Людина визначення у суспільствознавстві. У суспільствознавстві особистість – це суб'єкт, людина, індивід? Що таке індивідуальність у суспільствознавстві визначення

Здрастуйте, шановні читачі блогу сайт. Незважаючи на те, що даним поняттям користуються багато наукових напрямів, його родоначальницею по праву вважається біологія.

Вона трактує цей термін як окрему особину, живий організм, наділений характеристиками та якостями, що відрізняють його від інших видів живого Тобто індивідом можна назвати окремого верблюда, людину, інфузорію черевичок і таке інше.

Індивіда людського родувивчають психологи, соціологи, суспільствознавці. Про нього і йтиметься у цій статті.

Визначення - що таке індивід

Індивід у суспільствознавстві – це абсолютно будь-яка людина з властивим їй набором характеристик, що визначають її приналежність до Homo sapiens (у перекладі з латинського слова individuum буквально означає неподільний).

Деякі якості дано йому при народженні, інші набувають у процесі . Наприклад, я, як людина, відрізняюся від собаки тим, що ходжу прямо на двох на ногах, у мене є руки – інструменти, які використовую в діяльності.

Крім інстинктів, я володію мисленням, пам'яттю, сприйняттям та іншими психічними процесами. Я вмію створювати щось нове, удосконалювати старе та багато інших речей, які собаці невластиві. Тому я ніколи не стану нею, а вона мною (хоча хто знає). Вона і я – індивіди, але такі, що належать до різних живих груп.

Індивід – це знеособлене поняття: у ньому не враховується ні стать, ні вік, ні заслуги перед Батьківщиною Їм народжується кожен і продовжує бути таким усе життя. Людина? Отже, індивід.

Властивості індивіда (людини)

У психології визначення індивіда не обмежується лише його приналежністю до людського роду. Індивід – це той, хто також належить до певної соціальної групи. На основі цих фактів виділяють три ознаки, які констатують, що перед нами індивід:

1. цілісність та спільність психофізіологічних характеристик;
2. здатність адаптуватися в соціумі та навколишньої реальності;
3. власна позиція та відповідна їй активність.

Якщо коротко відповідати питанням «хто такий індивід», це дана конкретна людина.

Індивід, індивідуальність, особистість - у чому різниця

Поруч із терміном індивід близько стоять ще два: і . Деякі навіть думають, що вони означають те саме, але це не зовсім так. Вірніше, зовсім не так. Наведу цитату із висловлювання А.Г. Асмолова – сучасного психолога та політика:

"Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють".

Щоб зрозуміти суть цієї фрази, давайте докладно розглянемо терміни, що містяться в ній.

Справді, всі люди народжуються індивідамияк представники роду людського. Першу частину життя ми намагаємося «влитися» у суспільство, а для цього нам потрібно відповідати нормам та правилам, у суспільстві встановленим. Останній факт змушує нас вчитися бути як усі через наслідування дорослим.

Спочатку ми розуміємо, що за собою потрібно прибирати іграшки, тому, що не можна бити слабких, та й взагалі битися недобре. Розуміємо, що старших треба поважати, поступатися місцем літнім, допомагати нужденним. Погано голосно розмовляти, лізти без черги і таке інше.

Тепер ви знаєте, що таке індивід, але що відбувається далі? Адже люди відрізняються не тільки від інших представників живого світу, а й один одного, зокрема.

Індивідуальність

Індивід, індивідуальність, особистість - саме в такому порядку, не можна відразу перескочити через щабель. Індивідуальність передбачає унікальний набір якостей, які відрізняють людину від її «побратимів»

Тобто свою індивідуальність ми набуваємо, коли ростемо та вчимося жити серед інших. Наявність індивідуальності в людини який завжди свідчить, що він є особистістю.

Особистість

У процесі навчання індивід набуває безліч своїх, конкретних характеристик, стає особистістю. Вона є результатом навчальної взаємодії із соціумом.

Тут важливо додати, що й індивідами народжуються все поголовно, то особистістю стає кожен.

Якщо хочете, це наступний ступінь психічного розвитку. Раніше ви дивилися на інших і робили, як вони. Але в той момент, коли ви вирішуєте зробити щось, але по-своєму, а також приймаєте відповідальність за це рішення, народжується особистість.

Вона вміє ставити цілі та досягати їх своїми унікальними способами, є активною і тому ефективною одиницею у суспільстві.

Особистість самоорганізована, високорозвинена і займає у своїй групі чи соціумі значуще місце.

Краке резюме

Відмінність індивіда від особи прояснилося. Але є ще. Що можна сказати з цього приводу? Людина – це завжди індивід, але не завжди особистість.

Удачі вам! До швидких зустрічей на сторінках блогу сайт

Вам може бути цікаво

Що таке індивідуальність та як її розвинути Що таке розвиток: визначення, характеристика та види Гуманний - це який, що таке гуманність, хто такі гуманісти та які їх відмінні риси Девіантна поведінка - що це таке, типи та причини девіації, а також способи її корекції Що таке адаптація - її види, призначення та сфери застосування (біологія, психологія, адаптація персоналу) Що таке честолюбство - риси честолюбної особи, плюси та мінуси честолюбства Що таке потреба - її види, класифікація, а також піраміда потреб людини від Маслоу Соціалізація - це те, що дозволить вам жити у гармонії зі світом Що таке життя - визначення та 4 головні етапи життя людини Що таке афект: ознаки, види та причини стану афекту Що таке інфантильність: ознаки інфантильної поведінки у чоловіків та жінок, причини інфантилізму

Назад вперед

Увага! Попередній перегляд слайдів використовується виключно для ознайомлення та може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила ця робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Ціль:дати уявлення про поняття "людина", "індивід", "особистість"

Завдання:

Освітні:

• Дати характеристику поняттям індивід, індивідуальність, особистість;
• Виявити співвідношення біологічних та соціальних умов для розвитку особистості

Розвиваючі:

• Сприяти розвитку умінь роботи з текстом підручника, аналізу та узагальнення
• запропонованого матеріалу

Виховні:

• Сприяти вихованню поваги до людини, особистості.

• Людина підходи до її вивчення.
• Індивід та індивідуальність (своєрідність проявів людини)
• Особистість.

Тип уроку: урок для вивчення нового матеріалу.

Технологія: ІТ, метод проблемного навчання

Обладнання: комп'ютер, мультимедіапроектор

Основні поняття: людина, індивід, індивідуальність, особистість

Домашнє завдання: параграф 2, написати есе на тему “Людина немислима поза суспільством” Л.Н. Толстой

Хід уроку

1. Організаційний момент.

2. Перевірка домашнього завдання.

Учні зачитують вірші на запропоновану тему

Фронтальне опитування з пройдених тем

Зразкові питання:

1. Що таке суспільство?

2. Які сфери життя ви знаєте?

3. Чи взаємопов'язані сфери суспільного життя (приклади)

3. Вступна бесіда

Оголошення теми уроку

Постановка мети уроку: охарактеризувати поняття: людина, індивід, особистість, виявити співвідношення біологічних та соціальних умов розвитку особистості.

4. Людина, підходи до її вивчення.

У сучасній науці існує понад 800 дисциплін, які вивчають людину та суспільство. Біологія, генетика, медицина, психологія, історія, соціологія – ось лише деякі з них. Незважаючи на безліч наукових дисциплін, у походженні та природі людини та суспільства ще багато спірного та невідомого.

Перша людина народилася Землі приблизно 2,5 – 3 млн. років тому. Разом з першими людьми неминуче виникло і суспільство.

Давайте розберемо поняття “людина”. Хто ж така людина? (відповіді учнів)

Людина – цілісна біосоціальна істота. Одночасно організм серед інших організмів (представник Homo sapiens), творець і носій культури людського суспільства.

Існує чимало теорій походження людини. Познайомимось із деякими з них.

Основні теорії походження людини

1. Дотепер чимало прихильників має теорія божественного походження, чи теологічна.Протягом п'яти днів Бог створював світло та світ. У шостий день Бог створив людину:

26. І сказав Бог: Створимо людину за образом Нашим, подобою Нашою; і нехай вони панують над морськими рибами і над птахами небесними, і над всякою твариною, що плазуне на землі.

27. І створив Бог людину за образом Своїм, за образом Божим створив його; чоловіка та жінку створив їх.

Коран, священна книга мусульман, розповідає, що Аллах створював світ за допомогою життєдайного слова "кун" ("будь"). Два дні зайняло творіння неба та землі. Чотири дні пішло на створення того, що знаходиться на Землі. Першу людину Бог створив із праху земного, “з дзвінкої глини”. Бог “сотворив його найкращим додаванням і вдихнув у нього душу”.

В юдаїзмі Бог – творець всього існуючого. Брахма створив брахманів (жерців) зі своїх вуст, кшатріїв (воїнів) – зі своїх могутніх рук, вайшів (землеробів) – зі свого живота, а шудр (слуг) – із запилених ступнів. Це чотири основні касти індійського суспільства.

Свої сказання про створення світу і людини найвищими силами є у всіх народів світу.

2. Розвиток космонавтики, популярність наукової фантастики, нездатність науки негайно відповісти на багато важливих питань, інтерес до паранормальних явищ – все це сприяло виникненню уфологічної теорії(Від UFO - англійської абревіатури НЛО). Суть теорії – припущення заселення Землі прибульцями з Космосу.

Людина майже одночасно виникла у Європі, Північній Америці і Південно-Східної Азії, тобто. у регіонах, розділених дуже великими відстанями. На стінах Храму Сонця у Центральній Америці, на єгипетських пірамідах, на стінах шумерських храмів виявлено стародавні зображення літальних апаратів, схожих на сучасні космічні кораблі.

Природничі (матеріалістичні) теорії пов'язані насамперед з іменами Ч.Дарвіна та Ф.Енгельса.

На початку ХІХ століття в ботаніці та зоології було накопичено величезний фактичний матеріал, який потрібно було систематизувати. Потрібна нова еволюційна теоріяі вона була створена. Це зробив Чарльз Роберт Дарвін. В 1859 він опублікував книгу "Походження видів шляхом природного відбору ...". Головна наукова заслуга Дарвіна у тому, що він визначив рушійний чинник еволюції – природний відбір: збереження, виживання найбільш пристосованих організмів у боротьбі існування. В основі природного відбору лежать мінливість та спадковість. Але теорія Дарвіна не давала відповіді питання, чому людина відрізняється від мавп прямоходінням, розвиненими передніми кінцівками, великим обсягом мозку.

Прихильники трудової теоріїзійшлися на думці, що поява перелічених вище відмінностей було пов'язане з систематичною діяльністю з виготовлення та використання знарядь праці, спочатку примітивних, а потім все більш досконалих. У своїй роботі "Роль праці в процесі перетворення мавпи на людину" Ф.Енгельс зробив висновок: "Праця зробив з мавпи людини". Саме під впливом трудової діяльності та виготовлення знарядь праці сформувалися такі якісні характеристики людини, як свідомість, мова, склалися різноманітні форми спільності людей.

Сьогодні з'явилися факти, які неможливо пояснити з допомогою цієї теорії. Наприклад, навички виготовлення знарядь не записуються у генах. Кожне нове покоління вчиться навичкам трудової діяльності.

Теорія аномаліїбула висунута ще 1903 року російським біологом И.И.Мечниковым у книзі “Етюди про природу людини”. Мечников пише: “Із суми всіх відомих даних ми маємо право вивести, що людина є зупинкою розвитку людиноподібної мавпи більш ранньої епохи. Він є чимось на зразок мавпячого "виродку" не з естетичної, а чисто з зоологічної точки зору. Людина може бути розглянута як "незвичайне" дитя людиноподібних мавп, дитя, що народилося з набагато більш розвиненими мозком і розумом, ніж у його батьків ... Аномально великий мозок, укладений в об'ємистому черепі, дозволив швидко розвинутися розумовим здібностям, набагато більш потужним, ніж у батьків ... Ми знаємо, що іноді народжуються незвичайні діти, що відрізняються від батьків якими-небудь новими, дуже розвиненими здібностями ... Доводиться припустити, що деякі види організмів не підкоряються повільному розвитку, а з'являються раптово, і що в цьому випадку природа робить значний стрибок. Людина, мабуть, зобов'язана своїм походженням подібним явищем”.

Широкого поширення на той час теорія аномалії не набула. Але у 60-ті роки XX століття ситуація змінилася. Нагромадилися дані про вплив на людину і навіть на її генетичний код магнітних аномалій та коливань сонячної активності. На передбачуваній прабатьківщині людства було виявлено радіаційну аномалію. Внаслідок вулканічної діяльності кілька мільйонів років тому там стався розлом земної кори в місцях залягання уранових руд і радіаційне тло підвищилося. У мавп, що жили в цій місцевості, можливо, стали народжуватися різноманітні мутанти, у тому числі й такі, які були фізично слабкими, але мали порівняно великий мозок. Намагаючись вижити, мутанти стали використовувати різні знаряддя праці та, мабуть, еволюціонізували до сучасної людини. Але фактів, що стовідсотково підтверджують ці припущення, немає.

Т.ч., загадка походження людини ще дуже далека від свого рішення.

Яка з теорій видається найбільш переконливою? Чому? (відповіді учнів)

Проте можна назвати два підходи до вивчення людини.

Безсумнівно, людина – дивовижна і надзвичайно цікава істота. Здавна людина намагалася дізнатися про свою природу, сутність.

Заповнення таблиці "Філософські пошуки сутності людини" (робота з текстом підручника)

Можна припустити, що ця таблиця перестав бути закінченої, т.к. пошуки сутності людини продовжуються.

4. Індивід та індивідуальність

Як часто про людину помітно, що виділяється серед інших, доводиться чути: "Він - індивідуальність!". Близько за звучанням та походженням до цього слова і поняття “індивід”. У побутовому мовленні ці слова вживають як рівнозначні. Проте наука розрізняє їх за змістом. Розглянемо ці відмінності.

1. окремо взятий представник всього людського роду;

2. людина – як із людей.

Вперше поняття “індивід” використав у своїх творах давньоримський учений та політик Цицерон. З грецької "атом" - індивід.

Термін "індивідуальність" дає можливість характеризувати відмінності людини від інших людей, маючи на увазі не лише зовнішній вигляд, а й усю сукупність соціально значущих якостей.

Індивідуальність – неповторна своєрідність людини, набір унікальних властивостей.

Індивідуальна кожна людина, хоча ступінь цієї самобутності може бути різним. Приклади: Леонардо да Вінчі, Ніколо Макіавеллі.

5. Особистість. Поняття "особистість" нерозривно пов'язане з суспільними властивостями людини.

Особистість -

1. людський індивід як суб'єкт відносин та свідомої діяльності;

2. стійка система соціально значущих рис, характеризуючих індивіда як члена тієї чи іншої суспільства.

Підходи до вивчення особистості:

1. Через сутнісні (найважливіші розуміння людини) характеристики: а) особистість – активний учасник своїх дій;

б) оцінка людьми особистості людини відповідно до норм;

в) самооцінка.

2. Через набір функцій, ролей.

Вивчення особистості через рольові показники обов'язково передбачає зв'язок людини із суспільними відносинами, залежність від них.

Отже, поняття “особистість” пов'язані з поняттям “суспільство”.

6. Підбиття підсумків.

Отже, під час уроків ми познайомилися з поняттями людина, індивід, особистість, виявили співвідношення біологічних та соціальних умов розвитку особистості.

7. Рефлексія. Робота із основними поняттями.

1. На знання терміна "індивід"

Зі списку запропонованих нижче слів виберіть одне, що підходить до цієї пропозиції.

Людина як окремий представник людської спільності, носій індивідуально особливих рис називається:

б) діяч;

в) індивід;

г) людина;

д) особистість.

2. На знання основних ознак, що характеризують особистість:

Зі переліку ознак виберіть ті, які характеризують людину як особистість:

а) переможець конкурсу ерудитів;

б) людина високого зросту;

в) "душа" колективу;

г) готовий прийти на допомогу будь-якої хвилини

8. Виставлення оцінок, оголошення домашнього завдання.

Кожна людина у соціумі має певний статус як соціальний, і психологічний: людина, індивід і особистість – це різні поняття.

Залежно від ситуації людина одночасно може бути особистістю, індивідом, але, наприклад, не мати індивідуальності.

Поняття «людина», «індивід», «особистість», «індивідуальність» — визначення та характеристики

Почнемо з того, що визначення «людина» позначає людину, як біологічний вид, який уособлює собою приклад еволюції і має свідомість. Людина, як соціальний об'єкт, має спосіб спілкування – мову, але слід зазначити, що кожна людина – особистість.

Характеристики людини як біологічного об'єкта:

• анатомія організму;
• здатність створювати знаряддя чи плоди своєї праці;
• наявність свідомості та усвідомленості.

Звідси можна визначити, що людина – це представник свого виду і отже він індивід.

Індивід – це суб'єкт, який має всі соціальні якості, які притаманні певній групі.

Характеристики індивіда як об'єкта людської популяції:

• активність у соціальному середовищі;
• психологічна стійкість;
• адаптивність психофізичних показників.

Особистість – це людина, наділений деякими якостями, характером, що сформувалися при взаємодії із соціумом. Вона здатна відчувати почуття, усвідомлювати те, що відбувається і у світі, а також формувати відносини з суспільством відповідно до своїх переконань.

Як правило, особистістю не народжуються – нею стають. Велику роль цьому аспекті грає людський чинник.

Розрізняють такі чинники, що впливають становлення особистості:

• спадковість;
• коло спілкування;
• характер;
• виховання;

Індивідуальність – це набір фізіологічних, психологічних, соціальних якостей людини, є неповторними. Звичайно, кожен з нас унікальний, але варто зазначити, що хтось має яскраві індивідуальні риси, а хтось їх зовсім не має.

Що характеризує людину як особистість

Саме слово «особистість» мало негативний відтінок, оскільки ще з давніх-давен воно означало маску, під якою ховається справжнє обличчя людини.

Зазвичай слово «личина» застосовували для характеристики соціального образу людини, і найчастіше його застосовували для образи.

Але пройшло багато часу, і тепер слово «особистість» широко використовується як у побутовому побуті звичайних громадян, і у навчальної літературі.

Прояви особистості можуть мати як постійний, і тимчасовий характер: в один момент людина може проявити силу волі, а інший ситуації може просто промовчати.

Ця тема вивчається у школі у 6 класі, на уроці суспільствознавства, а вже у 8 класі цю тему розкривають повністю.

Чим відрізняється індивід від особистості

Щоб розуміти, що таке «особистість», необхідно знати різницю між «індивідом», «індивідуальністю», «людиною».

Саме визначення «індивід» прийшло від латинського слова «individ», що означає «хтось у натовпі», а ось індивід – це «хтось» поза натовпом.

Якщо порівнювати особистість та індивіда, то перша визначає соціальне коло, тоді як друге, лише його приналежність до певної групи.

У чому виявляється індивідуальність людини

Індивідуальність – це відмінні риси, й те водночас ці риси є визначальними.

Прояви можна побачити у манері розмови, сміху чи навпаки, у гніві. Здебільшого – в емоціях, але трапляються випадки, коли людина підносить свою індивідуальність через творчість.

«Індивід» та «індивідуум» — у чому різниця

Будь-яка людина — індивід та індивідуум одночасно, тільки це проявляється у різних життєвих ситуаціях. Людина, яка не включає в себе особистість - це істота примітивна, нарівні з приматами.

Наприклад, якщо ви прийшли до банку і хочете отримати кредит, то надаєте паспорт – у цей момент ви індивід.

А от якщо ви хочете виділитися з натовпу або бути поза натовпом – тут ви вже індивідуум.Індивідуум визначається характером і соціалізації у суспільстві.

Що означає «видатна особистість» за суспільством

Термін «видатна особистість» характеризує людину, як вольову і сильну, яка відмінилася від усіх.

Ознаки такої людини очевидні: сила волі, цілеспрямованість у досягненні своїх цілей.

Найчастіше люди сприймають таку людину, як еталон: наприклад, Юрій Гагарін. Після його польоту величезна кількість радянських хлопчаків хотіли стати космонавтами. Це психологія натовпу - основна маса завжди рівняється на когось одного.

Звичайно, людина не може бути яскравою та видатною особистістю без індивідуальності: ці поняття взаємопов'язані та взаємно компенсують одне одного.

Висновок

Як правило, становлення особи відбувається протягом усього життя людини. Залежно від набутого досвіду та навичок, особистість може деградувати або навпаки стати видатною. Все залежить від того, як людина себе позиціонує у житті.

2. ОСОБИСТІСТЬ

Особистість– це людина зі своїми соціально зумовленими та індивідуально вираженими якостями: інтелектуальними, емоційними та вольовими.

Ознаки особи:

Особистість – це людський індивід, який розуміє сукупність своїх соціальних рис;

Особистість бере участь у житті суспільства як суб'єкт соціального та культурного життя;

Особистість – носій індивідуальних особливостей, що виявляються у процесі соціальних відносин, спілкування та праці;

Особистість розуміє свою соціальну значимість, власні якості та якості, що реалізуються у суспільному житті.

Психологія стверджує, що особистість - це кожна людина з властивими їй особливостями характеру, інтелекту та емоційної сфери. Психологічні властивості особистості:характер, темперамент, здібності, особливості перебігу психічних процесів. Особисті якості- Сукупність внутрішніх рис і особливостей людини, які реагують на зовнішні впливи.

Особистим статусомназивається становище людини, яке займає залежно від цього, як оцінює суспільство його особисті якості. Людина може мати престижний чи непрестижний особистий статус залежно від корисності його функцій, ступеня її успіху та системи цінностей суспільства. Існують необґрунтовано завищені та необґрунтовано занижені особисті статуси (наприклад, престижні та непрестижні професії).

Зовнішні чинники, що впливають розвиток особистості:виховання (суворе чи ліберальне); приналежність людини до певної культури (західної чи східної); його перебування та активність у соціальному середовищі (життя у мегаполісі або в тайзі); вплив системи зв'язків та відносин груп, в які людина була включена в ході свого розвитку.

Діяльність особистості передбачає наявність свободи та відповідальності.Особисті якості виявляються під час соціальних відносин і передбачають той чи інший ступінь свободи людини у своїх діях та поведінці. Рамки свободи визначаються юридичними, релігійними та моральними правами та обов'язками та персональною відповідальністю за свої провини. Таким чином, особистість можна характеризувати як частина суспільства; як представника культури, соціальної спільності чи групи; як індивідуальність.

Найважливішим етапом у становленні особистості вважається пубертатний період (підлітковий вік).Саме тоді людина починає грати значиму суспільству роль. Підлітковий період характеризується: вибором особистістю своїх життєвих позицій, цілей та засобів самореалізації; включенням особистості до системи моральних та культурних традицій суспільства; визначенням своєї майбутньої професійної діяльності, інтегруванням у життя суспільства; у цей період людина починає приймати життєво важливі та визначальні майбутні рішення, а також нести повну моральну та юридичну відповідальність за свої вчинки.

Особистість Особистість (філософ.) - внутрішнє визначення одиничної істоти в її самостійності, як володіє розумом, волею та своєрідним характером, при єдності самосвідомості. Тому що розум і воля суть (наскільки можна) форми нескінченного змісту (бо ми можемо