Тестування з російської 6. Контрольна робота з російської мови

Даний посібник містить тести для поточного і підсумкового контролю знань учнів. Книга призначена учням і вчителям, які працюють за підручником М.Т. Баранова та ін. "Російська мова. 6 клас", проте збірка може бути використаний і при роботі з іншими підручниками, так як враховує вимоги освітнього стандарту.

Приклади.
Вкажіть пропозицію, в якому між підметом і присудком потрібно ставити тире
а) Ліс гарний і сумний ранньої осені.
б) Орел летів над вершиною гори.
в) Волга велика російська ріка.

Вкажіть пропозицію, в якому на місці знака () потрібно поставити двокрапку (розділові знаки не розставлено.)
а) Ми з раннього дитинства знаємо і любимо героїв російських народних казок () Василину Премудру Івана-царевича Івана-дурника.
б) Василину Премудру Івана-царевича Івана-дурника () ми любимо і знаємо з раннього дитинства.
в) Ми любимо і знаємо з раннього дитинства () Василину Премудру Івана-царевича Івана-дурника.

ЗМІСТ
ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО У 5 КЛАСІ
Фонетика, орфоепія
Тест 1 6
Тест 2 9
Орфографія
Тест 3 11
Тест 4 14
просте речення
Складне речення, коми в складному реченні
Розділові знаки при прямій мові
Тест 5 16
Тест 6 20
ЛЕКСИКА. фразеологія
Тест 7 25
Тест 8 27
СЛОВОТВІР
Тест 9 30
Тест 10 32
ОРФОГРАФИЯ
Чергуються голосні в корені слова
Букви И і І після приставок
Приставки ПРЕ ПРИ-
Сполучні О і Е в складних словах
Тест 11 34
Тест 12 36
ІМЕННИК
Схиляння іменників
Невідмінювані іменники
Тест 13 39
Тест 14 41
НЕ з іменниками
Букви Ч і Щ в суфіксі -чик (щик)
Голосні в суфіксах іменників -ек і ик
Голосні О і Е після шиплячих в суфіксах іменників
Тест 15 43
Тест 16 45
ПРИКМЕТНИК
Ступені порівняння прикметників
Розряди прикметників за значенням
Тест 17 47
Тест 18 49
Особисті закінчення прикметників.
НЕ з прикметниками
Букви О і Е після шиплячих і Ц в суфіксах прикметників
Одна і дві букви Н у суфіксах прикметників
Розрізнення на листі суфіксів прикметників -до- і ск
Дефисное і злите написання складних прикметників
Тест 19 52
Тест 20 55
ЧИСЛІВНИК
Числівник як частина мови
Прості і складові числівники
Розряди кількісних числівників
Тест 21 58
Тест 22 59
М'який знак на кінці і в середині числівників
Схиляння імен числівників
Вживання числівників у мові
Морфологічний розбір імені числівника
Тест 23 61
Тест 24 64
ЗАЙМЕННИК
Займенник як частина мови
Розряди займенників за значенням
Тест 25 67
Тест 26 69
Вживання займенників в мові
вимова займенників
Правопис займенників
Тест 27 72
Тест 28 73
ДІЄСЛОВО
Повторення вивченого в 5 класі
спосіб дієслова
Тест 29 75
Тест 30 77
Морфологічний розбір дієслова
Правопис -ІТЕ і -ЕТЕ
Правопис голосних у суфіксах дієслів
Тест 31 79
Тест 32 82
ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО У 5 І 6 КЛАСАХ
Розділи науки про мову
Тест 33 85
Орфографія
Букви Ь і видання
Тест 34 86
Перевіряються ненаголошені голосні в корені
Непроверяемие ненаголошені голосні кореня
Тест 35 88
Тест 36 90
Чергуються голосні в коренях
Тест 37 93
Тест 38 94
Тест 39 96
Тест 40 98
Тест 41 100
О-Е після шиплячих
Тест 42 102
Перевіряються і непроверяемие приголосні в корені
Тест 43 104
Закінчення іменників і прикметників
Тест 44 106
закінчення дієслів
Тест 45 109
злите і роздільне написання НЕ з дієсловами, іменниками
і прикметниками
Тест 46 111
Голосні в приставках пре- і ПРИ-
Тест 47 113
Тест 48 115
пунктуація
Кома між частинами складного речення
Тест 49 117
Однорідні члени речення
Тест 50 121
Тире між підметом і присудком
Тест 51 124
Тест 52 126
Тест 53 128
звернення
Тест 54 131
Узагальнюючі тести по темі «Пунктуація»
Тест 55 133
Відповіді 137.

безкоштовно скачати електронну книгу в зручному форматі, дивитися і читати:
Завантажити книгу Тести з російської мови, 6 клас, Сергєєва О.М., 2014 року - fileskachat.com, швидке і безкоштовне скачування.

завантажити pdf
Нижче ви можете купити цю книгу за найкращою ціною зі знижкою з доставкою по всій Росії.

для успішної підготовки до написання тестів з російської мови,
рекомендую ознайомитися з реальними варіантами завдань з російської мови.
На моєму сайті розміщені найбільш реалістичні варіанти завдань до уроків російської мови.
Представлені приклади, дозволять Вам добре підготуватися до їх напісінію,
а це дуже серйозний крок до отримання відмінних знань з російської мови.

Тести з російської мови 6 клас з відповідями

Тест з російської мови в 6 класі. Варіант 1.

1. Вкажіть слово, в якому букв більше, ніж звуків

1) лава
2) сонце
3) ялинка
4) текст

2. У якому ряді у всіх словах пропущена одна і та ж буква?

1) ра..біть, ра..таял
2) ра..гадать, ра..строіться
3) і..дать, во..гордіться
4) от..двінуть, н..дрезать

3. У якому ряді у всіх словах пропущена одна і та ж буква?

1) ул..жіть, р..сточек
2) вир..щенний, пол..жіть
3) соб..рать, р..чной (пісок)
4) гл..за, водор..слі

4. Яке слово складається з приставки, кореня, суфікса, закінчення?

1) правильний
2) передзвін
3) навантажувач
4) надрежут

5. Вкажіть слово з помилкою

1) бездарність
2) відокремити
3) оповідь
4) одиниця

Прочитайте пропозицію і виконайте завдання: 6, 7.

Мова всіх знань і всієї природі ключ. (Г. Державін)

6. Випишіть з пропозиції ім'я (імена) іменник (-і) 2-ої відміни.

7. Випишіть займенники.

8. Напишіть, як ви розумієте зміст слів Г. Державіна.


Тест з російської мови в 6 класі. Варіант 2.

1. Прочитайте пропозиції і виконаєте завдання:




Вкажіть цифрою тільки номер пропозиції з пунктуаційної помилкою.

2. Вкажіть дієслово I дієвідміни.

  • a. є
  • b. горіти
  • c. шити
  • d. означати

3. Прочитайте текст і виконаєте завдання. Знайдіть в пропозиціях 1-3 слово, правопис приставки в якому визначається її значенням - "приєднання"

Людина набуває себе і стверджує справою. Тому вибір справи - це вибір долі. Шлях до величі людини лежить в найвищому його покликання, яке виражається в одному: працювати, працювати, працювати. (За Ю. Бондарева)

  • набуває
  • покликання

4. Відзначте варіант, в якому НЕ з усіма словами пишеться окремо.

  • a. (Не) здоровиться, (не) вітається
  • b. (Не) навідел, (не) бачив
  • c. (Не) має, (не) ймётся
  • d. (Не) хочеться, (не) годиться

5. Вкажіть варіант, в якому немає чергується гласною в корені дієслова.

  • a. витирати пил
  • b. приміряти костюм
  • c. піднімати тяжкості
  • d. завмерти від страху

6. Прочитайте пропозиції і виконаєте завдання

1. Гори мають великі перепади висот (більше 200 метрів).
2. Розрізняють гори з високогірним среднегорний і нізкогорним типами рельєфу.
3. Рельєф гір утворюється в результаті складних деформацій земної кори.
4. Гори - великі ділянки земної поверхні, Підняті над рівнинами.

Випишіть граматичну основу з пропозиції номер 3.

7. Знайдіть іменник з приставкою НЕ

  • Вася - (не) ряха.
  • (Не) Настя затримало нас в дорозі.
  • (Не) рішучість шахіста.
  • (Не) місце прикрашає людину, а людина місце.

8. Вкажіть, в якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо.

  • Через посуху трапився (не) врожай.
  • Вона проживала в (не) великому місті.
  • Він (не) освічена людина.
  • Він мені (не) друг, а просто знайомий.

9. Знайдіть варіант, в якому в усіх словах пишеться приставка пре

  • a. пр ... будувати, пр ... здолати
  • b. пр ... котив, пр ... кріпив
  • c. пр ... кумедний, пр ... ступити закон
  • d. пр ... шкільний, пр ... сісти

10. Вкажіть пропозицію, в якому у всіх дієсловах на місці пропусків пишеться буква е

  • Собака ла ... т - вітер ніс ... т. (Прислів'я)
  • За чужим погон ... шься - своє втрата ... ш. (Прислів'я)
  • Словами, що листям, стел ... т, а справами, що голками, кол ... т. (Прислів'я)
  • Чи не намучився ... шься - не навчилися ... шься. (Прислів'я)

11. Визначте ряд, в якому перераховані приставки, завжди пишуться однаково.

  • a. на, по, з, пере
  • b. с, над, при, в
  • c. черес, з, пре, перед
  • d. під, від, у, віз

12. Вкажіть способу дієслова.

Бийся сміливо за рідну справу. (Прислів'я)

  • a. дійсне
  • b. умовне
  • c. наказовий

13. Вкажіть слово, в якому пропущена буква и.

  • a. на ... мпровізіровать
  • b. без ... глий
  • c. між ... нтернатскій
  • d. понад ... мпульсівний

14. Вкажіть складноскорочені слово.

  • a. генерал-полковник
  • b. відеотека
  • c. лісостеп
  • d. головбух

15. Знайдіть слово, в якому на місці пропуску пишеться буква а.

  • a. прик ... снут
  • b. до ... сательная
  • c. сопрік ... сновеніе
  • d. возг ... рание

16. У якому випадку почеркнуть слово є запозиченим?

  • Старий був в волохатих унтах вище колін.
  • Оркестром керує новий диригент.
  • Петя сумлінно працював на прибирання території.
  • Сусідка пригостила мене пиріжками.

17. Вкажіть слово, в якому на місці пропуску потрібно писати букву о.

  • a. заг ... реть
  • b. з ... ря
  • c. з ... рніца
  • d. оз ... рённий

18. В якій сходинці у всіх словах пишеться буква О?

  • руч ... нка, дочко ... нька, друж ... до
  • чудач ... до, піджач ... до, пятач ... до
  • воротніч ... до, денеч ... до, тісте ... до
  • кулач ... до, горош ... до, снеж ... до

19. Вкажіть способу дієслова.

Хай буде мені світити на всіх дорогах моєї вітчизни вірна зірка. (Н. Риленков)

  • a. наказовий
  • b. умовне
  • c. дійсне

20. Знайдіть слово, в якому написання гласною в корені перевіряється наголосом.

  • блищати
  • виросли
  • розкішний
  • учадіти

Варіант 1:

1 - 2
2 - 3
3 - 1
4 - 3
5 - 3
6. мову, знання, ключ
7. всім, всій


Відповіді на тести з російської мови 6 клас

Варіант 2:

1 - 2
2 - шити
3 - набуває
4 - не хочеться, не годиться
5 - приміряти костюм
6 - Рельєф утворюється
7 - (Не) рішучість шахіста
8 - Він мені (не) друг, а просто знайомий
9 - пр ... кумедний, пр ... ступити закон
10 - Словами, що листям, стел ... т, а справами, що голками, кол ... т. (Прислів'я)
11 - на, по, з, пере
12 - наказовий
13 - без ... глий
14 - головбух
15 - до ... сательная
16 - Оркестром керує новий диригент
17 - засмагнути
18 - чудач ... до, піджач ... до, пятач ... до
19 - наказовий
20 - Розкішний


Copyright © All rights reserved

Екзаменаційний тест з російської мови за 6 клас

_________________________________________ ______________

ФМ учня дата іспиту

1. У якому ряді у всіх словах пропущена буква І?

А) хід ... т, бре ... ться, мрія ... ті;
Б) посміхаючись ... ться, завис ... ш, б ... ті;
В) гон ... ш, уч ... ться, огляд ... ті

2. У якому ряді у всіх словах пропущена буква Е?

А) стріляючи ... ті, запалю ... т, стел ... ш;
Б) стрибаючи ... ш, диш ... ті, звірка ... м;
В) верт ... м, вір ... м, дума ... м

3. У якому ряді у всіх словах пропущена буква А (Я)?

А) кле ... т, стел ... т, досліджуваних ... т;
Б) вар ... т, розрубування ... т, леч ... т;
В) зрушимо ... т, порт ... т, служ ... т

4. У якому прикладі на місці дужок не потрібно писати Ь?

А) Твоя краса розгорається (?) Ся тільки сильніше.
Б) Твоя краса буде разгорат (?) Ся тільки сильніше.
В) Ти йдеш (?) По землі молодий - зеленіє трава за тобою.
Г) Необхідно берегти (?) І охороняти нашу природу.

5 . В яких прикладах на місці пропусків пишеться І?

А) Зустрілися в океані кораблі Приветствую ... вали один одного тривалими гудками.
Б) Невеликі зграї чайок слід ... вали за кораблем.
В) Ми випив ... вали фігурки для тиру.
Г) Друзі уважно рассматр ... вали креслення.

6. У яких рядах на місці пропусків пишеться А?

А) Тебе це не до ... -саєти.
Б) Нам пропоз ... -гают піти в похід.
В) Тебе це не до ... снётся.
Г) Нам пропоз ... жили піти в похід.

7. У якому прикладі НЕ з дієсловом пишеться разом?

А) Мені (не) хотілося від вас їхати.
Б) Я іншої такої країни (не) знаю.
В) Я (не) навижу пліток у вигляді версій.

8. Вкажіть приклади з помилкою у вживанні дієслова.

А) Мої батьки кладуть гроші в банк.
Б) Мої батьки кладуть гроші в банк.
В) Сестра надягає брата.
Г) Сестра одягає брата.

9. У яких прикладах допущена помилка у вживанні прикметника?

А) Ця дівчина більш струнка.
Б) Байкал - саме глибоке озеро в світі.
В) Більш гучна пісня зазвучала попереду.

10. У якому ряді у всіх прикметників пишеться Е?

А) алича ... вий, очерет ... вий;
Б) груш ... вий, ситцю ... вий;
В) холщ ... вий, свинцю ... вий.

11. Яке прикметник можна провідмінювати?

А) сильний;
Б) похмурий;
В) розумна.

12. У яких словах пишеться Н?

А) піщано ... ий;
Б) дерев'я ... ий;
В) господарстві ... ий;
Г) вітрі ... ий.

13. У яких словах пишеться НН?

А) горобці ... ий;
Б) олово ... ий;
В) були ... ий;
Г) шкіра ... ий.

14. У яких словах пишеться - К -?

А) низ ... ий;
Б) францу ... ий;
В) грец ... ий.

15. У якому ряді всі прикметники з НЕ пишуться разом?

А) (не) Брежнєв; (Не) легкий, а важкий;
Б) (не) здоровий; (Не) глибокий;
В) (не) весел; (Не) високий, а низький.

16. У якому ряді всі прикметники пишуться разом?

А) російсько (німецький), народно (господарський);
Б) темно (зелений, давньо (російський);
В) східно (європейський), подальшого вдоско (східний).

17. У якому ряді у всіх числівників в середині пишеться Ь?

А) п'ят (?) Сот, жердину (?) Десят, вісім (?) Надцять;
Б) сем (?) Десят, дев'ятий (?) Сот, вісім (?) Десят.

18. У якому ряду допущена помилка у вживанні числівників?

А) з двадцятьма дев'ятьма машинами;
Б) близько семиста кілограмів;
В) до тридцять шостого кілометру.

19. У якому ряді всі займенники пишуться через дефіс?

А) дещо (с) ким, де (кого), хто (небудь);
Б) дещо (як), ким (то), коли (або).

20. У яких пропозиціях на місці пропуску пишеться Е?

А) Мені н ... кого звинувачувати.
Б) Я н ... кого не звинувачую.
В) Тут н ... коли був сад.
Г) Тут н ... коли не було саду.

21. У якому ряду НЕ-НІ з займенниками пишеться окремо?

А) (не) кому, ні (до) кому;
Б) дещо (у) кого, ні (с) ким.

22. У яких пропозиціях допущені помилки у вживанні займенників?

А) Їхні зошити не перевірено.
Б) Я надів Євонов ковзани.
В) Їх зошити не перевірено.
Г) Я надів його ковзани.

23. У якому ряду правильно вказані морфологічні ознаки виділеного слова?

Група пробиралася через болота і ліси.

А) дієслово дійсного способу, 1-го відмінювання, несов. виду, безповоротний, варто в минулому часі, 1-му особі, ед.чісле, чоловік. роді;
Б) дієслово дійсного способу, 1-го відмінювання, несов. виду, поворотний, варто в прошед. часу, од. числі, дружин. роді.

24. У якому ряду правильно вказані морфологічні ознаки виділеного слова?

мені цікаво спостерігати за граючими тваринами.

А) местоім.-докладаючи., Приватне, 2-го особи, од. числа, в твор. відмінку;
Б) местоім.-сущ., Приватне, 1-го особи, од. числа, в дат. відмінку.

питання

відповідь

питання

відповідь

відповіді

№ завдання

відповідь

№ завдання

відповідь

в, г

а, в

1. Закінчення - це ...
A) Значна частина слова, загальна для споріднених слів.
B) Значна частина слова, яка стоїть перед коренем і служить для утворення слів.
C) Змінна частина слова, яка служить для утворення форм слова і для зв'язку слів у реченні.
D) Значна частина слова, яка стоїть після кореня і служить для утворення нових слів.
E) Головна частина основи.
Відповідь: C

2. Закінчення у іменників висловлює
A) Особа, число.
B) Рід, число.
C) Падіж, рід.
D) Число, особа, рід.
E) Рід, число, відмінок.
Відповідь: E

3. Частина слова без закінчення.
A) Корінь.
B) Суфікс.
C) Приставка.
D) Основа.
E) Закінчення.
Відповідь: D

4. Закінчення у дієслова виражає
A) Особа, число.
B) Падіж, число.
C) Рід, відмінок.
D) Число, рід.
E) Особа, відмінок.
Відповідь: A

5. Вкажіть слово з нульовим закінченням.
A) Школа.
B) Школьний.
C) Пришкільний.
D) Школярі.
E) Школьник.
Відповідь: E

6. Закінчення у дієслова минулого часу висловлює
A) Особа, відмінок.
B) Особа, рід.
C) Число, відмінок.
D) Рід, число.
E) Число, особа.
Відповідь: D
7. Корінь слова - це ...
A) Головна частина основи, загальна для споріднених слів.
B) Частина слова без основи.
C) Змінна частина слова.
D) Частина слова, яка служить для зв'язку слів у реченні.
E) Частина слова, яка служить для утворення нових слів.
Відповідь: A

8. Слово, що не входить в ряд однокореневих.
A) Сад.
B) Садити.
C) Сажа.
D) Посадка.
E) Садовник.
Відповідь: C

9. Слово, що не входить в ряд однокореневих.
A) Вода.
B) Водний.
C) Водій.
D) Водоспад.
E) Повінь.
Відповідь: C

10. Знайдіть пару слів, які не є однокореневі.
A) Радість - радісний.
B) Вода - водій.
C) Гора - горець.
D) Ніс - носової.
E) Носити - носій.
Відповідь: B

11. Вкажіть слово, яке не входить в ряд однокореневих.
A) Горювати.
B) Горець.
C) Гора.
D) Гірський.
E) Гористий.
Відповідь: A
12. Вкажіть неоднокоренное слово.
A) Летіти.
B) Льотчик.
C) Пролітати.
D) Літо.
E) Відлітати.
Відповідь: D

13. Вкажіть слово, яке не є формою слова «свято».
A) Свята.
B) На святі.
C) Зі святом.
D) Про свято.
E) Святковий.
Відповідь: E

14. Вкажіть форму слова квітка.
A) Квітки.
B) Квіти.
C) Цвітіння.
D) Цвісти.
E) Розквітнути.
Відповідь: A

15. Це слово не є формою слова льотчик.
A) Льотчика.
B) Летіти.
C) Льотчикові.
D) Льотчиком.
E) Про льотчика.
Відповідь: B

16. Форми слова різняться
A) Закінченням.
B) Основою.
C) суфікси.
D) Коренем.
E) приставки.
Відповідь: А

17. Вкажіть слово, яке утворено за допомогою суфікса.
A) Записка.
B) Школьник.
C) Прочитати.
D) Підвіконня.
E) Поїздка.
Відповідь: B

18. Знайдіть слово, відповідне схемою: корінь - суфікс - закінчення.
A) Танкіст.
B) Передмістя.
C) Пролісок.
D) Пришкільний.
E) Написати.
Відповідь: A

19. Знайдіть слово, відповідне схемою: приставка - корінь - суфікс - закінчення.
A) Поїздка.
B) Майданчик.
C) Сельський.
D) Читач.
E) Будівельник.
Відповідь: A

20. Значна частина слова, яка стоїть після кореня і служить для утворення нових слів.
A) Корінь.
B) Суфікс.
C) Приставка.
D) Основа.
E) Закінчення.
Відповідь: B

21. Значна частина слова, яка стоїть перед коренем і служить для утворення нових слів.
A) Корінь.
B) Суфікс.
C) Основа.
D) Закінчення.
E) Приставка.
Відповідь: E

22. Знайдіть слово, яке не відповідає схемі: приставка - корінь - суфікс - закінчення.
A) Поїздка.
B) Розвідка.
C) Записка.
D) Будівництво.
E) Купівля.
Відповідь: D

23. Вкажіть дієслово, який утворений за допомогою суфікса.
A) Виїхати.
B) Входити.
C) Доплисти.
D) Бліднути.
E) Списати.
Відповідь: D

24. Знайдіть слово з зменшувально - пестливих суфіксом.
A) Гілочка.
B) Курник.
C) Лижник.
D) Водій.
E) Перекладач.
Відповідь: A

25. Вкажіть варіант з суфіксом - щик.
A) Відважний розвід ... ик.
B) Юний барабан ... ик.
C) Весела розповідь ... ик.
D) Цікаву доповідь ... ик.
E) Майстерний переклад ... ик.
Відповідь: B

26. Визначте складні іменники з сполучної голосної.
A) Спортмайданчик.
B) Теплохід.
C) Дитсадок.
D) Телефон - автомат.
E) Стінгазета.
Відповідь: B

27. Знайдіть слово з сполучної голосної е.
A) Сам ... років.
B) Пар ... хід.
C) Газ ... провід.
D) нафти ... провід.
E) Труб ... провід.
Відповідь: D

28. Вкажіть слово, яке утворено складанням частини основи з цілим словом.
A) Фізкультура.
B) Завод - автомат.
C) Пішохід.
D) Криголам.
E) Бензовоз.
Відповідь: A

29. Це слово утворено шляхом складання цілих слів.
A) Літак.
B) Турпохід.
C) Птицелов.
D) Кафе - морозиво.
E) Спортмайданчик.
Відповідь: D

30. Вкажіть правильний варіант пропущених сполучних голосних каш ... вар, язик..вед, птахів ... лов, сніг ... пад, верт ... років, птахів ... фабрика.
A) про - про - е - о - о - е.
B) е - о - е - о - е - е.
C) е - о - о - о - о - е.
D) про - е - е - о - о -е.
E) е - о - е - о - о - е.
Відповідь: E

31. Визначте, спосіб утворення слова водолаз.
A) Додавання.
B) Суфіксальний.
C) префіксальних.
D) префіксальних - суфіксальний.
E) Беcсуффіксний.
Відповідь: A

32. Вкажіть складне слово, Яке пишеться через дефіс.
A) Стен (газета).
B) Птаха (лов).
C) Телефон (автомат).
D) Фото (модель).
E) Авто (база).
Відповідь: C

33. Знайдіть складноскорочене слово.
A) Криголам.
B) Стінгазета.
C) Універмаг.
D) Атомохід.
E) Дощомір.
Відповідь: C

34. Знайдіть ряд складноскорочених слів.
A) ТЮГ, юнкор, КазГУ.
B) Стінгазета, ДАІ, криголам.
C) МТС, універмаг, самовар.
D) Газопровід, фізкультура, дитбудинок.
E) Диван - ліжко, водоспад, АТС.
Відповідь: A

35. Це слово утворено шляхом складання початкових звуків.
A) ООН.
B) Спецкор.
C) ПП.
D) МГТУ
E) АТС.
Відповідь: A

36. Складноскорочені слова утворюються шляхом
A) Додавання цілих слів.
B) Додавання скорочених слів.
C) Додавання основ слів з сполучної голосної.
D) Приєднання приставки.
E) Приєднання суфікса.
Відповідь: B

37. Це слово утворено шляхом складання початкових букв.
A) ТЮГ.
B) юнкорів.
C) АТС.
D) ООН.
E) Світлофор.
Відповідь: C

38. Розділ науки про мову, в якому вивчається словосполучення.
A) Морфологія.
B) Фонетика.
C) Лексика.
D) Синтаксис.
E) Словотвір.
Відповідь: C

39. Вкажіть словосполучення, побудоване за типом: прикметник + іменник.
A) Цікаво займатися.
B) Прекрасний день.
C) Дуже цікаво.
D) Зустрів мандрівника.
E) Цей мандрівник.
Відповідь: B

40. Що чергуються голосні в корені:
А) Дод ... рается, зас ... дание, сп ... шити.
В) Упр ... жненіе, декор ... яние, вим ... ня.
С) Уб..рать, заг ... риться, вит ... рать.
D) Сл ... яние, уд ... іржати, см ... риться.
Е) Ук ... пізнання, скор ... щення, зап ... рать.
Відповідь: З

41. Буква і пишеться:
А) Ст..рать, ст ... реть, підбив ... рать.
В) Вим ... рать, розум ... реть, сд ... рать.
С) ОТБ ... рать, ум..рает, підбив ... рает.
D) ОТБ ... рать, зап ... реть, отт..рает.
Е) Подб..рет, прид ... рается, отп ... рать.
Відповідь: З

42. -і- пишеться в коренях з чергуються голосними, якщо:
А) Після кореня варто суфікс-а-.
В) Після кореня варто голосна.
С) Має певне лексичне значення.
D) Підібрати перевірочне слово.
Е) Приставка на згідну.
Відповідь: А

43. Пишеться буква і:
А) Ц ... Трусова.
В) Ц ... ган.
С) Ц ... батіг.
D) Ц ... нирки.
Е) Ц ... плівок.
Відповідь: А
44. Пишеться буква и:
А) Ц ... фра.
В) Пац ... ент.
С) Ц ... ферблат.
D) Ц ... плівок.
Е) Ц ... нга.
Відповідь: D
45. Вкажи варіант з приставкою на з-:
А) Бе ... життєвий, ра ... віяти.
В) І ... псувати, ра ... пускати.
С) У ... співати, бе ... кінцевий.
D) Ра ... плутати, і ... пити.
Е) Бе ... памятство, в ... пам'ятати.
Відповідь: А

46. \u200b\u200bВкажіть варіант з приставкою на с-.
А) У ... -ложении, і ... дати.
В) Бе ... жалісний, ра ... дача.
С) І ... як докинути, бе ... бідно.
D) Ра ... кладка, і ... дряпати.
Е) І ... брати, ра ... робити.
Відповідь: D

47. Сполучна голосна про
А) птахів ... лов
В) пеш ... хід
С) запал ... сос
D) вод ... пад
Е) дожд ... заходів
Відповідь: D

48. Сполучна голосна О
А) нафт ... провід
В) земл ... трясіння
С) людина ... любіе
D) тисяч ... річчя
Е) кра ... ведення
Відповідь: З

49. Одна буква н в суфіксах прикметників
А) шкіра ... ий плащ
В) вогні ... ті волосся
С) дерев'я ... ий стіл
D) затишності ... ий день
Е) торжестві ... а зустріч
Відповідь: А

50. Прикметник з суфіксом до
А) дет ... кий колектив
В) Матро ... кий кубрик
С) чеськ ... ий мову
D) турец ... а шабля
Е) сібір..ій мороз
Відповідь: D

51. Суфікс ск
А) тряс ... е болото
В) кавказ ... ий шашлик
С) мерз ... ий вчинок
D) кинути ... ий вид
Е) уз ... ий прохід
Відповідь: В

52. -і- в суфіксі
А) Марл ... вая пов'язка
В) дожд ... вая вода
С) вкрадчів ... вий голос
D) ткані ... ші фіранки
Е) фланелі ... вий халат
Відповідь: З

53. Пишеться НН
А) Гусін ... ий
В) землян ... ой
С) житнього ... ой
D) хворобливий ... ий
Е) ледя ... ой
Відповідь: D

54. Суфікс Про
А) осіб ... виття
В) песця ... вий
С) глянц ... вий
D) вещ ... виття
Е) реч ... виття
Відповідь: B

55. Чи не пишеться окремо
А) (Не) глибока, але широка річка
В) (Не) тривалий, але гучний успіх
С) (Не) швидкий, а повільний темп
D) (Не) великий, але корисний предмет
Е) (Не) избежно покарання
Відповідь: З

56. НЕ пишеться разом
А) (Не) смілива людина
В) (Не) правильне, а помилкове пояснення
С) Нітрохи (не) хитрий план
D) (Не) гучний, а тихий голос
Е) Далеко (не) повільний
Відповідь: A

57. Якому прикметника властиві коротка форма і форма ступенів порівняння
А) творчий
В) казахстанський
С) батьків
D) солов'їна
Е) яскравий

ТЕСТ з російської мови

для учнів 6 класу

( «Лінія УМК А.Д. Шмельова. Російська мова (5-9)»).

Тема: «Правопис префіксів (повторення). Правопис префіксів пре- / ПРИ- ».

Дорогий колего!

В рамках роботи над темою «Правопис префіксів пре- / ПРИ-» дуже важливо не тільки сформувати у хлопців навички грамотного написання слів саме з цієї орфограммой, а й систематично звертатися до роботи з приставками в цілому. Незважаючи на ряд тем, присвячених цій морфеме і зустрілися в програмі минулого року, шестикласникам ще досить складно буває встановити випадки, коли частина слова є самостійно вираженою морфемой, а коли - входить до складу кореня.

Наша основна задача - орієнтувати хлопців на такі важливі аспекти, як лексичне значення слова (підберезник - зростаючий під березою, зустрічається в словах з аналогічним ЛЗ: підосичники, → виділяємо приставку під-. Але! Подруга - походить від іменника «друг» → виділяємо приставку по-), Взаємозамінність слів з приставками схожого значення (зайти - увійти, приїхати - доїхати), найголовніше -правила написання слів з приставками, які належать до одного типу орфограмм (кінцева згодна приставки, ударна / безударная гласний приставки і т.д.).

Даний тест розрахований на 30-35 (при уроці тривалістю 40 хвилин). Однак не варто забувати про важливість інструктування учнів перед виконанням контрольної роботи (час роботи, оформлення тесту в зошиті або на листочку, можливість виправлення, його форми і т.д.). Організаційні питання - 5 хвилин.

Пам'ятайте! У дитини має залишитися час після закінчення роботи з тестом і до його передачі вчителю, щоб перевірити свої відповіді, переконатися в їх правильності.

Актуальним буде проведення даної роботи після освоєння теми в рамках розділу «Що таке сфери спілкування?», Глава - «Правопис», тема - «Правопис префіксів».

Успіхів Вам і хлопцям!

Контрольна робота з російської мови

(Тест)

учня (ці) 6__класса

_______________________________ (прізвище, ім'я в Р.п.)

Хлопці, ви напевно дізналися казкового персонажа з твору Н.Носова - Незнайку. А чи пам'ятаєте ви, як сильно йому хотілося відправитися на Місяць? Щоб допомогти герою здійснити його мрію, сьогодні ви повинні виконати ряд завдань з російської мови. Чим більше правильних відповідей, тим більше шансів відправитися в подорож!

Завдання групи 1. Уважно прочитайте завдання. Обведіть в кружок номер правильної відповіді. У завдань 1-6 може бути тільки одинправильну відповідь.

1. Вкажіть, в якому ряду всі слова мають приставку.

2. Вкажіть, в якому рядку зустрічається слова відразу з двома приставками.

4. Вкажіть, в якому рядку на місцях пропусків у обох випадках потрібно вставити букву І.

5. Вкажіть, в якому рядку на місцях пропусків у обох випадках потрібно вставити букву Е.

6. Вкажіть, в якому реченні пропущено слово з приставкою пре-.

А) Жителі Сонячного міста дізналися, що коротуна з квіткового міста зайнялися будівництвом, і пр ... йшли до них на допомогу.

Б) Як тільки Пончик пр ... ходив до кого-небудь в гості, у господарів зараз же починала кружляти від очманіння голова.

В) Пр ... летев на Місяць, наші відважні мандрівники обстежили один з невеликих місячних кратерів біля місячного Моря Ясності.

Г) Для того, щоб краще вивчити властивості місячного каменю, Знайка вирішив піддати його хімічному аналізу, однак і тут зустрілися непр ... одолімие труднощі.

Завдання групи 2. Прочитайте уривок з тексту. Виконайте завдання, які слідують після нього. У пункті 7 виберіть тільки одну правильну відповідь, в пунктах 8-13 свої відповіді записуйте словами.

«(1) Брехав Незнайка! (2) Насправді йому дуже хотілося полетіти на Місяць. (3) Його не полишала надія, що Знайка як-небудь забуде про те, що трапилося, і не стане приводити у виконання свою загрозу. (4) Однак він марно сподівався. (5) Знайка нічого не забув. (6) Через деякий час призначений був день відльоту, і Знайка склав список коротишек, які повинні були летіти на Місяць. (7) Як і слід було очікувати, в цьому списку Незнайки не було. (8) У ньому не було також Пончика і деяких інших коротишек, які погано переносили стан невагомості.

(9) Незнайка, як то кажуть, був убитий горем. (10) Він ні з ким не хотів розмовляти. (11) Посмішка зникла з його обличчя. (12) У нього пропав апетит. (13) Вночі він ні на хвилину не міг заснути, а на наступний день ходив такий нудний, що на нього було шкода дивитися ».

7. Яка думка суперечить змісту даного уривка?

А) Незнайка з радістю сприйняв рішення Знайки і постійно посміхався цього.

Б) Пончик погано переносив стан невагомості.

В) Незнайка дуже хотів полетіти на Місяць.

Г) Незнайка погано спалося від горя.

8. У пропозиціях 1-4 знайдіть синонім до слова «залякування».

9. У пропозиціях 2-6 \u200b\u200bзнайдіть антонім до слова «все».

10. У пропозиціях 9-13 знайдіть слово зі значенням «бажання є». Випишіть його.

11. У пропозиціях 9 - 12 знайдіть фразеологізм. Випишіть його.

12. З пропозиції 4 випишіть граматичну основу.

13. У пропозиціях 8-10 знайдіть вступне (і) слово (слова). Випишіть його (їх).

Завдання групи 3.

Прочитайте уривок з твору Н. Носова. Згадали цей кумедний фрагмент?

Тоді допоможіть героям і вставте на місцях пропусків підходящі за змістом слова, вибираючи з тих, що дані відразу після тексту.

«- А чи не можна ка-а-ак-небудь зупинити (1) ....?

Як же її зупиниш?

Ну, натиснути ще якусь (2) ... ..

Я тобі як дам кнопочку! Ти натиснеш кнопочку, ракета зупиниться, і ми з тобою (3) .... посеред світового (4) ...! Ні вже, краще полетимо на Місяць.

Але на Місяці адже, кажуть, нема чого їсти, - сказав Пончик.

Нічого, тобі це (5) ..., схуднеш трохи, - сердито відповів Незнайко. - Іншим разом знатимеш, як без (6) .... кнопочки чіпати!

(1): ракету - машину

(2): схему - кнопочку

(3): застрянемо - повеселимося

(4): океану - простору

(5): шкідливо - корисно

(6): інтересу - попиту

Ключі (правильні відповіді).

8. загроза (загрозу)

10. апетит

11. убитий горем

12.он сподівався

13. як то кажуть

Завдання групи 3.

2. кнопочку

3. застрянемо

4. простору

За кожну правильну відповідь учень отримує 1 бал.

Додаткова інформація:

Ілюстрації і фрагменти з твору були взяті з сайту

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження ...