Литературно четене на 3 kto. Притчи, поговорки и загадки за книгата

Това е доста глупаво по мнението на много учители. основно училище Творчески лаптоп и затова повечето дори не ги купуват на учебници. Абсолютно същият материал и почти същите въпроси са в учебника, и затова продължаваме и през този творчески тетрадки, без спиране и специални обяснения. Изясняваме, че творческият преносим компютър е това на учебника на литературното четене за третия клас според програмата на перспективата, авторът t.yu.koti, която половината от задачите и рисковете, очевидно, съставен веднага на отивам. Е, тя беше претъпкана и направихме всички задачи. Трябва само да отпишете отговорите в нашия RESHBNIK с готова домашна работа.

Ще се радваме, ако нашият GDZ все още е полезен.

Отговори на задачи за творчески тетрадка върху литературата за степен 3

Страница 4-6. Книги - моите приятели

Книгата, която Ваня прочете през лятото, се нарича "Приключенията на Бибигон", нейният автор Чуковски К.И.

Аз също съм запознат с произведенията на Чуковски: "Aibolit"; "Barmalei"; "Откраднато слънце"; "Moydodyr"; "Объркване"; "Телефон"; "Федорино планина"; "Tarakanische".

Книги Прочетете през лятото: Избройте книгите, които четат.

Първо AZ да бук, и има и наука. (Първоначално лицето изследва азбуката и след това чете книги).
Azbuka - Наука и момчетата - бук. (Понякога азбуката е трудно да се даде на децата).
За AZ да Beky и указател в ръка. (Някой, който е научил диплома, се доверява на ръководството)

Притчи, поговорки и загадки за книгата

Изберете няколко ви харесва от списъка по-долу.

Книгата е щастието декорира и в нещастието удобства.
Кой знае повече, книгите в ръцете.
Книгата е най-добрият другар.
Не червено писмо, червено, ум.
Оценка на вековете на книгата за отглеждане на човека.
Не е в полза на книгата за четене, когато само върховете в тях са достатъчни.
Всички добри в мен дължа книги (М. Горки).
Обичайте книга - източник на знания (М. Горки).
Книга книга, но и от ума ви, движейки се.
Книгата е добра, да, скъпите са лоши.
Книгите не говорят, а истината е засегната.
Прочетете книгите, не забравяйте нещата.
Прочетете книги - да не играете в дамите.
Ще прочетете книгите - ще знаете всичко.
Изберете книга, докато избирате приятел.
Книга за ума, който топъл дъжд за издънки.
Книги не харесват, когато са почитани, но те обичат, когато се четат.
Книгата е подобна на водата: пътят се разпада навсякъде.
Книгата ще помогне в труда, ще му помогне в беда.
Една добра книга е по-добра от съкровището.
Добър книга - искрен приятел.
Добра книга, по-ярка от звездички, блести.
Книга - храна храна.
Книгата е вашият приятел, без него, както без ръце.
Резервирайте в две листове, а средата е празна.
Книга за книги - връщане: един учи, други мъки.
Книгата не е самолет, но за крадците на земите ще отнемат.
Книгата не е шапка, но изберете главата.
В книгата търсят не писма, но мисли.
Зад книгата - умът да се движи.
Различна книга обогатява и по друг начин - от плъзгачите.
Другата книга на ума ще добави, другата и последната се докосва.
Други очи върху книгата се движат и умът, който той ходи на неговата страна.
На когото книгата е забавление, и на кого е преподаването.
Кой знае AZ да бук, книгите в ръцете.
На празна работа - риба без кука и научете без книга.
Една книга хиляди хора преподават.
С книги знаеха - умът да спечели.
С книгата да живее - възрастта не бърза.
Ще кажем на книгата - ще се измъкна от ума.
Ум без книга, която птица без крила.
По-умните книги не разказват.
Други от книги, други отндата.
В къщата, нито една книга е лоша на собственика на децата.
Загадки за книги

Руски загадки за книгата:

Самата Мала,
и умът даде.

Не е храст, а с листа,
Не риза и зашита,
Не човек, но казва.

Не дърво, но с листове,
Не риза и зашита,
Не растение, но с корена,
Не човек, но с ум.

Кой казва мълчаливо?

Отговорете на загадки: книга. Това заминаване може да се превърне в площадката на заглавието.

Пс. 6.

Иван Федоров
Иван Грозникай
Дръкур
АВС

Страница 7-21. Животът се дава на добри дела

Добър приятел
Т. Коти

Животът се дава на добри дела,
Така че сърцето до средата да достигне,
Така че думата добра се върна
И пътят е светодиод.
Животът се дава на добри дела.
Има добър приятел при хората.
Това е съвест.
Тя е запозната с всичко.
Някой в \u200b\u200bсърцето е у дома.
Някой ще предизвика страх
Ако истината не е достатъчна.
Съзнанието ни учи как да живеем.
Винаги познаваш гласа й.
Не винаги чувайте какво желаете.
Но ще разберете как най-добре да направите.
Съзнанието ни учи как да живеем.
Животът се дава на добри дела,
Към сърцето към стреса,
Така че думата добра се върна
И пътят е светодиод.
Животът се дава на добри дела.

Какво мислите, че авторът избра тези думи за името на поемата? Може да бъде съвестта добър приятел? Защо? Имате ли такива ситуации в живота ви, когато чухте гласа на съвестта? Слушали ли сте нейните съвети? Предложете вашите версии на заглавия за стихотворение. Напиши ги.

Авторът избра тези думи за името на поемата, защото те изразяват главна мисъл Тази работа.
Съвестта може да бъде добър приятел, защото тя учи хората как да живеят.
В живота ми имаше ситуации, когато чух гласа на съвестта. Трябваше да слушам съвета й.
Моите опции за стихове: "Животът се дава на добри дела", "Гласът на съвестта винаги ще разпознава", "ярък път".

Прочетете това, което той говори за родния си руски език Владимир Иванович Дал в "словото". Не мислиш ли, че неговата
думите казаха почти преди около 150 години, днес е много модерна?

V. DAL.
Обърнете внимание на Держевин, на Караминцин, Крилов, на Zhukovsky, Пушкин ... не е ясно, че те избягват чужденец; Какво се опита, всеки по свой начин, пише чист руски език? И как се оценява Пушкин речта на хората Нашите, с каква топлина и седнал, той слушал я ... да говорим просто, руската реч трябва да бъде една от две: или да се определят разделенията, или, форми, трябва да се изтрие по различен начин, улавяйки с всички резервите са останали с него. Обяснете как разбрахте думите чужденец, той се формира. Погледнете стойностите на тези думи обяснителен речник. Какво мислите за това какви запаси, изоставени от тайния екип, води V. del? Защо да ги защитим? Обсъдете с приятел как се чувствате за родния език, независимо дали не регистрирате речта си с ненужни грозни думи.

Думите V. Дел, каза преди почти 150 години, днес звучи много модерно, защото руската реч наводняваше жаргоните, голям брой чужди думи.
Чужденец - това е заимствано от чужд език думите.
Но се прилагат - да наваксате, да станете вулгарен.
Формиране - рисуване, образуване.
Мисля, че В. Дал говори за оригиналните руски думи, това е, че той предполага израза "резерви, изоставени от конете". Трябва да ги вземем, защото те съставляват богатството на руския език.
Понякога ядем с приятели, но се опитваме да ги произнасяме възможно най-малко. Роден език Трябва да обичаш и да се грижиш - ние разбираме това.

Пс. девет

Отговори на страница 22-28. Приказка

Страница 29-38. Обичам всички живи

Отговори на въпроси на страницата 39-42. Снимки на руската природа

Page 43-51. Големи руски писатели

Отговори на въпроси стр. 52-54. Литературна приказка

Page 55-63. Снимки на родния характер

Всички, края на тетрадката!

Обяснение: За да изтеглите книгата (с Google диск), натиснете отгоре вдясно - стрелка в правоъгълник. След това в новия прозорец отгоре надясно - стрелката надолу. За четене - просто триене на колелото на страницата нагоре и надолу.

Текст от книгата:

J 1_ | Издател издател GOS UDC 373.167.1: 811.161.1 BBK 81.2US-922 K73 0+ Серия "Перспектива" основана през 2006 г. Легенда - независима работа - Ние работим в двойка - работим в групата - четем заедно с възрастни - ние търсят творческа информация, нотарската книга съответства на концепцията за учебника " Литературно четене. 2 клас, рафиниран в съответствие с изискванията на федералната държава образователен стандарт Първично общото образование. Материалът на преносимия компютър допълва разделите на учебника и развива творческите способности на учениците, помага да се създаде свои собствени литературни произведения (Приказки, загадки, поговорки, поговорки и др.). Ръководството е предназначено за студенти от общи образователни организации. ISBN 978-5-09-034902-4 © Издател "Просвещение", 2011 © декорации. Издател "Просвещение", 2012 Всички права запазени Уважаеми момичета и момчета! Вие сте узряли цяла годинаМного научих, четете не една книга и успешно се справим с творческите задачи. В 2-ри клас ще откриете нови чудесни творби на руски и чуждестранни писатели, да се научиш да работиш творчески с думата, решаване на интересни литературни задачи. За да се справите със задачите ще ви помогнат рубриката "Семинар на писателя" и вашите стари познати - ученици от 2 клас Аня и Ваня. Успехи на литературното творчество! Tatyana Kati © Любов Книгата Аня: Здравейте, Ваня! Не сме виждали толкова отдавна. Къде бяхте през лятото? Ваня: Аз починах в страната. Аня: И бях на баба ми в селото. Четох много интересни книги! Баба каза, че книгите са най-добрите приятели. Обсъдете с различно значение на този израз. Свържете части от поговорката. Кой чете много, lmmm ^ * ^ book® non-kras "® Imp е е, че е глас на книгата, d -® ™ \u003d aka. A. Krasnoy ум. ^ Четене, с книга ^ без книга. Видяха ли четенето на Коти знае всичко, което четеше -, най-доброто обучение. Книги - лоялни приятели, не живеят без тях и деня! Разбрах, че книгите са били в Русия Брешчиная, но в Египет четем. На писъка на Папирус. Но миля всички в световните книги, които пишат на деца! Не забравяйте, че сте научили за книгите, които са били в древността. Помислете за рисунки, подпишете ги. L® "R. L 7T LU I ^ / 0 (S (S (5 0 © REPGE Пъзели / 1. Кой е написал и пренаписва книги в древна Русия? CE Tos и Nel 2. Какво е името на първия ред на всеки параграф на ръкописваната книга? I N Kaarc 3. Научна справочна публикация под формата на речник. Ne и c. l p i и d e 4. изображение, което обяснява или допълва текста. Yu l s и l t c и r и 5. Какво беше поверено да направи братята Кирил и Методий да записват славянската реч? T A и l в a © Какво правиш знам как да създадете модерни книги? Какви професии са заети в създаването им? Изберете дума от "Word Box". Обяснете собствените си думи каква е илюстрацията. Какви артисти-илюстратори знаят? Пишете. Word Box Writer (автор) художник-илюстратор полиграфист Cosmonaut музикански редактор © T. Koti Vydykin House Saluchka Има нора, 4 кучетачка - хляб, а катерицата е куха, в нея и суха и топла. Котенцата имат кошница. Където удобна перинка. От коня. Къща за домашни птици Hochlet. Къщата има мишка. Къщата има книга! Този главен хотел с бункерин заедно се нарича: библиотека! Тук живее от "А" за "аз" книги приятелско семейство. Светът е магически недалеч, отидете на светлината! Чуйте, шумолещите листа: - прочетете ме до точката! Резервирайте внимателно. Запад и връщане. Книгата се отваря. Започва приказката! Знаете ли, че библиотеката може да се нарича и тези книги, които се съхраняват във вашия дом? Разкажете ми за вашата домашна библиотека. Имате ли приказни колекции? Назовете ги. Запишете имената на тези колекции. 0 Натискането на книги на рафтовете в съответствие с библиотечните указатели. 1yogb\u003e Zeaa //, т.е. всяка книга за деца има снимки. Кой е направил илюстрация за любимата ви книга? Пишете. Автор заглавие книга художник-илюстратор помни, както в първия клас сте направили бележник, където написах с трудни звуци за вас. Направете албум илюстрации за любимите ви творби. Не забравяйте да го изпълните. В края учебна година Нека направим състезание за най-добрия албум на илюстрациите, обобщете и изберете победителя. Есенните бои са вани? Напишете това, според вас, промени в природата през есента. Признаци на есента септември Кафтан от раменните прекъсвания, tulup поставя. Гръм през септември до дълга есен. През октомври преди обяд, есен, и след вечеря зимата. Това е малко през ноември за ковачници, но на всички реки на оковите. J. И Anya: В падането в природата има толкова интересно! Ваня: И ми се струва, нищо специално: всичко беше зелено - станало жълто. 0 0 Научете се да спазвате ли работата на Д. Мемина-сибирска "сива Шайки"? Прочетете линиите от тази прекрасна история. Направете план, облегнат върху фразата, избрана в текста. Подгответе текст за преразглеждане. К -к ^ Първият есен студ, от който тревата е пожълта, донесе всички птици в голяма тревога. Всички започнаха да се подготвят в далечния път и всички са имали толкова сериозно, загрижено мнение. Да, не е лесно да се избяга от няколко хиляди вълни ... Колко бедни птици ще излязат от силите, колко ще умре от различни инциденти, - като цяло става дума за това какво да мисли сериозно. Сериозни, големи птици - лебеди, гъски и патици, събрани по пътя важна форма., осъзнавайки трудността на предстоящия подвиг; И по-голямата част от малките птици се размърдаха, малките птици бяха сливащи се - пясъчни кутии, циреи, плуване на зърнени култури, Черноши, Зуики. Те отдавна отиват на парчета и са били прехвърлени от един брег на друг, на шейкъри и блата с такава скорост, точно кой хвърля шепа грах.,. И колко бързо прелетя! Вече имаше няколко студени матачета и от желанията на бреза от бреза и се изчервиха. Водата в реката се помрачи и самата река изглеждаше повече, защото брега беше изоставена, крайбрежната тръпка бързо бе изгубена от листата. Студената есенен вятър се изкачи с изсушени листа и ги носеха. Небето често се покриваше с тежки облаци, които имаха малка есенна влажна (г -на. Като цяло имаше малко добро и кой ден вече се втурнал покрай стадата на полетната птица ... Гората беше тъмна и мълчалива, защото Основните певци отлетяха, без да чакат студа. Намерете в библиотеката и прочетете цялата история. Отговорете на въпроси. Пишете, използвайки думи от текст. 1. Как изглеждаше есенната гора? 2. Какво е реката? 4. Как изглеждаше небето? 4. Как се държи птицата? _. Напишете от текстовете, които четете, епитети и сравнения. 0 IBOVHGCWE 5A ^ ASHE Напишете история, за да вземете необходимите думи на тема "бои. на есенната гора ". Някои със задачата ще ви помогне" кутия за думи ". Боята на есенната гора дойде през есента. Листата на дърветата промениха цвета и стоманата си ___________________ се намръщи, преместване ___________, ______________ tuchi, като _____________, като _____________ понякога Бях доволен от ___ дъжд. Гората все още е бои на есента. Но птиците вече щеше да станат, като се готвят да летят в _________________ край. Много гъби се появяват в гората. Там е възможно да ги видим брилянтни ____________________ и _______________ шапки. На ръба на поляната, __________, ярко червено. Wallad злато счупена брапроу топла 0 ниско малък кафяв сив най-новата червенокоса SCARM червено есенна природа И съставете историята си. Замъкът го. Не забравяйте да използвате оформени думи. Подчертайте ги в получения текст. Ние съставяме стихотворенията много хора обичат да четат стихотворения и мнозина се опитват да пишат поезия. Въпреки това, великият поет може да бъде, имащ талант - специален поетичен подарък от раждането. Помнете как в степен 1 \u200b\u200bсте се научили да композирате стихове, вземете рими до последния ред на всеки Quatrain. , Вземете заедно, за да изберете римите на думите; Зайче - чайка, чаша - сушене, котка - Мошка. И сега независимо вземете римите на следните думи: мишка -______________________________ орех - река - - момчета - приятелка - коте - _ градина ------- боядисване - 19 Altsweet | RE11 ^% 1 | Potion / Iji ^ може да се опита да напише забавна поема за есента и може да бъдете тъжни. Настроението на поемата зависи от настроението на поета. И сега трябва да решите какво ще пишем поеми. Изявете темата на поемата, например, есенния ден. Нека се опитаме да композираме първата линия на весело поема. Погледни през прозореца. Есенният ден дъждовно, листата вече желаят. Така пишете: на есенния ден на двора. Ние наблюдаваме: листата извън прозореца са тихо обикалящи. Напишете втората линия: листата се люлеят тихо. 0 Да се \u200b\u200bопитаме да намерим подходящ ритъм до последната дума на първия ред - ден: ден ден сянка, мързел, пън. Нека изберем думата мързелива, но ние поставяме отрицателна частица, преди тя да не е твърде мързелива. Въпреки дъждовното време, ние ще напишем смешни стихотворения: скок на дъжда не е твърде мързелив. За да завършите стихотворението си, ние избираме рима към последната дума на втория ред - завъртане. Ние наблюдаваме: дъждът е забавно да скача през басейна. Думата локва е подходяща за нас. Така че, четвъртата линия: на забавни локви. Тук се оказахме да бъдем забавна есенна поема: есенен ден на есенния ден на двора. Листата са тихо обикалящи. Накарайте дъжда не е твърде мързелив по смешния басейн. - В €\u003e SUS\u003e €\u003e 5Вр, a / ^ Аз със сигурност ще знам как да снимам в класната стая и да обичаме да правите снимки. Помислете какви снимки могат да бъдат направени за вестник "Стен" по темата "Разходка през есенната гора". Не забравяйте да допълвате вестника за редовете от художествени произведения , както и тези, които наскоро са проучени от истории и стихове. Прочетете линиите от историята на Н. Носов за това как Dunno състави стихове и че е направил в резултат на това. Обсъдете с приятел, възможно ли е да се обадите на стихове какво е съставен dunno. Обяснете защо приятелите са обидени от Leknivka. Н. Носов Как Dunno компресирани стихотворения Dunno се прибраха у дома и веднага започнаха да съставляват стихотворения. Той вървеше около стаята за цял ден, погледна към пода, после на тавана, държеше ръцете си за брадичката си и промърмори нещо на себе си. И накрая, стихотворенията бяха готови и той каза: - Слушайте, братя, какви стихове, които написах. - Е, добре, какви са тези стихове? - всичко се интересуваше. - Писах за теб за теб - призна Дънно. - Ето първите стихотворения за плъзгача: Знайка вървеше да върви по реката. Скочи върху овцете. - Какво? - извикаше опушен. - Кога скочих през овцете? - Е, това е само в стихове според рима - обясни Дун. 0 - Значи ще ми бъдеш да ми пиша заради рима? - прескочи Знайка. - Разбира се - отвърна Дун. - Защо мисля, че истината? Истината и няма какво да пиша, то е. - Опитайте се да опитате отново, знаете! - заплашваше да знае. - Е, прочетете, какво сте писали за другите там? - Слушайте пренебрегването - каза Дън. Торопирането беше гладно. Погълна студено желязо. - братя! - извика върховете. - Какво пише за мен? Не поглъщах никакво студено желязо. - Да, не плачете - отвърна Дун. - Само за рими каза, че желязото е студено. - Значи не съм погълнаван от желязо, нито студено или горещо! - извикайки залепването. - И не казвам, че си преглътнал, така че можеш да се успокоиш - отвърна Дънно. - Ето, слушайте стиховете за avoska: крекингът под възглавницата е сладък гръден кош. Авоска се приближи до леглото си, погледна под възглавницата и каза: - возиатици! Тук не се крие чийзкек. - Не разбираш нищо в поезията - отвърна Дънно. - Само за рими, които казват, че се крие, но не е наистина лъжа. Така че все още съм съставен за Пиллун. - братя! - извика д-р Пилиулкин. - Необходимо е да се спре този подигравка! Възможно ли е спокойно да слушате, че Дънът лежи за всички тук? - Красива! - извика всичко. - Ние не искаме да слушаме повече! Това не са стихове, а някои закачки. Опитайте и композирате малка поема за приятелство. Можете да го посветите на моите приятели. Излезе със заглавието на стихотворението. Не повтаряйте грешките на героя на историята Н. Носова "как Dunno състави стихотворения." 1-ви км ^ светът на фолк приказката Аня: Ваня, какъв тъжен, както казват в приказка, "какво си, добре направено, не се е весел, купуват главата си"? Ваня: I. домашна работа не успя да изпълни. Мислех си, помислих си, че не дойдох нищо. Оказва се, че е толкова трудно - да пишете приказки! Помнете какви страхотни думи и изрази знаете. Живееше, имаше преди много години, за да износим ___ ^ скоро приказката засяга, но не се прави по-рано. Приказката е лъжа, да в него намек - добрият млад урок. Те се разпръснаха, като птиците, на страницата на безпрецедентното, след като преведох един английски безпрецедентен на руски. За да преведете правилно стиховете, аз не само чета самата поема, но и внимателно разгледайте илюстрацията на английски художници. Чертежът може да разкаже много преводач. На него кравата скочи през Луната. Той ми напомни за известна детска игра - Чехерд. _ 1 Реших да победя тази дума в моя превод, така че смисълът на поемата стана по-разбираем за читателя. Това направих. Т. Коти * * * Чих-Чикдхард! Избягайте кой е къде. Един месец за небето лети, за да играят в скоските. Котката извади цигулка на цигулка, играеше. Футбол и лъжица скок по пътеката. И кравата нямаше време и полетя до небето! И сега прочетете буквалния превод на други стихотворения, помислете за илюстрацията на стр. 44 и се опитайте да напишете превод на не-стръв в поетична форма. Дойдете при него за глава. * * В пустинята човек ме попита: "Колко ягоди растат в морето?" И мисля, че той е отговорил добре: "Толкова много колко червена семена плува в гората" Сравнете преводът си с превода на С. Машак. Въпросът и отговорът ме попитаха гласа в пустинята на пустинята; - Ягодите растат много в морето? - същото като семената на солетите расте на бреза и зелени чипове. Приятелите ми веднъж тръгнаха и Аня дойде да го посети. Прочетете диалога на момчетата. Аня: Здравейте, Ваня! Как се чувстваш? Ваня: Здравейте, Anya! Благодаря ви, вече съм по-добър. Колко се радвам, че дойдох да ме посетя! Как се справяте в училище? Какво ново? Anya: Днес имахме урок на литературното четене! Научихме много нови и интересни! Всички момчета от класа ви изпращат здравей и желаете скоро възстановяване. Виж, аз те доведох! Това са бележки от вашите приятели. Ваня: Благодаря ви, Аня! Опитайте и напишете бележка (писмо) на приятел. Не забравяйте какви думи започват (букви), какви думи завършват. Използвайте думата от "Word Box". © I 0 Word Box Здравейте Как се чувствате? Възстановяване на предавките Здравейте отегчени сбогом на въпросника "Моят най-добър приятел" 1. Какво е името на моя приятел? 2. Колко го прави (тя)? _ 3. Кога той (тя), рожденият му ден? 4. Колко дълго сме ние, приятели? 5. Какви черти харесвам в моя приятел? ___________________________________ 6. Интересен случай, който някога се е случил с нас. 0 Притчи в следните теми: "Приятелство"; "Мир и съгласие"; "Истина и лъжа"; "Добро и зло". И поговорите на враждебност не правят добри. Всичко за едно и едно за всички. 0 Как да ядете и отговорим. Не унищожавайте силно приятелство и брадва. В съгласна стадото, вълкът не е ужасен. Има безопасност в цифри. Мир и любов - всичко главата. ^ Вие няма да растат истина. Веднъж излъгани завинаги, лъжецът стана. За добро заплащане добре. Добрите думи са по-добри от мека торта. 1eo? Ch © Vani Vanya скоро ще бъде рожден ден. Той реши да напише поезия и до днес. Но за съжаление се оказа трудно да се изберат необходимите думи и правилните рими. Опитайте се да помогнете на Wana да композира забавно стихотворение. Ден за рожден ден, без съмнение. Най-много _______________ ^ _____ Прочетох ___________________ и гостите __________________ идват бързо, бях чакал от ______________ ден годишно. Очакване. Сега - Проверете! Тези думи вдигнаха Ваня: най-доброто поздравление на вратите на любимия ви e / mlqteipeieceji d imeqtey ^ i ^ i ^ i наистина обичам да композирам сценарии за определяне на детски телевизионни предавания. Прочетете един от любимите ми сценарии. Опитайте да играете производителност. Да направите това разпространение на ролята. Решете кой ще прочете думите на оловото и кой е героите на прехвърлянето. Намерете и изберете имената на актьорите в текста. Помогнете на директора да даде съвети на участниците, как да изпълняват роли. Пълни забележки, данни в скоби. Подарък в стаята на Аня и Мишутка. На масата за маса. Звучи забавна танцова музика. Мишутка се опитва да танцува за музика. Шум от шум. Клара лети. Тя има ярка кутия, вързана с голям червен лък. Клара Врана поставя кутията на масата. Врана Клара. UV! Какво тежко! Едва летях. - SX Yai Mishutka. Какво правиш, Клара? Врана Клара. Не виждаш ли? Кутия. Аня. Вероятно това не е проста кутия с лък, но специален. Врана Клара. Това винаги знаете всичко. Невъзможно е да се скрие нещо от вас! И аз исках да направя изненада! Кола! Аня. Не, не, Клара, нямам представа, че имате в кутията. Вие сте по-добри от всички нас. Мишутка. О, колко интересно! Мога ли да разгръщам лък? Опитвайки се да отприщят лъка. Врана Клара. Разбира се, това е невъзможно! Какво бързо! Дайте! Мишутка. Просто гледам на едно око! Врана Клара. Не докосвайте! Това не е ваша кутия! Да отидете! Издърпва кутията върху себе си. Мишуцата не се отказва. В резултат на това кутията пада с катастрофа на пода. Разпространява се силен памук. Аня. Ето! Мишутка. О! Клара врана (наклонена). Значи знам! Изкопаване! Anya (повдигане на кутията). Не се притеснявайте, мисля, че нищо ужасно се случи. И така, какво е това поле, Клара? Клара врана (тъжна). Това беше подарък WANA за рожден ден. Мишутка. Защо беше там? Врана Клара. Защото. Какво, мисля, че вече не е. Ана (гледайки в кутията). Как не? Къде отиде? Кутия за замък. Мишутка. Така че казвам, е необходимо да се разгърне лъкът ... Клара врана (с въздишка). Feanteh! Какво ще отида сега за рождения ден? А и Мишуцата разгръщат лъка и отвори кутията. Аня изважда ръката "в кутията и получава избухването балон. Всички Ахаут. Клара врана, размахваща крилото и изважда носната кърпичка, за да загуби сълзи. Мишутка (възхищавам се на бившата топка). Какво, вероятно, имаше красива топка! Колко жалко! Клара врана (ридае). Виждате ли, аз бях прав. Той избухна и сега нямам дар. И аз се опитах толкова силно, опитвах го, аз го надух за два часа! Мишутка (с NARE) (Doy гледа на Anya). Трябва да излезете с нещо спешно! Врана Клара. Главата ми беше разстроена и вече не иска да мисли! Anya. Всички заедно ще дойдем на никого. Не е напразно : "Един ум е добър, а двама са по-добри." Клеър врана. И какво си ти. Мишутка, Уана за рожден ден, приготвен? Мишутка (горда). Подготвих забавен танц. Клере врана. И можеш ли да дадеш рожден ден ? Аня. Разбира се, можете. Врана Клара. И можете да дадете песен? Аня. И песента може да бъде дадена и поемата. Подаръците са различни. Най-важното е да дадете подаръка от чистото сърце. Музика Звучи. Всеки започва да танцува. Приятели Петър и Коля решиха да играят в топката. Какво направиха от това? Помислете за снимките на първата част от учебника "литературно четене". Ние описваме Орално първата ситуация, използваща подкрепящите думи: те започнаха да не се развиха, наистина исках да се опитвам да убедя Коля да помисли и пише какво отвърна Коля. 0 описва следните ситуации. Помислете и P Esczzi, цялата история. След получения текст. Прочетете историята "замък на пясъка" Т. Коти. Сравнете го с историята на Н. Носов "" "" "на хълма." Какво приключва историите в една и повече истории? Подгответе се да преразгледате текста. Намерете план за направете. Намерете в историята на предложенията, в които е Сключването на чувството за работа. Замъкът Т. Коти на пясъка. Слънцето застана над главата, когато Лиза, Таня и Сериожа завършиха замъка. Морето вече не се пръскаше, лежеше неподвижен, мокър живачен слънчев блясък, като мазалети за риболов , На плажа почти нямаше никакви туристи, всички отидоха да ядосат. Seryozha въздъхна и поставяне на последния щипс през канавката морска вода - каза: - Всичко! След обяд ние не спим, но отиваме тук. Ще организираме рицарски турнир. - Да, главата на Лиза се завъртя и се издигна от коляното, разклащайки залепващия си пясък. Момчетата изчезнаха и Толео дойде в замъка, който веднъж е бил всяка сутрин, когато момчетата носеха вода в съдовете на играчките, напоеха пясъка, лептяха кули и стени на зъбни колела. Той наистина искаше да участва в рицарския турнир и дори се приближи до момчетата и започна да ги научи как да изградят ясен замък. Той със сигурност знаеше го по-добре, защото имаше книга "реколта замъци", която Дядо Коледа му беше донесена и положена на дървото точно в 12 часа! Но по някаква причина момчетата не искаха да го слушат. Те просто казаха: "Първо, помагайки да се вози повече вода, така че пясъкът да е болен!" Ето още! Той ще ги задърпва! Намерих глупак! Тоя, така че те казаха и ядосаха, изчезнаха. И сега той стоеше и погледна прекрасен замък и по някаква причина той беше много обиден. - Голям замък построен, скъпа! Какъв хубав човек! - Той чу гласа си зад гърба си, но дори не се обърна. Нищо, което тези възрастни не разбират! Това ли е замък?! Сега, ако той заповяда, всичко ще бъде различно! Тоя започна бавно да рита замъка с крак, стената започна да се разпада и вече не изглеждаше толкова красива, както преди. - Но ще счупя замъка им и няма да има рицарски турнир! - промърмори зло толери, насочени към най-високата кула. Не е минало пет минути, тъй като всичко е било унищожено. Филмът се превърна в блато и замъкът - в нещастни руини. "Това е страхотно!" - Мислех Тия и "отидоха на вечеря. Когато след няколко часа дойде отново с майка си на плажа, тя не вярваше на очите му! Замъкът стоеше на пясъка", без значение колко се е случило и пластмасови рицари Конете вече се приближиха до повдигащия мост през канавката. Толи почувства как в носа си той се защитава коварно и очите започнаха да нараняват от сълзите. Той по-скоро изтича до морето, за да не забележи нищо, и да се изкачи във водата, извиках горчиво. През цялото време той беше сам и никой не искаше да играе с него. Защо? Обяснете защо никой от момчетата не иска да играе с Тол. Защо точността викаше, когато видя възстановен замък? Какво мислите, че момчетата са правилно, когато не слушат съвети за Толи? Защо биха направили това? Как бихте направили в този случай? Били ли сте някога в такива ситуации? Какви поговорки или поговорки за приятелството идват в тази история? Пишете. Представете си, че момчетата са решили да се съгласуват с мазнините. Мислене на техния разговор. Играйте тази ситуация в лицата. © Нашият театър повторно прочетете басите на I. Krylova "Dragonfly и Ant". Определете и маркирайте думите на автора и героите. I. Shlov Dragonfly и мравка помпени водни летни червена сова; Изгледът нямаше време, като зимните ролки в очите. Лайно чисто поле; Няма дни от тези ярки повече, както под всеки приют е готов и маса и къща. Всичко отиде: С зимната нужда от студена нужда глад; Dragonfly не пее: и на кого ще отиде в ума на стомаха пея гладен! С злото копнеж депресиращо, тя пълзи в мравка: "" Не ме оставяйте, свършват сладко! "Дай ми да се събера със силата и на тези само дни за близост и отопление!" - "Кумушка, аз съм странно: Dragonfly Content Любовта книга ........................... 4 бои на есента ...... .... ............. 13 народ приказка ................ 26 весел танц .......... .... ....... 34 Моите приятели ........................... 45 Здравейте, зима! ............... 61 Чудеса се случват ................... 63 пролет, пролет! ...................... 67 Обичам всичко жив ...................... 72 Животът е Дадени на добри дела ........... 76 II I образователна серия "Perspecturia" *% cote Татяна Юревна литературна четене Творчески бележник 2 клас урок за организации на общността Център за първични фасилни редакционни офис на руски език и Мениджър на литературата на Центъра М. Антошин ръководител на редакционния съвет О. В. Антонова редактора Л. А. Виноградская, А. Е. Бойцова, отговарящ за освобождаването на А. Е. Бойцова художници S. R. Adalaan, D. A. Morozova, T. E Sitnice Art Editor AV Krikunov Технически редактор Sn Terekhova Коректор на данъчната полза на Волков - Класификатор на всички руски Продукти приблизително 005-93 - 953000. ED. Лица. End Series №05824 Датиран 09/12/01. Подписан в печат 15.07.14. Формат 84x 108 Vieb е компенсиран. Слушалки Прагматик санпин. Печат "Offset. Uch.-ed.L. 3.31. Екструдация 5000 ex. Поръчка № 0417-15. Отворено акционерно дружество" Издателство за просветление ". 127521, Москва, 3-то преминаване на Марина Гроув, 41. Отпечатано в KOSTROMA OJSC 156010, KOSTROMA, ул. Самоковска, д. 10 л. F. Klimanova et al. Литературно четене. 2 Клас * Урок (в 2 части) E ^ Oric Notebook с методически препоръки Работни програми. 1 -4 Класове Работна книга на Разработване на реч "Magic Power of Words" Site "Начално училище" http: // 1 -4. Prosv. RU IPROSV.RU II J * ^ Допълнителни материали към учебника са публикувани в електронен каталог Издателство "Просвещение" в интернет ресурс www.prosy.ru Образование

Литературното четене започва при деца в първия клас и продължава да проучва този предмет до 11-ти. Учениците участват в училище по програмата на перспективата, започват потапяне в света на литературата от литературното четене на учебника и творческия тетрад. Автори работен тетрадка Л. Climanova и това. Същият KOTI пише някои творби за този учебник и работна книга, очевидно, като по този начин изпълнява не се изпълнява като писател, който не е творчески способности.

Като цяло задачите в преносимия компютър са прости, но понякога има нужда да се насочат с отговорите, а след това сме на ваше разположение. За да сте готови за домашна работа по литературно четене на крепта за степен 1. Учител отговори на отговори и одобрен.

За да видите отговорите, кликнете върху желаните страници.

Отговори на задачи по темата литературно четене 1 клас

Задача на страница 17. Намерете рима във всяка двойка линии на поемата. Пишете.

Отговор: Съоръжения - Strike
с Маслица - да мърда
лица - Лечек

Страница 19. - Kotausi и Mausi. Kkaching завършва с думи, изобретен авторът да създаде рима? Пийте.

Отговор: - Ausi.

Страница 24.
Загадки: кой ходи? (Шахматен играч)
Redhead Row.
Tricky Да Деф
В хамбара падна, Карус се преизчисли. (Лисица)
Нощта не спи
Мишките ще се поберат. (CAT)

Page 27. Задача 5. И сега се опитайте да направите загадка от тези думи.

Отговор. Сиво, дълги крака, морков хрум-хрум - кой е?

Сохине на загадката и я прави приятели.

Железен кон, вместо крак 2 колела. (Велосипед)

Page 29. Обсъдете с приятел какви игри знаете къде се използват показанията. Пишете.

Отговор. Хвани, мечка в Бору, Колекко, скривай и търси, Zhmurki, Sunshit Fox, царят обича и добре, повторете, разглезете телефона.

Страница 35. Какво е сирене бор?

Отговор: Борова гора.

Представете си, че конят ви помага. Какви добри неща бихте направили заедно? Пишете.

Отговор Изберете някой от предложените. Ще почистваме целия свят от боклука. Проводник на счупен път. Ще има много млади дървета в града. Те ще хранят всички бездомни животни.

Страница 37. Какви магически предмети знаеш? Цветни рисунки и ги подпишете.

Отговори от ляво на дясно: шапка невидима, магическа пръчка, самолет за килими, ботуши slorvers, pomelo, покривка за маса.

Страница 40. Слон

Номериране на части: 2-1-3

Кученце трохи

Ван кученце весел и умен. Той знае как да унищожи опашка, скок, лар, хапка, да служи на лапа и да донесе топката. Кафяво трохично кученце с бели уши.

Научете от приятел, независимо дали има домашен любимец. Напишете вашите въпроси.

Как му беше името?
Какъв е неговият характер?
Какво може да направи той?
Какъв цвят е той?
Ухапва ли?

Съберете Притчи за приятелство.

Един стар приятел е по-добър от два нови. Приятелство Каква чаша: прекъсваш - не изкупувайте. Приятелството не е гъба - няма да намерите в гората.

Творчески лаптоп "Литературно четене" за степен 2, авторите на Климанов, Коти, поддържат учебниците по програмата на перспективата. Задачите са предимно креативни, а отговорите трябва да бъдат креативни - това са вашите собствени мисли, поговорки, поговорки. Можете да вземете от нашия GDZ до 7GUR, за да не претърсвате в интернет в търсене на правилните изявления.

Отговори на задачите на творческия преносим CTI за степен 2

Свържете част от поговорката:

Кой чете много, знае много.
Не червено писмо с книги, но Krasnoy ум.
Оценка на вековете на книгата за отглеждане на човека.
С книга на живо - век не бързайте
Къща без книга - ден без слънцето.
Ще кажем на книгата - ще се измъкна от ума.

Не забравяйте, че сте научили за книгите, които са били в древността. Помислете за рисунки, подпишете ги.

beresta - Bark Bark
пергамент - специално обработена животинска кожа
книга на дървените прахове
реколта книга с хартиени страници

Продаден пъзел:

хрониклер
червен
енциклопедия
илюстрация
азбука

Обяснете какво е илюстрация. Какви артисти-илюстратори знаят?

Писателят пише книга, художник на илюстратор привлича снимки. Редакторът проверява всичко. Полиграфист отпечатва книга.

Моят любим артист за илюстратор е Владимир Сулейв.

Разкажете ми за вашата домашна библиотека.

В нашата къща има много книги. В моята стая има лавица. Струваше децата на децата. Има много приказки. Има руски народни приказки, има приказки на братята Грим и приказките на Андерсен. Но най-вече обичам да чета книгата на Волков "Магьосникът на Емералд Сити". И когато все още не съм ходил на училище, майка ми често ми четеше приказка V. Suteeva.

Бързи книги по ред:

Приказки: приказки на народите на света, приказките за чичо римус,
Стихове: Барто, стихотворения за деца; Машак, стихотворения за деца.
Фолк творчество: стихове и песни майка гъска, ladushki - руски народни приказки. Песни, Пестич

Кой е направил илюстрация за любимата ви книга?

Какво се променя в природата през есента?

Дните са накратко.
Листата падат от дървета.
Става все по-студено.
Мигриращите птици летят на юг.

Отговорете на въпроси (за работата на "сивия шак")

Как изглеждаше есенната гора?
Отговор: Гората беше тъмна и мълчалива.
Каква беше реката?
Отговор: Водата в реката потъмня и бреговете отляво, самата река изглеждаше повече.
Как изглеждаше небето?
Отговор: Небето често се покрива с тежки есенни облаци.
Как се държи птицата?
Отговор: Всички птици бяха в голяма тревога.
Пишете от текстовете на епитети и сравнения:

Дори голи брезови дървета, Ryabina Alde и Willow бяха премахнати от по дяволите, сякаш среброто надолу.
Те се изправиха със сняг, сякаш имаха топло скъпо кожено палто.

Бои на есенна гора

Есента е дошла. Листата на дърветата промениха цвета си и станаха злато. Небето често се намръщи, пренасочвайки сиви, ниски облаци, като вежди. Понякога беше малък дъжд. Гората все още беше доволна от последните бои на есента, но птиците вече отиват да станат, като се готвят да летят в топлите ръбове. В гората се появиха много гъби. Това е мястото, където можете да видите техните лъскави червени и кафяви шапки. На ръба на поляната, сякаш огънят, ярко се изчервява от алея клъстери на Роуан.

Съставляват историята си. Замъкът го. Не забравяйте да използвате оформени думи. Подчертайте ги в текста.

Есен в гората

Есенът облече всички дървета в гората. Бърч има жълта рокля, Ryabina има червени обеци.

Гъбите стоят в елегантни шапки. На храстите блестят дантела-паяжина.

Колко красива в есенната гора!

Ние композираме стихове

Рими за думите:

мишка - мечка, книга, бебе
naka-T-риза, зайче, хъски
река - ръка, брега
момчета - животни, деца, прасенца
приятелка - готвач, жаба, възглавница
коте - пате, коза, вълк
градина - ковчег, плувка, полисадов, доволен
боя - маска, Магаза, Рок, Ласк
конус - Книги, Пишки, мечки

Опитайте се да съставяте стихотворение за приятелство, за приятелите си
Нашата Маша
Обича каша.

Моята приятелка Нинка
Нарисува снимки.

Петя момче, приятелю,
Обича сладка пастет.

Тениски на тениска
Уший зайче.

Обичам приятелите си -
Заедно с тях по-забавно!

Стига до края на приказката.

Отговор. След като котката заспа. Мишката излезе от норка и започна да дърпа котката за мустаците. Котката се събуди, хвана мишката и яде. Оттогава мишките не са приятели с котки. Приказка - лъжа, да в него намек - добър млад урок.

3. Свържете части от името на приказката:

Fox-сестра и вълк
Страхът има големи очи
Sly лисица
Сестра Аликошка и Бранц Иванушка
Лисица и кран.

4. имена на приказки за животни, които четат в учебника:

Fox-сестра и вълк
Слънчев Лизица
Зима
Fox и Zhuravl

5. Два описания.

За енциклопедия: Лизерите живеят в горите и степите. Корпусът на лисицата е много гъвкав, подвижен, може лесно да се разтегне по време на работа.

За колекция от приказки: лисицата се разхожда тихо, земята е гъвкава, сякаш е наклонена. Неговата пухкава опашка, носеща внимателно. Изглеждайте внимателно, усмихнати, бели зъби.

6. Беларуската приказка "Poh" и руски "в страх от очите са страхотни"

Главните герои на приказката "страх от очите са страхотни", намират допълнително:

бъни-Znowka.
- главните герои на приказката "Poh", намират допълнително:

брат Иванушка

7. Когото героите са уплашени в приказка "страхът от очите е страхотен": заек
Някои от героите бяха уплашени в приказката "Poh": таралеж.

8. Думи от приказката "Сестра Алионска и Бранц Иванушка". Кой казва думи:

Сестра Аликошка, хляб Аз съм от Койците - брат Иванушка
Тежък камък ... - сестра Аленшка

в живота - искам да пия, когато е горещо
фантастика: никой не може да се превърне в коза или да лежи на дъното на езерото и да говори

2. Думи и пушки:

Пъдпъдъчен стълб.
Кралица Клара стриктно Карла Карл за кражба на корали.
Бор за Bobryat Dob.
Бейкър в пещта Peek Pies.
Белите овни бият барабаните.
Водният мърша се пробие вода от водопровода.
Полетата вървят в полето.

Няколко животински загадки:

Птица, без летене, не риба, но плува (пингвин).
Не човек, но отива на два крака (щраус, пиле и др.)
Има сено и дава мляко (крава, коза).
Не риба, но живее във вода (крокодил).

Опитайте се да напишете превода на Nesbylitsy: "В пустинята ме попита: Колко ягоди растат в морето? И мисля, че той му отговори добре: колкото червените херинга плува в гората.

Попитах мъжът да е малък:
- Ягодите растат много в морето?

Кликнах с носа ми пръст:
Толкова, колкото риба в гората.

Писмо до приятел:

Здравейте, Коля! Как се чувстваш? Как си със здравето?

Наистина ви пропуснахме. Ела скоро! Наташа и Саша ви дават здравей.

Оздравявай скоро!

Сбогом, твоят приятел Миша.

Притчи и думи:

Приятелство: всичко за едно и едно за всички. Не унищожавайте силно приятелство и брадва. Има безопасност в цифри.
MI и съгласие: мир и любов - всичко главата. Достатъчно не прави добро. В съгласна стадото, вълкът не е ужасен.
Вярно и лъжи: няма да растеш истината на лъжите. Веднъж излъгани завинаги, лъжецът стана.
Добро и зло: Как да ядем, тя ще отговори. За добро заплащане добре. Добрите думи са по-добри от мека торта.

Поем на рожден ден

Рожден ден, без съмнение
Най-добрия ден от годината.
Четем поздравления
И гостите обичаха, като чакат.
Идват веднага щом
Чаках вратата!

История по снимка

Петя дойде да посети Кола. Kohl решава задачата и той не успя. И пети много много исках да отида бързо, за да играя футбол. Опита се да убеди приятеля си, но Коля отговори, че няма да излезе навън, докато задачата ще реши. Петя се съгласи и те започнаха да решават съвместната задача.

Поговорка за приятелството, подходящо за тази история:

Силното приятелство с вода не се пръсва. Един за всичко и всичко за едно.

Опишете Dragonfly. Какъв съвет ще дадете на актьор?
Драконфът изглежда тъжен, главата й е пропусната. Тя е студена, тя се издига в кърпа или други дрехи, изпълнени с рамене. На лицето й е видими следи от сълзи. Тя казва фин много глас. Драконовият край едва се движи.

Напишете мравка. Какъв съвет ще дадете на актьор?
Мравка облечена топло. Той е весел и весел. Той стои направо с горда поза. Казва мравка уверено и с ирония, обръщайки се към водното конче.

Текст за литературната приказка.

Приказка Червеното цвете"Съставих писателя С. Аксаков. Той използва парцела на руската приказка, която чу в детството от майка си или баба си. Но някои детайли се появиха със себе си.

Сергей Аксаков в приказната си приказка разкри темата за жертвената любов, която печели злото. "Скарлет цвете", написано в руските традиции народни приказки. Има много епитети, стилът и речта на приказките приличат на реч оборота на руските фолклорни приказки.

Какви думи поетът описва пролетта и есента:

Пролетни бои: бяло. Перла, тюркоаз, розово.
Есенни бои: злато, червено, пурпурно.

Пс. 69 Лятна букет

На снимката виждаме летни цветя: камбани, лайка, карамфил. Въпреки че чертежът се нарича "лятен букет", тези цветя растат на зелена поляна, и не стоят в букет във ваза. Тук са розови, бели, жълти цветя. Такива ярки ароматни пъпки привличат пчелите.

Пс. 71 стихове ANI:

Уважаеми мама!
Обичам те!
И стихове за памет
Давам ти!
И все още рисуване,
И върху него - цветя
Най-прекрасният
Тези, които обичате!

Притчи и поговорки за мама, семейство, родители:

Цялото семейство заедно и душата на място.
Дървото се корени и човекът е семейство.
Какво е съкровището, ако в семейството на пътя.
Няма такъв приятел като местна майка.
Със слънцето топло, с майката е добре дошла.
Родителното благословение върху водата не потъва, не изгаря огън.

Притчи на народите на региона за важността на уважението на децата на родителите

Без баща - изобилие и без майка - и целият сирак.
Пудигалният син е ранният гроб на бащата.
Ще прочетете бащата и майка, ще откриете чест от сина си.
Всички могат да бъдат закупени от бащата на майка ми.

Планината и смъртта на хората, които по-младите ще спрат да четат старейшините.
Гордов стари хора - първите казаци.

Децата не съди родители.
Децата да се повишат - без пилешко месо.
Децата са добри - бащата на бащата на майката; Hudes - краят на бащата на бащата.

Ако не уважавате родителите, тогава никой няма да ви уважава.
За съжаление бащата и майка - няма да намерите други
Родителите са живи - прочетете, умряха - помнете.

Какво е дърво, такъв и клин; Какво е Балка, това и син.
Който не слуша майката - в беда.
Кой ще почита родителите си, децата ще четат.
Който почита родители, той не умира.

Майка - светилище, не спори с нея.
Майката се храни с деца като земя на хората.
Майка е праведна - каменна ограда.

Няма грешни родители на земята.
В света всеки ще намери, с изключение на баща и майка.
Не пренебрегвайте съветите на старите хора.
Не скривайте неуспехите си от родителите.
Не че отец-майка, която е родила, и този, който се отрече, кой многократно е преподавал.

Бащата и майка не са достатъчни за живота.
Баща и майка четат - горящи да не знаят.

Алтернативен Балка в ада не пада!
Послушният син на заповедта на бащите не е Ломит.

Родители чест - няма да предадете от истинския път.
Основното благословение в пожар не свети, не потъва във вода.
Родителската дума не е палуба.
Родителите помагат с живота.

Старши брат като втори баща.
Щастие на родителите - честност и трудолюбиви деца.

Разделете стария, вие също имате стари.
Зачитане на младите - дълг, зачитане на по-възрастните.
Искате да успеете в нещо - съветвайте с трима възрастни мъже.

Пс. 76 Моите добри дела:

Спане на килима.
Отидох в магазина и купих хляб и мляко.
Кожата в двора.
Измива прозореца.
Затворена по-млада сестра.
Почистете мивката.
Премахнати играчките за по-малкия брат.
За съжаление съжалявах сестра си, когато тя падна.

Пс. 77 Proverbs и поговорки за добри, добри дела

Добър глава сто ръцете се храни.
Добро желание, добро и правя!
Търсене на добро, но лошо ще дойде.
Добре за лошото не се променя.
Добре няма смисъл, не правете толкова тънкост.
Добре, че съкровището търси и лошо под ръка.
Добре е да си в радост и да живеем в сладкиши.
Добро помни и известните няма да забравят.
Добре дошли - добър и сън, и аз го правя лошо - тънък и сън.
Добре да се направи, за да бързат.
Добре и в сън.
Добър поглед отстрани и къщата е обичана от Стар.
Дойдоха добре към трафика и ръцете й останаха.
Добре дошли, но лошо.
Добре не изгаря, не потъва.
Добре не е известно да се скитате тихо.
Добре няма да умре, но злото ще изчезне.
Добре в света не е реката, а семейството живее.
Добре помниш и зло забрави.
Добро насърчаване и злото боли.
Добро създаване - себе си на весела.
Тогава ще бъде добре, когато хората ще хвалят.
Доброто Того учи кой слуша.
Добро настроение е.
Надявам се, че се отдалечават от тънки.
Добре не тичаш, но не правете лошо.
Добър човек в червено ъглови растения.
Добра чест и зло не съжалява.
Добродетелното добро не вреди.
Добродетелта преодолява властта.
Добро дело - истината да говори смело.
Доброто дело няма да остане без награда.
Доброто дело казва смело.
Добър бизнес два века живеят.
Доброто дело и вода не потъва.
Добре дело твърдо.

Историята "Как ми помогнах"

Мама ме помоли да й помогна да донеса ред в апартамента. Реших да премахна в стаята си. Първоначално прекарахме килима, след това измих пода, донесох чистота на рафтовете. В стаята ми има клетка с папагали. Аз се грижа за тях: почиствам клетката, показвайки грижа, играя с тях. Мама остави доволни от работата си!

Профил на читателя:

Прочетох около 15-20 книги за годината. Беше интересно за мен.
Любимата ми книга е "магьосникът на изумрудания град", авторът е вълци.
Мога да се наричам букмейкър, защото чета много и любовни книги.
Да, искам в училище и в градската детска библиотека.

Пс. 74 Е. КАРЪШНА СТАНИЩА План

Шура и Питър сам в къщата.
През нощта те станаха страшни.
Куката на някого на вратата.
Връщане на татко и мама.
Таралеж - нощен гост

Пс. 74 История за любимия домашен любимец "Мога да говоря с моя домашен любимец без думи.

Имам котка. Името му е оръдие. Той обича млякото. Научи го да скочи през обръча. Говоря с по-голямата част без думи. Когато почеса котка зад око, той разбира, че го обичам. Много обичам домашния си любимец!

Ако имате въпроси относно GDZ, попитайте в коментарите.