazması, deri (2) Aya kağıt klasörü, gümüş (3) bir monogram "I.B.", ağır olan boywarcam (4) Aha InkWell bakır kapaklı.

Cevap: ___________________________.

15. Noktalama işaretlerini düzenleyin.Saklamanız gereken iki teklifi belirtin Birvirgül. Bu tekliflerin sayısını yazın.

1) 1856'da alman şehri Karlsruhe, Tenginsky Alayı M.Yu'nun eski teğmeninin "iblis" nin ilk baskısını yayınladı. Lermontov ve aynı yıl aynı yılda aynı Tengin'in piyade alayı Ailesi'nde Ailesi'nde. Oğlum doğdu - gelecekteki sanatçı Mikhail Vrubel.

2) Birçok tuval i.k. Aivazovsky, müzikal ya da şiirsel doğaçlama olarak algılanıyor.

3) Masal e.i. Zamyatina "Kulichki", vatistikler için sevgi ve şefkatle doludur ve sosyal koşullara karşı protesto edilir.

4) Şair-Decembrist Besteci A.A. ile. Alyabyeva, hem genel manzaraları hem de yaşam koşullarını hem de şiddetli kişisel kaderi bağlar.

5) Burada nehirlerin ve yayların ve bahçelerin ve meşelerin kökenleri rezerve edildi.

16 . Noktalama işaretlerini düzenleyin:sitedeki tüm numaraları belirtin.

Genç Falcon (1) beklenmedik bir şekilde yüksek (2) düz (3) üzerinde süpürme (3), ufuktaki sahnedeki yaz gökyüzünden (4) kayboldu.

Cevap: ___________________________.

17. Noktalama işaretlerini koyun:sitedeki tüm numaraları belirtin.

teklifin virgül durması gerekir.

Doğada (1) Kuşkusuz (2) Yaklaşan sabahın erken saatlerinde daha fazla meşale yoktur. Halaİnsanlar taş evlerde uyurlar ve (4) karşısında (4) orman (3) yaşam doludur: Sevinçle kuşları, yeşillik hışırtı, kelebek titremeye başlamaya başlarlar.

Cevap: ___________________________.

18. Noktalama işaretlerini koyun:sitedeki tüm numaraları belirtin.

teklifin virgül durması gerekir.

Gök gürültüsü (1), (2) 'nin (3) korkunç bir depremin sesi hatırlattıklarını vurdu.

Cevap: ___________________________.

19. Noktalama işaretlerini koyun:sitedeki tüm numaraları belirtin.

teklifin virgül durması gerekir.

Haji Murat Odanın yanında oturdu (1) ve (2) konuşmayı anlamadığım halde (3)keçe (4) onun hakkında tartıştı.

Cevap: ___________________________.

Metni okuyun ve 20-25 görevi uygulayın.

(1) Hassasiyet, sevginin en iyisi, çekingen, ilahi yüzüdür. (2) Aşk-tutku - her zaman kendiniz bir somunla. (3) Fethetmek, baştan çıkarmak istiyor, sevmek istiyor, acıtıyor, pompalanan, liyakat, her zaman kaybedilmekten korkuyor. (4) Aşk-hassasiyet her şeyi verir ve sınır yoktur. (5) Ve o asla etrafa bakmıyor, çünkü "onların araması". (6) Sadece yalnız ve aramıyor. (7) Ancak, hassasiyet duygusunun bir insanla yattığını düşünmek gerekli değildir. (8) Aksine. (9) Hassasiyet yukarıdan gidiyor, sevdikleriyle ilgileniyor, korudu, alır. (10), ancak sadece savunmasız, bakım ihtiyacı olan bir yaratık, himaye edilebilir ve korunabilir, bu nedenle hassasiyet sözleri - kelimeler azalır, güçlü geliyor
Zayıflamak için.

(11) Hassasiyet nadirdir ve daha azdır. (12) Modern yaşam zor ve zordur. (13) Modern bir insan ve aşık, öncelikle kimliğini onaylamak istiyor. (14) Aşk dövüş sanatlarıdır.

- (15) evet! (16) Aşk? (17) iyi, tamam. (18) Kollu kollu, omuzlarını düzeltti - iyi, kim?

(19) Bunların hassasiyetini burada mı? (20) Ve kime özür dilerim ki, tüm affet ve kahramanlar. (21) Hassasiyeti kimin bildiği - işaretlenmiştir.

(22) Birçoğunun temsilinde, hassasiyet, mutlaka kafanın kafasına doğru eğilerek bir kadının bir mezhebi şeklinde çizilir. (23) Hayır, orada değil, hassasiyet aramanız gerekir. (24) Farklı gördüm: Adamlarda, sıradan, hatta komik olarak hiç şiirsel değil.

(25) Paris yakınlarındaki bir sanatoryumda yaşadık. (26) yürüdü, yedik, radyoyu dinledi, köprü oynadı, dedikodu yaptı. (27) Gerçek hasta, Typhus'tan düzeltilen yaşlı bir adamın sadece birini kızdırıyordu.

(28) Yaşlı adam genellikle, ekosilere sarılmış, soluk, sakallı yastıklarla kaplı bir şezlongta terasta oturuyordu. (29) Yaşlı adamın etrafında, başıboş bir kuş gibi, karısı acele ediyor. (30) Net olmayan kadın, kuru, hafif, soluk bir yüz ve endişeyle mutlu gözlerle. (31) ve asla sakince oturmayın. (32) Hastasının yakınında düzeltilmiş tüm bir şey. (33) Gazeteyi çevirdim, yastık çırpıldı, sonra ekose itti, sonra sütü ısıtmak için kaçtınız, sonra ilaç damlamıştır. (34) Tüm bu hizmetler daha yaşlı, açık iğrenme ile kabul edildi. (35) Her sabah ellerinde bir gazete ile, masaya masaya koştu, herkesle fırçalandı ve sordu:

Burada, belki bana yardım edeceksin? (36) İşte bulmaca: "Bir konut binasında ne olur?". (37) Dört harf. (38) Sergey Sergeevich'e yardım etmek için bir kağıda yazarım. (39) Her zaman bulmacaları her zaman çözer ve zorlaştırırsa kurtarmaya geldim. (40) Sonuçta, bu sadece eğlencesidir. (41) Hastalar çünkü çocuklar olarak. (42) En azından eğlendirdiğine çok sevindim.

(43) Ona harika bir sempati ile şımarık ve tedavi etti.

(44) Ve bir şekilde normalden önce terasta sürünüyor. (45) Onu uzun süre oturdu, ekose kabukladı, yastıkları koydu. (46) Köşeli ve öfkeyle elini itti, eğer isteğini tahmin etmediyse. (47), mutlu bir şekilde saklanıyor, gazeteyi yakaladı.

- (48) Burada Sergey, bugün, çok ilginç bir bulmaca görünüyor.

(49) aniden kafasını kaldırdı, kızgın sarı gözleri ve tüm salladı.

- (50) Sizi nihayet aptalca bulmacalarınızla cehenneme temizleyin! - Kendini özledi.

(51) soluk döndü ve bir şekilde battı.

- (52) Ama sen ... - Kafam karıştı. - (53) Sonuçta, her zaman merak ettiniz ...

- (54) hiç ilgilenmedim! "Her şey sallıyordu ve silerdi, hayvan zevkiyle soluk, umutsuz yüzüne bakıyor." - (55) Asla! (56) Siz dejenere'in kalıcılığına tırmandığınız için!

(57) Hiçbir şeye cevap vermedi. (58) Sadece havayı neredeyse hiç yuttu, kollarını göğsüne sıkıca bastırdı ve böyle bir acı ile ve böyle bir umutsuzluğa baktım, tam olarak yardım arıyor. (59) Ama kim bu tür komik ve aptal keder için ciddiye alabilir? (60) sadece küçük bir çocuk, bir sonraki masada oturup bu sahneyi gördüm, aniden tırmandı ve acı çekti.

(N.A. Teffi *)

* Nadezhda Aleksandrovna Teff (1872-1952) - Rus yazar, şiir, hatıracı ve tercüman.

20 . İfadelerden hangisi metnin içeriğine karşılık gelir? Yanıt numaralarını belirtin.

Cevap: ___________________________.

Formun başlangıcı

Formun sonu

Formun başlangıcı

Formun sonu

Formun başlangıcı

Formun sonu

Formun başlangıcı

Formun sonu

Formun başlangıcı

21. Listelenen ifadelerden hangisi sadıktır? Yanıt numaralarını belirtin.

Cevap: ___________________________.

22. 5-10 tekliflerden, zıt olarak (antonymik çifti) yazın.

Cevap: ___________________________.

23. Teklifler 28-34 Böyle bir önceki ile bağlantılı
Birlik ve kişisel zamirlerin yardımı ile. Bu teklifin numarasını yazın.

Cevap: ___________________________.

20-23 görevleri gerçekleştirerek analiz ettiğiniz metne dayanarak referans parçasını okuyun.

Bu parça, metnin dil özelliklerini tartışır.

Yorumlarda kullanılan bazı terimler kaçırıldı. Sayıları listeden terimlerin şartlarına karşılık gelen noktalara (A, B, B, D) noktalarına yerleştirin. Her harfin altındaki tabloya karşılık gelen rakam yazın.

Sayılar dizisi, 1 numaralı yanıt formunda, ilk hücreden, boşluklar, virgül ve diğer ek karakterlerden başlayarak 24 numara 24 sayısının sağına yazın. Her basamak, formda verilen numunelere uygun olarak yazılmıştır.

24. "Metin, yüzyıllar boyunca insanları heyecanlandıran bir sorunla analiz edilir. Sevgi ve hassasiyet anlayışınızı ifade etmek için, yazarın resepsiyonunu kullanır - (A) __________ (2, 3 teklif- 4, 5) ve sözdizimi- (B) __________ (Cümleler 1, 9). Nazik bir karısının bir görüntüsünü oluşturun Bir yazar bir iz yardımcı olur- (İÇİNDE)__________("Endişeli Mutlugözler "cümle 30) ve sözdizimi- (D) __________ ("" cümle 29) "bir kayış kuşu gibi)".

Şartların listesi:
	karşılaştırmalı Çevirme

	konuşma sözleri
	cümlenin homojen üyelerinin satırları
	kontrast

	cümleci
	parsel
	retorik sorular

Tüm cevapları işin yapılması için talimatlara uygun olarak 1 numaralı cevabın 1 numaralı cevabını aktarmayı unutmayın.Formun sonu

Bölüm 2

Bu görevi cevaplamak için, 2 numaralı Cevap Formunu kullanın.

25. Okuma metninde bir makale yazın.

Sorunlardan birini formüle etmek ayarlamakmetnin yazarı.

Formüle edilmiş sorun hakkında yorum yapın. Yorumla ilgili iki örnek-okuma metninden, görüşünüzde, kaynak metni sorununu anlamak için önemlidir (aşırı alıntıdan kaçının).

Operasyon hacmi - en az 150 kelime.

Okuma metni için destek olmadan yazılmış iş (bu yazıda değil) değerlendirilmez. Kompozisyon geri çekilmiş veya tamamen yeniden yazılmış bir kaynak metni herhangi bir yorum olmadan ise, bu tür işler sıfır puan ile tahmin edilir.

Dikkatlice, okunaklı bir el yazısı yazın.


	Örneğin

	nazh

	yukarıda veya daha yüksek

	bilinçli
	pluttypricheska
	zil
	Ödünç almak
	şaşkınlık
	takılan kimse








	sylindolaboma

Görev kaynağı: Çözüm 2840. Ege 2017. Rusça. I.P. Tsybulko. 36 seçenek.

Görev 5. Aşağıdaki tekliflerden birinde, seçilen kelime yanlıştır. Sözcüksel hatayı düzeltin, vurgulanan kelimeye paralel olarak poz verin. Seçilen kelimeyi yazın.

Yarı fuarlardaki zaferden sonra, Konstantin iki katına çıkmaya başladı.

Sadece birkaç yıl önce bu yerde bir korkunç vardı ve şimdi görkemli bir bina burada kulelerdir.

Kuzey bölgesinde iki aydan fazla, bir yıllık yağış oranı düştü. Genç öğretmen çalışmaları için gurur duyuyordu.

Alanın arkasında tavan arası, sola - iki fakir kulübenin arkasında ormanın ormanları vardı.

Karar.

1. belirlemek sözcüksel anlam (anlam) kelimeleri vurguladı.

Yarı fuarlardaki zaferden sonra, Konstantin bir çift (iki kez genişleyen) kuvvetle eğitime başladı.

Sadece birkaç yıl önce bu yerde bir korkunç vardı ve şimdi görkemli (güzel) bina burada kulelerdir.

Kuzey bölgesinde iki ay boyunca, bir yaşında bir yaşında düştü (1 yılda yaş) yağış oranı.

Genç öğretmen işleri için gurur duyuyordu (kendinden memnuniyet).

Alanın arkasında bir tavan arası, sola - iki fakir kulübeye sahip iyi (iyi yapılmış) bir ev vardı, ormanlar için siyahtı.

2. Yanlış kullanılmış bir kelime bulun.

Kuzey bölgesinde iki ay boyunca, bir yaşında bir yaşında düştü (1 yılda yaş) yağış oranı.

3. Sözcüğü seçilen biriyle bildirin.

Yıllık (tüm yıla neden)

Kontrol. Sözcüğü, görevdeki tüm tahsis edilen kelimeleri hatırlayın. Bu eşyaları değiştirirken, duyu duyu duyusu var mı? Eğer öyleyse, cevap doğru.

Yağmurdan sonra ormana gelen mantar toplayıcıları, tam anlamıyla saatte mantarlı sepetleriyle sepetleri. - Anlam kayboldu.

Yarı fuarlardaki zaferden sonra, Konstantin, kuvvetle çift (birbirine bağlı) ile eğitime başladı. - Anlam kayboldu.

Sadece birkaç yıl önce, bu yerde bir korkunç vardı ve şimdi büyük (özel bir anlamı olan) burada kulelerdir. - Anlam kayboldu.

Bu seçenek test görevleri Rus dilinde derlenmiş oge formatı Sözlü sınavı yapmak için. Oge için hazırlanmanıza yardımcı olacak tüm görevlere ayrıntılı cevaplar yapıldı.

Kopyalama sürümü, derslerde malzemenin kullanımı için uygundur.

Görev Temaları:

Görev 1. Test metni.

Okuma için metin atasözlerine adanmıştır. Tabii ki, bu konuşan ifadelerin daha verimli olması gerektiğini biliyorsunuz.

Etkileyici okuma Atasözleri yüksek sesle ilgili metin.

Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var.

Dil, insan iletişiminin en önemli yoludur. Aynı zamanda, ulusal kültürün bir aynasıdır. Tarih, Gelenek, Ahlaki Yasalar - her şey nesilden nesile bir dil yardımıyla iletilir.

Rus dilinin hazinesi atasözüdür. İnsanlar tarafından yaratılan, 2000'li yıllarımızdaki anlamlarını kaybetmediler. Ve 21. yüzyılın penceresine izin verin, ancak bugün atasözün çocukluğundan bu yana bize tanıdık duyabilirsiniz: "Binmek için seviyor - aşk ve Sosa çekimleri!", "Birisi yedi kez, bir belirteç" "Eski bir arkadaş yeni ikiden daha iyi "ve diğerleri.

Atasözleri, genelleştirilmiş bir ahlaki anlamı içeren küçük ifadelerdir. Allegorik formda, halk bilgeliği ifade edilir. Toplumda nasıl davranılır, bir insan için değerli olan, kişinin ne olması gerektiğidir? Tüm bu sorular atasözlerde cevaplar bulunabilir. Onları konuşmanızda kullanın ve sonra parlak, doğru ve etkileyici olacaktır. Atasözünde belirtildiği gibi, "İyi bir şey dinlemek iyidir."

156 kelime.

Görev 2. Metin Koruyun.

Bu teklifi retelling içinde kullanmak daha iyi olduğunu düşünün.

Hazırlanmak için 1 dakikan var.

"Genius, Ruh, insanların doğası atasözlerinde kendini gösterir."

Francis pastırma(İngilizce filozof, tarihçi, 17. yüzyılın politikacı).

Cevap:

Doğru cevap

Dil, insan iletişiminin bir yoludur. İnsanların kültüründe, gelenekleri, doğuştan nesile iletilen ahlaki ilkelerin kültüründe ifade edilmiştir.

Dilin servetinin, insanların bilgeliğini ifade eden atasözleridir. Birçoğu çocukluktan beri bize tanıdık geliyor.

Atasözleri, derin bir eğitici anlamı olan ifadelerdir. Onları konuşmada kullanmayı öğrenmek gerekir, o zaman daha etkileyici hale gelecektir.

17. yüzyıldan kalma Francis pastırmanın İngiliz filozofu, tarihçisi ve politikacısı mükemmel bir şekilde iyi konuştu. "Dahi, ruhu, insanların karakterini" gösterdiklerini belirtti. Nitekim, zihin, insanların bir semferi, yaşam hakkındaki görüşleri, karakterin özellikleri, vatanseverlik, iyi niyetle - her şey bu ifadelere yansır. İnsanlar çok ince bir şekilde hayatın fenomenini fark ettiler ve onları atasözlere yansıtıyordu. "Güneş, sıcak, iyi annesiyle," "Anavatan, anne, bunun için ayağa kalkmayı seviyorum" - bunlar ve birçok döşeme tahtası öğretilir, hangi kişinin olması gerekiyor.

Görev 3. Monologic ifade.

Önerilen konuşma seçeneklerinden birini seçin:

Beden eğitimi dersinde (fotoğrafın açıklamasına göre).
Unutulmaz yolculuğum (yaşam deneyimine dayalı anlatım).
Konuşmanızı takip etmek neden bu kadar önemli? (Sorudaki akıl yürütme)

Hazırlanmak için 1 dakika veriyorsun. İfadeniz en fazla 3 dakikadan fazla sürmemelidir.

Cevap:

Doğru cevap

Tema 1. Beden eğitimi dersinde. Bir fotoğrafı tanımlayın.

Bu fotoğraf okuldaki beden eğitimi dersinin anlarından birini gösterir. GUYS REKETİYOR. Üç komuta ve rölede ayrıldılar, topla ilgili eylemler gerçekleştirdiler. Katılımcıların, zafer için mücadeleye girmek için röle değneklerine geçilecekleri zaman bekledikleri için nasıl gergin oldukları gösterilmiştir. Seyirciler de yoğun bir şekilde rekabeti takip ediyor.

Beden eğitimi derslerinde, genellikle farklı yarışmalarımız var. Takımlarla rekabet etmeyi seviyorum. Ve kendinizi kontrol edersiniz ve sınıf arkadaşlarınız için endişelendirin, çünkü her zaman kazanmak istiyorum.

Konu 2.. Bize nasıl seyahat ettiğinizi söyleyin.

Ben seyahatten hoşlanırım. Çoğu zaman ailemle olur. Kırım'a gittik, Kafkasya'daydı. Deniz ve dağları seviyorum.

Özellikle dağlara ilk seyahatimi hatırlıyorum. Uzun zamandır hazırlanıyorduk, çünkü ilk üstümüzümüze ulaşmak zorunda kaldık. Hazırlanan spor malzemeleri, rotayı düşündüm.

Yılanın dağlar arasında ve aşağıdakiler arasındaki yolun nasıl geçtiğini gördüğünüzde, dağlık alandaki ilk yolculuğumuzu hatırlıyorum, derinliklerde bir yerde, akar. Korkunç! Yolculuk sıradışı doğanın, dağ manzarasının büyüklüğü ile hatırlanır. Bir monografe çarptım (bir dağ yamacından hepsi çiçeklerden sarı, başka bir-leylak, üçüncü tek başına sarı olabilir), bu, doğumuzun dağılmasıyla farklıdır.

Tabii ki, dağın tepesi yazın tepesinde, yazın tepesinde, kar yatağı ve büyük siyah laleler küçük adacıklarda çiçek açıyorlardı. Evet, V. Vysotsky'nin yazdığı gibi, "Sadece dağlar dağlardan daha iyi olabilir!"

Konu 3. Konuşmanızı takip etmek neden bu kadar önemli?

Dil, konuşma insan yaşamında ve toplumda çok önemli bir rol oynamaktadır. Onlar bir iletişim, bilgi aktarımı aracıdır. Kelimelerin yardımıyla, kelimenin tam anlamıyla herhangi bir his göllüğünü ifade edebilirsiniz.

Kelime gücü büyüktür, çünkü bir kişiyi destekleyebilir, ona güvenmeyi, yaşama arzusunu aşmak, sadece yok edin. Bir düşman değil, farklı olmak için bir dile sahip olmaya çalışmalıyız.

Bir kişinin konuşmasının kendisine, karakteri, kültür ve eğitim düzeyi hakkında tanıklık ettiğine inanıyorum. Sözlerine özen göstermeniz, konuşmayı izlemelisiniz, kelimenin rahatsız edebileceğini, diğerini acele edebileceğini, aynı zamanda zor bir anda desteklenmesini unutmayın.

Doğru ve güzel konuşmayı öğrenebilirsiniz. Bunun için bunun için çok okuduğunuz, tercihen konuşmanızı duymak için yüksek sesle okuymanız gerektiğini düşünüyorum. Kuralların çalışıldığı, sözlü becerilerin oluştuğu Rus dilinin derslerine ciddi şekilde ifade etmek gerekir. yazılı konuşma. Sadece güzel konuşmayı öğrenmek istemem ve sonra herkesin başarılı olacağını düşünüyorum.

Görev 4. İletişim kutusu.

Lütfen muhatap tarafından sorulan sorulara tam cevaplayalım.

Cevap:

Doğru cevap

Beden eğitimi derslerinin okulda ihtiyaç duyulduğuna inanıyorum. Sağlığın güçlendirilmesine yardımcı olurlar, çünkü herkes okulun dışında spor oynamak için zaman bulmazlar. Beden eğitimi tekniklerinde, adamlar hareket eder, koşar, ısınır. Bu, sınıflardan diğer derslerden bir tür dinlenmedir.

Evet, derslerdeki yarışmalar, öğrencilerin hazırlık seviyesini kontrol etmenize, adamları getirmenizi sağlar, onları aktif hale getirir. Ve bu anlarda kaç duygu ve neşe yaşıyorlar?

Beden eğitimi derslerinin sadece spor salonunda olmayacağını, örneğin, havuzda, bir tenis kortunda da, spor malzemeleri vardı. Ve duş gibi olağan olanaklar da uygun olacaktır. Bunun tamamen gerçek bir rüya olduğunu düşünüyorum, bu tür koşullar birçok okulda zaten yaratıldı.

İnsanların sıradışı, olağandışı bir şey görmeyi her zaman çekiyorlar. Dünyayı görmek istiyorum, diğer ülkelerin nasıl yaşadığını, gelenekleri neler olduğunu, kültürlerini tanıdıklarını öğrenmek istiyorum.

Evet, yazarların TV izleyicilerini devamsız seyahat etmeleri için davet ettiğinde, diğer ülkeleri söyleyen TV şovlarını seviyorum. Ne de olsa, bir kişi her yeri ziyaret edemeyecek ve topraklarımız hakkında uluslar ve ülkeler hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyor. Bu tür televizyon şovları ufkları genişletiyor, gezegenimiz hakkında çok şey öğrenmenize izin verecek. Özellikle "Rusya" (lider Mihail Kozhukhov) "Lider Mikhail Kozhukhov) kanalında" Dünyada "programını izlemeyi seviyorum. NTV'de (Lider John Warren).

Rüyam piramitleri görmek. Onlar hakkında çok fazla okudum, sadece ayaklarında durmayı hayal ediyorum, Sfenks Alley'i görüyor, yüzyılların bu bağlantısını hissediyorum. Umarım yerlerim gerçek olacak.

Konuşmamı takip etmeye çalışıyorum, özellikle okuldaysam, yetişkinler arasında. Tabii ki, arkadaşlarınızla konuşurken, bazen kendimi tamamen gerekli sözleri söylemesine izin veriyorum (gerçekten bu kelimeyi "daha kısa" kelimesini sevmiyorum ", bu da kurtulmak için çok zor).

Evet, ne yazık ki, sözlerim için utanırken davalar vardı. Ancak, kaba, müstehcen kelimeler (bu şekilde telaffuz etmiyorum), ama kayıtsızlık oldukları için. Benden destek bekliyordum ve hemen sahip olamadım. Tabii ki, o zaman bu kişiyle bir araya geldik, ama "Sahip oldum ve sensiz yeterince sorun var" sözlerim için hala bir utanç duyuyorum.

Evet, güzel konuşmak istiyorum. Bu, mesleğimin geleceğinde ve sadece insanlarla iletişim kurmada yardımcı olacaktır. Sonuçta, güzel konuşma çeker, bir kişiye bakma konusunda yapar. Bu onun kültürünün bir işaretidir.