Хламідомонада, яка представляє рід одноклітинних зелених водоростей з сімейства Хламідомонадовие - приклад рівня організації. Хламідомонада, яка представляє рід одноклітинних зелених водоростей з сімейства Хламідомонадовие - приклад рівня орга

при дигибридном схрещуванні

вивчається дві ознаки, наприклад, "біла коротка шерсть";
дві пари (альтернативних) генів, наприклад, AaBb x AAbb.

При дигибридном схрещуванні гени А і В можуть успадковуватися незалежно або сцепленно.

незалежне успадкування

Якщо гени А і В знаходяться в

різних хромосомах;
різних парах хромосом;
негомологічних хромосомах;
різних парах хромосом (все це одне й те саме);

то вони успадковуються незалежно, відповідно до III закону Менделя (закону незалежного успадкування): "Розщеплення по кожній парі ознак відбувається незалежно від інших пар ознак".

Цитологічної основою незалежного успадкування є незалежне розбіжність хромосом в анафазе I мейозу.

Розщеплення, характерні для незалежного успадкування при дигибридном схрещуванні
1) Розщеплення немає (всі діти однакові) - схрещували двох гомозигот ааbb х ааbb (або AAbb x aaBB).
2) Розщеплення 9: 3: 3: 1 - схрещували двох дигетерозигот ааbb х ааbb (третій закон Менделя).
3) Розщеплення 1: 1: 1: 1 - схрещували дигетерозигот і рецесивну гомозиготу ааbb х ааbb (аналізує схрещування).

зчеплене успадкування

Якщо гени А і В розташовані в

однійхромосомі;
одній парі хромосом;
одній парі гомологічних хромосом;

то вони не зможуть розійтися незалежно, відбувається зчеплене успадкування згідно із законом зчеплення Моргана: "Гени, розташовані в одній хромосомі, успадковуються спільно".

Всі гени, що знаходяться в одній хромосомі, утворюють групу зчеплення. Кількість груп зчеплення дорівнює кількості хромосом в гаплоидном наборі (кількості пар гомологічних хромосом).

Скільки видів гамет вийде у AaBb:

при незалежному успадкуванні - 4 види гамет (AB, Ab, aB, ab) по 25% кожної
при повному зчепленні -тільки 2 види гамет (наприклад, AB і ab)
при неповному зчепленні (Відбувається через кросинговеру) - 4 види гамет, але не по 25% (не порівну).

Виберіть один, найбільш правильний варіант. Якщо гени, відповідальні за забарвлення і форму насіння гороху, розташовані в різних хромосомах, то в другому поколінні проявляється закон
1) незалежного успадкування
2) зчепленого успадкування
3) розщеплення ознак
4) домінування

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. Кількість груп зчеплення генів у організмів залежить від числа
1) пар гомологічних хромосом
2) алельних генів
3) домінантних генів
4) молекул ДНК в ядрі клітини

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. Які види гамет утворюються у організму з генотипом АаВb при зчепленні домінантних генів
1) АВ, аb
2) Аb, аВ
3) АВ, Аb, аВ, аb
4) Аа, Вb

відповідь

СПІВВІДНОШЕННЯ фенотип ПРИ аналізує схрещування дигетерозигот
1. Визначте співвідношення фенотипів у нащадків при схрещуванні дігетерозіготного рослини гарбуза з білими круглими плодами і дігомозігогного рослини з жовтими подовженими плодами ( білий колір і кругла форма плоду домінантні ознаки) при повному домінуванні і незалежне успадкування ознак. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, які показують співвідношення одержані фенотипів, в порядку їх зменшення.

відповідь

2. Визначте співвідношення фенотипів у нащадків при дигибридном схрещуванні гомозиготного за обома ознаками організму (ааbb) з дігетерозіготним організмом. Гени не зчеплені. Домінування повне. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, які показують співвідношення одержані фенотипів.

відповідь

3. Визначте співвідношення фенотипів у нащадків при анализирующем схрещуванні дігетерозіготного організму при повному домінуванні і незалежне успадкування генів. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, розташованих в порядку убування.

відповідь

4. Визначте співвідношення фенотипів у нащадків в анализирующем схрещуванні дігетерозіготной чорної чубатого курки при незалежному успадкуванні ознак. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр.

відповідь

СПІВВІДНОШЕННЯ генотипу ПРИ аналізує схрещування дигетерозигот
1. Визначте співвідношення генотипів у потомстві при анализирующем схрещуванні, якщо генотип батьківської особини - ааbb при повному домінуванні і незалежне успадкування ознак. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, які показують співвідношення одержані генотипів (без додаткових знаків).

відповідь

2. Визначте співвідношення генотипів у потомстві, отриманому при анализирующем схрещуванні, якщо генотип одного з батьків - ааbb. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, розташованих по спадаючій.

відповідь

3. При схрещуванні гетерозиготних рослин томата з червоними і круглими плодами з рецесивними за обома ознаками особинами (червоні А і круглі В - домінантні ознаки) з'явиться потомство з генотипами ааbb, aaBb, Aabb, aabb. Запишіть співвідношення цих генотипів у вигляді послідовності цифр, розташованих по спадаючій.

відповідь

СПІВВІДНОШЕННЯ фенотип при схрещуванні ДВОХ дигетерозигот
1. Яке співвідношення фенотипів вийде при схрещуванні двох дигетерозигот при повному домінуванні і незалежне успадкування генів? Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр в порядку їх зменшення.

відповідь

2. Визначте співвідношення фенотипів у нащадків при дигибридном схрещуванні двох гетерозиготних організмів при повному домінуванні. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, які показують співвідношення одержані фенотипів, в порядку їх зменшення.

відповідь

3. Визначте співвідношення фенотипів у потомстві при схрещуванні самок і самців з генотипами ааbb, якщо врахувати, що гени не зчеплені один з одним і спостерігається повне домінування. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, які показують співвідношення одержані фенотипів, в порядку їх зменшення.

відповідь

4. Визначте співвідношення фенотипів у нащадків при схрещуванні двох дигетерозигот дрозофіл з сірим тілом і нормальною формою крил (гени знаходяться в різних парах аутосом). Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, розташованих в порядку убування.

відповідь

ВИПАДКОВА ЗАВДАННЯ, ВИЗНАЧИТИ ЙМОВІРНІСТЬ
1. У квасолі жовте забарвлення бобів домінує над зеленою, а чорне забарвлення насіння - над білою. Визначте ймовірність (в%) появи рослин квасолі з зеленими бобами і білими насінням при самозапилення дігомозіготного рослини з жовтими бобами і чорними насінням. У відповідь запишіть тільки відповідне число.

відповідь

2. У людини коричневий колір очей (А) і одна з форм короткозорості (В) - аутосомні ознаки. Визначте ймовірність (в%) народження блакитноокого дитини з нормальним зором, якщо його батьки кароокі з нормальним зором (гомозиготи по обидва парам ознак). У відповіді запишіть тільки відповідне число.

відповідь

3. Жінка з довгими віями і широкими бровами, батько якої мав короткі вії і вузькі брови, вийшла заміж за чоловіка з домінантними ознаками, гомозиготними по обом аллелям, в сім'ї народилася дитина з довгими віями і широкими бровами. Яка ймовірність (у відсотках) народження в цій сім'ї дітей з таким же фенотипом, як у матері, при повному домінуванні і незалежне успадкування ознак? У відповідь запишіть тільки число.

відповідь

4. Вкажіть який відсоток дітей, матиме коричневу шерсть і нормальну довжину ніг, якщо батько ааbb, а мати aaBb (А - чорна шерсть, а - коричнева шерсть, B - короткі ноги, b - нормальні ноги).

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. Схема AABB х aabb ілюструє схрещування
1) моногибридное
2) полігібридне
3) аналізує дигибридное
4) аналізує моногибридное

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. При схрещуванні гетерозиготних рослин томата з червоними і круглими плодами з рецесивними за обома ознаками особинами (червоні А і круглі В - домінантні ознаки) з'явиться потомство з генотипами АаВb, АаВb, ааbb, ааbb в співвідношенні
1) 3:1
2) 9:3:3:1
3) 1:1:1:1
4) 1:2:1

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. При схрещуванні дрозофіл з сірим тілом і нормальними крилами і дрозофіл з темним тілом, і зародковими крилами проявляється закон зчепленого успадкування, так як відповідають за ці ознаки гени розташовані в
1) ДНК мітохондрій
2) різних парах хромосом
3) однією парі хромосом
4) статевих хромосомах

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. При дигибридном схрещуванні (незчеплених спадкування) особини з домінантними і особини з рецесивними ознаками в F1 відбувається розщеплення за фенотипом у співвідношенні
1) 9:3:3:1
2) 1:2:1
3) 3:1
4) 1:1:1:1

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. Генотип одного з батьків буде АaBb, якщо при анализирующем дигибридном схрещуванні і незалежне успадкування ознак спостерігається розщеплення за фенотипом у потомстві в співвідношенні
1) 1:1
2) 3:1
3) 1:2:1
4) 1:1:1:1

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. Завжди успадковуються разом гени
1) рецесивні
2) алельних
3) домінантні
4) тісно зчеплені

відповідь

СКІЛЬКИ ТИПІВ ГАМЕТ ПРИ повне зчеплення
1. Скільки типів гамет утворює дігетерозіготная особина при повному зчепленні досліджуваних генів?

відповідь

2. Скільки типів гамет утворює особина з генотипом АаВb при повному зчепленні досліджуваних генів? Відповідь запишіть у вигляді числа.

відповідь

3. Скільки типів гамет утворює особина з генотипом АаВb, якщо відомо, що неалельні гени зчеплені, а кросинговер був відсутній? Відповідь запишіть у вигляді цифри.

відповідь

СКІЛЬКИ ТИПІВ ГАМЕТ ПРИ незалежного успадкування
1. Скільки типів гамет утворює особина з генотипом АаВb при незалежному успадкуванні ознак? Відповідь запишіть у вигляді цифри.

відповідь

2. Скільки типів гамет утворює дігетерозіготная особина при незалежному успадкуванні ознак?

відповідь

3. Скільки типів гамет утворює особина з генотипом АаВb при порушенні зчеплення генів при кроссинговере? Відповідь запишіть у вигляді цифри.

відповідь

4. Скільки типів гамет утворює дігетерозіготная особина при порушенні зчеплення кросинговером?

відповідь

Скільки типів гамет утворюють особини з генотипом аавв? У відповіді запишіть тільки відповідне число.

відповідь

Скільки типів гамет утворює дігомозіготная особина? У відповіді запишіть тільки відповідне число.

відповідь

СКІЛЬКИ генотипічними ГРУП
1. Скільки різних генотипів вийде у потомства при анализирующем схрещуванні організму з генотипом ааbb (повне домінування і незалежне успадкування ознак)? У відповіді запишіть тільки кількість генотипів.

відповідь

2. Скільки генотипів у нащадків може вийти в анализирующем схрещуванні рослини томата, дігомозіготного по домінантним ознаками форми плодів і забарвлення плодів при незалежному успадкуванні ознак? Відповідь запишіть у вигляді числа.

відповідь

3. Скільки різних генотипів може вийти при самозапилення рослини томата, гомозиготного по рецесивним ознакою форми плодів і гетерозиготного за забарвленням плодів, при повному домінуванні і незалежне успадкування ознак? Відповідь запишіть у вигляді числа.

відповідь

4. Скільки різних генотипів може вийти при схрещуванні рослини вівса, гомозиготного по гену пізньостиглих і гетерозиготному по гену нормального росту, з рослиною вівса, гетерозиготних по гену пізньостиглих і гомозиготного по гену гігантського зростання при повному домінуванні і незалежне успадкування ознак? Відповідь запишіть у вигляді числа.

відповідь

СКІЛЬКИ фенотипическим ГРУП
1. Скільки фенотипічних груп вийде при самозапилення гетерозиготного рослини гороху з жовтими гладкими насінням? У відповіді запишіть тільки відповідне число.

відповідь

2. Скільки різних фенотипів у нащадків може вийти в анализирующем схрещуванні рослини томата, дігетерозіготного за ознаками форми і забарвлення плодів, при незалежному успадкуванні ознак? Відповідь запишіть у вигляді числа.

відповідь

3. Скільки фенотипічних груп вийде при схрещуванні двох дігомозіготних особин з різними фенотипами (гени розташовані в різних хромосомах). У відповіді запишіть тільки відповідне число.

відповідь

4. Скільки різних фенотипічних груп може вийти при самозапилення томата, гомозиготного по рецесивним ознакою форми плодів і гетерозиготного за забарвленням плодів при повному домінуванні і незалежне успадкування ознак? Відповідь запишіть у вигляді числа.

відповідь

5. Скільки фенотипів проявиться у гібридів при схрещуванні дігетерозіготного рослини гороху з гомозиготних по рецесивним ознаками рослиною, якщо ознаки успадковуються незалежно один від одного, а домінування повне? У відповіді запишіть тільки відповідне число.

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. При дигибридном схрещуванні і незалежне успадкування ознак у батьків з генотипами ааbb і aabb в потомстві спостерігається розщеплення в співвідношенні
1) 9:3:3:1
2) 1:1:1:1
3) 3:1
4) 1:1

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. При схрещуванні особин з генотипами АаВb з АаВb (гени не зчеплені) частка гетерозигот по обидва аллелям в потомстві складе
1) 0,75
2) 0,5
3) 0,25
4) 0

відповідь

СПІВВІДНОШЕННЯ фенотип ПРИ повне зчеплення
1. Визначте співвідношення фенотипів у нащадків при дигибридном схрещуванні двох дігетерозіготних організмів. Попарно зчеплені домінантні і рецесивні гени. Домінування повне. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, які показують співвідношення одержані фенотипів.

відповідь

2. Визначте співвідношення фенотипів у нащадків при анализирующем схрещуванні дігетерозіготного хом'яка при повному зчепленні генів. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, розташованих в порядку зменшення.

відповідь

СПІВВІДНОШЕННЯ генотипу ПРИ повне зчеплення
Визначте співвідношення генотипів у нащадків при дигибридном схрещуванні двох дігетерозіготних організмів. Зчеплені гени А і b, а й В. Домінування повне. Відповідь запишіть у вигляді послідовності цифр, розташованих по спадаючій.

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. Скільки типів гамет формується у батьківського організму з генотипом АаВb в разі зчепленого успадкування при відсутності кросинговеру?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. При схрещуванні гомозиготних рослин томатів з червоними (А) круглими (В) плодами і рослин з жовтими (а) грушоподібними (b) плодами в F2 відбувається розщеплення за фенотипом у співвідношенні (гени забарвлення і форми плодів розташовані в різних парах хромосом)
1) 1:1
2) 3:1
3) 1:2:1
4) 9:3:3:1

відповідь

1. Всі наведені нижче характеристики, крім двох, використовують для опису зчепленого типу успадкування. Знайдіть дві характеристики, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) гени, розташовані в одній хромосомі, успадковуються спільно
2) спостерігається розщеплення за фенотипом у співвідношенні 9: 3: 3: 1
3) число груп зчеплення дорівнює гаплоидному набору хромосом
4) гени, розташовані в різних парах хромосом, успадковуються незалежно
5) в результаті кросинговеру відбувається перекомбінація генів

відповідь

2. Всі наведені нижче характеристики, крім двох, використовують для опису зчепленого успадкування ознак. Визначте дві характеристики, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) один ген визначає розвиток кількох ознак

3) кількість груп зчеплення дорівнює кількості пар хромосом
4) неалельні гени в одній хромосомі успадковуються спільно
5) прояв ознаки залежить від дії фактора середовища

відповідь

Всі наведені нижче закони, крім двох, є законами спадковості Г. Менделя. Знайдіть два закони, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) однаковість гібридів першого покоління
2) незалежне успадкування ознак
3) успадкування ознак, зчеплених зі статтю
4) розщеплення ознак
5) зчеплене успадкування ознак

відповідь

Всі наведені нижче характеристики, крім двох, використовують для опису дигибридного схрещування гороху при незалежному успадкуванні і повному домінуванні. Знайдіть дві характеристики, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) кількість груп зчеплення дорівнює гаплоидному набору хромосом
2) розщеплення за фенотипом відбувається у співвідношенні 9: 3: 3: 1
3) гени різних ознак знаходяться в різних хромосомах
4) формування різних типів гамет обумовлено кросинговером
5) утворюється чотири фенотипічних класу нащадків в співвідношенні 1: 1: 1: 1

відповідь

Всі наведені нижче твердження, крім двох, є положеннями хромосомної теорії спадковості. Визначте два твердження, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) ознаки батьків успадковуються нащадками
2) гени розташовані в хромосомі лінійно
3) гени, розташовані в одній хромосомі, успадковуються сцепленно
4) неалельні гени успадковуються незалежно
5) зчеплення генів порушується в результаті кросинговеру

відповідь

1) темноволосий блакитноокий чоловік гетерозиготний по першій аллели одружився на темноволосої кароокою жінці гетерозиготною по другій аллели. які

можливі фенотипи і генотипи дітей?

2) у людини карі очі. скільки генотипів даної алелі і які саме можуть бути у людини такого фенотипу? а якщо очі блакитні?

3) Чоловік і дружина мають кучеряве волосся. У них народилася дитина з кучерявим волоссям. Які можливі генотипи батьків?

4) У кішок ген чорного забарвлення (В) і ген рудого окрасу (в) дають неповне домінування. При поєднанні цих двох генів (Вв) виходить триколірна (черепахова) забарвлення. Гени розташовані тільки в Х хромосомах. У чорної кішки народилися один черепаховий і кілька чорних кошенят. Визначте фенотипи і генотипи батька і кошенят.

5) Від схрещування білого кролика з чорної кролицею отримано 5 чорних і 3 білих кролика. Чому в першому ж поколінні відбулося розщеплення? Які генотипи батьків і кроленят?

6) Платинова забарвлення (А) хутра норки красивіше і цінується дорожче, ніж коричневе хутро. Як потрібно вести схрещування, щоб від стандартної коричневої самки і платинового самця отримати максимальну кількість платинових нащадків?

7) У насіннєвому магазині купили і посіяли 150 гладких насіння гороху. Чому в зібраному врожаї з +2032 горошин 498 виявилися зморшкуватими?

8) Яке вийде за генотипом і фенотипом потомство, якщо схрестити рожевоплідний полуницю з красноплодной?

9) в потомстві від схрещування сірої дрозофіли з чорною отримано 290 чорних і 908 сірих особин. Які генотипи батьків і потомства?

10) Чорнява блакитноока жінка, гомозиготна за двома аллелям одружилася з темноволосим блакитнооким чоловіком, гетерозиготних по першій аллели. Які можливі генотипи і фенотипи дітей?

11) У кролика біле хутро. Скільки генотипів і які саме можуть бути у кролика такого фенотипу?

12) Від шлюбу чоловіки-дальтоніка зі здоровою жінкою народилася дівчинка-дальтонік. Які генотипи батьків?

13) Чоловік, що страждає відсутністю потових залоз, одружився з жінкою, здоровою за цією ознакою. Які можливі генотипи і фенотипи дітей?

14) При схрещуванні сірої і чорної мишей отримано 30 нащадків, з них 14 були чорними. Відомо, що сіре забарвлення домінує над чорною. Який генотип мишей батьківського покоління?

допоможіть будь ласка вирішити :)

Лінія морських свинок з чорної
довгою шерстю була схрещена з лінією, що має білу коротку шерсть. Гібриди F1 схрещувалися
між собою, в результаті вийшло приблизно 160 гібридів F2.
Короткошерсті і чорна забарвлення шерсті домінантні гени і успадковуються
незалежно. Скільки різних генотипів може бути серед гібридів F2?
Скільки теоретично повинно вийти в F2 чорних
довгошерстих морських свинок?

Біологія. Завдання на моногибридное схрещування:

забарвлення оперення у курей успадковується за принципом неповного домінування, причому чорне забарвлення домінує над білою, а гетерозиготні організми мають строкате фарбування. яким буде потомство від схрещування строкатих курки і півня?

у дурману краснаяокраска квіток домінує над білою, а шипуваті насіннєві коробочки-над гладкими, ознаки успадковуються незавісімо.Отскрещеванія двох

для з'ясування генотипів по розщепленню в потомстві слід враховувати, що при схрещуванні двох дигетерозигот в потомстві спостерігається розщеплення за фенотипом у співвідношенні 9: 3: 3: 1, а для кожного окремо взятого ознаки співвідношення фенотипів становить 3: 1. При спарюванні гомозигот для кожної ознаки дотримується закон одноманітності. При анализирующем схрещуванні дигетерозигот в потомстві присутні чотири класи фенотипів в рівних кількостях, а співвідношення фенотипів за кожною ознакою становить 1: 1.

завдання 4-11

У фігурної гарбуза біле забарвлення плоду (W) домінує над жовтою (w), а дисковидная форма (D) над кулястою (d). Гарбуз з білими дисковидними плодами схрестили з гарбузом, у якій плоди були білими і кулястими. У потомстві виявилося:

3/8 білих дисковидних,
3/8 білих кулястих,
1/8 жовтих дисковидних,
1/8 жовтих кулястих.

Визначити генотипи батьків і потомства.

Для вирішення даного завдання можна розглядати кожну ознаку окремо. тоді:

розщеплення за кольором 3: 1, отже, обидва рослини були гетерозиготних (Ww);
розщеплення за формою 1: 1, отже, схрещувати гетерозиготна особина (Dd) з гомозиготною по рецессівен (dd).

Дійсно, одне з батьківських рослин несло рецесивний ознака (куляста форма плодів).

Таким чином, генотип першої особи - WwDd; генотип другий - Wwdd. Аналіз схрещування підтверджує рішення і дозволяє виявити генотипи потомства.

схема схрещування

завдання 4-12

У курей гороховидний гребінь домінує над листоподібним, а оперення ноги над голими. Від групи генетично однорідних курей з листоподібними гребенями і опереними ногами при схрещуванні з півнем, що має гороховидний гребінь і голі ноги, отримано наступне потомство: з гороховидний гребенем і опереними ногами - 59, з гороховидний гребенем і голими ногами - 72, з листоподібним гребенем і опереними ногами - 63, з листоподібним гребенем і голими ногами - 66. Установити генотипи батьків і нащадків.

завдання 4-13

У дрозофіл сіре забарвлення тіла домінує над чорною, а нормальна форма крил над скрученої. При схрещуванні між собою сірих мух з нормальними і скрученими крилами одна чверть потомства мала чорне тіло. Приблизно у половини всіх дочірніх особин крила були нормальні, а у половини - скорочення. Які генотипи батьків?

завдання 4-14

У свиней біла щетина домінує над чорною, а наявність сережок - над їх відсутністю. Визначити генотип білого кнура з сережками:

якщо при спарюванні його з будь-якими свиноматками народжується біле потомство з сережками;
якщо при спарюванні іншого такого кнура з чорними свиноматками без сережок народжується 50% білих поросят з сережками і 50% чорних поросят з сережками.

завдання 4-15

У пшениці безостность (А) домінує над остистістю (а), а червоне забарвлення колоса (В) над білою (b). Рослини безостного красноколосного сорти при схрещуванні з пшеницею остистого белоколосного сорти дали:

1/4 безостних красноколосних,
1/4 безостних белоколосних,
1/4 остистих красноколосних,
1/4 остистих белоколосних.

Визначити генотипи вихідних рослин. Чи відповідає дане схрещування аналізованого?

завдання 4-16

У фігурної гарбуза біле забарвлення плодів (W) домінує над жовтою (w), а дисковидная форма плодів (D) над кулястою (d). Від схрещування двох рослин з білими дисковидними плодами отримано 11 рослин з жовтими дисковидними і 36 з білими дисковидними плодами. Визначити найбільш ймовірний генотип вихідних рослин.

завдання 4-17

У дурману пурпурна забарвлення квіток домінує над білою, колючі насіннєві коробочки над гладкими. Від схрещування дурману з пурпуровими квітками і гладкими коробочками з рослиною, що має білі квіти і колючі коробочки, отримано 320 рослин з пурпуровими квітками і колючими коробочками і 423 - з пурпуровими квітками і гладкими коробочками. Які генотипи вихідних організмів і потомства?

завдання 4-18

У курей чорний колір оперення домінує над червоним, наявність гребеня - над його відсутністю. Гени, що кодують ці ознаки, розташовуються в різних парах хромосом. Червоний півень, який має гребінь, схрещується з чорної куркою без гребеня. Отримано численне потомство, половина якого має чорне оперення і гребінь, а половина - червоне оперення і гребінь. Які найбільш ймовірні генотипи батьків?

завдання 4-19

Нормальний ріст у вівса домінує над гігантизм, раннеспелость - над пізньостиглих. Гени обох ознак розташовані в різних ваутосомах. Від схрещування ранньостиглих рослин нормального росту між собою отримали 22372 рослини. З них гігантських виявилося 5593, і стільки ж пізньостиглих. Визначити, скільки було отримано рослин, одночасно мають ознаки пізнього дозрівання і гігантського зростання.

За отриманими співвідношенням відбулося розщеплення:

по зростанню - 5593: 16779 (22372 - 5593),
по терміну дозрівання - 5593: 16779 (22372 - 5593),

тобто за обома ознаками відбулося розщеплення в пропорції 1: 3, отже, схрещувалися особини гетерозиготні по обидва парам генів. При дигибридном схрещуванні дигетерозигот кількість особин з двома рецесивними ознаками одно 1/16.

Значить, кількість пізньостиглих гігантських рослин одно 22372/16, це приблизно 1398 (методична помилка авторів завдання в тому, що наводяться дуже точні цифри, А закони Менделя носять статистичний характер).

завдання 4-20

Плоди томата бувають червоні і жовті, гладкі і пухнасті. Ген червоного кольору - домінантний, ген пухнастості - рецесивний. Обидві пари знаходяться в різних хромосомах. Із зібраного в колгоспі врожаю помідорів виявилося 36 т гладких червоних і 12 т червоних пухнастих. Скільки в колгоспному врожаї буде жовтих пухнастих помідорів, якщо вихідний матеріал був гетерозиготних за обома ознаками?

завдання 4-21

У флоксів біле забарвлення квітів визначається геном W, кремова - w; плоский віночок - S, лійчастого - s. Рослина флокса з білими воронковидними квітами схрещені з рослинами, що мають кремові плоскі квіти. З 76 нащадків 37 мають білі плоскі квітки, 39 - кремові плоскі. Визначити генотипи вихідних рослин.

завдання 4-22

У томатів пурпурна забарвлення стебла домінує над зеленою. Розсічені листя контролюються домінантним геном, А цельнокрайниє - рецесивним. При схрещуванні двох сортів томата, один з яких мав пурпурний стебло і розсічений лист, інший - зелене стебло і розсічений лист, було отримано наступне потомство:

350 рослин з пурпуровим стеблом і розсічені листом;
112 - з пурпуровим стеблом і суцільнокрайнім листом;
340 - з зеленим стеблом і розсічені листом;
115 - з зеленим стеблом і суцільнокрайнім листом.

Які найбільш ймовірні генотипи батьківських рослин?

1) для популяції видового

2) организменного

3) биогеоценотического

4) молекулярного

Інфузорія туфелька є як клітинний рівень організації життя, так і

1) молекулярний

2) організменний

3) видовий

4) биоценотический

Які дослідження утруднені у людини в зв'язку з повільною зміною покоління і нечисленним потомством

1) анатомічні

2) фізіологічні

3) гістологічні

4) генетичні

4. У молекулі ДНК кількість нуклеотидів з гуаніном становить 30% від загального числа. Скільки нуклеотидів з тиміном в цій молекулі?

Сторонні білки, що потрапили в організм людини, зв'язуються, утворюючи комплекси з

1) антигенами

2) тромбоцитами

3) антитілами

4) антибіотиками

Клітка одноклітинного тварини

1) не має ендоплазматичноїмережі

2) створює органічні речовини з неорганічних

3) має вакуолі з клітинним соком

4) виконує всі функції живого організму

Дочірній організм зберігає найбільшу схожість з батьківським при розмноженні

1) партеногенезом

2) статевим способом

3) за допомогою насіння

4) брунькуванням

Скільки фенотипічних груп утворюється при схрещуванні двох дигетерозигот?

3) дванадцять

4) шістнадцять

Сутність явища гетерозису, використовуваного в селекції, становить

1) кратне збільшення числа хромосом

2) зміна генофонду сорти або породи

3) перехід багатьох генів в гомозиготний стан

4) гетерозиготность гібридів

Який з наведених нижче представників царства грибів не утворює міцелію?

1) пеницилл

4) підберезник

Завдання 2. «Так» або «Ні»?

Згадайте хто такіпокривники іланцетники , До яких систематичних груп вони відносяться? Які морфологічні ознаки або біологічні особливості присутні ( «Так») або відсутні ( «Ні») у цих груп. Заповніть комірки таблиці.

Завдання 3. Кола!

Розгляньте представлені малюнки, на них добре видно концентричні кола. Дайте відповідь на питання.

питання:

1. Що зображено на малюнках?

2. Це аналогічні або гомологічні структури?

3. Як вони утворюються? (1 пропозиція)

4. У чому причини подібності? (1-2 речення)

Завдання 4. Біологічні задачі.

Уважно прочитайте умови і вирішите біологічні задачі. Детально запишіть: дано, рішення, відповідь.

1. У середньому бджолина сім'я влітку налічує 70 тисяч бджіл і збирає за сезон 130 кг меду. Скільки меду видобуває кожна робоча бджола, якщо врахувати, що 1/14 частина цього сімейства зайнята іншими справами.

2. Любитель голубів схрестив чорного самця з волохатими ногами з такою ж самкою. І отримав потомство - 15 пташенят: 8 чорних з волохатими ногами, 2 бурих з волохатими ногами, 4 чорних з голими ногами і 1 бурих з голими ногами. Гени двох ознак не зчеплені.

Визначте:

1) генотипи батьків,

2) генотипи нащадків

3) закономірність успадкування ознак.

Завдання 5. Фотовопрос.

На даному фото зображений низький острів, який має правильну форму кільця, складається з вапняку. Майже вся його площа зайнята незвичайною соковитою зеленню, зовні неширокий піщаний пляж і смуга мілководдя, частково стають очевидними під час відливів. Дайте відповідь на питання.

питання:

1. Як називають такі утворення?

2. Які тварини створили цей унікальний рельєф?

3. До якої систематичної групи вони належать?

Завдання 6. Рік мавпи!

за китайським місячним календарем новий рік святкується на друге молодик після зимового сонцестояння, Що зазвичай випадає на період з 21 січня по 21 лютого. 2016 новий рік відповідає році мавпи!

Вам необхідно, використовуючи свої знання з біології мавп, придумати три оригінальних і каверзних питання про біологічні особливості цих тварин і дати на них відповіді.

Критерії оцінювання:

1. Відповідність завданням.

2. Біологічна грамотність.

3. Оригінальність.

4. Відповідність технічним вимогам.

Завдання 7. Як це було ...

Дайте відповідь на запропоновані питання:

1. Яке у вас настрій після виконання всіх завдань?

2. Що було найважчим і як ви долали труднощі?

3. За що ви можете себе похвалити?

Постарайтеся, щоб відповіді на питання було цікаво прочитати і іншим учасникам. Відповіді ви можете написати в будь-якому жанрі. Це може бути розповідь, замітка, казка, вірш та ін.

критерії оцінювання:

· Рефлексія відсутня - 0 балів.

· Рефлексія виконана для даного конкурсу і являє собою формальні відповіді на питання, не пов'язані між собою - 1 бал.

· Рефлексія виконана для даного конкурсу і являє собою авторські розгорнуті відповіді на питання - 2 бали.

Рекомендації, які допоможуть вам отримати відмінний результат, а нам - швидко перевірити вашу роботу:

1. Документ з відповідями необхідно назвати Фамілія_Імя_класс. Зразок імені файлу: Петров_Іван_ 5класс.doc

2. графічні зображення виконуються в будь-якому графічному редакторі з розширенням - JPG або GIF. Документ із зображенням необхідно назвати: Фамілія_Імя_класс. Зразок імені файлу: Петров_Іван_1 класс.jpg (Якщо іншого не вимагає завдання).

3. Якщо робота учасника містить більше одного файлу, то її необхідно помістити в архів з ім'ям: Фамілія_Імя_класс. Зразок архіву: Петров_Іван_1 класс.rar

4. Роботу необхідно завантажити в особистому кабінеті, Попередньо заповнивши список учасників.

5. Розмір завантаження повинен бути не більше 20 Мб

6. докладні інструкції як завантажити роботу, скачати нагородний матеріал на сторінці сайту Як брати участь.

7. Якщо у вас виникли питання або пропозиції - чекаємо ваших листів на пошту [Email protected] або скористайтеся нашою онлайн-формою на сайті.

Корисні документи:

1. Положення про міжнародних конкурсах центру додаткової освіти «Снейл»

2. Свідоцтво про реєстрацію ЗМІ

3. Ліцензія Центру «Снейл»

Читайте і дізнавайтеся останні новини, спілкуйтеся і дізнавайтеся новини Центру «СНЕЙЛ» на сторінках соціальних мереж:

Чоу «ЦДО« Снейл », 2016 р